趣味小游戏活动方案

欢迎阅读趣味小游戏活动方案(精选8篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

趣味小游戏活动方案 篇1

一、竞赛时间及地点:

时间:20xx年4月25日下午2:30

地点:**镇政府大院内

二、参赛人员安排:

参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及**征地拆迁公司工作人员),共分为8个小组,每个组15人左右,五一趣味活动方案。(具体安排见附表)

三、比赛项目及顺序:

比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

(一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:、

1、每组参赛人员5人,其中三男两女。

2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。

(二)踩气球(4:10—4:30) 主持人:

1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)

2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。

(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:

1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。

2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员,规划方案《五一趣味活动方案》。

3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。

4、越过终点的`瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。

5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

(四)混合投篮(5:25—6:00) 主持人:

1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。

2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。

3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。

(五)运球接力

(六)搬球

道具:

1、 拔河绳子2条

2、 哨子2个

3、 喇叭2个

4、 篮球2个

5、 麻袋4个

6、 气球300个

7、 标签8组(标明数字,区别颜色),每组18个

8、 秒表2个

趣味小游戏活动方案 篇2

一、主题:

我运动,我健康,我快乐、

二、活动目的:

本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新物业团队蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力、

三、组织结构:

主办单位:沈阳项目物业部

四、参赛对象:

参赛者为物业各部门员工、赛前分组,每对选一名领队,一名助理裁判、

五、积分方法和奖励方法:

每场比赛按名次获得相应的分数,第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有违规操作者,每次减3分、比赛分3—4个队(队名由领队自定)设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名、并设一个团队奖、

六、比赛时间及流程

抽签时间:待定,地点到时通知

比赛时间:待定比赛地点:售楼现场空地

1、由主持人主持,领导致开幕词并宣布开幕

2、各参队集合;领导宣布名次,颁奖;领导讲话,宣布闭幕、

七、赛前准备

现场调试音响、4个大口袋,秒表4个,口哨一个,自行车,木块若干块,眼罩或布,气球50个,椅子,硬币,鲜花,小刀,胶纸若干,纸若干,报纸若干,奖状,奖品等、

比赛项目及规则:

项目一:合力吹气球

比赛规则:每队参赛4人、每个组的成员先抽签,4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“xx”等字、抽到“手”的组员向助理裁判要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”在打个结,然后给“脚”,“脚”用腿夹住气球,蹦到“xx”那儿,“xx”再用xx把气球压烂、脚在跳回来、一组有4个气球,哪一组的先烂完,哪一组就获胜、赛程10米、

项目二:袋鼠跳

参赛者:每队参赛6人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录、

比赛器材:4个大口袋,秒表4个、口哨一个、

比赛规则:跑道两端各站3名参赛队员、其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员、来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端、记录员记好时间,并登记,统计出名次、

项目三:摸石过河

比赛规则:每队2人,参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石、裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进、赛程为20米、(注:以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在的垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前、)

项目四:《单脚火车跑》

比赛规则:每队参赛8人:

⑴8人排成一列,每人仅用右脚支撑、后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上、⑵裁判发令后各队齐出、距离为30米⑶按所用时间排名,少者胜、注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格、

项目五:《滚雪球》

1、比赛人数及分组:每队12名队员,分为两组依次进行

2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

3、比赛赛制:

4、比赛规则:

1)每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止、

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑、

3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手、

5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达、

6、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

项目六:仙女指路

(1)道具:眼罩或布两个,神秘黑袋子,袋子里德东西待定、2把椅子,两个气球,4个1毛硬币,鲜花

(2)规则:每队出2人一男一女闯关,首先,工作人员蒙上男生的眼睛,女生站在离他10米的地方、接着工作人员从黑色的.神秘袋子里拿出一样东西、让男生猜,工作人员可以提示这个东西是属于哪个大类的,如猜不出来可以过、只有两次机会,都猜不出来那就等于输、如果猜出来了、10米的女生用自己的声音把男生吸引过来、并带着他走过一道道障碍(其中障碍可以是椅子,需绕过、可以是气球,要踩破、是硬币要捡起来、障碍全长10米)最后是鲜花,男生要走到女生面前把花献给女生、(注:女生在整个过程中只能说,不能动手或者动脚,女生的任务就是给男生引路)

(3)评分:两队同时进行,用时短的队伍加5分,慢的加2分、

项目七:手足情深(弯道)

(1)参赛队员:每队5人

(2)比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,全优全部通过并优先到达者为胜、

(3)道具:哨子2只

项目八:宝贝新娘

(1)参加人员:每队9人

(2)比赛规则:将9人分成3个小组,3个人为一组,每组两女一男、比赛开始四名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段、男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进、

现场裁判(维持秩序):2人

项目九:车轮滚滚

(1)参赛人数:团队全体成员

(2)比赛规则:

用报纸粘成一条履带(可用布横幅代替),长度足可站下全体成员为宜、待口令声下达后,全体成员站在履带内用手相互传递,使车轮向前进、哪个队的速度快,最先到达者胜出、

(3)道具:旧报纸若干或旧横幅3条、

项目十:相对队友

(1)参赛人员:每队12人

(2)比赛规则:两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程、

道具:儿童玩具球10只

现场裁判(维持秩序):2人

八、活动经费预算:

道具400,奖品300元、

九、其他

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格、

2、裁判必须做到公平、公正、公开、

3、比赛前由领队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则、

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序、

5、持场地的卫生,保持现场的卫生、

趣味小游戏活动方案 篇3

为迎接xx佳节,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质,教工趣味活动方案。经研究决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下:

一、时间

1月26日(星期三)下午1:30―4:30

二、地点

校广场、艺术楼、接待大厅。

三、参加对象

全校在编在职教职工

四、具体要求

以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;

具体分组为:

语文组、数学组、英语组、物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

五、活动项目

团体项目:跳长绳、趣味垫球

单个项目:扑克;你丢我接;卡拉OK或器乐;对、写春联

六、报名办法:

单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

七、活动方法

见附件《活动规则》

八、奖项设置

所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的.奖品,报名并参加者均有奖。

附:活动规则

(一)团体项目:(以工会小组为单位,每组至少参加一个项目)

1、跳长绳:(负责人:邓金国管松仇彩霞周丽平罗小兵

地点:校广场)

每组10人,其中至少4位男教工,2人摇绳,以2分钟跳的数累计,失误不计入总数,但可继续比赛。

2、趣味垫排球:(负责人:葛明洪吉谨辉张洪军祁秀珍

地点:校广场)

每组10人男女不限,同时拉接在鼓上的绳子,以鼓垫球;球落地由一人专门捡球放回鼓上继续比赛,以2分钟垫球数累计。

(二)单个项目

1、打扑克(负责人:邓金国仇彩霞张洪军地点:艺术楼)

常规4副牌打法,一局定胜负,采用分组淘汰制。

2、你丢我接球(负责人:葛明洪周丽平罗小兵地点:校广场)

两人在距离5米的区域互相配合,一人投球,另一人用篓接球。接球人手不得接触球,可以走动,两人的距离不得少于5米。

3、卡拉OK、器乐(负责人:吉谨辉彭爱珍地点:艺术楼)

唱歌的老师请事先和彭爱珍老师联系好,用伴奏带或钢琴伴奏;参加器乐的老师自备乐器表演展示。

4、对春联、写春联(负责人:管松祁秀珍地点:接待大厅)

现场对春联;为教工义写春联。

趣味小游戏活动方案 篇4

一、时机:

穿插于团队活动表演节目中。

二、道具:

白纸数张、彩色笔(或白板笔)二支、胶带。

三、人数:

每组推派一男一女,每次二组人马交战。

四、队形:

不拘,但二组代表出列站两边。

五、歌词(指导语)

前言:为了让各位回味儿时的游戏,并建立亲密的男女关系,请每组能挑选二位精英为代表,一位男的必须是身高170公分,体重55公斤以下者,而另一位女的必须是杨贵妃般身段(155公分、50公斤以上)。

动作:以男背女方式进行,去抢对方女孩子背后所贴的.成语并念出来。

六、实施方法:

1、事先写好所需成语纸张(可分给学员去写),而成语最好是四个字一句,愈逗趣愈好。

2、选派代表并将纸贴在女孩子背后(纸是覆盖着)。

3、事先沟通每组做啦啦队。

4、比赛以谁先抢到对方纸并念出成语者为优胜。

5、执行奖惩办法:

⑴胜者男的得到对方“女”的Kiss,女的有权出题叫对方男的做任何动作。

⑵输者男的伏地挺身5下,女的蛙跳3下。

6、如果学员兴致高,可再进行挑战赛或循环赛。

七、注意事项:

1、办法事前应说明清楚。执行时避免不公平。

2、比赛进行前应先检视女孩子的手指甲是否过长。(怕刮伤)

3、现场的气氛应刻意营造(利用两队或两边的竞争)、

4、现声必备药箱。

事实也证明,骑马打仗可以带动早会的气氛和上班族的积极性,调动公司员工的干劲,加强团队成员之间的协作能力。

趣味小游戏活动方案 篇5

一、活动目的:

1、营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

3、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

二、活动组织

策划:工会组成员

参与:全体教师

三、活动时间:

20xx年7月7日下午3:30开始

四、活动地点:

学校一楼

五、活动工作安排

1、活动具体实施与策划(工会组负责)

2、后勤保障(办公室负责)

3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师期末工会活动”

4、安全保障(曾奎负责)

5、摄相工作(吴必华负责)

6、活动计时计分:(体育组何丽、李巧岚负责)

六、活动内容:

1、组织趣味活动、表演、抽奖等;

2、活动结束后,到学校饭堂聚餐。

附活动安排及游戏规则:

1、背夹篮球

游戏规则:每个科组出六名成员,分为三对,在起点处用背夹住篮球,跑一个来回,将球交给本组的第二对队员,以此延续到第三对队员,看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手,如中途落地须回到起点重来。

