欢迎阅读小学三年级读后感（精选38篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
小学三年级读后感 篇1
《昆虫记》是法国昆虫学、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。不仅在自然科学史上与文学史上的地位显赫，而且被人誉为“昆虫的史诗”。
虽说昆虫记是一部自然科学的论著，但是读起来却完全没有同类著作的枯燥和呆板，作品的语言朴实清新，生动活泼，语调轻松诙谐，字里行间充满了诗情画意，在作者生动活泼的拟人化描述中，蝉、蚂螳螂、蜜蜂、蝴蝶、萤火虫……各种各样充满了灵性的昆虫呼之欲出。其中让我感受到最深的就是黄蜂。
黄蜂热爱生活，十分聪明，用它们的双手创造出整齐的蜂巢，让人类自叹不如，有着不放弃的执着精神，明知道玻璃是过不去的，依然执着地向前冲去。他们热爱自己的家园，但是面对自然有时却无能为力。他们团结、奋进、捍卫自己的家园，集勤劳、无私威严、柔情于一身无怨无悔的奉献着并快乐着。就像作者说的这样才是生命不息，奋斗不止。
读完了昆虫记我不仅学习了许多关于昆虫的知识，还懂得了只有认真的观察生活，处处留意身边的小细节，才会真正体会到生活的奇妙。
小学三年级读后感 篇2
今天，我读了一个非常教育《我的故事》，与大家分享。
从前有一个人叫良心，他有个非常要好的的'朋友。可是有一天，良心被贪心杀害了，良心的2个好朋友非常悲伤，他们决心给良心报仇。于是他们就拿起武器去寻找贪心，他们找啊找，就在他们非常饥饿时，发现路边的一颗大树下有一袋钻石，。可是他两讨论了半天也没讨论好分配的方案。饥饿的他们决定先一个人去镇上买饭，另一个人在这守住钻石。买饭的人提着饭再回来路上想，不如我把饭里放上毒药，把他毒死，这样那袋钻石就归我所有了。另一个看守钻石的人却想，如果这袋钻石归我一个人，那我就成国家首富了。于是，这个看守钻石的人就提着钻石在半路埋伏着杀死了帮他买饭的朋友。他杀了朋友后正喜滋滋地吃找朋友买的饭，想着怎么来使用这笔财富，吃着吃着中毒身亡了。
这个故事告诉我们不要贪心，贪心是没有好下场了。
小学三年级读后感 篇3
这是一本有趣的书，我一会儿被安妮的搞怪行为弄的哈哈大笑，一会儿被她那勇敢的精神所打动。
安妮是孤儿院里的一个小女孩，被一户人家领养了，在这个家庭里因为她的到来发生了许多有趣的事，也发生了许多让人感动的事。
安妮非常喜欢和大自然亲近，她跟大山做好朋友。
安妮是个天真、可爱、善良的小女孩，最让我感动的'是马修去世了，只有玛丽拉一个人在家，安妮为了陪玛丽拉，放弃了的女王学院，选择在埃文利教书，留在玛丽拉身边，以回报他们给她的爱。
小学三年级读后感 篇4
最近，我读了《夏洛的网》这本童话书。我被书中的内容深深吸引，也被夏洛的友情深深感动！
一只名叫威尔伯的落脚猪，当它得知到了圣诞节，自己就要被杀掉做熏肉火腿的消息时，嚎啕大哭，它不想死。一只叫“夏洛”的蜘蛛为了救威尔伯，动足了脑筋，织出的网有“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”等字，奇迹般的蜘蛛网救了威尔伯的命。在夏洛快要产卵，已经有气无力的`时候，它拼了最后的力气，又为威尔伯织了一个有“谦卑”二字的新网，又一次救了威尔伯。它为威尔伯能活下去享受这个美好的世界而高兴，因为它们是好朋友。
夏洛为了救朋友，不惜牺牲自己，我们要学习它乐于助人的精神。如果我也有像夏洛这样的朋友该多好啊！当然，我自己首先要像夏洛一样的去帮助别人。如果我们都能这样去做，这个世界将是充满友善、温暖美丽的世界！
小学三年级读后感 篇5
暑假期间，我读了一本《中外神活故事》，其中的一个故事——《神奇的九色鹿》深深打动了我。故事主要讲的是在印度恒河边的森林里住着一只神奇又漂亮的九色鹿。有一次，山里面下了很多天的暴雨，河水泛滥成灾，一人不幸落水，九色鹿奋不顾身跳入水中将此人救起，并要求他不要把自己救他的事告诉别人，落水人点头答应后就离开了。过了不久这个国家的王后做梦梦见了九色鹿，国王下令捉九色鹿，他还贴出告示：谁能捉住九色鹿，就赏给他盛满银子的金钵。那个贪心的落水人反悔了对九色鹿的承诺，就把它的行踪告诉了国王。当九色鹿被他们团团围住的时候，它流着泪说：我之前救过那个落水人，他曾经答应要报答我，可今天却又要来杀害我，你们人类太不讲信用了！”九色鹿伤心极了，国王听了之后，下令不许任何人再伤害九色鹿，并严惩了那个落水人。
