跨年主题活动方案

欢迎阅读跨年主题活动方案(精选14篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

跨年主题活动方案 篇1

一、跨年晚会主题:

“闹新春,瑜珠迎新年”——暨xx公司20xx-20xx跨年演唱会

“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

二、跨年晚会目的:

为了加强xx员工的凝聚力,丰富xx企业文化生活;表达对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。

三、跨年晚会时间:

20xx年12月31日晚

四、跨年晚会会场:

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的`字体。

3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动准备小礼品。

五、跨年晚会参与:

全体员工及各单位领导

六、跨年晚会特色:

1、跨年晚会的出彩点是——热闹。

2、跨年晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

七、晚会节目任务:

每个部门的节目必须超过两个。

备注:部门之间可以联合准备演出节目。

八、筹备进程安排:

1、202x年x月x日之前各部门将晚会节目单报总办。

2、202x年x.月x日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

3、202x年x月x日在17f进行晚会节目初排。

4、202x年x月x日晚会所需物品采购到位。

跨年主题活动方案 篇2

一、跨年晚会主题:

“--闹新春,瑜珠迎新年”——暨--公司20xx-20xx跨年演唱会

“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

二、跨年晚会目的:

为了加强--员工的凝聚力,丰富--企业文化生活;表达--对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的`舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。

三、跨年晚会时间:

20xx年12月31日晚

四、跨年晚会会场:

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。

3、多媒体设备:投影仪-1、投影布-1、小电视-1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动准备小礼品。

五、跨年晚会参与:

全体员工及各单位领导

六、跨年晚会特色:

1、跨年晚会的出彩点是——热闹。

2、跨年晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

七、晚会节目任务:

每个部门的节目必须超过两个。

备注:部门之间可以联合准备演出节目。

八、筹备进程安排:

1、20xx年-月-日之前各部门将晚会节目单报总办。

2、20xx年-.月-日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

3、20xx年-月-日在17f进行晚会节目初排。

4、20xx年-月-日晚会所需物品采购到位。

跨年主题活动方案 篇3

一、跨年晚会主题:

“--闹新春,瑜珠迎新年”——暨--公司20xx-20xx跨年演唱会

“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的.进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

二、跨年晚会目的:

为了加强--员工的凝聚力,丰富--企业文化生活;表达--对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。

三、跨年晚会时间:

20xx年12月31日晚

四、跨年晚会会场:

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。

3、多媒体设备:投影仪-1、投影布-1、小电视-1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动准备小礼品。

五、跨年晚会参与:

全体员工及各单位领导

六、跨年晚会特色:

1、跨年晚会的出彩点是——热闹。

2、跨年晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

七、晚会节目任务:

每个部门的节目必须超过两个。

备注:部门之间可以联合准备演出节目。

八、筹备进程安排:

1、20xx年-月-日之前各部门将晚会节目单报总办。

2、20xx年-.月-日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

3、20xx年-月-日在17f进行晚会节目初排。

4、20xx年-月-日晚会所需物品采购到位。

跨年主题活动方案 篇4

为了喜迎元旦佳节,感谢大家在20--所做出的努力,庆祝公司20--年取得的成绩,经公司领导商议,决定于12月30日举办元旦联欢活动。

活动分两个阶段:

第一阶段:白天的娱乐活动

地点:公司办公楼

时间:8:30——16:00

活动内容:

1、扑克比赛(如够级)

参赛人员主动报名,根据人数布置场次,多场同时进行,每场六人,抓阄分组进行对抗赛。

2、乒乓球比赛

凡报名者,抓阄决定队友与对手。

3、跳绳、踢毽子、打羽毛球活动

以娱乐为主,自由组合。

第二阶段:晚餐会

地点:川鲁王

时间:17:00——21:00

安排:安全、行政人员安排车辆将人员送抵饭店,并将车辆存放好。活动内容:

