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《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇1
大热天里为什么人的身上长着汗毛?他们不停的喝水,汗水从毛孔流了出来,身体里的热气就这样散出来了。我们猫身上没有汗毛,只有一层厚实的皮毛,好在我有一个秘密山洞,里面凉快得像装着一台空调。山洞里还有那只不请自来的巨龟。本来我只是把它当成桌子或凳子的,可是有一天,我趴在他的背上睡觉,才发现它还可以做凉床。睡在巨龟的'背上,燥热的身体可以一点一点的凉下来,躁动的心也可以一点一点地静下来。
白天,我在乌龟背上想入非非;夜晚,我在乌龟背上安静的做着梦,地包天是秘密山洞的常客。她一来,山洞就弥漫着一股浓烈的糖蒜味,我连打了七个喷嚏。“对不起猫哥,我今天没有嚼口香糖,你知道,我只嚼薄荷味的口香糖,可今天女主人给我的是柠檬味的。我才不嚼呢!”你吃糖蒜已经错了,你不吃口香糖就是错上加错。
每次山洞里来了地包天都有一些新闻和一些小道消息将给我们听。老老鼠一日三餐都在秘密山洞吃饭,坐在乌龟背上吃饭,没有乌龟老老鼠吃不下饭,老老鼠高兴地吃着玉米粒。一天,下起了冰雹,咚一个掉在了乌龟的背上,这天气停了。第二天安琪儿趁着妈妈不在,来到了马小跳家,双手在后,安琪儿说:“马小跳你猜我要送你什么?”马小跳翻翻白眼说:“我不要!”“这是我爸爸给我的火龙果,我舍不得吃,专门留给你的。”马小跳没有接,杜真子说“我替马小跳谢谢你!”
其实乌龟到了晚上会穿墙术。早上,马小跳和杜真子发现乌龟不见了,大家都以为乌龟从楼上掉了下去,结果什么也没找到。第二天,乌龟回来了,大家一起庆祝,喝着西红柿汁,唐飞总是说不甜,在里面还加了蜂蜜。就这么在他们的欢声笑语中结束了这一天。
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇2
《能闻出孩子味的乌龟》刚买时,这个书名就一下子引起了我的兴趣,孩子味儿到底是什么味?是汗味,牛奶味,还是番茄薯味?
这本书主要讲了笑猫在一个秘密山洞里发现了一个刻有甲骨文的乌龟,他和他的朋友老老鼠猜想他有多大:一万岁?十万岁?谁不清楚,就在大家苦思冥想想不出来时,老乌龟居然开口讲话了!他笑道:“呵呵,我的岁数连我自己都搞不太清楚!你们要是能知道就好了!”“你是怎么活这么大的?”笑猫和老老鼠都非常地好奇,乌龟继续说:“我就是闻着孩子味才活这么大的!”“那孩子味又是什么?”老老鼠问道,这也正是笑猫想问的。乌龟说:“孩子味就是童心,只要人心不老,人就不会老。”乌龟还说马小跳、杜真子……他们身上就有一股浓浓的孩子味,它就是闻此而来的。于是,乌龟驮着笑猫来到马小跳家。就这样一个不同寻常的暑假开始了!
回到家中我读完这本书,我终于知道了:原来乌龟说的孩子味就是指有童心啊!
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇3
寒假期间,我读了一本非常有趣、非常奇妙的书《能闻出孩子味儿的乌龟》,这本书讲的是一只乌龟能闻出孩子的味道,不管孩子走到哪里,他都能找到。
这只乌龟能做一些人做不到的事情,比如说:他会穿墙而入,和被反锁在家里的安琪儿玩儿,帮她解闷;它还能让自己的壳上长出草来,把自己伪装起来,它一直藏在马小跳的.家里,马小跳的爸爸妈妈还以为它是石头呢!还能吹一口仙气,让杜真子的妈妈的嘴肿起来,避免杜真子挨训……这只乌龟不但很神奇,而且它还非常理解孩子们的心情呢!它总是能在孩子们感到孤独、伤心或烦闷的时候及时出现在孩子们的面前,带给他们无限的快乐!
如果我也有一只这样善解人意的乌龟该多好啊!
