欢迎阅读读《假如给我三天光明》有感作文（精选12篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
读《假如给我三天光明》有感作文 篇1
今天，我看了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书，心情久久不能平静。
海伦，一个向往光明的残疾人，想象自己如果有三天光明，第一天她会去拜访所有的亲朋好友，去看一看她最敬爱的老师；第二天她会亲眼见到“黑夜变白昼”的奇景，去参观历史博物馆；第三天她会以自己的家为起点开始她多姿多彩的旅程。
海伦·凯勒是美国著名盲聋女作家、教育家。从她对这三天光明的追寻中，我看到了一个失去视觉光明的人向拥有视觉光明的人展示了光明的意义，看到了一个完全用触觉感知世界的人，却有着最为光明的精神世界。而我一个正常人，一个健康人，却每天只想着玩耍，一点也没有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的紧迫感。
记得有一次，我生病发热，全身无力不想动，才几个小时我就受不了，也无法坚持做任何事情。我真的无法想象海伦·凯勒是怎样度过她那87年听不见、看不见的生活的，更无法想象一个又聋又哑的人怎样借助自己的双手去感知这美丽又绚丽多彩的世界。
海伦·凯勒好样的！您是我们学习的榜样！我一定要学习你那身残志不残、意志坚强，不怕苦、不怕累的奋斗精神！
读《假如给我三天光明》有感作文 篇2
《假如给我三天光明》真是一本伟大的著作。我想：“盲人的生活不仅没有正常人好，还很艰苦啊！”《假如给我三天光明》内容十分生动，作者把她的生平大概介绍了一些，主要内容是：海伦一岁多时生了一场大病，导致她失明，而且变成聋哑人。
她失明后，家人对她更加呵护。但她的脾气变得很暴躁，家人读不懂她的手语或照顾妹妹没管她时他都会大吵大闹。后来他的父母帮她找了一个启蒙老师——莎莉文老师。 莎莉文老师送给海伦一个布娃娃，由于自己分不清“水”和“杯”她就将布娃娃撕得粉碎。可沙老师教了她“水”后，她后悔极了。海伦积累了一些词汇，就开始阅读，开始玩卡片游戏，后来就可以读书了，在莎莉文老师的细心指导下，枯燥的知识也有趣味了。在老师耐心的指导下，她记得很牢，这些都成了她最美的回忆。她到果园感受苹果、梨，到码头用鹅卵石“堆大堤”、“建小岛”、“修筑湖泊”......但她不喜欢数学。 海伦和莎莉文老师找到富勒小姐学习发音，富勒小姐让海伦把手放在她的嘴上感受舌头和嘴唇是怎么动的，富勒老师用独特的方法教会了她说话。海伦终于能说话了，她的家人十分激动。
经过所有人的努力，海伦考上了哈佛大学。她希望能有三天光明：第一天要见莎莉文老师，把她珍藏在心里。还将观察房间摆设，晚上用电灯看万物。第二天起身看日出，去自然博物馆看地球简史，晚上看电影。 第三天去现实中生活，看大人，看小孩，看每一个细节。最后她提醒未盲的人们：善用眼睛吧！珍惜所有把！你将看到一个美好世界在你面前展开。
没错这就是一个又聋又哑的人，虽然她耳目失聪，但她仍坚强活了下来，就算遇到重重困难也不放弃。我们难道会比她差吗？我们看得到，听得到，说得出话。但我们在遇到困难时就退缩，有些人还不珍惜自己的生命，虚度年华。我们要珍惜时间，珍惜每分每秒， 珍惜生命，珍惜所有，珍惜你能看得见，听得到，说得出话的时间。
读《假如给我三天光明》有感作文 篇3
马克.吐温曾说过：十九世纪出了两个杰出的人物，一个是拿破仑，另一个是海伦.凯勒。最近我读了一本海伦的书——《假如给我三天光明》。
这本书讲的是海伦在19个月大时，一场大病夺走了她的视力和听力，至此，她常常发脾气，直到莎莉文老师走进了她的生活——教她认字，阅读，才使她打开心灵的眼睛。海伦在家人和老师的帮助下，克服了种种困难，先后在珀金斯盲校法和剑桥女子学校就读，最终如愿以偿考上哈佛大学。
海伦.凯蒂是一个意志坚强的人，由于她又聋，又盲，又哑，学习简直比登天还难，但她并没有放弃，而是以更坚强的意志考上哈佛大学。正如马克思所说：生活就像海洋，只有意志坚强的'人，才可以到达彼岸。海伦假想给她三天光明，她就会把这三天分成三个部分，第一天，她要看到老师和亲朋好友，将他们的面孔深深印在脑海里；第二天她要参观博物馆了解人类真实面孔；第三天，她要度过人类中最平凡的一天。
