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读爱心树有感 篇1
从前，有一棵大树爱上了一个男孩。小男孩从小在大树上荡秋千，当他长大了一点，向大树要钱，大树给了他一些苹果。当男孩又长大了一些，他向大树要一座房子，大树给了他树枝。当男孩又长大了一些，他想要一条船，大树给了他树干。大树为他牺牲了一切，但仍然很快乐。
我读了这篇文章，感动得掉下了眼泪，我想到了我的妈妈和天下的其***妈。小时候，妈妈教我学说话，扶我学走路;长大了，她送我去上学。我的妈妈就像这棵美丽的爱心树，无论遇到什么困难，她都会毫不犹豫地帮助我，鼓励我。我伤心的时候，她也和我一起伤心，安慰我;我快乐的.时候，她陪我一起笑，一起玩……长大后，妈妈还是把我当成孩子，把身上所有的财富毫不犹豫地献给我，就像这棵爱心树一样，最后只剩下树墩了，它还会让小男孩坐上去休息。
想到这儿我有点伤心。古人说：“滴水之恩，当涌泉相报。”妈妈为我付出了所有的一切，我却没有为她付出过什么，我决定以后要帮妈妈干力所能及的家务活。对了，今天我就要帮妈妈收拾碗筷。我长大了，要自己挣钱买房子给妈妈住，我要照顾她，关心她，就像她照顾我一样……
我呼唤天下所有的孩子要懂得爱妈妈，孝敬妈妈。
读爱心树有感 篇2
今天我看了《爱心树》这本书，它是由谢尔？希尔弗斯坦写的，看了这本书后，使我很感动。
虽然这本书文学很少，但让我真正体会到什么是幸福。
从前有一棵大树，它喜欢上了一个小男孩，男孩每天和大树玩，有时采集树叶，有时自己做王冠，有时他也会爬上树干，在树上荡秋千……他们两个互相爱着。但是，时间过得很快。男孩需要钱的'时，大树给他苹果让他去卖掉，男孩需要房子时，大树给他树枝，让他去盖木屋……
我想起了我们人，连大树都可以做得那么好，难道我们不能试一试吗？说真话，我不是一个助人为乐的人，因为我们总想着自己，不顾别人，只求自己的生活好一点。让我们一起行动吧！
读了这本书让我知道了：只有为别人着想，为别人的伤心而伤心，为了别人的高兴而高兴的人才能得到真正的幸福。
读爱心树有感 篇3
你们知道吗？在世界上有过这样的一棵树，它叫爱心树，为什么叫爱心树呢？它的名字是有来历的。
从前，它的.名字不叫爱心树，它只是一棵普通的苹果树，很孤独的苹果树。可是有一天，有一个小男孩来到苹果树下，他是个三四岁的小男孩，还很淘气。于是，他和大树玩了起来，他在大树身上荡秋千，爬上大树摘苹果，和大树捉迷藏，玩累了，就在树上睡觉。
时间很快就过去了，小男孩变成了小学生，他天天要上学，没有时间和大树一起玩，大树很孤单。
有一天，小男孩来到大树下，大树说：“来吧，孩子，到我身上玩吧。这样，你会很快乐的。”
“我想要钱，可以买玩具。”小男孩说。
“对不起，我没钱，但是，你可以把我的苹果拿到集市上卖。”树说。于是小男孩把大树的苹果拿了下来，一个也没剩，大树很快乐。
过了很久，小男孩又来了，这次，树也像上次一样让小男孩上来玩，小男孩已经是个大人了。小男孩这次要房子，树说：“我的房子是森林，没办法给你，不过，你可以把我的树枝拿去盖房子。”于是小男孩砍下他的树枝，拿去盖房子。
又过了很久，小男孩又来到树下，这次，他要一条船去远方。树让他把自己的树干拿去做船，大树很快乐。
可是……最后小男孩又回来了，树没法再给它东西了，于是，小男孩坐在老树桩上，大树快乐极了。
从这个故事中，我知道了：要孝敬父母，不能做对他们不好的事，因为他们就是爱心树，陪着我们成长。
读爱心树有感 篇4
从前有棵大树，它喜欢上了一个男孩，男孩每天都会跑到树下玩。大树很快乐。
时光流逝，孩子已经是个少年了，他需要一点钱，大树让他把身上的苹果拿去卖。大树很快乐。
很久以后，三十而立的孩子来了，他需要一座房子，大树就让他把树枝砍断盖一座房子。大树很快乐。又过了很久，五十不惑的孩子来了，他需要一条船去远方，大树就让他把树干砍下来做一条船去远方。大树很快乐。
后来，六十而知天命的孩子又来了，他需要一个安静的地方坐一坐，大树让他坐在自己仅有的树墩上。大树很快乐。
这就是《爱心树》的故事。这本书一共只有一千多字，但内容精彩，语言生动，以图文并茂的新颖方式展开描写。
这个故事还有一个特点，就是以故事说人物，以人物说人性，刻画出了一棵伟大、无私的大树，反衬出一个自私自利、贪婪的孩子。作者以树喻人，在大树身上，仿佛看见一个母亲的身影，无私、无怨、无悔、无微不至地关爱那个孩子，孩子需要什么，大树就尽自己最大能力给予，不求回报。
