《海底两万里》学生读后感

欢迎阅读《海底两万里》学生读后感(精选14篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

《海底两万里》学生读后感 篇1

读了《海底两万里》我终于知道了原来海底有这么多乐趣啊,真想长大以后也像尼莫船长一样也去海底探险啊!

读了《海底两万里》,我还觉得尼莫船长很聪明,他可以巧妙的利用海里的资源变成鹦鹉螺号的原料。

读了《海底两万里》,我还觉得采珠人十分可怜,因为锡兰岛的珍珠很难采到,就算采到了,可怜的采珠人也要把自己冒着生命危险采到得珍珠买给珍珠商。

在《海底两万里》这本书里,我还学到了许多我从来不知道的知识,比如:鲳鱼,麦虫鱼,飞鱼,单鳍鱼。。。。。。

我喜欢我的这本书《海底两万里》。

我今天重读《海底两万里》这本书。

写的是阿罗纳克斯教授登上“林肯号”捕人们传说的海怪,但被海怪捕获,原来海怪只是一艘无人知道的潜水艇,名字叫“鹦鹉螺号”阿罗纳克斯教授在潜水艇里经过重重危险最后终于逃了出去。

在重重危险里我印象最深的是“缺氧”这篇故事。写的.是:他们被困在深厚的冰层下面,必须突破冰层才能生存。他们在缺氧的情况下去外面一点点打碎冰层呼吸新鲜空气,他们谁都是按时间回来没有一个人多呼吸一点新鲜空气,教授昏了龚塞伊和尼德兰把最后一点氧气给了教授,等到潜水艇浮了上去大家才能呼吸。大家靠自己的努力活了下来。我从中明白了一个道理:遇到困难永不退缩,要发扬团结互助,无私奉献的精神,任何困难都能战胜。

《海底两万里》学生读后感 篇2

我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特,被称为“科幻小说之父”,代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。

这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。

“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,开来看吧!

《海底两万里》学生读后感 篇3

假期里我共读了3本书,《骆驼祥子》中旧社会下祥子的悲惨命运令我唏嘘不已;《巴黎圣母院》中那凄美的爱情故事和那美与丑、善与恶的强烈对比又使人感叹、惋惜。所以,相比之下我更喜欢《海底两万里》这本书,因为它更贴近我们的生活。

?海底两万里?中,描绘了许许多多的海中美景:各种各样、色彩斑斓的深海鱼;海底的花、岩石、贝壳、华丽的珊瑚群,甚至是阳光照在海水上映出的一块儿一块儿斑斓的颜色……还有各种各样的奇特现象。令我不禁感叹,大海真是个奇妙的地方呀!

除此之外,这本书还告诉了我们很多做人的道理。在第十五章中,主角们遇到了困难,诺第留斯号不幸在海中触礁了。事情是这样的:这一天,尼摩船长的'诺第留斯号来到了南极点上,他是第一个抵达南极点的人。船上所有的人都无比兴奋,可就在这时,诺第留斯号竟然触礁了,这是多么悲惨的事情呀!所有人的心从山顶一下子跌到谷底。这次触礁,并不是行驶中出现了疏漏,而是因为一座冰山翻倒在他们的航道上,它又受到了水流的冲击,翻了个大跟头,碰上了诺斯留底号,导致其触礁。面对如此境况,船长却说:这是大自然与他们开了个玩笑,多么乐观的生活态度!船长很快想到了办法。他不慌不忙地指挥水手们,将储水池里的水排干,这样船便可以浮起来,也就可以脱险了。果然,没过多久,船就浮起来了。这件事说明,当遇到困难时,要沉着冷静,不能慌张,办法一定会想出来的,困难也一定会解决的。

本来,我是有些惧怕大海的,可读了这本书之后,我又对大海产生了浓厚的兴趣。在地球上,陆地与海洋的比例是三比七,地球大部分是海洋。跟海洋比起来,我们实在是太渺小了,而在宇宙中,地球却只能算是一粒尘埃。不得不承认,世界是多么的奇妙!