是的，在日常生活中我们要学习九色鹿见义勇为的精神，更要做讲诚信，守诺言的人，受滴水之恩，当涌泉相报！
小学三年级读后感 篇6
《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的作品，它告诉我们如何在逆境下求得生存的道理，我非常非常喜欢看，每天一有空就读这本书，仔细咀嚼当中精彩情节，细细品味其中的奥秘，大有一种淋漓尽致的痛快，我几乎都不肯放手，直到家人提醒我赶紧做作业。
《鲁滨逊漂流记》讲述了主人翁鲁滨逊遇难流落到一个荒无人烟的小岛，凭着勇气、智慧、辛勤劳作，不仅战胜了难以想象的困难，生存下来，而且改变了生活环境，开垦出庄稼地和牧场；后来，鲁滨逊还救出邻岛的一个土著人“星期五”，且让他成为自己的仆人；最后，鲁滨逊帮助一位英国船长制服水手叛乱，夺回船只，然后他们一起搭乘该船离开茫茫大海，返回英国。看完这本书，我终于明白为什么有那么多的人爱《鲁滨逊漂流记》看这本书了。
《鲁滨逊漂流记》是一本十分好看的书，鲁滨逊原本有一个不错的家庭，可他并不满足于平静的生活，毅然决定出海。这就是故事的开头，它把我深深吸引住了，并驱使我一直往下看，看了多长时间，多少遍，我已经不知道了。鲁滨逊后来遇难了，却毫不惧怕，用勇气，智慧克服了一切困难，我很佩服他。再往后面看几章，原来鲁滨逊救的.那个士著人星期五会吃人肉，这让我大吃一惊，不过在鲁滨逊的教育下，他不吃人肉了。再往下看，星期五对鲁滨逊忠心耿耿，不会抛下他独自离去这本书真有趣啊！
笛福笔下的鲁滨逊是一个正直、善良、坚强的人，我很喜欢他这个人物。
小学三年级读后感 篇7
《狼妻》这个故事主要讲述了沈石溪为揭开狼这个家族的秘密，穿上一枪打死的大公狼的狼皮，来到了即将分娩的黑母狼身边，让他惊讶的是母狼出于无奈竟然接纳了他。于是他开始履行“狼丈夫”的职责，并在危急时刻用枪打断了金猫的尾巴，救了即将被金猫吃掉的小狼崽。当小狼崽都长大后，“狼丈夫”的生涯也即将结束，母狼突然将他扑倒在地，尖利的`狼牙无情地瞄准他的脖子时，沈石溪手中的金猫断尾勾起了母狼的回忆，母狼停止了对他的攻击，让沈石溪得以保全性命。
我爱读《狼妻》，是因为我佩服作者沈石溪超凡的胆量，更欣赏母狼那种博大如山的高尚情怀！原来，世间处处有大爱！
小学三年级读后感 篇8
我读完这本书后，我知道校园隐形人是谁：我知道了幻想大王是谁！
接下来说一说“太空欢乐谷”吧！那个神奇的电话亭，在太空中越飞越快，突然长出长长的铁轨。我问这是什么呀？这是银河特快列车，比你们的磁悬浮列车早一亿年了。列车开始减速了，我觉得到了太空欢乐谷。那里应该有太空迈步、海盗船、旋转木马、碰碰车、死亡狙击、美国队长、黄金追尾、魔鬼屋、死神联盟、千雷冰斩、天天炫龙神、招财狗、摇摇乐、五行天神、火线精英、生死狙击、创世兵魂、天天大飞转、杀死海盗、复仇者、隐形激光。我被闹钟吵醒了。
《幻想大王奇遇记》读后感 这我才知道天上是不会掉馅饼的，我明白了，你明白了吗？
小学三年级读后感 篇9
我读完这本书后，我知道校园隐形人是谁：我知道了幻想大王是谁！
接下来说一说“太空欢乐谷”吧！那个神奇的.电话亭，在太空中越飞越快，突然长出长长的铁轨。我问这是什么呀？这是银河特快列车，比你们的磁悬浮列车早一亿年了。列车开始减速了，我觉得到了太空欢乐谷。那里应该有太空迈步、海盗船、旋转木马、碰碰车、死亡狙击、美国队长、黄金追尾、魔鬼屋、死神联盟、千雷冰斩、天天炫龙神、招财狗、摇摇乐、五行天神、火线精英、生死狙击、创世兵魂、天天大飞转、杀死海盗、复仇者、隐形激光。我被闹钟吵醒了。
《幻想大王奇遇记》读后感 这我才知道天上是不会掉馅饼的，我明白了，你明白了吗？
小学三年级读后感 篇10
雷锋做了很多好事。有一次，一个老人买不了火车票，火车快开走了，雷锋就掏出自己的钱买车票，还帮那老人拿行李上火车，送老人回家。老人突然问他：“你叫什么名字?”雷锋说：“我叫解放军(化名)。”然后他趁月光走回部队。这件事让那老人很感动，后来雷锋做了很多很多好事。
他还把得到的工资省吃俭用，存起来给那些贫穷没钱读书的孩子。体现出他勤俭节约献爱心的精神!
在现在的社会上有不少这种学习雷锋精神的'行为，像坐公交车，老人上不了车，旁边会有热心人扶他上车。
在我们同学之间也体现了这种精神，比如像一个同学在跑步的时候摔伤了，那么有一位热心的同学会扶他起来，到医务室去治疗……
像这种雷锋精神无时无刻都在社会每一个角落体现出来，这使我们大家庭更加和谐美丽!
