欢迎阅读校服采购实施方案（精选8篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
校服采购实施方案 篇1
为贯彻落实广元市教育局、广元市市场监督管理局联合颁发的《广元市中小学校服管理办法》文件精神，顺利推动我校学生校服的定购工作，特制定青川县骑马乡中心小学学生校服订购实施方案。
一、指导思想
为规范学校管理，深化校园文化建设，贯彻落实国家、省、市关于中小学生校服管理有关文件精神，依法加强学校校服管理，遵循学生成长规律，充分考虑学生活动需要，展示青少年的风貌，突出育人功能，呈现学校文化特色，确保学生健康成长，本着公开、公正、公平的原则，推动我校学生校服订购工作的落实。现结合我校实际，特制定本方案。
二、实施步骤
1、建立组织机构。学校成立由校长董义军为组长，学校家长委员会主任李雪梅为副组长，两名教师、两名学生、五名家长代表为成员的领导小组，由学校家长委员会主任李雪梅具体负责此项工作。
2、召开学校全体家长会，学校家长委员会，学校全体教职员工会议，积极稳妥和规范地做好校服订购宣讲工作。积极提倡统一着装，但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其统一着装。
3、搞好校服征订。学校按照《广元市中小学校服校服管理办法》文件规定开展工作。
（1）订购校服标准：按照《广元市中小学校服校服管理办法》文件规定，1至9年级订购春秋装一套。
（2）订购校服要求：学校、家长委员会与青川县教育局提供备案的推荐企业共同商定有关面料、样式、价格、交货日期、售后服务及对特体学生的量体裁衣、个别学生的补订与特困学生的`费用减免等意向协商一致。企业根据学校的实际情况，按照采购数量总货款2%的比例对特困户子女、革命烈士子女及孤儿学生实行免费赠送。自愿订购的学生须由学生及家长提交自愿购买学生校服告家长书并由学校存档。
4、在坚持学生自愿的前提下，严格按照从县教育局推荐的备案生产经营企业订购校服。在学校的指导下，由学校家长委员与中标企业填报采购计划表，让企业按要求制作，制作后由企业送到学校，家长委员会主任负责按采购计划表的要求付款。
5、学校要严把质量关和各项规定。要认真监管中标企业的执行情况，做到万无一失。
三、校服订购评比程序
1、校服采购实行审查备案制。受学校家长委员会委托，学校组织人员制定订购方案，经家长委员会同意后报青川县教育行政主管部门审查备案，采购方案中明确本次采购的具体执行方式和具体执行程序，及分管领导审签后公示。公示期不低于5个工作日。
2、学校对在青川县教育局备案的报名企业，实行资格预审制度，资格预审合格的供应商，严格按照学校校服标准及招标文件要求编制投标文件，制作投标样品。校服样品不得出现供应商及品牌名称。
3、评标时，报名企业提供与比选公告要求数量一致的样品及投标文件以供评审。校服样品以编号的方式现场公开陈列，评标小组对照评比标准现场对样品进行评比；评标小组对资格审查中通过的投标资料内容进行评选，对照评比标准现场进行选择。
4、样品和投标文件经现场审查无异议后，公示评选结果并封存样品。选取三家作为备选供应商，第一家无法正常履行合同时，依次顺延。
5、评比结果在政府的网站上公示5个工作日，无异议后在学校指导下，由家长委员会委托与中标供应商签订合同。
四、报名时间
20XX年11月2日起至20XX年11月6日17时止
五、联系方式
报名地址：
联 系 人：
电话：
六、其他要求
1、要严格学生校服控制每生订购的套数。要保证每名学生都有校服，特殊困难家庭的学生校服问题，要与企业协商，企业有义务保证落实对特困生的减免承诺。
