欢迎阅读小学学雷锋活动方案（精选24篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
小学学雷锋活动方案 篇1
一、指导思想：
三月是传统的学习雷锋月，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是学生健康成长的摇篮，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的'号召56周年之际，现结合我校德育工作实际，特制定2019年学雷锋周活动方案。
二、活动主题：
我做2019新雷锋
三、活动时间：
2019年3月7—3月11日
四、具体活动安排：
1、3月7日，升旗仪式国旗下讲话，学校少先队大队部作“学雷锋活动周”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、各班出好一期以“学雷锋，树新风——美化校园，从我做起”为主题的黑板报。
3、结合读书节活动，各班开展读雷锋故事的活动，并与3月11日班会课上开展班内故事分享活动。
4、利用大拇指广播站向队员讲述几个雷锋故事、选读一些雷锋名言。
5、结合3·8国际妇女节，各中队引导队员要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑，（可以制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。）
6、各中队组织成立学习互助小组，发扬雷锋钉子精神与助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
7、结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。
8、各班于3月份组织一次主题队会。“例如：以“雷锋精神我知晓”、“今天这样学雷锋”等为主题。）通过演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论与学习。
9、各班将班内的好人好事详细记录在班级日志上。
希望各班将学雷锋活动与养成教育、革命传统教育、感恩教育等活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
小学学雷锋活动方案 篇2
一、活动目的：
通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动主题：
雷锋精神伴我成长
三、活动时间：
20xx.03
四、活动内容及要求：
1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;
2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，布置学生收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛;
3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上，学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言，了解雷锋的精神，并每人至少背诵一句。
4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生，美化环境，宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强学生的环保的意识。
5、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。
小学学雷锋活动方案 篇3
为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”**周年，学习雷锋精神，进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发学生关爱他人、关心集体、奉献社会的热情，学校决定于*年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。制定方案如下：
一、活动主题：
以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的`服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成。
二、“学雷锋”活动具体安排
1、周一（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。
2、引导学生认识雷锋，了解雷锋生平事迹。（读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。）
3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会，做好记录。教育并引导学生学习雷锋的钉子精神，开展“四小达标”活动（即：实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本领、帮助一个小同学）。
4、“学雷锋”校园实践活动：
将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等），活动形式各班结合实际自定。
将爱心献给校园
立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒、一次性饭盒等），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻。）
将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、做一张环保手抄报等。
另外，各班出好一期以“学雷锋”为主题的（本学期第二期）黑板报。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底，为塑造身边的学习典型，全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，是学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任积极配合，争取顺利完成本次活动。
小学学雷锋活动方案 篇4
三月份是传统的学雷锋活动月，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，现将学校开展学雷锋活动有关事项通知如下：
一、活动主题：
弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
二、活动时间：
20xx年3月三、活动内容及安排
1、认真地了解雷锋和雷锋精神。组织一、二年级学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当“礼貌小雷锋”。负责人为一、二年级各中队辅导员，时间为第三周班会。 2、讲雷锋故事，学雷锋精神。组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事，从中受到教育。并在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当“节能小雷锋”。负责人为三年级各中队辅导员，时间为第三周周五第二节课。 3、深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导城市文明”主题活动。组织四甲和五年级队员到社区开展净化城市活动，清扫所在社区的街道，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。四甲中队清扫白沙古井，五甲中队进白沙井社区，五乙中队进天心阁社区，五丙中队进工农桥社区。负责人为四甲和五年级各中队辅导员及副班主任，时间为第四周班会。 4、以“助弱、帮困”为重点，深入开展志愿者服务行动。组织四至六年级志愿者利用课余时间，一方面到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。另一方面，继续开展扶贫帮学活动。根据学校提供的贫困家庭同学的情况，发动少先队员自愿为他们开展捐款捐物活动，帮助他们缓解在衣食住行、上学等方面的困难，同时还可以与贫困同学结成对子，在精神上给予他们鼓励。请四至六年级的中队辅导员发动全中队的'队员自愿捐助钱物，由学校的党团员教师带队慰问。时间为第三周内。
