小学生的读后感

欢迎阅读小学生的读后感(精选36篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

小学生的读后感 篇1

每次都听到同学说《猫王》特别好看,我就去书店买了一本回家看看,封面是一只黑黑的猫以深邃的目光注视着远方,给人一种敬畏感,我一看封面,心中不禁想封面都这么可怕,内容肯定不好看,于是随手翻了几页,没想到,它竟如吸铁石般深深的吸引着我往下看。图米国是一个猫的国度。老猫王有两个儿子,但是他对大儿子白布拉特别偏爱。这在小儿子黑布拉幼小的心田里,种下了嫉妒的种子。谁知,长大后的兄弟俩同时爱上了猫美人巴奇拉,而巴奇拉最终选择了哥哥白布拉,这让弟弟黑布拉产生了报复心理。巴奇拉为白布拉生了两个儿子,分别叫左黄拉和右黄拉,这更加激起了黑布拉的嫉妒之心,于是他和野猫国的国王康基杜勾结起来,成功篡夺王位。就在这危急关头,巴奇拉的好朋友奇果拉把自己的儿子乔装成左黄拉的模样,将其救出。但黑布拉马上看出了破绽,于是带上兵马一路追杀左黄拉,左黄拉如有神助,逃跑的路上霎时间土地翻转,助他逃出了黑布拉的魔掌。不可思议的是,猫鼠可以轮回,左黄拉偶然来到了鼠界,并幸运地结识了一只名叫“贼”的小老鼠。善良、勇敢的左黄拉和他的朋友们在猫鼠两界叙写了一段恢弘的成长史诗……

猫王新的写作手法会让你看得耳目一新,因为融合了古典神话和欧美经典童话的元素,但细读,又似乎找到了一些中国古典小说的技巧,但最吸引人的是故事里诠释着经典儿童文学“成长”的主题,两个猫儿子,一个自然顺利地成长,并轻易地获得幸福;另一个却剑走偏锋,在幸福快乐的反面费尽心机,这是常用的对比手法,但作家赋予了这部长篇幻想童话以成长的复杂性和生命的新选择。

小学生的读后感 篇2

暑假里,我和妈妈共同读了一本优秀的童话书《大林和小林》。这本书主要讲了父母双亡的大林和小林因遇到怪兽而分离。大林遇上了世界顶级富翁——哈巴,并做了他的儿子,过上了他想要的富裕生活,整日无所事事,最后,却因太过贪财而丧失了卿卿性命;小林被一只名叫皮皮的狗卖到四格格家里,每天被迫给她做很多工作,却吃不饱穿不暖。在那里,小林和其他的小伙伴们吃尽了苦头,最后,小林和他的伙伴们依靠他们的聪明才智,战胜了可恶的四格格的故事。

这是一本很好的童话书,它教导我们,做人一定要善良,不要太贪心,“善有善报,恶有恶报”。而我最佩服的,就是小林,面对那样的环境,他却毫不放弃,勇于同坏人做斗争,他就是我今后学习的榜样。我以后一定要好好学习,努力掌握本领,做一个对国家和社会有用的人。

小学生的读后感 篇3

《水浒传》和《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》并称四大名著。

这个学期,我读完了四大名著之一的《水浒传》。

《水浒传》的作者是施耐庵和罗贯中。这本书写了一百零八位英雄好汉,有宋江、武松、林冲等等。

在这一百零八位英雄好汉当中,我最喜欢林冲。

《林冲棒打洪教头》这个故事,大家都听过,也学过,这个故事讲的是:一天,在柴进的府上,柴进热心招待林冲,突然,洪教头进来了,看见柴进正在热心招待林冲,就要和林冲比武。比武开始,只见林冲几招就打败洪教头。柴进府上的人看了,都哈哈大笑,洪教头只好不甘心地走开了。

《林冲棒打洪教头》里的林冲和《武松打虎》里的武松一样,都有勇气。

读了《水浒传》这本书,让我明白了这样一个道理:只要有足够的勇气,就可以战胜世界上所有的困难。

而我在生活中就是一个缺乏勇气的人。当我背书背不出来的时候,我总是不高兴背,妈妈让我努力背,结果我背书也背出来了。当我遇到难题时,我总是害怕,最后就解决不了难题,以致我现在的学习不太理想。

小学生的读后感 篇4

这天,我学习了《跨越海峡的生命桥》一课,本文透过讲述大陆青年小钱患了白血病,宝岛青年为了拯救小钱,不惜冒着生命危险用爱心拯救了让小钱的生命,架起了一座生命桥,赞颂了两岸同胞难以割舍的血脉亲情。这同时也是一次跨越海峡的拯救行为,小钱的生命在一次爱心的给予中有一次获得了新生,生命之花在人们的爱与奉献中又重新获得了新生。爱是潺潺的溪流,滋润着世间的万物,爱是生命的长桥,点燃未来的期望。爱是蓝天上的彩虹,装点了苍白的青春。这种爱必将一代一代的传下去,这爱必将永驻我们之间。

爱使所有的大陆同胞心心相连,爱也是我们心心相连。

爱是什么?是黑夜的星光,是酷暑的清泉,是天边的彩虹,是寒冬的火苗,是全心全意的奉献。

小学生的读后感 篇5

《夏洛的网》是一本扣人心弦、感人肺腑、令人回味的书。小蜘蛛夏洛用蜘蛛丝编织了一个充满爱的大网,向世人讲述了它和小猪威尔伯的故事,传诵了一段充满真诚友爱的故事。这本书让我爱不释手。

故事围绕着小猪威尔伯的命运展开,一年的春夏秋冬,卓克曼的谷仓充满了一群小动物的欢乐、喜悦和喜悦。起初,它丑陋的夏洛特让威尔伯很难接受,日子很长,夏洛特勇敢的本性给威尔伯带来了友谊的温暖,威尔伯和夏洛建立了最真诚的友谊。不幸的是,没过多久,一个最丑陋的消息打破了谷仓的平静,威尔伯的命运变成了桌子上的火腿。在威尔伯绝望的“我不想死,我不想死!”在哀号声中,看似小小的夏洛特走上前,坚定地说:“我能救你!”“为了向朋友们许下这个诺言,夏洛用自己的丝线编织出了被人类视为奇迹的“王牌猪”、“伟大”、“辉煌”、“谦虚”,彻底改变了威尔伯的命运,终于让它在市场的角逐中获得了特等奖,威尔伯躲过了成为另一桌美味的命运,获得了和平年的护身符。但是,在这一点上,蜘蛛夏洛特的生活已经结束了。夏洛特死后,威尔伯怀着一颗感恩的心照顾她的后代。