《海底两万里》学生读后感 篇4

这几天我看了一本有趣的书——《海底两万里》,作者是法国科幻作家:儒勒。凡尔纳。这本书描写了一部科幻故事:一八六六年海中突然出了一种不知名的“海怪”,人们很恐慌,于是派出了当时最厉害的舰艇“林肯”号去打“海怪”。在战争过程中,“林肯”号上的船员“康赛尔”和“我”不小心掉进了海里晕了过去。在他们俩醒来时却意外地发现自己正躺在“海怪”的身体上,并且出来了一个人领他们进入了“海怪”的体内——原来这个“海怪”竟然是一艘潜艇!随后才知,这艘潜艇名字叫“鹦鹉螺”号,船长叫“尼摩”,他同意“康赛尔”和“我”暂时在潜艇上住下来。

在此期间,他们在奇异的海底王国漫游,共同经历了许多不可思议的神奇历程:看到了海底的火山大爆发、被围困在冰山里、下潜到了水下两万四千米、发现了无数的海底宝藏……书上描写的实在太精彩了,我被深深地吸引了,仿佛真地看见了海底火山爆发时的壮烈情景;好想跟他们一起齐心协力挖、铲那些冰块,救出被围困在冰山里的人;还有那些深海里不知名的贝壳类的`足丝织成的衣服穿在我身上不知是什么样子呢?躺在海洋里柔软的大叶藻做的床上会是怎样的舒服啊?还有鲸的鲸须做成的笔,用这样的笔写字会是什么感觉……

看了这样书,我觉得能生活在这样奇异美妙的海底世界里,真是人生一大享受啊!我觉得“尼摩”船长真的好了不起,因为他能战胜大海,“康赛尔”和 “我”都很勇敢,最终克服了重重困难,回到了祖国的怀抱。《海底两万里》真是一本有趣的书,让我增长了见闻,发挥了想像。我希望自己长大以后也能写出有趣的故事给小朋友们读,给大家带来快乐。

《海底两万里》学生读后感 篇5

这个暑假,我和妈妈一起读了一本叫《海底两万里》的书。这本书是凡尔纳写的,凡尔纳被誉为“科学时代的预言家”。有一位叫利奥尔的法国科学家甚至说:“现代科学只不过是将凡尔纳的语言付诸实践的过程而已。”凡尔纳的科幻小说,有些看似天马行空,可你仔细品一品,却又感觉相当的科学。

故事是发生在1866年的一件怪事。有人说,他们在海上遇见了一只巨大的“海怪”,有的船只甚至被“海怪”所袭击。美国出于对航海安全的考虑,决定派一艘驱逐舰“林肯号”去驱逐“海怪”,博物学家阿龙纳斯和他的仆人孔塞伊参加了活动。结果,驱逐舰被怪物袭击,阿龙纳斯和两个朋友不幸落水,被“海怪”所救,这才发现“海怪”其实是一艘潜水艇,名为“鹦鹉螺号”,把尼摩舰长和他的秘密公诸于世。

读完了《海底两万里》,我对海中的美景难以忘怀,海底森林,珊瑚墓地,亚特兰蒂斯,乳白色的海。海底的景色在当时特别美,但现在呢?各种垃圾漂在海面上,很多种类的鱼都濒临灭绝,这不全是因为我们不爱护海洋,浪费海洋中的各种资源,往海水里乱扔垃圾,过度捕杀各种海洋生物,所造成的不良后果吗?

文中,尼摩船长因为妻与子的死而厌恨陆地,于是远离陆地来到海洋生活。他对海洋中的生物极富感情、情有独钟,正因为如此,他对大海中的弱小者都十分的怜悯和爱护,对那些无情射杀海洋生物的人或动物绝不留任何情面,只有一个“杀无赦”,这也体现了凡尔纳对海洋环境十分看重,他杀无赦的做法虽然不可取,但保护海洋环境的意识值得我们深思。所以,我在此呼吁“保护海洋,人人有责。”

