读《大禹治水》有感

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读《大禹治水》有感 篇1

看完整个故事,我觉得大禹是个了不起的人,他的精神能影响我们周围的每个人。比如说大禹看见洪水把房屋、庄稼都淹没了。人们无处可逃,葬身鱼腹。他就马上找众人商量如何治水。众人提出了很多方法都没用。这时,大禹想出了一个法子。

首先必须对地形有所了解,于是,他为了查清地势,探明河道,带着一些人,跋山涉水,顶风冒雨,经历了无数风险,足迹遍及九州大地。大禹在治水十三年里曾三次路过自己的家都没有进去看一看。大禹三过家门而不入的`事传遍各地,人们听了非常感动,治水信心更足了。一年、两年、三年过去了……大禹有难走到北,从太阳升起的地方跑到太样落下的地方,不顾风吹雨打,不怕艰险劳累,率领人们从事治水。经过了十三年,终于把洪水填平了。

像大禹这种不怕困难,不怕艰险劳累,为人民服务的精神值得我们学习。要是每个人都能像大禹这样,人民会变的强悍,祖国会变得更加强大。

读《大禹治水》有感 篇2

今天,张老师让我们写一篇关于读后感的作文。我不知道如何下笔,这时,我想起前天看的历史故事中《大禹治水》的故事。这篇故事给我留下了深刻的印象。今天我想和同学们谈谈我的读后感。

我觉得大禹是个了不起的人,他的精神能影响我们周围的每个人。比如说大禹看见洪水把房屋、庄稼都淹没了,人们无处可逃,葬身鱼腹。于是他马上找众人商量如何治水。众人提出了很多方法都没用。这时,大禹想出了一个法子。首先必须对地形有所了解,于是,他为了查清地势,探明河道,带着一些人,跋山涉水,顶风冒雨,经历了无数风险,足迹遍及九州大地。大禹有难走到北,从太阳升起的地方跑到太样落下的地方,不顾风吹雨打,不怕艰险劳累,率领人们从事治水。经过了十三年,终于把洪水填平了。

故事讲述了在很久以前,黄河发生了很大的水灾,房屋被淹没了,老百姓十分困难,这时候大禹的父亲带领大家制水,他花了九年的功夫,也没有把洪水制服,洪水反而闹得更凶了。后来大禹代替了他的父亲制水,大禹改变了父亲的做法,决定用疏通河道的办法,把洪水引导大海中去,经过十三年的努力,大禹终于把洪水引到大海里,农民伯伯又可以在地面上种庄稼了。大禹为了治水,四处奔波,多次经过自己的家门都没有进去,就连自己的儿子——启:出生时,他听见儿子的哭声,也狠下心没有进家去探望。

后来,因为大禹治水有功,大家推举他为部落联盟的首领。大禹这种知难而上,遇事能动脑筋想办法,艰苦奋斗,公而忘私的精神感动着每一个人,所以它的.故事才能流传这么久。

我们从小要养成爱读书的好习惯,这些无声的老师,让我学到了很多知识,读书使我增长了知识,更让我有了读书的乐趣,以后我会读更多的书,让好的故事激励我成长。

读《大禹治水》有感 篇3

自然界里有许多我们想不到的自然灾害,这些灾害给人类、家园带来的是极大的伤害。有的人失去了一个美好的家;有的人失去了亲人;还有的人失去了一个美丽的生命……今天我就读了一个有关治水的传说,是谁治的水呢?他的名字叫:大禹。读了这个故事,很是让我感动。这个传说的内容是这样的:

自从舜接受了皇位以后,果真不负所托。他内修政令,外抚百姓,凡事都要亲力亲为。这使当时的.社会环境较尧在位有过之而无不及。到舜年老的时候,他也到处求才访贤,也让手下推举有才之人。当时人们一致说到了治水有功的大禹是个治世之才。

