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督导检查报告 篇1
一、开学条件保障情况
1、师生返校情况。
8月15日,学校召开高三班主任会议,8月24日召开了行政组会议,对各项工作进行了细化,并对近期我校整体工作进行了安排部署。本学年因为一些人员的调动,学校各项工作有了不少的改变。学校按照上级文件精神,组织全体教师于8月29日上午返校,召开新学期第一次校务会议,并准备开展各项工作。为确保学生能够按时到校,各班班主任通过班级微信群、QQ群、短信等形式提醒学生、家长,所有学生于9月1日下午正式到校。到目前为止,我校按时返校教师306人(学校原有309名教师,6名教师调出,新招聘了3名教师);三个年级的返校学生共2240人。(760+680+700)
2、学习资料的发放情况。
教材和教辅材料符合国家规定要求。我校严格按照省市规定征订教材,并于课前课本发放到每个学生手中,不存在强制学生、家长征订教辅材料的情况。(高一政治因为是全国统一教材,改动较多,目前正在赶印,整个xx区均未发放,预计开学后两周内到位,目前暂时使用复印的资料)
3、后勤保障情况、教学设备和资源保障情况。
开学前,我校后勤部门对教室门窗、办公室的.门窗、桌椅等进行维修,对学校的电路、供水等设施设备进行检修,确保了学校各项工作良好运行。xx科技安排了技术人员对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行了检修和维护,保证了网络畅通。
二、校舍安全管理情况
我校总务处严格按照《教育部办公厅等4部门关于开展基础教育装备产品质量专业检查行动的通知》和相关校舍安全标准要求,对学校校舍和设施设备进行了排查,未发现不符合安全标准的情况。学校校舍安全档案健全,校舍安全管理制度健全,能定期对校舍进行安全隐患排查,落实到位,不存在D级危房。
三、食品与饮水安全管理情况
本学年学校食堂进行了改制,外包给xx市xx餐饮集团,8月10日前已经完成了各项设施设备的改造。粮油蔬菜等食材从正规渠道购买,并有展示柜陈列在食堂入口处,以供广大师生监督,严格遵循“五常”管理要求,保证了学校食堂食品采购运输、储存、加工等各个环节不存在任何安全隐患。
四、校车安全管理情况
学校门口道路设置了警示牌、减震带。针对不同季节交通安全的特点,综治办xx主任完善了事故应急处置预案,本学期将继续组织开展事故逃生演练和应急处置演练。此外学校严禁学生乘坐“三无”车辆或超员、超速车辆上放学,同时经常通过教育平台提醒家长接送孩子时有序停车,尽量不造成校门口高峰时段的堵车。
五、校园安全管理和安全教育情况
1、在学校“三防”建设方面,重点落实了公安部、教育部《中小学幼儿园安全防范工作规范》,基本按照规范要求配备了保安员、增设了防护器械,学校视频监控已从外围延伸到内部重点范围。作为寄宿制学校,男女生宿舍区各有专职生活指导老师5名,各班安排男女生生活委员各1名,就寝前必须到生活指导老师办公室签到,注明晚上回宿舍就寝的人数,进一步健全完善了安全制度。
2、加强了重点领域的安全管理。假期发放了《关于学生暑假安全——致全区家长的一封信》,重点开展了防溺水教育、消防安全等工作,并组织学生在暑假期间利用安全教育平台完成了安全作业。对学校各功能室、食堂、水房等人员密集地区以及一切可能存在安全隐患的场所进行了全面排查,对存在的安全隐患建立整改台账、明确了责任人和整改完成时间,并实行责任追究制。此外,还定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况,组织开展消防演练和应急疏散演练。
3、为了防范非法入侵校园导致学生伤亡,学校做到了安全工作规章制度健全、管理措施有效。进一步加强门卫管理,完善校园警务室建设,落实值班巡逻制度以及校外人员、车辆出入校园询问登记制度。上课期间实行封闭式管理,严格学生上下学时段的安全防范,男女生宿舍区安排班主任轮流查夜。同时,我校根据学生群体和年龄特点开展了形式多样的安全教育课程和内容丰富的法制教育活动,不断提高学生安全防范意识、自救自护技能和应急处置能力。
4、校园周边防控方面。学校设立了警务室,上下学高峰时段所在地派出所安排干警定期进行巡查,同时学校还聘请了区检察院xxx主任为我校法制副校长,定期到学校开展安全法制教育。
5、对中小学生安全教育方面。我校实行学生安全教育责任制,校长是学校安全教育的总负责人,班主任是该班学生安全教育的责任人。我校将安全教育纳入日常教育教学内容中,利用广播、宣传橱窗、演讲、班会课等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传。我校安全教育重点突出,着重加强学生防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等方面教育。
定期组织学生开展火灾、地震应急疏散演练。此外,还通过班会、家长会、家访等方式发放安全知识手册、宣讲安全知识,告知家长落实监护人职责,承担起学生脱离学校管理后的监护责任,并取得了良好的效果。我校按照要求做好教育部基础教育司防溺水《致全国中小学生家长的一封信》的发放与回执回收保管工作。
六、资源配置与规范招生
1、实验室内桌凳陈旧,有待改善;学校图书馆馆藏室不够;学校新建大楼尚未能正常投入使用,缺乏足够容纳整个年级学生的多功能报告厅。
2、地理、数学、语文等学科缺乏年轻教师,只能请老教师继续任教。今年高一原计划招生700名,扩招后840名,按区里划定的分数线统一录取。
在学校领导的高度重视和具体部署安排下,在各部门的通力合作和精心组织下,在全体老师的共同努力下,学校各项工作开展得井然有序,确保了本学期开学工作顺利进行。
督导检查报告 篇2
20xx年,我县教育督导工作紧紧围绕省督导办及市教育局年度规划重点工作,精心布置、扎实推进,全面做好各项教育督导评估、整改工作,充分发挥教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能。
一、加大整改力度,切实落实政府职责
县教育局督导办对县政府及县教育局就职普比、“三防”建设、公办幼儿园生师比、学生体质健康、校园足球活动开展、县区义务教育阶段大班额比例不达标,濉溪中学宣传高考成绩违规行为进行了整改通知。相关部门高度重视整改工作,迅速布置,履职担当,落实责任,认真分析存在的问题和不足,集中整改,能整改的随即整改,不能及时整改的.制定出了整改方案,列出了整改工作时间表,并进行跟踪整改落实,同时举一反三,切实履行教育职责,保障教育优先发展。
二、积极开展20xx年度县(区)党政领导干部履行教育职责督导考核
市级复评专家组依据《关于开展20xx年度淮北市县(区)党政领导干部履行教育职责督导考核的通知》,于20xx年5月12日至5月15日先后对市辖一县三区党政领导干部20xx年度履行教育职责情况进行了复查。复查组本着实事求是、客观公正、赋分有依据,扣分有理由的原则,采取分析报表、审验材料和实地核查相结合的方式,对县(区)党政领导干部20xx年度履行教育职责状况进行了精确量化赋分。经核定:市辖“三区一县”,复查分数均达到优秀标准。
三、继续推进学前教育普及普惠发展和幼儿园办园行为督导评估工作
为进一步加强和改进对我县幼儿园的监管,促进幼儿园规范办园行为,根据我县《关于进一步开展规范幼儿园办园行为的督导评估市级复查工作的通知》,通过实地查看、座谈交流、资料查验、数据统计和网上信息核查等方式,从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面进行了幼儿园办园行为督评复查,并作现场反馈,提出整改意见和要求,20xx年全部完成督评。
四、认真完成各项重点交账任务、专项督查及整改工作
(一)完成20xx年教育改革发展重点交账任务
(1)关于无证园治理工作。我县将无证园作为看护点纳入学前教育统一管理,坚持“准入一批、整改一批、取缔一批”的原则,从分类挂牌、动态监测、跟踪整改、加强指导、规范办园和奖优罚劣等方面,对无证幼儿园纳入学前教育实施分类动态管理。制定治理工作方案,建立治理长效机制,通过动员部署、摸底排查、分类治理、总结验收四个阶段的治理,逐步完成无证园治理工作。
(2)关于持续做好控辍保学工作。下发了《关于做好20xx年春季学籍核查工作的通知》,全力保障义务教育,强化举措,着力提升教育扶贫质量。目前,我市不存在适龄儿童少年因贫失学、辍学现象,小学入学率100%、初中入学率100%,九年义务教育巩固率97.5%。
(3)推进控制和消除义务教育学校大班额实现规划目标。我县就控制和消除义务教育学校大班额问题进行了专门规划,成立了专门机构,出台了工作方案,采取多种措施,攻坚克难,通过扩大教育资源、及时补充教师和严格规范招生行为,努力化解大班额难题,确保达到控制和消除义务教育学校大班额专项规划20xx年目标。
(4)积极实现控制和消除普通高中大班额专项规划年度计划目标。对我县消除普通高中大班额工作作出了全面的部署和规划。目前,濉溪县大班额班级数48个,占比14.3%,较规划目标比例下降3.29%,已消除超大班额。
(四)完成加强“两类学校”建设督办任务
我县对两所不达标“两类学校”集中在我县的情况特别重视,针对濉溪县孙疃中心小学正在实施整改工作中的不达标“两类学校”进行全面深入实地调查,督促县政府结合乡村振兴战略部署和学校布局调整规划,进一步整合资源,加快整改步伐,满足乡镇寄宿制学校办学标准,确保年底前完成达标整改任务。濉溪县优化孙疃镇中小学学区划分,合理分流了322名学生(其中寄宿生148人),孙疃中心小学现有在校生1050人(其中寄宿生210人)。目前,该学校通过整改各项办学指标均能达到省颁标准。“两类学校”整改任务的完成,进一步加强了我县乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校建设,全面改善了我县农村义务教育学校办学条件。
督导检查报告 篇3
按照xx县安全生产委员会《关于切实做好冬季安全生产工作的通知》(xx安委会发〔20xx〕15号)文件要求和县第五次安委扩大会议精神,坚决杜绝各类安全事故发生,确保我镇今冬明春安全稳定,自11月8日至11月30日在全镇开展了冬季安全生产大检查工作,现将工作开展情况总结如下:
