《班级宠物一家亲》读后感

欢迎阅读《班级宠物一家亲》读后感(精选38篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

《班级宠物一家亲》读后感 篇1

暑假里,我看了一本《班级宠物一家亲》的书。

这本书讲的是主人公“小燕子”的妈妈买来一只小斑点狗,却告诉他,这是给同桌“胖妞”买的礼物。与此同时,班里新来的班主任老师鼓励大家养宠物,开博客。家长们并不希望自己的孩子养小动物,但为了学习,同学们纷纷有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送走,另一方面和大家一起,深深感受到了有了小动物的陪伴的幸福和充实的快乐……

其实,现在有许多同学家长反对他们养小动物,一方面会影响学习,另一方面会觉得小宠物在家里会有点脏。可我觉得,有一个小宠物在家里,是件很有趣的是事情呀!可以把宠物的`生活写成作文,大人们怎么会觉得是影响学习的呢?现在有些动物是很有灵性的,能仿佛明白人的意思,一开始会有点脏,担你和它,它就会自觉一点了。

现在独生子女比较多,大人们是不会知道我们这些独生子女有多孤独。在每个孩子小时候都有一个养小动物的愿望,就算不是小猫小狗,什么小兔子,小鸭子也可以呀!小动物们虽然不会说话,可是它们会默默地、不计回报地陪伴我们,听我们说悄悄话,它们也从不厌烦,大人们总认为,我们养宠物是可以随便代替的,它们却不了解我们这些在孤独中长大的独生子女的心理。

《班级宠物一家亲》读后感 篇2

上个月逛书店时,我被一本书吸引住了,这本书就是《班级宠物一家亲》,我心想:这本书为什么叫宠物一家亲,而且是班级?于是,在我的请求下,妈妈终于让我买,我很高兴!

今天,我已经看完了整本书,这本书主要讲了班上都流行养Q宠,主人公李彦宽的Q宠与杨自热的Q宠结婚,做了亲家,后来被郑老师发现。李彦宽还养了一只小斑点狗“牛牛”,不久,班上来了一位代课的陈老师,他支持同学们养宠物,还让同学们开博客,把自己养的宠物照片放上去的事。

读完这本书,我觉得动物虽然不会说话,但它们会默默地、不计回报的陪伴着你。当李彦宽的Q宠养不成时,他按了“埋葬”,很后悔,而杨自热养死了宠物,很平静地把它埋葬,并不觉得心痛,因为他把宠物当成玩具,根本没有照顾的心思。郑老师觉得养宠物会让同学们的`学习效率降低,而陈老师觉得宠物是人类的朋友。如果是我养宠物,我一定会悉心养好,直到它的生命结束。

其实,我家也是有养宠物,他们给我带来了欢乐,赶走了寂寞。刚出生时,奶奶给我买了两只小乌龟,它们当时很小,现在已经像一本字典大。8年前,妈妈救了一只小猫,起名“加菲”,我想:如果不是妈妈当年冒险上屋顶救它,恐怕它也不会活到现在了。虽然有时妈妈会爱加菲胜过爱我,我会嫉妒。其实我们全家都很爱它、关心它。

宠物们会用一生来陪伴你,所以要珍惜它们,不要遗弃它。

《班级宠物一家亲》读后感 篇3

上个月逛书店时,我被一本书吸引住了,这本书就是《班级宠物一家亲》,我心想:这本书为什么叫宠物一家亲,而且是班级?于是,在我的请求下,妈妈终于让我买,我很高兴!

今天,我已经看完了整本书,这本书主要讲了班上都流行养Q宠,主人公李彦宽的Q宠与杨自热的Q宠结婚,做了亲家,后来被郑老师发现。李彦宽还养了一只小斑点狗“牛牛”,不久,班上来了一位代课的陈老师,他支持同学们养宠物,还让同学们开博客,把自己养的.宠物照片放上去的事。

读完这本书,我觉得动物虽然不会说话,但它们会默默地、不计回报的陪伴着你。当李彦宽的Q宠养不成时,他按了“埋葬”,很后悔,而杨自热养死了宠物,很平静地把它埋葬,并不觉得心痛,因为他把宠物当成玩具,根本没有照顾的心思。郑老师觉得养宠物会让同学们的学习效率降低,而陈老师觉得宠物是人类的朋友。如果是我养宠物,我一定会悉心养好,直到它的生命结束。

其实,我家也是有养宠物,他们给我带来了欢乐,赶走了寂寞。刚出生时,奶奶给我买了两只小乌龟,它们当时很小,现在已经像一本字典大。8年前,妈妈救了一只小猫,起名“加菲”,我想:如果不是妈妈当年冒险上屋顶救它,恐怕它也不会活到现在了。虽然有时妈妈会爱加菲胜过爱我,我会嫉妒。其实我们全家都很爱它、关心它。

宠物们会用一生来陪伴你,所以要珍惜它们,不要遗弃它。

《班级宠物一家亲》读后感 篇4

今天,我读了一本非常有趣的书,名叫《班级宠物一家亲》,看完这本书后,让我对宠物有了全新的认识。里面描写了可爱的斑点狗“伊利小蒙牛”、会洗脸的小白兔“白雪公主”、在冬眠时走来走去的乌龟“天王”等,而我最喜欢的是“伊利小蒙牛”。

这本书主要讲述了:李彦宽的妈妈买了一只小斑点狗却告诉他这是给他“表妹”的礼物。于是李彦宽开始用“绑架”计划来抢回小狗。与此同时班里新来的'老师也让大家养宠物,一时间,同学们纷纷有了自己的宠物。李彦宽一方面舍不得小狗被送出去,另一方面和大家一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福与乐趣。

我觉得养宠物不仅很有趣,而且可以培养我们的责任心。

《班级宠物一家亲》读后感 篇5

最近,我读了阳光姐姐的一本书,名叫《班级宠物一家亲》,我读后感触颇深。

这本书的第一章小标题就深深吸引了我——“我替Q宠收彩礼”。我怀着一颗强烈的好奇心细细品读。原来,这本书讲述的是“小燕子”李彦宽的妈妈买回了一只半点小狗,却告诉他,这是给他表妹的礼物。与此同时,班里来的新老师鼓励大家养宠物,开博客。一下子,同学们纷纷有了属于自己的萌宠。李彦宽一方面不舍得小狗被送出,一方面同大家深深体会到了有小动物陪伴的幸福和快乐。

在日常生活中,相信大家也与小宠物有许多亲密的接触。而这些小宠物也是我们最忠实的好朋友。我们在无助的时候,他们会给予我们安慰,那么,我认为大家在宠物们遇到困难的时候,也应该伸出援手,帮助他们。

