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《寄小读者》读后感 篇1
在暑假里，我读了《寄小读者》这本书，冰心奶奶在二十九封信中写了自己生活中发生的一件件小事，每件小事中都充满着爱。每读完冰心的一篇通讯，我都深受感动，感慨万千，有时眼睛也湿润了。
在通讯二中，冰心奶奶告诉我们这样一件事：一个很清静的夜晚，“我”正在看书，一只才刚刚学会觅食的小老鼠，悄悄地来到桌子底下吃着掉落的饼屑。“我”太惊慌了，一手拿书砸下去。那时，柔软的小老鼠竟没有离开，可能是它太幼小了，没有力气离开。此时，小狗虎儿一口咬住小鼠，一会儿便没了声息。
一般人的想法是，老鼠是坏蛋，死了也不值得同情。但是冰心奶奶却不这样想，她在想老鼠妈妈此刻的心情，老鼠妈妈见孩子好久都没回来，心想一定是急坏了，如果发现自己的孩子没了，那一定是痛苦万分的。冰心奶奶说她从小就没做过不仁爱的事情，但如今却为一只小鼠堕落，她觉得自己就像个罪人一样，忏悔不已。尽管那是一只小小的老鼠，但它也有自己完整的生命和感情。冰心奶奶小时候为折足的蟋蟀流泪，为受伤的的黄雀呜咽，给受伤的海鸟包扎。对待小动物都是如此有爱心，可见她的爱心有多大！虽然别人觉得这只是一件针尖大的事，但我从冰心奶奶身上感受到了博大的爱。任何生命都是神圣的，都是值得珍惜和爱护的，尽管是微不足道的小生命。在生活中我们要处处爱别人，别人也会爱着我们。母爱、父爱、兄弟之间的爱、子女对长辈的'爱、师生之间的爱、人们对小动物的爱，这社会只要充满爱，才能创造出更加和谐更加美好的明天。
冰心奶奶还能将心比心，能考虑到别人的心情和感受。我们在坐公交车时，应该为老人让座，一个微笑，就是最好的表达。在坐电梯时，一旦出现超载的情况下就应该主动让出来，退一步海阔天空。在遇到有人需要帮助时，我们应该伸出热情的双手去帮助他，赠人玫瑰，手有余香。让我们都来做一个充满爱心的人，帮助别人，快乐自己。
《寄小读者》读后感 篇2
今天，我看了冰心的作品——《寄小读者》，其中的一个故事《最后的安息》让我深受感触。
文中的惠姑在暑假在农村的别院里消暑。一次巧合，让他遇见了村姑翠儿。惠姑了解到了她的身世：翠儿的父母都死了，她以童养媳的身份住在婆婆家。可是，她婆婆根本就不把翠儿当人看待。暑假将要结束的时候，翠儿想跟惠姑走，不幸的是，这被翠儿的婆婆听见了。翠儿被婆婆拉回了家，又打又骂的.，可怜的翠儿，已经被打得奄奄一息了！最后，惠姑在临走前看望了翠儿，翠儿也得到了最后的安息。
写到这里，我的眼泪不由自主的流了下来，因为翠儿太可怜了！同学们，你们说是不是？
很早以前，看过《寄小读者》里的一篇文章，感受很深，至今记忆犹新。现在，能有机会拜读完全本的《寄小读者》，真是太好了。
冰心所写的《寄小读者》里面的表面内容是与小读者的通讯，实际上是自己对生活的感受、对亲人的思念和对祖国的怀念。像日记但比日记深刻，似散文但比散文具体。
书中谈文学，对文学诗词信手掂来；谈生活，娓娓道来，似老友促膝长谈；写景色，信笔勾勒，便跃然纸上。
冰心的文章，有着独特的风格，但不是谁都能模仿的了的。因为有一个情字贯穿其中，只有自己先感动了，才能感动你的读者。
《寄小读者》读后感 篇3
在暑假里，我阅读了冰心奶奶写的《寄小读者》这本书，冰心是我非常喜爱的作家，她的名字取“一片冰心在玉壶”之意。
《寄小读者》是冰心于1923年在出国留学前后，她为《晨报》副刊“儿童世界”专栏撰写的一系列散文通讯，最后结集成为这本书。
《寄小读者》中的文字优美，描写细致，如春风化雨般滋润着小朋友们的心灵。你看，她是这样描写“银湾”的，“山雨欲来，湖上漫漫飞卷的白云，亭中尤其看得真切，大雨初过，湖净如镜，山青如洗。云隙中霞光灿然四射，穿入水里，天光水影，一片融化在彩虹里，看不分明”。作者描写的多么惟妙惟肖，我读到此处时仿佛亲眼所见。
读完《寄小读者》，我感觉到作者是一位爱一切美好事物的人。她爱小动物，“我小时曾为一只折足的蟋蟀流泪，为一只受伤的黄雀呜咽”。她爱听碎雪和微雨，爱看明月和星辰。她很爱母亲，文中的一段话让我特别感动，“这时宇宙已经没有了，只母亲和我，最后我也没有了，只有母亲，因为我本是她的一部分！”她还爱大海、爱星星、爱祖国……文中还有很多让我感动的语句，久久不能忘怀。
冰心用书信方式来写自己经历过的事和旅途中的见闻，她用诗情画意的文字，告诉我们要做一个善良、有爱心的人，要爱大自然、爱父母、爱祖国，是那么的亲切，就是像一位好朋友在与我促膝长谈。
《寄小读者》读后感 篇4
最近，我读了一本名叫寄小读者的书，这本书是冰心奶奶写的一本著名
冰心奶奶在这本书的一篇里写道，她很喜欢大海，也非常喜欢海边的小动物，同样，也很爱护它们。她在回复小读者的时候，曾说起过这样一件事。有一天，冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气。
忽然看见一只海鸟在海里，不飞向天空，她很疑惑，海鸟都在天空中自由自在地翱翔，为什么只有这只海鸟不飞呢？于是，就走了过去，原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是，她就找来了一些可以处理伤口的东西，细心料理这只海鸟，海鸟慢慢好了，又可以到天空中飞翔了，冰心奶奶由衷地笑了。
心是冷的，泪是热的，让我们大家帮助别人吧！让我们都流出欣慰的眼泪。
寄小读者读后感6
今天我读了一本书叫《寄小读者》，我读了再寄小读者之一中的通迅四，讲的是一位从军的小朋友要和作者冰心谈一下生命。
因为作者不敢说生命是什么，只能说生命像什么，就这样说了好多好多，又对这个从军的小朋友说了一句警言：“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”
“美丽的黄昏”是说成功之后的快乐的回忆。
《寄小读者》读后感 篇5
大阅读课需要向学生介绍《寄小读者》一书，十一月底利用周末翻开这本书。喜欢里面的文章，印象最深的是通讯五。读着读着，心中竟有一丝丝酸楚。冰心奶奶在火车上遇见一对母女，那女儿不住地撒娇，要汤要水。母亲面目蔼然，和她谈话的态度，似爱怜，又似斥责。这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲，临风偷洒了几滴泪。
