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学生的读后感 篇1
今日,我读了一篇短文《父与子》,我心里一向久久不能平静,想了很多很多。
这篇短文讲了在日本,有一对父子去郊游,儿子因好奇下到坑里出不来,儿子求助父亲,父亲对他置之不理,最终他自己想办法爬上来的事。
读完后,我就一向很不明白,为什么文中的'父亲对儿子的求助置之不理呢?难道他一点儿也不心疼自己儿子在下头又哭又喊甚至还骂自己吗?经过反复读短文后,我最终弄明白了,原先那位父亲并不是不想帮忙儿子,而是想利用这一次机会,让儿子自己明白遇到困难要自己解决,不要一向依靠父母亲,要自己学会独立,仅有这样,才能够真正长大。
学生的读后感 篇2
坐在桌前,我手拿书津津有味的看着百合花。百合花写了断崖上百合花结出了一个花包。在动植物的嘲笑下百合花还是要开花。百合坚持不懈的努力,最终得到了回报。于是我由此想到了警察,他无私贡献自己来保护和平,他无不时刻保护百姓的安全,因为他要完成自己的.使命,他每一天日
夜不停地工作,是因为人民的幸福,警察,一个多么美的称号,是为了和平而战斗,无不展示着对和平的热爱对战争的憎恨,这不是那坚强的百合花吗
学生的读后感 篇3
爱,是人间最美好的情感。生活中有爱,就会变得绚丽缤纷、多姿多彩。试想而知,如果没有爱,世界将变得索然无味。《爱的教育》这本书向我们诠释的便是这样一个道理。这本书短小精悍,以小学生安利柯的眼光去看待生活,把这些美好的情感送进我们孩子的心灵深处。
我是一口气把它读完的,因为它实在是太精彩了。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一句话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”它讲述了生活中平凡而又伟大的爱,小到同学间的一句问候、对路人的一次微笑;大到捐献骨髓,义务献血,建设希望工程……人间时时刻刻都存在着各种大大小小的爱,只要你用心去体会,你会感到,生活在人间如同每时每刻都沐浴在爱的海洋,多么幸福啊!这本小书就是如此神奇,它如同天使手中的甘露,在无形中洗涤了我们的心灵。像一束灿烂的阳光,温暖了我们的心田。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的`生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。比如说父母的爱,当我们在饭前和小伙伴快乐地玩耍时,父母们默默地在厨房煮好饭、做好菜、备好餐具等我们吃饭……这些不起眼的小事很难引起我们的注意,而却是我们生活中最常见的一种爱。因为常见,所以反而不被重视。这本书很贴近我们的生活,书中全是安利柯所写的日记,还有一些家人给他的信。全部都是我们日常生活中的琐事,安利柯能从这些日常琐事中发现如此之多的爱,实属难能可贵。但其实,你也可以做到。只要怀着一颗感恩的心去看待社会,看待家人,看待朋友,看待周围的一切事物,你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
进贤门小学四年级:xxx
学生的读后感 篇4
祥子善良纯朴,热爱劳动,身上具有骆驼般的进取性和韧性。他一贯要强和奋斗,不干一切有违自己意愿的事,他既不贪图刘四爷的六十辆车,不听高妈的话放高利贷,也不听虎妞的话做小买卖,这些都说明了祥子所认为的有了自己的车就等于有了一切,并不想借此而往上爬。他只想用自己的劳动求得一种独立自主的生活。祥子对老马和小马祖孙两代的关心,体现了他的正直和善良。
祥子的杯具之所以使得每个读者都深深同情,是因为他原本正直善良、好强奋斗的.品质,而万恶的旧中国和一些奉承尖滑的人使得祥子彻底失去对生活的期望,走上堕落的道路,让原本善良的人变成了刺儿头。