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇4
偶然间看到《能闻出孩子味的乌龟》,书里的内容深深地吸引着我。我一鼓作气将它读完。里面的故事有的让人大笑,有的让人惊奇……
故事发生在两只动物间——笑猫和乌龟。笑猫是马小跳妹妹杜真子的,他会微笑、狂笑、傻笑、嘲笑、苦笑,还有皮笑肉不笑。他是一只有思想的猫,相信性格决定命运。笑猫因为杜真子妈妈的讨厌和夏天的炎热搬到公园里的一个秘密山洞,山洞里有一个闻孩子味活到几百岁的乌龟,他常常背着笑猫畅游许多地方。
笑猫每天都问乌龟有关孩子味儿的问题,乌龟说:“马小跳身上就有孩子味儿,因为他的父母给予他自由,没有让他天天去上补习班,现在孩子味越来越少了,唉……”我陷入沉思:是啊,现在许多家长和老师放假了也不让孩子有空闲,拼命地报补习班,拼命地布置作业,天天把孩子关在家里,一点自由的空间也没有,这样孩子也是受不了的。
我的假期是这么安排的:上午专心致志地写作业,不能受一点打扰;中午吃可口的美食,睡觉;下午锻炼身体;晚上吃饭前认真写会儿作业,看书、看电视。只要学习时不分神,合理安排时间,我妈妈总会给我玩儿的时间。
在这里,我呼吁被关在家里的同学:“不要再责怪家长了,只要全神贯注地学习,合理安排时间,家长一定会给你们自由的空间!”
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇5
寒假期间,我读了一本非常有趣、非常奇妙的书《能闻出孩子味儿的乌龟》,这本书讲的是一只乌龟能闻出孩子的味道,不管孩子走到哪里,他都能找到。
这只乌龟能做一些人做不到的事情,比如说:他会穿墙而入,和被反锁在家里的安琪儿玩儿,帮她解闷;它还能让自己的壳上长出草来,把自己伪装起来,它一直藏在马小跳的家里,马小跳的.爸爸妈妈还以为它是石头呢!还能吹一口仙气,让杜真子的妈妈的嘴肿起来,避免杜真子挨训……这只乌龟不但很神奇,而且它还非常理解孩子们的心情呢!它总是能在孩子们感到孤独、伤心或烦闷的时候及时出现在孩子们的面前,带给他们无限的快乐!
如果我也有一只这样善解人意的乌龟该多好啊!
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇6
在我记忆的脑海中,有一本最令我向往的、最令我感叹的书——笑猫日记中的《能闻出孩子味的乌龟》。
我之所以喜欢它,不是因为这本书很好笑、很好玩,而是因为这本书描写了现在孩子们的生活,写出了我的心里话。我永远不会忘记这句话“有童心的孩子是不会老的!”书中杜真子的妈妈就是那种没有童心的人,她逼着杜真子和马小跳读名著,逼着她们学这学那,逼着他们做所有他们不喜欢做的事。她也没有爱心,讨厌小动物,还控制着杜真子的自由权,她只会想杜真子和马小跳的缺点而没想过他们的优点。
我很同情杜真子和马小跳,因为我也有这样的经历。那一天,我放学回家后感到很累,就问妈妈:“妈妈,我可不可以休息一会啊?我很累。”谁知妈妈瞪起了眼睛,严厉地说:“不行,你还没有写作业,还有一堆事你没干,我看啊,你是因为英语没考好,又不想挨打找的借口想骗过我对不对?我告诉你,没门!”哎,现在的大人怎么会那么啰嗦呢,那么不理解人呢?我只是想休息一下而已呀!
咦?我觉得还有一个人跟我很像,啊,对了,马小跳!为什么说我跟他很像呢?是因为我和他都渴望自由,每天可以自由自在地玩上一个小时就好!可家长不让,现在的家长都很自以为是,只把孩子们的学习放为主位,而不在乎我们的感受。只有那闻出孩子味的乌龟不这样想,他认为这错就错在家长身上,逼着孩子做这做那,把孩子身上的活泼劲都逼没了,自然而然,孩子味也没了!
爸爸妈妈,我们保证好好学习,天天向上!那你们能还给属于我们的自由权吗?
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇7
近期,我读完了一本书,这本书能让我感动,能让我兴奋,能让我同情。这本书就像里面的大人一样,所称的“没有用的书闲书”。我是多么同情里面的孩子,遇上了这种可恶的家长。
这里面有一只能闻出孩子味儿的乌龟,它就像是一个“神仙”,能够穿墙,能够看出童心,更加看不起那些可恶的大人,让一个个拥有快乐,拥有童心的孩子,变成一个个无快乐无童心的`孩子。这本书中乌龟把一些可恶的大人施了魔法。我希望世上真有这样的神龟,把那些让孩子不开心的大人都施法,让他们永远无法反驳孩子。
马小跳,杜真子,张达,毛超,唐飞,安琪儿。这些孩子都是最有孩子味的孩子,但是有些孩子的父母就像是一个个“
俗话说“可怜天下父母心”,这句话肯定是一个坏家长出的,好家长只会出“好的家长不强迫”!
