《闪闪惹人爱》读后感

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《闪闪惹人爱》读后感 篇1

《闪闪惹人爱》这本书讲述的是:一个女孩她叫邱佳,她是单亲家庭的小孩,她长得胖嘟嘟的,而且她的个子也不高,所以她的外号叫皮卡丘,邱佳数学成绩很差。数学成绩差是因为邱佳她一上数学课就走神。因此,她的数学老师一见到她和谈到她就一副我就要崩溃的样子。她的班上还要以成绩来安排座位,邱佳她每次都是坐在后面,每一次发成绩,邱佳都很失望,但邱佳***妈并不骂她只是要她下次考好一点就可以的了。同学冉小渝和陈酷儿还经常挖苦她

在这本书中,邱佳一直认为自己没有优点,但在这本书的最后,邱佳和黄天宇在军训中无意听到新老师和他的女朋友在说关于邱佳的优点。邱佳听了后泪流满面,邱佳心里很感动。

看完这本书后,我认为邱佳她很幸福,她有一个很疼她的妈妈和老师。我在这本书中学到:一个人身上一定会有优点和缺点,不能只看到优点,那样会使自己很骄傲。但是只看到缺点,会使自己很自卑。所以,做人要看到自己本身的优点和缺点。

《闪闪惹人爱》读后感 篇2

闪闪惹人爱是阳光姐姐伍美珍写的一本书,挺好看的。而且我们这个故事的主人公邱佳可是暗恋过一个人的哦,他是他们班的`数学老师,叫关凌。

邱佳从小就缺少父爱,对关心她的数学实习老师关凌产生了一种想念和依赖之情……受班里的“爱情大师”冉小瑜和陈酷儿的“启发”,她怀疑这就是成熟、暗恋和爱情。为此,她既饱受同学的嫉妒、嘲笑,和内心的困扰,又第一次感受到被老师重视和关心的欣慰和快乐。而无意中从树林里偷听到的那一吃话,让她知道,原来,爱还有那样一种温暖的姿势……

其实,读了这本书的最大感受,就是让人体会到了爱的温暖:记得有一次,在家里我打碎了好几个盘子,因为害怕妈妈会骂我,所以没敢告诉她。最终妈妈还是知道了这件事。但是令我惊讶的是,妈妈没有骂我,只是告诉我以后小心点就是了。当时我的心涌起一丝暖意。如果在现实生活中到处都有这种爱的话那真是太好了!

《闪闪惹人爱》读后感 篇3

昨天下午,我去同学家借了几本书,其中有一本书是《闪闪惹人爱》,读完后,我非常有感触。

本书讲述了一群12岁少女的校园趣事,讲述了12岁少女的情感忧伤。里面的主角“邱佳”是全班最小的女生,在别人看来,她很笨,也很幼稚,数学出奇的差,她也没有朋友,从来都是独来独往,

可是新来的数学老师改变了她。又有谁知道邱佳的疼苦,又有谁知道她的数学为什么这么差呢?邱佳是一个单亲家庭的孩子,她的父亲在她小时候就已迈向天堂的道路,邱佳永远也忘不了这一刻,邱佳的父亲来接邱佳上数学补习班时,一辆车急速驶来,邱佳的父亲措手不及,被撞倒了。就是这一刻,让邱佳无比恐惧数学,无比疼恨数学。直到新的数学老师来临,才结束了邱佳的噩梦。里面的新的数学老师叫关凌,是个男老师,关老师很体贴人,他受到全班女生的崇拜,一瞬间,我迷迷糊糊的.感觉到,关老师,跟我们的刘老师多像呀!虽然偶尔我们犯了错误,她会细心地指导我们,直到改正错误为止。她也陪伴了我们走过了五年的时间,我们了解她,她,也了解我们,她是一位成功的老师,她获得了全班同学的喜爱!