其实，爸爸妈妈都是一棵棵爱心树，给了我们蜜一般的温暖。在我们受到挫折、遇到风浪时，为我们遮风挡雨;在我们受到打击、碰见困难时，给我们一次又一次的鼓舞;在我们学习不好时和我们一起冲破难关，生病时对我们嘘寒问暖，为我们的成长呕心沥血。在我们之中，有些孩子也像故事中的小男孩一样，身在福中不知福，不论父母怎么关爱他们，他们还是挑三拣四，长大后像寄生虫一样依赖着父母。真希望这样的人也看一看这本书，关心、回报自己的父母。
读爱心树有感 篇5
近日，和孩子们一起读了《爱心树》，感慨良多，它虽然是本儿童读物，只有简洁的黑白画面和寥寥数语构成，却透露着点点滴滴的道理，给我留下了深刻的印象。
《爱心树》这个故事讲述的是：一个小男孩小时候经常跑去和一棵大树玩耍，采集树叶，藏猫猫，荡秋千??只要小男孩快乐，大树就会感到幸福！男孩渐渐长大了，他要做自己认为有意义的事情，不和大树做伴了，大树感到孤寂。有一天男孩来了，他向大树要钱，大树无怨无悔给小男孩自己的果实，让男孩卖掉换钱生活；很多天过去了，小男孩因为结婚，又来要房子，这棵大树让小男孩砍走树枝造房子，小男孩满足了，大树很快乐！后来，小男孩又想去远游，大树又让小男孩砍掉树干做船。船驶走了，大树很快乐，但是心里有些??（我想大树可能更多的是对孩子的眷恋）。过了好久，这个身心疲惫的男孩又回来了，大树说：“我什么都不能给你了，我只有老树墩”。看着孩子坐在自己的树墩上休息，大树很快乐??
文中的大树奉献了自己的果实、树枝、树干甚至是自己的生命，它无怨无悔，不求回报的付出，为的却只是能让小男孩快乐，希望小男孩能获得他所想要的幸福。这样的爱多么伟大，多么无私，多么令人感动。想想在我们的身边不也存在着许许多多这般伟大、无私的爱嘛。可曾想，我们的父母就是这样一棵“爱心树”。 可曾想，我们的老师就是这样的“爱心树”，为了能让孩子们健康茁壮地成长。老师们把毕生的精力毫无保留地给了学生，不求半点儿回报。还有警察、医生??很多很多的人，让我们感受到了这样无私、伟大的爱。付出了，他们从来没有想到过回报。正是因为有了这样的'爱，我们的生活变得五彩斑斓；也正是因为有了这样的爱，我们是如此的幸福与快乐！
但在感动的同时，我对文中的小男孩不管不顾一味索取，不懂关心，不懂感恩的行为有着一种心痛的感觉。怎样爱孩子才是真正的爱？要让孩子获得真正幸福，就必须让孩子们真正懂得做人的道理。我们在付出爱心的同时，也要教孩子学会知足，学会感恩，学会做人的道理，教他们以同样的方式去爱社会，爱自然，爱身边的一切，这才是真正的爱!伟大的爱!在得到爱的同时，也要学会传递爱。
读爱心树有感 篇6
今天下午,老师给我们讲了一本绘本,名字叫《爱心树》。故事是这样的:从前,有一棵树,每一天都会来同样一个小男孩,男孩每天都要和树玩游戏,可是男孩长大了,经常找树要东西,树把自己的一切奉献给了小男孩,却不要求回报。让我热泪盈眶。
我身边也有一棵树,那就是我们的阮老师。每当我们学习落后时,她总是用最真诚的心给我们辅导,每当我们比赛输给其他班级时,她总是用最清脆的嗓音鼓励我们,就这样,她默默地付出了很多,却没有向我们索取过什么。还记得,那是一个一年一度的母亲节,老师每天晚上都加班给我们做ppt,给我们准备材料,直到晚上十一二点才弄完。母亲节下午,老师还专门把美术老师请来,在黑板上写了“感恩母亲”四个大字,迎着阳光的折射,老师的鬓角爬出了几根细细的银丝,这让我深深地体会到了老师的爱。
这就是我的“树”,怎么样?你一定也希望有一棵这样的“树”吧?我以后才不会做像小男孩那样的人,我要做一个懂得感恩的好孩子。
读爱心树有感 篇7
今天，我读了一本书，书的名字中《爱心树》。主要内容是：一棵树喜欢上了一个可爱的小男孩，这个小男孩也很喜欢这棵树，经常到大树下玩，饿了，爬上树摘个苹果吃，累了，在树下打个盹儿。但随着时光流逝，孩子渐渐长大了，经常对大树进行索取，大树每一次都欣然地答应了，把自己的一生都奉献给了男孩。
读完书，我想：“妈妈不就像书中的那棵伟大的树了吗?而我们不就正像书中那个只索取不回报的小男孩吗?再想想平时，妈妈出于关心唠叨我们几句，我们就发火，难道妈妈不唠叨，不受这个气不可以吗?可以，当然可以，妈妈只是关心我们，如果妈妈不关心我们，那我们可能会受到欺负等等。
今后，我一定要做个好孩子，尽量不让妈妈操心!