第一部分:以趣味游戏、歌曲为主的联欢活动

要求:每个部门至少出一个节目。

第一:先进行趣味游戏

(1)猜谜游戏:在墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装

一个谜语,选择气球后,将气球打爆,进行猜谜活动,如猜出正确答案到后勤人员处领取奖品。

(2)击鼓传气球。进行6次,由公司领导击鼓,其他同事用手拍打传递气球,鼓点突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目。可以选择唱首歌,也可以选诗歌朗诵,也可以说个笑话,也可以选择做个搞笑的动作或表情。

(3)词语肢体表演:每个部门至少选派一名代表参加节目。人选要在29日确定。参加者抽取纸条,上面写着一个词语,他或她必须用肢体语言把该词语表演出来,不能开口说话!不得用语言或是其他的暗示提示他的队友,最后由他的部门其他人员来猜,直到猜出来为止。

(4)踩气球。每部门选派两名代表,代表人选请与29日上交行政部。分成两组,每个人每只脚上都绑有气球,然后绑气球的人员一起出来互相踩,看到1分钟后哪个组的`队员脚上剩的气球多。

此节目完成后,开始上菜。

(5)歌曲节目

凡有愿意表演歌曲的同事,提前定好歌曲的曲目,29日到行政部报名。节目单在30日会发放到各部门。

第二部分:自由联欢活动

活动内容:

由于是男生一桌,女生一桌,则分桌进行自由联欢活动。各自桌上的游戏或是罚酒之类的由各桌主持来安排。

男桌主持现在还未选定,请男生积极报名,若男生无报名者,则

由领导选派。女桌由---主持。每桌主持要搞好气氛,可以自由选择游戏节目。男桌虽已喝酒为主,但是高兴就好,不建议派酒喝太多!

若歌曲节目表演完了,没有人献歌的话,则现场由三位领导分别抽取一名男生和一名女生一起献歌,根据时间决定抽取次数。

最后,由领导宣布现场抽奖,准备一些小礼物。另外,准备10元,20元,50元的钱当做奖品。奖金计数:抽奖一等奖2个,二等奖5个,三等奖10个,特别奖8个。

游戏与参赛的奖品有:各种小礼物

九点钟时,由领导宣布晚餐会结束,由安全部和行政部组织人员回家,若另有活动者,可自由组合参加。

狂欢元旦,喜迎新年!

跨年主题活动方案 篇5

一、活动时间

xx年12月31日—xx年1月3日,为期4天

二、活动主题

新年购物促销

三、活动目的

1.通过节日促销,吸引潜在顾客前来消费,提升销售额,塑造商场在消费者心目中的良好形象。

2.增加老顾客对商场的忠诚度,确保顾客长期前来消费。

四、活动内容及细则

1.活动期间,凡在本商场购物累计满300元的顾客,即可凭当日购物小票抽奖。本次抽奖活动共设置6个等级的奖励,具体设置如下表所示。100%中奖。奖项设置表奖项等级奖品一等奖笔记本电脑(4999元)二等奖液晶电视(3500元)三等奖组合音响(1500元)四等奖电饭煲(800元)五等奖洗衣粉(20元)纪念奖牙刷(5元)

2.凡在本商场购物满200元,加6元可换购价值18元的商品(例:茶杯);购物满20xx元,加6元可换购价值88元的商品(例:电饭煲一个、电吹风一个);购物满5000元,加6元可换购价值128元的`商品(例:电烫斗一个或MP3一部);购物满10000元,加6元可换购价值300元的商品(例:VCD一台或DVD一台)操作说明:凭购物小票至服务台换购商品,并在小票上盖章以示无效,如某商品己换购完,可用同价值商品替换。

五、活动宣传方式

(一)报纸

1.刊登时间:《江城晚报》12月28日彩色通栏

2.广告内容:

