读《昆虫迷》有感

欢迎阅读读《昆虫迷》有感(精选8篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

读《昆虫迷》有感 篇1

最近,我学习了《昆虫迷》这篇课文,刚读一遍,我就被主人公法布尔那种对科学坚持不懈的精神给打动了。

法布尔从小出生在一个偏僻的小山村,没受过什么高等教育,却写出了《昆虫记》这样的大作;他没上过小学,却凭着自己坚持不懈的自学,成为了一名教书育人的大学教授!

读一遍课文,我就感觉自己被法布尔对科学不断追求和坚持不懈的精神折服。

当我读到“有一天夜里,法布尔提着灯笼,观察蜈蚣怎样产卵。看着看着,他忽然觉得周围越来越亮,一抬头,才知道太阳已经从东方升起!”时,我不得不从心里佩服他,从半夜观察到天亮,法布尔只是个孩子,他不可能不困,但他对科学的.强烈的求知欲使他坚持下来。

当我读到“法布尔曾说,学习这件事,有没有人教你不是最重要的,关键是你自己有没有自觉。”时,我不禁想到自己。每天被家长催着写作业,而法布尔却靠自己自觉的自学成为了一名大学教授。我不禁从心里佩服他。

最后,我读到“法布尔九十二岁时逝世,在即将离开人世的时候,他说出了这样感人肺腑的话:我要做的事还有很多很多!”我被他深深地打动了。他知道自己即将不久人世,却还要将自己所知的知识贡献给社会。

法布尔凭自己刻苦自学,我们听知识渊博的老师讲课;法布尔生活在偏僻的小山村,没一个好的学习环境,我们在光明敞亮的教室学习。

难道我们不应该学习法布尔这种坚持不懈的精神吗?

读《昆虫迷》有感 篇2

暑假期间我读了《昆虫记》这本书,这本书的作者是法国著名的昆虫学家、作家——法布尔。这是一本描述昆虫生育、劳动与死亡的科普书。看到书名的时候,我还以为是一本无趣的说明 文,读着读着,才发现这是一本多么生动有趣的书啊。《昆虫记》介绍了一种又一种的昆虫,描绘了昆虫的外形、习性、捕猎,书中让我印象最深刻的一句话就是“你们探究死亡,而我却是探究生命。”

法布尔的父母非常讨厌昆虫,而他对昆虫有着浓厚兴趣,常常把昆虫抓来观察,无论是水甲虫还是胡蜂,他都能把它们细小的部位看得一清二楚。他做过许多次试验,把土熊蜂捉进舞蛛的巢穴,愚蠢的土熊蜂自投罗网,钻进去不久便听见它的衰号,当法布尔用钳子把土熊蜂拖出来时他已被舞蛛的毒液杀死。还有一次实验,把强壮的木匠蜂捉到舞蛛洞口,一场恶战一瞬间结束了,舞蛛用毒牙咬住它的颈后根部,那正是木匠蜂的生命中心。这场战争最后的胜利者是舞蛛,足以证明舞蛛具有超强的毒素 昆虫学家法布尔观察得这么仔细,他认真地记录、实验、研究,相比之下,我们做事情却常常只有三分钟热度,也没有认真严谨的学习态度。我们总是不愿意主动地去发现问题,即使发现问题了,也不愿意去解决问题,更不愿意去进一步了解,深刻体会。比如,我们碰到一道难题,做不出,就上网查资料,把网上的答案抄下来,也不管是否正确,更不去考虑这题为什么这样做。可是法布尔却不是这样,他总是打破沙锅问到底,坚持观察昆虫几小时,看到忘我境界,忘了一切。要是换成我们,可能看了几分钟后就耐不住性子了,忙着玩耍去了。

法布尔为探索大自然付出了毕生的.精力,他孜孜不倦、不把事情弄清楚就永不罢休的求真精神让人敬佩。这本浅显易懂的《昆虫记》结合了作者毕生的研究成果和人生感悟。他以人性研究虫性,又以虫性反观社会人生,让阅读者感受到了作者的独具匠心和细微观察,并从书中获得知识和思想。《昆虫记》让我感受到了昆虫与环境息息相关,我们要保护自然界的生态平衡。《昆虫记》让我们开阔了眼界,学会用不同的角度来看待问题。《昆虫记》又让我感悟到一个道理:对自己感兴趣的事情应该有始有终地把它做好。

