欢迎阅读读《亡羊补牢》有感（精选35篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
读《亡羊补牢》有感 篇1
“读书破万卷，下笔如有神。”在寒假里，我读了许多的课外书，其中最喜欢的书是《奔向荒野》，它教会了我深奥的道理。
这本书主要讲了九岁的威尔父亲在伊克啦战争中牺牲，他的母亲为了缓解他失去父亲的.痛苦，带他去海边骑象。海啸来了，大象带着威尔奔向荒野，而母亲却被淹死了。威尔在丛林中生存了下来，还救了小红毛猩猩。最后，他的爷爷奶奶来接他回家时，可威尔不愿意回家，他选择了继续留在丛林，跟丛林里的小伙伴们一起生活。
读了这本《奔向荒野》后，不禁让人深思，战争带给人们这么多灾难，但为什么国家为了抢夺领土不断地发动战争？在丛林里，安东尼为了金钱，而一次一次地戮杀老虎和红毛猩猩，还频频放火烧树，恶化环境，这真的值得吗？环境不断地恶化，如果再这样继续下去，地球会逐渐荒漠化。战争和环境恶化最终的受害者是人类，到那时就发现金钱已无法入口。
接着让人深思，丛林的生存之道是什么？为什么威尔能长期地在丛林里生存下来？很简单，在丛林里，威尔做到了尊重其它动物，还多一份谦让品格，并多留心身边动物的生存方式，从中得到经验来适应丛林中的生活。我又想，安东尼被金钱冲昏了头，破坏自然，最后他会遭到自然的惩罚的。
《奔向荒野》我悟出了两个道理：不能因为私欲破坏自然，不然受害的会是我们自己；心中有信念，就一定会成功！
读《亡羊补牢》有感 篇2
《亡羊补牢》这则寓言主要讲的是：从前，有一个放羊的人，羊圈坏了，狼从那里钻进去，叼走了一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好，主人却不以为然。第二天，狼又叼走了一只羊。主人很后悔，赶紧把羊圈修好了。从此，他的羊再也没丢过了。
读后，我想到了我们的学习和生活。在生活中，我们常常会犯一些错误，但我们常常会不以为然，忽视了它，不能及时地纠正过来。有时甚至还认为，一些小错误不会带来多大的影响。其实，这种想法是错误的。因为如果这些小错误出现在大问题上，那么，就会带来很大的影响。比如，在一个树林里丢下一个没熄灭的烟头，发生了火灾，就会使国家造成巨大的'损失。在学习上也是一样。在平时做练习题或单元测验中，不多不少也会出现一些错误，但是我们只知道题做错了，而不主动去查明原因。使这些错误思路留在大脑中，导致更大的错误。
读《亡羊补牢》有感 篇3
今天我读《亡羊补牢》这则寓言，这个故事的内容是：有一个人养几只羊，有一天，圈破丢羊，街坊劝他把羊圈修一修，他不听劝告，再次丢羊。因此，他很后悔，便把羊圈修好，从此，他的羊再没丢过。
这篇寓言虽然很短，但是教育意义很大。教育我们做错事要赶紧改正，要从错误里吸取教训，吃一堑，长一智，少犯错误。
读这则寓言，我想到：平时我们做阅读题时，老师总是教导我们要深入思考，而我却不在意。这次期末考试，因为阅读题没理解，所以根据阅读题写的作文也没理解，就写跑题。造成这次语文成绩很不理想。如果我不及时改正这个缺点的话，以后还会犯这样的错误，我要从现在开始努力改掉这个缺点，防止以后再次“丢羊”。
读《亡羊补牢》有感 篇4
《青鸟》是比利时戏剧家梅特林克的作品，讲述了圣诞前夜两个孩子梦见自己为了给仙女的女儿治病，踏上了寻找青鸟的旅程的故事。他们经历千辛万苦，得而复失。第二天早上醒来，在自己家中找到了心心念念的青鸟。
到底什么是青鸟呢？
