读后感小作文

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读后感小作文 篇1

今天我看了《小怪物六六》奇妙的一周,令人不可思议的是六六的能耐不可估量,他脸上叫人害怕的蓝色雀斑恰恰是魔力的中心,《小怪物六六》读后感600字。有了这,“六六”就是无往不利的六六,就是永远能把困难套进绞索的.六六。尽管每件事都已艰难和不愉快作开始,可接下来那些充满神秘性、标奇立异的转折,总能让结局美妙圆满,读者的襟怀也得到了安慰。

里面的角色有啤酒瓶儿先生、红菜花太太、啤酒瓶儿先生的老板欧伯施泰因先生和小怪物六六,六六还有一个名字叫鲁滨逊·啤酒瓶儿。有一天啤酒瓶儿先生走在大街上,遇到了六六,六六长着一头红色的头发,脸上有绿色的雀斑,鼻子像猪鼻子一样,啤酒瓶先生猜对了六六的名字,六六就和啤酒瓶先生回家了,一直到啤酒瓶先生上班的时候,欧伯施泰因先生的钥匙找不着了,只好让啤酒瓶先生回家休息,他和六六到百货超市买衣服,最后给六六拿了一件缩身潜水服。六六还去了学校当了老师,上了一节作诗课。后来他还和一些小朋友讲了南太平洋的故事,由于这是假的,因此六六就编了一个关于南太平洋的故事。

最后的一部分是一周中的最后一天,当啤酒瓶先生告诉六六脸上有一颗绿色的雀斑不见了,原来是啤酒瓶先生许了一个愿望,啤酒瓶先生还许愿要下雪、融化雪、马上边干和变出一台许愿机器……

就这样六六离开了啤酒瓶先生,不过等到下一个星期六,六六就会回到啤酒瓶先生的身边,那时候六六的脸上就会有很多绿色的雀斑了,啤酒瓶先生就能够把他的许愿机器按上一个红色的开关按钮了,因为最后一个愿望没有说有开关的许愿机器,所以就启动不了。

这本书非常好看,值得我们去看。

读后感小作文 篇2

大家还记得《追踪小绿人》里的小绿人吗?小晓、宫爷爷他们后来怎样啦?

近期里我看了《追踪小绿人》的续集《又见小绿人》。这本书写了小叶子和爷爷找到闪光的叶子,与小叔一起踏上了拜访小绿人的旅程。看到这里,我真替小叶子高兴,终于又能看见小晓和小绿人了。

他们在小绿人的栖息地,看见了小晓和变成小绿人的宫爷爷,还看见了许多和他们生活在一起的小绿人。变成了小绿人的宫爷爷正在写一本关于小绿人的书,还不时给小绿人讲故事,因为宫爷爷的到来,小绿人的生活也充实了起来。

可是宫爷爷原来是人,如果是人变成的小绿人只能活一年,一年以后会变成一棵有心跳的树来延续生命。看到这里,我还有一点点伤心。

宫爷爷在一年后真地变成了一棵有心跳的树,爷爷为了与宫爷爷谈心并替他完成那本关于小绿人的书,也变成了小绿人。还和小绿人奶奶成立了一所“倾听小学”,担任了这所学校的校长。他决定永远和小绿人在一起,教会他们倾听花草树木。

为了学习,小叶子要和妈妈回家了,他真想带小晓一起走,但小晓说还不是时候,看着小叶子依依不舍地离开了小绿人,我真难过,真希望金波爷爷能再写下一部续集《再见小绿人》,让小叶子和小晓他们永远生活在一起,不再分开。

读后感小作文 篇3

“牛儿还在那山上吃草,放牛的却不知到哪儿去了……”电脑中传出了这熟悉的歌声,我又想起了那段感人的故事。

1942年10月,日本军又到村子里来扫荡,走到山口又迷了路。敌人看见王二小在山上放牛,就让他带路。王二小为了保卫村民和部队转移,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然四面八方响起来枪声,敌人知道上了当,气急败坏中用刺刀挑起王二小,将他摔死在了石头上。虽然部队和村民们得到了安全,但13岁的.王二小就这样英勇牺牲了。

想起这段故事,我心里隐隐产生一丝怜悯,王二小死时才13岁,他本应该像我们一样快乐地成长着,本应该像我们一样在认真地读书,是侵略者让他失去了快乐的童年,小小年纪就被利用,被侵略者当成了侵略中国的牺牲品,最后为了国家英勇牺牲了。

王二小才13岁,却懂得了这种舍己为国的道理,而且面对敌人的威胁十分冷静,为了国家的胜利面对死亡毫不犹豫。他这种精神,是每个中国人都应该拥有的。

王二小的故事告诉我们,只有国家保住了,我们的生命才能保住。

读后感小作文 篇4

《追踪小绿人》这本书讲的是一个三年级名叫小叶子的小男生、小晓、他爷爷和宫爷爷的故事!

小叶子一直很爱护环境,他很想接近小绿人,但是过了好久好久,他才知道有一个小绿人一直在他身边,从未离开过,那就是和他青梅竹马的.朋——小晓!

他的爷爷为了接近小绿人,甚至戒掉了三十多年的烟!

一个晚上,小叶子来到院子里,看见树上一闪一闪的发光,但是一会儿又不见了,最后,小晓出来了,家里人都看见来了,小叔为了让全世界人都知道小绿人,就弄了一家饭店,让小绿人当服务员。那些日子里的客人也多了,他们觉得小绿人很可爱,就开始玩弄小绿人。有一次,他们在一起吃饭,小叔弄的烤乳猪,残忍小绿人的朋友……小绿人终于忍不住了,又悄悄的隐藏起来!只有小叶子看得见他们。

过了很久很久,小叶子的爷爷得了病,在他死的时候,小绿人把他带走了,带到了很远很远的地方,他爷爷也变成了小绿人,变的很小很小……但是他的生命只能延长一年,这宝贵的一年宫爷爷又过的怎么样呢……

这本书是为了让我们爱护环境,保护动物,不要践踏草地,随手摘花……

让我们都来做一个小绿人,一起拥有一片绿色的家园吧!