(1)xx年12月31日~xx年1月3日,来xx商场购物送大礼。

(2)xx年12月31日~xx年1月3日,xx商场开展为期4天的全场折扣销售活动。

(3)xx年1月1日,xx商场开展购物满额赠蛋糕兑换券活动。

(二)电视滚动字幕

1.播出时间:xx年12月25日~12月31日。

2.字幕内容:xx年12月31日~xx年1月3日,来xx商场购物抽奖中笔记本电脑、液晶电视、组合音响等大奖。

(三)商场外条幅

1.悬挂时间:xx年12月25日~xx年1月4日。(12月25日早7点须到位)

2.条幅内容(1)新年节日惊喜多,xx商场购物抽奖中电脑。(2)xx商场再出重拳,全场商场折扣销售。(3)笔记本电脑、液晶电视、组合音响,总有一款属于你。

(四)商场前宣传板

1.张贴时间:xx年12月25日~xx年1月4日。

2.张贴内容:活动详情及具体奖项设置。

(五)商场内广播

1.广播时间:xx年12月25日~xx年1月3日。

2.广播内容:活动详情及具体奖项设置。

(六)商场海报宣传

1.发放时间:xx年12月25日~xx年1月3日。

2.海报内容:本期折扣销售商品图片,抽奖活动详情及具体奖项设置。

3.发放范围:商场内及相关社区发放。(保证覆盖率)

跨年主题活动方案 篇6

活动主题:

快乐平安

活动目的:

1.以学生喜爱的.方式,人人参与活动,感受节日的快乐,以欢快心情迎接新年的到来。

2.通过活动,初步了解新年的习俗,同时激发学生的感恩之情。

3.通过活动,培养学生的大胆尝试,勇于创新精神,陶冶学生良好的道德情感,激发学生对美好生活的热爱。

4.体验节日的快乐氛围。

5.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动时间

20xx年12月29日下午12:50开始

参加人员

一小全体师生、班级家委会2-5人(或其他家长代表)

地点

先大操场集中,后分散班级活动

活动内容

★欢欢喜喜迎新年

全体师生做好迎接新年准备:

1.美术课上,在美术老师指导下,每位同学学剪窗花;

2.在音乐课上,全体学生学唱《新年好》

3.年级组内协商,邀请老师或同学,完成春联的书写和张贴。

4.亲子完成学编平安结手链。

★快快乐乐贺新年

1.游艺会:大操场集中观看表演

民间艺人表演:独轮车、踩高跷……

2.各年级趣味游艺会(分散到各班)

★平平安安寓新年

1.一二年级亲子完成的另一个,赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨

2.三至六年级同学,在班级编织平安结,编好后赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨

活动议程

1.全校师生操场集合。12:50

2.全体学生齐唱《新年好》13:00

3.校长新年致辞13:05

4.观摩太仓民间艺人表演13:15~13:45

5.学生组成“20xx”字样,迎接新年13:45~14:00

6、各班级游艺活动。14:00~15:10

7、在班级内编织平安结,赠送给老师或同学15:10~15:50

注意事项:

1、参加活动有序排队,按规定位置观看。

2、观看活动时不高声喧哗,保持地面整洁。

3、参加游艺活动时,上下楼梯靠右走,不奔跑,特别注意走廊转弯口;听从老师指导,有序参加,注意安全。

如雨天,由正副班主任在班级内举行庆祝活动。

跨年主题活动方案 篇7

一、活动主题

元旦大酬宾,购物送大礼。

购物送礼活动时间:12月30日———1月7日

礼品发放地点:三楼收银台

二、活动内容

凡在本店购物并在收银台交全款的顾客,均可参与本活动。

购物1000元以上(含1000元),赠送蓝月亮洗手液一瓶;

购物3000元以上(含3000元),赠送时尚抱枕一个;

购物6000元以上(含6000元),赠送电饭煲一个;

购物9000元以上(含9000元),赠送床上用品一套。

三、活动细则

1、活动期间,顾客购物满1000元,并在家居各银台交全款即可参与本活动;

2、本活动凭“品位空间”购物凭证单票消费,金额不累计;