虽然整篇主题都是两个孩子在寻找青鸟，但至始至终我也没猜透青鸟的全部寓意，这只传说中的小鸟一直披着神秘的外衣，它没有具体的形状、颜色，它既是最普遍意义上幸福的象征，又是自然界其他生灵摆脱被人类奴役的守护神，同时到最后时刻却又是小女孩的一个心愿。
青鸟代表着幸福，可是什么是幸福呢？
幸福是同情，是舍得，是付出，是给予。“我们每个人以幸福，自己才更接近幸福。”文中光神指给蒂蒂的是一条通过善良，仁爱，慷慨而到达幸福的`道路。作者说：“我们每个人都寻求着自己的幸福，其实幸福并不是这样难得的，如果我们经常怀着无私，良好的意愿，那幸福就近在咫尺。”
幸福就在我们身边，点点滴滴，只要你用心生活，一定能够找到属于你的那只青鸟。
小时候，我总是听大人们提起“幸福”。幸福是什么？幸福可以吃吗？我怎么摸不到呢？读了《青鸟》后，我才明白，幸福既不是甜蜜的糖果，也不是山间飘浮的云雾，它需要我们自己努力去换取。
伐木工人家的孩子棣棣和咪棣为了救邻居家的生了重病的女孩，在光神的指导下，历尽千辛万苦寻找象征幸福的青鸟。他们在圣诞平安夜出发，途经怀念国、夜宫、享乐宫、未来王国、墓地、森林，最后，当他们在圣诞前夕回到家中时，却意外发现青鸟就在自己的家里。当女孩手中拿着青鸟到棣棣和咪棣家里来玩的时候，青鸟却悄悄地走了。但棣棣说，他知道青鸟藏在什么地方……
读完这本书后，我才知道原来幸福就在我们身边。每一个人都在寻找着自己的幸福，绞尽脑汁，历尽艰苦。只要我们经常怀着无私的、美好的心愿，幸福是不难获得的。
于是，我便在生活中尽量多给人以快乐、幸福。我会在别人需要帮助时，伸出援助之手，我会在别人情绪失落时给予安慰和鼓励，我会在别人取得成功时投去赞赏的目光。因为我明白了一个终身受益的哲理：给人以幸福，自己才能更接近幸福。难道不是这样吗？
啊，青鸟，幸福青岛，你让我懂得了太多，太多……
点评：孩子们眼里的世界是色彩缤纷的，是童话般美好的。四位小作者通过阅读童话、科幻等名著，认识了很多新的朋友，了解了他们精彩的故事，并从故事中明白了深刻的道理，还能联系自己和身边的亲人和朋友来谈感受，真是受益匪浅。“读书使人充实”“读书就像迎着朝阳走路。”同学们，暑假虽然快要结束，但我们一定要把读书进行下去，让好书伴我们成长！
《青鸟》让我懂得幸福
今年暑假，在爸爸的建议下，我走进新华书店，买了一本经典名著《青鸟》，这是一本荣获诺贝尔文学奖的传世佳作。有了它的陪伴，我的这个暑假就不那么炎热了。
《青鸟》是一本告诉我们什么是幸福、怎样去寻找幸福的童话。穷人家的孩子迪迪和米迪在仙女的安排下，历经了各种艰险，去寻找青鸟，最后发现青鸟就在身边。这里的青鸟象征着幸福，还代表了快乐。
看完这本书，我不禁想到了曾经看到过的一句话：世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我想说：我们的身边不是缺少幸福，而是缺少感受幸福的心灵。童话的结局让我知道了青鸟往往就在我们身边，是我们常常忽视了它，幸福也不是遥不可及，只要心里有爱，幸福就在我们的身边。
当我们与亲爱的老师欢快地交谈，幸福就是美好的师生情；当我们吃起爸爸妈妈精心烹饪的饭菜，幸福就是香喷喷的饭菜；当我们给年迈的老人让出座位，幸福就是老人脸上的微笑……
《青鸟》让我懂得，幸福就在我们的身边。
读《亡羊补牢》有感 篇5
我们生活中，多多少少都会有一些亡羊补牢的事，遇到这些事，你们怎么处理?
学习上的事，我这样处理：期中考试，数学卷子写过一遍了，可是我还是没考100。是因为妈妈让我检查，我也没有仔细检查。语文也因为没有检查，没有得100。从此之后，我每次写完作业都会认真检查一遍。还做了许多练习，准备期末考100!