小学三年级读后感 篇11
今天，我读了一篇《掩耳盗铃》的寓言故事。故事讲得是一个人掩住自己的耳朵去偷别人家的铃铛，结果手刚碰到铃铛就响了，被人发觉了。看到这里，我发出了笑声，这人太笨啦，他掩住了自己的耳朵，自己听不见，别人却能听见，这根本就是自欺欺人的做法。
这个小故事告诉我们：不要自作聪明，想欺骗别人，实际上是自己欺骗自己。不属于你的东西绝不你据为己有。
读了这个故事使我明白了这种自欺欺人的做法并没有欺骗到自己，而是害了自己。我们每个人都应该引以为戒。
小学三年级读后感 篇12
暑假里，我读了《美德故事》这本书，从这本书中我受益匪浅。
其中有几篇文章最使我感动：《拾火柴的小女孩》书中那无私奉献是一种美德，小女孩能够倾其所有，帮助别人更使难能可贵。当你帮助他人时自己也会得到丰厚的回报。《六尺巷》：俗话说：“退一步海阔天空”。在人与人交往中，经常会发生摩擦，令人苦恼。这时候我们不妨想想这句俗语，找出解决问题的最好办法，让自己快乐起来。《王家钻天。司马入地》：勤俭不仅是一种生活作风，更是一种美德，人格修养，是每一位追求高贵品行的人都应该具备的美德。
读了这些这人我感受到：一个成功的人需要美好的品德做支撑，如同一个民族需要优良的传统，一个国家需要高贵的精神。一段历史之所以千古流传，是为其蕴含着不朽的精神传奇。当它们汇集在一起，就搭建起世界最神圣的文学殿堂。用心去品味这些美德故事，就可以借别人的心灵之光，照亮自己的人生之路。
小学三年级读后感 篇13
在假期中，我读了这个故事有很多。《草船借箭》是《隐身登陆》中的故事。文中的周瑜心胸狭窄，他因妒忌诸葛亮的聪明才干，要诸葛亮在10天内造10万支箭。诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋，但他从大局出发，不与周瑜斤斤不计较，凭着自己渊博的学识，用妙计向曹军借了10万支箭，使周瑜不得不甘拜下风。
在生活中，像周瑜这样妒忌心强的人，虽然很多，但像诸葛亮那样心胸宽阔，不为小事斤斤计较的人也不少。
有一次，在操场上玩耍的时候，有一个同学把我碰倒了，马上向我道歉，我一咕噜爬起来，怒气冲冲的向他吼道：“对不起就完了吗？"于是我们俩个人闹翻了。下课后，他对我说：“对不起，你也把我推倒吧！”现在回想起来，他为了我们的友谊，可以不记前嫌，而我却认为他是应该的，我真糊涂！
如今我明白了一个道理：一个人只要克服了妒忌心理，心胸宽阔，才能站得高，看得远，否则就会像周瑜那样，害人害己。
小学三年级读后感 篇14
今年夏天，我看了一本被称为"德国幽默象征”的书，它就是《父与子》。这本书讲诉了父亲与儿子的幽默故事，父亲是一个秃着头，长着大胡子又十分爱孩子的父亲，只是这些爱的方法有些特别，比如说《糟糕的作业》里，儿子不会写家庭作业，父亲帮他写，结果事情败露了，被老师训了一顿。儿子则长着刺猬头，又十分调皮，不过他还是很爱爸爸，有时也会耍小聪明。但也常常聪明反被聪明误。比如有一天回家发现家里冒烟，以为家里着火了，就端了一桶水灭火，结果刚倒完水，父亲就拿着烟出来说：”我只是在抽烟”。
在这本书中，我感受到了亲情，感受到了父与子之间的相互信任，理解。沟通，成为父子之间度过难关的最大条件之一。沟通，可以相互了解，化解矛盾，消除分歧。假如文中的'父子没有沟通的话，我想儿子也不会被他爸爸所救，他的爸爸也一定会像其他家长一样，哭过之后，一走了之。我想孩子和家长之间的关系，最重要的一点就是多多沟通，就会心灵相通，彼此之间就有了信任。有了沟通，家人之间就会相互体谅，也不会吵架了。
所以，我们小孩子，应该多和家长沟通，交流。让父母明白我们想要什么，想做什么。在生活中，我们也许会遇到种种困难，但只要一家人相互扶持，互相信任。不管有多大的困难，都可以坚强的度过。
小学三年级读后感 篇15
星期天，我在家里看了一本书，题目是《假如给我三天光明》。这本书是海伦凯勒的自传，主要描述了海伦凯勒又盲又聋的一生。海伦刚出生时，也是和正常人一样的，只是一场病魔把她的命运彻底改变了。她的世界里再也没有……
星期天，我在家里看了一本书，题目是《假如给我三天光明》。这本书是海伦凯勒的自传，主要描述了海伦凯勒又盲又聋的一生。海伦刚出生时，也是和正常人一样的，只是一场病魔把她的命运彻底改变了。她的世界里再也没有光明，再也不能听到声音了。但她在安妮莎莉及其他老师的帮助关爱下，海伦克服了常人无法想象的困难，终于完成了哈弗大学的学业。她一生都热衷于残疾事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境。她曾周游世界，每到一个地方，都要做演讲，鼓励那些残疾人。她的精神真是难能可贵呀！
在这本书中，海伦凯勒是多么的渴望光明呀！她最大的愿望就是希望能给她三天光明。第一天，她想看看莎莉老师，因为是莎莉老师给她重生，她还想看看身边的朋友。第二天，她想看看太阳升起和夕阳落下的景象。第三天，她想再次看一看太阳升起和落下。她想在现实世界里，平凡的过一天。可是，这么简单的要求，对于，她来说是一件多么奢侈的事呀！
