五四主题活动方案

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五四主题活动方案 篇1

为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的`思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的`良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题:

培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!

二、活动对象:

初一至初三新入团同学及全体团员

三、活动时间:

10.04.20—10.05.04

四、活动内容:

1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名。

2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。

3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。

4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。

5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明。

7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。

五、活动流程

1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。

2、活动展示:

①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。

②举办关于团知识手抄报展览。

③举办志愿服务活动展览活动。

④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。

3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

五四主题活动方案 篇2

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。

二、活动时间:5月

三、活动主要内容

(一)宣传记录篇。

根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。

(二)意识教育篇。

1.开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

2.开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请XX市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。

(三)主题活动篇。

1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。

负责部门:学习部、文体部、纪检部。

2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。

(四)总结表彰篇。

开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。

五四主题活动方案 篇3

今年是“五四”运动九十一周年。在全校上下全面贯彻深入学习某人在福建考察时重要讲话精神,加快推进“建设和谐海西”的新形势下,为激励和引导广大团员青年继承和弘扬“五四”运动光荣主义传统,增强广大团员青年使命感、责任感和归属感。经院团委研究决定,在全院各团支部开展纪念“五四”运动九十一周年主题团日活动。现将活动相关事宜通知如下:

一、活动意义

五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动。开展纪念五四运动九十一周年主题团日活动,对于加强团的基层组织制度建设,引导、激励广大团员青年继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,深入贯彻落实xx在福建考察时的重要讲话精神和xx《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》精神,在新的起点上加快西岸经济区建设,坚定中国特色社会主义道路的信念具有重大意义。

二、活动主题

“五四”:我们的节日

三、活动时间

XX年5月

四、活动对象

本次主题团日的对象为福建医科大学公共卫生学院各班级团支部、学生会团支部、社联直属团支部。

五、活动要求

(一)各支部结合自身的特点和优势,突出思想内涵,讲求工作实效。围绕“弘扬五四精神,永远跟党走”、“担当时代责任,青春献海西”、“五四精神与当代福建青年”等分主题,深入开展“五四,我们的节日”主题团日活动。

(二)本次主题团日活动可通过形势报告会、团歌大赛、征文比赛、辩论比赛、专题演讲、参观考察、走访调查、讨论会等方式,有效的引导各支部团员青年学党史、学团史、增强团员意识,激励他们继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。

(三)学院将对本次主题团日活动进行立项评比,将设置“福建医科大学公共卫生学院十佳主题团日活动”、“福建医科大学公共卫生学院优秀主题团日活动”、“福建医科大学公共卫生学院主题团日活动优秀组织奖”三个奖项。

五四主题活动方案 篇4

一、活动背景

1921年7月,中国共产党正式成立后,立即着手正式建立中国社会主义青年团。1922年5月,在党的直接关怀和领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。至此,中国共产主义青年团走过了101周年的光辉岁月,行政管理10-2班团支部举办纪念建团周年团日活动。

二、活动目的

1、通过纪念建团活动,让同学回顾历史,坚定信念,学习团之精神,拥护团、团结党。

2、以纪念建团周年活动为契机,不断深化同学们的爱团情怀,成为社会主义的继承者和接班人。

3、让同学们在参与活动的同时,学习党和团如何为我们建设祖国的春天。

三、活动主题

纪念建团周年,凝聚青春力量,传承共青团优良传统。

四、活动意义

通过本次活动,定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩,学习艰苦奋斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地记住中国革命历史,永远向前奋斗!

五、活动时间:4月25日18:30。

六、活动地点:2305教室。

七:活动对象:行政管理13-2班所有共青团员。

八:活动相关组织

活动组织单位:

活动总负责及策划:

活动主持人:

活动组织:

九:活动开展形式

背诵入团誓词、唱团歌、学习共青团章程、共青团历史知识竞赛、观看历史影片。

十:活动安排

1、在团支书的带领下召开班委会议,讨论并预定本次活动的具体方案;

2、要请班主任参加次次活动,并做好点评工作;

3、通讯委员负责照片拍摄和通讯稿的写作;

4、宣传委员负责做好宣传板,并做好班级宣传工作;