学生的读后感 篇5
在前行的过程中,人们有时会感到迷茫,有时又会觉得前景一片光明,有时人们会感到开心,有时又会觉得很失落……
在初一的第二学期中,刚开学时,老师告诉我们:“3天之后,我们会以假期作业的题目来进行一次小测试。”我听了之后很紧张,我很害怕我会考不好,终于到了考试那天,卷子发下来了,我看着那些题目,脑子就一片空白,在半梦半醒的状态下,我终于写完了试卷。几天过后,考试成绩出来了,我们班考得是还可以,但是我考得很差。在那几天中,我的心情都很糟糕,这次考试我成绩下降了很多,在学校的'名次也一落千丈。我暗暗的下定决心:一定要将成绩上升,要好好学习。虽然这次的考试我失败了,但我还是有收获的。我知道了我以后该如何做才能提高成绩,我知道了在上学期的内容中我还有那些不足,从而去改进。
在这学期的最后几天里,各科老师都尽各自最大的努力给我们好好复习,同学们也都认真复习,为期末考试做准备。我每天的复习都是把语文要背的内容把它背得更熟一点,不要写错别字,多看、多做一些关于成语、病句的练习。在数学上,就多做一些练习,在把以前不会的题目拿出来再看看。英语就多背背书后的单词,把他们背熟了,并且记住他们的用法。再一次考试,也是我有史以来最紧张的一次,就连晚上做梦都梦到了考试。
期末考试终于到了,考前我一直很紧张,在试卷发下来后,我努力平复好自己的心情,开始认真答题。几天过后,考试成绩出来了,我考得还可以,我很高兴,在前进的过程中,我又向前迈进了一大步。
在前行中,无论是喜或是悲都是会有一定收获的。
学生的读后感 篇6
在去年暑假,我的母亲送了我一件过生日礼物——《海蒂》,我一口气读了它。这是瑞士作家斯必丽的小说。
《海蒂》主要描写了一个聪明善良的小姑娘——海蒂,通过她的种种事情,描写了阿尔卑斯山漂亮的自然风光,全书表达了作者对大自然的热爱、赞美之情。
书中有限的'人物都有鲜明的个性:女管家罗丹梅尔苛刻,爷爷抑郁孤僻,克拉拉体弱多病,奶奶细心和蔼……书中如山上牧场、彼得一家等故事描写得真实感人;阿尔卑斯山的漂亮风光被人身临其境;很多心理细则的刻画形象逼真。书中处处渗透着爱心这一主题,让我了解了做人要充满爱心,爱心可以击败所有困难,还会给人带来无穷的快乐。但大家应该注意,人的所得不是凭空而降更不是上帝的恩惠,而是人与人之间的帮忙和自己努力。怎会使生活有质的变化?
总之,《海蒂》是一部倡导热爱生活、热爱自然、关心他人的好书!开卷有益,建议大伙可以都去读一读。
学生的读后感 篇7
今天我读了周敦颐的荷花《爱莲说》,尤其是描写荷花的那一部分,让我记忆犹新,她从淤泥中生长出来,却不受淤泥的沾染;经过清水的洗涤后,却不显得妖媚。她的.茎中间是贯通的,外形是笔直的,没有多余的藤蔓和分枝,不长枝节。香气传播得越远越清幽,它挺拔,直立地树立在那里,人们只能远远地观赏她们,却不能到近处去玩弄她。
在那碧绿的荷叶中,隐隐约约有几朵雪白的荷花在悄悄的绽放,她们那么的美丽,仿佛是一位羞花闭月的少女,朝着迎面吹来的风尽情歌唱。微风朝那一朵朵美丽的白荷花吹去,它们好像有的在歌唱,有的在跳舞,还有的在欢迎正在观赏荷花的人们。
人们赞美荷花高尚的品质,是因为它出淤泥而不染,赞美荷花的美丽,是因为它她美丽端庄而不妖媚,我爱荷花,赞美荷花,更爱她高贵的品格。
学生的读后感 篇8
“春”,一看到这个字,我就会想到春光明媚,绿满天下,鸟语花香,万象更新……古往今来,许多文人墨客用彩笔描绘它,歌颂它。即便如此,在我没拜读朱自清先生的散文《春》之前,从未感悟的如此深刻,当我再次读这篇文章时,春天的诗情画意,犹如一个梦幻世界,那里充满了生机。小鸟在唱歌,春天的使者燕子来了,布谷鸟也来了,漫山遍野的花争奇斗艳,好不美丽!