2、据实代收的校服费要直接用于学生，学校和教师不得代收费。校服订购后应按合同规定，督促家长委员会负责人，将代收校服费全部转交提供服务的企业。
3、学校要高度重视此项工作，本着对学生和家长高度负责的态度，严格执行文件精神，完善相关制度，加强宣传引导，保证此项工作稳定顺利地开展。
校服采购实施方案 篇2
根据《中华人民共和国产品质量法》、《教育部、工商总局、质检总局、国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》（教基一〔20xx〕3号）、《xx市教育局、xx市发展和改革委员会、xx市人力资源和社会保障局、xx市市场监督管理局关于印发广州市中小学校校服管理办法的通知》（xx规字【20xx】1号）等规定，结合我校实际情况，制定本办法。
一、成立校服采购管理工作领导小组
组长：xxx（党支部书记、校长）
副组长：xxx（党支委委员、副校长）
xxx（副校长）
组员：xxx（总务主任，负责校服采购招标工作）
xxx（总务副主任，负责校服采购实施工作）
为了让校服采购工作顺利开展，依法依规，公开透明，廉洁高效，在管理领导小组下设两个工作小组。
1、校服采购工作实施小组
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xx
（1）级部主任及教师代表6人：xxx 、xx、 xxx、 xx 、xx、xxx
（2）家委及家长代表：14人；（分别来自于一、二、三、四、五、七、八年级，每年级1名家委和1名家长）
（3）学生代表4人：（分别来自四、五、七、八年级各1人）
（4）社会代表1人：xxx（xxx派出所民警、法制副校长）
主要职责：积极参与校服采购全过程，积极建言献策，依法依规做好校服采购（家委和家长代表不低于成员人数的50%）。
2、校服采购工作监督小组
组长：xxx（党支委委员、工会副主席、校监委员）
副组长：xx（德育处副主任、大队辅导员）
xxx（级部主任、校监委员）
组员：xxx（团总支书记）
xxx（工会委员、妇工主任）
主要职责：对校服采购全过程进行监督管理，确保公开透明，依法依规，廉洁高效。
二、校服选用
组成以学校、家长委员会代表为主体，以教师代表、学生代表、家长代表、法律代表等多方参与的校服选用委员会，听取并收集与会代表关于校服参考价、校服款式、材质、改进的意见和建议等。
三、校服采购
1、校服采购采取委托第三方机构以公开招标的方式进行，并按照《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标实施条例》等相关法律法规开展招投标的具体工作。
2、报名参加投标企业需提供企业简介约5分钟视频，视频中要有校服生产加工资质、生产加工能力、厂房员工规模、生产流水线介绍、质量保障能力、售后服务水平、纳税水平、企业信誉等方面的介绍（企业需对视频内容真实性负完全责任，接受社会监督），以便我校能选择质量保障体系健全、质优价廉、售后服务完善、社会信誉好的校服生产企业。
3、校服采购过程全程对家长和社会进行公开，并主动接受社会监督。学校校务监督委员会要加强对校服选用、采购、质量等的监督。采购各环节的相应材料必须全部存档备查。
4、采购程序
（1）学校在微信公众号、校务公开橱窗公示校服采购信息公示我校校服采购信息，包括公示招投标的方式、校服的质量标准、采购流程、采购参考价等情况，接受群众监督。
（2）学校召开学生代表会议，收集学生对现有校服款式、材质、穿着体验的意见或者建议。每个班级派出2名代表参加。
（3）学校召开采购工作实施小组成员会议，共同研讨校服供应商采购工作流程，主要议题如下：
①查看现有校服的原料、辅料、成品款式，现场收集代表们对校服的款式、材质的意见和建议；
②商议是否继续购买校服；