5、组织委员组织全班同学参加此次活动,并组织学生布置活动会场;

6、团支部成员在活动结束后做好活动总结;

7、班长、团支书对此次团日活动做安排工作;

8、活动结束后每位同学写一份活动感想,交给学习委员。

十一:活动主要流程

(一)参加活动人员进入会场,主持人宣布活动开始。

(二)主持人宣布全体起立,由行政管理13-2班团支书带领团员背诵入团誓词,重温当年入团感觉;入团誓词背诵完之后,所有参加活动人员一起唱团歌,感怀团之精神,之后主持人宣布坐下。

(三)组织委员组织所有团员学习共青团章程,了解共青团常识,熟悉团员的义务和权利,增强团员的'历史使命感。

(四)班长事先预备好的共青团知识竞赛题目,班长每念完一道题后,团员竞相回答,答对者给予奖励(奖品是一个小纪念品)。答错者必须学习共青团知识。

(五)团支部成员组织条形码观看有关共青团的历史性影片,看完之后,每人写一份观后感,并交给学习委员,评选出优秀作品。要求观后感不得抄袭,不少于600字,不得雷同,不得上网百度。

(六)由辅导员对此次团日活动做点评,说出自己的看法,并提出建议和改进之处。

(七)由团支书做此次团日活动的结束工作;由班主任做此次活动的点评,通讯委员写通讯稿,送至广播台。

(八)班长对此次团日活动做总结,主持人宣布活动结束。

十二、活动后期工作:

团支部成员做活动总结工作

五四主题活动方案 篇5

一、时间

20xx年5月4日。

二、相关人员

1、团县委领导、少先队员、镇分管领导、镇团委班子成员。

2、铁资中学少先队员30人、石帆学校少年队员30人。

3、2名贫困老党员、2名残疾人、2名贫困大学生、5名贫困中小学生。

三、活动程序

走访慰问老党员、贫困生大学生。

1、贫困生大学生:

应慧霞,住高坟岗村,就读于杭州师范学院,低保户。

2、老党员:

赵子林,住高坟岗村,1922年01月出生,1939年02月入党。听老党员讲革命史。

时间:

5月4日上午11:00。

地点:

石帆学校多媒体教室。

参加人员:

团县委领导、镇分管领导、镇团委班子成员、少先队员约50人。

走访慰问贫因中小学生、残疾人。

1、石帆学校:

602汤美丽,804应丽东。

2、残疾人:

罗承武,住石帆村,1978年08月出生,三级精神残疾。

就餐:

时间:11:30分左右。

地点:

石帆酒店。

麻植纪念碑扫墓。

时间:12:30。

地点:

腊口村麻植纪念碑。

程序:

①少先队敬献花圈;

②全体默哀1分钟;

③介绍革命烈士麻植的生平;

④全体少先队员敬少先队礼;

⑤团县委领导讲话;

⑥扫墓结束。

走访慰问:

1、走访慰问贫困中小学生:

705吕旭慧,807王雅庆,201吴肈龙。

2、贫困残疾人:

罗毅住上京村斜坦7—2号1997年2月出生一级肢体残疾。

3、贫困大学生:

曾丽芳住张庄村,就读于松阳师范学院高三,单亲家庭,低保户。

4、老党员:

邱园英,住张庄村,1924年02月出生,1939年02月入党;

四、活动结束。

五四主题活动方案 篇6

为充分展示我校青年教师的艺术特长,全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部,报学校党支部同意,决定举办以“庆五四青年活动 促智慧文化建设”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的青春风采,张扬青年教师的活力,点燃青年教师的教育激情,推动校园智慧文化的'建设。

一、活动主题:

庆五四青年活动 促智慧文化建设

二、组织领导(兼评委)

组 长:

副组长:

组 员:

三、参加对象:

33周岁以下青年教师,每人限报一项。

四、比赛内容

1. 毛笔字;2. 钢笔字;3. 粉笔字。

注:书写内容由学校统一提供,是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带,其它由学校提供(如书法纸张、墨汁、小黑板等)

五、活动时间及地点

20xx年5月4日(周五)3时15分,三楼会议室

六、奖励办法:

此次活动将由评委打分后进行综合评定,根据选手获得总分评出一、二等奖。

五四主题活动方案 篇7

在“五、一”国际劳动节和“五、四”青年节来临之际,我校特此举办“激情飞扬红五月”活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现全体学生奋发向上的精神风貌。过一个愉快而有意义的节日。

一、 活动目的

为了纪念五一国际劳动节及五四运动xx周年,建团xx周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬五一国际劳动节和伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感、引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领、

二、 活动主题

“激情飞扬红五月”

三、 活动内容:

1、举行升旗仪式,燃爱国之情。(冯志臣、董景丽负责)

2、 开展新团员入团仪式。(彭兆宇负责)

3、让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操、 (郑玉清校长负责)

4、让学生了解五一国际劳动节的来历、目的。(刘绘红校长负责)

5、出一期“庆五一迎五四”班级板报。各班于4月29日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。(刘志文、王凤玲负责)

5、中学7、8、9年级开展“我立志成为一名优秀团员”征文活动并选出一位代表在活动当日做演讲(刘成文负责)

6、每班至少出一个关于庆五一迎五四为主题形式的节目,并在活动当日演出。

7、白校长做总结讲话

四、 活动安排:

1、 活动时间暂时定于4月29日下午(如天气情况有变或特殊原因临时通知)

2、 学校全体教师,1—9年级全体学生

3、 活动地点:小学部操场

五、 活动要求:

1、 参加活动的老师和学生要严格遵守时间,力争把此次活动做好。

2、 各班级要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来。

五四主题活动方案 篇8

一、活动指导思想

为纪念“五四”运动,全面贯彻党的十七届三中全会和团十六届二中全会以及团省委十二届三次全体(扩大)会议和市委三届五次全会精神,落实团市委三届四次全体(扩大)会议精神,推动共青团系统学习实践科学发展观活动,全面履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益这四项职能,引领全市广大青年为建设“两个先行区”作出新的更大的贡献,全面展示闽西青少年的风采和共青团工作的活力,努力实现新的状态、新的作为、新的实效、新的提升。

二、活动主题

建设两个先行区、闽西青年当先行。

三、活动时间

20xx年3月至6月。

四、活动安排

1、“争做志愿者、创造新生活”青年志愿者示范月行动。

(1)开展“蓝天青山碧水”青年志愿者环保行动;

(2)开展“我为旅游产业作奉献”青年志愿者环保行动;

(3)开展“志愿者之家”注册志愿者推进行动;

(4)开展“春暖人心”志愿者广场服务和入户行动。

时间:3月(3月1日为全市统一行动日)。

2、xx市、区“保护母亲河家园清洁青年行动”暨“蓝天青山碧水”青年志愿者环保行动启动仪式。

时间:3月。

3、“家园清洁,节能减排——太阳能热水器进共青村”启动仪式。

时间:3月。

4、实施闽西青年就创业促进计划。

(1)举办xx市青年就业推介会(企业专场);

(2)举办xx市青年创业ybc大讲坛活动;

(3)争取建立10家市级青年就业创业见习基地。

时间:1月—6月。

5、xx市青少年法律援助中心揭牌仪式。

时间:4月。

6、xx市五四运动90周年纪念大会。

时间:5月4日。

7、选树100个农村青年就业创业见习基地。

时间:5月。

8、xx市少先队庆“六一”活动。

时间:5月底。

9、“希望工程20xx”系列助学公益活动启动暨米兰春天百万阳光助学基金捐赠仪式。

时间:6月下旬。

五、活动组织领导

1、加强领导。团市委成立活动领导小组,团市委书记陈厦生任组长,团市委副书记王永忠任副组长,成员由团市委常委组成。各级团组织要高度重视,切实加强领导。要把开展活动与推进学习实践科学发展观活动结合起来,与服务党政中心工作结合起来,精心策划、周密部署、狠抓落实。

2、突出统筹。各级团组织要按照团市委的统一部署,统筹安排有关纪念活动。纪念活动载体设计要紧扣主题、面向青年,既富有时代气息,又注重实际效果,杜绝形式主义。活动的内容和形式力求丰富,活动的规模要适度,并注意节俭和安全。

