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《世界五千年》读后感 篇1
世界的文化多种多样,在我们五千年的历史中,历经了许多许多让人难以忘怀、记忆犹新的事件。这其中有惨烈的战争,有充满着革命斗志的农民起义战斗,当然,还有那些出卖国家的人……有这么一本书,它记载着世界那已知的五千年历史,这本书就是《世界上下五千年》。
翻开《世界上下五千年》这套书,跟随着由这本书变成的时光机,我来到了古埃及。这是人类文明的起点,是地球上人类的第一个奴隶制国家。慢慢地,眼前的画面开始加快,我的眼前闪过一幅幅画面,那是一个个激烈的战斗场面,一个个面带或仇恨、或紧张、或悲哀、或兴奋的面容……很快,画面又慢了下来,这是裴迪南大公被刺杀的地点,我仿佛看见了裴迪南大公那趾高气扬的神态,和人民心中那滚滚的烈火。看哪,一个个英雄都因为刺杀未成功而悲恸自杀,我又仿佛看到一个个英雄因刺杀成功而露出的开心的笑容。以及有这些事件引发的一件意想不到的事情——第一次世界大战的爆发!还有许许多多的历史事件都在这本书上展现,让人好像回到了那个朝代,置身于其中。这本书很好的表达了世界五千年历史的源远流长。
《世界上下五千年》这本书震撼了我,让我更加理解了当今世界和平的重要,以及和平世界的来之不易!我们要珍惜和平,呼吁和平!
《世界五千年》读后感 篇2
连着几天明媚的秋光,在小山坡上背倚着大树,迎面吹来一阵阵秋风,在这种环境下读书是最舒服的了。上次借来的一本书,书名是《世界五千年》。
这是一本让人震心的历史故事集,才读了几个小故事,我就爱不释手了。
故事讲的是世界各地的古代的发现的优良文化遗产和勾心斗角的邪恶场面。其中我最喜欢的就是“斯巴达的教育”。
天刚刚露出鱼肚色时,广场上就挤满了正在厮打的孩子,各个骨瘦如柴,长衬衫还破破烂烂;这种严酷的训练从7岁到30岁。斯巴达人认为:农业、手工业和商业都是被征服的人干的,而斯巴达人只从是军事事业。孩子刚出生,就用烈酒给他洗澡,生病就让他***;没有生病的孩子再给长老去看,长老认为不健康的就扔到弃婴场去。7岁以后,必须去参加训练,在训练中死去的人都会被瞧不起。女孩也一样。儿子要出征,母亲总是给儿子一个盾牌让儿子拿着盾牌顺利回来,或英勇战死,让别人用盾牌把尸体抬回来。
在别人眼里,斯巴达人肯定是十分凶残没有人性的,可在我眼里这是一个统制了世界古代的一条名言:“适者生存。”我们每一个人都要有一个强壮的身体,不能向弱者低头。在黑暗和困难是我们应当战胜它,而不是在战战兢兢中活下去,要不屈不挠。面对困难给我们的沉重打击,我们不能坐以待毙,要拿起手中的武器去抗争吧,这样才能换回片刻的安宁;娇生惯养的人是经不起困难的考验,不能再逆境中生存,就仿佛温室里的鲜花经不住暴风雨的考验。我们应该学习斯巴达人这种自立自强的奋斗精神!我希望我自己也能成为一名斯巴达人,虽然不能远征善战,但一定能在体育方面有所进步。
我要好好的读完这一套书,去扩充自己的知识,去了解各国人民发生的不为人知的秘密。
《世界五千年》读后感 篇3
最近,我细心地看了《世界上下五千年》这本书,发现里面的内容很有趣。拿到书仅仅翻了几页,我就发现了许多引人注目的科学文章,都是介绍历史中人类是怎样发展的,很多文化是怎么发展的。难怪同学们都说这本书蛮好的。