而实际上,宠物除了不会说话,跟我们也没有多大的差别,他们十分信任我们,同样接受不了别人的欺骗。因此,我们不能欺骗动物,对人也更是如此。

《班级宠物一家亲》读后感 篇6

“哈哈哈……”不愧是阳光姐姐写的小说,真搞笑。噢,忘了说这本小说叫《班级宠物一家亲》,是可爱的阳光姐姐写的哦。

这本《班级宠物一家亲》是我在暑假中认识的书里融入许多幽默的网络语言,让小说贴近小读者的心扉。它的内容是这样的:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,却告诉他,这是准备送给“表妹”陈佳佳的`生日礼物。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送出去,另一方面和大家一起,深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐……到了后来,李彦宽得知小狗其实不是送给陈佳佳的,妈妈骗了他……其实,在最后李彦宽写的一段话还挺有道理的:大人们总认为,我们养宠物是专供解闷的,是可以随便代替的,他们却不了解我们这些在孤独中长大的独生子女的心理。

阳光姐姐写的很多小说都能抚平我们心灵的伤害,是我们的知心大姐姐。这本《班级宠物一家亲》和阳光姐姐一般有亲和力,我很喜欢它,它还教会了我一些知识呢。

《班级宠物一家亲》读后感 篇7

上个月逛书店时,我被一本书吸引住了,这本书就是《班级宠物一家亲》,我心想:这本书为什么叫宠物一家亲,而且是班级?于是,在我的请求下,妈 妈终于让我买,我很高兴!

今天,我已经看完了整本书,这本书主要讲了班上都流行养Q宠,主人公李彦宽的Q宠与杨自热的Q宠结婚,做了亲家,后来被郑老师发现。李彦宽还养了一只小斑点狗“牛牛”,不久,班上来了一位代课的陈老师,他支持同学们养宠物,还让同学们开博客,把自己养的宠物照片放上去的事。

读完这本书,我觉得动物虽然不会说话,但它们会默默地、不计回报的陪伴着你。当李彦宽的Q宠养不成时,他按了“埋葬”,很后悔,而杨自热养死了宠物,很平静地把它埋葬,并不觉得心痛,因为他把宠物当成玩具,根本没有照顾的心思。郑老师觉得养宠物会让同学们的学习效率降低,而陈老师觉得宠物是人类的朋友。如果是我养宠物,我一定会悉心养好,直到它的生命结束。

其实,我家也是有养宠物,他们给我带来了欢乐,赶走了寂寞。刚出生时,奶奶给我买了两只小乌龟,它们当时很小,现在已经像一本字典大。8年前,妈 妈救了一只小猫,起名“加菲”,我想:如果不是妈 妈当年冒险上屋顶救它,恐怕它也不会活到现在了。虽然有时妈 妈会爱加菲胜过爱我,我会嫉妒。其实我们全家都很爱它、关心它。

宠物们会用一生来陪伴你,所以要珍惜它们,不要遗弃它。

《班级宠物一家亲》读后感 篇8

在这个暑假里,我看了一本书《班级宠物一家亲》。这本书的主要角色有主人公李彦宽、杨自热、人见人逃的女生四人组。主要讲述了李彦宽的妈妈买了一只可爱的斑点狗牛牛,但却说是送给表妹的的礼物。与此同时,班里来了一位新老师,新老师鼓励同学们积极养宠物,为自己的宠物开博客。一时间,很多同学都养了宠物,并为自己的可爱动物开了博客,记录宠物的各种乐趣。最后,斑点狗牛牛成了"小燕子"李彦宽的宠物,原来是妈妈逗她的。小燕子和大家一样,感受到动物陪伴成长的快乐!

我很喜欢这本书,感觉就是在说自己的故事。困为我也很想养一只小狗,但爸爸嫌脏,不同意。书中有一句话我最认同的.:大人们总认为,我们养宠物是专供解闷的。其实,小动物不仅仅是宠物,还是我们忠诚的朋友。当我们欢喜或悲伤时,都可以向它们诉说,它从不会厌烦。所以我很想养一只小狗,作我的动物朋友!

在这个暑假里面,我读了伍美珍姐姐写的《班级宠物一家亲》,这是一本好书,就让我跟大家分享一下吧。

“小燕子”李彦宽的妈妈买了一只斑点狗回家,他的名字叫牛牛,妈妈却告诉他,这是准备送给他的“表妹”的,与此同时,班里来了一名新班主任鼓励大家养宠物,开博客,过了不久,同学们都拥有自己的宠物,最后,牛牛没有送给“表妹”,妈妈跟他开玩笑的。

《班级宠物一家亲》读后感 篇9

在暑假里,我读了《班级宠物一家亲》这本书,它乃是深受读者爱戴的儿童文学作家伍美珍姐姐之作。

这本书写了“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小班点狗,小狗非常可爱,又惹人喜欢。但在李彦宽欣喜若狂的时候,妈妈却告诉他,这是准备送给“表妹”的礼物。后来发现妈妈是跟他开玩笑,原来不是送给“表妹”。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽也深深感受到了拥有小动物的快乐。

在李彦宽与小班狗拥有爱,也开了属于自己的博客时,相信他也领悟到了有小动物陪伴的幸福和充实生活的'无限快乐。生活上,没有一个孩子是不喜欢小动物的,他们都会与那些小巧玲珑的小猫小狗,有的男孩儿也喜欢一些稍庞大的动物。既然你喜欢,你就可以当个“小卫士”去保护它们,你又怎么可以无动于衷,不伸手帮助呢?

小动物们也有爱,我们爱它,它怎会不懂得爱我们呢?你看,就像那次我的好朋友跟我说的那样,她家养了只小乌龟,她可真会照顾它,给它最爱的食物喂它,和这只小乌龟非常友好,这只小乌龟呢,有时候出来散步,就帮她家吸掉一些在墙脚边的脏东西,还逗她玩呢。

其实,小动物很有灵性,你对它好,它有时还能帮助你。所以,我们应该保护它们,也不妨与它们交个朋友。

《班级宠物一家亲》读后感 篇10

在这个愉快的假期里,我读了《班级宠物一家亲》这本书,读完之后,我深有感触。

这本书主要讲述了:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来了一只小斑点狗,让李彦宽非常高兴,可是,妈妈却告诉他这是为他表妹“胖妞”陈佳佳买的,打算作为她的生日礼物。与此同时,班上来的'新班主任鼓励大家养宠物、观察宠物,开宠物博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的称心宠物。李彦宽一方面不舍得把小狗牛牛送给表妹,另一方面和大家在一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐┄小动物们虽然不会说话,但他们会默默地、不计回报的陪伴我们,听我们说悄悄话,我有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说,它们从不厌烦。可是爸爸妈妈却一直反对我养小动物,说在家养动物会影响学习,而且会很脏,很难养的!我把《班级宠物一家亲》这本书的内容讲给爸爸妈妈听后,终于打动了爸爸妈妈,他们答应我可以养一只小动物,但是一定是我自己亲自照顾小动物的一切生活。爸爸妈妈带我去了宠物店,我买下了一只小白狗,可爱极了!我非常喜欢,我一定把它看成是我的伙伴,真心相处,和我一起长大,一起成长。