读着读着，我的眼睛湿润了，一种莫名的感动涌上心头。是呀，有谁能扯断这浓厚的母子情呢？母亲给了我们生命，又把我们养育大，给予我们爱，这种爱是永恒不变的，是温和的、是细碎的。然而也正是这种爱时刻围绕着我们，又是太细小了，使我们并不珍惜，有时甚至感到厌烦，那时我们希望得到像火山一样挚热、像瀑布一样壮观的爱。
《寄小读者》读后感 篇6
当我看读完冰心的《寄小读者》后，我觉得这本书中写的最多的就是孩子，每一个孩子都有一颗纯洁的心。
孩子们的心是相通的，他们纯真的话语中充满着真诚。正如她的诗中所言，这些小朋友都是伟大的人，在他们幼小的心里都含着一个伟大的灵魂。在冰心眼里，这些孩子并不是愚昧无知的，他们有着真实的情感，有着简单的爱，有着大人身上没有的童真。
她最小的弟弟说：“姊姊，你走了，我们想你的时候，可以拿一条很长的.竿子，从我们院子里直穿到你们的院子里，穿成一个孔穴，我们从那孔穴里可以看见彼此。”大家说这是可能的事吗？但是这段话却蕴藏着一颗多么纯真的心，一段多么真挚的姊弟情啊！
冰心对童真的赞美是多么崇高而深刻，对孩子们的爱又是多么刻骨铭心啊！以至于他自己都不得不承认，自己是一个弱者，无法去抑制这种感情的波动。
爱是世界上公共的语言，孩子们的爱是纯洁的，让我们每一个人都拥有一颗童真的心。
《寄小读者》读后感 篇7
今天，我学了《再寄小读者》一文，这是一封冰心奶奶写给小朋友的信，主要讲了怎样提高写作能力。我归纳了一下，信中讲了四点：第一点是冰心奶奶询问小朋友暑假生活过得如何；第二点是询问小朋友写信、写日记时有没有困难；第三点是用两个孩子游动物园后，写的不同质量的日记实例，具体地告诉小朋友如何提高自己的写作能力；第四点是指出学习语文的重要性和可能性，并祝愿小朋友学好语文。
通过学了这篇课文，使我明白了学习语文的重要性，知道了怎样学好语文才会掌握各方面的只是：1、专心听讲，记好笔记；2、仔细读书；3、学到的、积攒的美词佳句会灵活运用。这便是提高读写能力的门径。
我决心从今天起好好地学习语文，学习各方面的只是，长大建设祖国，建设四化，只有这样我们才配当国家的小主人！
《寄小读者》读后感 篇8
开学不久，我有幸拜读了冰心奶奶的《再寄小读者》，从中受到了很大的启发。原先，我总不明白怎样写作文，读了这本书我才找到一些门道。下面谈谈我收获：
第一，认识到作文材料就在日常生活当中。冰心奶奶在信的开头询问我们那么多问题，而这些问题所包含的生活事实不正是写文章的好材料吗？可是，过去我却从来没有注意到，每天只知道傻乎乎地玩，什么也不留心、不思考，一到作文就总觉得没啥事可写。如今才恍然大悟，原来自己身边有许多事可写——生活是写作的源泉。
第二，找到了文章写得具体生动的方法。信中说：第一个孩子写动物，只写出一些动物的名字，却写不出那些动物的样子；第二个孩子却把那些动物的动作、神态和外表都写得十分生动、鲜明。这正是他细致观察，留心记忆的结果。我去公园只是漫无目的地玩，从来没有仔细地观察过公园里的花花草草、亭台楼榭。甚至连老师布置我们观察菜市场，我只用20分钟走了一趟，什么印象也没留下，怎么能写具体呢？
第三，明白了学好语文课，才是提高写作能力的根本途径。第二个小孩作文写得具体生动，还因为他语文学得好。他上课认真听讲，天天写作业，所以遣词造句能力强。而我总是觉得上语文课只不过学几个字词，一写作文不是提笔忘字，就是心里有话写不出来。今后我要一个字一个词地认真学好语文。
《再寄小读者》使我找到学写作文的门径。今后，我一定多写多练，将来像冰心奶奶一样当个非常出名的作家。
《寄小读者》读后感 篇9
这个寒假，我读了冰心写的《寄小读者》一书。
冰心原名谢婉莹，我国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。笔名冰心取自唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”。
《寄小读者》以冰心先生的一次出游而引发的童心来主导全书。刻画了一个异乡人对自己家乡、亲人的怀念。书中冰心奶奶常常提到自己有“孩子气”，她用生动传神的笔触描写景色、描写与小孩一起玩耍，让人仿佛身临其境，读到开心之处、让人不禁发笑。
读完这本书，我感受最深的是她身在异国他乡对祖国、对故乡、对亲人的热爱和思念之情。由此，我想到，我们要珍惜和家人在一起的快乐时光。旅途中，她生病了，一病就是大半年。
在疗养院中，看护不让她写作，可冰心先生仍时时找机会给家人写信。她的执着精神，也让我深深感动。我体会到，一个人的成功路上的坎坷是不可避免的。只有热爱生活、勤勉工作、坚持梦想的人，才能是最终的胜利者。
《寄小读者》读后感 篇10
在这两个星期里我看了《寄小读者》这本书。这本书是冰心奶奶写的，我读后收益匪浅。冰心奶奶是我国现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。
这本书主要描写了四个方面：歌颂童真、歌颂母爱、歌颂自然、歌颂祖国。在这本书中，冰心奶奶还向小朋友介绍她的旅途。书中最令人感动的是作者多处写道她与母亲在一聊天，写出了伟大的母爱。
冰心奶奶的这本书中的母爱实在是太伟大了，不像我，妈妈给我的爱非常非常的多。可是我并没有给我的妈妈非常非常多的爱。有一次，妈妈正在拖地皮，好像很累，我马上走上去说：“妈妈我来帮你，你先上床休息去吧！”妈妈回答道：“好，不过你自己要注意安全。”我说：“好的。”我拖呀拖，拖呀拖，拖了几时分钟才拖好，我想走到床上休息，可是在离床前还有几步的`时候摔了一下，倒下了，妈妈急忙把我放到了床上，刚躺到床上我就醒了，看见妈妈满头大汗，累极了。
我们应该报答母亲，而不是不报答母亲。
《寄小读者》读后感 篇11
读完了《寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅文章写得生动、有趣，还不停地回复着小读者们的来信，直到自己生病了，还仍然坚持着回复小读者们的来信，她真的时时刻刻保持着一颗童心，真让人敬佩呀!同时，我也深刻地感受到“爱”就是生活中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的这一句名言：“心是冷的，泪是热的;心，凝固了世界，泪，温柔了世界。”
是啊，心是冷的，泪却是热的，泪，是爱的流露，是真心的付出。
