学校领导述职报告

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学校领导述职报告 篇1

20xx年,在市教育局和党委政府的正确下,八屋中学全体教师,紧紧围绕市教育局年初教育工作会议精神,努力拼搏、团结一致、工作精益求精,洒下了汗水,收获了喜悦,团结和谐,开拓创新,锐意进取,聚精会神抓教学,一心一意谋发展,各项工作均取得了优异的成绩:学校被评为德育工作先进单位,教学工作先进单位,职教招生工作先进单位。现就本学期的工作情况向大家做一简单的汇报如下:

一、德育为首,开拓前进

要想振兴一所学校,就要从德育抓起,既抓领导班子思想建设,又要抓教师队伍思想建设,从而方能进一步带好学生思想政治工作。在领导班子思想建设中,首先从自身做起,采取读党报、党刊、上网学习等形式使自己思想觉悟与时俱进,同时要求领导班子以身作则,提高自身政治素质。我坚信:“一个好的领导班子,就是一所好学校”。加强领导班子的制度建设,树立公正、公平、公开的工作作风和良好形象,会带动全体教师的整体工作素质。为了促进教师的政治素质提高,我从全局出发,结合学校教育教学工作实际,利用校园文化建设,出外参观学习、例会、等各种形式来实施,通过教师政治素质的整体提高,来影响学生的道德品质。在一学年内,学校领导班子建设,教师的精神面貌,学生日常道德行为规范出现了可喜的变化,领导工作热情高,教师工作积极性高,学生违纪现象少了很多,学风、校风步入良性循环的运行中,养成教育已初见成效。

二、履行职责,务实工作

校长在某种程度上不仅是一个职务,更是一个职业,它需要通过不断的学习、工作、从而具备一定的职业素质和能力,只有思想观念走在时代的前列,从全局出发,把握学校发展的整体方向,才能使学校真正成为培育人才的摇篮。为此,我在开学之初,就结合上级文件精神,制订了并细化了政、教、总各线管理制度,目的是为了打造一支政治素质高,业务能力强的教师队伍。为我们八屋中学的腾飞夯实基础。实践证明,通过一学年的运行,我校教师的思想观念、工作能力、钻研能力得到很大的提高,学生呈现出了昂扬向上的精神面貌。这说明,我们这个团体是健康的、向上的。凭这一点,我相信,不久的将来,我们的学校一定会成为一流学校。

三、严以律已,从我做起

作为校长和党支部书记,我深感自己肩上担子很重。为此,我一直吃住在校,每天都同带班领导一起查课查寝,总是在学生就寝后自己才能就寝,树立以校为家的思想,以身作则、团结同志,时刻关注着学校的细微变化,深怕辜负了上级领导对我的信任。学校管理上采用人性化管理与制度化管理相结合的办法,制订了教职工考勤管理制度,又切实关心教师的日常生活,想教师之所想,急教师之所急,解教师之所困,努力为教师营造舒心的工作环境。

四、抓好硬件建设,惠及师生

五、廉洁自律、率先垂范

廉政建设是党和国家大力提倡的,作为一个基层单位,尤其是学校这个教书育人的地方,更应该认真搞好这一点,这就要求领导首先要廉洁自律,教师要廉洁从教,财务管理要透明化、公开化,要有监督机制。自入校任职以来,我首先理顺了财务管理和财务制度,稳妥处理了各方面关系,减缩不必要的.开支,力争把学校的每一分钱都要用在体现其最大价值的地方。在今年的财政审计联合检查中,得到了检查组的一致好评。

六、工作的经验和教训

通过一年来的工作,我也发现了自己在工作中还有很多不足之处。比如,由于自己工作急于求成再加之性格比较急,所以有时没有顾及一些同志的想法和面子,可能伤了一些同志,希望同志们能谅解;今年修建项目较多,需要学校投入的资金也较大,所以没能搞福利,也希望同志们理解。

七、今后的工作打算

20xx年,我们紧密团结在教育局党委周围,以教学质量为中心,进一步对学生进行养成性教育,加强教师队伍建设,搞好校园美化绿化,尽最大努力搞好教师福利待遇。

回顾以前的工作,我们大家一起并肩战斗,取得了一定的成绩,以后的路还很长,在新的一年里,我们将继续奋力开拓,确保学校的持续性发展进入一个新了阶段,为办好让人民满意教育而努力奋斗!

学校领导述职报告 篇2

各位领导,老师们:

上午好!

根据教育局以及中心学校的安排,现将我一年来的工作情况简要汇报如下,请大家予以评议。

今年在全体教职员工的共同努力下,学校工作有几个突出的亮点:

一是突出中心,很抓教育教学质量。

我在xx中学工作三年,保持和发扬了学校教学质量优势的传统,20xx年升入一中123人,创xx中学历史新高。20xx年谭同学勇夺全县中考状元。今年中考,我校900分人数达70人,创造了学校新的记录。在民办初中大举冲击公办初中的大背景下,我校夹在兴东,楚天两所成功的民办初中之中,不退反进,今年正式升入一中111人,是六中,九中两所老牌初中学校之和的两倍多,不能不说是一个奇迹!我校一中提早招录8人,远远超过去年的1人,综合排名全县第三,其中优秀率排名第一,再一次荣获全县初中教育教学质量先进单位的光荣称号,受到了教育局的表彰。

二是踏踏实实组织教研活动,骨干教师脱颖而出。

学校经费异常紧张,但优先保证教研经费,凡是教育局安排的教研和师训活动,我们都积极参加。今年学校投入两万余元,重点组织了导学案设计比赛,全员参与;教坛新秀比赛,三十五周岁以下老师全部全程参加。周xx老师获县导学案设计比赛的一等奖,谭xx老师进入明年的教坛新秀决赛,董xx老师获市化学实验创新大赛一等奖,向老师获市体育教学比赛的二等奖,刘老师,胡老师,尹老师,陈老师是县名师工作室成员,多次参加了送教下乡活动,深受好评。

三是顾全大局,积极做好县教育局,县委县政府安排的其它工作:

1、代表教育系统接受省计划生育检查,获省专家高度评价,其中在落实计划生育优惠政策方面获加分奖励,得到了教育局主管领导的高度肯定。

2、根据县政府,教育局的安排,成功地组织了消防疏散演练活动,县应急委成员单位负责人和各中心学校校长到场观摩,均给予了高度评价。

3、积极参加了卫生县城,文明县城,园林式单位的创建活动,均按要求落实了各项工作,在督查中获好评,特别是在创建市园林式单位的.工作上,在经费异常紧张的情况下,投入两万余元,积极参与创建活动,终获通过,并得到了县政府的通报表扬。

4、为全县仪器管理员,图书管理员,计算机教师培训提供了观摩现场,得到了教育局电教站,办公室领导的好评。

5、为全县数学,物理,化学,生物竞赛及教坛新秀比赛提供了比赛场地,接待与组织工作深受教研室领导的好评。

四是师生体艺工作成绩不俗。

我校参加全镇教职工广播体操比赛获一等奖,学生田径代表队获县运会团体总分第一名,篮球队获全县第二名。

五是克服困难,办学条件进一步改善。

今年新建起的文化墙成为其他学校争先仿效的对象,食堂的改造让学校的食堂成为全县条件最好的食堂之一,乡村少年宫项目的成功引进为师生创造了更好的健身条件。

以上这些工作亮点是全校师生共同努力的结果,我作为其中一分子也深感骄傲,同时也深感工作的不容易。我热爱学校,作风民主,身先士卒,为xx中学的发展可谓鞠躬尽瘁。我无数次弯下身来,拾捡校园内的垃圾,也无数次跟师生一起搞卫生。每一项工作都精心策划,全程参与,大到方案的设计,小到一条标语,一个符号都用心琢磨,既当指挥员,又当战斗员。为了初一的招生,教师待遇的落实和债务认定工作,整个暑假我休息的时间不超过五天,连事先跟同事约好的自费旅游都不得不放弃。

学校领导述职报告 篇3

尊敬的各位领导、各位家长、各位朋友:

大家下午好!

请允许我代表xx小学的全体教师对各位领导和朋友的到来表示热烈欢迎,同时,也为您多年来对我校的关心和支持表达最诚挚的谢意!

今天召集大家来,一是把我校自开学以来的学校工作向大家做一汇报,同时,也希望您能够就学校的学生教育、教师队伍管理、学校发展等问题提出宝贵建议。我想从以下四个方面谈一下。

一、转变观念、理清思路、共谋发展

从今年的9月份由xx二中附小正式更名为xx小学。现有教学班10个,学生总数390名。教职员工23人,专职教师22名,工勤人员1名,平均年龄45至78岁,其中有高级教师16名,区级优秀教师7名,学历达标率为100%。学期伊始,经过全体教师一致推选产生了新的学校领导集体,领导班子在迅速进入角色后,对xx小学目前的师资现状、教学资源及周边环境和学生情况等做了细致的分析,并就较为大家关心的学生学习质量、人身安全、人格培养等方面的问题进行了认真的研究和探讨,经过讨论,大家达成共识,一致认为,在今后的工作中唯有领导带头,积极调整思路,转变观念,从管理上入手,才能从各方面彻底改变过去那种不合时宜的做法,进而树立学校的社会知名度。一学期以来,我校的各项工作紧紧围绕“教孩子六年,想学生一生”的办学理念,全力推进素质教育,推进课程改革,努力启动用教学研究推动学校发展工程,在学校常规管理、学校教育教学质量、学生安全和健康等方面做了大量工作。同时积极引导教师摒弃过去那些陈旧的观念,重新审视当前的教育形势和定位自己的角色,用思考和发展的眼光,用不懈的奋斗与努力,努力践行“教育就是服务”的教育理念,坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,理清思路,为学校的前途发展贡献自己的力量。

二、营造氛围、抓习惯养成、树立新形象

现实生活中学校氛围建设已成为学生道德教育的重要组成部分和有形载体,整洁、幽雅、文明的校园环境会激发学生的求知欲,促进学生积极进取,有利于学生形成健康的情绪。健康的学校氛围可造就个性鲜明、情趣高雅、知识丰富、结构合理、人格健康、发展全面的人才,有助于学生健康人格的教育。学期以来,吸收和借鉴乐陵实验小学管理模式,努力营造和谐、宽松校园氛围,以环境带动学生养成教育。

主要做了以下几个方面的工作:

一是要求教师以身作则,规范学校行为。二是进一步做好墙壁文化和楼道文化和橱窗的文章。三是加强值班制、上学放学路队制和课间行为以及学习行为习惯的常规培养。现在学校整体面貌大有改观。受到了家长们的一致认可。

三、细化管理、强化监督检查、抓好学校内涵发展

(一)、进一步加强制度监管,确保课程计划有效落实

1、重新建立健全各项管理制度。在争取全体教师的意见基础上,从实际出发,制定了一系列规章制度。从学校管理、教育教学、班级管理等方面规范教师执教行为。

2、调整教师任课安排,确保开足开全课程。学期开始,教务处认真分析了我校师资现状和教师教学特点,进行了合理的安排调整,向任课教师专职化靠拢。有效地提高教学的效果,保证课程落实。为保障制度的有效落实,成立了以校长为组长的监督管理领导小组,不定期下班级核查,并采取调查问卷的形式对执行情况进行核实,以保证严格按课表上课。

3、加强教学秩序的监控管理。要求教师必须严格按课表上课,不得随意调换更改,请假调课必须经教务处同意后予以安排,坚决杜绝考查课教师不上、少上或随意增删课时的现象,坚决杜绝主科教师占用考查课的现象。

(二)、细化课堂教学常规管理,以提高教学质量提高学校知名度

关注学生学习质量是您同时也是我们最为关注的问题,本学期我们用“质量是学校的生命线”“发展学生个性特长”的理念指导教学实践。并努力探索适合我校实际的教学之路,从提高教学质量上狠下功夫,我们做了以下几方面的工作。

1、以教学常规活动月和教师基本功训练为契机,组织教师学习讨论的教师综合考评细则和教学管理制度等学校管理文件,让教师对自己的教学常规要求重新审视,用新的教育理念规范常规教学工作。尤其是备课、课堂教学和作业批改等这几个环节。

为使教学常规落到实处,学校领导深入到教师中,深入到课堂上,了解教学,指导教学,帮助教师及时解决教学存在的.问题,对教学各环节认真督促落实。同时坚持教案、作业、业务学习每两周检查一次并及时反馈。加大教学常规的落实督促力度。

2、全面掌握学生情况,大胆推进教学改革,努力提高教学质量。

我们的学生,由于教师的授课方式、学习习惯、新学习环境的变化及教学管理等诸多因素,致使教学工作中存在着很大难度。比如:语文积累意识不强、数学思维能力欠缺,许多同学停留在“接受学习”状态,出现了部分同学学习状况不尽人意等现象。这是家长关心的问题,也是我们关注的问题,近三个月我们多次组织任课教师进行全面分析,找出问题所在,积极引导教师采取积极有效的课堂教学模式,改进教学方法,帮助同学们以更快的速度进入状态,掌握学习方法,增强自主学习意识。另外也在教学管理中,采取领导听课指导,互相听课评议、集中教研等措施,不断提高课堂教学的针对性和实效性;在备课方面,加强教学反思和教学资源的收集工作,强化现代教育媒体的应用,使其有效地服务于教学。另外我们还将结合学校的工作安排,采取赛课、观摩课等形式,有效地促进教学工作的发展。

3、以校本教研为“发酵点”,为我校课题研究注入新的内涵。学校的发展、依赖于教师的发展。引导教师不断提高自己的业务能力,使自己成为学习型社会的领跑者,是我们不懈的追求。为使教师的业务素质能够更好应用于教育教学实践,与一个新的教学任务融合在一起,我们组织教师进一步学习讨论《山东省中小学教学常规细则》并出台了〈xx小学教师常规管理规定〉等一系列规章制度和活动方案,目的就在于进一步提高教师素质,让教师在自己原有的基础上迈上一新台阶,让工作出现一个新气象。我校规定每位教师每学期最低阅读专业书1———2册,引导教师从全新的教育理念中汲取营养,运用于教育实践,创新地开展工作。除此之外,学校充分抓住一切外出学习机会,鼓励教师多学习、快提高。学期以来,我校教师参加区级及以上学习培训达15人次,占教师比例的70%,年内投入培训经费接近6000元。

(三)、加强德育工作,实现全面育人。

一学期来,我校把德育工作摆在重要位置,坚持正确的育人导向,落实“德育为先,立德树人”的教育理念。要求班主任不失时机的进行针对性德育教育活动,及时发现,及时督促。目前,学生文明礼貌、行为习惯等有较大幅度地进步,主要做法如下。

1、加强教师的理论学习和德育实践研究。利用教师政治学习的机会,组织教师学习了《山东省教育厅关于加强建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干规定》等相关文件,并开展了德育科研活动。以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过理论学习、等形式开展德育科研活动。

2、加强德育队伍建设。

(1)利用教师理论学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作,树立大德育观,增强德育力量。继续加强班主任队伍建设。

(2)实施班主任每周例会制,通过交流取长补短,提高班级管理水平。

3、注重学生的养成教育。充分发挥少先大队监督岗的作用,每天对各班卫生、纪律进行检查、公示,并开展每周一次“文明班级”的评比活动。

4、开展多种形式的主题教育活动。继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,对学生进行思想道德教育;充分利用晨会和班会课时间对学生进行文明礼仪、安全卫生教育;通过、班级墙报、手抄报对学生进行尊师、爱国、节能、环保等教育。通过办手抄报和黑板报、进行爱国演讲等系列活动,对学生进行爱国主义的教育。本学期主要组织的活动有。

(1)开学初组织全校师生观看了中央电视台《开学第一课》。并要求学生写出观后感,最后评出了一、二、三等奖。

(2)在10月2日、3日、8日收看了山东教育电视台播出的第三届“爱书人杯”中小学生经典诵读和演讲比赛颁奖典礼,并按要求让学生写出了心得体会。

(3)组织了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

四、安全工作警钟长鸣,常抓不懈

健全工作机制,实现安全无缝隙管理,细化制度,责任到人,推行问责制。

首先,组织了3次校舍安全排查。

其次,细化管理,严格校门口值班制和路队制管理,确保学生上学放学安全。

第三,积极做好常规安全教育工作,有效杜绝了常见传染性疾病的发行,维护了学校正常的教育教学秩序。

在全体师生共同努力下,学校各方面工作都取得了一定的成绩。在肯定成绩的同时,工作中也暴露出了很多的问题,如,由于教师老龄化严重,师资力量较为薄弱,教师的普通话水平较低,课堂教学改革力度不够,教研活动质量有待提高等问题依然存在,在今后的工作中,我们将虚心听取各位提出的宝贵意见和建议。力争在反思中求改进,在改进中求突破,在突破中求创新,在创新中求特色,以先进的教育教学理念引领教师,以科学的教育价值观评价教学,以完善的创新机制激发活力,以鲜明的教学特色提升品位。

回眸走过的路,我们清醒认识到自己的工作离学生、家长和社会对我们的要求还有很远。因此,我经常提醒老师们:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。所以我们不敢存有半点马虎,将竭尽全力,把自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位莘莘学子。但是同时也应看到,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。因此我们诚心希望能彼此加深交流、沟通,增进相互之间的了解,理解、支持和配合我们的工作,从而达到育人的共识。

以上是我校这一段时间的工作情况,有不当之处敬请批评指正。

最后我再一次对大家的到来表示最诚挚的感谢。

谢谢大家!

学校领导述职报告 篇4

尊敬的各位领导和老师:

大家好!

一年来,我协助校长分管教育、教学和安全工作。结合海港区师德建设年和教育教学质量提升年活动的开展,依据学校实际情况扎实有效的开展工作,现把一年来的工作总结如下:

一、结合党员争优创先活动,不断加强政治理论学习,增强自己的工作责任心和工作动力。

好教师要具备责任心、爱心和智慧三个必要条件,三者缺一不可。那么,作为一名党员和领导,更要有一种奉献的品格。在荣誉和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我认为谈师德不能只停留在口头上,更应该付诸出实际行动中。第一,在学校需要的时候有一种舍小家为大家的奉献精神。20xx年海港区校园危房加固,我几乎整个假期在学校值班,和总务处党主任督促工期,巡视施工质量,在巡查中,发现施工方严重的违规操作,在打柱子基础时,深度不够,并且用沙子和石子来代替混凝土打基础,上面铺一层水泥,打完以后一点都看不出来 ,如果在这样的基础上打柱子和梁,几吨重的柱子和梁随时都有塌陷的可能,使加固工程成了危险工程,人为的造成安全隐患,及时把这种情况向监理方和教育局报告,要求施工方全部返工,保证了工程的质量;第二,学校在重要工作面前,能够靠前领导,做好老师的支持保障工作。今年5月由于学校建板房,初一初二两个年级放假三周,初四年级去技校上课,因为技校学生的特殊性,这个决定让教师、学生和家长都很担心,就连技校的领导也很担心,但由于时间紧迫,我们向教育局和家长做了承诺,保证学生的一切安全和不影响学生的学习成绩。学校深知任务的艰巨性,多次召开初四教师会,让全体教师得以重视,多争取教师的意见和建设,学校下发了致家长的一封信,说清学校的作法争取得到家长的支持,学生搬家以前,我和教务处闫主任多次去技校查看地形,通过和技校沟通,把最安静和最稳定的教室借给我们,并带领柳艳枫、赵颖、李业红、刘海英等教师去打扫教室,让学生一进教室就有一种安全、洁净的感觉,避免对学生造成心理压力。学生到技校上课,学校安排了周密的值班,学生入校时统一带入,放学时统一带出,学生课间活动时,每个位置都有教师值班,避免学生受技校学生干扰,由于我们老师的付出,外出学习的三周,不但没有影响学生的.学习,反到激发了师生的拼劲和斗志,在技校上出了高效的三周课。教育局也高度关注我们这次技校之行,李局说我们出色的完成了这次任务; 第三,党员和领导的先锋模范作用要坚持经常。我还坚持我的作息时间,立争每天第1 个到校最后一个离校。现在的毕业班最困难的时候,天冷天短,办公条件又艰苦,教师丢下孩子顶星星、赶月亮的忙碌着,目标是明年的中考取得好的成绩,让更多的孩子能够考上理想的学校。我能够体会到毕业教师的艰辛,因为大家每周可能早来晚走两次,我可能要早来晚走八次,虽然我具体帮不上忙,但我有和大家共渡难关的信心和决心,我想风雨过后一定会有彩虹。每天只有看到老师和学生都离开了学校我才能放心的回家。

二、站稳讲台,站好讲台。

20xx年上学期,我担任初三两个班的体育课和初二一个年级的生物课,每周12课时。下半年我担任初三四个班的体育课,每周8课时,有的同事开玩笑,看绩效工资了,钱还不都让你挣去呀,我一笑了之,其实我愿意上课,愿意走进学生。在教学中,作为主管德育和教学校长,我立争把我的课上好,最底线在组织和过程上应是优秀的。在我的体育课上,每节课都有5-10分钟的动员时间,激发学生参与体育锻炼的斗志,让学生用顽强的毅力来拼搏,在20xx年体育中考中,我校体育全校平均分24.8分,前30名同学体育成绩26.3分,在长跑考试中,一组15名女同学有13人跑了满分,张美华同学由摸底考试的7分,提高到分,取得的成绩连她自己都不敢相信,学生能体会到努力拼搏取得的成果。

三、德育工作 。

1、班主任队伍建设:通过班主任例会制度,实现德育集体备课。制定和完善了《姚周寨中学班主任量化考核制度》,让班主任明确班主任工作的重要性,明确班主任的职责,为我校及我区绩效工资的实施积累了第一资料。

2、注重学生行为习惯的养成,在学生的管理中,我们形成“卫生是脸面,纪律是保障,教学质量是根本“的管理思路,37亩地的校园清扫工作是大事,我们把清扫和保持并重,卫生在我校是一大亮点,什么时候来检查保证无纸屑等垃圾,清洁卫生工作得到各级领导的肯定。从我校走出去的赵校长带领十八中校领导班子、德育处和班主任教师到我校参观,这是我校迎来的第一批城里学校的参观团。纪律从低处细微处入手,一年来我们坚持不懈的抓学生的仪容仪表,督促学生上学带书包,上课带笔本,听到预备铃迅速跑向教室,使学生逐步象学生样,学校逐步象学校样,下一步我们努力的方向是学生的管理向课堂教学过渡,提高教学质量。在学生行为习惯养成中,坚持制度管理,我们制定了《姚周寨中学学生一日常规要求》、《姚周寨中学学生仪容仪表要求》和《毕业生管理条例》,让学生知道什么是应该做的,什么是不应该做的,在执行每一项制度时,除要求学生经常学习外,同时也以致家长一封信的形式,征求家长的意见,得到家长的支持,提升家长对学生的关注度。通过学生会组织实现了学生的自我管理,从晨读、间操、卫生、纪律每项都有学生在检查督促,发挥学生的自我管理的能动性。

四、教学工作

在管理到位的基础上,追求课堂教学的效率,通过有效的课堂教学来提高教学质量。根据区教研室学习洋思经验的统一布置,我校不照搬,根据我校实际情况确定我校教学模式。要求学生在课堂上多读,多写,多练,压缩教师讲授时间,把课前预习,课后作业的时间放在课堂上,让我们的课堂更针对于我们的学情,更扎实有效。数学张娜、物理孙秀琴老师所做的校级示范课,充分体现了我校的教学思路。语文学科正在尝试阅读式语文教学,把每一篇课文当作一份优美的阅读材料,在学生充分的读、认真的分析的基础,教师精简的点拨,培养了学生的语文学科能力。

