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高三复课封闭管理方案 篇1
为了提高我园预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎的防治的能力和水平，及时有效地控制新型冠状病毒感染的肺炎在校园的发生和流行，使新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效开展，结合我省当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势，落实教育工作部署，结合园实际，特制定本应急预案。
一、指导思想
坚持预防为主、常抓不懈的工作方针，以普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，提高全园师生的自我防护意识为中心，实行新型冠状病毒感染的肺炎“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保不发生校内新型冠状病毒感染的肺炎疫情传播。
二、组织机构
为加强对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的组织领导，进一步落实责任，成立幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，领导小组全面负责园新型冠状病毒感染的肺炎防控日常管理及宣传工作，制定新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置工作措施，协调有关部门解决新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置工作中的具体问题，组织开展新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置督导检查，做好与当地疾控中心的联络与沟通，配合当地疾控中心做好相关工作。
领导小组
组长：郑燕香
副组长：李妙君
成员：郑妈妈郑晓莲、刘玲玲、郑煜煊、陈萍、卢景纯、郑佳漫、刘楚荣、郑黄伟郑舜娜林漫霞 小珠老师林晓伟百惠老师
保健老师：郑协如
三、预防措施
1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。
2、卫生保健员和班主任密切配合做好每天晨检工作，晨检做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察登记表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。
3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗；幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格取得体检保健手册方可入园。
4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，培训学习一般防病知识，培养良好的个人卫生习惯。
5、幼儿园学习场所、生活场所通风换气和定期喷雾消毒和紫外线消毒。
6、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。
四、应急处理措施
幼儿园在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心新型冠状病毒感染的肺炎的预警报告后，实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案，对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予积极的支持和配合，并按照以下流程做好相关工作：
1、幼儿园师生员工发现新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人时都应立即向新型冠状病毒感染的肺炎领导小组报告。
2、在发现新型冠状病毒感染的、肺炎病人、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人时，必须及时报告。新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组统一填报报告卡，向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。
3、对新型冠状病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人在做好自身保护的前提下，及时转送附近医院诊治。
4、保健老师及时通知幼儿家长。
5、对新型冠状病毒感染的肺炎病人、病原携带者、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人污染的场所、物品，由防控工作领导小组安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理，必要时请疾控中心进行终末消毒。与新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接触者，应严格进行临床观察。