冰心奶奶在这本书的一篇里写道，她很喜欢大海，也非常喜欢海边的小动物，同样，也很爱护它们。她在回复小读者的时候，曾说起过这样一件事。有一天，冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气，忽然看见一只海鸟在海里，不飞向天空，她很疑惑，海鸟都在天空中自由自在地翱翔，为什么只有这只海鸟不飞呢?于是，就走了过去，原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是，她就找来了一些可以处理伤口的东西，细心料理这只海鸟，海鸟慢慢好了，又可以到天空中飞翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的爱让我深深地感动了。
所以，只要我一看到小动物受伤，就会心痛，就会忍不住的给它包扎伤口。
我只想跟大家说：心是冷的，泪是热的，让我们大家帮助别人吧!让我们都流出欣慰的眼泪。
《寄小读者》读后感 篇12
读了《寄小读者》这本书，真是不得不佩服冰心奶奶了。她真的是一位饱含人情味和独具生活品位的人。
在通讯五中记到，冰心奶奶在火车上见到一对母女，看到母女亲密地在一起，冰心奶奶就想起了自己的母亲。是呀，我也和她一样，想起了自己的母亲。每个人都说，女儿是妈妈的小棉袄，可在我身上，却丝毫不能体现这一点。母亲总是很宠溺我，不像父亲那样严厉要求我。所以，我一有难，便躲在了母亲的身后，可当母亲要求我去做那么一点点事时，我却不知到哪里去了。
一次我没打招呼跑到同学家玩，到晚上7点多还没有回去，以为什么事都没有。回到家才发现母亲正哭骂着父亲，说父亲没看好我。看到我出现，她一把抱住我，喃喃地说了许多。自此，我终于明白了母亲对我的爱。我开始懂事听话了，总是在别人眼里是个猴子，在家也会变成个绵羊。母亲看在眼里，乐在心里。笑脸就像春天的柳树，在脸上泛滥起来。
初中，我住校了。一星期才回家一次。母亲每次见我回去都要心疼地说：我瘦了好多。还到处张罗着好吃的，给我带去。丝丝白发在阳光下映的发亮，皱纹也爬上了她的眼角。一切一切，都让我这个做女儿的心疼不已。这浓浓的母爱啊，怎不让人感动？怎不让人落泪呢？
母爱，犹如涛涛大海，母爱犹如一片天空，母爱犹如一个“避风港”，母爱犹如一洼温泉，让我们向冰心奶奶学习，珍惜母爱，回报母爱，赞美母爱！
《寄小读者》读后感 篇13
我读了冰心奶奶的《寄小读者》我被她深深的吸引住了，不仅因为书中字字句句都散发出一股清丽的气息，还因为在小朋友的信中那份尊重。
在信中，冰心奶奶从不把小读者看做孩子，把自己看做大人，这种大人与孩子的距离在信中没有流露过，冰心奶奶把小读者当做一位朋友，以为可以倾诉烦恼，可以享受快乐，可以保守秘密的朋友。如果我是那个读者，我很愿意把我的烦恼倾诉给他，把我的快乐与他分享……为什么呢？因为，冰心奶奶在信中好像是个平易近人的大姐姐，使我非常愿意和他谈心。
冰心奶奶是个充满爱心的人，他对父母的爱，对孩子的爱，对兄弟姐妹的.爱等都能在字里行间流露出来。不信，你看：“我走了——要离开父母兄弟，一切亲爱的人。虽然时期很短，我也觉得很难过……”如果他不爱家人会这样说吗？
我很喜欢冰心奶奶。
《寄小读者》读后感 篇14
这个寒假，我读了冰心写的《寄小读者》一书。
冰心原名谢婉莹，我国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。笔名冰心取自唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”。
《寄小读者》以冰心先生的一次出游而引发的童心来主导全书。刻画了一个异乡人对自己家乡、亲人的怀念。书中冰心奶奶常常提到自己有“孩子气”，她用生动传神的笔触描写景色、描写与小孩一起玩耍，让人仿佛身临其境，读到开心之处、让人不禁发笑。
读完这本书，我感受最深的是她身在异国他乡对祖国、对故乡、对亲人的热爱和思念之情。由此，我想到，我们要珍惜和家人在一起的快乐时光。旅途中，她生病了，一病就是大半年。
在疗养院中，看护不让她写作，可冰心先生仍时时找机会给家人写信。她的执着精神，也让我深深感动。我体会到，一个人的成功路上的'坎坷是不可避免的。只有热爱生活、勤勉工作、坚持梦想的人，才能是最终的胜利者。
《寄小读者》读后感 篇15
寒假里，妈妈帮我买了一本《小桔灯》，这是我们的好朋友冰心奶奶写的。通过阅读，我第一次认识了冰心奶奶。我觉得她和蔼可亲，非常爱我们小朋友，是我们的良师益友。
这本书中让我收获特别大的是《三寄小读者》，这是她在八十多岁时写给小朋友的信。在信中，她与我们谈生活、谈学习等。其中，如何才能写好作文，对我的学习有很大的帮助。冰心奶奶在这封信里，从她的写作经验和实践跟我们谈了两点：
冰心奶奶说：“创作来源于生活，没有生活的真情实事，写出来的东西就不鲜明，不生动，没有生活中感人的情境，写出来的'东西就不感人。”是的，这对于写好文章是非常重要的，也是书本所不能代替的。“盲人摸象”永远也无法描绘出大象真是的模样。记得有一次，妈妈叫我打羽毛球，打完后，妈妈让我把打羽毛球的经过写下来。这时，我觉得自己亲身经历过了写起来就有内容可写了，“唰唰唰”，一会儿，我就写好了。妈妈看了很满意。这篇文章还发表在了《宜兴日报》上了呢！平时，爸爸妈妈也经常带我去参加社会活动，体验生活，如：到草莓园摘草莓、去公园放风筝、划船、观察杜鹃花、参加书法、弹琴、唱歌比赛、参加社区的献爱心活动。在学校，老师也为我们安排了丰富多彩的学校生活，如吹泡泡、跳绳、踢毽、拔河比赛等。生活是多姿多彩的，在生活中，我学到了许多本领，也积累了许多写作素材。
《寄小读者》读后感 篇16
静寂的夏日之夜，窗外淅淅沥沥下着小雨。我蜷曲在沙发上，饶有兴趣地读着冰心奶奶的《寄小读者》。一则则通讯，一个个故事，娓娓道来，如此亲切，像是一个好朋友写给我的私信。
那件让冰心奶奶在纯洁的小朋友面前忏悔的“针尖大的事”在我眼前逐渐放大，我依稀看到了那只极小的初次出来觅食的小鼠，看到了小鼠无机的坦然的'眼神，看到了它在虎儿口中瑟缩的可怜模样，心不时地揪成一团。
“我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪，为一只受伤的黄崔呜咽；我小时明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的；我小时未曾做过不仁爱的事情，但如今堕落了……”是的，一切生命在造物者眼中是一般大小的，他们都是一个个完整的有灵有肉的活物。因为自己的一念之差导致那个温柔的小活物落入虎儿之口，再也不能回到母亲身边。这让冰心奶奶愧疚不已。
