学校巡视巡察整改自查自纠报告

欢迎阅读学校巡视巡察整改自查自纠报告(精选8篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

学校巡视巡察整改自查自纠报告 篇1

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定,我校高度重视校园安全工作,认真落实“生命至上,安全第一”这个工作方针,把安全放在学校工作首位狠抓落实。根据各级关于加强学校安全工作要求,我们深刻剖析了近期发生的几起校园案件,对学校的安全工作进行了彻底大检查,对安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值周工作、安全隐患排查等方面进行了重点检查,自查情况如下:

一、学校安全工作落实情况

(一)强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。我校成立有安全工作领导小组,明确了安全工作责任人,分管领导及班主任、授课教师的责任。建立了学校护校队,保卫校园,校内各处责任人及相关职责张贴在校内,进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。依照教育局文件,进一步规范整理学校各项安全管理制度。

(二)健全门卫和值周工作制度,把好校园安全“门卫第一关”。实行门卫24小时值班,严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。校园在课间采取封闭管理,学生因特殊原因离校实行门卫审查,未见班主任请假条,一律不得离校。学校安全自查报告范文据上级的'指示,我们加强值班工作,每天由一名领导24小时领班,晚上由值班工人值班,中、小学各两名教师进行白天值班,确保广大师生的安全。

(三)加强学校设备和固定资产的管理,提高安全防范能力。

(1)认真贯彻执行对学校财产管理的有关规定,学校财产做到认真细致地登记造册。

(2)开学前对学校所有场所设备进行检查,杜绝安全隐患。

(3)我校按要求在校门口及各关键道口建立了视频监控系统,进行24小时视频监控。

(4)门卫室配备了橡胶警棍,教学楼和实验楼的干粉灭火器等消防器材设施,教学楼应急照明灯,做到定时检查与维护。

(四)开展安全知识教育和紧急避险演练活动。

我校利用班会时间和国旗下讲话对学生进行安全教育,传授学生遇到紧急事件的处理办法,让安全意识渗透到每一个学生的内心。

对教育教学设施进行了拉网式大检查:检查了校内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的砍伐或移植。检查了校内的体育器材,看是否牢固。学校实验室的易燃、易爆、剧毒及危险化学品严格管理。

(五)加强学校安全卫生工作。

安全卫生工作预防为主,突出重点,落实责任,从严管理,与食堂签订《学校食堂卫生管理目标责任书》以及《皇宫中心学校卫生安全预案》,有针对性地开展安全教育。每月对学生宿舍、食堂,认真进行定期检查,做好记载,发现问题及时报告并及时整改。

(六)防患于未然,做好预防工作。

身体健康也是重中之重,学校加强防疫工作,利用课间时间宣传防病、防疫知识,本学期对老师、学生进行身体检查,并做好保险工作。

二、认真检查,督促整改。

着力开展专项整治,定期开展学校安全工作大检查,校舍安全、消防安全、用电安全、交通安全、食品卫生安全等。

(1)教学楼后树杈较高,存在危险需要砍取。

(2)食堂后门需要修理,宿舍楼二楼层顶漏水,食堂两处漏水。

(3)教室玻璃由于时间长、固定不稳。

(4)大门上面瓷砖有些松动,需加固。

总之,我校积极采取一系列安全措施,坚持以人为本,坚持对学生负责,对家长负责,对学校负责的态度,认真细致的做了大量工作。

学校巡视巡察整改自查自纠报告 篇2

汤河学校是辽宁省标准化农村九年一贯制学校,学校拥有师生近800余人,每天在校就餐的师生人数约680余人,切实保证学生食品卫生安全工作十分必要。为此,学校加强了此项工作的管理。

一、加强食堂管理与要求,成立食品卫生安全工作领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

严把食品质量关,出售的食品必须符合规定要求,生熟食品及半成品分开存放,防止交叉感染,餐具消毒基本合格,食堂环境基本符合卫生要求,各项规章制度完善。

学校对食堂卫生进行多次检查监督,彻底清除卫生死角。要求工作人员认真学习和严格执行食品卫生法,为了达到食品安全,学校与食堂签订食品卫生责任状。

对食品的采购、供货加工等进行严格管理,确保所购食品和原料符合要求,同时对食堂的加工食品进行抽样检查,对不合格食品一律不准出售。对存放食品和原料的场所要有专人管理,并做好进出货记录,生熟食品和加工管理制度,按照食品卫生法要求规定存放食品。食堂杜绝小食品的销售,每天按照学生的生理健康需要配置相应的食谱,以保证学生的营养均衡。为了加强学校食堂的管理力度,学校安排一名教师在中午学生就餐时进行看护,确保学生在用餐时的安全。