读爱心树有感 篇8
上周在一堂读书课上，老师给我们介绍了《爱心树》这本书，据说看了这本书能让我们懂得感恩。老师还说，只要你一翻开这本书，你就会被它深深的吸引。我在想，这本书真有这么大的魔力吗？一放学，我便催促妈妈带着我去了博文书店，迫不及待的买走了这本书，生怕被别人给抢走了。
一翻开书本，看到的是并不逼真的图画和了了无几的几个字，我心想，这也算是书？可是，当我认真翻开书，仔细看时，我却惊奇的发现这本书中简单的话语和很少的几个字，却在诉说着一种爱，无私的爱……
这本书，主要讲了一棵大树和一个孩子的故事，故事里的孩子在向大树的不断索取中长大，男孩离开大树后也一直没有来看望大树。在这中间，大树从没有想过要男孩回报给自己什么，相反，大树还觉得很开心。
文中“大树都很快乐”这句话出现了N多次，我反复了看了几遍，终于我读懂了，我懂得这句话的含义了。我懂得了大树就像我们的母亲一样，她会尽自己所能满足我们，她很快乐；我懂得了这种不求回报又无私奉献的高尚只有妈妈才会有；我懂得了我们的妈妈就像这棵爱心树一样，心里结满了爱心果。妈妈把所有的爱都给予了我们，而我们却只顾着不断的向妈妈要这要那，哪里想到要关心一下辛劳了一天的父母，我们真是不应该啊！
当我轻轻的合上这本书的时候，我总觉的除了这些，作者一定还要说明点什么。书中的小孩在向大树索取的过程中，从没有给过大树什么，哪怕是一口水。在得到许多东西后，他似乎也不快乐。想到这里，我终于明白了，原来我们在索取的.时候也要懂得回报。懂得去帮助别人，才会感到快乐，难道不是吗？
不觉我抬头看一眼陪我一起读书的妈妈，我轻轻的站起来，在妈妈的额头上送上一个甜甜的吻。妈妈，请您不要疑惑，这是儿子发自内心的。因为我想到了在寒风中您抱着我的温暖怀抱；我想到了在我生病时您对我的悉心呵护；我想到了……我分明看到了，您一定是感动了，眼睛里含满了泪花，妈妈一定知道儿子读懂了这本书。
妈妈，儿子长大了，在这个感恩的岁月里，儿子会用我的爱来回报您，请您相信我！
读爱心树有感 篇9
今年寒假，妈妈为我买了本叫的书。这本书写了一棵大树为了一个孩子所做的一切。读完这本书后，我百感交加，今天就在这给大家讲讲吧!
这本书讲的是一棵大树和一个小孩子的故事。小孩子从一出生就和大树在一起玩耍和嬉戏。过了好多年，那个小孩子已经长大成人了，他几次做生意都失败了。大树知道他的情况后，几次将自己身上值钱的'东西给了小男孩，让小男孩买掉。到最后，大树自己的身上只剩下一个木墩，而那个小男孩却连一句感激的话都没有对它说。
读了这本书后，我不禁为那棵大树惋惜，它给了小男孩自己所有的东西，而连一句感激的话都没有得到。在现实生活中，我们的父母不也都像那棵大树一样吗?他们任劳任怨，养育了我们这么多年。而我们这些小孩呢?却只知道吃和玩，一点儿也不能体谅父母们的辛苦和付出，而使父母们伤心，对我们感到失望。我想我们一定要好好学习，能够体谅到父母的良苦用心，用行动证明自己不会和中的那个小男孩一样，让父母不再为我们伤心。
我读了这本书懂得了很多道理,收获非常多!