《昆虫记》真是一本值得阅读的好书, 我想每个人只要认真仔细地阅读了,都会增长见识,读出感想。

读《昆虫迷》有感 篇3

最近我读了一本名叫《昆虫记》的书,读了之后。这本书使我了解了一些关于昆虫的知识,同时也让我了解更多昆虫,例如在草地上行走从来都不会迷路的蚂蚁、会做出祈祷样子的螳螂、会处理垃圾的蜣螂、在黎明脱壳的蝉。。。。。。这些奇妙而有趣的小昆虫让我们了解了大自然的奇妙.

我之所以喜欢《昆虫记》,是因为法布尔用他那精美的语言把我们引领到一个多姿多彩的昆虫世界之中让我们了解了各种千奇百怪的昆虫。哪些具体而详细的文字让我们明白了昆虫世界中的各种奇妙的昆虫,无论是弱小的昆虫,还是那些身披铠甲、具有致命毒液、还有那双巨大的螯钳的强大昆虫,都在法布尔的《昆虫记》中出现。是法布尔的《昆虫记》让我们知道了昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡。还让我们了解了昆虫们的各种各样的生存技能和他们拥有的独特本领,正是他们自身所进化出来的器官和能使他们不论在任何环境下也都能生存的身体,让他们让他们得以生存在大自然之中,无论是多么恶劣和危险的环境下他们也都能生存。正是法布尔给我们了解昆虫世界的神奇,让我们仿佛置身于现场一样。这就是我喜欢法布尔的《昆虫记》的原因。

接下来我在法布尔的《昆虫记》中,还知道有些昆虫还是天生的工程师,例如蜘蛛织网即使没有圆规、尺子之类的工具也能编织出十分规范的蛛网,这些事情在我们人类中,是没有一个工程师能与此所 能与其相互媲美的,但是由于我们人类随意的污染环境导致这些美丽

的昆虫们逐渐死亡,如果我们继续污染环境那么这些与我们一起生活在大自然中的昆虫们,他们将会消失在大自然中,随之其他生物也会消失最终灭绝的将会是我们人类。

我崇拜法布尔,因为当我在阅读《昆虫记》的时候,我仿佛就能看到法布尔在不顾危险捕捉黄蜂,十分细致的观察毛毛虫我被他大胆的假设谨慎的实验反复琢磨实验的步骤,他不会因为一次实验的失败就会放弃调查,反而会更加仔细的重新收集数据,并且会总结上次实验失败的原因之后再次进行实验直到实验成功,正是因为法布尔他那坚持不懈、百折不饶、勇于探索真理的科学精神才使他经过曲折才能最终写出《昆虫记》这本书。

读完《昆虫记》这本书,我仿佛开阔了眼界。我感叹法布尔为探索大自然所付出的精神让我们了解了更多的昆虫,法布尔用细致的语言替我们勾勒出昆虫世界,那般魔幻般的景象替我们打开了通往昆虫世界的大门。

读《昆虫迷》有感 篇4

最近,我学习了《昆虫迷》这篇课文,刚读一遍,我就被主人公法布尔那种对科学坚持不懈的精神给打动了。

法布尔从小出生在一个偏僻的小山村,没受过什么高等教育,却写出了《昆虫记》这样的大作;他没上过小学,却凭着自己坚持不懈的自学,成为了一名教书育人的大学教授!

