欢迎阅读戴小桥全传读后感（精选23篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
戴小桥全传读后感 篇1
读了这本书，孩子会珍惜这虽短暂却又美好的童年时光；读了这本书，成人会回忆那天真无邪，却已成为过去的自己……
这是本著名的儿童文学家——梅子涵爷爷写的书，本书以幽默的语言、天真的童趣著称。幽默的语言，让你看一会儿抚掌而笑，看一会儿又捧腹大笑；至于天真的童趣，更是好得没话说，几乎是钻进男孩儿心中“找”出，再“搬”出来的！完全能说，梅子涵爷爷是作家突发的灵感加闪闪童心的想法，名副其实的“老顽童”！
说了半天梅子涵爷爷，书的`内容呢？这书是一群“男生堆儿”中很重要很重要的大人物——戴小桥，以第一人称日记写了一大群“疯狂”的男生的事儿——足球场上派“生间”去捣乱；作文明摆的好题材不写，偏偏写一些五二八怪的东西；神不知鬼不觉的往你领子里塞纸条，简直是精妙绝伦；好玩的游戏不玩，只玩比谁往墙上踩得高；中午吃饭不抢汤喝，结果警察就来抓了……
如果每人都如同梅子涵爷爷一样幽默，地球就是个满载欢乐的世界；如果有人谈起孩子，估计梅子涵爷爷会说的头头是道！
确实“跃跃欲读”了吧？好了，就让我们在梅子涵爷爷的书中畅游吧！
戴小桥全传读后感 篇2
暑假里，妈妈带我去新华书店买书。在书海中，我一眼就看中了一本封面设计很有趣的书——《戴小桥全传》。一回到家，我就津津有味地看了起来。
这是一本语言幽默生动的长篇故事书，写了主人公戴小桥和他的小伙伴们之间发生的种种令人捧腹的趣事。书中有很多有趣的人物，如：活泼顽皮被同学们戏称为“大香蕉”的戴小桥、被叫作“马儿摔”的马儿帅、喜欢写乱七八糟小纸条的杜家严、有着“成语大王”美称的曹迪民……从他们身上，我不时能找到自己和同学的影子，所以越读越有亲切感。
我沉浸在戴小桥的世界里，一会儿被小伙伴们风趣的话语和所做的傻事逗乐，“扑哧”一下笑出声来；一会儿被他们善良的言行所感动，频频点头；一会儿又为他们团结协作做成了一件事而感到高兴，不觉露出会心的笑容……
戴小桥们的童年生活是那么美好，一件件趣事就像一根根甜甜的棒棒糖，令人回味无穷。再想想我的童年生活，原来也是那么多彩。就说今年暑假吧，有时候，我约小伙伴一起去看电影，一边吃着爆米花，一边看着精彩的电影，不时发出欢乐的笑声；有时候，我跟着爸爸去游泳，在清凉的水中，我像一条活泼的小鱼，自由自在；我还去上海参加了夏令营，划龙舟的过程让我懂得了做事要坚持不懈……
我喜欢《戴小桥全传》这本书，因为它让我感受到了童年的美好和珍贵，我会用时间这支画笔，用心描绘属于自己的童年画卷。
戴小桥全传读后感 篇3
我前些日子读了梅子涵的《戴小桥全传》，被书中的内容深深吸引住了。书都已经读完了，我还陶醉其中。这是一群男孩子的故事。他们每一天都哇啦哇啦地，打打闹闹，来回奔跑，尘土飞扬。他们是一群“坏”孩子，上课小便小在裤子上了，往别人衣领塞纸条了，踢足球派特务了……他们表面上是无忧无虑，很是快活，一天到晚除了惹妈妈生气，就是惹爸爸生气。其实他们也有烦恼的'事情。比如：戴小桥不喜欢弹钢琴，***妈强迫他弹钢琴，想让戴小桥成为艺术家。可是戴小桥不想当艺术家，他的梦想是长大了当一名警察。其实，孩子应该有自己的梦想，而不是去完成父母年轻时未完成的梦想……还有他们那群男孩子的成绩，到头来还是问题，我建议让他们先爱上学习，体会学习的快乐和趣味。毕竟学生是要以学习为主。
他们有一位很有趣的老师。这位老师和别的老师不一样。老师大多是严厉的。这位老师和这些男孩子一样淘气。他就是人人都喜欢的“毛小弟”老师。毛老师认为小孩子就是要淘气，可爱，如果很文静，很爱安静，看起来就不太合群。据说毛老师小时候也是个调皮捣蛋鬼，把黄沙塞到同学的衣领里，睡老师讲台，把扫帚放到教室的门上，老师走进来正好砸到老师头上……所以有这么调皮的学生，也就不奇怪了。
读这本书，很容易让人联想到自己身边同学的事，读读想想，对照一番，禁不住随着作家笔下的人物或哭或笑，或歌或舞……
这本书是好玩的。读读，你童年的心就怒放了。成年人也读读，就开始怀念童年了。