生活中，我也有类似的事：有一次，妈妈给我买了一根好看的新跳绳，体育课用了一次，回到家里，妈妈对我说：“赶快把跳绳放好，不然会弄丢的。”我说：“不用不用，不会丢的。”结果下一次上体育课，我把家里找遍了也没找到跳绳。自从这事以后，我会把用过的东西放好，以免弄丢。
人非圣贤，孰能无过。这则寓言告诉我们：“一个人只要及时改正错误，就会不断进步。”我相信如果“三豪”能改正错误，也能考100!
读《亡羊补牢》有感 篇6
在我们生活中，也有不少这样的人，例如：我们的班长有一次忘记派本子和上黑板登做错同学名字，被老师批评，但她并没有哭或沮丧，只是接受老师的.批评，并每天默默地、努力地派好本子和登好名字，受到老师的表扬与鼓励。这位同学是班长，成绩不错，但老师交待的任务没完成，就努力纠正，还没算晚。
所以说亡羊补牢，未为迟也。
读《亡羊补牢》有感 篇7
你看过《亡羊补牢》吗？那个故事讲得很好，给了我们很大的启示。
以前有个人喜欢看羊群，可是有一次风暴把羊圈给冲破了，第二天，邻居张三对他说：“李四，快去修理羊圈！”“坏了就坏了，反正也不多羊就好了。”过了一夜后，李四的儿子李维大声喊道：“啊！坏了，羊少了一只。”李四起身说：“有什么大不了的，难道不就是一只羊少了吗？邻居张三说：“是啊，少了一只羊，还不快点修好围墙呢。”突然李四发现羊圈里有血，他说：“可能是昨晚被狼吃了，没什么事。”又过了一天，羊圈里又少了一只羊。李四想：“要是这围栏还没有修好，恐怕哪天羊圈里的羊都没了，情况就不好了。”于是赶紧修好了围栏，从此以后，羊圈里再也没有少过一只羊了。
这件事告诉我们要多倾听他人的意见。后来我也要多听别人的好意见，改正缺点。
读《亡羊补牢》有感 篇8
我读过很多的故事，但是我最喜欢的是之前学过的一篇课文中《亡羊补牢》这个故事。
这个故事讲的是一个人养了十只小羊，有一天，有一只狼看见羊圈有一个窟窿，于是晚上偷偷钻进羊圈把一只羊给吃了。第二天他去放羊的时候发现少了一只，一看才知道原来是羊圈破了个大洞，狼钻进去把那只羊吃了。有人劝他补好羊圈，可是他一再强调：“我的羊已经被狼吃了一只，不会再有事了。”第三天，他发现又少了一只羊。于是，他把窟窿修好了，从此，他没再丢过羊。
读了这篇寓言，使我认识到做了错事要及时改正，要从错误中吸取教训，少犯错误。同时，我也想到自己平时存在的不足和缺点：做数学作业时不细心，因为看题不仔细，容易出现漏做题的现象，有时候还会把题目的数字写错的，导致整个题算错。妈妈吃过饭检查作业时，问我都完成了吗?有错漏吗?我还信心满满地说都写完了检查过了。妈妈又让我拿去检查一遍，我才发现真的有漏写或是错写。妈妈还说，有错误不可怕，怕的是看到错误不去改正它。学习了这个寓言让我认识到了这些缺点的严重性，以后我要尽量少做错事、少犯错误;即使做了错事，也要及时改正，避免犯同样的错误，不能亡羊补牢。
读《亡羊补牢》有感 篇9
今天，我读了一篇文章，名字叫《亡羊补牢》。
这篇文章主要是写：从前有一个养羊人，有一天放养回来把羊赶进羊圈，第二天发现少了一只羊，原来羊圈破了一个窟窿，狼把羊叼走了。街坊说：“赶快堵上那个窟窿吧。”养羊人想：“羊都没了，还修羊圈干什么呢?”第二天，他发现又少了一只羊，原来狼又从窟窿钻进去，又把羊掉走了。他很后悔，不该不接受街坊的劝告。赶紧把那个洞堵得结结实实。
读了这篇文章，使我明白了：一个人做错事及时改正还不晚。有一天，我忘带作业了，我想起了亡羊补牢的故事，再也没忘带作业。