三天短暂时期，告诉我们应该珍惜生命。谢谢你，海伦老师，你已经用行动向我们证明应该珍惜生命，不应该自暴自弃。
读《假如给我三天光明》有感作文 篇4
暑假的一天，在图书馆里选书，无意间发现了这本《假如给我三天光明》。书名像一块磁铁，把我的好奇心吸引了出来。
怀着一种好奇的想法：这本书为什么要叫《假如给我三天光明》？于是我便翻开了第一页，如饥似渴读了起来，随着书页的翻动，好奇变成了感动，又由感动变成了感触。原来，这本书的作者名叫海伦凯勒，是一名聋盲哑人，她的一生中仅仅只有19个月的光明。因为一场大病导致其失明及失聪。在小海伦人生最黑暗的这段时间，安妮老师的到来是小孩轮感受到了生活的乐趣。再一次散步中，安妮老师教会了小海伦"水”这个单词的.拼写。小海伦仿佛找到了一把钥匙，开启了自己脑中那扇知识的大门，变得乐爱学习了起来。之后的生活她便像一个在沙滩上玩耍的孩子，捡到无数知识的贝壳。虽然有时浪花会奔涌而上把她推倒。可海伦还是坚毅地爬起来，就是这些知识的贝壳和摔了无数的跟头，让他在学业上有所成就，并且毕业于哈佛大学。
在这本书中多处有海伦对景物的细致描写，让人很难想像这是出自盲人之笔。由此可见，她是用心去感受着一切的。海伦曾经说过：只有聋的懂得听力的价值只有下子体会得到重见天日的幸福。就因为这样，她才对身边事物如此细心“观察”。海伦听不见，也看不见，但她用手同样也触摸出了一个在我们眼中看得到的世界，甚至比我们看到的更充实，更丰富多彩。因为我们已经习惯了这些器官给我们带来的便利，对这个每天来往的城市早已司空见惯，从来没有停下来发现它的美。大艺术家罗丹说过：生活中并不缺少美，只是少了一双发现美的眼睛。海伦虽然看不见，但手却是她发现美的眼睛。在书中她写道如果给她三天光明，她第一天要看的是那些鼓励她生活下去的朋友们，因为他们的热情、温柔而淘气的友谊令她得到莫大的慰藉。第二天看的黑夜变成白昼的自然景观，那光色令人变幻莫测，真是在这变换种太阳唤醒了沉睡的大地。第三天，也就是最后一天，海伦会像她之前的日常生活一样度过，体验那高耸雄伟的建筑物与忙碌而过的人们。就这样，海伦就满足了，因为她有了三天光明，那三天光明会深刻的印在她的脑海里。相反的，海伦也向拥有光明的我们提出了问题，假如给我们三天黑暗会怎么样做？闭上眼睛，四周都是黑暗，做什么都必须小心翼翼，生怕一i不小心就摔了个大跟头。这么多年了，海伦就是在这样的环境下度过的？那她要面临多大的危险与困难啊？！这种感觉我们有怎能体会？
我常常对自己生活的种种不满意抱怨，但看了这本书我不再抱怨了。海伦又聋又盲都能感觉到自己幸福，和她相比，我们又有何痛苦呢？所以我们要向海伦学习，珍惜自己现在所拥有的，并且要不屈不饶，克服困难！
读《假如给我三天光明》有感作文 篇5
今天，我读了一本书，这本书的作者是海伦·凯勒，我想，有的人已经知道了这本书叫什么了，也许你猜对了，这本书叫《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒，是一个生活在盲聋哑世界的人，可竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了十四部著作，被美国《时代周刊》评选20世纪美国十大英雄偶像。这本书写出了海伦·凯勒的身残志坚﹑顽强﹑无私奉献的精神。
翻开她的自传《假如给我三天光明》，也许我们的心灵之光从此被点燃。
像海伦·凯勒身残志坚的人还有许多，比如桑兰﹑张海迪﹑霍金﹑爱迪生﹑贝多芬。他们都是凭借着不屈不挠﹑无私奉献的精神，最终取得成功的。
读了这篇《假如给我三天光明》，我深受感动。我们要学习海伦·凯勒等人这种不屈不挠的精神，他们是我们好好学习的榜样。
读《假如给我三天光明》有感作文 篇6
她是一个生活在黑暗、无声世界里的弱女子，生活的艰辛我们可想而知；她拥有一般人所没有的毅力，坚强对她来说犹如依靠。她，就是海伦·凯勒，一个带着希望活下去的人。然而今天当我再次阅读《假如给我三天光明》 时，吮吸着其中的道理，使我受益匪浅：凯勒不屈服于命运的不公，也不怨天尤人。她接受了命运的挑战。一个既看不见又听不见的人的世界是一个封闭的世界，但是她以永不言败的精神，走想了成功的道路。
她那坚强面对生活、永不言败的精神，促使我也要乐观面对生活!然而故事的精彩仍在继续着!