戴小桥全传读后感 篇4
暑假里，学校推荐了《戴小桥全传》这本书给我们看。这本书写的是一群男孩子的故事——戴小桥和他的哥们。他们每天都哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，没有一天不开心。他们调皮，喜欢踢足球、喜欢给同学起外号、喜欢讲笑话、提各种各样有趣的问题……做着和我们这个年纪喜欢的一切事情，所以觉得特别有共鸣，就好像是讲的我和我的朋友们一样。
主人公戴小桥，他们班里的同学都叫他大香蕉，他有许多伙伴：杜家严，马儿帅，汪小中，曹迪民，林晓琪……他们喜欢玩，每天放学回家踢足球，次次都会有新花样，玩也玩不腻：踢空气、骑“马”、比谁踩的脚印高、警察、打篮球……没有一天无聊，天天都很开心。对了，他们还有一个像孩子一样会陪他们玩乐的毛老师，无论他们犯了什么错误，毛老师都不会正面地去批评他们，反而只会与他们一起玩耍，在玩乐中让这群调皮的孩子们自己去领悟去学习去改正。文章中有很多有趣的问题，比如说：消毒的时候为什么脚要消毒，手、身体、屁股都不要消毒呢？数学题的竖式数位不对齐就会闹笑话；长大后我会和谁结婚呢？孩子们也在玩乐中学习了许多课本中枯燥无味的知识。
读了这篇文章，我被那群男孩子逗得哈哈大笑。在欢笑中我也觉得他们之所以会那样快乐、高兴，是因为他们所经历的是那么的难能可贵。我们的学习生活中总有那么多的“不可以”，“不允许”，“不准”……如一个牢固的框子把我们框住，正因为这样，那偶尔的放松，闲暇时的放肆交流更加显得珍贵。我们有自己的小幸福，与好朋友交换秘密，合作一个小手工，分享一个学习小窍门都是这繁忙学习生活中美好的瞬间。希望我们每个朋友的童年都能把握住这些细小的“珍贵”瞬间，让学习生活快快乐乐、五彩缤纷。像戴小桥和他的伙伴一样友谊永久，一直快乐下去。也希望有更多像毛老师一样的老师，可以跟我们一起劳动，玩耍，刷墙粉，一起学习陪我们成长……最后让我们多多与同学交流，珍惜当下，好好与同学相处，珍惜这珍贵的小学生活吧！
戴小桥全传读后感 篇5
这本书的内容是几个调皮的男孩子的故事，他们每天哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，尘士飞扬，开心得要命！他们每天都有一个天才般的“灵感”，踢足球时派个“特务”去对方的.队伍里。他们调皮得要命，比如，上课把小便在上；写作文不写别的，只写裤子小纸条粘在别人后背的“功夫”，“炉火纯青，独一无二“；中午吃饭抢汤喝，给“警察”抓走了，下课回家，把别人的书包背走了……
他们的父母对他们头痛不已，他们有时夜不归宿；有时离家出走；有时在外面吃东西不付账；有时被老师留下来罚站……太多有时了，都记不清了。
有一次，戴小桥要送大礼包给林子琪，可身无分文；把网球当足球踢，踢了不少个空屁，却个个乐呵乐呵的；比谁在雪白的墙上踢的脚印高，结果踢的人全部当了粉刷匠……
这些故事都非常精彩，最重要的是你要阅读它，这个小说并不教育你什么，只让你高兴，也看到发现在你们自己身上顽皮、莫名其妙、雄心壮志、稀里糊涂的故事，看到真正的童年，回忆起童年的美好时光……
戴小桥全传读后感 篇6
妈妈让我看《戴小桥全传》这本书时，我觉得很无奈，我一个快十四岁的青少年，来看一本小屁孩儿的故事，太雷人了吧。不过仔细一读这其中的故事，却觉得很自然，犹如回到了快乐的童年。
当我看到“我们都是马”、“脚印比赛”时，我总会想到上小学时那情景，课下我们几十个小朋友会变成一匹匹马，绕着操场不停地奔腾。火红的太阳也比不过我们赛马的热情。我们也曾把脚往墙壁上踢，洁白的墙壁几分钟就变得灰溜溜的，不过，我的老师可没有毛毛老师这么好，眼一瞪，大手一挥，“写检查”。这可苦了我们，就像戴小桥他们一样，绞尽脑汁地挤了几十个字，不仅没得到老师的谅解，还被狠批了一顿，罚站半天才算了事，想想我们那时的样子真是可怜。