推门听课是掌握教师工作态度和工作能力的最直接手段。在每次听完课后我都要与教师交换听课意见,变评课为议课,变“不应该如何做”为“怎样做会更好”,指明教师努力的方向,使教师内心明白,领导听课是为了自己的迅速成长,形成怕领导听课为主动邀请领导听课的转变。

深入课例研究和教学反思,研究和反思是提高教师教学能力的重要方式。我校购置了两台摄像机,为教师录制研讨课,让教师一边观看自己的课一边来评课,直观的反思自己的教学行为,每学期为每位教师录制一堂课,记录下教师成长的过程。

五、安全工作

1、提高隐患意识,加强学生安全教育,确保校园安全。落实学校安全周例会制度,认真研究和布置安全工作;德育处充分利用间操、国旗下讲话和主题班会等形式加强对学生的安全教育,教会学生在不同的安全隐患面前会自救,每学期进行一次疏散演练,让学生熟悉逃生路线。教会学生正确解决师生间和学生之间的矛盾,防止暴力事件的发生。

2、建立安全隐患排查制度。每月由学校安全领导小组进行一次拉式的安全排查,不放弃任何一个死角,建立安全台帐,发现问题责成具体的责任人立刻解决,让安全隐患不过夜。

3、成立男教师巡逻队,保护校园及学生的安全。

六、主要工作成绩

本年度参加市级农村中学校长优质课评比获二等奖;被评为市级师德标兵和区级先进工作者;自已所分管的德育工作获区级先进集体称号,以上荣誉是上级给的,我更看重学生一天天在进步,学校一天天在提高。每天入校门时学生亲切的呼唤,家长和社会对我校的认可,认为把孩子放在姚周寨中学放心,我认为这是最高的成绩。

七、下一步努力方向

1、加强理论学习,增强自己工作方式和方法的科学性,用大教育观来看我校的教育。

2、尝试学生和教师的评价制度,建立一种使用人才,发展人才,成就人才,激励人才的评价机制。

学校领导述职报告 篇5

尊敬的各位领导、老师们、同志们:

今天,我代表学校领导班子向大家述职,请予审议。

过去一年,在上级教育行政部门的领导下,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐罗中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:

一、加强班子建设,提高管理水平。

学校领导班子成员7人,平均年龄34岁,其中党员占1%。结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好罗中的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、解开管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的'严谨的工作作风。大家在发扬罗中班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

二、创新管理机制,建设一流团队。

20xx年7月,学校大胆进行管理机制改革,实施年级主任负责制,用“五心”校长新要求,培养新干部。工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理,建设一流团队”。新型管理机制的运行半年,在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善,教书育人、后勤工作精彩纷呈,协调发展。与过去相比,干部和教职员工工作目标更加清晰,责任更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。“年级管理”实施以来,学校管理规范有序,干部率先垂范,教师敬业爱岗,积极主动,充满活力,校园呈现出和谐奋进的良好氛围。大家对分部管理后罗中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。

三、立足课堂,加强研究,着力提高教育质量。

在当前我市推进教育现代化的进程中,实施年级管理后,各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子,呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动,推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等,引导教学和教研管理创新,更新教学观念,转变教学行为,提高课堂效益。以“立足课堂,以学定教,注重细节,提高效率”为主的主线,在我校得以弘扬。

20xx年中考,我校又取得了公费一中达线16人的好成绩。

四、以人为本,关注教师发展。

学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合,用“深化教育改革,实施素质教育;提升教育质量,再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想,把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来,在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导,工作上敢压重担,业务上培训指导,生活上帮助照顾,努力营造宽松和谐的人文氛围。组织开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工的业余生活。这些看似简单而平凡的工作举措,却取得了非同寻常的效果。一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也进一步融洽了干群关系,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。

学校高度重视教师专业成展,牢固树立“教师培训是教职工最大福利”理念,公派教师考察学习5人次,组织兄弟学校交流学习4多人次,校本培训教师近4人次。进一步调动了教职工的工作积极性,尽力达到学校管理的最高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告诉我们:教师是充满奉献的职业,但是不要因此而忽视他们生活的维度,特别是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。

五、创设和谐环境,促进学生全面发展。

学校要可持续发展,就必须创设和谐环境,以教师的和谐发展促进学生的和谐发展,以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。

本学期以来,学校以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的针对性、实效性。制订并完善了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理,促使每一位学生自学成为集体的主人,真正动手、动脑、动情,关心自己、关爱他人、关注集体,从而使班主任工作得心应手,有声有色。

六、积极筹措资金,加快校园文化建设。

一年来,学校后勤工作服务意识增强,围绕校园文化建设,优化育人环境,服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作,收费按政策用钱按制度,合理运转资金,不断改善办学条件,学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动,都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序,任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督,校务透明公开。如今,罗集中学校园风貌焕然一新,校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局,都在有序安排中相继落成,学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,教育教学质量明显提高,赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。

七、问题与不足。

在取得成绩的同时,我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在:

1、生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学,放开手脚抓质量的竞争形势下,生源竞争极为激烈,优质生源流失较大,生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救,但形势仍然严峻。学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。

2、学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出,学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的要求有较大的差距。

3、教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要,少数教师发展动力不足,部分教研组队伍结构不合理。

4、学校内部管理体制还有待进一步完善,教学管理的细化还需要进一步加强。

当今适逢创建蒙城教育现代化之际,学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战,我们将巩固业已取得的成果,抓住学校发展的机遇,通过创新管理机制,整体提升我校办学质量!我们相信:在县委、县政府,教育局、镇党委、党政府领导和大力支持下,我们会不辱使命,着力提升教育质量,做出应有的贡献!

谢谢大家!

学校领导述职报告 篇6

尊敬的局领导、同志们:

大家好!

一学年来,以办人民满意教育、创人民满意学校、全面推进素质教育为出发点和落脚点,我校坚持赏识引领,着力推进“雅行育人”德育实践和“361·自主合作”课堂改革,领导班子集体率先垂范,服务一线,勤政高效,踏实开展各项工作,学校办学水平不断提升,取得较为满意的成绩。

一、以绩效考核为抓手,规范管理的水平不断提升。

学年初,绩效考核相关细则开始施行,学校绩效考核领导组统一领导,各部门对条块工作公平公正、实事求是的进行考评,严格标准,一把尺子量到底。考核评价做到“三结合”:定性与定量评价相结合,自评与他评相结合,形成性评价与阶段性评价相结合。考核情况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开,定期公开与即时公开相结合,让教职工及时了解自己工作业绩的考评情况,发现并及时纠正个人差错,在工作中提升业务水平,增强了绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。

从实施的结果看,绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的积极性,尽力做到了人尽其才、各尽所能,体现了激励先进、优质优酬,按劳分配的原则,有效推动了学校向着更规范的方向发展。考核过程中,相关部门、相关方面督查不适时,公示不及时,执行不到位的现象偶有发生,但大家都能顾全大局,整体上能保持统一。相信在今后的实践中,随着学校管理科学化、民主化、规范化进程的不断完善,绩效考核必将发挥出更大的'作用。

二、以“活动育人”为手段,打造“雅行德育”特色品牌。

学校德育工作始终注重立足于校情,切实践行“赏识教育”理念,以“雅”导“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

德育实践中,我校根据德育总体目标和学生成长规律,确定不同年级的德育内容和要求,开展丰富多彩的活动,让学生在活动中逐渐形成良好的行为习惯。以国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报为宣传平台,以考核、督查、评比为推进方式,“八礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。“同追中国梦,共铸搬中魂”主题系列活动成功推进,学校成功承办如皋市第七届中小学(幼儿园)德育工作暨第三届特色学校建设现场会,“十八岁成人仪式”等德育实践的成果得到领导和嘉宾高度肯定。

基于“雅行育人”,学校通过开展生动活泼,符合学生特点的活动,让学生在雅行活动中形成自身追求和审美价值。学校广泛组织雅行活动,帮助学生树立好雅行榜样,引领学生崇尚雅行之美;组织学生巩固四星创建以来“雅行”成果,在雅行一日常规基础上,形成各班雅行规范。以各种活动为契机不断净化和美化校园环境,切实营造雅行育人氛围。师生从身边做起,从小事做起,以雅行标准来引领文雅言行,以雅行规范来引导优雅举止,以营造优雅氛围来唤醒高雅心灵。一年来,学校在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“实”上求发展,,取得“江苏省健康卫生促进金奖学校”、“如皋市关工委常态化建设合格单位”等荣誉。

三、以“有效教学”为依托,“361”教改取得新突破。

教学改革中,我校围绕课堂,狠抓“有效”研究,落实了“四个有效”,即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。消灭无效,减少低效,追求高效,成为师生的共同追求。在生源数量逐渐减少,生源质量有所下滑的现实形势中,积极探寻到一条打破“生源决定论”、解决“低进高出”疑难的有效途径。

围绕“361”课改,从教学常规入手,依托备课组,形成各年级备课组“一周双课”制度。教研课抓导学,重示范,显个性;集体备课有计划,讲合作,求高效。加强巡课检查制度,密切关注老师导学常规执行及学生课堂学习情况,规范教学秩序,确保教学活动有序进行。重视对教学质量监测,及时掌握各班、各科、各老师教学效果,注重分析,提出针对性改进措施和要求。

学校课题研究注重德育课题和教学课题并肩发展,微型课题和重大课题相互补充,普通课题和重点课题共同研讨,有序推进。本学年度,德育招标课题顺利结题,省级及以上报刊发表及获奖论文近80篇,“xxxx年青年教师读书展示会”上1人获如皋市读书征文一等奖,二等奖若干。年轻教师积极参与学历提升,3位老师接到教育硕士录取通知书。

一年来,我校顺利承办全市多个学科教研活动,承办全市信息技术评优课;高邮一中、宝应画川中学、沛县县中、二中、瓜洲中学等学校纷纷来校考察;接受邀请,我校派团赴高邮、宝应、沛县讲学交流。xxxx高考再次创造辉煌业绩:605人参考,本科上线402人,本科上线率66。45%,比照去年增加8。7个百分点。对照市局下达本二必成指标280人,超过122人,完成率143。6%;对照市局下达本二加压指标320人,超过82人,完成率125。6%;对照有效生源217人,净增185人,本科完成率185%。根据市局高分段人数统计,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

四、以服务师生为目的,增强后勤服务软实力。

秉承服务师生、服务教育教学的宗旨,学校后勤全体员工牢固树立服务意识,不断改进工作作风,以高度的事业心和责任感,全心全意投入后勤各项工作,全力推进学校后勤优良作风、优质服务、优美形象的保障体系建设。

本着精打细算、节俭办学的思想,学校后勤部门认真履行先审后用、定额使用、专款专用、不急不用、该用慎用的原则,后勤支出全面计划,统一安排,纪律严明,管理规范。

面对教育发展的新形势,针对学校发展的实际,我们只有以更加务实的态度,更加有效的探索,更加规范的管理,扎实抓好各项工作,才有可能不断提升教育教学质量,满足广大人民群众需求,将学校建设为优质、特色、高效的江苏省四星高中。前进的搬中需要我们所有人的共同奉献。

谢谢大家!

述职人:XXX

20xx年XX月XX日

学校领导述职报告 篇7

尊敬的各位领导,老师们:

大家上午好!

去年以来,学校高扬教育教学改革旗帜,全力实施“幸福教育”工程,师生素质明显提升,教育教学质量稳步提高,办学条件进一步改善。学校的发展,靠的是党委政府的关心和支持,靠的是上级业务部门的指导和帮助,靠的是全镇人民的理解和配合,靠的是我们全体教职工的拼搏和奉献!在此,我真诚地感谢在座的每一位领导、师长给予我的宽容和帮助,感谢每一位教职工在工作上的真情付出。借此机会,主要工作向大家汇报如下,不当之处,敬请批评指正:

一、立足改革 谋求新发展

聚焦课堂建设,提升发展质量。学期初,我们成立了课堂改革领导小组和工作小组,研究制定了推进方案,严格落实日巡课、推门听课、领导干部包级部、导学案审编、定期教研、网上交流、师生周反思等制度;开展精品学案、优秀学习小组、阳光学子评选活动,不断优化小组建设和小组评价方案,不断完善“363生态课堂”教学模式;通过“四课”活动推进课堂改革:上观摩课研讨路子,上示范课引领路子,上达标课规范路子,上提高课升华路子,促进了课堂教学水平的整体提升。

聚焦课程建设,拓展发展载体。以学科拓展类课程建设为重点,加强研究,整合优化,使其成为学科课程的有益补充。通过开展优秀校本课程设计评比、成果展示等活动,进一步提高了我校校本课程的开发水平,构建了“学科拓展、道德教育、综合实践、艺体素养”四大系列校本课程体系,编写了40多套高质量的校本课程,并创造性的提出了“社团活动课程化,课程实施社团化”实施策略。

聚焦文化建设,丰富发展内涵。以“阳光”为统领,不断丰富环境文化,规范行为文化,打造精神文化。以规范化创建和均衡化验收为契机,先后投入60多万元,对校园地面进行了硬化,通过粉刷墙面窗棱、规范标语、设计展板等对校园进行了美化,通过完善学生会建设、构建学生自主管理网络实现校园环境净化,高标准配备了功能室内部设施和仪器,增添摄像头,实现校园及周边地区全覆盖。整洁高雅、规范安全的校园环境已渐显雏形;在教务处、政教处的联合组织下,以展板、校园网站、广播站为载体,通过征文比赛、朗诵比赛等活动,倡导文明新风,引领规范行为;以语文为主体、语丝文学社为平台,创办了校报《语丝》、校刊《绿原》,这两份报刊已经成为学生个性展示的平台,精神成长的家园。

二、立足服务 谋求新提高

强化培训,促进专业发展。去年我校组织赴北京、莱州、德州、济南等地学习累计达400多人次,有时上级分配的名额有限,学校总会想法设法让更多的老师参加。为保证培训效果,要求老师们及时上交学习记录、撰写心得体会,并开设课改论坛,汇报交流学习成果;另外,我们加大资金投入,主动联系名校,深入学习交流。去年12月底,我校组织部分业务骨干赴青岛二十四中开展驻点学习活动;同时,以学校三年发展规划研究制定为契机,发放征求意见函、召开座谈会让全员参与,把个人成长和学校发展有机结合。在市第三届教学能力大比武活动中,我校16位获得一等奖,1人获师能标兵称号;在桃都中学招考中,我校四名参聘均以第一名的成绩被录取;我校叶立存、郭恒瑞等老师的多篇文章在《山东教育》《语文报》《中学生报》等核心报刊上发表。

三个依托,促进学生全面发展。依托泰安市科协“群英计划”,在马纯良老师的组织下,成立了“老马科技创新中心”,积极开展科技创新活动;依托社团建设,拓展学生综合素质;依托学科竞赛,强化优生培养。在“第28届泰安市青少年学科创新大赛”中,我校参赛学生均获奖,并获中考加分奖励;在全国数理化能力竞赛中,我校有24名学生参加,共获27项奖项,其中张明浩同学勇夺九年级化学学科全国第一名,肥城市电视台对张明浩同学进行了专题报道;校男女手球队勇夺泰安市冠亚军;泰安日报以《让农村的孩子享受优质的教育》为题对我校素质教育开展情况进行了详细报道。

三、立足质量 谋求新突破

抓好细节,强化常规管理。学校实行领导干部“日巡视制度”,每天至少两次,对发现的问题,及时通报,责成改正;抽调教学骨干,采用定时检查和随机抽查相结合的方式,量化教学常规资料,公示成绩,纳入考核。学校重视单元检测,抓好三个细节。一是考前培训到位。结合学科特点,在答题规范、做题技巧、心理素质等方面对学生进行辅导;二是检测组织严密。在场地布置、检测程序、检测纪律等方面高标准、严要求,突出实战;三是注重反思提高。检测后及时召开质量分析会,进行三个层面的分析:科任分析检测效果,反思本人教学;班主任分析学情班情,反思学生管理;备课组长分析试题编制,反思备考策略。

多措并举,强化优生培养。实行优生承包责任制,每位科任承包3到5名学优生,帮扶弱势学科;举办优生学习经验交流会,分享学习智慧;每次考试结束后,利用宣传栏、光荣榜、表彰会等形式加大对优秀班级、优秀学生的奖励力度,浓厚“比学赶帮超”的学习氛围。对级部前200名的优生,我们通过登门走访、电话家访、家校联谊等方式,全面、深入了解学生的学习、思想、生活,想法设法帮助他们解决困难。另外,我们还积极拓宽家校合作途径,通过“致村委村支部的一封信”、发放各村优秀学生光荣榜、领导干部或登门拜访村委等形式深化村校合作,强化优生培养。在期末学业检测中,与兄弟乡镇相比,优势明显。

各位领导,各位老师,一年来,在大家的帮助和支持下,学校虽然取得了一定的成绩,但是,我在督促工作时有时候方法生硬,缺乏耐心,创新意识不强,对工作的预见性和洞察力不够。另外,由于学校在基础设施建设方面投入较大,对老师们日常生活照顾还很不够,希望老师们谅解!

老师们,20xx年是我市的教育教学改革深化年,这既是机遇,也是挑战,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我将继续恪尽职守,锐意进取,率先垂范,以身作则,为实现学校的新发展、新跨越不懈努力。

我的汇报完毕!谢谢大家!祝愿大家在新的一年里身体健康、万事如意、阖家欢乐!

学校领导述职报告 篇8

尊敬的各位老师、各位领导:

根据教育局的安排,我代表学校领导班子,将学校一年来的,向大家简要汇报,请全体教职工评议:

一、领导班子自身建设

一年来,学校领导一班人,坚持以创“五好”班子为目标,以自觉学习,加强团结,勤政务实,廉洁自律为准则,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。领导班子做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解。最让我感觉可贵的是,学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面,领导班子中每一个成员,都把各自分管的,当促进学校发展的事业来做,从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管,让我这个班长在身兼两职的情况下,对学校各方面都能放心、安心。我们能经常开展批评和自我批评,相互指出缺点,改正错误,不断进步。班子成员虽然各自的性格不同、有时也有上的分歧,但总是能够及时沟通,最终达成共识。领导成员能够严格要求自己,廉洁自律。学校领导班子坚持和贯彻民主集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究。大型购物,基建排危,坚持多人在场,集体议价。我们严格按政策办事,不乱收费,不乱订资料。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度,坚持教代会,校务会讨论,广泛听取意见,决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,受到了教职工的好评。

二、安全

我们深知,没有一个安全稳定的环境,其它任何都无从谈起,安全责任重于泰山。学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫等,从各方面把安全抓实抓细。一年来,没有发生任何重大安全责任事故。正是安全卓有成效,才确保了学校其它各项顺利推进。

三、教师队伍建设

一所学校是否办得好,一要看这个学校办学条件是否有较大改善,二要看学校教育教学质量是否有提高,更重要是的是,要看这一届领导班子在这几年里带出了一支什么样的教师队伍。这就是我们的“办学政绩观”。为此,我们十分重视教师队伍建设。一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。二是积极开展各种形式的教工活动,让老师们在艰苦的环境中、辛勤的之余去感受生活的轻松和美好。三是积极组织信息技术教育和远程教育培训,鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。四是建好学校,使学校成为教师学习的平台、交流的平台、展示自我的平台。目前已经有越来越多的教师登录并注册了学校,学校也越来越起到了展示学校风貌、展示教师风采的作用。

四、德育

新时期新形势带来了学校德育的许多新问题。网吧游戏厅问题,留守子女问题,学生受影视媒体影响下的校园黑恶势力问题和早恋问题,都是我们目前整个教育面临的难题。面对这些难题,我们积极应对,开展了多种形式的教育活动。学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈,通过聘请校外法制副校长,校外治安员,讲法制课,写法制征文对学生进行法制教育;通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;通过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;通过留守学生档案的建立、留守学生专题教育会、留守学生给家长的一封信等活动,加强了对留守学生的管理,让留守学生得到更多的关爱;本期由政教处发起,一些领导和教师自发参与举办的学生心理咨询室,深受全校学生欢迎,很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通,为学校德育做出了贡献。加强了门卫和对学生进出校门的监控,落实了学生在寝室期间和吃饭时间的监控,值周组星期五下午放学分路护送,星期天下午学生返校时到街上和渡槽等处巡查已经成为常规,校园环境随时保持干净整洁,全年无任何学生重大违法犯罪事件发生。

五、教学

省教厅关于实施素质教育的八条规定出台,多年来已成习惯的那一套狠抓教学质量的办法已经行不通。大家既为素质教育的真正实施感到鼓舞,同时也产生不少迷茫和困惑。我们清醒地认识到,学校必须坚决贯彻省教厅的规定,积极引导教师从提高课堂四十分钟效益来提高教育质量,从搞好德育、激发学生学习愿望和内在动力来提高教育学质量,从不断学习,提高教师自身素质上来提高教育质量。学校没有放松对教学六认真的要求,认真开展

学月常规考核,各年级教师并没有因为八条规定的实施而降低对教学质量的要求,深钻教材,集体备课,积极利用远程教育资源和设备,提高课堂教学效益。全校教学质量没有因改革而受到冲击,继续稳步上升,级毕业班中考升高中硬上线达到335人,其中上省重线达260余人,上国重线达109人,又一次实现了新的历史突破。

六、学校建设和发展

在这一年里,历时两年多的学校基础设施建设基本完成,学校面貌焕然一新,校园环境和教师的、生活环境,学生的学习生活条件有了脱胎换骨般的巨变。昔日地处偏远、校舍陈旧、条件艰苦的向阳中学,今天已经在全县教育系统树立起了自己新的形象和应有的地位。大型建设完成后,学校一边逐步偿还建设欠债,一边开始致力于校园小环境建设,希望能通过两三年时间,把学校的每一个角落,都塑造成一个景点,把学校的每一间房屋,都打扮成具有浓郁的育人性、艺术性和文化气息场所。真正把向阳中学建设成有品位、有层次的和谐美丽校园。我们的规划刚刚起步,因农村义务教育经费投入改革而暂时受阻,但我们相信,随着社会主义新农村建设和国家对农村义务教育的`投入不断加大,农村义务教育学校一定会迎来发展的春天,我们的目标一定能实现。

问题与不足:

1、学校领导深入教学指导教学做得不够,虽然都兼任了主要学科的课程且兼课数量都超过了教育局的规定,但深入其他教师课堂听课评课指导教学的时间很少,教研活动的开展没有落到实处,教研活动效益不高。

2、一些规章制度没有得到不折不扣地执行。

3、学校领导成员之间、部门之间配合协调还做得不够好。

4、校本培训要求不严,措施不力,效果不佳。

5、学校因建设负债太大,发展面临很大压力。学校领导班子还应开动脑筋,开拓创新,逐步解决负债问题。

至学年度,是极不平凡的一学年。在这一年里,学校领导班子和全体教职工一道,创造了向阳中学历史上新的辉煌业绩:届毕业班取得了前所未有的好成绩,升高中人数达到210余人,获县素质教育综合评估一类初中二等奖,获县直属学校目标管理考核优秀单位称号,迎接了市教育局首批市级示范初中复查验收,办学业绩和管理水平获考核组领导和专家们高度赞扬,被评为复查验收优秀单位,受市教育局通报表扬。届毕业班中考在上一年的基础上,又有新的突破,再创新的辉煌。这一年,也是我们适应农村基础教育巨大变革,在迷茫中苦苦探索,在困境里孜孜以求,经历改革的巨大阵痛而永不言弃,最终看到前途看到方向而努力奋起的一年。回首这一年,所有的苦累与艰辛,矛盾与困惑,都有全体教职工给予我们最大限度的理解和坚定不移的支持,才使我们充满信心地与大家一起,继续保持了__中学井然有序、昂扬向上的发展态势!借此述职之机,我要代表学校领导班子全体成员,真诚地向大家道一声:谢谢大家!

