《天使的翅膀》读后感

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《天使的翅膀》读后感 篇1

今天,我读了一篇故事《天使的翅膀》,这个故事是说一个小男孩得了重病,父母本来想放弃的,可又不忍心,所以他们就请医生开刀治好了小男孩的病,可是在小男孩的背上还是留下了两道疤痕,为了不让同学发现,他天天躲在角落里换体育服,没想到这个秘密还是被同学发现了,“好恶心啊,这是什么东西啊?”当小男孩听了这话的时候,泪水从眼睛中滑下来.这时候老师听到了他们的议论声,就走了进来,孩子们围着老师用手比划着小男孩背上的疤痕,老师看了看小男孩说:“这是一个传说,传说天上的小天使变成人之前都要把自己背上的一双美丽的`翅膀脱下来,可是有的天使动作比较慢,所以背上留下了两道疤痕.”同学们听了后,都想摸一下小天使的翅膀,从此以后,小男孩再也没有被人欺负,再也不自卑了,因为他相信自己就是一个小天使.

读完这篇故事后,我知道这是老师善意的谎言,却改变了一个小男孩的一生.我很受感动.

过去,我总希望自己有一对美丽漂亮的翅膀,现在我相信自己以前也是个天使, .尽管我现在还有这样那样的缺点,但是自己在变成人之前,脱翅膀比较快,所以没有留下两道疤痕,我的动作比较快,这也是一种优点不是吗?妈妈说只要我把这些缺点改正,我就是一个完美的天使了.我想我一定会努力去做的,争取做一个完美的天使.

《天使的翅膀》读后感 篇2

读了《天使的翅膀》,感谢师恩这本书让我深感体会,老师的爱是无形无私的,像天使一般在背后默然的付出,指导着我们前进的道路,帮我们树立人生的正确理想。

书中大部分都写了老师怎样在三尺讲台上辛苦的耕耘。洒下辛勤的汗水是旁人无法能比的,付出的也远远多的又多,却不求一丝的回报。最令我感动的是书中那篇《一份缺角的试卷》,文中写了一个学生在考试时作弊被老师抓住,而且还在试卷的右下角写了作弊两个字,这个学生感到很丢人,他害怕老师把这件事情告诉同学们,每天都忐忑不安的学习上课。到发试卷那天他怀着不安的心领了试卷,想着同学们马上就能看到那试卷了,可领到的却是一份缺角的试卷,使他十分的感谢老师,从此以后发奋学习,最终取得了美好的人生。

行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的手曾扶携我们走过坎坷的岁月,有多少良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句改变一生的教诲,一次刻骨铭心的谈心,一通醍醐灌顶的批评,我们都会终生难忘。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下来的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们,把柔情给了我们,把所有的一切给了我们······这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的`敬意?忘不了春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥,忘不了细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重,步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。感恩老师,用我们的心灵和行动,铸造美好的未来,在跋涉的道路上,走出属于自己的一片辉煌。太阳般的温暖,春风般的和煦,清泉般的甘甜,老师的爱,流淌在我们的心怀。

感谢有您,让我们有勇气做回自己,感谢您教会我们的那些道理,日子如水,花开花落,我们一样会珍惜。

感恩老师,一切尽在不言中。

《天使的翅膀》读后感 篇3

从前,有一个小男孩,他背上的两条疤痕,很害怕换衣服,因为他害怕同学们见到他身上的疤痕,所以非常自卑。他的妈妈把这件事告诉了他的老师。虽然小男孩的背上有两条明显的疤痕,但男孩的老师和父母并没有嫌弃他,同学们无心的'话伤了小男孩的心。

老师用一个小小的故事,让同学们不再厌恶他,同时让小男孩走出了背上的阴影。老师的爱引导着每一个孩子快乐的成长。

《天使的翅膀》读后感 篇4

读了《天使的翅膀》这篇文章它让我知道了做人不能窝囊,要面对事实挑战自我。

这篇文章讲了一个男孩刚生下来就得了重病好在当时有一位明医他试着用手术的方式救活了那个小男孩。但在小男孩的背上留下了两个疤痕。文中这样一句话让我深受感触!高中时他还参加全市的游泳比赛,是因为他相信他背上的伤疤,时老师爱心祝福的《天使的翅膀》,老师的一句话让他不在害怕别人的欺侮,他过踊跃参加游泳比赛。

在我们的成长过程中,离不开父母师长的精心呵护。他们温柔的抚摸,细心的叮咛,谆谆的教诲将深深地影响着下一代的成长。他们永远是孩子温暖的避风港,是孩子心灵的`寄托。

让我们不要嘲笑那些残疾人,让我们尊重他人。

《天使的翅膀》读后感 篇5

读了《天使的翅膀》这篇文章它让我知道了做人不能窝囊,要面对事实挑战自我。

这篇文章讲了一个男孩刚生下来就得了重病好在当时有一位明医他试着用手术的方式救活了那个小男孩。但在小男孩的背上留下了两个疤痕。文中这样一句话让我深受感触!高中时他还参加全市的游泳比赛,是因为他相信他背上的伤疤,时老师爱心祝福的《天使的翅膀》,老师的一句话让他不在害怕别人的.欺侮,他过踊跃参加游泳比赛。

