欢迎阅读《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感300字(精选10篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感300字 篇1
这本书里写了两个主人公,一个是因为欺负动物而被精灵变成了小人的尼尔斯跟一只怀有飞向两天梦想的家鹅马丁。马丁因为坚持一个飞向蓝天的梦想,所以跟着野鹅群飞了起来,而尼尔斯也跟着马丁飞了起来,从此他们开始了神奇之旅。在这奇妙的旅途中,他们破坏了狐狸斯密尔的诡计,尼尔斯与熊爸爸的故事,尼尔斯经过不懈努力救出了果果。
在这神秘而奇妙又惊险的旅途中,尼尔斯渐渐地学会了关爱动物,与动物和睦相处。在这旅途中,尼尔斯与许多动物结为好朋友。森林里的小动物都在歌颂尼尔斯就小动物的事情,一时间,尼尔斯成了动物们赞叹的人。
尼尔斯从一个欺负小动物的人,变成了爱于小动物交朋友的人,这种变化不是一天两天的,而是渐渐地转变。为什么会有这种转变?因为尼尔斯变小后体会到了弱小,他知道这种滋味的难受,被别人欺负时的无助,所以他有了这种改变。
如果我能像尼尔斯一样,拥有这奇妙之旅,让我能够与动物玩耍,那该多好呀!
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感300字 篇2
这些天,我读了一本叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书,我认为这是一本好书。它的内容是:尼尔斯生性顽皮,不爱读书,喜欢恶作剧。一天,他冒犯了一个小精灵,小精灵一之下,将他变成了一个拇指大的小人儿。由于一个巧合,天空中飞过一群大雁。家里的雄鹅莫顿感受到大雁的呼唤,想与大雁一起飞行。为了挽留莫顿,尼尔斯紧紧搂住他的脖子,不料莫顿将他带上天空。于是,尼尔斯骑在鹅背上游遍了整个瑞典。
尼尔斯在旅途中经历了无数的危险和苦难,可他没有放弃,坚持到底。在旅途上,他渐渐从旅伴身上学到了他们的优点,逐渐改掉了不爱学习、淘气的缺点,培养了助人为乐的优秀品质。如:帮助莫顿和他的妻子从父亲的刀下逃出,帮父亲找到马儿不干活的原因等。
读完这本书,我懂得了凡事只要坚持不懈,终会达到目的的。我还认识到,热心帮助人才是世界上最快乐的事情。尼尔斯帮助别人,使别人得到快乐,自己也得到了快乐。前后的他就像两个人一样。我也要帮助别人,把关怀的种子播种下去。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感300字 篇3
寒假里,我看了一本童话书《尼尔骑鹅旅行记》,它说的是从前,在瑞典,有一个名叫尼尔斯的顽皮小男孩,因捉弄一个小精灵,被小精灵用魔法变成了一个拇指大小的小人儿。家里原先那些被他追逐、戏弄的小鸡、小猫也来欺负他。正在这时,一群大雁从天空中飞过,家里有一只雄鹅也想跟随大雁一齐飞行。尼尔斯为了不让雄鹅飞走,就紧紧地抱住雄鹅的脖子,结果被雄鹅带上了天空。从此,他跟随着大雁一齐游遍了瑞典的各个地方,听说了许多奇异的故事传说,经历了种种艰辛的磨难……
这个小男孩从顽皮、淘气到诚实、善良、乐于帮忙别人的故事深深地感动了我,让我懂得了帮忙别人是很快乐的。如果,有这样的机会,我也想去旅行,我想看看森林中高大挺拔的大树,听听小鸟动听悦耳的叫声,让小鸟帮我播种,使整个森林都变成树的海洋,花的世界,让各种小动物都能在绿色的家园中快乐成长……
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感300字 篇4
清明节假期里,我读了许多有趣的课外书,但我最喜欢的,就要数《尼尔斯骑鹅旅行记》了。书里有两个主人公,一个是调皮捣蛋的男孩尼尔斯,另一个则是健壮的家鹅马丁。一天,男孩尼尔斯因为顽皮的天性得罪了一位小妖精,结果被那小妖精变成了一个拇指大的小人儿,骑着家鹅马丁随大雁四处漂泊,踏上了前往拉普兰的旅程……
他们一路沿着狭长的瑞典国土飞行,经历了无数危险,演绎了种种传奇。漫长的旅途和众多的事迹,让尼尔斯逐渐长大懂事了。他懂得了善与恶,美与丑的`真谛,学会了同情和爱,当然,他也恢复了原来的样子。
就这样,尼尔斯从一个不懂事的孩子成长为了一个乐于助人的好孩子。我们也要向他学习,做一个知错就改,助人为乐的好孩子。
如果有机会,我多么想和活泼,勇敢而又善良的男孩尼尔斯一起去大森林里旅行啊! 我们要一起去瞧瞧那些娇艳欲滴的花朵,闻闻芬芳的花香;我们要一起去看看挺拔的参天大树,听听鸟儿悦耳的歌声;我们还要一起和小动物们聊天,做 游戏,讲故事……
同学们,让我们把爱的双手伸向所有需要帮助的人吧!只要人人献出一点爱,世界就一定会变成美好的人间!