3、注重宣传。团市委将与市主流媒体合作,在《闽西日报》开辟五四专版和专栏,联合龙岩电视台制作专题片。各级团组织要加强节日期间的宣传报道和氛围营造工作,把握正确的舆论导向,通过五四期间纪念活动和先进人物事迹的宣传报道,把团员青年团结和凝聚到加快海西重要增长极建设的伟大实践中来,营造庄重、热烈、积极向上的节日氛围。

五四主题活动方案 篇9

一、时间:

5月4日

二、相关人员:

1、团县委领导、少先队员、镇分管领导、镇团委班子成员。

2、铁资中学少先队员30人、石帆学校少年队员30人;

3、2名贫困老党员、2名残疾人、2名贫困大学生、5名贫困中小学生。

三、活动程序

走访慰问老党员、贫困生大学生

1、贫困生大学生:

2、老党员:

听老党员讲革命史

时间:5月4日上午11:00

地点:石帆学校多媒体教室

参加人员:团县委领导、镇分管领导、镇团委班子成员、少先队员约50人

走访慰问贫因中小学生、残疾人

1、石帆学校:

2、残疾人:

就餐

时间:11:30分左右

地点:石帆酒店

麻植纪念碑扫墓

时间:12:30

地点:腊口村麻植纪念碑

程序:①少先队敬献花圈;

②全体默哀1分钟;

③介绍革命烈士麻植的生平;

④全体少先队员敬少先队礼;

⑤团县委领导讲话;

⑥扫墓结束。

走访慰问

1、走访慰问贫困中小学生

2、贫困残疾人:

3、贫困大学生:

4、老党员:

四、活动结束

五四主题活动方案 篇10

一、活动背景

今年是“五四”运动xx周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,不断提升我院团组织的凝聚力和战斗力,为我院事业作出更大贡献。院团支部决定在“五四”期间组织一次素质拓展训练,展示我院青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动目的

1、通过游戏互动参与来引导受训的每一位学员走出以往封闭的zj,主动与人沟通,打开心扉,已完全参与者的态度来亲身体验与察觉,人是自己的闪光点与不足,形成完整的zj概念,树立积极的生活态度。

2、以团队的形式与同伴一起解决问题,解决困难是团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练,可以使素拓受训学员学习解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会生活的'能力。

3、其中安排了很多有趣的游戏,使受训人员在训练中产生愉快感,从而达到心理压力的释放或排解,在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。

激发、调整、升华、强化受训学员的心理、身体、品德素质和潜能,使受训学员心态开放稳定,敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。皆准训练后的促动、感悟和思考、影响和指导自己未来的学习和生活。

三、活动主题

传承五四薪火,展现青春风采

四、活动对象

院30周岁以下青年团员和青年干警

五、活动时间

20xx年5月4日

六、活动地点

特色山地拓展基地

七、活动负责人

团支部书记:李伟

团支部组织委员:高峰

团支部宣传委员:张少峰

八、活动流程

1、5月4日上午8:30在院门口集中,乘车前往拓展中心,在石塘人家拓展中心进行拓展训练。

2、在现场工作人员组织下参加拓展训练项目

项目一:信任背摔

活动目的:

1.培养团队合作精神,个人责任感,增强人际关系;

2.培养zj挑战的精神和能力,增强勇气和胆量。

使用方法:所有队员依次站到背摔台上,背向大家倒下来,下面队员用手臂将他接住。

注意事项:在专业人员指导和保护下使用,身上不宜携带硬物,谨防空中坠落,严禁擅自攀爬。

项目二:模拟电网活动目的:

1.正确科学的决策制定程序,统一的意见与领导明确的分工;

2.如何有效地分配和利用资源。

使用方法:在规定的时间内所有队员依次从网洞的一边到达另一边,身体任何部位均不能触网。

注意事项:在专业人员指导和保护下使用,身上不宜携带硬物。

项目三:毕业墙(胜利墙)

活动目的:

1、培养学员勇挑重担、互相关心与支持的团队精神;