二、建立了食品卫生管理制度,设置了专职卫生管理员。为了加强学校食品卫生安全的`管理,学校安全工作领导小组的全体成员与工作管理人员结合学校的实际,研究制定了切实可行的制度,并做到了制度上墙。安排了专职食品卫生安全监督员,每天一查,并与当地的卫生防疫部门经常联系,做好食品卫生安全的检查、监督,确保学校卫生安全工作落实到实处。

三、按期对食堂食品卫生工作进行检查。

学校领导班子成员对学校食品卫生安全工作坚持每月定期检查一次,安排了专职的食堂食品卫生工作监督员高光恒、谷玉增每天早晨对食堂的工作情况进行一次检查,并做好当日的记录。由于学校的工作监督、指导及时到位,因此,食堂食品卫生安全工作卓有成效。食品的采购、制作、留样符合要求,没有三无食品,各种证件齐全、工作设施完备、工作人员按章操作、制度健全。因此未发生任何食品安全事故。

四、存在问题

1、食堂环境卫生管理不够完善,学校食堂面积较小,就餐人数多,拥挤现象十分严重,存在安全隐患。

2、食堂中有的餐具消毒不彻底,食物物品摆放的不规范。

3、餐具使用不合理,生熟食品混用,没有明码标签。

五、采取的措施

1、加强师生的食品卫生安全教育,加强学校视频的管理和监督,发现问题及时纠正解决。

2、严把食品的采购制度关,保证食品的可靠性、新鲜性。

3、对从业人员的身体健康进行监督。

4、定期进行消毒。

学校巡视巡察整改自查自纠报告 篇3

根据市教育局、黑土乡党委政府下发的关于秋季学期开学安全排查的通知,为认真贯彻落实全省学校安全工作会议精神,我校组织全校师生进行了一次拉网式安全大排查,并做了相关的记录。现将自查情况汇报如下:

一、建立安全工作管理体系

成立了由校长负总责,各部门、各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会、寒假学习会对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

二、建立健全安全工作制度

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。

将安全工作列入各处室的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书,加强安全责任意识。

学校与各部门、班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。学校给按装了视频监视器,白天不允许乱人进入,课间接孩子必须由学生父母当面请假,老师确认许可,方能出校门,保证学生人身安全。

3、不断完善学校安全工作规章制度。不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。

4、建立全方位安全工作教育网络。

我校把定期召开家长会作为一个长效机制,建立了“学校社会家庭”三结合教育网络;实行了校领导、班主任、值日教师、学生干部组成的管理网络;实施校门口每天放学校长、值班教师的监督模式。同时,定期与乡派出所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师生提供健康的学习环境。

三、加强教育,努力增强安全意识

1、认真组织安全教育周活动。

学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件;对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;以宣传、知识讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。

2、开展丰富多彩的安全教育活动。

聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座,用身边的例子说服教育学生;利用班会、少队活动、活动课、学科渗透和119消防日宣传活动等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然;还通过《致家长的一封信》增强家长的安全教育意识。

3、努力抓好学生的安全管理

开展心理健康教育,正确引导学生的情绪,杜绝校园暴力的`发生;坚持执行学生考勤制度,要求班主任每天对学生进行严格考勤,对缺勤学生及时跟踪回访与家长取得联系问清缺勤原由,有效杜绝了无故缺课现象的发生。

四、近期整改情况

高度重视各类安全设施的配备和维护,添置了灭火器,做到定期检查、定期更换;本学期学校重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象。

五、存在的问题

1、学校体育设施安全隐患:学校操场篮球板损坏(4块)

2、食品卫生安全隐患:

换气扇损坏、食堂门口高坎无护栏、门窗损坏

3、学校附属设施安全隐患:门卫室后面围墙缺口未修补、四楼电表处裸露电线较多、学校大门松动

4、交通安全隐患:门卫室的松懈导致大量外来车辆进入校园

5、地质灾害安全隐患:

黑土至三坝、黑土至尖山路段容易滑坡

6、治安安全隐患:校外人员从校门进入校园、无人过问

7、消防安全隐患:无消防器材

8、其他安全隐患:校外居住民房学生居住场所简陋,电线裸露等

9、校门两边的道路比较狭窄,过往车辆很容易挂、撞伤学生。

10、学校周边的道路两边没有斑马线,没有安全警示牌。

通过这次拉网式的安全大排查,我校对排查中发现的问题,做到排查清楚整改有效。在排查中严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,确保了我校师生安全,校园安全,确保了校舍财产万无一失。在今后的工作中我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。

学校巡视巡察整改自查自纠报告 篇4

我校是一所拥有xx名学生、名教职工的农村中心小学。一年来,我校为深入贯彻落实市教育工委、市教委《关于印发<关于贯彻落实市委十届三次全会精神建设美丽校园服务美丽天津建设的若干意见>的通知》(津党教201379号)和县委、县政府《美丽蓟县建设实施意见》(蓟党发201331号)精神,遵照蓟县教育局《关于开展美丽校园创建实施方案》(蓟教育发【20xx】14号)文件精神,营造整洁优美、规范有序、和谐文明、充满生机的校园环境,建设文明校园、人文校园,打造绿色校园、节约校园,竭力优化育人环境,全面推进美丽校园建设,取得了显著成绩。日前,我们对美丽校园创建工作进行了全面、细致的自查,报告如下:

一、加强领导,落实责任,把美丽校园创建工作落到实处

建设美丽校园,既是校园文明建设的有形载体,更是全体师生学习、工作、生活的重要条件。我校领导坚持“以人为本”的治校理念,把“优化育人环境,创建美丽校园”作为创建主题,把美丽校园建设纳入学校总体发展规划,并切实加以贯彻实施,成立了以校长为组长的“美丽校园创建工作领导小组”,领导小组以现场办公和召主题开会议的形式,认真研究和有针对性地部署美丽校园建设工作,真正建立起了学校一把手负总责,分管领导抓落实,有关部门人员具体实施,全体师生全员参与,人人有责的创建工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

二、建章立制,形成美丽校园建设监督长效机制

美丽校园建设工作是一个系统工程,是一件持之以恒的工作,必须建立一定的常规管理制度并加以坚持贯彻,才能保证美丽校园建设工作的实效性。

1、校园清洁卫生责任制。我校将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,每个班级学生轮流值日,坚持“每天两小扫,每周一大扫,固定时段全校扫”的清洁卫生制度,保证了整个校园每天干净、整洁。

2、建立完善的卫生监督检查制度。为保证学校美丽校园创建工作的实效性,领导小组下设了环境卫生检查组,检查组每周都要对校园整体环境,教室、办公室、学生个人卫生进行一次检查,对存在的问题做到及时发现、及时整改。主管主任为专职卫生监督员,每天对各班小扫和周扫情况进行巡视检查,发现不符合清洁卫生要求的,立即要求有关班级重新清扫。我们将检查结果与每周班级流动红旗、文明班级和先进班级评选有机地结合起来,取得了很好的效果。

3、环境卫生管护制度。我校制订实施了“八里庄小学校园卫生管理条例”、“八里庄小学绿化管护规章制度”、“八里庄小学文明教室评比制度”等等,提出了“三化”、“三无”、“三注意”的要求,即教室清洁卫生要做到“净化、美化、绿化”;公共场地要实现“无杂物、无痰迹、无污水”;个人卫生做到“注意指甲,注意洗澡、注意用眼”。同时我校将学生环境卫生行为的考核与文明学生、三好学生评比挂钩,有力地保证了制度的贯彻执行。

三、完善设施是关键,环境治理是根本

美丽校园建设,环境治理是根本,完善设施是关键。我校紧紧抓住这一点,唱好环境治理的重头戏。

1、加强硬件建设,提高办学品位,创建优良学习生活环境。近几年,特别是通过学校现代化建设,共投入资金xxx元,硬化水泥路面xxx平米,铺砖xxx平米,新建绿化带xxx平米,并对内外墙壁进行了美化、粉刷。(问问校长,还进行了哪些校园改造和提升工程,加在这里)。

