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读《丰碑》有感 篇1
最近我读了《精神丰碑》一书,这本书中有许多感人的篇章,其中,令我感受最深的就是见义勇为篇中的《“应为我是班长!”》,这篇文章讲的就是抗震救灾英雄少年——林浩。
林浩是四川省汶川县映秀镇鱼子溪小学的学生。在班级里,林浩成绩优秀,一直担任着班里的班长职务,是老师、同学们的好帮手。在地震来临时,林浩和他的同学们正在班里上数学课。突然,教学楼摇晃起来,大家意识到了,是地震!在老师的组织下,同学们都迅速往楼外撤离。林浩刚跑到教学楼的走廊上,一声巨响,教学楼忽然倒塌了,林浩和两位同学重重的压在了下面,渐渐的昏迷过去了。当他醒来时,听到身边的女同学在哭,他大声说:“不要害怕,别哭,我们一起来唱歌吧!”。两小时后凭借娇小的身躯,他几经努力艰难地爬出了废墟。但一想到刚才身边被压的同学,他又毫不犹豫的钻进废墟,冒死将那两位同学连拉带拽的成功背出了废墟。事后,小林浩被送往医院检查,在场的.大人纷纷赞叹道:“真不敢相信,就那样一个小娃娃,居然比很多大人还坚强!”
当有记者问他为什么不自己逃走而是留下来救同学时,他平静地回答道:“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要我这个班长有什么用呢?”也许,在他眼里,这就是一班之长应该做的!
读完这篇文章,我感动万分,10岁的小朋友,竟然面对死亡,毫不惧怕,令我佩服!想想我自己,一个六年级的学生,平时遇到一点小挫折,就退缩,往往半途而废,惭愧啊!今后,我要以小林浩为榜样,学习他的勇敢,学习他的坚强,勇于克服困难,战胜困难
读《丰碑》有感 篇2
今天,我读了一篇叫《丰碑》的文章,读完之后,我不由自主地对军需处长产生了敬佩之情。
这篇文章的主要内容是:一群红军在云中山艰难地前进,忽然警卫员发现前面有一位老战士冻僵了,将军就连忙叫军需处处长来派御寒衣服,这时有人告诉将军这位就是军需处处长。将军顿时呆住了,眼睛湿润了。最后他给这位舍己为人的老战士敬上了一个庄严的军礼。
读完这篇文章后,我不禁对这位军需处处长产生了非同一般的敬佩之情。他的牺牲是可歌可泣的,他那种舍己为人的精神是可歌可泣的,是值得我们学习的。正是有像他这一样的红军战士,红军长征才会取得最后的胜利!他本来可以凭借职位给自己多加一些衣服的.,但他把所有的衣服都发给了战友们。这是一位不为自己着想,而处处为别人着想想的好处长!
那些舍不得己为人的人,永远鼓舞着我,我也要向他们学习,做一个处处处为别人着想的人。我要用我的实际行动,来征明我也是一个处处为别人着想的人!
读《丰碑》有感 篇3
潍城区实验小学五年级一班李晓琪在我国的革命历史中,无数先烈用自己的血肉之躯铸就了我们今天的幸福生活,他们像一座座丰碑,屹立在历史的天地之间,无言地向后代讲述历史的艰辛和曲折。当我读了丰碑这篇文章后,那位军需处长的身影隐隐约约的浮现在我的脑海里。 红军的队伍在冰天雪地里艰难的前进。狂风呼啸,大雪纷飞。可想而知,当时的天气是多么的寒冷啊!
将军早已把他的马让给了重伤员,等待他们的是恶劣的环境和残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝......看到这儿,我觉得那个浪费粮食的自己好可耻!
队伍放慢了前进的速度,前面有许多人围在一起。怎么回事呢?原来是有人冻死了,将军快步朝前走去。一个冻僵的老战士,依靠光秃秃的`的树干坐着。身上落满了雪,单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。看到这里,我又觉得自己太任性了,只穿了两三天的衣服觉得不好看,就又缠着母亲买新的。而红军战士当时有的还没棉衣穿,穿着单薄而又破旧的衣服。
将军的脸色顿时严峻起来,他对警务员说:“把军需处长叫来!为什么不给他发棉衣?”
这时,有人小声地告诉将军:“他就是军需处长??” 将军愣住了,我猜他一定在想:军需处长是这样的无私奉献!国家有这样的人才,一定会打胜仗的。
我们今天的幸福生活,是无数革命先烈的血肉之躯铸就的。让我们珍惜今天这来之不易的生活吧!