2、克服畏难情绪,只有想不到,没有做不到。

使用方法:所有学员在不借助任何外力的情况下,全体翻过墙面。

注意事项:在专业人员指导和保护下使用,身上不宜携带硬物,谨防空中坠落。

项目四:真人CS

真人CS野战游戏区充分与山林资源相结合,设有壕沟、司令部、指挥所等,尽可能全面模仿战争场景,武器全部采用镭射激光感应技术,即高度仿真又确保安全。在美丽的风光中与各位友人来一场真人CS,在这里不仅可以感受到自然风光,也可以体验到真人CS的魅力。

3、活动结束后全体前往用午餐。

4、全体乘车返程。

五四主题活动方案 篇11

通过“关爱青年,美化环境”活动,全面增加青少年禁毒、环保、青少年维权等知识面,提高青少年道德、法制素质,有效预防和减少青少年违法犯罪,维护教育系统安全稳定和美化校园的良好形势,净化青少年成长环境,为学生提供舒适的校园生活;通过“我爱阅读·捐书”知识竞答赛的开展,助推黄材青年团文化蓬勃绽放,打造学习型团队,更好的营造黄材政府文化良好氛围。

一、活动简介

1、关爱青少年,美化环境

为关爱青少年,为其提供健康的成长环境和舒适的生活环境,黄材镇团委将组织所有团员及志愿者到中心小学进行一次“关爱青少年,美化环境”的活动。活动当天,会有《珍爱生命、远离毒品》、《环保知识》、《青少年预防犯罪与维权》三个宣传讲座,通过讲座的宣传以及禁毒、青少年维权、预防犯罪、垃圾分类、环境保护等知识的资料宣传,使学校学生在学习生活过程中能树立正确的人生观、价值观,构筑牢固的思想与行为防线,养成健康文明的生活方式。了解了毒品和禁毒、青少年维权、预防犯罪、环保等知识,可以增强同学们的防毒禁毒意识、环保意识以及维权意识。从而坚决拒绝毒品,共同参与到禁毒斗争当中,并养成爱卫生、不乱扔垃圾、随手关灯关水的好习惯,为创建“和谐校园”、“平安校园”而共同努力。

2、“我爱阅读·捐书”知识竞答赛

相当于室内组织的一场知识竞答赛,所有参赛者围坐分成两队。活动类型分成语类和知识抢答类,考验参赛者的阅读面,成语类中答不出或猜不出需派代表表演节目,知识抢答时代表团队答对题目者有抽取红包的奖励。

二、活动时间

5月11日星期一下午2:40至4:00;

座谈会当天下午6:30开始。

三、活动地点

中心小学、黄材政府大会议室

四、参加人员(共91人)

1、黄材镇政府机关全体团员青年;

2、黄材镇青年志愿者(全体机关干职工)

五、活动流程及时间安排

(一)下午2:40在黄材镇政府机关大坪集合,2:45集体出发到达中心小学,3:15活动启动仪式

①领导讲话

②宣布活动正式开始

③《珍爱生命、远离毒品》、《环保知识》宣传讲座

※人员安排及职责

知识宣讲者:桂芳(《珍爱生命、远离毒品》讲座)、

张小明(《环境知识》讲座)、

田小乐(《青少年预防犯罪与维权》讲座)

资料收集组:综治办(禁毒类知识)、环卫办(环保卫生知识)、司法所(青少年维权、预防犯罪)

职责:负责收集各类知识并排版,党政办负责打印。

资料分发组:参加活动的女士

职责:把事先准备的资料分发给同学们

纪律维护组:参加活动的男士

职责:维持现场纪律、秩序

摄像记录组:商小兵

职责:摄像并记录相关情况

※活动要求:

1、活动当日,建议团员青年统一着志愿者文化衫,展现出青年团员精神风貌;

2、活动过程中注意身体与财产安全,身体有不适的注意及时报告;

3、活动过程中注意不因个人而影响集体与单位的整体形象。

(二)“我爱阅读·捐书”知识竞答赛

第一环节,抽签入座(18:30-19:00)

第二环节,游戏互动(19:00-20:30)

第三环节,捐书仪式(20:30-20:50)