《班级宠物一家亲》读后感 篇11

“哈哈哈……”不愧是阳光姐姐写的小说,真搞笑。噢,忘了说这本小说叫《班级宠物一家亲》,是可爱的阳光姐姐写的哦。

这本《班级宠物一家亲》是我在暑假中认识的书里融入许多幽默的网络语言,让小说贴近小读者的心扉。它的内容是这样的:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,却告诉他,这是准备送给“表妹”陈佳佳的生日礼物。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送出去,另一方面和大家一起,深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐……到了后来,李彦宽得知小狗其实不是送给陈佳佳的`,妈妈骗了他……其实,在最后李彦宽写的一段话还挺有道理的:大人们总认为,我们养宠物是专供解闷的,是可以随便代替的,他们却不了解我们这些在孤独中长大的独生子女的心理。

阳光姐姐写的很多小说都能抚平我们心灵的伤害,是我们的知心大姐姐。这本《班级宠物一家亲》和阳光姐姐一般有亲和力,我很喜欢它,它还教会了我一些知识呢。

《班级宠物一家亲》读后感 篇12

今年暑假,我买了许多好看的课外书,如:《班级宠物一家亲》、《当烧饼遇上油条》、《女生的秘密武器》等。哈哈,没错!这些都是著名儿童作家阳光姐姐伍美珍的作品!作为她的铁杆粉丝,当然会有一本我最喜欢的书啦!,那就是《班级宠物一家亲》。

阳光姐姐的作品共分为四种系列:

1、阳光姐姐小书房

2、同桌冤家

3、阳光姐姐小说营

4、阳光姐姐剧场派。而《班级宠物一家亲》是属于第一种系列。

这本书主要内容是:主角小燕子(外号)李彦宽的班级十分喜欢养Q宠,每个人都用很多钱来充值QQ元宝来给Q宠用,尽管班主任郑老师多次声明不能养Q宠,可是并没有什么用。直到郑老师骨折的那段时间,冬瓜大总统(外号)杨自热的`叔叔,也就是陈老师来代课。陈老师倡议大家上网开个微博动物角,而小燕子就用他心爱的小狗牛牛开了个微博。头像是牛牛的照片,名字则是它的大名“伊利小蒙牛”。到了第二天,竟有大批大批的人去小燕子家看牛牛。到故事的最后,小燕子在二年级时爸爸买的乌龟“天王”从冬眠中醒来,第二天,已经与小燕子妈妈离了婚的爸爸从国外回来了,原来“天王”是一只先知乌龟。于是小燕子把微博头像改成“天王”与“伊利小蒙牛”玩耍的照片,名字也改为“伊利小蒙牛与天王”。

读了这本书,我觉得每个小孩子都有养小动物的冲动。小动物虽然不会说话,可它总是默默地、不计回报地陪伴我们,听我们说悄悄话,更别说它们有多萌了,让人根本无法拒绝。

不过,我觉得我们应当要有自制力,不要占用学习时间,这样小动物才会给我们乐趣呢!

希望大家能一直和自己的宠物们快乐相处。

《班级宠物一家亲》读后感 篇13

《班级宠物一家亲》是一本很有意思的书,作者叫伍美珍。

主角是李彦宽,家里有条狗叫牛牛,他很讨李彦宽欢心,李彦宽也经常跟牛牛玩,就这样,时间一长,他们成了很好的朋友。

其中,书中有这么一些,我觉得很有意思:

1、“牛牛从卫生间里颠颠地跑了过来。它的嘴里,正叼着我的一只大臭鞋!”我忍不住大笑一声。此时此刻,我觉得牛牛非常可爱!

2、“牛牛,过来!”老妈喊它。小狗就像没听见,可是,我一喊“牛牛”,它立刻就屁颠屁颠地朝我跑来,还趴在我的脚上装可爱。“呜呜呜”牛牛似乎听懂了老妈的话,站起来朝我摇着小尾巴,似乎在对我撒娇,“主人,我怕怕。”

3、“小家伙应该才出生不久吧,它探着小脑袋,在我身上这里嗅嗅,那里舔舔,一看就知道它饿了,老妈正在看电视,小狗无力地趴在旁边,一见到我怕,小狗立刻就站了起来,两只小豆豆眼闪闪发光,聪明的小斑点,它知道谁才是它可以依赖的`主人”

这本书让我懂得,我们要保护动物,不要扼杀它们,因为它们是我们人类的好朋友。

《班级宠物一家亲》读后感 篇14

在暑假里,我读了《班级宠物一家亲》这本书,它乃是深受读者爱戴的儿童文学作家伍美珍姐姐之作。

这本书写了“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小班点狗,小狗非常可爱,又惹人喜欢。但在李彦宽欣喜若狂的时候,妈妈却告诉他,这是准备送给“表妹”的礼物。后来发现妈妈是跟他开玩笑,原来不是送给“表妹”。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽也深深感受到了拥有小动物的快乐。

在李彦宽与小班狗拥有爱,也开了属于自己的博客时,相信他也领悟到了有小动物陪伴的幸福和充实生活的无限快乐。生活上,没有一个孩子是不喜欢小动物的,他们都会与那些小巧玲珑的小猫小狗,有的'男孩儿也喜欢一些稍庞大的动物。既然你喜欢,你就可以当个“小卫士”去保护它们,你又怎么可以无动于衷,不伸手帮助呢?

小动物们也有爱,我们爱它,它怎会不懂得爱我们呢?你看,就像那次我的好朋友跟我说的那样,她家养了只小乌龟,她可真会照顾它,给它最爱的食物喂它,和这只小乌龟非常友好,这只小乌龟呢,有时候出来散步,就帮她家吸掉一些在墙脚边的脏东西,还逗她玩呢。

其实,小动物很有灵性,你对它好,它有时还能帮助你。所以,我们应该保护它们,也不妨与它们交个朋友。

《班级宠物一家亲》读后感 篇15

《班级宠物一家亲》这本书非常有趣。它的作者是伍美珍,也是“阳光姐姐”。《班级宠物家亲》这本书让我对小宠物的全新的认识。

《班级宠物一家亲》主要讲了“小燕子”李彦宽的妈妈买回了一只斑点狗,和小狗相处这几天,妈妈告诉李彦宽,小狗是给“胖妞”表妹买的'生日礼物。与此同时,新来的“冬瓜老师”鼓励大家养宠物,开博客。一时间,大家纷纷有了属于自己的宠物。李彦宽一方面不舍得小狗送出去。深深感受到了有了小狗的陪伴与幸福,也感受到充实的快乐。

这本书,给我的感受与收获非常的多。我感受到大家对小动物的热爱。比如:同学们帮小狗洗澡,女孩把水倒进水盆,没有试试水温,就把小狗放进水里。结果,小狗从水里蹦了出来,女孩把手伸进水里,“呀!”“好冷!”,然后又连忙把热水倒进盆子里,有把小狗放进水里,小狗有蹦了出来。原来一试水温才知道,水有太热了。然后加了点冷水,水温刚刚好,才敢把小狗放进水里,小狗在水里闭上眼睛,在享受呢!从文中看出来女孩们是多么有爱心,也看出来大家对小动物的喜爱。

我觉得,我们应该养一只小宠物,不要稀奇古怪的,即使是一只小鸡或小鸭也可以,家长不应该反对,,我们可以利用空闲时间去养它们。我相信,只要有爱心,一定可以把它们养大!

