奔跑的放牛班读后感

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奔跑的放牛班读后感 篇1

快乐的暑假,肯定少不了阅读,我就在这段时间看了很多有趣的书籍,最让我印象深刻的是《淘气包马小跳;奔跑的放牛班》这本书,看得我津津有味,完全沉浸于书的世界里。

淘气的马小跳们,每天的都状况百出,各种调皮捣蛋,每每都把我乐得人仰马翻。但是很吸引我的是他们的团队精神,少年宫的慕容老师一直想能组建出色的男童合唱团,已经招募了很多成员,都是一些调皮捣蛋的“落后”份子也,所以把这个班叫《放牛班合唱团》。这个名字源于一步很有名的电影《放牛班的春天》说的也是这样的故事。但是领唱的一直找不到理想的,最后他的朋友说话结巴的张达居然也进了合唱团,还成了领唱!那是因为夏林果的:她梦见张达唱歌不结巴。我没有想到书里的张达在洗澡时唱歌还真不结巴了。而且马小跳他们觉得他唱歌要有多动听,就有多动听。在朋友们的鼓励下,张达终于顺利开嗓。为什么慕容老师会找这么一批捣蛋鬼,是因为马小跳他们身上有难能可贵的精神,让她看到了闪闪希望。在老师的引领下,乘着歌声的翅膀,开启了一段无与伦比的音乐之旅!

马小跳带给我开心,也让我学到了朋友之间要互相关心,爱护,共同成长。这种珍贵的团队精神是可以受益终身的。

奔跑的放牛班读后感 篇2

我的书架上摆了很多书,今年暑假我看的书有:小狗左左,小王子,淘气包马小跳,狼图腾但让我印象深刻的就是《淘气包马小跳》系列丛书了。书的主人公是马小跳,还有他的三个“铁哥们”。

马小跳是个心里有话就非要讲出来不可的人,他对朋友很忠诚,但却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯,小错不断,站在办公室的时候垂头丧气,出来办公室的时候欢天喜地。他的三个“铁哥们”是河马张达,猿猴毛超,企鹅唐飞。

其中《奔跑的放牛班》讲的就是张达的故事。 张达嘴巴大,舌头也大,说话时嘴巴一张一合地有点像河马,所以大家都叫他“河马张达”。他主张“君子动手不动口”,因为他虽然嘴巴大,他说起话来总是结结巴巴,含含糊糊,所以他宁肯动手也不愿多说一句话。他是吵架会输,打架会赢的一个人。《奔跑的.放牛班》故事情节是这样的:说话结巴的张达居然进了合唱团,还成了合唱团的领唱。这个不可思议的事件缘起于夏林果的一个梦:她梦见张达唱歌不结巴了。没想到,张达在洗澡的时候唱歌还真不结巴,要多动听有多动听。于是,夏林果把张达带到了少年宫合唱团的慕容老师面前。刚从音乐学院毕业的慕容老师,一直梦想能组建一个出色的男童合唱团,马小跳他们身上难能可贵的团队精神,让她看到了闪闪的希望。可张达真的能胜任合唱团的领唱吗?马小跳作为团长真的能力排众议吗?为了慕容老师和夏林果的梦想,更为了领悟真正的合唱团精神,马小跳和伙伴们在慕容老师的引领下,乘着歌声的翅膀开启了一段无与伦比的音乐之旅。

读完这本书,对我很有启发,让我明白一个道理,做任何事情都要怀有信心,只要坚持不懈,就能获得胜利。

奔跑的放牛班读后感 篇3

这个寒假我读了三本书,其中有一本叫《奔跑的放牛班》令我印象最为深刻。当我每次捧起这本书时,我不禁想起了这本书的主人公,他们是四个形影不离的好朋友。

这本书主要讲的是一个叫张达的男孩是一个结巴,但是张达班的夏林果梦见他说话不结巴了。于是把这件事告诉了张达的三个铁哥们和张达。张达说他听到流水声时唱歌不结巴,后来他们发现张达唱歌不结巴时是很好听的.。于是夏林果把张达推荐给了少年宫的老师,老师很喜欢张达和他的三个朋友。因为老师发现他们四个有一个很贵重的品质,那就是有团队合作精神,之后把他们四个都收下了。并重新组一个有20个男生的合唱团,起名叫放牛班合唱团。最后还在合唱节得了一等奖,后来张达发现自己说话真的不结巴了。