新的一学期就这样忙忙碌碌拉开了序幕，很快一切步入了正规，感觉一切有条不紊的进行中着，似乎没有上学期那么忙了。
我按上学期的计划对班级的“雏鹰争章”栏目，进行了重新布置。继续执行计划——用激励的方法，使一三班变得更优秀。班级的纪律有了明显好转，尤其学生写字改观较大。以前大多数学生的字写得可以，只是我没有严格要求，纵容了他们，个别几个学生作业非常乱，根本没法看。这学期严格要求，横平竖直，一定要一笔一划，认认真真。如果谁的作业不认真就擦了重写。刚开始学生字，家庭作业都放在课堂上完成，我在黑板上写一笔学生写一笔，虽然一节课只能写三四个字，但大家都写的十分认真。有几个漂亮的小姑娘，以前写的字让我很难与她们联系起来，那些字看起来像调皮男孩写的，自从这学期在课堂规范之后，见字如见人。
新的一年孩子们长大了，感觉懂事了许多。在我布置教室时，很多孩子与我一起干活，看着他们一张张纯真的脸，我感到希望，也让我感到责任!
读爱心树有感 篇10
在这短暂的寒假当中，我读许多书，有：爱心树、青铜葵花和秘密花园这三本书。这几本书都让我受益匪浅。但其中令我感触最深的书那当然就是爱心树啦！这本爱心树虽然能说是小婴儿看的低幼儿的书，可是我想：张老师让我们看肯定有些什么“意图”的呀。于是，我就认认真真得看了一遍，果真的让我懂得了许多道理。
爱心树主要讲得是一个小男孩和一棵树结下了深厚的感情，小时候男孩和大树一起玩耍、嬉戏，可是小男孩长大了之后，却一直再向大树索全西，而大树却一直满足了他的心愿，从不说一句怨言，还不求回报，到最后竟然使用自己唯一的身躯去完成男孩的心愿——坐一会儿。可见大树是多么的爱那个男孩，多么的无私呀！
×完这本书，我深有感触：生活中，我也常常帮助别人，哪怕只是帮了一点忙，自己心中也会感到快乐的。这让我更深一步的了解了“送人玫瑰，手有余香”的含义了，又让我想起了高尔基说的一句话：“‘给’，永远比‘拿‘愉快。还让我知道了，人类和其他植物、动物是一样的，出生到老都是一样的过程。
生活中也有许多这样的例子，例如：爸爸妈妈一直在我们的身边帮助我们，却一直不求回报，而且还默默无闻，这种“送人玫瑰，手有余香“的精神是多么的可贵呀！
读爱心树有感 篇11
吃过了晚饭，一家三口倚在沙发上其乐融融，我拿来了老师发给孩子的那篇《爱心树》，清了清嗓子开始读起来。从儿子小的时候，我就喜欢和他一起读故事，读课文，甚至分角色朗读，所以儿子一直喜欢阅读东西，对朗诵诗歌也蛮有心得。
“从前有一棵大树，它喜欢上一个男孩儿。男孩每天在下。小男孩很爱这棵树，非常非常爱它，大树很快乐”读到这里，我感觉回到了自己的孩提时代，依偎在父母身边，单纯而快乐，一室的阳光，明媚而温馨。读到“随着时光的流逝，孩子逐渐长大，大树常常感到孤寂。”时，心里渐渐升起了一片阴郁，大树在我眼里就是一个孤寂的老人，盼望着长大后的孩子依然如小时候一样依偎在自己身边。大树对孩子说：“来吧，孩子，爬到我的身上来，在树枝上荡秋千，吃几个苹果，再到阴凉里玩一会。你会很快活！”“我长大了，不爱爬树了，我想买好玩的东西，你能给我钱吗？”大树说：“我没有钱，只有树叶和苹果，把我的苹果拿去卖钱吧，你就会快活了。”孩子拿走了苹果，很久很久没有再来看望大树，大树很难过。读到这里，我的眼泪不知不觉流了出来，声音也开始哽咽，我拿了张纸巾抹了抹眼角，抑制了下已经激动的心情继续读下去。
当我读过了，大树奉献出了它的树枝、它的枝干，去给孩子造房子，造船，直到变成了一个老树墩，依然对孩子说：“孩子，我没有什么可以给你了，我没有苹果，没有了枝条，没有树干，我希望还能给你点什么，但是我什么都没有了，我现在只是一个老树墩，真是抱歉”“大树尽量把身子挺高，对孩子说，你看，我这个老树墩正好叫你坐在上面休息，来吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧。”，眼泪再也抑制不住，顺着脸颊流了下来，我读不下去了，我的身边也静悄悄的，儿子默默的递给我一张纸巾，让我擦拭滚滚而下的'泪水。他的爸爸也深深感动了，一家人久久没有说话。
老树就像我们的父母，一生为我们操劳，有人说过，世上最疼爱自己的莫过于自己的父母，一如这棵老树。但是，当我们渐渐成长以后，却渐渐忽略了父母的孤独和寂寞，忙着学习、工作、恋爱、婚姻、家庭，还有自己的孩子，忽略了“老树们一颗即使一味奉献，也会快乐的心”，所以很多人才会有“子欲养而亲不在的悔叹”。父母对我们来说就像老树，而当我们面对自己孩子的时候，我们又甘愿成为一棵老树。我赞颂老树的无私奉献，可是更多的却是愧疚与那个孩子的自私，也许，在我们成为一棵老树的时候，要教育好我们面对的孩子，让他们有一颗感恩的心，让他们不要当自己也成为一棵老树的时候，才想起曾经有棵老树对自己的无私的关爱和奉献......
