欢迎阅读草房子桑桑读后感（精选10篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
草房子桑桑读后感 篇1
我在假期里新读了一本书，名字叫《草房子》。这本书的主人公是一个叫桑桑的小男孩儿，作者以桑桑的视角，写了一连串看似寻常但又催人泪下的故事。故事中桑桑的同学个个都很坚强，不管是受人欺侮的细马，还是家庭遭受不幸的杜小康，都能面对生活中的重重困难，表现出非凡的勇敢，顽强地接受命运的挑战。
桑桑在小学阶段六年里生活的有快乐也有痛苦。他有着普通小男孩儿身上都会具有的性格：调皮捣蛋、有好奇心但用不对地方……桑桑经常干出一些让人哭笑不得的事。
比如有一次桑桑看见有一位渔夫下河捕鱼，他捕了好多鱼上岸去卖。桑桑突发奇想也要捕好多鱼，于是他回家准备拿渔网，可是家里没渔网，桑桑想起了蚊帐跟渔网差不多，就三下两下拔掉了父母的蚊帐，做了一个精致的渔网，用他的“渔网”捕了好多鱼，母亲回家一看挺高兴又挺纳闷儿：桑桑哪儿来的渔网啊？得知实情后，对儿子整天异想天开的“创举”已经习以为常的妈妈没有打桑桑，却把桑桑的蚊帐也拆了，桑桑被蚊子叮得浑身上下到处都是红包，左眼红肿得发亮！看到这里，我似乎看到桑桑的可怜相，忍不住哈哈大笑起来，也不禁佩服桑妈对付儿子的“智谋”。这可真是有其母必有其子呀！
桑桑虽然调皮但也有别的男孩儿很少有的艺术气质。桑桑的老师蒋一轮爱吹竹笛，当蒋老师吹起竖笛的时候桑桑会听的入了迷。作为一个男孩子是很难做到这一点的。他还会拉胡琴，拉得很好，当蒋老师的笛子吹的有漏洞的时候，桑桑就会用胡琴给蒋老师补上，这一点蒋老师很感谢桑桑没让他出丑。
桑桑也很爱帮助人。他为了保护纸月，敢和比他个子大的男生斗争；他老是帮助蒋老师递信，帮助细马（桑桑的同学）放羊……因为桑桑爱帮助人，爱交朋友（虽然有时他也嫉妒别人），所以才会和班上每个人都是好朋友所以朋友，我希望大家都爱帮助人，这样我们才会做到：天涯海角处处有朋友！帮助别人才会给自己带来快乐。比如：我帮帮爸爸递一递贴对联儿用的胶带，就可以让爸爸很快贴好对联，爸爸说没有我这个小帮手他得屋里屋外来回跑几趟，这多麻烦呀！我帮助老师收拾桌子，帮助同学剪窗花……大家开心，我也觉得自己很能干呢！
这本书的确是本好书，在这些故事人物身上，我学到了很多，他们用自己的经历告诉我：面对困难要坚强，做事要坚持到底。我要好好珍藏这本书，一遍一遍认真地读，会有更多的启发。
草房子桑桑读后感 篇2
《草房子》的主人公桑桑是一名小学六年级的学生，他是油麻地小学校长的儿子，他善良、讲义气，总有些奇怪的想法。油麻地小学校是一色的草房子，太阳凌空照来，房顶金泽闪闪，草房子之间有一丛竹子或三株四株蔷薇，透出一派古朴。就在这些草房子里，桑桑经历了他刻骨铭心、终生难忘的小学生活。
桑桑和别的孩子不太一样，他总是异想天开而做出一些出人意料的古怪行为。夏天，不管会游泳还是不会游泳的孩子，都会被这难忍的炎热逼进了河里。可桑桑却不一样，他想起一次进城，卖冰棍的都将冰棍捂在棉套，冰棍反而不融化。这个念头缠住了他，他情不自禁地将妈妈曝晒在太阳下的棉裤棉袄穿上，把父亲一顶棉帽戴在汗淋淋的头上。顿时，他脸上爬满了汗珠，连眼睛都睁不开，但桑桑却沉浸在说不出的快感中。还在一次，他趁父母不在家，把家中的碗柜用锯子和斧头造成一个他想象中的高级鸽笼，把家里的蚊帐改制成渔网。类似的例子举不胜举，让我不禁想起自己曾经做过的一些傻傻的透着可爱的事情。