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇8
今天我在家里我聊就读了一本叫《笑猫日记——能闻出孩子味的乌龟》。我给大家介绍一下:
这本书的主人公是一只乌龟,它有一个特异功能:能闻出孩子味。孩子味是什么味?你可能不太了解。我告诉你,孩子味就是一个字——纯。这只乌龟不仅能闻出孩子味,还能穿墙而过、穿山而过,本领可大了!
这本书的主要内容是写一只乌龟在暑假闯入了笑猫的'生活。因为一场磅礴大雨使乌龟和笑猫不得不前往马小跳家避雨。在马小跳家他们亲眼目睹了杜真子的妈妈是如何逼迫马小跳和杜真子读他们所谓的“必读书”,还不让他们有自由活动的时间。乌龟看不惯杜真子妈妈的行为,就用法术让她离开马小跳家,但是杜真子妈妈还是在用电话“遥控”他们。后来,马小跳的爸爸妈妈回来了,乌龟和笑猫等秘密山洞里水都干了以后,离开了马小跳家。
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇9
这本《能闻出孩子味儿的乌龟》对大人的教育真的是太深刻了。
笑猫和老老鼠在秘密山洞里认识了一位背上刻满了甲骨文的乌龟。老老鼠给笑猫讲了闻名世界的甲骨文的故事。然后,他确定这只乌龟活了一万年。乌龟说:“我能闻出孩子味。只要有孩子生活的地方,心就不会变老。”在大雨滂沱的深夜,乌龟驮着我们穿过城市中密林般的楼群,一路闻着孩子味儿找到了马小跳的家。但是杜真子和***妈来到了马小跳的家,***妈就对他们这两个孩子进行了艰苦的学习培训。正好马小跳家对面住着一个叫安琪儿的小女孩,***妈对她很不好,总是让她读她读不懂的书。还把她反锁起来。像杜真子的`妈妈和安琪儿的妈妈这样的人太多了。所以,有孩子味儿的地方越来越少了。
其实,大人不要对自己的孩子太狠了,应该善待每一个孩子。这样孩子们就没有那么多的烦恼了。
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇10
今天,我读完了《能闻出孩子味的乌龟》一书,这本书是笑猫的日记,书中有两个主人公:大乌龟和笑猫。我比较喜欢第九篇和第十一篇的日记,第九篇主要写的是大乌龟趁马小跳的姨妈睡觉的时候,对着她吹了一口气,这口气可以让她的脸肿起来,除非离开马小跳家,乌龟这是在帮马小跳,假如我也会这一手多好啊,那我就好好制制那些不让孩子玩的家长,让他们也尝尝受苦的`滋味。第十篇主要写的是这次乌龟又露了一手,“破墙而入”,这一招只有在未明天之前用其余时间无效。啊!这只大乌龟可真的是神龟中的神龟,太厉害了!
还有在一个百年不遇的盛夏,笑猫在一个秘密山洞里乘凉,山洞里还有一只不请自来、来路不明的巨龟。本来,我只是把它当作桌子或凳子,可是有一天我趴在它的背上睡觉,才发现它还可以做凉床。地包天是秘密山洞的常客,这几天因为天气热,所以它比平常来的更早了……
就这样我一口气读完了这本书,这本书给我的启发很大因为它说出了我们的心声,让我们懂得了珍惜童年,保持我们的童心。
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇11
《能闻出孩子味的乌龟》。我一看书名,就有疑问了:孩子味是什么味道的?是汗味儿,还是牛奶味儿?后来,我才知道,只要有一颗童真的心,就会成为有孩子味的孩子。
故事中一只老乌龟从很遥远的地方来,他的背上刻满了甲骨文,它的寿命有几千年甚至几万年,之所以它能活得这么久,就是因为它一闻到孩子味,心就不会变老。读完这本书,我想到了一个问题,为什么现在我们这样有“孩子味”的孩子为什么越来越少了?大概是因为压力太大了吧!家长望子成龙,就让自己的孩子整天泡在作业堆里,没有欢乐,没有童趣。
我们虽然是孩子,但应该有自己的主张,个人的观念,不要总在别人的指挥下,让我们拥有一个快乐的童年吧!