这是一篇诗意盎然的写景散文。春,本来是自然界的一个季节概念,朱自清先生却赋予它以感情和生命。作者抓住了春天的主要特征,用诗的笔调,描绘了大地回春,万物复苏,生机勃发,草木、花卉竞相争荣的景象,表现出作者对春天的热爱,憧憬未来的欣赏之情。这是一首抒情的诗,一幅风景画,更是一曲春的赞歌。春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图在我眼前一一展现,让我感受到春天给人们带来的活力,希望和力量。
我最喜欢这段话:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里、田野里,瞧去,一大片一大片满是的,坐着的'、躺着的,打两个滚踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。”这段话用了微观描绘,写人的感受,不直抒心情,而只写“风轻悄悄的,草软绵绵的”,让我回味无穷。写小草,突出它的情态偷偷地,质地软绵绵的,色泽绿绿的,不是朱自清先生这样写,我还真没想到春天如此调皮可爱。
春天是刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,一点儿也不错。正如一年之计在于春,我们也要从新开始,从新努力,从新奋斗。如一棵种子,在春天发芽代表我们有一个奋斗目标,在夏天长成一颗小树带来我们不断追求,在秋天结果带来我们梦想成功。加油吧!让我们成为祖国的栋梁,从春天汲取力量长成参天大树。
学生的读后感 篇9
提起鲁滨孙,这个十分响亮的名字,几乎是无人不知无人不晓,他是世界间闻名的早期探险家。前一阵子我刚阅读完国家笛福写的《鲁滨孙漂流记》,我的心情久久不能平静下来,脑子里不不停地会议着鲁滨孙的冒险经历。
《鲁滨孙漂流记》将的是鲁滨孙从小就想在海上航海,稍大些,就和一些朋友一起出土航海,学会了本领但几次都十分的失败,都是死里逃生才活下来的。有一次他从巴西出发,航海时遇到了大风,全船的人除他之外其他的全都淹死,他漂流一个荒岛上,过着孤独的.生活,过了20几年才回到巴西。
读了这本书,我感触很深,一个人怎么能在岛上寂寞的生活28年。我觉得世界没有一个人能过着寂寞的生活。
对此我也有同感,五年级的“五一劳动节”我到外婆家。吃完饭,我要个几个铁哥们一起到田里的水塘去捉鱼玩。谁知天有不测风云,这几个铁哥们一个个都到亲戚家去了,当时我感到一丝孤独,这几个铁哥们为什么就这么准时的一个个去亲戚家呢?我就那一次心里是多么孤独,伤心。
我想鲁滨孙都能熬过二十八年寂寞的生活,那么,我便也可以熬过寂寞。
学生的读后感 篇10
孙梨是《芦花荡》的作者,《芦花荡》是孙梨的“白洋淀纪事之二”,“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》这篇课文写的是在充满诗情画意的芦花荡里,整天自如地穿梭着,但是国为一次的太过于自信,护送两个女孩子,一个女孩受了伤,老头子感到很愧疚,为她报仇。
老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰,可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的.眼睛却特别明亮,很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。
老头子每天夜里在水淀出入,他的工作范围很广,里外交通,运输粮食,护送干部,而且不带一枝。他对苇塘里的负责同志说:“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。
因为他让日本鬼子感到胆寒,他自信,他自尊,他有柔情,有热血,有仇恨,他是一只勇敢的鱼鹰,是我的榜样,我们一定要向他学习。
学生的读后感 篇11
在上个学期,我看了十几本的书,其中有一本叫《哪个拐走了姥爷》。
小路的姥姥过世了,姥爷陷入了无尽的悲伤,他不跟其他人交流,一直看着姥姥的照片,连自己最疼爱的“幸运星”小路都不理不睬,小路非常想帮姥爷走出悲伤,但是母亲一直坚持着把姥爷送到养老院,小路不可以同意这个决定,她想到一个主意,她要带走姥爷,带姥爷去其他人不了解的地方。
小路找到一个流浪者的车厢,那个人非常会照顾姥爷,他捡了一条狗,给姥爷用捡垃圾获得来的钱买了一把摇椅,还把我们的气垫床给姥爷,自己铺地铺睡觉。小路天天早上趁上学之前的时间,偷偷地带给姥爷吃的。最后,姥爷终于恢复了我们的意识。
小路通过了我们的努力帮姥爷找回了自我,值得大家学习,但是,不应该有偷的方法获得食物。人间的`亲情已不多了,母亲不应该直接将姥爷送到养老院去,可以自己照顾姥爷啊!难道工作比亲情要紧吗?