班级
带队老师 社区对象 贫困学生 班级 带队老师 社区对象 贫困学生 四甲 夏禹 夏志成 三甲邹佳琳 四乙 曾静 刘代平 三乙吴正柯 四丙 彭艺 丁云 六丁李倩 五甲 吴姣 杨利宜 六丙
李佚
五乙 罗共青 邓卓夫 四丙刘佳成 五丙 刘波 黎春武 五丙兰瑛 六甲 柳桢 陈佩珍 六丁叶敏 六乙 杨冬 吴嬴展 六丙刘倩莹 六丙 石晶 罗红军 五丙杜盛杰 六丁 袁晓玲 谭立杭 五乙李治军
三、活动要求：
1、学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。各中队要根据实际和学生的思想现状，认真研究和探索在新形势下开展学雷锋活动的新思路、新途径、新形式，大力开展形式多样、内容丰富、讲求实效的学习活动，在校园内营造“弘扬雷锋精神我能行”的良好氛围。
2、各中队在组织开展学雷锋活动的过程中，要及时发现、总结、推广先进事迹。3月底前各中队将活动情况报大队部，选出各方面突出的小雷锋予以表彰。 天心区黄兴小学少先队大队部
小学学雷锋活动方案 篇5
指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观、XX会一次会议精神为指导，以“用雷锋精神建校育人”为主线，以提高师生思想道德素质为目标，以用雷锋人格塑造师生健康人格教育为载体，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑造灵魂，形成独有的办学特色，赋予雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动，使学雷锋活动深入持久的开展下去。
活动主题：
雷锋就在我身边
活动要求：
学雷锋活动月应贯彻实践体验的.精神，知行统一，在认真学习与领会雷锋事迹及精神品质，牢记与掌握规范内容与实质的基础上，落实几项行动，并以此为开端。
活动时间：
20xx年3月
活动安排：
1、各校利用时间学习雷锋同志的事迹，了解雷锋，理解雷锋的精神实质。
2、大队部组织召开学雷锋动员大会，要求全体教师和各班代表参加。做到从小事做起，身边做起，从岗位做起。争做雷锋式的好少年。
3、各学校红领巾广播站积极投入学习雷锋活动月中，记录校内外的好人好事，做好及时广播、宣传工作。优秀事迹要上报到中心校。
4、开展以绿化、环保为主题的少先队活动。
要求：
（1）、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
（2）、爱护学校的。花草树木，不随便踩踏绿地。
（3）、节约资源，不浪费一滴水、一度电。
（4）、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
5、号召同学学习雷锋的勤俭精神，节约每一分钱，不乱花钱。乐于助人，帮助班内有困难的同学，做到互帮互助。
6、月末要召开学雷锋总结表彰大会，做好总结工作，部署继续学雷锋活动；评比出学雷锋好少年、守规范标兵。
小学学雷锋活动方案 篇6
广泛深入地开展学雷锋活动，推进学雷锋活动常态化、机制化，经市文明委研究，决定将每个星期六（除春节外）作为“学雷锋志愿服务日”，在雷锋广场开展志愿服务活动，并以此为“核”，辐射、带动全社会统一行动，积极营造传承雷锋精神、弘扬道德风尚的良好社会氛围。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，贯彻落实党的十八大精神和团的十六届六中全会精神，围绕全市三创和城乡环境整治工作，大力弘扬雷锋精神，深入基层、深入群众，广泛开展志愿服务活动，以提高广大青年的志愿服务和无私奉献精神，为推进全市精神文明和经济发展而服务。
二、活动主题
立足岗位学雷锋，共创文明树新风
三、活动时间
20xx年3月定为“学雷锋志愿服务集中活动月”
四、活动内容
（一）“雷锋榜样进校园”活动。
各级团组织要重点在各区域范围内邀请各级各类身边的道德模范和青年典型，特别是新时期学雷锋典型到校园内举办雷锋精神报告会、座谈会、宣讲会等，与青年学生进行面对面的交流，深刻阐述雷锋精神的时代内涵。
（二）学雷锋主题团、队日活动
1、大中学生主题团日活动。全市各大、中学校团委要围绕当代大、中学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲，帮助大中学生深刻理解雷锋精神时代内涵，各高校团委要在校园内或街道社区开展多种形式的志愿服务活动，各中学团委要集中开展以“讲故事、做好事、学榜样”为主要内容的主题团日、班会活动，对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播，并就近就便组织开展志愿服务活动。
2、少先队员主题队日活动。全市各学校少先队组织和少先队员要举行升国旗仪式，讲雷锋事迹，唱雷锋歌曲等活动，积极召开主题队会，引导少先队员进一步“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。
（三）学雷锋志愿服务活动
各级团组织要重点开展共青团关爱农民工子女的学雷锋志愿服务活动，组织动员更多的青年志愿者与农民工子女结对，围绕“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠”等内容开展志愿服务，积极开展“学雷锋、献爱心”社区志愿服务活动，着眼于满足居民便利性、安全性、健康性、娱乐性生活需求，有计划地开展服务。以“尊老扶幼、扶贫助困”为主要内容，在农村青年中广泛开展以关爱帮扶留守儿童和留守老人为重点的学雷锋志愿服务活动，注重在偏远贫困地区开展教育、科技、文化、卫生等方面的社会志愿服务。
（四）青年文明号“学雷锋、树新风”统一行动。
各级团组织要组织青年文明号集体和争创集体，要结合本单位实际，设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏，传播践行雷锋精神，选取城市广场、商贸中心、交通枢纽、街道社区等公共场所，集中开展义务便民服务，发放青年文明号服务卡、开展现场业务办理、展示服务技能、提供业务咨询等多种服务，动员各青年文明号组建学雷锋小组、学雷锋服务队等，深入贫困地区、深入城市社区、深入困难群众中，开展便民利民惠民服务。
（五）“城乡环境整治”志愿服务活动。
各级团组织要深入开展“做环保文明使者、建青春绿色家园”活动，广泛开展青少年生态环保宣传实践活动，大力开展生态环保进农村、社区，带领青少年投身生态文明、环境保护、城市文明等实践活动。继续抓好以文明言行、环境卫生、服务质量、交通秩序、便民服务为重点的“讲文明、树新风”活动。积极组织团员青年开展一次植树护绿活动；进行一次保护生态、爱护环境的宣传教育；开展一次集中整治，清扫城市、农村的卫生死角，捡拾白色垃圾，清除非法张贴物，努力创建生态、文明、和谐的城乡环境。
五、活动要求
1、扩大宣传，营造氛围。
各级团组织要切实做好学雷锋活动的宣传工作，积极协调新闻媒体，活动期间积极做好典型宣传，营造氛围。活动期间，要悬挂志愿服务口号，亮出团旗、队旗和志愿者旗帜等反映志愿服务行动的统一标识。
