欢迎阅读三年级读后感（精选38篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
三年级读后感 篇1
寒假，妈妈给我买了一本书，名叫《封神演义》。这本书的故事是一部带有神话色彩的小说。我一拿到书，就迫不及待地读了起来。
这本书共344页，讲的是商朝纣王因迷恋妖精妲已残害国家忠良及百姓，激起民愤，最终被周王取代，国家灭亡的故事。
我读到的最感兴趣的一段就是哪吒用它的法宝不小心打死了龙王敖广的三太子敖丙，敖广要哪吒偿命，哪吒为了陈塘关的百姓，最终自杀，李府上下瞬间哭成一片。哪吒的灵魂飞到了乾元山金光洞，找到了他的师父太乙真人，太乙真人用荷叶当身子，四条莲藕做四肢，荷花为脑袋，在心脏那里放了一颗金丹，哪吒又复活了！
这段故事作者描写得绘声绘色，在描写哪吒与龙王三太子打斗的时候，让我看得惊心动魄，好像我亲临现场似的。让我看到了哪吒是一个勇敢、顽皮、机智、正义、善良的孩子。
这本书还有很多有趣的地方，在我国古代历史小说中，它的民主精神和积极向上的态度确实难能可贵。有时间我还会再读一遍！
三年级读后感 篇2
最近，我看了一本叫《西游记》的书。是吴承恩写的。
里面有孙悟空，猪悟能，沙悟净，唐三藏等人物。唐三藏是师师父，另三个是他的徒弟。
孙悟空仿佛是《西游记》的灵魂，是他带着我们到了那奇妙的世界；猪悟能有张能说会道的嘴，这张嘴不知给孙悟空带来了多少麻烦；沙悟净是个好人，但是孙悟空总怕他变成和猪悟能一样的人。唐三藏一路上不知救了多少“淘气”的妖怪，又总是被他们抓走，还好有孙悟空救他。西游记里少不了他们。
请大家看看这本书吧，很好看哦！
三年级读后感 篇3
最近，我读了一篇名为《爱心树》的文章，非常感动我。
这篇文章主要讲了有位小男孩和一棵大树的故事。孩子很喜欢大树，而大树呢，也很喜欢孩子。但是，时光流逝，孩子慢慢长大了，有些时候，没有去看望大树，大树常常感到孤寂。有一天，孩子回来看大树，他对大树说：“我需要一点儿钱，”大树回答，“我没有钱，我只有一些苹果和树叶，你把苹果摘下来卖了吧!”孩子爬到树上，拿走了大树的苹果，高兴地卖了钱。
后来，孩子接二连三地拿走了大树地树枝和树干，去自己享受了。只有当他有苦恼的时候，才想到了大树。最后，孩子变老了，走不动了，他又来到大树跟前，而大树呢，只有一个老树墩了。大树看见孩子，就热情地招呼他，“来吧，到我这里来坐一会儿吧!”孩子说“可以啊!”，孩子就坐到了大树墩上，这时大树是那样的高兴和激动。
读完这篇文章，我感到文中的那颗大树就是我们的爸爸、妈妈，文中的那个孩子就像我们。孩子只有碰到困难和苦恼的时候，才会来找大树，而且一点儿好处都不给大树;而大树，一直都是无私奉献着，尽全力支持孩子。
只要孩子提出要求，大树都是尽其所有付出，可大树自己却从未向孩子索求过东西，他只是热切地盼望能见到自己的孩子，见到了，就非常高兴，心满意足。这使我想到了父母，我们的母亲就是那颗爱心树，所以我们要尽自己的`全身力量来保护我们的母亲，让我们做一个敬老爱幼的孩子吧!
三年级读后感 篇4
《青铜葵花》讲的是一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的`朋友，他们一起生活、一起长大。，一家人为了抚养葵花用尽了心力，而 3 / 5
青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵。
他们是大麦地最贫穷的一家，却是最幸福的一家，虽然贫穷给他们带来了很多的困苦，但对于这些，他们总是一家人心连着心去面对，因为他们相信一切苦难都会过去，他们相信风雨后会看见彩虹。平静的水面练不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。
苦难几乎是永恒的，不论是在什么样的时代，苦难总是围绕着人们，困苦总是让人无奈，却又力不从心，也许我们需要的是面对困苦时，那种处变不惊的优雅态度，就像罗曼·罗兰说过的那样：“我们应当敢于正视痛苦，尊进痛苦。欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是即不爱欢乐，亦不爱痛苦。饭能体会他们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
三年级读后感 篇5
最近读了一篇文章《小孩的心》，让我思考了许久。
有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，隔壁的小男孩敲门，女子以为小男孩是来借蜡烛的，便呵斥了男孩，说：“没有！”男孩微笑这从怀里拿出蜡烛来，这时女子感动的热泪盈眶。
记得有一次我没有带文具盒。同桌问我：“你有笔吗？”我以为他问我借笔的，因为他家的情况不是太好。我生气的吼了声：“没有！”他并没有生气，而是微笑着说：“我注意到你没有带文具盒，我的.笔借给你用吧。”我听完后，脸不由自主的红了。
生活中有许多关心我们的人，而我们都没有意识到。当别人怀着一颗善良的心给予我们帮助的时候，我们也要怀着一颗感恩的心接受。