这本书中的人物很多，不过我最喜欢的就是教子有方的林晓琪妈妈。在这个环保意识淡薄的社会，林晓琪妈妈能不忘保护环境，实在是令我敬佩，而她的处理方式也让我大加赞赏。在林晓琪乱丢垃圾时，她让林晓琪去捡垃圾，亲身感受环卫工人的辛苦以示惩罚，以此来教育他要保护环境。而这种方法更是取得了显着的效果——不仅是林晓琪，还有他那一大帮哥们，都不再乱扔垃圾了，还喜欢捡垃圾，帮助环卫工人，如若每一个人都有林晓琪妈妈那样的觉悟，环境还会被破坏吗？
我也很喜欢那愿与学生交朋友的毛毛老师，在学生们犯错时，他从不像吴老师那样破口大骂，用训斥解决，而是循循善诱，让他们明白自己做错了什么。就拿在墙上踩脚印来说吧，如果用吴老师的方法来解决，学生们不仅不会为自己的行为感到懊悔，反而会变本加厉，而毛毛老师却让学生自己承认错误，而且再也不想在墙上踩脚印了。也许是由于像毛老师这样的好老师太少，因此才会有这么多叛逆学生吧。幸运的是，在我的童年时期也遇到了像毛毛老师那样的好老师，那就是我小学四年级的语文老师兼班主任。我很少见她声色俱厉地批评我们。一边就指出了我们的毛病，让我们在笑声中得到教育。真希望这样的老师越来越多。
《戴小桥全传》是全注音版，适合小学低年级学生阅读。这本书虽说在我看来是有些幼稚，但却带给了我甜蜜的童年回忆，你不想体会一下这种感觉吗？
戴小桥全传读后感 篇7
最近我看了《戴小桥全传》，觉得这本书十分有趣。
这本书主要讲了一位名叫戴小桥的小朋友在生活中和校园中发生的有趣的事情。并且，这本书分为许多篇章，而我最感兴趣的便是《背错书包》《外公叔叔》和《脚印比赛》。
《背错书包》说的是曹迪民错把汪小中的书包背回家了。这让我想起一件事：有一次，肖荣辉拿着英语书到我这儿背书，他背完后我去写分数，“顺带”把肖荣辉的英语书也带上了。写完分数后，我又“顺带”把肖荣辉的英语书放到了书包里。直到晚上回家后，我做完作业开始检查书包时，才发现有两本英语书，接着赶紧用妈妈的手机发信息给肖荣辉，第二天把书还给了他。
《外公叔叔》讲的是戴小桥经常把他爸爸的朋友叫成外公(原本叫叔叔)。这又让我想起了一件事情：有一次，爸爸带我去一个大伯家吃饭。当我进入大伯家后，因为那时候我不知道该怎么称呼他，便随口说道：“叔公好！”，其实他并不是叔公，而是我的大伯。因为我叫错了人，而引起了很多笑话。
《脚印比赛》讲的是戴小桥和他的小伙伴们在一次课间时玩的一个游戏：把脚往墙上踢，看谁踢得更高，这些墙上的脚印让我想起了：一次，我一个人在家里。一直都没有人回来。我很无聊，于是便拿出颜料，用我的手蘸上颜料往墙上贴。妈妈回来时候看见我在玩这个，非常生气，还骂了我一顿！
这本书非常有趣，并且还写出了我们的经历，写出了我们的生活。我很喜欢这本书。
戴小桥全传读后感 篇8
书是获得知识的宝物，是打开知识大门的钥匙，是知识海洋中的轻舟。读书其乐无穷。读书虽苦，但是苦中有甜，苦中长智。今天，我就来介绍一下《戴小桥全传》这本书吧！
这本书的作者他叫梅子涵。在大学校园里，他是梅教授；在儿童文学的路上，他是著名作家，在爱他的孩子那儿，他是子涵伯伯子涵叔叔子涵哥哥，不过总有一天，他一定就成为真正的子涵爷爷了。他是一个在黄昏来到孩子窗边的点灯人。用文学点亮灯柱，于是窗外的路上亮了，孩子和父母的生活里有文学了。文学真好，日子轻盈、浪漫、诞生很多的爱。他讲着经典，讲着优秀，讲着文学里的高度，他还讲着童年、讲着长大、讲着做一个像像样样的人，讲着的时候，很多的人欢喜了，又落泪了，他也落泪了，他喜欢，大家称他是一个诗意的`演说家，他像那个花婆婆一样，为世界做着“第三件事”。
这本书主要讲一群男孩子的故事。他们每天都哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，不知疲倦地疯狂。这些故事没有波澜起伏的情节，但却充满了平凡的魔力，这个魔力给我带来了无穷的快乐。让你在外表长成大人的时候，可以内心变得小一点，蹲下心来看看戴小桥的平民生活。
看这本书你会觉得很立体，因为眼前发生的故事，就像一幕幕流动的风景，风景中能听到爽朗的笑声。别人经常说“幽默是需要智慧的”。看这本书时，快乐是作家梅子涵赋予戴小桥的，也是笑看所有童年中的孩子的。正如他在书的封底上写的：“这个小说不教育你什么，只让你高兴。”