3、活动期间交订金未交全款的顾客不参与此次活动;

4、活动前交订金,活动期间交全款参与此次活动;

5、若发生退货须同时退回获赠礼品,并保持赠品包装完整,并按本商场退换货规定处理。

6、样品,特价商品不参与购物送礼活动。

四、活动现场礼品发放程序

1、顾客持消费兰票到三楼收银台;

2、在礼品登记处接受登记并签名确认;

3、礼品发放处发放礼品。回收消费白票,在兰票上盖章。

五、退、换货程序

1、若发生退货须同时退回获赠奖品,并保持赠品的包装完整;

2、若退回奖品影响二次赠送,则顾客须按照礼品实际价值,退回相应金额的现金;

3、一单商品发生部分退换货,造成成交金额增加,不予补发礼品;造成成交金额减少,将按照金额减少比例退回获赠礼品,具体方法如下:退奖顺序为本购物单所产生的最高奖→最低奖;最高奖→最低奖……(以此类推);

4、若发生全单退货,则须退回所有礼品;

5、其他事项按本商场退换货规定处理。

跨年主题活动方案 篇8

活动主题:

跨年快闪喜迎xx

活动时间:

xx年12月31日19:00分

活动地点:

亚泰富苑门前

活动格式:

本次活动为舞蹈,舞蹈动作很简单,到场自由发挥

活动规则:

以突然出现、突然怪异、突然消失的原则,在游戏结束后切忌逗留(聚集者务必在极短时间内迅速撤离活动现场,然后装作彼此并不认识的`样子,悄然离开)

活动要求:

公众场合表演,需要参与者有十足勇气,所以想要玩得开心,认识朋友就应该克服自己的羞涩心理,放开不必要的思想束缚。

活动道具:

活动服装:

便装

活动内容:

活动前当成路人在街上闲逛,随着音乐想起,首先有领队带领,陆陆续续加入,以现在音乐结束为准,迅猛解散!

【重要】

1、活动期间,逐个倒地,并不在有任何动作。

2、注意个人安全,以免混乱局面发生以外。

3、此次活动报名电话:

150441x惬意

13089x小志

135787xx疯爷

活动注意事项:

1、活动进行中如遇影响公共秩序等意外状况时请立即停止活动。

2、活动中如扰乱公共秩序,参加活动人如有不良宣传与活动组织者无关,后果自负。

活动前准备:

1、提前一天时间将表、手机对时。

2、提前30分钟到达亚泰富苑肯德基集合地点

3、到达活动地点,活动尚未开始时请假装路人或消费者。

4、可事先通知本地电台报社等媒体我们的活动计划

活动开始:

以音乐想起主角领队加入为开始信号

活动的结束:

以现场音乐终止为准,迅猛解散(活动时间180秒)

活动结束后,不要在活动地点方圆200米内聚集。

跨年主题活动方案 篇9

活动目标:

1、利用联欢会增进家幼情感,让家长了解孩子,促进家园和谐。

2、全方位多角度展示幼儿在这本学期来所学知识,行为习惯等。

3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

师幼共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日的气氛。

活动程序:

一、家长陆续赶到,欣赏幼儿作品;

二、主持人上场:

三、欣赏幼儿歌曲表演;

四、"我型我秀"手工作品展示;

五、"全家总动员"亲子游戏游戏规则:同时请出10位家长和孩子,分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的.是不是自己的孩子。

六、教师与家长交流;

七、结束语

教学反思:

孩子们在从整个主题活动中感受着节日的浓浓气氛,中国最具传统的节日让孩子对节日产生浓厚的兴趣,对新年的生活及习俗也有了充分的了解。

跨年主题活动方案 篇10

活动目标:

1、利用联欢会增进家幼情感,让家长了解孩子,促进家园和谐。

2、全方位多角度展示幼儿在这本学期来所学知识,行为习惯等。

3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

师幼共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日的气氛。

活动程序:

一、家长陆续赶到,欣赏幼儿作品;