读《丰碑》有感 篇4
我坐在沙发上静静读着《丰碑》,感受着这位冻僵的老战士舍已为人帮助他人的伟大情怀。
《丰碑》这篇文章,主要写了一位老战士为了让其他战士们穿上棉衣,自己却并行死在了云中山,成了一座晶莹的丰碑。他的精神感动了在场的每一个人,所有人都对他敬军礼。
这个故事使明白了:作为集体的一员,大家都就该关心他人,照顾他人,贡献出自己的力量。
记得小时候太调皮,不懂事,有一次走在马路上看到一个小孩捽倒了,我没有理他,可一想还是过去把他扶起来吧!于是,我帮助了他,他也谢了我,从此我才知道关心别人是件很快乐的事,我也经常关心别人。
希望大家都能关心别人,做一个好孩子。
读《丰碑》有感 篇5
我怀着万分激动的心情读者完了《丰碑》一文。这时,我早已热泪盈眶,对文中军需处长的钦佩之情油然而生。
《丰碑》一文讲的是中国工农红军在二万五千里长征时,一位军需处长为了给战士们节省棉衣,被大风雪活活冻死的`感人故事。我曾努力在文中捕捉军需处长的言谈举止,哪怕是一句短暂的话语,但最终留给我的只有将军那狮子般的怒吼和他伫立在风中的莫名感动。一心为公,舍己为人,这些词语在此刻竟显得那么苍白无力,正如文中作者所想,我们应该给他树一座丰碑,让世人都来瞻仰他,聆听聆听这个悲壮的故事,使他的精神永垂不朽,世人相传!
由军需处长,我想到了现实生活中的一些国家机关人员。他们同样身居要职,地位显赫。在金钱和利益面前,他们胆敢以身试法,大肆挥霍,利欲熏心,贪赃枉法,给国家和人民带来巨大损失,严重损害了人民公仆的良好形象。与军需处长相比,这些害群之马是何等的庸俗和肮脏,是何等的卑鄙和渺小。愿社会多一些军需处长,少一些害群之马。
读《丰碑》有感 篇6
丰碑是指高大的石碑,然而这篇课文是指的军需处长牺牲后高大的形象。这篇课文讲了红军队伍在冰天雪地里艰难前进,在前进中还可能遇到很多困难,严寒冻死的军需处长成了一座晶莹的丰碑,军需处长鼓励了战士们取得了胜利。
学了这篇课文我感慨万千。军需处长在十分艰难的情况下,克己奉公,把生的`希望让给了别人,把死的危险流给了自己。更加重要的是,军需处长一心为公。毫无私心。
因此,他在我心中,是一个高尚的人。
读《丰碑》有感 篇7
这个单元我们学习了4篇赞扬长征精神的文章,其中令我最受感动的是《丰碑》。主要内容是写一位军需处长将御寒衣发给战士们,自己却冻死在漫漫雪原上的故事,体现了他廉洁奉公、舍己救人的精神,令我深深感动。
文章讲述了一支红军队伍中的老军需处长在极其恶劣的环境下,毫不犹豫地将本该属于自己的御寒衣物发给了战士们,自己却穿着单薄的衣服冻死在漫漫雪原上,成了一座晶莹而高大的丰碑的事。他这种大公无私的精神十分值得赞扬。尤其是他身为军需处长,本应该,也可以多拿几件御寒衣物,而这位军需处长非但没有多拿一件衣物,还把自己的衣物也发了下去,甘愿自己冻死,却让战士们穿着棉衣行军。他这种精神难道不值得我们学习和发扬吗?我想,他-这位真正伟大的军需处长的光荣事迹将被所有参加长征的战士们铭记在心中。
当我读到“一个冻僵的老站士,倚着一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像······大雪很快地覆盖可军需处长的身体,他变成了一座晶莹而高大的丰碑”时,我发现,老战士的神态那么镇定,可见他对死死亡是早有准备的呀!看看现在的人们,贪生怕死,特别是那些小偷,强盗······在自己的地盘说什么不怕警察,结果警察来了,跑得比兔子还快。还不顾别人的生死,抓个人来威胁警察,叫他马上离开。着种行为非常恶劣,非常可耻!敢做这种事的人简直就是禽兽不如!再看看军需处长,他就是发衣物的,而他却因为缺衣而被活活冻死,是因为他把所有饿衣物留给了战士。老军需处长身先士卒,而没有想到他自己,他这种把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的精神令人敬佩。
可我呢?平时只会自己独吞,不会与别人分享,如果说我是那位军需处长的话,就我这种心理在关键时刻还能把棉衣发给战士们吗?我想那是不可能的。
今后,我一定学习军需处长那无私奉献和热爱集体的精神,做一名永远为集体着想、为集体奋斗的学生。
读《丰碑》有感 篇8
我怀着万分激动的心情读者完了《丰碑》一文。这时,我早已热泪盈眶,对文中军需处长的钦佩之情油然而生。
《丰碑》一文讲的'是中国工农红军在二万五千里长征时,一位军需处长为了给战士们节省棉衣,被大风雪活活冻死的感人故事。我曾努力在文中捕捉军需处长的言谈举止,哪怕是一句短暂的话语,但最终留给我的只有将军那狮子般的怒吼和他伫立在风中的莫名感动。一心为公,舍己为人,这些词语在此刻竟显得那么苍白无力,正如文中作者所想,我们应该给他树一座丰碑,让世人都来瞻仰他,聆听聆听这个悲壮的故事,使他的精神永垂不朽,世人相传!