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇12
放暑假了,妈妈给我买了一本我最喜欢的作家——杨红樱写的《笑猫日记》系列中的一本《能闻出孩子味的乌龟》。我一看书名,就有疑问了:孩子味是什么味道的?是汗味儿,还是牛奶味儿?后来,我才知道,只要有一颗童真的心,就会成为有孩子味的孩子。
故事中一只老乌龟从很遥远的地方来,他的背上刻满了甲骨文,它的寿命有几千年甚至几万年,之所以它能活得这么久,就是因为它一闻到孩子味,心就不会变老。读完这本书,我想到了一个问题,为什么现在我们这样有孩子味的孩子为什么越来越少了?大概是因为压力太大了吧!家长望子成龙,就让自己的孩子整天泡在作业堆里,没有欢乐,没有童趣。
我们虽然是孩子,但应该有自己的'主张,个人的观念,不要总在别人的指挥下,让我们拥有一个快乐的童年吧!
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇13
放暑假了,妈妈给我买了一本我最喜欢的作家——杨红樱写的《笑猫日记》系列中的一本《能闻出孩子味的乌龟》。我一看书名,就有疑问了:孩子味是什么味道的?是汗味儿,还是牛奶味儿?后来,我才知道,只要有一颗童真的心,就会成为有孩子味的'孩子。
故事中一只老乌龟从很遥远的地方来,他的背上刻满了甲骨文,它的寿命有几千年甚至几万年,之所以它能活得这么久,就是因为它一闻到孩子味,心就不会变老。读完这本书,我想到了一个问题,为什么现在我们这样有孩子味的孩子为什么越来越少了?大概是因为压力太大了吧!家长望子成龙,就让自己的孩子整天泡在作业堆里,没有欢乐,没有童趣。
我们虽然是孩子,但应该有自己的主张,个人的观念,不要总在别人的指挥下,让我们拥有一个快乐的童年吧!
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇14
暑假期间,我看了著名作家杨红樱的笑猫日记中的一篇故事-------《能闻出孩子味的乌龟》。书中的这只乌龟因为一直都能闻出孩子味,所以它活了好几万年。
这只乌龟的性格特征是:单凭刻在它背上有一些像小鱼一样的甲骨文,你就可以想到这只乌龟活了很多年,它有一个神奇的本领,就是能闻出孩子味。
书中的笑猫是世界上第一只会笑的猫,它的主人是马小跳的妹妹杜真子。笑猫是这套书的主人公,书中的故事是通过笑猫来讲述的。马小跳是一个调皮的小男孩,但是他对小动物很关爱,从来不伤害它们,我们要学习他这样有爱心。
这本书里还有许多角色:老老鼠、唐飞、安琪儿、地包天。这些角色里地包天最可爱,唐飞最胖,老老鼠吃的东西最不好,但是他觉得很好吃。
我觉得杨红樱老师写的书中的人物特别有意思,特别适合我们这么大的孩子看。高兴之余,我让妈妈给我买了一整套的笑猫日记。我要慢慢地和书中的人物交朋友。
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇15
这个故事的人物很多:乌龟:它是一只能闻出孩子味儿的乌龟,它连自己活了多少年都不知道了。马小跳:他非常热爱动物,喜欢和动物们一起玩。笑猫:它是一只会笑的她猫,会冷笑、微笑、大笑、狞笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。杜真子:她是一个天真的女孩,她和她的表哥一见面就会打架。
“乌龟吐出的一口气”这几天,马小跳的爸爸要去外地过几天。杜真子的妈妈和杜真子要到马小跳的家里来看着马小跳,给马小跳做饭,杜真子的妈妈管马小跳和杜真子管的很严,她每天都要带很多书来给马小跳他们看,不让他们出去玩,乌龟再也看不下去了,这天深夜,乌龟用它的穿墙术来到,了杜真子妈妈的屋子里,向她吐了一口气,这可不是一般的气,这口气可以让杜真子的妈妈在马小跳的家里时,嘴就会肿的很厉害,但出去就没事。我也有这种经历,一次暑假,妈妈把我弄在家里疯狂的写作业,我真想告诉这些大人们:我们也是需要玩的!