6、对易感人群应采取应急接种，预防性用药，群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者，应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。
7、配合疾病控制中心做好流行病学的调查。
8、在传染病期间，各班指定专人每天向新型冠状病毒感染的肺炎病防控工作领导小组报告本班幼儿的缺课情况、健康状况，辅导员要及时查明幼儿缺课的原因，并保持联系，以便进行跟踪管理。
9、新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生，消灭鼠害，灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁，通风换气良好，对人员密集的教室、食堂、学生宿舍、办公室会议室等定期进行喷雾消毒和紫外线消毒。
10、门卫严格把好校门关，外来人员来访登记，未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入寝室、教室、办公室、等人员密集区域。在园期间未经批准任何人不得离园。
11、教师利用健康教育课，宣传部、广播、校园网、微信平台等媒介开展健康教育。通过多种方式加大健康教育力度，增加师生自我保健知识，引导幼儿养成良好的卫生习惯，增强师生自我保护能力。
五、建立幼儿园传染病登记和复课检诊制度
1、园医如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》上，并将登记本长期保存。
2、幼儿园对患新型冠状病毒感染的肺炎的学生复课实行复课检诊双证明制度，即患新型冠状病毒感染的肺炎的学生病愈且隔离期满时，必须由相关医院定点门诊开具复课证明，交给校医复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
六、预警通报与信息发布
1、预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相关程序第一时间向上级领导报告，由园长或分管领导及时上报教育主管部门，明确疫情报告的`范围、内容。其次，做好传染病病因追踪。
2、各类突发事件相关信息在没有得到证实之前，严格实行保密制度。
3、所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。
4、信息发布应当及时、准确、全面。
高三复课封闭管理方案 篇2
根据《xx区教育局关于开学前后疫情防控工作预案》的相关要求，切实做好学校排查情况落实到位，符合错峰开学条件的前提下，做好疫情防控的同时，最大限度降低疫情对学校教学工作的.影响，为了确保学校教学工作后续有序、安全正常上课，特制定我校错峰分流上学、放学、上课预案。
一、成立错峰返校复课工作领导小组
组长：xxx（校长）
纪检监督：xxx（书记）
副组长：xxx（副校长）
xxx（副校长）
成员：xxx年级组长及全体班主任
二、总体思路
1、为了避免学生大面积接触，学校实行错峰分流上课教学方式，减少学生密集活动，减少学生接触，全面保障学校上课后各项教学活动安全有序进行。
2、上课采取分时段、分年级上课举措，最大限度地降低师生密切接触。
3、上好开学第一课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识，让学生做好防护。
4、教师要精准备课，科学合理布置作业，做到分流上课与课堂质量两不误。
5、分管年级领导督促和指导本年级学科组教师的备课及教研活动。（微信群或钉钉群）
6、分管年级领导协同值班教师加强课间管理，为更好地预防疫情反复，防止学生大面积聚集，防止学生在校期间传染。
7、强化责任督查，确保疫情防控期间安全有序上课落实到位
三、具体措施
为了避免学生大面积接触，我校实行错峰分流教学方式，安排如下：
1、课堂教学安排
（1）初三、高三年级全天上课，每天上午四节课，下午四节课，每节课45分钟。
（2）每班学生分为AB两个班级上课，各科教师前20分钟在A班上课，B班上自习，后20分钟在B班上课，A班上自习。
（3）开学后，学校会对学生在前段网络授课期间的学习情况进行摸底测验，根据摸底测验的情况制定下阶段的教学计划，再结合课堂反馈到的学生学习情况及时调整和推进教学计划。
2、课程表编排。基于各年级、班级任课教师情况，同时兼顾教师的工作量，考试科目的情况，进行局部调整，保证课时基本充足，在有限时间上好每一节课。
3、教师备课要根据自己所带年级、班级、上课方式进行教材整合、精选习题来精心设计每一节课，以提高课堂教学效率。
4、教师继续通过利用xx市教育技术服务平台、钉钉群等给学生提供优质的学习资源。
5、为避免学生复课后出现疫情反扑现象，学校将于xx月xx日前，提前做好所有教室的消杀毒工作，复课后学生按单人单桌间隔就坐。
6、为避免复课期间人员拥堵，采取学生错时分流上、下学：
早晨：7：30——初三学生入校
8：00——高三学生入校