由军需处长,我想到了现实生活中的一些国家机关人员。他们同样身居要职,地位显赫。在金钱和利益面前,他们胆敢以身试法,大肆挥霍,利欲熏心,贪赃枉法,给国家和人民带来巨大损失,严重损害了人民公仆的良好形象。与军需处长相比,这些害群之马是何等的庸俗和肮脏,是何等的卑鄙和渺小。愿社会多一些军需处长,少一些害群之马。
读《丰碑》有感 篇9
读了这个故事,我知道了红军队伍在冰天雪地里难苦的前进着。军需处长是红军中发棉衣的人,他的任务就是将衣服给士兵度过这风雪中。军需处长给士兵发完了,他自己想穿上时候。看见还有一个士兵没有棉衣,在搓搓手,军需处长就把自己的棉衣给了那个士兵。我觉得军需处长可能在想“不能让那个士兵活活的死了”。因为,牺牲我没有关系而牺牲他就等于牺牲红军的一个才华。”
他的行为让我想到先人后已,舍小家,保大家,绝不以权某私,以权保贵。但是,却少了一位舍已为人的人呀,真是可惜呀,太悲惨了。让我联想到了,老师们为了我们能考好成绩。把自己累成什么样子呀,在晚上熬夜背课文,而且,只有一点点的时间照顾你们的小宝宝呀。
老师们你们实在是太幸苦了,也非常非常累吧,也要帮我们改作业。下午放学的时候,以要帮我们差生辅导作业。老师的这种精神像军需处长那样伟大各无私,老师和军需处长的行为太能让我感动,也让我们心需向他学习。
同学们,我们这一代人是祖国的花朵更是国家的栋梁,我们要把这种无私助人为乐的精神发扬下去,让我们的祖国更加强大发达。
读《丰碑》有感 篇10
这是一个动人的故事:
红军长征途中,军需处长为了让他人穿暖,自己只穿一件单薄破旧的衣服站在雪中,自己却被冻死了。
读第一遍时,我不由得感到作者文笔之细腻,每一处都对接无暇。
读第二遍时,我感慨于文章中的故事情节,起伏荡漾。
“将军就要发火的手势突然停住了。他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的脸上,溶化成闪烁的泪珠……”从这里我不仅体会到了军需处长的伟大,同时,还对将军十分敬佩。
文章中虽无一处直说军需处长的伟大,却从其他人身上的.表现可以看出,军需处长是一个舍己为人的好同志。
这篇文章最感人至深的就是军需处长在风雪中与云中山化为了一体,变成了一座丰碑。
他真的变成了丰碑吗?当然不是。丰碑代表着他忠于革命、舍己为人的崇高品质和伟大精神。
什么样的人是真正的英雄?
我想,漫天的雪花,将军的泪水,单薄破旧的衣服,它们会告诉你答案。
严寒中,军需处长将棉衣让给了其他战士。现在的生活好了,没有人买不起棉衣,反而穿得过于奢华了,过于浪费了。
同学们,别忘了,是战士的鲜血和生命换来的太平,我们有何理由不节约,不珍惜?
军需处长,乃至天底下所有同军需处长一样的好同志,我向你们致敬!
读《丰碑》有感 篇11
今天我看了一篇文章名叫《丰碑》,这篇文章深深的吸引了我。文章中讲述了:“长征时期,红军队伍在寒冷的天气里艰难的前进。突然前面有一位老战士冻死了,后来才知道这位是军需处长,他为了不让大家给冻死所以就牺牲自己的生命。最后他成了一座丰碑”。看完这篇文章我的心久久不能平静,这篇文章令我感受最深的是第13个自然段到第15个自然段,因为这个自然段让我感受到军需处长不想战士们被冻死就牺牲自己的生命。这让我想起第18课《军刀》候万山爱国爱民,同样跟军需处长一样舍己为人。
读了这篇文章我知道了:我们要做一个舍己为人的人要跟军需处长一样,不能为了自己而牺牲被人的生命。这使我想起我自己的亲身经历:“有一次我去我的朋友家,那时后是冬天,我们两个都觉得很冷,可是他的家只有一张小的被子。他说:“给你盖”,可是我说:“这是你家被子应该给你盖”。我们说来说去,最后他还是把被子给了我盖,他忍着寒冷不吭声”。经过这次我以后要做一个舍己为人的人。
读《丰碑》有感 篇12
最近我读了《精神丰碑》一书,这本书中有许多感人的篇章,其中,令我感受最深的就是见义勇为篇中的《“应为我是班长!”》,这篇文章讲的就是抗震救灾英雄少年——林浩。
林浩是四川省汶川县映秀镇鱼子溪小学的学生。在班级里,林浩成绩优秀,一直担任着班里的`班长职务,是老师、同学们的好帮手。在地震来临时,林浩和他的同学们正在班里上数学课。突然,教学楼摇晃起来,大家意识到了,是地震!在老师的组织下,同学们都迅速往楼外撤离。林浩刚跑到教学楼的走廊上,一声巨响,教学楼忽然倒塌了,林浩和两位同学重重的压在了下面,渐渐的昏迷过去了。当他醒来时,听到身边的女同学在哭,他大声说:“不要害怕,别哭,我们一起来唱歌吧!”。两小时后凭借娇小的身躯,他几经努力艰难地爬出了废墟。但一想到刚才身边被压的同学,他又毫不犹豫的钻进废墟,冒死将那两位同学连拉带拽的成功背出了废墟。事后,小林浩被送往医院检查,在场的大人纷纷赞叹道:“真不敢相信,就那样一个小娃娃,居然比很多大人还坚强!”