读《亡羊补牢》有感 篇10
今天，我读了《亡羊补牢》的故事。这个故事使我明白了一个道理：发现错误要及时改正，要虚心接受别人的劝告，只要改正错误，到任何时候都不晚。
读《亡羊补牢》有感 篇11
《亡羊补牢》说的是有一个放羊人丢了一只羊，他仔细一检查，发现羊圈有一个大窟窿，他没听邻居的话，不修羊圈，后来又丢了一只羊，他赶紧拿来工具把羊卷修好了。
后来再也没丢过羊。这个故事让我知道了有错误就要改正。
读《亡羊补牢》有感 篇12
在暑假里，我看了《伊索寓言》的故事书，里面有一篇名叫《亡羊补牢》的寓言，看完使我感受很深。
这则寓言主要说的是：从前有一个放羊的人，他家的羊圈坏了，狼从那叼走了一只羊。邻居劝他修一修羊圈，但是主人却没当一回事。第二天，狼又叼走了一只羊。主人非常后悔，赶紧把羊圈修好了。从此，他的羊再也没少过。
读完这个故事后，我想到我们的生活和学习。在生活中，我们会犯一些小错误，但我们常常忽视了它，不能及时地纠正过来。有时甚至认为，一些小错误不会带来多大的影响。其实，这种想法是错误的。
我就有过这样的教训。有一次，在做练习的时候，我做错了一道题，发现后，我没有及时改正，心想：这点小错误怕什么，以后注意一点就行了。没想到因为这，我在单元测验中吃了大亏，这种类型的题全都错了，白白扣了很多分。这时候，我感到后悔极了，如果当时我及时查明原因改正思路，这些分就不会扣了。
经过这次教训后，当我做错了每件事或者题，都要查明原因，及时改正。因为我知道：亡羊补牢还来得及。
读《亡羊补牢》有感 篇13
在暑假里，我看了《伊索寓言》的故事书，里面有一篇名叫《亡羊补牢》的寓言，看完使我感受很深。
这则寓言主要说的是：从前有一个放羊的人，他家的羊圈坏了，狼从那叼走了一只羊。邻居劝他修一修羊圈，但是主人却没当一回事。第二天，狼又叼走了一只羊。主人非常后悔，赶紧把羊圈修好了。从此，他的羊再也没少过。
读完这个故事后，我想到我们的生活和学习。在生活中，我们会犯一些小错误，但我们常常忽视了它，不能及时地纠正过来。有时甚至认为，一些小错误不会带来多大的影响。其实，这种想法是错误的。
我就有过这样的教训。有一次，在做练习的时候，我做错了一道题，发现后，我没有及时改正，心想：这点小错误怕什么，以后注意一点就行了。没想到因为这，我在单元测验中吃了大亏，这种类型的题全都错了，白白扣了很多分。这时候，我感到后悔极了，如果当时我及时查明原因改正思路，这些分就不会扣了。
经过这次教训后，当我做错了每件事或者题，都要查明原因，及时改正。因为我知道：亡羊补牢还来得及。
读《亡羊补牢》有感 篇14
今天，我读了《亡羊补牢》这个寓言故事。里面的那个放羊人，他白天出去放牧，晚上就把羊关在羊圈里。
有一天，他放羊回来发现少了好几只羊，他的邻居都来了，发现羊圈的后面有一个破洞，就对他说："快点把破洞补上吧"放羊人不以为然，没有听别人的话，心想："羊已经丢了好多只了，补有什么用？"
几天后，羊又少了几只。放羊人后悔了。后悔他当初没有听别人的话，伤心的`哭了。邻居说："现在补还来得及，他听了邻居的话以后及时修补上。这以后他一只羊也没有丢。
这个寓言故事告诉了我一个道理：我们做任何事都要知错就改，不要拖拖拉拉，这样后果不堪设想，失去地永远不会回来。要听别人的劝告，不要一错再错。
读《亡羊补牢》有感 篇15
今天，我读了一篇文章，名字叫《亡羊补牢》。