传说在大禹治水的13年之间,他曾经3次经过家门,但是因为水患未除,他就没有进家门。有一次,他的妻子涂山氏生下了一个儿子启,婴儿正在哇哇大哭,禹站在门外,听见了哭声,也下狠心没有进去探望儿子和妻子。这件事千百年一直被当成佳话在人们之间口耳相传。正因为他有一颗这样爱国、爱民之心,所以才“三过家门而不入”。后人都称颂禹治水的成功绩,尊称他为“大禹”。而经他治理的黄河,也一改暴躁的脾气,就像温和的母亲一样,成为中华文明的摇篮。

因为大禹治水有功,大家都推选大禹。到舜一命呜呼的时候,大禹就继任了部落联盟首领。大禹在位的时候也是四方安定,百姓安居乐业,人们的生活都很富裕。随着时间的穿梭,大禹也年老了,也要找个才子继位。他看中了一位与大禹一同治水的伯益。但就在这时,大禹的儿子启见国泰民安,可以无为而治,使想待大禹年老把首领的位置弄到手,过他的安逸日子。于是,在大禹葬后,启强行夺得了首领的位置。从此以后,公天下就变成了家天下。禅让制变成了世袭制,一个奴隶制国家就这样形成了……

大禹治水的丰功伟绩及其精神,数千年来被后世的人民传颂不息。不仅被夏、商、周三代所缅怀赞颂,而且也得到春秋战国时诸子百家的一致肯定。大禹治水不只是一种历史的现象和历史的功绩,它还留给后人最最宝贵的精神与财富。

在长期的治水过程中所形成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打动了我,也给予了我一个很大启示——只有想不到的,没有做不到的。面对如此强大的洪水,大禹下定了决心要把洪水赶到海里去,最后终于成功了。只要我们的心中有“坚持”二字,就一定会收获丰硕的果实!

我们要学习他的坚持不懈、大公无私的精神,只有这样才能成为一位有用之才。让我们运用头脑,去解决生活中、学习中的各种“狡猾”的困难吧!

读《大禹治水》有感 篇4

我读了《上下五千年》中的故事《大禹治水》,我很感动。

尧在位时,我国发大洪水,尧和各地首领一致同意派鲧去治水,可是鲧的方法不管用,就被杀了,他的儿子禹发誓一定要治好洪水,后来他真的成功了。为了治水,禹走了13年,手脚上长满了老茧,脚指脱落了,小腿的汗毛掉了。经过家门三次也没有进去。人们也把他称为大禹。

读了《大禹治水》我受到了很大的`震撼和启发。他的责任感很强,他坚持不懈的精神值得我们学习。他的成功在于找到了治水的好方法,他的想法比他爸爸更全面。他不怕辛苦,坚持不懈,一心只想的是大家的安危。而且他得到了大家的帮助和支持,如果只凭他一人的力量是不可能完成的。在他的带领下,大家团结一致取得了治水的成功。

大禹真是一个有勇、有谋、又有责任心的首领。

读《大禹治水》有感 篇5

在寒假中,我认真阅读了《传承中华文化,共筑精神家园》中的一篇文章《大禹治水》,读后我心潮澎湃,久久不能平静,故事中主人公的形象时时浮现在我的眼前,印在我的脑海里,三皇五帝时期,中原地带洪水泛滥,淹没了庄稼、淹没了山陵、淹没了房屋、人民流离失所、大禹亲眼目睹了人民的疾苦,暗下决心,一定要努力治水,不再让人民过苦难的生活。他走遍了祖国各地,跋山涉水,风餐露宿。在治水过程中,他发明了疏导治水的方法,使水能顺利的东流入海,他在外面一干就是13年,结婚时,只在家中住了几天就匆匆地离开了自己的亲人,奔赴治水前线。他疏通了九条河道,修筑了9个水库,曾3次过家门而不入,在他的努力下,人们过上了幸福的生活。