当有记者问他为什么不自己逃走而是留下来救同学时,他平静地回答道:“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要我这个班长有什么用呢?”也许,在他眼里,这就是一班之长应该做的!
读完这篇文章,我感动万分,10岁的小朋友,竟然面对死亡,毫不惧怕,令我佩服!想想我自己,一个六年级的学生,平时遇到一点小挫折,就退缩,往往半途而废,惭愧啊!今后,我要以小林浩为榜样,学习他的勇敢,学习他的坚强,勇于克服困难,战胜困难
读《丰碑》有感 篇13
今天,我读了一篇文章,名叫《永远的丰碑 ----董存瑞舍身炸碉堡》,它使我深有感触。
这篇文章主要讲了:1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响了,董存瑞是爆破组组长。可是突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,二班,四班两次想对暗堡进行爆破,但都没成功。这时,董存瑞自告奋勇地去炸碉堡,他毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进时左腿负伤,但他坚持重蹈桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,他毅然决然地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,牺牲时年仅19岁。
古往今来,有多少人为了祖国而献出自己的一切。爱国英雄岳飞,他少年时就立志精忠报国,他作的那首《满江红》,曾激励过多少青年人奋发向上;清朝名臣林则徐为了祖国,坚决禁烟,他顶着重重压力,在虎门进行了硝烟行动。为了祖国,那些为民族的解放事业而牺牲的革命烈士们抛头颅,洒热血,才换来了我们今天的幸福生活。
然而,我们的祖国还不够发达,人民的生活还不够富裕。但是,我们有辽阔的疆土,丰富的资源,五千年的历史,辉煌灿烂的文化,勤劳工作的人们。神舟七号飞船遨游苍穹,就证明了中国科学的进步。
“热爱祖国,就要从行动上去实践。”这是我读了《永远的丰碑 ----董存瑞舍身炸碉堡》一文后的体会。
读《丰碑》有感 篇14
我读了一篇文章,《丰碑》。
故事很简单,却让人很感动。讲的是一个军需处长为了大家而活活冻死的事情。刻画了一个鲜明的`舍己为人的老红军形象。我感触很深,像军需处长这样的人,还存在吗?
想着,对自己说,也许还存在吧,但早已寥寥无几。自己呢,是不是很自私?也不算自私,只是有些浪费。军处长为了别人,可以自己省吃俭用,不穿棉衣,把棉衣都给了战士们。早就听爸爸妈妈讲过,红军长征的时候,都是吃草根,啃树皮。但我们,生活的这么幸福,天天衣来伸手,饭来张口,简直就是衣食无忧。但红军战士们呢?军需处长呢?他们吃不饱,穿不暖,但一心为国。
现在想想,真不应该。从现在开始,自己要给自己定下一个目标。不要乱花钱,不要买零食,能省则省!将剩余的钱捐给灾区,给有需要的人用。做军需处长二代!
读《丰碑》有感 篇15
今天我读了《丰碑》这篇文章,反复阅读,受益非浅。文章通过写红军过雪山,军需处长因没有穿棉衣而活活冻死。赞扬了军需处长舍己为人的品质。
当我读到“一个冻僵的老战士,倚靠着光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的真面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微向前伸着,好像在向战士借火,单薄破旧的衣服紧紧的贴在身上”时,我热泪盈眶,为什么呢?
因为军需处长在大冬天只穿了一件单薄破旧的衣服,他没发棉衣吗?不,他不给自己发棉衣是因为他宁愿冻死,也不愿意让战士冷。令我想到:我在冬天穿的羽绒服,戴的是棉手套,穿的是皮靴子。哪能感到冬天的寒风刺骨呀!下雨了,雨衣、雨靴穿着,雨伞打着,和处长比起,我的生活多美好呀!
我接着向下读,读到“将军找军需处长,别人却给他说那位被冻僵的人时,我深深地被感动了,他那先人后己的品质多么令人学习呀!可现在当官的,他们那些官如果当军需处长,肯定会把暖和的棉衣留给自己,如果不暖和了,破了,就还一件暖和的,他和军需处长比是多么渺小呀!
读完此文,我感到,如果人人都像军需处长一样,我们的生活是多么美好呀!