读了这本书，我觉得我们更应该要好好珍惜现在所拥有的一切，不要被一点小困难所吓倒，也不要轻易放弃。海伦凯勒就是我们学习的榜样，我们应该学习她那坚强的品质。
小学三年级读后感 篇16
这个暑假王老师推荐我们读了一本《亲亲我的妈妈》一书，书刚买回来我就看起来，看着看着我就被这本书深深的吸引并打动了。
《亲亲我的妈妈》这本书里讲的是赵安迪——一个爸爸很早就去世的并且具有轻微孤独症的孩子、舒一眉——一个具有轻微抑郁症的妈妈和他们的亲戚之间发生的事。
这是一部密切关注单亲家庭孩子成长的小说，小说一开始描述了弟弟赵安迪和妈妈舒一眉在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑，使我对此很不理解。当我看到故事的最后寒冬里的春天篇章时，赵安迪希望妈妈能记住并为自己过生日，而他的妈妈在没有告诉赵安迪的情况下，布置了房间，买了蛋糕，并且拉着弟弟的手，把他带到桌边像天底下最爱孩子的妈妈那样说了一句说：“儿子，祝你生日快乐。”此时赵它迪张开嘴，眼睛眯成月牙儿，无声地笑了，笑着笑着，他的眼睛里充满了泪光。并对舒一眉说：“妈妈等我长大后，会每年给你过生日的。”仅此两句对白，深深的表达了妈妈对儿子的爱，儿子对妈妈的爱，此时此刻，他们彼此释放了他们自己，他们不在陌生，不在猜疑，不在是孤独症和抑郁症了。我为他们而高兴。
提起过生日，我每次过生日，不是肯德基就是麦当劳，要不就是大鱼大肉，甚至还没有到生日就给妈妈要礼物。在我看来过生日——这样一件普通得不能再普通的事情，但在赵安迪的眼里是多么的来之容易，由此使我联想起我自己，我今天的幸福生活来自不易，我一定要好好学习，长大后报答我的爸爸、妈妈。
小学三年级读后感 篇17
在一个风和日丽的早晨，我看了一本书它的名字很特别叫《橘子味的夏天》。因为它的开头加了一个“橘子味”，我很少见书的名字有水果当开头。它里面有很多只是让我去学习。
《橘子味的夏天》里面讲过一句话：“懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为时光中等待最美丽的绽放。”在这种我懂的人多多少少会跌跌撞撞，也有跌倒，站起来，只要努力，就会成功！庞婕蕾写的书可以让人快乐，她的书有很多比如：《最好的知己》、《茉莉的梦想》、《我要的幸福》等。她的书很好看，有奇怪的名字、不一样的说话方式，都很奇妙。
《橘子味的夏天》给我带来了快乐，这本书是庞婕蕾写的，她是一个可以把书写的快乐的人，为学习加油！
小学三年级读后感 篇18
看完了《安妮日记》这本书，让我很有感触，非常敬佩《安妮日记》里的主人公ˉˉ安妮。弗兰克，虽然她不是最漂亮的，也不是最聪明的，但是她坚强、勇敢，乐观！她不怕面对艰苦生活中的点点滴滴，不怕面对战争世界的多种困难！
我觉得安妮和她的姐姐玛格特.弗兰克都是两个好学的孩子，在她听到姐姐推算说十月一号就能上学，她们姐俩就高兴的不得了！我还觉得安妮是一个尊敬长辈的人，因为不论是达思太太还是杜赛尔骂她，她都 不会顶嘴，如果是我的话，我一定会气呼呼的冲上去，一个劲地说她的缺点！哦，对了虽然她也会在日记里对他们颇有微词，但是，这也是她的一种倾诉！
我觉得库格勒先生、克莱曼先生、梅普、沃森、艾莉...这几位善良热心的荷兰朋友是伟大的，是乐于助人的'！他们给弗兰克一家和达思一家提供食物和一些生活必需品，有时候会带一些小礼物和城里的新消息！如果遇上重大的节日或某人的生日，大家就会聚在一起把自己的存货拿出来和大家一起分享，为清冷的生活带来一丝热闹，为艰苦的生活带来一丝甜蜜！
我还觉得安妮是一个爱读书的女孩，也是一个心灵手巧的女孩。因为安妮生日时收到了约瑟夫。考思写的《荷兰民间故事》、达西写的《雏菊的山中假日》十分开心，有零花钱没想着买吃的，而是想着买《古希腊和罗马神话》。之所以说她心灵手巧是因为她会打毛衣，为这件事她还和杜赛尔争过房间里桌子的使用权呢！
安妮和我一样都有一个梦想，就是希望世界永远和平，没有残酷的战争，只有一个幸福和平的地球。
小学三年级读后感 篇19
夏夜里无休止的蝉鸣，扰得人难免心生烦燥。但我们只听到了它们的噪音，却没有听出它们在歌颂着自己短暂而又美好的生命。
在我眼中无任何优点可言的昆虫们，在法布尔的眼中却显得那样美好，如同人的生命一样，它们的生活原来也是那么的令人憧憬。那是我从未触及的世界，但在法布尔的笔下，我见到了，我见到了它们日出而作日落而息的生活，我亦看到了从它们身上散发出的团体主义精神。那，正是我所向往的安逸的生活。
在他的笔下，蝉或许也没有那么令人厌烦，它恪守“物竞天择，适者生存”的自然规律，为了生存和繁衍而不懈努力，貌似已经知晓它为何要在夜晚之时一展歌喉，经历了数年的黑暗，才换来几日的幸福生活，怎会忍气吞声。在蝉的身上，我好像看到了一些人无法看清的东西，怪不得巴金先生说，“《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟。”
读完这本书之后，忽然发觉，夏夜里的蝉鸣似乎也不是噪音，更像是，是一首用毕生经历作出来的美好而又凄美的歌曲。