这个暑假我看了很多本书,《班级宠物一家亲》这本书给我留下一个美好的记忆

《班级宠物一家亲》读后感 篇16

上个月逛书店时,我被一本书吸引住了,这本书就是《班级宠物一家亲》,我心想:这本书为什么叫宠物一家亲,而且是班级?于是,在我的请求下,妈 妈终于让我买,我很高兴!

今天,我已经看完了整本书,这本书主要讲了班上都流行养Q宠,主人公李彦宽的Q宠与杨自热的Q宠结婚,做了亲家,后来被郑老师发现。李彦宽还养了一只小斑点狗“牛牛”,不久,班上来了一位代课的陈老师,他支持同学们养宠物,还让同学们开博客,把自己养的宠物照片放上去的事。

读完这本书,我觉得动物虽然不会说话,但它们会默默地、不计回报的陪伴着你。当李彦宽的'Q宠养不成时,他按了“埋葬”,很后悔,而杨自热养死了宠物,很平静地把它埋葬,并不觉得心痛,因为他把宠物当成玩具,根本没有照顾的心思。郑老师觉得养宠物会让同学们的学习效率降低,而陈老师觉得宠物是人类的朋友。如果是我养宠物,我一定会悉心养好,直到它的生命结束。

其实,我家也是有养宠物,他们给我带来了欢乐,赶走了寂寞。刚出生时,奶奶给我买了两只小乌龟,它们当时很小,现在已经像一本字典大。8年前,妈 妈救了一只小猫,起名“加菲”,我想:如果不是妈 妈当年冒险上屋顶救它,恐怕它也不会活到现在了。虽然有时妈 妈会爱加菲胜过爱我,我会嫉妒。其实我们全家都很爱它、关心它。

宠物们会用一生来陪伴你,所以要珍惜它们,不要遗弃它。

《班级宠物一家亲》读后感 篇17

今天,我读了班级宠物一家亲这本书,读完之后,我深有感触。

这本书主要讲了:全班开始流行养Q宠。李彦宽和杨自热都养了Q宠,他们俩还成了“亲家”.李彦宽的妈妈买了一条斑点狗。李彦宽非常喜欢这只小狗,还给它取了名,叫做“牛牛”.杨自热非要跟着李彦宽回家不可,因为李彦宽跟他说了牛牛的事。李彦宽突然想到牛牛都在家饿了大半天了,要给他买点食物回去,可是已经走到小区了,哪里还有卖骨头的?他们只好买面包回去。妈妈回来后告诉李彦宽,牛牛是给表妹买的,李彦宽的眼泪“哗”一下流了下来李彦宽为了不让妈妈把牛牛送到表妹那儿,把牛牛送到了杨自热家。妈妈回来后发现牛牛不见了就问李彦宽它去哪了,他回答说:“丢了。”可是,牛牛却又自己走回来了。杨自热的叔叔来了学校,说:“郑老师摔骨折了,所以由他来担任语文任课老师。”同学们非常高兴。老师鼓励全班同学养宠物,再给它开一个博客。放学后大家都要去我家看牛牛。表妹也开了一个博客,她养的是一只兔子小兔子用后腿撑着地,两只前抓抹在脸上在洗脸。杨自热养了四只小鸡,名字是:沉鱼、落雁、闭月、羞花。陶斐然和胡晶晶各养了一只小仓鼠,一只公一只母,准备结婚,人气超过了牛牛。爸爸回来时,妈妈告诉李彦宽,其实牛牛不是送给表妹的,李彦宽非常高兴。

读了这本书我体会到:动物是人类的好朋友,人与动物之间是不能分开的,就像书中的`李彦宽和牛牛一样,一定要真心相处,要好好对待小动物。如果没有了动物,人类将活不下去;如果没有了人类,相反,动物也会活不下去。这就是一种生态平衡的关系。如果人类继续屠杀动物,我们也会活不下去的。

《班级宠物一家亲》读后感 篇18

暑假里,我看了一本十分有趣的书——《班级宠物一家亲》。

故事里的主要内容是说“小燕子”李彦宽的妈妈买来一只斑点狗,却告诉他,这是准备给妹妹的礼物。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷有了自己的宠物。李彦宽一方面不舍得小狗被送出去,一方面和大家在一起,深深感受到有了自己的可爱小宠物后陪伴后的充实、幸福、快乐。

书中最有趣的要数冬瓜家的四大美女了。那四个美女就是四只小鸡——闭月、羞花、沉鱼、落雁。它们站在石桌上,就像四团小球在晒太阳。当四只小鸡在散步,就像走t台的`美女。当冬瓜大总统把尺子慢慢竖起,小鸡在上面跑,就说是跑步机上的美女。

其实,这本书让我知道了一定要对小宠物好,小宠物才会喜欢你。好像故事中的李彦宽一样,虽然斑点狗不是它的,但它依然好像养自己的宠物一样照顾它,和它玩,帮它起名字,把它的萌照发上博客……说起宠物,我有两只乌龟,叫小巴和小西。我天天都喂它们,跟它们聊聊天,还时不时扔颗石头下去给它们玩,我也觉得养宠物很开心。

这本书让我们从中体会到小动物的关爱,大家快来看看吧!

《班级宠物一家亲》读后感 篇19

在暑假里我看了《班级宠物一家亲》这一本书,故事里面的主角是阳光姐姐作品《我的同座是班长》里的主角,他的名字叫李彦宽。一开始***妈为他买了一只小狗叫牛牛,他死党“冬瓜大总统”见李彦宽有小狗很羡慕,所以他也买了小动物。在他们的带动下,最后全班同学都买了小动物。

我看完这本书后的'感受是,我们应该爱护小动物。虽然小动物不会说话,但小动物很有灵性,和我们一定相处就会产生感情的。所以我提倡大家不要伤害小动物,并且减少对小动物繁殖的破坏。如果你破坏了小动物繁殖,那以后小动物的种类将会减少甚至灭绝。