夏洛的网,不仅仅挽救了威尔伯的生命,更激起我心中无尽的爱和温情,编织成无数读者心中呼唤友谊、珍爱友谊的网。它感动着我们,让我们用真心邂逅纯洁的友谊,让友谊的光照亮彼此的人生之路。

小学生的读后感 篇6

我读过一本书,叫做《童年》,童年讲述的是一个孩子童年的时光。童年经过的是各种各样的经历。在童年时候,有过好多胆颤心惊的事。

也许你的童年难忘的是缤纷多彩的美景,也许你的童年难忘的是融洽相处的朋友,也许你的童年有着不为人知,与众不同的一个个秘密,他们都值得你去细细品味,深深回忆。而我的童年难忘的则是一本书,一本引我走向知识的海洋的少儿经典科普读物。童年告诉我们,童年时光是最无私的。尽管他们的事业不同,所处的时代和国家也不同。但在他们的生活中,童年中,他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难。却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。童年的生活是丰富多彩的,总会有险阻的,童年的生活是快乐的,但生活中也充满了贫困,孤独和辛劳。但是他们并没有退缩,我认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于它的心灵和品格。我认为唯有真实的苦难,才能使人不抱幻想。直面人生,唯有与苦难的搏斗,才能使人经受残酷的命运。因此伟人们的生涯往往是长期的受难,他们的身心遭受悲惨命运的折磨,然而正是忧患造了他们的伟大。

如果说我的童年是一杯茶,那那本书是茶的清香,如果说我的童年是一盘棋局,那那本书是那个至关重要的棋子,如果说我的童年是一张蜘蛛网,那那本书是网的中心点。童年已成细雾,成淡淡的影子,可那本书,会被牢牢的锁在我记忆的`深处。

人生最难忘的是在童年,童年是最纯洁的,童年是光明的,童年是有意义的。我们一定要珍惜我们的童年。读完那本书,才知道童年是最真实的,没有心机的。我真的被童年所深深的吸引了,好像快融到那一片童年的草坪上,尽情的歌唱,没有任何烦恼。去享受童年的快乐与幸福。

现在细想起来,童年像一本打开的书,在那本书里,你会读到因满足了愿望而高兴,也会读到遇到不平而气愤,还会读到因受了委屈而伤心。你会读的兴高采烈,也会读的神色黯淡。你会因读到精彩处而大声叫好,也会因读到惊险处而大惊失色。而现在,童年正在离开我,书的纸张也因此而渐渐变黄。被功课那座山压得直不起腰的我们,只能在梦里,慢慢的、慢慢的咀嚼那书里的文字。

最后,好好把握你的童年吧,别让那本书留下空白,留下遗迹。

小学生的读后感 篇7

人会变成乌鸦!你信吗?在《人鸦》这本书中就讲了人变成乌鸦这一事。

男孩瑞夏德因厌倦了自己干涩、无聊的生活,和乌鸦朗尔多夫(越界飞行者)互换了角色,在当乌鸦的生活中,他逐渐找到了自己的岗位——给鸦群讲故事,还了解到乌鸦对人类很是反感,而且还见到了不可能有的小矮人和外星人!慢慢在鸦群中取的了较高的地位,但他又思念起原来的生活,经过不懈的努力,终于变回自我,乐观面对生活。

在这篇小说里,我最喜欢的就是瑞夏德了,他活泼开朗、机智勇敢,并且在取得很高的地位后明白了一个很深刻的道理,无论是在鸦群还是在社会,都有着严明的纪律、规则和上下等级之分。难道只要变成乌鸦就可以逃避现实了吗?遇到困难坎坷就可以退缩了吗?人生的道路崎岖坎坷,“生活莫放拦路虎”每遇到困难就因该打败它、克服它,而不是放过它、胆怯它。

是呀,本学期课文《厄运打不垮的信念》中的谈迁,20多年的心血《国榷》被偷,虽然伤心了一阵子,但很快就重新站了起来。

“生活如此多娇”,我们要爱惜生活,克服崎岖坎坷,不能去讨厌生活,去厌倦生活。

小学生的读后感 篇8

那天,我们学习了《乌塔》这篇课文后,我受益匪浅,《乌塔》这篇课文主要写乌塔是“我”在罗马认识的,她独自一人去游欧洲,自已挣了一半的钱,爸爸又出了另一半。她这种独立自主的精神值得我们去学习,去领悟。

当我读到“说话间,她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋,从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。她告诉我“。。。。。你要到超级市场去买。”的时候,我就看见了一位热情、活泼,生活经验很丰富的小女孩。要是换作我,决不会与她一样,与别人交往,生怕别人会“吃了我”这种感觉。

我继续往下读:“哟,这么长的`路程,我有点惊讶......不到400马克。”我又看见一位勇敢、有恒心,有毅力的小女孩,我决对还没有去欧洲就会紧张的要命,何况我们中国小孩从来都是娇生惯养,一个人去的话,自己不怕,可爸爸妈妈又不放心,所以只有在家长的陪同下外出旅游的,是吧!

乌塔这个人很好,她生存能力强,而且十分孝顺家人,关心家人,有责任感,乌塔在我的印象中记忆犹新,我还要再读一遍!