神话起源,中国文明起源……这些文章的题目我以往几乎闻所未闻,听来就叫人颇感兴趣。编者正是利用了读者对这些科学知识的好奇心和兴趣,才能“大赚一笔”。《世界上下五千年》包含了中国及其他各个国家五千年来的各种文化发展和相关的历史知识。厚厚的一本书,里面包含知识的价值可比书本身的'价格要高出许多倍。有句话说得好:书籍是人类进步的阶梯。书的内容价值越高,铺出的阶梯就越坚固,通往成功的路就越加平整,离成功的距离就越短。
《世界上下五千年》这本书语言通俗易懂,主要是它也和外国扯上关系,中国人也就更加在意。我有幸一睹它的风采,它讲述了外国许多有趣的历史、古代文物,有的还配上插图,让人感受到浓浓的外国古老的气息,又令人恍如身临其境,啧啧赞叹。
看完这本书之后,我觉得它不仅给我带来了知识,也让我觉得读书其实也是一种享受,更能激发我的学习兴趣。不得不承认,《世界上下五千年》真的教会了我许多知识。
《世界五千年》读后感 篇4
连着几天明媚的秋光,在小山坡上背倚着大树,迎面吹来一阵阵秋风,在这种环境下读书是最舒服的了。上次借来的一本书,书名是《世界五千年》。
这是一本让人震心的历史故事集,才读了几个小故事,我就爱不释手了。
故事讲的是世界各地的古代的发现的优良文化遗产和勾心斗角的邪恶场面。其中我最喜欢的就是“斯巴达的教育”。
天刚刚露出鱼肚色时,广场上就挤满了正在厮打的孩子,各个骨瘦如柴,长衬衫还破破烂烂;这种严酷的训练从7岁到30岁。斯巴达人认为:农业、手工业和商业都是被征服的人干的,而斯巴达人只从是军事事业。孩子刚出生,就用烈酒给他洗澡,生病就让他***;没有生病的孩子再给长老去看,长老认为不健康的就扔到弃婴场去。7岁以后,必须去参加训练,在训练中死去的人都会被瞧不起。女孩也一样。儿子要出征,母亲总是给儿子一个盾牌让儿子拿着盾牌顺利回来,或英勇战死,让别人用盾牌把尸体抬回来。
在别人眼里,斯巴达人肯定是十分凶残没有人性的,可在我眼里这是一个统制了世界古代的一条名言:“适者生存。”我们每一个人都要有一个强壮的身体,不能向弱者低头。在黑暗和困难是我们应当战胜它,而不是在战战兢兢中活下去,要不屈不挠。面对困难给我们的沉重打击,我们不能坐以待毙,要拿起手中的武器去抗争吧,这样才能换回片刻的安宁;娇生惯养的人是经不起困难的考验,不能再逆境中生存,就仿佛温室里的鲜花经不住暴风雨的考验。我们应该学习斯巴达人这种自立自强的奋斗精神!我希望我自己也能成为一名斯巴达人,虽然不能远征善战,但一定能在体育方面有所进步。
我要好好的读完这一套书,去扩充自己的知识,去了解各国人民发生的不为人知的秘密。
《世界五千年》读后感 篇5
世界有五千年的历史,人类的文明经过了五千年的发展,才有了现在我们的幸福生活。
读了这五千年,我发现有很多战争,大大小小,非常多。在远古时期,各个部落常为领地发生斗争。要不就是两国人民发生纠纷,这一下子如果发动了战争,就不是一个人的事了,这会让无数人失去生命,让他们的亲人痛不欲生。其实完全没必要这样发动战争,如果和平会谈,双方讲清楚事情的经过,让大家都开心,这样人民也不用整日生活在战乱之中了。