③商议校服款式；
④商议校服采购参考价；
⑤商议校服采购招标方式、验收程序、售后服务、用户需求书；
⑥现场请家长代表摇珠选取招标代理机构；
（4）根据收集到的意见和建议，完善校服采购用户需求书。
（5）在招标代理处公示21日天，以公开招标方式进行，按综合得分最高者中标。
5、校服供应合同期初定为三年期。
四、质量监管
1、在招标文件或采购合同中标明校服现行质量技术标准，并要求和监督校服生产企业严格按照国家标准、行业标准、地方标准以及合同约定的标准组织生产。校服的质量必须符合GB/T 31888—20xx《中小学生校服》、GB 31701—20xx 《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、DB4401/T 78—20xx《中小学、幼儿园校（园）服质量技术规范》、GB 18401—20xx《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB/T 29862—20xx《纺织品纤维含量的标识》、GB/T22854—20xx《针织学生服》、GB/T23328—20xx《机织学生服》、GB/T 2662—20xx《棉服装》、GB/T 5296。4—20xx《消费品使用说明》、GB/T8685—20xx《纺织品维护标签规范符号法》、QB/T 2172—20xx《注塑拉链》、QB∕T 2173—20xx《尼龙拉链》等国家、省、市的标准规范。
2、校服的管理实施“双送检”制度。“一检”是签合同前，校服供应商必须提供校服的布料、辅料等原材料及出厂前的校服成品在法定检验机构出具的检验合格报告；“二检”是校服分发给学生后，由学校、教育主管部门或指派的专门机构随机抽取一定数量的校服送法定检验机构进行检验，检验的结果必须为合格报告。即签合同前和供货后都要有合格的`检验报告，若检验报告不合格，即顺延下一排位供应商中标。所有的检验费用由校服企业承担。
3、采购的校服如出现质量问题，应立即与校服生产企业交涉，并依照采购合同约定，要求校服生产企业办理更换或退赔事宜，同时还应及时向区市场监督管理局报告。
五、生产供应及验收
1、学校应将新学年计划招生人数、每生配置校服款式及数量提供给供应生产企业，校服款式一经选定应保持相对稳定，以减少家长支出。
2、成立校服验收工作小组，严格实施验收工作。验收校服时应查看校服成品与样品是否一致，是否具有完整的生产标识，要求企业提供本校相应批次的所有校服产品类别的面辅料及成衣检验合格的检测报告，并建立质量验收台账，及时记录校服验收情况。
六、售后服务
1、学校对校服供应企业的售后服务要求应结合实际情况，在校服采购合同中具体明确。
2、要对校服供应企业的售后服务进行经常性检查，督促其及时供应、确保质量。
七、应诉处理
学校明确具体的责任部门或专人负责接受和回应学生、学生家长和社会人员对有关校服方面的质询、投诉，要依法依规、积极回应、妥善应对。沟通联系电话：020—39276803总务处：陈老师。
八、相关工作要求
1、成立相关机构，全面强化校服管理工作。要注重加强校服文化育人功能的研究，大力宣传和推广校服文化。
2、及时向学生和家长公开通过招投标方式选定的校服生产企业信息、校服执行质量标准、采购流程、采购价格（中标价）、质量检测报告等情况，主动接受监督。校务监督委员会应加强对校服选用、采购、质量等的全程监督。
校服采购实施方案 篇3
活动方案
一、活动主题：
每天一句纯正、地道的英语口语,三年成就国际英语大师。
二、活动口号：
说一口地道、流利的英语，做一个国际化的中国人。
三、背景：