二、主持人上场:

三、欣赏幼儿歌曲表演;

四、"我型我秀"手工作品展示;

五、"全家总动员"亲子游戏游戏规则:同时请出10位家长和孩子,分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。

六、教师与家长交流;

七、结束语

教学反思:

孩子们在从整个主题活动中感受着节日的浓浓气氛,中国最具传统的节日让孩子对节日产生浓厚的兴趣,对新年的生活及习俗也有了充分的了解。

跨年主题活动方案 篇11

一、活动目标

1、马上就是元旦节了,在新的一年最开始的时候,让幼儿主动说说自己这一年的变化,并大胆表达自己的愿望。

2、引导幼儿主动和周围的人表达自己的祝福和新年愿望。

3、激发幼儿喜欢元旦节、喜欢过新年的情感,愿意表达新一年的愿望。

二、活动准备

1、准备若干件已经穿小的衣物

2、布置成一个贺卡展

3、贺卡用的卡纸、彩带、装饰品

三、活动过程

1、教师请一两个幼儿简单介绍一下他们现在和去年的身高体重变化,拿出小衣服看看自己还能否穿上。让幼儿明白和了解自己已经长大,自己再过去的一年又长了一岁,体验成长的感觉。

2、引导幼儿主动说说自己的“长大了”,可以说说自己的身高和体重变化,也可以说说自己的裤子变短了、鞋子变小了、衣服袖子变短了等等,一起分享和同伴共同长大的喜悦。

3、教师注意记录幼儿的情况,通过今年的记录让明年再来看看变化,好好保存下来。

4、让我们一起来给新年老人写一封愿望信,说说、画画自己在新一年的愿望是什么。

(1)让我们先画出新年老人的头部,然后在画出自己的新年愿望;

(2)接着画上自己的头部然后写好自己的名字,写好日期;

(3)教师可以结合班上幼儿的情况,引导或者指导幼儿进行绘画,激发幼儿和新年老人交流愿望的情感。

5、幼儿作完画之后主动介绍自己信的内容是什么。

6、介绍完之后一起来做新年贺卡,首先引导幼儿观看布置好的贺卡展,谈谈自己最喜欢哪一张。

(1)自己尝试动手制作贺卡,从刚刚观察来的封面进行创作,用各种各样的装饰品装饰。

(2)制作完贺卡之后将自己的新年愿望都放进去,病互相赠送贺卡,表达自己对好朋友的祝福。

四、活动总结

本次活动可以充分引起幼儿对新年有着积极的向往,激发幼儿参与的积极性和体验,让幼儿主动去感受自己在过去一年的成长,感受自己的进步,产生良好的新年愿望。

跨年主题活动方案 篇12

元旦到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又长大了一岁。对于小班幼儿来说,这是他们在幼儿园度过的第一个新年,我们为他们精心准备了一份新年贺礼——欢欢喜喜迎新年活动,目的是给孩子们留下美好的新年回忆。

一、活动目标:

1、让幼儿知道过新年了,我又长了一岁了,应当争取更大的进步。

2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的'快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦。

3、通过活动使幼儿了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

二、活动准备:

布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的物品。

三、活动地点:

本班教室。

四、活动过程:

1、集体唱《新年好》

2、班主任致新年贺词。

亲爱的宝宝们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,节日快乐。

3、新年习俗知识小竞赛。《动画欣赏》

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

4、在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

5、请幼儿说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

6、游戏:踩气球。

(一组出2—3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

师:亲爱的小朋友们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师一起庆祝了现年,我们都很快乐。

五、拥抱送祝福。

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互相拥抱,把美好的祝愿送给你的好朋友。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束!

