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六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇1
昨天,我读了《鲁滨逊漂流记》,这是一部非常精彩的小说。我不仅被书中的情节所吸引,更被鲁滨逊那永放弃了的人格魅力所折服。鲁滨逊:一个被世人熟知的冒险家,一个为梦想而拼搏的勇者,他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,终于实现了航海梦想。
鲁滨逊家境殷厚,他本可以过着父亲为他安排好的舒适生活,高枕无忧,可他并没有那么做,他为了自己的航海梦想,坚决踏上了开往伦敦的大船。因为他是第一次出海又遇到了危险的海难,使鲁滨逊差点放弃了他的梦想。不过鲁滨逊调整了一下心情,继续他的航海生活。经后的日子里,不幸与困难一次次向他袭来,但这些事不但没有压倒他,反而使他更加坚强。
不过,面对更加坚强的鲁滨逊上帝给他的困难也更加具有挑战性。一天鲁滨逊登上了去往几内亚的船,不幸的是,船在半途中遇到了暴风雨,除了鲁滨逊外船上的人无一幸免。
幸存下来的鲁滨逊被浪花冲到了岛上。在岛上他没有朋友,没有吃的,住的。不过,值得庆幸的是他看到了被暴风雨冲走的大船就在离岸不远。他把能用的东西搬到岸上,开始寻找住所,终于找到了在山岩下的栖身之所。在那里,他为自己搭建了一个漂亮的屋子,此外他还挖了一个洞穴做为仓库。
这就是鲁滨逊,一个敢于向艰苦环境挑战的冒险家。我也要向他学习!
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇2
读了《鲁滨逊漂流记》这篇课文后,我深深地被鲁滨逊那种积极乐观、不畏艰难的精神所感动。
课文主要写了鲁滨逊的航海历险,一场猛烈的海上风暴使鲁滨逊的船遭难,其他的同伴都死了,他独自幸存被冲到一个荒无人烟的海岛上。在这里,他凭着自己的智慧与顽强,努力创造一切生活的机会。28年,鲁滨逊凭着自己的努力,开阔了土地,驯化了野生动物,赶走了食人肉的野人,建造了家园,挑战了孤独,最后,经历千辛万苦,终于如愿以偿地回到了家乡。
当我读到课文中讲到的“不管多么困难,也要有活下去的意志!”这句话时,我懂得了课文的真谛,窗外和煦的风,使我产生了种莫名其秒的感慨。我佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神,佩服他活下去的意志,佩服他那勤奋善良,乐于助人的高尚品质。读完了这情节曲折,连绵起伏的故事时,我被它感动了,被它震撼了,这是心灵的触动,心灵的呼唤。
这让我想起了任性、倔强、娇气,依赖己经成为了当今社会,许多青少年的最大缺点依赖父母,依赖学校已成了他们不良习惯。试问,如果父母不在了,这些青少年能不能靠自己的双手来取得劳动成果呢?这些性格已成为了他们致命的缺点。
读完了这篇课文,我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪,会遇到不同的困难与艰辛,如果没有了困难路畅通无阻,那样的人生也就毫无价值、毫无意义了。
“读一本书就像和一个高尚的人说话。”我完全相信,理解了这句话,我应该用全部的精力努力学习、多读书,读好书,改变自己。
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇3
昨天,我读了《鲁滨逊漂流记》,这是一部非常精彩的小说。我不仅被书中的情节所吸引,更被鲁滨逊那永放弃了的人格魅力所折服。鲁滨逊:一个被世人熟知的冒险家,一个为梦想而拼搏的勇者,他凭着顽强的.毅力,永不放弃的精神,终于实现了航海梦想。
鲁滨逊家境殷厚,他本可以过着父亲为他安排好的舒适生活,高枕无忧,可他并没有那么做,他为了自己的航海梦想,坚决踏上了开往伦敦的大船。因为他是第一次出海又遇到了危险的海难,使鲁滨逊差点放弃了他的梦想。不过鲁滨逊调整了一下心情,继续他的航海生活。经后的日子里,不幸与困难一次次向他袭来,但这些事不但没有压倒他,反而使他更加坚强。
不过,面对更加坚强的鲁滨逊上帝给他的困难也更加具有挑战性。一天鲁滨逊登上了去往几内亚的船,不幸的是,船在半途中遇到了暴风雨,除了鲁滨逊外船上的人无一幸免。
幸存下来的鲁滨逊被浪花冲到了岛上。在岛上他没有朋友,没有吃的,住的。不过,值得庆幸的是他看到了被暴风雨冲走的大船就在离岸不远。他把能用的东西搬到岸上,开始寻找住所,终于找到了在山岩下的栖身之所。在那里,他为自己搭建了一个漂亮的屋子,此外他还挖了一个洞穴做为仓库。
这就是鲁滨逊,一个敢于向艰苦环境挑战的冒险家。我也要向他学习!