在我们的成长过程中,离不开父母师长的精心呵护。他们温柔的抚摸,细心的叮咛,谆谆的教诲将深深地影响着下一代的成长。他们永远是孩子温暖的避风港,是孩子心灵的寄托。

让我们不要嘲笑那些残疾人,让我们尊重他人。

《天使的翅膀》读后感 篇6

近几天,一直在读《天使的翅膀》一文,我心中始终澎湃着一种激情,一种感动,主人公谭千秋犹如一座巨大的丰碑矗立在我的眼前,需仰头才见。

谭千秋是四川省特级教师,在东汽中学从事教学工作。他为人正直善良,爱生如子,在汶川地震中,东汽中学里的一幢教学楼塌陷了。当时,谭千秋正在上课,他迅速组织学生往楼下疏散。当他得知还有4个学生没下来时,立即奔上楼去,看到天花板即将掉落,他大喊一声:“快钻到讲台下面。”说着,他用自己的身体紧紧地掩护住了这4名同学。就这样,谭千秋老师牺牲了。他本是可以安全地走出地震的,可他却为了4名学生而献出了宝贵的生命。因为在他心里,学生的生命高于一切。他用自己的行动诠释了“为人师表”这四个大字!

当人们从废墟中将他的遗体扒出来时,他的双臂还是张开的,趴在讲台上,手臂上伤痕累累。就是这双曾传播无数知识的手,在地大震发生后从死神的手中夺回了4个鲜花般年轻的生命。看到这一幕,围观的人们不禁肃然起敬。听,山谷低鸣,松涛阵阵,似乎也在哀悼谭老师的逝去!

“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”谭千秋老师用自己的生命诠释了这句歌词,用自己的血肉之躯为自己的学生牢牢地守住了生命之门。他无愧于“人民教师”这一光荣称号!

《天使的翅膀》读后感 篇7

今天,我读了一篇故事《天使的翅膀》,这个故事是说一个小男孩得了重病,父母本来想放弃的,可又不忍心,所以他们就请医生开刀治好了小男孩的病,可是在小男孩的背上还是留下了两道疤痕。

为了不让同学发现,他天天躲在角落里换体育服,没想到这个秘密还是被同学发现了,“好恶心啊,这是什么东西啊?”当小男孩听了这话的时候,泪水从眼睛中滑下来。这时候老师听到了他们的议论声,就走了进来,孩子们围着老师用手比划着小男孩背上的疤痕。

老师看了看小男孩说:“这是一个传说,传说天上的小天使变成人之前都要把自己背上的一双美丽的翅膀脱下来,可是有的天使动作比较慢,所以背上留下了两道疤痕。”同学们听了后,都想摸一下小天使的翅膀,从此以后,小男孩再也没有被人欺负,再也不自卑了,因为他相信自己就是一个小天使。

读完这篇故事后,我知道这是老师善意的谎言,却改变了一个小男孩的一生。我很受感动。

过去,我总希望自己有一对美丽漂亮的翅膀,现在我相信自己以前也是个天使。尽管我现在还有这样那样的缺点,但是自己在变成人之前,脱翅膀比较快,所以没有留下两道疤痕,我的动作比较快,这也是一种优点不是吗?妈妈说只要我把这些缺点改正,我就是一个完美的天使了。我想我一定会努力去做的,争取做一个完美的天使。

《天使的翅膀》读后感 篇8

天使有一对漂亮的翅膀,它像雪一样白,可以带着天使在天空自由自在的飞翔,整天无忧无虑。可是如此美丽的它却给一个小男孩带来不幸,这究竟是为什么呢?

星期天,我很无聊,顺手就拿了一本书,无意间瞥见书的名字叫《智慧背囊》,我也不知道看什么,就漫无目的乱翻,对文章内容却一无所知,突然间我的眼精一亮——《天使的翅膀》,我精神大震。文章讲的是一个小男孩,因病做了手术,却给他的肩上留下了两道永久的伤疤。有一次,上体育课时,他向往常一样小心翼翼地换衣服,不料被同学发现了他的疤痕,更衣室一下子像开了锅一样热闹,有的同学尖叫道:“这是什么呀,真丑呀!”有的同学害怕的.说:“太可怕了,简直像两条大虫子。”……同学们七嘴八舌,刺耳的话伤了小男孩的自尊心,他的心像流血一样疼,却只能躲在学校的墙角,独自伤心,掉泪。

可是,小男孩又是幸运的,他有一位心地善良的老师,她得知情况后,只说了一句话,就使小男孩快乐起来。原来,老师对同学们说:那是天使飞上天时,翅膀留下的痕迹。这句话使同学们不再害怕了。其中,有一个小姑娘,要摸一摸“天使的翅膀”,她用他那胖乎乎的小手,摸了摸,并说:“真的是天使的翅膀!”小男孩流下了激动泪水,我当时想,小男孩一定很幸福。

看到这里,我的鼻子酸酸的,泪花在眼眶里打转,我为小男孩有这样一个理解他的好老师而感到欣慰,人在伤心地时候是极需要他人关心的。可小男孩在今后的生活中是否依然不坚强,是否还有人再嘲笑他呢?一个个的问题浮现在我的脑海中。

我接着往下看边,原来小男孩不再被人嘲笑,而且他不再懦弱,变成了一个坚强的小男子汉,他勤奋好学,并酷爱游泳,他努力练习,终于获得了游泳冠军。文章我看完了,此时的我心潮澎湃,我要代表小男孩感谢所有帮助过他,理解过他的人,是这些人使小男孩坚强,使他敢于面对充满荆棘的人生。我真想大声的说:“我们的人生需要这样的人,愿每个人都无怨的奉献出自己的爱心!”我也想对小男孩说:“你是好样的,你没被困难打到,在今后的旅途中你会更加努力,更加勇敢,因为,昨天的太阳已经落山了,迎接明天的太阳将会是面目全新的。”

人的一生中,不免遇到不顺心的事,你一定不要独自躲在黑暗的角落流泪,要学会自强,学会面对,昂首阔步继续前进,一定会找到希望的光芒。请举起我们的手大声的说:“我们要做一个坚强的人!”