在这五千年里,我认为各民族的生活只有很少一段时间过得幸福、开心。在封建社会中,全国的百姓都是国王的奴隶,他们没有人身自由。如果遇到一位造福百姓的明君还好,但要碰上暴君,又大肆修建王宫、寝陵,那样人民的苦就说不尽了。例如金字塔是用几万名工匠花了五十年建造而成;龙门石窟、莫高窟、故宫、秦始皇陵。这些都是耗费大量人力、物力、财力的大工程。
我从这本从史前到今天的全部记录中懂得了一个恒古不变的真理,恶人必有恶报和落后就要挨打。日本大肆侵略其它国家,最后等待它的就是两枚原子弹把它炸得魂飞魄散。19世纪的中国,闭关锁国,最后只能看着别人占领本不属于他们的土地。
我想现在就该好好学习,长大后造福人民,也不会再让中国重唱起19世纪的悲鸣了。
《世界五千年》读后感 篇6
在国庆节假期里,我看了《世界上下五千年》这套丛书。分为远古卷、奴隶社会卷、封建社会卷、近代卷和现代卷,这几部分介绍了人类历史上发生的许多大事、著名的战争、名人故事……
这本书”诉说“许多古代时的人民的苦难,也”讲述“了人民的幸福生活,还讲述了许多名人的故事和成就。让我们知天下,了古今。对古代时的人民的苦难充满了对他们悲伤之情。古代是的幸福生活替他们高兴。对每一场声势浩大的战争,让正义一方尽快胜利,不损失太多兵力和人民。
古代是的人民的生活非常贫苦,跟现在的生活对比,简直有天壤之别。古代是还得”交税“种田,住的是茅草屋,吃的是树皮干草,没钱上学。而现在是不用种田了,住的是高楼大厦,吃的是大鱼大肉,每家每户都能上学。
在第一次世界大战和第二次世界大战时,世界人民遭受了前所未有的苦难,每天有成千上万的人死去,几百万人受伤,多少个家庭遭受了战争的硝烟,失去了多少的幸福。
这本书让我们知天地,晓人生,了古今,知名人、了战争,真是一本好书啊!
《世界五千年》读后感 篇7
这本书写了好几万年前的大西国、古埃及的金字塔之谜、从太阳历到公历、石柱上的法典……让我感受到古代人的聪明才智、灵巧双手和勤劳勇敢的精神。
如古埃及法老奥西里,他教会了人们种田、做面包、酿酒、开矿……使人们的生活发生了巨大的改变;尼罗河两岸的人们掌握了尼罗河泛滥规律,合理运用尼罗河的河水,发展了他们的农业;还有发现地心引力的牛顿;烧开水发明了蒸汽机的`瓦特……最让我印象深刻的是:怎样发现了青霉素。1928年英国伦敦圣玛丽医院弗莱明细菌学家,他早上来到实验室时,发现葡萄状球菌在培养器里的培养基发了霉,长出一团青色的霉花,在青色霉菌的周围有一小圈空的区域,葡萄状球菌不见了。他又把青霉菌放进培养基上培养,几天后,青霉菌繁殖起来了。
弗莱明又把青霉菌培养液加水稀释,结果对细菌仍有杀灭能力。至今,我们医院还广泛使用青霉素,价格便宜,杀菌效果又好。不过青霉素如果在使用时过量了或过敏了,也会发生生命危险。
看了这本书让我知道了五千年的历史,从失踪的大西国到联合国成立,从战争年代到现在的和平年代,其间发生了翻天覆地的变化,现在发达的高科技,简直让人无法想象。
《世界五千年》记载了成千上万的古代发生的事情,读了这本书我增长了不少知识,了解了许多成语故事的由来,懂得了许多道理,让我深深感到中华民族五千年的悠久历史和灿烂的文化,真是值得我们好好学习。这样,将来才能把我们的国家建设得更加强大。
《世界五千年》读后感 篇8
书是精神的粮食,书的内容是知识,知识又源于历史,可想而知,历史是多么重要啊?