中午：11：00——初三学生放学
11：30——高三学生放学
下午：14：00——初三学生入校
14：30——高三学生入校
晚上：17：30——初三学生放学
18：00——高三学生放学
7、为避免复课期间人员拥堵，每班学生平均分为AB两个班级上课：初三1、2、3、4班在二楼八个教室上课，5、6、7班在一楼六个教室上课；
高三：5、6班在小二楼六个教室上课，1、2、3、4班学生在三楼八个教室上课。
8、为确保安全，避免复课期间人员拥堵，采取分流措施进出校门。每天上下午进校门后，所有学生由专人引导在中门厅测量体温合格后再分流进入各班教室，体温测量过程中学生人与人之间距离间隔保持在2米以上，具体安排：
初三1、2、3、4班学生走东侧楼梯上下楼，5、6、7班学生从西侧绕行进出教室。
高三1、2、3、4班学生走西侧外跨楼梯上下楼。高三5、6班从西侧绕行厕所到小二楼进出教室。
9、所有初高三师生复课期间均需全程佩戴口罩。每天测量体温，体温正常方可进入教室，如有体温异常或身体不适要及时隔离，及时上报学校及上级部门。
10、对于届时仍未返呼及未过隔离期的学生，采取线上远程个别教学与辅导，对于未过隔离期的老师将调整其他教师代替上课。
总之，改变的是我们的教育教学形式，不变的是xx市五中全体师生只争朝夕、不负韶华的追梦步伐。我们一定要在事关疫情特殊时期做好宣传工作，提高政治站位，强化责任意识，做到切实负责，不得思想松懈，麻痹大意，严格按照上级文件要求和学校疫情防控实际做好各项防控措施，确保疫情防及控错峰返校复课工作落实到位。
高三复课封闭管理方案 篇3
为进一步加强我校新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作，保障师生员工的生命安全与身体健康，维护校园安全稳定，在新冠肺炎疫情防控期间学校实行封闭式管理，特制定本实施方案。
一、方案制定依据
本方案依据教育部《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》、国务院联防联控机制综发《重点场所重点单位重点人群新冠肺炎疫情防控相关防控技术指南》及等相关文件精神和要求。
二、工作原则
按照学校统筹、分类管理，落实责任、依法防控，精准施策、预防为主，外防输入、内防扩散的原则，在新冠肺炎疫情防控期间，校园内实行封闭式管理，维护正常的教育教学秩序。
三、人员管理
（一）学生管理
1.未进入校内的学生一律不得进入校园。
2.在校学生严禁出入校园。
3.学生实行封闭式管理，疫情防控期间一律不允许外出，确因特殊情况（因病或确需出校处理的重要事项）需要外出者，需经辅导员审批、院系领导审批、学生处审批并经校疫情防控专班审批同意后方可出入校门。出入校门时必须需持有48小时核酸检测阴性证明及流调显示未到过中高风险点证明，佩戴好口罩，按要求进行查验、测温、扫码、登记、消杀后入校。
4.在校学生若出现违反各级疫情防控相关规定，一律严肃处理。
（二）教职员工管理
1.严控教职员工外出。未进入校内的`教职员工一律不得进入校园。
2.在校教职员工严禁出入校园。
3.确需进入校园的人员，须经校疫情防控专班审批同意，进入校门时，严格实行入校身份核实（扫企业微信）、查验48小时核酸阴性证明和体温监测，禁止未佩戴口罩或体温高于37.3℃的教职员工进入校园。
（三）校外人员管理
1.在疫情防控期间，校园封闭管理，家长和其他校外无关人员，无特殊情况一律禁止进入校园。
2.确因工作需要须进入学校的校外人员，须与校内相关部门取得联系后，由部门派人到校疫情防控工作专班报批。经审批同意后出示身份证及24小时核酸阴性证明，佩戴好口罩，做好体温检测，符合低风险要求方可入校。
3.按规定进入校园的校外人员，不在校内串门、聚集，处理完相应工作，尽快离开学校。
四、重点场所管理
（一）校门进出
1.校园实行封闭管理，严格控制出入口数量，校外无关人员一律不准进入校园。禁止未佩戴口罩或体温高于37.3℃人员进入校园。
2.西门为人员进出通道，人员进出按照要求经过疫情防控专班审批同意，保卫处查验48小时核酸检测阴性证明、企业微信、行程码并测量体温。
3.北门为物资运送（防疫物资、生活物资、维修材料等）进出门，进出时须出示校内对接单位证明和本人证件（进出人员应固定），在门卫处进行登记，车辆和物品外包装进行消毒，按规定路线行驶，驾驶员不下车，由校内人员转接物品。商用物资在北大门东侧门外履行消杀程序后由商店派车拉运。
4.校医院为临时集中隔离观察点的临时进出通道，根据实际情况临时开关，避免和其他区域交叉。
5.北校区北门为人员进出和物资进出通道，严格执行渭北社区疫情防控规定，按照规定查验24小时核酸阴性证明，检测体温、核实人员身份后进入。外来无关人员及车辆一律禁止进入。
6.进入校园人员、车辆须主动接受检查、询问、登记工作，凡不予配合、寻衅滋事、隐瞒症状等人员将严格按照有关规定处理。
高三复课封闭管理方案 篇4
为贯彻落实省教育厅制定了《贵州省20xx年春季学期开学工作方案》和贵州省普通高校、中小学、幼儿园《2020年春季学期开学新冠肺炎疫情防控工作指南》要求。为确保我校高三学生2020年春季学期顺利开学、平安开学，全力构筑阻断疫情进入校园的.一道道防线。最大减少人员流动，坚决阻断疫情扩散，切实保证师生员工生命安全和身体健康，接合学校实际情况，疫情防控期间实行校园封闭管理制度。