《天使的翅膀》读后感 篇9

世界上的爱像天上的星星一样多:有母爱、父爱、友爱,还有,老师对学生的疼爱。《天使的翅膀》讲述的就是一位老师对一位身体有伤疤的学生满满的爱。

从前,有一个叫“辉仔”的学生,背上有两道难看的伤疤。但是,他那难看的伤疤还是被同学们嘲讽:“好难看啊!”“真恶心!”“讨厌的大虫!”。老师听说后,在一次体育课上对同学们说:“那并不是两道恶心的伤疤,而是天使的翅膀。每一个孩子以前都是小天使,在他们变成人类时,必须脱掉自己的翅膀。有一些小天使脱得快,他身上就没有痕迹。但是有一些小天使脱得慢,还没有脱完,所以才留下这两道伤疤。”自此之后,辉仔再也不自卑了。后来,他成为了优秀的游泳运动员,他的那两道难看的伤疤,也被誉为“天使的翅膀”。

桑叶对幼蚕的爱,是无私的。老师对学生的爱,也是无私的。如果没有故事中“老师”的开解,辉仔会永远抬不起头,也不可能成为一名优秀的游泳运动员。我在生活中也遇到了这样的好老师。我从广州转学到北京,心里也有些害怕。班主任王老师非常热情地帮我适应学校的生活,语文郝老师也不停地帮助我解决学习中的'问题。还有英文课的张老师的细心教导等等。在老师们的帮助下,我才能尽快地适应北京的生活,和同学们建立起了友好的关系,并在期末取得了优异的成绩。

老师的每一句鼓励,对我们的一生都会有积极的影响;老师的每一句教诲,都让我们受益菲浅。我们每一个学生都是一只雏鹰,在老师们爱的呵护下,展翅飞翔,飞向广阔的天空!

《天使的翅膀》读后感 篇10

今天,我读了一篇故事《天使的翅膀》,这个故事是说一个小男孩得了重病,父母本来想放弃的,可又不忍心,所以他们就请医生开刀治好了小男孩的病,可是在小男孩的背上还是留下了两道疤痕,为了不让同学发现,他天天躲在角落里换体育服,没想到这个秘密还是被同学发现了,“好恶心啊,这是什么东西啊?”当小男孩听了这话的时候,泪水从眼睛中滑下来.这时候老师听到了他们的议论声,就走了进来,孩子们围着老师用手比划着小男孩背上的疤痕,老师看了看小男孩说:“这是一个传说,传说天上的小天使变成人之前都要把自己背上的一双美丽的翅膀脱下来,可是有的天使动作比较慢,所以背上留下了两道疤痕.”同学们听了后,都想摸一下小天使的翅膀,从此以后,小男孩再也没有被人欺负,再也不自卑了,因为他相信自己就是一个小天使.

读完这篇故事后,我知道这是老师善意的谎言,却改变了一个小男孩的一生.我很受感动.

过去,我总希望自己有一对美丽漂亮的翅膀,现在我相信自己以前也是个天使, .尽管我现在还有这样那样的'缺点,但是自己在变成人之前,脱翅膀比较快,所以没有留下两道疤痕,我的动作比较快,这也是一种优点不是吗?妈妈说只要我把这些缺点改正,我就是一个完美的天使了.我想我一定会努力去做的,争取做一个完美的天使.

《天使的翅膀》读后感 篇11

轻酌一口茶,看着这本《天使的翅膀》,心中感慨万千,就如书中所说的一般:“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”。漫长的求学路上,有多少双温暖的手拉着我们迈过失败的失意,多少次亲切的叮咛指引我们走出困难的迷雾。师恩难以回报,唯有一份感恩永存于心。

我看着书中一篇篇感人肺腑的故事,一位位谆谆教导着的良师,不知是看久了的缘故还是怎的,眼睛竟有些酸,一丝晶莹在眼中打转。有人问书名写的是天使,内容为什么只写教师而不写点别的呢?刚开始阅读时我没有答案,现在我想这个答案已经呼之欲出了,教师就是天使,不是吗?

还记得初入校园的我有些自闭,不是很喜欢与小朋友们玩耍,久而久之,便总是一个人静静地坐在一边。您带领着他们玩耍发现了躲在一边的我。看到您朝自己走来,我想要离开,您那温暖甜美般的嗓音却已传来:“孩子,你为什么不一起去玩呢?”记得当时我是怔怔地看着您的,未曾回答,您微笑着拉起我的手说道:“走吧,老师带你一起玩好不好?”看见您如沐春风般的笑容我不由自主的点了点头。当时的我想着,您的笑容真美,很温暖。

后来的我长大了,一门门功课如潮水般涌来,我有些力不从心,成绩不太理想。那一天,您第一次要找我谈话。我不知所措的走到您的办公桌前,低着头不敢说话,您的严肃压得我有些喘不过气来。“孩子,坐吧。”一样的称呼,却带着一丝严肃。“老师知道你刚刚开始学习难免有些不适应,但是我们应该加油对不对,老师认为你可是很有潜质的呢,可不要辜负我对你的希望哦。”我诧异的抬起头,对上了您的.眼睛,我看见了那满满的希望与期待,郑重地点了点头。您又亲切的摸摸我的头,拿起我的作业本:“你看,这道题……”一个个小窍门毫不保留的告诉了我,那时的我又想您的叮咛也美,也温暖。

如此良师,怎不可称之“天使”?