这本书主要讲了海伦·凯勒被一场突如其来的病而夺去了双眼、听力与语言表答能力，但她靠着自己的才智与努力想方设法与人交谈。后来，他遇到了安·沙利文老师。经过沙利文老师的深刻严格、极其广泛的训练，使海伦·凯勒收获不少知识，并学会了语言表达，慢慢的能够试着听，因此考上了哈弗大学，交识了许多朋友，最终走向了成功。假如给我三天光明，第一天海伦·凯勒希望久久的'凝视着沙利文老师的脸；第二天凯勒要看黑夜变成白天的这个奇迹，看看太阳是如何来唤醒沉睡的地球、又是如何构成的万千宏伟的景象；第三天她要在当今的工作世界里、在忙于各自生计的人的常到之处——纽约度过这天。作者对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们的面前，她对生理缺陷上乐观的态度，使我懂得了：生理上的残缺并不可怕，可怕的是心灵的残缺，那才是真正意义上的残缺。唯有读书，才能唤醒我们的心灵。
记得那次——400米考试。一听到这几个字，我便有些胆瑟，400米毕竟不是我的强项。但是，一想起海伦·凯勒的一句名言“人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。”因此我坦然接受了命运的挑战。只听老师一声令下，大家便犹如一支离弦的箭，争先恐后的跑去。一开始，我遥遥领先，心里一直念叨着：“不怀希望，不论什么事情都做不出来。”它成为了我心中一根坚定不移的支柱。而后来，大家便纷纷赶了上来，有的甚至超过了我。这时我早已累的筋疲力尽，没有力气再埋头苦干了。可是，自尊心强大的我似乎学到了海伦·凯勒那种永不言败的精神，心想：为什么海伦·凯勒做得到，而我却不行。海伦·凯勒做得到的事我也一样能做到。就抱着这种心态，我奋不顾生的向前跑去，两手摆动着，双腿拼命地跑着，似乎比以前更卖力了！就这样我已坚持不懈的精神、坚强面对生活、乐观的心态战胜了困难！这是我的心里又说不出的激动。不管结果如何，必经过程是那么的饱满、充足，令人无比向往。 人的一生有不少坎坷，但是像海伦·凯勒这样坚强、勇敢的活下去的缺少的可见。正如这句名言一样“残忍的命运挡住了入口，我会不甘愿地质问命运为何作这样专横的宣判，因为我的心尚未驯服，仍是狂热的；但刻薄无情的话到口里，我的舌头却没有说出来，像还未落下的泪，又流回我的心中。”
读《假如给我三天光明》有感作文 篇7
以前很久，我如饥似渴，读了好几本书。这些书中，最让我的精神深深地太震撼的是《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒是一位残障的教育家，它很不幸的女孩子，失去自己的视力和听力，但她真的有了很幸运的，正好她有了知识，她八九岁左右，她父母已经找到了一位家庭教师叫莎莉小姐。
海伦在家人与家庭教师的帮助下，虽然她比我们很顽强、坚持的人，这时她并没有放弃自己的做什么都是一直努力，努力面对残酷的现实，海伦不抱怨，也不仇恨，只有能勇气地接受困难的挑战，她用爱心去拥抱整个世界。她已经实现成功啦!她努力为了人类也可以看到她这么克服自己的命运，在生活中她也有多痛苦的亲身经历，她毕竟是很奇迹又自传使我很有的精神。
所以，我们要多多看书，看书为了有涨知识，这故事道理是我都懂，告诉我们，我们要像她一样，坚持不懈努力学习，到时候就自然会改变自己的命运，我们一起手拉手来加油吧!