2、注重校园文化的育人作用,用美丽校园塑造美丽心灵。首先打造“文化墙”建设,在楼道走廊墙壁上悬挂名人名言、文明提示语、教育专栏等,使学生举手投足间不经意地就能接受到文化的熏陶和无言的教育,真正达到了“每面墙壁会说话”,处处彰显教育色彩的目标。二是各班教室后边的黑板报,也成了教室文化一道亮丽的风景线,它不仅是向学生宣传教育的主阵地,更是培养学生创新能力的小天地。我校坚持黑板报的设计有学生自己撰稿,版面设计、书写,每月评比一次,可以说每期都是同学们的杰作,它促进了班级间的文化交流,强了班级凝聚力。三是强调校园语言文明、校园用字规范;四是依托学校图书室的图书教育资源,开展“好书伴我成长”系列活动。校园文化建设真正做到了教育理念、布局格调、育人功能上和谐统一,在净化、绿化、美化的基础上,具有更高的文化品位,营造了良好的文化氛围,调动了师生的思维和情愫,起到了怡情励志的作用。如今校园内平、整、洁、净、亮、新、雅,绿柳成荫,芳草依依,与文化长廊、宣传栏等交相映衬,形成了一派“喜有绿荫伴书香”的浓厚校园文化氛围。

3、加大学校门口及周边环境整治力度,领导每日坚持校园周边巡视,做到门前整洁卫生,无违规临建,无违规堆放,师生通行安全、无障碍;无违规占道设置摊点从事经营活动。

4、集中收集清运垃圾,创造整洁、清新的校园环境。建设了垃圾回收池,要求师生宁愿多走几步,也要把垃圾送到垃圾池清倒。同时,学校定期将垃圾统一拉走、统一处理。这一举措彻底改变了过去到处是垃圾堆的现象,大大地改善了师生学习、生活环境。同时,加强水质检测,保证师生饮用水卫生。我校为师生提供了方便卫生的饮用水设施,师生的饮用符合卫生标准。

5、提高卫生水准,加强厕所治理。俗话说:“窥一斑可以知全豹”,厕所的卫生状况,可以反映出一个学校的环境卫生工作力度和文明程度。搞好厕所的环境卫生是铲除“四害”孳生地的治本手段。我校的厕所有值日生负责保洁,一天两次清扫,值日领导、教师随时检查,保持时时干净、卫生,基本做到无蝇、无臭、无害。

6、坚持灭害除虫,做好疾病预防工作。每年春天来临之际,气候温暖湿润,正是各类害虫复活,并大量繁殖时节,学校抓住这一要害时期,重点组织人力、物力对全校厕所、绿化带、树木、垃圾池、潮湿草地等害虫易发地方喷洒药物,将蚊蝇等害虫消灭在生长初期,之后每隔一段时间便喷洒一次药物。对各种常见流行病、传染病,坚持预防与治疗并举,重在预防的原则,积极做好疾病预防工作。

四、加强宣传教育,养成良好行为习惯和爱校、环保意识

1、大力抓好美丽校园建设的宣传教育,提高师生环境意识。美丽校园建设涉及方方面面,需要全体师生、各部门的共同参与、相互配合。我校通过校会、班会、少先队活动营造美丽校园建设的良好氛围;利用品生品社、科学、劳技等学科,渗透环保教育和卫生习惯养成教育;充分发挥宣传橱窗、文化长廊、校园广播、警示牌等媒体的作用,加大美丽校园建设的宣传力度;抓住植树节、世界地球日、世界环境日、戒烟日等重大纪念日,开展美丽校园建设专题教育活动;以“美丽校园在心中”为主题,在学生中开展书法、绘画、征文、手抄报、校园绿化方案设计比赛等活动,让美丽校园理念潜移默化地渗入学生心田。

2.开展长期、持久的讲文明、讲卫生的养成教育。思想靠教育,行为靠养成。通过“反复抓、抓反复”的养成教育和强化训练,现在“不丢弃杂物,见杂物弯腰”已成为师生的自觉行为。xxx“黎明即起,清扫校园”已成为常态,师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境意识和良好的环境道德行为。如今“八小是我家,人人都爱她”的理念已成为广大师生的共识。

3.蓬勃开展全民健身运动,增强师生体质,让校园充满生机活力。为丰富师生的业余生活,增强师生体质,提高防病抗病能力,我校坚持两操一课一活动,各种形式的体育健身运动也开展的如火如荼,师生以饱满的热情和良好的精神状态,投入工作和学习,使得校园更加充满生机活力,为美丽校园建设增添了浓墨重彩的一笔。