我以前就想养小动物,于是妈妈的朋友给了我一只小猫咪,我很喜欢。但是因为我妈妈觉得小猫咪整天拉屎拉尿所以不要了。我也能理解养小动物的麻烦。

但对于有些打猎为生的人我不可以理解,我们一定不伤害动物为好。

动物是人类的好伙伴,我们都要爱护它们。

《班级宠物一家亲》读后感 篇20

最近,我读了阳光姐姐的一本书,名叫《班级宠物一家亲》,我读后感触颇深。

这本书的第一章小标题就深深吸引了我——“我替Q宠收彩礼”。我怀着一颗强烈的好奇心细细品读。原来,这本书讲述的.是“小燕子”李彦宽的妈妈买回了一只半点小狗,却告诉他,这是给他表妹的礼物。与此同时,班里来的新老师鼓励大家养宠物,开博客。一下子,同学们纷纷有了属于自己的萌宠。李彦宽一方面不舍得小狗被送出,一方面同大家深深体会到了有小动物陪伴的幸福和快乐。

在日常生活中,相信大家也与小宠物有许多亲密的接触。而这些小宠物也是我们最忠实的好朋友。我们在无助的时候,他们会给予我们安慰,那么,我认为大家在宠物们遇到困难的时候,也应该伸出援手,帮助他们。

而实际上,宠物除了不会说话,跟我们也没有多大的差别,他们十分信任我们,同样接受不了别人的欺骗。因此,我们不能欺骗动物,对人也更是如此。

《班级宠物一家亲》读后感 篇21

暑假期间,我读了一本很有意思的书——《班级宠物一家亲》,它给我带来了无限的快乐。

这本书主要写了“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,准备送给“表妹”。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱小动物。李彦宽舍不得把小狗送走,和大家一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实。

正如书中所写:“动物是人类的好朋友。”它们忠诚、可爱、勇敢,虽然不能用话语来清楚表达,但似乎能够理解我们的喜怒哀乐。当我们开心的时候,它们会与我们一起分享快乐;当我们遇到困难和沮丧的.时候,它们也会默默地陪伴在我们身边。可是有很多家长却反对让自己的孩子在家里养小动物,怕养小动物会让自己的孩子分心,学习不认真,导致学习成绩下降。实际上,我认为只要合理安排好,什么时候陪小动物玩,什么时候学习,按照计划执行。因此,我认为养小动物孩子不仅不会分心,还会提高学习效率,而且还可以培养孩子的爱心、更加懂得照顾人、提高自己的自理能力。养小动物也可以给孩子增添许多的乐趣。

读了这本书,我还想到了我们家的宠物—金鱼。它们很漂亮,小巧玲珑、活泼可爱的,它们每天在水里不停地游来游去,好像在为举行运动会做足准备!每天我都会跟它们玩上一会,每当我在鱼缸外面点它们一下的时候,它们就四散游开,好像有意跟我捉迷藏似的,让我冲进去追它们,每次我逗它们的时候我都很开心,所有的烦恼都消失的无影无踪。我已经把它们看做是我的亲人,我想金鱼也把我当成是它们的亲人,大家结下了深厚的亲情。

《班级宠物一家亲》给了我很好的启示。动物也有自己的想法,它们用属于自己的语言和同类交流,用自己的独特的方式和人类相处。我们要以在不同视野反思人和动物之间怎样才能做到互相理解,互相沟通,彼此尊重,在有看似平淡枯燥的生活中找到生命的乐趣,获得内心的安宁。

《班级宠物一家亲》读后感 篇22

今天,我读了班级宠物一家亲这本书,读完之后,我深有感触。

这本书主要讲了:全班开始流行养Q宠。李彦宽和杨自热都养了Q宠,他们俩还成了“亲家”.李彦宽的妈妈买了一条斑点狗。李彦宽非常喜欢这只小狗,还给它取了名,叫做“牛牛”.杨自热非要跟着李彦宽回家不可,因为李彦宽跟他说了牛牛的事。李彦宽突然想到牛牛都在家饿了大半天了,要给他买点食物回去,可是已经走到小区了,哪里还有卖骨头的?他们只好买面包回去。妈妈回来后告诉李彦宽,牛牛是给表妹买的,李彦宽的眼泪“哗”一下流了下来李彦宽为了不让妈妈把牛牛送到表妹那儿,把牛牛送到了杨自热家。妈妈回来后发现牛牛不见了就问李彦宽它去哪了,他回答说:“丢了。”可是,牛牛却又自己走回来了。杨自热的叔叔来了学校,说:“郑老师摔骨折了,所以由他来担任语文任课老师。”同学们非常高兴。老师鼓励全班同学养宠物,再给它开一个博客。放学后大家都要去我家看牛牛。表妹也开了一个博客,她养的是一只兔子小兔子用后腿撑着地,两只前抓抹在脸上在洗脸。杨自热养了四只小鸡,名字是:沉鱼、落雁、闭月、羞花。陶斐然和胡晶晶各养了一只小仓鼠,一只公一只母,准备结婚,人气超过了牛牛。爸爸回来时,妈妈告诉李彦宽,其实牛牛不是送给表妹的`,李彦宽非常高兴。

读了这本书我体会到:动物是人类的好朋友,人与动物之间是不能分开的,就像书中的李彦宽和牛牛一样,一定要真心相处,要好好对待小动物。如果没有了动物,人类将活不下去;如果没有了人类,相反,动物也会活不下去。这就是一种生态平衡的关系。如果人类继续屠杀动物,我们也会活不下去的。

《班级宠物一家亲》读后感 篇23

在这个愉快的假期里,我读了《班级宠物一家亲》这本书,读完之后,我深有感触。

这本书主要讲述了:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来了一只小斑点狗,让李彦宽非常高兴,可是,妈妈却告诉他这是为他表妹“胖妞”陈佳佳买的`,打算作为她的生日礼物。与此同时,班上来的新班主任鼓励大家养宠物、观察宠物,开宠物博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的称心宠物。李彦宽一方面不舍得把小狗牛牛送给表妹,另一方面和大家在一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐┄小动物们虽然不会说话,但他们会默默地、不计回报的陪伴我们,听我们说悄悄话,我有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说,它们从不厌烦。可是爸爸妈妈却一直反对我养小动物,说在家养动物会影响学习,而且会很脏,很难养的!我把《班级宠物一家亲》这本书的内容讲给爸爸妈妈听后,终于打动了爸爸妈妈,他们答应我可以养一只小动物,但是一定是我自己亲自照顾小动物的一切生活。爸爸妈妈带我去了宠物店,我买下了一只小白狗,可爱极了!我非常喜欢,我一定把它看成是我的伙伴,真心相处,和我一起长大,一起成长。

《班级宠物一家亲》读后感 篇24

大家都喜欢读伍美珍的书,都是她的超级粉丝,我也是。假期中我买了一本伍美珍新出版的书。名叫《班级宠物一家亲》。我津津有味的读着。

这本书讲的是“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,却告诉他,这是准备送给“表妹”的生日礼物。与此同时,班里新来的`老师鼓励大家养宠物、开博客。一时间,同学们纷纷有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送出去,另一方面和大家一起,深深地感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐。因为李彦宽的父母在他小时候就离婚了,他是个独生子。需要的是陪伴而不是金钱。