小学生的读后感 篇9

我读了《触摸春天》这篇文章后,知道了“我”的邻居安静,很喜欢花香,整天在花香中流连。她以自己开朗的性格,把自己变成了一个“正常的孩子”。在安静的前面,我们是一个盲孩子,因为我们一遇到困难就退缩,而安静却勇往直前。可见我们有多么渺小。

我们正常人不留神时,走路也会绊倒。可安静看不见东西,却也能和正常人一样:我们想做一道难的'奥数题,却没有毅力去做。但安静不但会走路,而且比常人走的还要好。一个盲孩子,看不见东西,还能走好路,很不容易,可见她的毅力有多强。

安静自强的品质值得我们学习,朗弗罗说过:“要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。”安静不就是这样吗?她忘掉了盲人,忘掉了黑暗。在她的内心世界里,一定有一个和她的小女孩儿在春光的沐浴下茁壮成长。因为,谁都可以创造一个缤纷世界。只在于你有没有勇气面对未来。

小学生的读后感 篇10

我要学习肚肚狼有爱心、又善良、珍惜友情、知道感恩,同时学习他为了实现自己的美好愿望努力工作、努力地生活的态度。努力就会有收获。

咸水沽第四小学四年六班刘妍《月光下的肚肚狼》读后感

通过这个故事,我明白了,不能过多的以貌取人。也许,你最歧视的人,却是最关心你的人,而你最关注的人反到是最忽略你的人。表面上要好的朋友,也许心里暗藏敌意。相反,表面上有愁的两个人,也许心里有愧于对方。所以,你看到的,不一定是别人心中所想的;你看到的,也不一定是真实的。

咸水沽第四小学四年六班王若冰《一百条裙子》读后感

读了这个故事,我明白了一个道理,命运像一台天秤,谁努力进取,命运的天秤就偏向谁。小林凭着勇气和执着改变了厄命运,过上了幸福生活,大林却因为走捷径找个富翁爸爸,贪慕荣华富贵而丧命,所以我一定要以小林为榜样,做命运天秤的宠儿。

咸水沽第四小学四年六班孙圆梦《大林和小林》读后感

读了这本书,让我感悟到了一个道理。人生的道路上不会一帆风顺,会有许多的挫折,我们应该向雪洛学习,学习她勇敢的精神。遇到困难不退缩,利用自己的勇敢和机智就会产生无穷的力量,就一定能取得成功!

天津市津南区咸水沽四小四年六班付笑冉《女水手日记》读后感

小学生的读后感 篇11

《三国演义》这本书的好文章有:《巧施美人计》、《官渡败袁绍》、《蒋干盗书信》、《草船瞧巧借箭》、《孔明借东风》、《赤壁败曹操》、《三气周瑜》、《猛张飞使计》、《妙计收姜维》、《孔明伐中原》、等等。

我积累的好词好句有:袁绍的手下有个叫许攸的人,他建议袁绍去攻打曹放粮食的地方。到了第三天半夜,诸葛亮终于开始行动了。当小船快到曹操军营的时候,诸葛亮突然擂响了战鼓,这下好了,曹军的箭像雨点似的`射过来。

魏国有个叫姜维的大把,不但知识渊博,而且武艺高强,和赵云不相上下。他是特意前来投奔刘备的。刘备在徐庶的辅佐下,一连打了好多胜仗。他是天下的奇才,比自己还聪明很多,假如能够得到他的帮助,他就不愁得不到天下。于是刘备就和关羽,张飞一起到诸葛亮住的茅屋去找他。军师,乡下,感动,聪慧,天赋。

小学生的读后感 篇12

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄—国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄—国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

小学生的读后感 篇13

这个寒假,我读了一本书,它叫《狮王》

这本书的主人公是一位能与动物沟通的女孩,帕特里夏,和一只从小陪伴在她的身边的狮子,狮王。帕特里夏小时候与狮王无忧无虑的生活着。但长大后,因为有人不断袭击狮王,所以狮王想要咬死偷袭者。就在它快要成功时,帕特里夏的父亲杀死了它。帕特里夏伤心极了,最后她远离了生活了十几年的森林………

当我看到狮王被杀和它一次次的`被袭击时,就不禁想起了现在有一部分人肆意的捕杀动物,使一部分动物濒临灭绝。为什么大家不能都像文中的帕特里夏一样爱护所有的小动物呢?她爱护动物,并与它们和睦相处,这不正是我们学习的榜样嘛!

而当我看到帕特里夏对狮王的关怀与爱时,就不禁想到了爸爸妈妈对我的爱和关怀。一次,我不小心把脚腕扭伤了,回到家后,被他们好一个批,但眼里满是心疼。由于医生不让第一天热敷,所以爸爸妈妈就用一个袋子装好冷水,放在我的脚腕上。然后一个小时换一个袋子,当我睡着时,都隐隐约约的感受到袋子被频繁的更换着。早上一起来,就发现爸爸妈妈的眼球红彤彤的,好似一个晚上没有睡觉。我后来才知道,他们为了对方不用太累,所以换着来帮我换冷水袋。这样,一个人就能一下子睡两个小时,不用频繁起来。但他们还是因为担心我,一宿未眠。

爱护动物,人人有责!让我们爱护环境,为动物们创造一个美丽的家!

小学生的读后感 篇14

今天我为大家准备的是《伊索寓言》,它讲了很多个故事,其中有我们最熟悉的《狐狸和葡萄》。这个故事结构是这样的:先写狐狸怎么样了,再写狐狸是怎么想的,最后写它有没有吃饱。

《狐狸和葡萄的故事》是这样的:有一只狐狸,它整整饿了两三天了,他想:”我必须得找点东西吃了,不然我就会被饿死。“但无论是天上的鸟,还有地上跑的小动物或者是水里游的鱼都没有找到。它又自言自语的说:”看来只能到附近的村子碰碰运气了。“最后狐狸来到了一个葡萄园,看到了金银剔透的葡萄,真是诱人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬着头皮说:”这些葡萄肯定没有熟。“通过这个故事我明白了一个道理,有些人的能力不够,便会说时机不成熟。我觉得这个故事很好。其实还有很多故事,那些故事我不想多说。

这本书是我觉得看的一本书,这本书是古希腊伊索著作的,我觉得它看,因为这里面有很多很好看的故事,大概有100个故事吧。刚才讲的故事,我是百里挑一。其实后面有讲牧羊犬的故事,有讲不孝顺的`故事,有尊重与不尊重的故事,还有有智慧的故事。想来想去,我还是最喜欢上面我讲的那个故事。