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇4
窗外阳光灿烂,我却不为所动。此刻,我正被《鲁滨逊漂流记》跌宕起伏的故事情节所吸引,一刻也不想耽搁,恨不得一口气读完。
我脑海中闪过无数惊险的画面,鲁滨逊这个流落孤岛的孤独者,面对那么多困难和恶劣的环境,能那么顽强地活下去,该需要多么大的勇气和决心啊!
记得有一次我和家人去爬山,到达目的地时我兴致勃勃的说:"我一定能爬上去,这是多么简单的挑战呀!"于是,我加足马力飞快向山顶冲去,刚开始的时候我还爬得非常快,感觉自己很历害的样子。可是到了中途我却再也没力气
再继续往上爬了,我嚷嚷着要坐下休息一下,家人就同意了,休息以后,家人们还要爬山,我却无力地说:"我们下去吧!这实在太累了,我爬不上去的。"可妈妈说:"刚才不还说他山很简单吗?怎么,遇到这点困难都不行了。”妈妈说后,我立刻想起了鲁滨逊。如果我是會滨趣,我根本不能体靠坚定的信念鼓励自己在荒岛生活下来。我是一个遇到一点挫折就灰心丧气的人。这样的我以后如何适应社会呢?
想到这,我突然间有了白信完满了自信,站了起来努力向上爬我终于爬到了山顶,原来靠自己努力爬上山看到的风景才是最美的。过的风爬上山后我又想起了鲁滨逊,从他的故事中,我明白了,学会生存的前提是坚强、自信和勤劳。
要坚强。鲁滨趣流落花岛,以坚定的意志面对困境,想尽办法解决问题,创造生存下去的条件。
要自信。鲁滨逊不断鼓励自己给自己打气,慢慢在荒岛上建立起自己的“家”。
要勤劳。鲁滨逊在荒岛上建起了住所,种起了麦谷,还饲养了动物,这都是他辛勤劳动的结果。
《鲁滨逊漂流记》真是令人受益良多。
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇5
今天,我有心拜读了《鲁滨孙漂流记》书中曲折的故事情节深深吸引了我,那精彩纷呈的内容向一只无形的手,紧紧抓住了我的心,使我无法把眼睛挪去。
这部世界文学名著讲述了一个又一个另人称奇的故事,鲁滨孙那坚强的意志,灵活的头脑,坚定的信念和始终如一的追求……这些序上所写的更加深了我的好奇心,于是我迫不及待地翻开了它。
鲁滨孙自小便渴望航海,可由于父亲的反对,母亲的苦苦相劝是鲁滨逊无法去航海,可一次偶然的机会他终于告别家人开始了自己不平凡的航海生活……
他每每遇到困难总是想办法克服,想办法解决。还记得我们书上《鲁滨逊漂流记》的感慨中,就可体现出他是多么的坚强,多么的乐观。
坚强,乐观这两个字人人都会说,而且不用短短的几秒钟,可又有多少人能够真正做到呢?就拿我们曾经上过的一篇课文《玲玲的画》来说吧?画中的主人翁玲玲就没有鲁滨逊的乐观。在她的画卷上有几个斑点,她便大哭起来,她爸爸见此情形便过来问:怎么了?玲玲把事情的原尾说了一遍。她爸爸说:“这为何不是一件好事,你可以把这儿画一条可爱的狗吗?”玲玲照做了,第二天的比赛上,玲玲竟获得了一等奖。
文中的玲玲这样做,可书中的鲁滨逊却是这样做,他把他在岛上遇到的好事和坏事对照起来看,从而找到聊以的事情。
读了这部书后我明白:真正的人生,只有经过艰苦卓绝的斗争之后才能实现,遇到困难必须把好处和坏处对照起来看,从书中找到聊以的事情。
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇6
前几天,我读了一本书,名叫《鲁宾逊漂流记》,作者是英国大名鼎鼎的笛福。讲述的是在英国的约克城,有一个名叫鲁宾逊的小伙子。他爱好航海,曾经几次上船,每次都落难,总是奇迹般的被解救了。
有一次,他落难后飘到了一个荒岛上,靠打猎,种大麦为生,建造了乡间别墅和海滨住宅。偶然的一天,他交了一个好朋友——星期五,他们遇到了英国船,那艘船上的水手叛变了,鲁宾逊带领舰长、星期五等人战胜了叛变的水手,收复了大船,回到了故乡。