学校领导述职报告 篇9

两年前满怀着激情与梦想,本着服务于教育,献身教育事业的信念我来到了那里,我为之不懈奋斗的基层教育阵地----敖林西伯蒙古族校园。正是由于同志们的厚爱和信任、支持和鼓励、理解和帮忙,才得以让我和我的同事和我的校园一齐共同成长、共同发展。两年来,我心中经常在追问,什么是真正的教育办怎样一所校园才能够实现真正的教育。有了这些追问,才使我的事业找到了支撑点,我觉得十分幸福。所以,工作起来,我精力充沛,乐在其中。因为我明白:我能够用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所校园留下一些或许对未来有用的东西。

过去的两年,是敖林教育走出低谷奋力攀升的两年。我们全校教师齐心协力,靠我们自己,克服了并校带来的管理困难,克服了学生来源、质量不尽理想的困难,克服了生源锐减招生困难和教师人员富余的困难,我们不仅仅没有被困难击挎,还在乐观的情绪和充分的自信中。使教育教学工作全面推进,并取得了可喜的成果;校园环境建设初具规模;校园文化氛围日趋浓郁,这一切成果的取得,有我个人不懈的努力,更有同志们无私的付出。

两年来,我一向本着“发扬创业精神,注重生存发展,逐步提高我校教育教学质量”的宗旨,努力打造拥有地方特色的'品牌校园,现将两年来工作总结如下:

一、加强政治理论学习,把准办学方向。

两年来,我认真学习党和国家的法律法规,认真学习党的十七大和十六届五中全会精神,全面贯彻国家教育方针,政治思想觉悟不断提升,我本人遵纪守法,作风正派,廉洁自律,模范执行教师“七不准”条例,实行表率、律已律人,加强和规范校园管理,充分调动教师工作的用心性。开展好教育管理工作,关心学生,关注每位师生的一切,把人性的光辉发扬到工作当中,顾全大局,爱校如家,得到了师生们的一致认可。

二、用心参加学习培训,提高自我的同时提高校园管理意识。

两年来先后参加了由县、市级教育部门组织的多次校长培训。

20xx年12月份参加了由市进修组织的为期一周的农村校长清华大培训班,在清华大学的一周学习时间里,我深切地感受到了新的教育形势给我带来的振憾,听取了十多位专家的现场讲学,理解了“阳光心态”“当下”等诸多理念,透过培训,让我更清楚地意识到校长的专业发展与潜力建设,更清楚地认识到教育好处,提升了专业精神,不断增强专业修养,主动去掌握教育规律,提高校园管理潜力和领导艺术。如:校长的决策潜力,组织潜力,协调潜力,经营潜力,评价潜力和教育管理问题的潜力等等。这一切都更使我明确了当前校园管理和教育改革的重要性和紧迫性,更感肩上的担子重了许多。我坚信,有了专家、教授的指导,有上级领导的关心和支持,我必须会扎实努力工作,完满完成上级交给的各项任务。

三、主要工作业绩。

1、突出德育工作的首要地位,切实开展各项德育活动。

两年来,我们的家长校园初具规模,召开了4次家长座谈会。与会家长逐资助增多。上学期有90%的家长来校座谈,提出了很多合理化推荐;上学期代表大庆市理解省里“家长校园”创办状况的检查,得到了高度评价,我校被评为省级优秀家长校园;在警校共建活动中,学生参加了法律大集的宣传,学生知法、懂法、用法的意识得到了提升,同时又赢得了市、县司法局领导的高度认可;校园开通了双语校园广播,创办了校园周报,丰富了走廊文化和办公室文化建设;结合重大节日、纪念日开展了一系列传统教育活动。两年来,基本上按着以下主题对学生进行思想教育:三月份——礼貌礼貌活动月;四月份——祭扫烈士陵园;五月份——感恩主题德育综合实践活动;六月份——“美化、净化、绿化”校园活动;九月份——感恩师情;十月份——“爱我中华”;十一月份——“安全伴我行”;十二月份——“勿忘国难”等活动,一向以来,我们坚持开展礼貌班级体建立活动。值周教师和学生会组织认真履行职责,带班领导、政教处、各班主任潜力合作,致使校园礼貌氛围大有提升。

2、立足素质教育,遵循新课标理念,稳步提高教育教学质量。

在工作中,我针对年轻教师业务潜力不强,骨干教师相对缺乏的局面,十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,校园教师培训工作由我本人具体负责,教务处、政教处等共同协作,制订了较为长远的教师培训计划,分阶段有重点地开展青年教师和骨干教师的培养工作,上年度,分别举行了学科大练兵,教学基本功大比武,骨干教师教学艺术展示,新老教师教学经验交流会,常态课展示等多种形式的教师培训工作,使年轻教师迅速熟悉教育教学的各个环节,及时适应我校教学工作的要求。同时用心采取走出去,请进来的方式,透过各科方式的教学研究活动,使青年教师开阔了眼界,拓展了思路,收效显著。如:去北完小学和巴彦查干中学的听评课活动,给我们的青年教师上了一堂很好的指导课。

3、按校园五年发展规划,广开渠道,分年段实施,竭力改善办学条件。

两年来,教师全员动手硬化校园面积达4000多平方米;栽植唐槭树、银中杨近500余株;修砌了1800m2标准贮菜窖一个;搭建雕塑1处;目前已基本完成了中学部理化生实验室的配套;长发小学新建厕所60m2,和总校教学楼防水1100m2;两个标准水泥面篮球场圆满竣工;300米环形跑道的碾压争取下学期施工。其中十分可喜的是投资近12万元的幼儿园园舍的改造已全面竣工,幼儿教育开始步入正轨。

4、安全工作常抓不懈,做到警钟长鸣。

“安全无小事事事想安全”是我们全校教师的座右铭,尤其是上学期来的安全事故让我们痛定思痛,本学期安全工作层层落实,鉴定职责状。开展了一系列的安全教育活动,仅上学期就进行了三次逃生演练,两次安全主题升旗仪式,尤其是对学生日常安全的管理更是丝毫不敢懈怠。强化了食堂、宿舍的卫生安全管理,校园食堂在20xx年5月份代表大庆迎接了省里检查,得到了各级领导的高度认可和赞誉。

在做好防控防病工作方面,我们事无俱细,做到了早发现、早隔离、早诊断、早治疗,有记录、有表册,而且投入了相当一部分资金购置了药品和器具。保证了校园消毒及时,通风及时,班主任对学生健康状况做到了如指掌。

四、今后工作打算

1、继续加大德育工作力度,“树礼貌之风,做礼貌之人,创礼貌校园”。

2、继续以教学工作为中心,在提升教师业务潜力的同时提高教学质量。

3、合理调配资金,继续做好教学软硬件的充实和完备。

4、严抓安全、卫生、防疫工和,做到事无俱细,确保师生身心健康,安全发展。

5、加大远程教育力度,保证学生做到资源共享,全面发展。

6、发挥家长校园特色,继续做好建设完备工作,到达家长——校园双方联合共同教育学生的目的。

总之,两年来,虽然经过我的努力,做了不少工作,也取得了必须的成绩,但是同兄弟校园的同仁相比,我深深感到自己工作中仍存在很多不足,距离县教委对我的要求还有很大的差距。我恳切领导们能给我多提意见和推荐。并给我更多的指导和帮忙,我将继续努力,不断进取,在今后的工作中用心吸取以往工作中的经验和教训,努力把我的各项工作推向更高的层次。

学校领导述职报告 篇10

2010年2月,我调任本校工作。在和大家相处的这段日子里,我更多的是了解、学习和思考,似乎一切还没有开始,又到了年底。时间就是这样的匆匆,盘点一年的工作,我收获最多的是理解、感动和精彩。我们为了完成一个共同的使命,坚守共同的理想,培育共同的文化,过着共同的教育生活,我们真正地对学生的生命负责,以教“育”人,以文“化”人,使校园的每时、每处、每事、每物都赋有教育意义。

一、认真履职,培育文化,全面提升办学质量

1、明确办学思路。我们在对学校发展历史进行学习梳理、研究剖析的过程中,从领导到教师,即便是门卫的工人师傅也对学校发展谏言献计,都对学校未来充满希望和期待。新的发展思路逐渐明晰,就是坚持“12345”的工作思路,即:围绕一个中心:锤炼博雅教育办学思想,全面提高教育教学质量;突破两项工作:鲜明学校形象,提升办学品质;搞好三个设计:学校发展路径设计,学校文化形象设计,教师专业成长设计;增强四个意识:法治意识,科研意识,团队意识,品牌意识;抓好五条线索:把握航线(发展方向),不碰红线(法律法规),守住底线(安全稳定),提升生命线(教育质量),打造风景线(学校文化)。

2、锤炼学校文化理念。从校长到教师以及门卫工人都应该努力实践学校的教育思想。我们学校的核心理念,就是“德润人心,文化天下”,以此来统领学校的全部工作。教育理念,就是“博雅教育,奠基生命”,以教师的博爱、儒雅,服务学生的博学、文雅,成就学校的博大、高雅,为学生的生命成长和终身幸福奠定基础。办学愿景,就是通过实施“博雅教育七大行动”即:书香浸润灵魂(读书);文化滋养个性(习惯);写字改变形象(写字);反省提升素养(日记);歌声陶冶情操(唱歌);课堂成就理想(教学);信息畅通明天(电脑),发扬“宁静致远,追求卓越”的办学精神,着力打造“书香校园,锦绣花园,和谐家园,幸福乐园”,培养读书之人,爱美之人,感恩之人,幸福之人,追求“小小校园,大雅之堂”的办学境界。

3、建设学习型团队。对学校工作的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。我们倡导在学习上要“先学一步,多学一层,高人一筹”。与此同时,我们要求全体教师在博览群书的基础上,每学期至少要精读一本专业方面的书,仰读俯思,熟读深思。让读书和写作成为习惯,像呼吸一样自然。在教师节,我们把《于丹〈论语〉心得》作为礼物送给每一位教师,举办“《论语》,温暖着我们的心灵”读书沙龙,引导教师在现代生活中“获取心灵快乐,适应日常秩序,找到个人坐标,提升幸福指数”,解决教师在浮躁的社会生活中的心态问题,心态决定状态。

4、助推教师专业成长。教师素质,是提高教学质量的根本。因此,我们从个人反思、同伴互助、专业引领三个途径引领教师专业成长,提升教师素质。通过反思,改变教师的教学行为和话语方式,向教师征集激励性评价语300条,编为《让孩子有梦》。为青年教师搭建平台,推荐优秀选手参加赛课活动。涌现出郭海瑞、李玉慧、赵艳蓉、孙秀栋、齐媛、李兆婷、夏丽珍、续雅红等教学能手。续雅红在全国第二届小学教学设计大赛暨特色教学观摩研讨会一等奖;李玉慧老师在“全国首届新课程小学优秀课例评选”中获得全国二等奖;闫慧明校长获得山西省小语会先进个人;我本人也获得全国课改治校优秀校长和全国教研工作先进个人。

5、晨读、午练、暮省,贯穿学生的教育生活。晨读,在一日之计的清晨,学生以饱满的.精神,坚持每天朗读半小时,整个校园沉浸在琅琅书声中。午练,坚持每天中午练字20分钟,以写字教材为范本,用《小南坑小学写字教学指导要求》规范写字工作。我们参加了中国硬笔书法协会组织的书法比赛,侯慧明、李富等26名教师和刘畅等34名学生的作品分获一二三等奖,同时我校被评为“全国写字教学工作先进单位”。暮省,就是培养学生自我反思,勤于写作的习惯。学校参加中国教育学会“日记对青少年成长的影响研究”,成为中国教育学会课题实验学校。师生用心聆听《花开的声音》(教师版和学生版)。

6、探索德育工作实践路径,在活动中丰富学生情感体验。我校着眼于学生的全面发展,形成了品德课教育、学科课渗透、班队活动引导三线一面,学校、家庭、社会三位一体,全员、全程、全方位的育人格局。我们坚持办好家长学校,做到孩子入学,家长进校,家长好好学习,孩子天天向上。探索“一人一岗一责任,一月一事一习惯”为实践路径的班级管理模式。开展丰富多彩的系列主题教育活动,全力以赴为搞好“同创三城”做贡献,举办了“中华魂”演讲比赛,“祖国在我心中”自制手抄报活动中。做好h1n1防控工作,全校无疫情。

7、办好校园网站和教育博客。为了给教师提供广阔的研究平台,我校在新浪网上建立了小南坑小学博雅教育博客圈。成为教师教学研究、教学反思、交流思想、分享经验的平台。所有老师都积极投入,点击率将达9万人次,让我们看到了教师的教学心态、教学心得、教学心路,让教师们敞开了心扉,也为广大教师提供了展示的舞台。2010年,是阳泉市教育应用年,在十项工程中,我校取得四个第一遥遥领先,为我区赢得了荣誉。我校整体工作代表矿区接受了阳泉市电教馆的验收,我校教育博客单行材料呈报教育厅张卓玉副厅长,学校被评为“山西省农远工程应用先进集体”。

学校领导述职报告 篇11

各位领导,老师们:

上午好!

根据教育局以及中心学校的安排,现将我一年来的工作情况简要汇报如下,请大家予以评议。

今年在全体教职员工的共同努力下,学校工作有几个突出的亮点:

一是突出中心,很抓教育教学质量。

我在xx中学工作三年,保持和发扬了学校教学质量优势的传统,20xx年升入一中123人,创xx中学历史新高。20xx年谭xx同学勇夺全县中考状元。今年中考,我校900分人数达70人,创造了学校新的记录。在民办初中大举冲击公办初中的大背景下,我校夹在兴东,楚天两所成功的民办初中之中,不退反进,今年正式升入一中111人,是六中,九中两所老牌初中学校之和的两倍多,不能不说是一个奇迹!我校一中提早招录8人,远远超过去年的1人,综合排名全县第三,其中优秀率排名第一,再一次荣获全县初中教育教学质量先进单位的光荣称号,受到了教育局的表彰。

二是踏踏实实组织教研活动,骨干教师脱颖而出。

学校经费异常紧张,但优先保证教研经费,凡是教育局安排的教研和师训活动,我们都积极参加。今年学校投入两万余元,重点组织了导学案设计比赛,全员参与;教坛新秀比赛,三十五周岁以下老师全部全程参加。周xx老师获县导学案设计比赛的一等奖,谭xx老师进入明年的教坛新秀决赛,董xx老师获市化学实验创新大赛一等奖,向xx老师获市体育教学比赛的二等奖,刘xx,尹xx,陈xx是县名师工作室成员,多次参加了送教下乡活动,深受好评。

三是顾全大局,积极做好县教育局,县委县政府安排的其它工作:

1、代表教育系统接受省计划生育检查,获省专家高度评价,其中在落实计划生育优惠政策方面获加分奖励,得到了教育局主管领导的`高度肯定。

2、根据县政府,教育局的安排,成功地组织了消防疏散演练活动,县应急委成员单位负责人和各中心学校校长到场观摩,均给予了高度评价。

3、积极参加了卫生县城,文明县城,园林式单位的创建活动,均按要求落实了各项工作,在督查中获好评,特别是在创建市园林式单位的工作上,在经费异常紧张的情况下,投入两万余元,积极参与创建活动,终获通过,并得到了县政府的通报表扬。

4、为全县仪器管理员,图书管理员,计算机教师培训提供了观摩现场,得到了教育局电教站,办公室领导的好评。

5、为全县数学,物理,化学,生物竞赛及教坛新秀比赛提供了比赛场地,接待与组织工作深受教研室领导的好评。

四是师生体艺工作成绩不俗。

我校参加全镇教职工广播体操比赛获一等奖,学生田径代表队获县运会团体总分第一名,篮球队获全县第二名。

五是克服困难,办学条件进一步改善。

今年新建起的文化墙成为其他学校争先仿效的对象,食堂的改造让学校的食堂成为全县条件最好的食堂之一,乡村少年宫项目的成功引进为师生创造了更好的健身条件。

以上这些工作亮点是全校师生共同努力的结果,我作为其中一分子也深感骄傲,同时也深感工作的不容易。我热爱学校,作风民主,身先士卒,为xx中学的发展可谓鞠躬尽瘁。我无数次弯下身来,拾捡校园内的垃圾,也无数次跟师生一起搞卫生。每一项工作都精心策划,全程参与,大到方案的设计,小到一条标语,一个符号都用心琢磨,既当指挥员,又当战斗员。为了初一的招生,教师待遇的落实和债务认定工作,整个暑假我休息的时间不超过五天,连事先跟同事约好的自费旅游都不得不放弃。

学校领导述职报告 篇12

一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养。

政治理论学习是校园干部的立身之本,成事之基。近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。几年来,我用心参加上级各部门举办的各类培训。

二、求真务实,不断提高自身的工作潜力。

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了必须的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能用心主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的校园管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教学;用心开展教育教学的研讨工作。及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使校园教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守校园的美。

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守校园各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了校园工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累。

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得必须成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的.民主意识,决策校园的发展。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善校园安全防护体系。校园在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。

(三)开展读书活动,建立学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还透过每年一度的读书节活动定时定期开展,透过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在那里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,校园受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,校园还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。

(五)抓核心工作,教学质量稳步提升。校园继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,校园召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,透过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

(六)校园后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。校园硬件建设也有了长足的发展。如:校园大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

五、不断改善作风,无私奉献,廉洁自律。

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。透过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设转成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

学校领导述职报告 篇13

XX年,在新的工作岗位上,我始终坚持以自觉的学习提高思想认识和业务素养,以务实的作风落实各项工作目标任务,以诚恳的态度加强与领导和同事之间的沟通交流,以廉洁的标准涵养党性修养和道德品质,以谦逊的姿态展现党办工作人员形象,基本做到清白做人与踏实做事相结合,在完成本职工作任务过程中进一步完善了自身素质结构。

一、认真做好安全稳定工作,努力促进和谐校园建设

一是坚持不懈做好网络监控工作,及时处理不良信息,努力将不良信息的消极影响降到最低限度。在此过程中,注重与西祠胡同版主进行思想沟通和交流,从正面引导和教育他们,取得了较好效果。

二是及时加强信息传递和报送工作。对于重要时间段和敏感时期的网络舆情,能够做到及时与相关部门加强联系,能迅速向有关领导汇报,尽最大努力防止信息倒流。

三是积极参与安全稳定制度建设,起草了学院安全稳定形势分析研判制度,为安全稳定工作制度化、规范化建设打下了基础。

二、积极营造创先争优氛围,大力引导创先争优活动开展

一是利用多种载体营造浓厚的活动氛围。利用校园网主页、院报、院简报、党办网站、创先争优专题网站、宣传橱窗、领导参阅等全面深入宣传创先争优活动,做到“顶天立地纵横结合”,深入宣传贯彻中央、省市党委和教育系统上级党组织的文件精神。及时挖掘和选树学院各基层党支部涌现出的先进典型人物,大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹,充分发挥先进典型的示范带动作用。及时搜集和借鉴其他地区和高校开展活动的典型经验,不断推进我院创先争优活动宣传工作。

二是深入基层贴近实际开展创先争优宣传工作。与基层信息员一起挖掘先进典型事迹,有血有肉地体现先进典型的可信度、可学度。

三是积极创新宣传形式,在院报开辟“创先争优活动专版”和“先进人物风采”专栏,开通了创先争优活动专题网站,集中展现学院的争创动态和先进风采,编印了《创先争优活动简报》16期。省市网站采用党建信息40余条。进一步营造了崇尚先进、学习先进、赶超先进的氛围。

三、紧紧围绕学院中心任务,尽力加强对外宣传工作。

一是充分发挥校外主流新闻媒体的主渠道作用,提高对外新闻宣传报道的层次和时效。精心制作高质量的对外宣传文稿,为学院“申本”营造良好的'舆论氛围。通过大家共同努力,先后在《江苏高教》、《江苏教育报》、《江苏法制报》、《人民文摘》等媒体刊发学院宣传稿10多篇。

二是突出阶段性重点工作,增强外宣工作的针对性。大力宣传“申本”工作开展情况。宣传我院发展规划的制定和贯彻落实情况。宣传师资队伍建设经验及师资工作会议精神。宣传深化教育教学改革,加强教学基本建设,提高人才培养质量。五是宣传教科研,提高创新服务能力,为地方经济社会发展做贡献。宣传学生工作特别是德育工作。宣传机关工作作风建设。宣传管理体制、机制、制度创新,反映系部工作成绩、特色、经验,受到广泛好评。

三是悉心做好参展工作,扩大学院美誉度。集中精力做好江苏省首届教育博览会参展工作,为扩大学院在省内外的美誉度做出了贡献。

四、积极搭建精神文化建设平台,倾力吸引师生员工广泛参与

一是集思广益凝聚智慧。面向全院师生开展了校园主要建筑物征名活动和“教风”用语、名言警句征集活动,受到了院领导肯定和师生广泛关注,为提升校园文化建设品味做出了努力。

二是发挥作用体现功能。加强宣传文化阵地建设,发挥校园文化阵地作用。编印院报10 期,简报56 期,更换橱窗24 期,创先争优简报16期,领导参阅8期。

五、严格加强信息员队伍建设,聚力发挥信息员宣传骨干作用。

一是调整充实信息员队伍,不断完善信息员队伍结构,注重培养学生信息员。

二是加强宣传信息工作制度建设,推行每月一次的信息员通气会制度、信息采用情况通报制度和信息员业务素质培训制度。举办信息员培训班,不断提高信息员业务素质。

六、坚持理论与实践相结合,合力推进统战工作深入开展

一是加强民主党派、无党派人士和统战团体学习。认真学习贯彻科学发展观,深入学习贯彻中央5号文件和省委18号文件精神的贯彻落实。

二是完善统战工作网络。进一步明确各党(总)部支部书记为基层统战工作负责人,努力营造党委重视、党委书记直接领导、党办牵头负责、相关部门配合、基层单位主动、全体党员和干部参与的“大统战”工作格局。

学校领导述职报告 篇14

20xx年度是我校发展史上具有重要意义的一年。过去的一年里,在政府、市教育局的正确领导下,我校围绕“创和谐校园,建教育强镇”的目标,围绕如何促进学生成长,如何办好人民满意的教育,大家精诚团结,敬业奉献,开拓进取,在队伍建设、中考及中考招生、教研教改、硬件建设等诸方面取得了重大成绩,现将一年来工作简要汇报如下:

一、规范德育管理,营造优良育人环境。

1、强化思想政治工作,务实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂。制定每月德育工作主题,充分利用读报、政治课、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、加强校园文化建设的德育效能,创设优美和悦的校园环境。

一年来,我校借“创强”的东风,立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度,宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。

3、开展丰富多彩的教育活动,营造多方教育、塑造新人的氛围。

我校德育工作十分注重多方面教育,广泛开展有益活动,塑造新一代的社会主义事业接班人。我校拥有三十九个现代化功能场室,并成功举办了“学会做人”为主题的12.9演讲比赛和“五、四”文艺汇演。

4、实现校园教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。

校园坚持通过家长会、家访及校讯通等形式,同学生家长经常联系、紧密配合,期中、末发放“致家长的一封信”,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育,构建了和谐统一的育人环境。

二、规范教育教学管理,努力提高教育教育教学质量。

教育工作是校园的中心工作,教育教学质量是校园工作的生命线。我们把教育教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校、以教育教学质量论英雄的良好局面。

1、狠抓常规管理不放松。

我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持超周备课,要求做到“五定、五备、四统一”:即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教育教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教育教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

2、规范考试管理。

我们实行月制度,严格采用中考要求进行。期末考试实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

3、抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教育教学质量。

要让教研成为教育质量第一生产力,我们坚定了抓教育教学研究的方向和目标。校园每个教研组每周坚持开展教研活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研、教改活动的实施和落实。本年度,校园负责教育教学副校长亲自抓教研,并安排两名教研主任抓教研工作。