当一群稚嫩的孩子初入校园,从那一个个简单的汉字开始学起,你们便开始默默地付出,你们用语言来播种,用粉笔来耕耘,用心血来滋润。时光匆匆,我们从稚嫩到成熟,从无知到聪慧,你们洒落了多少汗水与心血,你们如天使般的呵护着我们,交给我们人生的真谛,感恩老师,我们无以回报。

漫漫求学路,我相信每一位同学都有过很多的老师,我们也都忘不了他们那如沐春风般的笑容,忘不了他们那细密牵挂的叮咛,是他们用自己一生的付出来呵护我们成长。他们是骄傲的,因为他们呵护的是祖国的未来;我们亦是骄傲的,因为我们有如此高尚灵魂的导师。

再次翻开这本书,一位位浸满人间大爱的教师灵魂跃然纸上,我不知该用怎样的心情来看这本书,感恩?亦或是感动?感恩老师,一切尽在不言中,同学们,让我们用心和行动向孕育我们的天使送上最真诚的祝福与感动。

《天使的翅膀》读后感 篇12

今天中午,我看了一篇文章,叫做《天使的翅膀》。看完后,我心中久久不能平静。

眼前还经常浮现出主人公小男孩因为他背上有两道又深又长的疤痕,而被同学嘲笑的情景,以及老师知道小男孩背上为什么会有疤痕的原因,并鼓励他的场景。

在这篇文章中,(当)班上的同学又开始嘲笑那个小男孩时,老师给他们讲了一个天使的故事,使得那些同学都以为小男孩是个天使。

这事后小男孩恢复了自信,在高中那年参加游泳比赛得了亚军。这个小男孩为什么能从刚开始的害怕被嘲笑到后来的`自信呢?那是因为他相信背上的疤痕是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。

我深深地感受到小男孩的班主任老师很关心学生。

《天使的翅膀》读后感 篇13

今天我读了一本书,书名叫《单翼天使的翅膀》,这本书让我感触很深。

这本书的主人公叫张小伟,他十二岁,他在班里是一位好同学。这几天他总是失眠。他去看医生说是神经官能症,开了些安眠药。张小伟的朋友朱子同,得知张小伟生病了,就和***妈一起去看望张小伟,并带张小伟去乡村舒缓心情。

这本书写的很好。这里面的张小伟是单亲家庭里的孩子。虽然我并不是单亲家庭,但是我通过这本书还是知道了,单亲家庭不管是妈妈还是爸爸,都想让孩子有好成绩,就会给他们很大的压力,就像书里一样,张小伟因为妈妈原因,而导致他失眠,每天要吃安眠药才能睡着。那些单亲家庭的'孩子们没有父母两个人的照顾和关爱,只有每天伤心和承受着很大的心理压力。

故事最后人们的滥砍树木和过度开发,让地球无法承受。为了我们的未来,让我们保护地球吧!

《天使的翅膀》读后感 篇14

有个小男孩很自卑,因为他的背上有两道丑陋的伤痕,虽然这是他曾和死神抗争而留下的印迹,他仍很害怕别人发现他有这么可怕的缺陷。他小心翼翼,竭力隐藏。可是时间长了,伤痕还是被同学们发现了。同学们的诧异,讥笑,指指点点令他觉得无地自容,仿佛自己是个不该出现的另类。当他的班主任知道后,编织了一个美丽的谎言——那伤痕是天使的翅膀退化后留下的印迹。那丑陋的伤痕似乎一下子绽放出美丽的光芒,化解了同学们的猜疑,也使那个小男孩在接受同学们关心和喜爱的同时,坚信自己背上的伤痕是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。

明明是伤痕,老师却说是天使的翅膀,这是在说谎吗?不!这是对小男孩的安抚,更是对小男孩的鼓励。病魔已在他弱小的身上留下了伤痕,不能让别人的排斥再让他幼小的心灵受到伤害。要让他重拾信心,积极面对以后的生活。

小时候,每个老师都是学生心目中的“神”,他们无所不知,无所不能,总是用充满智慧的双手为学生打开一扇扇知识的大门。总是用温暖的话语解开学生心中一个个困惑。故事中的小男孩幸运地遇见了一个善良而充满智慧的“神”,她用几句美丽的谎言神奇地化解了其他同学的`偏见。让小男孩摆脱了自卑,重新树立了信心,能坚强乐观地面对自己的人生。我们都希望能遇见这样的老师,在引领我们探索知识的同时,也教会我们怎样面对生活。让我们拥有一颗美丽的心灵,一双纯净的眼睛,在每个角落,每个人的身上都会发现“天使的翅膀”。

让我们在面对困难和挫折时,抛开自卑和自怜吧!树立信心,鼓足勇气,努力让你灰色的人生变得多姿多彩。就像歌里唱的,每个人都有一双隐形的翅膀,只要我们自信,自立,自强,那么总有一天我们将展开双翅,在理想的天空自由翱翔。

《天使的翅膀》读后感 篇15

读了《天使的翅膀》这篇文章它让我知道了做人不能窝囊,要面对事实挑战自我。

这篇文章讲了一个男孩刚生下来就得了重病好在当时有一位明医他试着用手术的方式救活了那个小男孩。但在小男孩的背上留下了两个疤痕。文中这样一句话让我深受感触!高中时他还参加全市的游泳比赛,是因为他相信他背上的伤疤,时老师爱心祝福的《天使的翅膀》,老师的一句话让他不在害怕别人的`欺侮,他过踊跃参加游泳比赛。