作者在封面写的一句话,我很喜欢,“我爱12岁。它是童真。它是淡淡的忧愁。它是转瞬即逝的歌声。它是无迹可寻的梦。”是的,12岁代表着什么?代表着童年的结束,代表着少年的开始,代表着你已迈向人生的进步。

《闪闪惹人爱》读后感 篇4

这个暑假,我读了一本好书,名字叫《闪闪惹人爱》,这本书给我印象深刻。

这本书讲述了一群12岁的女孩的校园趣事和情感忧伤。里面的主人公“邱佳”是全班最小的女生,在别人眼中看来,她不聪明,还有一点幼稚,数学十分糟糕,所以身边没有朋友,后来,一位新来的数学老师改变了她。但是又有谁知道她的数学成绩为什么会有这么差呢?邱佳是一个在单亲家庭里长大的孩子,她的父亲在她小时候就已经迈向了天堂的道路,邱佳永远也忘不了这一刻,邱佳的父亲来接邱佳上数学补习班时,一辆车极速而来,邱佳的父亲措手不及,被撞倒了。就是这一刻,让邱佳无比恐惧数学,所以她的数学成绩开始一落千丈,但是改变这一刻,是直到一位新的数学老师来临,才结束了邱佳的噩梦。这一位新的数学老师叫关老师。关老师十分体贴学生,为人善良温柔,因为这样她受到了全班同学的崇拜、爱戴和尊敬。一瞬间,我迷迷糊糊的感觉到,关老师对待学生的方式,跟我们班的刘老师是多么的相似啊!虽然我们有事会犯错误,但是刘老师会耐心的教导我们,直到我们改正错误为止。刘老师陪伴我们走过了一年的时间,她是一位成功的老师,她获得了全班同学的爱戴和尊敬。

我最喜欢作者在封面上写一句话:“我爱12岁。它是童真,它是淡淡的忧伤。它是转瞬即逝的歌声,它是无迹可寻的梦。”的确,12岁代表了我童年的结束,代表着少年的开始,代表我已迈上人生的步伐。

读完这本书,我知道了单亲家庭的孩子最需要家人、老师和同学的关爱,他们的心灵比我们的要脆弱的多,我们应该给予他们更多的温暖,不是吗?

《闪闪惹人爱》读后感 篇5

暑假里,读过《闪闪惹人爱》这本书,我的脑海里留下了深刻的印象。我很想推荐给同学们阅读。

这本书讲的是一位名叫邱佳的女孩,数学成绩很不好,她在班里没有一个朋友,内心很迷惘、孤独。一位叫关凌的实习老师给缺少父爱的邱佳带来了鼓励和温暖,渐渐地,邱佳对老师产生了一种依赖之情。后来,她受到了同学们的冷落和嘲笑,也感受到了被老师关心的温暖。无意间偷听到的一场对话让她深深体会到,原来爱还有那样一种温暖的姿势。

读完了这本书,我受益匪浅。我觉得这本书选的题材非常好,它选了十二岁的故事作为题材——十二岁正是人生最奇特的年龄,十二岁正是从童年过渡到青春期的.敏感时期,十二岁正是我们现在的年龄,但终有一天你会发现,你再也回不到童年去了,美好的童年生活将随着时光的流逝,永远地保留在了我们的记忆中……

我非常喜欢书中的主人公邱佳,她的生活虽然缺少了父爱,但她不会因为失去父亲而闷闷不乐,也不会因此而消沉,而是乐观地生活学习着。这让我非常感动,很值得我们学习。

《闪闪惹人爱》读后感 篇6

我很喜欢看伍美珍写的《闪闪惹人爱》。这是一本充满爱的书,内容主要讲了一位数学老师和四位学生的精彩故事。其中一个全班最小的女生叫米诺,她的性格孤僻,不喜欢和别人交流,数学成绩也很差。她的爸爸是个数学家,不幸出了车祸,从此失去了父爱,别的'同学嘲笑她,导致失去了自信,后来数学成绩就特别的差。

主人公有米诺,罗舟,陈小林和叶果果。新来的数学老师叫竹川,是个实习老师,他是一个很负责任的老师。他对米诺非常的关爱,后来米诺对老师产生了一种依赖之情。被老师一颗真诚的心打动,老师对米诺的无微不至的关爱,让米诺打开了心扉,性格也变得开朗了,她发现同学之间的友情是多么的重要。