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感300字 篇5
今年暑假,妈妈给我买了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》。
尼尔斯是一个调皮的小男孩,但由于调皮的举动变成了小人儿,经历着种种困难。自从尼尔斯变成小人儿后,改掉了自己许多缺点,变成了善良、勇敢的好孩子。
尼尔斯帮助了大雁许多次,他与动物们和睦相处,用他的杌智和勇敢与狡猾的斯米离莱做斗争,最后用铁链把他锁住了。尼尔斯乐于肋人的品质值得我们学习。尼尔斯从调皮的“坏”孩子变成了人人喜爱的好孩子。
尼尔斯欺负小动物是一种不好的行为,因为一次旅行改变了他。读《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书中,使我懂得了在生活中不管遇到多大的困难,我们要勇敢地去面对,要想办法去克服困难。动物是人类的好朋友,我们要关心爱护动物。我们要学习尼尔斯去帮助有困难的人,让世界变得更加美好。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感300字 篇6
这两天在家我读了一本有趣的书——《尼尔斯骑鹅旅行记》,书中有两个可爱的主人公:一个是尼尔斯,一个是雄鹅莫顿。
尼尔斯由于作弄小精灵,被小精灵变成了小人。于是他骑上雄鹅,和大雁们开始了奇妙的旅行。一路上,他在各种动物的帮助下,破坏了狐狸斯密尔的诡计;他阻止灰老鼠攻击黑老鼠,还救了小松鼠一家,也帮山羊除掉坏蛋狐狸—。他经历了很多事情,克服了重重困难,终于到达了拉普兰。
后来,尼尔斯知道了变成人的方法,便和大雁一起飞回家,变成了正常的人,见到了爸爸妈妈。尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子,变成了一个勇敢和乐于助人的好孩子。
我非常喜欢这本书,因为它让我懂得了许多道理,我知道了要尊重他人,要热心帮助别人,自己也一定会有收获的。
我特别希望有人能让我变小,我会十分高兴地去帮助那些需要帮助的人们,让人们的世界变得更加美好。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感300字 篇7
这本书是我们四年级下学期读的,很有意思。我被这本书里的故事深深地吸引了,如果你感兴趣也可以读一读。
这本书的主人公是尼尔斯,他有一个好朋友,是白鹅马丁。它很倔强,态度坚决却很勇敢,白鹅马丁和尼尔斯在旅行的时候历尽了很多艰险。故事讲述了他们还有伙伴们一起去拉伯兰的故事。在这一路上他们遇到了许多危险,有狡猾的狐狸.强盗乌鸦.愤怒的铜像.可怕的灰田鼠……同样,也遇到了许多朋友,有鹳鸟艾尔明利赫先生,木偶罗森堡……我喜欢这里的`鹳鸟爱尔明利赫先生。因为他很文明,很有礼貌,我要向他学习。
我最喜欢《有魔法的笛子》这个故事,讲了格里明根古堡正遭受着可怕的灾祸,这些罪魁祸首就是灰田鼠。大批的灰田鼠像火山的岩浆一般向谷仓涌去,他们互相推着,挤着,压着,咬着,把头钻进谷仓堆,贪心地咬着颗粒肥满的谷子。灰田鼠可怕的像死神,只有尼尔斯才能对付他们,尽管尼尔斯胆子很小,但是他还是勇敢的和灰田鼠作斗争。