桑桑是个善良的孩子。秦大奶奶寒碜的房子紧挨着油麻地小学，它简直是个污点，破坏了油麻地小学的和谐，所有的人都希望她搬走，厌恶她，叫她“老太婆”，而善良的桑桑喊她“奶奶”。在秦大奶奶躺在艾地坚决不愿时搬走，桑桑默默地蹲守在她身边，从黑夜一直到太阳出来，孤单的秦大奶奶也把桑桑当成亲孙子一样的喜爱，给老人冷漠的内心照进一缕温暖的阳光。
桑桑的义气让我为之感动。桑桑有个同学叫纸月，是外来的插班生。不知什么原因，纸月几乎每天上学迟到。有一天，桑桑起了个大早，一出门就直奔板仓，想暗暗搞清纸月到底是怎么了。当纸月出现在板仓的村口时，桑桑看到了三个男孩在路边晃荡，他立即明白了，并与那三个比自己强壮的男孩展开了搏斗……
金色的草房子每天都发生着一串串看似寻常但又催人泪下的故事，这里的每个学生都有一个故事，但桑桑的故事更使我感动和震撼。
草房子桑桑读后感 篇3
作者曹文轩以他独特的手法、朴素的语言把几个小孩子塑造成一个个具有喜、怒、哀、乐的小大人。这些小大人把这四种情感演绎得淋漓尽致。然而，悲伤总是占大多数。看完此书，我的眼前出现了一张张生动而又真诚的脸，他们是杜小康、秦大奶奶、纸月……他们演绎着一个个动人的故事。
杜小康的家，原是当地有名望的红门人家，可在一夜之间跌落到了贫穷下户人家。杜小康被迫辍学。 然而杜小康却心不甘、情不愿，依旧渴望继续读书。他要读书的决心十分坚定，以至于偷了别人的书来学习。杜小康放鸭的生活开始了。尽管杜小康父子之间没有太多的语言，没有太多可以共同分享的话题，可他们的心里都有一个信念：好好干，让人生重头来过……
艾地里的秦大奶奶认定了油麻地小学的地是她的，她被人们一次次抬走，又一次次自己偷偷回来，成了油麻地小学极不协调的一个音符。直到那一天，秦大奶奶因救落水的学生溺水昏迷不醒，大家才真正被感动了，而大家的悉心照料更是让秦大奶奶爱上了油麻地小学的每一个人。从此，秦大奶奶把自己当成了油麻地小学的一份子，大家也把她当成了大家庭中的一员……
我最喜欢的是杜小康，他的精神深深打动了我，他那份爱学习的决心更是让我钦佩不已，想想现在的孩子，给他创造了优越的学习条件，孩子反而不乐意。我觉得，我们都应该向书中的杜小康、细马、纸月他们学习。他们有自己的个性、自己的风格，活出了最精彩的自己。
他们，在他的笔下……
草房子桑桑读后感 篇4
《草房子》的主人公桑桑是一名小学六年级的学生，他是油麻地小学校长的儿子，他善良、讲义气，总有些奇怪的想法。油麻地小学校是一色的草房子，太阳凌空照来，房顶金泽闪闪，草房子之间有一丛竹子或三株四株蔷薇，透出一派古朴。就在这些草房子里，桑桑经历了他刻骨铭心、终生难忘的小学生活。
桑桑和别的孩子不太一样，他总是异想天开而做出一些出人意料的古怪行为。夏天，不管会游泳还是不会游泳的孩子，都会被这难忍的炎热逼进了河里。可桑桑却不一样，他想起一次进城，卖冰棍的都将冰棍捂在棉套，冰棍反而不融化。这个念头缠住了他，他情不自禁地将妈妈曝晒在太阳下的棉裤棉袄穿上，把父亲一顶棉帽戴在汗淋淋的头上。顿时，他脸上爬满了汗珠，连眼睛都睁不开，但桑桑却沉浸在说不出的快感中。
还在一次，他趁父母不在家，把家中的碗柜用锯子和斧头造成一个他想象中的高级鸽笼，把家里的蚊帐改制成渔网。类似的例子举不胜举，让我不禁想起自己曾经做过的一些傻傻的透着可爱的事情。