各教研组都承担有不同层次的课题研究,教育教学实践中注重教法改革和学法指导,每学期都让教师撰写教育教学论文和教育教学总结。为此校园初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变。也收获了一系列荣誉:黄飞燕和潘国辉老师们在青年教师基本功竞赛中荣连州市三等奖,陈静、等八位同学参加全国数、理、化竞赛分别获一等奖和二等奖。

5、毕业班教育教学是校园教育教学工作的重点。

目前初级中学不但要提高教育教学质量,而且还要帮助高中阶段校园完成招生任务。我校一向把毕业班教育教学作为校园教育教学工作的重点,校园采取的是“校长挂帅、主管领导直接指导、初三教师主攻、初一初二教师助攻”的`管理模式,发挥同科组教师集体智慧,取长补短,提高教育教学质量,开展早读、晚读,晚修第一、二节上课、第三节教师专门辅导。20xx年中考取得的好成绩就是这一举措的结晶。

三、所取得的主要成绩

一年以来,校园以“创强”为契机,将主要精力放在抓规范化管理,抓校园发展,创品牌教育教学。全体教职工以高度的主人翁精神配合行政积极工作,在各条战线都取得了令人瞩目的成绩。

(一)中考成绩斐然。

今年中考取得较好的成绩,比往年有了较大的进步,最高分726分,600分以上26人,入重点高中线有37人,上线率23.6%,比去年提高了8个百分点,平均分545分,比去年提高了22.4分,在连州市排第六名,完成了预定的目标。

(二)招生工作战果辉煌。

推荐学生到高中阶段校园就读是毕业班工作的第二大任务之一,做到早布置,早动员,通过主题班会、个别谈心、下乡动员使每个学生都有适合的去向,在全体毕业班教师特别是班主任的努力下,上高中阶段校园的学生239人,升学率80.5%, 基本完成了教育局的指示任务

(三)协助镇政府顺利通过了清远市教育强镇评估。

在各级政府、教育局的大力支持下,对校园进行了装修美化、绿化校园工程,改善了教育教育教学设施,使校园焕然一新,全面提升育人环境,提高教育教育教学水平。在全体师生的努力下,我校顺利通过了清远市级办学水平评估。协助镇顺利通过了清远市教育强镇评估。

(四)市运动会满载而归。

去年我校派出了15人参加了连州市中小学田径运动会,其中领队1人,教练2人,运动员12人。我校体育健儿在赛场上自强不息,奋力拼搏,赛出了水平,赛出了风格,为我校取得了团体总分第五名的好成绩。

(五)提升了教育教学管理,提高了教育教学效果。

借“创强”的东风,规范了教育教育教学管理,教育教学水平更上一档次。学生宿舍实行军事化管理,如“四成一线”的最基本要求,规范后勤管理为教育教学提供优质服务。校园把教育教学作为重中之重,教育教学工作实行规范化管理,校园的教风好转,学风越来越浓,校园面貌日新月异、教育教育教学质量大提高的喜人景象,中考成绩及七、八年级的各科期末成绩均进入市县前列。

(六)教师的敬业精神整体提高,德育工作卓有成效,学风校风明显好转。

今年以来,校园行政、党总支通过各种会议和制度不断强化劳动服务意识和劳动纪律,加强师德建设,取得了明显的成效,讲成绩、讲奉献风气正浓。三个年级领导带领班主任始终坚守在第一线,毕业班的教师顶风冒雨、不畏严寒,坚持每天晚上来校下班辅导直到晚上10:30时,以火热的心和执着的情投入到毕业工作中;七、八年级的部分教师不计报酬坚持晚修后辅导学生。

政教处、年级的工作扎实而有成效,他们一方面抓好常规思想教育,各项违纪现象继续呈下降之势,涌现了成春玲、成明霞、陈润强、邓海莲等一大批优秀的班主任。另一方面,他们创造性开展大量丰富的德育活动,去关爱学生,引导学生的成长,培养学生的适应社会的能力。

虽然我们取得了诸多成绩,但是,我们也应该看到,我们有少数教师课堂教育教学的满意率不高,个别教师责任心不强,工作主动性不够,斤斤计较、患得患失、敷衍推委的现象在一定程度上影响着我们的工作。随着一些宏观性政策的变化,校园的原有的工作模式也许会面临新的变化与新的困难,只要我们共同努力,这些变化对龙坪中学是一个难得的发展机遇,我们应该抓住机遇,乘势而上,创造新的辉煌。

各位领导、老师们,通过几年来的艰苦奋斗,我们校园办学实力日益增强,社会声誉日益提高,现已迈上建和谐校园,创品牌的新征程。让我们团结一心,开拓进取,奋发向上,扎实工作,不断开创我校教育工作新局面。

学校领导述职报告 篇15

尊敬的领导、同事:

一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作汇报如下:

一、加强理论学习,注重自我修养

一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长。二是严禁教师体罚和变相体罚学生。三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德

勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。

四、坚持德育为首,全面实施素质教育

实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。

1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。

2、家校互动工作。部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流。采取疽访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态。

五、加强学校安全管理和后勤服务工作,强化安全责任

学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品。检修了各教室照明设施。排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的`好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。

3、今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。

六、工作中存在的不足

回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奋斗目标

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。

3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。

4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。

在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德、,迎难而上,力争20xx年各项工作再上新台阶。

学校领导述职报告 篇16

尊敬的各位领导,老师们:

大家上午好!

去年以来,学校高扬教育教学改革旗帜,全力实施“幸福教育”工程,师生素质明显提升,教育教学质量稳步提高,办学条件进一步改善。学校的发展,靠的是党委政府的关心和支持,靠的是上级业务部门的指导和帮助,靠的是全镇人民的理解和配合,靠的是我们全体教职工的拼搏和奉献!在此,我真诚地感谢在座的每一位领导、师长给予我的宽容和帮助,感谢每一位教职工在工作上的真情付出。借此机会,主要工作向大家汇报如下,不当之处,敬请批评指正:

一、立足改革 谋求新发展

聚焦课堂建设,提升发展质量。学期初,我们成立了课堂改革领导小组和工作小组,研究制定了推进方案,严格落实日巡课、推门听课、领导干部包级部、导学案审编、定期教研、网上交流、师生周反思等制度;开展精品学案、优秀学习小组、阳光学子评选活动,不断优化小组建设和小组评价方案,不断完善“363生态课堂”教学模式;通过“四课”活动推进课堂改革:上观摩课研讨路子,上示范课引领路子,上达标课规范路子,上提高课升华路子,促进了课堂教学水平的整体提升。

聚焦课程建设,拓展发展载体。以学科拓展类课程建设为重点,加强研究,整合优化,使其成为学科课程的'有益补充。通过开展优秀校本课程设计评比、成果展示等活动,进一步提高了我校校本课程的开发水平,构建了“学科拓展、道德教育、综合实践、艺体素养”四大系列校本课程体系,编写了40多套高质量的校本课程,并创造性的提出了“社团活动课程化,课程实施社团化”实施策略。

聚焦文化建设,丰富发展内涵。以“阳光”为统领,不断丰富环境文化,规范行为文化,打造精神文化。以规范化创建和均衡化验收为契机,先后投入60多万元,对校园地面进行了硬化,通过粉刷墙面窗棱、规范标语、设计展板等对校园进行了美化,通过完善学生会建设、构建学生自主管理网络实现校园环境净化,高标准配备了功能室内部设施和仪器,增添摄像头,实现校园及周边地区全覆盖。整洁高雅、规范安全的校园环境已渐显雏形;在教务处、政教处的联合组织下,以展板、校园网站、广播站为载体,通过征文比赛、朗诵比赛等活动,倡导文明新风,引领规范行为;以语文为主体、语丝文学社为平台,创办了校报、校刊,这两份报刊已经成为学生个性展示的平台,精神成长的家园。

二、立足服务 谋求新提高

强化培训,促进专业发展。去年我校组织赴北京、莱州、德州、济南等地学习累计达400多人次,有时上级分配的名额有限,学校总会想法设法让更多的老师参加。为保证培训效果,要求老师们及时上交学习记录、撰写心得体会,并开设课改论坛,汇报交流学习成果;另外,我们加大资金投入,主动联系名校,深入学习交流。去年12月底,我校组织部分业务骨干赴青岛二十四中开展驻点学习活动;同时,以学校三年发展规划研究制定为契机,发放征求意见函、召开座谈会让全员参与,把个人成长和学校发展有机结合。在市第三届教学能力大比武活动中,我校16位获得一等奖,1人获师能标兵称号;在桃都中学招考中,我校四名参聘均以第一名的成绩被录取;我校叶立存、郭恒瑞等老师的多篇文章在等核心报刊上发表。

三个依托,促进学生全面发展。依托泰安市科协“群英计划”,在马纯良老师的组织下,成立了“老马科技创新中心”,积极开展科技创新活动;依托社团建设,拓展学生综合素质;依托学科竞赛,强化优生培养。在“第28届泰安市青少年学科创新大赛”中,我校参赛学生均获奖,并获中考加分奖励;在全国数理化能力竞赛中,我校有24名学生参加,共获27项奖项,其中张明浩同学勇夺九年级化学学科全国第一名,肥城市电视台对张明浩同学进行了专题报道;校男女手球队勇夺泰安市冠亚军;泰安日报以为题对我校素质教育开展情况进行了详细报道。

三、立足质量 谋求新突破

抓好细节,强化常规管理。学校实行领导干部“日巡视制度”,每天至少两次,对发现的问题,及时通报,责成改正;抽调教学骨干,采用定时检查和随机抽查相结合的方式,量化教学常规资料,公示成绩,纳入考核。学校重视单元检测,抓好三个细节。一是考前培训到位。结合学科特点,在答题规范、做题技巧、心理素质等方面对学生进行辅导;二是检测组织严密。在场地布置、检测程序、检测纪律等方面高标准、严要求,突出实战;三是注重反思提高。检测后及时召开质量分析会,进行三个层面的分析:

科任分析检测效果,反思本人教学;班主任分析学情班情,反思学生管理;备课组长分析试题编制,反思备考策略。

多措并举,强化优生培养。实行优生承包责任制,每位科任承包3到5名学优生,帮扶弱势学科;举办优生学习经验交流会,分享学习智慧;每次考试结束后,利用宣传栏、光荣榜、表彰会等形式加大对优秀班级、优秀学生的奖励力度,浓厚“比学赶帮超”的学习氛围。对级部前200名的优生,我们通过登门走访、电话家访、家校联谊等方式,全面、深入了解学生的学习、思想、生活,想法设法帮助他们解决困难。

另外,我们还积极拓宽家校合作途径,通过“致村委村支部的一封信”、发放各村优秀学生光荣榜、领导干部或登门拜访村委等形式深化村校合作,强化优生培养。在期末学业检测中,与兄弟乡镇相比,优势明显。

各位领导,各位老师,一年来,在大家的帮助和支持下,学校虽然取得了一定的成绩,但是,我在督促工作时有时候方法生硬,缺乏耐心,创新意识不强,对工作的预见性和洞察力不够。另外,由于学校在基础设施建设方面投入较大,对老师们日常生活照顾还很不够,希望老师们谅解!

老师们,20xx年是我市的教育教学改革深化年,这既是机遇,也是挑战,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我将继续恪尽职守,锐意进取,率先垂范,以身作则,为实现学校的新发展、新跨越不懈努力。

我的汇报完毕!谢谢大家!祝愿大家在新的一年里身体健康、万事如意、阖家欢乐!

学校领导述职报告 篇17

校领导班子述职报告20xx年,我校领导班子以队伍建设为保障,以“三风”建设为抓手,以课堂教学改革为重点,以提高质量为核心,以特色建设为突破,丰富内涵谋发展,深化改革求突破,高质量完成了年度工作目标,学校先后荣获省依法治校示范校、省健康促进学校、省模范职工之家、省优秀校园网站评比一等奖,区高中教学质量优秀奖等荣誉。

一、教学改革取得新成果。“三三三”有效课堂教学风格在市、区教学视导及面向全市的对外公开教学活动中深受领导、专家、同行的好评。学业水平测试和高考推进率位居全市前列。在省、市优质课评比和教学基本功竞赛中,该校有1人获省二等奖、6人获市一等奖、3人获市二等奖,在区特色课展评和优质课竞赛中,有12人获一等奖、9人获二等奖。

二、教科研工作实现新跨越。申报的科研课题《“三三三”有效教学法的研究》被列为江苏省教育科学“十二五”规划重点课题。举办了“三三三”有效教学论坛,召开了课前导学编写与使用工作研讨会,出版了三期《龙中教研》和“三三三”有效教学论文集,100多篇论文在省级以上刊物发表或在评比中获奖。在省“师陶杯”论文评选中,有2人获一等奖、18人获二等奖,学校荣获优秀组织奖,获奖人数和层次创历史新高。

三、师资建设取得新成就。坚持引进来和走出去相结合的方法,加强校本培训,先后邀请6名高校教授、命题专家来校讲学,组织管理干部赴山东昌乐二中学习教改经验,选派教师参加全国、省级教学观摩研讨活动,引领全体教师成为科研型、专家学者型教师。20xx年有1人晋升省教授级中学高级教师,1人被评为省“333”工程培养对象,14人被评为市名教师、市学科带头人、教学能手和教坛新秀,20名同志受到区级以上表彰。

四、素质教育呈现新气象。在省首届阳光体育节中,由我校学生组成的盐城市代表队在比赛中取得团体总分第三名、集体表演项目一等奖的佳绩,市教育局专门发来贺信。校男子篮球队荣获市高中学生篮球比赛第一名,田径队在荣获区中小学田径运动会高中组团体总分第一名,课间跑操被誉为“盐城第一操”。在全国中学生数学奥赛中有2人获二等奖,在省中学生物理、化学、生物奥赛和中学生作文大赛中有1人获一等奖、12人获二等奖、19人获三等奖,在市首届中小学英语阅读大赛和市语文阅读大赛中有2人获一等奖、2人获二等奖,在第十六届全国中小学生绘画、书法作品比赛中3人获绘画类一等奖,2人获书法类一等奖,学校荣获全国中小学生绘画、艺术作品比赛组织工作先进集体奖。校领导班子述职报告

五、德育工作富有新内涵。举办了第三届“情感教育”论坛,评选出优秀教育论文,成功申报了市级德育课题《普通高中开展情感教育的行动研究》,完善了情感教育课程体系,以创建“文明宿舍”为抓手,开展丰富多彩的.主题教育活动,学生生活自理,学习自主、行为自律、人格自尊,立信尚学,成人成才,有1名学生被评为盐都教育年度十大人物正式候选人,有17名学生发展成为中共预备党员。

六、校园安全安宁无事故。围绕“全员参与、全程跟踪、全面防范”的校园安全工作方针,开设多种形式的法制讲座,编印校园安全教育工作简报,提高师生的安全与法制意识,2名学生在全区中小学“安全在我心中”演讲比赛中获高中组一等奖;强化安全防范措施,每天安排专人24小时不间断安全巡查,整治校园周边环境,及时清除事故隐患,全校安全安宁无事故,师生违法犯罪率为零。

七、办学设施进一步改善。完成了崇德餐厅加固及第一食堂操作间建设工程,图文信息中心建设已进入立项、规划阶段。添置了自动录播教室和通用技术教室,更新了学生机房,换置教室多媒体设备20套,教育现代化设施更趋完善。

八、廉政建设深入开展。推进校务公开,健全民主集中制,认真学习教育法律法规,严格执行中央、省、市关于廉政建设的若干规定,积极参加党风廉政建设,坚持依法治校,模范遵守师德行风建设十项规定,以身作则、廉洁自律、对招生、干部岗位调整、职称评审、三产招标、基建维修等工作坚持公开透明,按章办事,自觉接受社会、家长、师生的监督。

回顾过去一年的工作,虽然取得了较好地成绩,但还存在一定的不足之处。一是在课程开设方面,校本选修、研究性学习、通用技术的开设还没有达到常态。二是课堂教学改革虽取得一定的成绩,但要打造高效课堂,形成校本特色和风格,任务还很艰巨。三是学习研究之风还不太浓厚,学者型、科研型老师还不太多。在今后的工作中,我校领导班子将进一步加强学习,团结全校同志务实奉献,奋发进取,为把学校早日创建成省五星级高中而努力奋斗。

学校领导述职报告 篇18

我在三阳镇小任校长、支部书记已经有六个年头了。这六年的校长生活,是我一生中最苦最累的六年,也是我一生中工作最值得欣慰的六年,也是为我今后的生活积累丰富的精神财富的六年,更是我在三阳镇小六年中与大家同甘共苦、努力拼搏中建立起来的无私、亲密的深厚感情的六年。虽苦也甜,虽累也值。谢谢局领导对我的关心与信任,谢谢刘督学对我的支持与鼓励,谢谢校委会一班人的团结与努力,谢谢全体教师对我的宽容与理解。是你们让我逐渐成熟,是你们让我们更加团结、和睦,是你们让我们三阳镇小一步步走向全县、全市、全省。在这里,我真诚地对大家说声:谢谢你们!谢谢大家!

今天让我在这里述职,不值一述,没有什么骄人的成绩,也没有什么动地的业绩,我就说说我的心里话吧!

一、校委会领导是我最贴心的人

我常对校委会领导们讲,“你们各方面都比我优秀,只是上级领导对我了解得多一些,信任一些,让我侥幸当上了校长,当你们的班长。”事实上也是如此,赵、王同志、吴本高三个校长和我都是同学,在校读书时,他们三个学习都比我的好。另外,赵校长时间比我长,有很丰富的学校管理经验;吴同志也早在我之前任校长,也是在领导岗位上干到如今;王同志自年进入三阳镇小以来,一直都是学校领导,由主任到副校长,尤其是在副校长位置上一干就是十三年,对三阳镇小工作最了解、最熟悉。其他几个领导,刘百会主任是当过近三十年的校长的老校长,王同志、杜同志和我是近二十年的朋友、同学,而且我和赵校长又是本家,与吴同志、王校长又是同村、同学,从小学一直到现在都没有分开过。因此,我对他们每一个人,从不存有戒心,从不怀疑他们不为我围台,不为我出力。事实上,他们也是这样做的,从不因我的修养不好、脾气不好、言语不好而对我有意见,有想法而闹不团结,我们有时当面说,有问题及时解决,工作有分歧绝不留到第二天,一定在一起解决后才放心。正是有这么一个团结的领导集体,正是有了他们对我的宽容与谅解,让我们这七个人更加团结,更加有力量。学校各项工作都是他们在分担解决,他们默默地干着他们分管的工作,有时把工作干得好好的了,我都还不知道,是他们感动着我,让我在校长这个位置上坚持了六年;是他们感动着我,才让我觉得校长虽苦也有乐。是他们

的努力才使三阳镇小有了今天的良好局面。我谢谢他们。

二、全体教师是我最关爱的人

问金。看到她一个人在家,我和赵校长真的泪都快流出来了。所有这些,都说明一个问题,我把我们老师们当作我的亲人,我尽我最大努力去关心他们,帮助他们,这是我的工作,也是我的责任。可以问心无愧地说:我对每位教师都是真心的,也是真诚的!是你们克服困难,努力工作,为三阳镇小的发展拼命的'精神感动着我,让我有依靠、有动力、有信心和大家一起去努力。今天三阳镇小四十七块奖牌里面,无不凝聚着大家的鲜血和汗水。我谢谢你们!

三、全校学生是我最牵挂的人

学生是我们工作的对象,是靠我们去雕塑的产品,是靠我们去培养的人。就像做生意一样,他们是我们老师的上帝,他们的一切都要我们负责。因此,全校1000多个学生,是我最牵挂的人。为了把他们培养好、教育好,让他们学会做人,学会做事,学会求知,学会健体,我对我的老师们严格要求,为了让他们在学校吃得好、住得好、生活得好、学习得好,我尽最大努力改善办学条件,建公寓、食堂,换桌椅,改善饮食生活。为了让他们养成良好的行为习惯,我们想尽办法开展各种有益的德育活动。为了让他们长大后为社会、为环境做一些有意义的事,我们以“爱鸟爱自然,做个环保人”为突破口,从小培养他们热爱自然,保护环境的理念。为了让他们学到更多文化知识,我们校委会开动脑筋,抓学生晨读,抓老师备教批辅,抓各种竞讲、竞赛。

为了怕因学校老师身体有病,离岗了,少教师,耽误学生的学习,我到局领导那里去请求,让我们到大学里去请来四位大学生来实习、顶岗;为了让学生在校有一个安全的学习环境,我和吴校长一起,想尽一切办法,做好安全教育和安全防范工作,力争安全工作不出纰漏;为了让学生安全上学回家,查车、堵车,得罪好多开车人;为了让学生在校的每一个时间都安全,我们全校老师牺牲了多少应该休息的时间啊!等等,哪一点不说明,他们是我最牵挂的人。

四、所有领导是我最尊重的人

下级服从上级,听领导的话,是党的一个组织原则,我时刻牢记在心上,也是这么做的。这些年来,无论是局领导还是镇领导,我都坚持一点:工作上服从他们,生活上尊重他们。有些工作,虽然有困难,有时一时想不

通,我都尽力去做,服从第一,资料款不好收,群众意见大我做工作,完成任务。学生奶工作不好启动,我反复宣传,亲自向家长做工作,现已启动,情况也越来越好。绩效工资发放,老师们意见大,我尽最大努力,稳定教师情绪,尽可能想办法,缩小差距,让教师们心理平衡。还有许多工作,虽然很违心,但我先执行了再说,严格按规程办事,绝不越级办事。坚决做到违规违纪的事不干,上级领导安排的工作不想干也要干的原则,确保上级精神、政令的有效畅通。这些年来,我校各项工作都没有给领导拖过后退。我觉得,这就是对领导的最大尊重。我把领导当成我最尊重的人。当然,尊重领导,才能赢得领导的信任与支持,没有各级领导对我校的支持与鼓励,三阳镇小也不会有这么良好的发展环境。我谢谢所有关心支持我校的领导们!