他离开家乡三十五的时间,亲友们都以为他已死去,然而他却用超乎常人的力量使他平安归来,这种力量是什么?这是一种坚强的意志和顽强的生存能力。
想到这里,我很惭愧。因为我自理能力较差,过着饭来张口,衣来伸手的日子,整天泡在学习的游泳池里,不经常做家务。有一次,妈妈意识到了这一问题,让我学切菜,只见切的大的大,小的小,厚的厚,薄的薄,十分难看。这看似简单的家务活我都不会做,真是看花容易,绣花难。妈妈语重心长地说:“儿子,你应该多帮大人做做家务事,学会独立生活的能力呀!”
读了《鲁宾逊漂流记》,我才明白自理能力对一个人是多么重要啊!
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇7
《鲁滨逊漂流记》是老师推荐我们读的,我特地从网上买了这本书,迫不及待的读了起来。我一口气读完了,两眼泪汪汪的,同时又非常感动,我觉得鲁滨逊他敢于冒险,即使流落荒岛,也绝不气馁。
这本书主要讲了这一个故事:出身于商人之家的鲁滨逊,不甘于像父辈那样平庸地过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想。有一次,风暴将船只打翻,鲁滨逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上。他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难,他还搭救了一个野人,取名“星期五”。最后,他成功地回到了英国。
当我读到他被抛到一座荒岛的时候,我真为他捏一把汗,因为荒岛没吃的、没喝的,连睡个觉的地方都没有,但顽强的鲁滨逊以惊人的毅力克服了种种困难。没有房子。他自己搭建;没有食物,他去打猎、种谷子、晒葡萄干、做面包;没有家具,他用木板做桌子、椅子,他还去找陶土,自己花了两个月的劳力,做出了两只大瓦缸。在这荒无人烟的海岛上,鲁滨逊运用自己的智慧,创造性地解决了衣食住行等多方面的问题。真不得不让人赞赏和敬佩啊!
面对于人生困境,鲁滨逊的所作所为,展现了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了他强烈的创新精神。还让我深深地明白了一个道理:遇到困难,一定要尽力想办法,绝对不能气馁、萎缩,要记住:在上帝关了你所有的门的同时,她会给你开一扇窗户。鲁滨逊是我们的.好榜样,我们都要学习他那种顽强的精神!
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇8
自从我读了《鲁宾逊漂流记》后,爸爸说我有了很大的变化。
鲁滨逊有了第一次的出海,就有了第二次第三次出海。直到最后一次,他的船遇难,只有他一人活了下来。他一人在孤岛上,吃的、喝的、日常用品都是他一个人做出来的。
话说到这儿,我记起一次爸爸、妈妈外出有实事,家中有饭有菜,让我自己弄吃的。我从来都没烧过饭菜,只好自己烧烧看了。
第一道菜“黄豆芽”,我一会儿加味精,一会儿加盐,回头一看,饭糊了。我急忙去乘饭,这才去看黄豆芽,没想到黄豆芽变成“黑豆芽”了。白米饭也成了“黑米饭”。
嘿嘿!这可是我的拿手强项。
结果,我太得意了,以至于把糖当成了盐。烧好的汤跟本就不能喝。
就在这时,爸爸、妈妈回来了。对我说:“今天是一个考验,我来尝尝你做的饭菜。”说完,尝了一口“黑豆芽”,差点没吐出来。接着,又尝了一口“汤”,差点被我的汤呛死。完后,说:“饭菜不能吃,“十分”。
看来,我们这些“小皇帝”真是“饭来张口,衣来伸手”呀!