桑桑是个善良的孩子。秦大奶奶寒碜的房子紧挨着油麻地小学，它简直是个污点，破坏了油麻地小学的和谐，所有的人都希望她搬走，厌恶她，叫她“老太婆”，而善良的桑桑喊她“奶奶”。在秦大奶奶躺在艾地坚决不愿时搬走，桑桑默默地蹲守在她身边，从黑夜一直到太阳出来，孤单的秦大奶奶也把桑桑当成亲孙子一样的喜爱，给老人冷漠的内心照进一缕温暖的阳光。
桑桑的义气让我为之感动。桑桑有个同学叫纸月，是外来的插班生。不知什么原因，纸月几乎每天上学迟到。有一天，桑桑起了个大早，一出门就直奔板仓，想暗暗搞清纸月到底是怎么了。当纸月出现在板仓的村口时，桑桑看到了三个男孩在路边晃荡，他立即明白了，并与那三个比自己强壮的男孩展开了搏斗……
金色的草房子每天都发生着一串串看似寻常但又催人泪下的故事，这里的每个学生都有一个故事，但桑桑的故事更使我感动和震撼。
草房子桑桑读后感 篇5
今天，我读了一本叫《草房子》的书，这是一篇少年长篇小说。
作者写了男孩桑桑一到六年级中发生的难忘的事情，我最喜欢《红门（二）》，杜小康是油麻地最有钱的人，是村里唯一一个有自行车的人，他也非常喜欢上学，可是他的爸爸不争气，往醋里掺水被发现了，店没了，自行车也没了，更没钱来交学费了。红门里显得空空落落。杜小康不得不放弃上学和他爸爸去放鸭。杜小康做梦都想上学，而我们有这么好的条件就应该好好珍惜。
我第二个喜欢的是《艾地》，秦大奶奶原是一个自私不被人喜欢的人，但从那次救人后，秦奶奶就变成了一个无私，助人为乐的人，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩。我们也应该像秦大奶奶那样无私，知错就改，助人为乐，“人总有一死，有的死的轻如鸿毛，有的死的重于泰山”，秦大奶奶助人为乐而死是重于泰山的。
第三个喜欢《药寮》，桑桑重病在身，但老师鼓励他了，但是他已经失去了信心，我们应该向他爸爸学习，不到最后一口气就永不放弃。
《草房子》的作者曹文轩是一名儿童文学作家，其它代表作还有《青铜葵花》，《山羊不吃天堂草》，《根鸟》，《狗牙雨》等作品。
作者曹文轩写的这篇《草房子》很让我感动，它反映出了一个农村小孩的生活。
总而言之，我很喜欢这本书。
草房子桑桑读后感 篇6
看完《草房子》有一种感动在我的心底蔓延、荡漾。那是一种无法用言语来传述的感动。
感动于作者笔下那美好的景致，简直有种让人亲眼目睹的欲望。
它描述的是桑桑在小学时的种种千奇百怪的事：有光头却讨厌光头的秃鹤，有他亲眼目睹了一连串看似寻常，但又催人泪下、撼动人心的故事，有腰缠满贯的阔少爷顿时变成了上不起学的穷孩子，有主人公在病危时悉心给他讲故事，唱歌的女老师，有垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩。
书中尽是60年代纯朴的风土人情，60年代的穷苦、凄凉，但一切的一切，离我们都是那么的相近，似乎都是我们身边发生。
6年一瞬就过去了，这一切都成为了记忆，然而这本书又勾起我无数小学天真的回忆，高兴的，悲伤的，忧郁的，痛苦的，失落的，那些单纯和天真都变得渺远，让我有一种宝贝失而复得的欣喜。透过乳白色的晨雾，我仿佛看到那一座座金色的草房子带着远古的安详矗立着，一个小男孩坐在房顶眺望着远方。他使呆板的心灵变的富有感情，使我为之动容。他使真情的流露，把一个孩子的感受都写了出来，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的，和我正要专变的世界里……