五、我自己是最小气的人、最烦心的人

我刚来镇小,是五十余万元的债务,财务上一分钱都没有,是校委会领导每人借一万给学校后开始工作的。这六年来,我把五十多万元的旧债还清了(国家还了十一万),虽然现在还有几十万的债,是建公寓、餐厅经费不足欠下的,为了省钱、弄钱,我厚着脸四处讨、八方要。和蒋本荣老师坐大汽车几天几夜从河南拖碗回来卖,卖的钱,我一分未要,就连补助我和蒋本荣老师都没领一分。当时还正是痛风发作,连续饿了三餐,我才能下地走路,之前,一直由老蒋扶我、背我。来客,只要有时间,都在学校食堂就餐,尽可能不在外用餐。没钱,我和校委会一班人,从没有到外面、外地去游玩、潇洒过,就是到京山办事,都是让我的同学、朋友请我们吃饭,自己不掏腰包。逢年过节,也很少到领导家去拜年什么的。因为我们没钱。老师们老说我,福利不好,我何尝不要好福利呢?因为没钱。有些朋友、兄弟找我,让我校买这买那,我不买,得罪了他们,因为我们没钱。镇上各单位经常一起吃饭、玩,邀我参加,我推说有病或有事不去,原因是怕回请他们,因为我们没钱。就是这么省吃俭用,我们校委会一班人,先后用节省的钱,兴建了图书馆、添置了技防监控系统、校园广播网、远程设备,先后添置十多台电脑,教学楼北面的窗户的更换,林荫操场平整,办公桌椅更换,后勤食堂设备更新、学生床铺的统一更换,等等,哪一点不是钱啊!不且都不是小钱啊!也不是上面给的钱啊!领导们,各单位负责人们,做生意的人们都说我是最小气的人。但对我的学校发展,对我的老师们我不小气。只要是老师们的利益,无论是

哪个老师找我,我都尽可能满足他们。班主任最苦最累,我最大限度提高他们的待遇,什么保险费手续费、学生奶服务费,学校都一分不要,全部给班主任,我不小气。学校需要添置的东西,经校委会协商,该买的一定买,我不小气。但为了学校,我还是把自己弄成了一个小气人。为了学校发展,我四处奔走,建厕所,求这个求那个,目前学校少教室,下学期无法开学,到现在教室依然没有得到解决,十分烦心,就像一块石头压在心上,我成了最烦心的人。

六、几年的校长工作,我成了最讨厌的人

常言道:“当家三年狗也嫌。”我已经在三阳镇小工作六年了,老师们已经非常讨嫌了。我知道,这些年,为了工作,批评了很多教师;为了原则,恐怕也得罪过不少教师。加上我本人修养不够,有些话可能刺激了部分教师,但是请大家理解。我在校长这个位置上,不说不管是不行的,如果有得罪大家的地方,敬请原谅!我不是恶意的,只是言语表达方式上做得不够。我已向刘督、镇有关领导、县局有关领导申请,争取下学期从校长岗位上退下来,还是干我教师的老本行。同时,因为身体的原因,痛风病、糖尿病、高血压,也不能让我再干下去了。也不愿意做一个被大家讨厌的人。

老师们,这些话是我的心里话,权作是述职吧!学校这几年,各项工作都名列镇前列,这是有目共睹的,是老师们努力的结果,不是我的功劳,我不想在此炫耀。但,我还是想告诉大家,今年我们又取得的重大成绩。我们被市教科所授予市科研先进单位,被湖北省授予“爱鸟周”先进集体,被市授予市文明单位,县最佳文明单位,县德育先进学校,县“平安校园”创建先进单位,先进工会组织,目标考评先进单位,中国教育学会授予“科研先进单位”。

学校领导述职报告 篇19

你们好!

一年来,我校各项工作在业务部门的领导下,开展得有序、有力、有效。每项工作都努力做到了科学决策、民主决策,按规律谋事,按规则行事,按计划办事,始终如一的坚持“五育”并育,德育为先,注重基础,提高素质的原则,使全面贯彻党的教育方针,办人民满意的教育这一中心得到落实。在教育过程中,学校努力把德育的方向性,智育的主体性,体育的基础性贯穿于素质教育之中,使之相辅相成,共同提高,以此提高素质,培养能力,按时完成了各项工作任务,下面我代表领导班子,把一年来的工作向大家作以下汇报:

(一)完善学校制度,明确领导职责

结合学校实际,对学校的各项制度进行修改完善细化,使之适应学校当前的发展形势,把学校领导班子进行了了工作分工,明确职责,细化任务,奖惩兑现,责任追究让其知道自己的位置,任务,工作的重点。对中层领导,管理上严格要求,各司其责,共同努力,班子的向心力,凝聚力,战斗力进一步增强,工作效率大大提高。

(二)群策群力,同心同德,抓好“霍乱”防控

带领全体师生,响应上级号召,全力投入“霍乱”防控工作。坐阵指挥,明确分工,人财物到位,使防控工作落实到了实处,工作全程,无一处失误,期间接受了县政府,县纪委督查组的四次检查,县局,镇政府多次督查熊副县长两次督查,都给予了工作以充分肯定,全面完成了防控任务。

(三)加强校园环境治理,及时启用寝室,食堂

对学校的先道树进行了全面修剪,还学生一片蔚蓝的天空,在资金困难的情况下,投入两万多元,把办公用房,寝室,厕所,食堂通水通电,使之发挥作用,并充分利用起来。如若不启用寝室食堂,这些孩子过去只能到处租房子住,吃饭也困难,跑累了,急了,就不上了,通水,通电启用食堂,方便了学生,稳定了学生,学习时间得到保障,成绩有进步,流失率大大降低,学生队伍得到了稳定。

(四)加强校园文化建设,发挥环境育人功能

开学伊始,校园文化建设滞厚,经研究对墙体进行了粉刷,写壁字,写标语,贴喷绘,充实宣传栏,校园文化建设得以全面开展,教室文化,办公室文化,寝室文化,食堂文化厕所文化建设也全面开展起来。现在全校的文化氛围得到全面加强,发挥了环境育人的功能。

(五)严格执行财务制度,勤俭节约,财务公开

学校资金有限,严格审批程序,把有限的资金用在学校的发展上,用在教育教学上,用在改善办学条件上。购物先申请,后购物,购物时货比三家,确保质优价廉,每月在教职工会上,宣布学校开支情况,接受教职工的监督,大额支出,集体决定,写申请,集体签字上报教育局审批。我认为你越不想让他知道的,他就越想知道,公开了,透明了,老师放心了,我也轻松了。

(六)加强政治学习,注重师德建设

每周坚持行政例会不动摇,坚持班主任例会不放松,坚持教职工例会不间断,坚持学生晨会不停步,坚持党员学习不懈怠。利用这些会议对全体师生进行爱国主义,集体主义,师德师风,社会主义荣辱观,发展观为内容的教育。开展“学校发展”大讨论,我为学校献良策等活动,人人参与,个个行为。特别注重教师的爱岗敬业,学生行为规范的教育,印制《教师职业道德规范》,人手一份,并认真学习,并决定每学期第一次例会就是学习《教师职业道德规范》,长期坚持,常学常新。通过学习文章,介绍经验,贯彻方针,宣读文件,理论研究等形式,使学校的思想教育工作得以实施,如此千方百计,想方设法的开展,师德师风教育,其目的只有一个,一切为了孩子的成长,一切为了教育的发展,让全体在教学中增强师能,铸造师魂,在教育中擦亮眼睛,明确方向,在思想上坚定操守,守住底线,在执行中,不触高压,不踩红线。

以上为我本人的述职报告。

谢谢大家!

学校领导述职报告 篇20

根据桦教体发【xx】17号文件关于xx年度综合考核工作的通知要求,我在这里,代表学校领导班子对《xx年目标管理责任状》目标的完成情况,向各位局领导以及全体教职工进行述职,请予批评指正。

一、工作目标完成情况

我校一年来,秉承“质量是生命,师德是灵魂,公平是民心,

安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教学质量为核心,以标准化学校建设为突破口,以“让教育接地气,创建新学校”为学校发展目标,团结一心,攻坚克难,大打翻身仗,学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。

在全体教职工的努力下,我们基本完成了《xx年目标管理责任状》中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作任务。

二、主要亮点

1、确定和生成了“让教育接地气,创建新学校”的学校发展

目标。让教育接“地气”,创建“新”学校,是指教育必须遵循规律,脚踏实地,摒弃功利思想,拆掉空中楼阁,不折腾。努力让学校教育贴着“地面”,接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点,使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤,根植于新中国教育的优秀经验,根植于中国的国情,根植于与时俱进的中国特色社会主义,使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长,创建一个全“新”的学校。

2、在标准化学校建设工作中,全校上下戮力同心,攻坚克难,目前,已经顺利通过省级验收,并被评为市级先进,推荐省级先进。我们正在积极准备,迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中,验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情,给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价,当场决定推荐我校为省级先进学校。

3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规,孝行天下”德育主题

教育活动,开展“孝道”教育,传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统,一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水,做家务等,使孩子们从小就懂得感恩,并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈,促进社会风气的好转,学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了《诵弟子规,做小孝星》校本教材,已经投入使用。学校自编了“孝亲操”,得到市督导室领导的首肯。(述职报告,)我们把感恩教育延伸到了校外,全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶,定期看望,送去生活用品,全体男教师为其捆玉米秸秆等,老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著,我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金,全体师生每年募捐一次,用于救助校内外的弱势群体。

4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动,一年来,举行了上下学期各两个月的教改展示课活动,天天展示,天天评课,使我们的教改取得了可喜欢的成果。曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。教学管理上,我们强化“规范”这一主旨,越是常规的工作,我们越是强制规范。学校实行查课制度,一年来,仅我参与的查课就进行了五次。共3页,当前第1页123学校领导班子述职报告

5、设立教师下午茶,引导教师开通博客,创新校本研修方式。目前为止,我校共进行了三十余期教师下午茶,一期一个主题,教师们喝喝茶,聊聊教育,使教育教学工作中的一个个问题得到了解决,也让教师们在头脑风暴中,交流思想,互帮互助。学校有二十余名教师建立了博客,教师们把工作中的感悟、困惑、经验等记录下来,共写文章xx余篇,评论4000余条。教师博客已经成为我校教师自主发展的一条亮丽风景线。

6、特色学校建设和校园文化内涵建设有了长足发展。学校有师生共同设计的泡泡朵朵卡通形像大使,围绕两个可爱的大使,我们开展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龙赛”等主题活动。学校建有《浪花朵朵学报》《浪之语校报》和学校网站。学报每两月一期,发到家长手中;校报每年一期,发往上级各部门及领导。编印了学校三年教育发展纪实的《让教育接地气,创建新学校》的图册。学校网站被评为全市十佳校园网站,是市教育局网站唯一链接的学校网站。学校成立了朵朵艺术团,购买了演出服、道具等五十余件套,节目《龙文》被选为县教体局首届艺术节唯一的农村学校大型歌舞节目。每年的十一月为科普月,举行如科幻画、小种植、小养殖、小制作、鸡蛋撞地球、纸船承重、气球滑行等小孩子们喜闻乐见的“土”活动、“土”玩法,使孩子们从小爱科学、学科学、用科学。校园规划科学,主题突出,特色鲜明,有精美活泼的宣传栏、有感恩路、感恩球、朵朵花园、健身场、朵朵气象站、泡泡朵朵形像墙、我真棒展示板、走廊主题图板、特色班级文化、特色宿舍文化等,彰显了“快乐成长”的校园文化主题。

7、努力实现学校管理的人文化。我们将“提人气、聚人脉,打造四种精神(人文精神、团队精神、自强精神、创新精神),实现四化管理(人文化、精细化、科学化、高效化)作为学校治校方略。学校建立班务和校务工作承包制,学校人人有事做,事事有人管,师生分工明确,责任到人。学校建立健全行政议事制度,学校重大事情由集体讨论决定。重视听取各方面意见,尊重教师人格,尊重教师工作,尊重教师的合理诉求。每年评选一次感动校园十个瞬间;为生活教师配发护手霜、手套;为高考的教师子女设宴鼓劲加油

;考勤制度中实施特假不扣款制度;创建无烟学校;学校派员工帮助生活有困难的教师等。通过人文化的管理文化建设,使制度管理与人文关怀相融合,注重情感治校,提升人气,增强凝聚力,努力谋求量化管理与定性评价相统一。

三、工作反思

一年来,一支在群众中有威信、管理上有能力、业务上有水平、工作上创一流的相互尊重、团结协作、执行力强的领导干部队伍已基本形成。但班子成员在工作中还存在着工作中没有主次、偏离学校的发展目标、理论和实践相脱节的现像。这些问题的存在,时刻提醒着我要更多的关注和加强领导班子队伍建设,更要加强我个人统班子带队伍的能力。

学校在特色创建和校园文化建设上仍有很长的路要走。教师年龄结构偏大,制约着课程改革的全面推进。整合教育资源,全面实现寄宿制存在着一定的困难。

四、下一步工作谋划

1、努力让教育接地气,创建新学校。

2、克服困难,全面实现全乡小学的寄宿制集中办学。

3、加大“构建自主学习的高效课堂”的教改力度。实现人人有风格,科科有基本模式。

4、德育工作以“诵弟子规,孝行天下”为主题,努力构建贴近地面,贴近时代,贴近学生,贴近生活的实效性德育体系。

5、加大教师校本研修和培训力度。

一年的工作即将结束,感谢上级领导对我校发展的关心和支持,感谢全体教职工对领导班子成员的包容和理解,更感谢全体教职工在学校实现跨越式发展的一年来的付出。我再次代表学校领导班子,对大家道一声辛苦了,谢谢大家

学校领导述职报告 篇21

本人19xx年自肇东师范毕业后即到村小学任教,19xx年3月任村小学业务主任,3月任村小学负责人,xxxx年3月调入中心小学主抓学校教学工作,自任村小学负责人至今,一直担任学校的英语课教学。

我深深的热爱我的工作,热爱我的学校,我没有过多的人际应酬,也很少参加娱乐活动,在工作上的成就是我最大的欣慰,在单位尽职尽责的工作是我最大的快乐,在我任村小学负责人的十多年时间里,深受家长,学生,同事认可,所有大小件均在校内得以顺利解决,从未有惊动上级领导出面调解的现象。

在全镇十几所小学中,我校在教学成绩方面一直名列前茅,音乐方面,学校自编自演的山东柳琴《四个老汉庆七一》曾在安达市委会堂公开演出,并被电视台多次播放,体育方面,多次夺得小学田径总分第一名,我们的小小篮球队打败全镇无敌手,大课间操现场会为全镇小学起示范作用。表现最突出的是我校的尖子生,我曾自豪的向社会宣布,一段时期内,镇中学三个年片的成绩第一名的学生都出自我们小学,年片前十名的学生也占了相当大的比例,xxxx年中考,全市农村组第一的考生即是我校毕业生。十几年的时间里,我们的小村走出了哈工大的硕士生,哈工程的在读博士生,东南大学的研究生,大连理工的学生等。这些成绩的取得,不能说与我们从小扎实的训练,良好的学习习惯和学习品质的培养无关系。在此期间,我曾被安达妇联评为“三八红旗手”,“优秀儿少工作者”,连续当选安达市十五,十六两届人大代表。

成绩的取得靠辛勤的付出,我刚接手的学校教室无顶棚,房盖漏雨,墙面大泥四处脱落,整个学校破败不堪,半年时间里,我带领全校师生在操场支起大锅点火熬沥青治漏,熊熊的火苗融化着翻滚的沥青,被我们一桶一桶浇到房顶,现在想起来到有些后怕,如果稍有不慎,出现的危险不堪设想,当我们几十名师生自己动手和泥抹墙的场面被前来检查的中心校校长遇见后,他深受感动,为我们借来资金,教室吊了塑料布的顶棚,粉刷墙壁,学生们用捡来的砖头在校园内铺设了整齐的甬道,使学校自里至外的环境大有改善。

孩子上初中后,我家就搬到市里居住,由于当时学校不通交通车,七年的.时间里,我和几个同事骑自行车上班,每天往返十五公里。夏天常遇狂风暴雨,车骑人的现象也时常发生,最危险的是曾被雷电击中自行车把而把人打倒在地;冬天曾遇没膝积雪,寸步难行,但从未耽误一天上班,从未迟到一次。在我的带动下,我校教师爱岗敬业,勤奋工作,得到社会的极大认可,每当学校夏天锄草时,秋天运煤时,冬天铲雪时,全校的学生家长都主动到学校参加义务劳动,几十名家长与教师学生共同劳动的场面其乐融融。

我的工作也得到上级教育部门的肯定,,xxxx年被中心校评为优秀教师,xxxx年,xxxx年被安达教育局评为优秀教师,xxxx年被安达市工会评为女职工建功立业素质提升岗位标兵。

在管理学校的同时,我主动参与教学活动,积极投身教改实践。所指导的《昨天,这里是一座村庄》一课,获中心校优秀指导奖,xxxx年,被定为市级课题《学生的自主学习,合作学习与研究学习的实践研究》项目的负责人,xxxx年在绥化市中小学优质课评审中,所指导的《小鹰学飞》一课,获一等奖,同年,在绥化市论文评审活动中,《用合作方法,培养探究精神》一文,获一等奖。所撰写xx《春风化雨,润物无声——浅谈在学校教育中如何对学生进行传统文化的教育》一文已被国家语言文字报采用,编入《跨越文化巅峰,校长教坛论道》一书。

点滴的成绩给我极大的动力,我将继续在我所热爱的工作岗位上勤奋耕耘,踏实工作。

学校领导述职报告 篇22

本人19xx年自肇东师范毕业后即到村小学任教,19xx年3月任村小学业务主任,20xx年3月任村小学负责人,xxxx年3月调入中心小学主抓学校教学工作,自任村小学负责人至今,一直担任学校的英语课教学。

我深深的热爱我的工作,热爱我的学校,我没有过多的人际应酬,也很少参加娱乐活动,在工作上的成就是我最大的欣慰,在单位尽职尽责的工作是我最大的快乐,在我任村小学负责人的十多年时间里,深受家长,学生,同事认可,所有大小件均在校内得以顺利解决,从未有惊动上级领导出面调解的现象。

在全镇十几所小学中,我校在教学成绩方面一直名列前茅,音乐方面,学校自编自演的山东柳琴《四个老汉庆七一》曾在安达市委会堂公开演出,并被电视台多次播放,体育方面,多次夺得小学田径总分第一名,我们的小小篮球队打败全镇无敌手,大课间操现场会为全镇小学起示范作用。表现最突出的是我校的尖子生,我曾自豪的向社会宣布,一段时期内,镇中学三个年片的成绩第一名的学生都出自我们小学,年片前十名的学生也占了相当大的比例,xxxx年中考,全市农村组第一的考生即是我校毕业生。十几年的时间里,我们的小村走出了哈工大的硕士生,哈工程的在读博士生,东南大学的研究生,大连理工的学生等。这些成绩的取得,不能说与我们从小扎实的训练,良好的学习习惯和学习品质的培养无关系。在此期间,我曾被安达妇联评为“三八红旗手”,“优秀儿少工作者”,连续当选安达市十五,十六两届人大代表。

成绩的取得靠辛勤的付出,我刚接手的学校教室无顶棚,房盖漏雨,墙面大泥四处脱落,整个学校破败不堪,半年时间里,我带领全校师生在操场支起大锅点火熬沥青治漏,熊熊的火苗融化着翻滚的沥青,被我们一桶一桶浇到房顶,现在想起来到有些后怕,如果稍有不慎,出现的危险不堪设想,当我们几十名师生自己动手和泥抹墙的场面被前来检查的中心校校长遇见后,他深受感动,为我们借来资金,教室吊了塑料布的顶棚,粉刷墙壁,学生们用捡来的砖头在校园内铺设了整齐的甬道,使学校自里至外的环境大有改善。

孩子上初中后,我家就搬到市里居住,由于当时学校不通交通车,七年的时间里,我和几个同事骑自行车上班,每天往返十五公里。夏天常遇狂风暴雨,车骑人的现象也时常发生,最危险的'是曾被雷电击中自行车把而把人打倒在地;冬天曾遇没膝积雪,寸步难行,但从未耽误一天上班,从未迟到一次。在我的带动下,我校教师爱岗敬业,勤奋工作,得到社会的极大认可,每当学校夏天锄草时,秋天运煤时,冬天铲雪时,全校的学生家长都主动到学校参加义务劳动,几十名家长与教师学生共同劳动的场面其乐融融。

我的工作也得到上级教育部门的肯定,20xx年,xxxx年被中心校评为优秀教师,xxxx年,xxxx年被安达教育局评为优秀教师,xxxx年被安达市工会评为女职工建功立业素质提升岗位标兵。

在管理学校的同时,我主动参与教学活动,积极投身教改实践。20xx年所指导的《昨天,这里是一座村庄》一课,获中心校优秀指导奖,xxxx年,被定为市级课题《学生的自主学习,合作学习与研究学习的实践研究》项目的负责人,xxxx年在绥化市中小学优质课评审中,所指导的《小鹰学飞》一课,获一等奖,同年,在绥化市论文评审活动中,《用合作方法,培养探究精神》一文,获一等奖。所撰写文章《春风化雨,润物无声——浅谈在学校教育中如何对学生进行传统文化的教育》一文已被国家语言文字报采用,编入《跨越文化巅峰,校长教坛论道》一书。

点滴的成绩给我极大的动力,我将继续在我所热爱的工作岗位上勤奋耕耘,踏实工作。

学校领导述职报告 篇23

尊敬的各位领导、各位老师:

根据教科体局的安排,我代表学校领导班子,进行述职,将学校本年度的工作,向大家简要汇报,请全体教职工评议:

一、学校基本情况:

学校现有18个教学班,在校学生625人。住宿生374人。小学部12个班,中学部6个班级。现有教职工109人,中级及以上职称教师75人,高级教师26人,学历合格率100%,市县级骨干教师及学科带头人20余人。

二、领导班子自身建设

半年来,学校领导班子自2019年5月24日组建以来,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解。

学校领导班子坚持民主集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,学校重大事项在全体教职工会上通报和公开。

三、安全工作

鉴于我校实际情况,安全工作是重中之重,常抓不懈。重新制定了管理制度与措施,形成安全工作常态化管理机制,责任追究,从严问责,层层签定安全管理责任书,安全工作有了新起色。工作中,重视校园及周边治安维稳工作;狠抓食品卫生安全,交通安全,定期排查各种安全隐患,并及时整改。抓好师生的安全教育工作,开展关于地震、火灾、用电、消防、食物中毒、楼梯踩踏等系列安全知识讲座活动,组织开展“应急疏散演练”、“火灾自救与消防演练”等活动,增强师生安全意识,提高师生安全自救能力。重视食堂管理,严把食材采购关,食堂采购食品原料,坚持采购索证登记制度,保证食材的新鲜和质量,严格按规定流程进行饭菜加工。教室、食堂、宿舍定期通风消毒,预防传染病、流感的发生。根据学校实际情况制定安全工作应急预案;本学期没有发生重大校园安全事故,为广大师生营造了一个安全、祥和的工作学习环境。

四、德育工作

学校德育存在一些问题。面对这些难题,我们积极应对,开展了多种形式的教育活动。加大力度抓学生日常行为习惯的养成教育,通过班会、国旗下讲话对学生进行思想教育,规范学生日常行为;通过法制进校园活动对学生进行法制、反校园欺凌教育。加强卫生检查评比,培养学生良好的卫生习惯,净化校园环境。加强班主任工作,建立周例会制度,制定班主任工作评比细则,提高班主任工作的积极性。

五、教学工作

教学是学校的中心工作。为了加强常规教学管理,提高教育教学质量,学校主要做了以下工作:

(一)、提高教师业务素质,促进教师专业发展

1、分管业务领导深入教学一线,深入课堂教学活动,及时研究教学情况,解决教学中存在的问题。

2、加大教师培训工作

3、教研室组织全体任课教师积极进行了“知识树说课标、说教材、说教法”三说活动,经过选拔,付荣华、刘欣妍两位老师代表学校参加全县教师三说比赛,并取得了优异的成绩。

(二)、完善制度、加强管理

为了规范学校管理,本学期重新修订了教学常规管理制度,抓实教学常规管理,加强备、讲、辅、批、考过程管理和督促检查力度。

(三)、加强阅读和写字训练,提升学生语文素养。

1、“读书”“写字”活动。积极组织实施“让阅读成为好习惯”的.专项活动,加强写字课教学指导与管理。

2、组织“语文主题学习展示课”等活动、并参加全县“语文主题丛书”教学研讨活动,通过观摩、研讨引领教师学习阅读教学的课型、流程、模式。

3、认真开展国学经典诵读活动,组织学生进行宋词知识竞赛,我校学生参加全县国学经典诵读—宋词知识竞赛,取得了很好的成绩。

(四)、架设载体,搭建平台,积极开展各项教学活动。

1、建立“导师制”,开展了“师徒结对”和蓝青工程活动。各教研组在组内开展听评课及指导活动,教师全员参加。

2、开展教研例会制度,定期召开教研组长会,布置阶段性工作。

3、积极参与教育联盟活动。

六、改善办学条件,服务师生

更换宿舍年久失修的门窗,维修餐厅暖气、防寒层。维修小学部暖气,改善了冬季取暖,重建北校墙消除了安全隐患。

七、问题与不足:

1、学校领导深入教学、指导教学做得不够。

2、规章制度不完善,执行不到位。

3、教师老龄化严重,亟待补充青年教师。

4、学校部分硬件设施严重老化,亟待维修重建。进一步开源节流,逐步解决学校的负债问题。

八、今后工作思路

1、加强教师校本培训,引导教师从“专业型”向“研究型”转变,不断反思,提升创新育人思路。

2、畅通谏言渠道,满足教职工的合理诉求,提高教职工的幸福指数。

3、进一步完善绩效考核和考勤制度,摒弃不合理的条款。力争把绩效考核落到实处,用考核结果衡量教师,提升教师工作积极性。

4、加强校园文化建设,增强校园文化氛围。加强德育工作的开展,规范学生行为。少年队、团委工作按计划开展活动,丰富校园文化生活,全面提升学生的综合素质。

回顾半年多的工作,我们稳中求进,站在新年的起点上,我们昂首向前,班子成员将一如既往,带领全体教职员工,同心同德,群策群力,开拓创新,锐意进取,为办人民满意的教育而不懈努力。

学校领导述职报告 篇24

转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!