读一遍课文,我就感觉自己被法布尔对科学不断追求和坚持不懈的精神折服。

当我读到“有一天夜里,法布尔提着灯笼,观察蜈蚣怎样产卵。看着看着,他忽然觉得周围越来越亮,一抬头,才知道太阳已经从东方升起!”时,我不得不从心里佩服他,从半夜观察到天亮,法布尔只是个孩子,他不可能不困,但他对科学的强烈的求知欲使他坚持下来。

当我读到“法布尔曾说,学习这件事,有没有人教你不是最重要的.,关键是你自己有没有自觉。”时,我不禁想到自己。每天被家长催着写作业,而法布尔却靠自己自觉的自学成为了一名大学教授。我不禁从心里佩服他。

最后,我读到“法布尔九十二岁时逝世,在即将离开人世的时候,他说出了这样感人肺腑的话:我要做的事还有很多很多!”我被他深深地打动了。他知道自己即将不久人世,却还要将自己所知的知识贡献给社会。

法布尔凭自己刻苦自学,我们听知识渊博的老师讲课;法布尔生活在偏僻的小山村,没一个好的学习环境,我们在光明敞亮的教室学习。

难道我们不应该学习法布尔这种坚持不懈的精神吗?

读《昆虫迷》有感 篇5

最近,我学习了《昆虫迷》这篇课文,刚读一遍,我就被主人公法布尔那种对科学坚持不懈的精神给打动了。

法布尔从小出生在一个偏僻的小山村,没受过什么高等教育,却写出了《昆虫记》这样的大作;他没上过小学,却凭着自己坚持不懈的自学,成为了一名教书育人的大学教授!

读一遍课文,我就感觉自己被法布尔对科学不断追求和坚持不懈的精神折服。

当我读到“有一天夜里,法布尔提着灯笼,观察蜈蚣怎样产卵。看着看着,他忽然觉得周围越来越亮,一抬头,才知道太阳已经从东方升起!”时,我不得不从心里佩服他,从半夜观察到天亮,法布尔只是个孩子,他不可能不困,但他对科学的强烈的求知欲使他坚持下来。

当我读到“法布尔曾说,学习这件事,有没有人教你不是最重要的,关键是你自己有没有自觉。”时,我不禁想到自己。每天被家长催着写作业,而法布尔却靠自己自觉的自学成为了一名大学教授。我不禁从心里佩服他。

最后,我读到“法布尔九十二岁时逝世,在即将离开人世的时候,他说出了这样感人肺腑的话:我要做的事还有很多很多!”我被他深深地打动了。他知道自己即将不久人世,却还要将自己所知的知识贡献给社会。

法布尔凭自己刻苦自学,我们听知识渊博的老师讲课;法布尔生活在偏僻的小山村,没一个好的学习环境,我们在光明敞亮的教室学习。

难道我们不应该学习法布尔这种坚持不懈的精神吗?

读《昆虫迷》有感 篇6

“学习这件事,有没有人教你不是最重要的,关键是你自己有没有自觉”初学《昆虫迷》这篇文章,这句话就深深印在了我的心里。这是一个没有上过像样的小学,没有受过高等教育的人所说的。而这个人,就是法国著名昆虫学家法布尔。

法布尔出生在一个贫苦农民家庭。他从小就对昆虫有着如痴似迷的热爱,他总是专心致志的观察昆虫,探索其中的奥秘,这使他成为了一位无与伦比的科学家。读到这里,我内心中便涌现出一丝惭愧。法布尔没有上过像样的小学,但他依然乐观向上,积极进取,靠着自己的执着追求刻苦自学;而现在的我们坐在温暖、明淌的教室里吸取着无穷无尽的知识,和法布尔比起来,我们是何等的幸福!

法布尔花了毕生的精力,为人类带来巨著《昆虫记》。在他即将离开人世的时候,他说出了这样感人肺腑的话:“我要做的事情还有很多很多。”我觉得“坚持不懈”已经不足以来形容法布尔的精神了。是啊,如果我们对待学习的态度能够像法布尔一样的话,成绩也会有所提高。在日常生活中,只要留心观察、探索身边的事物,就能感受到生活的乐趣。

“有其志必成其事”,变“志”为动力,变“志”为压力。有“志”是个必要的条件,但真正利用好“志”才能“事成”。我们要向着自己所定的目标前进,勇于探索,敢于挑战。但愿每一个人都立下坚定志向,创造出灿烂的明天!