记得三年前的寒假，我请求父母带我到花鸟市场去选一种小动物回家养着当宠物。狗吠猫叫鸟鸣响成一片，而我的目光却犹如磁铁一般吸在了一只小巧玲珑的啮齿动物上。那是一只小松鼠，大大的黑宝石般的眼睛，小巧灵敏的鼻子，还有那金黄的毛茸茸的长尾巴，漂亮极了！我们把它装在一个笼子里带回了家。一路上我的心情犹如开满鲜花的春天。
自从家里来了这么个小精灵，我甭提多高兴了。放学回家第一时间给它喂食，一有空就趴在笼子前逗它玩。考虑到它是森林家族的成员，我还时不时地带它亲近大自然。但它就只能呆在笼子里，因为我担心它会离我而去。每次把笼子放在树边的草丛里，它都会奋力地用纤小的爪子使劲攀扯铁笼，试图“越狱”。是的，是越狱！这小铁笼不正像禁锢它的监狱吗？
我突然意识到它也是个小生命，它需要自由，它需要像我一样和小伙伴们一起快活地玩耍，它需要回到妈妈身边撒撒娇。我把它放在笼子里，我快乐了，找到玩伴了，那么它呢？它快乐过吗？为什么它的眼神里满是恐惧和失望？把它放了吧！对，让它回归自然去寻找自己的家。
我打开笼子，它飞快地蹿上了树！没有回头，没有留恋，它不会再回来了！我的心里有满满的失落，但更多的是欣慰。它重获了自由，它一定十分快乐！我的心豁然开朗……
冰心奶奶因为一念之差伤及小鼠的生命而觉得自己堕落了。我呢，因为给我的小精灵找回了自由，觉得特别欣慰。想着想着，我的嘴角微微上扬，微笑爬上了我的脸庞。
《寄小读者》读后感 篇17
“母爱、童真、大海”这三种最亲切、最质朴、最可爱的元素，构成了这部《寄小读者》诗一般优美的语言，画一般奇妙的意境，深深触动了我内心最深处的琴弦。
这本书的作者就是我们所熟知的冰心奶奶。她原名谢婉莹，现代著名诗人、作家、翻译家和儿童哲学家。代表作有诗集《繁星》、《春水》，散文集《小桔灯》，另外还翻译了印度作家泰戈尔的《吉檀迦利》、《园丁集》等。
这本书主要写的是冰心奶奶在1923年-1926年间，给千千万万小读者的通讯录共29篇。其中21篇，是她赴美国留学时写成的，记叙了海外的风光和奇闻异事，抒发了她对祖国、对故乡的思念和热爱，体现了冰心奶奶的创作思想——爱的哲学。
《寄小读者》共分为四章，分别是“遥寄稚子”、“岁月绪语”、“凝思静品”和“乐幽人生”，其中令我印象最深的是“童年杂忆”中的一段小诗：
童年呵，
是梦中的真，
是真中的梦，
是回忆时含泪的微笑。
冰心奶奶用最朴实的笔调，抒发了对童年时间流逝的感叹。我们每个人都有着自己五彩缤纷的童年，如海边无色的贝壳，数也数不清，存留下来的'印记也蕴含着“酸甜苦辣”。童年在一点点走远，然而冰心奶奶的心里却一直保存着一颗炽热的童心。通过她的文字，把七彩的童年淋漓尽致地展现在我的眼前，勾起了我无数美好的遐想……
充满爱的旋律，流露无穷的真情，这就是冰心奶奶永恒的主题。《寄小读者》是值得我们每一个孩子，去细细品读的好书。
《寄小读者》读后感 篇18
我特别喜欢冰心奶奶的作品，因为她的作品里都饱含了对我们青少年的期望与无限热爱。在她的作品中，经常提到我们少年儿童。她认为，老一代的人在强也终究会变老，会不复存在，只有青少年才是国家的.未来、民族的希望。所以，她特别注意我们少年儿童的身心成长。今天，我又读了她的《寄小读者》。
《寄小读者》讲述了海外的美丽风光和那些离奇的故事，抒发了冰心奶奶对祖国的无限热爱之情。这篇回忆体散文字里行间饱含着冰心奶奶散文的清丽、思想的纯洁、文字的优雅、行列的对仗，有着十分饱含正能量的主线，那就是爱。冰心奶奶用一支笔，记录下了自己的成长经历，她的酸甜苦辣、悲乐愤泣都写在了这本书中。让我们明白了人生中的感悟，明白了真理，明白了失去了友情、亲情，失去了友爱、敬爱、关爱，人类就无法生活下去。
让我们学习冰心奶奶，让世界开满鲜花，让自己的心中充满阳光，充满爱，做一个有爱心、有正义感、善良的少先队队员，做一个生活充满友情、亲情、敬爱，懂得关爱他人的小公民。
《寄小读者》读后感 篇19
今天，我第一次读冰心奶奶写的这本书，从这本书中，我体会到了冰心奶奶是多么地喜欢儿童！
冰心，原名谢婉莹，生于福建省长乐县一个海军军官家庭。1999年去世，享年99岁，人称“世纪老人”。冰心是她的笔名，取“一片冰心在玉壶”之意。母爱，童真，自然是其作品的主旋律。她非常爱小孩，把小孩比作“最神圣的人”。冰心奶奶，是一颗巨星，在中国文坛和读者心中已经亮了七十多年，清新婉丽，以情感人，是冰心奶奶散文的独特风格。
《寄小读者》共二十九篇，是冰心奶奶于1923年至1926年间写给小读者的通讯。通讯内容大都是报道
自己赴美途中，和身居异乡时的.一些生活感受，表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。“通讯七”是表达这方面内容非常典型的一篇作品，通过作者对太平洋和慰冰湖美丽景色的描写。
这篇通讯包括前后两个部分。第一部分是1923年8月在日本神户写的，介绍她从上海到神户的三天中的海上生活，写的是海，在乘船远行途中对海景的观赏和联想。开头写码头告别，抒发离愁别绪；接着以清新活泼的船上生活，唤起童年的记忆；又通过日本神户的山光水色和舟中静寂，勾起思乡怀母之情。文章对自然，童真，母爱的赞颂得到了完满和谐的表现。第二部分写的是湖。记述了作者到达美国后，游览慰冰湖的感触。我们可以感受到字里行间，或隐或现，或浓或淡，始终浮动着作者的情思。
作者用她那支多彩之笔，记下了她的成长，她的观察，她的感受，她的爱憎，她的忧患，让我们充分地了解了儿童的天真，可爱，活泼。
《寄小读者》读后感 篇20
读完了《寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅文章写得生动、有趣，还不停地回复着小读者们的来信，直到自己生病了，还仍然坚持着回复小读者们的来信，她真的时时刻刻保持着一颗童心，真让人敬佩呀！同时，我也深刻地感受到“爱”就是生活中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的这一句名言：“心是冷的，泪是热的；心，凝固了世界，泪，温柔了世界。”
《寄小读者》是我最喜欢读的一本书，它就像一位最私密的知心朋友，时刻陪伴在我身边；又好像一位经验丰富的老师，给我讲做人的道理、讲有趣的故事、教我写作的技巧。