读完了这本书,我觉得有两个地方是值得我们学习的。第一个是张达坚持不懈的努力,在这一段时间里他一直不放弃,一直不怕困难的勇往直前。最终收获的不仅仅是讲话不结巴了,而更重要的是,他找回了自信,不再不愿与别人沟通了。第二是张达和自己的三个朋友的团队合作精神,张达能不结巴完全是因为他的三个朋友一直在帮助他。是他的朋友让他去合唱团,是他的朋友在他气馁的时候鼓励他,陪他练习唱歌的人还是他的朋友。这两种品质都是我们应该学习的。

奔跑的放牛班读后感 篇4

“我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里有风就飞多远吧······”每当我唱起这首歌,就会想到那本《奔跑的放牛班》,那个怀揣这梦想的音乐老师,还有斗志满满的四个伙伴······

这一切的一切都要从夏林果的一个梦说起:在梦里,张达唱歌不结巴了。没想到,张达在洗澡的时候唱歌还真不结巴,要多动听有多动听!于是,夏林果帮张报名了少年宫合唱团,认识了慕容老师。

原来,刚从音乐学院毕业的慕容老师,也有一个梦想能组建一个出色的男童合唱团,在马小跳他们身上难能可贵的团队精神和闪闪的希望。就这样,四个男生都进入了合唱团,获得了“元老”这个称号。

在放牛班合唱团里,在那群佼佼者的眼中,张达他们永远是被嘲笑的对象。在努力下,马小跳当上了团长,张达当上了领唱。在“五月合唱团”中放牛班合唱团也获得了第一名。慕容老师和主任的愿望也实现了。

“不去一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”经常遇到一点苦难就放弃,结果必定是一事无成。想要成功,就要坚持,直到——所有梦想都开花······

奔跑的放牛班读后感 篇5

今天,我看了一本故事书,故事书的名字叫《奔跑的放牛班》,它是淘气包马小跳系列中的一本书,我看完之后有了许多感想。

我最喜欢的是张达,他为了实现夏林果的梦想,克服困难坚持去少年宫唱歌,在许多好兄弟的帮助下,他唱歌不但不结巴了,而且唱地越来越好了,还成为了放牛班合唱团的领唱,最后,他连说话都不结巴了,这是靠他们的劳动取得的成果。

其次是马小跳,他为了帮助张达,入团时一直代替张达说话,不暴露张达是结巴,他们团队精神得到了老师的认可,马小跳虽然唱歌不怎么好,还老是跑调,但是他不像那些同学一样只想突出自己的声音,而他们是把自己的声音融合到大家的声音里面去,就是因为马小跳有这种精神,所以他还当上了放牛班合唱团团长。

我也很喜欢慕容老师,她发现了为什么合唱团拿不到好名次,因为成员们不团结一致,她重新组建了一个合唱团,她赏罚分明,没有让那些自以为是的学生来当团长和领唱,细心教导大家唱歌,让合唱团得到了合唱节比赛的第一名。

这本书我已经看完了,里面有许多精彩的内容,希望大家也来看一看。

奔跑的放牛班读后感 篇6

暑假里的一天,我打开了最爱的一本书——《淘气包马小跳之奔跑的放牛班》认真读了起来。这是杨红樱创作的一本书,她不仅创作了《淘气包马小跳》系列,还创作了《笑猫日记》等系列的书。话不多说了,赶紧看下去吧!

这本书写夏林果做了个梦:张达说话不结巴了。为了让夏林果开心,马小跳等人报名少年宫合唱班。起初只是张达个人的事,随后马小跳、毛超、唐飞也加入了进去。张达的歌声很好听,他就成了主唱。这个合唱团都是男童,他们每天都到一个地方唱歌。渐渐地,每到那时,人们就喜欢聚在那里,听着这个合唱团的动听歌声。

五月合唱节到了,这个合唱团把名字取为“放牛班合唱团”。在表演的时候,每个合唱团的支持率都很高,特别是“实验小学合唱团”。在决定胜负的时候,主持人宣布:“获胜的是‘放牛班合唱团’!”