小学生的读后感 篇15

前几天,我们到多媒体教室看了《小学生安全教育课》,让我印象最深的是“手上有水不可接触电源”,不然会触电。

有个小男孩在家吃了西瓜,忽然想起他喜爱的《大头儿子小头爸爸》要开始播放了,顾不上擦去手上红红的西瓜汁,就急急忙忙去就插插座。“呯”的一声音,小男孩被电倒了,躺在地上。妈妈听到声音赶紧过来看,幸好没有出事,吓得我的手一直颤抖。

以为我一定不敢用湿手去插插座。

如果遇到有人触电要怎么救人呢?发现有人触电要设法及时关断电源,或者用干燥的木棍将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人。我们小学生遇到这种情况,应呼喊大人帮助,不要自己去救,以免连环触电。

今天的安全教育课,对我们真是受益匪浅。我要把今天学到的.知识用到生活中,好好保护自己。

点评:小作者观看安全教育课后能把自己印象深刻的部分记叙下来,还懂得要运用到生活中去。

夏天,太阳炙烤着大地,路旁的荒草丛几乎要燃烧起来,空气中弥漫的热浪,让人喘不过气来。没有一丝风,河岸边的柳树垂下了头,路旁的美人蕉几乎都要枯萎了,唯独那可爱的三色花,挺立着自己细细的腰枝,开着鲜艳的花朵,真是早开的红梅——一枝独秀呀!

小学生的读后感 篇16

这个寒假,我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。我最喜欢看《勇敢的罗伯特》、《耐利和卡隆》这两篇。

《勇敢的罗伯特》讲述了一个叫罗伯特的二年级的学生不顾自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时,在千钧一发之际罗伯特把他推到一边,自己却来不及躲闪,被迎面而来的'马车碾在了脚上······

《耐利和卡隆》讲述了善良的卡隆帮助驼背的耐利摆脱同学的嘲笑成为了一个再也不受人欺负,勇敢的耐利的故事。它告诉了我们一个道理:在任何环境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面对,只要有恒心有耐力,任何磨难都能客服。

《爱的教育》这本书,作者通过一件件平凡的小事,娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人性的善良与纯洁,热爱祖国、热爱社会的精神。只要我们善于发现老师、父母和关心我们的人,善于培育善良本性,让我们健康的成长,做一个充满爱心的好孩子!让我的生活里永远充满了关爱和快乐!

小学生的读后感 篇17

最近,我读了《鲁宾逊漂流记》这本书。之后感触很深,觉得很多东西都非常值得借鉴。下面请听我一一道来吧!

《鲁宾逊漂流记》的作者是英国著名作家——丹尼尔·笛福。主人公鲁宾逊·克鲁索本可以按父母的安排,靠殷实的家产过上一种衣食无忧的生活。但鲁宾逊却当上了水手,航行于危机四伏的大海上。由于货船的失事,他孤身一人流落到一个荒岛上。但却依靠自己的智慧与辛勤劳动,开荒种地、砍树建房,使自己生存了下来。在二十多年之后,他终于随一艘货船回到了英国,并使自己成为了一个拥有一块“殖民地”的富翁。

读完这本书之后,我一直在想:是什么使鲁宾逊在荒岛上生活了大约三十年之久呢?最后,我终于想到了原因:这主要是因为鲁宾逊拥有不断探索的勇气、不断创新的智慧和不服输、不失落的信念,正是这几点不仅帮助他在荒岛上生存了下来,还成就了后来的鲁宾逊。总而言之,《鲁宾逊漂流记》这本书告诉人们:当遇到困难、挫折与不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇迹。

小学生的读后感 篇18

《威尼斯商人》是一本让我难以释手的好书,我花了三天时刻把它读完。读完后我久久舍不得甩手,抚摸着书皮,心中感慨万千。《威尼斯商人》对人物的形象描写是非常明显的,安东尼奥无疑是最仁慈的,与他构成明显对比的是夏洛克的鄙俗,而波希霞是最聪明的。这些人物的性情都给我留下了难以消灭的印象,可是最使我感动的是安东尼奥和巴珊尼之间的有意。

兄弟是手足,为了兄弟,能够上刀山、下火海。而安东尼奥和巴珊尼即是这样一对兄弟,他们之间的友谊,在巴珊尼遭难、下跌人生最低谷的时分,安东尼奥对巴珊尼仍是和曾经相同,乃至更好。安东尼奥曾对巴珊尼说:“我给你还账,死而无怨”。

他们之间的友谊,或许说是安东尼奥对巴珊尼的友谊,让我最为感动。感动之余,让我想到了自己。

我也有很多兄弟,父母也鼓励我多交一些兄弟。可是,我和这些兄弟之间,和安东尼奥和巴珊尼之间的友谊仍是差远了。我不行能向安东尼奥那么对待兄弟,我兄弟业不行能有像安东尼奥相同的兄弟。

由于我没有彻底打开心扉对待兄弟,兄弟对我也有所保存。这样,我只能交到一些普通兄弟,要想有几个诚心兄弟,照我这样下去,是期望渺茫的。

看了《威尼斯商人》之后,我觉得对待兄弟要全神贯注,要打开心扉,用诚心对待。

小学生的读后感 篇19

莫莉的假期是一个快乐的假期,和好朋友一起谈天说地,一起进行一次华丽的冒险,一起去偶像的书店打工……可是,这个暑假与以前又有点不同,感觉大家一下子都长大了,有了这样那样的烦恼和秘密。的确,像我们今年的春游同往年的春游也大不一样了!原来我们每每出去活动,都是男生女生手牵手一起的,那是为了防止我们掉队而想出来的。但是,那天我们就不愿意了,都是拽着对方的衣袖,突然间,觉得我们一下子就长大了;有时候会觉得妈妈的爱是种甜蜜的负担,与好朋友的相处彼此温暖又彼此伤害……

我觉得这本书好像就在描述我的故事、你的故事,好真实。和书中的主人公一样上厕所要和好朋友结伴而行,像连体婴儿一样的事我也常做。当书中的俞庭向莫莉承诺她们的友情永不变时,我想起在上四年级上学期时我也曾和她定下长大后的约定:一直在一起,争取考上同一所初中、高中、大学,然后一起旅行、逛街、买美美的衣服穿,住在一起把共同的家装潢成简单又不失漂亮的风格。现在想来时间会冲淡一切,我们真的能遵守约定吗?人生中都会有约定但也会有失约。

看来,没有烦恼的成长,那是到不了的彼岸……的确如此,成长阶段的我们,慢慢地由一个个懵懵懂懂的小孩,长成一个个青涩纯真的少年。成长中的我们,会经历许多,会彷徨,会无助,但更多的是,我们正逐渐明白和认识这个世界,正因为如此,我们才会成长!“不经历风雨怎么见彩虹。”成长难免会有挫折,我们总能在挫折后明白和总结教训,这是我们成长的优势。

成长中的我们要接受成长历程中的许多烦恼,努力吸取更多的知识,明白父母的期望以及社会的竞争之大。同时,不要舍弃自己的那份纯真和青涩,让成长阶段的我们快乐健康地成长吧!