总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的这些年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

一、 关注学生的发展,对学生负责。

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。

对性格孤僻的学生,给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。

这个规律的核心便是科学、有效的`教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

二、为教师的发展作想,对教师负责

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课—上课—听课—沙龙式研讨这样的案例分析,让的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。

三、加强服务意识,对学校负责。

作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:

1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。

3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。

4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。具体负责学校各室的管理工作。

四、反思存在不足,对工作负责

任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方:

1、 集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。

2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等)。

3、青年教师的培养,应创造的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。

4、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。

作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。

学校领导述职报告 篇25

20xx年,在新的工作岗位上,我始终坚持以自觉的学习提高思想认识和业务素养,以务实的作风落实各项工作目标任务,以诚恳的态度加强与领导和同事之间的沟通交流,以廉洁的标准涵养党性修养和道德品质,以谦逊的姿态展现党办工作人员形象,基本做到清白做人与踏实做事相结合,在完成本职工作任务过程中进一步完善了自身素质结构。

一、认真做好安全稳定工作,努力促进和谐校园建设

一是坚持不懈做好网络监控工作,及时处理不良信息,努力将不良信息的消极影响降到最低限度。在此过程中,注重与西祠胡同版主进行思想沟通和交流,从正面引导和教育他们,取得了较好效果。

二是及时加强信息传递和报送工作。对于重要时间段和敏感时期的网络舆情,能够做到及时与相关部门加强联系,能迅速向有关领导汇报,尽最大努力防止信息倒流。

三是积极参与安全稳定制度建设,起草了学院安全稳定形势分析研判制度,为安全稳定工作制度化、规范化建设打下了基础。

二、积极营造创先争优氛围,大力引导创先争优活动开展

一是利用多种载体营造浓厚的活动氛围。利用校园网主页、院报、院简报、党办网站、创先争优专题网站、宣传橱窗、领导参阅等全面深入宣传创先争优活动,做到“顶天立地纵横结合”,深入宣传贯彻中央、省市党委和教育系统上级党组织的文件精神;及时挖掘和选树学院各基层党支部涌现出的先进典型人物,大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹,充分发挥先进典型的.示范带动作用;及时搜集和借鉴其他地区和高校开展活动的典型经验,不断推进我院创先争优活动宣传工作。

二是深入基层贴近实际开展创先争优宣传工作。与基层信息员一起挖掘先进典型事迹,有血有肉地体现先进典型的可信度、可学度。

三是积极创新宣传形式,在院报开辟“创先争优活动专版”和“先进人物风采”专栏,开通了创先争优活动专题网站,集中展现学院的争创动态和先进风采,编印了《创先争优活动简报》16期。省市网站采用党建信息40余条。进一步营造了崇尚先进、学习先进、赶超先进的氛围。

三、紧紧围绕学院中心任务,尽力加强对外宣传工作。

一是充分发挥校外主流新闻媒体的主渠道作用,提高对外新闻宣传报道的层次和时效。精心制作高质量的对外宣传文稿,为学院“申本”营造良好的舆论氛围。通过大家共同努力,先后在《江苏高教》、《江苏教育报》、《江苏法制报》、《人民文摘》等媒体刊发学院宣传稿10多篇。

二是突出阶段性重点工作,增强外宣工作的针对性。大力宣传“申本”工作开展情况;宣传我院发展规划的制定和贯彻落实情况;宣传师资队伍建设经验及师资工作会议精神;宣传深化教育教学改革,加强教学基本建设,提高人才培养质量;五是宣传教科研,提高创新服务能力,为地方经济社会发展做贡献;宣传学生工作特别是德育工作;宣传机关工作作风建设;宣传管理体制、机制、制度创新,反映系部工作成绩、特色、经验,受到广泛好评。

三是悉心做好参展工作,扩大学院美誉度。集中精力做好江苏省首届教育博览会参展工作,为扩大学院在省内外的美誉度做出了贡献。

四、积极搭建精神文化建设平台,倾力吸引师生员工广泛参与

一是集思广益凝聚智慧。面向全院师生开展了校园主要建筑物征名活动和“教风”用语、名言警句征集活动,受到了院领导肯定和师生广泛关注,为提升校园文化建设品味做出了努力。

二是发挥作用体现功能。加强宣传文化阵地建设,发挥校园文化阵地作用。编印院报10期,简报56期,更换橱窗24期,创先争优简报16期,领导参阅8期。

五、严格加强信息员队伍建设,聚力发挥信息员宣传骨干作用。

一是调整充实信息员队伍,不断完善信息员队伍结构,注重培养学生信息员。

二是加强宣传信息工作制度建设,推行每月一次的信息员通气会制度、信息采用情况通报制度和信息员业务素质培训制度。举办信息员培训班,不断提高信息员业务素质。

六、坚持理论与实践相结合,合力推进统战工作深入开展

一是加强民主党派、无党派人士和统战团体学习。认真学习贯彻xx,深入学习贯彻中央5号文件和省委18号文件精神的贯彻落实。

二是完善统战工作网络。进一步明确各党(总)部支部书记为基层统战工作负责人,努力营造党委重视、党委书记直接领导、党办牵头负责、相关部门配合、基层单位主动、全体党员和干部参与的“大统战”工作格局。

学校领导述职报告 篇26

xx年,在市教育局和党委政府的正确领导下,八屋中学全体教师,紧紧围绕市教育局年初教育工作会议精神,努力拼搏、团结一致、工作精益求精,洒下了汗水,收获了喜悦,团结和谐,开拓创新,锐意进取,聚精会神抓教学,一心一意谋发展,各项工作均取得了优异的成绩:学校被评为德育工作先进单位,教学工作先进单位,职教招生工作先进单位。现就本学期的工作情况向大家做一简单的汇报如下:

一、德育为首,开拓前进

要想振兴一所学校,就要从德育抓起,既抓领导班子思想建设,又要抓教师队伍思想建设,从而方能进一步带好学生思想政治工作。在领导班子思想建设中,首先从自身做起,采取读党报、党刊、上网学习等形式使自己思想觉悟与时俱进,同时要求领导班子以身作则,提高自身政治素质。我坚信:“一个好的领导班子,就是一所好学校”。加强领导班子的制度建设,树立公正、公平、公开的工作作风和良好形象,会带动全体教师的整体工作素质。为了促进教师的政治素质提高,我从全局出发,结合学校教育教学工作实际,利用校园文化建设,出外参观学习、例会、等各种形式来实施,通过教师政治素质的整体提高,来影响学生的道德品质。在一学年内,学校领导班子建设,教师的精神面貌,学生日常道德行为规范出现了可喜的变化,领导工作热情高,教师工作积极性高,学生违纪现象少了很多,学风、校风步入良性循环的运行中,养成教育已初见成效。

二、履行职责,务实工作

校长在某种程度上不仅是一个职务,更是一个职业,它需要通过不断的学习、工作、从而具备一定的职业素质和能力,只有思想观念走在时代的前列,从全局出发,把握学校发展的整体方向,才能使学校真正成为培育人才的摇篮。为此,我在开学之初,就结合上级文件精神,制订了并细化了政、教、总各线管理制度,目的是为了打造一支政治素质高,业务能力强的教师队伍。为我们八屋中学的腾飞夯实基础。实践证明,通过一学年的运行,我校教师的思想观念、工作能力、钻研能力得到很大的提高,学生呈现出了昂扬向上的精神面貌。这说明,我们这个团体是健康的、向上的。凭这一点,我相信,不久的将来,我们的学校一定会成为一流学校。

三、严以律已,从我做起

作为校长和党支部书记,我深感自己肩上担子很重。为此,我一直吃住在校,每天都同带班领导一起查课查寝,总是在学生就寝后自己才能就寝,树立以校为家的思想,以身作则、团结同志,时刻关注着学校的细微变化,深怕辜负了上级领导对我的信任。学校管理上采用人性化管理与制度化管理相结合的办法,制订了教职工考勤管理制度,又切实关心教师的日常生活,想教师之所想,急教师之所急,解教师之所困,努力为教师营造舒心的工作环境。

四、抓好硬件建设,惠及师生

由于学校底子薄,基础设施老化现象特别严重,比较突出的就是校舍,师生饮用水,电力。为此,我协调各方面关系,为学校争取了一栋216万元的教学楼,争取30万元资金维修了西院危房,打了一口价值20余万元的深水井,修建了学校的大门,甬路,硬化了教学楼前后的路面,彻底更新了用电线路,现在全体师生的工作、学习环境变得舒适安逸,可以说现在我校在我市农村中学中各方面条件都是一流的'。教学质量是学校的生命线,为了教学硬件建设得到改善,我跟装备办协调,争取31。8万元资金装备了理化生实验室及约2万余元的教师电子备课室微机。彻底改变了农村初中只在黑板上做实验和教师不能网上备课的历史。今年的教学质量更是喜人,50人参加中考,考入重点高中10人,其他全部升入普通高中。

五、廉洁自律、率先垂范

廉政建设是党和国家大力提倡的,作为一个基层单位,尤其是学校这个教书育人的地方,更应该认真搞好这一点,这就要求领导首先要廉洁自律,教师要廉洁从教,财务管理要透明化、公开化,要有监督机制。自入校任职以来,我首先理顺了财务管理和财务制度,稳妥处理了各方面关系,减缩不必要的开支,力争把学校的每一分钱都要用在体现其最大价值的地方。在今年的财政审计联合检查中,得到了检查组的一致好评。

六、工作的经验和教训

通过一年来的工作,我也发现了自己在工作中还有很多不足之处。比如,由于自己工作急于求成再加之性格比较急,所以有时没有顾及一些同志的想法和面子,可能伤了一些同志,希望同志们能谅解;今年修建项目较多,需要学校投入的资金也较大,所以没能搞福利,也希望同志们理解。

七、今后的工作打算

xx年,我们紧密团结在教育局党委周围,以教学质量为中心,进一步对学生进行养成性教育,加强教师队伍建设,搞好校园美化绿化,尽最大努力搞好教师福利待遇。

回顾以前的工作,我们大家一起并肩战斗,取得了一定的成绩,以后的路还很长,在新的一年里,我们将继续奋力开拓,确保学校的持续性发展进入一个新了阶段,为办好让人民满意教育而努力奋斗!

学校领导述职报告 篇27

转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢! 总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的这些年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

一、关注学生的发展,对学生负责。

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。

这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

二、为教师的发展作想,对教师负责。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课—上课—听课—沙龙式研讨这样的案例分析,让的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的.机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。

三、加强服务意识,对学校负责。

作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:

1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。

3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。

4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。

具体负责学校各室的管理工作。

四、反思存在不足,对工作负责。

任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方:

1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。

2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等)。

3、青年教师的培养,应创造的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。

4、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。

作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。

学校领导述职报告 篇28

尊敬的各位领导,各位同仁:

岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,本学期已结束,回首这一学期的工作,成绩与问题同在,荣誉与不足并存。

本学期,秉承文教局“马上就办,办就办好”的工作宗旨,在文教局及教研室的正确领导下,经过全校教职工的共同努力,第一中学以“做强经开区中学”为目标,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思想,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,顺利完成了各项工作任务,基本实现了既定目标。现将主要工作总结汇报如下:

一、工作回顾

(一)以提高办学效益为宗旨,狠抓教学教研工作。

1、常规教学常抓不懈。我们继续狠抓常规教学,落实教学工作的规范化管理。严格按照国家部颁标准开齐规定的课程,注重学生的能力培养和素质的提高,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查,通过多种形式加强对教师教学检查,了解教师的教学效果。

2、教研教改有声有色。我们本着“讲实效,切实际”的原则,采取灵活多样的形式,开展教研活动和一课一研活动。鼓励和引导教师积极参加教改实验,撰写教学教研论文,注重教师教育教学的更新及素质提升。本学期,我校继续大力推进课堂教学改革,举行了学校优质课比赛,汲晶老师和李鑫老师分别获得文、理科一等奖。积极配合教研室开展区教研活动,举行了全区初三教师中考备考交流会及“名著进课堂”研讨会。6月8日在区教研室的'组织下,我校英语教研组主持创建了题为“教无定法.贵在得法—‘三式五步’教学法解读”的经开区中学首次络教研活动,得到了教研室等各位领导的一致好评。除此之外,学校还派王延霞、王小晓、郑丽静等教师外出学习,带回了很多先进的教育教学理念,有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。

3、毕业班工作扎实有序。针对我校本届毕业生底子薄的状况,学校早着手,及时采取得力措施,加大对本届毕业班的管理力度,多次召开九年级教师、班主任会议,加强了毕业班工作的研讨,不断总结经验,找出差距。制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略,各个班级在“培优”、“转差”、整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。继续改进,完善九年级月考制度,利用中考备考动员会、中考誓师大会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围;我们还密切关注中考信息,与兄弟学校和教研室保持密切联系,及时了解中考信息,派各科教师准时参加中考复习研讨会。

4、顺利通过xxxx省义务教育均衡发展现场会。为迎接xxxx省均衡教育现场会,学校整体清理粉刷楼体墙面、门卫室和大门外墙。同时清洗了实验楼、教学楼和国学馆玻璃,维修并改造了教学楼一楼的破损瓷砖、厕所。操场外围重新铺设草坪、布置花箱花坛。全面布置信息化校园文化。国学馆安装空调、窗帘、络视频会议系统。教学楼一楼班级安装了智慧课堂和同步课堂设备。确保学校顺利通过xxxx省均衡教育检查。

一分耕耘,一分收获,正是广大教职工的共同努力,我校在教育教学上取得了辉煌的成绩。课堂教学改革日臻完善,教师论文有多篇获奖。王伟卫老师的班主任工作案例《不让孩子就此折翼》获xxxx省一等奖并在《xxxx教育》发表。教师参加教学案例评比也是硕果累累,裴静芬等七名教师获得一等奖,裴卫红等5名教师获得二等奖。本学期我校学生参加了邯郸市“致远杯”首届中小学生新思维作文竞赛,代梦婷同学获一等奖。由于我校在此次活动中表现优秀,校长被授予初中组“20xx语文教学改革成就突出—校长奖”,郑丽静老师荣获“20xx语文优秀辅导奖”。5月12日,在20xx年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛xxxx赛区邯郸分赛区,我校获得一等奖14人,二等奖20人,三等奖6人,优秀奖34人,10名教师获得辅导奖,我校获得了“优秀组织奖”。在第16届WMO世界奥林匹克数学竞赛邯郸赛区选拔赛中,我校七、八、九三个年级193名同学参加了此次比赛,最终有84名学生入围。

在20xx年的中考中,我校成绩更是熠熠生辉。我校毕业学生总数338人,500分以上70人,390分以上165人,邯郸市重点高中市一、二、三、四中录取65人,名列全区第一,但今年的成绩与去年相比有很大差距,因此我们仍须努力。

(二)扎实开展安全和卫生教育,保障师生生命安全。

1、强化了安全教育。安全工作是学校工作的重中之重,它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。为了保证师生安全我们采取了一系列措施。

首先学生的早操、早餐、课间操、午餐、午自习、眼保健操、课外活动、晚餐、晚自习、宿舍就寝等在校活动实施专人负责,全方位监控,同时每天都有3个中层以上干部带班,实行24小时值班制,确保安全万无一失。每月按照计划先后在教学区、宿舍区对学生进行消防演练。建立健全学校格化安全管理制度,层层落实到人。

其次,学校要求各班每月上好一节安全教育课,要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗等广泛宣传有关安全常识。学校政教处还精心组织了防火、防地震等的逃生演练活动,大大增强了学生安全防患意识。学校还与班主任及学生家长签订了安全责任书,让每位班主任及家长都认识到安全的重要性。以便从各个方面来关注学生的安全。

再者,发放《安全教育、致家长的一封信》,印发《防溺水安全教育通知》,开展防溺水安全教育讲座,让家长学生明白安全的重要性。建立学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

此外,学校在校园广播站开辟了法制知识教育专栏,设有专门的心理咨询室,以及家校沟通,促进学生身心和谐健康发展。

2、卫生工作丝毫不放松。卫生是学校的脸面,它关系到学校的形象,因此,我校本年度继续狠抓了卫生工作,大力整治校园环境。体卫处组织学生每周进行一次卫生大检查,并且每周随时抽查,及时公布,限期整改,卫生的评比结果与班级评估挂钩。本学期,创建文明城我校成为开发区的检查点,为了达到标准,我校教师牺牲了假期时间,每天在学校打扫卫生,学校面积大,卫生死角不少,通过大力的整治,卫生状况大为改观。此外,本学期还狠抓餐厅卫生及管理,为确保师生饮食安全打下坚实基础。

3、为了加强校园安全管理,学校争取资金,增加了大量监控设施,明确了保安和校工的工作责任,从人防和技防两个层面进一步提高了校园安全系数。

(三)加强教职工师德教育工作

振兴学校的希望在教师,而师德又是教师素质的关键。本年度,我校通过多种途径实施师德教育工作。如:组织教师听取讲座;定期组织教师开展师德集体学习,开展师德师风评议。尤其是加强党员教师的党性教育,积极开展学习党的十八大精神的系列活动,充分发挥了他们的先锋模范作用。

(四)加强学生常规教育工作,扎实开展系列活动

本学期,我校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,争做“文明学生”、“美德少年”,争创“文明班集体”“文明宿舍”“文明餐桌”的教育活动。3月份表彰“十星学生”;开展全校范围学生的仪容仪表检查;组织八年级团员到敬老院参加学雷锋活动;4月份开展“传承中华优秀文化”经典诵读比赛,七年级的《大学》、八年级的《满江红》取得广泛赞誉;4月份开展的“行为习惯比比看”活动及《我为集体添光彩》征文比赛活动;组织七年级团员到市陵园参加谒陵活动;召开了开发区一中首届德育专题会;5-8月份开展系列“小手拉大手、共创文明城”活动师生参与1500多人次;在邯郸市第二十七届校园文化活动中我校《鸡毛信》获初中组一等奖。

二、存在的不足

本年度,在上级主管部门的关心下,通过全校师生的共同努力,我们取得了有目共睹的成绩,当然在看到成绩的同时,也应该看到存在的不足:

1.学校的管理还没有完全达到精细化;

2.教师整体业务素质有待进一步提升;

3.中考成绩不尽人意。

三、下半年工作谋划

1.加强新入职教师培训,确保新教师登台即合格,上好每一节课;

2.加强络教研。以语文阅读和作文教学为突破点带动学科教研络化;

3.加强新生入学教育,养成教育,确保新生开学第一个月养成良好的生活和学习习惯;

4.做好班主任培训工作,评选优秀主题班会,按期举行班主任经验分享会;

5.做好新初三教师配备,抓好初三上课质量,为20xx年中考再创佳绩奠定坚实的基础;

6.组织学校秋季运动会;

7.继续开展各社团活动尤其是校园足球活动;

8.冬季暖气供暖设施检修、调试,确保师生冬季取暖等。 回顾过去,我们为取得的辉煌成绩而感到欣喜,展望未来,我们更是豪情满怀,创建一流的学校管理,开创一流的工作业绩,是我校永远不变的宏伟目标。

学校领导述职报告 篇29

尊敬的各位领导和老师:

大家好!