尼尔斯,“真是个好汉子!”如果他没有足够的力气不停的吹奏,就不会消灭灰田鼠。如果你有兴趣,也来读吧!可有意思了。我相信,你看了以后,一定会爱不释手。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感300字 篇8
寒假的时候,我买了一本书叫《尼尔斯骑鹅旅行记》,以前看完有感知,并且此刻还看着,感觉有点回味不已。
里面主要讲了一个名叫尼尔斯的小男孩,调皮捣蛋,被小精灵变小之后,爸爸妈妈很担心他,便去教堂里祷告,恰巧家里有一只小鹅看见大雁往南飞过冬,它也想去,而尼尔斯很担心他家的小鹅,就随身一块儿去了,到了南极,有冰,狐狸狡猾的不可在狡猾,偷大雁吃,幸好被尼尔斯制止,否则后果不堪设想,他不仅仅救了大雁一命,还帮了大学生的学习困境,且送大雁回去的时候,又碰到了小精灵,它让他变回了原先的样貌,骑鹅回家了,爸爸妈妈最终见到了他的儿子,平安的回来了。
经过阅读书籍,我发现了一个很大很大的问题,了解了许多知识,增长了许多见识,看见了许多没有见过的动心,大开眼界!从此刻开始,我要发奋图强,努力学习,做好学生,多看课外书,也像小男孩尼尔斯一样,虽然调皮捣蛋,可是乖巧、聪明、伶俐,定要成为祖国的栋梁!
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感300字 篇9
这个暑假,我读了一本好书,叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
书中的主人公尼尔斯不爱读书,生性粗野,还经常欺负小动物。一天爸爸逼着尼尔斯在家读《圣经》的训言时,他看到小精灵。尼尔斯因为捉弄小精灵被变成了小人儿。尼尔斯很伤心,想找小精灵把他变回来。这时,他看到大白鹅莫顿正准备和大雁去旅行,尼尔斯怕妈妈伤心,就抱住了莫顿的脖子,想阻止它飞走,却被带上了天。
在去拉普兰的路上,尼乐斯变得越来越有爱心,他不再欺负小动物,还热心地帮助它们。到达目的地拉普兰时,莫顿找到了自己的伴侣小灰雁邓芬。当尼尔斯回到家时,他变回了人形,还成了一个人见人爱的好孩子。
这个故事告诉我们,要爱护小动物,它们也是我们生活中的一部分;要有责任心,这样才能成为深受大家喜爱的好孩子;要有智慧,遇到困难要想尽一切办法解决。
我喜欢《尼尔斯骑鹅旅行记》!
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感300字 篇10
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书太吸引我了,老师一发下来,我就一口气把它读完了!看完书后,我真想和书中的尼尔斯一起骑上白鹅,翱翔在蓝天白云之间,开始一段奇妙的空中旅行呀。
我最喜欢书中的主人公尼尔斯,因为自从他变成了小精灵后就跟许多动物和好了,他开始学会关心别人了,帮助许多动物逃脱危险,还帮助雁群逃离狐狸的魔爪,一开始,雁群的首领阿卡认为人类不应该相信,人类是会伤害雁群的,对尼尔斯并不友好,后来就是因为尼尔斯做了许多对雁群有益的事情,所以阿卡对尼尔斯的态度变了,他们愿意在尼尔斯受到狐狸袭击的时候舍命去救他,我想这就是友谊。
我觉得自己也要象尼尔斯一样,多去帮助别人,关心别人,这样才能够跟别人友好相处,结交更多的朋友。