读爱心树有感 篇12
上周在一堂读书课上，老师给我们介绍了《爱心树》这本书，据说看了这本书能让我们懂得感恩。老师还说，只要你一翻开这本书，你就会被它深深的吸引。我在想，这本书真有这么大的魔力吗？一放学，我便催促妈妈带着我去了博文书店，迫不及待的买走了这本书，生怕被别人给抢走了。
一翻开书本，看到的是并不逼真的图画和了了无几的几个字，我心想，这也算是书？可是，当我认真翻开书，仔细看时，我却惊奇的发现这本书中简单的话语和很少的几个字，却在诉说着一种爱，无私的爱……
这本书，主要讲了一棵大树和一个孩子的故事，故事里的孩子在向大树的不断索取中长大，男孩离开大树后也一直没有来看望大树。在这中间，大树从没有想过要男孩回报给自己什么，相反，大树还觉得很开心。
文中“大树都很快乐”这句话出现了N多次，我反复了看了几遍，终于我读懂了，我懂得这句话的含义了。我懂得了大树就像我们的母亲一样，她会尽自己所能满足我们，她很快乐；我懂得了这种不求回报又无私奉献的高尚只有妈妈才会有；我懂得了我们的.妈妈就像这棵爱心树一样，心里结满了爱心果。妈妈把所有的爱都给予了我们，而我们却只顾着不断的向妈妈要这要那，哪里想到要关心一下辛劳了一天的父母，我们真是不应该啊！
当我轻轻的合上这本书的时候，我总觉的除了这些，作者一定还要说明点什么。书中的小孩在向大树索取的过程中，从没有给过大树什么，哪怕是一口水。在得到许多东西后，他似乎也不快乐。想到这里，我终于明白了，原来我们在索取的时候也要懂得回报。懂得去帮助别人，才会感到快乐，难道不是吗？
不觉我抬头看一眼陪我一起读书的妈妈，我轻轻的站起来，在妈妈的额头上送上一个甜甜的吻。妈妈，请您不要疑惑，这是儿子发自内心的。因为我想到了在寒风中您抱着我的温暖怀抱；我想到了在我生病时您对我的悉心呵护；我想到了……我分明看到了，您一定是感动了，眼睛里含满了泪花，妈妈一定知道儿子读懂了这本书。
妈妈，儿子长大了，在这个感恩的岁月里，儿子会用我的爱来回报您，请您相信我！
读爱心树有感 篇13
爱，无处不在，人世间的每一个角落都存在着爱这个东西，爱分有很多种，而这种爱不是爱情，也不是友情，而是在你需要的时候、在你紧急的时候给予的一种无私的爱和奉献，恰似亲情。在小男孩需要之时给予自己全部的东西而快乐。这就是爱心树。
爱，是那么无私，男孩经常向爱心树所求，而爱心树就像他的父母一样为他付出。男孩想要什么就能得到什么，爱心树有什么就给他什么，这便让男孩养成了一个坏习惯。茂盛的大树最后只剩下了一个树墩，大树几乎为男孩付出了她的一切，但依然很快乐，因为在她心里奉献就是快乐！这棵善良的大树为小男孩付出了无数，甚至付出了自己的生命，她把小男孩看做她的孩子，她愿意为小男孩不惜一切做所有事情，我觉得她不值得，而且很累。但，始终只有一句话——大树很快乐。为什么快乐？因为自己？不，因为男孩，只要自己能帮助男孩解决困难，让他无忧无虑每天开心快乐，这就是大树最大幸福，所以她快乐！最后。她得到什么呢？没有。。。。。。
是呀，在家里有很多人也是小霸王，，“衣来伸手，饭来张口”高高在上，简单来说就父母就是他们的赚钱机器。动不动就伸手向父母要钱，买这个买那个，父母辛苦赚来的钱一下子就用光了，他们为你付出、给予了这么多，而你们呢？只知道自己开心自己快乐就行了，而父母因为太爱你了，也想要给予你们最好的`，但你们却不知情，还是那么自私，不为那棵爱心树想想，她那么辛苦，你真的为她想过吗？当今的社会上大多都是独生子女了，他们都是父母的掌上明珠和心肝宝贝。富裕的孩子一直以为爸爸妈妈的钱很好赚，所以就随便花，要什么就一定要有，不然就大发脾气。整天好吃懒做，甚至吸毒等等，的孩子也不知道爸爸妈妈每天一点一滴赚来的血汗钱，自己舍不得用，省下来，哪怕只有一点点，也知道一天天能积少成多。他们总是想：将来孩子长大了，上学时，工作时，成家时，都会需要用。可是长大后，就不稀罕了。父母现在辛辛苦苦的工作、打拼为了什么？都是为了下一代更好的发展，有更优越的生活环境和美的未来啊！而你们有珍惜吗？