在我们的成长过程中,离不开父母师长的精心呵护。他们温柔的抚摸,细心的叮咛,谆谆的教诲将深深地影响着下一代的成长。他们永远是孩子温暖的避风港,是孩子心灵的寄托。

让我们不要嘲笑那些残疾人,让我们尊重他人。

《天使的翅膀》读后感 篇16

有一个小男孩,因为后背上长了两道难看的疤,所以很自卑,害怕换衣服。时间长了,同学们都发现了他背后的疤,所以大家都经常在他背后指指点点,无心说出的话,更是深深地刺痛了他的心。当小男孩的班主任,一位慈祥的女教师得知这件事后,对同学们说,小男孩是天使变成的,但他在将美丽的天使的翅膀脱落下来时,动作慢了,所以翅膀强行脱落后,后背上就留下了两道伤疤。听了老师的话,同学们都争先恐后的要摸摸那幸福的`小男孩的“天使的翅膀”。后来,小男孩在高中参加的全市游泳比赛中,还拿了亚军。

一个老师的话语,在学生心中的份量太重了。我记得之前读过一篇文章《老师口中的“瓦匠”》,作者小学有个同学,因为字写得不好,所以被语文老师断定就是当瓦工的料,没想到他第二天就没去上学,而且以后都没再上学,后来,作者才知道,他跟着爸爸真的去当瓦工了。

有时,老师不经心一句话,会改变一个学生内心的很多,同时,不仅仅是老师,许多人不经意的一句话,一个眼神,都会深深地伤害到别人,也会让人高兴好半天。可以当事人并没有在意。每个都是有分量的,所以,在说话、做事前,一定要考虑后果,还要为自己的言行负责。正所谓“言出似箭,不可乱发”啊!《坏脾气与钉子的故事》想必大家都读过,足以证明在人心里造成的某些创伤,是无论如何也无法平复的。就像那个小男孩,他之所以会勇敢的选择游泳,原因,我想大概就是他相信,背上的两道伤疤,是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”!

《天使的翅膀》读后感 篇17

有个小男孩很自卑,因为他的背上有两道丑陋的伤痕,虽然这是他曾和死神抗争而留下的印迹,他仍很害怕别人发现他有这么可怕的缺陷。他小心翼翼,竭力隐藏。可是时间长了,伤痕还是被同学们发现了。同学们的诧异,讥笑,指指点点令他觉得无地自容,仿佛自己是个不该出现的另类。当他的班主任知道后,编织了一个美丽的谎言——那伤痕是天使的翅膀退化后留下的印迹。那丑陋的伤痕似乎一下子绽放出美丽的光芒,化解了同学们的猜疑,也使那个小男孩在接受同学们关心和喜爱的同时,坚信自己背上的伤痕是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。

明明是伤痕,老师却说是天使的翅膀,这是在说谎吗?不!这是对小男孩的安抚,更是对小男孩的鼓励。病魔已在他弱小的身上留下了伤痕,不能让别人的排斥再让他幼小的心灵受到伤害。要让他重拾信心,积极面对以后的生活。

小时候,每个老师都是学生心目中的“神”,他们无所不知,无所不能,总是用充满智慧的双手为学生打开一扇扇知识的大门。总是用温暖的话语解开学生心中一个个困惑。故事中的小男孩幸运地遇见了一个善良而充满智慧的“神”,她用几句美丽的谎言神奇地化解了其他同学的偏见。让小男孩摆脱了自卑,重新树立了信心,能坚强乐观地面对自己的人生。我们都希望能遇见这样的老师,在引领我们探索知识的同时,也教会我们怎样面对生活。让我们拥有一颗美丽的心灵,一双纯净的眼睛,在每个角落,每个人的身上都会发现“天使的翅膀”。

让我们在面对困难和挫折时,抛开自卑和自怜吧!树立信心,鼓足勇气,努力让你灰色的人生变得多姿多彩。就像歌里唱的,每个人都有一双隐形的翅膀,只要我们自信,自立,自强,那么总有一天我们将展开双翅,在理想的天空自由翱翔。

《天使的翅膀》读后感 篇18

读了《天使的翅膀》,我的心久久不能平静。

我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿,更忘不了那个把男孩的疤痕称为“天使翅膀”的人。是啊,金无足赤,人无完人。每个人都会有自身的缺陷,这个缺陷可能是身体上的',也可能是精神上的。其实,缺陷并不可怕,可怕的是别人的讥讽,嘲笑和冷眼;可怕的是自己被这些不公平待遇击倒。

当一个人遇到困难时,我们能伸出友爱之手,这是一件容易的事;如果隔岸观火或投井下石,也是一件容易的事。不容易的是,我们作出什么样的选择。而这个选择,将决定你称为天使还是魔鬼。

我想,故事中长着天使翅膀的,不是那个男孩,而应该是那个给了他温暖和鼓励的人。我希望,身边能多一些这样的天使。

《天使的翅膀》读后感 篇19

今天,我读了一篇故事《天使的翅膀》,这个故事是说一个小男孩得了重病,父母本来想放弃的,可又不忍心,所以他们就请医生开刀治好了小男孩的病,可是在小男孩的背上还是留下了两道疤痕,为了不让同学发现,他天天躲在角落里换体育服,没想到这个秘密还是被同学发现了,“好恶心啊,这是什么东西啊?”当小男孩听了这话的时候,泪水从眼睛中滑下来。这时候老师听到了他们的议论声,就走了进来,孩子们围着老师用手比划着小男孩背上的疤痕,老师看了看小男孩说:“这是一个传说,传说天上的小天使变成人之前都要把自己背上的一双美丽的翅膀脱下来,可是有的天使动作比较慢,所以背上留下了两道疤痕。”同学们听了后,都想摸一下小天使的翅膀,从此以后,小男孩再也没有被人欺负,再也不自卑了,因为他相信自己就是一个小天使。