一、加强领导,精心组织
镇政府及时组织召开了安全生产工作会议,传达了全县第五次安委扩大会议精神,全面总结分析我镇当前安全生产形势,对检查的重点、方式、时间进行了详细的安排部署。
二、重点突出,成效明显
结合我镇实际,我们将此次安全生产大检查划分为:道路交通、非煤矿山、危险化学品烟花爆竹、建筑工地、食品药品及校园安全、森林防火等6个方面。
1。非煤矿山。检查组对辖区非煤矿山进行全面检查,重点突出对xx公司停产期间值班值守,矿区冬季防火用电,两座炸药库均为空库,无爆炸物资存储,xx公司探矿证20xx年11月已到期,再未取得探矿手续前不得下井作业,xx公司安全生产许可证20xx年12月底到期,镇安监站已督促xx公司及时办理,确保镇域内非煤矿山企业合法合规,安全生产。
2、道路交通。交警中队采取定时、定点及流动检查的方式在辖区xx高路一里xx、xx设点检查,共检查农用车辆60余台次、摩托车230余台次,对存在安全隐患的`车辆进行了安全教育,坚决杜绝车辆带病上路,查处非客载人、无证驾驶、酒后驾驶、客车超载、疲劳驾驶、超载超速等行为;在xx桥头设立检查站检查通村客运车辆的技术状况和消防等设施;在坡陡弯急、湿滑路段设立警示标志,11月24日、25日县交警大队、车管所在xx安置点对156名摩托车驾驶员进行了考试,确保了辖区三轮摩托车、二轮摩托车驾驶员持证驾驶、安全驾驶。
3。危险化学品和烟花爆竹。镇安监站联合派出所对全镇8家烟花爆竹零售摊点进行了检查,经销点都做到了专柜摆放,并在显眼的位置张贴了警示标志,配备了消防器材。积极协助安监部门做好20xx年镇域内烟花爆竹经营户证件换发工作,及时参加县上举办的培训班。
4。建筑工地。检查组重点对xx村、xx村2个移民安置点塔吊进行了检查,其中xx下街安置点拟定在12月上旬安装塔吊,检查组督促施工单位负责人、现场管理人员、塔吊操作手对塔吊、钢丝、滑轮、支架、电机、吊斗等设备进行检查并及时到住建部门备案,坚决杜绝违章操作、野蛮操作、超重吊装。
5。食品药品及校园安全。一是镇食药监所检查了辖区饭店、商店、药店等经营场所的采购、储藏、加工环节,重点对3所学校的食堂、宿舍、机关食堂等重点部位,通过检查发现各项管理制度健全,操作人员都能做到持证上岗。二是加强了农村自备酒宴的监管,要求所有自办宴席的农户都要在镇食药监所备案,并签订食品卫生安全措施的承诺书,与村委会签订食品安全责任书,逐步提高广大群众的食品安全意识,杜绝全体性食物中毒事件的发生。三是严肃查处售卖过期食品药品的行为,依法打击无证行医行为,确保群众安全就医、吃的放心。四是综治办、派出所、交警中队对校园安保力量、门禁制度、疏散通道、消防应急灯、灭火器材、临近学校道路减速带进行了检查,进一步整治了校园周边环境。
6。森林防火。为做好今冬明春的森林防火工作,确保无森林火灾发生,我镇重点做了一下几方面的工作。一是加大宣传力度,采取张贴标语、悬挂横幅、办专栏板报、召开群众会议等形式在全镇范围开展森林防火宣传。二是严格落实责任,镇与村、村与组、组与户层层签订责任书;镇村制定了切实可行的防火预案,落实冬季值班制度;三是细化任务,督促村护林员开展巡山工作,进一步夯实了监管责任。
三、加强值班,畅通信息
为确保全镇安全稳定,随时处置突发状况,我镇实行24小时主要领导带班、副职领导及干部值班制度,严格执行突发事故应急处理制度,做到重要情况及时上报。
督导检查报告 篇4
根据学院七届五次教代会、学院对鸡西校区教学工作水平评估任务和成教院教工大会精神,结合本室工作实际,按所拟工作计划,现总结如下:
一、加强“三风”建设
开学初根据成人教育特点,按成教院要求,组织各教研室及所有任课教师,贯彻学习了成教院教工大会精神及领导讲话,突出要求加强教风,促进学风工作。教师在教学工作中要以身作则提高教师素质,遵守教师职业道德,真正做到教书育人。
二、做好开学前准备工作
1、开学初,健全了有关制度:
(1)督导例会制度;
(2)督导、教研室两级对聘任教师规范检查制度;
(3)督导、教研室两级对聘任教师教学质量考评制度;
(4)坚持新聘教师试讲制度,开学前对新聘教师13名进行试讲,聘用教师10名;择优上岗。
(5)坚持开学前对任课教师进行岗前培训制度本学期分别对高职、函授协助两部进行了培训。
2、印制了各项制度有关记录
三、认真完成各项教学工作任务
(1)认真开展听评课;
本学期截止12周,督导三人共听课137人次,其中教师试讲30余人次,正常听课110余人次。做到了平均每人四人次以上。对于教学中存在的有关问题均能及时地与有关部门、教师沟通,促进了教学质量的提高。对于学生反映极为强烈的教师,在指导、提高的基础上,不能继续担任课程的教师,及时予以更换。
(2)实行导师指导制;
每名督导以身作则,要求与年青教师互相学习,互相帮助,互相提高,学期内新老师,要听老老师讲课,互相促进,共同提高。
(3)指导教研室认真开展教研活动,各教研室全面做到了每月两次教研室活动,活动质量有所提高;
(4)按时认真地进行规范检查及质量考评工作。
四、其他工作
1、由督导教师组织进行讲座“八次”;
(1)熊老师结合英语专业学生应试能力进行了公开辅导二次,并编写了课外阅读材料共12篇;
(2)李老师为提高建管、商英20XX学生的计算能力举办了“速算”讲座已达“六次”,对参加活动的同学,提高了计算能力。
2、按时完成院领导交办的其他教学工作;
(1)王老师为中专学生补微机课三天,做答案两天,有时忙到夜间11点多;
(2)经济教研室组织教师编写教学大纲及自学指导书共12人次,现已完成的有10人。
督导检查报告 篇5
一、基本状况
xx乡中心小学地处县城东12公里的xx乡xx村。服务于1个乡政村,10个村民小组,全村2896人。学校建于1942年,占地面积8518平方米,建筑面积3525平方米(其中教学用房1351平方米、办公用房54平方米、辅助用房774平方米、教师周转宿舍523平方米、食堂240平方米),生均建筑面积10.8平方米。现有教师17人,大专及以上学历17人。
教师学历合格率100。有7个教学班(其中学前班1个),在校学生325人(其中学前班54人),女174人(学前班28人)师生比120。学校配备互联网设备。电教室、实验室、仪器室、图书阅览室各1个。图书室藏书7512册,生均27册;仪器室按国家二类标准配备。学校适龄儿童入学率为100%,残疾儿童入学率为100%,巩固率为100%,毕业升学率为100%。年小学毕业检测双科三格率79.4%,三优率16.7%,较20xx年三合率上升41个百分点,三优率上升16%。其它各年级各学科成绩也有较大幅度的提高。
二、所做的工作
(一)校园环境
1、硬件建设。我校近两年来,把继续改善办学条件,营造良好的育人环境当作大事来抓。20xx年争取国家项目两个:教师周转宿舍和学生食堂,现已建成并投入使用。拆除危房三栋共32间,彻底改变了学校的育人环境。
2、加大绿化、美化、净化力度,营造一个干净整齐的教育教学环境。一是组织学生搞好每一天的值日工作,确保校园内无垃圾、无赃物;二是加强学生的养成教育,教育学生勤剪指甲、勤理发、清洗衣服,持续用心健康的形象;三是学生坚持每一天穿校服,少先队员佩戴红领巾。
(二)德育工作
1、加强师德师风建设,营造良好育人环境。
学校把师德教育作为教师继续教育的一项重要资料,明确师德师风建设的目标,通过群众学习文件精神,分组讨论、个人自学等形式组织教师认真学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法规制度,是教师队伍具备优秀的道德品质。
2、常规教育
抓好行为规范教育,用心开展小公民教育。抓好学校的各项常规,建立优良校园。抓好“班队”德育主阵地,上好每一节班队课。加强班级礼貌建设,营造良好班级氛围。抓好德育宣传阵地建设。法制教育紧抓不放。探索尝试心理健康教育,构成健全人格。把德育工作渗透到各学科之中。
(三)安全工作
学校把安全工作当作头等大事来抓,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,以对全体师生负责的高度认识,把安全工作纳入学校重要议事日程,采取措施,保障学校在校园安全、交通安全、食品安全、取暖安全及防震减灾安全工作落到实处。
1、成立领导小组。学校成立安全工作领导小组。以一把手为组长,学校副校长、村委会主任为副组长,学校教职工、村委会成员、村卫生所成员为组员的安全工作机构,并制定了各自的职责。
2、加强教师安全防范的职责主体意识,教育学生增强自我保护意识,学校与教师签订安全管理职责书、班主任与家长签订安全协议书,职责到人。
3、对校舍进行定期检查,及时排除隐患。
4、加强学生交通安全教育,学前班至三年级坚持家长接送制,四至六年级坚持路队制。
5、加强校园周边综合治理工作,通过专项整治,消除安全隐患,建立健全长效治理机制,营造安全的育人环境。
6、做好防震减灾工作。学校成立了“防震减灾领导小组”、“防震减灾救援小分队”制定了“防震减灾紧急预案”。同时加强学生的防震减灾教育和安全演练,做到疏散路线明确、措施到位。
(四)教学管理
教学管理是学校的重中之重,关系到办学方向,教育质量,培养社会主义合格接班人的大问题。学校领导班子对这项工作做了认真细致的研究,制定出了切实可行的管理方法,健全了常规管理制度。如:严格按照大纲规定开足开齐课程,工作计划、备课、上课、作业批改、辅导、考试评价、质量目标等方面均有明确要求。严格按照作息时光工作,坚决杜绝放学后讲讲学生留在校园内补课或利用节假日或双休日等时光给学生补课。
(五)师生管理
首先对于教师的管理,我们要加强对教师的政治思想教育和职业道德教育。实行绩效奖惩制,对教师的各项工作,实施行之有效的量化考核,奖惩分明。用心组织教师参加各种教学研讨和专业技能培训,努力提高教师的业务水平。
在学生管理方面,要加强对学生的思想品德教育。认真组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,要求学生会背并认真落实。认真开展“两争创(争创先进班群众和先进少先队)”、“优秀班干部”、“三好学生”、“学习标兵”等活动,使学生有榜样,有方向,取得了很好的教育效果。营造和谐的师生关系。
以上就是督查我们学校教育一学期的状况。如有不当之处,还请各位不吝批评指正。多谢大家!