冰心奶奶在这本书的一篇里写道，她很喜欢大海，也非常喜欢海边的小动物，同样，也很爱护它们。她在回复小读者的时候，曾说起过这样一件事。有一天，冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气，忽然看见一只海鸟在海里，不飞向天空，她很疑惑，海鸟都在天空中自由自在地翱翔，为什么只有这只海鸟不飞呢？于是，就走了过去，原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是，她就找来了一些可以处理伤口的`东西，细心料理这只海鸟，海鸟慢慢好了，又可以到天空中飞翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的爱让我深深地感动了。所以，只要我一看到小动物受伤，就会心痛，就会忍不住的给它包扎伤口。我只想跟大家说：心是冷的，泪是热的，让我们大家帮助别人吧！
《寄小读者》，看似简单的一封封书信，其中却蕴含着很多深刻的道理，希望大家与我一样，多多体会吧，让书香伴你成长！让大海伴你海阔天空！
《寄小读者》读后感 篇21
暑假到了，又一次可以开心的阅读书籍了，真是开心呀！这次读的一本书是冰心奶奶的一本书，我相信你们也不会陌生，那就是《寄小读者》。
书中的.内容只要看一下书名就可以知道，这是冰心奶奶把自己从小到大的生活用写信的格式给我们看。文章写得生动、有趣、更让我感受到了生活中坚定的信念。
通讯五中冰心奶奶在火车上遇见了一对母女，女儿不时的给妈妈撒娇，妈妈呢面目蔼然，没有一丝的厌烦。看到这里冰心奶奶想起了自己的母亲，落下了忆母的眼泪。而我的眼睛也湿润了起来，一种莫名的感动涌上心间。是呀，有谁能扯断这浓厚的母子之情呢？妈妈给予了我们生命，用她的爱养育我们长大，不管我们在什么地方，她都是永恒不变的爱着我们。就像我的妈妈，因为我的到来，她变成了无所不能的超人。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”母爱犹如一片天空，母爱犹如一个“避风港”，让我们向冰心奶奶学习，珍惜母爱，回报母爱，赞美母爱。
《寄小读者》读后感 篇22
读完了《寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅文章写得生动、有趣，还不停地回复着小读者们的来信，直到自己生病了，还仍然坚持着回复小读者们的来信，她真的时时刻刻保持着一颗童心，真让人敬佩呀！同时，我也深刻地感受到“爱”就是生活中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的这一句名言：“心是冷的，泪是热的；心，凝固了世界，泪，温柔了世界。”是啊，心是冷的，泪却是热的，泪，是爱的流露，是真心的付出。
冰心奶奶在这本书的一篇里写道，她很喜欢大海，也非常喜欢海边的小动物，同样，也很爱护它们。她在回复小读者的时候，曾说起过这样一件事。有一天，冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气，忽然看见一只海鸟在海里，不飞向天空，她很疑惑，海鸟都在天空中自由自在地翱翔，为什么只有这只海鸟不飞呢？于是，就走了过去，原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是，她就找来了一些可以处理伤口的东西，细心料理这只海鸟，海鸟慢慢好了，又可以到天空中飞翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的爱让我深深地感动着我。只要我们携起手来，一起帮助那些受伤的小动物，我们的世界就会更美好。
我们少年要像冰心奶奶一样，永远保持着一颗童心，一颗有爱的心！这样才能让我们的生活更加快乐、美好！
《寄小读者》读后感 篇23
当我看读完冰心的《寄小读者》后，我觉得这本书中写的最多的就是孩子，每一个孩子都有一颗纯洁的心。
孩子们的心是相通的，他们纯真的话语中充满着真诚。正如她的诗中所言，这些小朋友都是伟大的.人，在他们幼小的心里都含着一个伟大的灵魂。在冰心眼里，这些孩子并不是愚昧无知的，他们有着真实的情感，有着简单的爱，有着大人身上没有的童真。
她最小的弟弟说：“姊姊，你走了，我们想你的时候，可以拿一条很长的竿子，从我们院子里直穿到你们的院子里，穿成一个孔穴，我们从那孔穴里可以看见彼此。”大家说这是可能的事吗？但是这段话却蕴藏着一颗多么纯真的心，一段多么真挚的姊弟情啊！
冰心对童真的赞美是多么崇高而深刻，对孩子们的爱又是多么刻骨铭心啊！以至于他自己都不得不承认，自己是一个弱者，无法去抑制这种感情的波动。
爱是世界上公共的语言，孩子们的爱是纯洁的，让我们每一个人都拥有一颗童真的心。
《寄小读者》读后感 篇24
暑假里，在老师的推荐下，我阅读了冰心奶奶写的《寄小读者》，读完后，我感触很深，因此这本书也成了我的最爱。
这是一本通讯，冰心奶奶十分喜欢孩子，便用温柔亲切的语调给孩子们寄来了一封封信。这些信中，表达了冰心奶奶对孩子们的诚挚而无私的爱与问候。也通过了自己经历的事来告诉孩子们一些浅显易懂的道理：爱就是生活的必需。没有爱，天空是灰暗的;没有爱，生命是枯萎的。冰心奶奶用她那朴素的语言，来讲述一些往事，使我感受到了生命的美好。我仿佛看见了生命在字里行间欢快地跳动着，它就像一泓清泉，温婉地流淌在我们的心里。
我十分喜欢《寄小读者》中的第二篇通讯。第二篇通讯讲述了作者见到了一只小老鼠，它正在吃地上的饼屑。作者当时拿起手中的书将它轻轻的盖上，作者拿起书来，这时小狗虎儿把小老鼠叼走了。这样，一只弱小的生命就死去了。当时，作者十分难过，流下了眼泪。以后见到老鼠也要避开，在通讯中便向小朋友来忏悔。读着读着，我的眼睛湿润了，一种莫名的感动涌上心头。这篇简单的通讯让我们明白了许多道理。渺小的生命，我们不应该去伤害它，反而要去保护它。
事实上的确如此，爱，是生活的信念。我们每个人都需要爱，也需要被爱。爱就是生活的必须，我每当看到一只只野生动物被杀、被捕、被关入笼子，从心里就会发出怒火;每当我们忽略了脚下的生灵，在它们兴奋地搬运食物的时候，将它们踩于脚下，心底所涌起的波澜。爱可以让一个人坚强，也可以让一个无理的人变得善良。作者当时也是无意的，要不她也不会为小老鼠而哭泣了。从那以后，作者再也不伤害无辜的生命了，正是她有一颗仁爱的心，才能写出感人的文章，让爱的种子播种在小朋友的心里。
我们无论在哪里，无论做什么事都要切记爱，爱是可以传递的，因为我坚信这样一个道理：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
《寄小读者》，看似简单的一封封书信，其中却蕴含着很多深刻的道理，希望大家与我一样，多多体会吧，让书香伴你成长!让大海伴你海阔天空!