读《丰碑》有感 篇16
他,舍己为人,他,乐于助人,他,先人后己,他,视死无归,他想知道他是谁吗?没错,他就是我们19课里面的军需处长,到底将军能不能认出军需处长来呢?想知道的话,就看下面吧。
故事是这样的:红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。由于天气非常冷,棉衣都发完了,军需处长看到士病非常冷,就把自己的棉衣让给士兵们,而自己却穿着一件单薄破旧的衣服。将军看到了就叫警卫员把军需处长叫过来,可是警卫员告诉他:“他就是军需处长”,将军惊呆了,久久的站在雪地里然后举起右手。风更狂了,雪也大了,大雪很快的盖住了军需处长的身体,变成了一座晶莹的丰碑,将军什么话也没说就的不走进了漫天的飞雪中,他还说:“胜利不属于这样的队伍还会属于谁呢。
读完这篇文章之后我知道了我们要互相帮助,不能看别人有困难的时候就不帮他,还要说他什么什么。
记得有一次,妈妈的公司非常忙,叫我帮她打包装,可是我却说她:“你自己不会装,我来这里是来玩的,不是来帮你打包装的,可是我看了这篇文章之后,我不敢再不听妈妈的话了。
我以后要发明一些先进设备,它们专门为人民服务,让人们不用那么幸苦。
读《丰碑》有感 篇17
最近我读了《精神丰碑》一书,这本书中有许多感人的篇章,其中,令我感受最深的就是见义勇为篇中的《“应为我是班长!”》,这篇文章讲的就是抗震救灾英雄少年——林浩。
林浩是四川省汶川县映秀镇鱼子溪小学的学生。在班级里,林浩成绩优秀,一直担任着班里的班长职务,是老师、同学们的好帮手。在地震来临时,林浩和他的同学们正在班里上数学课。突然,教学楼摇晃起来,大家意识到了,是地震!在老师的组织下,同学们都迅速往楼外撤离。林浩刚跑到教学楼的走廊上,一声巨响,教学楼忽然倒塌了,林浩和两位同学重重的'压在了下面,渐渐的昏迷过去了。当他醒来时,听到身边的女同学在哭,他大声说:“不要害怕,别哭,我们一起来唱歌吧!”。两小时后凭借娇小的身躯,他几经努力艰难地爬出了废墟。但一想到刚才身边被压的同学,他又毫不犹豫的钻进废墟,冒死将那两位同学连拉带拽的成功背出了废墟。事后,小林浩被送往医院检查,在场的大人纷纷赞叹道:“真不敢相信,就那样一个小娃娃,居然比很多大人还坚强!”
当有记者问他为什么不自己逃走而是留下来救同学时,他平静地回答道:“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要我这个班长有什么用呢?”也许,在他眼里,这就是一班之长应该做的!
读完这篇文章,我感动万分,10岁的小朋友,竟然面对死亡,毫不惧怕,令我佩服!想想我自己,一个六年级的学生,平时遇到一点小挫折,就退缩,往往半途而废,惭愧啊!今后,我要以小林浩为榜样,学习他的勇敢,学习他的坚强,勇于克服困难,战胜困难
读《丰碑》有感 篇18
今天我读了一个故事叫做丰碑。
在寒冷的冬天,共产党翻越雪山,将军在后面骑着马,凝视着前方,发现前方有一堆人围着,凑近一看,原来是一个战士坐在树根下被冻僵了,手还指着前方。将军看了很生气,便问道警卫员,军需处长为什么不给他发棉衣?快去把军需处长喊来。警卫员听到了将军的话,可是并没有行动,将军眼红了,吼叫道:“还不赶紧去叫,让军需处长跑步过来。”只见人群中有人说道:“这个躺在树根底下的人,就是军需处长。”将军听完了很认真的朝着军需处长敬了礼。
读完了整篇文章我就在思考,为什么这篇文章叫做丰碑?过了一会儿,我想明白了,在这里,丰指的是伟大的意思,而碑就是说这个战士一直屹立在那里,为其他的战士们指路,还有他舍己为人的精神永在,也像一个丰碑一样屹立在那儿。
其实他作为军需处长,完全可以多套几件棉衣在自己身上,可是他却一件都不拿,这也就是共产党能战胜国民党的真正法宝,每个人都想着其他人,没有只想着争功。他让给别人的何止是一件棉衣,更是那鲜红的生命啊。
这篇文章真的很值得一看,看完了很感动,也很有启发,建议大家可以去看看。
读《丰碑》有感 篇19
今天我读了丰碑这篇作文,感受到了一个红军战士的的伟大。狂风呼啸,大雪纷飞。一位红军老战士冻死了,他好似一尊雕像,依靠着树干。将军让警卫员把军需部部长叫来,没人吱声,,就在那时有人小声的说:"他就是军需部部长。”将军愣住了,缓缓的举起右手。将军大步走在风雪中,什么话也没说。
那个军需部部长他负责发放棉衣,可以想穿那几就穿哪件,但他没有,他仍穿着夏季的衣服,没有换衣服,因为他知道棉衣并不多。他想让更多的人穿上棉衣。他心里默默的想:我还能坚持住,为了胜利,为了人民,怎么样也要忍着,胜利是属于我们--中国人民的。但他年纪太大了,坚持不住了,当他向一个战友借火时他倒下了。但他仍未闭上眼睛,因为他要看着我们胜利。
如果这件事换了你,你会怎样做?我想那位伟大的军需部部长看到了今天的胜利,一定会高兴的。其实为了抗战倒下的战士有很多,他们为了我们的新中国,用自己的鲜血沾红了国旗,染红了我们的'心。我们今天的幸福来与他们的鲜血,他们用自己的鲜血夺回了我们中国的土地,我们向他致敬。
读《丰碑》有感 篇20
今天我读了丰碑这篇作文,感受到了一个红军战士的的伟大。狂风呼啸,大雪纷飞。一位红军老战士冻死了,他好似一尊雕像,依靠着树干。将军让警卫员把军需部部长叫来,没人吱声,,就在那时有人小声的说:"他就是军需部部长。”将军愣住了,缓缓的举起右手。将军大步走在风雪中,什么话也没说。