读完这篇故事后,我知道这是老师善意的谎言,却改变了一个小男孩的一生。我很受感动。

过去,我总希望自己有一对美丽漂亮的翅膀,现在我相信自己以前也是个天使。尽管我现在还有这样那样的缺点,但是自己在变成人之前,脱翅膀比较快,所以没有留下两道疤痕,我的动作比较快,这也是一种优点不是吗?妈妈说只要我把这些缺点改正,我就是一个完美的天使了。我想我一定会努力去做的,争取做一个完美的天使。

《天使的翅膀》读后感 篇20

今天,我读了一篇故事《天使的翅膀》,这个故事是说一个小男孩得了重病,父母本来想放弃的,可又不忍心,所以他们就请医生开刀治好了小男孩的病,可是在小男孩的'背上还是留下了两道疤痕。

为了不让同学发现,他天天躲在角落里换体育服,没想到这个秘密还是被同学发现了,“好恶心啊,这是什么东西啊?”当小男孩听了这话的时候,泪水从眼睛中滑下来。这时候老师听到了他们的议论声,就走了进来,孩子们围着老师用手比划着小男孩背上的疤痕。

老师看了看小男孩说:“这是一个传说,传说天上的小天使变成人之前都要把自己背上的一双美丽的翅膀脱下来,可是有的天使动作比较慢,所以背上留下了两道疤痕。”同学们听了后,都想摸一下小天使的翅膀,从此以后,小男孩再也没有被人欺负,再也不自卑了,因为他相信自己就是一个小天使。

读完这篇故事后,我知道这是老师善意的谎言,却改变了一个小男孩的一生。我很受感动。

过去,我总希望自己有一对美丽漂亮的翅膀,现在我相信自己以前也是个天使。尽管我现在还有这样那样的缺点,但是自己在变成人之前,脱翅膀比较快,所以没有留下两道疤痕,我的动作比较快,这也是一种优点不是吗?妈妈说只要我把这些缺点改正,我就是一个完美的天使了。我想我一定会努力去做的,争取做一个完美的天使。

《天使的翅膀》读后感 篇21

今天,我读了一篇故事《天使的翅膀》,这个故事是说一个小男孩得了重病,父母本来想放弃的,可又不忍心,所以他们就请医生开刀治好了小男孩的病,可是在小男孩的背上还是留下了两道疤痕,为了不让同学发现,他天天躲在角落里换体育服,没想到这个秘密还是被同学发现了,“好恶心啊,这是什么东西啊?”

当小男孩听了这话的时候,泪水从眼睛中滑下来。这时候老师听到了他们的议论声,就走了进来,孩子们围着老师用手比划着小男孩背上的疤痕,老师看了看小男孩说:“这是一个传说,传说天上的小天使变成人之前都要把自己背上的一双美丽的翅膀脱下来,可是有的天使动作比较慢,所以背上留下了两道疤痕。”同学们听了后,都想摸一下小天使的.翅膀,从此以后,小男孩再也没有被人欺负,再也不自卑了,因为他相信自己就是一个小天使。

读完这篇故事后,我知道这是老师善意的谎言,却改变了一个小男孩的一生。我很受感动。

过去,我总希望自己有一对美丽漂亮的翅膀,现在我相信自己以前也是个天使,尽管我现在还有这样那样的缺点,但是自己在变成人之前,脱翅膀比较快,所以没有留下两道疤痕,我的动作比较快,这也是一种优点不是吗?妈妈说只要我把这些缺点改正,我就是一个完美的天使了。我想我一定会努力去做的,争取做一个完美的天使。

《天使的翅膀》读后感 篇22

读了《天使的翅膀》,我的心久久不能平静。

我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿,更忘不了那个把男孩的疤痕称为“天使翅膀”的人。是啊,金无足赤,人无完人。每个人都会有自身的缺陷,这个缺陷可能是身体上的,也可能是精神上的。其实,缺陷并不可怕,可怕的是别人的讥讽,嘲笑和冷眼;可怕的是自己被这些公平待遇击倒。

当一个人遇到困难时,我们能伸出友爱之手,这是一件容易的事;如果隔岸观火或投井下石,也是一件容易的事。不容易的是,我们作出什么样的选择。而这个选择,将决定你称为天使还是魔鬼。

我想,故事中长着天使翅膀的,不是那个男孩,而应该是那个给了他温暖和鼓励的人。我希望,身边能多一些这样的天使。

《天使的翅膀》读后感 篇23

读了《天使的翅膀》,我的心久久不能平静。

我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿,更忘不了那个把男孩的疤痕称为“天使翅膀”的人。是啊,金无足赤,人无完人。每个人都会有自身的缺陷,这个缺陷可能是身体上的,也可能是精神上的。其实,缺陷并不可怕,可怕的是别人的讥讽,嘲笑和冷眼;可怕的是自己被这些不公平待遇击倒。

当一个人遇到困难时,我们能伸出友爱之手,这是一件容易的事;如果隔岸观火或投井下石,也是一件容易的事。不容易的是,我们作出什么样的选择。而这个选择,将决定你称为天使还是魔鬼。