三年级读后感 篇6
在电脑上和妈妈看《小鹿斑比》，妈妈看了一会儿，妹妹一淘气，妈妈就抱妹妹了。看完以后，我想了好多，从小鹿斑比生下来到它成长为鹿王。它在妈妈和小伙伴的陪伴下逐渐成长，小时候和小动物一起玩耍，嬉戏……慢慢的它长大，经历着找不到妈妈，失去伙伴的痛苦。它逐渐的成长，在老鹿王的严格教导下成为一个合格的新的鹿王。它经历了那么多酸甜苦辣，才成功。
我在想，我从生下来到现在，妈妈也费了不少心思。我还那么淘气，在学校淘气，回家里也淘气，到哪里都说我不像个女孩子。我以后要好好地改正，在学校听老师的话，在家里听妈妈的话。做个好孩子！
三年级读后感 篇7
《小鹿斑比》这本书写的是一只叫斑比的小鹿如何生活的事。先是斑比一直依赖着妈妈;后来慢慢地自己寻找食物，渐渐地学会了独立生活;最后经过老亲王的教导和指点，终于成了一只真正的鹿。
《小鹿斑比》这个故事讲的道理是：一个人是要独立生活的，不能总是依赖父母。毕竟人生都是要经历挫折的，只有学会面对挫折，找到解决问题的办法，才会走向成功。
三年级读后感 篇8
这篇课文《小桥流水人家》好优美啊！潺潺流淌的小溪，随风飘动的杨柳，横跨溪上的木桥，香飘四野的茶树，低矮温馨的老屋，还有守望相助的乡亲们，把本来就如诗如画的`田园又装点上了一层浓浓的色彩，修饰成了一处真正的、饱含风情韵味的“小桥流水人家”。
细读全文，我发觉作者印象最深、最喜欢的两处景点就属小溪与自家房屋了。她在写这两处时，“笔风”让人明显感到比其他地方加入了更多真情实感和唯美的词句。
我想，那几段话，也是像我现在一样一气呵成吧！
成语一气呵成：一口气做成。形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑，迅速不间断地完成。如：明·胡应麟《诗薮·近体中》：“若‘风急天高’，则一篇之中句句皆律，一句之中字字皆律，而实一意贯串，一气呵成。”又如：北曲之介白者每折不过数言，即抹去宾白而止阅填词，亦皆一气呵成，无有断续。——清·李渔《闲情偶寄·宾白第四》
成语真情实感：真挚的感情，实在的感受。如：孙犁《秀露集·欧阳修的散文》：“散文如无具体约束，无真情实感，就会枝蔓无边。”又如：古老的神话，未必没有真情实感。——郭小川《昆仑行》诗
三年级读后感 篇9
最近，我看了一本叫《我的中国梦》的书后心里十分感慨。
这本书主要介绍了祖国大好河山的美丽景色，写下了现在的世界，现在幸福的.小康社会^在这之前，我从来都不知道原来我的祖国是那么神奇，那么美丽。
虽然我们的祖国十分繁荣，但是谁也没有想要我们的地球妈妈已变得千疮百孔，受着她的儿女给她的“重负担”——乱扔垃圾旧电池，是的大片森林在几十年内不在生长，让一吨不能使用。随地扔垃圾、乱扔果皮的现象十分严重，马路上，学校门口到处都是。这些垃圾不但污染了环境，还伤害了我们的身体，有些甚至夺去了人们宝贵的生命。
我们承载着祖国的未来，从现在起，从今天起，我们要做一个有梦想的人，去追梦！
三年级读后感 篇10
从前，有一个人看到人家大门上有一个铃铛，想把它偷走。可是，他明知道手只要一碰到那个铃铛，就会“叮铃叮铃”的响起来，被人发现。他想：如果把耳朵掩起来，响声不就听不见了吗?于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发现了，结果逮了个正着。
这个故事告诉我们：做了错事，想让人不知道，是根本不可能的。自作聪明的.结果，只能是自己害自己。故事讽刺了那些做了不该做的事，自己欺骗自己的人。
三年级读后感 篇11
今天，我读了一本书——《爱迪生》。看了这本书，我觉得爱迪生很值得我敬佩。
爱迪生第一个值得我敬佩的地方是他很聪明。虽然他只上了三个月的学，而且老师还说他是“低能儿”，但是他一生创造了39个伟大的发明，例如留声机，灯泡，有声电影，鱼雷机械装置等等。
爱迪生第二个值得我敬佩的地方是他好奇心很强，而且兴趣广泛。他从小就对身边的事物充满好奇心，总是向大人们问各种各样的为什么。并且爱迪生还勇于自己去做各种尝试，例如亲身孵鸡蛋等等。
爱迪生第三个值得我敬佩的地方也是最值得我敬佩的地方是他有一种坚持不懈的精神。爱迪生一生之中有数不清的失败，但是由于他热爱科学，而且身边一直有着母亲的支持和妻子的支持，他日以继日废寝忘餐地工作，试验才一次一次地成功了。
成功靠坚持。最近，妈妈利用暑假时间，帮我报名了一个数学培训班。刚开始的时候，我觉得题目都非常简单，以为不用担心。可是后来，我就感到题目越来越难，而且老师说最后会有考试。我感到没有信心得到好的成绩。这个时候，我很想放弃。我告诉妈妈：“我不想再参加这个培训班。”妈妈对我说：“不用害怕，不会做的题目可以问妈妈，妈妈会一直帮助你！”妈妈还告诉我，觉得题目困难是很正常的，因为老师说这些题目有些是初中和高中的题目。老师也鼓励我说：“不用担心，考试不会很难，考试前老师还会帮你们复习的。”
在妈妈和老师的不断鼓励和支持下，我决定坚持到底，一定要把这个数学培训班的课程全部上完。最后，考试完了之后，老师把试卷发了下来。我一看，我拿到了九十七分！这个成绩与许多其他同学相比要好得多呢！我太高兴了！