感觉你的温暖,你的香味……好让我可以轻声细语地安慰你。
学生的读后感 篇12
暑假我看了《我是正能量小孩》这本书,感受很深,让我们学会了怎么聚集身边所有的正能量,远离孤独、胆小和不自信。
通过文中小主人公的故事使我认识到只要有坚守梦想的决心、肯定自己的信心、坚持不懈的毅力和敢于挑战的勇气,这些正能量就会驱散负能量的黑暗,给我们带来成功的喜悦和开朗的`性情,我们最终会变成一个正能量十足的帅气小孩。
马上就要开学了,我就要升到三年级,我的同学有的可能就要离开我们的小二班,我希望正能量能够充满每个人的周围,让我们一起改变自己,让自己成为一个快乐的人、充满正能量的人。把我们的正能量带给每个孤独胆小不自信同学的身边。
学生的读后感 篇13
今天,我读了由美国作家威廉·斯泰格写的《小老鼠漂流记》这本书。读完以后,我深深的喜欢上了它,书中的主人公小老鼠亚伯顽强拼搏、知难而进的精神,深深打动了我。
《小老鼠漂流记》这本书主要讲述了小老鼠亚伯在一次暴风雨的意外之中,为了抓住被暴风雨吹走的纱巾而走出安全的山洞,被汹涌的`急流冲到了一个荒无人烟的孤岛上,用自己的知识和双手,去寻找食物和顺利回家的方法。自己做船、游泳、搭桥等等办法走出这个岛。竟然,在野外生存了一年。最后和天敌猫、猫头鹰斗智斗勇,历经千辛万苦才回到了曲折离奇,险情不断。
读了《小老鼠漂流记》这本书以后,让我明白了我们要向书中的主人公小老鼠亚伯一样,在生活遇到一点挫折和困难,不能退缩,要影刃而上,学好文化,用知识跟困难做斗争,要培养自己独立生活的能力,不能离开亲人就无法生活。
学生的读后感 篇14
在书店发现了《做好学生有点累》后,我就以彗星撞地球般的买下了这本书。读完之后,我深有感触。
《做好学生有点累》这本书是阳光姐姐伍美珍的作品。她的作品既幽默、搞笑、风趣,又给人深刻的道理,让我们快乐成长。阳光姐姐写了不少的书呦,每一本我都会认认真真的阅读。她可是得过许许多多的儿童图书奖,有很大的人气。不是我吹牛,只要一看阳光姐姐的书,就会被其中的故事所吸引的'。
《做好学生有点累》主角是拥有外号“狮子王”的人见人怕四人组老大蔡一心,她身上贴着很多标签:好学生、班长、老师的宠儿……故事的开始要从一次考试说起。数学考试前夕,大家都在拼了命的复习功课,当然,蔡一心也不例外。教室里变成了非常危险的境地。只有“冬瓜大总统”杨自热还在肆无忌怠的讲着笑话。不一会儿,考试结束了,蔡一心因为受了老师的暗示才得了年级第一——满分。蔡一心的童年玩伴叛逆女孩夏青古里古怪、成绩也非常差劲。成绩出来之后,老师就叫蔡一心帮助杨自热提高成绩,杨自热的造句根本是瞎掰。一心开始怀疑自己了,好学生蔡一心有时候也做过很坏的事情。科学课上,蔡一心成了科学老师的出气筒,让她明白了:当班长更难。放学后,蔡一心偶然发现,夏青竟然真的和男生谈恋爱,她们小时候是很好的朋友,现在却疏远了。蔡一心和夏青的理解不同。回家之后,蔡一心觉得坠落一次,才发现,坠落并不快乐。学校邀请作家阳光姐姐和张之路来参观。结果,杨自热大出风头。之后,杨自热当上了副班长,又迎来了“感恩节风波”。
读了这篇文章,我感觉做好学生太累了,有时成绩考不好的时候,还会被批评,还要帮助差生,有时会成为老师的出气筒,总之,好学生很累,自己还得被别人付出多一倍的努力,脱掉虚伪的外衣,做回最真实的自己。我还知道了,差生以后可能比好生成就更高,差生抗压能力好,而好生很脆弱,容易有问题。最重要的是心理。好生有压力、骄傲。
别看好学生平时很神气,可是他们压力会很大,所以,做好学生有点累。
学生的读后感 篇15
“一个人可以被打败,但决不能被毁灭。”这句出现海明威《老人与海》中的话非常有道理。《老人与海》这部作品世界闻名,把老人的形象特征描写得栩栩如生。