那个军需部部长他负责发放棉衣,可以想穿那几就穿哪件,但他没有,他仍穿着夏季的衣服,没有换衣服,因为他知道棉衣并不多。他想让更多的人穿上棉衣。他心里默默的想:我还能坚持住,为了胜利,为了人民,怎么样也要忍着,胜利是属于我们--中国人民的。但他年纪太大了,坚持不住了,当他向一个战友借火时他倒下了。但他仍未闭上眼睛,因为他要看着我们胜利。
如果这件事换了你,你会怎样做?我想那位伟大的军需部部长看到了今天的胜利,一定会高兴的。其实为了抗战倒下的战士有很多,他们为了我们的新中国,用自己的'鲜血沾红了国旗,染红了我们的心。我们今天的幸福来与他们的鲜血,他们用自己的鲜血夺回了我们中国的土地,我们向他致敬。
读《丰碑》有感 篇21
俗话说:“人生只有一生一死,要生得有意义,死得有价值。”可是,在文中的军需处长,却是舍己为人,奋不顾身得去帮助战士们,而毫不在乎自己的死活,把仅有的一件棉衣都给了战士们……
在一个冰天雪地异常寒冷的冬天里,军需处长把棉衣都发给了战士,可就在这时候,军需处长看见一位穿着单薄的战士向自己走来,军需处长毫不犹豫得就把唯一棉衣给了战士,自己却冻僵了……
人哪有不怕死呢?可是文中的军需处长并不是不怕死,可当军需处长想起祖国,想起渺小的自己,在想想中国的未来,他终究还是把这一件怀着满满爱心的棉衣给了这个年轻的战士……
读了这篇文章我觉得军需处长的人生只能用一句话形容:“在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。”
这让我想起了在惠州时发生的一件事:当时,我的哥哥想带着自己的小狼狗想和我们玩,我们不但不敢和它玩,还被它吓得屁滚尿流,我们急忙爬上滑梯,可妹妹爬得慢了,我便迫不及待得把妹妹挤下滑梯,自己赶忙爬上去,而妹妹却从滑梯上掉下来,摔得哇哇大哭,这时,我才后悔末及……
想起这件事,我的精神和文中的军需处长的精神比起来,我的脸真是“从头红到脚”啊!
也是这篇文章告诉了我一个道理:人生是短暂的,可如果你懂得怎么让它变地有意义,那么这样的一个短暂的人生也是值得的。
读《丰碑》有感 篇22
这个单元我们学习了4篇赞扬长征精神的文章,其中令我最受感动的是《丰碑》。主要内容是写一位军需处长将御寒衣发给战士们,自己却冻死在漫漫雪原上的.故事,体现了他廉洁奉公、舍己救人的精神,令我深深感动。
文章讲述了一支红军队伍中的老军需处长在极其恶劣的环境下,毫不犹豫地将本该属于自己的御寒衣物发给了战士们,自己却穿着单薄的衣服冻死在漫漫雪原上,成了一座晶莹而高大的丰碑的事。他这种大公无私的精神十分值得赞扬。尤其是他身为军需处长,本应该,也可以多拿几件御寒衣物,而这位军需处长非但没有多拿一件衣物,还把自己的衣物也发了下去,甘愿自己冻死,却让战士们穿着棉衣行军。他这种精神难道不值得我们学习和发扬吗?我想,他-这位真正伟大的军需处长的光荣事迹将被所有参加长征的战士们铭记在心中。
当我读到“一个冻僵的老站士,倚着一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像······大雪很快地覆盖可军需处长的身体,他变成了一座晶莹而高大的丰碑”时,我发现,老战士的神态那么镇定,可见他对死死亡是早有准备的呀!看看现在的人们,贪生怕死,特别是那些小偷,强盗······在自己的地盘说什么不怕警察,结果警察来了,跑得比兔子还快。还不顾别人的生死,抓个人来威胁警察,叫他马上离开。着种行为非常恶劣,非常可耻!敢做这种事的人简直就是禽兽不如!再看看军需处长,他就是发衣物的,而他却因为缺衣而被活活冻死,是因为他把所有饿衣物留给了战士。老军需处长身先士卒,而没有想到他自己,他这种把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的精神令人敬佩。
可我呢?平时只会自己独吞,不会与别人分享,如果说我是那位军需处长的话,就我这种心理在关键时刻还能把棉衣发给战士们吗?我想那是不可能的。
今后,我一定学习军需处长那无私奉献和热爱集体的精神,做一名永远为集体着想、为集体奋斗的学生。
读《丰碑》有感 篇23
我坐在沙发上静静读着《丰碑》,感受着这位冻僵的老战士舍已为人帮助他人的伟大情怀。
《丰碑》这篇文章,主要写了一位老战士为了让其他战士们穿上棉衣,自己却并行死在了云中山,成了一座晶莹的'丰碑。他的精神感动了在场的每一个人,所有人都对他敬军礼。
这个故事使明白了:作为集体的一员,大家都就该关心他人,照顾他人,贡献出自己的力量。
记得小时候太调皮,不懂事,有一次走在马路上看到一个小孩捽倒了,我没有理他,可一想还是过去把他扶起来吧!于是,我帮助了他,他也谢了我,从此我才知道关心别人是件很快乐的事,我也经常关心别人。
希望大家都能关心别人,做一个好孩子。
读《丰碑》有感 篇24
今天,我读了一篇可歌可泣的感人文章——《丰碑》。主要记叙的是红军长征途中,一位军需处长为了战士们的安危,穿着过于单薄的衣服在严寒的雪地里冻死。
当我读完这篇文章,知道军需处长的高大形象,崇高品质,不朽的功绩永远是我们心中的一座丰碑。赞扬了军需处长舍己为人、不怕牺牲的.革命精神。
日常生活中,也有感人的故事,例如:帮助同学、扶老奶奶过马路、捐钱给灾区朋友……做一个对他人,对社会有用的人。《丰碑》这篇文章就是启发我们,要以英雄为榜样,学习英雄人物毫不利己、专门利人的崇高精神和做一个对他人,对社会有用的人。美好而灿烂的今天,是谁带来?是红军队伍,因为红军队伍中有无数像军需处长这样的同志。所以能有这样美好而灿烂的今天,是红军叔叔用鲜血换来的!当红旗发出鲜红的那一面,是红军叔叔用鲜血染红的!