一、严格管控学校校门
自2月10日起，校园实行封闭式管理。一切学生、教职工未经学校批准，一律不准返校，非本校学生、教职工人员一律不准进校门。我校教职工进校门统一凭有效证件由后门进，保卫科登记并且报杨校长同意后方可进入校园。进校前必需进行体温检测，体温（额温）超37.3℃不得进校。除工作需要外，校园内不准随意走动。
二、严格落实校园封闭管理制度
开学前一切人员和车辆未经批准禁止进出校园，进出校园一律做到进口必拦，身份必查，体温必测，信息必登。教职工进校门统一由后门进，正大门一律关闭。
开学时，关闭后门，开放正大门。我校学生、教职工进校门统一凭有效证件由正大门进。进校前必需配合相关部门在校大门进行体温检测健康后班主任认领本班学生登记后方可进入校园。
开学后，一切学生、教职工30天内不得出校园，特殊情况需要有关部门同意方可放行。
三、做好每日值班工作
杨校长关于校务会成员、保安等值班人员提前进行安全防护培训，掌握工作内容，熟添工作流程。值班人员时刻注意自身防护到位，一律佩戴口罩，并且配备体温测量仪，每日监测体温。值班值守人员通讯表、值守记录册等，要保证电话畅通，确保值守工作高效、安全、有序。
四、做好校内消防安全工作
疫情防控特殊时期，在做好防疫各项工作的同时，保卫科邓德清主任负责做好消防安全等各项工作，坚持每日巡查。在开学前后，关于用水、电情况进行检查，确保特殊时期校园安全稳定。
五、做好校内巡查工作
每日校务会值班人员协同保安加强校内巡查，早、中、晚、放学时有序关于学生错时疏导。晚上22:30准时封闭的教学楼、宿舍楼、办公楼并且消毒，未经杨校长批准不得打开，发现异常情况即时报告值班领导并且处治。
六、做好防护物资储备工作
校园实行封闭管理期间，后勤处超前安排食堂粮食等物资储备和防护用品（口罩、消毒液、体温检测仪等）配备即时足量。
七、谢绝外来来访观赏
严格控制外来人员进校，凡需入校办理有关业务的外来人员，须事先联系好学校有关部门，并且经有关联系部门确认、体温检测无异常的出示有效证件、履行登记手续、方可戴口罩进入校园。
本通知暂定执行至疫情解除，如有变化另行通知。
高三复课封闭管理方案 篇5
根据市委市政府决策部署，我市高三年级学生将于4月7日返校。为认真贯彻落实市委市政府和教育主管部门关于做好疫情防控和教育教学工作的要求，结合疫情防控实际情况，现就切实做好我校高三年级学生20xx年春季学期返校工作，特制定本方案。
一、全面做好返校前准备工作
（一）成立疫情防控工作专班领导组。校长任组长，副校长为副组长，政教、教务、后勤、团委、工会等部门负责人、班主任和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下：
组长：葛良苗
副组长：徐建银程文才
防疫专班办公室:
安全保卫组：政教处
教学、教研组：教务处教科室
后勤保障组：总务处
卫生检查组：团委
宣传组：办公室
组员：二级机构行政人员和班主任
（二）完善工作预案。学校制定并完善学校突发疫情应急处置预案、学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午（晚）检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度。各项制度要明确操作流程、岗位职责，落实责任人。
（三）精准摸排健康状况。自即日起，通知仍在外地的教职员工和学生安全有序返回学校所在地，按照高风险、中风险和低风险三类人群依规落实管理措施。学校要根据所持的“安康码”或乡村（社区）出具的健康状况证明，结合“一人一表一承诺书”，建立师生员工健康档案，确定正式开学后可以返校人员名单，把好阻断疫源输入的第一关。健全学校、班级、家庭协同防控联系网络，继续严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度。（责任人：雷根节）
（四）充分储备防控物资。后勤部门加大统筹保障力度，合理测算储备物资需求，通过多种渠道，做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备，返校前一周至少准备可供两周使用的防控物资，并保障持续配备。学校要制定防控物资管理制度，完善工作制度和流程，做到科学使用、专物专用。按照疫情防控相关规定要求，返校后须保障教职员工和学生佩戴口罩，每人每天2个。不得强制要求家长准备口罩等物资。学校设置相对独立的临时隔离室，与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。设置完善洗手设施，确保师生流动水洗手需求。（责任人：徐建银林泽锋）
（五）周密部署防控措施。学校全面做好疫情防控培训演练和防控知识普及教育。学校通过分期分批、线上线下多种形式，组织行政人员、班主任及物业工作人员进行专题培训，确保其掌握疫情防控基本知识、应急处置方法、程序、报告内容等。4月5日上午学校组织行政人员、高三年级教职员工、食堂从业人员、公寓管理人员和门卫开展疫情防控专题培训，进行应急处置演练。（负责人：徐建银程文才）班级通过线上方式召开主题班会，对学生开展返校前新冠肺炎防控知识的普及教育。（责任人：班主任）学校主动联系源潭医院、市市场监管分局、三中队、派出所等部门，建立并完善学校疫情联防联控机制，完善学校周边环境综合整治工作机制，协调源潭医院医务人员、防疫人员及市监人员定期到校巡诊巡查，确保一有情况能够得到及时科学有效处置。（责任人：徐云志雷根节）