这篇文章主要是写：从前有一个养羊人，有一天放养回来把羊赶进羊圈，第二天发现少了一只羊，原来羊圈破了一个窟窿，狼把羊叼走了。街坊说：“赶快堵上那个窟窿吧。”养羊人想：“羊都没了，还修羊圈干什么呢?”第二天，他发现又少了一只羊，原来狼又从窟窿钻进去，又把羊掉走了。他很后悔，不该不接受街坊的劝告。赶紧把那个洞堵得结结实实。
读了这篇文章，使我明白了：一个人做错事及时改正还不晚。有一天，我忘带作业了，我想起了亡羊补牢的故事，再也没忘带作业。
读《亡羊补牢》有感 篇16
亡羊补牢这个成语来自战国时期，有一个人靠卖羊生活，一天早晨他发现羊圈少了一只羊，仔细检查羊圈破了一个大窟窿，邻居走过说：“你赶快把窟窿补补吧，再不补狼还会吃掉另一只羊。”第二天，又丢了一只羊，他没有听邻居的劝告，心里很后悔，赶紧拿来工具，把窟窿给补上了。
这篇故事告诉我们：如果发生错误要吸取教训，及时改正，还不算晚。哈哈！同学们都明白了吧！
读《亡羊补牢》有感 篇17
今天我们学习了《亡羊补牢》一课，课文大概是这样的，从前有一个人，他的羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿里钻进去叼走了一只羊。第二天，邻居劝他快点把羊圈修好，他却不以为然。第二天，狼又用同样的方法叼走了一只羊。他很后悔，赶紧把羊圈修地结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
读《亡羊补牢》有感 篇18
我就有过这样的教训。有一次，在做练习题的时候，我做错了一道题，发现后，我却不以为然，心想：这点小错误怕什么，以后注意一点就行了。可是我没想到，会在单元测验中吃了大亏，这种类型的题全做错了，白白扣了很多分。这时候，我感到很后悔，如果当初我能主动查明原因，改正思路，这些分就不会被扣掉了。
经过这次教训后，我做错了事或题，我都要查明原因，改正思路。因为我知道：亡羊补牢还来得及。
读《亡羊补牢》有感 篇19
今天，我读了《亡羊补牢》这个寓言故事。里面的那个放羊人，他白天出去放牧，晚上就把羊关在羊圈里。
有一天，他放羊回来发现少了好几只羊，他的邻居都来了，发现羊圈的后面有一个破洞，就对他说："快点把破洞补上吧"放羊人不以为然，没有听别人的话，心想："羊已经丢了好多只了，补有什么用？"
几天后，羊又少了几只。放羊人后悔了。后悔他当初没有听别人的话，伤心的哭了。邻居说："现在补还来得及，他听了邻居的话以后及时修补上。这以后他一只羊也没有丢。
这个寓言故事告诉了我一个道理：我们做任何事都要知错就改，不要拖拖拉拉，这样后果不堪设想，失去地永远不会回来。要听别人的劝告，不要一错再错。
读《亡羊补牢》有感 篇20
亡羊补牢这个成语来自战国时期，有一个人靠卖羊生活，一天早晨他发现羊圈少了一只羊，仔细检查羊圈破了一个大窟窿，邻居走过说：“你赶快把窟窿补补吧，再不补狼还会吃掉另一只羊。”第二天，又丢了一只羊，他没有听邻居的劝告，心里很后悔，赶紧拿来工具，把窟窿给补上了。
这篇故事告诉我们：如果发生错误要吸取教训，及时改正，还不算晚。哈哈！同学们都明白了吧！
读《亡羊补牢》有感 篇21
今天，我读了一篇故事，故事名字叫《亡羊补牢》，这篇故事让我懂得了，一个人做错了事不要紧，最重要的是能够及时把错误改正过来。
在学习上，我有时会犯错误，比如骄傲，自满，不认真学习。以后我要及时反省，改掉坏毛病，把学习成绩提高上来。
读《亡羊补牢》有感 篇22
我最喜欢的寓言故事是《亡羊补牢》。这虽然是则小寓言，但我读后却学到了不少东西。