读后感小作文 篇5

今天我看了《小怪物六六》奇妙的一周,令人不可思议的是六六的能耐不可估量,他脸上叫人害怕的蓝色雀斑恰恰是魔力的中心,《小怪物六六》读后感600字。有了这,“六六”就是无往不利的六六,就是永远能把困难套进绞索的六六。尽管每件事都已艰难和不愉快作开始,可接下来那些充满神秘性、标奇立异的转折,总能让结局美妙圆满,读者的襟怀也得到了安慰。

里面的角色有啤酒瓶儿先生、红菜花太太、啤酒瓶儿先生的老板欧伯施泰因先生和小怪物六六,六六还有一个名字叫鲁滨逊·啤酒瓶儿。有一天啤酒瓶儿先生走在大街上,遇到了六六,六六长着一头红色的头发,脸上有绿色的雀斑,鼻子像猪鼻子一样,啤酒瓶先生猜对了六六的名字,六六就和啤酒瓶先生回家了,一直到啤酒瓶先生上班的时候,欧伯施泰因先生的钥匙找不着了,只好让啤酒瓶先生回家休息,他和六六到百货超市买衣服,最后给六六拿了一件缩身潜水服。六六还去了学校当了老师,上了一节作诗课。后来他还和一些小朋友讲了南太平洋的故事,由于这是假的,因此六六就编了一个关于南太平洋的故事。

最后的一部分是一周中的.最后一天,当啤酒瓶先生告诉六六脸上有一颗绿色的雀斑不见了,原来是啤酒瓶先生许了一个愿望,啤酒瓶先生还许愿要下雪、融化雪、马上边干和变出一台许愿机器……

就这样六六离开了啤酒瓶先生,不过等到下一个星期六,六六就会回到啤酒瓶先生的身边,那时候六六的脸上就会有很多绿色的雀斑了,啤酒瓶先生就能够把他的许愿机器按上一个红色的开关按钮了,因为最后一个愿望没有说有开关的许愿机器,所以就启动不了。

这本书非常好看,值得我们去看。

读后感小作文 篇6

最近我连续读了三遍《追踪小绿人》,每读一遍,我的心灵都要受到一次震憾。

这本书是金波爷爷写的长篇童话作品,作品围绕“小绿人”这个可爱的形象,向我们讲述了一个生动而又有悬念的故事。书中用生动的语言给我们描绘了一个神奇的童话世界——那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞,有奇花异草、七彩小桥,还有神秘精灵小晓、可爱女孩小叶子,也描写了人们对环境的无情破坏、对森林的胡乱砍伐、对动物的疯狂残杀……

她们追踪到小绿人了吗?书后留下了这么一句话:“小绿人,我追踪了你很久很久,虽然终于找到了你,但我们经历了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓,你梦幻般地来了,又梦幻般地去了,难道你永远是个谜吗?”读到这儿,我不禁流下了伤心的眼泪!“小绿人”不就是指的我们身边各种各样的绿色植物吗?不就是我们身边的大自然吗?但现在有许多的人们不懂得珍惜我们美好的家园,随意地破坏我们赖以生存的环境,使得我们的.家园改变了模样——许多的绿洲变成了沙漠、许多森林变成了荒山、许多清澈的溪流变成了乌黑的臭水沟……小绿人怎么能回来呢?金波爷爷的这本书不就是要让人们觉醒吗?不就是要让我们保护好我们赖以生存的绿色家园吗?

让我们一起行动起来吧,从我做起,从一点一滴做起,爱护环境、珍惜资源,共建我们葱绿、芬芳、美丽的地球家园,和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中去!

读后感小作文 篇7

我看了一本书《小桔灯》,特别令人感动。文章写的是作者十几年以前的事。

作者带了点橘子到了小姑娘的`家,作者探望完她的妈妈,又把橘子给了她们,就准备走了。小姑娘把橘子皮做了一个灯,递给了作者。作者提着这灵巧的小桔灯,慢慢地在漆黑的山路上走着,这朦胧的橘红的光,实在照不了多少,但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎眼前有无限光明。

我想学习作者和小姑娘的善良,这就是我的感想。

读后感小作文 篇8

今天刚读完《寄小读者》这本书,《寄小读者》是冰心奶奶写给自己的小读者的信,这个星期,我怀着激动的心情去看,下面就是我的.读后感。

《寄小读者》这本书分为四部分,分别是:第一章——遥寄稚子、第二章——岁月绪语、第三章——凝思静品和第四章——乐幽人生。我最喜欢的是第一章——遥寄稚子。第一章里有初寄小读者,再寄小读者,三寄小读者,十三陵工地上的小五虎等等……

其中,我比较喜欢的是再寄小读者。这里面主要讲了冰心奶奶到世界各地去游玩的时候的所见、所闻、所想的事,我虽然足不出户,却可以领略到不同国家的风土人情:威尼斯家家户户,面临着水街小巷,一开起门来,就看见荡漾的海水和飞翔的海鸥;伦敦的公园设计是:亭台楼阁少,而树木花卉多;埃及的房屋像我们南方的“天井”一样,有窗有门,却没有屋顶……读着读着我就像身临其境似的,跟着冰心奶奶一起来到世界各地游玩。

读完《寄小读者》这本书,我明白了一句话——“读书破万卷,下笔如有神”读书只有读透书,博览群书,这样落实到笔下,运用起来才能得心应手,有如神助一般。

读后感小作文 篇9

最近我连续读了三遍《追踪小绿人》,每读一遍,我的心灵都要受到一次震憾。

这本书是金波爷爷写的长篇童话作品,作品围绕“小绿人”这个可爱的形象,向我们讲述了一个生动而又有悬念的故事。书中用生动的语言给我们描绘了一个神奇的童话世界——那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞,有奇花异草、七彩小桥,还有神秘精灵小晓、可爱女孩小叶子,也描写了人们对环境的无情破坏、对森林的胡乱砍伐、对动物的疯狂残杀……

她们追踪到小绿人了吗?书后留下了这么一句话:“小绿人,我追踪了你很久很久,虽然终于找到了你,但我们经历了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓,你梦幻般地来了,又梦幻般地去了,难道你永远是个谜吗?”读到这儿,我不禁流下了伤心的眼泪!“小绿人”不就是指的'我们身边各种各样的绿色植物吗?不就是我们身边的大自然吗?但现在有许多的人们不懂得珍惜我们美好的家园,随意地破坏我们赖以生存的环境,使得我们的家园改变了模样——许多的绿洲变成了沙漠、许多森林变成了荒山、许多清澈的溪流变成了乌黑的臭水沟……小绿人怎么能回来呢?金波爷爷的这本书不就是要让人们觉醒吗?不就是要让我们保护好我们赖以生存的绿色家园吗?

让我们一起行动起来吧,从我做起,从一点一滴做起,爱护环境、珍惜资源,共建我们葱绿、芬芳、美丽的地球家园,和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中去!

读后感小作文 篇10

暑假,我读了冰心奶奶的《小桔灯》。描写的是一位勇敢的小女孩在国民的党的统治下面对困难仍然乐观、坚强、勇敢的精神。

首先令我感到佩服的是:小姑娘的妈妈吐了血,她独自一个人上山,到乡公所打电话帮妈妈请大夫。她是多么的勇敢和镇静啊!如果换成我,我也许早就已经吓傻了。

其次令我感动的是:小姑娘的年夜饭竟然只是红薯稀饭,看到这里我的心里感到一阵难过。因为每当过年我都能吃到好吃的饭菜,观看五光十色的'烟火,穿着漂亮的新衣服,甚至还能和爸爸妈妈一起去旅游。和她相比,我是多么幸福啊!但是小姑娘仍然在笑着,她是多么的乐观和了不起!