督导检查报告 篇6
根据营口市督导室《转发辽宁省人民政府教育督导室关于组织省内责任督学深入开展“五项管理”及“双减”督查工作的通知》和中办国办《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《辽宁省进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担专项督查工作方案》等文件精神,我们老边区政府教育督导室组织责任督学,按照文件要求采取听取汇报、校园巡查、推门听课、查阅资料、走访座谈等方式,对全区各校“双减”工作的落实、课程开设、作业管理等多方面工作进行全面细致的检查,现将检查情况汇报如下:
一、工作开展情况
我们老边区现有义务教育阶段学校六所,其中初中2所,小学3所,九年一贯制学校1所。责任督学3人,每人负责两所学校的监督指导工作。责任督学先后共24人次到6所学校开展“五项管理”及“双减”日常督导,覆盖比例达到100%,共指出6所学校分别的2个问题,并现场提出整改意见。
二、取得的成绩及经验做法
1、手机管理
做到手机保存有落实。学校通过召开家长会议、学校微信公众号推送信息等,告知家长学校对学生手机管理的规定,要求学生进校后将手机(电话手表)统一管理,有的学校选派专人负责,有的学校由班主任负责,未经允许,不可私自取回。
做到通话需求有保障。原则上各校学生一律不得将手机、电话手表等移动通讯工具带入校园。如果确实有需要将手机、电话手表带入校园的,经过家长同意、书面申请、学校审批后可以带进校园。营口实验学校中学部返聘一位退休领导、小学部安排一名老教师负责转接学校公共电话家长热线,他们的个人电话与热线电话绑定,以保证不漏接,并第一时间通知班主任,学生可以用班主任电话与家长通话。其他学校没有设公用电话,家长可以通过班主任与学生取得联系。
做到正确使用有引导。各校呼吁学生科学使用手机等电子设备,通过主题班会、心理辅导等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,不断提高学生自我管理能力。做到家长垂范有榜样。各校引导家长以身作则,在正确使用手机方面为孩子树立榜样,注意自己手机的使用度,引导孩子一起了解过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长鼓励孩子多参加运动,多与身边的家人朋友沟通交流,用高质量的亲子陪伴把孩子从手机中“解放”出来。柳树中学领导和班主任还通过家访的形式,帮助沉迷手机游戏的学生走出误区。
2、作业管理
按照《辽宁省教育厅关于印发辽宁省义务教育阶段学生作业管理“十要求”的通知》(辽教发(2020)33号)和市教育局关于加强学生“五个管理”工作实施意见,各校严格控制学生家庭书面作业总量。学生课后作业量达到省规定标准:即小学一、二年级不留书面家庭作业,其它年级作业总量每天不超过60分钟。初中作业总量每天不超过90分钟。
实行学生家庭作业审批公示制度。建立学生作业审查、把关制度。 只有当天有课的学科,才允许布置适量的晚上家庭作业。营口实验学校的任课教师每天要向班主任和教研组长报告作业时间和内容,班主任负责协调作业时间(量),教研组长负责检查作业内容(质)。作业内容一般在集备期间初步确定,并在学校作业公示版公示。其他学校学年组、学科组组长根据作业总量的要求,负责合理分配当天各科作业的具体时间。各校同时本着“合理、适度”的原则,审定学生双休日、节假日的家庭作业。
各任课教师结合教学实际精心设计和选择家庭作业题,所布置的家庭作业不超过规定时间,实行分层次作业。
任课教师当日布置的作业,次日认真、及时进行批改,并标明批改时间。家庭作业不要求学生自批自改,不给家长布置或变相布置作业,不要求家长批改作业。同时防止校外培训机构给学生留作业。教师精准布置作业,严禁布置惩罚性、重复性作业。各任课教师主动与家长沟通,督促学生自主完成家庭作业,制止学生抄袭、不完成等不良学习行为发生。 各校严禁教师在微信群、QQ群等布置家庭作业。其中实验小学、营口实验学校小学部一二年级的学生,除了家长有特殊要求,周一至周四学生不带书包回家;营口实验学校的学生在规定时间内作业没写完只要有家长签字证实,老师检查就不算没完成作业,同时要求该学科教师要反省作业布置是否存在问题。
3、睡眠管理
各校都按要求保障学生睡眠时长,合理安排就寝时间。宣传并引导家长督促学生按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。科学安排学校作息时间,保障学生午睡。小学上午上课时间8:20,初中上午上课时间8:00,不要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,家长提出申请,学校提前开门,安排学生在教室进行自习或室外体育活动,由值班领导、班主任和教师保证学生安全。中午安排40分钟午睡时间并纳入课表。在学生早到校时间安排上,柳树中小学由于校车的原因,规定学生在早晨7:30左右到校、营口实验学校小学学生3000多名,中学1200名左右,由于校车和疫情的.原因,在规定时间内无法完成入校,只能结合实际情况错峰安排。但要求班主任必须在学生到校前入校。
合理安排就寝时间,各校要求小学生不晚于21:30,初中生不晚于10:00就寝,以保证小学生每天达到10小时,初中生达到9小时的睡眠时间。
4、读物管理
各校加强排查,以确保学生课外读物质量。图书室管理人员按照“十二条”要求,认真排查馆藏书籍,发现不符合要求的书籍立即进行封存管理。
学校都按区教文旅局要求随时检查学生带入学校的课外读物,发现不符合要求的读物,教育学生禁读并及时告知家长。通过家长会、家长群、家访等方式,使广大家长熟知教育部《办法》中规定的“二种情形”不宜读物,并对家藏图书进行排查,发现不符合要求的图书要剔除,禁止学生阅读。推荐学生课外读物坚持教育部《办法》规定的“方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性”原则和“主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧”的标准,从严管理,确保好书进校。要求班主任要指导家长的购书行为。
各校按照规定有选择的接受社会捐赠图书,要求教师不得指定购买或强制、暗示购买课外读物;对以销售课外读物为目的培训、讲座一律禁止进校园。
各校的校刊、校本教材已全部停止出版。
5、体质管理
各校严格落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学体质健康管理工作的通知》要求,体育与健康小学一二年级每周4课时,小学三至六年级和初中每周三课时,任何人不得以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。取得家长配合保障学生每天校内、校外各一小时体育活动时间。各校的20分钟早操、30分钟大课间和20分钟午间活动时间全部纳入课表并落实到位。每节课间都要求学生出教室进行适量运动和放松,每天上下午各做一次眼保健操。建立了并落实学生体质健康测试和抽检复核制度,各校都建立了学生体质健康档案。
6、关于课后服务
各学校都开展了课后服务工作,此项工作深受学生欢迎,也得到了家长的广泛支持。目前,在校参加课后服务的学生几乎达到100%,各校充分利用现有资源,为学生开设体育、艺术等特色课程,供学生选择。班主任和其他任课教师也有组织地利用课后服务时间对学生进行作业辅导,使学生作业尽可能在校内完成,减轻学生作业负担。各校的课后服务时间都按文件要求达到2小时以上,收费标准低于文件要求上限,并建立了经费保障机制。
7、关于校外培训
一是严格开展检查核验工作。区教文旅局确定辖区内“白名单”机构,并及时向社会公布。不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。下发《老边区校外培训机构“白名单”复课通知》,坚持合格一家,营业一家。符合《复课通知》所列要求,经区教文旅局审核通过,方可复学复课,并在机构外面明显处悬挂“培训机构验收合格”牌匾。二是严格监督管理校外培训机构。加大明察暗访力度,建立网格员制度,对片区内校外培训机构进行常态化检查,重点查验“两证”、培训范围、收费、培训时间、教师资质、安全与疫情防控等。联合卫健、公安、消防等部门,逐一检查全区各机构疫情防控、消防、安全等工作。要求各机构签订《校外培训机构承诺书》。目前,共查处11家违规培训机构,其中有照无证5家、无证无照6家,全部责令停止办学。三是严格执行收费标准,强化资金监管。区教文旅局已全面掌握了46所学科类培训机构的收费标准、培训时长、预交费学生名单、总数、预收费总额以及银行账户及注册资金、教师平均工资、房租等情况,并建立工作台账。要求各机构收费必须存入对公账户里。四是严格监督学科类校外培训时间。五是严格治理 “变异”问题。六是严格开展联合执法。加强与公安、市场监督、综合执法、行政审批、民政等部门开展联合执法,切实加大对“黑班”和在职教师违规补课的整治力度。教文旅局公布了校外培训机构黑白名单及举报电话,截至9月末,共计处理投诉举报咨询12件。
三、发现的问题
1、区教育行政部门没有建立学生睡眠状况监测制度。
2、除了营口实验学校,其他5所学校没有安装学校公用电话。
四、整改情况
针对上述存在的问题,我们已向区教文旅局和相关学校提出整改意见,要求在近期完成整改。
五、意见建议
我们的责任督学大多都是退休的教育工作者、校长、骨干教师、教研员等,希望全市各市(区)都能建立健全责任督学经费保障机制,使责任督学的工作能够得到有力的资金支持,使他们愿意在责任督学的岗位上发挥余热,更好的行使责任督学的职能,为教育建言献策,为提高教育教学质量尽心尽力。
督导检查报告 篇7
市教育局:
根据《国家教育督导条例》、《省人民政府关于促进民办教育大发展的意见》文件精神,我校认真对照督导检查相关指标进行了自查自评,现书面报告,报告如下:
一、我校概况
我校创建于20xx年,经市教育局批准设立的一所九年一贯制民办学校。
校内设施完善,功能齐全,设计美观,布局合理。学校配备了多媒体一体教学机、电脑、电视机、闭路电视、电子监控、太阳能热水器等电教设备和生活设施,图书达30000余册,为学生造了一个良好的学习环境和生活环境。
我校始终坚持“教好一个学生,幸福一个家庭;办好一所学校,幸福一方社会”的办学理念和“一切为了孩子,服务家长,服务社会,让家长放心,让学生开心”的办学宗旨,积极开展保教活动和教研工作,注重专业的教师和管理人员队伍建设,现有教职工500余人。
我校在上级主管部门指导和社会关心支持下,现在在校学生3800余人。近几年来,顺利通过了上级部门组织的年检,得到社会一致好评。
我校继续本着“工作规范化、质量标准化、管理科学化”的办校思路,将我校努力打造成教育品牌、行业典范。
二、我校工作开展情况
(一)领导管理
我校认真贯彻落实《我校教育指导纲要》、《我校工作规程》,坚持保
教结合的原则,面向全体学生,促进学生体、智、德、诸方面身心和谐发展。
1、在管理工作中做到:按规定履行了登记注册手续,接受上级教育行政部门的领导、管理、检查、指导。
2、由校长亲自抓日常管理工作,副校长分管教育教学工作。
3、实行制度化、规范化、科学化管理。