《海底两万里》学生读后感 篇6

动荡年代,被《海底两万里》 这本书中我佩服尼摩船长,他勇敢、果断、冷静,在南极与巨大的乌贼搏斗,尽管因此他们牺牲了一个船员,却不放弃,最誉为科学幻想和探险小说之父——凡尔纳写出了如今家喻户晓的一本书《海底两万里》,狭路相逢,勇者胜—终制服了那一群大家伙;他驾驶技术高超,在红海,他驾驶“鹦鹉号”穿过狭窄的“阿拉伯隧道”,顺利驶进了地中海。在书的结尾,他击沉了一艘军舰,为此我也感到一丝丝的不快。尼摩船长也是一个充满感情的人,在失去了一个兄弟之后,那痛苦的表情,和将他埋葬在海底的`墓穴的举动让我深受感动。不过尼摩船长的性格却有点让人不快,他是那么专制,不让阿龙纳教授一伙人离开潜艇,并且经常会将它们锁在门里。故事中主人公阿隆纳克斯教授与他的同伴随远征队去剿灭怪物,读后感《狭路相逢,勇者胜—《海底两万里》读后感》。不料却掉入水中,被“怪物”——鹦鹉螺号潜艇所救,开始了探险之旅。他们把南极的寒风当做行进曲;把章鱼的触手当做小插曲,把鲨鱼钢铁般的牙齿当做功勋章……总之,他们金钢石般的心挡住了一切事物的摧残,狠狠的将困难踏碎,鹦鹉螺号坚固的船体在涛天巨浪中行驶着,完成了环游世界的壮举!生活中,你遇到了困难不要退缩,只有鼓起勇气向前走,这样“狭路相逢勇者胜”这句古话才会应验,帮助你走向成功。当然你也要像尼莫船长一样,拥有一颗冷静的心。遇到危险时不要慌乱,要冷静的应对,这样才能化险为夷。

《海底两万里》学生读后感 篇7

读了《海底两万里》我终于知道了原来海底有这么多乐趣啊,真想长大以后也像尼莫船长一样也去海底探险啊!

读了《海底两万里》,我还觉得尼莫船长很聪明,他可以巧妙的利用海里的资源变成鹦鹉螺号的原料。

读了《海底两万里》,我还觉得采珠人十分可怜,因为锡兰岛的珍珠很难采到,就算采到了,可怜的采珠人也要把自己冒着生命危险采到得珍珠买给珍珠商。

在《海底两万里》这本书里,我还学到了许多我从来不知道的知识,比如:鲳鱼,麦虫鱼,飞鱼,单鳍鱼。。。。。。

我喜欢我的这本书《海底两万里》。

我今天重读《海底两万里》这本书。

写的是阿罗纳克斯教授登上“林肯号”捕人们传说的`海怪,但被海怪捕获,原来海怪只是一艘无人知道的潜水艇,名字叫“鹦鹉螺号”阿罗纳克斯教授在潜水艇里经过重重危险最后终于逃了出去。

在重重危险里我印象最深的是“缺氧”这篇故事。写的是:他们被困在深厚的冰层下面,必须突破冰层才能生存。他们在缺氧的情况下去外面一点点打碎冰层呼吸新鲜空气,他们谁都是按时间回来没有一个人多呼吸一点新鲜空气,教授昏了龚塞伊和尼德兰把最后一点氧气给了教授,等到潜水艇浮了上去大家才能呼吸。大家靠自己的努力活了下来。我从中明白了一个道理:遇到困难永不退缩,要发扬团结互助,无私奉献的精神,任何困难都能战胜。

《海底两万里》学生读后感 篇8

今年暑假我读了一本对我们很有帮助的书,那就是《海底两万里》。大家听了《海底两万里》这个名字,肯定认为书里讲的是海里的某种生物。其实不是的,讲的是一个故事。故事的'具体是这样的:一位自然科学家和两位同伴在一次海洋追捕种中,意外地登上了“诺第留斯号”潜水艇,他们和船长开始了充满传奇色彩的海底旅行。凭着坚韧的意志力与过人的智慧,教授和同伴终于返回了陆地。

《海底两万里》虽然是科幻小说但是很有意思。《海底两万里》告诉我们做人必须要勇敢胆小的人是做不成事的,生活中得闯一闯,而闯必须得勇敢,还告诉我们遇事要机智冷静地判断,不要慌张,要镇静,才能想出好的方法去解决问题。我非常地怕狗,每当我下楼去玩,只要看见狗我都得绕道前行,记得有一次我在外面玩了很久,妈妈打电话催我回家,我回到我家楼下的单元门口,却见一条狗挡在门口,看上去异常凶猛,我不敢靠近它,于是在离它很远的地方徘徊了很久,都不敢进单元门,这时妈妈的电话又来了,责问我为何还没回来,我委屈地跟妈妈说“有条狗挡在门口,我不敢进门”。妈妈鼓励我要动脑筋来克服这个胆小的毛病,我突然想起《海底两万里》这本书上描写的主人公的精神------勇敢、冷静、机智。于是我大胆地走近它、不慌不忙地经过它身边,果然那狗只是朝我看了一眼就摇摇尾巴走了,甚至我还能感觉到它是友善的。《海底两万里》给人的启发无论是大事还是小事都起着深远的影响,同学们,不仿你们也来读一读吧!

