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安全自查自纠报告 篇1
为进一步加强学校安全工作,确保校园正常的教育教学秩序,学校根据…教发[20xx]53号和…食药监[20xx]17号文件精神,开展安全自查自纠工作,并取得显著成效,现特报告于下:
一、组织学习,提高认识。
学校组织召开行政、教师安全工作会,传达6月3日“……县学校安全工作警示大会”要求,部署近期安全工作。重点分析学校当前存在的安全隐患问题,统一教职工安全思想,充分认识安全工作的重要性。实行安全责任追究制,强化事故防范工作,确保师生平安和校园和谐、稳定。
二、建全机构,落实责任。
1、成立学校安全领导小组
组 长:……
副组长:…… …… ……
成 员:…… …… ……
……及各班班主任
2、为确保学校安全工作万无一失,制定《学校安全综合整治工作方案》,强调校长、班主任为校、班安全工作第一责任人,做到警钟长鸣,常抓不懈。
3、学校修订安全制度,并与教师、家长共同落实安全工作目标责任书。做到职责明确,把安全管理目标落到实处。
三、突出重点,加强排查
学校安全工作小组突出重点,对学校教室、操场、食堂、学前班、各个实验室、电脑室、以及校园周边环境等进行检查。其具体检查内容如下:
1、检查各室(含教室、办公室、教师寝室等)用电设施是否完好。
2、检查食堂、厕所、小卖部(尤其是学生“营养餐”供给情况)等是否存在完全隐患。
3、检查灭火器是否正常。
4、检查各室(含教室、办公室、教师寝室等)墙壁、天棚、门窗玻璃等是否牢固。
5、检查楼道安全设施是否到位并完好无损。
6、检查班额、操场、体育器材等是否存在完全隐患。
7、检查校园安全教育宣传氛围是否浓厚。
8、检查校园周边环境及交通安全是否存在安全隐患。
四、发现问题,及时整改
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得。学校针对排查发现的问题,及时采取措施进行整改。
1、加大安全宣传力度,提高师生安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作。
2、切断存在漏电安全隐患的电源,更换修复破损的电源开关。
3、完善学生“营养餐”供给室公示栏、制度等,强化食品卫生监管力度,严防意外安全事故的发生。
4、更换已经过期的灭火器。
5、加强校门口安全监督,治理农民建房“乱摆砖头、乱堆河沙”等问题。
6、严格执行进出校门登记制度,禁止校外车辆随意进入校内。
“安全责任,重于泰山”。 学校将及时解决安全工作中发现的新问题,进一步加大安全工作整治力度,努力与家庭、社会密切配合,净化安全环境,搞好校内校外秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作经常化、制度化、社会化,以开创学校安全发展工作新局面。
安全自查自纠报告 篇2
安全工作是我们日常生活、工作、学习的一件大事,如果没有安全意识、安全措施和日常自我安全行为规范,我们的工作和学习都无从谈起。为进一步加强自我安全意识,规范安全行为,按照学校通知精神明确的“六项内容”,进行了个人安全自查自纠。
安全意识:积极响应学校及科研部、教研室安全工作会议精神,于6月初参加了部里组织的安全教育学习,主要学习内容为消防安全知识教育及网络安全知识教育。根据学习内容,认真领会精神并进行自查自纠。例如为了防止车辆的安全隐患,及时购买了安全锤,必要时进行自救;认真学习了灭火器的使用操作规程等。
职责履行:根据自身工作特点,对试剂柜里的常规试剂、药品进行了及时清查,消除不安全隐患。每天上、下班第一件事就是到实验室查看门窗、空调、仪器设备等的安全情况,发现问题及时上报解决。