最后,小姑娘还做了一盏小桔灯送给作者,她是个多么懂事的小女孩!我作为她的同龄人,需要向她学习的地方太多太多了!我也希望,自己能像她一样,乐观、坚强、勇敢起来。

读后感小作文 篇11

寒假里,我闲来无事,于是到妈妈书柜里乱翻,突然我眼睛一亮,“再寄小读者,作者冰心!”我自言自语道。冰心奶奶是我最崇拜的人,所以我一定要看一看了 。

慢慢地我发现,里面大多数都是有关怎样写好作文的内容,而我的`作文水平正好较差,于是我便认真地看了起来。冰心奶奶讲,写作文一定要有重点,详略得当,而且要描写得形象具体,让人看了仿佛身临其境,这才算是一篇好作文。写作文不能像记流水账一样,要写你认为有趣的事。如果作文就像流水账,那么世界上所有人的作文其不是都一样?人人每天刷牙、洗脸、吃饭,如果人人都写这,我们写作文还有什么意思?我写作文也有这个缺点,以后会努力改正。还有一点,我写的字不好。我一定会认真练字,把我的写作水平提高上去。

我读完这本书后,下决心一定要像冰心奶奶说的那个孩子一样,上课专心听讲,多看好的课外书,做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。

读后感小作文 篇12

在语文课本中我们学了一篇名为《艾滋病小斗士》的课文。

故事中的小主人公给了我很多的感触和震撼。我敬佩他恩科西,敬佩他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。这是一个多么勇敢顽强的小斗士啊!从中,我明白了:不管我们在人生的道路上遇到什么悲惨的事情,我们都应该向恩科西学习,坦然地面对它们。20xx年7月,小恩科西在国际艾滋病大会上的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。同时,也震撼了我们的心灵。他说:我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供药物,使她们不再把病毒传染给自己的孩子。他还说:人们不应该对艾滋病人另眼相看,我们需要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。从这里,我能体会到:小恩科西是为了呼吁人们要关心艾滋病人,不要对他们另眼相看。因为他们也是人,

他们也同我们一样,需要他们身边人的关爱。小恩科西,我们一定会实现你的愿望,我们会关心他人,拥抱艾滋病儿童。我们相信,总有一天艾滋病会消失的。而且,我也会像你一样,顽强拼搏、乐观向上,坦然地面对生活的!

读后感小作文 篇13

今天,我读了《追踪小绿人》这本书让我只道了我们要珍惜宝贵的友谊和我们应该与大自然和谐相处。

这是著名作家金波写的长篇童话。主要写了我们在绿园发现了一个惊人的秘密;在林中有小绿人。爷爷为了接近她们还戒了烟,所以,到了深夜经常会传出小绿人那美妙的歌声。最后,小叔开一家餐馆利用小绿人来当服务员,人们庸俗的表现让小绿人非常难受,小绿人只好无奈地离开了这儿,告别了小叶子,爷爷,小叔等,变成了一粒很小的种子慢慢飘上了天空,天空中传来了那首熟悉的歌曲;被忘记你……

读了这本书我为小叶子和一群真诚的情感和那种像墙壁一样坚硬的纯真无瑕的友谊所深深感动,佩服,小叶子时时刻刻都在保护着小绿人,掩护着小绿人,照顾着小绿人,在小绿人离去的那一刻,带着万分不舍,而小绿人也是如此善待小叶子,带他去玩,给他唱歌。同时,我也为人类不尊重小绿人的一系列行为而十分惋惜,其实,世界上没有小绿人,小绿人只不过是把我们平常所常见的花草树木转化为童话中的一个主角而已,作者这样写是为了告诉人们要保护大自然,更好的与大自然和谐相处,无情地揭露人们只图自己的利益,而不顾惜各种小生命,这样是不对的',不能这么自私。也让我知道了友谊是世界上最重要的,还要与善待大自然,与大自然成为好朋友。别犹豫了,快,快,快,让我们一起行动起来,争取让整个世界都充满爱意吧!

是呀,我们是行动起来,让我们保护地球,保护所有的万物生灵,更不能随意破坏,人与人之间要有珍贵的友谊,好好相处,相信我们的每一天都能更加灿烂辉煌。

读后感小作文 篇14

我读了《寄小读者》,其中我最喜欢的是通讯十二。

写的是冰心的母亲给冰心写了一封信,她在满廊的雪光开读了母亲的来信,可是依然忍不住流下了几滴眼泪。其中还有母亲信里的`几段话,一共有五短话,当我读到信里的第二段时,眼泪已经忍不住要流下来了,虽然只是几句普普通通的话,但母亲却写出了真实的情感,正如冰心所说“做母亲的人,哪个不思念自己的孩子!”

我非常喜欢这个通讯,因为冰心把这个通讯写满了真实的情景。

这个通讯主要告诉我们“母亲”这两个字。谁无父母,谁非人子?母亲的爱,都是一般;而你们天真中的经验,却千百倍的清晰浓挚于我!母亲的爱,竟不使我在人前有丝毫的得意和骄傲,因为普天下没有一个没有母亲的孩子。小朋友,谁道上天生人有厚薄?无贫富已无贵贱,造物者都预备一个母亲来爱他。又试问鸿蒙初辟时,有哪里有贫富贵贱,这些人造的制度阶级?逐令当时人类在母亲的爱光之下,个个自由,个个平等!

读后感小作文 篇15

最近我连续读了三遍《追踪小绿人》,每读一遍,我的心灵都要受到一次震憾。

这本书是金波爷爷写的长篇童话作品,作品围绕“小绿人”这个可爱的形象,向我们讲述了一个生动而又有悬念的故事。书中用生动的语言给我们描绘了一个神奇的.童话世界——那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞,有奇花异草、七彩小桥,还有神秘精灵小晓、可爱女孩小叶子,也描写了人们对环境的无情破坏、对森林的胡乱砍伐、对动物的疯狂残杀……

她们追踪到小绿人了吗?书后留下了这么一句话:“小绿人,我追踪了你很久很久,虽然终于找到了你,但我们经历了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓,你梦幻般地来了,又梦幻般地去了,难道你永远是个谜吗?”读到这儿,我不禁流下了伤心的眼泪!“小绿人”不就是指的我们身边各种各样的绿色植物吗?不就是我们身边的大自然吗?但现在有许多的人们不懂得珍惜我们美好的家园,随意地破坏我们赖以生存的环境,使得我们的家园改变了模样——许多的绿洲变成了沙漠、许多森林变成了荒山、许多清澈的溪流变成了乌黑的臭水沟……小绿人怎么能回来呢?金波爷爷的这本书不就是要让人们觉醒吗?不就是要让我们保护好我们赖以生存的绿色家园吗?

让我们一起行动起来吧,从我做起,从一点一滴做起,爱护环境、珍惜资源,共建我们葱绿、芬芳、美丽的地球家园,和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中去!