五月合唱节结束后就是六月的儿童节了,秦老实说:“请大家畅所欲言,说说今天想做什么。”马小跳说:“我们来庆祝张达不结巴了。”大家不相信,张达说了一句话,就相信了。秦来师说:“好,不过,是比赛形式,比做水果拼盘。”就这样,大家开始了庆祝。

《淘气包马小跳之奔跑的放牛班》这本书太好看了!以后,我还要买这样的书看。

奔跑的放牛班读后感 篇7

在学校里,大家一定都有自己的长处把!比如:有人擅长语文,有人擅长英语,有人擅长美术……但我的长处跟书中张达、马小跳等人的长处相同,那就是音乐。

一个说话结结巴巴的人,居然被老师选中,进入了一个很难进的男童合唱团—“放牛班合唱团”。这个人就是主人公张达和他的伙伴们。说话很结巴的张达居然进了合唱团,还成了合唱团的领唱!这个不可思议的事件缘起于夏林果的一个梦,她梦见张达唱歌时不结巴。没想到果真如此,要多动听就有多动听!于是夏林果把马小跳、张达等人带到了少年宫合唱团的慕容老师那里,她一直梦想能组建一个出色的男童合唱团。马小跳他们身上难能可贵的团队精神,让她看到了闪闪的希望。为了慕容老师和夏林果的梦想,更为了领悟真正的合唱精神,马小跳和伙伴们在慕容老师的引领下,乘着歌声的翅膀,开启了一段无与伦比的音乐之旅。

一说到梦想,我就会想起书中夏林果想让张达说话不结巴的梦想和慕容老师想组建一个男童合唱团的梦想。对家长来说孩子的梦想是一个重大的人生命题。而对我来说,梦想是大家在成长路上的一阵呐喊助威的力量。在我成长脚印里,有些脚印已被生活的海浪磨平,而有一个带着梦想的脚印却还仍然在那里,任风吹雨打,还坚强地留在那里。那是三年级的下半学期,我还是一个顽皮的孩子,在一次艺术选修课上,一位高大的男士站在了我们陶笛班的门口,说是来招黑管生的,我一听就感兴趣了,便随着他到了黑管班。一进去我就被那黑色的`管子吸引住了,便开始梦想等我长大了成为音乐家,在舞台上展现自己的才艺。心动不如行动,我便用自己的零花钱买了一盒哨片和一个黑管练了起来。虽然一星期只有周三才有黑管课,但是我还在家里练,在外面的黑管班练。而我总是练着练着就忘记了时间,忘记了我在哪里,甚至忘记了一切,直到我妈妈和爸爸一起来叫我,我才依依不舍地放下了黑管。功夫不负有心人,现在我的黑管技术在班级里已经数一数二了,听我的老师说,按我这样的进步保持下去,我今年夏天考个四级肯定没问题。

看,这就是我那当音乐家梦想的第一步,我一定要向我的梦想前进,前进,再前进!

奔跑的放牛班读后感 篇8

今天,我看了一本故事书,故事书的名字叫《奔跑的放牛班》,它是淘气包马小跳系列中的一本书,我看完之后有了许多感想。

我最喜欢的是张达,他为了实现夏林果的`梦想,克服困难坚持去少年宫唱歌,在许多好兄弟的帮助下,他唱歌不但不结巴了,而且唱地越来越好了,还成为了放牛班合唱团的领唱,最后,他连说话都不结巴了,这是靠他们的劳动取得的成果。

其次是马小跳,他为了帮助张达,入团时一直代替张达说话,不暴露张达是结巴,他们团队精神得到了老师的认可,马小跳虽然唱歌不怎么好,还老是跑调,但是他不像那些同学一样只想突出自己的声音,而他们是把自己的声音融合到大家的声音里面去,就是因为马小跳有这种精神,所以他还当上了放牛班合唱团团长。

我也很喜欢慕容老师,她发现了为什么合唱团拿不到好名次,因为成员们不团结一致,她重新组建了一个合唱团,她赏罚分明,没有让那些自以为是的学生来当团长和领唱,细心教导大家唱歌,让合唱团得到了合唱节比赛的第一名。