(1)、我校每学期制定有切合学生班实际、符合学生发展水平工作计划和总结。做到《校长职责》、《副校长职责》、《教师岗位职责》、《接送制度》、《教师考勤制度》《一日活动常规》、《课程表》、《作息时间表》等管理制度上墙,定期检查、考核、评估并与教师月考核挂钩。
(2)、依照执行上级规定的收费标准收费,经费独立核算,用于发放学生教师工资、生活支出及其它支出。
(3)、狠抓师资素质的提高和教育观念的转变。组织教师认真学习教育教学理论,积极参加各级培训活动,要求学生教师坚持每月1次研讨活动。
(4)、为保证保教工作的发展需要,做到了财产实行登记、清理、保护并有专人进行维修。
(二)教学工作
1、新学期开始,根据教学计划要求和学生实际,制定学生学期工作计划和符合学生发展水平的各科保育目标计划。坚持学生教师定期学习业务、分析、自查保教计划执行的情况。
2、教师能够根据学生发展的特点,合理安排组织一日活动,严格执行一日生活作息制度和保教工作程序。在开展学生教育教学的活动中,注重“体育、智育、德育、美育”的相互渗透,合理组织教育的内容。
3、严格执行了《我校卫生评比制度》,有校校、班级卫生工作制度和计划,坚持晨检制度,对学生健康进行定期体检,建立健康档案,对有传染病的学生实行严格隔离,按规定预防接种,做好保健工作,要求学生日常生活中养成良好的卫生习惯,讲究个人卫生和环境卫生,每天进行室内外卫生检查评比,每周对学生进行个人卫生检查评比,重视安全教育,发现有不安全的隐患,及时处理,禁止学生带不安全的物品入校,教育学生不去危险的地方玩耍,不玩不安全的游戏。教室每天小扫,周末大扫除,保持室内空气流通、阳光充足,使学生生活在健康的环境中。
4、为学生积极创设良好的育人环境,做到校校内整洁,室内布局合理,有适合学生的体育活动器材、图书角,活动室布置富有教育性、审美性,注重学生的参与。
5、担任学生班的教师能为人师表,尊重关心爱护学生,重视学生的素质教育,无体罚、无变相体罚现象,无讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生人格的行为,教师与学生关系融洽。
6、有家长联系活动,每学期召开家长会一次(或电话联系),向家长介绍学生班教育的内容和要求,了解学生家庭教育情况,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同商计教育方法,以保持学生班教育和家庭教育协调一致。
7、根据学生班保育与教育的基本要求,制定了学生体、智、德、美全面发展的各学科教育教学计划,促进其身心和谐发展,为入小学学习打下基础。
(1)、通过开展适合于学生的体育活动,使其增强体质、增进健康,促进正常发育,发展基本功能(如走、跑、跳跃、投掷、钻爬、攀蹬、平衡等),提高学生速度、平衡和灵敏性等运动素质。充分利用环境,创设能吸引学生积极参加活动的条件,开展了各种体育游戏活动,培养了学生对体育活动的兴趣及学生友好、合群、机智、勇敢遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格。学生户外活动时间每天不少于2小时。
(2)、通过丰富多样的活动以及日常生活的'常规,培养学生爱家乡、爱祖国的情感,尊敬长辈,对人有礼貌,乐于帮助别人的好品质,学会自己的事情自己做,有较强的自律能力,培养学生讲卫生、爱整洁、有条理以及注意安全的习惯,逐步培养学生的自信心,不怕困难的精神,使学生有良好的品德和行为习惯。
(3)、培养学生学习的兴趣和良好的学习习惯。
教师为学生创设良好的学习环境,通过上课、看图书、表演、介绍优秀文学作品,培养学生发音清楚、正确、学说普通话,扩展学生的社会生活知识与经验,扩大词汇量,促进学生语言的发展,为进入文字阅读打基础。通过学生直接操作实物的活动,以及各种感官,培养学生的数感念,培养有益的数学兴趣和动口、动手、动脑的能力,发展智力,使学生形成初步的数感念。使学生了解周围的自然和社会环境,对大自然主动探索的兴趣,发展观察力,并形成对待事物与人的正确态度。通过上课和日常生活使学生懂得了一些简单的卫生常识,养成良好的文明行为和卫生习惯。为学生创造良好的条件,丰富他们的生活,引导学生利用感官,加深对美的事物的感受,通过丰富多彩的音乐活动形式,初步培养学生对音乐的兴趣和爱好,陶冶情操,使学生对音乐有听觉感和节奏感,学会表现音乐作品所必须的,粗浅的知识和技能。开展丰富多彩的美术活动,培养学生对美术的兴趣和对作品美的欣赏力,发展学生的观察力、想象力、创造力,为学生提供适合的美术活动材料(如剪刀、胶水、水彩笔、彩色纸、手工纸等),使学生手部肌肉动作具有协调性、灵活性,学会使用美术工具及材料的技能,并能表现自己对周围活动的认识和情感。加强学生的识字、写字训练,重视传统文化教育,提高学生审美能力。
(三)安全管理
为了强化我校的安全工作,增强师生的安全意识,确保学生人身、饮食安
全,保证学生快乐健康成长。根据我校安全工作制度,建立健全了《安全应急预案》,针对我校自身情况制定如下安全措施:
1、领导班子充分重视,提高思想意识。
成立校长为组长的安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到学生安全工作的重要性,保证把孩子教育好、管理好、保护好,让家长放心地将学生交到我们的手中。
2、消防安全工作管理。
我校集体对活动室、寝室、厨房等重点防火场所进行排查,增设消防灭火器和应急灯及疏散标志,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。并对学生及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下学生和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
3、接送、晨检情况管理。
我校教师严格执行交接班制度,认真清点学生,注意做好学生入校、离校的登记交换手续。对于不熟悉的学生接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接学生接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果学生无人接送,教师要负责到底,安全无误地将学生送到家。对于未到校的学生,教师要及时做好家校联系工作,并针对具体情况进行汇报,学生教师应尽职尽责,根据季节变化和学生具体情况做好健康工作。
4、学生学习活动玩具和运动器械情况管理。
我校对校舍、室内设施玩具、用品,进行了彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,消除了隐患。
5、学生安全常识教育情况。
学生教师结合课堂教学对学生进行安全知识的渗透,让学生具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送学生的时候与家长进行沟通,让家长配合我校的教育工作。同时,结合学校的安全教育讲座,我校组织学生听安全知识讲座,深入进行各类自身安全思想的渗透和了解。我校在管理制度、校校设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,学生将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
三、自查自评达标情况
(一)落实国家教育法律法规政策方面:
我校内部管理机构健全,教师学历达标,相关人员均参加了培训,具备相关资格,签订了相关聘任手续。工资按时足额发放,开齐了相关课程。我校有良好的社会声誉,招生均为口碑相传。
(二)我校规章制度建设方面:
我校制度健全,建立了教育管理制度、后勤、财务、资产管理制度、安全工作制度等,管理规范,制度执行得力,档案资料健全。
(三)我校安全工作方面:
我校充分利用橱窗等结合实际抓好了安全教育工作,安全工作深入课堂,提高了师生安全自保自护能力;定期进行安全大排查,及时消除安全隐患;规范安装消防设备和监控设备,加强了自救演练,定期检查,做好了排查记录;食品卫生制度健全,管理规范、到位,抓好了相关台帐记录,无安全事故发生;建设了警务室,安装了内外监控探头,安保到位,物防、技防器械齐备;按照要求,办理了校方责任险。
(四)教育教学管理方面:
我校严格按照《我校工作规程》规范办学行为,精心组织教育活动,重视学生的室外活动,重视学生的习惯养成教育和思维训练,并把中国传统文化融入教学内容,抓好了教师的课前准备和上课工作,教学行为规范。
(五)财务、财产管理方面:
我校配备了有相关资质的财务管理人员,建立了财务管理制度,一定程度上做好了财务账簿,到物价部门进行了收费标准备案,收费和支出进行了公示,并按规定抓好了退费工作;我校建立了财产管理制度,有专人负责财产管理工作,账物相符。
(六)校校文化建设方面:
我校布局相对合理,区域划分极为分明,校容校貌整洁美观,校校文化建设突出特色,学生举止文明大方,行为习惯养成良好。
四、存在问题和不足
我校自开办以来,由于我校的高度重视和严格管理,得到了社会的认可和家长的好评,但面对新形势的要求,通过自查,我们认为以下几方面要进一步改进和加强:
1、进一步加强我校课程管理的领导,引领教师深入学习和实践。加大教研力度,在提高教师的教育能力、教育目标的制订、解决活动的重难点问题、学生自主发展的空间、分组活动等方面还有待于改进和提高。
2、我校虽在硬件建设方面得到明显改善,但在今后,还需加大投入,继续添置我校的设备设施,努力达到新的要求。
3、我校教师队伍有发展的优势,希望在今后进一步明确教师培养目标,精心打造教师队伍,为进一步凸显办校特色打下扎实的基础,促进办校水平上一个新台阶。
督导检查报告 篇8
在《中央7号文件》精神指导下,在新课程理念的引领下,牢固树立面向社会、全面育人、全面发展的教育观,高度重视学校体卫工作,充分发挥体卫光荣传统和作风,为学校发展再上台阶创造条件。按照教育局通知精神,我校对体育工作进行了深入、细致的自查。随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟,不重视体育、健康教育,学生没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理,则智育无所盛载。基于新课程理念下对体育工作的这些认识,近几年来,我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育工作,使我校体育工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下:
一、组织管理
1、学校组织成立了体育工作领导小组。校长担任组长,提出学年度体育、健康教育的目标;教导处分管体育工作,根据目标制定体育工作的学年计划和活动安排;教导主任负责体育教学及体育活动的具体组织落实,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。
2、体育健康工作目标明确。在学校“自主发展”规划的指导下,学校年度工作计划把落实“健康第一”的指导思想放在了首位。各部门在学校体育工作专项计划的指导下制定出部门工作计划,安全处还制定出了体育安全工作防范制度。期初召开例会,总结上年体育工作的成绩和不足,讨论今年体育工作年度计划的落实及器材的添置。
3、规范管理,建立体育、健康教育管理机制。