我们要向鲁滨逊一样,学会探所,才能学会更多的技能。
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇9
开学初,我从学校借了一本十分吸引人的书,那就是《鲁滨逊漂流记》。每当我放学回家,扔下书包就忙着捧起它翻阅起来,然后在妈妈的催促下,极不情愿地放下书去做作业。这本故事书的情节时刻牵引着我,没多久我就看完了《鲁滨逊漂流记》,看完这本书,我受到很大的震动。
我想如果我是鲁滨逊我会怎样样,我会害怕吗?我会想爸爸妈妈吗?我在孤岛上会干什么呢?我是不是会在岛上饿死?
当船失事时,鲁滨逊被海浪冲到一个孤岛上,那里荒无人烟,既没有食物,也没有住所,但鲁滨逊始终没有向命运低头。我想换作我,我根本没有这份自信和勇气,在孤岛上,我会惊慌失措,然后嚎啕大哭,口里呼唤着爸爸妈妈快救救我,而不明白该怎样办才好。
鲁滨逊独自一个人在孤岛上生活,他面临着各种困难,但他并没有向困难屈服,而是勇敢地与困难作斗争。没有食物,他自我制作钓鱼杆钓鱼,为了改善伙食,他还自制标枪打猎小动物,他的能干和聪明使他免于被饿死;没有住所,他自我搭建帐蓬;在孤岛上,鲁滨逊生活得十分充实。如果我是鲁滨逊,因为我什么事也不会做,平时在家里,都是饭来张口,衣来伸手,应对这些困难,我将手足无措,也许我会被野兽吃掉,或者活活饿死在孤岛上。
在孤岛上,当鲁滨逊看到自我的同类白种人被土着人抓住了,他便奋不顾身地与土着人作战,去营救他们。如果我是他,我只会躲在一边,不管这件事,并乞求上帝别让土着人抓住我。
与鲁滨逊相比,我显得多么懦弱啊。从他身上,我学到了很多,我要向鲁滨逊学习,学习他的自强自立,学习他与困难顽强作斗争的精神,以及学习他对生活的乐观精神。
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇10
十一长假,我妈妈去观前书店给我买了一本《鲁滨逊漂流记》,我非常喜欢这本书,出去旅游的时候,我一直带在身边,有空的时候,我就打开来看看,花了6天的时间看完了这本书。
书中主要讲述了鲁滨逊先生不顾父母的劝告和阻拦,执意要出海旅行。结果不幸的事情发生了,船遇上了风暴,货船失事,只有他一个人“幸运”地活下来,他孤身一人流落到一个荒岛上,陷入绝境的他以人们难以想象的坚强和毅力,勇敢地向各种困难挑战,依靠自己智慧和辛勤劳动,开垦荒地,砍树建房,圈养山羊,就这样继续生活了下去。凭着他积极的人生态度,不仅使自己生存了下来,还解救了一个差点被土著吃掉的俘虏“星期五”。又过了许多年,他又帮助了一位船长,用计制服了叛乱的水手,从此结束了20多年的荒岛生活,回到了英国。
读了这本书,我明白了“学会生存”的重要,如果鲁滨逊不会生存,估计早就被野兽吃掉或者饿死冻死,也就没有了这个故事,由此可以见得,学会生存是多么的重要啊!如果是火灾,我们就应该知道用湿毛巾捂住鼻子逃生,或者及时拨打119火警,遇到了地震,不要慌张,及时躲到空旷的地方。
每个人学会都该学会生存,这样才有安全的保障。
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇11
当你遇到船在暴风雨中遇难时,你会怎样做?当你独自一人漂流到一个荒无人烟的孤岛上时,你会怎样做?当你受到没有食物,没有房屋,没有衣服,没有一切时,你会怎样做?是绝望地任命,还是自信地面对?是勇敢地去接受,还是懦弱地逃避?……在这种种灾难同时降临在我们面前时,我想鲁滨逊他给我们做出了的选择。