日常行为:坚决履行自身安全职责,不看、传涉密信息,随时注意网络安全;利用网络、报纸等媒体不定时学习安全知识,同时向周围的家人和同事宣讲,共同增加安全意识,规范自己的安全行为;上下班高峰期慢行,严格按照交通规则行车、走路。
安全自查自纠报告 篇3
微生物实验室生物安全管理工作自查自纠报告为加强我中心微生物实验室生物安全管理工作,确保实验室各项工作的有效有序进行,确保微生物实验室不发生生物安全事件,保障公众健康,维护社会稳定,根据xxx市卫生局文件要求,剖析对照检查内容,对我中心微生物实验室生物安全管理工作进行了自查工作,检查结果如下:
一、组织机构及管理制度
我中心微生物实验室具有完善的生物安全管理责任制和生物安全管理制度,建有实验室生物安全自查制度,制定有实验室生物安全手册和实验室生物安全事件应急预案,所有实验活动均有实验记录并进行归档。
二、实验室布局设施及环境
微生物实验室分区明确,分为污染区、半污染区和清洁区,不同区域之间无交叉分布,实验室门有可视窗,并标示有生物安全标识和生物安全危害警告,工作人员衣物与实验室工作服及物品分开存放,实验室台面、墙壁、天花板和地面易清洁、无渗水、耐化学品和消毒剂的腐蚀,实验室配备有生物安全柜并储备有足够的实验防护用品和器材,制定有实验室生物安全事件应急预案,在实验室的出口处配备有洗手消毒设施,二级实验室在工作区配备有洗眼装置等,有高压蒸汽灭菌器,实验室有可靠的电力供应,实验室所有设备功能正常,状态良好,并进行定期维护,每天早晨均监测室内环境参数,且参数符合工作要求和卫生相关要求。
三、人员与管理
微生物实验室工作人员均经过职业技术的职称考试,考核合格并取得资质,HIV实验室工作人员每年均定期进行健康检查,并建有实验室工作人员健康档案,所有实验室的活动均符合有关国家标准、技术规范和操作规程,非实验有关物品不得进入实验室,实验操作人员防护水平符合相关规定。
四、实验室生物安全突发事件的.处理工作
制定了艾滋病职业暴露应急预案、实验室污染及安全事故应急处置预案,处置意外事件的应急指挥和处置体系,能满足实际工作的需要。同时规范了皮肤刺伤(破损)的处理原则、离心管发生破裂的处理原则并建立了意外事故报告制度。
五、菌(毒)种及样本管理
本实验室不保存病原微生物菌(毒)种和样本。
六、废物处置
实验室产生的垃圾、废物分类收集,并有内部交接记录,实验室内供感染性材料、废物暂存及运送容器有明显标志、防渗漏、防穿刺,并存放在指定位置,实验室内病原体的培养基、标本和菌株保存液等高危险废物废弃前均在室内进行高压蒸汽灭菌处理,实验室设备维护、修理、报废移出实验室前均经过清洁、消毒灭菌,实验设备末端排出液均经过消毒处理,实验室排放的废水废气符合国家规定。
安全自查自纠报告 篇4
根据教育局文件精神结合我校实际情况,八月十日在学校领导的带领下针对 我校校舍、体育馆、室外体育设施、学校围墙、供电设施设备及线路进行了细致的检查,确保我校在安全方面万无一失,为新学期的开学工作奠定坚实的基础。
一、检查结果:
1、高一高二男生公寓楼面漏雨
2、部分主干道盖板损坏
3、茶水房楼面漏雨、茶水房整体改造(由燃煤改为电加热)
4、茶水房原有用电线路线径不够存在安全隐患
5、教室、宿舍部分用水用电设施需整改与维修
二、采取措施:
1、学校投资40余万元对高一高二男生公寓进行平改坡改造,工程正在施工中
2、安排人员抓紧时间恢复盖板,预防事故的发生
3、学校投资近15万元对茶水房进行煤改电的`改造,该工程已初步完工
4、学校投入3万余元针对茶水房改造的用电专用线路进行改造,共铺设铠装电缆150余米
5、安排水电人员对各教室、宿舍、水冲厕所等进行全面的水电安全检查,确保新学期开学的正常使用
安全自查自纠报告 篇5