读后感小作文 篇16

《两个小洛特》的作者德国埃里希·凯斯特纳写的书中最有名气的一本。

《两个小洛特》这是一本关于亲情的书,书中的主要内容是:两个长得一模一样的小姑娘,从两个不同的地方来到了一起。他们不但长得一样,而且生日和出生地点也一样,原来她们是一对双胞胎,由于父母离异,她们被拆散了。破碎的家庭给他们的生活蒙上了一层阴影。她们多么渴望一家人团聚啊!为了实现这个美好的愿望,她们想出了一个大胆的计划,姐姐和妹妹互相代替,回到离异的父母身边。由此发生了一连串有趣,奇特,惊险的故事。经过种种曲折和磨难,她们终于地消除了父母之间的'误会,使他们破镜重圆,一家人又幸福地生活。这两个小姑娘的名字分别叫做路易丝·帕尔菲(姐姐)和洛特·科尔纳(妹妹)。

我觉得这个故事中的两个小姑娘,路易丝·帕尔菲(姐姐)和洛特·科尔纳(妹妹)就像高尔基说的:“事上无难事,只要肯登攀”越看越觉得这是一个刺激,十分有趣,引人深思的好故事!

读后感小作文 篇17

寒假里我读了冰心的《寄小读者》这本书,冰心奶奶是著名的作家,诗人、翻译家、儿童文学家。她为我们儿童写过很多部作品,可我最喜欢《寄小读者》这部作品,她是以通讯的形式向我们呈现的。每篇通讯很短小,不过却都很精彩。其中让我印象最深刻的,还是通讯二。

它讲的是:在一个晚上,兄弟姐妹都睡了,唯独冰心和她的爸爸妈妈没有睡,坐在炉边,一边看书一边吃果点,就在这样一个宁静的夜晚,一只小老鼠出来吃她脚下的果点渣,她吓了一跳,急忙用书盖了过去,没想到小老鼠竟没有逃走。可是,就在这时,小狗跑过来,把小老鼠叼在嘴里,冰心立刻阻止,但是,已经晚了,从小狗的嘴里发出了一声弱弱的叫声,冰心顿时对那只小老鼠起了怜悯之心,自己陷入了深深地自责中。老鼠——极大多数人讨厌甚至害怕,可是冰心奶奶却因为一只小老鼠而自责,可见她是多么有爱心啊!

读了这篇通讯后,我学会了爱,要对动物有热爱,对亲人有关爱,对朋友、同学有友爱,对老师,长辈有敬爱。

读后感小作文 篇18

今天,我读了《抗日英雄王二小》后,深有感触。 王二小是中国少年抗日英雄。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。 有一次,日本鬼子来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小十分机智,装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人这才知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲时,他才13岁。13岁!和我们一样花儿般的年纪,却为国家而献出了自己的生命,从这我们可以看出他的爱国情怀,我们更应该向他学习!有的同学说,我不生活在战争年代,无法表现我很爱国。错!我们生活在和平年代,才可以更好的表达自己的爱国情怀!好好学习就是爱国;尊师敬长就是爱国。我们要让中国人的地位在外国人心中提高。今天我们以祖国为荣,明天祖国以我们为荣!

作文点评:

作文在谈到向王二小学习时,能够联系实际,对“不生活在战争年代,无法表现爱国”的错误看法发表自己的见解,所发表的见解很有道理。这就使作文内容紧密联系实际,主题也能够深入一步。作文语句通顺,但全文没有划分段落。

读后感小作文 篇19

“人穷志不穷”这是我从《我矮小但不卑微》这篇文章中感触最深的。文中的主人公,他在困境中自强不息,敢于向命运挑战的动人故事深深地震撼着我的心。

主人公家境贫寒,父母不能供四个孩子读书,再加上父母遭受车祸,这飞来的横祸,使原本这个贫穷的家庭雪上加霜。父母不得不让其中一个孩子辍学。主人公因身材矮小,父母认为让他读书也没有什么前途,就让他辍学,边干活边乞讨,维持生计。就这样,主人公边乞讨,边捡拾别人扔掉的`破烂书籍如饥似渴地读着。他相信,只有学到知识,才能改变命运。

是啊,主人公虽然身处逆境,但人穷志不穷,他在承受超越他这个年龄所能承受的种种压力的同时,决不向命运低头,做生活的强者。这是多么难能可贵啊!

这不由得我想起俄国著名作家高尔基的苦难童年。他在一边做童工的同时,还利用晚上睡觉的时间偷读书。终于成为闻名世界的大文豪。

在我们的周围,也有不少人穷志不穷的事例:有许多贫苦孩子都是靠政府的资助挺过来的,但他们非常争气,奋力拼搏,勤奋学习,终于学有所成,用优秀的成绩来回报社会。

这些人用自己的行为谱写出一曲曲敢于向命运挑战的扣人心弦的生活乐章。他们是最值得尊敬的人。

那些原本没有学习条件的人,他们都能够创造条件学习,而我呢?是生活的宠儿,成长在优越的环境里,却不懂得珍惜;在学习上碰到一丝半点的困难就轻易放弃,想起来真不应该!像主人公这些自强不息的人将激励着我去闯过学习道路上一个又一个的困难。

《我矮小但不卑微》这篇文章让我懂得了困难是可以克服的,只是需要信心和勇气。只有立下远大的志向,才能披荆斩棘,走向成功的彼岸。

读后感小作文 篇20

最近我连续读了三遍《追踪小绿人》,每读一遍,我的心灵都要受到一次震憾。

这本书是金波爷爷写的长篇童话作品,作品围绕“小绿人”这个可爱的形象,向我们讲述了一个生动而又有悬念的故事。书中用生动的语言给我们描绘了一个神奇的童话世界——那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞,有奇花异草、七彩小桥,还有神秘精灵小晓、可爱女孩小叶子,也描写了人们对环境的'无情破坏、对森林的胡乱砍伐、对动物的疯狂残杀……

她们追踪到小绿人了吗?书后留下了这么一句话:“小绿人,我追踪了你很久很久,虽然终于找到了你,但我们经历了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓,你梦幻般地来了,又梦幻般地去了,难道你永远是个谜吗?”读到这儿,我不禁流下了伤心的眼泪!“小绿人”不就是指的我们身边各种各样的绿色植物吗?不就是我们身边的大自然吗?但现在有许多的人们不懂得珍惜我们美好的家园,随意地破坏我们赖以生存的环境,使得我们的家园改变了模样——许多的绿洲变成了沙漠、许多森林变成了荒山、许多清澈的溪流变成了乌黑的臭水沟……小绿人怎么能回来呢?金波爷爷的这本书不就是要让人们觉醒吗?不就是要让我们保护好我们赖以生存的绿色家园吗?

让我们一起行动起来吧,从我做起,从一点一滴做起,爱护环境、珍惜资源,共建我们葱绿、芬芳、美丽的地球家园,和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中去!

读后感小作文 篇21

“心朝着那方向,拥有一种力量,抱着春天的风,心变成了太阳。”来吧,你若想也变成小绿人,就在专心为他做事时,想着这些坚定的话语吧!

小绿人生活在大树上。他们是快乐的,自由的,却也是弱小的。他们有着美妙的歌喉,团结的精神,但需要人类来为他们创建绿色的家园,友好地与他们相处,而不是像玩具一样戏弄他们。

小叔一开始是个贪财的人。他为了赚得许多的钱,竟不惜一切地把小绿人的秘密泄露了出去!他借小绿人的名,开了一家童话屋兼餐馆,还名副其实地“请”小绿人去当服务员!要知道,他们只同酒杯差不多高!