跨年主题活动方案 篇13

一、活动主题词:文化跨年夜出彩XX人

二、活动时间:

20xx年12月31日晚20:30——20xx年1月1日00:30

三、活动内容及场地:

1.跨年阅读专场:XX图书馆

2.跨年音乐专场:XX东区如意湖广场舞台

3.跨年街舞专场:会展中心大厅

4.跨年行进管乐表演:XX东区如意湖广场

5.非遗项目展示区:XX东区如意湖广场

四、活动流程:

(一)、领导参加零点跨年活动

1.遵照各自方案,阅读、街舞、音乐跨年活动按时开始;

2.22:30,领导到达阅读活动现场;

3.23:00,领导到达街舞活动现场,参加第六届中国XX国际街舞大赛启动仪式;

4.23:00,管乐团在如意湖广场非遗展示区行进表演;夜跑团队到达现场;

5.23:30,街舞演员到达如意湖广场,聚集在舞台周围,在音乐中载歌载舞;

6.23:40,领导到达如意湖广场舞台,进行METOO音乐节启动仪式;

7.23:50,进行“红色轻骑兵”授旗仪式:

(1)有请来自各文化单位的红色轻骑兵“六进”活动小分队代表上台;

(2)领导上场授旗:分别为“红色轻骑兵进机关小分队”、“红色轻骑兵进企业小分队”、“红色轻骑兵进乡村小分队”、“红色轻骑兵进学校小分队”、“红色轻骑兵进社区小分队”、“红色轻骑兵进家庭小分队”

(3)“六进”小分队代表接过旗帜共同挥舞;领导离开舞台,面对大玉米。

8.23:58,激昂的音乐响起,灯光视频秀开始预热,大玉米上投射出绚丽的图案,变幻莫测的彩光交织辉映,吸引了所有人的目光;

9.23:59,在主持人的带动下,现场所有人跟随视频,

共喊倒计时“5、4、3、2、1”!如意湖广场灯光璀璨,人群一片沸腾;

10.零点钟声敲响,灯光视频秀华丽绽放,主持人带领

大家集体喊出口号“XX!我们一起出彩吧(8)!”

11.00:05,《歌唱祖国》铜管乐合唱音乐响起,管乐团同时进行表演,所有人集体高唱;

12.00:10,灯光视频秀结束,音乐会持续演出高潮部分;各活动演员自行离开。

(二)领导不参加零点跨年活动

1.遵照各自方案,阅读、街舞、音乐跨年活动按时开始;

2.20:30,领导到达如意湖广场舞台,进行METOO音乐节启动仪式;

3.20:40,进行“红色轻骑兵”授旗仪式:

4.21:00,领导到达街舞活动现场,参加第六届中国XX国际街舞大赛启动仪式;

5.21:30,领导到达阅读活动现场,参加活动后离开;

6.23:00,管乐团在如意湖广场非遗展示区行进表演;

7.23:30,街舞演员到达如意湖广场,聚集在舞台周围,在音乐中载歌载舞;

8.23:58,激昂的'音乐响起,灯光视频秀开始,所有人的目光聚焦到大玉米;

9.23:59,在主持人的带动下,现场所有人跟随视频,共喊倒计时“5、4、3、2、1”!如意湖广场灯光璀璨,人群一片沸腾;

10.零点钟声敲响,灯光视频秀华丽绽放,主持人带领大家集体喊出口号“XX!我们一起出彩吧(8)!”

11.00:05,《歌唱祖国》铜管乐合唱音乐响起,管乐团同时进行表演,所有人集体高唱;

12.00:10,灯光视频秀结束,音乐会持续演出高潮部分;

各活动演员自行离开。

五、活动要求:

根据市委宣传部领导指示,跨年夜整体活动通过电视台直播。为确保跨年活动顺利圆满进行,需要协调相关部门共同完成:

(一)电视台

1.建议在演出场地附近设立“跨年夜访谈演播区”,XX电视台主持人与特邀领导嘉宾共同漫谈,话题可以介绍XX、介绍跨年夜活动、围绕XX发展等;

2.市电视台要准备四个机群,分列在三个活动地点和演播区,信号统一送到总控室,自由切换;