我想,故事中长着天使翅膀的,不是那个男孩,而应该是那个给了他温暖和鼓励的人。我希望,身边能多一些这样的天使。

《天使的翅膀》读后感 篇24

今天,我读了一篇故事《天使的翅膀》,这个故事是说一个小男孩得了重病,父母本来想放弃的,可又不忍心,所以他们就请医生开刀治好了小男孩的病,可是在小男孩的背上还是留下了两道疤痕,为了不让同学发现,他天天躲在角落里换体育服,没想到这个秘密还是被同学发现了,“好恶心啊,这是什么东西啊?”当小男孩听了这话的时候,泪水从眼睛中滑下来。这时候老师听到了他们的'议论声,就走了进来,孩子们围着老师用手比划着小男孩背上的疤痕,老师看了看小男孩说:“这是一个传说,传说天上的小天使变成人之前都要把自己背上的一双美丽的翅膀脱下来,可是有的天使动作比较慢,所以背上留下了两道疤痕。”同学们听了后,都想摸一下小天使的翅膀,从此以后,小男孩再也没有被人欺负,再也不自卑了,因为他相信自己就是一个小天使。

读完这篇故事后,我知道这是老师善意的谎言,却改变了一个小男孩的一生。我很受感动。

过去,我总希望自己有一对美丽漂亮的翅膀,现在我相信自己以前也是个天使。尽管我现在还有这样那样的缺点,但是自己在变成人之前,脱翅膀比较快,所以没有留下两道疤痕,我的动作比较快,这也是一种优点不是吗?妈妈说只要我把这些缺点改正,我就是一个完美的天使了。我想我一定会努力去做的,争取做一个完美的天使。

《天使的翅膀》读后感 篇25

今天,我读了一个动人的故事。它讲述了一个小男孩在出生的时候,因为重病进行了好几次大手术。大夫终于把他从死神那里拉了回来,但在他的背上留下了两道深深的.疤痕。为此,他感到十分悲伤。

后来上学了,每当上体育课的时候,他生怕被同学们发现自己背上的伤痕,总是躲藏在墙角落里,避开同学们的目光,偷偷地换衣服。可最终还是被同学们看到了。以后每当他换衣服时,同学们总是讥笑他,讽刺他,小男孩感到很伤心。

妈妈知道后,把情况告诉了班主任,老师十分同情,总想找个机会想个好办法来安慰他。又是体育课了,同学们又开始讥笑他,这时老师来了,看见了这个情景,对同学们说:你们原来都是小天使,背上都有美丽的翅膀,当你们来到人间时,那两个翅膀就退化了,而有些却来不及脱落,就留下了这两道疤痕。从此,同学们就改变了对他的看法,和他成了朋友,男孩也不再为自己的疤痕而感到难过。男孩长大后,还去参加了游泳比赛,并且获得了亚军……

我想人的自尊心都是很脆弱的,需要大家来关心和爱护。如果你去刺伤它,就会造成别人心灵的创伤,那是非常残忍的一件事。而这位老师教育有方,我为他那充满智慧的方法而喝彩。正确的引导使同学们改变了对这个男孩的看法,让他重新树立了自信心,勇敢地去面对困难和挑战。我们每个人在漫长的人生道路上必定会碰到困难和挫折,这时自己应该正确对待,不被困难所吓倒,要勇敢地去克服、战胜它,成为一个生活的强者!

《天使的翅膀》读后感 篇26

读了《天使的翅膀》这篇文章它让我知道了做人不能窝囊,要面对事实挑战自我。

这篇文章讲了一个男孩刚生下来就得了重病好在当时有一位明医他试着用手术的方式救活了那个小男孩。但在小男孩的背上留下了两个疤痕。文中这样一句话让我深受感触!高中时他还参加全市的'游泳比赛,是因为他相信他背上的伤疤,时老师爱心祝福的《天使的翅膀》,老师的一句话让他不在害怕别人的欺侮,他过踊跃参加游泳比赛。

在我们的成长过程中,离不开父母师长的精心呵护。他们温柔的抚摸,细心的叮咛,谆谆的教诲将深深地影响着下一代的成长。他们永远是孩子温暖的避风港,是孩子心灵的寄托。

让我们不要嘲笑那些残疾人,让我们尊重他人。

《天使的翅膀》读后感 篇27

有一个小男孩,因为后背上长了两道难看的疤,所以很自卑,害怕换衣服。时间长了,同学们都发现了他背后的疤,所以大家都经常在他背后指指点点,无心说出的话,更是深深地刺痛了他的心。当小男孩的班主任,一位慈祥的女教师得知这件事后,对同学们说,小男孩是天使变成的,但他在将美丽的天使的翅膀脱落下来时,动作慢了,所以翅膀强行脱落后,后背上就留下了两道伤疤。听了老师的话,同学们都争先恐后的要摸摸那幸福的小男孩的“天使的翅膀”。后来,小男孩在高中参加的全市游泳比赛中,还拿了亚军。

一个老师的话语,在学生心中的份量太重了。我记得之前读过一篇文章《老师口中的“瓦匠”》,作者小学有个同学,因为字写得不好,所以被语文老师断定就是当瓦工的料,没想到他第二天就没去上学,而且以后都没再上学,后来,作者才知道,他跟着爸爸真的去当瓦工了。

有时,老师不经心一句话,会改变一个学生内心的很多,同时,不仅仅是老师,许多人不经意的一句话,一个眼神,都会深深地伤害到别人,也会让人高兴好半天。可以当事人并没有在意。

每个都是有分量的,所以,在说话、做事前,一定要考虑后果,还要为自己的言行负责。正所谓“言出似箭,不可乱发”啊!《坏脾气与钉子的故事》想必大家都读过,足以证明在人心里造成的某些创伤,是无论如何也无法平复的。就像那个小男孩,他之所以会勇敢的选择游泳,原因,我想大概就是他相信,背上的两道伤疤,是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”!