二十八年的荒岛生活,可以说给了鲁滨逊一个非凡地人生。与世隔绝,但重不放弃一丝一毫对生命的希望。他凭借人类独有的智慧和灵巧的双手,捕猎动物,制作陶瓷,开凿山洞,开荒种地,砍树建房,终于建造了一个“世外桃源”。
有时我禁不住感叹,他对生活永不放弃的信念到底从何尔来,因为二十八年对于人类来说并不是一个短暂的数目。古人云:“骐骥一跃,不能十步;怒马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”永不放弃,是成功最重要的一步。我想正是因为鲁滨逊他做到了这点,才能在逆境中生存下来。
鲁滨逊虽然只是个小说中的人物,但他的事迹却令无数的后人成为了不怕困难与挫折的生活中的强者,为他们的事业成就打下了很好的基础。同样他在我眼里是一段传奇,他用他对逆境的百折不挠、坚韧不拔、不畏艰险和永不放弃的精神为我们谱写了一段世人尊敬的传奇。
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇12
前几天,我在“喜马拉雅”听完了一本非常有意义的书——《鲁滨逊漂流记》。书中讲了不少道理:金钱不是万能的,人要学会自立,遇到困难要勇敢面对……让我受益匪浅。
但整本书令我印象最深的也一直萦绕在我脑海的却是“冒险”这个词。
说到冒险,很多人想到的是勇敢,是不顾一切的去探索、发现。可我却不这么认为:要表现勇敢,要去探索与发现,不一定非要去冒险。这正好与鲁滨逊父亲的想法一致:人可以有冒险精神,但不用去真正地冒险,而是应该去珍惜眼前的幸福,好好保护自己,不让自己原本就短暂的生命变得更短暂!
在书中,鲁滨逊也时常后悔自己没有好好听爸爸的话留在家里,而是在外面经历磨难,可每一次危险一过,他就又忘记当初要回家的誓言了。笛福写这本书的目的是要我们去冒险吗?不,我觉得他是想让我们明白上述的道理。而且,鲁滨逊的运气实在是太好了点,他能活下来百分之五十是靠运气。比如他生活的岛上没有猛兽,整条船上只有他一个人幸免于难,他还从大海上弄到了很多有用的东西……如果你也想当冒险家,大概就会像鲁滨逊的伙伴一样葬身鱼腹。
记得有一次,表弟不顾别人劝阻要去小区后面的小林子里冒险。结果回来时哭丧着脸,一问才知道,他一不小心掉进了水沟里,弄得浑身是泥,还差点把腿给摔断了。还有,我曾经在电视上看到几个大学生去冒险,结果在登山途中不幸遇难的新闻。这样的冒险付出的是生命的代价,真的值得吗?平平淡淡也是一种幸福,何必追求颠沛流离的生活?不仅自己受苦,还要家人为你担惊受怕。鲁滨逊就连自己爸妈的最后一面也没见到……
所以,从始至终,我还是认为平静的生活比冒险更重要。我想,我要是鲁滨逊的话,我的选择是——拒绝冒险。
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇13
今天,我读了《鲁滨逊漂流记》这本书写的是一个叫鲁滨逊的人因为不听爸爸的话出去玩而发生的一系列故事。
有一次他和一位同学的爸爸一起出海远货可是天有不测之风来一场大风暴,可同学却说那是个小风小浪,不需要害怕那点小风浪。但后来却遇到一场大风暴,鲁滨逊还因此差点丧命。同学的爸爸跟他见了一面还谈了话。当同学的爸爸知道了鲁滨逊不顾爸爸和妈妈的反对,离家出走,出来航海时,他的脸立刻拉了下来自言自语说怎么会让我这个天打五雷轰并且被众神和上帝抛弃的人上他的船给他的船增添灾难。鲁滨逊当时只是认为他是丢了货物才会向自己发火,并没有认真记住他说的话。