(1)师资配备。学校现有6个教学班,配备了1个专职体育教师,大专学历中,定期参加县教研室各项学习培训,在学校每学期期初召开的体育工作研讨会上,提出自己设想的新学期体育活动计划,以供讨论和补充,为学校制定体育年度和学期计划提供依据。
(2)硬件建设。基于校园限制,经费紧张,底子薄,学校提出了“立足实际,创造条件,务求实效”的工作方针,千方百计地压缩其他开支,购进必备体育卫生器材,修善场地,以保证体育、健康教学和活动的正常开展。现学校建设有篮球场地1个(今年换置1付篮板),乒乓球训练室一间,乒乓球台1付,这学期为每班配备了1个篮球、2副乒乓球、2副象棋、2副跳棋、2副羽毛球、
(3)制度建设。建立了《国家学生体质健康标准》档案,坚持新生入学体检制度,和各班每天晨检制度,制定了体育教师奖惩制度。
二、体育教学
1、教学研究
学校按规定开设了
一、二年级四节体育课,三----六年级三节体育课,体育教师依据教学大纲,结合学校现有的条件,按年级制定学期计划和教学计划,教案书写工整,规范,内容详细,体育组每学期开展1次教研活动,专职教师上好1节公开课,平时做好学生考勤记载,期末按计划进行考核,并根据考核结果总结得失。
2、课堂教学
体育教师基本做到着运动装,穿运动鞋,能自觉遵守课堂常规,合理地安排场地,利用现有的器材和自制器材,克服硬件条件不足,灵活地开展体育教学。
三、课外活动
1、课外文体活动
制定了课外文体活动计划,成立了组织,课外文体活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。内容也多样化,本学期主要从学生的兴趣出发,开展篮球、羽毛球、乒乓球、阅读、声乐舞蹈、棋类、体育器材、上网查资料等多个项目,发挥学生的`特长,培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。
2、学校大型活动
学校每年组织球季阳光体育运动会,夏季组织体育达标测试工作,六年级毕业班篮球比赛,四五六年级各班之间乒乓球、拔河对抗赛,低年级“抱球”接力、趣味比赛,09年冬,召开了冬季长跑活动启动仪式,制定方案实施了冬季长跑活动。
3、常规活动
每天坚持早上做早操(冬季跑步),上午做课间操,眼保健操1天3次,学生出操整路队入场,下午第三节课后为课外活动时间,由指定老师组织学生进行活动也是我们的大课间活动。
4、团队建设
学校成立了田径队,由老师带队,每天下午坚持训练;学校组建了篮球队和乒乓球队。
四、卫生工作
学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想,提高安全防范意识。为学生购买了校方责任险。加强学校卫生防疫和食品卫生管理,建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制。
学校专为学生提供充足的、符合卫生标准的开水。学校卫生工作坚持以预防为主的方针,做好各种传染病的预防宣传工作,学校定期出专刊,宣传健康教育知识及一般自救常识,保证每年一次的学生体质健康检查和测试,建立学生体质健康卡片,体育教师每年对体检资料进行统计分析,对有可疑疾病的学生通知家长做进一步的检查和治疗,学校每年对新生一年级进行预防接种证查验,并做好防近、防龋、防腮腺炎、防流感、预防血吸虫、预防艾滋病的宣传教育工作。
五、体育工作绩效
我校能积极参加县级组织的各类比赛,成绩也是逐年提高,在县级田径运动会上,我校每年都能进入乡级学校的前五;我校的乒乓球项目,去年取得女团体第三,个人女子单打第三和第五及男子单打第四的成绩;去年的男子篮球取得第四的成绩。由于学校的重视有效地控制了近视率,学生的近视率很低;教师在教学时注重强调安全事项,所以学生基本掌握了常用的自我保护知识,熟练地利用体育项目达到锻炼身体的目的。
六、存在的主要问题
1、《学生体质健康标准》,综合测试众多项目这个标准,科学的测试仪器还没有到位。
2、课外活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得
督导检查报告 篇9
xxx县教育局:
20xx年秋季即将开学,我校按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年秋季开学专项督导检查的通知》(c教督办函〔2017〕c号)和省、市、县教育主管部门的相关要求,结合我校实际情况,成立了开学工作自查领导小组,对照检查方案,认真进行了自查,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:
一、开学条件保障
1、组织师生按时返校情况。本学期,我校共有30个教学班,预计学生约1500人;有教职工编制94人,在编93人,在岗92人(其中教师90人,工人2人)。
(1)教师到校情况:我校领导班子于8月25日收假,26日开会研究新学年工作,细化了学年工作要点、领导工作分工、班级教师配备、课程设置、课时安排等。我校教职工于8月27收假,28日全体教职工参加县教育局开学视频会,29日上午召开学校开学工作部署会,对学年工作要点、近期整体工作和开学相关事宜进行了安排部署。全体教职工全部到齐,整治校园、班级和功能室卫生,准备开学工作,确保了新学期学校教育教学工作的顺利开展。
(2)学生到校情况:为确保学生能够按时到校,各班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,预计8月31日学生除正常转动外,应全部报道注册。
2、落实学生资助政策情况。我校严格执行国家相关政策,层层严格把关,多年来未出现任何违规现象,资助款能及时发放到真正贫困生手中。我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而掇学的情况。
3、我校严格按照《云南省教育厅关于开展义务教育课程设置试点工作的通知》(云教基[2016]25号)的课程设置试点方案开齐课程,开足课时。一年级开设道德与法制、科学等等课程,写字书法课覆盖所有年级。我校教材和教辅材料按国家规定,符合《中小学教科书选用管理暂行办法》要求。教辅材料的选用符合《中小学教辅材料管理办法》的有关规定。
4、教学设备和资源保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备开学前请专业人员配合管理教师进行了检修,保障了开学能正常使用。我校购有与教材配套的“优教通”数字教育资源供师生使用。我校塑胶运动场已建好,开学可以投入使用。
5、后勤保障情况。开学前我校组织相关工作人员对校舍、用水、用电等学校生活设施设备以进行了检修,又于8月29日组织学校领导对所有校舍、教学和生活设备设施进行了拉网式排查,列出问题清单并及时组织整改,保证了我校各项工作运行良好。我校没有住校生。
6、城乡义务教育经费保障机制落实情况。我校能够按照统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额并落实资金;不存在经费截留问题;能够落实城乡义务教育教师工资政策。
7、开学主题教育活动情况。按照学校工作整体安排,我校将在开学典礼上由校长和德教主任对学生进行了常规教育,并把开学第一周定为常规教育周,并结合学生生活体验活动开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”节约型校园教育活动。开学第一周为安全教育周,各班级将进行安全防范主题教育活动。
二、校舍安全管理
8、校舍隐患排查情况。我校已经建立了校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,及时上报整改。并将排查信息录入全国中小学校舍信息管理系统。我校已消除D级危房。
三、食品饮水安全与卫生防疫管理
9、我校历来重视食品饮水安全与卫生防疫工作,不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。加强食堂食品采购、运输、储存、加工环节的监管,消除安全隐患。我校饮用城市供水,定时清洗水池。
四、校车安全管理
10、我校无学生校车,只有一辆公务用轿车,严格执行公车使用管理规定。
11、学生上下学交通安全和校车安全管理情况。我校学生上下学基本上都由家长接送到校门口。学校门口道路设有警示牌和减速带,在高峰期有交警指挥通行。每年,县交警大队都要到校开展交通安全教育活动。
五、校园安全管理和安全教育
12、学校“三防”建设落实情况。校园人防、物防、技防措施落实到位,学校教学期间实行封闭式管理,校外人员进入校园进行登记,经考察无疑后再准许进入。门卫和保安员配备了必要的`安全防护、应急处置装备,校园视频监控系统实现全覆盖,且运行正常。我校实行领导值周制度,学生上下学校门口有学校领导和保安人员联合值班,保证了学生安全。校园安全管理制度完善,制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并按规定组织演练。我校没有住宿生。
13、重点领域治理情况。我校按照上级要求切实加强学生预防溺水事故的宣传教育活动,并与家长签订防溺水安全责任书。加强教育、监管和应急演练,有效防止校园拥挤踩踏事故的发生。加强消防安全防控工作,进行火灾综合治理,落实消防安全责任制,定期检查消防设备设施,每学期都组织师生开展消防应急疏散演练。
14、高校校园安全稳定情况。我校属于小学,不涉及此条项目。
15、防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。我校制定了《镇沅直属小学突发公共事件应急预案》,与公安机关共享舆情信息分析安全预警快速反映和排查化解联动处置机制。学校配有专职保安2人,定期对师生开展安全应急演练、法制教育、公共安全教育和警示教育。
16、校园欺凌和暴力治理情况。我校制定了《镇沅直属小学反恐暴工作应急预案》、《镇沅直属小学校园欺凌预防和应急处置方案》,集中对学生进行专题教育活动。建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制,完善安全预警快速反应和联动处置机制,加强教育和防治合力。
17、校园周边综合防控工作开展情况。我校与公安机关建立警校联动机制,校园周边有公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制基本健全,派出所民警经常到校检查指导工作,交警在上学、放学高峰期到校门周围指挥交通。教育局、综治委联合城管、市场管理局等部门对学校周边流动摊点进行专项整治行动,净化校园及周边治安环境。
18、中小学安全教育情况。我校每学期开学第一周为安全教育周,设有安全教育主题班队会,能够将安全教育纳入日常教育教学内容之中;定期开设安全教育课;突出安全教育重点,加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育,每学期组织一次消防、防震和防恐暴应急演练;能够通过家访、电访、家长会等多种方式告知家长认真落实监护人职责,承担起学生脱离学校管理后的监护责任;能够按照要求做好教育部基础教育一司防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发放和回执回收保管工作。
督导检查报告 篇10
一、学校开学条件保障
二、学校安全工作