一年来,我协助校长分管教育、教学和安全工作。结合海港区师德建设年和教育教学质量提升年活动的开展,依据学校实际情况扎实有效的开展工作,现把一年来的工作总结如下:

一、结合党员争优创先活动,不断加强政治理论学习,增强自己的工作责任心和工作动力。

好教师要具备责任心、爱心和智慧三个必要条件,三者缺一不可。那么,作为一名党员和领导,更要有一种奉献的品格。在荣誉和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我认为谈师德不能只停留在口头上,更应该付诸出实际行动中。第一,在学校需要的时候有一种舍小家为大家的奉献精神。海港区校园危房加固,我几乎整个假期在学校值班,和总务处党主任督促工期,巡视施工质量,在巡查中,发现施工方严重的违规操作,在打柱子基础时,深度不够,并且用沙子和石子来代替混凝土打基础,上面铺一层水泥,打完以后一点都看不出来 ,如果在这样的基础上打柱子和梁,几吨重的柱子和梁随时都有塌陷的可能,使加固工程成了危险工程,人为的造成安全隐患,及时把这种情况向监理方和教育局报告,要求施工方全部返工,保证了工程的质量;第二,学校在重要工作面前,能够靠前领导,做好老师的支持保障工作。今年5月由于学校建板房,初一初二两个年级放假三周,初四年级去技校上课,因为技校学生的特殊性,这个决定让教师、学生和家长都很担心,就连技校的领导也很担心,但由于时间紧迫,我们向教育局和家长做了承诺,保证学生的一切安全和不影响学生的学习成绩。学校深知任务的艰巨性,多次召开初四教师会,让全体教师得以重视,多争取教师的意见和建设,学校下发了致家长的一封信,说清学校的作法争取得到家长的支持,学生搬家以前,我和教务处闫主任多次去技校查看地形,通过和技校沟通,把最安静和最稳定的教室借给我们,并带领柳艳枫、赵颖、李业红、刘海英等教师去打扫教室,让学生一进教室就有一种安全、洁净的感觉,避免对学生造成心理压力。学生到技校上课,学校安排了周密的值班,学生入校时统一带入,放学时统一带出,学生课间活动时,每个位置都有教师值班,避免学生受技校学生干扰,由于我们老师的付出,外出学习的三周,不但没有影响学生的学习,反到激发了师生的拼劲和斗志,在技校上出了高效的三周课。教育局也高度关注我们这次技校之行,李局说我们出色的完成了这次任务; 第三,党员和领导的先锋模范作用要坚持经常。我还坚持我的作息时间,立争每天第1 个到校最后一个离校。现在的毕业班最困难的时候,天冷天短,办公条件又艰苦,教师丢下孩子顶星星、赶月亮的忙碌着,目标是明年的中考取得好的成绩,让更多的孩子能够考上理想的学校。我能够体会到毕业教师的艰辛,因为大家每周可能早来晚走两次,我可能要早来晚走八次,虽然我具体帮不上忙,但我有和大家共渡难关的信心和决心,我想风雨过后一定会有彩虹。每天只有看到老师和学生都离开了学校我才能放心的回家。

二、站稳讲台,站好讲台。

上学期,我担任初三两个班的体育课和初二一个年级的生物课,每周12课时。下半年我担任初三四个班的体育课,每周8课时,有的同事开玩笑,看绩效工资了,钱还不都让你挣去呀,我一笑了之,其实我愿意上课,愿意走进学生。在教学中,作为主管德育和教学校长,我立争把我的课上好,最底线在组织和过程上应是优秀的。在我的体育课上,每节课都有5-10分钟的动员时间,激发学生参与体育锻炼的斗志,让学生用顽强的毅力来拼搏,在体育中考中,我校体育全校平均分24.8分,前30名同学体育成绩26.3分,在长跑考试中,一组15名女同学有13人跑了满分,张美华同学由摸底考试的7分,提高到29分,取得的成绩连她自己都不敢相信,学生能体会到努力拼搏取得的成果。

三、德育工作 。

1、班主任队伍建设:通过班主任例会制度,实现德育集体备课。制定和完善了《姚周寨中学班主任量化考核制度》,让班主任明确班主任工作的重要性,明确班主任的职责,为我校及我区绩效工资的实施积累了第一资料。

2、注重学生行为习惯的养成,在学生的管理中,我们形成“卫生是脸面,纪律是保障,教学质量是根本“的管理思路,37亩地的校园清扫工作是大事,我们把清扫和保持并重,卫生在我校是一大亮点,什么时候来检查保证无纸屑等垃圾,清洁卫生工作得到各级领导的肯定。从我校走出去的赵校长带领十八中校领导班子、德育处和班主任教师到我校参观,这是我校迎来的第一批城里学校的参观团。纪律从低处细微处入手,一年来我们坚持不懈的抓学生的仪容仪表,督促学生上学带书包,上课带笔本,听到预备铃迅速跑向教室,使学生逐步象学生样,学校逐步象学校样,下一步我们努力的.方向是学生的管理向课堂教学过渡,提高教学质量。在学生行为习惯养成中,坚持制度管理,我们制定了《姚周寨中学学生一日常规要求》、《姚周寨中学学生仪容仪表要求》和《毕业生管理条例》,让学生知道什么是应该做的,什么是不应该做的,在执行每一项制度时,除要求学生经常学习外,同时也以致家长一封信的形式,征求家长的意见,得到家长的支持,提升家长对学生的关注度。通过学生会组织实现了学生的自我管理,从晨读、间操、卫生、纪律每项都有学生在检查督促,发挥学生的自我管理的能动性。

四、教学工作

在管理到位的基础上,追求课堂教学的效率,通过有效的课堂教学来提高教学质量。根据区教研室学习洋思经验的统一布置,我校不照搬,根据我校实际情况确定我校教学模式。要求学生在课堂上多读,多写,多练,压缩教师讲授时间,把课前预习,课后作业的时间放在课堂上,让我们的课堂更针对于我们的学情,更扎实有效。数学张娜、物理孙秀琴老师所做的校级示范课,充分体现了我校的教学思路。语文学科正在尝试阅读式语文教学,把每一篇课文当作一份优美的阅读材料,在学生充分的读、认真的分析的基础,教师精简的点拨,培养了学生的语文学科能力。

推门听课是掌握教师工作态度和工作能力的最直接手段。在每次听完课后我都要与教师交换听课意见,变评课为议课,变“不应该如何做”为“怎样做会更好”,指明教师努力的方向,使教师内心明白,领导听课是为了自己的迅速成长,形成怕领导听课为主动邀请领导听课的转变。

深入课例研究和教学反思,研究和反思是提高教师教学能力的重要方式。我校购置了两台摄像机,为教师录制研讨课,让教师一边观看自己的课一边来评课,直观的反思自己的教学行为,每学期为每位教师录制一堂课,记录下教师成长的过程。

五、安全工作

1、提高隐患意识,加强学生安全教育,确保校园安全。落实学校安全周例会制度,认真研究和布置安全工作;德育处充分利用间操、国旗下讲话和主题班会等形式加强对学生的安全教育,教会学生在不同的安全隐患面前会自救,每学期进行一次疏散演练,让学生熟悉逃生路线。教会学生正确解决师生间和学生之间的矛盾,防止暴力事件的发生。

2、建立安全隐患排查制度。每月由学校安全领导小组进行一次拉网式的安全排查,不放弃任何一个死角,建立安全台帐,发现问题责成具体的责任人立刻解决,让安全隐患不过夜。

3、成立男教师巡逻队,保护校园及学生的安全。

六、主要工作成绩

本年度参加市级农村中学校长优质课评比获二等奖;被评为市级师德标兵和区级先进工作者;自已所分管的德育工作获区级先进集体称号,以上荣誉是上级给的,我更看重学生一天天在进步,学校一天天在提高。每天入校门时学生亲切的呼唤,家长和社会对我校的认可,认为把孩子放在姚周寨中学放心,我认为这是最高的成绩。

七、下一步努力方向

1、加强理论学习,增强自己工作方式和方法的科学性,用大教育观来看我校的教育。

2、尝试学生和教师的评价制度,建立一种使用人才,发展人才,成就人才,激励人才的评价机制。

学校领导述职报告 篇30

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

寒暑往来,春秋更迭,xx年的工作即将告一段落,回顾这一年,我在学校领导及各事的指导、关心、支持和帮助下,本人能严格要求自己,认真落实学校各项工作,基本完成年初的工作设想,按教育局要求,下面就一年来我所做的工作,向在座的各位作个汇报,请同志们批评并审议。

一、严以律已,与学校荣辱与共。

一年来,我坚持的以人为本及和谐发展的教育理念。平时能宽以待人,严以律已,以校为家,始终以一名党员的身份要求自己,作为学校的一名领导,我分管德育安全和工会工作,我始终与同志们站在教学一线,上半年担任九年级毕业班和职中英语,本期担任七年级英语,作为下级领导我自觉服从级组管理并极力协助级长并开展各项工作,树立级长和下级领导威信。平时我对待分管的工作和教学都能虚心接受同志的合理性意见,坚持从群众中来,到群众中去,绝对服从组织领导,从不揽权,从不邀功,能顾全大局,有较强的民主意识,做事讲效率,从不拖沓,本人一直爱憎分明,不搞阴谋诡计,公私分明,廉洁自律,少说废话,多做实事。我坚信“少言是思想者的道德,唯有少言才能多思”、“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。作为教师,我特别注意教育平等,关注每位学生的成长,对班上的后进生能坚持正面教育和及时鼓励,对家境贫寒的、行为不端的同学尤为关注了解,能主动协助班主任共同教育,上半年担任的九(6)班,有陈嘉容,陈金明,陈贞良等比较顽皮的同学,其中陈金明、陈贞良有一定的学习基础,潜能较大,经我和陈满嫦老师耐心细致教育,同时我和陈建林主任利用全校家访的机会与其家长进行深入分析,细致沟通,他们的思想转变较大,陈金明、陈贞良同学均以优异的成绩考取重点中学,陈嘉容同学经与家长共同教育,能顺利毕业。今期担任的七(6)班,班中思想散漫的谈礼籍问题学生比较多,陈敏龙、陈天送、陈冠文、陈祥辉、陈忠诚等不但无心向学思想不端,而且家庭背景复杂,作为科任,我始终努力协助班任,不厌其烦对这批学生进行正面教育,在课堂上,我尽量设置些简易的问题让这些后进学生作答,为中下层同学架设施展才智,展示自我的平台和机会。在他们取得进步时,我能给予及时表扬,每个月学生作业上都有我至少2次以上的文字批语,除了鼓励言辞还有学法上的指导。按上级要求,这个学期修订、制订、完善了各种德育安生方案及规章制度和责任书。本期我落级七年级,事务比较多,但无论怎样忙碌,我都坚持认真备课、上课,坚持每晚下班辅导。

二、开拓进取,对自己职责负责。

作为一名副校长,我自知能力水平有限,尽管努力做了大量工作,但成效不够显著,在此我真诚希望唐校长及在座的同志们能予的谅解、同时也感谢大家一直以来对我和我分管工作的鼓励和支持。对于我分管的工会德育安全工作,具体的分述如下:

1、工会方面:积极开展一些群众性活动,今年3月21日召开了苹塘中学七届六次教代会,11月20日工会换届选举,产生了新一届工会委员,沓露超、凌乔光、陈英、陈伟玲、黄国潢、梁志成、梁海明和我均以高票当选,这是全体教工对我们的信任,我们会团结一致,务实工作。在七届六次教代会中,针对教工提出的热点难点问题,均能按照学校实际予以解决,“三八”、“六一”期间,对全校女同胞及其孩子们进行慰问,中秋节、邀请孔木安、杨荣海,陈北海等离退休教职工回校座谈,12月极力协助体育科组召开苹塘中学第二十二届校运会。上半年学校工会被评为教育系统工会先进单位,学校女工委被评为市先进组织,凌乔光和我被评为先进工会工作者,同时按学校工会工作计划,在春节期间对离退休教工们进行了慰问,对有困难的教职工或因意外受伤的同志学校工会都能给予探望慰问。

2、德育安全工作方面:坚持“德育主首,安全第一”,共创和谐苹中为出发点,在当前的教育形式下,结合学校发展,我积极组织政教处同志,策划修订《苹中安全应急预案》、《楼道疏散分配方案》、《苹中科任工作细则》,《苹中班主任工作细则》、《苹中学生宿舍公约》等各种制度,并对各种制度加以落实,与学生签定了安全责任书,学校安全责任极其重大,全体班科任老师为此付出辛勤的劳动,在此我诚恳地希望德育安全工作能得到各位同事的理解和支持。周济部长说得真切:“安全不保,谈何教育”我想也只有这样,才能推进良好校风的逐步行成,才能确保苹中师生的平安,政教工作极其烦琐,特别是班主任同志为此做了大量耐心细致的工作,大家的艰辛和付出是苹中持续发展的根本保证。一年来,我坚持做到每周对整个校园巡视二次,对存在的安全隐患及时派人落实解决,并多次组织政教人、总务处同志对校园的各种场室进行安全排查,对存在的问题加以整改,消除安全隐患,安全责任落实到人,建立安全台帐,检查有纪录,资料齐备,归档合理,今年上半年期中试后,按学校和政教处的工作计划,精心组织部分教师,利用休息天,有针对性对学生进行了家访和电话访,加强学校和家长的沟通,便于对留守儿童和问题学生的针对性教育,得到家长和社会的一致好评。今期,我们组织学生观看《开学第一课》、《交通安全》等影视光碟,对全体新教师进行一次师德培训,并就新修订的`《中小学教师职业道德规范》与全体教工进行培训和学习。4月份、12月份召开二次班主任专题经验交流会,4月份是全校性的,12月份是分级召开的,得到较好的效果。一来年,按照唐校长的指导,我主讲每月初的全校性晨会达5次,通过一系列的组织参与,我看到自己的不足,同时也得到锻炼和提高。

3、阳光体育活动方面:作为初一级的下级领导,我大力协助级长,精心组织开展此项活动,初一级师生能积极响应,共同参与,收到较好的效果,我是初一级的一员,参与此活动是义不容辞的事,在运动中我感受到快乐,收获着幸福。

4、教学工作:08年上半年我担任初三(6)班及职中一个班英语,今担任初一个班英语,一年来,我所担任班级从每次测试来看,平均分虽有所提高,同时我也清醒认识到和兄弟班级的差距,我会面对现实,承担责任,努力工作。

5、工作之余,我除坚持参加体育锻炼之外还利用假期和休息时间坚持看文学书籍,拓宽视野、陶冶情操。同时我还把一些平时的教学设计和教学心得写成文章,发送到英语类权威刊物“英语周报”和“英语辅导报”进行投稿,08年投稿3篇,有2篇已被录用。

三、正视不足,自我反思。

一年来,我分管的工作虽然取得一些成绩,但我也清醒认识到自我的不足,主要是学习的劲头还不是很足,教科研的水平还不高,帮扶年轻教师的时间还比较少,对教职工关心的热点问题解决的还不到位,管理水平也有待提高,对于本人工作中存在的问题和缺点,还望同志们指出批评。

各位领导、各位同事,我的述职到此。由于我能力水平有艰,工作中定有不少失误,希望同志们谅解,同时也希望大家在今后的工作中一如既往地支持和帮助我,我本人会以“考核”为契机更踏实地工作,为苹中明日之辉煌而努力!

谢谢大家!

学校领导述职报告 篇31

尊敬的局领导、同志们:

大家好!

刚刚过去的XX年,是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升我校软硬件水平,以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,圆满完成了区教体局下达的各项工作指标。今天,按照区教体局的工作安排,我代表领导班子向局考核小组和全体教师进行XX年度述职。

一、一年来的主要成绩

回首XX年,学校始终坚持以人为本的管理理念,始终牢记发展无止境,管理无极限,每一名xx人以校兴我荣的集体荣誉感和百年大计,教育为本的社会责任感、历史使命感,创造了xx历史上浓墨重彩的辉煌篇章,也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间。

(一)硬件建设水平提高。XX年暑假,学校按照规划,对三座教学楼进行了外粉刷,对校园地面进行硬化,对综合楼前小广场进行升级改造,对班主任办公室进行统一布置并安装了空调。同时,我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室,并购置了一台电子白板。优美舒适的环境,为师生学习和生活提供了极大便利,也提升了我校的整体形象。

(二)教育教学再传捷报。XX年中招考试,我校578名毕业生中,一中录取线以上66人,建档线以上140人,五中建档线以上230人,a类高中建档线以上559人,占毕业生总数的97%。平均分、高分层等各项评比指标均居xx区所有中学首位。这再次奠定了我校作为xx区强校的地位。

(三)德育管理渐成特色。我校从实际出发,选准了德育教育的切入点:把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来,我们开展诵读《弟子规》活动,让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德,立君子品做有德人。以市级重点课题《初中德育教育与的推广研究》的确立,和XX年8月份市关心下一代协会张秉正主席亲临我校考察为标志,我校的德育特色已初步形成。

(四)教育科研逐步深入。一年来,我校的双分管理教学法不断走向完善。XX年2月,xx市教育科研工作现场会在我校召开。市、区教体局、教科所领导亲自参加听课、研讨,油田教科所何所长作为特邀嘉宾作精采点评,13个县、市、区教科所所长、市直和区直中小学业务校长、教科室主任、教师代表等近200人参加了这次活动。这是目前为止xx规模最大、规格最高的一次教科研盛会。

(五)干部培养平稳过渡。XX年,我校的中层干部聘任制继续深化。8月份召开了xx市xxXX年中层述职竞聘演讲会,韩书玉等13位同志分别向全校教职工作了述职报告和竞聘演讲。本着公开、公正、公平的原则,经民主测评、领导班子集体研究、校内公示、个人谈话等环节,学校对中层干部进行了调整,从而形成了干部的选拔、任用、培养机制,为学校发展储备了管理人才。

(六)甲流防控取得了阶段性成果。XX年9月23日下午接市疾控中心报告,八年级12班学生xx同学被确诊为甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全体xx人众志成城,从学校领导到每一名后勤工作人员,从班主任到每一名学生,立即投入到抗击甲流的行动中。设立隔离室,红外线测温,建立晨午检制度,发现疑似病例立即隔离等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了阶段性成果。

(七)合唱比赛喜获大奖。我校合唱队队员,按照学校的要求和指导老师的科学训练,克服重重困难,从最基本的发声练起,在第二届爱之韵,心之声教师合唱比赛中夺得了城区一等奖的殊荣。金灿灿的奖杯再次证明xx教师是一个特别有集体荣誉感、特别能战斗的优秀群体。

(八)辐射带动作用凸显。我校作为xx区的窗口学校和名校,一年来发挥了应有的辐射带动作用。XX年3月份,xx镇中心学校校长带领有关人员到我校观摩学习;XX年11月份,先后有xx镇、xx镇、xx镇等学校的校长和教师到我校观摩主题班会和教研活动;我校也先后应邀派出教师到xx镇、xx镇、蒲山镇指导农村中学的主题班会和教研活动。XX年12月份,xx市xx区二中组团到我校参加考察。

(九)校园和谐氛围浓厚。让xx成为师生的精神家园,是我们促进师生可持续发展的永恒追求。一年来,和谐满园师生欢。组团参加xx区师生才艺大赛,为师生展示个人才艺搭建了平台;拔河比赛使校园充满了欢声笑语和盎然生机;大合唱比赛中,教师争相出谋划策空前团结;教师节、国庆节、元旦,校领导一条质朴的短信,给大家送去了诚挚的祝福;元旦,一张小小的贺卡,让每一位教师及家属都感受到了来自学校的温暖和关爱。

(十)社会效益日渐显著。一年来,学校工作得到了上级单位的肯定,先后荣获xx省依法治校示范校、xx省义务教育课程改革先进单位、xx市教育科研先进单位、xx市文明单位、xx市学校安全工作先进单位、xx区工会工作先进单位、xx区综合治理先进单位等诸多荣誉称号。一年来,新闻媒体也多次正面报道学校动态。XX年7月24日,《xx日报》以《一所中学的快速崛起之路》为题,对我校进行了专题报道;其它如《xx市xx捐款救助白血病女生》等报道也频见报端。

二、一年来的主要做法

(一)加强领导班子建设

我们深知,只有建设一个团结、民主、开拓的领导班子,才能赢得教职员工的信任和支持,从而有效推动工作开展。一年来,学校领导班子通过推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立团结、廉洁、开拓的形象。一是加强理论学习。思想解放的广度决定学校发展的空间,思考问题的深度决定学校发展的程度。班子成员带头学习科学发展观,进一步解放思想,认清发展形势,理顺发展思路,增强发展动力,形成发展合力。二是深入开展科学发展观实践活动和党员示范岗创建活动。通过调研活动,海纳民意,问效于民,始终把广大师生的需求放在第一位,用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果,努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校发展;三是搞好班子团结,提高班子的凝聚力和战斗力。班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作,讲党性、讲大局、讲团结,定期不定期召开民主生活会,班子成员开展批评和自我批评,处处以事业为重;四是加强作风建设。班子成员深入教学一线,重大问题深入研究,充分听取教师意见,推进决策的科学化和民主化,带领广大教师同心同德干事业,一心一意谋发展。五是加强廉洁自律。处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项规定,落实领导干部述职述廉等各项制度,树立务实形象,自觉接受监督。

(二)加强教师队伍建设

事实证明:教师是学校发展过程中最为活跃也是最为关键的因素。一年来,我们在加强教师队伍建设方面作了大量工作。

进行班主任培训,提高班主任专业化水平。新《义务教育法》实施后,对班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。XX年秋期开学前夕,学校有计划地组织了为期一天的班主任培训。如何开好班会、如何做好毕业班学生的培优转差工作、如何使初一新生尽快适应初中生活等一系列贴近工作实际的培训主题,使接受培训的同志受益匪浅。

抓实教研活动,提高教师专业化水平。学校领导班子引导教师逐步认识到团结协作的`重要性,以打造高效课堂为核心,实施中层领导承包教研组,建立中心发言人制度,开展校级优质课的评选活动,逐步规范教研活动的开展,强化和规范集体备课,克服教研活动形式主义,全校教师积极互相听课、参加集体备课,充分发挥了学科教研组集体的智慧。

加强师德师风建设,树立为人师表的良好形象。随着社会条件的变化,教师在某些时候成为社会的弱势群体,教师在师德师风方面的问题尤其成为社会关注的焦点和热点。一年来,学校全面加强师德师风建设。一方面要求教师紧密结合我校实际,不断丰富学习内容,加强师德修养。另一方面加强制度建设,与教师签订《文明执教承诺书》,以规章规范和约束教师行为,推动师德创优活动向纵深发展。

(三)广泛发动学生,突出学生自主管理

XX年秋期我校在校生达到2800多人,学生多,管理的难度加大。充分发动学生,引导学生进行自我管理,是学校领导班子确立的基本管理思路之一。政教处按照德育途径实践化、德育管理规范化的要求,从小处着手,规范学生行为,培养自主管理能力。每天校门口礼仪值周学生响亮的老师好,课间佩戴楼层值周标志的值日生,规范的星级文明班集体评比栏、纪律卫生检查公示栏,成为xx新的亮丽的风景。

(四)立足实字,各项工作务求实效

实效是检验学校工作的试金石。从实际出发、真抓实干、团结务实、务求实效是领导班子一年来一直倡导的工作作风。对各项工作我们做到三专三有四化,即工作安排专题研究、专题部署、专人负责,工作落实有安排、有检查、有总结,工作过程规范化、资料化、档案化、电子化。政教处规范各项常规检查,以表格的形式汇总,在校园显著位置公示;根据时事、贴近学生实际开展勿忘国耻,振兴中华等主题板报和主题班会的评比活动。教导处每节课派出专人进行督查,每周全体例会对班主任坐班、教研活动考勤等进行公示,严格教学常规管理,根据学生学习状态及时组织月考,及时召开质量分析会,通过抽查作业、检查教案等多种形式对教学情况进行监测。教科室积极倡导分层有效教学,打造高效课堂的教学理念,教师要根据现实需要重心下移抓课堂,以各种教学活动为载体,把教科研渗透到教学中,克服为科教研而教科研的片面做法,牢牢树立教科研为教学服务的思想。

(五)坚持安全至上,做好学生安全工作

安全工作关系到广大青少年的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到学校在社会上的威信和形象,也是学校教育教学工作正常进行的现实保障。学校构建 校长安全办班主任安全值日生的安全管理网络;制订学生紧急疏散预案,进行安全演练,强化师生安全意识;实施楼层值班制度、每日学生报告制度、坚持护校巡逻等,为学生筑起一道道安全防线。一年来,我校没有发生重大安全事故,保障了教育教学的正常秩序和师生学习、生活的稳定。

(六)统筹安排,各项工作协调开展

迎接各种检查,促进工作提升。我们坚持以检查促工作,借东风上水平。每次检查,全体教师共同努力,充分准备,按时、高质量完成迎检任务,受到了领导的好评。后勤方面,各处室明确工作职责站好岗,树立服务意识讲奉献,立足开源节流管好钱,着眼学校发展用好物,使后勤工作与教育教学的改革协同并进。在领导班子的统筹安排下,我校工会、共青团、计划生育、老干、综合治理等方面的工作也取得了令人满意的成绩。

三、XX年工作布署

回顾过去一年的工作,我们壮志满怀。成绩使我们坚定了与名校看齐的信心。凡事预则立,学校领导班子确立了XX年的发展战略,那就是必须走内涵发展之路。

(一)树立精品意识。随着学校的发展,我们的各项工作越来越细化,但在打造精品方面做得不够。我们要在教育教学、德育管理、教育科研方面打造出一批精品来。教导处要选准学科,培植典型,精雕细琢出一批精品课堂、精品教案、精品作业等;政教处要立足《弟子规》,抓实养成教育,开展样板班级创建活动;教科室要及时跟进,重点推广,在完善双分管理教学法的基础上,发现更多的教科研典型。相信在全体教职员工的共同努力下,精品的星星之火一定能在xx的土壤中形成燎原之势。

(二)创新发展途径。发展是硬道理。学校要实现跨越式发展,必须依靠创新,必须用创新的思路谋划发展,用发展的方法解决前进中的问题。应该说,我们在教育科研、教学管理、学生管理等方面都已经有所创新,但这还不够。领导班子成员、各职能部门、各位教职员工都要能够创造性地开展工作。用创新的眼光去解决我们在工作中碰到的常规问题,一定会大有所为、大有收获的。毕业班是学校的窗口,毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉。创新的工作思路和工作方法,一定会为毕业班的工作注入新的活力。

(三)促进教师专业成长。实践证明,教师最关注的是自己的专业成长。学校将尊重教师发展的主体性,为教师专业化成长搭台子、引路子、想点子,让教师在付出中享受幸福感。我们要用领导自身行为的楷模激励、体现亲和力的情感激励、工作中的责任激励、决策中的参与激励、教师发展的目标激励等不同形式,激励教师专业成长。

各位领导,老师们,在全体教职员工的理解、支持和共同努力下,学校有了长足进步。放眼新的一年,面对教育发展的新形势,面对党委和政府对教育发展的新要求,面对广大人民群众对教育发展的新期待,面对广大教职员工建设学校的新愿望,领导班子将以思想政治觉悟高、行政管理水平优、专业引领能力强为标准,以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略,振奋精神,使xx校园充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气,xx也一定会以校园环境雅、文化氛围浓、教学质量高、学校品牌佳、发展后劲足、引领作用强的崭新形象出现在大家面前!