在海滩边上那几天鲁滨逊这个自暴自弃的人却遇到了一位好友,他是个英格兰的船长。按理来说魔鬼应该早就给像鲁滨逊这样暴燥而目不冷静、不宽际的年轻人下圈套了,可是他却没有。而那位船长本来是是要去一些海岸去卖东西的,所以就对鲁滨逊说,他可以买一些东西上船,可以免费送我一程,但是买小东西的钱得自已出,对于当时的鲁滨逊时在是太困难了,没有这笔钱。
后来,经过了千辛万苦鲁滨逊终于得到了一笔钱,并且这一次也是鲁滨逊自从出来航海最顺利也是唯一成功的一次,他还因此变成了富翁!可当他们顺利归来时,鲁滨逊却得了热病虽然后来好了,而那位英格兰船长死了。同时鲁滨逊也步入了魔鬼的阴谋。
当我读到这里,我知道了不能不听大人的话。这不正应了一句话那就是“不听老人言,吃亏在眼前”凡事都要先听大人说然后借荐一下大人的意见再去做事,如果不听大人的.意见做什么事都有可能倒霉的。所以我决定从今以后要听大人的话做一个乖宝宝。
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇14
今天我终于读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。
本书的作者是丹尼尔·笛福,它是欧洲启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“欧洲小说之父”。笛福在59岁时才开始写小说,第一部作品《鲁滨逊漂流记》也是他的代表作。
刚翻开书我就被书中情节深深吸引住了。生活富裕的鲁滨逊从小就想当一名水手,虽然父母百般阻挠,但他还是背着他们和朋友踏上了航海的旅程。在他航海的历程中多次遭遇风浪,暴雨,海盗的袭击。最后他被巨浪抛到了一座荒无人烟的海岛上。他凭借着个人的.智慧和勤劳在荒岛上就生,后来他救了一个土著人,取名“星期五”并把他调教成了自己的仆人,28年后他才获救,回到了英国。
让我感受很深的是,鲁滨逊很会利用自己身边的环境。他先寻找食物,并且种下了一部分,同时靠狩猎和采集野果为生。在生活中我们也要利用各种机会为自己的下一步做准备,为自己争取更好的东西。
他那惊人的毅力和百折不挠的精神使我震撼,是啊,只要辛勤劳动付出汗水,成功就在近眼前。
我们应该向他学习,学习他不怕困难乐观向上的精神,无论何时何地都坚强的活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气,有毅力,爱劳动,凭借自己的双手创造财富。
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇15
自从我读了《鲁宾逊漂流记》后,爸爸说我有了很大的变化。
鲁滨逊有了第一次的出海,就有了第二次第三次出海。直到最后一次,他的船遇难,只有他一人活了下来。他一人在孤岛上,吃的、喝的、日常用品都是他一个人做出来的。
话说到这儿,我记起一次爸爸、妈妈外出有实事,家中有饭有菜,让我自己弄吃的。我从来都没烧过饭菜,只好自己烧烧看了。
第一道菜“黄豆芽”,我一会儿加味精,一会儿加盐,回头一看,饭糊了。我急忙去乘饭,这才去看黄豆芽,没想到黄豆芽变成“黑豆芽”了。白米饭也成了“黑米饭”。
嘿嘿!这可是我的拿手强项。
结果,我太得意了,以至于把糖当成了盐。烧好的汤跟本就不能喝。
就在这时,爸爸、妈妈回来了。对我说:“今天是一个考验,我来尝尝你做的饭菜。”说完,尝了一口“黑豆芽”,差点没吐出来。接着,又尝了一口“汤”,差点被我的汤呛死。完后,说:“饭菜不能吃,“十分”。
看来,我们这些“小皇帝”真是“饭来张口,衣来伸手”呀!