这一次，我深深的感受到，我们无论做任何事情，如果想要成功，必须不怕困难，坚持到底，不可以轻易放弃。就如爱迪生，坚持不懈才是成功的关键！
三年级读后感 篇12
主人公米加是一位又黑又瘦的鼹鼠，原本它的出生并没有带给家人惊喜，但是它用勇敢、纯朴、真诚、进取的心赢得友谊，最终也成为家族的骄傲。
当它看到朋友尼里洗衣服很辛苦，于是米加要发明一台洗衣机送给尼里。米加离开了它的家乡月亮河，到大城市去寻找制作洗衣机需要的零件。米加遇到魔法师咕哩咕，它错施了魔法，把米加变成了一只乌鸦，它认识了一些新朋友，也很能适应新的环境，帮乌鸦们筑家，还一起打败了老鹰，米加真是一只能干的乌鸦，噢！不对，它真是一位能干的鼹鼠。这个故事太有趣了，如果有一天，我变成了另外的.动物，我也会用我的智慧去帮助他们。比如我属鼠，如果我变成了一只老鼠，那么我一定教会它们种植水稻、玉米，养一些动物来吃，让它们多看《猫和老鼠》从中学习杰瑞的足智多谋，当一群自食其力、勇敢战胜猫的小老鼠。
三年级读后感 篇13
今天下午，我读了一本叫《马提与祖父》的书，这本书非常好看，故事内容非常新奇，我第一次看的时候就吸引了我的注意力。
这本书讲的是：一个叫马提的孩子，他的爷爷生了重病，躺在床上，双目紧闭，面色惨白，动也不动。亲友们围在床边，泪流满面，但是七岁的孙子马提却没有哭。他突然听到爷爷开口邀他去散步，就这样他们展开了一段奇异的旅程。
读这本书的开始，我的心中就就有着许多疑问：马提的祖父要死了，他为什么一点也不伤心呢？还有马提的祖父为什么会不断变小呢？马提和祖父又展开了怎样的旅程呢？
在读这本书的过程中，这些疑问逐渐都有了答案，马提是个真正坚强，乐观的孩子，我应该向他学习。这本书真正想告诉我们的是人死并不可怕，我们要学会坦然面对，即使我们爱的人死去了，他们也永远活在我们的心中。
三年级读后感 篇14
今天我看了一本书，书名是《鲁宾孙漂流记》，这本书给了我很多的启发。
这本书讲了一个叫鲁宾孙的英国人，因乘船出事，流落到一个荒岛上，历尽磨难，最后终于回到文明社会的故事。
这本书给我印象最深的就是鲁宾孙制成一只能耐火的陶罐子的那一段。在一个没有任何工具的岛上，做成一个罐子谈何容易！是鲁宾孙坚持不懈、永不放弃的精神。
我是一个对事物只有“三分钟热度“孩子我想：是什么东西使鲁宾逊在岛上生活了二十几年之久。答案当然是他坚持不懈的精神。在这一点上我远远不如他。
有一次，我做一道数学题，三两下看完了题目，认为自己做不出来，就空在那里等爸爸回家后问他。我就是缺少克服困难的.勇气，既然铁杵都能磨成针，我为什么对付不了一个小小的困难呢？
《鲁宾孙漂流记》是我的一位导师，它给了我终生的教育。
三年级读后感 篇15
读了《凡卡》一文后，我陷入了沉思……
童年是金色的，是一生中最最美好的时光。我们吃着营养食品，穿着高档童装，玩着高级玩具，整天沐浴在爱的长河里，多么幸福啊！可是凡卡不求营养食品、高级童装……只有一个小小的愿望——就是和爷爷在一起。可是他连这么一个小小的心愿都实现不了，每天还要在那个狠毒的`老板家里干活，晚上还要彻夜的摇他们的孩子，一夜啊！整整一夜啊！小凡卡能坚持的住吗？
9岁，正是学习的大好时光，可凡卡不单单要干些脏活、累活，还要每天遭受老板、老板娘的责骂、殴打，他失去的太多太多了。
而我们作为新一代儿童有那么好的条件，应该好好利用好好珍惜我们拥有的每一天、每一分、每一秒，认真学习长大成为国家的栋梁。
这篇文章告诉我们要珍惜现在的美好生活，学会面对困难。
三年级读后感 篇16
《窃读记》主要讲了林海音小时候因家中贫困，买不起书，便偷偷的在书店里看书，并描写了作者在窃读中感受到了惧怕与快乐。文章中有在雨天装作不喜欢雨，却在心里想让雨下得更大以便我光明正大的看书;当然也不免做白日梦了，因自己的家庭的贫困而买不起一碗热热的面条，一张舒服的沙发;只能咽下口水，靠着书柜，抹起眼睛看书。在文章的最后一段说“脚站得有些麻木，我却浑身轻松”和“记住你们是吃饭长大的也是读书长大的”可以体会出来作者虽然很累，但很快乐，作者已经全身心投入到书本上了，同时也告诉我们一个道理读书和吃饭一样，都是人生必不可少的。
在我们周围几乎没有像作者这样非常贫困的孩子了，这样便体现出我们现在的生活是多么的幸福、美好啊!现在有许多孩子家里的书都快堆成山了，可有的瞧都不瞧，更别说抱着书看到腿脚发酸了，却只是捡着好玩的而对学习无用的书看。和作者林海音相比还不如换一换，这种人真是浪费了这宝贵的看书时间。莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的营养品。”高尔基也说过：“我扑在书籍上，就像是饥饿的人扑在面包上。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们的写作水平。
林海音在又惧怕又快乐的复杂心情窃读，在这里，我想到了那些贫困山区里的孩子有书读吗?他们能看到这么多中外名著吗?或许他们连窃读的机会都没有吧!
食物是人们的物质需求，而书籍哺育的是我们心灵的需求。让我们养成读书的好习惯吧，一生都与好书“谈话”吧!