虽然中国有四亿五千万人在学英语，比美国的人口还多，但真正能用英语流利交流的人却寥寥无几。他们辛勤耕耘英语十年来，付出了巨大的代价，绝大多数人还在“聋哑英语”的怪圈中挣扎。虽然每年有上百万的大学毕业生，很多人手里拿着四、六级证书，但这只能证明他们很擅长做选择题。其实一个人的英语水平是不需要用证书来证明的，一开口就知道怎么样了！但很可悲的是，很多研究生连用英语打招呼都过不了关！而习惯用“淘汰法”、“排除法”做选择题的人终将被社会所淘汰。中国人学习英语的目的都不明确，小时候是为赶潮流，上学是为考试，工作是为评职称。中华民族应为“讲一口流利的英语”的目标而拼命努力！学了那么多年英语，中国人最擅长的一个句子就是;
小学说，中学说，大学说，工作后还在说！想发泄一下怒气，却不知道用什么时态！时态，我们从初中到大学可是学了三遍啊！一件“学说外国话”这样简单的事，在中国受到前所未有的重视，引发了空前的关注。中国人是世界上最聪明、最能吃苦的民族，但奇怪的是，无论中国人怎样努力，无论多少新的教材、新的方法问世，成千上万得人还是在“讲一口流利英语”的梦想外徘徊，英语太难了！我根本不是学英语的料！很多人得出这样的结论：中国人是学不好英语的！鉴于这种情况李阳老师为我提供了一种最有效的方法:以句子为切入点，以最大声、最清晰、最快速为原则，重复，重复，再重复。相信大家在每天掌握一句纯正、地道的英语口语后,三年成就国际英语大师不再是梦！
四、活动目的：
1、为所有在英语漩涡中挣扎，甚至对英语绝望的同学送上一剂良药。
2、在服务他人的同时，升华自己的灵魂。
3、丰富同学们的课余生活。
4、为学校塑造一个英语学习的良好氛围。
5、真正提高同学们的口语表达能力，为以后踏入社会添砖加瓦。
五、活动流程：
1、出发前集中志愿者，统计名单，收齐注册证，清点人数，交代细节（例如佩戴徽章）。
2、组织志愿者带好工具（活动法案、《李阳疯狂英语精选365句》、签名纸、旗子、帽子、相机）到达目的地。
3、组织志愿者开始搞公益劳动，并安排人员摄影留念。
4、活动结束后召集志愿者并清点人数，归还所借之物。
5、本小组青协委员负责及时完成并上交活动总结报告。
六：活动内容：
1、将所有人进行分组、分工，再对各寝室进行活动的开展。
2、对各寝室此次活动的宣传。
3、对进行活动开展的寝室发放一份《李阳疯狂英语精选365句》。
4、组织该寝室人员签名。
5、传授一些英语学习的.方法。
6、合影留作纪念。
七、活动工具：
活动法案、《李阳疯狂英语精选365句》、签名纸、旗子、帽子、相机。
八、前期准备：
1、召开系青年志愿者会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工、统计参加人数、并告知带好证件和辉章
2、组织相关人员到
九、活动地点
熟悉路线、地形和环境。
3、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。
4、确定参加活动的志愿者人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候齐心协力，圆满完成既定服务项目。
5、准备活动设备：活动法案、《李阳疯狂英语精选365句》、签名纸、旗子、帽子、相机等。（相机、旗帜、帽子等到团委借取）
九、活动后期工作：归还团委所借之物、收集参加此次活动的志愿者的证件至团委注册。各负责人写好总结报告，总结活动，做好活动后期宣传，存档活动资料。
十、活动对象:
六盘水师范学院外语系青年志愿者成员。
十一、主办单位：
六盘水师范学院外语系青年志愿者服务队。
十二、承办单位：
六盘水师范学院外语系团支部。
十三、负责人：
肖宏勇。
十四、活动时间与地点：
20xx年3月22日下午5：00——6：30；六盘水师范学院五号公寓和十七号公寓.