《天使的翅膀》读后感 篇28

今天,我读了一篇故事《天使的翅膀》,这个故事是说一个小男孩得了重病,父母本来想放弃的,可又不忍心,所以他们就请医生开刀治好了小男孩的病,可是在小男孩的背上还是留下了两道疤痕,为了不让同学发现,他天天躲在角落里换体育服,没想到这个秘密还是被同学发现了,“好恶心啊,这是什么东西啊?”

当小男孩听了这话的时候,泪水从眼睛中滑下来。这时候老师听到了他们的议论声,就走了进来,孩子们围着老师用手比划着小男孩背上的疤痕,老师看了看小男孩说:“这是一个传说,传说天上的小天使变成人之前都要把自己背上的一双美丽的翅膀脱下来,可是有的天使动作比较慢,所以背上留下了两道疤痕。”同学们听了后,都想摸一下小天使的翅膀,从此以后,小男孩再也没有被人欺负,再也不自卑了,因为他相信自己就是一个小天使。

读完这篇故事后,我知道这是老师善意的谎言,却改变了一个小男孩的一生。我很受感动。

过去,我总希望自己有一对美丽漂亮的'翅膀,现在我相信自己以前也是个天使,尽管我现在还有这样那样的缺点,但是自己在变成人之前,脱翅膀比较快,所以没有留下两道疤痕,我的动作比较快,这也是一种优点不是吗?妈妈说只要我把这些缺点改正,我就是一个完美的天使了。我想我一定会努力去做的,争取做一个完美的天使。

《天使的翅膀》读后感 篇29

暑假,妈妈给我买了好几本书其中我看了一本《单翼天使的翅膀》我看的很入迷。

中午我迫不及待的看起《单翼天使的翅膀》故事的内容是这样的:很久很久以前,有一个美丽的'天使,她穿着洁白的罗衫,美丽而又灵动。她来到了我们美丽的地球。那时后的地球,有青青的山,绿绿的水,蓝蓝的天空上飞着快乐的鸟儿,唱着动听的歌。然而美好的时光总是那么短暂。过了几年,人们的物质需求越来越得不到满足,于是,原来勤劳朴实的人们开始注意到了自然界中还存在着大笔的宝贵财富,他们开始破坏森林,浪费资源,总有一天,人们会为这样的行为付出惨痛的代价。当这一天来临的时候,灾难打破了地球宁静。在那瞬间,洪水咆哮让无数人失去了家园和生命。天使乞求上帝,让上帝帮助我们挽救地球。上帝说:“只要你付出一只翅膀。”天使毫不犹豫的答应了上帝。顿时,翅膀化作了大树挡住了汹涌的洪水,失去翅膀的天使忍着剧痛,跌落在地面。

从此以后,人们开始悔改,因为天使的翅膀也只有一只,也只能救我们一次。人类啊!不能无视保护环境的重要性,而挽救我们的只有我们自己!

读了这本书我很受感动,我想了很久,为了我们的未来;为了我们美好的家园;为了我们美丽的地球上的可爱的生灵们,让我们一起保护地球吧!

《天使的翅膀》读后感 篇30

课外书就是一个没被开发的宝库,只要有空我就往里面钻。这不,才到图书馆我就选了一本《感恩故事》津津有味地看起来。其中一篇题目名为《天使的翅膀》的文章吸引了我。

这篇文章的主人公是一个小男孩,他很自卑,因为他的背上有两道明显的伤痕,尤其是在体育课换衣服时,生怕被别人看到。可是时间长了,就被同学发现了,同学们都说他是怪物。小男孩伤心极了,这事被班主任知道后,他向同学们讲了一个故事,说一个动作比较慢的天使要蜕变成孩子时来不及脱下翅膀,就会在背上留下疤痕,一个小女孩喊道“:那就是天使的翅膀啊! ”一下子,许多同学都涌上去摸他背上的疤痕,从此这位小男孩不再自卑,长大后他深深的感谢这位让他找回自信的老师。

在一个贫困山区里,也有这样的人。那是一个小女孩,她的手跟别人的手不一样。她的手上长满了一个个圆圆鼓鼓的包,手指上都是一条条恐怖的伤痕,平时她都用白纱布包着因为她怕吓着别人,也怕别人取笑她。直到有一次,她不小心沾满了脏东西,不得不脱下白纱布洗手,被一个同学发现了,那个同学用讽刺的`口语说:“你那是什么手呀,那么恐怖,跟怪兽差不多。”小女孩的泪水在眼眶里打转,但那位同学依然喋喋不休地说着。小女孩再也忍不住了,眼泪像下雨似的落了下来。她冲进办公室,在老师面前嚎啕大哭。老师鼓励他把手上的原因告诉同学们。一向没有自信的小女孩鼓起了勇气向大家说出原因。从此,再也没有人笑小女孩了,小女孩也变得快乐起来了。

在我们的成长过程中,离不开长辈的精心呵护,老师真挚的鼓励和其他人的谆谆教诲都将潜移默化地影响着他们。所以我们不应该去歧视他们,讽刺他们,嘲笑他们。我们要用最真挚的心去保护他们的自尊心。

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