欢迎阅读二年级学生读后感（精选9篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
二年级学生读后感 篇1
今天，我翻开课本认真读了《植物妈妈有办法》，有很大的收获。
书中写道：植物妈妈的办法有很多很多。读了以后，我才知道的。比如：蒲公英靠风传播种子；苍耳靠动物皮毛传播种子；豌豆靠太陽传播种子；椰子靠海水传播种子；石榴、樱桃等植物靠小鸟吃下种子后排除粪便传播种子；凤仙花靠太陽传播种子；柳絮靠风传播种子。从而我知道了植物的办法很多，各有千秋。除了成本增长以外，它们还会避风挡雨，防止各种动物来破坏等。真让我大开眼界，获得新的知识。
读完了这篇课文，知道了：大自然的.植物多聪明啊！它们都能用各种各样的办法去传播种子，在不同的环境中生存、长大。我们要爱护环境，珍惜每一颗植物，她们给我们吸收有害的物体，释放氧气，让我们身体健康。我要做个环保小卫士，让大自然更加美丽、更加洁净。让我们能在洁静的环境中学习、生活，学到更多的本领，让爸爸、妈妈脸上露出甜美的笑容。
二年级学生读后感 篇2
最近我看了一本书，名叫《安徒生童话》，其中《丑小鸭》是我特别喜欢的一篇童话故事。丑小鸭——它是一只可怜的小鸭子，它不受别人的喜爱，四处流浪，受尽了其它动物的欺负，排挤。虽然别人嫌弃，但它并没有放弃自己，还继续学习着飞翔和生存，最后变成一只美丽的天鹅。
读了这些故事后，我认识到我们今天的生活是多么的幸福，我们要好好珍惜。生活中我们都应该做个诚实的人，不要别虚荣心遮住了双眼，脚踏实地地做人，才能获得幸福。当我们不被理解，不被接受的时候，千万不能自卑。做人如果自己对自己都没有信心，那么就没有人能帮得了你。
小朋友们，我们应该向丑小鸭学习，学习它的坚持不懈，学习它的永不放弃。我坚信，只要坚持自己的理想，努力奋斗，美好的明天一定属于我们的！每个人只要努力就没有办不到的事情。
二年级学生读后感 篇3
在美好的暑假里我阅读了莫里斯。梅特林克先生的《青鸟》，他是一位剧作家、散文家，获得诺贝尔文学奖，他的代表作有《青鸟》、《花的智慧》等。
这本书主要讲了：一户穷人家生活着哥妹俩和他们的爸妈，一天晚上，一位仙女化作一位老太太，声称自己需要一只青鸟，仙女激活了身边的每一种东西，有水姑娘，有牛奶小姐……就连猫狗都可以站立行走，说人话了，于是他们翻出窗户，开始了寻找青鸟之旅。他们在仙女的宫殿挑选好衣服后就出发了，他们首先去了回忆国，在那里，他们见到了已故的爷爷奶奶和他们的七个姊妹，然而他们并没有找到真正的青鸟，其次他们去了漆黑的夜宫，猫女士和夜神想用魔鬼、疾病、战争、阴森、恐怖和死亡让他们无功而返，却没能成功，但真正的青鸟没能抓住。其次去了幸福园。然后去了未来国、墓地、森林却终究没能获得一只青鸟，后来他们发现，青鸟就是哥哥的鸽子，就把它给了“仙女”。
二年级学生读后感 篇4
最近我看了一本书，名叫《安徒生童话》，其中《丑小鸭》是我特别喜欢的一篇童话故事。丑小鸭—它是一只可怜的小鸭子，它不受别人的喜爱，四处流浪，受尽了其它动物的欺负，排挤。虽然别人嫌弃，但它并没有放弃自己，还继续学习着飞翔和生存，最后变成一只美丽的天鹅。
读了这些故事后，我认识到我们今天的`生活是多么的幸福，我们要好好珍惜。生活中我们都应该做个诚实的人，不要别虚荣心遮住了双眼，脚踏实地地做人，才能获得幸福。当我们不被理解，不被接受的时候，千万不能自卑。做人如果自己对自己都没有信心，那么就没有人能帮得了你。
小朋友们，我们应该向丑小鸭学习，学习它的坚持不懈，学习它的永不放弃。我坚信，只要坚持自己的理想，努力奋斗，美好的明天一定属于我们的！每个人只要努力就没有办不到的事情。
二年级学生读后感 篇5
1、信念有时比处境更重要，你的格局决定了你的生存环境，也决定了你的投资机会。
2、选择投资方式就是选择自己的生活方式，出发点是你自己的内心，选择的是能够让你有幸福感的东西———让心灵获得安宁的工作和生活方式。
3、在做投资研究时，底层的思维逻辑决定了研究与否、研究什么，投不投资、投资什么，而世界观、价值观决定了研究对象到底时事实、数据还是原理，投资对象究竟是不是时间的朋友。
4、经济学家将企业家能力划分为4类：对不确定性的承担、对创新的观察、超强的执行力、极致的协调能力。
5、对长期主义理念：第一层理解是坚持初心；第二层理解是保持进化；的三层理解是“终局游戏”的概念，商业史从来没有真正的终局，只有以终为始，站得更高看得更远。
6、拥有伟大格局观的创业者最难得的特质就是愿意拥抱变化、推动变化、享受变化，愿意打破既有的理所当然的规则去思考新的角度。