小学生的读后感 篇20

《夏洛的网》是一本扣人心弦、感人肺腑、令人回味的书。小蜘蛛夏洛用蜘蛛丝编织了一个充满爱的大网,向世人讲述了它和小猪威尔伯的故事,传诵了一段充满真诚友爱的故事。这本书让我爱不释手。

故事围绕着小猪威尔伯的命运展开,一年的春夏秋冬,卓克曼的谷仓充满了一群小动物的欢乐、喜悦和喜悦。起初,它丑陋的夏洛特让威尔伯很难接受,日子很长,夏洛特勇敢的本性给威尔伯带来了友谊的温暖,威尔伯和夏洛建立了最真诚的友谊。不幸的是,没过多久,一个最丑陋的消息打破了谷仓的平静,威尔伯的命运变成了桌子上的火腿。在威尔伯绝望的“我不想死,我不想死!”在哀号声中,看似小小的夏洛特走上前,坚定地说:“我能救你!”“为了向朋友们许下这个诺言,夏洛用自己的丝线编织出了被人类视为奇迹的“王牌猪”、“伟大”、“辉煌”、“谦虚”,彻底改变了威尔伯的命运,终于让它在市场的角逐中获得了特等奖,威尔伯躲过了成为另一桌美味的命运,获得了和平年的护身符。但是,在这一点上,蜘蛛夏洛特的生活已经结束了。夏洛特死后,威尔伯怀着一颗感恩的心照顾她的后代。

夏洛的网,不仅仅挽救了威尔伯的生命,更激起我心中无尽的爱和温情,编织成无数读者心中呼唤友谊、珍爱友谊的网。它感动着我们,让我们用真心邂逅纯洁的友谊,让友谊的光照亮彼此的人生之路。

小学生的读后感 篇21

今天,我读了丹麦作家安徒生童话《丑小鸭》的故事,讲的是丑小鸭经过努力变成了白天鹅的经过。

一、好词有:难过、哈哈大笑、成群结队、羡慕、打翻、美丽幸福、尖叫、敞开。

二、好句有:在夏日阴凉的树阴下,鸭妈妈孵着鸭宝宝;冬天的天气越来越冷,水结冰了,丑小鸭和冰块冻在了一起;农夫的妻子尖叫起来,丑小鸭吓坏;了他飞出沼泽,飞过森林,到了一个美丽的湖边,这时,他又看见了那群美丽的天鹅,正在水面上游来游去;

三、好段有:秋天来了,鸟儿们成群结队地飞往温暖的'南方。一天,草丛中飞出一群白色的大鸟,细长的脖子,洁白的翅膀,他们是这样美丽,丑小鸭看得呆了,他不知道他们叫做天鹅,想想自己的样子,他真羡慕这些美丽幸福的鸟儿;在夏日阴凉的树阴下,鸭妈妈孵着鸭宝宝。小鸭子一个个破壳而出,只有那只最大的蛋还没有动静。鸭妈妈耐心地等着,终于,小家伙钻出来了,他又大又丑,和别的小鸭子很不一样;

四、我的启发:每个孩子都有自己的梦想,但实现梦想,要经过拼搏,努力,奋斗。

小学生的读后感 篇22

俄国著名小说家契诃夫在一部作品《凡卡》中塑造了一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩——凡卡。讲述了凡卡童年的悲惨生活。读后,我的心久久不能平静。

凡卡是个孤儿,只有爷爷一个亲人。而爷爷也因为经济困难,不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠,备受欺侮。他受尽了折磨——老板动不动就打他,食物也少得可怜,可那里,没有人同情他。

读着《凡卡》,我不禁为自己出生在社会主义新中国而暗自庆幸。在家有父母疼,有爷爷、奶奶爱;在校还有老师、同学的关心。我们现在能享受国家的九年义务教育,在学校上学,老师教我们各种知识,使我们从一个什么都不懂的小孩,渐渐长成一个有一定知识的少年。而凡卡呢,本来可以成为一个对国家有用的人才,可他却只能在老板家做苦工……凡卡是多么可怜啊!再看他的食物也少得可怜——一点面包和一口稀饭,每天一成不变。而我们每天都有美味可口的饭菜,甚至有些同学还浪费粮食和挑食,多么不应该啊!

凡卡童年的生活十分悲惨,和他相比,我们是多么幸福啊!

小学生的读后感 篇23

记得在我很小的时候,姐姐经常会给我讲故事听,《小红帽》、《白雪公主》、《渔夫和他的妻子》……这些故事至今在我脑海中仍然记忆犹新,她一边讲我一边融入故事情节,让自己畅想在故事的所有环节里。

长大后的我才知,原来那些小小的故事都出自《格林童话》这本佳作,记得有一次,我在书店买书无意间翻到了这本书,《小红帽》这几个字印入我的眼球,儿时的回忆瞬间呈现在我眼前,毫不犹豫就买下了这本书。

有人说,只有读过《格林童话》的童年才是完整的,这句话一点也不为过,这本书简单明了,易看易懂,一点也不单调,书里充满了神秘,梦幻,冒险……让人可以无限制的畅游在自己的幻想中,无尽的去遐想。

其中,《小红帽》让我印象深刻,这个小女孩可以说人尽皆知的,在这个故事中,小红帽的天真无邪,幼稚,差点害了她,这就好像年幼无知的我们分不清事情的对与错,容易轻信他人,容易做错事,但不管如何,坏人始终是没有好下场的。

《渔夫和他的妻子》的故事更是让我受益匪浅,通过这个故事我学到了很多的东西,贪婪是人的本性,谁都整天做梦希望天上掉馅饼,但是过份的贪婪和不知足只会给我们带来不幸和灾难,只有懂得知足才能得到满足和幸福,这就是知足常乐。

通过整个《格林童话》自己有有了更深层次的感悟,做人首先要善良,《三字经》里说,“人之初,性本善”这是毋庸置疑的,我们生活中善体现在各个方面,假如我们的生活到处充满了真善美,那我们的生活就会充满阳光,充满和平与希望!