高桥小学安全重要泰山,为确保我校师生的安全,我校于“五一”放假前后仔细地检查了学校的各类安全设施、厨房的消防、职工食堂的食品安全、保证消防通道畅通等。同时发动以班主任为主体的安全管理的网络体系,对全校进行全面彻底的安全隐患排查,及时地发现消除安全隐患,保证全校师生的安全。现将具体情况汇报
如下:
1、校舍安全方面。由于学校多次对校舍进行安全普查,并根据普查情况进行了整改,对教学楼的走廊、楼梯栏杆的稳固性进行了检查,消防通道畅通,不存在安全隐患
2、消防安全方面。学校十分重视学生消防知识的教育,平时通过班队课、校本教育、晨会等时间教育学生安全用电、防火防电,严禁学生带危险品进校。对各班教室的电器、及其他用电设施设备进行了检修和维护。学校还组织全校师生进行了安全疏散演练,收到了良好效果。并对消防设施进行了检查,消防设施完好。
3、交通安全方面。学校严禁未满12周岁儿童骑车上学,并通过班队会,家长会,告家长书等途径做好宣传工作。
4、饮食卫生方面。规范了炊事员健康检查、食堂卫生管理、教师饮食饮水等制度。食堂有卫生许可证,炊事员有健康证、上岗证。食堂卫生情况良好。同时,加强防病、防疫工作,通过学校黑板报、宣传橱窗等途径定期做好宣传工作。
5、治安保卫工作。学校积极做好校门口的综合治理。严格门卫制度,建立24小时值班制度,安排门卫人员与值班教师密切配合,加强值班工作,维护学校的正常教育教学秩序。
6、组织师生学习流行传染病防预知识,并天天检查班级的门窗是否按要求打开通风。
7、在全体教师会上做了部署,要求各班宣传学习校园游戏安全,交通安全知识,防溺水安全知识等,并通过科学课进行了气象灾害防御知识的测试。要求全体教师进一步加强对学生的教育,为了防止碰撞事件的发生,学生要做到“校内不跑,楼内不吵”。针对高年级面临毕业,思想活跃的情况,结合此次广东、福建一带发生的校园暴力事件,要求高年级教师做好学生的思想工作,多注意学生的交友引导,教育学生不结交不良的朋友。并召开家长会,要求家长配合学校做好学生的思想教育工作。
8、对值班室的电路也进行了整改。其他用电都很安全。各楼层的门窗完好,无安全隐患。
9、召开了班主任会,要求班主任要时时讲,天天讲安全注意事项,使每个学生要牢固树立安全意识,努力减少安全事故的发生。
10、进一步明确责任,按照安全领导小组分工,各负其责,落实到人。
通过自查发现存在以下问题:
1、楼道西边的门铁皮损坏,存在着安全隐患。已经找电焊工进行维修。
2、中、高年级学生安全意识差,对交通安全麻痹大意,学校及时进行教育,要求所有学生一律步行到校,实在不行要求家长及时接送。
3、低年级学生安全意识淡薄,自理能力较差,针对这种情况,学校立即召开全校师生大会,要求所有人对交通安全高度重视,特别是低年级学生一定要让家长接送。
总之,我校积极采取一系列安全措施,坚持以人为本,坚持对学生负责,对家长负责,对学校负责的态度,认真细致的做了大量工作。
安全自查自纠报告 篇6
我校建校时间短,各种设施和设备虽然都是新的,但是为了切实消除校园内、外安全隐患,保护好学校财产安全和维护广大教师、学生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,我校认真对校内校外进行了彻底的安全工作自查、自纠。
一、自查项目
1、校内自查:
校舍安全,消防安全,宿舍安全、食堂安全、安全保卫、教学安全、危险化学药品的管理和使用,体育器械设施的安全管理和使用等。
2、校外自查:
交通安全、接送学生车安全、网吧、游戏厅等安全检查。我们建立自查小组,校园内、外进行了拉网式逐项检查,针对存在地问题及时、有效、顺利地排除、不能排除的,及时采取措施、上报开发区教育局,商议解决对策,以确保工作健康开展。
二、自查内容及过程反馈
(一)、校内自查:
1、我们建立安全检查领导小组,由后勤校长xx任组长,几位教导主任、德育主任和班主任任副组长对学校此项活动进行检查。同时,将各室相关规章制度入境上墙,并对各室派专人负责。在校舍管理方面,以制度促管理。
2、在消防和保卫上,在防火上,我们检查防火的消防水,同时仪器室、微机房、图书室、体育器材室、财务室等等重要科室安装了防盗门和安装了防护网,同时我们制定了应急预案如有问题及时采取相应措施。保卫上我们学校通过与开发区保安公司协商派给了我们2名保安人员日夜巡罗守卫。
3、食堂和校内消毒,我们对食堂及食品来源来格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒;教学区内也定期用清互药水消毒保证了师、生的工作和学习的安全。
4、对水、电、暖进行了安全检查。
5、对进入学校的来客进行登记询问保证师生的人身安全。
(二)、校外自查:
1、交通安全,利用全校广播会、班会等形式对学生进行交通法规教育,由于刚下过雪路较滑我们要求班主任每天放学都要提醒交通安全。同时我校还和开发区交警队联系每天上、放学交公安人员来我校门及交通路口来进行安全指挥,这样保证了师生的交通安全。
2、我们对我校的接送深长车及周边的网吧及游戏厅进行了彻底整顿。
安全工作,警钟常鸣,安全无小事,我校全体教职工已将安全工作纳入每天工作的重要日程中。我们将为创建“学习型学校、平安学校”而永远奋斗!
安全自查自纠报告 篇7
林和建筑安装有限公司近日对所承建的职业中学新建学生公寓楼、南教学楼及餐厅项目进行了安全隐患自查自纠工作,发现问题如下:
1、没有及时清运建筑垃圾。
2、个别工人不正确佩戴安全帽,自我防护意识差。
3、安全警示标语不醒目。
4、安全防护设施不到位。
5、临时用电线路不规范。
通过以上问题的排查,项目部制定了以下专项施工措施,对以上问题进行整改、整顿,消除质量隐患,杜绝安全事故。
一、及时安排车辆清运建筑垃圾,并对所进场的材料分类堆放管理,对施工道路酒水除尘,保持施工现场整洁。
二、对不正确使用安全防护用品的工人进行现场教育甚至经济处罚,提高个人的自我防护意识和相互保护意识。
三、安全警示标语悬挂在醒目的位置,增强进场人员的安全意识。
四、加强安全防护设施,搭设安全防护栏杆,悬挂安全密目网。
五、规范临时用电线路管理,对有破损的电线、电缆进行及时更换处理。夜间工作加强安全用电管理。
以上专项施工措施必须在三天内检查、督促落实到位,以确保工程质量和施工现场安全生产,文明施工。
安全自查自纠报告 篇8
通过开展四个阶段的安全稳定教育整顿工作,为确保BD安全稳定,坚持以学习实践科学发展观为指导思想,认真学习贯彻总队和部局首长加强队伍建设知安全、工作等一系列重要指示精神,学习这次安全稳定教育整顿,使我意识到了安全稳定的重要性,首先要从思想上得到进一步的提高,结合当前自身存在的问题如下:
一日生活制度落实不够好;个人作风懒散,个人意识不强,内务方面不严格自己,训练练方面积极性不强,违背条令条例原则。
没有落实好“五条禁令”和“四个严禁”:个人自身思想意识不够,不知会导致什么后果。
专业理论和实际操作水平不扎实:个人文化素质水平较低,学习不认真刻苦,学习态度不明确。
BM意识和DQ观念不强,淡薄:自身要求不严,责任心心不强,意识还不够到位。
自身查摆出的问题整改如下:
一、做到雷厉风行的作风;做到做到严格训练,严格要求自己
二、应认真学习“五条禁令”和“四个严禁”;应组织一些考试有关的内容,来巩固复习。应宣传“五条禁令”和“四个严禁”的危害带来的不良后果,提高自身认识。
三、要认真学习理论知识,深入学习,拓展实际操作训练效果;做到理论知识和实际操作相结合,做到相辅相成的`作用;端正学习的态度。
四、增进对BM意识和对DQ的观令;开展一系统关于提高BM意识和对DQ的观念的活动来更好发挥认知作用,提高身意识!