二年级学生读后感 篇6
亲情是维系家人的重要纽带，血浓于水，《鞋》这本书，让我知道了亲人无私的爱。
这本书主要讲了：在作者的家乡，有位老人，她丧父多年，唯一的儿子在远方打工。老人不识字，儿子来了信，便找作者念信，每每听了信，老人都一语不发，蹒跚着脚步，取出针线、布料和老花镜，开始做起了鞋。信不停寄来，鞋也做了一大摞，可奇怪的是，一双也未寄出。作者很好奇，便问了老人，老人不做声，神情有些黯然。又过了几年后，老人病故了，她的儿子回来奔丧，作者的目光无意间扫到了他的下肢，才发现他的裤管空空荡荡——原来，他根本没腿！
为了一个没腿的孩子做那么多的鞋，只有母亲才会这样做，虽然在别人看来这都是徒劳。但母爱就是如此，再卑微的孩子在母亲心里都是最好的无价之宝！
不要忽视了你身边默默奉献的亲人，能成为亲人也是种奇妙的缘分那！
二年级学生读后感 篇7
我喜欢看动画片《大耳朵图图》，因为我觉得自己跟胡图图一样，都是一个聪明淘气的小孩。都是喜欢问爸爸妈妈好多好多奇怪的问题！有一天，看着图图妈妈为了解答胡图图各种各样的问题，就在不停的翻阅一本叫《十万个为什么》的书。这马上也让我对这本书产生了很大的兴趣。在我的要求下，妈妈也帮我买了一本回来，从此我就对这本《十万个为什么》爱不释手。
星星为什么会眨眼睛呢 ？白天为什么看不到星星？星星为什么不会掉下来呢？天空为什么会下雨呢？以前我就一直对这些问题感到十分好奇，现在我读了《十万个为什么》就全部找到了答案。
原来星星并不是在眨眼睛，星星只不过是太空中的一种星体，它本身并不是光源，它是依靠太阳来发光的。当星光透过动荡不定的大气折射到我们的眼睛时，我们就总觉得星星在不停地晃动。所以就以为星星在眨眼睛。白天为什么看不到星星？那是因为白天太阳光比星星的光要强得多，阳光盖过了星星的光芒，所以我们白天就看不见星星。还有星星为什么不会掉下来呢？那是因为星星离地球很远。他们在自己的星系里稳定的转动，受到来自地球的地心吸引力其实很小，所以不会掉下来。天空为什么会下雨？原来地面上的水受热蒸发到天空中，这些水汽又随着风运动到别的地方，当它们遇到冷空气，形成降水又重新回到地球表面，这种现象就叫做下雨。
读完《十万个为什么》这本书，让我增长了很多的课外知识 。我对新学期充满着幻想。我幻想着自己成为了同学们身边的一位小老师，同学们无论对我提出什么样的问题，我都能作出详细的解答；我幻想着老师们无数次对我坚起了大拇指，并为我颁发很多很多的奖状；我幻想着爸爸妈妈看见我学习上的取得不断的进步，脸上总是露出满意的笑容；我幻想着自己长大以后成为了一名科学家，勇敢地去探索太空！
读完《十万个为什么》，我意识到作为一名学生不但要努力学习课本知识，还要多读一些有益的课外书。比如《十万个为什么》这本书，它正激发着我对知识的无穷渴望呢。
二年级学生读后感 篇8
《绿野仙踪》这本书写的是一个小女孩多萝茜被龙卷风吹到了陌生的国度，为了回到家乡，他遇到了许多困难，但是，他没有放弃。一路上，他认识了许多新朋友。当然，也是在险难的旅程中一起努力的同伴。他一心想要得到一个充满大脑智慧的稻草人，想要一个充满善良之心的铁皮人，还有拼命地想要拥有充满勇敢和志气的狮子，他们一同努力，各自实现了自己的愿望。
通过的多萝茜的故事，我想到了自己。以前，我学骑车子的时候，我总是摔倒。于是，我有了放弃的念头。但读了这本书，我的启发很大：我们不能半途而废，要坚持不懈。我们要向多萝茜学习，学会永不放弃！只有在困难面前不低头，你才能战胜挫折，避免成为困难的奴隶！
二年级学生读后感 篇9
我是一个小书迷，我喜欢读《十万个为什么》、喜欢读《伊索寓言》、也喜欢读《三国演义》……但我最喜欢读《小猪唏哩呼噜》。
当我第一次看这本书的时候，对书名特别好奇，满脑子都是问号，它为什么叫唏哩呼噜呢？带着这个问题，我开始读这本书。
原来它是猪妈妈生下的12个孩子中唯一的一个男孩子，因为它吃饭总是会发出唏哩呼噜的声音，所以才取了这么一个名字。它是一只聪明的、乐于助人、孝顺父母的小猪。
在这本书里，聪明的'小猪吓怕了大灰狼、吓跑了月牙熊，我要向他学习——智慧；勤劳的小猪帮助山羊伯伯卖萝卜、帮助红狐狸打扫卫生，我要向他学习——能干；善良的小猪为了给妈妈买生日礼物，为鸭太太做保镖、帮牛先生跳水，我要向他学习——孝顺。“亲爱我，孝何难”。我要向小猪学习，做一个孝顺父母的好孩子，从小事开始做起，帮爷爷捶背。帮奶奶扫地、帮爸爸洗脚、帮妈妈梳头……
我真喜欢小猪唏哩呼噜，它是一只了不起的小猪，我也要争做一名了不起的小学生！