小学生的读后感 篇24

爱的教育是我在寒假里所读的一本书,这本书是中外十大名著之一。我非常喜欢它,现在我已经看了第2遍了,还是那样好看,百看不厌!

它主要讲:一个十二岁的小男孩安利柯在父母慈爱的教导下,通过自己的眼睛,看到别人的优点。性格:极富有同情心,喜欢帮助他人,一个极富有上进心的不可多得的少年,作者用日记的形式把家庭、社会、学校都建立在情感的基础上,都建立在爱的基础上。

这本书充满了儿童情趣的幽默语和十九世纪意大利引入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、家庭和社会上的一个个感人至深的故事。它以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的内心世界,更贴近我们。

如今,社会主义教育已经进入二十一世纪了,再我们的中小学里,仍有体罚学生的行为,有的学生家长经常把孩子领到老师面前说:“他(她)要是不好好学习,你就狠狠打他(她),我们家长决不姑息。”在素质教育的今天,我对这点最反感。“有话好好说”这不是大人们经常强调我们的吗?为什么到他们那就一文不值,以“打”来解决问题的所在?

《爱的教育》是为人父母,为人师长,为人子女者一生必读的教育经典!

朋友们!家长们!师长们,读这本书吧!它定会让你受益匪浅!

小学生的读后感 篇25

草房子的作者曹文轩,出生于1954年1月。是中国作家协会全国委员会委员,草房子就出自他的长篇小说之一。

作品讲述了油麻地的男孩桑桑,六年的小学生活。六年中,他经历了一些看似平常的但又崔人泪下的故事:光头小子秃鹤、可怜又温柔的纸月、固执的秦大奶奶、我从杜小康和细马他们俩个身上看到了坚强,还有白雀与将老师的爱情。无不令我深深的感动着。

这篇文章令我记忆最深的一章就是艾地,讲述了油麻地小学里的秦大奶奶,为了保住自己和丈夫买下的一块地,也就是油麻地小学这一片地。她就和所有要赶他走的人作斗争,在一个小角落中盖了一栋草房子。但经过种种的事,最终和油麻地的每一个人作成了好朋友。最后秦大奶奶因为一个救小学的一个落水南瓜,就永久的睡在了那片地上……我为奶奶的执著感动、为奶奶的善良感动、为奶奶的宽大感动。我喜欢这一章。

桑桑的生活,真是百味交杂,令我感动。

小学生的读后感 篇26

一天晚上,我翻到一篇课文,名字叫乌塔。一看到题目,我就纳闷:乌塔是什么?是关着乌鸦的塔吗?……因为有了许多疑问,所以我读得特别认真。

这篇课文主要讲了一个叫乌塔的小女孩自己一个人攒钱环游美国,在旅途中碰到作者,在他们的交谈中,作者看到了中美孩子教育方式的截然不同,所以孩子的成长也不一样。看到这里,我想到了与乌塔很相似的人……

她就是李子湛。因为家住得远,她每天早上要很早起来,来得也比其他同学早。而且每天上学放学都是自己一个人。很多事情她都很自立。我比起她来就差远了,每天那么晚起来。放学还要家长送。我们都应该向她学习啊!

读了乌塔,我深受感动。你呢?

小学生的读后感 篇27

学习了《凡卡》一文,我不禁陷入了沉思……

童年是人生中最美好,最快乐的时光。我们这一代的小朋友更幸福,吃着营养食品,穿着高档服装,玩着电子玩具,整天沐浴在父母抚爱的长河中。

可凡卡的童年呢?他父母双亡,他只求和世上的唯一亲人爷爷在一起。他是一个穷人家的孩子,被送到鞋店当学徒,经常遭受到老板和伙计的.打骂,全都是没有理由的打骂,过着猪狗不如的生活。比乡下的生活还要艰难,起码在乡下还有些快乐,还有些朋友。“那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边:我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧!要不,我就要死了…… 通过学习《凡卡》这篇课文,我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的幸福生活是来之不易的,我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义国家,好好学习,长大以后成为祖国的栋梁之才!

小学生的读后感 篇28

暑假里,我读了一本书叫《烂泥怪》。

这本书主要介绍了塔玛亚是个又聪明又守校规的好学生,每天和邻居家男孩马修结伴上学。一天,总要欺负马修的查德扬言要和马修单挑,马修不得已带着塔玛亚躲进了学校旁边的树林里,塔玛亚把一块烂泥巴扔到了查德的'脸上。随后一些怪事接二连三发生了:塔玛亚的手起泡流血,查德第二天没有回家也没有去学校,马修竟然又偷跑进了树林中……

与此同时,学校被封锁,所有人身上都有红疹,听说主宰者是一个洁能小子,它是由地球上千百万种不同的微生物组成的,跟DNA一模一样,而且大部分是从来没研究过的,科学家目前只能识别大约百分之五的微生物。环保部门还召开了一系列秘密听证会,这些事都跟树林里的泥巴有关。

我喜欢这本书里面的马修,因为他很坚强,也很勇敢,而且不怕困难,在危难重重的树林中,与其他小孩相互扶持,相互鼓励,共闯难关。我以后也要向书中的小人物学习,变得更加勇敢、坚强。