十五、活动注意：
1、本次活动，我们是以六盘水师范学院青年志愿者协会的名义去的，望诸位志愿者注意能够全心投入这次活动，不要破坏学院和自己的形象。
2、望各位志愿者能够听从负责人得安排，避免嬉戏打闹，不服从安排等情况的出现。
3、对无论是在班上或是团委所借的工具都要细心爱护，避免出现毁坏的情况。
4、各位请带好徽章和注册证，在活动结束后将注册证交予本班负责人到团委注册。
5、为保证活动顺利进行，班上志愿者务必在3月19日之前将志愿者参与名单提交各班负责处。
6、各位活动参与者在3月22日下午4：30带上徽章和注册证准时在主教405集合，交待相关事宜。
7、此活动所需人数为20人，望各位志愿者踊跃参与。
校服采购实施方案 篇4
为贯彻落实柳河县教育局《关于进一步加强中小学校服购置管理工作的通知》文件精神，顺利推动我校学生校服的采购工作，特制订三源浦中心校学生校服订购实施方案如下:
一、指导思想
以深化教育系统行风建设，切实维护学生利益，加强社会监督，全面规范学校收费行为，努力做到有利于贯彻上级部门精神，有利于办让人民满意的教育，有利于促进学校依法办学。本着公开、公正、公平的原则，推动我校学生校服订购制度的落实。
二、程序目标
1.按柳河县教育局有关要求认真做好“校服购置工作。
2.召开学校校务会，积极稳妥和规范地做好校服推广工作。积极提倡统一着装，但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其统一着装。
3.在坚持学生自愿的前提下，严格按照从县教育局推荐的定点生产经营企业购置校服，由学校填报采购计划表，交企业按要求制作，制作后由企业送到学校，学校按采购计划表的要求付款。
三、实施步骤
1.建立组织机构。为落实有关文件精神，我校成立由校长为组长，安全副校长为副组长，各教师为成员的领导小组。由安全副校长具体负责此项工作。
2.搞好校服征订。学校要根据上级相关要求做好校服订购工作。
(1)订购校服标准:按照县教育局相关文件规定，一年级新入学新生订购春装、夏装、冬装共3套。
(2)订购校服要求:校、企双方商定的.有关面料、样式、价格、交货日期。
3.学校要严把质量关和各项规定。要认真监管企业的执行情况，做到万无一失。
四、具体要求
1.学校为学生提供校服定制所收取的费用属于代收费项目。要严格按上级与企业商定的价格采购，书面征得学生家长的同意后据实收取。要严格执行校务公开制度，在学校教育收费公示栏中进行公示，接受家长和社会监督，未经公示，不得收取。
2.要严格学生校服控制每生订购的套数。要保证每名学生都有校服，特殊困难家庭的学生校服问题，要与企业协商，企业有义务保证落实对特困生的减免承诺。
3.据实代收的校服费要直接用于学生，学校和教师不得在代收费的过程中从中牟利，不得侵害学生利益。如有回扣的，应冲抵学生所交费用，与学生据实结算，不得挪作他用。校服订购后应按合同规定将代收校服费全部转交提供服务的企业，不得计入学校收入。严禁杜绝学校或个人以任何理由截留、挪用、挤占此项费用。对违反规定的相关人员，除清退违规收费外，对相关人员按照有关规定实行“一票否决”，并追究相关责任人的责任。对触犯刑律的要移送司法机关处理。
4.学校要高度重视此项工作，本着对学生和家长高度负责的态度，严格执行文件精神，完善相关制度，加强宣传引导，保证此项工作稳定顺利地开展。
校服采购实施方案 篇5
为确保学生能够穿上安全、优质、美观、舒适的校服，我校根据xx市教育局办公室文件，xx市教育局办公室关于印发《推进局属学校校服管理服务工作指导意见（试行）》的通知，特制定xx市xx区第xx中学校服管理服务方案。
一、4月学校组织成立由学校、家长、专家、学生代表等组成的xx市xx区第xx中学校服工作委员会（家长xx人、学校xx人、学生xx人、专家xx人，共计xx人），全程组织、参与校服选用、采购、验收和监管。校服委员会严格按照国家、省、市文件要求和国家标准，制定学校校服管理办法和采购工作方案，确定校服款式、材质、颜色、价格等，报校长办公会研究通过。
二、xx月下旬召开校服工作委员会会议，初步选定校服面料；委托招标公司招标。
三、xx月召开校服工作委员会会议，委员们通过筛选由投标企业提供的各种校服图片，初步选定校服样式范围、价格等并报学校办公会研究通过。