（六）全面完成校园清洁。学校在学生返校前全面完成校园卫生清扫、环境整治和安全排查，对教室、办公室、实验室、食堂、宿舍、厕所、楼梯和扶手、浴室等重点场所的环境卫生开展全覆盖消毒。检查校园供水设施设备，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备。（责任人：林泽锋）严格做好危险化学实验品的管理。（责任人：杨书俦）在市市场监管部门的指导下，加强对学校食堂、小店及人员的全面检查，确保采购食材渠道来源可追溯，索证规范、齐全，从业人员健康。（责任人：雷根节）
（七）科学做好教学准备。学校有序开展返校前线上教育教学活动，对学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估，精准分析学情，研制返校后教育教学工作计划，落实好线上线下教学衔接。对暂时仍不能返校上课的学生落实“一人一案”，专人负责，制定辅导帮扶方案。学校要对学生进行合理分班。疫情防控期间授课教师不变，按照不超过40人组建临时授课班（一个行政班超过40人的分成两个临时授课班），一人一桌，保持合理间距。以班级为单元，做到学习生活活动空间相对固定，接触人员清楚。（责任人：杨书俦汪经典）
二、全面强化返校后管理工作
（一）加强封闭管理。学校要严格实行封闭式管理，所有人员进入校园时，一律核验身份、检测体温，家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园，走读生实行早读前进晚自习出校园，学生未经批准不得离开校园，学校教职员工进校后完成当日所有教学、工作或学习任务后离校。校园内所有人员必须佩戴口罩，人与人之间接触保持安全距离，互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。（责任人：徐云志胡礼友）
（二）加强卫生管理。学校要逐人建立教职员工和学生健康档案，落实晨、午、晚体温检测制度。（责任人：雷根节）通知家长上学前测量学生的体温，凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学，并要及时告知班主任。（责任人：班主任）每日定时对校园进行消毒，特别是人员高频接触的物体表面，并做好记录。保持教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所通风换气。保障洗手设施运行正常、物资齐全。加强垃圾分类管理，及时收集清运和清洁垃圾盛装容器。妥善保管消毒剂，避免误食或灼伤等。（责任人：林泽锋王宝堂）疫情防控期间，行政人员、班主任和物业人员要认真履行岗位职责和疫情防控工作职责。
（三）加强食宿监管。学校严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度。餐前对餐（饮）具清洁消毒，餐（饮）具必须一人一具、一用一消毒。根据实际情况，科学确定错峰分散就餐，就餐保持安全距离，不面对面就餐。学生住宿按照便于管理、相对分散的原则进行安排，一人一床，避免头部相对就寝。学生进入宿舍需实名认证、体温检测，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡应分散进行。物业值守人员，执行24小时值班制度，不定时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况，及时发现并纠正问题。（责任人：林泽锋雷根节值班人员）
（四）加强路途防控。鼓励有条件的家长用私家车接送孩子，教职员工互相拼车上下班，尽量不与其他社会人员接触。学校要逐人摸排教职员工和学生往返家校交通方式，精准掌握步行、乘车及私家车的人员底数。教育引导学生不乘坐“黑校车”和违法违规运营车辆，确保学生上下学乘车安全。返校学习后，教职员工及家庭成员、学生及家长不聚会，凡接触境外来潜（回潜）人员、重点疫区人员的教职员工及学生，须第一时间分别如实报告学校和班主任，同时居家隔离14天，无异常后方可返校。（责任人：徐云志胡礼友）
（五）加强教育教学管理。学校做好线上线下教学衔接，帮助学生尽快适应课堂教学。合理安排作息时间，引导学生加强体育锻炼。各班要认真上好“返校第一课”，认真组织开展春季传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育，增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。鼓励学生加强体育锻炼，有针对性地做好教育引导和心理疏导工作，引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。各班要扎实抓好学生出勤情况，对无故不到校上课的，要及时跟踪了解情况，启动劝返复学工作。严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式、跑操等聚集性活动，坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。（责任人：杨书俦汪经典班主任）