每个人身边都有一棵爱心树，你们知道吗？它一直在你旁边默默支持着你，鼓励着你，但你也要学会感恩，只有付出才会有回报。
读爱心树有感 篇14
《爱心树》是一本只有26页的漫画书，我只用了3分钟就看完了，但我却被这本简短的漫画书中的大树深深地感动了。
故事就是讲一棵大树和一个小男孩。大树很爱小男孩，小男孩天天跑到大树底下玩，玩得很开心，大树也很快乐。可时光流逝，转眼间小男孩长大了，好久都没有去看大树，大树很寂寞，终于有一天，男孩回来了，大树想和他玩，可男孩没玩的心情，他想要钱，于是大树让他把自己身上的苹果都摘下来，拿到城里去换钱，男孩很高兴，大树很快乐；他想要房子，大树让男孩把自己身上的枝干拿去盖房，男孩很高兴，大树很快乐；他想要船，大树又让他把自己的'树干拿去做船，最后，大树只剩下一个老树墩了，男孩也已经是个白发苍苍的老人了，他想休息，大树还尽量把身子挺高，让男孩坐下。
看到这儿，我的眼眶不禁被泪水模糊了，这是多么伟大的一棵树呀！它用自己的身体给男孩带来了快乐和幸福，而是自己最后却变成了一个老树墩，这是多么感人啊！而男孩却只索取大树给自己的一切，却没给大树任何回报；这让我想到了爸爸妈妈，他们总是把好吃的留给我，他们总是帮我洗衣服、洗裤子……他们总是在我考试考砸时鼓励我……他们总是像大树一样默默地为我付出，我就像那个小男孩，只知道接收爸爸妈妈的爱，却从来都没想过回报。
“谁言寸草心，报得三春晖。”读了这个故事，让我感受到在接受父母的爱的同时，我们也要懂得、学会报答父母对我们的爱。
读爱心树有感 篇15
今天我读了一本《爱心树》，读到一半的时候哇哇大哭，不知道为什么我会很难过，读不下去了，后来妈妈坚持让我读下去，妈妈问我为什么哭，我说很难过，他把大树砍了。妈妈又问那么大树难过吗？我说大树很开心。我哭的越来越厉害了，我觉得爸爸妈妈就像大树。
妈妈说他们永远很爱我，不管怎么付出他们都很开心，我不太明白，但是我知道爸爸妈妈很爱我。
读爱心树有感 篇16
《爱心树》这篇文章，讲述了一个男孩和一棵大树的故事。大树和男孩很友好，大树给了他生活所需的东西，男孩非常快乐。文章写对的`生动有趣，是沿着时间线来写的。
在《爱心树》里，大树非常关心男孩，男孩也喜欢大树。书中的男孩从小就和大树是伙伴，他们每天一起玩游戏，荡秋千，捉迷藏.......都很开心，很快乐。渐渐地，男孩长大了，他向大树提出了种种问题，大树也尽力地帮他解决困难，大树多么关心男孩啊！大树奉献出了无私伟大的爱。文章结尾，“大树挺直了身体”，体现了大树一心想着男孩，舍己救人，值得我们学习。生活中，爸爸妈妈也是无私奉献出的爱，比如在我们睡着时踢了背着，深夜，爸爸妈妈会轻轻地帮我们盖被子，这好比书中的大树一样。爸爸妈妈这么关心我们，我们难道不认真学习回报吗？
“读一本好书就像和一个高尚的人说话。”我完全相信这句话，我应该用全部的精力努力学习，多读书，读好书！
读爱心树有感 篇17
《爱心树》这篇文章，讲述了一个男孩和一棵大树的故事。大树和男孩很友好，大树给了他生活所需的东西，男孩非常快乐。文章写对的生动有趣，是沿着时间线来写的.。
在《爱心树》里，大树非常关心男孩，男孩也喜欢大树。书中的男孩从小就和大树是伙伴，他们每天一起玩游戏，荡秋千，捉迷藏.......都很开心，很快乐。渐渐地，男孩长大了，他向大树提出了种种问题，大树也尽力地帮他解决困难，大树多么关心男孩啊！大树奉献出了无私伟大的爱。文章结尾，“大树挺直了身体”，体现了大树一心想着男孩，舍己救人，值得我们学习。生活中，爸爸妈妈也是无私奉献出的爱，比如在我们睡着时踢了背着，深夜，爸爸妈妈会轻轻地帮我们盖被子，这好比书中的大树一样。爸爸妈妈这么关心我们，我们难道不认真学习回报吗？
“读一本好书就像和一个高尚的人说话。”我完全相信这句话，我应该用全部的精力努力学习，多读书，读好书！