餐馆里竟全是肉,可怜的小绿人无法相信这个现实,昏死了过去。最终,他们逃走了,小叔却还想开一家“小绿人”酒吧!

经历了一波三折后,主人公小叶子和他的爷爷与小绿人们再次相见了。与小叶子一起长大的女孩其实也是小绿人,叫小晓。小晓热情招待了他们。

可耻的小叔跟踪了他们。这回,他居然当起了导游,组织一群人又来搞破坏了。

最后,他终于改过自信了。他一心只为了小绿人,花费了很长时间,才得到了宝藏—信任。

小叶子的同学们和校长原本是来考察新校址的,也知道了小绿人的秘密。他们一起变成了小绿人。

小晓对小叶子他们的一番话让大家陷入思考:“我一直在想:小绿人怎样变成和你们一样的人,就像我似的。我想起了我被宫爷爷收养,后来又到小叶子家,得到爷爷、阿姨、叔叔的养育……”

相信大家已经知道,让小晓长成“人”的原因,就是她得到了“人”的关爱!

小绿人爱着人,人也爱着小绿人,这两个世界会相处地更加融洽的!

当你怀着爱去做事时,你收获的不仅是成功,还有来自世界上更多人的爱!

读后感小作文 篇22

今天,我读了《小鹌鹑》这篇文章,读完后我有很多感触。

这篇文章主要讲了“我”的父亲是个打猎迷,每当枪一响,鸟一掉下来,“我”都会很高兴,一点不觉得有什么怜悯心。但是当“我”看见一只雄鹌鹑为了保护自己的孩子而牺牲了性命时,“我”心里却非常伤心,就是这只雄鹌鹑让“我”对打猎没有了兴趣。

从这篇文章中的雄鹌鹑我体会到鸟类和人类一样,都有一颗温暖的心,雄鹌鹑为了救自己的`孩子,为了不让猎人捉到自己的孩子,他不惜一切代价去救自己的孩子,去保护自己的孩子。

有一次,我的爷爷给我捉了一只脚上缠了绳子的小鸟,我一只拿着那只小鸟玩,妈妈让我放了它,因为妈妈就的它可怜,可我并没有这种可怜之心,直到把它玩死我才把它扔了。现在,我读了《小鹌鹑》这篇文章,我就的自己很不好,同时觉得那只小鸟太可怜了。我想那只小鸟在天堂一定很恨我,它可能一直在想:你为什么不听妈妈的话把“我”放了,为什么要“我”死你才甘心,为什么、为什么……他心里可能有一千个、一万个为什么,可是我现在还能为只被我害死的小鸟做些什么呢?

让我们保护小鸟、保护鸟类吧,鸟类是我们的好朋友,如果世界上没有鸟类,那该是何等的可怕啊。那样就没有小鸟为我们捉害虫,没有小鸟给我们唱歌,没有小鸟和我们一起嬉戏玩耍,那我们该是多么无聊、多么伤心、多么后悔啊!

让我们行动起来吧,从今天、从明天、甚至就从现在,来保护我们可爱而可怜的好朋友——小鸟吧。

读后感小作文 篇23

“牛儿还在那山上吃草,放牛的却不知到哪儿去了……”电脑中传出了这熟悉的歌声,我又想起了那段感人的故事。

1942年10月,日本军又到村子里来扫荡,走到山口又迷了路。敌人看见王二小在山上放牛,就让他带路。王二小为了保卫村民和部队转移,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然四面八方响起来枪声,敌人知道上了当,气急败坏中用刺刀挑起王二小,将他摔死在了石头上。虽然部队和村民们得到了安全,但13岁的王二小就这样英勇牺牲了。

想起这段故事,我心里隐隐产生一丝怜悯,王二小死时才13岁,他本应该像我们一样快乐地成长着,本应该像我们一样在认真地读书,是侵略者让他失去了快乐的童年,小小年纪就被利用,被侵略者当成了侵略中国的牺牲品,最后为了国家英勇牺牲了。

王二小才13岁,却懂得了这种舍己为国的道理,而且面对敌人的威胁十分冷静,为了国家的'胜利面对死亡毫不犹豫。他这种精神,是每个中国人都应该拥有的。

王二小的故事告诉我们,只有国家保住了,我们的生命才能保住。

读后感小作文 篇24

你也许从来没想过坏人离你有多近,或者从没想过自己会碰到坏人。但是,很有可能坏人就出现在下一秒。所以,我们要提高防范意识,让自己变得强大一点,坏人才会对我们敬而远之。现在,让我们一起去看看乐多多写的《胡小闹日记之坏人都知道我有多厉害》吧!

文章中的胡小闹和他的死党长安被人贩子抓到了一个废墟的小木屋里,在那里他们又遇到了同校的白冰和林子。他们一起与人贩子斗智斗勇,靠着智慧和勇气逃出了小木屋,经历了一番波折后终于踏上了回家的`路。

其中让我印象最深刻的是胡小闹四人趁人贩子不备,逃出了小木屋跑进大森林后。天空突然降冰雹,他们没有办法只好躲进一个漆黑的山洞里。夜色降临后,他们要山洞里过夜。胡小闹站岗时,一只小黑虫飞进了胡小闹的耳朵里,大家刚用手电筒把小虫引出来,小闹的额头又不知怎么受伤了.....在野外,他们依靠自己的智慧和团结一次次战胜各种困难,经历各种奇遇。再后来,他们放火烧了人贩子的木屋引来警察带走了人贩子,他们也成了“小英雄”。

胡小闹日记告诉我,遇到困难不要退缩,而要迎难而上,自己想办法解决。而我平时动不动遇事就让家长帮我解决,依赖性太强,以后面对残酷的生活可要为难了!对了,我还要告诉大家,千万不要轻易相信陌生人的甜言蜜语,因为坏人都有一张善变的脸。记得有一次,一个不认识的叔叔笑着对我说:“小朋友,你好可爱,我送你个礼物好吗?”当时激动的我差一点就答应了,幸亏妈妈出现及时制止了我。

好了,同学们就先跟大家分享这么多吧,有时间建议你也来读读这本书。这本书充满了离奇的故事,故事中充满了智慧,你定会受益匪浅!

老师评语:读了这本书后,你不仅增长了野外生存的知识还对坏人提高了警戒心,老师真为你高兴。是啊,平时生活中,危险可能四处隐藏,很多孩子没有这个意识,真希望更多的孩子都来阅读这本书!

