欢迎阅读《绿野仙踪》四年级读后感（精选8篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
《绿野仙踪》四年级读后感 篇1
最近妈妈在给壮壮讲《绿野仙踪》，希望得到头脑的稻草人，希望得到心脏的铁皮伐木工，胆小而渴望勇气的狮子，他们一起陪着多萝西去绿宝石城找寻伟大的魔法师奥兹，希望他能给予他们所渴望的东西。
历尽艰险，他们完成了奥兹的任务，得到了他们的应得礼物，稻草人得到了充满智慧的`头脑，铁皮伐木工得到了充满爱的心脏，狮子得到了敢于面对一切的勇气，其实他们还收获了彼此亲人般的友谊。
童话在曲折离奇的情节下，其实隐藏了作者表达人文主义思想的精妙构思。稻草，铁皮，野兽，这三个并非人类的东西，在亲身经历艰难险阻中，不断认识自我，竟然都获得了身为人才有的智慧，爱心，和勇气。
而反观伟大的魔法师奥兹，却只不过是个利用科学小把戏故弄玄虚的魔术师而已，奥斯送给稻草人的礼物是一包满是针和钉子组成的大脑，送给铁皮人的是一颗玻璃做的红心，给狮子的是一枚勇气勋章。这些礼物与其说是智慧、爱心和勇气本身，到不如说是意识觉醒之后的自我赋权。
科学技术的发展让人们远离了迷信神灵的蒙昧时代。那么相应的，神也就不能再赋予人生命的意义，但生命总要有所意义啊！所以人转而听从自己的内心的体验，寻找智慧，爱与勇气的根源。
作者想通过奥兹的礼物告诉我们，没有任何神能赋予你什么，请听从自己内心的声音；人是最可宝贵的，人的体验和意识是生命意义唯一来源。
《绿野仙踪》四年级读后感 篇2
《绿野仙踪》这本书主要写了在灰蒙蒙的堪萨斯大草原上，居住着小姑娘多萝西、亨利叔叔、爱姆婶婶和小狗托托。有一天，龙卷风来袭堪萨斯草原，把多萝西和托托连房子带到了孟奇金人居住的城市。可是，多萝西并不喜欢这儿，她想回到堪萨斯草原，好女巫告诉她找到奥芝大术士，于是，多萝西就带着托托开始了一次奇妙而又危险的旅程。在去往翡翠城的途中，他先后认识了想要脑子的稻草人，要心的铁皮礁夫，想要胆量的小胆狮。他们一起历尽千难万险，找到了奥芝，却没曾想到奥芝只是个老头。最后，奥芝走了，稻草人当了翡翠城的统治者，而他的脑子使原本就有的，只是他误以为是不存在的；铁皮礁夫也有了他那颗慈善的心；小胆狮成了百兽之王；飞猴们告诉了多萝西使用银鞋的方法，多萝西终于又回到了灰色的堪萨斯。
读了这本书，我深深的感受到了多罗西的勇气，她不畏艰险，勇往直前，实现了自己的梦想（一个小女生竟有这样的勇气）。我也要向她学习，做事情一定要遇到困难去解决，不能总是逃避，要一鼓作气干到底。文章也同时在告诉人们：爱心、智慧、勇气，这些美好的东西是每个人原本都具有的，要相信自己才行。
《绿野仙踪》四年级读后感 篇3
这几天，我在看一本书——《绿野仙踪》。它是美国作家莱曼·弗雷克·鲍姆创作的童话故事。
《绿野仙踪》是一本有趣的故事书，讲述了小女孩多萝茜和小狗托托被一阵龙卷风刮到了奥兹国。她听人说只有找到奥兹大王，才能送自己回家。从此，她开始了神奇的旅行。在途中她结识了三位好朋友——稻草人、铁皮人、胆小狮。他们互帮互助，最后，都完成了自己的心愿。稻草人做了翡翠城的国王，铁皮人做了威奇国的国王，胆小狮做了百兽之王。
读了《绿野仙踪》，我突然觉得朋友之间建立友谊是多么重要。你看，稻草人他们都当国王了，还要帮助多萝茜回家。他们一起闯过危险，互相帮助。俗话说：“有难同当，有福同享。”我想友谊就是这样，多好的朋友呀。再看看自己，我们姐妹间遇到点小事就吵架，当然我们很快就会合好。而真正的友谊应该互相帮助，互相宽容。
读了《绿野仙踪》，让我学到了不少知识。让我们向多萝茜学习,争取得一个好成绩,争取创造出更美好的生活环境!当然,这是在我们刻苦努力的前提下!我很喜欢《绿野仙踪》这本书，你们呢?