这个故事主要讲的是，从前有一个人养了很多羊，可是有一天羊圈破了一个大洞，早晨那个人发现羊少了一只，他想肯定是狼偷走了羊，邻居劝他把羊圈补好，他不听。第二天他又少了一只羊，他感到很后悔，就赶紧把羊圏补好。从此，羊再也没丢过。
我曾经也亡羊补牢过。记得我在学校做练习题的时候，“燕”字写错了，我觉得没事，就没放在心上。可是期中考试时又碰到了“燕”这个字，我还是写错了，要不是这个小小的失误，我都考了100分。我真后悔当初没改正。
经过这次教训，我知道做错事要查明原因，改正思路。因为我知道：亡羊补牢还来得及。
读《亡羊补牢》有感 篇23
我们的现实生活中也有这样的人，而且知道自己错了也不听别人的劝告。例如：我们班有些同学上课不听课，不认真完成老师布置的作业，老师教育他一次不听，两次也不听，结果考试只有60多分，这样最后害的还是自己。
能知错就改，这样的孩子还是好孩子的。正如有句话说的：“亡羊补牢未为晚矣。”
前一段时间，我看了成语故事《亡羊补牢》，里面讲的很有道理，使我看了之后念念不忘，还把它实践在我的生活中，让我的学问库又加了一点资料。
这个成语故事讲的是一位农夫回家时发现羊牢破了一个大洞，农夫再看，羊圈里的羊从洞里跑了，但现在就补回羊圈的洞还不算晚。
这是只是成语大全的小小部分，但也有难忘的道理，也有深刻的体会。
在我们生活中，也有不少这样的人，例如：我们的班长有一次忘记派本子和上黑板登做错同学名字，被老师批评，但她并没有哭或沮丧，只是接受老师的批评，并每天默默地、努力地派好本子和登好名字，受到老师的表扬与鼓励。这位同学是班长，成绩不错，但老师交待的任务没完成，就努力纠正，还没算晚。
所以说“亡羊补牢，未为迟也。”
在我们生活中，也有不少这样的人，例如：我们的班长有一次忘记派本子和上黑板登做错同学名字，被老师批评，但她并没有哭或沮丧，只是接受老师的批评，并每天默默地、努力地派好本子和登好名字，受到老师的表扬与鼓励。这位同学是班长，成绩不错，但老师交待的任务没完成，就努力纠正，还没算晚。
所以说“亡羊补牢，未为迟也。”
《亡羊补牢》这篇寓言故事主要是讲了一个人的羊圈破了个窟窿，丢失了一只羊，邻居劝他把窟窿补上。他不听第二天又丢了一只羊。他开始后悔了，赶紧补上了窟窿。
这则寓言故事告诉了我们一个道理，那就是一个人做错了事不要太自以为是，只要肯接受意见，认真改正还不算晚。
读《亡羊补牢》有感 篇24
今天，我读了一篇文章，名字叫《亡羊补牢》。
这篇文章主要是写：从前有一个养羊人，有一天放养回来把羊赶进羊圈，第二天发现少了一只羊，原来羊圈破了一个窟窿，狼把羊叼走了。街坊说：“赶快堵上那个窟窿吧。”养羊人想：“羊都没了，还修羊圈干什么呢?”第二天，他发现又少了一只羊，原来狼又从窟窿钻进去，又把羊掉走了。他很后悔，不该不接受街坊的劝告。赶紧把那个洞堵得结结实实。
读了这篇文章，使我明白了：一个人做错事及时改正还不晚。有一天，我忘带作业了，我想起了亡羊补牢的故事，再也没忘带作业。
读《亡羊补牢》有感 篇25
大家一定听过亡羊补牢的故事吧？讲的是古时候有一个人养了一圈羊，一天早晨，他出去放养，一数，少了一只羊，他发现羊圈里有一个洞，他心想，羊可能是被狼叼走了，邻居知道他的羊丢了，就劝他说补上这个洞，他说羊已经被叼走了，还修羊圈干什么？后来他就一而再再而三的丢羊，他后悔不该不听邻居的'苦劝。