三年级读后感 篇17
老鼠大家都很熟悉吧！今年暑假，我买了一套《老鼠记者》，内容精彩刺激，还富含深刻的人生哲理，其中《喜马拉雅山雪怪》这个故事更使我感触很深。今天我们也来进入老鼠的世界，看看杰罗尼摩斯蒂顿记者发生的什么事情。
这本书主要讲了杰罗尼摩接到了科学家冯伏特教授从喜马拉雅山打来的求助电话。最重友情的他，为了帮助教授，不顾他人的嘲笑，决意要奔赴喜马拉雅山，踏上了冒险之路。在艰难的行进中，杰罗尼摩遇到了喜马拉雅雪怪，并被雪怪“抓”到洞里，在洞里，杰罗尼摩惊讶地发现了雪怪的妻子和一个生病的儿子。就在这时，意外发生了，冯伏.特教授突然出现在雪怪的洞里，原来教授在为即将灭绝的雪怪治病，然后他和冯伏.特教授一起为雪怪治病，让雪怪家族继续生存下去，并且保守住了这一秘密。
我也要向杰罗尼摩学习，对待朋友真心真意，在困难面前，坚强勇敢、不低头、不放弃，不退缩。这个故事还让我明白了一个道理，只要有勇气就没有过不了的难关。
《老鼠记者》幽默，惊险，玄妙，动感，以老鼠的视角，带我们领略人间百态，棒极了！读《老鼠记者》不仅使我收获了许多快乐，让我欢笑，更重要的是，我从他平凡的语言中体会到了更多不平凡的人生启迪，使我受益匪浅。我建议大家都来看一看《老鼠记者》。
三年级读后感 篇18
1.姓名：伍颜四年级（1）班
2.书名：《寓言故事》出版社：同心出版社
3.阅读文章：骄傲的白天鹅好词好句好段：骄傲自大身娇肉贵手舞足蹈幸灾乐祸自作自受
这时，一位农妇走来，以为在眼前幸灾乐祸得手舞足蹈的白天鹅疯了，立即拿起一把斧子，把白天鹅砍死了。
4.你喜欢的人物：河水
因为：河水虽然被白天鹅羞辱，但何时还是很镇定。
5.这篇文章给你的启发：做人不能骄傲，骄傲是没好下果的，要向河水一样诚实，虚心。
成语手舞足蹈：蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。如：《诗经·周南·关雎·序》：“永（咏）歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”又如：当下刘姥姥听见这般音乐，且又有了酒，越发喜得手舞足蹈起来。——清·曹雪芹《红楼梦》第四十一回
成语幸灾乐祸：幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。如：《左传·僖公十四年》：“背施无亲，幸灾不仁。”又《庄公二十年》：“今王子颓歌舞不倦，乐祸也。”又如：对于同学的缺点和错误，我们不应采取幸灾乐祸的态度。
三年级读后感 篇19
今天我看了一本绘本，它的名字叫《月亮的味道》。
这本书讲了小海龟、大象、长颈鹿、斑马、狐狸、狮子、猴子、老鼠这八个小动物很想吃天上薄薄脆脆的月亮。于是它们就一个接一个的踩着肩膀往上爬，搭成了一个长长的人梯。通过大家的`齐心协力，最后小动物们终于吃到了香甜可口的月亮。
读了这个故事，我明白了一个道理：无论做什么事，只要团结一心，就一定能取得胜利。就像有一次我们踢足球，我和贝贝一班（队），杨雷雨和李子阳一班。我和贝贝一个人站在前面，一个人站在后面，配合得很好。可是杨雷雨和李子阳他们并排站着，等我们球踢过去的时候，他们俩都抢着去踢，结果不是踢着对方，就是将球踢飞出去好远，弄得两个人总是互相埋怨，顾不上好好踢球了。最后我们以18:2（呵呵，小家伙们还是以双数分胜负呢！）大比分领先，赢得了比赛的胜利。团结就是力量！所以，我们不管做什么事都要团结一心， 团结就能取得最后的胜利 。
三年级读后感 篇20
我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇课文对我深有感触。这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了，因为她知道巴迪还是个孩子，他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了，因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。 “精彩极了”和“糟糕透了”这两种极端的断言，都有一个共同的出发点，那就是父母对作者的爱。所以，巴迪是幸运的，因为他有个慈母，又有个严父，这样，便使他在不满12周岁的情况下，就能取得优异的成绩。
如果这些爱都是片面的，母亲的话会使作者沾沾自喜，骄傲自大，导致目中无人，而父亲的话会使作者对写做没有兴趣。所以，爱是需要有父母的爱来衡量，这样，既能使孩子在得到表扬的同时，还能得到一定的评判，让孩子依据评判来对文章进行 修改。
在生活中，我也同样遇到过这样的事情，我的父亲不管是在生活和学习上，一直都对我很严厉，而母亲却恰恰相反，母亲是在我取得不佳的成绩时给我鼓励，让我充满信心去迎接挑战。而每次我取得好成绩时，母亲总是夸我：“不错、不错，继续努力。”当电视在播放《百家讲坛》时母亲说让孩子看看，可以增长一些知识，而父亲是极力反对，说影响学习，为此，父亲和母亲几乎要吵架了。
一下子明白过来，就像作者说的那样，无论“精彩极了”也好，“糟糕透了”也罢。这两种极端的断言的背后，是爱。就像大人们说的一样，因为爱你，才批评你、挑你的错，那是希望你进步;因为爱你，才鼓励你、赞扬你，那是希望你能树立起自信心，再创佳绩!