2月28日上午,学校安保处专门对学校的各类设施设备进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备,监控到位,且正常运转。学生上下学校门口有教师值班、有安全标志,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送,且每辆车不准超过2人,学校门口暂时未设置减速带。开学第一天学校组织各班开展了安全教育第一课活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,学校各类安全突发事件应急预案齐全,学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。
三、规范办学行为情况
四、教师队伍建设
教师配备不足,音体美教师严重缺乏,不能满足教学的需求。教师无越级上访事件,通过教代会反映问题,解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。
五、学校自查、抽查情况
为了贯彻落实好此文件精神,学校专门成立领导小组,逐项开展活动。
六、专项工作部署落实情况
学校对此项工作高度重视,安排人员认真开展好好各项工作,抓好工作的`落实。
督导检查报告 篇11
12月30日,根据教导处活动安排,进行了本学期期末教学常规督查,督查内容包括教师教案、听课记录、学生作业、配套练习等。现将本次督查的内容总结如下:
一、教师教案
通过督查发现绝大多数老师在备课中能严格按照学校规定的备课要求去做,课时备课比较详细,且教学环节齐全,内容详尽充实,课后反思较好,体现了高效课堂理念。尤其是薛爱萍、李芬、常建华、柏银花、薛永贤、李清、何立挺等老师教案设计完整,教学重点、难点突出,设置得当,紧紧围绕新课标,能突出对学科素养的高度关注。板书设计具有高度的归纳与概括性,并能展示知识内在结构。绝大多数老师撰写的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的`指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方法进行深刻地解剖,能很好地体现课堂教学的反思意识。
二、学生作业的布置与批改
1、作业布置能分清层次,充分考虑学生的差异,作业适量适度,布置时间符合要求。
2、教师对作业及配套练习批改及时,认真,做到全批全阅,有日期及批改评语。
3、大部分学生书写认真、规范,作业整齐,次数合理,错题有更正。
三、听课记录
大部分教师都能按教导处安排积极听课,听课节数充足,尤其像张丽、李清、段鹰、柏银花等老师听课认真,反思总结及时深入,但个别听课记录内容简单,对所听课节无评议内容,甚至连听课时间、科目、班级都无记载,有个别教师期中常规督查完后再没有听课。
四、不足与建议
1、部分教案内容过于简单,不能很好的体现教学重难点的突破,没有相应的习题的设计,无教学方法的体现,尤其表现在后期的复习教案中,无明确的复习目标,只是简单的备考点,抄练习等贴卷子
2、不重视教学反思。个别教案的教学反思不够认真、不够详细,没能对本堂课的得与失及时做出总结,这一现象在二类课教学中的表现尤为突出。
3、不注重对学生作业的评价,个别教师批阅学生作文的评语过于简单,缺乏针对性的指导。
4、个别学科的作业缺乏次数累计,有些作业同一个班累计的次数不统一,给作业督查造成不便。
督导检查报告 篇12
一、基本情况
根据《安徽省政府教育督导委员会关于开展20xx年秋季开学专项督导检查工作的通知》精神,按照xx区教育督导室的要求,第二责任区三位督学于8月28日——9月1日对本区七所学校十个校区的开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、校车安全管理、中小学校舍安全管理等情况,进行了逐一督导检查。
二、学校主要做法
(一)提前谋划,高度重视开学工作。
8月28日上午本责任区七所学校的行政领导班子全部到岗,各校园召开了新学期行政工作会议,校长传达了xx区开学工作会议精神,研究部署新学期学校工作计划,各校对《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年秋季开学专项督导检查工作》、《关于开展20xx年秋季中小学开学工作检查和“百日除患铸安”专项行为检查》进行了详细布置和解读。同时对学校暑假工作及校本培训情况进行了总结,各校就新学期工作准备情况进行交流,对开学典礼、分工分课、后勤保障工作进行了梳理。校长们要求学校各部门要高度重视开学工作,积极筹备,认真思考学校本学期工作计划,确保各项工作按时有序进行。
8月29日上午,各校均召开了新学期教师工作会议。全体教师按时到会。校长向教师们介绍暑期工作,对招生工作、教师培训、假期维修、竞赛情况进行了通报。同时对全体教师提出收心、安心、精心做好开学工作。
8月30日上午各班级有序报到。
8月31日各学科教师提前备课。
9月1日上午各校都进行了别具特色的新学期开学典礼。
(二)扎实管理,规范办学行为。
1、课程开设和教育教学管理情况。各校能认真贯彻《安徽省中小学管理规范》要求,严格执行作息时间表,关注学生健康,减轻学生过重的课业负担。加强了教学常规管理,切实落实各项要求。按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师进行计划制定认真备课,9月1各校教师按课表正常上课,并进行作业批改,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。全体教师正按自己拟定的教学计划落实。
2、校园管理情况。各校园环境整洁,开学前各校均开展校园亮化、美化工作,进行了校园卫生大清扫,各校的卫生工作管理制度上墙,有专人负责,划分了卫生责任区,有检查,有评比,有记录。
3、严格收费管理。各校严格执行了物价、财政、教育部门核实的收费项目和标准。并在学校的宣传栏的显著位置张贴统一的收费标准,做到透明公开。没有乱收费情况。
4、加强师德师风建设。各校都在开学工作会上认真组织全体教师重温了师德修养,强化全体教师对师德师风建设工作重要性的认识,有的学校还积极营造良好的教书育人环境,为教师推荐好书阅读,交流读书心得体会,努力把师德师风建设进一步落实到日常工作中。
(三)防治结合,确保校园安全
1、开学前,各校均组织专项校园校舍、用电线路、设施、学生集中场所和学校周边环境安全排查,及时整治安全隐患。并适时通过现代化教育信息对学生、家长进行安全教育提示,及时宣传安全知识,不断加强学生的安全意识,提高学生的自护自救能力。
2、各校都制定了安全工作计划,安全应急预案和安全台账。
3、学校重视上好第一堂安全教育课,充分利用班会和晨会加强学生的安全教育。学校密切注视安全情况,认真做好安全防范,及时消除安全隐患。古城小学按照教育局校车安全要求,重新对校车进行了市级招标,校长第一天全程乘车接送学生,确保校车各项指标正常安全。南小桐城路校区、森林城校区、红星路红玺台校区、上城国际、恒盛皇家花园等学校的食堂9月1日安全、卫生的准时开饭。各校的放心班有序开班。
4、各校传达室的门卫能够坚守岗位,对外来人员如实进行登记。
三、工作亮点
各校在开展常规工作的同时,均能创新形式,拓展空间,结合本校实际,激发师生的工作、学习热情,开学典礼丰富多彩,内涵丰厚。
南门小学:
以“建设文明校园,争做美德少年”为主题举行了开学典礼,学校为一年级的新生准备了温馨而隆重的欢迎仪式,三年级的大哥哥大姐姐们有礼貌的把一张张精致的明信片赠送到他们手中。这不是一张普通的.明信片,而是南门小学自主设计的建校120周年纪念明信片。明信片图文并茂,预示着传承与发展。意外的礼物让一年级的小朋友甚为惊讶,一个个脸上洋溢着快乐的笑容。站在两边的家长们也激动地拿起相机或手机拍摄起来,想留下这最美好的瞬间。简短的典礼后,各班级分别召开了“开学第一课”。各中队还积极响应大队部号召,同学们回到家后和爸爸妈妈一起收看了教育部和中央电视台合作推出的大型公益节目《开学第一课》。
红星路小学:
举行了以“创建文明校园争做美德少年”为主题的开学典礼。20xx级新生在欢快的歌声与热烈的掌声中,走进校园,一张张洋溢着兴奋与欢乐的笑脸上,写满了对小学生活的憧憬与期待,他们与大哥哥大姐姐一起,参加了小学生涯的第一场升旗仪式。小百灵合唱团为全校师生献上第六届中国童声合唱节的银奖作品,热烈的掌声表达了全体师生对这群美丽的小百灵们的祝贺与敬意;雏鹰铜管乐团的八十名成员以激昂地演奏和表演将气氛带向高潮,此次开学典礼,让同学们在欢乐与震撼中,上好了“开学第一课”,深知要践行文明,传扬美德,努力让优秀成为一种习惯,做最好的自己,在这所充满生机与活力的校园里开启新的希望,承载新的梦想,谱写新的篇章!
上城国际小学:
举行了“文明上城,精彩有我”主题的开学典礼。学校从红领巾监督岗和校手球队出访丹麦说起孩子们身边的文明,倡导大家从细节入手,将文明精神根植于心,外化为行,做文明城市创建的参与者。典礼上,学校还为暑假中表现优异的同学颁发了“暑假之星”,并鼓励大家在新的学期,能从小做起,从我做起,努力培养个人的现代化公民素养。同时,结合社会主义核心价值观,深入开展精神文明教育,为全体师生上了一堂意义深远的“开学第一课”。
南门小学恒盛校区:
举行“牵手文明让梦起航”为主题的开学典礼。一年级全体家长也应邀参加了此次开学典礼,孩子的成长离不开他们的教育督促。一年级各班的新同学穿着统一的T恤,家长们认真地在孩子们T恤的后背写下自己对孩子成长的殷切寄语。“宝贝:愿你的明天,无限美好、无限灿烂”“迎着朝阳、快乐出发”……家长们写下的不仅是对孩子的期待,更包含着家长无限的慈爱。学校倡议,全校师生要“做礼仪的楷模,文明的使者;要从身边做起,从小事做起,每天一点不一样,做最好的自己;要以智慧作帆,勤奋作桨,让梦想的航船驶向远方”。
跃进小学:
开学第一天,学校组织了“践行核心价值观,争做美德好少年”主题开学典礼;典礼上,学校提出倡议,向全体师生宣传了文明城市创建的重要性。6年级的学生代表发言,决心从身边做起,从小事做起,倡导大家从细节入手,将文明精神根植于心,外化为行,做文明城市创建的参与者。
古城小学:
在学校广场上隆重举行了“养成良好习惯争创文明校园”开学典礼。庄严的国歌、鲜艳的五星红旗、飘到的红领巾点亮整个校园。仪式上,五年级大哥哥大姐姐用特别的方式欢迎一年级新生,给新生们送上了特别的小礼物——古城小学小黄帽,提醒同学们注意交通安全,人人争做“安全小卫士”。随后,一年级新生夏思妍同学代表新生讲话,她说:“请大哥哥大姐姐放心,请老师们放心,请爸爸妈妈放心,我们一定会遵守学校规章制度,养成良好习惯,争做古小最美少年。”开学典礼在欢乐的笑声和热烈的掌声中圆满落幕,新学期里,古城小学将围绕“让每一个生命都绽放光彩”的办学理念,创新学校管理,打造最美乡村小学。从养成良好习惯开始,在校园里,做文明的师生;在家庭中,做文明的家长和文明的孩子;在社会上,做文明的使者、遵守社会公德的模范公民。
五一小学:
开学第一天,学校组织了“阅读引领人生,礼仪成就梦想”主题开学典礼。学校特别设计了开学迎接学生的别具新意的活动,如:“米奇”迎接师生进校园,许下小小心愿遇见最美自己;给每位孩子准备了“开学护照”的新学期礼物;领入学证、赠图书情,家长共同见证孩子的成长;习礼仪传文明,读好书启心志。许心愿、踏征程,幸运抽奖“开学幸运天使”等。孩子们兴高采烈的在校园里漫步,细语,欢唱,美好的一天,美丽的校园,欢乐的童年从这里起航!