这本书我已经看完了,里面有许多精彩的内容,希望大家也来看一看。

奔跑的放牛班读后感 篇9

《奔跑的放牛班》的主人公是四个上四年级男孩子,分别是张达,唐飞,毛超,马小跳。四个男孩除了张达都不太会唱歌,马小跳唱歌总跑调,唐飞唱歌像在念书,毛超唱歌声音特别小。可是这四个男孩都是放牛班合唱团的“元老”。至于他们是怎么加入放牛班合唱团的呢?这还得从夏林果的一个梦说起。夏林果是张达他们班上的女孩,她做了一个梦,在梦里一向结巴的张达竟然不结巴了。夏林果便告诉了张达这个好消息,张达说他唱歌时不结巴。这给了夏林果一个很大的信心让自己的`梦成真,夏林果还帮张达报名去参加少年宫合唱团。马小跳他们和张达是好哥们,放学后就和张达一起去了少年宫,为他加油打气。去了少年宫,他们才知道,少年宫的慕容老师一直有一个梦想,就是组建一个男童合唱团,叫放牛班合唱团。就这样,四个男孩为了帮慕容老师实现梦想成为了最先加入放牛班合唱团的人,称为“元老”。

在放牛班合唱团里,在那群佼佼者的眼中,张达他们永远是被嘲笑的对象。好在,他们没有放弃,马小跳成为了团长。最后,他们还夺得了许多冠军呢!

读完了这本书,我知道了做什么事情都不可以轻言放弃,试一试没准还能成功,万一不试,就一定不能成功了!

奔跑的放牛班读后感 篇10

《奔跑的放牛班》的.主人公是四个上四年级男孩子,分别是张达,唐飞,毛超,马小跳。四个男孩除了张达都不太会唱歌,马小跳唱歌总跑调,唐飞唱歌像在念书,毛超唱歌声音特别小。可是这四个男孩都是放牛班合唱团的“元老”。至于他们是怎么加入放牛班合唱团的呢?这还得从夏林果的一个梦说起。 夏林果是张达他们班上的女孩,她做了一个梦,在梦里一向结巴的张达竟然不结巴了。夏林果便告诉了张达这个好消息,张达说他唱歌时不结巴。这给了夏林果一个很大的信心让自己的梦成真,夏林果还帮张达报名去参加少年宫合唱团。马小跳他们和张达是好哥们,放学后就和张达一起去了少年宫,为他加油打气。去了少年宫,他们才知道,少年宫的慕容老师一直有一个梦想,就是组建一个男童合唱团,叫放牛班合唱团。就这样,四个男孩为了帮慕容老师实现梦想成为了最先加入放牛班合唱团的人,称为“元老”。

在放牛班合唱团里,在那群佼佼者的眼中,张达他们永远是被嘲笑的对象。好在,他们没有放弃,马小跳成为了团长。最后,他们还夺得了许多冠军呢!

读完了这本书,我知道了做什么事情都不可以轻言放弃,试一试没准还能成功,万一不试,就一定不能成功了!

奔跑的放牛班读后感 篇11

最近我读了一本名叫《奔跑的放牛班》的课外读物,这本书使我受益匪浅,给我留下了深刻的印象……

这本书主要讲了夏林果做了一个梦,梦见张达同学不结巴了。她告诉张达,并让张达参加合唱团。合唱团里的慕容老师见了马小跳等人,让他们全都来合唱团——放牛班合唱团。

于是放牛班合唱团天天来到锦江边唱歌,日复一日,他们的歌声也得到了人们的认可。不知不觉之中,比赛的日子到了,团长马小跳带领他们团队上台唱歌,一上台就遇到了一支实力强大并三连冠的实验小学合唱团,他们根本不把放牛班合唱团放在眼里。比赛的'时候,别的合唱团阵容强大,服装华丽,可是放牛班合唱团却连伴奏都没有,但在他们唱完歌后,台下响起了热烈的掌声,放牛班合唱团是这次比赛的冠军!比赛结束后,张达树立了信心,也不结巴了。

这个故事告诉我们做一件事要坚持不懈。像著名的达·芬奇画蛋。欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇,从小爱绘画,父亲送他去画画。老师让他从画蛋开始,他花了十天的蛋,老师见他有些不耐烦了便说:“不要以为画蛋容易,要知道100个蛋中从来没有两个相同的;即便是同一个蛋从不同的角度看,形状也就不同了。所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功夫不可啊。”从此以后达·芬奇用心学习素描,经过长时间的勤奋艰苦的艺术实践,终于创造出许多不朽名画。

知道了这个故事,我不禁想起了我小的时候,小时候小幼儿园别人学跳舞,我也想学,就缠着妈妈,妈妈同意了,但是过了几天我就不想学了。现在我知道半途而废不好了。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有坚持怎么会成功呢?