2、丰富内容，拓宽形式。
各级团组织要按照团市委的'统一部署，坚持从实际出发，因地制宜，把统一部署集中活动与本单位的具体活动、特色活动结合起来，丰富和充实活动内容，吸引广大青少年及社会各方面力量普遍参与。要从群众反响强烈、迫切需要解决的问题入手，从群众看得见、摸得着的具体事情入手，真正为群众做好事、办实事。
3、精心组织，及时反馈。
要突出主题，整合资源，增强社会化服务效果，不断扩大社会影响。各单位团组织要精心组织，周密部署，做好人力、物力、财力的准备工作，确保活动平安顺利开展。同时，各级团组织将活动开展情况于3月15日前报送到团市委宣传部。
小学学雷锋活动方案 篇7
一、指导思想：
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。结合3月5日学雷锋日、3月8日“国际妇女节”、3月12日植树节等系列节日，通过活动使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，培养少先队员高尚的人格。请各中队按照以下要求认真开展。
二、活动主题：
学雷锋精神，做文明学生
三、活动安排
（一）走近雷锋
1、一次主题队会：
3月5日，各中队开展以“学雷锋精神，做文明学生”为主题的`队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的生平事迹，鼓励少先队员以雷锋叔叔为榜样。
2、寻找一个身边的“活雷锋”，开展一次故事比赛：
在一、二、三年级中开展一次讲雷锋故事比赛。每班在全员参与的基础上推荐1人，以雷锋故事为主要内容，三年级也可以是演讲的形式，加入自己的感受。时间控制在5分钟之内，暂定3月18日进行。
3、书签制作比赛：
在四、五、六年级中开展一次以雷锋的名言为主要内容的书签制作比赛。大小为20cmx8cm，上面可以写上雷锋的格言，或是给雷锋叔叔的悄悄话，最好图文并茂。（每班选送三张，作品3月中旬上交）
（二）学习雷锋
1、做一个感恩小雷锋：
结合3月8日国际妇女节，为身边的女姓长辈送上一份祝福，一份关怀。如亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。）
2、做一个绿色小雷锋：
结合3月12日植树节，要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿，可以是小组合作，也可以个人开展，在盆里种一棵小树或小花，带到学校中，美化教室与校园环境。（结合班容班貌进行检查。）
3、做一个公德小雷锋：
在队员中开展“一言一行见公德”的道德。
实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。
小学学雷锋活动方案 篇8
一、活动目的
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会
三、活动要求：
要使雷锋精神锋深入到每个班级，用实际行为来学习雷锋，从自我做起，从身边小事做起。
四、活动时间：
20xx年3月
六、活动安排：
第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案）
各班广泛开展读雷锋日记、学习雷锋先进事迹材料，学唱学雷锋主题歌曲等活动，营造学雷锋活动氛围。
1、利用升旗仪式，校大队部向全校师生发出倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，学校将于3月15日前进行集中评比。
3、开展学雷锋主题征文比赛，围绕“我身边的小雷锋”或“我在学雷锋活动中的行动（心得）”主题，每班择优3到5篇报大队部评比（28日前）。
第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）
主题一：用雷锋精神完善自我
各班举行“立足校园、立足身边，争做文明学生”主题班队会。讨论学雷锋应如何从身边的小事做起？
1、要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“五不”即 “不迟到早退、不追逐打闹、不浪费粮食、不乱扔纸屑、不破坏公物绿化”。
2、继续开展“一帮一”帮扶小伙伴活动，倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
1、继续开展“爱心超市”活动，为爱心助学募集善款，号召全体学生将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的人生观、价值观，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
2、组织学生参加一些校外的公益活动：
（1）走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会
（2）走向社区进行宣传环保低碳，清除白色垃圾
（3）创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
第三阶段：总结表彰
3月底，学校将进行“学雷锋活动月”情况总结，各中队将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于月底前上校大队部。
大队部将举办“我和雷锋的距离”校园各年级文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。
学校还将根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人，并进行表彰公示。
小学学雷锋活动方案 篇9
一、活动主题：
学习雷锋，争做时代好少年
二、活动时间：
3月5日（雷锋纪念日）全天
三、活动目标：
1、了解雷锋的事迹和精神，培养学生的道德品质和社会责任感。
2、通过实践活动，让学生亲身体验雷锋精神，增强他们的社会实践能力。
3、营造学习雷锋的氛围，形成全校性的学雷锋热潮。
四、活动内容：
1、举行升旗仪式和主题演讲。在升旗仪式上，全校师生共同唱响《学习雷锋好榜样》，并由学生代表发表主题演讲，号召大家学习雷锋的奉献精神、助人为乐精神等。
2、开展“雷锋在我心中”主题班会。各班级利用班会时间，通过讲述雷锋故事、观看雷锋电影、学习雷锋日记等方式，让学生深入了解雷锋的事迹和精神。同时，引导学生讨论如何在日常生活中践行雷锋精神，制定个人行动计划。
3、组织“学雷锋、做好事”实践活动。鼓励学生走出校园，到社区、公园等公共场所开展志愿服务活动，如捡拾垃圾、帮助老人过马路、为社区居民提供便利等。通过实践活动，让学生亲身体验雷锋精神，增强他们的.社会实践能力。
4、开展“雷锋精神代代传”宣传活动。利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传雷锋事迹和精神，同时鼓励学生制作手抄报、黑板报等宣传品，让雷锋精神在校园内广泛传播。
5、评选“学雷锋标兵”。在活动结束后，根据学生在活动中的表现，评选出“学雷锋标兵”，并颁发荣誉证书和奖品，以表彰他们的优秀表现。
五、活动要求：
1、各班级要充分利用班会时间，认真组织开展“雷锋在我心中”主题班会，确保每个学生都能深入了解雷锋的事迹和精神。
2、在组织“学雷锋、做好事”实践活动时，要注意安全，确保学生的人身安全。同时，要注重实效，让学生真正体验到雷锋精神的内涵。
3、在开展“雷锋精神代代传”宣传活动时，要注重创意和实效，让雷锋精神在校园内深入人心。
4、评选“学雷锋标兵”要公正、公平、公开，确保评选结果具有代表性和说服力。
通过以上活动方案的实施，相信能够让学生们更好地了解雷锋的事迹和精神，培养他们的道德品质和社会责任感，同时营造出全校性的学雷锋热潮。