小学三年级读后感 篇20
你看过马戏吗？你认为马戏团里的猴子可爱吗？相信每个人都会毫不犹豫地说“是”。其实，任何一个马戏团都少不了猴子演员。猴子机灵可爱，喜欢登高跳跃，又能做滑稽可笑的动作，观众肯定会喜爱。但是，猴子淘气好动，喜欢搞恶作剧，有时会弄得驯兽员哭笑不得。所以，把猴子培训成合格的演员并非易事。
阳光大马戏团也有猴子演员，可爱调皮的猴子给马戏团招揽来了不少观众。母猴雅娣是团里最重要的猴子演员，它是一只金丝猴。雅娣长得可漂亮了，生来就是一副闭月羞花的容貌。雅娣的一双蓝眼睛清澈明亮，长着一只可爱的浅灰色朝天鼻。它的皮毛金黄金黄的，柔软如丝绸，光滑如锦缎，跳跃时，就像穿着一件华贵的锦袍。
雅娣刚来马戏团时，很不听话，但因为雅娣生来名贵，同时观众也喜欢它的皮毛，所以高导演不准驯兽员老费抽打它。这怎么训练它呢？为了解决这个难题，团里买来了一只叫做板子猴的`猴子。
俗话说“杀鸡儆猴”。板子猴很丑，也没有上台的希望，所以高导演让老费找多点借口教训它，使雅娣看了十分害怕，以达到驯服的目的。刚开始，它并不听话，所以经常被打，打得它猴毛飞旋，打得它头昏眼花。雅娣在一旁看得心惊肉跳，轮到它时不敢不从。可是慢慢地，雅娣明白过来，那根鞭子永远不会抽打到它，就又调皮起来，而板子猴却为了让那根凶恶的鞭子不落在自己身上，而规矩听话，变得越来越精明能干。
严厉的惩罚往往会让动物们重塑性格。
一次演出又被雅娣搞砸了，老费的鞭子也被它抢走了。这个时候，救场就是救命。老费急中生智，牵来了板子猴。板子猴灵活地爬上杆子，认真表演。雅娣嗷嗷直叫，也许是嫉妒老费不让自己表演，也许是认为打板子猴是理所当然的事，所以它也学老费的样子，扬起鞭子，狠狠地抽向板子猴。直到雅娣跳下来被老费捉住。
最终，板子猴圆满地完成了表演。而雅娣被老费打得金毛乱舞，从此再没有猴代替雅娣挨打了。
看了这个故事，我感触很深。老费无论如何都不会严厉地体罚雅娣，这让它明白它有赦免权，可以我行我素，还拥有了小姐脾气，越来越爱偷懒、刁钻。而板子猴经常无故挨打，时间一长，不仅对雅娣造成不了影响，反倒刺激了它，让它更不可一世，这都怪驯兽员的纵容。我想，我们不分是非，一味纵容某些事情，恐怕于人于己皆无好处。
其实现在的很多家长就像老费一样过度纵容孩子，说是爱孩子，其实是害孩子，等孩子长大了便后悔晚矣！
记得有次去公园，我看到一个小姑娘被一块石头绊了一跤，坐在地上哇哇大哭。坐在不远处的妈妈急匆匆地赶来，心疼地把小姑娘抱起，一边仔细地打量了她，看看有没有受伤，一边问：“宝贝，有没有摔疼？是不是这块讨厌的大石头，妈妈帮你教训教训它，好不好？”说着便狠狠地用脚踢了一下石头，小姑娘这才破涕为笑。看过这本书后我不禁想到了这个小姑娘，是不是在她的身上也能找到雅娣的影子呢？
小学三年级读后感 篇21
今天，我看了一本书，这本书的书名是《名人传》。
当然这本书里讲的都是些名人的故事，有伟大的'春秋末期思想家、政治家、教育家、儒学学派的创始人孔子，有晋代的田园诗人陶渊明，有共和国元帅陈毅……这样的名人举不胜举。
不过，我印象最深刻的是陈毅。他非常的热爱书籍。记得少年时期的陈毅，有一次到亲戚家做客，他一头栽在书房里，到了吃饭时间都不出去吃饭。亲戚只好把做好的糍粑给他端进去。谁知道，当亲戚再次进去的时候，看见陈毅拿着糍粑在墨盒的墨汁里蘸蘸在吃，吃的满嘴都是黑乎乎的。说明他看书的时候是多么的专注呀！
我觉得我也应该要向陈毅好好的学习，做什么事都要专注，才能把事情做好。
小学三年级读后感 篇22
早晨，我拿起书柜里的一本书，津津有味地看起来，不过最吸引我的还是《一杯牛奶的价值》这个故事。这个故事主要讲的'是：一个贫穷的小男孩为了攒够学费。挨家挨户地推销商品，劳累一整天的他此时感到十分饥饿，但摸便全身只有一角钱。他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位小姑娘走出时，小男孩就有点不知所措了。那个男孩没有讨饭吃，而是要了一口水，那个女孩却端来一杯牛奶给他。小男孩喝完牛奶后说了声：“谢谢。”就走了。过了几年那位女孩生了重病，当年的小男孩变成了大名鼎鼎的医生，他也参加了医治方案的制定。等他知道病人是给他喝过牛奶的恩人时，就细心地照顾她起来，经过努力，手术成功了，小女孩获得了重生。当了医生的男孩还替当年的女孩付了全部医疗费用，并签上字——“医疗费＝一杯牛奶。”
看到这里，我有一种想流泪的感觉。这个故事让我懂得了赠人玫瑰，手有余香的道理。因为助人为乐是一种无私的奉献与爱心，同时也让我懂得了要关心和爱护身边的每一个人。
小学三年级读后感 篇23
在一个风和日丽的早晨，我看了一本书它的名字很特别叫《橘子味的夏天》。因为它的开头加了一个“橘子味”，我很少见书的名字有水果当开头。它里面有很多只是让我去学习。
《橘子味的夏天》里面讲过一句话：“懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为时光中等待最美丽的绽放。”在这种我懂的人多多少少会跌跌撞撞，也有跌倒，站起来，只要努力，就会成功！庞婕蕾写的书可以让人快乐，她的书有很多比如：《最好的知己》、《茉莉的梦想》、《我要的幸福》等。她的书很好看，有奇怪的名字、不一样的说话方式，都很奇妙。