奔跑的放牛班读后感 篇12

“每个人都有属于自己的梦想。”这句话是我看了《奔跑的放牛班》这本书里感悟出来的。

这本书主要讲述了说话结巴,喜欢和汽车赛跑,喜欢跆拳道的张达,居然被老师选中进入了一个很难进的男童合唱团——“放牛班合唱团”。这个不可思议的事件缘于夏林果的一个梦。

她梦见张达唱歌不结巴了,没想到果真如此,张达在洗澡的时候唱歌不但不结巴,而且要多动听有多动听!于是,夏林果把张达、马小跳等人带到了少年宫合唱团的慕容老师面前。慕容老师怀揣着音乐的梦想,一直想建立一个团结合作的男童合唱团。

自从遇到马小跳和夏林果他们后,他就梦想成真了。马小跳和伙伴们在慕容老师的带领下,乘着歌声的翅膀开启了一段无与伦比的音乐之旅。

这本书,让我认识了一群可爱的朋友。他们虽然很调皮,但他们有一颗善良的心;他们虽然学习成绩不好,但他们有一颗诚实的心。同时也让我知道了无论做任何事,只要你有梦想,只要你肯努力,就一定会成功。

奔跑的放牛班读后感 篇13

“ 每个人都有属于自己的梦想。”这句话是我从马小跳系列的《奔跑的放牛班》中感悟出的一句话。

暑假期间,我读了这本书,感触很深。这本书是说马小跳和他的三位伙伴为了实现他人的梦想,进入放牛班合唱团的故事。而令我最为敬佩的是他们的勇敢与团结的精神。我认为,他们四个小伙伴永远都是最快乐的、善良的天使,他们会为大家带来开心。

读过马小跳书的人应该知道,这四个孩子都是不太会唱歌的,其中还有一个是结巴。那他们是怎么进入合唱团的呢?因为他们有一种精神是其他合唱队员没有的,那就是“团结”。一直以来,马小跳他们所做的好事善事都是因为他们有一种团结的精神,假如没有这种精神,那也许也就没有下面的故事了。所以,我们真的应该向他们学习!

也许,在有些大人眼中,好孩子应该是成绩好、品德好,而且有着远大理想的小孩,比如书中的路曼曼,丁文涛;不过有些大人却认为,好孩子只要善良、勇敢,还乐于帮助别人就可以了,就比如马小跳和他的那三个铁哥们儿。

其实马小跳他们虽然调皮淘气,但他们有一颗善良的心;他们虽然成绩挺差,但他们有一颗诚实的心,他们会用自己的心诚实地对待他人。所以,在有些大人心里,他们可能不是最好的,但是他们一定是最善良的,他们一定是最诚实的.!在马小跳,张达,唐飞和毛超眼里,世界也许不是美好的,但是他们坚信,有一天世界一定会被他们变得美好。

这本书中,作者杨红樱阿姨在书中写过许多许多非常有哲理的话过,其中我最喜欢这段:“马小跳身上最具有团队精神,马小跳最大的长处,就是他的协调能力,他能将每个人的长处配合在一起,这样没有他们办不成的事情。“没错,如果大家都像马小跳和他的三个伙伴一样,那还有什么办不成的事情呢?生活不就是应该这样,“你帮我,我助你”吗?

一个人的一生不需要太多的荣誉与成就,只要你像马小跳他们一样,多开心,多做点善事,待人诚实,别像嚼干草一样干枯无味就好。人生只有这一次,如果还有力气,为什么不向马小跳学习,与他人团结团结,为自己的一生多留一点美好,值得回忆呢?