三年级读后感 篇21
今年暑假，老师给我发了一本书，书名叫做《蛋壳里出来的奶奶》，我非常喜欢这本书。我喜欢这本书的幽默。
书里的主人公是一个小男孩，和一个从蛋壳出来的奶奶。这个小男孩性格开朗，会想很多好办法，非常聪明。老奶奶是位一个长有翅膀的老奶奶，她天真，聪明，善良又很幽默。小男孩的妈妈长得非常美丽，就像一位美丽的公主。男孩的爸爸是位了不起的发明游戏的专家。但是他不经常陪自己的儿子，整天都在电脑前，发明游戏，使他的儿子很不快乐。直到他发明的游戏不是最好的那一天，他才开始陪自己的儿子。
有一次，嗡嘟奶奶为了帮助小男孩赢得风筝比赛，拿到奖品。竟然用翅膀帮助风筝飞上天，后来风筝的线断了，风筝飞走了，嗡嘟奶奶也不见了，只留下了一双小红鞋子。我要向小男孩学习，学习特的聪明，会动脑筋，会想办法。也要向嗡嘟奶奶学习，学习她的善良，天真，勇敢。我爱这本书，也爱书里的小男孩。
三年级读后感 篇22
我看了一本书，—— 《不一样的暑假》，淡淡的，甜甜的，仿佛夏日的凉风徐徐吹来，唤醒了童年的回忆，勾起了不经意的微笑。
谁没有过这样的小玩伴？当你好的时候，你就像一个人。吵架的时候很焦虑。过了一会儿，你化妆，继续握着手，若无其事。
谁没有过这样的暑假？知了飘飘欲仙，昏昏欲睡，时间太多，不知如何度过。在书中，她和她的小朋友小轩是这样生活的。一切都只在当下，在冰淇淋苏打里，在蹦蹦跳跳里，在和朋友吵架和好里，在烈日的汗水里。读这个故事总是让我想起宫崎骏其人的电影《龙猫》。好一个熟人！孩子们脸上挂着灿烂的笑容，感受着漫长夏天田园生活的`诗意。它们自然地流淌在荣蓉和小轩的文字之间。作者作品里的一切都是那么平淡，那么不平凡。我看的时候，两只“小黑猴子”似乎浮现在我眼前。他们在哭，在笑，在叽叽喳喳。多可爱啊！
三年级读后感 篇23
《藏獒多吉》这部电影一开始讲述了田劲遭到狗熊的威胁，幸亏被多吉相助，后来，他们互相帮助，成为了最亲密的朋友。
在这部电影里我很喜欢田劲，他善良、真诚、乐于帮助他人，不顾个人安危去营救受伤的多吉。我更喜欢多吉，它勇敢，敢于向残害生灵的恶魔罗刹战斗！即使受了很重的伤，它也依然坚持战斗，最终用自己的智慧战胜了罗刹。这时，忽然雪崩了，它用尽身上最后一点力量送田劲到另外一座山，自己却掉下悬崖！看到这儿，我的眼泪都要流下来了！
这部电影让我感受到了，我们要心存善意，互相帮助，敢于向坏人、坏事作斗争。
三年级读后感 篇24
这个故事中的主角共有四个，分别是杰罗尼摩·斯蒂顿、赖皮·斯蒂顿、菲·斯蒂顿和本杰明·斯蒂顿。其中给我印象最深的是本杰明·斯蒂顿，为什么呢？因为本杰明虽然才九岁，但他特别聪明，每次他和他的三个亲戚在遇到困难的时候，他总是第一个想出办法来；每当他叔叔杰罗尼摩很伤心的时候，他总是第一个去安慰叔叔的人。因此，本杰明也成了杰罗尼摩·斯蒂顿最喜爱的侄儿。我在阅读这套书的时候，发现几乎所有书的开头都是由杰罗尼摩·斯蒂顿引出来的，接着就会发生一场场有趣的旅行。其实，这也是我喜欢看这套书的原因之一。
读完这套书，我觉得我们应该向书里介绍的几位老鼠学习，学习杰罗尼摩·斯蒂顿对朋友真诚的品质；学习赖皮·斯蒂顿勇敢的品质；学习菲·斯蒂顿临危不乱的精神；学习本杰明·斯蒂顿沉着冷静、聪明机敏的精神，但千万不要学赖皮和杰罗尼摩胆小和捉弄人的习惯呀！
看了《老鼠记者》丛书，对我帮助很大，过去我很胆小，就像故事里的杰罗尼摩·斯蒂顿一样，遇事就会不知所措地哭，不能像菲·斯蒂顿一样沉着冷静地对待，现在不会这样了。同时还让我懂得了一个深刻的道理：我们无论遇到什么困难，只要迎难而上，你就会成功。或许还有想不到的收获哦！
三年级读后感 篇25
寒假里我读了整套《法布尔昆虫记》。我以前是很害怕昆虫的，自从读了它之后，就被书里各类昆虫的坚强、勤奋、乐观给迷住了，就不再那么害怕昆虫了。
这套书是法国作者法布尔写的。他是著名的昆虫学家、动物行为学家、文学家。这套书一共有12本，每一本都写了一种昆虫。当我拿到这套书后，每一本书的书名都深深吸引了我。打开书，作者生动有趣的言语让我爱不释手，读得津津有味。比如《歌唱夏天的精灵蝉》、《变身魔术师菜粉蝶》、《音乐演奏家蟋蟀》、《冷面剪刀手螳螂》等等。
读了之后，我知道了蟋蟀那美妙的声音是由翅膀发出来的，我知道了菜粉蝶是从卵--青虫--蛹--菜粉蝶。但我最喜欢这套书里面的是《歌唱夏天的精灵蝉》，也是最让我不可思议的。蝉孵化的卵一生下来就得面对各种危险，虽然总数达到好几百个，但存活下来的蝉卵却非常少。小蝉长大要在黑暗的'泥土底下5年呢，用5年的时光换取三个星期的幸福，还要经历几次痛苦的蜕皮，还要经受住蚂蚁的欺负，蝉是非常乐观的。
读了这本书让我懂得了就像蝉一样，要善良、要用乐观心面对一切。读了这套书让我懂得了很多的知识，让我了解了它们的生活习性、成长过程。正是因为有了它们，这个世界才会变得更加美好、有趣!