我认为我们只有多读书，勤读书，读好书，才能读出书中那些既深奥又简明的事理，才能品味出那优美和含蕴。高尔基说过一句话：“读一本好书，就等于和许多高尚的人谈话。”
怎么样，听了我的介绍，你一定心动了吧?心动不如行动，要看就赶紧买吧！
戴小桥全传读后感 篇9
寒假的第一天，我就如饥似渴地读起了子涵爷爷笔下的佳作——《戴小桥全传》。
这本书讲的是一群顽皮可爱的孩子在刚上学的时候闹出的一个个大笑话：踢足球派个特务；上课把小便小在裤子上；中午吃饭抢汤喝，结果警察都来了；下课回家，把别人的'书包背走了……。他们每天都哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，尘土飞扬，开心得要命！
读着读着，我就不时想起我小时候的那一个个笑话：亲朋好友来了，我跟妈妈说想要大便，可她却没听见，结果小姐姐来抱我时，拉得小姐姐一手。爷爷当时带我到幼儿园感受上学的氛围，当我看见幼儿园的老师发饼干，自己也想吃，便偷偷地进去站在老师旁边，结果也获得了一个“战利品”。
我是喜欢书中的毛小弟毛老师，一个幽默风趣的“小老师”。他经常和同学们打成一片，显得很“幼稚”，但在我看来，毛老师是个非常有智慧，能和孩子们打成一片是因为他想更加深入地了解这群天真烂漫的孩子的内心世界，从而能在他们遇到困难的时候更好地帮助他们。
这本书没有告诉我们什么，只是让我们高兴，我愿和戴小桥和他的哥们儿一起长大，你呢？
戴小桥全传读后感 篇10
一本好书就像春天的一片新绿，给人带来希望；一本好书就像夏天的一阵凉风，使人感到凉爽；一本好书就像秋天金色的田野，让人收获无穷 ；一本好书就像冬天的一缕阳光，使人感到温暖。我的童年是五颜六色的，是金色的，是粉色的……在这本书里，我找到了真正的自己，更找到了只属于我独特的童年……
这本使我找到童年的书是第《戴小桥全传》，一眼看到书的封面时，那一幅幅栩栩如生的图画吸引了我的眼球。翻开这一本书，字里行间留住了我的心神。
一遍又一遍的翻看着，着实让人百看不厌。不是那优美的文字，而是那一件件最朴实，最真实的小故事。
书中第一章，大大咧咧的'小男孩戴小桥竟被同学们喊成“大香蕉”。这不由的就想起我们每个人童年时的绰号吧！比如说我，我的脸也是有“特殊”功能的，只要经过烈日的照晒或在人多的地方提起我的姓名，我的脸就会胀的通红，所以同学们都叫我“红苹果”。直至今日，还不时被老师或同学们叫喊。
记得有一次，上课时不小心分心走神，被数学老师的“火眼金睛”发现了。数学老师用双眼怒视着我，突然“咻”的一声，我的大脑门被砸个正着，心想：你这可恶的粉笔，看我不变身趁美少女，带表月亮消灭了你。正在我内心抓狂时，数字老师大喊我的名字，51个小脑袋不约同时看向我，直到这时我自己才意识到事情的严重性，羞涩的低下头，我的脸都红到耳根子了，恨不得挖个洞立马钻进去。
近期，不知是哪个“黄”毛丫头给我起了个绰号叫“尼姑丸子”，不过就是梳了个“别开生面”的“尼姑丸子头”，有必要给我起个那么可爱的绰号吗？
当读到书中第五章，我不由得偷笑了两声。由于戴小桥和林晓琪这两个“冒失鬼”下课你追我赶，没有及时上厕所。待到上课时，林晓琪没有憋住，“哇”的一声大哭起来，同学们纷纷吓了一大跳，但也被逗得捧腹大笑。则戴小桥因祸得福，被这位仗义的林晓琪大侠救了一命。如果这件事发生在我们班上，三个老师的做法各有千秋。
数学老师是个仗义大侠，那是深受这四海八荒的学生敬仰啊!只要轻轻一报告，全班进军去茅房。宽容大量且不说，那是一任好老师！
语文、英语老师是凶狠大侠，如果有同学打报告，直接一个问题堵他嘴：“你下课干什么去的啊？”同学们听了这话默不作声，无可奈何，只得跟一个乖乖女一样，一句话不说的坐在座位上。
童年是美好的，是每个人所向往的，这一群活泼天真的疯男孩们总是那么快乐……
这是一本有趣的书，给我带来了无尽的欢乐；这一本智慧的书，给我带来很大的启发。这本书丰富了我的生活，给我带来了无限的乐趣。读读这本书，你的童心就怒放了。成年人读读，也会回忆自己的童年了。
戴小桥全传读后感 篇11