谢谢大家!

述职人:XXX

20xx年XX月XX日

学校领导述职报告 篇32

20xx-2009学年是我校发展特别艰难的一年:资金十分紧张,生源严重流失,两校整合,外部环境相当不利。面对重重困难,学校领导班子在教育局和党委政府的正确领导下,紧密团结全体教职工,坚持用做说话,用事说话,用成绩说话的理念,辛勤工作,默默奋战,推动学校稳步发展,本学年学校教育教学更是取得了空前突破。

一、管理务实,工作示范,凸显班子战斗力

1、有步骤地健全充实班子。20xx年8月通过竞聘任命,选拔了3名德才兼备的年轻骨干教师充实领导力量。同时通过引导、交流、督促、一周一次的办公会,全面提高班子成员的管理能力、引领作用,班子成员树立了良好的管理形象、工作形象,有效地保证了政令畅通。

2、班子成员向苦的地方站、向累的地方走、坚持身体站出去、行为施出走、眼光放出去,敢于亮剑。班子大部分成员在承担大量管理工作的同时坚守教育教学一线,以要干就干好,要比就比赢的精神,当好管理者,搞好教育教学。

3、积极推进管理民主化。学校重大事项均通过办公会或职代会讨论,通过印发办公会议纪要和一周工作安排,反复征集意见,吸收教职工智慧,交流沟通,公示等方式,学校管理更民主,决策更科学,推进更有力。

4、全方位发挥班子成员战斗力。在干好本职工作的基础上,班子成员在各方面都是指挥员、战斗员,与教师一道全天候值日,经常深入班级宣讲,联级联班,承包帮扶师生任务等繁杂工作,既增强了班子成员责任感,更锻炼了能力。

学校领导班子以工作、凭成绩赢得了社会赞誉、上级肯定、师生认可。学校被评为济阳县二00八年度科学发展先进单位、济南市教学工作示范校

二、构建合理德育管理机制,突出德育实效性

学校不断整合增强德育合力,在全员育人、全程育人上狠下功夫。团委在团的建设,活动贯穿上搞得有有声有色;办公室以创建平安校园为平台,在保证校园安全、加强法制教育方面全力以赴;年级组、班主任、课任教师及各类工作人员充分发挥岗位职能,强化德育的补位互动。

团委以异彩纷呈的文娱活动,丰富校园生活。组织了青年教师系列才艺展;学生卡拉OK赛、朗诵赛、安全知识竞赛、大合唱比赛。

在抓好活动的同时,学校在德育宣传和管理不断细化深入。一是利用网管中心、校园之声广播站宣传法制安全知识,二是定期或根据季节特点印发法制安全专题知识,三是组织师生学习《预防未成年人犯罪法》《防震减灾法》等,四是每期召开法制安全警示教育大会;五是大张旗鼓表彰优秀教师和市、县各级三好、优干共15人次,评选各类先进营造了良好的氛围。

三、严格常规管理,促进教育教学质量的'提高

直面困难思良策,尽心做事出成绩。教导处坚持以教育科研引领,以常规管理、过程管理,促质量升位。

1、积极参加A级教师创建活动,三年来近30名教师获得A级教师称号,其中郭兴春老师获得6A级教师称号,获笔记本电脑一台。

2、校本教研与课题研究齐头并进,课题研究取得突破性成就。教科室指导各备课组顺利完成了2个课改小课题,1个济南市级课题研究。一年来,各级别获奖论文53篇。撰写教育案例文章13篇,向济南市教育科学研究室推荐6篇,获奖3篇。全校教师撰写教学反思文章82篇。收集现代教育‘六个一’活动优质课件37件,向上推荐8件。

3、务实检查教学常规。认真落实《山东省普通中小学管理基本规范》。

4、教学问卷反馈,体现教学民主。每学期举行一次教育教学问卷调查,督促教师特别是青年教师调整教育教学方法。对学生反映比较大的教师,学校通过交流,帮助分析,指导他们潜心学习教育理论,精心钻研业务,设法融洽师生关系,让学生更满意,让质量更提高。 多年来,我校中考均取得了令人信服的成绩,是完成中考升学指标最好的学校。

四、精打细算,建设节约型校园,走和谐发展之路

1、总务处牢记服务教学、服务师生、服务管理的宗旨,严格执行财经纪律,管好学校财物;严格审批制度,节约经费支出,根据学校财力,编制年度经费支出预决算,按照预算实施支出项目;加强党风廉政建设,加强了理想信念、党纪条规、廉洁从政和艰苦奋斗教育,严格执行八项要求和廉洁自律各项规定,严以律己,克己奉公,在招生、收费、大型项目建设、教师考评、晋升职称等关键领域和重点工作方面,坚持实行政务公开,强化监督,努力树立维护学校良好教育形象。

2、加强学校校产管理工作,完成各种固定资产清查,完成新配仪器的建账登记,并投入使用。

3、进一步强化食品安全卫生观念,严格按《学校食堂卫生标准》的内容要求,做好食堂食品卫生安全工作,基本保证食堂和小卖部的食品卫生达标。及时反馈给食堂,要求予以整改和解决;加强建基附属项目的质量安全管理,绿化美化校园;维修实验室、功能室76间,新建餐厅于08年9月新学期开学时启用。

回顾过去,成绩斐然。展望未来,我们面临的是更加艰巨的任务和挑战,我们坚信在县委、县府的正确领导下,在教育局的正确指导下,我们一定能够继承和发扬业已形成的良好传统,克服不足,开动脑筋,积极进取,努力把我校办成人民满意的学校。

学校领导述职报告 篇33

今年注定是个不平凡的一年,在平凡的工作岗位上,不知不觉中迎来了20xx年。回首一年的岁月,确实有很多收获。在各级领导的关怀和指导下,本人较好的完成了本职工作,下面就一年来的思想和工作情况汇报如下:

一、进一步完善规章制度,狠抓教师队伍建设。

制度是行动的保证,教学行为必须依照国家的教育方针和学校的规章制度。没有规矩不成方圆,学校更是如此。本年度,在较好的执行教学常规的`基础上,学校制订了教师教学工作量化考核方案,对教师教学工作各个环节进行量化考核,从根本上改变过去评先进时靠人情、拉票等现象。为了提高教师工作积极性,学校还制定了教学工作奖励制度,对在教学中成绩突出的老师给予奖励,改变了干好干坏一个样的局面。

教师队伍建设是学校长期的工作重点,有了好的教师队伍,才可以谈到提高教学水平,才可以谈到改变学校面貌。在教师队伍建设方面我们主要做了以下工作:

1、树立“校荣我荣,校衰我耻”的观念,通过讲座等形式,是广大教师认识到学校是大家的学校,不是校长一个人的学校,建设好学校要靠全体教师,仅凭部分人的努力不会改变学校的面貌。

2、通过开展定期讲座,提高教师教育教学理论水平,我们除请进校讲师团搞讲座以外,学校领导还针对教师在教学工作中遇到的实际问题,及时进行理论辅导,如本人针对教师不会进行评课、说课,分别进行了“如何评课”和“怎样说课”的讲座,收到了较好的效果。

3、积极支持教师参加继续教育,学校认真组织、积极动员老师们参加继续教育活动,在继续教育中,学校多次举办辅导班,进行辅导,提高了教师的业务水平和基本素质。

4、根据教师的实际情况,合理安排教师工作。教师工作的安排涉及许多方面,既要考虑工作需要,也要考虑个人需求,今年的工作安排,做到了二者的统一,各个年级教师搭配合理,教师之间关系和谐。

二、狠抓常规管理,提高师生的积极性。

教学常规是一个学校维持正常教学秩序的保证,学校管理的好坏在一定程度上取决于教学常规落实的好坏,因此,我校非常重视教学常规的落实,每学期的教学计划都强调落实教学常规,在日常管理中我们也把教学常规的检查作为主要工作。每学期检查三到四次教案,检查两次作业。学校各级领导分别承包年级组和教研组,领导经常参加教研组活动,深入课堂听课,教务处随时检查教师上课情况,班里的学习委员每天记录上课情况。教师上班实行签到制,平时外出也要领导批条,学校领导还经常抽查教师坐班情况。通过一系列措施,本学年教学秩序井然,没出现无故旷课现象,教师们有事及时请假,迟到早退现象越来越少。

在调动老师积极性方面,我们主要从两方面着手,一是正面引导,树立正面典型,奖励先进。如:年轻老师李某,尽管身体不好,但依然身兼数职,既教历史课,又担任班主任、年级组长,工作兢兢业业,任劳任怨。老教师李某某,年过半百,担任毕业班两个班的语文课,还担任年级组长,从不叫苦叫累,带领毕业班老师敬业爱岗,无私奉献。学校在各种会议上,经常表扬她们,为老师们树立了榜样。另一方面,严格执行各种规章制度,对违纪现象绝不姑息,采取个别教育与一般要求相结合的办法,收到了较好的效果。

在提高学生积极性方面,我们的主要措施是“两抓、一促、四表彰”,所谓“两抓”就是抓两头,抓学习好的和学习困难的,任课老师通过承包两头学生的办法,解决他们的思想问题和学习困难,使尖子生提高更快,使后进生不断进步。“一促”就是促中间,通过抓两头学生,促进中间学生,是整体成绩有所提高。“四表彰”就是期中期末考试时,表彰成绩优秀班级、表彰成绩优秀同学、表彰学科之星、表彰进步生。我们还通过学生、家长座谈会等形式,及时了解学生需求和意见,改进学校工作。上述方法极大的调动了同学们学习的积极性,使他们学有目标,学有动力,学有乐趣,学有所成。

三、立足学校实际,开展校本科研、校本研修。

我校是外来务工人员子女定点学校,生源较差,基础参差不齐,给教学带来很多困难,要想提高成绩,只靠加班加点,题海战术根本不起作用。我们认识到提高成绩必须依靠科研,必须依靠以校为本的科研。学校成立科研领导小组,制定校本科研实施方案,对校本科研进行系统安排。每位老师结合自己的教学实际,确定各自的科研题目,通过科研促进教学,提高教学质量,改变过去教学与科研分离的状况。

我校十分重视教研组的作用,教研活动做到了制度化、经常化、系统化,单周为备课组活动,双周为教研组活动,做到了四落实,即计划落实、时间落实、地点落实、中心发言人落实。在教研活动时,分管领导深入到组,一起参加活动,保证了教研活动次次有收获,对教学有指导和促进作用

学校领导述职报告 篇34

一年来,我坚持党对学校工作的全面领导,坚持党委领导下的校长负责制,履职尽责、担当作为,抢抓机遇、开拓奋进,推动党的建设与事业发展共融并进,取得了一定成绩。

一、深化理论武装,思想政治根基进一步夯实

坚持不懈加强政治理论学习,坚持多种形式学,善于运用“五种学习方式”,主持党委会学习1次、校党委理论学习中心组集中学习2次;积极邀请省市理论宣讲专家、哲学社会科学专家学者来校开展学术交流,举办专题辅导报告、学术研讨活动xx余场次;依托“学习强国”“xx干部网络学院”等网络平台拓展学习途径。

坚持示范引领学,落实一线规则,带头深入教学管理服务一线学习调研、参加支部主题党日活动等xx余次,为广大师生讲党课、思政课x次,在xx日报发表文章《高站位谋划高质量推进高标准落实xx师范学院推动党史的学习教育走深走实》,推介我校党史的学习教育典型做法。通过全方位学习,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步坚定理想信念、坚守共产党人精神家园、保持对远大理想和奋斗目标清醒认知和执着追求,为更好理清发展思路、破解工作难题、推动工作创新奠定思想理论基础,在年度“黄河教育奖”评选活动中被评为“xx高等教育功勋人物”。

二、聚焦主责主业,党建工作质量进一步提升

(一)以政治建设为统领,扛稳抓实全面从严治党主体责任。

牢固树立“抓好党建工作是第一政绩”理念,系统谋划党建工作,健全党的.领导制度体系,严肃党内政治生活。主持召开党委(扩大)会xx次,专题研究党建和全面从严治党工作xx余次,认真落实《贯彻落实的工作方案》等有关规定,指导修订《坚持和完善党委领导下的校长负责制实施细则》《落实“三重一大”制度实施办法》《党委会议议事决策规则》等制度。带头履行党员义务,认真参加所在支部组织生活会,高质量举行主题党日活动,坚持兰考标准,提高领导班子民主生活会质量。

(二)以开展党史的学习教育为抓手,促进思想政治工作再上新台阶。

坚持贯穿融入,结合庆祝中国共产党成立100周年,指导制定党史的学习教育方案,组织召开党史的学习教育动员会,紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”主题,突出领导带头学,带领班子成员到焦裕禄干部学院、确山竹沟等地接受思想洗礼,认真撰写心得体会,深入开展交流研讨。抓好“我为师生办实事”实践活动,收集、整理、解决大小事项xxx项,切实解决广大师生急难愁盼问题。加强宣传思想和意识形态工作,制定意识形态责任制实施细则,实施意识形态“六个一”工程,实施社会主义核心价值观“凝心聚魂”工程,构建一体协同的融媒体育人体制机制,学校获批20xx年度xx省高校“融媒体+育人”工作试点单位。加强对民主党派基层组织的政治领导,支持各民主党派、无党派人士发挥好民主监督职能。推进宗教工作由治标向治本深化,建立“三级书记抓宗教”“五个纳入”等制度,指导制定《关于开展宗教政策法规宣传月活动实施方案》,x名信教学生被成功转化。

(三)以提升组织力为重点,推动基层党组织全面进步全面过硬。

认真执行中央、省委关于基层党组织建设要求,落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,推动基层党组织全面进步、全面过硬。加强制度建设,指导制定《机关党委各党支部与教学学院党支部、团支部结对共建实施意见(试行)》,xx个机关党支部与教学学院党支部、团支部结对共建。加强基层党建工作队伍建设,在中层领导班子换届中提任中层干部xxx人,规范科级机构(岗位)设置和科级干部调配,xx个教师党支部书记实现“双带头人”全覆盖。加强干部教育培训,本人以“认清形势、抢抓机遇、担当作为,奋力谱写学校发展新篇章”为题,为xxx名中层干部作辅导报告,综合运用xx干部网络学院等学习教育平台,培训基层党建工作人员xxx人次。

加强支部建设,组织开展党支部“两化一创”三年行动,深入推进“对标争先”建设,持续推进样板支部培育工程,获批全省高校基层党建创新项目x个、省级样板支部x个,x个教学学院、x个基层党支部被省委高校工委推荐参评教育部第三批高校党建工作“标杆院系”“样板支部”。加强党员管理,全年发展师生党员xxxx人,x名党员和x个党组织受到省委高校工委表彰、x名党员受到省委表彰。加强扶贫工作,定期看望慰问扶贫干部,实地调研帮扶点,组织专家前往潢川县开展种养殖实用技术专题培训xx余场次,校地结对帮扶和定点扶贫在全省综合评价中均获“好”等次,x名同志被评为“xx省脱贫攻坚先进个人”。

三、推进事业发展,办学综合实力进一步增强

(一)内涵建设实现新突破。

坚持走内涵式发展道路,努力建设高水平师范大学。本科教学成效突出,x个本科专业获批国家级一流本科专业建设点,实现我校国家级一流本科专业建设点零的突破。获批国家语言文字推广基地、省本科生学业导师制改革试点高校、省本科高校智慧教学示范校立项建设单位、首批省本科高校虚拟教研室建设试点等。科研工作迈上新台阶,获批国家级科研项目xx项、省部级项目xx项,纵横向项目到账经费达到xxxx余万元,比xxxx年增长xxx.x%。学科建设稳步推进,x个硕士学位授权点获批,xx个省一级重点学科全部顺利通过xx省重点学科中期检查,博士学位授权立项建设工作有序进行。

师资队伍建设取得新成绩,引进优秀博士xx人,聘请各类外聘教授x人,评审高级职称教师xx名,入选省优秀专家x人、省高层次人才xx人、省学术技术带头人x人、省留学人员科技活动择优资助项目x人、省教育厅学术技术带头人x人、省教育厅优秀管理人才x人、省高等学校青年骨干教师x人。“xxxx”校园文化体系进一步深化,“三全育人”工作打开新局面。推进书院制育人模式改革,打造“xx”“致学”“崇实”x个书院。招生就业工作扎实有效,获评20xx年度高校就业最具创新奖、20xx年度xx省最受考生青睐本科高校。

(二)育人环境得到新改善。

推动年度基础项目、民心工程和新校区建设,不断提升校园建设水平。实验科研综合楼项目顺利获得省发改委批复立项,争取中央预算内投资x亿元。争取生均专项和其他各类专项项目资金x.x亿余元,新增资产xxxx余万元。强化财务审计,审计基建、修缮工程项目xxx项,送审金额xxxx余万元,审减金额xx万元。推进高层次周转房室外水电工程、室外绿化项目,完成xxxx套周转房交房工作。推进新校区建设,加强南湖校区建设工作,xx校区二期建设稳步推进,与息县人民政府合作共建xx师范学院附属息县医院。学校内部环境得到极大改善,社会美誉度逐步提升,广大师生获得感、幸福感、安全感普遍提高。

四、加强作风建设,廉洁自律防线进一步筑牢

(一)牢固树立宗旨意识。

坚持继承和发扬党的优良传统和作风,为全校党员干部立标杆、做表率。坚持以人为本,落实一线规则,密切联系师生,严格执行联系院系制度、听课制度、基层支部联系点制度、学生接待日制度等,以多种方式深入学院、深入班级、深入课堂、深入学生宿舍,多渠道了解师生员工的思想和生活实际,积极帮助师生解决急难愁盼问题。坚持为民用权、依法用权、廉洁用权,真正把权力用在为师生员工办实事、做好事、解难事上。

(二)坚守廉洁自律底线。

带头执行《全面从严治党主体责任清单》《贯彻中央八项规定及其实施细则精神的办法》等制度规定,始终做到严以律己、正人正己、坚守底线。落实“三重一大”制度,在项目建设、资金使用管理等方面,切实做到公开透明,不以权谋私,不以权徇私。在八小时以外,严格按照廉洁纪律规定参加社交圈、生活圈,切实管好亲属和身边工作人员,时刻注意自己的言行举止,自觉勤俭节约,不讲排场,不比阔气,不铺张浪费。

(三)强化党风廉政建设。

大力支持纪委履行监督职责,开展“慵懒散漫、吃喝玩乐”、违规公款消费等专项治理,锲而不舍遏制各类隐形变异“四风”问题。积极排查、梳理、防控廉政风险点,加强对工程项目、招投标、物资采购、招生等重要领域和关键环节的日常监督和管理,深入开展任期经济责任审计、资产审计、财务审计等,对干部选拔考核、教师(辅导员)招聘、教师职称评审、招生考试录取、资产设备招标等工作进行监督xx余次。指导开展“以案促改+财务治理”专项行动,认真组织校内各单位学习专项行动工作文件精神,切实做好“以案为鉴、以案促改”和自查整改工作。通过以上率下示范引领、锲而不舍正风肃纪,学校政治生态山清水秀、育人环境风清气正。

学校领导述职报告 篇35

各位领导、各位老师:

你们好!

转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!

总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的.,我愿意用的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

一、关注学生的发展,对学生负责

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。

我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

二、为教师的发展作想,对教师负责

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课—上课—听课—沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

学校领导述职报告 篇36

20XX年,在市教育局和党委政府的正确下,八屋中学全体教师,紧紧围绕市教育局年初教育工作会议精神,努力拼搏、团结一致、工作精益求精,洒下了汗水,收获了喜悦,团结和谐,开拓创新,锐意进取,聚精会神抓教学,一心一意谋发展,各项工作均取得了优异的成绩:学校被评为德育工作先进单位,教学工作先进单位,职教招生工作先进单位。现就本学期的工作情况向大家做一简单的汇报如下:

一、德育为首,开拓前进

要想振兴一所学校,就要从德育抓起,既抓领导班子思想建设,又要抓教师队伍思想建设,从而方能进一步带好学生思想政治工作。在领导班子思想建设中,首先从自身做起,采取读党报、党刊、上网学习等形式使自己思想觉悟与时俱进,同时要求领导班子以身作则,提高自身政治素质。我坚信:“一个好的领导班子,就是一所好学校”。加强领导班子的制度建设,树立公正、公平、公开的工作作风和良好形象,会带动全体教师的整体工作素质。为了促进教师的政治素质提高,我从全局出发,结合学校教育教学工作实际,利用校园文化建设,出外参观学习、例会、等各种形式来实施,通过教师政治素质的整体提高,来影响学生的道德品质。在一学年内,学校领导班子建设,教师的精神面貌,学生日常道德行为规范出现了可喜的变化,领导工作热情高,教师工作积极性高,学生违纪现象少了很多,学风、校风步入良性循环的运行中,养成教育已初见成效。

二、履行职责,务实工作

校长在某种程度上不仅是一个职务,更是一个职业,它需要通过不断的学习、工作、从而具备一定的职业素质和能力,只有思想观念走在时代的前列,从全局出发,把握学校发展的整体方向,才能使学校真正成为培育人才的摇篮。为此,我在开学之初,就结合上级文件精神,制订了并细化了政、教、总各线管理制度,目的是为了打造一支政治素质高,业务能力强的教师队伍。为我们八屋中学的腾飞夯实基础。实践证明,通过一学年的运行,我校教师的思想观念、工作能力、钻研能力得到很大的提高,学生呈现出了昂扬向上的精神面貌。这说明,我们这个团体是健康的、向上的。凭这一点,我相信,不久的将来,我们的学校一定会成为一流学校。

三、严以律已,从我做起

作为校长和党支部书记,我深感自己肩上担子很重。为此,我一直吃住在校,每天都同带班领导一起查课查寝,总是在学生就寝后自己才能就寝,树立以校为家的思想,以身作则、团结同志,时刻关注着学校的细微变化,深怕辜负了上级领导对我的信任。学校管理上采用人性化管理与制度化管理相结合的办法,制订了教职工考勤管理制度,又切实关心教师的日常生活,想教师之所想,急教师之所急,解教师之所困,努力为教师营造舒心的工作环境。

四、抓好硬件建设,惠及师生

五、廉洁自律、率先垂范

廉政建设是党和国家大力提倡的,作为一个基层单位,尤其是学校这个教书育人的地方,更应该认真搞好这一点,这就要求领导首先要廉洁自律,教师要廉洁从教,财务管理要透明化、公开化,要有监督机制。自入校任职以来,我首先理顺了财务管理和财务制度,稳妥处理了各方面关系,减缩不必要的开支,力争把学校的每一分钱都要用在体现其最大价值的地方。在今年的财政审计联合检查中,得到了检查组的一致好评。

六、工作的经验和教训

通过一年来的工作,我也发现了自己在工作中还有很多不足之处。比如,由于自己工作急于求成再加之性格比较急,所以有时没有顾及一些同志的想法和面子,可能伤了一些同志,希望同志们能谅解;今年修建项目较多,需要学校投入的资金也较大,所以没能搞福利,也希望同志们理解。

七、今后的工作打算

20XX年,我们紧密团结在教育局党委周围,以教学质量为中心,进一步对学生进行养成性教育,加强教师队伍建设,搞好校园美化绿化,尽最大努力搞好教师福利待遇。

回顾以前的工作,我们大家一起并肩战斗,取得了一定的成绩,以后的路还很长,在新的一年里,我们将继续奋力开拓,确保学校的持续性发展进入一个新了阶段,为办好让人民满意教育而努力奋斗

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