四、xx月下旬校服工作委员会成员参加招标公司代理的招标项目，确定校服采购企业并最终确定校服款式。
五、xx月下旬学校通过网站、公告栏等各种形式，将相关情况予以公示。在招标结束后、合同签订前及时公示校长办公会通过的校服采购方案、采购供应商资质、校服款式、价格等相关情况；在每批次（款式）校服发放前公示校服双送检合格报告，接受师生、家长、社会监督，保障广大学生、家长的知情权。
六、xx月初学校按上级文件要求与供应商应签订规范的采购服务合同，内容不能删减但可增补），合同中需标明执行的国家标准和学校具体要求，合同期不超过3年。学校应按照采购合同的要求，将与校服供应商共同确认的校服样衣保留，作为验收校服款式、面料、颜色等的依据。
七、学校接收校服时必须查验成衣质量合格标识是否齐全，是否与样衣标准一致，是否有法定检验机构出具的本批次产品质量检验（抽检）合格报告，不齐全或未能出具合格报告的应拒收。在接收校服后、发放给学生前，学校应主动将每批次校服抽样送检，并每批次封存2套样衣待查。一经发现校服生产企业提供的校服款式、面料、颜色等与合同规定不符，或经检测机构检测不合格的，应按照合同约定处理，并将相关情况向教育主管部门报告。学校送检费用在学校公用经费中列支，不得向学生另行收取。
八、发放校服前，学校须将校服委员会会议记录、校长办公会决议、合同、双送检报告、校服照片、公示情况等过程性材料装订成册报送后勤中心，后勤中心开具审核回执单后，方可将校服发放到学生手中。学校每年要将校服的相关材料整理归档，以备查验。
九、学校会继续坚持做好家庭经济困难学生校服费用减免工作。学校应向学生、家长公布校服监督服务电话，及时协调做好校服的调换、购买等服务工作。
十、针对个别学生平时补订购买校服，学校将公布校服制作厂家联系方式，学生可单独联系厂家，便于学生即时购买。
校服采购实施方案 篇6
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”，熟悉的童谣唱出少年儿童对美的渴望，对美好生活的向往。然而当城市里的少先队员因为每天要穿着统一的校服、班服而不能天天穿花衣时时着新衣而苦恼抱怨时，来自我区11所民工子弟学校的另外1.5万余名孩子却正向他们投去羡慕的眼光——同样佩戴着红领巾，但却因为经济条件的限制无法拥有一身校服。
为引导广大少年儿童积极参与到“创首善之区，建幸福鹿城”的.工作进程中，大力倡导“和谐包容关爱”的社会新风尚，借由本次活动让城区少年儿童为民工子弟设计校服，让他们在充分发挥聪明才智和审美创意的过程中实现换位思考，对不同身份的同龄人多些理解多些关怀，团区委特制定以下活动方案。
一、活动时间
本月下旬起，至12月24日。
二、活动主题
为“小候鸟”圆一个校服梦
三、活动安排
（一）宣传造势
1、媒体宣传：市级主流新闻媒体以新闻形式报道此次活动；
2、网络宣传：鹿城青年、银泰官网及官方微博平台发布活动信息；
4、商场宣传：随银泰报纸广告、网站、微博、卖场宣传本次活动。
（二）作品征集
2、参加对象：鹿城区各小学在校生（不限制户籍）
3、参赛要求：
（1）必须为原创作品；
（2）春秋装校服设计稿，要求长袖长裤；面料以棉质为主；
（3）设计款式适合小学生年龄特点，分男女款，设计风格统一，色调协调一致；
（4）在注重设计作品美观性的同时，充分考虑服装的实用性；
（5）画纸：参赛作品画纸指定规格为a3纸大小（42cm×29cm）
（6）信息（在画纸下方写明）：
1、参赛者的全名、性别、出生日期、学校名称、班级。
2、参赛者家长的全名、联系电话。
3、有指导老师的，请写明指导老师的全名、联系电话。
（7）形式：蜡笔画、彩色铅笔画、水彩画等均可。
（8）其他：除绘画作品外，参赛者需提交作品阐述，要写在画稿的正面。
（9）每人仅限1件作品参赛。
4、参赛方式：免费参加；12月13日前上交大队部。
（四）作品发布
1、发布时间：12月24日下午（如遇雨天，活动顺延）
2、发布地点：温州银泰百货北广场
3、发布形式：获奖作品制作成衣，以小模特走秀形式发布
4、奖项设立：
一等奖（1名）：价值5000元银泰卡+荣誉证书
（作品将由温州银泰出资制作成衣赠予鹿城区指定民工子弟学校）
二等奖（1名）：价值2000元银泰卡+荣誉证书