小学生的读后感 篇29

暑假的一天,我去人文书店看书,看到一本《列那狐的故事》,这本书我早就听说很有趣了,就是还没有看过,趁这个机会,我就把它给买下了。

回到家,我就津津有味地看了起来,这本书果然很有趣,它是由法国女作家M。H。 吉罗夫人将许多趣味横生的民间故事改编而成的,主人公列那狐是一只既聪明狡猾又凶残的狐狸,在动物王国里它是一位男爵。

有一天他遇到野兔科阿尔利用教科阿尔唱歌为由,抓作科阿尔,想把它吃掉,幸亏海狸邦赛及时赶来解救了科阿尔,科阿尔才捡回一条命,从这可以看出列那狐是一只很有心计的'狐狸。

一次麻雀特路恩给它吃了许多好吃的樱桃,结果借会给特路恩的孩子照顾看病为由,吃掉麻雀特路恩的三个孩子,从这可以看出列那狐是一个忘恩负义,狠心的家伙。

就算是人类,列那狐也不害怕。它故意躺在鱼贩子的必经之路上装死,让鱼贩子把自己扔到装鱼的车子上,偷走了许多鱼,给妻子海梅琳和孩子们吃。

像这样的故事,书里有很多很多,其实这本书外表是在写动物世界里的故事,其实它是告诉我们当时的法国封建统治阶级的社会昏天黑地,只有像列那狐那样心狠手辣的家伙才能占上风,这也是对当时社会进行无情的揭露和嘲弄。

小学生的读后感 篇30

当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望,并实施了自己的高尚行为之后,他的心里一定会感到一种温热的暖流富有快感地流过,从而使自己的灵魂得到了净化——曹文轩

一个少女到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实和和梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执着、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。

这是一部迷人的、梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走,在真实中体验人性。对于现在的我们来说,我们恰好缺失的就是根鸟的品质。

在成长过程中,我们也恍惚过、迷乱过、摇摆过,但只要我们有奋斗的目标、前进的动力,我们就可以清醒地认识自己的内心,执着、一往无前地追寻自己的梦想。

根鸟的勇气、毅力是我们应当学习的。比如说:我们要做一件事,而在做件事的时候遇到了困难,我们没有足够的勇气和毅力去面对困难、克服困难去完成好这件事。半途而废对于追寻梦想的人来说是最可怕的,而往往半途而废的人都是缺乏面对困难、克服困难的勇气和毅力。所以,要想在梦想的道路上、成功的`道路上走得更远,就必须有足够的力量支撑自己走下去。

我们现在生活在幸福中,吃得饱穿得暖。但在贫穷的地区,还有很多处于逆境中的人,他们生活得很困难,这时候就需要有人去扶持、援助他们。所以当有为贫困地区献爱心的活动时,我们作为处于顺境中的人就应该积极地参加这些活动,献上自己的一份爱心,为帮助贫困人民献上自己的一份力。在帮助他人的同时,也可以是使自己的灵魂得到净化、使自己的人格得到升华。

在现实生活中,我们与根鸟一样处于成长阶段,所以我们应该和他一样以梦为马、一往无前地去追寻自己的梦想、在痛苦中品尝欢乐……

书籍是人类进步的阶梯,所以我们要多读书、读好书、好读书。

小学生的读后感 篇31

《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!

人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题。保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造。后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的`努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共—产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。

保尔·柯察金,可敬可佩的共—产主义战士,您为我们树立身残志不残的伟大榜样,我原来也有一个同学也是残疾人,他的名字叫吴伟:从他生下那一天起就得了先天性心脏病。十几年来,病魔缠着他,使他不能像同学们那样活泼在操场上,球台前,参加集体活动也就更不用提啦。因为他稍微活动一下,就脸色苍白,嘴唇发紫,上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送。在学校里,他将吴伟从一楼背到四楼,放学后再由四楼背到一楼,中饭由同学们送到教室吃。自从,吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》,他也就这样坚强的站了起来。

对于我来说,我是一个完完整整的人,我的智力不差,能够学好自己的社会主义文化课,我长大后,我一定比吴伟强。虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识,贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的。

《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊!我还要不断的学习,从这本书中吸取更多更大的精神力量。

小学生的读后感 篇32

今天,我读了《一件小事的震动》,文章主要讲了作者在南卡罗来纳州捕捉了一只小画眉鸟,把它关在自己心爱的笼子里。有一只成年鸟一口一口地喂小鸟一种东西。后来小画眉鸟死了,才知道那只成年鸟喂的是致命的毒梅。她认为死了要比活着做囚徒好些。那时作者才知道,不要把任何小动物关在笼子里。

其实,在生活中,我也经历了类似的情况。有一次,我奶奶家养了一条小狗,为了防止它出去,我用了一条粗链子死死地栓在它的脖子上。结果,那条狗每天都哼哼,甚至有时连饭都只吃一点。最后,在我领它出去玩的时候,刚一拿起链子,它的眼里立刻闪出快乐的光,高兴得直跳。那时,我才有了很浅很浅的一种意识,不要把动物一直关着。现在呢,读了这篇文章以后,我才对这方面有更多的了解。

实际上,什么样的动物都有它们自己的家,都有它们的'自由,人也一样。我们很爱动物,父母很爱孩子,如果都把动物栓起来,把孩子约束起来,这将多么痛苦,这时候的他们,正是需要自由啊!既然我们爱动物,既然父母爱孩子,为什么不满足他们需要自由的要求呢?