2、做动作,猜成语

游戏规则:每个科组出五名组员,第一名组员看成语并用动作演绎传递给第二名组员,依次演绎到最后一名成员,最后一名组员说出成语。

抽奖环节:由李主任抽出三等奖10名。

3、节目表演:林元扬老师等。

4、夹乒乓球

游戏规则:全员参与,以科组为单位,用筷子夹乒乓球跑到终点,放进箩筐中,然后返回将筷子交给下一名科组成员,连续接力时间为三分钟,最后看哪一组终点处的`乒乓球最多为胜。

5、椅上功夫

游戏规则:为了加强科组成员的团结精神,让大家能有零距离接触机会,看看哪一组成员能在一张椅子上站上最多的人数,并要在最后坚持三秒钟。

抽奖环节:由丘校长抽出二等奖10名;

6、节目表演:江家亮老师等。

7、隔岸击球

游戏规则:每个科组出三名队员,两名队员分别在隔板的两侧击球两个来回,最后将球击进第三名队员的箩筐(或纸箱)里,以时间三分钟计算,看谁接的球最多,则为获胜者。

抽奖环节:由谭校长抽出一等奖2名(在完成三轮抽奖后,其余没被抽中的教师均为三等奖)

趣味小游戏活动方案 篇6

一、指导思想:

教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美好的心情,学校将开展教职工文体活动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的`凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心、丰富精神世界、提升生活品味,真正达到“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的目的。

二、活动宗旨:

通过教师的全员参与,切实挺高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

三、活动时间:

20xx年6月13日 下午6:00

四、活动地点:

学校篮球场

五、参加对象:

全校教职工(没有特殊情况的,请每位教职工都积极参与)

六、项目设置及活动规则:

1、集体跳绳:每参赛队上场7名队员,2名甩绳,其他5名参赛队员原地跳绳,时间为1分钟。在一分钟时间内,各队以5名参赛队员集体成功跳过绳总数排列名次。

2、定点投篮:在规定距离,罚球线及罚球站位的区域指定位置上分三点进行每点投篮三次,每参赛队上5名队员,以参赛队员总和进球多少决定名次。

3、端球接力:听到发令后,手持球拍端兵乓球跑到对面,如果兵乓球掉地,需捡起从起点重新跑,每队出6名参赛队员,用时最少的队胜出。

4、自行车慢骑:参赛选手骑自行车从起点出发,慢骑到终点,用时最长者获胜,每参赛队出3名队员。起点、终点均以前轮为准,比赛时双脚和身体任何部位不能触及地面和借助外力,车轮不得压左右边线,违者都将淘汰出局。因其他原因导致落地,经裁判核实后可以重新比赛。以各参赛队的总和成绩取名次,时间最多的名次列前。 说明:

1.各项比赛具体事宜最后由学校工会决定通知,由体育组具体执行安排,希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

2.比赛未尽事宜将另行通知。

趣味小游戏活动方案 篇7

一、竞赛时间及地点:

时间:20xx年4月25日下午2:30

地点:xx镇政府大院内

二、参赛人员安排:

参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及xx征地拆迁公司工作人员),共分为8个小组,每个组15人左右,五一趣味活动方案。(具体安排见附表)

三、比赛项目及顺序:

比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

(一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:、

1、每组参赛人员5人,其中三男两女。

2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。

(二)踩气球(4:10—4:30) 主持人:

1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)

2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。

(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:

1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。

2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员,规划方案《五一趣味活动方案》。

3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。

4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的.位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。

5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

(四)混合投篮(5:25—6:00) 主持人:

1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。

2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。

3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。

(五)运球接力

(六)搬球

道具:

1、 拔河绳子2条

2、 哨子2个

3、 喇叭2个

4、 篮球2个

5、 麻袋4个

6、 气球300个

7、 标签8组(标明数字,区别颜色),每组18个

8、 秒表2个

趣味小游戏活动方案 篇8

游戏方法:

要求学员当中推选出一位学员扮女郎。其他学员协助提供道具、形象设计、步法训练等等。有一定的时间限制。

分析:

要善于模仿,抓住关键点进行模仿。模仿成功人士也同理,要抓住成功的关键因素进行模仿。在游戏过程当中,团队的合作很重要

晨会互动小游戏的重要性:

首先,企业的晨会必须要有互动小游戏,这是毋庸置疑的,为什么呢?

很多公司都会召开早会,不管是为了传达公司的最新通知、下达当天的工作任务或讨论一些日常工作的问题等等,这些问题,一个是都是工作的事情,第二都是口头的通告,这种方式是否能达到应用的作用呢,互动游戏大全认为这个最多能达到一半的作用,因为这种听力灌输式的讲话,多半没有太深的`印象,但是如果是通过晨会互动小游戏来传达通知,那肯定可以深入人心,这个有的人肯定不太明白,其实我们只要把本站的互动小游戏进行小小的改动,将通知或工作习惯等融入到游戏当中去。

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