读了这本书,我觉得我的妈妈还算好的,虽然没有马小跳的妈妈那么好,但总比杜真子的妈妈好多了!总之,我要感谢我妈妈对我的养育之恩。
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇16
我看了一本名叫《能闻出孩子味的乌龟》,这是笑猫日记系列之一。这本书出自儿童文学作家杨红樱。
我刚开始看的时候很好奇,孩子味?什么是孩子味?于是我便带着好奇心开始阅读了起来。
一只背上刻满了甲骨文的老乌龟,这只乌龟很大,活了至少几千年。他有一种神奇的功能,就是可以闻出孩子味。因为它呆在孩子味的地方,才会长生不老。可是现在的孩子味越来越少了,乌龟闻着气味找到了笑猫的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜里,乌龟闻着孩子味来到了马小跳家,一个不同寻常的假期就这样开始了……
乌龟在这里遇到了开朗、活泼、好动的'马小跳,唐飞,一毛一超和张达,因为他们几个孩子的孩子味很浓,所以乌龟很喜欢他们。
不过,在这个故事中杜真子的妈妈总是让杜真子不停的学习,还有安琪儿的妈妈也是这样,她们的孩子味也就渐渐地消失了。
乌龟曾说,大自然希望孩子在成一人之前,都要像孩子的样子。如果打乱了这个次序,就会造成一些果子成熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。多么希望大人们能够明白这一点,让我们在一个自一由轻松的环境中,健康快乐的成长。
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇17
暑假期间,我看了著名作家杨红樱的笑猫日记中的一篇故事-------《能闻出孩子味的乌龟》。书中的这只乌龟因为一直都能闻出孩子味,所以它活了好几万年。
这只乌龟的性格特征是:单凭刻在它背上有一些像小鱼一样的甲骨文,你就可以想到这只乌龟活了很多年,它有一个神奇的本领,就是能闻出孩子味。
书中的笑猫是世界上第一只会笑的猫,它的主人是马小跳的妹妹杜真子。笑猫是这套书的.主人公,书中的故事是通过笑猫来讲述的。马小跳是一个调皮的小男孩,但是他对小动物很关爱,从来不伤害它们,我们要学习他这样有爱心。
这本书里还有许多角色:老老鼠、唐飞、安琪儿、地包天。这些角色里地包天最可爱,唐飞最胖,老老鼠吃的东西最不好,但是他觉得很好吃。
我觉得杨红樱老师写的书中的人物特别有意思,特别适合我们这么大的孩子看。高兴之余,我让妈妈给我买了一整套的笑猫日记。我要慢慢地和书中的人物交朋友。
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇18
《能闻出孩子味的乌龟》这本书讲了一个百年一遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的乌龟,突然闯进了笑猫的秘密山洞。乌龟说,只要生活在孩子味儿的地方,心就永远不会变老,不过,现在有着浓浓孩子味的孩子是越来越少了......只要有着孩子味的地方,就会和一只神气的乌龟不期而遇。
故事中途乌龟告诉我们孩子味非常重要,就像阳光、空气和水对人的重要性一样,只要生活在孩子味的地方,心就永远不会老。
这个故事让我知道了孩子味其实就是童心,也让我体会到了张海迪姐姐说过的一句话,劝那些总把孩子关在屋子里让他们学习的爸爸和妈妈,让孩子们走进大自然去吧,在那里能学到课本上学不到的`知识。
我得到的启发是学和玩要自然结合,玩也要适度,做一个快乐、有着浓浓孩子味的孩子。
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇19
我看了一本名叫《能闻出孩子味的乌龟》,这是笑猫日记系列之一。这本书出自儿童文学作家杨红樱。
我刚开始看的时候很好奇,孩子味?什么是孩子味?于是我便带着好奇心开始阅读了起来。
一只背上刻满了甲骨文的老乌龟,这只乌龟很大,活了至少几千年。他有一种神奇的功能,就是可以闻出孩子味。因为它呆在孩子味的地方,才会长生不老。可是现在的孩子味越来越少了,乌龟闻着气味找到了笑猫的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜里,乌龟闻着孩子味来到了马小跳家,一个不同寻常的假期就这样开始了……
乌龟在这里遇到了开朗、活泼、好动的马小跳,唐飞,一毛一超和张达,因为他们几个孩子的孩子味很浓,所以乌龟很喜欢他们。
不过,在这个故事中杜真子的妈妈总是让杜真子不停的学习,还有安琪儿的妈妈也是这样,她们的孩子味也就渐渐地消失了。
乌龟曾说,大自然希望孩子在成一人之前,都要像孩子的样子。如果打乱了这个次序,就会造成一些果子成熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。多么希望大人们能够明白这一点,让我们在一个自一由轻松的环境中,健康快乐的成长。
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇20
“因为他们身上有浓浓的孩子味儿。”看完了最后一句话,我郑重地合上了书本。我深吸口气:杨红樱阿姨写的《能闻出孩子味的乌龟》这本书,确确实实地反映了我们小学生的烦恼,写出了我们的心声。马小跳的姨妈总是逼马小跳和他的表妹杜真子学习、学习、再学习!