《寄小读者》读后感 篇25
《寄小读者》是冰心写的著作。我可喜欢看这本书啦！
冰心不愧是个大作家。当我打开扉页，“通讯一”、“通讯二”、“通讯三”······一共四十九个通讯，我从未见过这样的目录，真是让我耳目一新。
这本书主要诉述的是冰心在上海、神户、韦尔斯利、沙穰、默特佛、新汉寿、白岭、意大利等世界各地的“历险”。大多写了冰心看见的风景、听见的故事；冰心和***妈往来的信札以及冰心浓浓的思乡之情。
其中，我最喜欢冰心笔下的风景，比如“潺潺的溪流”、“芊芊的.芳草”。读起来清新自然，让我有一种心旷神怡的感觉，心情十分愉悦。
我是一口气读完这本书的，觉得它简直就是一篇“完美级地散文合集”。这本书不但用词恰当、文从字顺，而且吸引人心。无论少年、青年还是老年人，都可以在书中找到自己喜爱的养料和知识，正所谓“书中自有黄金屋”，这应该是一本值得反复阅读的好书。
我真想对冰心奶奶说：“亲爱的奶奶，您写的《寄小读者》真是无与伦比，我真想成为像您一样的作家，写出很多很多的好书，一代代的传承，让世人一起来分享这些宝贵的财富。”
啊！我真是越发的向往《寄小读者》。
《寄小读者》读后感 篇26
我有一个书柜，里面装有许许多多的书。我从里面拿出老师让我们订的十本书，准备一一阅读。这时，一本名叫《寄小读者》的'书吸引了我。于是，我第一次翻开了这本书。
这本书是一部极富有哲学的散文集，是冰心奶奶写给小读者的二十九个通讯。其间的二十一篇是她赴美留学期间写成的，主要讲述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。
在这二十九个篇通讯中，给我留下的印象最深的要数第十个通讯了。这是为什么呢？其实，是因为冰心奶奶在这一篇通讯中，详细地把自己小时候的趣事给描绘了出来，并且把自己”犯傻“的情节表现得淋漓尽致，让人不禁啼笑皆非。不过，在那篇通讯当中，有几句话却令我无法忘记：有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：”妈妈，你到底为什么爱我？“母亲放下针线，用她的面颊，抵住我的前额，温柔地、不迟疑地说：”不为什么——只因为你是我的女儿！“读完之后，我立马陷入了沉思，是啊，就是这句”不为什么“打动了无数人，我相信，世界上每位有女儿的母亲都会这么回答！
还有这一句话：她对于我的爱，不因这万物毁灭而更变！读完这句话之后，我心头一震，但立刻明白了：万物都毁灭了，唯一没有毁灭的便是母爱，母爱的力量足以撼天动地！这就是伟大的母爱！
《寄小读者》这本书不仅仅是让我受益匪浅，它还会使我受益终生哩！
《寄小读者》读后感 篇27
暑假里我怀着万分激动的心情，看完了冰心奶奶的《寄小读者》。
《寄小读者》让我十分感动的是，我现在才深刻地体会到，爱，就是生活中要有坚定的信念。在我们生活中，每个人都需要爱和被爱。如果没有爱，天空就会变成灰色，生命就会枯竭，爱是一切信念的源泉。
书中冰心奶奶写一只小松鼠的一段故事，最让我难忘。一次吃饭的时候，桌子下有一只小松鼠，她们没有伤害它，而是和它一起和谐相处。灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双双闪烁的明亮的小眼睛。我读到了小松鼠的可爱，我感受到了一种温馨，我感受到了人与动物之间的和谐与爱。反观我们现实生活中，许多人虐待动物，捕杀动物，还有很多人吃野生动物，真令人气愤。
近年来，随着环保意识的增强，许多野生动物得到保护，数量大大增长！这是多么让人欣慰啊！这本书的主题之一就是爱。如果我们把动物当朋友，如果我们人与人之间多一些信任多一些关爱，那我们的社会变得更加和谐，世间会变得更美好！
这本书中还有许多温馨的故事，加上美丽与亲切的文字，它们时时抓住我的心，让我回味无穷，如痴如醉。
《寄小读者》读后感 篇28
今天我在家里看了一本书这一本书名叫寄小读者。
这一本书是十分好看的这一本书是冰心奶奶在怀念她挚爱思慈的母亲而写的，冰心奶奶只要提笔的时候，总有它的颦眉或笑脸涌现在冰心奶奶的眼前，冰心奶奶还告诉我们母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我们就因该以我们的灵肉来探索人生来回报。《寄小读者》记述了冰心奶奶离开家乡远渡重洋，在异国他乡的生活。抒发了心中的眷恋十年和感伤之情浓厚的母爱，手足之情、友情、乡愁浸在期中。冰心奶奶用真挚诚恳的文字衷情的描述了这异国之路的见闻何感想，述说着对往事的追忆和要想
当我看到通讯一的我以抱病又将远行之身，此三两月内，自分己和文字结缘，因为昨天看见《晨报》副刊上以特辟“儿童世界”一栏，欣喜之下而写，便借着软弱的手腕，生疏的笔墨，来和可爱的小朋友，作第一次的通讯。总这里我可以看出冰心奶奶十分的在为那一群可爱的小孩子在考噜一切。
当我看到了通讯二我从惊慌中长出一口气。母亲慢慢的放下手中的书，抬头看看我说：“我看它实在小的很，无机得很。否则一定跑。”我从这里可以看出冰心奶奶责怪自己做错了事情。
我认为这一本书很好的反映了冰心奶奶那种思念自己母亲思念祖国亲人和小孩，这一本书写得十分的好。
《寄小读者》读后感 篇29
《寄小读者》是冰心在1923年—1926年间写给小读者的通讯，共二十九篇。其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。
冰心原名谢婉莹，福建长乐人。是著名的诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。在四年级我们学过一篇课文《只拣儿童多处行》，让我第一次认识了作者冰心，课文中的场景至今在我眼前浮现。冰心对孩子是那么的喜爱和关心，孩子们都亲切地称她“冰心奶奶”。读了《寄小读者》这本书就更加认识冰心奶奶了。她就像一位知心朋友，时刻陪伴在我身边，又好像一位经验丰富的老师，给我讲做人的道理、讲有趣的故事、教我写作的技巧。这本书让我百看不厌、思绪万千，也受益匪浅。
“世上一物有一物的长处，一人有一人的价值。我不能偏爱，也不肯偏憎。悟到万物相衬托的理，我只愿我心如水，处处相平。”这是出自《寄小读者》通讯十七，也是我在书中给我印象最深的句子。每个人，无论地位高低，才学深浅，都有自身的价值。因此，都应得到尊重，同时人人也应互相尊重。
在书中冰心奶奶这样写到“这是海的真面目呵。浩浩万里的蔚蓝无底的洪涛，壮厉的海风，蓬蓬的吹来，带着腥咸的.气味。在闻到腥咸的海味之时，我往往忆及童年拾卵石贝壳的光景，而惊叹海之伟大。”读到这里我想起了去年夏天和爸爸一起去青岛，第一次和大海亲密接触的时候。感觉大海也就这样，只是一点点波浪，就向大海深处走去。说时迟，那时快。一个大大的浪花形成就向你扑来，赶紧回头跑，怎奈浪花从你头顶压过。让你感受到了大海的神奇和威力。