小学生的读后感 篇33

今天,我读完了《鲁滨孙漂流记》这本书,故事很吸引人,也让我感触很深。

这本书主要讲的是鲁滨孙在海上遇难后,来到了一个荒芜人烟的小岛上,在岛上遇到一个又一个困难时,他用自己的勇气和智慧,克服了困难。

他在荒岛上开垦土地,播种粮食,驯养山羊,与野人交战,看到鲁滨孙遇到困难那么勇敢,不服输,绝不向困难低头示弱,让我想起了自己遇到困难后的表现。

那一天,我放学回到家,不一会儿就写完了作业。没和爸爸妈妈商量,就去找同学玩了。我和同学玩的很愉快,不知不觉九点了,我得快回家。因为我是个很好面子的人,所以拒绝了同学妈妈的护送,独自一人走在了伸手不见五指的'黑夜中。我脑海中涌起了看过的鬼片里的恐怖情节,更是令我毛骨悚然。走着走着,一阵风吹了过来,把路边的大树吹得“沙沙”作响。好像在“哈哈大笑”一样,我哆嗦了一下,接着像小偷一样蹑手蹑脚地前进,我又想起了鬼片里的情节:一个女人走在夜里,后面有个吸血鬼一下子扑了上去……想到这,我彻底没有勇气了,早知道我出去时告诉爸爸妈妈一声,他们现在肯定担心死了。我鼓起勇气往回跑,跑到那个同学家,向她借用了一下手机,打通了爸爸的电话,告诉他我在同学家,叫他接我回去。我在那焦急地等待着,等了好久,爸爸来了,把我带回来家。到了家,我一下子就扑在床上睡着了……

现在想想,我真是胆小,再看看鲁滨孙,他是多么勇敢。在那么危险的地方,有野兽袭击他,有野人袭击他,他却凭着他那惊人的勇气在这座岛上生活了28年。想想我这点小困难,真是不值一提。

从今以后,我们在困难的时候要冷静,要镇定。不要被挫折所打倒,不要被困难所吓倒,上帝关上一扇门时,总会为我们开开一扇窗。我们要把困难永远踩在脚底,毫不畏惧它。只有这样,才能打败困难。

小学生的读后感 篇34

我读过许多书,但唯有《伊索寓言》这本书让我学到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

《伊索寓言》主要通过了一个个简短的小寓言来体现我们日常生活中的真理。这些小故事言清意明,富有哲理。有对富人那贪婪自私自利的揭露;对恶人残忍本性的描述;对劳动创造财富的认可;对社会不平等的批评。还有许多寓言教人如何处事,如何去做人。还教我们怎样分辨是非好坏,怎样变得开心,快乐,聪明。

如书中的《狐狸和鹤》这篇寓言,狐狸请鹤吃饭,但他并没有真心准备什么饭菜来招待鹤吃饭,仅用豆子做了一碗汤,把汤装在一个很平的盘子中,鹤没喝一口汤,汤便从他嘴里中流出来,怎么也喝不到。到后来,鹤又请狐狸吃饭,他在长颈小口的瓶子中放进饭菜,鹤很容易地把头颈伸进去,从容吃到了饭菜,而狐狸却一口也尝不到。这个故事就如我们生活中一样,自己若想要得到别人的尊重和爱戴,自己呢首先要去尊重别人,这样别人才会尊重你;同时,也告诉我们,对待那些不尊重别人的人,的办法就是要以其人之道还治其人之身。

《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,这是一本好书,更是一本值得我们典藏的好书。

小学生的读后感 篇35

它是通往智慧的大门,它是帮助我走向未来的导师,它是我小学里最忠实的伙伴,它就是小学生时代。

眨眼间,小学生时代已经陪伴我们走过了四年,它是一本集漫画、美文、科学知识、军事知识、动物知识、笑话等等为一体的小学生杂志。书中有笑声、有哭声、有希望,内容精彩纷呈,令人爱不释手。在这里,那些“小作家”成了我的榜样。全国各所小学学生的优秀画作,更是震撼人心。杂志中的妙词佳句和生动的语言,使我仿佛徜徉在辽阔无边的知识海洋中,让我了解到付出就有回报,时间总是一去不复返。

在众多内容之中,我最喜欢的就是西子姐姐的专栏了。西子姐姐就好像我们身边的知心姐姐,我们一旦有任何烦恼,都能向她倾诉,有任何问题都能向她请教,我们可以大胆的向她写信倾诉一切,她总会在第一时间给出最好的解决方案。而且,有些时候我们的烦恼会和西子姐姐相同,她也会把她的做事经验传授给我们。有时候我觉得西子姐姐比爸爸妈妈更加地了解我们,她会站在我们的角度来考虑问题。就拿西子姐姐关于兴趣班的解答来说吧。有一个小男孩给西子姐姐写信,说爸爸妈妈给他报的兴趣班,完全不是按他自己的兴趣来报的。那么究竟何为兴趣呢?西子姐姐是这么解释的:兴趣就是自己喜欢做的是,兴趣班就应该按照自己的'兴趣来挑选,不然就不叫“兴趣”班了。另外,西子姐姐还贴心地提了一个意见,让小男孩和爸爸妈妈开一个小小的辩论会,讨论一下如何挑选兴趣班,到底是按照兴趣选还是按照薄弱的学科选呢?我想这就是我被西子姐姐吸引的主要原因吧。

《小学生时代》就像我们身边的一位知识渊博的老师,能带给我们快乐,也能带给我们丰富的知识,让我们不畏艰险,勇往直前。

小学生的读后感 篇36

上个星期,我们学了一篇名叫《穷人》的文章,读了这篇文章后,我感到受益匪浅。

文章主要讲了:在一个寒风呼啸的夜晚,贫穷的桑娜发现邻居西蒙死了,然后她把西蒙的'两个孩子抱回了自己家。渔夫出海回家后,桑娜告诉了渔夫西蒙去世的消息。渔夫叫桑娜把孩子抱过来抚养的事情。

从这里,我不仅体会出了渔夫和桑娜善良的品质,还体会出了渔夫和桑娜,宁愿自己吃苦,也要去帮助别人的人。

如果我是桑娜,我也会把两个孩子抱回家的,因为家里面虽然多了两张嘴,可是如果让他们和西蒙呆在一起,没有人给他们做饭、生炉火,而他们自己也不会生炉火。这样不是被饿死就是被冻死,那可是两条人命哪!

说到这里,我想到了一件事:那天,我外边玩的时候,看见了一位白发苍苍的老奶奶在街边行乞,我上前去给了她5元钱,可是谁知道,她并没有把那5元钱放到自己的碗里,而是把那5元钱给了另外一位老爷爷,那位老爷爷接过钱后,对着老奶奶笑了笑,那笑里仿佛说着:“谢谢你,要不是你每天给我的这些钱,我恐怕都已经皮包骨头了。”

读了这篇文章,我懂得了一个道理,人与人之间都需要互相帮助,不仅如此,我还知道了一句话“人人献出一份爱,世间将变成美好的人间。”

篇四:《穷人》读后感

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