第四环节,活动总结与留影纪念(20:50-21:00)

活动内容如下:

※活动类型

1、成语类(比赛开始的基本分数为100分)

(1)成语接龙:共玩五轮。由主持人出题,每队轮流按成语最后一个字接龙,接不出的队需表演节目,赢的队则加十分。

(2)模画成语:每队三次机会。每队选出一人从主持人手中抽出一道成语,并以模仿或画画的形式表现出来,由自己的队员猜,猜对加十分,猜不对扣十分。

2、知识抢答类

(1)竞赛题型:分为必答题(志在必得)、抢答题(抢凳登陆)、风险题(险中求胜)三部分,游戏规则见附表。

(2)试题范围:文化类、团委及黄材相关知识、脑筋急转弯、生活常识和趣味文学类等。

3、捐书仪式

输的队每人至少捐书一本,赢的队则自愿。所捐书籍需附纸条写上本人名字以方便统计,并按座位顺序交到队长手上。

※参赛队的确定

1、参赛队的确立:为实现公平公正参赛原则,让不同办公室成员之间相互合作。镇团委根据机关情况,以抽签的形式把90人(主持人除外)分为两组,每组45人,座位也由抽签形式决定。

2、参赛队队长选拔:为了让机关领导能够更好地起到模范带头作用,党政领导均有参赛队队长资格,具体由本队成员共同决定。队长负责本组的组织与协调,并在规定时间里完成队名和口号。参赛队队长候选人:黄岳君、朱文祥、隆赛辉、黄剑、张子亿卢果丰、贺军辉、卢利平、姚正端、夏晓红、唐业华。

※活动要求

1、每人至少准备一本书,并自带纸笔、垃圾袋及茶水,垃圾不得随意乱扔。还可准备一个节目(唱歌、跳舞、寓言、简短故事等均可),以便输了时表演。

2、活动现场不得喧哗打闹,活动一经开始不得随意进出大会议室,入座做到快、静、齐。

3、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭,并放在左上角。玩手机者,玩一次捐书一本或20元、输的队员至少捐献书籍一本或20元现金。活动所筹的所有书籍统一捐到宁乡县图书馆,所筹资金将于六一慰问困难学生,包括黄材团委的帮扶对象姜钟南。

4、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场,所有选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。

六、活动相关安排

1、清点人数:田xx

2、主持人:田xx

3、帽子收发:易xx

4、照相:商xx

5、音响设备:姜xx

6、物资采购:财税办

7、举旗:周然(团旗)、张亚辉(志愿者旗)

8、道具准备:田小乐(计分牌、A3纸、马克笔)

七、预计影响

两项活动既有体现关心青年成长、生活环境的关爱活动,也有青年间轻松的知识竞争娱乐活动。这一方面展现了新一代青年的良好风貌,另一方面也促进机关所有干职工的和谐融洽,使黄材团委这个集体更加积极向上。

五四主题活动方案 篇12

一、活动主题

弘扬民族精神 展示青春风采

二、活动时间

XX月XX日

三、活动内容

1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况。领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。

2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的`知识。从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。

3、组织召开以“弘扬五四精神 肩负历史使命”为主题的班会。各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映发展、做文明诚信中学生等主题的书籍。统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气,热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。

6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。

五四主题活动方案 篇13

一、时间:

20xx年5月4日

二、相关人员:

1、团县委领导、少先队员、镇分管领导、镇团委班子成员

2、铁资中学少先队员30人、石帆学校少年队员30人;

3、2名贫困老党员、2名残疾人、2名贫困大学生、5名贫困中小学生。

三、活动程序

走访慰问老党员、贫困生大学生

1、贫困生大学生:

应慧霞,住高坟岗村,就读于杭州师范学院,低保户;

2、老党员:

赵子林,住高坟岗村,1922年01月出生,1939年02月入党;

听老党员讲革命史

时间:

5月4日上午11:00

地点:

石帆学校多媒体教室

参加人员:

团县委领导、镇分管领导、镇团委班子成员、少先队员约50人

走访慰问贫因中小学生、残疾人

1、石帆学校:

602汤美丽 804应丽东

2、残疾人:

罗承武,住石帆村,1978年08月出生,三级精神残疾。

就餐

时间:11:30分左右

地点:

石帆酒店

麻植纪念碑扫墓

时间:12:30

地点:

腊口村麻植纪念碑

程序:

①少先队敬献花圈;

②全体默哀1分钟;

③介绍革命烈士麻植的生平;

④全体少先队员敬少先队礼;

⑤团县委领导讲话;

⑥扫墓结束。

走访慰问

1、走访慰问贫困中小学生

705吕旭慧 807王雅庆 201 吴肈龙

2、贫困残疾人:

罗 毅 住上京村斜坦7—2号 1997年2月出生 一级肢体残疾;

3、贫困大学生:

曾丽芳 住张庄村,就读于松阳师范学院高三,单亲家庭,低保户;

4、老党员:

邱园英,住张庄村,1924年02月出生,1939年02月入党;

四、活动结束

五四主题活动方案 篇14

今年是五四运动101周年。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神,是我国历史具有划时代意义的伟大事件。以纪念五四运动101周年为契机,突出青年就业创业、加强基层组织建设和服务青少年成长成才三大主题,广泛开展一系列各具特色、异彩纷呈的纪念活动,推动我县团的工作全面活跃,对于继承和发扬伟大的五四精神,培育团员青年爱国、爱党、爱团的'坚定信念,增强历史责任感和时代使命感,激励团员青年激情飞扬、万众一心投身于和谐定边、书香定边建设具有重要意义。为隆重纪念五四运动101周年,团县委决定在五四前后开展“激情五月·青春飞扬”纪念五四运动101周年系列活动。

一、指导思想

围绕县委、县政府中心任务,以推进团的凝聚力、号召力、服务力建设为载体,以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性的推动各项工作,真正做到展形象、扩影响、提地位。

二、活动主题

激情五月·青春飞扬。

三、活动目标

1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。

2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

四、活动安排

青年纪念

1、“我的共青岁月”-新老团干部座谈会。邀请历任团县委书记、副书记和有共青团工作经历的县级领导召开座谈会,畅谈团的历史,重温五四精神,激发全县团干部和团员青年的工作热情,为实现定边经济社会科学发展、跨越发展贡献智慧和力量。

2、中小学生主题故事大赛。通过此项活动教育广大中小学生树立正确的人生观、世界观、价值观,激发全县青少年的爱国热情。

3、“感恩教育”系列征文活动,通过此项活动激发青少年儿童热爱党、热爱祖国的热情,弘扬中华民族的传统美德,用一颗感恩的心回报社会,以实际行动迎接建国71周年。

青春力量

1、“熊宁行动·扮靓定边”-我为创卫做贡献。组织动员全县青少年开展志愿服务活动,为创建省级卫生县城做贡献。提高青少年的环保意识和节约意识。

2、“激情五月·体验自然”,家庭植树造林活动。组织100名左右家庭开展“保护母亲河,营造家庭林”活动。让青少年在植树造林、保护环境的同时、感受自然风光。

3、青年创业就业扶持计划。选择若干户返乡农民工和大学生开展创业就业扶持活动,帮助他们转变创业就业观念,拓宽创业就业门路。

青春风采

1、“滑动的青春”-xx县第一届青少年轮滑比赛。通过此项活动,动员青少年积极参与阳光体育运动,在全县形成较为浓厚的运动氛围。

2、“书香定边·青年当先”青少年书画展。

3、“科学发展观在我身边”演讲比赛。通过演讲比赛使科学发展观进一步深入人心,动员全县各条战线的团员青年用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

4、第二届十大杰出青年表彰活动。

青春温暖

1、“新希望·新未来”捐书活动,组织向看守所开展捐书活动,在看守所建立新希望书屋。

2、“莘莘学子情·爱心光明行”向中小学生免费配送眼镜活动。使全县所有眼睛近视的贫困学生有一副质量可靠,度数合适的眼镜。

3、“激情五月·靓丽青春”关爱女孩演讲比赛。展示女青年在定边经济社会发展中的突出贡献,宣传现行计划生育政策,倡导婚育新风,动员全社会关注帮助女孩健康成长。

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