3.11:30,所有机群从各个角度拍摄大玉米,设立游动机位拍摄从各个场地汇聚而来的演员们;

4.街舞及音乐会启动仪式,由市电视台出主持人。

(二)市政部门:

1.建议城市户外大屏同步播放活动画面,营造整个城市一起跨年的欢乐气氛;

2.20xx年12月31日晚20:00——20xx年1月1日2:00 ,大玉米和如意湖广场保证灯光照明工程正常;

3.23:30,街舞活动结束,会展中心南门关闭,演员按序前往如意湖广场;

六、工作倒计时:

1.20xx年1月1日00:00,活动正式开始;

2.20xx年12月31日上午,所有舞台搭建完毕,灯光舞美到位;

3.20xx年12月25日,各活动负责人现场会议,发放工作证、通行证及活动标识物;

4.20xx年12月22日,所有活动负责人开工作会议,核对流程、查漏补缺;

5.20xx年12月20日,带有LOGO的工作证、通行证、荧光发带、贴纸、丝巾、气球、彩灯等标识物制作完毕;

6.20xx年12月18日,各活动主持词完成,审查修改;

7.20xx年12月15—17日,导演组审查各活动内容完毕;

8.20xx年12月15日,张部长举行市政、救护、电力、安保、消防等相关单位工作协调会;

9.20xx年12月14日,灯光视频秀确定方案;

10.20xx年12月13日,各场地舞美确定方案,非遗项目展棚确定方案;

11.20xx年12月10日,XX电视台直播方案制定完毕;国家、省市级非遗项目确定内容;

12.20xx年12月9日,跨年活动灯光视频秀制作公司与赞助企业接洽完毕;

13.20xx年12月8日,音乐会、街舞根据时间节点,制定领导到场方案,和导演组对接;

14.20xx年12月7日,举行新闻发布会;舞美团队和导演组对接;

15.20xx年12月5日,XX集团对接完毕;总方案确定;

跨年主题活动方案 篇14

活动设计背景

为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,孩子和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

活动目标

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己,让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

2、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

幼儿年龄小难以组织,放不开。

活动准备

1、准备好幼儿唱歌所需的光碟。

2、所需的奖品、糖果、水果等。

活动过程

节目单:

开场:新年好

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)

2、歌曲《办家家》(表演者:刘世杰)

3、歌舞《踏浪》(表演者:刘亚楠)

4、游戏《手指歌》

5、歌舞《三只熊》(表演者:田鑫慧)

7、诗朗诵《暮江吟》(表演者:庞博)

赵婷老师表演节目。

8、歌曲《春晓》(表演者:任佳雪)

9、舞蹈《健康动起来》(表演者:所有女宝宝)

10、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:汪小雨)

11、三字经(表演者:陈继楠)

12、幼儿游戏《纸杯传水》

魏雪宁老师表演节目。

13、自由表演时间段

颁发纪念品

1、优秀宝宝名单:

刘亚楠任佳雪田鑫慧刘世杰田帅汪小雨唐妮唐佳李邓佳武洲彤

(奖品:奖状、铅笔、本子)

2、颁发小礼物(每位宝宝一支铅笔)。

3、园长讲话。

结束:师生合唱《新年好》。

教学反思

在活动的开始老师首先告诉宝宝们今天我们干什么,为什么给大家发好东西吃,然后引出元旦,再讲解元旦的来历,告诉他们今天我们开展的活动是庆“元旦”,为了庆祝新年我们今天欢聚一堂,表演节目高高兴兴地迎新年。整个教学过程,每个幼儿既快乐地参与了,在情感和态度、知识和能力、过程与方法方面又得到了提高,幼儿也能在集体面前大胆表演、表现自己:让幼儿在活动中体验到宝宝们之间互相团结,这样才能增进友谊。在这次活动中由于幼儿年龄小,配合的不是很好,加之准备的不是很充分,质量不是很高。如果开展这此活动,一定做好充分准备,让每个幼儿参与其中。

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