大家都说宠物是人类的知心朋友,正是这样,你在生活中遇到的酸甜苦辣咸可以向它们诉说,李彦宽在电脑上养了一只企鹅,衣服、食物哪一样不花元宝。虽然生活中养宠物也花钱,这只是侧面,宠物是我们的知心朋友,我们需要可以陪伴我们长大的宠物,把我们的生活中变得多姿多彩,陪我们玩耍的小动物。

《班级宠物一家亲》读后感 篇25

今天,我读了一本有趣的书,书名叫《班级宠物一家亲》。

这本书里介绍了一个很有趣的班级,班级里的每个同学都瞒着老师悄悄地养了一只QQ宠物,后来又在老师的提议下,在自己家里养了真正的宠物,并在班级博客上记录下了自己宠物的萌样。主人公李彦宽的妈妈帮他买了一只身上长满黑斑点的小狗,十分可爱。它爱吃面包,会吃老鼠,还会借助工具跳上高高的桌子偷吃,不只是主人公震惊,我看了也觉得目瞪口呆。

书里这只斑点狗让我想起了姨妈之前养的小狗“丑丑”。它全身毛绒绒的,从远处看就像一个小球。丑丑虽然不会抓老鼠,可它的样子非常特别。它有一双水汪汪的蓝色眼睛,胡子一半是白色的,一半是黑色的,是不是很特别呢?它很贪吃,看到我们吃东西就会可怜巴巴地蹲在我们前面流口水,可是它也很挑食,不喜欢吃的东西碰都不碰一下,有一次我把云吞放到丑丑的碗里,()结果它居然吃掉了云吞里的肉,而留下了云吞皮!真让我们哭笑不得。虽然我不常去姨妈家里,但丑丑一见到我就摇头摆尾,不断往我身上蹭,我在姨妈家多久,它就在我脚边绕多久,就像久别重逢的老朋友一样。我真的很喜欢丑丑呢!后来丑丑死了,我觉得难过极了,姨妈也伤心了很久。

我觉得《班级宠物一家亲》里的李彦宽之所以喜欢自己的.斑点狗,不仅是因为斑点狗很有趣,还因为他把这只小狗当成了自己的一位朋友,所以他总能发现斑点狗的特别之处,不舍得把自己的狗送给别人。其实只要我们爱护动物,他们也能体会到我们的感情,也会为我们付出情感,依赖我们,与我们成为一家人。

《班级宠物一家亲》这本书让我感受到了同学们养宠物的乐趣,我真希望自己也能亲自养一只宠物,与宠物成为好朋友呢!

《班级宠物一家亲》读后感 篇26

在这个愉快的假期里,妈妈带我去新华书店买了几本课外书,其中最令我历历在目的是伍美珍姐姐写的一本名叫《班级宠物一家亲》。书中有15个小故事,最令我难忘的一个小故事的名称是《原来大家都爱小动物》。

这个小故事中讲了李彦宽班上的同学们都争先恐后去看他的宠物斑点狗牛牛。他们到李彦宽,把牛牛拎了出来,他的同学都说牛牛很脏,因为它身上的白白毛变得黑乎乎的,便让这要给牛牛洗澡。洗完澡后,她们就用吹风机把牛牛的毛吹干。这下好了,牛牛满脸都是享受的样子。毛吹干后,她们就高高兴兴地和牛牛玩起游戏来了……我读到这里,我深深地感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐。原来大家都爱小动物啊!

我读过这本书后,我的感受是这些动物不仅仅是宠物,还是我们的伙伴,当我们有了委屈烦恼是,都可以向它们诉说,它们从不厌烦。

《班级宠物一家亲》读后感 篇27

今天,我读了班级宠物一家亲这本书,读完之后,我深有感触。

这本书主要讲了:全班开始流行养Q宠。李彦宽和杨自热都养了Q宠,他们俩还成了“亲家”.李彦宽的妈妈买了一条斑点狗。李彦宽非常喜欢这只小狗,还给它取了名,叫做“牛牛”.杨自热非要跟着李彦宽回家不可,因为李彦宽跟他说了牛牛的事。李彦宽突然想到牛牛都在家饿了大半天了,要给他买点食物回去,可是已经走到小区了,哪里还有卖骨头的?他们只好买面包回去。妈妈回来后告诉李彦宽,牛牛是给表妹买的,李彦宽的眼泪“哗”一下流了下来李彦宽为了不让妈妈把牛牛送到表妹那儿,把牛牛送到了杨自热家。妈妈回来后发现牛牛不见了就问李彦宽它去哪了,他回答说:“丢了。”可是,牛牛却又自己走回来了。杨自热的叔叔来了学校,说:“郑老师摔骨折了,所以由他来担任语文任课老师。”同学们非常高兴。老师鼓励全班同学养宠物,再给它开一个博客。放学后大家都要去我家看牛牛。表妹也开了一个博客,她养的是一只兔子小兔子用后腿撑着地,两只前抓抹在脸上在洗脸。杨自热养了四只小鸡,名字是:沉鱼、落雁、闭月、羞花。陶斐然和胡晶晶各养了一只小仓鼠,一只公一只母,准备结婚,人气超过了牛牛。爸爸回来时,妈妈告诉李彦宽,其实牛牛不是送给表妹的,李彦宽非常高兴。

读了这本书我体会到:动物是人类的好朋友,人与动物之间是不能分开的,就像书中的李彦宽和牛牛一样,一定要真心相处,要好好对待小动物。如果没有了动物,人类将活不下去;如果没有了人类,相反,动物也会活不下去。这就是一种生态平衡的关系。如果人类继续屠杀动物,我们也会活不下去的。

《班级宠物一家亲》读后感 篇28

《班级宠物一家亲》这本书非常有趣。

它的作者是伍美珍,也是“阳光姐姐”《班级宠物家亲》这本书让我对小宠物的全新的认识。

《班级宠物一家亲》主要讲了“小燕子”李彦宽的妈妈买回了一只斑点狗,和小狗相处这几天,妈妈告诉李彦宽,小狗是给“胖妞”表妹买的生日礼物。与此同时,新来的“冬瓜老师”鼓励大家养宠物,开博客。一时间,大家纷纷有了属于自己的宠物。李彦宽一方面不舍得小狗送出去。深深感受到了有了小狗的陪伴与幸福,也感受到充实的快乐。这本书,给我的.感受与收获非常的多。我感受到大家对小动物的热爱。比如:同学们帮小狗洗澡,女孩把水倒进水盆,没有试试水温,就把小狗放进水里。

结果,小狗从水里蹦了出来,女孩把手伸进水里,“呀!”“好冷!”,然后又连忙把热水倒进盆子里,有把小狗放进水里,小狗有蹦了出来。原来一试水温才知道,水有太热了。然后加了点冷水,水温刚刚好,才敢把小狗放进水里,小狗在水里闭上眼睛,在享受呢!从文中看出来女孩们是多么有爱心,也看出来大家对小动物的喜爱。

我觉得,我们应该养一只小宠物,不要稀奇古怪的,即使是一只小鸡或小鸭也可以,家长不应该反对,我们可以利用空闲时间去养它们。我相信,只要有爱心,一定可以把它们养大!这个暑假我看了很多本书,《班级宠物一家亲》这本书给我留下一个美好的记忆。

《班级宠物一家亲》读后感 篇29

这个暑假,我看了一本叫《班级宠物一家亲》的书,它可好看了!