啊!让我们将来报答祖国,为祖国做出贡献!
读《丰碑》有感 篇25
今天我读了丰碑这篇作文,感受到了一个红军战士的的伟大。狂风呼啸,大雪纷飞。一位红军老战士冻死了,他好似一尊雕像,依靠着树干。将军让警卫员把军需部部长叫来,没人吱声,,就在那时有人小声的说:"他就是军需部部长。”将军愣住了,缓缓的举起右手。将军大步走在风雪中,什么话也没说。
那个军需部部长他负责发放棉衣,可以想穿那几就穿哪件,但他没有,他仍穿着夏季的衣服,没有换衣服,因为他知道棉衣并不多。他想让更多的人穿上棉衣。他心里默默的想:我还能坚持住,为了胜利,为了人民,怎么样也要忍着,胜利是属于我们--中国人民的。但他年纪太大了,坚持不住了,当他向一个战友借火时他倒下了。但他仍未闭上眼睛,因为他要看着我们胜利。
如果这件事换了你,你会怎样做?我想那位伟大的军需部部长看到了今天的胜利,一定会高兴的。其实为了抗战倒下的战士有很多,他们为了我们的新中国,用自己的鲜血沾红了国旗,染红了我们的心。我们今天的幸福来与他们的鲜血,他们用自己的鲜血夺回了我们中国的土地,我们向他致敬。
读《丰碑》有感 篇26
教师的岗位应该在那里?当然是在课堂。
可是她却在马路上为我们上了最后一堂最精彩的人生教育课。每当我读起《精神丰碑》这本书,我的心灵都会受到强烈的震撼,这本书内容真真实实,书中的每一个人物都有血有肉。助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、自强不息……最令我难忘的的是书中那名见义勇为的英雄老师。她是一位平凡的教师,可当她面对飞驰而来的汽车却奋不顾身,将身边的六名学生推向安全地带,关键时刻她将生的希望留给了学生,将死亡的危险留给了自己,用爱与责任为我们上了她人生的最后一节课,将自己的生命永远定格在那撼人心魄,感天动地的一瞬间,用生命铸就了高尚的`师德灵魂。
她就是江苏金坛市城南小学二年级的班主任殷秀梅老师。英雄的举动绝非偶然。殷老师生前经常为家庭经济困难的学生垫付学杂费,给孩子们买学习用品,每次,学生们遇到困难都喜欢找这位亲切的老师妈妈来解决。生,人之所欲,死,人之所畏。但在突如其来的生死抉择中,殷老师义无反顾地用自己的生命保护他的学生,这一高尚的举动散发出的是高尚而又无私的爱。事发前,她是一名普通的老师;事发后,她的举动超越了老师。她的所作所为穿透了每个人的灵魂,他就是我们身边实实在在的见义勇为的英雄老师。关键时刻本能的举动不仅体现了她见义勇为,更体现她作为一名教师强烈的责任感。
大难之时她心中有大爱,心中只有学生,保护学生就是她的天职。教师的天职是什么?教书育人。殷秀梅老师一生都在履行她的天职,平日里她教学严谨,热爱学生;危难之时她心中唯有学生。她用自己实际行动为我们上了一堂精彩的思想品德教育课,也为她短暂的人身画上了一个最圆满的句号,更是为全国人民树立了道德的楷模。我将以她为荣,以她为傲,危难之时唯有将生的希望留给他人,将死亡的危险留给自己才是真我英雄。
读《丰碑》有感 篇27
从1934年始10年间,因第五次反围剿失败,红军战士们不得不走上漫漫的长征路。在长征路途中有多少可歌可泣的故事,有多少烈士在长征中牺牲了。
《丰碑》也是其中一个感人的故事。在一个寒冷的冬天,一位老军需处长在冰天雪地中冻死了,他只穿着薄薄的破旧的衣裳,飞雪覆盖了的脸庞,但他还是那么安详。
读完《丰碑》这个故事,我的眼眶湿润了。老军需处长薄薄的单衣紧贴着他的身躯,显得是那么瘦小,是那么虚弱,他难道不能吃得饱,穿得暖吗?并不是,他把自己的大棉衣给了战士们,把自己吃的粮食给了战士们,老军需处长用自己一个的生命,换得了几个战士能走出雪山的希望,这是多么强烈的无私奉献的精神啊!老军需处长,处处为他人着想,舍己为公,先人后己,为了能让战士有生还的希望,宁愿放弃自己的生命。老军需处长就像一个晶莹的丰碑,说他屹立在雪山上,还不如说他永远屹立在每一个中国人的心中!多少年来有多少人赞扬过他们,为了让战士生还光荣殉职。
老军需处长让我联想到了另一位战士——赵一曼。赵一曼是东北军政委委员中的一员。在一次战役中一个小侦察兵找到了一个粗瓷大碗给赵一曼烈士乘了一碗高粱米饭,赵一曼烈士知道这碗饭是从病号那里乘来的,把乘来的米饭,偷偷背着侦察员把高粱白米饭换成了野菜粥,这是多么的感人,让我十分敬佩!