通过读《大禹治水》,我明白了一些道理,做任何事情都要有一种不达目标誓不罢休、持之以恒的精神,只要确定了目标,不管遇到什么艰难险阻都应一往无前,只有这样,才能取得事业上的成功,才能到达光辉的`顶点,想到这里,我亲身经历的一件事浮现在我的眼前。那一次,老师布置做手工作业,要求我们剪窗花,我剪了好多次,可都剪不好。我气馁了,想放弃,不做了,这时,我想起了大禹治水时,有那么大的难度他都没有放弃,他靠的是一种坚持不懈,认准目标持之以恒的精神,于是我再次拿起红纸,用剪刀耐心地剪起来,经过我的努力,漂亮的窗花剪好了。爸爸直夸我剪的好,妈妈笑着向我竖起了大拇指:“我女儿真是太棒了,不愧是剪纸小能手,将来会有所作为的”。这时我的心里比吃了蜜还要甜。

作为祖国未来的接班人,我们更应该学习大禹这种一心为公、无私奉献、持之以恒的精神,将来才能成为祖国的栋梁之材,才能担当起祖国未来的重任。

读《大禹治水》有感 篇6

《大禹治水》是中国古代妇孺皆知的典故。这次,我再次阅读了《大禹治水》,从中品味出了许多道理。

大禹是人人皆知的治水英雄,他三过家门而不入感动着每一个人,被后人广为流传。

在古时候,黄河流域发生了特大洪涝灾害,把许多房屋冲塌了,人们推荐禹来治理洪水。禹观察了地形,准备开凿渠道,把水引入大海。在治水期间,大禹曾多次经过家门口,但却从未踏进家门。有一次,他治水路过自己的家,听到小孩的哭声,那是他的妻子涂山氏刚给他生了一个儿子,他多么想回去亲眼看一看自己的妻子和孩子,但就在这时他发现洪水又把一些民工的房屋给冲塌了,大禹只得向家中那茅屋行了一个大礼,眼里噙着泪水立刻跑了过去……

大禹这种公而忘私、自我牺牲的精神,多么令人感动啊!是的,我们中华民族有着许多的优良传统,我们身边更有着许许多多像大禹这样具有知难而上、公而忘私、奋不顾身的精神的人。

在新时代中, 虽然我们不需要象大禹一样去治水,但大禹的精神值得我们发扬光大。无论是生活和学习上,都要有无私奉献、为人民服务的思想及不怕苦、不怕累的精神,长大做一个对社会有用的人。

读《大禹治水》有感 篇7

《大禹治水》我已经听过很多次了,但今天,我又读了一遍这句话,又得到了很多启示。吴、明文明、伪城、吴的父亲鲭鱼推荐恶治洪水,他用堵住的方法治水,九年没有收到功效。看到那里,我还是为鲭鱼着急,怪他没动脑子想办法。因此,当顺被推举为部落联盟首领时,在羽山处决了鲭鱼。之后,纯银又命令吴去治水。吴理解了命令。他先进行现场调查,了解各地地形,然后挖沟,忽视了水流。禹治时,十三年来一直在离家,这期间他过去走过三次家,但没有进去。最终通过他的努力疏通了河流,使人们过上了稳定的生活。看完以后,我的心就像打翻的五味子一样,五味俱全。我伤心难过的.鲭鱼因为没能完成任务而被处*。我很幸福,有这么聪明的孩子,帮助他完成了业绩。我明白一个大道理:不要阻止事情,要使用沟通和指导的方法。

读《大禹治水》有感 篇8

我的语文课本上,有一篇文章是《大禹治水》。这个故事是这样的,洪水沉没了农田,冲倒了房屋,大禹带领乡亲们,堵住洪水,可没有成功。有一次,大禹散步的时候,见孩子们玩水,挖了几个小孔,把水引出。大禹看后,想了一个办法。他用了很长的时间往查看地形。然后,大禹带领乡亲们劈了九座大山,挖了5条大河,克服了很多的困难,经历千辛万苦,终于把水治好了。

我在学习上应该学习他们,不怕困难,持之以恒,百折不挠,契而不舍,而不是中途而废的精神。

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