读后感小作文 篇25

《追踪小绿人》是一本非常好看的书,是著名作家金波爷爷写的一篇长篇童话。故事讲的是:小叶子是一个热爱大自然的小男孩,他有一个神秘的朋友叫小晓。通过小晓,小叶子认识了一群小绿人,他们就生活在小叶子家的后花园里,这些小绿人身材非常矮小,他们还有一项神奇的本领。当他们不想被人发现的时候能变成一团绿雾消失在花丛草丛中。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话形象,加上优美抒情的文字展开了生动而有悬念的故事。

好喜欢那些小绿人,他们虽然胆小,但是非常友好!非常善良!可是,当他们的行踪被媒体知道后,他们却失去了自由。在众人面前他们不仅没有得到应有的尊重,而且还被小叶子的叔叔当作赚钱的工具。可是他们太善良,只是默默的忍受。让人高兴的是,最后在小叶子和小晓的帮助下,小绿人终于逃走了,去寻找真正属于他们的家园。

看完这本书,更让我懂得了一个道理:我们不仅要爱护自己,也要爱护地球上的一切生命,因为生命都是平等的!

读后感小作文 篇26

今天刚读完《寄小读者》这本书,《寄小读者》是冰心奶奶写给自己的小读者的信,这个星期,我怀着激动的心情去看,下面就是我的读后感。

《寄小读者》这本书分为四部分,分别是:第一章——遥寄稚子、第二章——岁月绪语、第三章——凝思静品和第四章——乐幽人生。我最喜欢的是第一章——遥寄稚子。第一章里有初寄小读者,再寄小读者,三寄小读者,十三陵工地上的`小五虎等等……

其中,我比较喜欢的是再寄小读者。这里面主要讲了冰心奶奶到世界各地去游玩的时候的所见、所闻、所想的事,我虽然足不出户,却可以领略到不同国家的风土人情:威尼斯家家户户,面临着水街小巷,一开起门来,就看见荡漾的海水和飞翔的海鸥;伦敦的公园设计是:亭台楼阁少,而树木花卉多;埃及的房屋像我们南方的“天井”一样,有窗有门,却没有屋顶……读着读着我就像身临其境似的,跟着冰心奶奶一起来到世界各地游玩。

读完《寄小读者》这本书,我明白了一句话——“读书破万卷,下笔如有神”读书只有读透书,博览群书,这样落实到笔下,运用起来才能得心应手,有如神助一般。

读后感小作文 篇27

前几天,我读了由冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章。这篇文章告诉我们1945年抗战期间革命者在XX反动派统治下的艰苦处境和对光明的渴望。赞扬了他们坚定、勇敢和乐观的精神。

文中描写的中心人物是一个地下共产党员的女儿。当时,XX反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空。小姑娘的父亲是一位地下党员,因党组织受到破坏,而离开了家。母亲因受到追踪特务的殴打而吐了血。然而,这位小姑娘不像一般孩子一样惊慌、失措、哭鼻子,而是能够替大人做事。而这对一个八九岁的小女孩来说,那是多么不容易啊!

当我读到她独自一人上山,到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫,遇到我后,平静的回答了我问的话之后,我感到她多么地勇敢、镇定啊!正因为她坚信,总有一天革命会胜利,总有人父亲会回到她身边。到了那一天,人民群众就可以做主人了。所以,她有这种勇气,这种胆量!

首先,《小桔灯》之美,美在选材上能够以小见大,平中见奇。作者善于从看似寻常的事物中发掘出不寻常的意义,从一滴水反映出太阳的`光辉。冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔灯、小姑娘照看生病的妈妈和做灯送客这些十分普通平凡的人、物、事,放在四十年代抗日战争的最后阶段、在XX的陪都重庆、光明与黑暗正在作生死搏斗这样一个时代背景上,从而开掘出人民在受苦,也在反抗,在盼望,盼望着革命胜利的曙光这一具有深刻思想意义的主题。《小桔灯》只有一千五百多字的短小篇幅,却包容着如此深刻的寓意。

读后感小作文 篇28

《白雪公主小剧团》是杨红樱《淘气包马小跳》系列的一本书,这本书给了我很多启发。

这本书说的是学校开展了一次艺术节,马小跳班上准备表演话剧——《白雪公主》,向秦老师再三请求,马小跳成功当上了“白雪公主”小剧团中的团长。当团长是很辛苦的,不仅要陪演员训练,还有准备各种道具,为此他拿出家里的传家宝当魔镜,还奉献了妈妈的婚纱。

在我心中,马小跳一直是一个帅气、阳光、活泼、自信的一个小男孩,他永远长不大,性格永远不会变。这个故事让我明白了只要团结一心就能成功。果然,最后这个话剧获得了一等奖,为了这次话剧的.成功,张达不结巴了,唐飞减肥了,这一切都是为了集体,我觉得他们都有同样一种目标,那就是——团结一心,永不放弃!

和马小跳相比,我突然发现自己也是一个热爱生活、热爱集体的人。作为一班之长,我愿意把更多机会谦让给同学。比如,有一次讲故事比赛,只能选出一名同学参加,老师把这个机会给我了,我也认真准备着。后来,班上的一位同学对我说:“班长,我也想参加这次比赛,可是……”听了他的心里话,我想:自己是一班之长,应该把更多的机会让给别人。我把自己的想法告诉了老师,老师同意了我的建议,还夸奖了我一番。那次比赛,我虽然没有参加,但心里却非常开心。

是的,马小跳一个心里装着集体、装着同学的人,也因为如此,他一直那样开心、快乐,我和他相比,还有许多不足的地方,但我一定会慢慢向他靠拢的。

读后感小作文 篇29

小时候我特别爱哭。小朋友不和我玩了,我哭;妈妈教育我了,我哭;玩具坏了,我还是哭。为此我特别苦恼,也特别自卑,因为别的小朋友总是嘲笑我。妈妈为了帮我改掉爱哭的坏毛病没少想办法,可是都受益甚微。直到一本书的出现,它深深的改变了我。它就是——《爱哭鬼小隼》。其实说来也是挺有缘的,这本书好像就是在写我“爱哭鬼小孙”。

这本书特别有意思,大家想知道它的作者是谁吗?不知道吧,那就让我来告诉你吧,它是日本著名心理学家河合隼雄的遗作。我为什么会特别喜欢这本书呢,因为里面有许多鲜活故事让我印象深刻。其中的一段让我难忘,在自己喜欢的幼儿园老师被调走之后,小隼又像女孩子一样哭了起来,他很不好意思。一个因为敏感爱哭而自卑的男孩,父母如何去教育?妈妈充满爱心与智慧的'一句话就让小隼方向了沉重的心灵包袱:“小隼,真正悲伤的时候,男孩子也可以哭的呀”。

这本书使我懂得了,男孩子哭并不是一件丢人的事情,男孩也可以通过哭来表达自己的悲伤之情。

在以后的人生道路当中我得改掉爱哭的习惯,勇敢面对人生的困难!

读后感小作文 篇30

今天,我读了冰心写的《小桔灯》,心中久久不能平静,因为,那个女孩做的那盏泛着朦胧的桔红光的小桔灯。

那天,“我”去郊外看一位朋友,她不在家,我在她家里等着她。过了一会,一个小姑娘推门进来,想拿听话器找医生,她的妈妈犯病了,“我”问了她家地址,她便匆匆走了。天色越发阴暗,“我”想去那个小姑娘家里探望她生病的母亲,于是买了几个桔子,走到了她家。 “我”把桔子放在了矮桌上,起身要走,小姑娘挑了个最大的桔子,给我做了盏小桔灯,她对我说:“我们大家也都好了!”