三年级读后感 篇26
童年是一朵开在盛夏的花，纯美绚丽，但只属盛夏。
一直都喜欢《城南旧事》里一种淡淡情感，像那朵夹竹桃，那座四合院，那条胡同，那个书场……也渐渐对书中的人有种好奇与伤感，那个一起约定去看海的人，那个思念孩子的母亲，那个反对封建思想的兰姨娘……许多各色的人，以英子为中心汇集之后又纷纷离去，带给英子的成长同时，也会有静静的感伤弥漫。
喜欢那个与英子约定长大看海去的'人，他蹲在草丛里与英子相遇，谁都没有预料到，他们就这样悄然相会。不需要多隆重，不需要多巧合，不需要多少缘分，遇见就是遇见，此刻，无关身份。
读时真切地感受到了童真，它流露在了字行间里，明明想把那份叹息掩藏起来，却无处可隐。对于童年，好似还没觉察就会有人告诉你它已经走了，你长大了。成长和蜕变的字眼总是格外扣人心弦。
或许，不会明白是因为成长才有了时间的流逝，还是时间的流逝使成长看起来有莫名的感伤，不会懂。没有谁会陪谁一辈子，走的人终还是要走，就像在与那么多人相处约定好以后，还是会走散。
那种在人海中一眼就见到你的几率小得可怜。
不敢奢求，唯有感叹。
童年不是在经历各种之后的处变不惊，它有许多小情绪，它会害怕，会慌张，会开心，会疑惑，会期待着再次相见时赴离别之约。
谁也不敢给童年下定义，它是飘渺的，却可以感觉得到。它也毫无疑问是千夫所指的，在它给予美好时，就该知道。
无聊的。发呆的。淘气的。不肯忘记的。
漫长的。短暂的。怀念的。无法挽回的。
所有的。童年。
它开在盛夏，盛绽之时那会想到残败之时的狼狈，就算知道怕也只会义无反顾。带刺的馨香。
一年有四个季节就一定有它可以维持亿万年的道理，想不通就不要深究。只需做好自己，安然。
须知，每个季节都有它独特的花种。
三年级读后感 篇27
我读了这篇课文，觉得凡卡非常可怜，同时也觉得老板和老板娘太残忍了。
这篇课文写的是九岁的凡卡·茹科夫给她唯一的爷爷写信，写了一会儿后，他就想象着爷爷晚上的工作，还有那两只狗——老母狗卡希旦卡和公狗泥鳅。接着他写了很多关于自己的情况，并且说明爷爷把他接回家。因为这里的人都欺负他。他还对爷爷写了所在城市的情况。他回忆起以前爷爷带他去砍圣诞树的情景。最后便把信送进了邮筒。
我读了这个孩子的遭遇后，十分感动。他总会被人捉弄。现在这个世界，这个年代，我们太幸福了，几乎人人都过着丰衣足食的生活。但是在凡卡的那个时代，总会有些人会吃不好，睡不好，冬天的时候身体都冻起来了。所以我们应该好好学习，让世界变得更加美好。
三年级读后感 篇28
《藏獒多吉》这部电影一开始讲述了田劲遭到狗熊的威胁，幸亏被多吉相助，后来，他们互相帮助，成为了最亲密的朋友。
在这部电影里我很喜欢田劲，他善良、真诚、乐于帮助他人，不顾个人安危去营救受伤的多吉。我更喜欢多吉，它勇敢，敢于向残害生灵的恶魔罗刹战斗！即使受了很重的伤，它也依然坚持战斗，最终用自己的智慧战胜了罗刹。这时，忽然雪崩了，它用尽身上最后一点力量送田劲到另外一座山，自己却掉下悬崖！看到这儿，我的眼泪都要流下来了！
这部电影让我感受到了，我们要心存善意，互相帮助，敢于向坏人、坏事作斗争。
三年级读后感 篇29
今天讲的这本《气候大挑战》，卷毛老师带领我们开着神奇校车来到北极，发现好多冰正在融化着；然后又绕着地球表面飞行，发现很多地方都发生了改变，比如说：有些地方干旱缺水；海水的化学成分改变，伤害了珊瑚礁和其它海洋生物；森林大火发生地越来越频繁了。这些都是气候变暖造成的。那么，气候为什么会变暖呢？因为工厂啊，汽车啊，排出大量废气，这些废气里的CO2让地球越来越热。
读完这本书，我知道我们使用的能源越少，排放到空气中的二氧化碳就越少，我们的地球就会越健康。地球是我们的`美丽家园，为了保护我们的这个“家”，我们要注意环保，从自我做起，比如要节约用纸，节约用水用电，少开车，尽量多走路或骑自行车，这样我们的地球才会有救哦！
三年级读后感 篇30
最近，我看了《斑羚飞渡》这本书，它主要讲的是一群猎人追击一群斑羚，一直追到悬崖边上，在这千钧一发的时刻，斑羚的领头羊聪明地把这羊群分成了两列，一列是老羊、一列是小羊，然后它们分别是一只老羊和一小羊一起跳跃，小羊在半空中站在老羊的身上二重跳，最后小羊们跳到了对岸，老羊们则摔下悬崖。这个时候只有那只领头羊自己还挡在猎人的前面。
这虽然是一个动物的故事。也说明了它们之间的情感就像父母跟我们的情感一样，看到这里我想起了父母一直以来对我们的种种关心，他们每天都要上班，下班了还要煮饭给我们吃，还要照顾我们的生活，为我们检查作业，而我们自己却很不听话很不孝顺。
从现在开始，我一定要孝顺父母，好好学习，听父母的话，做个好孩子。
三年级读后感 篇31
《猫咪小贝》讲的是这样一个故事：一只小猫出生时非常虚弱，声音象老鼠，猫妈妈给它起了个名字“小贝”。在一次偶然事故中，小贝失踪了，被一个小男孩捡走，送给了妹妹。小贝为了自由，从男孩家逃走了，从此，开始了它惊心动魄的历险。小贝遇上洪水、见到食肉动物，都机智地躲开了。它还交了许多朋友，学会了飞。在森林里，救了许多朋友：猞猁、小鹿等。小贝变得强壮了。小贝历经千辛万苦，搭猎人的车回了城，猎人停车后，它把猎人的偷猎罪行暴露在警察面前，立了大功。小贝回到家中，发现家里空无一人，原来它家搬走了，它只好再次流浪。途中，它救了一只奄奄一息的小猫，却发现是它哥哥小宝，它哥哥已经在妈妈的溺爱下，和小贝形成了鲜明的对比：懒惰、懦弱，生活不能自理。小贝、小宝回家后，妈妈惊讶地发现，小贝比小宝高大，而且比小宝坚强、勇敢!以后，它们一家又过起了快乐的生活。
看过这部电影后，使我懂得了一个道理：人不经过磨练，就不会成器。大家说，对吗?