学习也是这样的，在学校里学英语也一样，开始的时候学英语我都不背单词，到四年级了单词还是不会背，在今年暑假里，我再次学习了亡羊补牢的故事，我把所有的单词都背会了，以后我的英语再也不会因为不会背单词而丢分了。
读了亡羊补牢的故事，我得到了一个道理：发现自己的错误就要及时的总结教训，改正错误，这样才可以避免以后重犯同样的错误。
读《亡羊补牢》有感 篇26
今天我读子成语故事，亡羊补牢感受很深……
在很久很久以前，有一个小孩养了很多的羊，有一次他的羊圈，破了一个洞，羊也少了一只，原来夜间狼把羊叼走了，邻居对他说：“赶紧把洞堵上。他却说：”羊已经丢了，修羊圈干什么？第二早上，他发现又丢了一只羊，非常后悔。然后他赶紧的补了羊圈。从此他的羊再也没有丢过了。
听了这个故事，我懂了一个人有了错误，马上改正还不晚。
读《亡羊补牢》有感 篇27
今天我读了这本书，讲的是。
一天，一个人在放羊，把羊赶回家，一天，他发现羊少了。于是，他发现羊圈破了一个洞，邻居说；快把羊圈修好吧。那个人说；都已经破了，有什么好修的。
第二天，他发现又少了几只羊。于是， 他把羊圈修的严严实实的。从此，他的一只羊也没丢过。
我明白了，亡羊补牢，为时不晚。
读《亡羊补牢》有感 篇28
亡羊补牢这个成语来自战国时期，有一个人靠卖羊生活，一天早晨他发现羊圈少了一只羊，仔细检查羊圈破了一个大窟窿，邻居走过说：“你赶快把窟窿补补吧，再不补狼还会吃掉另一只羊。”第二天，又丢了一只羊，他没有听邻居的劝告，心里很后悔，赶紧拿来工具，把窟窿给补上了。
这篇故事告诉我们：如果发生错误要吸取教训，及时改正，还不算晚。哈哈！同学们都明白了吧！
读《亡羊补牢》有感 篇29
我们的现实生活中也有这样的人，而且知道自己错了也不听别人的劝告。例如：我们班有些同学上课不听课，不认真完成老师布置的作业，老师教育他一次不听，两次也不听，结果考试只有60多分，这样最后害的还是自己。
能知错就改，这样的孩子还是好孩子的。正如有句话说的：“亡羊补牢未为晚矣。”
前一段时间，我看了成语故事《亡羊补牢》，里面讲的很有道理，使我看了之后念念不忘，还把它实践在我的生活中，让我的学问库又加了一点资料。
这个成语故事讲的是一位农夫回家时发现羊牢破了一个大洞，农夫再看，羊圈里的羊从洞里跑了，但现在就补回羊圈的洞还不算晚。
这是只是成语大全的小小部分，但也有难忘的道理，也有深刻的体会。
在我们生活中，也有不少这样的人，例如：我们的.班长有一次忘记派本子和上黑板登做错同学名字，被老师批评，但她并没有哭或沮丧，只是接受老师的批评，并每天默默地、努力地派好本子和登好名字，受到老师的表扬与鼓励。这位同学是班长，成绩不错，但老师交待的任务没完成，就努力纠正，还没算晚。
所以说“亡羊补牢，未为迟也。”
在我们生活中，也有不少这样的人，例如：我们的班长有一次忘记派本子和上黑板登做错同学名字，被老师批评，但她并没有哭或沮丧，只是接受老师的批评，并每天默默地、努力地派好本子和登好名字，受到老师的表扬与鼓励。这位同学是班长，成绩不错，但老师交待的任务没完成，就努力纠正，还没算晚。
所以说“亡羊补牢，未为迟也。”
《亡羊补牢》这篇寓言故事主要是讲了一个人的羊圈破了个窟窿，丢失了一只羊，邻居劝他把窟窿补上。他不听第二天又丢了一只羊。他开始后悔了，赶紧补上了窟窿。
这则寓言故事告诉了我们一个道理，那就是一个人做错了事不要太自以为是，只要肯接受意见，认真改正还不算晚。
读《亡羊补牢》有感 篇30
今天，我读了一篇文章，名字叫《亡羊补牢》。