冰心奶奶是一个热爱生活的人，是一个善于观察的人，是一个勤于思考的人。我也要象冰心奶奶那样做一个留心的人。其实读每一本书，都能让我领略不同的时代和美景，让读书伴随我成长，让我的心灵去贴近每一位作者，每一个故事。“读书好，读好书，好读书”这句话时刻铭记在我心中。
《寄小读者》读后感 篇30
我特别喜欢冰心奶奶的作品，因为她的作品里都饱含了对我们青少年的期望与无限热爱。在她的作品中，经常提到我们少年儿童。她认为，老一代的人在强也终究会变老，会不复存在，只有青少年才是国家的未来、民族的希望。所以，她特别注意我们少年儿童的身心成长。今天，我又读了她的《寄小读者》。
《寄小读者》讲述了海外的美丽风光和那些离奇的故事，抒发了冰心奶奶对祖国的无限热爱之情。这篇回忆体散文字里行间饱含着冰心奶奶散文的清丽、思想的纯洁、文字的优雅、行列的.对仗，有着十分饱含正能量的主线，那就是爱。冰心奶奶用一支笔，记录下了自己的成长经历，她的酸甜苦辣、悲乐愤泣都写在了这本书中。让我们明白了人生中的感悟，明白了真理，明白了失去了友情、亲情，失去了友爱、敬爱、关爱，人类就无法生活下去。
让我们学习冰心奶奶，让世界开满鲜花，让自己的心中充满阳光，充满爱，做一个有爱心、有正义感、善良的少先队队员，做一个生活充满友情、亲情、敬爱，懂得关爱他人的小公民。
《寄小读者》读后感 篇31
说起冰心奶奶的文章，我从没有读过，但这次读寄小读者让我一步一步走进了冰心奶奶所生活的那个时代中，贴近了冰心奶奶的心。
冰心奶奶的文章文笔细腻，她观察很仔细，举个例子，在通讯三中，奶奶写到在读《国语文学史》时，看到弟弟冰季在书的的空白处写着“别忘了小小”着几个字，“我的心忽然一酸，连忙抛了书，走到对面的椅子上坐下。”这短短的一行字让我感觉到冰心奶奶离家远行时的那份忧愁。
在旅途停靠的车站上，那些“黄衣灰衣的兵丁，皮靴拖沓、刀枪相触。”让冰心奶奶会去憧憬梁山泊好汉的那种激越豪放、大刀阔斧的胸襟。冰心奶奶是多么忧国忧民啊。
读《寄小读者》里面的风景描写让我眼前浮现出了那海上夕阳的美景，那江南水乡的.幽静，那风雨绵绵的季节……时不时让我赞叹不已。在冰心奶奶笔下把在我眼里很平凡的景色描写的栩栩如生，我仿佛就站在她的边上和她一同欣赏这美景。
冰心奶奶的那个时代我已经无法回到，但我还能从《寄小读者》里找到她那个时代的足迹。其实读每一本书，都能让我领略不同的时代和美景，让读书伴随我成长，让我的心灵去贴近每一位作者，每一个故事。
《寄小读者》读后感 篇32
我很喜欢读书，这个暑假偶然看到了这本《寄小读者》，这本书的作者是冰心奶奶，这本书让我深切的感受到冰心奶奶对母爱与童真的歌颂。
冰心奶奶的作品就像一盏灯，它会照亮你前进的方向，这灯光里不仅有温暖，还有包含着无穷的力量。冰心奶奶用毕生的心血去关爱孩子、关心国家、关注社会，她用真心与孩子们交流，用爱心对孩子们进行感化。在《寄小读者》里，她把自己的内心世界无私地袒露给亲爱的小读者，把她的所见、所闻、以及所经历的事件、故事、内心的所感所悟统统讲给小读者听。小读者们在感受冰心奶奶的快乐、幸福的同时，也感受到了她的坚韧、勇敢和执着。
这本书让我感受到作者冰心奶奶渴望回到童年，享受当年的快乐，冰心奶奶的作品不仅表达了对母爱与童真的歌颂，还表达了对大自然的热爱，她用一颗童真的心与孩子们交流自己经历的事，她用了近六十年的时间写出了这本《寄小读者》分享了自己近六十年的事情。
童年只有一次，我们要珍惜童年的时光，珍惜童年的快乐。
《寄小读者》读后感 篇33
今天，我读了《三寄小读者》这本书。这本书是著名作家——冰心奶奶写的，此书记录下了冰心奶奶写给她的家人和我们这些小朋友们的信，也记录下了一点点冰心奶奶的家人写给冰心的信。信中的`冰心，有时是一个胆小、害怕生人的宝宝；有时是一个善良的孩子；有时是一个勇敢又有自信的大姐姐；有时是一名严厉的人民教师。
每每读到冰心生病却还要读书，还给我们写信时，我都会想：“她是多么热爱学习呀！”此时，我就会生自己的气，因为我不喜欢看课本，却喜欢课外书，不认真学习。看了《三寄小读者》之后，我想：“我一定要好好学习，不然连病人都比不过了呢！”
在冰心奶奶的书中，冰心奶奶和我好像两个无话不说的好朋友。在冰心奶奶的信中，我觉得冰心奶奶好像是一个和我一样大的小女孩。其实她只不过用小孩子的口吻把话给说出来了，让人们都可以在冰心奶奶的文章中看到自己的童年。
《寄小读者》读后感 篇34
暑假期间，闲来无事，从桌上随手拿来一本《冰心散文》，翻开书，不经意读起了《寄小读者》。读着读着，心中油然而生一丝丝酸楚。冰心奶奶在火车上遇见一对母女，那女儿不住地撒娇，要汤要水。母亲不厌其烦，和颜悦色。和她谈话的态度，似爱怜，又似斥责。这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲，临风偷洒了几滴泪。回忆起临行时，姨母问她舍得母亲么？她从容一笑，回答：“那怎么舍不得？日子那么短，那边还有人照应。”可其实内心舍不得母亲，更舍不得母亲对自己的爱。
读着读着，我的眼睛湿润了，一种莫名的感动涌上心头。是呀，有谁能扯断这浓厚的母子情呢？母亲给了我们生命，又把我们养育大，给予我们爱，这种爱是永恒不变的，是温和的、是细碎的。然而也正是这种爱时刻围绕着我们，又是太细小了，使我们并不珍惜，有时甚至感到厌烦，那时我们希望得到像火山一样挚热、像瀑布一样壮观的爱。
记得暑假的一天，我在家里觉得太无聊了，便要去外婆家玩几天，出发前的一天晚上，妈妈千叮万嘱：“到了那儿先打个电话过来，千万别在马路上乱跑，不要去山上玩，更不要喝生水……”我不在意的听着听着，竟迷迷糊糊地睡着了。临行时，妈妈追到门外，又把昨晚的话重复了一遍，我边听边说：“嗯。到了姥姥家，我便进入了“快乐自由天堂”。要玩就玩，要吃就吃，要是渴了就对着水龙头一顿“猛饮”，早把妈妈的话抛之脑后，真爽！一到晚上，我的肚子疼了起来，抬头看看外婆已经睡熟了，哎，忍吧！可不争气的肚子越来越疼，好像一把刀子在我的肚子乱捅，痛得我几乎叫出了声。这时，我想起了妈妈，要是她在身边多好啊！又想起了妈妈的叮嘱，对我来说是多么重要啊，母爱是多么珍贵啊！
现在的家庭大部分只有一个孩子，都是“小皇帝”、“小公主”都把自己当作中心，不管母亲的感受。我们是“生在福中不知福”，试想一下，如果有个孤儿流浪在社会，有谁会对他问寒问暖，又有谁会关心他呢？
地球也是我们的“母亲”，我们在它的怀抱中生活，它为我们提供源源不断的资源和食物，可人们却不珍惜眼前的一切，不珍惜“母亲”对我们的爱。为了自己的利益，破坏大自然，使以前的树林变成了高楼大厦；以前的绿洲变成了大片沙漠；以前清澈见底的小河变成了臭气熏天的“黑河”；以前空气中的花香变成了刺鼻有害的气体；以前的声声鸟语变成了嗓音……使我们的“母亲”身上遍体鳞伤。我们应该珍惜地球母亲对我们的爱，否则后果不堪设想。