小学学雷锋活动方案 篇10
广泛深入地开展学雷锋活动，推进学雷锋活动常态化、机制化，经市文明委研究，决定将每个星期六(除春节外)作为“学雷锋志愿服务日”，在雷锋广场开展志愿服务活动，并以此为“核”，辐射、带动全社会统一行动，积极营造传承雷锋精神、弘扬道德风尚的良好社会氛围。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，贯彻落实党的十八大精神和团的十六届六中全会精神，围绕全市三创和城乡环境整治工作，大力弘扬雷锋精神，深入基层、深入群众，广泛开展志愿服务活动，以提高广大青年的志愿服务和无私奉献精神，为推进全市精神文明和经济发展而服务。
二、活动主题
立足岗位学雷锋，共创文明树新风
三、活动时间
20XX年3月定为“学雷锋志愿服务集中活动月”
四、活动内容
(一)“雷锋榜样进校园”活动。
各级团组织要重点在各区域范围内邀请各级各类身边的道德模范和青年典型，特别是新时期学雷锋典型到校园内举办雷锋精神报告会、座谈会、宣讲会等，与青年学生进行面对面的交流，深刻阐述雷锋精神的时代内涵。
(二)学雷锋主题团、队日活动
1、大中学生主题团日活动。全市各大、中学校团委要围绕当代大、中学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲，帮助大中学生深刻理解雷锋精神时代内涵，各高校团委要在校园内或街道社区开展多种形式的志愿服务活动，各中学团委要集中开展以“讲故事、做好事、学榜样”为主要内容的主题团日、班会活动，对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播，并就近就便组织开展志愿服务活动。
2、少先队员主题队日活动。全市各学校少先队组织和少先队员要举行升国旗仪式，讲雷锋事迹，唱雷锋歌曲等活动，积极召开主题队会，引导少先队员进一步“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。
(三)学雷锋志愿服务活动
各级团组织要重点开展共青团关爱农民工子女的学雷锋志愿服务活动，组织动员更多的青年志愿者与农民工子女结对，围绕“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠”等内容开展志愿服务，积极开展“学雷锋、献爱心”社区志愿服务活动，着眼于满足居民便利性、安全性、健康性、娱乐性生活需求，有计划地开展服务。以“尊老扶幼、扶贫助困”为主要内容，在农村青年中广泛开展以关爱帮扶留守儿童和留守老人为重点的学雷锋志愿服务活动，注重在偏远贫困地区开展教育、科技、文化、卫生等方面的社会志愿服务。
(四)青年文明号“学雷锋、树新风”统一行动。
各级团组织要组织青年文明号集体和争创集体，要结合本单位实际，设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏，传播践行雷锋精神，选取城市广场、商贸中心、交通枢纽、街道社区等公共场所，集中开展义务便民服务，发放青年文明号服务卡、开展现场业务办理、展示服务技能、提供业务咨询等多种服务，动员各青年文明号组建学雷锋小组、学雷锋服务队等，深入贫困地区、深入城市社区、深入困难群众中，开展便民利民惠民服务。
(五)“城乡环境整治”志愿服务活动。
各级团组织要深入开展“做环保文明使者、建青春绿色家园”活动，广泛开展青少年生态环保宣传实践活动，大力开展生态环保进农村、社区，带领青少年投身生态文明、环境保护、城市文明等实践活动。继续抓好以文明言行、环境卫生、服务质量、交通秩序、便民服务为重点的“讲文明、树新风”活动。积极组织团员青年开展一次植树护绿活动;进行一次保护生态、爱护环境的宣传教育;开展一次集中整治，清扫城市、农村的卫生死角，捡拾白色垃圾，清除非法张贴物，努力创建生态、文明、和谐的城乡环境。
五、活动要求
1、扩大宣传，营造氛围。各级团组织要切实做好学雷锋活动的宣传工作，积极协调新闻媒体，活动期间积极做好典型宣传，营造氛围。活动期间，要悬挂志愿服务口号，亮出团旗、队旗和志愿者旗帜等反映志愿服务行动的统一标识。
2、丰富内容，拓宽形式。各级团组织要按照团市委的统一部署，坚持从实际出发，因地制宜，把统一部署集中活动与本单位的具体活动、特色活动结合起来，丰富和充实活动内容，吸引广大青少年及社会各方面力量普遍参与。要从群众反响强烈、迫切需要解决的问题入手，从群众看得见、摸得着的具体事情入手，真正为群众做好事、办实事。
3、精心组织，及时反馈。要突出主题，整合资源，增强社会化服务效果，不断扩大社会影响。各单位团组织要精心组织，周密部署，做好人力、物力、财力的准备工作，确保活动平安顺利开展。同时，各级团组织将活动开展情况于3月15日前报送到团市委宣传部。
小学学雷锋活动方案 篇11
根据市文明办关于开展学雷锋志愿服务活动的具体要求，进一步继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我局有新的青春，同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识，确保我局各项工作的顺利开展。在认真总结以前年度学雷锋实践活动的基础上，特制定本方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以党的群众路线教育实践活动为契机，以社会主义核心价值体系为根本，认真学习雷锋先进事迹，贯彻落实十八大精神和十八届三中全会精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全市财政干部的奉献精神和服务意识，为实现海东“四个发展”及经济建设“三大历史任务”和“八个方面走在全省前列”目标提供思想保证。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会
三、活动时间与组织机构
局学雷锋活动自20xx年4月起至12月底结束。
由于人事变动，经局党总支研究，决定调整学雷锋活动领导小组成员，调整后的领导小组成员如下：
组 长：XXX 局党总支书记、局长
副组长：XXX 副局长
XXX 纪检组长
XXX 副局长
XXX 工业园区财政局局长
成 员：XXX
领导小组下设办公室，XXX兼任办公室主任，负责日常活动的组织开展，以及各县（区）财政局、局各领导、各科室间的沟通协调工作。
四、活动内容
（一）大力弘扬核心价值观。按照党的十八大和十八届三中全会精神，认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》，抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，提炼财政精神，使学雷锋活动常态化、持久化。
（二）全面开展主题教育实践活动。各县（区）财政局、各科室要广泛开展“弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会”为主题的教育实践活动，要通过座谈会、集中学习、观看电教片、志愿者服务等多种形式，举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、学雷锋精神”等系列学习活动，不断学习和宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。
（三）开展志愿者服务大讨论。组织召开学雷锋志愿者座谈会，围绕财政干部职业理想、职业精神和职业道德大讨论，畅谈参加学雷锋志愿服务的经历、体会和今年工作打算，进一步在局机关营造“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”的浓厚氛围，引导大家以实际行动学雷锋、作贡献，立足岗位，埋头苦干、敬业奉献。