丘吉尔说:“我的成功秘诀有3,一是决不放弃,二是决不、决不放弃,三是决不、决不、决不放弃!我的演讲到此结束,谢谢。”说完,他慢慢地走下台,场下爆发出爆发出阵阵的响亮的掌声。
当我合上书的时候,我不禁想起了自己。我总是在最痛苦的时候放弃,而这位老人,这位出海八十四天的老人,却遍体受伤,但他没有放弃。永不放弃的精神,终于让他成功了。
老人很坚强,但我很软弱,老人从不放弃,但我半途而废。永不放弃是世界上最有效的成功秘诀。
事实上,每个人都有一条大鱼在他们面前,但有些人害怕路上的荆棘,有些人走过去,但是他们被困难打败了;有些人虽然被一次次打倒,但他们一次次站了起来,即使满身伤痕,但他们依然冲过去,得到成功的大鱼。
学生的读后感 篇16
“林花谢了春红,太匆匆。”时间在不知不觉中过去了,我慢慢地成长起来,慢慢地自立起来。
我的人生为何这样的匆匆呢?什么事都发生在我的意料之外,有的甚至都在我还没准备好之前就发生了,节拍总是这样快,在我还没有想出来时,我便被医生提前抱了出来,当我还没有想上幼儿园"幼儿园时,我便被父母送了进去,接着,当我还正过过着无忧无虑的童年生活时,我却被老师笑着迎进了小学的大门。在学校里,时间飞奔似流水,我很快到了开始小升初的紧张复习当中,考试终于结束了,我开始进入了我现在的学校——广大附中。我的人生太匆匆了,我时常想做的事情还没做完,另一件事情就接踵而来,时间就这样很快地流逝了。
昼夜更替,四季转换,日子过的就是这么迅速,你不能去阻止地球的运行,你也不能让时间倒流,你只能这样匆匆地过掉每一天。也许,有些人只求物质上的时间,愚昧地去停止闹钟的走动来保持时间的永恒,而有些人只会从现在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。
时间的匆匆常常捉弄人们,它会使两个互相思念的人即将相遇时,因为时间的`匆匆却各奔东西,它也会使人在一瞬间犯下一个严重的错误,时间的匆匆也会给人带来好的机遇,让你的事业成功。时间的匆匆如流水一样,上帝从不会给人多一分或一秒,所以只靠自己去珍惜。
匆匆地来,匆匆地去,让我们在这匆匆的日子里流下美好的回忆……
学生的读后感 篇17
作家笔下展现的,首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的政治格局.贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在这里的最高代表,把维护复辟政权,防止资产阶级自由党人在政治上得势视为天职.贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民,由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得现在的肥差,从而把自己同复辟政权栓在一起.副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍,一切人的言行皆在他的监视之下,在这王座与祭坛互相支撑的时代,是个炙手可热的人.这三个人构成的`三头政治,反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面.而他们的对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人.司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级,在政治上也定将是最后的胜者.《红与黑》成书于一八三零年七月革命以前,司汤达竟像是洞悉了历史运动的这一必然趋向.