看完《丰碑》我热血沸腾,让我们把长征精神永远铭记吧!勿忘国耻,振兴中华!
读《丰碑》有感 篇28
当时间凝聚在1935年时,为了二万五千里长征的胜利,一支红军队伍中的老军需处长在极其恶劣的环境下,毫不犹豫地将本该属于自己的御寒衣服发给了战士们,自己却穿着单薄的衣服冻死在漫漫雪原上,成了一座晶莹而高大的丰碑。
他这种大公无私的精神十分值得赞扬,我想,他这位真正伟大的军需处长的光荣事迹将所有参加长征的.战士们铭记在心中。
“一个冻僵的老战士,倚着一根光秃秃的树干坐着,一动也不动,好像一尊塑像。他浑身落满了雪,右手的水指还夹着半截纸卷的旱烟,神情自若,一时还无法辨认他的面目。”这时老军需处长那晶莹而高大的丰碑似乎永远刻在我的心里。我仿佛从他那十分安详、镇定的眼神中看见了:他感到安慰,战士们都没有倒下,自己尽到了责任,完成了党交给的任务,死而无怨。老军需处长身先士卒,他把生的希望留给了别人,死的危险留给了自己。这种精神令人敬佩。
但顿时我感到一阵惭愧,军需处长舍己为人,与常年积雪化为一体,我却在生活中遇到一点小事就退缩。经不起任何的挫折,经不起任何的风吹雨打。今后我一定要好好学习,做一个知难而进,永远为集体着想,为集体奋斗的学生。将来保护祖国,动手建设祖国。
老军需处长化成丰碑,不仅仅记载着他的光荣事迹,更饱含着他对祖国的无限热爱。
读《丰碑》有感 篇29
今天我读了丰碑这篇作文,感受到了一个红军战士的的伟大。狂风呼啸,大雪纷飞。一位红军老战士冻死了,他好似一尊雕像,依靠着树干。将军让警卫员把军需部部长叫来,没人吱声,,就在那时有人小声的说:"他就是军需部部长。”将军愣住了,缓缓的举起右手。将军大步走在风雪中,什么话也没说。
那个军需部部长他负责发放棉衣,可以想穿那几就穿哪件,但他没有,他仍穿着夏季的衣服,没有换衣服,因为他知道棉衣并不多。他想让更多的人穿上棉衣。他心里默默的想:我还能坚持住,为了胜利,为了人民,怎么样也要忍着,胜利是属于我们--中国人民的。但他年纪太大了,坚持不住了,当他向一个战友借火时他倒下了。但他仍未闭上眼睛,因为他要看着我们胜利。
如果这件事换了你,你会怎样做?我想那位伟大的`军需部部长看到了今天的胜利,一定会高兴的。其实为了抗战倒下的战士有很多,他们为了我们的新中国,用自己的鲜血沾红了国旗,染红了我们的心。我们今天的幸福来与他们的鲜血,他们用自己的鲜血夺回了我们中国的土地,我们向他致敬。
读《丰碑》有感 篇30
虽然长征已经离我们而去了,但是,长征的胜利,却是数万人用血肉之躯换来的。长征精神值得我们学习。想想军需处长,再想想我,磕了一点伤就叫苦连天。“为什么倒霉的.,受伤的总是我。”而军需处长呢,在灾难到来之际并没有慌张,叫苦连天,而是十分镇定的去面对事实,而且还舍己为人。
我跟他们比起来,实在是太差了太渺小了。军需处长,您是我们学习的好榜样。
读《丰碑》有感 篇31
虽然长征已经离我们而去了,但是,长征的胜利,却是数万人用血肉之躯换来的。长征精神值得我们学习。想想军需处长,再想想我,磕了一点伤就叫苦连天。“为什么倒霉的,受伤的总是我。”而军需处长呢,在灾难到来之际并没有慌张,叫苦连天,而是十分镇定的去面对事实,而且还舍己为人。我跟他们比起来,实在是太差了太渺小了。军需处长,您是我们学习的好榜样。