《戴小桥全传》这本书很好看。看完全书，我觉得戴小乔妈妈特别怪，她总是对戴小桥进行魔鬼式训练。明明知道戴小桥没弹钢琴的天分，却仍然让戴小桥去弹钢琴。戴小桥的妈妈不但戴小桥很严厉，而且对她的钟点工也很严厉，一会儿说那不干净，一会儿说这不干净。
戴小桥身边的其他人也很怪。他们喜欢捡垃圾，把自己扮成马，把吴老师吓了一大跳；他们还幻想自己当上警察抓坏人。不过，他们也有自己的优点。汪小中的作文写得很好；曹迪民很聪明，他们班的语文老师时不时让他来上课。可是，他有一天想疯了似的，硬是给同学们猜谜语，如果有人猜不中的话，他就大骂别人是大笨蛋。
这本书里的人物就像我身边的同学们，有淘气的，有机灵的，他们有欢乐，有苦恼。看着这本书，我感觉写的就是我们，所以我特别喜欢这本书。
戴小桥全传读后感 篇12
《戴小桥全传》这本书很好看。看完全书，我觉得戴小乔妈妈特别怪，她总是对戴小桥进行魔鬼式训练。明明知道戴小桥没弹钢琴的天分，却仍然让戴小桥去弹钢琴。戴小桥的妈妈不但戴小桥很严厉，而且对她的钟点工也很严厉，一会儿说那不干净，一会儿说这不干净。
戴小桥身边的其他人也很怪。他们喜欢捡垃圾，把自己扮成马，把吴老师吓了一大跳；他们还幻想自己当上警察抓坏人。不过，他们也有自己的'优点。汪小中的作文写得很好；曹迪民很聪明，他们班的语文老师时不时让他来上课。可是，他有一天想疯了似的，硬是给同学们猜谜语，如果有人猜不中的话，他就大骂别人是大笨蛋。
这本书里的人物就像我身边的同学们，有淘气的，有机灵的，他们有欢乐，有苦恼。看着这本书，我感觉写的就是我们，所以我特别喜欢这本书。
戴小桥全传读后感 篇13
书是获得知识的宝物，是打开知识大门的钥匙，是知识海洋中的轻舟。读书其乐无穷。读书虽苦，但是苦中有甜，苦中长智。今天，我就来介绍一下《戴小桥全传》这本书吧！
这本书的作者他叫梅子涵。在大学校园里，他是梅教授；在儿童文学的路上，他是著名作家，在爱他的孩子那儿，他是子涵伯伯子涵叔叔子涵哥哥，不过总有一天，他一定就成为真正的子涵爷爷了。他是一个在黄昏来到孩子窗边的点灯人。用文学点亮灯柱，于是窗外的路上亮了，孩子和父母的生活里有文学了。文学真好，日子轻盈、浪漫、诞生很多的爱。他讲着经典，讲着优秀，讲着文学里的高度，他还讲着童年、讲着长大、讲着做一个像像样样的人，讲着的时候，很多的人欢喜了，又落泪了，他也落泪了，他喜欢，大家称他是一个诗意的演说家，他像那个花婆婆一样，为世界做着“第三件事”。
这本书主要讲一群男孩子的故事。他们每天都哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，不知疲倦地疯狂。这些故事没有波澜起伏的情节，但却充满了平凡的魔力，这个魔力给我带来了无穷的快乐。让你在外表长成大人的.时候，可以内心变得小一点，蹲下心来看看戴小桥的平民生活。
看这本书你会觉得很立体，因为眼前发生的故事，就像一幕幕流动的风景，风景中能听到爽朗的笑声。别人经常说“幽默是需要智慧的”。看这本书时，快乐是作家梅子涵赋予戴小桥的，也是笑看所有童年中的孩子的。正如他在书的封底上写的：“这个小说不教育你什么，只让你高兴。”
我认为我们只有多读书，勤读书，读好书，才能读出书中那些既深奥又简明的事理，才能品味出那优美和含蕴。高尔基说过一句话：“读一本好书，就等于和许多高尚的人谈话。”
怎么样，听了我的介绍，你一定心动了吧?心动不如行动，要看就赶紧买吧！
戴小桥全传读后感 篇14
寒假里，我读了《戴小桥全传》。这是一群男孩的故事。他们每天都有天才的灵感——踢足球派个特务;上课小便小在裤子上;写作文别的不写，只写裤子;纸条粘在别人身上的功夫，炉火纯青;中午吃饭抢汤喝，结果警察来抓了;回家把别人的书包背走……
从一个个故事刻画了一个个栩栩如生的人物。戴小桥有点傻里傻气、胆小、糊涂、可爱。林晓琪有点小气、胆小、心细。汪小中调皮、倔强、爱吹牛、爱出风头……
这本书不仅故事内容生动、形象，而且人物个性鲜明。这本书中的人物发生的`事有真实性。我们班里有一些男同学像汪小中那样淘气，经常要发生一些吵吵闹闹的事，有一些像林晓琪那样胆小，上课发言时声音很轻，还有一些像戴小桥那样糊涂。
《戴小桥全传》不愧是老师推荐的一本好书!同学们，你们有什么看法呢?