《海底两万里》学生读后感 篇9

你知道吗?世界里不仅有:天上,地下这两种人类居住的地方。而且,最奇妙的一个世界是:海洋!另外一个生命之源的母亲! 有的同学就要问:“海洋怎么能住人呢?那还不淹死?”

其实一开始,我也有这个问题。自从我读了《海底两万里》这本书之后,一切问题便就迎刃而解了。这本书给我的感觉是:“奇”那我就带大家走进这奇妙的海底世界吧! 海洋里有鱼儿,海龟,鲸鱼,海豚……等生命生活,现在人类也住进了这美满的大家庭当中。

记得文章描述的潜艇很大,很豪华,而且有数不尽的珊瑚,贝壳,珍珠做装饰物,让房间显得更加光彩照人!房间里的家具都是海洋里能够做出来的。别致万分,显得很与众不同,有特点…… 现在我再来回答你这个问题:“海洋是可以住人的,而且,还不会淹死。因为,海洋里有各种矿物质产品,还有海鲜等等……这些至少可以解决我们的`温饱问题。住在潜艇里就可以不被淹死了。而且,海洋里有珊瑚,贝壳……等物品还可以作为装饰物。”你看海洋多奇妙呀!

可是,你再看看我们现在真的像她那样生活吗?不是的。我们现在甚至有可能毁灭,破坏这么好的生命之源。所以,我在这里倡议:“拒绝浪费,保护每一份物资,矿产资源。”让我们未来的世界变得美好!

也希望大家读一读这本《海底两万里》,他会给你万分惊喜!

《海底两万里》学生读后感 篇10

阿龙纳斯一行别无选择鹦鹉螺号。

潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩”驱逐舰上来的一名捕鲸驱逐舰反被“怪物”重撞,生物学家改弦更张,登上了一艘驱逐舰生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军阿龙纳斯,一位生物学家《海底两万里》是作者凡尔纳十分优秀的小说之一,其主要内容实在故事发生在1866年,法国人,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,部的邀请,于是,参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ”的活动。

经过千辛万苦,“怪物”未被清除,和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到手,都成了“怪物”的俘虏!,结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“从此永远不许他们离开。,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

看这本书前言时,我就被其精彩的'情节所吸引,文章中充满了现实生活中所无法看到或听到任何信息,每一件离奇的事件都对读者产生了深深地吸引力。

他的作品中充满了知识,留给了我们无限的幻想空间和不解。

文章描绘了他们在大海的种种惊险奇遇。海底时而现象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。

我爱这本书,正如爱自己的家人一般。

《海底两万里》学生读后感 篇11

想必大家对法国作家凡尔纳的著名科幻小说《海底两万里》并不陌生吧?美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,使我如临其境;主角尼摩船长的神秘同样吸引了我的目光。本书讲述了诺第留斯号潜艇的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

在书中,我最关注的人物——尼摩船长,逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫和神秘色彩,是个非常吸引人的人物。

在锡兰地区的采珠人的生活艰苦,尼摩船长为了一个采珠人不顾自己的安危和鲨鱼搏斗,并把他一直护送到船上。在维哥湾底发现亿万两黄金之后,他就把它们全部打捞上来分给穷人。从这几点来看,他确实是个富有同情心的人。

像尼摩船长这样富有同情心的'人,我们身边比比皆是。1994年来到深圳的青年歌手丛飞,马不停蹄地赶场演出多是为了捐资助学或参加为残疾人募捐的各类义演。10年来,他倾其所有,累计捐款捐物300多万元,资助失学儿童和残疾人超过150人,自己却一直过着清贫的生活。为给贫困孩子交学费,他欠下了17万元的外债。20_年,得了癌症的丛飞立下遗嘱捐献眼角膜,履行他最后的爱心之举,为活着的人留下光明。

他们舍己为人的精神,值得我们青少年学习。也许我们无法做到为了资助贫困儿童欠下巨债,但我们可以力所能及地帮助那些有需要的人。老师常说,少吃一顿肯德基,那些正在忍受饥饿与寒冷的孩子就有一顿饱餐。牺牲自己的一点点,可以换来别人莫大的幸福与安慰,我们又何不去尝试呢?