这就是《小桔灯》这本书的主要内容。文中令我感受最深的,是:小姑娘她那勇敢、乐观的精神,他的父亲被敌人抓走,母亲病卧在家,小小一个人,担当起撑住这个家的重要责任。

我很心疼她,也很可怜她,瘦小的女孩要扛起这么重的责任。哪像我们,吃得饱,穿得好,在家就是一个小皇帝,衣来伸手,饭来张口,什么事也不需要操心。

是时代!让小女孩的家庭遭受这样惨,这样可怜的生活,那个时代贫穷的人们,哪一家不是这样的遭遇,也许还有家破人亡的,丧失亲人的,没有食物饿死的,没有保暖的衣服活活冻死的等。而在我们这个时代,吃的是最有营养的,穿的是最富贵华丽的,享尽各种玩乐,是时代!改变了生活!改变了这个世界!

记得有一天,和妈妈逛商场的时候,看见一个白白胖胖的小女孩在对一位阿姨嚷嚷着:“我就要买芭比!一定要买!”那位阿姨坚定的摇了几下头。那个小女孩就号啕大哭,坐在地板上大吼着:“小气鬼,就知道,你肯定不让我买!”这位白白胖胖的小女孩和那位瘦小的小姑娘相比,那真是天壤之别。又白又胖的女孩衣食不缺,还吵嚷着要玩的,小姑娘的衣服,是破的,吃的,是最便宜最没有营养的,家里还有一个重病在身的妈妈,整个家只剩她做那唯一的顶梁柱。

同时,我也很敬佩这个小姑娘,妈妈生病吐血,也沉着冷静,井然有序地打电话叫医生,自己服侍妈妈。她是多么勇敢,多么坚强。要如果是我的话,肯定不知所措,什么事也不会,只知道在那儿哭。

分别前,小姑娘在自己的小手里画了一个圆圈,按到“我”的手上,对我说:“我们大家也都好了!”小姑娘希望妈妈的病快好,爸爸赶快回家,破镜重圆,一家团聚的渴望是多么强烈啊!一家人美好健康的在一起,是小姑娘多么渴求的愿望啊!

读完故事,我的脑海里仿佛出现了小姑娘那小小的脑袋瓜里,把一切希望和美好,寄托在这盏泛着朦胧的桔红色光的小桔灯里……

读后感小作文 篇31

今天,我读了冰心写的《小桔灯》,心中久久不能平静,因为,那个女孩做的那盏泛着朦胧的桔红光的小桔灯。

那天,“我”去郊外看一位朋友,她不在家,我在她家里等着她。过了一会,一个小姑娘推门进来,想拿听话器找医生,她的妈妈犯病了,“我”问了她家地址,她便匆匆走了。天色越发阴暗,“我”想去那个小姑娘家里探望她生病的母亲,于是买了几个桔子,走到了她家。 “我”把桔子放在了矮桌上,起身要走,小姑娘挑了个最大的桔子,给我做了盏小桔灯,她对我说:“我们大家也都好了!”

这就是《小桔灯》这本书的主要内容。文中令我感受最深的,是:小姑娘她那勇敢、乐观的精神,他的父亲被敌人抓走,母亲病卧在家,小小一个人,担当起撑住这个家的'重要责任。

我很心疼她,也很可怜她,瘦小的女孩要扛起这么重的责任。哪像我们,吃得饱,穿得好,在家就是一个小皇帝,衣来伸手,饭来张口,什么事也不需要操心。

是时代!让小女孩的家庭遭受这样惨,这样可怜的生活,那个时代贫穷的人们,哪一家不是这样的遭遇,也许还有家破人亡的,丧失亲人的,没有食物饿死的,没有保暖的衣服活活冻死的等。而在我们这个时代,吃的是最有营养的,穿的是最富贵华丽的,享尽各种玩乐,是时代!改变了生活!改变了这个世界!

记得有一天,和妈妈逛商场的时候,看见一个白白胖胖的小女孩在对一位阿姨嚷嚷着:“我就要买芭比!一定要买!”那位阿姨坚定的摇了几下头。那个小女孩就号啕大哭,坐在地板上大吼着:“小气鬼,就知道,你肯定不让我买!”这位白白胖胖的小女孩和那位瘦小的小姑娘相比,那真是天壤之别。又白又胖的女孩衣食不缺,还吵嚷着要玩的,小姑娘的衣服,是破的,吃的,是最便宜最没有营养的,家里还有一个重病在身的妈妈,整个家只剩她做那唯一的顶梁柱。

同时,我也很敬佩这个小姑娘,妈妈生病吐血,也沉着冷静,井然有序地打电话叫医生,自己服侍妈妈。她是多么勇敢,多么坚强。要如果是我的话,肯定不知所措,什么事也不会,只知道在那儿哭。

分别前,小姑娘在自己的小手里画了一个圆圈,按到“我”的手上,对我说:“我们大家也都好了!”小姑娘希望妈妈的病快好,爸爸赶快回家,破镜重圆,一家团聚的渴望是多么强烈啊!一家人美好健康的在一起,是小姑娘多么渴求的愿望啊!

读完故事,我的脑海里仿佛出现了小姑娘那小小的脑袋瓜里,把一切希望和美好,寄托在这盏泛着朦胧的桔红色光的小桔灯里……

读后感小作文 篇32

雅言,答应我好不好?轻轻的,在我的情感里,放下了那份幽幽的牵挂,尽管依旧有爱,却早已释怀。记得以前,每天上班的时候,我都乘坐22路公交车。熟悉的歌也在一遍遍剥落我的伤口,终归明白爱情的甜蜜幻化的是对心的扼杀。可惜呀。

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军的抗日根据地,日本鬼子经常来“扫荡”。王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口迷了路,正在这时,他们看到了正在山坡上放牛的王二小,便叫他带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们,假装听话的样子,走在敌人的前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人才知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然,八路军从山上冲下来,消灭了全部的敌人。

就这样,十三岁的`王二小,惨死在敌人的刺刀下,他用年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安,自己却躺在冰冷的山间,脸上带着微笑,血染红了天边的云彩。

在我国,爱国小英雄又何止王二小一个?你看,还有机智勇敢的小雨来,敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎,冒着生命危险送鸡毛信的海娃……他们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾个人安危的英雄。他们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归;他们凭着顽强的意志,抱着与敌人拼搏到底的精神,宁死不屈,他们的这颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。

如今,我们生活在和平年代,没有硝烟,没有战争。可是,这样的年代是靠千千万万个英雄用他们的鲜血换来的,这样的生活来之不易啊!作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗?当祖国需要我们的时候,我们难道不应该奉献出自己的一切,甚至生命吗?国家兴亡,匹夫有责。我们应该珍惜现在美好的生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛!