戴小桥全传读后感 篇15
夏日的假期一眨眼已临近终点，我也有了不少的收获。运动强健了我的体魄，而阅读书籍也成了我不可或缺的精神食粮，其中《戴小桥全传》这本书丰富了我的暑假生活，书中内容风趣幽默，让我情不自禁地融入到了戴小桥的世界中……
戴小桥和他班级的小学生可是一个调皮鬼，学校的墙上黑色的脚印、教室破损的玻璃、老师的训斥边都少不了他们的身影，让人哭笑不得。他们爱踢足球，常常让学校周围的居民捏把汗，因为足球已不止一次威胁他们阳台上的玻璃；他们爱吃肯德基，一放学就拿着肯德基的券往校门外跑……其中，我最喜欢其中的一篇文章。
文章中戴小桥和他的`朋友们在墙壁上比谁踩脚印高，老师发现了，就让他们用砂纸磨，用涂料刷墙，大家干得不亦乐乎……墙刷完后大家都不想玷污自己的劳动成果。我被作者风趣的文字，小学生们的顽皮深深吸引，我曾不小心弄坏了电视柜前的玻璃，受到了训斥，我找了很久才找到了玻璃边螺丝，修好以后，我便不敢碰那块玻璃了。
戴小桥全传读后感 篇16
一本好书就像春天的一片新绿，给人带来希望；一本好书就像夏天的一阵凉风，使人感到凉爽；一本好书就像秋天金色的田野，让人收获无穷；一本好书就像冬天的一缕阳光，使人感到温暖。
最近，我再次阅读梅子涵的《戴小桥全传》这本书，我又一次被书中的内容所吸引，书中的一群男孩子哇啦哇啦，来回奔跑，尘土飞扬，他们过得很开心，他们的生活是如此的丰富多彩。书都读完了，我还陶醉其中。
我很喜欢书中的《背错书包》，曹迪民帮助汪小中找书包，而他自己背的恰恰是汪小中的书包，他自己却还不知道，经过***妈大叫他才发现。情节很简单，但是，当你读完之后，你会觉得很经典，也很出乎意料，觉得很有意思。还有书中的《永远的`星期五》，内容也让我过目不忘，汪小中看通知的时候只看见了“星期五”，却没有看见5月11日，结果把5月11日的事情当成5月25日的事情，读了这篇内容，觉得事情好像就发生在自己的身边，是如此的熟悉，同时，也容易让我联想到自己生活中的许多有趣的事情来，乐在其中。
每次拿到这本书，我都爱不释手，被书中欢乐的气氛所感染，我的心情也很快乐，《戴小桥全传》这本书让我感受到什么叫童年，让我感受到童年的生活是多么的有趣，是的，童年就像一首歌，婉转动听；童年就像一幅画，色彩斑斓。
戴小桥全传读后感 篇17
“哈哈哈！哈哈哈！”从房间里传出了一阵笑声，发生了什么？
原来是我在看《戴小桥全传》这本书呀！这本书主要讲了什么呢？让我讲给你听吧！这本书讲了一群男孩玩耍中发生的有趣的故事。如《土匪喝汤》《大方的林小气》《马路上剃头》……其中我印象最深刻的就是《空屁房子》了。
这个故事讲了汪小中要住新房子了，他叫同学去他家玩，大家正兴奋着呢，王小中却突然说，房子还没建好呢！看到这儿，我突然想起有一次弟弟放学回家时说：“我有一个帐篷了，有小云朵，有灯，还有小球球！”我说：“那个帐篷就当我们的秘密基地吧！”弟弟说：“好！”但是当我回到家，问弟弟：“帐篷在哪儿？”“帐篷……”弟弟断断续续地说，“帐篷还没到呢！”我顿时气晕了过去。
这里面的汪小中让我想到了弟弟，戴小桥让我想到了姐姐，因为姐姐也被骗啦！
现在我们的帐篷就到了，也不知道王小中的新房子有没有建好。
我觉得这本书，大人小孩都可以看。小孩看看你的童年心情就怒放了，大人看看就欣赏童年了！
戴小桥全传读后感 篇18
《戴小桥全传》这本书送到我们手中，校园题材一直是根根非常喜欢的内容。特别是之前看过梅子涵老师的《废话演说家汪小中》这本书，于是根根对这本《戴小桥全传》也是非常喜欢。
书中记录了一群顽皮又可爱的孩子在校园里发生的一幕幕趣事，林晓琪下课忘记了小便，结果上课就小在了裤子
4 ---后一定要做一个淡定的妈妈，少说话、多观察、勤思考。