四、存在问题
1、开学第一天,新生家长接送孩子的规范还没有形成,导致校园门口的交通严重堵塞,甚至出现屯溪路小学的孩子被车碰撞的现象
2、部分学校基建项目没有按时完成,导致校园教学设施不完善。
五、建议及整改情况
建议:
1、做好家长的教育引导工作,必要时要召开家长会;
2、督促基建项目加快进度、做好安全防范措施,确保师生的教学安全。
整改情况:
正在落实中。
督导检查报告 篇13
根据鹤壁市【20xx】39号《鹤壁市教育局关于做好中小学体育卫生工作专项督导检查自查的通知》的文件精神,为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)和《中共河南省委、河南省人民政府关于贯彻落实〈中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见〉的实施意见》及市教育局关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,我校积极进行自查自纠,现将我校自检自查情况报告如下:
一、统一思想,形成共识。
1、体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一的指导思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。确实执行阳光体育活动提出的“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子”的要求。
2、加强对体育卫生教育工作的领导。我校由专门领导负责体育卫生教育工作,并由下属体卫艺组教师组成了学校体育卫生艺术领导小组。做到专项管理,专人负责,规范体育工作。领导小组及时传达、组织学习《学生体质健康标准》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及体卫艺教育工作的政策法规。
二、制定方案,开展工作
学校制定了体卫专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由体卫教师对照条例和规程进行个人自查,再由领导对照资料目录中的内容进行学校自查,最后收集、整理资料。
三、学校体育工作
1、我校全部按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程,制定好训练和活动计划,严格按照教学大纲要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好教学反思。
2、各班级做好《学生素质评价手册》记录工作,及时填好《学生健康卡》,班主任及时掌握学生体质健康状况,督促学生积极参加体育活动,做好考勤记录,并把体育成绩作为评选优秀班集体、优秀团员、三好学生的重要条件之一。
3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,学校每月组织一次小型体育竞赛,并使每年春秋两次的运动会做到规范化、制度化。制定安全应急预案,加强体育课管理、器材管理,配备相关药品,保证活动安全。
4、学校成立有乒乓球队,坚持长期训练。
5、学校按要求配备了专职的校医和专职体育教师,并享受与其他学科教师同等的待遇,落实体育运动服、鞋等劳保待遇,并选派体育教师参加广播操培训、体育教师研修班培训等。并保证每个体育教师按规定要求取得继续教育学分。
6、今年学校按要求配备了体育器材和教学需要的教具、挂图等,保证了活动和训练的安全。
7、实施阳光早操计划,确保早操的静、齐、快,让每个学生既得到美的熏陶,又增强了体质。
8、成立了教师篮球队,经常性地进行训练,每学期还安排一到二次与兄弟学校进行教师篮球友谊赛;开展教师月小型体育竞赛活动;举办教师趣味运动会,丰富教师的课余生活,增强教师的体质,提高教师的生命质量。
9、学校由专门领导负责体育管理工作,并将体育工作纳入年度工作计划、总结中,体育经费能确保学校体育工作的正常运行。
四、卫生工作
1、教学卫生
(1)教室的采光、照明、通风达到要求。
(2)教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光,定期进行粉刷,保证学生视力健康。
(3)教室课桌椅根据学生身高进行合理配置,并及时调节,注意纠正学生坐姿,保证学生身体各部位的健康发育。
2、食品卫生
(1)食堂卫生
食品卫生是学校卫生工作的重中之重,为此,学校加强食品管理,设立了食品中毒追究制度,近年来无食品中毒事件发生;学校建立了食品卫生主管校长负责制,校长处副校长专门负责食品卫生安全工作;定时对食堂、厨房进行打扫、清洗,保证卫生、整洁;食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,建立了相关食品卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、加工存放均达到卫生要求,布局合理。
(2)饮用水
学校有供水设施,利用一切条件为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水。
3、厕所卫生
(1)学校按男生1:32、女生1:16建有蹲位数达标的环保标准厕所。
(2)厕所粪便均流入化粪池进行了无害化处理、并坚持经常性的箱式冲洗。
(3)在厕所里张贴温馨提示,保证文明上厕。
4、健康管理
(1)坚持每学年一次的健康体检。
(2)为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。
(3)经常性地对教师进行全面体检,保证教师的身体健康。
(4)学校每年都为全体师生购买了校方责任险,普及率为100%。
5、健康教育
(1)学校每学期聘请卫生专业人员向全校师生进行二到三次的卫生健康讲座,各班级坚持每月一次的卫生宣传,有资料,针对性明确。
(2)让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的`行为和习惯
6、学校卫生工作由专门领导亲自主管,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。卫生经费确保学校卫生工作的正常运行。
6、体质健康水平
(1)20xx学年(上)学生体质健康测试及格为8.3%;良好的71.6%;优秀的为18.7%.
(2)学生近视不良率为1.8%。
五、存在的问题
1、硬件设施有待改善。我校由于条件有限,学校的专用教室不够,场地、器材设施尚未达到要求。
2、体卫师资配备还不足。
3、农村艺术教育社会资源匮乏,部分有艺术发展需求的学生不能进一步得到良好的训练和发展。
通过这次自检,我们感觉到学校体卫工作始终是教育部门的重要工作,是持续推进素质教育的重要内容。我们将进一步抓实、抓严、督促、指导好这方面工作,使学校体卫工作迈上一个新的台阶,让每一个学生都充满生命活力,让每一个孩子都享受健康的教育。
督导检查报告 篇14
我校认真组织领导班子学习“青教办字(2015)4号”文件精神,成立专项督查工作领导小组,分工到人,责任明确。按照“青教办字(2015)4号”文件及2015年春季开学工作专项督导的重点内容,我校从具体细节抓起,逐项排查,具体情况如下:
一、学校开学条件保障
学校按照上级文件精神,组织教师3月7日下午返校,准备开学初各项业务工作。学生3月8日上午到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,分发学生书籍簿本,3月8日正式上课。贫困生资助资金已发放到位,学校不存在因家庭困难而失学学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育,开学第一天,升好第一次国旗,做好第一次课间操,上好第一节课。做好第一次作业。
二、学校安全工作
3月7日下午,学校安保处专门对学校的`各类设施设备进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备,监控到位,且正常运转。学生上下学校门口有教师值班、有安全标志,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送,且每辆车不准超过2人,学校门口暂时未设置减速带。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方
面教育学生关注安全,关爱生命,学校各类安全突发事件应急预案齐全,学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。
三、规范办学行为情况
学校无乱办班、乱补课现象,学校无乱收费现象,学校收费工作均面向社会公示,接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见,本着自愿原则参与,学校不强行征订,校服质量过关,价格由物价局定。学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,体育锻炼时间不低于1小时,认真开展体艺活动。
四、教师队伍建设
教师配备足,能满足教学的需求。教师无越级上访事件,通过教代会反映问题,解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。
五、学校自查、抽查情况
为了贯彻落实好此文件精神,学校专门成立领导小组,逐项开展活动。
六、专项工作部署落实情况
学校对此项工作高度重视,安排人员认真开展好好各项工作,抓好工作的落实。
督导检查报告 篇15
根据三政教督办【xxx】1号《三门峡政府教育督导委员会办公室关于开展xxx年春季开学专项督导检查工作的通知》的文件精神,我校对落实开学条件保障。规范办学行为。校园安全管理。校车。校舍安全管理等方面进行了细致的检查,现将检查结果总结如下:
一、及时成立开学工作自查小组。
由校长张丹菊任小组组长,副校长。各处室主任为成员,对开学情况进行认真自查。
二、自查结果
(一)开学条件保障情况
1、学校现有在岗教师84人于2月x日全部到岗开始备课,学校现有学生xx人,于2月23日到校报到人,转入,转出
2、我校没有因为困难而失学的学生,寒假期间,学校利用爱心义卖获得的`〝爱心基金〞,走访贫困学生3户,共送去慰问金元。
3、教材符合国家规定要求,在开课前及时发送到学生手中,教辅一二年级没有征订,三——六年级严格按照教育部门的要求一课一辅,通过新华书店征订。不存在强制学生订购教辅材料。
4、寒假期间,对破损桌椅进行了维修,目前,学校教学用品的保障及教学设备的使用正常有序。
5、为了让学生尽快调整学习状态,适应校园生活,学校开学第一天大课间进行了开学典礼,对学生进行了防火。防溺水。交通等安全教育和〝三爱〞。〝三节〞教育。各班组织学生认真学习了《中小学生守则(x年修订版)》。
(二)规范办学行为情况
1、开学收费工作
我校严格执行国家和教育行政部门的政策,学校无任何其它收费项目。各班主任。课任教师也无向学生收取任何费用现象。
2、学校严格执行校务公开,重大事项均通过校务会研究,全体教师大会公布。