读《假如给我三天光明》有感作文 篇8
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯 勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福!”知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了人间奇迹！
海伦是不幸的，但她又是幸运的。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读。他对知识的渴求，使她在常人难以想象的枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
书中，海伦对大自然景色的`描写简直是细中之细，使人很难相信出自一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生活。是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。人的一生是短暂的，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明!
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求。每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
读《假如给我三天光明》有感作文 篇9
今早起床后，我用毛巾蒙住了双眼，想体验一下盲人的生活，结果我撞到了椅子，碰掉了书本，一路上磕磕碰碰。我摘掉了毛巾，拿起了一本海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》，再次津津有味地读了起来。
1880年6月27日，海伦·凯勒出生在美国亚拉巴马州。在她九个月的时候，一场疾病无情的夺去了她的视力和听力，使她变成了一个盲人。但是她一直没有放弃对生活的渴望，用自己的坚强和毅力在无光、无声的世界里努力的学习，认真的生活，谱写了她伟大的一生，并给予世界千千万万的残疾人与正常人带来了无限的感动与力量。
每次读这本书，我就会心潮澎湃，思绪万千。我仿佛看到了一个幼小的身影在黑暗中摸索着，前进着。拥有三天光明，是一个多美好的事啊，对海伦凯勒来说，拥有三天光明的却是一个永远不能实现的梦，但我依然从书中看到了当她拥有三天光明时的快乐，激动与欣慰。那种发自内心的微笑，是我用语言无法描述的。读这本书，让我增加了克服困难的勇气，让我更加珍惜能看到的美好世界，我从中也学到了要乐观的对待事情。
阅读是天下最美好的事情了。因为阅读，我才知道了这么多有意义的故事，明白这么多深刻的道理，有了我自己的想法，视野也开阔了很多。当然，对我们学生来说，不能什么乱七八糟的书都看，一定要选择性的'阅读。所以，在此我呼吁大家行动起来，多阅读，让阅读成为一种习惯！
读一本书能读出心得，读出书的芳香。海伦·凯勒的故事我将永远铭记于心，让我们一起记住毕校长的话：让阅读成为一种习惯，让读书成为一种生活方式！
读《假如给我三天光明》有感作文 篇10
暑假里，我和妈妈去少儿图书馆借了几本书回来阅读。其中，我最喜欢的是《假如给我三天光明》这本书。妈妈告诉我，这是一本自传体小说。
这本书主要讲的是：海伦小时候生了一场怪病，无法医治，差点没活下来，当有一天海伦睁开眼睛时，眼前一片漆黑，才知道自己成了又聋又哑又瞎的人，她简直就像坠入了万丈深渊。后来，来了一位名叫莎莉文的老师，海伦才感受到了光明，在老师的指导下，海伦学会了洗衣服，学会了一些简单的手语。在与老师互相交流的时候，海伦听不见，不能说话，老师便有了一种方法，她们互相在手心写字。海伦就这样经过不懈的努力，后来还考上了哈佛大学，真的'很了不起。
这本书告诉了我，海伦靠着坚持不懈的努力终于成功了，非常值得我们学习，同时，也给我们一个忠告：善用你的眼睛吧，充分利用我们的每个感官，享受它们、珍惜它们。
读《假如给我三天光明》有感作文 篇11
闲暇之余，我看完了《假如给我三天光明》，深深的被海伦的事迹给震撼到了。