（四）以帮扶村和共建点为主阵地开展志愿服务活动。组织局机关志愿者走进乐都区寿乐镇仓岭顶村、联合村，城台乡台子村，化隆县金源乡雄哇村，循化县尕楞乡修日村等5个帮扶村和共建点，以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象，以“一助一、多助一”的方式，每周送服务，急难送救助，生病送医疗，生日送祝福，节日送慰问。不断引导广大干部职工感悟雷锋新时代精神，深入帮扶村和共建点走访慰问困难群众，送温暖、献爱心。通过主题教育实践活动的全面开展，使全体干部职工积极投身、踊跃参与雷锋活动，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。
（五）以爱岗敬业为重点开展岗位学雷锋活动。动员局机关全体干部职工集中组织开展岗位学雷锋活动，深入挖掘雷锋精神的'时代价值和深刻内涵，学习雷锋同志敬业爱岗，干一行爱一行、专一行精一行的精神，号召广大干部职工做好身边的每一件小事，立足岗位，将雷锋同志的钉子精神融入工作之中。
（六）以重要节日为契机开展专项学雷锋活动。结合“3·8妇女节”、“3·12植树节、5·18助残日”等重要节日，开展关爱他人、关爱社会、关爱自然、奉献爱心为主题的志愿服务活动以及募捐活动，做雷锋精神的践行者和财政局形象的维护者。
（七）努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容，活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各县（区）财政局、各科室建立志愿服务队，并形成长效机制，努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地，形成本系统的志愿服务品牌活动和精品项目。特别是要围绕“弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会”的主题，倡导文明风尚志愿服务，精心设计活动载体，组织广大团员青年积极参与、热心参与、真正参与。
（八）大力选树宣传先进典型。在全局及时发现和选树为民服务创先争优的先进典型，以典型人物为示范，推动全体干部职工人人学先进、赶先进、当先进。
五、活动要求
“学雷锋”活动要立足本职，立足科室，使学雷锋深入到每个干部职工，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
（一）加强组织领导。各县（区）财政局、各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。
（二）注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的针对性、实效性。
（三）营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用报刊、局站等宣传阵地报道，充分反映煤炭系统学雷锋活动的特色、亮点，不断增强市财政局学雷锋活动的影响力，努力在全局营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
（四）建立长效机制。各县（区）财政局、各科室要将学雷锋活动当作一项常态工作来抓，结合党的群众路线教育实践活动的深入开展，制定完善考评措施。要适应时代发展和需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。
小学学雷锋活动方案 篇12
为了进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发学生关爱他人、关心集体、奉献社会的热情，学校决定于x年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。制定方案如下：
一、活动主题：
以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成。
二、“学雷锋”活动具体安排
1、周一（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。
2、引导学生认识雷锋，了解雷锋生平事迹。（读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。）
3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会，做好记录。教育并引导学生学习雷锋的钉子精神，开展“四小达标”活动（即：实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本领、帮助一个小同学）。
4、“学雷锋”校园实践活动：
将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等），活动形式各班结合实际自定。
将爱心献给校园
立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒、一次性饭盒等），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻。）
将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、做一张环保手抄报等。
另外，各班出好一期以“学雷锋”为主题的（本学期第二期）黑板报。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底，为塑造身边的学习典型，全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，是学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任积极配合，争取顺利完成本次活动。
小学学雷锋活动方案 篇13
活动目的：
让队员认识雷锋，学习雷锋、争做雷锋，培养孩子们的爱心和奉献精神，培养孩子们的.助人为乐的服务意识。培养他们自觉保护环境的意识。继续发扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的良好品质。
活动准备：
学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，开展学习雷锋精神的主题班会，中队板报宣传雷锋精神，张贴学习雷锋标语，校园内营造浓厚的学习雷锋氛围，评选“学雷锋标兵”。
活动时间：
20xx年三月
活动安排：
（一）主要活动安排
1、本周星期五开展向雷锋同志学习的主题班会。
2、各班学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
3、下周星期五开展“手拉手，献爱心”募捐活动。
4、每班出一期宣传雷锋精神的班级板报，在月底检查。
5、四至六年级举行主题为“雷锋在我心中”的手抄报竞赛。
6、五年级开展“雷锋在我们心中”实践活动，义务清扫校门口广场卫生。
（二）三月底班主任上交学雷锋活动总结，大队部进行大会总结，各班评出“学雷锋标兵”8人，大会表扬，颁发奖状。
小学学雷锋活动方案 篇14
一、指导思想：
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。结合3月5日学雷锋日、3月8日“国际妇女节”、3月12日植树节等系列节日，通过活动使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，培养少先队员高尚的人格。请各中队按照以下要求认真开展。
二、活动主题：
学雷锋精神，做文明学生
三、活动安排
（一）走近雷锋