嘿嘿，没想到一本书让母子俩从不同角度分别找到了自己的.影子！读书使人进步，说的是不是就是这个理儿呢？在我读这本书的时候，没想到根根竟然从书柜里拿出《废话演说家汪小中》这本书看了起来。我告诉根根，这就叫温故而知新。根根笑着点点头，自己感慨到，一个中午读了两本书，我的收获还真是不少呢！
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戴小桥全传读后感 篇19
这是一本非常好笑的长篇故事书，里面写了戴小桥的许多好玩、有趣的小故事。戴小桥有一个外号，叫“大香蕉”。他的理想特别多。小学报名的时候，一开始，说想当警察，要把坏蛋都消灭掉；后来，又想开飞机，开到北京、美国……他有几个好伙伴——被叫为“马儿摔”的马儿帅；有很多肯德基票的`林晓琪；总是会有足球，但又踢得不好的杜家严；喜欢塞纸条的刘东……这些伙伴们总是在一起，也惹出了不少笑话。戴小桥的班主任毛老师教他们语文，不过，他们总调皮的叫他“毛小弟”。“毛小弟”也不会生气，依然是那么和蔼可亲的样子，和他们“称兄道弟”。
戴小桥的妈妈让他写日记，他却把明天要做的事情叽里呱啦的写了一通；汪小中说周五公园要放大电影，结果日期看错，害的林晓琪兴奋地带了一大堆肯德基，却捞了个空。
戴小桥只是一个普通的小学生，也有欢乐，也有烦恼，但他却能用一个很好的心态去对待每一件事情。虽然他有时做事傻乎乎的，做出的每件事情都让人哭笑不得、啼笑皆非，也时常与伙伴们拌拌嘴，吵吵架，但他依旧很快乐，总能像“化险为夷”一样，“化悲为乐”，每天都是朝气蓬勃的，给生活增添了许多乐趣。
童年是那么美好，就像一根甜甜的棒棒糖，可以无忧无虑的玩耍，可以不用管大人那些烦人的事情，但是有些人却不珍惜，不会满足自己的现状，只想着自己没有什么，而不会想着自己有什么。就像霍金，虽然得了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，却还说：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，我有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”我们为什么不能这样呢？戴小桥活的那么自在，那么欢乐，就是因为他会满足。所以，就算做错了什么事，过的也很充实。
戴小桥全传读后感 篇20
书中记录了一群顽皮又可爱的孩子在校园里发生的一幕幕趣事，林晓琪下课忘记了小便，结果上课就小在了裤子上。刘东总是趁你不注意，偷偷往你的领子里赛纸条，然后纸条就在领子里飘呀飘。马儿帅当了守门员，在场上兴奋的又喊又叫，他哪里是在守门？简直比攻门的队员还要冲在前面。看吧，书中类似这样搞笑的事情还有很多，这些都是吸引根根的焦点呦。淘气包看淘气包，比比谁更淘气哈！每次根根看校园题材的小说，都看得非常投入。一本书几乎是一气呵成，这本《戴小桥全传》也不例外。一个中午的时间，只听见根根在房间里边看边笑。我凑过去问他笑啥？人家说超级搞笑，还说在这本书中看到了自己和同学们的身影！并把看完的书递到我手中，让我也好好读一读。
在这本书中，我竟然也看到了自己的影子。戴小桥的妈妈是一个典型的唠叨型妈妈，在生活中、在学习上都不忘时刻唠叨戴小桥。看着书中这位唠叨妈妈，对比着自己在生活中的表现，简直是如出一辙啊！我在心中暗下决心，今后一定要做一个淡定的妈妈，少说话、多观察、勤思考。
读书使人进步，说的是不是就是这个理儿呢？
戴小桥全传读后感 篇21
这个假期里，爸爸给我买了很多书，其中《戴小桥全传》的内容非常精彩，书里内容也是一群小学生在学校里发生的一些事情。书里写了戴小桥许多好玩、有趣的小故事。戴小桥有一个外号，叫“大香蕉”。他的爸爸叫“大土豆”，