《绿野仙踪》四年级读后感 篇4
在暑期间，我认真地阅读了一本名叫《绿野仙踪》的童话书籍，这本书是由美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆所写，我十分欣赏这本书，它主要讲述了一个神奇而又有趣的故事：有一个美丽而又善良的小姑娘多萝茜和她的亨利叔叔、艾姆婶婶居住在美国东部的入—湛萨斯大草原上，有一天，一场巨大的龙卷风把她卷到了一个陌生而又神秘的国度奥兹国，在那里她陆陆续续的结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮他们为了实现各自的心愿互相帮助，坚持不懈，携手合作，历尽千难万险，遇到了许许多多稀奇古怪的事情。最终，他们凭借非凡的智慧和超人的毅力，战胜了东方魔女和西方魔女，便得威奇国人民和满地金国人民得到了久违的自由与幸福，同时他们的心愿也在奥兹国王和南方魔女的帮助下也得认实现。
这本书能告诉我们的实在是太多太多了，它告诉我们其实我们所想要的已经潜藏在了我们的身上只是我们并没有发现而已不过在你生命的旅途中会渐渐的发现它的存在并去激发它，使它发挥到极限，它还告诉我们不要因为没有达到旅途的最终目地而难过，因为往往在你的这次的旅途中获得你所想要的—友谊、勇敢、毅力、智慧和坚强。而这也往往是你以前所没有的。
《绿野仙踪》四年级读后感 篇5
这本书集中讲述了小女孩桃乐茜的冒险故事，托托狗，稻草人，铁皮人和胆小的狮子。在故事里，他们都有自己最大的愿望: 小女孩桃乐茜和狗托托最大的愿望是回到堪萨斯草原; 稻草人需要聪明的头脑; 锡人需要温暖的心; 胆小的狮子，另一方面，需要勇气。
读这本书，我知道后，稻草人，胆小的狮子和铁皮认为事情都藏在自己的心里，它没有被发现罢了。聪明的头脑是一种智慧，而是一个温暖的心脏地带，距离心脏的底部不错。在路上，稻草人，胆小的狮子和铁皮想表现的东西出来，但他们就是这样也没有意识到这一点。奥兹，聪明的王奥兹把他们的心脏挖掘出埋藏的东西，让他们重拾自信。
这本书歌颂了真、善、美，谴责了假、恶、丑，对比具有强烈，黑白分明。它告诉了我们在危难时刻要互相学习帮助，携手共同面对一个事实，才能实现真正能够战胜危难。所以，在你遇到一些困难时，不要老想着求助于别人或放弃。也许就是你想一想多萝茜他们在危险因素面前毫不放弃，最后还是靠着中国自己进行顽强的毅力战胜各种困难的事，就可以像他们都是那样战胜一切困难啦！
《绿野仙踪》四年级读后感 篇6
暑假期间，我读了一本非常美妙的书——《绿野仙踪》。
这是一个极富想象力的美国幻想故事，书里讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国度——奥茨国。他们在这个国度里迷失了方向，非常想去找她的叔叔和婶婶。通过善良女巫的指导，小女孩来到了一个叫翡翠城的地方，去寻找奥兹魔法师帮助她完成心愿。在路上，她结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子，它们为了实现各自的愿望，跟着小女孩一起去找奥兹魔法师完成愿望。在旅途中，她们互相帮助，携手共进，历尽了千辛万苦，还遇到了许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭非凡的智能和顽强的毅力，都如愿以偿地完成自己的心愿：会算数的稻草人、有了健康心脏的铁皮人和重新找回勇气的狮子，还有回到了叔叔、婶婶怀抱中的小女孩，他们都非常开心。
俗话说得好，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。多萝西、稻草人、铁皮人与狮子同心协力，互相帮助，共同渡过了一道道难关。朋友是最珍贵的，小女孩为了救小狗而奋不顾身地朝雄狮挥起了拳头，胆小的狮子为了救伙伴而毅然与虎头熊抗争，这是多么感人的故事。记得在美术课上，我忘记带图画纸，同学白佳琪递给我一张洁白的纸；体育课上，我不小心碰破了皮，同学代强征陪我到医务室……友谊的种子在我们的心中播种、发芽、开花。这让我认识到：团队的力量就是伟大力量。
《绿野仙踪》四年级读后感 篇7
绿野仙踪的作者是（美）莱曼。弗兰克。鲍姆。他在1856年出生，于美国的纽约奇特南戈的富商之家。他患有先天性心脏病，不宜多活动，所以，童年时代几乎都是在阅读中度过。大量的阅读，拓宽了弗兰克。鲍姆的知识视野，丰富了他的想象力，为以后的儿童文学创作奠定了基础。因此，他才创造了《绿野仙踪》这本充满了神奇和幻想的书。
《绿野仙踪》讲的是这样一个故事：美丽善良的小姑娘多梦茜和她的叔叔婶婶住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把她刮到了一个神奇的国度——奥兹国。在那里，她陆续结识了稻草人，铁樵夫，胆小狮。他们为了实现自己的愿望而辛苦奔波，在路上相互帮助，抵达了翡翠城，发现了奥兹大王的秘密后，他们的理想都如愿以偿。
我认为《绿野仙踪》表面看起来荒诞离奇，可实质上都是合情合理的。书中表现出的对友谊的珍惜和对幸福、智慧、爱心、勇气的追求，则是许多文学作品的主题。它赞美了真、善、美，谴责了假、恶。、丑，对比强烈。这本书很适合我们读。我建议大家多读书，读好书，这样才能学好语文，对我们现在和未来都有良好的影响。
《绿野仙踪》四年级读后感 篇8
读了《绿野仙踪》这本书，对我有很大的启发。
《绿野仙踪》的作者是美国的鲍姆。这本书讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国度——奥次国。她们都在这个国度里迷失了方向，非常想去找她的叔叔和婶婶。她们通过了善良女巫的指导去了一个叫翡翠城的地方，寻找奥兹魔法师帮助她完成他的心愿。在路上，她结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子，它们为了实现各自的愿望，跟着小女孩一起去找奥兹完成愿望。在旅途中，她们互相帮助，携手共进，历尽了千辛万苦，还遇到了许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭自己非凡的智能和顽强的毅力，都如愿以偿地完成自己的心愿：会算数的稻草人、有了健康心脏的铁皮人和重新找回勇气的狮子，还有回到了叔叔、婶婶怀抱中的小女孩，她们都非常开心。
我们平时在和同学相处时也要互相团结友爱，互相帮助，那样一定可以让我们的战胜许多看似不可能的困难，从而让我们拥有更加美好、真诚的友谊。