1、一次主题队会：3月5日，各中队开展以“学雷锋精神，做文明学生”为主题的队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的生平事迹，鼓励少先队员以雷锋叔叔为榜样。
2、寻找一个身边的.“活雷锋”，开展一次故事比赛：在一、二、
三年级中开展一次讲雷锋故事比赛。每班在全员参与的基础上推荐1人，以雷锋故事为主要内容，三年级也可以是演讲的形式，加入自己的感受。时间控制在5分钟之内，暂定3月18日进行。
3、书签制作比赛：在四、五、六年级中开展一次以雷锋的名言为主要内容的书签制作比赛。大小为20cm*8cm，上面可以写上雷锋的格言，或是给雷锋叔叔的悄悄话，最好图文并茂。（每班选送三张，作品3月中旬上交）
（二）学习雷锋
1、做一个感恩小雷锋：结合3月8日国际妇女节，为身边的女姓长辈送上一份祝福，一份关怀。如亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。）
2、做一个绿色小雷锋：结合3月12日植树节，要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿，可以是小组合作，也可以个人开展，在盆里种一棵小树或小花，带到学校中，美化教室与校园环境。（结合班容班貌进行检查。）
3、做一个公德小雷锋：在队员中开展“一言一行见公德”的道德
实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。
小学学雷锋活动方案 篇15
雷锋精神集中体现了我党我军全心全意为人民服务的宗旨，体现了伟大的中华民族精神和社会主义思想道德，展示了共产党人的崇高品格。
一、活动目的
在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神的活动高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。此次活动围绕“纪念雷锋，学习雷锋”的主题展开。
二、活动时间：
3月5日
三、活动地点：
机场候机大厅
四、活动成员：
所有在岗人员及志愿者
五、活动内容：
学习雷锋：
1、导乘给首次乘机的旅客发放首次乘机指南卡，并用简单言语给旅客讲解卡片上面购票及办理登机牌登机的步骤。导乘及时巡视大厅椅子上的旅客，给予指引和提醒。发现老弱病残孕及怀抱小孩的旅客引导到15号柜台办理手续，并且安排志愿者或者工作人员送过安检，到休息区服务，规划方案《学雷锋活动方案》。若值机柜台工作人员发现老弱病残需要帮助的绿，主动告知阳光协助旅客。
2、休闲区作为阳光学雷锋活动区，由志愿者负责。如有旅客来，记录旅客的姓名，航班号。为休闲区的旅客提供茶水，热饮，报纸服务。在登机前10分钟，提醒旅客带好随身物品到相应的登机口。
3、登机口为老弱病残孕怀抱小孩旅客提供优先登机的服务。
4、提供休闲车服务，巡视大厅，热饮及毛毯服务。
5、与值机协商开放15和16号柜台为“学习雷锋值机柜台”，并与安检沟通1号通道为“学习雷锋安检通道”。
纪念雷锋：
1、给每个帮助过的旅客和小朋友发放学雷锋明信片，明信片可以去邮政局定制，明信片上写有雷锋励志话语。
2、服务中心广播：：“各位旅客请注意：今天3月5日“学雷锋日”，宁波机场为弘扬雷锋精神，特别为老弱病残旅客提供“学雷锋值机柜台”、“登机优先服务”，并为特殊旅客提供茶水、饮料等“阳光关爱服务”。如果您在机场候机过程中需要其他特殊帮助，也可与阳光服务联系，我们竭尽全力帮助您！”。
3、当日所有员工和志愿者佩戴学习雷锋徽章。（若在成本范围内）。
小学学雷锋活动方案 篇16
一、活动主题：
学习雷锋，争做时代好少年
二、活动时间：
3月5日（雷锋纪念日）全天
三、活动目标：
1、了解雷锋的事迹和精神，培养学生的道德品质和社会责任感。
2、通过实践活动，让学生亲身体验雷锋精神，增强他们的社会实践能力。
3、营造学习雷锋的氛围，形成全校性的学雷锋热潮。
四、活动内容：
1、举行升旗仪式和主题演讲。在升旗仪式上，全校师生共同唱响《学习雷锋好榜样》，并由学生代表发表主题演讲，号召大家学习雷锋的奉献精神、助人为乐精神等。
2、开展“雷锋在我心中”主题班会。各班级利用班会时间，通过讲述雷锋故事、观看雷锋电影、学习雷锋日记等方式，让学生深入了解雷锋的事迹和精神。同时，引导学生讨论如何在日常生活中践行雷锋精神，制定个人行动计划。
3、组织“学雷锋、做好事”实践活动。鼓励学生走出校园，到社区、公园等公共场所开展志愿服务活动，如捡拾垃圾、帮助老人过马路、为社区居民提供便利等。通过实践活动，让学生亲身体验雷锋精神，增强他们的社会实践能力。
4、开展“雷锋精神代代传”宣传活动。利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传雷锋事迹和精神，同时鼓励学生制作手抄报、黑板报等宣传品，让雷锋精神在校园内广泛传播。
5、评选“学雷锋标兵”。在活动结束后，根据学生在活动中的表现，评选出“学雷锋标兵”，并颁发荣誉证书和奖品，以表彰他们的`优秀表现。
五、活动要求：
1、各班级要充分利用班会时间，认真组织开展“雷锋在我心中”主题班会，确保每个学生都能深入了解雷锋的事迹和精神。
2、在组织“学雷锋、做好事”实践活动时，要注意安全，确保学生的人身安全。同时，要注重实效，让学生真正体验到雷锋精神的内涵。
3、在开展“雷锋精神代代传”宣传活动时，要注重创意和实效，让雷锋精神在校园内深入人心。
4、评选“学雷锋标兵”要公正、公平、公开，确保评选结果具有代表性和说服力。
通过以上活动方案的实施，相信能够让学生们更好地了解雷锋的事迹和精神，培养他们的道德品质和社会责任感，同时营造出全校性的学雷锋热潮。
小学学雷锋活动方案 篇17
一、活动主题：
以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成。
二、“学雷锋”活动具体安排
1、周一（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。
2、引导学生认识雷锋，了解雷锋生平事迹。（读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。）
3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会，做好记录。教育并引导学生学习雷锋的钉子精神，开展“四小达标”活动（即：实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本领、帮助一个小同学）。
4、“学雷锋”校园实践活动：
将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等），活动形式各班结合实际自定。
将爱心献给校园
立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒、一次性饭盒等），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻。）
将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、做一张环保手抄报等。
另外，各班出好一期以“学雷锋”为主题的（本学期第二期）黑板报。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底，为塑造身边的学习典型，全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，是学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任积极配合，争取顺利完成本次活动。
小学学雷锋活动方案 篇18
一、指导思想：