批改评语：这篇文章作者通过阅读《猫咪小贝》,运用简洁的语言给我们讲述了小贝为了自由，开始了它惊心动魄的逃走历险故事,告诉我们人不经过磨练就不会成器的道理。
三年级读后感 篇32
《查理九世》讲的是四个人带着一只小狗去乌鸦城冒险的故事，是本男孩子看的书，大家知不知道，实际上“查理九世”在书中是条小狗，这条小狗会说人话，非常有意思。是他爷爷给的，
在书中，墨多多和小伙伴们来到了乌鸦城，开始的时候乌鸦城非常的恐怖，乌鸦的眼睛都是红色，而且这是个非常恐怖的传说，乌鸦是鸭神被打败后化为的。乌鸦城的.村长他打死过一只乌鸦，然后他一出村就有村里人摔断腿等灾难发生。乌鸦城里的人们都会说一句童谣，童谣都实现了。墨多多和小伙们到鸭神雕像后面探险，最后经过他们的探险，谜底终于解开了。
书中告诉的我们道理非常简单，那就是在有问题的情况下，一定要团结、相互帮助，有不明白的地方就去问问，有时候，只有经过自己的努力和实际的做法，才能解开谜底。在学习中也是这样。
三年级读后感 篇33
暑假，我读了《九色鹿》的故事。这个故事讲的是有个人掉进湖里，九色鹿奋不顾身地救了那个人，并嘱咐那个人不要告诉别人他在这里。可是后来，那个人没有经受住国王巨额赏金的诱惑，出卖了九色鹿，带领众人去捉拿九色鹿，最终九色鹿没捉住，自己却又被国王扔进力湖里。
读了这个故事，我有两点感想。
第一，我要向九色鹿学习见义勇为，助人为乐的精神。帮助别人不论事情的`大小，只要是我可以做到的，我就会尽力去做。尤其是我和同学之间，我们要做到互帮互助，共同进步。
第二，我们不要象故事中的那个人一样，九色鹿救了他，他却恩将仇报，不遵守自己的承诺，出卖了九色鹿。爸爸妈妈养育我，老师教育我，朋友帮助我，我要怀着感恩的心，做最好的自己，这就是回报他们。还有，和别人承诺了的事情就要努力去做，做一个讲信用的人！
三年级读后感 篇34
今天我读了《丑小鸭》这篇文章。丑小鸭是鸭妈妈从一个特大的蛋里孵出来的，它很丑。谁都不喜欢它，常被鸭子和动物们欺负。连***妈都不要它，劝它走远一点。丑小鸭受到了歧视。它很自卑，他认为自己什么都不是。无奈之下，它离开了妈妈独自生活流浪，这期间它遭遇了狂风暴雨、猛虎猎狗……受尽了折磨。但是它没有畏惧，最终它通过自己的`努力飞了起来，变成了一只让大家赞美的白天鹅。
我要学习它坚持不懈为梦想而战的精神。实现梦想的时候，有很多困难，它没有放弃，把困难都克服了。最终它从丑小鸭变成了美丽的白天鹅。
三年级读后感 篇35
《草房子》是作家曹文轩的长篇儿童文学作品。小说记录了桑桑在油麻地小学六年刻骨铭心、终生难忘的生活。
书中的人物有秃鹤、蒋一轮老师与白雀、杜小康等等。其中，我印象最深刻，也给我最大震动的是杜小康的故事。杜小康的家在油麻地的一个“红门”里。他的`家家境优越，是当地家底最厚实的一户人家，爸爸对他有求必应，他学习成绩优秀，生活的非常幸福。可是，天有不测风云，他爸爸生意失败了，自己也得了重病，他家破产了，同学跟他的关系也逐渐疏远。父亲非常伤心，带着他离家出走，后被亲戚们寻找回来。杜小康没有被生活的困苦压倒，他帮助父母苦苦维持生计，在校门口卖东西，精神饱满的过好每一天。
这本书教会我很多东西。生活有时候很美好，有时候又不那么尽如人意。我们只有勇敢的面对生活赐予我们的酸甜苦辣，不畏艰难，时时充满信心，才能更加幸福。这一点，我要好好向杜小康学习！
三年级读后感 篇36
故事中写了有两个骗子，为了骗取皇帝的钱财，说要给皇帝做一件美丽的衣服，这两个骗子假装在织布机前辛勤工作，其实织布机上一丝线都没有，皇帝很想看看新布有多漂亮，就派了一位老部长去看看他们织的怎么样了，老部长来到织布机旁一看，织布机上什么也没有，这时，一个骗子指着织布机说：“布的花纹是不是很美丽，色彩是不是很漂亮?”老部长把眼睛睁得有碗口那么大，还是什么都没有看见，不过他不敢说出来，因为骗子们说过，不诚实的人是看不见的，另一个骗子说：“哎，你一点意见也没有吗?”老部长想，难道我真是一个愚蠢和不称职的人吗?我绝不能让人知道这事情，只好说：“啊，多美的花纹，多美的色彩，真是太美了!我这就去呈报皇上。”皇上听了老部长的回报很高兴，过了几天，皇上又派了一位诚实的官员去看布是不是很快能织好，官员回来说：“真是太美了”。接着皇帝又亲自带大臣们去看布料，结果还是一样，连皇上自己也不愿做一个愚蠢的人，都说这布真是美极了，晚上，骗子们点起了16支蜡烛，假装给皇上缝制新衣服，第二天，他们让皇上在镜子前脱下所有衣服换上新装(其实什么也没有)，在游行大典上，大臣们都说皇帝的新装很好看，而小孩子和百姓们都说皇帝根本没有穿衣服，这时皇帝才知道自已受了骗。