《橘子味的夏天》给我带来了快乐，这本书是庞婕蕾写的，她是一个可以把书写的快乐的人，为学习加油！
小学三年级读后感 篇24
我这人比较懒，如果我看一本书，刚开始没有看到吸引的内容，我就会不再看下去，这样我往往就会错过很多好书。暑假，我读了弗兰西斯·培根的《培根随笔》，从小妈妈就会买很多文学杂志给我，但每次读到第一页的“卷首语”时，我总会隔过去，因为我觉得那些文章读得太累。所以，妈妈常常在我不想读卷首语时说：“这些文章都是文学佳作，要在心情静如止水的时候读，才能品味出其中的真谛。”我便常在最平静时翻看这些文章，真的大有所获。觉得它就是我们人生这本书的“卷首语”。
《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。可以说，《培根随笔》中的随笔篇篇都是精品，篇篇都值得我们一便又一便地阅读、一便又一便地细细品味。
小学三年级读后感 篇25
寒假生活丰富多彩，在这个假期中，我看了几本有趣的书，其中《封神演义》令我印象最深刻。
这是一部带有神话色彩的小说，三四百年来，在名间流传盛广，书中的人物形象栩栩如生，茶余饭后，人们都会津津有味的谈论这本书，书中的神话、传说相当丰富，其中我最喜欢的是第六和第7回。写李靖的夫人怀了个孩子两三年都不出生，怕是个妖怪，哪知道一生出来是个哪吒，哪吒很调皮也跟着他师傅学了很多功夫，后来去龙宫闯了祸，惹怒了龙王，龙王发水祸害老百姓，哪吒为了百姓的安危，愤然献出了自己的生命。从中让我看到了哪吒的那种不顾个人安危，勇于献身的精神，使我懂得了做任何事情都要顾及后果，不要只顾眼前，做错事情也要勇于承担责任，有错必改，说到做到，做一个让人相信的`人，长大成为一个对社会有贡献的人。
小学三年级读后感 篇26
前几天，我读了一本书，那就是木偶奇遇记。
这本书讲的是一个小木偶和一个老雕刻师傅的故事:从前有个老雕刻师傅叫杰佩托，他家里非常穷，几乎每天都吃不饱饭。有一天，他用一根木头做了一个木偶，这个木偶一做出来就会动，会说话。这个老雕刻师傅给小木偶取了个名字叫匹诺曹。老雕刻师傅把自己的外套卖掉，用这些钱给匹诺曹买了识字课本，然后让匹诺曹去上学。在上学的路上，匹诺曹为了看木偶戏，把书卖了。在木偶剧场，他经历了一些危险，最后化险为夷，剧场老板还给了他五个金币。后夹，他遇到了“瘸腿"狐狸和“瞎眼"猫，他们为了骗钱，想把匹诺曹吊死，后来一位仙女救了匹诺曹。匹诺曹一直想成为好孩子，可是他非常顽皮，经常说谎，又有强烈的'好奇心，还禁不住诱惑，所以经常上当受骗。但是后来经过很多磨难后，匹诺曹终于成为一个真的好孩子。
我非常喜欢《木偶奇遇记》，因为通过这本书里的故事，我明白了一些道理。
小学三年级读后感 篇27
《恶搞记》是一本很好看、很有趣的书。
故事的主角是小玛诺林。这本书讲述了小玛诺林的弟弟小呆瓜过生日，小玛诺林决定悄悄地计算他的生日礼物的总价，并与自己的生日礼物做比较；母亲节要到了，同学们都在学校里亲手给妈妈做礼物，但妈妈和露易莎的一番话，却大大地伤了小玛诺林的心；还有，爸爸给小玛诺林和小呆瓜带回来一只兔子，小玛诺林和小呆瓜很喜欢他，结果这只兔子失踪了，而妈妈给他们做的刚好是兔子肉饭……
这个故事的语言幽默，像相声那种“沉默”的幽默语言，让读者笑个不停。此外，每个人物的性格特征都刻画的非常好，让读者可以明显的看出每个人是什么样。总之，整个整体还是很不错的，语言幽默，情节丰富。
这本书告诉了我们小玛诺林的生活，让我们知道了小玛诺林的疼爱和小气、妈妈的凶残和温柔、小呆瓜的天真和无赖……我很喜欢这本书，你是否心动了呢？
小学三年级读后感 篇28
《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生精力完成的一部昆虫学巨著。这本书具有较高地科学性，又有丰厚的文学色彩。描绘了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，还记录了法布尔在昆虫世界的漫游历程以及他对昆虫的热爱与研究。
他根据自己的观察来的大量的第一手资料，将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，让人们了解昆虫的真实生活。蟋蟀善于见着巢穴，打扫家务。蜘蛛善于捕食和编织“网”的才能。櫵叶蜂可以不凭借任何的工具“剪”下精确的树叶来做巢穴的盖子。螳螂它善于利用“心理战术”来制服敌人……这种种的奇妙表现。
而法布尔认真观察、刻苦钻研的科学态度更让我敬佩不已，读了这本书，我知道自己应该如何面对今后的学习了!而在对昆虫的日常生活的特征的描述中体现了法布尔对生活特有的眼光，字里行间洋溢法布尔对生命的热爱和敬畏。
我觉得，我们以前都不怎么注重自然，现在，我们一定要注意观察自然，对自然中的动植物有更深切的认识。我相信，在不久的将来，我们将真正地了解自然，驾驭自然!