（六）加强请示报告。各班要落实“日报告”“零报告”制度。各班要每日向校防疫办公室报告本班应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否缺乏防控物资等。学校确定专人每日16时前将本校应到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否有需要上级协调解决的困难等情况报市教育局疫情防控办公室。（责任人：雷根节班主任）
三、全面落实工作责任
（一）切实加强组织领导。学校要提高认识，加强返校工作的组织领导，成立工作专班，压实责任，确保学生安全返校和疫情防控工作落地落实。
（二）切实履行主体责任。校长是学校疫情防控的第一责任人，班主任是班级防控的第一责任人，当日值班人员是当日防控的第一责任人，建立完善学校、年级、班级三级防控工作体系，抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排，抓紧抓实抓细疫情防控工作，确保教育教学工作平稳有序。家长要落实家庭监护主体责任，要按照学校相关要求如实上报学生健康信息，承担相应监护职责和法律责任，是否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案。
（三）切实强化指导检查。学校包班行政人员加强对班级返校和疫情防控工作的指导，加大检查力度，通过实地检查、学生问询等形式，确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。
（四）切实做好宣传引导。学校加大信息公开力度，及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况，引导预期，消除疑虑，回应社会关切。通过黑板报广泛宣传普及疫情防控知识，在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传，营造良好的防控氛围。要加强家校联系，科学引导学生和家长履行疫情防控义务，落实疫情防控措施。
高三复课封闭管理方案 篇6
根据省市统筹疫情防控和经济运行工作领导小组（指挥部）的相关文件精神，参照国家卫健委、教育部发布的《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）》疫情防控工作要求，结合白部长讲话精神和市、区教育系统疫情防控工作会议要求，为全面做好高三年级复学工作，切实做好新型冠状病毒防疫工作，进一步加强疫情防控和应急处置，结合学校实际，制定本方案。
一、指导思想和工作目标
全面贯落实党中央、国务院和省、市、区决策部暑，根据区委、区政府及区教体局的工作安排，以确保广大师生的身体健康为第一要务，充分认识疫情严峻性和复杂性，高度重视疫情防控工作，通过联动和联防联控，确保各项防控措施贯彻执行，全力保护师生的身体健康和生命安全。
二、加强组织领导，完善指挥体系
（一）新冠肺炎疫情防控工作领导小组和专班（暨为高三复学工作领导小组和专班）
组长：高峰松
副组长：李大新、鲍小兵、左磊、孙玉民
成员：李品、陈冲、白志国、李宁、薛文林、年级管理人员、高三各班班主任
领导小组下设办公室，办公室设在政教处处，李宁兼任办公室主任。
突发疫情情况下，成立以高峰松校长为总指挥、分管副校长李大新为常务副总指挥、班子成员为副总指挥、各处室、年级负责人为成员的工作专班，及时协调、特事特办，保证及时反应和迅速处置。
（二）新冠肺炎疫情防控工作小组（暨为高三复学工作小组）
1、学校教学防控工作组
组长：李大新
成员：陈冲、常发廷、张敦超、薛文林
职责：负责开学后教学工作的组织、安排、管理及防控工作、制定缺课补课预案；做好线上教学预案，及时进行线上线下教学切换；对未能到校学生做好线上教学与补课工作；分管级部教师常态化疫情防控工作（健康监测及追踪、日报告零报告、疫苗接种、外出审批）。
2、学生教育管理防控工作组
组长：薛文林
副组长：姚辉序、倪兴军
成员：高三全体班主任
职责：
对学生及家长开展防控知识、防控技能培训和健康教育；组织学生开展“抗疫”主题活动；学生风险排查；学生日报告、零报告；晨午晚检健康监测；落实因病缺课追踪制度；住宿生日常防控；学生疫苗接种；学生外出审批；学生应急演练；学生心理疏导等。
3、疫情防控物资保障组
组长：薛文林
成员：孔维刚、姜国辉
职责：
测算并落实疫情防控所需物资和经费；设置充足的洗手水龙头，提前储备好疫情防控所需物资，包括防护服、医用口罩、75%酒精、消毒溶液、紫外线消毒灯、消毒洗手液、肥皂、胶皮手套、体温计、红外测温仪、喷雾器、应急药品等；提前准备重要防疫应急物资的储备；做好防疫物资的存放、发放及及时补齐。
4、舆情处置与宣传工作小组
组长：左磊
成员：李品、吴莹莹、孙中美
职责：
对全体教职工提前进行疾病防控知识宣传普及，开展文体活动；组织教师开展办公室内清洁、消毒工作；通过新媒体、微信公共号、校园网等形式对学校防控工作进行宣传报道；及时进行舆情把控，做好应对与处置。
5、学校清洁消毒工作小组
组长：张万勇
成员：物业保洁人员
职责：