《海底两万里》学生读后感 篇12

本是把《海底两万里》当做老师交代的一个任务,可看了一会后,便觉得十分有趣,爱不释手。

它为何使我那么喜爱呢?因为在读这本书时,我似乎正在大海中遨游,体会这海底世界的神奇,这蔚蓝的大海之中,会有什么奥秘呢?

故事的主人公阿龙纳斯教授因参加追捕一只大怪物的任务而登上“林肯号”,不幸的是他落入了水中,而这时他才发现,原来这不是什么怪物,这只是一艘名叫诺第留斯号的潜水艇,惊奇诧异之中,他跟随着船长尼摩开启了一段长达两万里的海底冒险,跟随他的冒险旅途,我也见到了许多奇趣的事。

儒勒·凡尔纳栩栩如生的描述,使我犹如身临其境。我看见了各种动物相互依存,相互嬉戏,各种海底植物五彩斑斓,这是多么美好的画面啊。可是在这美好之中,也暗藏着种种危险。

他们在印度洋的珠场和鲨鱼进行搏斗;他们在大西洋中与章鱼进行血战。这些惊心动魄的事情中,有喜也有忧,可他们依旧继续前行,探索海底世界。

其中,尼摩船长最让我敬佩。他是个知识渊博的工程师,遇事沉着冷静,聪明机智。他搜集海底金银财宝,愿为被压迫民族的正义斗争。他向往着自由,于是他在大海中生活着,遨游着。文章最后,尼摩船长攻击了其他国家的战船并销毁,这使我捉摸不透……可在他的个性中,我看到了他自强不息的进取精神与伟大的民族精神。

未来的路还很长,这大千世界中还有许多新鲜、有趣的领域等着我们探索。像尼摩船长一样,坚定地追逐梦想。

来吧!我们一起去畅游《海底两万里》!

《海底两万里》学生读后感 篇13

本是把《海底两万里》当做老师交代的一个任务,可看了一会后,便觉得十分有趣,爱不释手。

它为何使我那么喜爱呢?因为在读这本书时,我似乎正在大海中遨游,体会这海底世界的神奇,这蔚蓝的大海之中,会有什么奥秘呢?

故事的主人公阿龙纳斯教授因参加追捕一只大怪物的'任务而登上“林肯号”,不幸的是他落入了水中,而这时他才发现,原来这不是什么怪物,这只是一艘名叫诺第留斯号的潜水艇,惊奇诧异之中,他跟随着船长尼摩开启了一段长达两万里的海底冒险,跟随他的冒险旅途,我也见到了许多奇趣的事。

儒勒·凡尔纳栩栩如生的描述,使我犹如身临其境。我看见了各种动物相互依存,相互嬉戏,各种海底植物五彩斑斓,这是多么美好的画面啊。可是在这美好之中,也暗藏着种种危险。

他们在印度洋的珠场和鲨鱼进行搏斗;他们在大西洋中与章鱼进行血战。这些惊心动魄的事情中,有喜也有忧,可他们依旧继续前行,探索海底世界。

其中,尼摩船长最让我敬佩。他是个知识渊博的工程师,遇事沉着冷静,聪明机智。他搜集海底金银财宝,愿为被压迫民族的正义斗争。他向往着自由,于是他在大海中生活着,遨游着。文章最后,尼摩船长攻击了其他国家的战船并销毁,这使我捉摸不透……可在他的个性中,我看到了他自强不息的进取精神与伟大的民族精神。

未来的路还很长,这大千世界中还有许多新鲜、有趣的领域等着我们探索。像尼摩船长一样,坚定地追逐梦想。

来吧!我们一起去畅游《海底两万里》!

《海底两万里》学生读后感 篇14

这个假期中,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。

皮埃尔;阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的'“独角鲸”这个怪兽。在一次捕捉过程中却不幸与仆人掉入水中,意外游到了这只怪物的脊背上。后来才明白了,这只惊动人们的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水艇。

这个潜水艇是一位叫尼摩船长在太平洋中的一座岛屿上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,在途中经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀有的海洋动植物和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

在这本书里,你可以知道海底森林怎末散步;在海底是如何打猎的;怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。

看完这一本书,我看到了一个丰富多彩的海底世界,尼摩船长带着我们一起进行了一场海底的奇妙之旅。在这本书里,我感受到了平时感受不到,想到了我们平时想象不到的东西。

猜你喜欢