这篇文章主要是写：从前有一个养羊人，有一天放养回来把羊赶进羊圈，第二天发现少了一只羊，原来羊圈破了一个窟窿，狼把羊叼走了。街坊说：“赶快堵上那个窟窿吧。”养羊人想：“羊都没了，还修羊圈干什么呢?”第二天，他发现又少了一只羊，原来狼又从窟窿钻进去，又把羊掉走了。他很后悔，不该不接受街坊的劝告。赶紧把那个洞堵得结结实实。
读了这篇文章，使我明白了：一个人做错事及时改正还不晚。有一天，我忘带作业了，我想起了亡羊补牢的故事，再也没忘带作业。
读《亡羊补牢》有感 篇31
我家有一本寓言故事书，我可喜欢看了。我看过的有《亡羊补牢》、《惊弓之鸟》、《一鸣惊人》等等。不过，我最喜欢《亡羊补牢》。
故事中的那个人养了一群羊，有一天，他的羊少了一只，邻居告诉他：“羊圈的栅栏坏了，羊就是从那儿逃走的。”那个人很懒，不去修，最后羊一只也没有了。从这个故事中，我知道出了问题以后想办法补救，是可以减少损失的.。学习也一样，如果你有不会的问题，及时问老师或同学，你一定也可以学好。妈妈也经常说：亡羊补牢，为时不晚。同学们，我们不能像故事中的那个人一样啊！
读《亡羊补牢》有感 篇32
我读了一个寓言故事，叫《亡羊补牢》它讲的是：有个人养了一些羊，早上他去放羊的时候，发现少了一只羊。原来狼是从窟窿转进去的，边人让他补一补，他不管。第二天，羊又被狼叼走了。
他很后悔，他开始补了。它告诉我们做错了是要及时改，还要下预防不要在错了。
读《亡羊补牢》有感 篇33
今天，我们学习了《亡羊补牢》这篇寓言故事。这篇寓言故事让我明白了要听取别人的意见，不要失去了东西才知道改正。
这篇寓言故事主要讲的是：一个牧民，他家里的羊圈里养了许多只羊，可是他家的羊圈旁有一个小洞，正好能钻进去一只狼。有一天，一只狼从那个小洞钻进去，它就把一只羊给叼走了。到了第二天，牧民发现就少了一只羊也就没在意，别人劝他把那个小洞给补上。他也没有听。到了晚上，那只狼又从那个小洞钻了进去，又把一只羊给叼走了。这回牧人才听劝告，就把那个小洞给补好了。其实在以前我也犯过这样的错误。这件事是这样的：那个时候我写字的姿势不对，老师就说，让我把自己的写字姿势改一下。我没有听老师的劝告，过了一段时间，我的眼睛近视了，在我近视之后，我戴上了眼镜，戴眼镜的感觉很不好，所以我听了老师的劝告，改正了我写字的姿势。又过了一段时间，我的眼睛又不近视了，我的感觉突然变好了。
这个是我的一个小故事，这个小故事让我明白了要听取别人的劝告。不要自己失去了一些东西才能改正。
读《亡羊补牢》有感 篇34
今天早晨，我阅读了《亡羊补牢》这篇课文，受到了很大的启发。
《亡羊补牢》这篇课文告诉我了一个大道理——一个人做错了事，只要肯接受别人的意见认真改正，就不算晚，可以避免犯更大的错误，遭受更大的损失。
但是，我们要认真考虑别人的.意见，如果别人的意见对，我们就要听从意见，努力做事。如果别人的意见是错误的，那我们就要帮助他改正。
读《亡羊补牢》有感 篇35
在现实生活中，人难免会犯一些错误，但只要可以及时改正错误，小错就不会变成大错，就不会早更大的损失。在古时候，有一个“西楚霸王”——项羽，他作战英勇，所以百战百胜。项羽的能力足以使他统治中国，可他却犯了许多小错误，而且他不仅不听从自己部下的提醒和劝告，还执意坚持自己的想法，没有“亡羊补牢”，所以才一错再错，一点点地败退下来，最后自刎于乌江。
通过这个故事，我明白了：我们不应该害怕犯了错误，但是只要我们知错能改，就不会铸成大错。