小学三年级读后感 篇29
《昆虫记》是我很喜欢看的一本书，他是远近闻名的昆虫学家法尔布写的，法尔布从小喜欢昆虫，他对昆虫的痴迷，着迷，迷恋，把他引进了昆虫的殿堂。人们为了纪念他，把他的两个口袋装得满满的！
我喜欢《昆虫记》里面的一片萤火虫，法布尔把萤火虫写的那么优雅，把它们的捕猎方法写的那么的仔细温柔。萤火虫喜欢在小溪边的草丛里，哪里有许多萤火虫的猎物——蜗牛。萤火虫的体内有一根“麻醉针”。它用翅膀飞到蜗牛的背上，用这根针里的“药”打进蜗牛的体内。可以让蜗牛晕倒三天三夜。
法尔布对昆虫的`热爱足以达到连昆虫体内的一根针都能看出来，真是太了不起了。我们所有人都应该向这位伟大的昆虫学家学习，细心观察身边的事物。
“观察，观察，再观察”总会找到什么的。
小学三年级读后感 篇30
《绿野仙踪》的作者是美国的鲍姆。这本书讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国度——奥次国。她们都在这个国度里迷失了方向，非常想去找她的叔叔和婶婶。她们通过了善良女巫的指导去了一个叫翡翠城的地方，寻找奥兹魔法师帮助她完成他的心愿。在路上，她结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子，它们为了实现各自的愿望，跟着小女孩一起去找奥兹完成愿望。在旅途中，她们互相帮助，携手共进，历尽了千辛万苦，还遇到了许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭自己非凡的智能和顽强的毅力，都如愿以偿地完成自己的心愿：会算数的稻草人、有了健康心脏的铁皮人和重新找回勇气的狮子，还有回到了叔叔、婶婶怀抱中的小女孩，她们都非常开心。 我们平时在和同学相处时也要互相团结友爱，互相帮助，那样一定可以让我们的战胜许多看似不可能的困难，从而让我们拥有更加美好、真诚的友谊。
小学三年级读后感 篇31
近来，学校开展“书香满校园”活动，我陪伴小孩阅读了中国四大名著之一的《西游记》，尽管每个人读完之后都会有不同的感受，但是都会认为这部巨著是十分有价值的，故事中的每一个人物的形象都被作者吴承恩刻画得淋漓尽致。
《西游记》是一部极具代表性的名著，故事中的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚的形象人人皆知。
在唐僧徒去西天取经的途中，遇到火焰山的阻挡，孙悟空战胜了牛魔王、铁扇公主，取得了芭蕉扇，才扇灭了火焰山的熊熊烈火，继续踏上征途。
在故事中，白骨精使用阴谋诡计，要吃唐僧肉。为了保护唐僧，徒儿们出生入死，浴血奋战。流血负伤倒也无妨，只要伤得其所。这些描写都令人犹如身临其境，回味无穷。
孙悟空身上有猴子的灵活好动和性情急躁的特点，又有神仙般的七十二变和腾云驾雾的本领。猪八戒贪吃贪睡，但是又十分淳朴。作者把人身上的特点运用在了这些动物身上，有时还有一些戏剧色彩，让人神游其中。因
此使这部巨著的内容变得不再枯燥无味。
通过阅读这部文学巨著，我发现其中也蕴涵着很多的人生道理。其实人生就是如此，在不断进行中遭遇挫折，有挫折时，就得搬掉绊脚石；一帆风顺时，当然就要积极地面对它。
有人喜欢顺利，希望一生都不被绊倒，不流泪、不疼痛、不危险，不过这是不可能的，即便可能，这一辈子也就没有什么意义了。挫折不是魔鬼，顺利也不是天使，它们都是我们的朋友，要陪伴我们走完一生。
挫折其实就是一个人在按照自己的愿望去实现目标的过程中遇到的绊脚石，致使愿望不能实现而出现的不快情绪。挫折既能够改变人的情绪，也能锻炼人的心理承受能力，还能激发人的潜力。所以挫折不仅仅只是魔鬼，
它也具有一定的价值。
通过阅读《西游记》这部文学巨著，我受益匪浅，精彩生动的故事情节使我开阔了视野，增长了知识，充实了生活；而它其中蕴涵着的人生道理使我深有感触，懂得了许多，也使我对人生了解了更多。
小学三年级读后感 篇32
我读完这本书后，我知道校园隐形人是谁：我知道了幻想大王是谁！
接下来说一说“太空欢乐谷”吧！那个神奇的电话亭，在太空中越飞越快，突然长出长长的铁轨。我问这是什么呀？这是银河特快列车，比你们的磁悬浮列车早一亿年了。列车开始减速了，我觉得到了太空欢乐谷。那里应该有太空迈步、海盗船、旋转木马、碰碰车、死亡狙击、美国队长、黄金追尾、魔鬼屋、死神联盟、千雷冰斩、天天炫龙神、招财狗、摇摇乐、五行天神、火线精英、生死狙击、创世兵魂、天天大飞转、杀死海盗、复仇者、隐形激光。我被闹钟吵醒了。
这我才知道天上是不会掉馅饼的，我明白了，你明白了吗？
小学三年级读后感 篇33