我们要向鲁滨逊一样,学会探所,才能学会更多的技能。
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇16
鲁滨孙是世界名著,是笛福亲手所写,表现了不向病魔屈服,热爱生活的精神。
鲁滨孙热爱航海,一次,不小心被卷入了小岛,可让他万万没有想到的是岛上一片荒芜,幸好他找到了船,他从船上找到了衣服,淡水,实物,工具等,可是他又得了重感冒,无法治愈,他勇于与大自然顽强争夺,在长
达二十八年的艰难生活中,他充分利用自然条件与个人智慧,创造了一个又一个的奇迹,拥有了自己的一片天地,震撼人心。后来一个意外的机会,他回到了祖国。
他在小岛自立自强,碧蓝的天空,蔚蓝的大海,绿油油的森林,他吃乌龟蛋、羊肉、并学会了做面包,种菜。他还救了二个人,他训练了一个野人,为他起名为星期五,鲁滨孙亲自教他们怎么生存,让他们自己努力的来维持生活。
有一次,我做卷子的时候,有一道题不会,气的直跺脚,挠着头,脸气的通红,我想不会就不会吧,这时,我想起了鲁滨孙,在于大自然对抗那可贵的精神,我有什么资格向困难低头。
我们要学习鲁滨孙那种不向困难低头的精神。
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇17
暑假里,我去图书馆借阅了几本书,其中《鲁滨逊漂流记》给了我深刻的印象。
书里主要说鲁滨逊不甘于家里的优裕生活,一心想出外打拚。在一六五九年,他与朋友登上了开往巴西的商船。可是他迎来了一场可怕的.风暴,商船触礁,其他人全部遇难,仅他幸存,流落荒岛,在那里生活二十八个年头。其间发生了许多事情,吃、穿、住等都得他独立思考、克服困难,凭借自己双手和不怕困难、吃苦耐劳的精神,最终在荒岛上创造自己美好的生活。最后偶遇过往船只回到家乡。
读完这本书,我心里涌起一股佩服之情。鲁滨逊面对那种无人依赖、突如其来的灾难靠自己的聪明头脑和勤劳的双手在岛上生存了下来,没有不自暴自弃,信心是战胜困难的法宝!
每个人生活中随时都会有困难,鲁滨逊也不例外,但在面对困难时,有些人选择放弃,有些人乐观面对,决不向困难低头。我们生活在今天的幸福环境中,父母为我们开拓成长道路,老师教会我们学习书本知识和社会科学等等内容。尽管学习的道路上有“拦路虎”,读了这本书后我认为,只能是暂时挡住我前进的步伐。我们应该具备鲁滨逊那样不抱怨、坚强、有信心克服困难的特点。迎难而上,努力学习,掌握知识,只要付出一定会有收获的!
“一本书可以拯救一个人”我百分之百相信这句话。书中展示了鲁滨逊自信、自立、自强的精神。他的精神值得我们每个人去学习。
六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇18
有这样一本故事书,它能使我看了后久久不能忘怀,即使把这本书放在书柜里最不起眼的角落,我也会总想起来。这本书就是《鲁宾逊漂流记》。
这本书讲述了鲁宾逊爱四处探险,不满足于中层社会的平凡生活。他的父亲常用“知足常乐”来教育他,鲁宾逊却对此很反感,总是出海探险。看来他有自己的观点,而不处于龟缩的生活之中。处于龟缩的生活之中,那就不叫真正的成长了。如果是我的话,我也会用和鲁宾逊一样的志气回应这个理论:不!
不幸的鲁宾逊在海上遭遇海难,最终流落荒岛。我一开始看到这里心想:这是什么道理,拥有一个正确的生活观念,为什么会遭遇不幸?但是他最后选择了坚强起来,在这片荒无人烟的地域上白手起家。这一来,就在岛上生存了二十八年。
他为什么待了下来,还能活了二十八年呢?
因为他所拥有的品质。
他所拥有的品质,伴随他成功渡过了二十八年内一个又一个凶险和艰难的难关:打败食人族,勇夺叛变水手的商船…二十八年后成功自救脱离了这座小岛。
这场非凡的冒险结束后,没多久他再次出发探险了。
惊心动魄的冒险故事广泛传诵,鲁宾逊这个传奇的人物,拥有着独特的纯洁的生活勇气和美好品质,让我们明白什么是最好的.成长。