读爱心树有感 篇18
《爱心树》这本书，在有些人看来，只是一本平淡无奇的书，才十几页，可我看出了它的内涵，看出了它和母爱千丝万缕的关系。
《爱心树》这本书讲，一棵大树喜欢上了一个孩子，在他饿了的时候，给他苹果吃，在他烦了的时候，陪他玩捉迷藏，给他爬树，荡秋千。后来，男孩长大了，又来到了大树那儿，大树给了他许多苹果，让他拿去卖钱。后来，男孩到了中年，又来到了大树那儿，大树给了他许多枝条，让他好盖房子。男孩老了，想去远航，大树便给了他枝干当船。男孩老得快不行了，可大树只剩下树墩了，只好让他坐了坐。大树一直感到很快乐。
不仔细阅读，这本书的含义根本就了解不清，可仔细读读，咦，这不都是妈妈的行为吗?是谁在饿的时候给你做饭?是谁在你无聊时给你买玩具，陪你做游戏?是谁在你长大后工作上遇到困难时给你帮助?……正如书中所说，母亲无时无刻都在帮助你，当然，我们身为子女，也应当孝顺父母，不让父母操心。
不要让“可怜天下父母心”这句话成为现实，让父母们好好省省心吧!
读爱心树有感 篇19
《爱心树》只是一本绘本，仅有二十六页纸，二百多个字，但就是这几句话，让我认识了这棵树——爱心树。
在很久以前，有一棵苹果树，它非常喜欢一个小男孩。小男孩经常找树玩，吃树上的苹果，在树上荡秋千，或是在树下收集树叶，把它们做成皇冠，想象自己就是森林之王，累了，就在凉快的树荫里睡觉，大树快乐极了。可是随着时光流逝，长大了，他需要更多：他需要金钱，大树没有，却给了他苹果他需要房子，大树没有，却给了他树枝；他需要船只，大树没有，却给了他自己的树干，大树很快乐??过了很久, 男孩已成了一位白发苍苍的老人,他又回到了那棵给予他很多很多,但自己却只剩下树墩的大树旁。男孩累了，不像从前一样和大树一起捉迷藏、玩耍。大树吃力地挺直了腰，让男孩坐在自己身上。男孩坐下了，大树很快乐??
从活泼幼稚儿童到行动迟缓的老人，只是不停地在索取，从来都没有想到回报大树些什么，所以他也从来没有真正地快乐过。其实，在我们的生活中，也有两棵这样的大树在时时庇护着我，为我们遮风避雨，他们就是我亲爱的爸爸、妈妈。无论何时何地，他们一直在我身旁，给我世上最深厚的爱，让我无忧无虑地健康成长。
我看完了这本书后，永远都记得这本书封面上的一句话—— “看了这本书后，孩子会更爱妈妈。”
读爱心树有感 篇20
你们知道吗？在世界上有过这样的一棵树，它叫爱心树，为什么叫爱心树呢？它的名字是有来历的。
从前，它的名字不叫爱心树，它只是一棵普通的苹果树，很孤独的苹果树。可是有一天，有一个小男孩来到苹果树下，他是个三四岁的小男孩，还很淘气。于是，他和大树玩了起来，他在大树身上荡秋千，爬上大树摘苹果，和大树捉迷藏，玩累了，就在树上睡觉。
时间很快就过去了，小男孩变成了小学生，他天天要上学，没有时间和大树一起玩，大树很孤单。
有一天，小男孩来到大树下，大树说：“来吧，孩子，到我身上玩吧。这样，你会很快乐的。”
“我想要钱，可以买玩具。”小男孩说。
“对不起，我没钱，但是，你可以把我的苹果拿到集市上卖。”树说。于是小男孩把大树的苹果拿了下来，一个也没剩，大树很快乐。
过了很久，小男孩又来了，这次，树也像上次一样让小男孩上来玩，小男孩已经是个大人了。小男孩这次要房子，树说：“我的房子是森林，没办法给你，不过，你可以把我的树枝拿去盖房子。”于是小男孩砍下他的树枝，拿去盖房子。
又过了很久，小男孩又来到树下，这次，他要一条船去远方。树让他把自己的树干拿去做船，大树很快乐。
可是……最后小男孩又回来了，树没法再给它东西了，于是，小男孩坐在老树桩上，大树快乐极了。
从这个故事中，我知道了：要孝敬父母，不能做对他们不好的事，因为他们就是爱心树，陪着我们成长。
读爱心树有感 篇21
近日，和孩子们一起读了《爱心树》，感慨良多，它虽然是本儿童读物，只有简洁的黑白画面和寥寥数语构成，却透露着点点滴滴的道理，给我留下了深刻的印象。