读完这则童话，我问自己：作为一国之君怎么会被别人骗呢?全都是虚荣心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被别人骗，也心安理德去骗别人。骗子之所以得逞，是因为他们知道人们心中的弱点——只是为了满足虚荣心。
实际上虚荣心是本来就有的，但是我们孩子的心是单纯的。随着长大虚荣心就会越来越强。我想提醒人们：我们要保持一颗真诚的心，不要为了虚荣放弃了一颗真诚的心。
我也是一样，看到别人玩悠悠球，自己也想玩，但是爸爸妈妈不给我买，就算买了还是觉得别人的比我的好。
读完这篇文章，让我们明白做人要诚实，不要因为虚荣心而得不到满足，从现在起，我们要诚实的对待任何事情，严于律己，律已出生。
我们还应该向书里面的小朋友学习，学习他的勇敢和诚实。当我们发现自己做错事时，要勇于承认自己的错误，及时改正。不能像书里面的皇帝那样，即使知道犯错了，还是假装镇定，继续将错误继续下去。当别人犯错了，我们也应该勇敢地向他指出来，而不是像书里面的大臣们那样，只会拍马屁。编得再好的谎话也永远只会是谎话，终究会有被识破的一天。
三年级读后感 篇37
《狼妻》这个故事主要讲述了沈石溪为揭开狼这个家族的秘密，穿上一枪打死的大公狼的狼皮，来到了即将分娩的黑母狼身边，让他惊讶的是母狼出于无奈竟然接纳了他。于是他开始履行“狼丈夫”的职责，并在危急时刻用枪打断了金猫的尾巴，救了即将被金猫吃掉的小狼崽。当小狼崽都长大后，“狼丈夫”的生涯也即将结束，母狼突然将他扑倒在地，尖利的狼牙无情地瞄准他的脖子时，沈石溪手中的金猫断尾勾起了母狼的回忆，母狼停止了对他的攻击，让沈石溪得以保全性命。
我爱读《狼妻》，是因为我佩服作者沈石溪超凡的胆量，更欣赏母狼那种博大如山的高尚情怀！原来，世间处处有大爱！
三年级读后感 篇38
《笑猫日记》是一部借物喻人的书，前几本把人比做动物，反映了生活中人与人的交往。从《樱桃沟的春天》到《一头灵魂出窍的猪》写出了万物都有情，十分感人。《球球老老鼠》借物喻人，写出了因果相报，至始至终都不能违背良心，善待他人就是善待自己。最后两本，写出了人要善待动物，动物也是有感情的。我最后看的时候，是一边哭一边看完的，真的太让人感动了。
这个故事主要讲了，笑猫在钟楼顶上找到了虎皮猫，笑猫高兴的是她没死，而不高兴的是她的耳朵被钟声震聋了。于是，笑猫下定决心，不管付出多少代价都要治好虎皮猫的耳聋。笑猫听他的老朋友老老鼠告诉他在一座如同蓝宝石般晶莹的蓝山上有一棵神奇的蓝色兔耳朵草，能治好虎皮猫的耳聋。笑猫在找治虎皮猫的兔耳朵草的过程中，遇到了种种困难差点儿连性命都丢掉了，但笑猫却都用自己和虎皮猫的故事感化了他们。可是经过千辛万苦取来的兔耳朵草竟然被一群馋嘴的兔子吃了。虽然兔耳朵草没了，但笑猫天天给虎皮猫讲自己的故事，枯了38年的树发芽了、铁树开花了，终于虎皮猫的耳朵奇迹般地好了！
这个故事让我感受到了做什么事都要有爱心、有恒心。只要有爱心、有恒心就能会出现奇迹。正如笑猫结婚前说的：“只要心中有爱，就会有强大的力量。”
就拿这次四川大地震来说，地震发生后许多人都被埋在了泥土里。消息传来后全国人民都行动起来，无论是国家领导还是平民百姓都全身心投入到与这场灾难抗战中，而其他人就天天看着电视，时刻关注着那里的情况，所有的人无不流下了伤心的泪水。回到学校也一样，所有的话题都是讲“四川地震”。由于这次灾害令四川人民损失严重，需要各界人士伸出援助之手，献出一点爱心帮助四川人民重建家园。我们学校也进行了一次捐款的活动。在捐款前，同学们都在讨论应该捐多少钱。有的说：“我捐一百”，有的说：“我捐五十元”，有的说：“我们要多捐点”…我想：捐多少没关系，只要我们每一个人都尽自己的能力，献出自己的爱心就可以了，虽然我们不在他们的身边，但我们的心四川人民肯定知道的，知道我们为他们出钱出力。是的，中国的十三亿人民的爱心一定能使他们鼓起勇气，重新振作起来。我们要向全世界公布：我们中国人不认输！许多失去了亲人，许多小朋友在一瞬间成了孤儿，孤苦伶仃。他们那无助的眼神看了让人心疼。但在我们强大国家的帮助下，在所有为他们献出爱心的同胞们的帮助下，他们一定能走出了阴影，勇敢地去创造未来。
笑猫说得没错：“只要心中有爱，就会有强大的力量！”四川地震中，中国人民的行动不就证实了这一点吗？所以我相信：我们的爱也能让铁树开花，枯树发芽。