这本书让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。
草房子桑桑读后感 篇7
看完《草房子》有一种感动在我的心底蔓延、荡漾。那是一种无法用言语来传述的感动。
感动于作者笔下那美好的景致，简直有种让人亲眼目睹的欲望。
它描述的是桑桑在小学时的种种千奇百怪的事：有光头却讨厌光头的秃鹤，有他亲眼目睹了一连串看似寻常，但又催人泪下、撼动人心的故事，有腰缠满贯的阔少爷顿时变成了上不起学的穷孩子，有主人公在病危时悉心给他讲故事，唱歌的女老师，有垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩。
书中尽是60年代纯朴的风土人情，60年代的穷苦、凄凉，但一切的一切，离我们都是那么的相近，似乎都是我们身边发生。
6年一瞬就过去了，这一切都成为了记忆，然而这本书又勾起我无数小学天真的回忆，高兴的，悲伤的，忧郁的，痛苦的，失落的，那些单纯和天真都变得渺远，让我有一种宝贝失而复得的欣喜。透过乳白色的晨雾，我仿佛看到那一座座金色的草房子带着远古的安详矗立着，一个小男孩坐在房顶眺望着远方。他使呆板的心灵变的富有感情，使我为之动容。他使真情的流露，把一个孩子的感受都写了出来，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的，和我正要专变的世界里……
这本书让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。
草房子桑桑读后感 篇8
当我合上《草房子》一书时，眼泪便像断了线的珠子流下来。书中的男孩桑桑，没能留在度过六年小学生活的油麻地小学，他必须离开这个令他魂牵梦绕的地方，告别他至亲至爱的老师与朋友……这本纯美小说的作者是曹文轩，小主人公桑桑在刻骨铭心的六年小学生活里，发生了一连串看似寻常但又感人至深的故事。
是呀，油麻地的草房子是坚韧的，从那里出来的人也是坚韧的。
每每读到书中的文字，我的脸不由得发烫。在学习上，有时遇到芝麻大的难题，我的第一反应并不是动脑筋思考，而是打起了退堂鼓，要么请父母解决，要么找同学帮忙；有时对写字没有耐心，干脆龙飞凤舞，草草了事……
一次，妈妈批评了我，我就和妈妈赌气，任性地把房门一关，妈妈在门外很生气，但也无可奈何。我的倔强不仅伤了自己，也伤害了爱我的妈妈。我仿佛看到妈妈指着床头的书说：“钰焓，《草房子》这本书你看了吗，你读懂书中的每一个人了吗？”我再次把《草房子》拿来翻阅，内心善良的桑桑又浮现在我眼前，一阵阵羞愧之意如潮水般涌上心头。对！我应该做一个懂事的孩子，而不是惹妈妈生气呀！
读了《草房子》，我从桑桑身上看到了活泼，从纸月身上感受到乖巧，从杜小康身上学到了不屈不挠。我每天开始“三省吾身”：这么好的生活条件，为什么不能静心读书呢？我上课不够专注，学习时还需要爸爸妈妈盯，心思放在了玩耍上……和《草房子》里的孩子对比，我确实做得不够好，我要慢慢改变。记得我把一杯水递到妈妈手中，她挨着我坐下，脸上露出了甜甜的笑容，还握着我的手说：“你现在才是妈妈的小棉袄呀！”我指着这本书说：“是它教会我的！”
《草房子》让我懂得了――坚韧是一种面对困难的平静心态，正是这样的宁静，让我回到了真正的精神家园。
草房子桑桑读后感 篇9