总之,在教育局、镇中心校的正确领导和关怀帮助下,通过全校师生的共同努力,在美丽校园创建中,我校取得了一定的成绩,但我们深深懂得:美丽校园的内涵很宽泛,还有待我们去挖掘,美丽校园建设更不是一朝一夕、一蹴而就的事,它是摆在我们面前的一个长期而艰巨的任务。这就要求我们在今后的工作中共同努力,真正为广大师生创造一个清洁、优美、和谐、文明、向上的美丽校园!

学校巡视巡察整改自查自纠报告 篇5

根据广州市城关区教育局广城教[20xx]569号,《广州市城关区教育局关于做好全区非学历民办学校年检工作的通知》文件的要求,我校结合自身实际情况进行自查,现将自查情况汇报如下。

一、依法办学、遵章守纪

广州达成教育英语学校成立于20xx年,是由城关区教育局审批核准的民办培训学校。在办学过程中严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市、区教育局有关民办教育的各项规定,先后办理了《民办学校办学许可证》、《民办非企业单位登记证》、《组织机构代码证》、《税务登记证》、《经营性服务收费登记证》等五证,并按上级要求五证上墙,依法办学,按时年检,开办至今没有出现违规办学情况,

二、办学规模、办学设施

我校目前有在校学生多人,教职员工人,教室间,桌椅工位套,配置了电脑、打印机、复印机、扫描仪、投影机、物理和化学实验器材等办公设备。校区教室、办公室基本都安装了空调,整个校区无线覆盖,给教师学员购买了冰箱、微波炉,并不断投入资金对校区软硬件设施进行改造升级,完善校区教学环境。

三、教师队伍建设与提高

教师团队的整体水平作为衡量一家民办学校在教学质量高低的重要砝码,历来都是学校最为重要的核心竞争力。如何招到好的教师并使之留下来,这不但考验办学者的领导能力,也体现学校的凝聚力和企业文化。我校对每一个应聘者都要通过面试、笔试、试讲、试岗等多个考核环节,本着对家长、学员负责的态度紧把质量关,保证每个老师都持证上岗,有一定的教学能力和授课经验。校区依托总部优势、结合本地实际情况对教师进行形式多样的培训提高,引进先进的互联网备课、教学、学习的平台,使老师能快速提高自身技能。校区和每位老师签订了正式劳动合同,购买五险一金,给老师提供良好的教学环境和保障,关注每位老师的成长,提供各种内部发展、提升平台,并给予困难老师多方帮扶和关怀。

四、安全管理常抓不懈

安全管理工作作为校区日常管理中的重要内容,从集团总部到校区都非常重视,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相关的规章制度和考核办法,以及各级安全预案,层层签订责任书,施行责任制,使责任到人。校区购置了安全防火、防暴等器材,对校区重点施行部位监控覆盖,定期进行安全检查,及时改正发现隐患,组织师生参加安全知识讲座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演练,使全校师生安全意识明显增强。

五、财务管理

我校施行严格的财务管理制度,所有财务人员持证上岗,使用网络财务系统,多层级审批,认真核查每笔支出的,规范操作,合理支出,将资金尽量投入到教学工作中。为杜绝乱收费现象的发生,我校在校区明显位置公示《经营性服务收费登记证》,并从集团总部层面制定逐级核查制度,通过严格的制度和多层级审核制度,从根本上杜绝校区人员乱收费现象的发生,让每位家长明明白白消费。

五、面临问题

1、周边小教辅机构较多,由于租金低、不纳税、不交保险,成本较低,给代课老师工资较高,学员收费低,对我校这类正规办学的机构冲击较大,给教师团队稳定和校区可持续发展带来很多问题。

2、家校沟通协作还有很多工作要做。很多家长不懂教育,不顾学员个体情况,不按教育规律办事,只想短期提分,对学校和孩子造成很不好的影响,需要在家长学校开展方面多做工作。

3、教师队伍水平参差不齐,需要借助总部网络平台制定相应的培训办法,改进目前的培训方式和技巧,加快部分教师的成长速度。

学校巡视巡察整改自查自纠报告 篇6

“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位,坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据临江市《关于进一步加强中小学幼儿园春季安全工作》的通知精神,我校开展了办公室、寝室、教室以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下:

一、组织学习,提高认识。

学校在市教育局工作会议后,立即回校召开了班子成员参加的校委会安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。下午,学校又组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,顾校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。

我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作目标责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。

三、健全安全管理制度,责任到人。

制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人。并制订了《安全工作检查制度》、《安全责任大事报告制度》、《治安防盗制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《消防安全制度》、《意外事故和案例逐级上报制度》、等,学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

四、认真检查,督促整改。

(一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

1、校长率领后勤人员,检查了办公室内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯都能正常使用,各班教室门窗完好。检查了用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

2、校长率领后勤人员检查食堂、小买店,食品卫生安全工作落实到实处。

3、后勤人员检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、办公室外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。并决定定点锁门加强外来人员的管理,确保学校的安全。

4、体育教师与后勤人员对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

5、后勤人员检查了学校的饮用水情况,水质水源合格,饮用水质量无问题。并教育学生杜绝吃“三无食品”。

6、后勤人员与校团委联合,对学校周边环境的情况进行摸底调查,发现学校旁边两个修理部造成交通拥挤。

(二)存在的问题及对策

交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、穿、疯打等情况,极易造成安全事故。

校门口两个修理部影响学生上学和放学,极易造成安全事故。

学校巡视巡察整改自查自纠报告 篇7

校园内教室、宿舍、实验室及食堂是我校重要组成部分,也是学生活动频繁的场所,所以我校都设有专人负责。

教室及宿舍由各班主任负责,每月用一节周会课对学生进行安全教育。教室、宿舍的电灯开关,电扇、暖气等都负责到人。班主任并将每月的排查结果及时上报校长室,发现问题及时解决。

实验室由实验教师负责,主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全,加强教学实验的安全教育,安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度,建立了安全防范措施,设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放,严格管理,实验教师每月将排查结果向校长汇报。

关于学校食堂卫生,我校改进了食堂环境,成立了以校长为组长的卫生领导小组,经常对从业人员进行执业卫生教育,建立了有关规章制度:

一、学校两证齐全(健康证、卫生许可证),食堂人员每年进行一次体检,凡患有传染病者,不得在食堂工作。

二、食堂工作人员穿戴整洁的工作服,并保持个人卫生。

三、保持食堂内外环境卫生。

四、学校加强食堂内防尘、防蝇、防鼠等设施建设,食堂四壁及灶台保持清洁卫生。

五、餐用工具做到“一洗”“二刷”“三冲”“四消毒”。

六、不购进、不加工、不出售腐烂变质、有毒、有害及超过保质期的食物。

七、保持仓库整洁,食品做到分类,有标志,离地离墙保管。

八、食堂有专用售货工具,严禁用手拿食品直接出售。

九、制定严格措施,做好落实预防传染病工作。

凡违反上述规定的工作人员,视情节轻重,分别进行处理。

我校按教育局文件要求进行自查,未发现存在重大安全隐患。

学校巡视巡察整改自查自纠报告 篇8

根据局后勤办通知精神,我校迅速成立了以分管校长为组长,安保、德育、总务等处室负责人为成员的专项自查领导小组,于xx月xx日进行了认真自查,现将情况汇报如下:

一、学校后勤管理工作

1、加强领导,夯实职责

学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,女副校长、教导、安保、总务、德育等处室负责人和宿管、卫生保健、心理辅导老师为成员的学校后勤管理领导小组,并按岗位分工落实了责任。领导小组修订和完善了宿舍、食堂管理制度,层层签订了《安全责任书》,并坚持每月1次小组会议,全面部署安排后勤工作。