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神始终珍藏在我们心底。当阳春三月踏着轻盈的`脚步向我们款款走来之际，我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年，我校一年级的学雷锋活动以“帮助他人，快乐自己”为口号，以“立足校园，走向社会”为宗旨，不断丰富与发展新时期学雷锋活动的内涵与形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。
二、活动时间：
把三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段分步实施。
三、活动内容及安排
第一阶段
主题：我与雷锋交朋友（3月3日—3月7日）
活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。
1、利用每节语文课前3分钟及课余时间向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。
2、学唱歌颂雷锋叔叔的歌《学习雷锋好榜样》。
3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛（每班精选3—5份于3月7日上交）。
第二阶段
主题：我以雷锋为榜样（3月8日—3月18日）
活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。推荐开展“四个一”活动：
1、开展一次“弯腰活动”（拾捡校园垃圾）（3月12日班会课进行）
2、结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动；
3、结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动；
4、开展一次向身边的人献爱心活动。
第三阶段
主题：我与雷锋并肩行（3月21日—3月25日）
活动要求：各班根据此方案创造性地开展活动后，认真总结本次主题教育活动，并写好总结（3月25日上交），民主选举学雷锋小标兵，每班3名，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
小学学雷锋活动方案 篇19
一、 指导思想
雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。
二、活动目标
1.通过学习宣传雷锋精神，开展主题实践活动，树立、宣传典型等方式，引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的.言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：
学雷锋 树新风
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、总体要求
1.统一思想，加强领导。
2.力求班班有活动，人人都参与。
3.持之以恒，注重培养。
六、具体活动安排
活动一：营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、电子屏展示学雷锋标语
活动二：学雷锋、做雷锋
时间：周三下午
(1)周三(3月5日)下午 第二节课 学校书香广场召开学雷锋动员大会
(2)六年级10班中队、四年级4班中队到廉租房打扫卫生，给小区居民奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
(3)为在学生中弘扬和培育以帮助他人、爱心奉献为核心的雷锋精神，高年级同学帮助低年级同学打扫班级卫生。
(4)学雷锋校园实践活动四、六年级
七、活动要求：
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。各中队辅导员老师一定要注意保障学生的安全；同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
小学学雷锋活动方案 篇20
一、指导思想：
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。结合3月5日学雷锋日、3月8日“国际妇女节”、3月12日植树节等系列节日，通过活动使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，培养少先队员高尚的`人格。请各中队按照以下要求认真开展。
二、活动主题：
学雷锋精神，做文明学生
三、活动安排
（一）走近雷锋
1、一次主题队会：
3月5日，各中队开展以“学雷锋精神，做文明学生”为主题的队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的生平事迹，鼓励少先队员以雷锋叔叔为榜样。
2、寻找一个身边的“活雷锋”，开展一次故事比赛：
在一、二、三年级中开展一次讲雷锋故事比赛。每班在全员参与的基础上推荐1人，以雷锋故事为主要内容，三年级也可以是演讲的形式，加入自己的感受。时间控制在5分钟之内，暂定3月18日进行。
3、书签制作比赛：
在四、五、六年级中开展一次以雷锋的名言为主要内容的书签制作比赛。大小为20cmx8cm，上面可以写上雷锋的格言，或是给雷锋叔叔的悄悄话，最好图文并茂。（每班选送三张，作品3月中旬上交）
（二）学习雷锋
1、做一个感恩小雷锋：
结合3月8日国际妇女节，为身边的女姓长辈送上一份祝福，一份关怀。如亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。）
2、做一个绿色小雷锋：
结合3月12日植树节，要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿，可以是小组合作，也可以个人开展，在盆里种一棵小树或小花，带到学校中，美化教室与校园环境。（结合班容班貌进行检查。）
3、做一个公德小雷锋：
在队员中开展“一言一行见公德”的道德。
实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。
小学学雷锋活动方案 篇21
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中，少先队大队部决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动，特制订如下方案：
一、指导思想：
在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导少先队员们在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动全校学生积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参与志愿服务 构建和谐校园
三、 活动口号：
雷锋就是你、我、他
四、活动时间：
20xx年3月
五、活动地点：
我校校园内或校外
六、活动内容：
(一)、切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
(二)、认真开展好学雷锋的系列活动
1、开展向“雷锋”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班召开一次主题班会，会议内容要有记录，内容可作班级评比材料。
2、各班出一期以“雷锋精神，伴我成长”为主题的黑板报。(要求：黑板报由学生自己创办，辅导员指导。)少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。
3、3月17日下午在操场举行 “学雷锋”诗歌朗诵比赛;诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。