一天,爷爷为我买了一套叫做《世界五千年》的书,我看了看书名,我不解地问爷爷:“爷爷,我只听过叫《中华五千年》的书,这套《世界五千年》又是什么书?”爷爷摸着胡须笑着说:“此书内容正如此书名,你看看就知道了,何必来问我?”说着,爷爷就去睡觉了。我带着好奇心回房阅读这本书,没想到这书里的“含金量”可真高啊!有七大奇迹、中途岛海战、“乐圣”贝多芬、自由之子和盛满泥土的银杯等经典历史故事,我越读越激动,一天之内我差不多看完了这本书的五分之一,这本书从此成为我阅读道路上的“启蒙老师”
一次,我读到了有关林肯的事迹时,了解到美国第一届总统“林肯”从当上邮递员、律师、总统直到死亡的故事时深受感动;当我读到了“有一个‘黑影’冲进包厢,只听见‘?纭?囊簧?瓜欤?挚隙偈钡乖谧?簧稀!笔保?移?叩淖テ鹕肀叩那Ρ嗜釉诘厣希?蚁耄赫饷春玫囊桓鲎芡常?槐鹑松绷耸翟谑强上В??夥帕撕谂?⑷∠?伺?ブ啤⒂趾芨挥姓?甯校?娴牟桓盟腊。〉?谖叶恋搅恕?982年美国举行民意测验时要求人们在美国历届的40位总统中挑选一位“最佳总统”时,名列前茅的.就是林肯。”这一段的时候,我的心情好了许多,因为,林肯是一个很伟大的人,这“最佳总统”他能取得是理所应当的。
《世界五千年》有1862页,这1862页中页页精彩,页页都是我的“启蒙老师”。
《世界五千年》读后感 篇9
世界的文化多种多样,在我们五千年的历史中,历经了许多许多让人难以忘怀、记忆犹新的事件。这其中有惨烈的战争,有充满着革命斗志的农民起义战斗,当然,还有那些出卖国家的人。有这么一本书,它记载着世界那已知的五千年历史,这本书就是《世界上下五千年》。
翻开《世界上下五千年》这套书,跟随着由这本书变成的时光机,我来到了古埃及。这是人类文明的起点,是地球上人类的第一个奴隶制国家。慢慢地,眼前的画面开始加快,我的眼前闪过一幅幅画面,那是一个个激烈的战斗场面,一个个面带或仇恨、或紧张、或悲哀、或兴奋的面容。很快,画面又慢了下来,这是裴迪南大公被刺杀的地点,我仿佛看见了裴迪南大公那趾高气扬的神态,和人民心中那滚滚的烈火。看哪,一个个英雄都因为刺杀未成功而悲恸自杀,我又仿佛看到一个个英雄因刺杀成功而露出的开心的笑容。以及有这些事件引发的一件意想不到的事情——第一次世界大战的爆发!还有许许多多的历史事件都在这本书上展现,让人好像回到了那个朝代,置身于其中。这本书很好的表达了世界五千年历史的源远流长。
《世界上下五千年》这本书震撼了我,让我更加理解了当今世界和平的重要,以及和平世界的来之不易!我们要珍惜和平,呼吁和平!
《世界五千年》读后感 篇10
最近,我细心地看了《世界上下五千年》这本书,发现里面的内容很有趣。拿到书仅仅翻了几页,我就发现了许多引人注目的科学文章,都是介绍历史中人类是怎样发展的,很多文化是怎么发展的。难怪同学们都说这本书蛮好的。
神话起源,中国文明起源……这些文章的题目我以往几乎闻所未闻,听来就叫人颇感兴趣。编者正是利用了读者对这些科学知识的好奇心和兴趣,才能“大赚一笔”。《世界上下五千年》包含了中国及其他各个国家五千年来的各种文化发展和相关的历史知识。厚厚的一本书,里面包含知识的价值可比书本身的价格要高出许多倍。有句话说得好:书籍是人类进步的阶梯。书的内容价值越高,铺出的阶梯就越坚固,通往成功的路就越加平整,离成功的距离就越短。
《世界上下五千年》这本书语言通俗易懂,主要是它也和外国扯上关系,中国人也就更加在意。我有幸一睹它的风采,它讲述了外国许多有趣的历史、古代文物,有的还配上插图,让人感受到浓浓的外国古老的气息,又令人恍如身临其境,啧啧赞叹。
看完这本书之后,我觉得它不仅给我带来了知识,也让我觉得读书其实也是一种享受,更能激发我的学习兴趣。不得不承认,《世界上下五千年》真的教会了我许多知识。
《世界五千年》读后感 篇11
翻开《世界上下五千年》这套书,跟随着由这本书变成的时光机,我来到了古埃及。这是人类文明的起点,是地球上人类的第一个奴隶制国家。慢慢地,眼前的画面开始加快,我的'眼前闪过一幅幅画面,那是一个个激烈的战斗场面,一个个面带或仇恨、或紧张、或悲哀、或兴奋的面容......很快,画面又慢了下来,这是裴迪南大公被刺杀的地点,我仿佛看见了裴迪南大公那趾高气扬的神态,和人民心中那滚滚的烈火。看哪,一个个英雄都因为刺杀未成功而悲恸自杀,我又仿佛看到一个个英雄因刺杀成功而露出的开心的笑容。以及有这些事件引发的一件意想不到的事情——第一次世界大战的爆发!还有许许多多的历史事件都在这本书上展现,让人好像回到了那个朝代,置身于其中。这本书很好的表达了世界五千年历史的源远流长。
《世界上下五千年》这本书震撼了我,让我更加理解了当今世界和平的重要,以及和平世界的来之不易!我们要珍惜和平,呼吁和平!