我国是一个法制的国家。今天我认真读了《法制教育》一书，这套小学生教材是由长期从事法律教学的'老师编写的。读后，我认识到，我们国家已进入法制社会的轨道，我们小学生也应该学习和掌握有关法律知识。作为小公民，我们在日常生活中应该遵守法纪。 如果我们不小心违反了法律，应该勇于承担责任，改正错误，千万不要耍小聪明，否则会害了自己。当今是信息时代，使用互联网是为了学习，提高学习成绩，掌握网络技术。所以上网时一定要遵守网络法纪，不能沉溺于网上游戏与聊天。如果毫无节制，染上了瘾，过量过度，就会给身心带来不良影响，甚至危害。在各种不良的书刊和网络侵蚀面前，我们一定要明辨是非，抵制诱惑。在这里我送给大家几句话： 要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序……
我们小学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。
小学三年级读后感 篇34
第一次在书柜里看到这本放在角落的这本书，立刻就被它那唯美的书名吸引了。繁星春水，这是一幅多么美好的画面啊，浮现在我眼前的是淡远、自然、清新，是多么的惬意啊。随着这种感觉，我轻轻的翻开了书……
慢慢掀开，读着一首首舒服轻松的小诗，仿佛带我走进了一个诗歌的天堂，让我在不知不觉中着了迷。
冰心的诗作温柔、细腻、微带着一丝淡淡的忧愁，又微含着哲理，有一种超凡脱俗的韵味。《繁星·春水》的风格清丽、典雅，看似遥不可及，却又平凡而普通，处处流露出真实美好的情感和浓浓的抒情性，给人以如诗似画的美感，凝练明快、清新婉丽、素缟淡雅。
《繁星·春水》以母爱、童真、自然为主题，描写母爱的诗比较多，的确，母亲的爱才是最伟大的，母亲的.爱才是最无私的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱所不能企及的。我能深深感受到冰心思母心切的心情，这种心情使我感动了，也让我更加珍惜母亲那不求回报的爱。
读了这些清丽的小诗，似乎十分亲切，因为它不仅能净化我们的心灵，更是因为这些小诗来源于平凡的生活当中，不加以任何人的修饰，不添以任何华丽的词句，带着一丝丝忧伤和轻柔，在那些娓娓道来的诗句中，微微闪动着魅力的灵光。
读《繁星·春水》是一种独特的享受，不必刻意去追求些什么。这些小诗，满含着冰心对母爱的歌颂，对大自然的崇拜和赞扬，对人生的思考和感悟。
合上了书，看完了《繁星·春水》，我的心被一种莫名的感觉深深触动了……
小学三年级读后感 篇35
在这个暑假里，我读了这本由乔治·塞尔登写的书，这是一本可以抚摸你灵魂的书。当你陶醉于那只蟋蟀，老鼠和猫咪之间的友谊时，当你开始思考成名和自由孰轻孰重时，你就会明白，这本书真的是经典中的经典。
一个风和日丽的下午，生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特，循着香味跳进了一直野餐篮里，美美地饱餐了一顿。不料，乐极生悲，它被一袋牛肉压在底下，被带上了前往纽约的火车，从此，开始了一段传奇之旅……
我想，柴斯特之所以在音乐事业的高峰期退隐，回康涅狄格州，很可能是因为它失去了歌唱的自由，不再快乐，所以回了老家，但它是一只有情的蟋蟀，在离别时，柴斯特对玛利欧娜依依不舍的情形，使我的心深深震撼……
小学三年级读后感 篇36
沈石溪著小说，描述主角一只名叫紫岚的狼报着梦寐以求的理想，也是它的狼君黑桑的遗愿，紫岚尽它所有的努力训练它的狼儿们当上狼王，可这一切都要成为泡影。
这是一个关于狼，关于爱，关于生命，关于梦想的故事：母狼岚在一个狂风暴雨的一晚生了五只小狼崽，四只公的，一只母的，可惜有一只公崽被寒冷夺去了生命，为了把自己的后代培养成狼王，它一次一次失败，三只小公狼也相继死去，自己也以进入老年，最后它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全，它与一只以前吃掉自己的儿子，现在想吃掉自己的狼孙的金雕同归于尽。
狼的残忍凶暴让我惊叹不已，狼的`亲情母爱令我深受感动，狼王梦，这场梦令人叹为观止!
记得有一次，我做了手术，妈妈一直陪在我身边，出院后，她怕我学习退步，日日夜夜帮我补习功课，眼眶上都出现了黑眼圈。古往今来，有许多诗人为母亲称赞，读完了《狼王梦》，那种对母爱的感动也在我心中产生。
狼王梦，一个悲惨的梦，但在这里，我感受到了母爱是一种巨大的火焰，不管是狼还是人都在谱写母爱的篇章。
小学三年级读后感 篇37
小木偶皮诺曹勇敢可爱，独眼猫和拐脚狐是坏蛋，他们欺负皮诺曹，但皮诺曹勇敢地战胜了困难，认清了两个坏蛋的丑恶嘴脸。皮诺曹的爸爸和青发仙女很善良，他们在皮诺曹遭到困难时，伸出了援助之手，帮助皮诺曹改正了缺点，指引他走上了正确的道路。
读了这则故事，我懂得了什么是真与假、美与丑、善与恶，如何改正缺点、战胜困难。
小学三年级读后感 篇38
今天我读了一篇品德故事《鲁班学艺》。
鲁班12岁时，听说南山上住着一位本领高强的.木匠，决心拜师学艺。他翻过一座座高山，度过一条条小河，披荆斩棘，跋山涉水，经过千辛万苦终于来到了南山顶。一到那里，师傅就让他磨斧子、磨刨子、砍树，鲁班二话不说，连一句累也不讲，全部做得非常好。师傅说：“你是个不怕吃苦的孩子，我一定把我的全部手艺全传给你！”后来，鲁班成了一个能工巧匠！
我们也要向鲁班学习，要能吃苦耐劳，这样才能做成大事。