按照领导小组要求，根据分工组织部署对学校办公区、教室、图书馆、各功能教室、实验室、食堂、宿舍、厕所、垃圾桶、垃圾池等场所进行定期消毒，做好检查与消毒记录。
6、联防联控组
组长：高峰松
成员：处室主任、年级主任
职责：
负责汇总本处室、年级教职工、学生相关疫情信息汇总上报；对缺勤教职工、缺课学生进行原因跟踪及信息上报；执行好关于疫情防控期间上级有关规定，做好相关处置；建立与属地卫生健康部门（疾控机构、定点医疗机构）、公安机关联防联控机制，共同做好校园疫情防控工作；积极参与进行应急处置等。
7、安保疫情防控工作组
组长：李宁
成员：保安人员
职责：
严把学校入门关，禁止非必要外来人员进入校园；做好外来人员核酸检测证明、健康码、行程码的查验并进行测温、登记；关注好安保人员身心健康，不得带病上岗。
8、住宿管理工作组
组长：王朋
成员：王晓鹏、杨坤、靳士秀
9、疫情防控督导组
组长：高峰松
副组长：李大新、鲍小兵、左磊、孙玉民
成员：督查值班干部
职责：
深入教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、校园出入口等重要环节和场所，实地检查人员管控、值班值守、健康检测、清洁消毒、饮食安全等情况，督导防控措施落到实处；严格督导保密规定，疫情期间一切数据和材料，不得随意发布公开；对因履职不到位相关人员提出追责意见，向疫情防控领导小组汇报。
10、核酸检测组
组长：高峰松
副组长：李大新、鲍小兵、左磊、孙玉民
成员：李品（牵头教职工）、李宁（牵头学生）、常发廷、王守峰、谢兵
职责：
对接济北疾控服务中心完成教职员工核酸检测；学校食堂、保安、保洁、物业从业人员等高暴露人群严格执行每日核酸检测制度；线下教学时段要严格按照每校每班每日学生抽检不少于20%、六类人群每天核酸检测的要求；完成有发热等异常症状的师生的核酸检测；协助完成有疫情下的师生核酸检测。
11、志愿服务组
组长：于亚尼
成员：高三志愿服务队
职责：
组建教师协助核酸检测志愿服务队，加强培训和指导；组建青年教师（非班主任教师）日常环境维护，协助做好物资供应，秩序维护服务队；根据实际组建学生志愿服务队。
三、依据要求，精心筹备复学工作
（一）复学时间
学校拟于4月3日早8：30前高三年级返校复学。
（二）师生员工返校报到范围及条件
1、暂不返校范围
（1）尚处于封控区、管控区的高三师生及管理服务人员暂不返校。
（2）高三师生及管理服务人员中本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，暂不返校，经卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。
（3）有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生，暂不返校，待治愈且经学校同意后方可返校。
（4）中高风险地区或14天内出现本土疫情所在县（市、区、旗，直辖市为所在街道）的师生员工暂缓返校，待降为低风险地区后再安排返校。
2、师生报到条件
（1）返校师生、管理人员、服务人员需已经完成核酸检测三次且结果为阴性。
（2）入校前24小时需完成一次核酸检测且为阴性方可。
责任处室：办公室牵头高三年级、相关处室
责任人：各年级、处室责任人
（三）复学前准备
1、认真开展师生健康及出行摸排。
属于暂不返校范围的三种情况一律暂不返校；同时要满足核酸检测三次且结果为阴性和入校前24小时完成一次核酸检测且为阴性的条件。
2、有序推进复学工作安排与部署
（1）领导班子召开专题会议研究部署高三复学相关工作。进一步明晰责任、细化复学工作流程。
（2）组织召开返校复学管理人员及服务人员会议，学习学校复学工作方案，就高三复学期间的管理安排、后勤服务安排、应急处置演练做出部署。
（3）组织召开高三年级班主任及任课教师会。传达学习高三年级复学工作方案，明确学生返校安排相关工作，细化工作流程，提前做好人员摸排、注意事项、入校流程、宿舍编排、就餐座区安排等工作。
（4）开展一次由管理人员、服务人员、班主任及高三任课教师参加的疫情防控应急演练，增强应急工作的实战性。
（5）师生返校工作实施。规范有序做好学生返校当日的相关安排。
（6）开展高三复学师生、管理人员、服务人员的核酸检测，确保安全、有序、高效完成。
3、强化防疫物资保障。
根据省厅相关要求，依据学校规模、师生数量，精准测算日常防控物资和应急处置物资需求，拟定分期、分批储备计划和采购方案，做到压茬储备、按需保供、科学使用。同时，指定专人做好疫情防控物资存储管理和消毒剂配比分发，健全出入库和使用登记制度，确保安全可追溯。
4、设置并维护好校门口、教学楼、宿舍楼等人员密集场所的临时留观点，加强对留观点管理，确保管用、有效。
5、全面清洁消毒，开展校园爱国卫生运动。
复学前要对学校主要公共场所进行卫生清理，要对教室、公寓、食堂、功能室等进行全面消毒。
四、强化疫情防控管理
（一）从严加强校门管控。
校门是校园疫情防控的第一道防线，必须坚决守住、守牢。
①校外人员入校遵循非必要不进入、非公务不进入原则，确需进入需学校主要领导同意。
②入校人员必须提供48小时内的核酸检测阴性证明，否则一律不得进入，同时要查验进入者的健康码、行程码并进行测温、登记，黄红码或有中高风险区行程或体温大于等于37.3度者均不得进入。