奔跑的放牛班读后感 篇14

《奔跑的放牛班》是作家杨红樱的一部儿童文学作品,它让我感受到了音乐无与伦比的神奇力量。

这本书讲的是马小跳和他的小伙伴们因为夏林果的一个梦而加入了慕容老师新创建的“放牛班合唱团”,并受到电影《放牛班的春天》的鼓舞,与合唱团其他成员一起努力奋斗,最终在合唱比赛上异军突起打破实验小学三连冠的故事。

音乐是个“万能”的东西。音乐家们能用音乐表达自我,激扬人生;普通人可以用它陶冶性情,放松身心。我会唱歌和拉小提琴,虽然并不专业,但它们却是我生活中不可或缺的因素。

每当我遇到困难,遭受挫折时,尽管心里不好受,愁云密布,但总会不由自主地哼起临时乱编的欢快小调,不一会便能把心情调整过来,云开日出。每当我遇到麻烦,惊慌失措时,我也会拿起小提琴拉一段儿,把杂思乱想抛到九霄云外。

音乐也需要坚持,贝多芬在失聪后依然能坚持对音乐的热爱,继续写出一篇篇不朽的乐章;而我的“偶像”吕思清也是每天都坚持几个小时的练琴……和他们相比,我很汗颜。任何成就,都是汗水与心血铸就的啊!

音乐的伟大力量大概就来自于热爱它的人的坚持吧!

奔跑的放牛班读后感 篇15

《奔跑的放牛班》的主人公是四个上四年级男孩子,分别是张达,唐飞,毛超,马小跳。四个男孩除了张达都不太会唱歌,马小跳唱歌总跑调,唐飞唱歌像在念书,毛超唱歌声音特别小。可是这四个男孩都是放牛班合唱团的“元老”。至于他们是怎么加入放牛班合唱团的呢?这还得从夏林果的一个梦说起。

夏林果是张达他们班上的女孩,她做了一个梦,在梦里一向结巴的张达竟然不结巴了。夏林果便告诉了张达这个好消息,张达说他唱歌时不结巴。这给了夏林果一个很大的信心让自己的梦成真,夏林果还帮张达报名去参加少年宫合唱团。马小跳他们和张达是好哥们,放学后就和张达一起去了少年宫,为他加油打气。去了少年宫,他们才知道,少年宫的慕容老师一直有一个梦想,就是组建一个男童合唱团,叫放牛班合唱团。就这样,四个男孩为了帮慕容老师实现梦想成为了最先加入放牛班合唱团的人,称为“元老”。

在放牛班合唱团里,在那群佼佼者的眼中,张达他们永远是被嘲笑的对象。好在,他们没有放弃,马小跳成为了团长。最后,他们还夺得了许多冠军呢。

奔跑的放牛班读后感 篇16

《奔跑的放牛班》的主人公是四个上四年级男孩子,分别是张达,唐飞,毛超,马小跳。四个男孩除了张达都不太会唱歌,马小跳唱歌总跑调,唐飞唱歌像在念书,毛超唱歌声音特别小。可是这四个男孩都是放牛班合唱团的`“元老”。至于他们是怎么加入放牛班合唱团的呢?这还得从夏林果的一个梦说起。 夏林果是张达他们班上的女孩,她做了一个梦,在梦里一向结巴的张达竟然不结巴了。夏林果便告诉了张达这个好消息,张达说他唱歌时不结巴。这给了夏林果一个很大的信心让自己的梦成真,夏林果还帮张达报名去参加少年宫合唱团。马小跳他们和张达是好哥们,放学后就和张达一起去了少年宫,为他加油打气。去了少年宫,他们才知道,少年宫的慕容老师一直有一个梦想,就是组建一个男童合唱团,叫放牛班合唱团。就这样,四个男孩为了帮慕容老师实现梦想成为了最先加入放牛班合唱团的人,称为“元老”。

在放牛班合唱团里,在那群佼佼者的眼中,张达他们永远是被嘲笑的对象。好在,他们没有放弃,马小跳成为了团长。最后,他们还夺得了许多冠军呢!

读完了这本书,我知道了做什么事情都不可以轻言放弃,试一试没准还能成功,万一不试,就一定不能成功了!

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