戴小桥的妈妈让他写日记，他却把明天要做的事情叽里呱啦的`写了一通；汪小中说周五公园要放大电影，结果日期看错，害的林晓琪兴奋地带了一大堆肯德基，却捞了个空……
戴小桥是一个普通的小学生，有欢乐，也有烦恼，但他却能用一个很好的心态去对待每一件事情，这一点值得我们每个人学习。
戴小桥全传读后感 篇22
最近我看了《戴小桥全传》，觉得这本书十分有趣。
这本书主要讲了一位名叫戴小桥的小朋友在生活中和校园中发生的有趣的事情。并且，这本书分为许多篇章，而我最感兴趣的便是《背错书包》《外公叔叔》和《脚印比赛》。
《背错书包》说的是曹迪民错把汪小中的书包背回家了。这让我想起一件事：有一次，肖荣辉拿着英语书到我这儿背书，他背完后我去写分数，“顺带”把肖荣辉的英语书也带上了。写完分数后，我又“顺带”把肖荣辉的英语书放到了书包里。直到晚上回家后，我做完作业开始检查书包时，才发现有两本英语书，接着赶紧用妈妈的手机发信息给肖荣辉，第二天把书还给了他。
《外公叔叔》讲的'是戴小桥经常把他爸爸的朋友叫成外公(原本叫叔叔)。这又让我想起了一件事情：有一次，爸爸带我去一个大伯家吃饭。当我进入大伯家后，因为那时候我不知道该怎么称呼他，便随口说道：“叔公好！”，其实他并不是叔公，而是我的大伯。因为我叫错了人，而引起了很多笑话。
《脚印比赛》讲的是戴小桥和他的小伙伴们在一次课间时玩的一个游戏：把脚往墙上踢，看谁踢得更高，这些墙上的脚印让我想起了：一次，我一个人在家里。一直都没有人回来。我很无聊，于是便拿出颜料，用我的手蘸上颜料往墙上贴。妈妈回来时候看见我在玩这个，非常生气，还骂了我一顿！
这本书非常有趣，并且还写出了我们的经历，写出了我们的生活。我很喜欢这本书。
戴小桥全传读后感 篇23
暑假里，学校推荐了《戴小桥全传》这本书给我们看。这本书写的是一群男孩子的故事——戴小桥和他的哥们。他们每天都哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，没有一天不开心。他们调皮，喜欢踢足球、喜欢给同学起外号、喜欢讲笑话、提各种各样有趣的问题……做着和我们这个年纪喜欢的一切事情，所以觉得特别有共鸣，就好像是讲的我和我的朋友们一样。
主人公戴小桥，他们班里的同学都叫他大香蕉，他有许多伙伴：杜家严,马儿帅,汪小中,曹迪民，林晓琪，他们喜欢玩，每天放学回家踢足球，次次都会有新花样，玩也玩不腻：踢空气、骑“马”、比谁踩的脚印高、警察、打篮球，没有一天无聊，天天都很开心。对了，他们还有一个像孩子一样会陪他们玩乐的毛老师，无论他们犯了什么错误，毛老师都不会正面地去批评他们，反而只会与他们一起玩耍，在玩乐中让这群调皮的孩子们自己去领悟去学习去改正。文章中有很多有趣的问题，比如说：消毒的时候为什么脚要消毒，手、身体、屁股都不要消毒呢？数学题的竖式数位不对齐就会闹笑话；长大后我会和谁结婚呢？孩子们也在玩乐中学习了许多课本中枯燥无味的知识。
读了这篇文章，我被那群男孩子逗得哈哈大笑。在欢笑中我也觉得他们之所以会那样快乐、高兴，是因为他们所经历的是那么的难能可贵。我们的学习生活中总有那么多的“不可以”，“不允许”，“不准”……如一个牢固的框子把我们框住，正因为这样，那偶尔的放松，闲暇时的放肆交流更加显得珍贵。我们有自己的小幸福，与好朋友交换秘密，合作一个小手工，分享一个学习小窍门都是这繁忙学习生活中美好的瞬间。
希望我们每个朋友的童年都能把握住这些细小的“珍贵”瞬间，让学习生活快快乐乐、五彩缤纷。像戴小桥和他的伙伴一样友谊永久，一直快乐下去。也希望有更多像毛老师一样的老师，可以跟我们一起劳动，玩耍，刷墙粉，一起学习陪我们成长，最后让我们多多与同学交流，珍惜当下，好好与同学相处，珍惜这珍贵的小学生活吧！