祖国更是我们的“母亲”，战争年代，侵略者想侵占我们的土地，多少热血儿女为保卫祖国，不惜在战场上抛头颅，洒热血，最终不使祖国被人侵占。而今，仍有许多海外“游子”不能回到“母亲”的怀抱，香港、澳门已陆续与“母亲”重逢，但台湾宝岛至今流浪在外。著名诗人余光中在诗中写到：“老之后，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”祖国母亲已张开怀抱，迎接“游子台湾”的归来！
母爱犹如涛涛大海，母爱犹如一片天空，母爱犹如一个“避风港”，母爱犹如一洼温泉，让我们向冰心奶奶学习，珍惜母爱，回报母爱，赞美母爱！做一个知恩图报的人！
《寄小读者》读后感 篇35
我一直烦恼于作文写得不够出色，当我把《寄小读者》这本书读完时，有了两点体会。
第一点：要留心生活与写作的关系，每次写作时我总是不知道该写什么好，脑子里一片空白。自从我读了冰心奶奶写的《寄小读者》之后，我知道了我以前是没有认真观察生活中发生的每一件事情。如果想要有素材，就要养成仔细观察生活的好习惯。
第二点：要积累生动的'词语和优美的语句。过去，我虽然读过许多书，但是没有细看，看后一会儿就忘了。自从发现了这个问题后，我就如饥似渴地精读书目，摘抄好词好句，我以为这样我的作文就大大提升，但并未如愿以偿，写作水平还是没有得到大的提高，后来我发现是因为没有了解词语的意思而引发的，这样就不能够灵活地运用。所以我之后读书时候，我就注意了，看书不要看得太快，要仔细看，遇到不懂的词语要查字典，扫除拦路虎，不能就这样忽略了。
”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。“我想只要持之以恒地这么做，我的写作水平一定会提高。
《寄小读者》读后感 篇36
冰心奶奶一直是我崇拜的偶像，她是现代著名的小说家，散文家，诗人和儿童文学作家，她用最亲切的语言写着属于自己的作品。我曾经有幸读过冰心奶奶的著名诗集《繁星·春水》那一句句生动的儿童诗，让我十分的着迷。这几天我十分有幸的读了冰心奶奶的《寄小读者》，书里，冰心奶奶的一篇篇寄给小读者的信，那温暖亲切的语气，令我十分的着迷，在着迷的同时，我也获得了许多的感悟，今天我就来分享分享。
在这本书中，冰心奶奶以充满女性气质的细腻，清新的笔法表达了自己在异国他乡对亲人的思念，与此同时也抒发了自己对祖国，故乡的热爱。她在信中亲切地与小读者们讲述着自己在异乡的所见，所闻，还与小读者们谈着自己的生活，理想和友谊。温柔得让人如坐春风。
其中，我最为喜欢的是《通讯七》这一篇。它的主要内容是：冰心奶奶乘着约克逊号离开了自己热爱的祖国，去向了远方。望着窗外平如镜子的茫茫大海，冰心奶奶想起了自己的亲人。而被奇景震撼的冰心奶奶也产生了对奇景的眷念，不舍。而本篇给我的感受是：冰心奶奶离开家人时，才发现自己有多回忆自己与家人在一起的'时光，所以我们一定要多珍惜自己与家人在一起的时光不要快失去时才懂得珍惜。
而这篇寄给小读者的信也运用了景色，场景，动作，细节等描写和借代，拟人等修辞手法。将海上的奇丽景色描写的美轮美奂，仿佛近在眼前，同时冰心奶奶也将自己离家的思乡的情感融入了大海的美景中，运用了情景交融的写法。非常值得我学习。
《寄小读者》这本书围绕着冰心奶奶的母爱，童心，对人生的感悟和自然而写。十分值得我们去细细品味。
《寄小读者》读后感 篇37
寒假里，我终于读完了冰心奶奶的一本书《寄小读者》。
《寄小读者》讲述了冰心离开家乡、远渡重洋，在其他国家的生活，表达了自己心中对家乡的思念和悲伤之情。文中既有浓浓的母爱，又有纯真的友谊，还有各种各样不同的情意冰心把她的所见所闻都记录了下来，述说着自己对往事的怀念与遐想。其中我感触最深的一篇文章是《通讯二》。
《通讯二》讲的是小冰心家里钻出了一只小鼠，它从桌子底下爬出来吃地上的饼干屑，它很天真，一点儿也不害怕。可是小冰心却将手里的书把它盖上，按着它，不让它动。就在这时，冰心家的狗虎儿从窗帘外面跳了进来，父亲叫小冰心快放手，冰心放开后，这只小鼠没察觉到危险而仍然不动，说时迟那时快，虎儿已经衔着它从帘隙里钻了出去，读后感《《寄小读者》之《通讯二》读后感600字》。从那以后，冰心看见老鼠就会想起这件事，看见虎儿也是，心里一直隐隐做痛，时常伤心。
看了这篇文章后，我也很惋惜，一个小生命就这样没了，心里也觉得郁闷，同时我也明白了，任何生灵都是有生命价值的。
生活中，很多人养了宠物，但后来又抛弃了它们，让它们流浪在外。既然当初决定要养它们了，为什么还要抛弃它们呢？有没有对它们负责任？宁愿让它们现在在外面冻死饿死，还不如当初不养。冰心奶奶由于无意间害死了一只小鼠都会永远留下疤痕，那我们呢？
不拿宠物来说，就说那些飞禽猛兽，为什么东北虎数量不超过一万只？为什么白鲸濒临灭绝？为什么越来越多的珍惜物种正在离我们而去人们将动物的皮毛拿去卖钱，将它们的自由限制起来，如果食物链中间的一样灭绝了，影响的不仅仅是大自然，还有人类！
动物是人类的朋友，我们应该保护它们。人类现在才醒悟过来这一点，是不是有点儿太晚了？多少个生灵就这样灭绝了，人们应该感到惭愧。
读了《寄小读者》，我的心灵受到了震撼，也懂得了许多。
《寄小读者》读后感 篇38
“在人生路上，我们虽是孤身启程，而沿途却逐渐加入了许多同行的好伴，形成了一个整齐的队伍并肩携手，载欣载奔，使我们克服了世界的险峻崎岖，忘却了长行长行的疲乏劳顿，我们要如何感谢人世间有这一种关系，这一段因缘？”这句话出自冰心奶奶的《再寄小读者通讯二》，她的这篇通讯让我颇为喜欢。
这篇文章主要讲的是“友谊”。冰心奶奶用年轻的手笔描述出友谊是多么重要，读完这后是我觉得自己身边的'友谊是多么的重要，一旦为了鸡毛蒜皮的事而失去了本身的友谊感到孤单、无助，这真是大大不值。
记得那次我正在教室里完成参赛的书法作品，刘夕冉和潘建章却在教室里疯闹地热火朝天。他们在追逐间从我座位旁跑过时，一不小心碰到了我的胳膊，我的笔在书法纸上画了一条长长的横线，这使我精雕细琢的书法作品功亏一篑，我气得火冒三丈，抓着潘建章的衣领，狠狠地打了他一下，并历声呵斥他和刘夕冉：“你们爱到哪儿疯就到哪儿疯！”说完，就把他俩猛推出了教室。从那天起，他俩躲得我远远，再也没有来往过，我也失去了和他们的那份友谊。
因此，我也明白了冰心奶奶笔下的那句“热情、活泼而富有同情心的人，常常能吸引许多朋友”这句话的含义。我们班的姜建诚同学就是这样的人。我的《语文课堂作业》上有一题不会写，于是我便向姜建诚请教，他热心地教了我。从那以后，我常向他请教，慢慢地和他成为了好朋友。每次体育课上，他总是和我们一起，说出他的心得体会，因此，大家都找他做合作伙伴。还有，每次学英语，班上的宋坤离学习的地方远，这样来回折腾很辛苦，所以姜建诚让宋坤把书包放他的家里，他的那份美好的心迎得了大家的青睐，看到姜建诚那广阔的交际网，我也有些羡慕。
正如冰心奶奶所说的交友是一种艺术，友谊是大海中的灯塔、沙漠里的绿洲，友谊中只有快乐、慰安、兴奋连接，朋友是你空虚的填补，心灵的加深。这几句话说得多好啊。友谊是我们一生中一个重要的部分，让我把冰心奶奶的《再寄小读者——通讯二》送给所有朋友，祝福我们友谊长存。