“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老，那就是美。”——这是本书的作者说的话，对我启发十分大。
这本书也是曹文轩纯美小说系列之一。
文章中的桑桑喜欢这些草房子，这既是因为他是草房子里的学生，又是因为他的家也在这草房子里，桑桑就是桑桑，他与其他孩子不一样，他的异想天开让我都佩服，他总能做出一些出人意料的古怪行为。
他趁父母都不在家，就想给鸽子们弄个好住处。他把自己家的碗柜中的碗碟通通收拾出来扔到墙角里，把柜子的四条腿通通锯了，把玻璃也都敲了，还让人去他家偷板子，给鸽笼分层。
他看到人家在用网打鱼，每一网都能打出鱼虾，就在心里希望自己也有一张网，但家里并没有网，聪明的桑桑就将父母大床上的蚊帐拆下来，用蚊帐做渔网，用竹竿做成网架，撑了一条船就去打鱼了。
还有一次，在地地道道的夏天中，在水中泡了几个钟头的桑桑，上岸看见母亲在晒棉衣，好奇的.桑桑就想在这种炎热的夏天里穿上它们，他觉的这样很引人注目，确实，人人都盯着他看。
桑桑很聪明，很好奇，可是每次因为他的淘气都会被母亲打一顿，不过我确实佩服他的异想天开。
桑桑对他的小学生活终身难忘。桑桑为了有些本子，竟把只有他父亲有权利拿的本子拿过来当自己的本子，这些都是他父亲几年的荣誉啊，桑桑看到那些本子上的红章太碍事，就把把些页撕下来。就因为他的好奇，虽然得到父亲的一顿毒打，但父亲发现了他身上的病，从此对他十分好，桑桑因此得到父爱，也算是桑桑的幸运。
这篇作品始终充满美感，也显得很感人，让人与人的关系更加亲近。
草房子桑桑读后感 篇10
《草房子》的主人公桑桑是一名小学六年级的学生，他是油麻地小学校长的儿子，他善良、讲义气，总有些奇怪的想法。油麻地小学校是一色的草房子，太阳凌空照来，房顶金泽闪闪，草房子之间有一丛竹子或三株四株蔷薇，透出一派古朴。就在这些草房子里，桑桑经历了他刻骨铭心、终生难忘的小学生活。
桑桑和别的孩子不太一样，他总是异想天开而做出一些出人意料的古怪行为。夏天，不管会游泳还是不会游泳的孩子，都会被这难忍的炎热逼进了河里。可桑桑却不一样，他想起一次进城，卖冰棍的都将冰棍捂在棉套，冰棍反而不融化。这个念头缠住了他，他情不自禁地将妈妈曝晒在太阳下的棉裤棉袄穿上，把父亲一顶棉帽戴在汗淋淋的头上。顿时，他脸上爬满了汗珠，连眼睛都睁不开，但
桑桑却沉浸在说不出的快感中。
还在一次，他趁父母不在家，把家中的碗柜用锯子和斧头造成一个他想象中的高级鸽笼，把家里的蚊帐改制成渔网。类似的例子举不胜举，让我不禁想起自己曾经做过的一些傻傻的透着可爱的事情。
桑桑是个善良的孩子。秦大奶奶寒碜的房子紧挨着油麻地小学，它简直是个污点，破坏了油麻地小学的和—谐，所有的人都希望她搬走，厌恶她，叫她“老太婆”，而善良的桑桑喊她“奶奶”。在秦大奶奶躺在艾地坚决不愿时搬走，桑桑默默地蹲守在她身边，从黑夜一直到太阳出来，孤单的'秦大奶奶也把桑桑当成亲孙子一样的喜爱，给老人冷漠的内心照进一缕温暖的阳光。
桑桑的义气让我为之感动。桑桑有个同学叫纸月，是外来的插班生。不知什么原因，纸月几乎每天上学迟到。有一天，桑桑起了个大早，一出门就直奔板仓，想暗暗搞清纸月到底是怎么了。当纸月出现在板仓的村口时，桑桑看到了三个男孩在路边晃荡，他立即明白了，并与那三个比自己强壮的男孩展开了搏斗……
金色的草房子每天都发生着一串串看似寻常但又催人泪下的故事，这里的每个学生都有一个故事，但桑桑的故事更使我感动和震撼。