学生的读后感 篇18
《心灵鸡汤》是一本大家都不陌生的书,里面说的是一些名人名事,从这些事情中我们可以悟出很多的道理,还可以把我们的心灵净化。
让我最记忆犹新的是一篇经典的名著《冰雪中激发的热力》,内容说的是希尔顿晚上睡在一家酒店的门口,可是到了半夜却被门童合力扔了出去,他十分愤怒,从那一天起,便发誓要要开一家更大,更豪华的酒店证明给他们看,于是,经过多年的努力,终于开了一家最豪华的饭店之一——希尔顿饭店。
这篇作文我很喜欢,因为他让我悟出了很大的道理,第一,如果我们受了侮辱,不要因为他而丧失战斗力,反而应该把它当成我们前进的.动力,用它作为我们人生的目标。
这本书给我的启发很大,让我明白了做人要乐观,如果你已收到耻辱就怎么怎么样的,你就会失败。
在我们人生旅程中,会遇到很大的困难,但是我们应该勇敢面对,就像希尔顿一样,不要埋怨上苍的不公平,也不要埋怨人生的曲折,不要让生命的天枰倾斜。
希望我会成为给心灵,鸡汤的人。
学生的读后感 篇19
最初我在书店注意到这本书时,就好奇地买了回去看,可当我看完这本书时,我早己泪流满面……
这个故事是安徒生著的,这是一个以母亲和孩子、死神、命运、爱来作为主题的故事。大概内容是这样的:一个母亲,为了寻找回她那被死神抱走的孩子,把甜美的歌喉送给了夜神,把明亮的眼睛献给了湖泊,把一头秀发赠给了树林,让荆棘深深地扎进胸膛……历经磨难,她终于到达了死神的乐园,可是,当死神让她看她孩子的'未来时,她因为害怕孩子的命运会被“忧愁和贫困、苦难和悲哀”所缠绕,便哭泣着让死神抱走了自己的亲生骨肉。
应该是习惯了每个故事的好结果,当我读完了这个故事,为母亲不公平的命运而感到愤怒和遗憾。在故事中,母亲的爱与现实的残酷进行了血淋淋的交锋,最终,是无情的现实胜利了,爱,只能陷入永久的凄苦、无奈与折磨之中——虽然安徒生在结尾处用母亲向上帝祈祷的情节将爱的痛苦进行了淡化。真是不得不佩服安徒生。他写的童话能深入灵魂。读后感。
学生的读后感 篇20
最近,我读了一本书《蓝色的海豚岛》,故事的主人公是一个坚强的女孩——卡拉那,她自幼失去了母亲,后来父亲又在与阿留申人的战斗中牺牲了。为了照顾弟弟莫拉,她不顾一切地登上了开往东方的大船。
可是,她得弟弟却在几天后永远离开了她,在与也够的搏斗中死去了……从此,这个只有12岁的小女孩一个人开始了漫长的生活。她在海豚岛上独自盖了一座房子;还驯服了野狗的领头郎图,并与岛上的各种动物成了好朋友;还自己做了衣裳……最后,幸运来到了她的身边,被后来的人接走了,从此结束了孤独流浪的生活。
其中,让我最感动的是,小女孩卡拉那面对困难和险境不退缩,不放弃。总是想尽一切办法克服困难。由此,我想到了我自己——在写奥数作业的时候,遇到一些稍微难一点的题目就开始喊妈妈,不愿意思考,就这样放弃了。实在是太不应该了。
读了这本书,我知道了在困难面前只要有勇气,不放弃,积极想办法,就一定能克服!
学生的读后感 篇21
可能在家不明白,曾有过的《哈姆雷特》这本书。可是,我也是勿囵吞枣,乱读了一次而已,不在乎它有什么资料,直到爸爸指出了我的错误,我才认真地读了一遍。
看了这本书,让我觉得哈姆雷特这个人既勇敢,又懦弱。在应对雷欧提斯的挑战的时候;在应对父亲的灵魂出现的时候;在刺死波洛涅斯的时候,他是勇敢的。但同时他又是懦弱的,对于复仇的犹豫不决,对于他母亲的爱很交织,应对他叔父即位,迎娶他母亲,哈姆雷特十分的`不满,心中诅咒,却无可奈何,任凭事情发生。
恰在此时,鬼魂告诉了他的真相,于是,哈姆雷特愤怒了,也开始觉悟了,他决定报仇。
哈姆雷特是英雄,他是人,不是神,他也有人性和情爱。正因为如此,他对母亲发出心底的愤怒,应对奥菲利娅的死,他悲伤欲绝,而当他应对自已的仇人时,善良的本性又使他犹豫不决,迟迟不愿行动。如今读来,我仍能感受到他自已当时内心的矛盾和通知的挣扎。什么才是英雄?我认为,这才是真正的英雄。
读完《哈姆雷特》让我觉得如果哈姆雷特没死,他必须是一个最得人心,最仁慈,最宽容的丹麦国王。