《爱心树》这个故事讲述的是：一个小男孩小时候经常跑去和一棵大树玩耍，采集树叶，藏猫猫，荡秋千。只要小男孩快乐，大树就会感到幸福！男孩渐渐长大了，他要做自己认为有意义的事情，不和大树做伴了，大树感到孤寂。有一天男孩来了，他向大树要钱，大树无怨无悔给小男孩自己的果实，让男孩卖掉换钱生活；很多天过去了，小男孩因为结婚，又来要房子，这棵大树让小男孩砍走树枝造房子，小男孩满足了，大树很快乐！后来，小男孩又想去远游，大树又让小男孩砍掉树干做船。船驶走了，大树很快乐，但是心里有些。（我想大树可能更多的是对孩子的眷恋）。过了好久，这个身心疲惫的男孩又回来了，大树说：“我什么都不能给你了，我只有老树墩”。看着孩子坐在自己的树墩上休息，大树很快乐。
文中的大树奉献了自己的果实、树枝、树干甚至是自己的生命，它无怨无悔，不求回报的付出，为的却只是能让小男孩快乐，希望小男孩能获得他所想要的幸福。这样的爱多么伟大，多么无私，多么令人感动。想想在我们的身边不也存在着许许多多这般伟大、无私的爱嘛。可曾想，我们的父母就是这样一棵“爱心树”。可曾想，我们的老师就是这样的“爱心树”，为了能让孩子们健康茁壮地成长。老师们把毕生的精力毫无保留地给了学生，不求半点儿回报。还有警察、医生。很多很多的人，让我们感受到了这样无私、伟大的爱。付出了，他们从来没有想到过回报。正是因为有了这样的爱，我们的生活变得五彩斑斓；也正是因为有了这样的爱，我们是如此的幸福与快乐！
但在感动的同时，我对文中的小男孩不管不顾一味索取，不懂关心，不懂感恩的行为有着一种心痛的感觉。怎样爱孩子才是真正的爱？要让孩子获得真正幸福，就必须让孩子们真正懂得做人的道理。我们在付出爱心的同时，也要教孩子学会知足，学会感恩，学会做人的道理，教他们以同样的方式去爱社会，爱自然，爱身边的一切，这才是真正的爱！伟大的爱！在得到爱的同时，也要学会传递爱。
读爱心树有感 篇22
今年寒假，妈妈为我买了本叫的书。这本书写了一棵大树为了一个孩子所做的一切。读完这本书后，我百感交加，今天就在这给大家讲讲吧!
这本书讲的是一棵大树和一个小孩子的故事。小孩子从一出生就和大树在一起玩耍和嬉戏。过了好多年，那个小孩子已经长大成人了，他几次做生意都失败了。大树知道他的情况后，几次将自己身上值钱的东西给了小男孩，让小男孩买掉。到最后，大树自己的身上只剩下一个木墩，而那个小男孩却连一句感激的话都没有对它说。
读了这本书后，我不禁为那棵大树惋惜，它给了小男孩自己所有的东西，而连一句感激的话都没有得到。在现实生活中，我们的`父母不也都像那棵大树一样吗?他们任劳任怨，养育了我们这么多年。而我们这些小孩呢?却只知道吃和玩，一点儿也不能体谅父母们的辛苦和付出，而使父母们伤心，对我们感到失望。我想我们一定要好好学习，能够体谅到父母的良苦用心，用行动证明自己不会和中的那个小男孩一样，让父母不再为我们伤心。
我读了这本书懂得了很多道理,收获非常多!
新的一学期就这样忙忙碌碌拉开了序幕，很快一切步入了正规，感觉一切有条不紊的进行中着，似乎没有上学期那么忙了。
我按上学期的计划对班级的“雏鹰争章”栏目，进行了重新布置。继续执行计划——用激励的方法，使一三班变得更优秀。班级的纪律有了明显好转，尤其学生写字改观较大。以前大多数学生的字写得可以，只是我没有严格要求，纵容了他们，个别几个学生作业非常乱，根本没法看。这学期严格要求，横平竖直，一定要一笔一划，认认真真。如果谁的作业不认真就擦了重写。刚开始学生字，家庭作业都放在课堂上完成，我在黑板上写一笔学生写一笔，虽然一节课只能写三四个字，但大家都写的十分认真。有几个漂亮的小姑娘，以前写的字让我很难与她们联系起来，那些字看起来像调皮男孩写的，自从这学期在课堂规范之后，见字如见人。
新的一年孩子们长大了，感觉懂事了许多。在我布置教室时，很多孩子与我一起干活，看着他们一张张纯真的脸，我感到希望，也让我感到责任!