这本书讲了:“小燕子”李彦宽的妈妈买了一只很可爱的`斑点小狗,但是后来妈妈却告诉李彦宽,这只小狗是送给“表妹”陈佳佳的礼物。与此同时,原来的班主任因为摔骨折了,换成了新班主任。新班主任鼓励同学们养宠物,开宠物博客。同学们都有了自己的宠物。李彦宽既舍不得小狗离开,同时也感受着和宠物一起的快乐时光。

动物同伴是什么都不可以取代的。动物是我们成长中给予我们喜悦,带走我们难过的伙伴,它们,是不可以随便替代的。它们默默陪伴着我们一天又一天。我们有什么心事对它说,说完总觉得如此开心,肆放!它们也不断地给我们快乐,令我们难以忘怀。它们不仅仅是宠物,还是我们人生中重要的一部分。小动物总是给我们带来无限的乐趣,让我们快乐不已。小动物虽然不会说话,可是,它们还是不计回报地陪伴着我们!

动物是人类的朋友,我们要善待它们!

《班级宠物一家亲》读后感 篇30

在当今社会中,科技发达,人类进步,还有那户人家养鸡、养鸭、养狗……除了那些农民伯伯,人们只知道玩手机玩电脑,却不去接触接触动物,我希望同学们能好好去品读一下伍美珍姐姐写的《班级宠物一家亲》,相信你们一定会有很大的启发的!

这本书主要描述了“小燕子”李彦宽的妈妈带回来了一只小斑点狗,却告诉李彦宽这只小斑点狗是要送给他的表妹佳佳的礼物,李彦宽给小狗取名为牛牛。就在这时,李彦宽班上来了一位新老师,她非常支持同学们养宠物,就这样,李彦宽开始了他的“宠物之旅”。

当然李彦宽在养宠物的时一定发生了精彩的部分,我可不会放过任意一个细节的!因为牛牛并不是李彦宽的,李彦宽的妈妈正准备把牛牛送给李彦宽的表妹,李彦宽便实施了“绑架计划”!他们班的.“冬瓜大总统”将牛牛带回了自己家,闹出了不少笑话呢!

还有一次,有一天早上,闹钟刚响一声,“小燕子”便醒了过来,牛牛“汪汪汪”的叫了起来,一边叫一边走进了李彦宽的房间咬着李彦宽的裤脚,把他拽到了门前,牛牛摇摇了尾巴,似乎在向李彦宽邀功,他一看门前有只死老鼠便骂了牛牛。

人与动物之间也是很有缘分的哦!我们要善待动物哦!

《班级宠物一家亲》读后感 篇31

在当今社会中,科技发达,人类进步,还有那户人家养鸡、养鸭、养狗······除了那些农民伯伯,人们只知道玩手机玩电脑,却不去接触接触动物,我希望同学们能好好去品读一下伍美珍姐姐写的《班级宠物一家亲》,相信你们一定会有很大的启发的!

这本书主要描述了“小燕子”李彦宽的妈妈带回来了一只小斑点狗,却告诉李彦宽这只小斑点狗是要送给他的表妹佳佳的礼物,李彦宽给小狗取名为牛牛。就在这时,李彦宽班上来了一位新老师,她非常支持同学们养宠物,就这样,李彦宽开始了他的“宠物之旅”。

当然李彦宽在养宠物的'时一定发生了精彩的部分,我可不会放过任意一个细节的!因为牛牛并不是李彦宽的,李彦宽的妈妈正准备把牛牛送给李彦宽的表妹,李彦宽便实施了“绑架计划”!他们班的“冬瓜大总统”将牛牛带回了自己家,闹出了不少笑话呢!

还有一次,有一天早上,闹钟刚响一声,“小燕子”便醒了过来,牛牛“汪汪汪”的叫了起来,一边叫一边走进了李彦宽的房间咬着李彦宽的裤脚,把他拽到了门前,牛牛摇摇了尾巴,似乎在向李彦宽邀功,他一看门前有只死老鼠便骂了牛牛。

人与动物之间也是很有缘分的哦!我们要善待动物哦!

《班级宠物一家亲》读后感 篇32

在这个暑假里,我看了一本书《班级宠物一家亲》。这本书的主要角色有主人公李彦宽、杨自热、人见人逃的女生四人组......主要讲述了李彦宽的妈妈买了一只可爱的斑点狗牛牛,但却说是送给表妹的的礼物。与此同时,班里来了一位新老师,新老师鼓励同学们积极养宠物,为自己的宠物开博客。一时间,很多同学都养了宠物,并为自己的可爱动物开了博客,记录宠物的各种乐趣。最后,斑点狗牛牛成了"小燕子"李彦宽的宠物,原来是妈妈逗她的。小燕子和大家一样,感受到动物陪伴成长的快乐!

我很喜欢这本书,感觉就是在说自己的`故事。困为我也很想养一只小狗,但爸爸嫌脏,不同意。书中有一句话我最认同的:大人们总认为,我们养宠物是专供解闷的。其实,小动物不仅仅是宠物,还是我们忠诚的朋友。当我们欢喜或悲伤时,都可以向它们诉说,它从不会厌烦。所以我很想养一只小狗,作我的动物朋友!

在这个暑假里面,我读了伍美珍姐姐写的《班级宠物一家亲》,这是一本好书,就让我跟大家分享一下吧。

“小燕子”李彦宽的妈妈买了一只斑点狗回家,他的名字叫牛牛,妈妈却告诉他,这是准备送给他的“表妹”的,与此同时,班里来了一名新班主任鼓励大家养宠物,开博客,过了不久,同学们都拥有自己的宠物,最后,牛牛没有送给“表妹”,妈妈跟他开玩笑的。