三等奖（1名）：价值1000元银泰卡+荣誉证书
优秀奖（7名）：价值500元银泰卡+荣誉证书
校服采购实施方案 篇7
为进一步规范中小学校服采购工作，推进教育治理现代化，坚决打击校服采购中违规谋利行为，切实维护中小学生利益和着装安全，根据教育部等四部门《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》（教基一〔20XX〕3号）等文件要求，现制定如下方案。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十九大和历届全会精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，进一步规范中小学校服采购工作，着力解决群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众的获得感和幸福感。
二、整治要点
1.各县、（市、区）教育主管部门、各级各类学校等是否建有校服采购操作规范程序或相关要求。
2.各级各类学校是否在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上确定是否选用校服。
3.各级各类学校选用校服的学校是否建立了以学校和家长委员会为主体，学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服选用组织。
4.各学校学生是否自愿购买校服，是否允许学生按照所在学校校服款式、颜色，自行选购、制作校服。
5.采购单位在采购前是否进行了深度调研，是否核实了企业质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度等。
6.采购单位是否按照相关法律法规做好招投标工作。
7.采购单位是否向学生和家长公示中标企业、校服质量标准、采购流程、采购价格等，主动接受社会监督。
8.签订采购合同时是否使用全省统一的《河北省中小学校学生装购销合同》（冀教中初等后勤〔20XX〕3号）。
9.采购各环节材料是否全部存档备查，采购合同是否向主管教育行政部门备案。
10.各县（市、区）教育行政部门、各级各类学校和相关管理人员是否存在违反市场原则采取“定点”“定商标”等方式干涉交易的行为。
11.校服质量是否合《国家纺织产品基本安全技术规范》（GB18401）、《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》（GB31701）、《中小学生校服》（GB/T31888）等国家标准。
12.校服供应和验收是否实行了“明标识”制度。各采购单位购买的校服，是否具备齐全的成衣合格标识，是否有法定检验机构出具的本批次成衣质量检验合格报告；在接收校服时是否进行检查验收，查看产品质量检验报告和质量标识。
13.采购单位是否以“送检”等名义强制或变相强制向家长收取检验费用。
14.各县（市、区）教育行政部门、各级各类学校是否定期向所在地的`质监部门及其所属专业纤检机构通报校服供货企业名单。
15.各级各类学校在校服采购过程中是否存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊、损坏群众利益等行为。
16.各县（市、区）教育行政部门、各级各类学校是否存在其他违法违规行为。
三、工作安排
中小学校服采购专项整治工作从3月开始至10月底基本结束，分五个阶段，各阶段压茬进行。
（一）研究部署阶段（3-4月）。各县（市、区）教育行政部门、各级各类学校结合本地校服采购实际，梳理存在问题，研究制定针对性强的具体工作方案，及时作出安排部署，迅速启动整治工作。于4月30日将中小学校服采购专项整治工作方案和联系人报送至市教育局学校后勤管理中心。
（二）自查自纠阶段（4-6月）。各县（市、区）教育行政部门、各级各类学校要组织紧紧围绕整治工作确定的重点内容，逐校逐项对照检查，查找存在的问题，梳理建立工作台账，明确整治措施和完成时限，按时间节点和要求抓好整改落实。于6月15日前，将自查自纠情况报市教育局学校后勤管理中心。