看完了这本书,我十分同情米诺。她的不幸失去了爸爸,有时还受别人的嘲笑。她是多么的可怜呀!让我明白了一个家庭的重要,父亲是多么的重要,缺一不可。我们一定珍惜现在所拥有的一切,我想推荐这本书给同学们看,因为这本书包含爱的友谊和师生之间感情。希望大家团结友爱同学。

《闪闪惹人爱》读后感 篇7

一本书,可以走进你的成长世界;一本书,可以闯进你的柔软心灵;一本书,可以让你学会珍惜。《闪闪惹人爱》就是这样的一本书。

邱佳是一个心思细腻的女孩。她的父亲因为去奥数班接她而离开了这个世界,因此她对数学有阴影,很讨厌数学,直到遇到实习老师关凌。关凌老师很关心她,总是给她补数学,还送礼物给她,说她可爱。关凌的关心让邱佳开始喜欢上数学课,在课上也特别积极。当一群女生在聊“喜欢”这个话题时,她发现她喜欢上了关凌老师。后来听到关凌的女朋友伍薇和关凌的谈话,她才发现那种喜欢是依赖和对父亲的想念。

12岁是童真到少许成熟的一座桥,一座独木桥。走在这座独木桥上,忐忐忑忑。既不舍得失去11岁以前的童真岁月,又向往13岁以后的淡淡成熟。12岁,是小学的遗憾结局,也是初一的完美开始。邱佳很幸运,在这段独木桥上有一个特殊的人扶着她行走,使这段路不会太惆怅,甚至补足了她失去父亲的空洞。其实我们的十二岁的惊喜都不比邱佳少,我们更加学会珍惜小学的最后一段日子,我们拥有了一帮新的同学,换一个环境,换一种心态。11岁,我们还是个孩子,沉浸在属于自己的幸福世界。12岁,上初中了,我们开始有了自己的理想与追求。13岁,我们长大了许多,更懂得人生的意义。等到我们走完这座独木桥,再回头看,会发现后面的风景多么美好,却只可远观不可沉浸其中。12岁我只顾着珍惜,却忽略了新的同学。逃避现实,自己一个人回想小学的美好,不与他们敞开心扉谈自己。后来才发现自己多么幼稚,过去了就过去了,时间不会倒流。珍惜眼前才是最实在的。三年后,大家又要分了,为什么现在不好好珍惜以后再浪费时间后悔呢?这样的愚昧只会浪费更多青春年华,只会遗失更多的美好。现在,我要重新开始我的初中友谊之旅。

十二岁是人生的一小节。如果一直回头看,会失去很多。如果勇敢向前看,会得到更多。

《闪闪惹人爱》读后感 篇8

星期天,爸爸给我买了一本书,我非常喜欢这本书,书的名字叫《闪闪惹人爱》。早上一睁眼,我就会情不自禁地来到书房,翻开熟悉的页数,读着熟悉的字眼,让我回味深长。

让我来给大家介绍一下大体内容吧:缺少父爱的邱佳对关心她的数学老师关凌,产生了一种思念和依赖之情……受班里的“爱情大师”冉小渝和酷儿的“启发”他怀疑这就是成熟和暗恋和爱情。为此,他既饱受同学的嫉妒嘲笑,和自己内心的困扰,又第一次感到被老师重视和关心的欣慰和快乐。

这本书虽然很短,但是蕴含了无穷的.“宝藏”,故事的主人公邱佳,被同学嫉妒嘲笑,但是在数学实习老师关凌的关爱下,邱佳从同学的阴影中走出来,这是多么好的一位老师啊!

我的梦想也是成为这样关爱孩子的好老师,可是现在的我做事总是不考虑后果,总觉得自己的所作所为都是正确的,想让别人明白我的心思,我觉得这样就是关心。

读了这本书以后,我明白了怎样正确的关心爱护同学,我应该好好像关凌老师学习。为成为一个真正关心爱护同学的好老师而努力。

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