4、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
①、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
②、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
七、具体要求：
1、高度重视，精心组织。
全校各班级要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层，务求实效。
要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
3、加强宣传，营造氛围。
要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传，在全校强化志愿服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
八、做好学雷锋的总结表彰：
1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选
各班队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。
2、少先队将利用 “红领巾”广播台，将各班学雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。
小学学雷锋活动方案 篇22
一、 指导思想：
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。
二、 活动主题：
学雷锋，献爱心
三、 活动口号：
雷锋就是你、我、他
四、 活动时间：
20xx年3月xx日
五、 活动地点：
班级、校园内、校外公益场所
六、 活动内容：
活动一：讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的.心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义
活动二：学雷锋、做雷锋
1、 立足身边，学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、 立足校园学雷锋
①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。
开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
活动三：树新风、促学风
从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。
七、几点要求：
全校各中队组织要提高认识，高度重视，利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动，加大宣传力度，要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结。
小学学雷锋活动方案 篇23
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中，少先队大队部决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动，特制订如下方案：
一、指导思想：
在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导少先队员们在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动全校学生积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神传递爱心火炬参与志愿服务构建和谐校园
三、活动口号：
雷锋就是你、我、他
四、活动时间：
20xx年3月
五、活动地点：
我校校园内或校外
六、活动内容：
（一）切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的'伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
（二）认真开展好学雷锋的系列活动
1、开展向“雷锋”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班召开一次主题班会，会议内容要有记录，内容可作班级评比材料。
2、各班出一期以“雷锋精神，伴我成长”为主题的黑板报。（要求：黑板报由学生自己创办，辅导员指导。）少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。
3、3月17日下午在操场举行“学雷锋”诗歌朗诵比赛；诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。
4、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
①、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
②、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
七、具体要求：
1、高度重视，精心组织。
全校各班级要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层，务求实效。
要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
3、加强宣传，营造氛围。
要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传，在全校强化志愿服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
八、做好学雷锋的总结表彰：
1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选各班队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。
2、少先队将利用“红领巾”广播台，将各班学雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。
小学学雷锋活动方案 篇24
活动目的：
让队员认识雷锋，学习雷锋、争做雷锋，培养孩子们的爱心和奉献精神，培养孩子们的助人为乐的服务意识。培养他们自觉保护环境的意识。继续发扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的.良好品质。
活动准备：
学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，开展学习雷锋精神的主题班会，中队板报宣传雷锋精神，张贴学习雷锋标语，校园内营造浓厚的学习雷锋氛围，评选“学雷锋标兵”。
活动时间：
20xx年三月
活动安排：
（一）主要活动安排
1、本周星期五开展向雷锋同志学习的主题班会。
2、各班学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
3、下周星期五开展“手拉手，献爱心”募捐活动。
4、每班出一期宣传雷锋精神的班级板报，在月底检查。
5、四至六年级举行主题为“雷锋在我心中”的手抄报竞赛。
6、五年级开展“雷锋在我们心中”实践活动，义务清扫校门口广场卫生。
（二）三月底班主任上交学雷锋活动总结，大队部进行大会总结，各班评出“学雷锋标兵”8人，大会表扬，颁发奖状。