2、强化过程管理,打造温馨家园。

(1)宿舍管理

为把宿舍建成和谐、文明、平安、温馨的学生家园,一是坚持请假、点名查宿、夜间巡查、心理辅导、青春期教育、危险品收缴、隐患排查等管理制度,强化管理措施;二是培养学生自理、自立、自强的精神,锻炼独立生活能力;三是关心爱护每一个学生,引导帮助他们学会并适应集体生活。尤其是那些娇生惯养孩子、孤儿、单亲生、留守生、残疾孩子,宿管老师时刻都关注他们,从日常生活起居细微处指导他们,鼓励他们;四是通过日常生活起居要求,从小培养学生的社会责任感和主人翁意识。宿管老师严格要求每个学生每周做到“六个一”,即每天叠一次被子、打扫一次宿舍卫生、整理一次宿舍内生活用品、排查一次安全隐患、当一天舍长,每周为本宿舍做一件好事。通过亲身实践,使学生明确建设文明宿舍人人有责,每个人都应自觉尽责。五是教育学生遵守作息时间和宿舍纪律规定,团结友爱,不以大欺小、以强凌弱,不打架斗殴,不做危险游戏。培养学生讲究个人卫生和环境卫生,做到床铺干净整洁,穿戴干净卫生,室内洁净,爱护公共财物;六是加强对宿管老师的培训提高。学校坚持每月对宿管老师集中培训一次,并经常安排到外校参观学习,不断提高宿管老师的管理水平和工作责任心。

(2)食堂管理

一是中心小学食堂委托于正规餐饮公司一学年度签订一次合同,幼儿园食堂为自主经营,都持有有效的《餐饮服务许可证》,所有从业人员的《健康证》均在有效期内。

二是中心小学校长为食品安全第一责任人,分管领导为主要责任人,业主为直接责任人,层层签订了《食品安全责任书》,学校成立了食品安全领导小组、膳食委员会,有兼职食品安全监管员,定期召开了膳食委员会会议,发放了食堂满意度问卷调查。

三是食堂的设施设备、环境卫生均达标,三防设施、挡鼠板、灭蝇灯按要求安装到位,冷藏设施、消毒设施能正常运转,操作间等重点部位安装有监控设施,所有食材按要求存放,食材采购、贮存、加工、留样符合规范要求,食堂内无霉烂变质食品和三无食品,剩饭菜能及时处理,没有制售凉菜、泡菜,严禁四季豆、发芽土豆、绿豆芽、包包菜、鲜黄花菜、野生蘑菇等蔬菜进食堂。

四是学校能坚持领导试吃陪餐制,学生就餐秩序良好。

五是坚持食品安全信息公开,按照统一定制的公示牌将所有信息公示。

六是学校制定有突发公共卫生应急预案,索证索票齐全,消毒、留样、除霜、废弃油脂、从业人员晨午检记录规范。

七是校园食品安全教育能持续开展。

二、营养改善计划工作

1、健全机构,全面落实党和国家惠民政策。我校营养改善领导小组由镇分管教育的`人大主席任组长,学校校长、卫生院院长任副组长,支部、工会、教导、总务、安保、政教等内设机构负责人和各班主任为成员,全面负责学生营养餐,负责学校常务工作的支部副书记任安全监管员。领导小组下设膳食委员会,由学校教师代表、卫生院相关人员、家长代表组成,定期研判学生营养改善,检查、指导、监督食堂饭菜价格、服务态度、饮食卫生、营养搭配等。

2、落实职责,确保食堂管理不留死角。学校校长、分管副校长、总务主任、食堂业主、班主任层层签订《安全责任书》,落实安全职责,强化过程管理。

3、坚持食品卫生五项基本制度,即《学校食堂从业人员聘用及管理制度》、《学校食堂食品原材料采购验收及索证索票制度》、《学校食堂食品加工管理制度》、《学校食堂陪餐制度》和《学校食堂留样制度》,制定并完善了《食品安全规范操作流程》、《信息公开制度》、《成本核算制度》等管理制度,严把采购、出入库、清洗、消毒、加工、出售、留样等关口,坚持定点采购,加强了食品卫生安全管理力度,确保了食品卫生安全。

三、铁腕治霾工作

为落实“铁腕治霾、还碧水蓝天”和食品安全信息化建设和“明厨亮灶”工程,学校投资6万余元安装油烟净化装置2套,煤改气、煤改电设备各2套,安置摄像头4个,租赁电信专线1条,已正式投入使用。

四、存在问题

1、农村学校在供应营养餐时很难运用电子营养师,采购原辅材料难度大、成本高。

2、食品安全信息化建设难度大。

五、后期设想

1、坚持食堂过程监管,把安全隐患消灭在萌芽状态。

2、继续推行营养改善计划,切实把党和国家的惠民政策宣传好、落实好、执行好。

3、加强就业人员培训,提高食品安全意识。

猜你喜欢