读后感小作文 篇33

小思想家在行动》这部中篇小说,从作品题材范围来看,属校园小说;从作品表现手段来看,属侦探推理小说;从作品的归结点来看,又属问题小说。这部现实主义的中篇之作就其发现和提出问题的深刻性和普遍意义而言,就其人物性格各各相异、鲜明和典型而言,就其故事之环环相扣、跌宕起伏、耐人寻味而言,都堪为校园题材小说中的翘楚之作,堪称同类小说的一个优秀范例。

爱思考被誉为“小思想家”的男孩达尼尔,从来对于小偷小摸这类事情不屑于去关注,但是,为了把连连发生的失窃案弄个水落石出,而尽快地将他的好朋友从冤辱的重重围困中解救出来,小思想家行动开始啦。

小说笔墨最集中的是同班的三个好朋友即“思想家”、“黑桃爱司”和李丽贝特。女作家没有廉价地把他们写成天生的正义卫士和高尚品格的体现者。他们的可爱,恰在于女作家始终清醒地注意到她笔下活跃着的是三个孩子;女作家没有让抽象的正义感、责任感来毁坏自己笔下的少年主人公们的真实性和可信性;女作家也没有将自己的少年主人公们写成“模范少年”。不错,他们是特别让人喜欢的孩子。他们的让人喜欢,不是因为我们在他们身上看到理智如何驱使着他们去“破案”,以消除班上的惶惑情绪为己任,把连连发生的失窃案弄个水落石出,而是由于他们最了解他们的好朋友“先生”的为人,他们深深为“先生”的人格蒙受冤辱而感到不安,尽快将“先生”从冤辱的重重围困中解救出来的责任感烧灼着他们的心!解救好人的大方向,他们确实是一致的。但是小说的成功和魅力正在于作品在描写他们通力合作的过程中,显示了他们性别的不同,所处家庭环境和接受熏陶教养的各异,分析认识事理能力的深浅差别,思索问题的精细疏密,各具个性的态度、方式和方法,等等。(.)

《小思想家在行动》之所以不是一部以侦破少年犯罪案的可读性为终极追求的低档作品,就因为它不单在一个引人入胜的破案故事中写活了一群孩子和大人,而且在最后也不以释除悬念为作品收结。小说结尾处笔锋一转,提出了这样一个令人困惑的问题:一个不讨人喜欢的孩子容易因自己的种种缺陷而毁于孤独,这种孤独唯同龄人的友爱温馨能使其融解,可是让孩子们去喜欢一个他们所厌恶的人,能做得到吗?人的理智能使人转厌恶为喜爱吗?开启锈锁的钥匙该往哪儿去寻找呢?涅斯玲格的作品就这样向教师、家长和孩子发问着,引起社会讨论和深省的兴趣。

读后感小作文 篇34

寒假里,妈妈帮我买了一本《小桔灯》,这是我们的好朋友冰心奶奶写的。通过阅读,我第一次认识了冰心奶奶。我觉得她和蔼可亲,非常爱我们小朋友,是我们的良师益友。

这本书中让我收获特别大的是《三寄小读者》,这是她在八十多岁时写给小朋友的信。在信中,她与我们谈生活、谈学习等。其中,如何才能写好作文,对我的学习有很大的帮助。冰心奶奶在这封信里,从她的写作经验和实践跟我们谈了两点:

冰心奶奶说:“创作来源于生活,没有生活的真情实事,写出来的东西就不鲜明,不生动,没有生活中感人的情境,写出来的东西就不感人。”是的,这对于写好文章是非常重要的,也是书本所不能代替的'。“盲人摸象”永远也无法描绘出大象真是的模样。记得有一次,妈妈叫我打羽毛球,打完后,妈妈让我把打羽毛球的经过写下来。这时,我觉得自己亲身经历过了写起来就有内容可写了,“唰唰唰”,一会儿,我就写好了。妈妈看了很满意。这篇文章还发表在了《宜兴日报》上了呢!平时,爸爸妈妈也经常带我去参加社会活动,体验生活,如:到草莓园摘草莓、去公园放风筝、划船、观察杜鹃花、参加书法、弹琴、唱歌比赛、参加社区的献爱心活动。在学校,老师也为我们安排了丰富多彩的学校生活,如吹泡泡、跳绳、踢毽、拔河比赛等。生活是多姿多彩的,在生活中,我学到了许多本领,也积累了许多写作素材。

读后感小作文 篇35

前几天,我读了由冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章。这篇文章告诉我们1945年抗战期间革命者在XX反动派统治下的艰苦处境和对光明的渴望。赞扬了他们坚定、勇敢和乐观的精神。

文中描写的中心人物是一个地下共产党员的女儿。当时,XX反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空。小姑娘的父亲是一位地下党员,因党组织受到破坏,而离开了家。母亲因受到追踪特务的殴打而吐了血。然而,这位小姑娘不像一般孩子一样惊慌、失措、哭鼻子,而是能够替大人做事。而这对一个八九岁的小女孩来说,那是多么不容易啊!

当我读到她独自一人上山,到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫,遇到我后,平静的回答了我问的话之后,我感到她多么地勇敢、镇定啊!正因为她坚信,总有一天革命会胜利,总有人父亲会回到她身边。到了那一天,人民群众就可以做主人了。所以,她有这种勇气,这种胆量!

首先,《小桔灯》之美,美在选材上能够以小见大,平中见奇。作者善于从看似寻常的事物中发掘出不寻常的意义,从一滴水反映出太阳的光辉。冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔灯、小姑娘照看生病的妈妈和做灯送客这些十分普通平凡的人、物、事,放在四十年代抗日战争的最后阶段、在XX的.陪都重庆、光明与黑暗正在作生死搏斗这样一个时代背景上,从而开掘出人民在受苦,也在反抗,在盼望,盼望着革命胜利的曙光这一具有深刻思想意义的主题。《小桔灯》只有一千五百多字的短小篇幅,却包容着如此深刻的寓意。

读后感小作文 篇36

作者虽然只是把小尼姑拉的课间时做的事情写出来,但幽默手法却像一只有魔力的隐形手带着你深入故事,自己成为其中一员。

因为一个“欧今叔叔”的“纸鼻子”,小尼古拉贝学校处分,而***妈也因此变得脸色苍白……小淘气的生日礼物:照相机,又引起小风波……其实,小尼古拉和他的伙伴们最讨厌放假,也不是很喜欢学习(除阿年以外)。因为放假他们不能以齐玩游戏、抢亚三的零食、捉弄阿年、“沸汤”、校长……

故事中的插图是法国独有的绘图方式,把人物的构型画的动感幽默,维妙维俏!法国漫画与日本漫画真是天渊之别!

完全不一样的绘图方式,各有各的优点。

“沸汤”跟尼古拉夫人、先生的观点完全不同。“沸汤”是不承认儿童独特心理的学监;后者是持平等的心态与小尼古拉倾心交流,让我们体会到一种全新的家庭教育理念。

这本书处处在张扬我们儿童的天性,呼唤儿童世界与成人世界的沟通。这也是这本书具有永久艺术魅力的根本原因。

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