3、课程安排与实施。我校目前严格控制班级人数,没有超大班额。严格执行每天运动一小时的要求。我校认真贯彻国家和省级课程程安排方案,开齐。开足。开好各门课程,学校教务处拟定课程计划,校领导班子讨论研究,最后制定任课教师安排表。课表。要求老师不加重学生负担,在日常教学中,严格按课标要求进行教学,把握教学进度,不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学,不移用或挤占音。体。美。综合等课,确保学生德。智。体。美。劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流。协调工作,组织召开好家长会,并向所有家长进行书面承诺,确保减负工作的全面落实。
4、严格按照国家校服采买有关规定,家长委员会参与,共同协商,在家长自愿的情况下,统一购买校服。
三、校园安全管理
1、校园安全隐患排查,对学校重点部位以及视频监控。校园周边进行安全隐患排查,对存在的问题进行了整改。
2、学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻〝谁主管,谁负责〞的原则,做到职责明确,责任到人。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度。
3、学校经常同派出所以及学校法制辅导员联系,开学第一天,邀请学校法制辅导员,给师生讲解安全知识和法律知识。
四、校舍安全情况
对校园校舍安全隐患经常性进行排查,监控并整改。学校安全工作做到了长抓不懈。最近,我们通过校舍安全自查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统,没有D级危房存在。
五、食品安全管理
学校无食堂,但是学校加强学生对饮食卫生的安全教育,教育学生不随便购买〝三无〞产品,合理饮食。
督导检查报告 篇16
为认真贯彻执行中央、省、市普法领导部门《关于组织开展五五普法中期督导检查的通知》精神,切实落实《**街道五五普法依法治理五年规划》,根据区普法办关于《包河区五五普法中期督导检查工作方案》的要求,我街于二0xx年xx月xx日至xx月十二日,由街普法办组织,普法领导小组成员部门参加,普法分管领导带队对全街五五普法依法治理中期工作进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:
一、建立自查领导组织
根据包普办[20xx]04号文件精神的要求,我街及时成立了五五普法中期工作自查领导小组,并设立办公室,由普法领导小组领导任组长,普法领导小组成员部门负责人任成员,街普法办主任任办公室主任。
二、宣传动员
五五普法中期自查领导小组及时召开了五五普法依法治理中期自查工作会议,明确了由五五普法中期自查领导小组办公室具体负责全街五五普法中期自查实施工作,强调各社居委应相应成立五五普法中期自查领导组织机构,落实五五普法中期自查工作,同时要求街道宣传部门、司法所以及各社居委认真做好五五普法依法治理中期自查宣传工作,街道党工委办事处,在领导班子会议上传达包普办[20xx]04号文件精神,并专题研究了自查相关工作的实施方案。街道、各社居委利用相关会议、橱窗、横幅等广泛宣传五五普法依法治理中期自查相关精神。
三、自查实施
我街根据包普办发[20xx]04号文件的具体要求,并结合《合肥市县区(开发区)普法依法治理工作目标管理考评细则》的规定,认真将五五普法依法治理工作开展以来的相关软件资料进行再汇总,对相关资料进行严格地分类检查,对已归栏资料进行认真查找,做到有漏必补、有误必纠,务求资料归档全面、规范,资料分类清楚、适当。力求做到普法依法治理工作事事有反映,件件有依据,在自查工作中,我街着重对《**街道五五普法依法五年规划》实施情况进行逐项检查、完善。
五五普法中期,是五五普法依法治理关键性阶段,它既是对前期工作的总盘点,也是对后期工作的强化,区别是为五五普法依法治理检查验收工作奠定了基础。通过自查,我们发现了不足并改正了不足;通过自查,我们总结了经验并落实了经验。我们通过自查,检验自我,为迎接上级的机关的抽查做好充分准备。
督导检查报告 篇17
根据县依法治县领导组普法工作的要求和局机关“六五”普法工作安排,我局从7月3日至8日,利用一周时间组织开展了“六五”普法检查督导自查工作,现将自查情况报告如下:
一、成立机构,加强领导,确保普法工作的顺利开展
按照上级工作要求,为进一步强化组织机构,切实做好“六五”期间的法制宣传教育工作,努力推进依法行政和依法治理,我局领导高度重视,认真规划,全面部署“六五”普法工作。一是及时成立了由局长任组长,各副职领导任副组长,各股室负责人为成员的依法行政工作领导小组,下设办公室,由办公室负责实施日常工作。二是研究制定了局“六五”普法《实施方案》和工作规划,对“六五”普法工作进行了安排部署,做到了机构、人员、工作三落实,形成了普法依法治理工作一把手挂帅,副职领导专门抓,办公室具体抓的齐抓共管的良好局面。
二、强化措施,扎实工作,普法取得实质性效果
为进一步完成好“六五”普法工作任务,我局始终围绕目标任务,坚持开展多种形式和法制宣传教育活动。一是重点抓了全局干部职工法律教育学习培训工作。借开展党的`群众路线教育实践活动之机,大力倡导以自觉学法为主,要求广大干部职工利用一切时间抓紧法律知识的学习,积极参加了各类培训考试和相关部门的法制讲座。今年注重机关干部职工网上学法,增加了学习时间和学习效果。通过各种形式的学习培训,全体干部职工的法律素质和依法行政能力有了进一步提高。二是加大宣传力度,进一步扩大法律法规的影响力。领导逢会必讲,轮流授课,宣传计生法规政策及相关的法律法规,增强依法行政工作的认识,并充分利用各种媒体,比如开设了宣传栏、增设了字幕、刷写宣传标语、发放宣传资料和宣传品等形式,在广大干部群众中进行计生法律法规的宣传,增大宣传覆盖面和影响力,效果很好。“六五”普法以来,利用全国法制月、“7·11”重大节日等活动,我局大力开展法律法规宣传和咨询活动,共发放宣传资料3000余份,发放宣传品1300余份,解答咨询问题11个,群众受宣传面达2万余人,群众满意度很高。三是抓综合治理,加强依法行政。普法工作,学法是基础,治理是目的。依法行政是客观形势发展的必然要求。我局在抓好计生法制宣传教育活动和干部职工学法的同时,更加注重抓好对人口计生工作的依法治理。在计生工作中努力营造依法决策、依法行政、依法管理、依法办案的良好氛围,促进优化执法环境和人口发展环境。通过加强制度建设规定行政行为等措施,积极推进依法行政工作,使我局依法行政的能力和水平上了一个新台阶,行政执法质量明显提高。
三、查找不足,加以改进,确定今后的努力方向
在“六五”普法开展以来,我局虽然取得了阶段性成效,但通过自查,我们也发现存在一些不容忽视的问题。如:在普法宣传工作上形式不够多样,缺乏对普法教育的全面性、系统性的规划,普法效果还不十分明显。今后,我局将一如继往地重视普法教育工作。一是加强宣传,在形式上再丰富一些;二是增强责任意识,使全体干部职工都具备自觉学法,自愿普法的意识,积极投入到普法和依法行政中来;三是继续开展“法律六进”活动,进一步将计生相关法律法规知识推进到社会、机关、企业、市场和社区。
督导检查报告 篇18
根据教育局要求,责任区督学于9月2至3日,采取“校校到”的方式,通过听、看、查、访等形式,走进学生课堂、教师办公室、宿舍、食堂及各功能室,对各学校课堂教学、学校管理、校园安全和功能室管理与使用等秋季开学情况进行了认真督导检查,了解掌握了第一手资料。从检查情况来看,各学校秋季开学工作有条不紊,各项工作已步入正轨,具体情况如下:
一、暑假集训组织有序,各项工作开展到位。
1、组织部署到位。8月26日,教办召开了“教学工作表彰暨暑期教师集训大会”,总结了过去一学年全镇教育教学工作新业绩,分析了新形势,号召全镇教育系统员工锐意进取,全面落实新举措,争创教育事业新辉煌。隆重表彰了大束镇20xx——20xx学年度教学工作先进单位6个、教学工作先进个人30人,营造了新学期争先创优搞教学的浓厚氛围,拉开了为期5天的暑假教师集训帷幕。
同时,教办及各学校提前制定了《20xx年教职工暑期集训方案》,就8月26日至30日集中开展政治理论和业务知识学习、制定各项工作计划、超前备课一周、调研分析上学期期终检测情况、进行开学前学校环境卫生清扫和安全隐患全面排查工作、严肃集训纪律等工作进行了全面部署,各项工作安排组织有序。
2、政治、理论学习开展到位。以学区、中学为单位,组织教师集中学习了党的群众路线教育、《教师职业道德规范》、教育部颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、山东省教育厅《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《大束镇教育系统工作人员行为禁令》等有关文件和通报,增强了教师的政治意识;同时组织教师学习了《新课程标准》、新课程改革理论知识、有关教育法律法规和教育教学理论以及《邹城市教育教学常规实施细则》等,进一步提高了教职工业务素养。
3、质量分析到位。各学校召开了上学期期终质量检测调研分析会,总结了经验、找出了差距,对存在的问题的具体表现、危害和产生的原因进行剖析和归纳梳理,新学期制定了措施给予整改,努力争取新学期取得优异成绩。
4、各项计划制定、超周备课落实到位。各学校根据实际制定了切实可行的.学校工作计划、教学工作计划、学校德育工作计划、团队工作计划等各项工作计划;每一位教师也制定了教授学科的教学计划和班主任工作计划、培优补差工作计划、家访计划等各项工作计划,同时,认真完成了超过一周的提前备课,为新学期教学打下了基础。
5、学校环境卫生清扫和安全隐患排查到位。各学校在集训期间组织教师对学校卫生进行了全面清扫,成立学校安全隐患排查小组对学校内外进行了全面细致地排查,清除了安全隐患,营造了新学期安全的师生工作学习环境。
二、开学步入正轨速度快,各项工作开展到位由于暑期集训各项工作如期按要求进行,开学各项工作快速步入正轨。
1、学校开学常规工作扎实到位。各学校领导班子成员、教师及支教教师按时到岗到位,全面投入新学期各项工作;新入学学生招生、学籍建立上传工作全面完成;课本、教辅及作业本全面发放到位;各门课程如期开设,课堂教学如期开展;食堂管理、学生宿舍管理等后勤服务保障有力。
2、校园安全工作落实有效。各学校于暑假集训期间便进行了学校安全隐患全面排查、校舍维修维护工作,并记录在案;门卫与值班工作严格按照相关规定落实到位;开学第一天都对学生进行了安全教育,并于9月2日组织学生集中观看了《开学第一课》节目,强化了学生安全意识;学校安全工作计划制定与落实也已在暑假集训期间落实到位。
3、功能教室管理使用良好。暑假期间,各学校安排了专门人员负责迎接全市集中招标采购的各类教育教学装备的到位及安装、管理工作。对已经到位的电脑、电子白板等设备全力配合安装方安装到位。已经安装到位的学校组织专业教师特别对电子白板使用进行了指导培训,各学校所有设备安装到位的功能教室全部投入使用。
三、对照反馈及时,均衡发展问题整改到位。
各学校对照义务教育均衡发展市省专家以及济宁市、邹城市教育局反馈的情况和学校自身实际,及时查找梳理出了本单位存在的问题,进行了整改落实,各项问题均已整改到位,并承诺在国家级验收之前及时调试、使用好新安装的设施设备,进一步寻找、发现、整改问题,全力迎接国家级督导评估。