他们总是不甘愿地做习题,还有看那些看不懂的、很枯燥乏味的书。一本引人入胜的课外书,就被说成了乱七八糟的东西。安琪儿的妈妈同样如此,逼迫她与书为敌,夺走了他们童年的快乐,。没有办法,他们只能偷偷地看自己喜欢的书,偷偷地玩耍。而马小跳的宝贝儿妈妈就不同了。她不仅样子美,而且心灵美,总把马小跳的快乐放在第一位,总是和蔼可亲,不愧是“宝贝儿妈妈”!如果我们的妈妈也像宝贝儿妈妈一样该多好啊,总是面带笑容,不逼我们学习,让我们在金色的阳光下蹦蹦跳跳的,哈哈,那才叫幸福呢!我们知道妈妈所做的一切都是为了我们好,但也不只是让我们做题目,上补习班,做试卷这几种啊,这样反而夺走了我们的快乐,成为“书呆子”。
正如书上所说,心不老,你就永远不会老。心不老的秘诀是什么?是快乐呀!童年是独一无二的,杨红樱阿姨,您说的对。我们要快乐,我们要自由,希望大人们可以体谅我们的心情!
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇21
这世上究竟是先有蛋,还是先有鸡?这种无厘头的问题,大人们没时间去思考,小孩又想不出也问不到答案。小孩子的天真就这样一点一点的随着大人们的不耐烦和时间被磨灭掉了,换上了深沉、虚伪的面具。
不会像马小跳他们一家一样,只要给了孩子一个承诺,不管什么事都一定会实现;任何的亲子活动或公益活动都会陪孩子完成。我们羡慕马小跳,他的父母不会拿孩子的成绩跟别人的孩子的成绩去比较。那是多么一个令人梦寐以求的幸福家庭,他们乐观、开朗,每一天都上演着精彩和谐的故事,是一个和乐融融、美好的家庭。
我们的家长望子成龙,望女成凤。这是好的出发点,但是过程却有点夸张。星期一至星期五我们已经是在学习中辛苦奋战,可是连我们的假休日都被一些补习班、奥数班、兴趣班……给排满了。试问,我们哪里还有时间去天真?我们从哪里挤出来那些时间?我们希望有一个真真正正属于我们娱乐的星期八。
我们真的不是学习机器,我们只是一个半长大的孩子而已。可是,父母们却总觉得多学有益,多学点好。于是,那些兴趣班、奥数班之类的就如波涛般向我们扑过来。
愿望是美好的,可现实却是残酷的。这是家喻户晓的道理,但是始终还是会有人往幻想的漩涡跌去。我们不能够用梦想的标准要求现实的人,因为,现实的人不是十全十美的。不能改变事实,那我们只能改变自己去适应这些奥数班。即使还有父母同心末泯,但也只是少数罢了。
勾勒出来的美好,始终也只是幻影罢了。我们只能在学习中找到乐趣,这算不算苦中作乐呢?不论怎样,我们都会见缝插针,在繁忙的时候,保持着我们孩子们的玩笑。我们始终都是那个爱哭爱笑,时刻哈哈大笑的孩子。
《能闻出孩子味的乌龟》读后感 篇22
今天我再次翻出那本我最喜欢的书《能闻出孩子味的乌龟》,津津有味的读起来。
文章主要讲了:一年夏天,一只背上刻着甲骨文的乌龟闯入了笑猫的.秘密山洞,乌龟能闻出孩子味,它说只要有孩子味的地方,心就永远不会老。然而在这个世纪,已经没有几个孩子味浓的孩子了,于是,乌龟帮助孩子们找回不同寻常的童年。
现在的孩子已经没有了孩子的纯真,像一个个老练的小大人。杜真子的妈妈不让杜真子和马小跳看彩虹,只让他们写作业,她不知道大自然是最好的课堂,她只让孩子们看“必读”书,却根本不理会孩子们的感受。他们以爱的名义打破了孩子们最真实的梦想。
其实我们身边也有那样有“孩子味”的孩子,他们的家长应该做的不是“望子成龙”“望女成凤”,而是让他们在童年的海洋里翱翔。