读《昆虫迷》有感 篇7

暑假期间我读了《昆虫记》这本书,这本书的作者是法国著名的昆虫学家、作家——法布尔。这是一本描述昆虫生育、劳动与死亡的科普书。看到书名的时候,我还以为是一本无趣的说明 文,读着读着,才发现这是一本多么生动有趣的书啊。《昆虫记》介绍了一种又一种的昆虫,描绘了昆虫的外形、习性、捕猎,书中让我印象最深刻的一句话就是“你们探究死亡,而我却是探究生命。”

法布尔的父母非常讨厌昆虫,而他对昆虫有着浓厚兴趣,常常把昆虫抓来观察,无论是水甲虫还是胡蜂,他都能把它们细小的部位看得一清二楚。他做过许多次试验,把土熊蜂捉进舞蛛的巢穴,愚蠢的'土熊蜂自投罗网,钻进去不久便听见它的衰号,当法布尔用钳子把土熊蜂拖出来时他已被舞蛛的毒液杀死。还有一次实验,把强壮的木匠蜂捉到舞蛛洞口,一场恶战一瞬间结束了,舞蛛用毒牙咬住它的颈后根部,那正是木匠蜂的生命中心。这场战争最后的胜利者是舞蛛,足以证明舞蛛具有超强的毒素 昆虫学家法布尔观察得这么仔细,他认真地记录、实验、研究,相比之下,我们做事情却常常只有三分钟热度,也没有认真严谨的学习态度。我们总是不愿意主动地去发现问题,即使发现问题了,也不愿意去解决问题,更不愿意去进一步了解,深刻体会。比如,我们碰到一道难题,做不出,就上网查资料,把网上的答案抄下来,也不管是否正确,更不去考虑这题为什么这样做。可是法布尔却不是这样,他总是打破沙锅问到底,坚持观察昆虫几小时,看到忘我境界,忘了一切。要是换成我们,可能看了几分钟后就耐不住性子了,忙着玩耍去了。

法布尔为探索大自然付出了毕生的精力,他孜孜不倦、不把事情弄清楚就永不罢休的求真精神让人敬佩。这本浅显易懂的《昆虫记》结合了作者毕生的研究成果和人生感悟。他以人性研究虫性,又以虫性反观社会人生,让阅读者感受到了作者的独具匠心和细微观察,并从书中获得知识和思想。《昆虫记》让我感受到了昆虫与环境息息相关,我们要保护自然界的生态平衡。《昆虫记》让我们开阔了眼界,学会用不同的角度来看待问题。《昆虫记》又让我感悟到一个道理:对自己感兴趣的事情应该有始有终地把它做好。

《昆虫记》真是一本值得阅读的好书, 我想每个人只要认真仔细地阅读了,都会增长见识,读出感想。

读《昆虫迷》有感 篇8

“学习这件事,有没有人教你不是最重要的,关键是你自己有没有自觉”初学《昆虫迷》这篇文章,这句话就深深印在了我的心里。这是一个没有上过像样的小学,没有受过高等教育的人所说的。而这个人,就是法国著名昆虫学家法布尔。

法布尔出生在一个贫苦农民家庭。他从小就对昆虫有着如痴似迷的热爱,他总是专心致志的观察昆虫,探索其中的奥秘,这使他成为了一位无与伦比的科学家。读到这里,我内心中便涌现出一丝惭愧。法布尔没有上过像样的小学,但他依然乐观向上,积极进取,靠着自己的执着追求刻苦自学;而现在的我们坐在温暖、明淌的教室里吸取着无穷无尽的知识,和法布尔比起来,我们是何等的幸福!

法布尔花了毕生的精力,为人类带来巨著《昆虫记》。在他即将离开人世的时候,他说出了这样感人肺腑的话:“我要做的事情还有很多很多。”我觉得“坚持不懈”已经不足以来形容法布尔的精神了。是啊,如果我们对待学习的态度能够像法布尔一样的话,成绩也会有所提高。在日常生活中,只要留心观察、探索身边的事物,就能感受到生活的乐趣。

“有其志必成其事”,变“志”为动力,变“志”为压力。有“志”是个必要的条件,但真正利用好“志”才能“事成”。我们要向着自己所定的目标前进,勇于探索,敢于挑战。但愿每一个人都立下坚定志向,创造出灿烂的明天!

猜你喜欢