海伦。凯勒是一名盲聋人，可她本不是盲聋人——她原本是一名健康的孩子，可是无情的疾病却夺去了她的健康，让她变成了一个盲聋人。你想：生机勃勃的大地一下子就变成了无边无尽的黑暗，是多么可怕的事情呀！不过海伦会自暴自弃，最终堕落为社会垃圾吗？幸运的是，海伦有一对开明的父母，他们为海伦请来了希望——莎莉文老师。
在莎莉文老师的悉心教育下，海伦开始了学习生涯，并学会了与人交流。是莎莉文老师，让海伦凤凰涅盘。母亲是海伦的创造者，而莎莉文老师则是她的希望。海伦的父母和莎莉文老师经常带她去旅游，莎莉文老师便通过这些机会，利用大自然的美好与凶险教育海伦。海伦在大自然学会了很多，她会热爱自然，尊重自然，敬畏自然。
海伦不是盲聋人吗？没错，海伦是又盲又聋，这一点都没错。可是你忘了吗？海伦可以用手去摸，可以用鼻去闻，也可以通过他人的眼睛去感受，而且你别忘了，她有一颗坚强又善于发现的心呀！
海伦并不满足于安逸的生活，她小时候曾坚定的跟朋友说，她要去哈佛大学。之后，海伦成功了，这其中少不了她的汗水。由于生理上的缺陷，海伦在参加入学考试时甚至连检查的机会都没有；同样的，在学习期间，遇到的困难也不计其数。可是海伦她扛过来了，她以优异的成绩从哈佛大学毕业了，并于1955年成为历史上第一个荣获哈佛大学荣誉学位的妇女。
海伦的成功，源于她的坚强，源于她的不放弃，也离不开她的努力——在大学期间，海伦每天坚持学习10个小时以上。
《时代周刊》曾经评论：我们正常人如果没有她那么努力的话，你应该感到羞愧。
读《假如给我三天光明》有感作文 篇12
在《假如给我三天光明》中，海伦?凯勒是在一次病后成了一个盲聋哑人，后来经过坚持不懈的努力和莎莉文老师的帮助下，进了哈佛大学德克利夫学院。可是她在那里读的并不轻松，因为那里的老师很多都没有交这样的学生的经历，而且她的凸字版的.教科书都没有买齐，所以只能让莎莉文老师把上课讲的东西写到她手上，就是这样过了好久她的书终于齐了，她就开始奋起直追，结果以优秀的成绩在哈佛大学毕业了。
我在想，如果没有莎莉文老师帮助她，我相信她连中学也上不了，更别说在哈佛这样的大学毕业了，如果没有人帮助她，她根本不可能有这样的成就。马克?吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破轮，另一个是海伦?凯勒。”可是我并不这样认为，海伦?凯勒我觉得她并不是一个奇人，她一点也不奇特，只不过在她最需要别人帮助的时候莎莉文老师帮助了她。不过她在12岁就立下志愿一定要进哈佛大学。这份勇气，这份信心，让我十分敬佩。与她相比我却满脑子想着玩。
爱和勇气是我们在生活中不可缺少的东西，如果没了爱，人们将会各走各的路，谁有困难也不会有人来帮助他。如果缺少了勇气，就会遇困难而躲避，那么很可能一点小小的困难都会经受不住。那样，人就可能永远不会进步，就会失去生活本来该有的乐趣。无论缺少了爱还是丢失了勇气，这个世界都会变得十分凄凉，十分悲惨。
我们的生活中这样的例子也不少，勇气是最重要的。这让我想起那个星期一放学后的夜晚。
那天，我、孙捷亮和张弛一起约好去书店买《同步阶梯AB卷》。
我们先回到家，放下书包拿好钱就冲了出去。我们乘186在小车桥下车，然后直奔庆春路的新华书店。本以为可以买到书，可是却白跑一趟，我们不甘心就这么一无所获，于是就飞奔至延安路的新华书店，结果还是没有。我们又乘车来到文二路的新华书店，还是没有！我们垂头丧气的从书店走了出来，把希望寄托在家附近的翠苑新华书店了，明知道那里不会有，可我们还是去看了。回到家已经是8点半了，免不了被爸爸妈妈责骂一顿，可我从爸爸妈妈的责骂声中感觉到了爱！
我们几个从来没有自己走出过那么远的路，而且还是三个手无缚鸡之力的小孩子，要跑那么远去，没有十足的胆子是不敢的，我们在路上虽然气喘吁吁，可是十分快乐，无论我们跑多快都没有大人来叫：“跑慢点，当心点！”事后我们虽然想想有点害怕，可当时我们确实克服了恐惧。虽然没有达到目的，可勇者无敌，这让我们第一次勇敢地尝试了快乐的3个半小时，或许这就是大胆的好处吧……
爱给了我们力量，让我们不在孤独；勇气也给了我们力量，让我们尝试冲出束缚后的快乐！假如能给我三天的自由，我将不再害怕！因为三天足够我拥有勇气！拥有爱！拥有智慧！