（三）督促检查阶段（6-10月）。各县（市、区）教育行政部门、各级各类学校组织开展对中小学校服采购专项整治工作的监督检查，重点检查方案制定、工作部署、问题查找、整改落实等情况。对群众反映和检查发现的问题督促相关单位及时整改，对调查核实的问题和相关责任人依纪处理。
（四）明察暗访阶段（8-10月）。市教育局将不定期进行抽查暗访。对发现的自查自纠不到位、在整改落实中搞形式主义、官僚主义的，按照规定严肃处理；对发现的违纪违法线索，即时交办、跟踪督办、限期办结，典型问题公开通报曝光。
（五）总结提高阶段（10月）。市教育局对本次中小学校服采购专项整治工作进行认真梳理，总结经验、查找漏洞，及时将好做法固化为制度规定，同时针对存在的普遍性问题，完善制度、健全机制，巩固扩大专项整治成果。各县（市、区）教育行政部门、各级各类学校于10月10日前将专项整治情况，包括整体检查情况、存在问题、整改情况、人员处理（附佐证材料）以及中小学校服采购专项整治工作情况统计表（见附表）等，经主要领导签字后报市教育局后勤管理中心。
四、工作要求
（一）强化责任落实。各县（市、区）教育行政部门、各级各类学校要高度重视中小学校服采购专项整治工作，列全列明清单，层层压实责任，通过举报电话、邮箱和明察暗访等多种形式督导检查，全面精准排查，逐校落实。
（二）严格彻底整改。自查和检查中，各县（市、区）教育行政部门、各级各类学校要对照问题清单，逐项检查甄别，逐项逐条整改到位，确保问题见底清零。要针对发现的问题举一反三，建章立制，建立责任制和责任追究制，坚决杜绝问题再次发生。
（三）严肃问责追责。各县（市、区）教育行政部门、各级各类学校要切实履行专项整治主体责任，主动担当作为，加强督导协调。对工作进展迟缓、推进不力、问题集中多发的，要及时公开约谈；对群众反映强烈、存在问题隐瞒不报、造成严重后果的，对处理起来确有困难的重大、复杂案件，要报告上级主管部门或按照干部管理权限移交纪检监察机关，严肃追责问责。
（四）如实总结报告。各县（市、区）教育行政部门、各级各类学校要严格对照整治要点和时间节点，逐项逐条做好书面总结，按时报送工作方案、自查自纠情况和专项整治情况。
各县（市、区）教育行政部门、各级各类学校每月30日前向市教育局学校后勤管理中心报送一次工作开展情况（见附表）。
校服采购实施方案 篇8
为了做好学生校服订购工作，本着公开、透明的基本原则，尽可能做到物美价廉，最大程度保证学生基本权益，经学校研究决定，学生校服订购采用公开招标方式，具体方案如下：
一、在学校校园及学校网站上发布招标公告
二、招标要求
1、参加投标厂家必须具有资质证书，保证质量符合行业标准且有售后服务承诺；
2、学生校服分为初中、高中秋装两类，可同时投标；
3、服装式样：用厂家自行设计的式样，但投标时均需做出样品；
4、缝制做工：和样品一致，符合检测要求；
5、印字：上衣左胸前印福州八中校徽；
6、由供方派专业技术人员到学校给每位学生量好尺寸定制，如发生尺寸不符或量身材不适造成的学生不满意，由供方负责解决，直至满意；
7、定制的校服制作完成后，供货方将服装送达福州八中校园内指定地点，经校方检验合格后，由供货方派人协助发放到学生手中；
8、交货时间：签约后三十日内；
9、投标人须交付保证金人民币壹万元，于开标前交付，未中标者，保证金当场退还，中标者留作保证金，交货验收合格后退还。
三、投标报价
投标人根据本招标文件要求和国家相应行业及与此相关的.报价编制依据资料文件进行报价，投标人应充分考虑，编制竞争性报价。
四、资格审验
投标时采购人对投标人提供的以下资料原件进行审验，合格者接受报价：
1、法定代表人资格证明文件；
2、法人代表不能亲临须有其授权书；
3、法定代表人或被授权人身份证复印件；
4、年检合格的营业执照和税务登记证（加盖单位公章）；
5、生产经营许可证。
上述资料的复印件请按顺序装订，密封进投标文件袋（投标报价表一并封入，并加盖公章），同时将原件携带至投标地点，以便查验，未按规定携带原件或携带不全的投标人，投标将被拒绝。
五、招投标日程安排
a、投标报名时间：20xx年9月18日至20xx年9月22日止。时间：上午9：00~11：30；下午3：00~5:00；
b、开标时间：20xx年9月27日下午3:30(投标文件必须于20xx年9月27日下午3:00之前送达，逾期不候)；