《世界五千年》读后感 篇12
世界有五千年的历史,人类的文明经过了五千年的发展,才有了现在我们的幸福生活。
读了这五千年,我发现有很多战争,大大小小,非常多。在远古时期,各个部落常为领地发生斗争。要不就是两国人民发生纠纷,这一下子如果发动了战争,就不是一个人的事了,这会让无数人失去生命,让他们的亲人痛不欲生。其实完全没必要这样发动战争,如果和平会谈,双方讲清楚事情的经过,让大家都开心,这样人民也不用整日生活在战乱之中了。
在这五千年里,我认为各民族的生活只有很少一段时间过得幸福、开心。在封建社会中,全国的百姓都是国王的奴隶,他们没有人身自由。如果遇到一位造福百姓的明君还好,但要碰上暴君,又大肆修建王宫、寝陵,那样人民的苦就说不尽了。例如金字塔是用几万名工匠花了五十年建造而成;龙门石窟、莫高窟、故宫、秦始皇陵。这些都是耗费大量人力、物力、财力的大工程。
我从这本从史前到今天的全部记录中懂得了一个恒古不变的真理,恶人必有恶报和落后就要挨打。日本大肆侵略其它国家,最后等待它的就是两枚原子弹把它炸得魂飞魄散。19世纪的中国,闭关锁国,最后只能看着别人占领本不属于他们的土地。
我想现在就该好好学习,长大后造福人民,也不会再让中国重唱起19世纪的悲鸣了。
《世界五千年》读后感 篇13
在这个属于我的暑假里,让我终于有时间把一本语言通俗易懂,以故事的形式描述,跨越时空,浓缩了世界上下五千年的沧海桑田和展示人类从古至今的文明辉煌的《世界五千年》这本书看看完了。
这本书写了古埃及的金字塔之谜、世界七大奇迹、“万有引力之父”牛顿、“战争巨人拿破仑、音乐神童莫扎特和发现新大陆的哥伦布等经典历史故事。书中记载着多少历史的屈辱与光辉,勾画了多少个人类文明发展的踪迹。古人说:“读史使人睿智”是啊!学习历史,可以了解昨天,把握今天,创造明天,可以充实自己的头脑,汲取宝贵的历史文物知识,从我开始对读书感兴趣的那天起,从书中学到的知识和道理,也越来越多了。
在书中,个我最深刻印象的人是著名的科学家牛顿,牛顿是个“糊涂”的科学家。他是出生在英国一个普通农民家庭。从小学习非常勤奋,寻找发明、创造是他的乐趣。
牛顿是个“糊涂”得科学家。有一次,他饿了,于是,他去煮鸡蛋吃。等肚子饿得咕咕叫时,他打开锅,发现煮得不是鸡蛋,而是一块怀表。还有一次,他请朋友吃饭,可自己忘了,一直在实验室做实验。朋友又急又饿,于是把牛顿得晚餐吃掉了。吃完饭,他离开了。过了好一会儿,牛顿也饿了。他到餐厅一看,桌子上有许多骨头。于是,他恍然大悟地说:“原来我已经吃过晚饭了。”接着,牛顿又去做实验了。你说牛顿“糊涂”不“糊涂”。正因为牛顿得“糊涂”,所以发现了地球的地心引力。提出牛顿三大定律,根据开普勒总结的行星运动三大定律,推出万有引力。而且还谦虚的对人说:在科学的道路上,还很漫长。我只不过是一个在海边玩耍的顽童,偶尔拾到了几个美丽的石子。至于真理般的大海,我还远远没有发现呢!
除了这些书中有趣的故事说上一天也说不完、道不尽。所以我只挑了自己印象最深刻最有趣的故事,和同学们一起分享了!