《班级宠物一家亲》读后感 篇33

《班级宠物一家亲》是一本很有意思的书,作者叫伍美珍。

主角是李彦宽,家里有条狗叫牛牛,他很讨李彦宽欢心,李彦宽也经常跟牛牛玩,就这样,时间一长,他们成了很好的朋友。

其中,书中有这么一些,我觉得很有意思:1、“牛牛从卫生间里颠颠地跑了过来。它的嘴里,正叼着我的`一只大臭鞋!”我忍不住大笑一声。此时此刻,我觉得牛牛非常可爱!2、“牛牛,过来!”老妈喊它。小狗就像没听见,可是,我一喊“牛牛”,它立刻就屁颠屁颠地朝我跑来,还趴在我的脚上装可爱。“呜呜呜”牛牛似乎听懂了老妈的话,站起来朝我摇着小尾巴,似乎在对我撒娇,“主人,我怕怕。”3、“小家伙应该才出生不久吧,它探着小脑袋,在我身上这里嗅嗅,那里舔舔,一看就知道它饿了,老妈正在看电视,小狗无力地趴在旁边,一见到我怕,小狗立刻就站了起来,两只小豆豆眼闪闪发光,聪明的小斑点,它知道谁才是它可以依赖的主人”

这本书让我懂得,我们要保护动物,不要扼杀它们,因为它们是我们人类的好朋友。

《班级宠物一家亲》读后感 篇34

这个暑假,我看了阳光姐姐--伍美珍的作品《班级宠物一家亲》,读了以后,我深有感触。

这本书主要讲“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,却告诉他,这是准备给“表妹”陈佳佳的'礼物。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送出去,另一方面和大家一起,深深感受到了有宠物陪伴的幸福和充实的快乐……

读了这本书我感受到了宠物是我们人类的朋友,他会听我们说话,会陪我们玩,而且在我们不开心时,他们会带一些快乐感给你,默默的陪你长大,没有任何怨言。说感情,我们人类还不如动物。所以我们一定要保护好我们身边的每一只动物,就算要把它们宰杀来吃,也要适当,要是破坏了生态平衡,我们人类也活不下去。

《班级宠物一家亲》读后感 篇35

暑假期间,我读了一本很有意思的书——《班级宠物一家亲》,它给我带来了无限的快乐。

这本书主要写了“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,准备送给“表妹”。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱小动物。李彦宽舍不得把小狗送走,和大家一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实。

正如书中所写:“动物是人类的好朋友。”它们忠诚、可爱、勇敢,虽然不能用话语来清楚表达,但似乎能够理解我们的喜怒哀乐。当我们开心的时候,它们会与我们一起分享快乐;当我们遇到困难和沮丧的时候,它们也会默默地陪伴在我们身边。可是有很多家长却反对让自己的孩子在家里养小动物,怕养小动物会让自己的孩子分心,学习不认真,导致学习成绩下降。实际上,我认为只要合理安排好,什么时候陪小动物玩,什么时候学习,按照计划执行。因此,我认为养小动物孩子不仅不会分心,还会提高学习效率,而且还可以培养孩子的爱心、更加懂得照顾人、提高自己的自理能力。养小动物也可以给孩子增添许多的乐趣。

读了这本书,我还想到了我们家的宠物—金鱼。它们很漂亮,小巧玲珑、活泼可爱的,它们每天在水里不停地游来游去,好像在为举行运动会做足准备!每天我都会跟它们玩上一会,每当我在鱼缸外面点它们一下的时候,它们就四散游开,好像有意跟我捉迷藏似的,让我冲进去追它们,每次我逗它们的时候我都很开心,所有的烦恼都消失的无影无踪。我已经把它们看做是我的亲人,我想金鱼也把我当成是它们的亲人,大家结下了深厚的亲情。

《班级宠物一家亲》给了我很好的启示。动物也有自己的想法,它们用属于自己的语言和同类交流,用自己的独特的方式和人类相处。我们要以在不同视野反思人和动物之间怎样才能做到互相理解,互相沟通,彼此尊重,在有看似平淡枯燥的生活中找到生命的乐趣,获得内心的安宁。

《班级宠物一家亲》读后感 篇36

在这个愉快的假期里,我读了《班级宠物一家亲》这本书,读完之后,我深有感触。

这本书主要讲述了:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来了一只小斑点狗,让李彦宽非常高兴,可是,妈妈却告诉他这是为他表妹“胖妞”陈佳佳买的,打算作为她的生日礼物。与此同时,班上来的新班主任鼓励大家养宠物、观察宠物,开宠物博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的称心宠物。李彦宽一方面不舍得把小狗牛牛送给表妹,另一方面和大家在一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐┄小动物们虽然不会说话,但他们会默默地、不计回报的陪伴我们,听我们说悄悄话,我有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说,它们从不厌烦。可是爸爸妈妈却一直反对我养小动物,说在家养动物会影响学习,而且会很脏,很难养的!我把《班级宠物一家亲》这本书的内容讲给爸爸妈妈听后,终于打动了爸爸妈妈,他们答应我可以养一只小动物,但是一定是我自己亲自照顾小动物的一切生活。爸爸妈妈带我去了宠物店,我买下了一只小白狗,可爱极了!我非常喜欢,我一定把它看成是我的伙伴,真心相处,和我一起长大,一起成长。

《班级宠物一家亲》读后感 篇37

暑假期间,我阅读了许多课外书,其中有一本我特别感兴趣,就是“阳光姐姐”伍美珍写的《班级宠物一家亲》。

书中一共有15个小故事,主要讲述“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,却告诉他,这是准备送给“表妹”的礼物。同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗被送出去,另一方面和大家一起,深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐。作者通过生动有趣、幽默夸张的故事讲述,给予小读者感动、领悟和启发。

读完这本书,我觉得李彦宽的班主任鼓励大家养宠物、观察宠物,开宠物博客这种做法很好。宠物是我们最忠实的.伙伴,它们伴随着我们一天天长大,给我们的生活带来无限乐趣。当我们有了烦恼和喜悦,都可以向它们诉说。而且,通过对所养宠物日常生活的观察和照顾,我们可以学到不少课本上没有的知识。我在家养了两只兔子和一些鱼,在喂养和观察过程中,我像李彦宽一样,深深地感受到了幸福和充实的快乐,并且懂得了很多关于动物的知识,例如“白兔的眼睛为什么是红的?”,“兔子记忆力好吗?”,“兔子能吃什么,不能吃什么?”,“观赏鱼的种类”等等,这些内容都是平时在课堂上学不到的,大大扩宽了我的知识面。

总之,我觉得小动物是我们不可替代的朋友,希望大家都爱护小动物,并且都能拥有一只可爱的宠物。

《班级宠物一家亲》读后感 篇38

在五年级的暑假里,我阅读了一本阳光姐姐——伍美珍的书。书名叫《班级宠物一家亲》,读完这本书后,我感到这本就像在写我的经历一般。

《班级宠物一家亲》这本书主人公是“小燕子”,主要讲述了:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,他非常兴奋,而他的妈妈却告诉他,这是准备给“表妹”陈佳佳的礼物。与此同时,班里新来的陈老师鼓励大家饲养宠物,开班级博客。一时间,同学们各自纷纷拥有了属于自己的.宠物。李彦宽一方面舍不得小狗被送出去,另一方面想和大家一起,深深感受到有小动物陪伴的幸福和充实的快乐……

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