③对疫情期间学校食堂食材货物配送和生活垃圾清运车辆管理，严格流程管理、人员管理、车辆管理、物品管理、消毒工作；其他外来车辆严格执行安办审批入校，车内人员严格执行入校制度。
④校内教职工入门要接受健康码、行程码查验和体温检测；学生入校均要走测温通道接受体温检测，体温等于高于37.3度一律不得入内。高三年级封闭管理期间，其他师生暂不到校。
⑤严格禁止学生从校外领取快递和从校外订餐，教育引导教职工暂不快递购物及禁止在学校接收快递。
（二）严格规范疫情状态下的校园秩序。
高三年级封闭期间，严格规范校园秩序管理。
（1）活动组织：暂不举行全校范围的大聚集和活动，提倡召开线上会议，以班级为单元开展活动。
（2）就餐秩序：高三学生按照入门体温检测——洗手——排队取餐——就餐（此时摘下口罩）——沿出口出门的'单向流程进行，实行单桌单向就餐。严格落实好配餐制度。
（三）认真落实常态化疫情防控要求。
①要严格落实“一日三检两报告”制度，早中晚出入公寓时接受体温检测；早中午进教室与晚自习前均要在班级接受体温监测；相关部门对食堂、宿舍管理、保洁、安保等高暴露人员的健康监测要加强；准确及时做好“零报告”“日报告”。
②要严格落实因病缺课（勤）追踪制度，班主任对学生缺勤情况登记并及时上报，各处室级部主任要对本部门人员缺勤情况统计上报，由学校疫情报告人将相关信息上传至全省教育系统疫情防控平台，并跟踪上报因病缺课缺勤人员病因和每日健康状况，严格执行复课证明查验；对于在校外有发热、干咳等异常症状的师生员工，在排除新冠感染之前不得入校，不得带病返校上岗上课。一旦因缺课缺勤人员返校造成疫情的，倒查追究追踪登记人员责任。
③重点地区、重点人员摸排责任压实到每个班、每个学生和家长，不折不扣开展重点人员摸排，对于有疫情重点地区（中高风险地区）和发热等可疑症状的要及时落实“四个一律”（一律由学校第一时间进行隔离并组织核酸检测；一律在就诊医院留观，核酸检测结果未出之前保持相对隔离；家庭成员中有密接、次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员等情况的，一律在3天内进行3次核酸检测；师生及其共同生活的家庭成员中出现发热等症状的，一律对本人及其共同生活的家庭成员在3天内进行3次核酸检测）要求。及时将信息上传全省教育系统疫情防疫平台。
④规范做好每日通风、消毒消杀工作。办公室、教室、食堂、图书馆、公寓等学校功能区的通风消毒按照分工和要求有专人完成；公共区域与厕所等由保洁人员完成。均要做好消毒消杀记录并按时上报。
⑤全体师生员工要严格遵守疫情防控要求，履行个人防控责任，简化生活轨迹，减少外出活动，不聚餐、不聚会，切实做好个人防护，主动做好健康监测。外出时注意佩戴好口罩，避免乘坐公共交通工具。
（四）从严抓实核酸筛查。
要坚持应检尽检原则，重点做好所有跟学校有接触人员、学校管理人员、学生及家长等三类人群的检测工作。
①学校所有教职员工必须执行每周核酸检测制度。食堂、保安、保洁、物业从业人员和校车司机、图书馆管理员等高暴露人群严格执行每日核酸检测制度，入校必须出具48小时内核酸检测阴性证明。
②对学生要做到每天每班级不少于20%的抽检。制定学校每轮抽检人员台账，确保每轮抽检全员覆盖、不漏一人。
③对校园内出现发热等症状师生要立即隔离并进行核酸检测，结果出来之前，该师生处于相对隔离状态。
（五）从严抓细应急演练。
健全应急处置方案，从细从实抓好应急演练，从容应对突发情况。
①结合前期疫情防控暴露的问题，针对性地分类健全完善出现确诊病例、出现密接者次密接者情形下的应急处置预案，明确启动应急预案时机，明确每个岗位的职责要求，明确疫情发生后师生员工的具体应对办法。
②要争取每两周开展1次实地实操演练，组织骨干力量、关键岗位开展模拟推演，固化成习惯。一旦出现新冠肺炎确诊病例、无症状感染者，统一指挥，各工作组和人员必须立即到岗到位，立即封控相关楼宇，第一时间上报情况，校内全体人员停止流动，启动封控后服务应急预案，保障疫情处置高效运转。
（六）要建好志愿队伍。
①大力弘扬志愿服务精神，动员广大教师特别是非班主任教师、学生会干部等先进分子组建核酸检测信息录入协助人员、防疫宣传、疫情管控等不同类型志愿服务队伍，落实相关管理服务制度，筑牢疫情防控志愿网络。
②采取线上和线下相结合方式，围绕疫情防控流程、安全防护知识、文明劝导规范等方面，加强对志愿者的岗前培训，全面提升志愿队伍的服务能力。
③完善志愿服务队伍和志愿者的关爱激励制度，将志愿者防护用品等统一纳入疫情防控工作人员物资保障范围。
（七）优化教育教学管理。
①统筹做好教育教学工作衔接，高质量组织好目前阶段的线上教学活动。各备课组要严格落实线上集体备课，确保“一天一研、一天一备、一天一结”，切实保障授课质量。
②依据课程方案、课程标准和学生实际状况，有序安排教育教学各项活动，制定疫情突发情形下的教育教学组织预案，保证线上线下即时切换、无缝衔接。
③加强对线上教学调度、研判，建立反馈渠道接受学生和家长意见反馈。
（八）加强饮食安全与卫生。
①对学校食堂开展食品安全检查，彻底清理过期食材、食品，对饮水机进行全面清洗消毒，排空长时间滞留在供水管道中的陈水，对自备水源进行检测，不达标的不得使用。
②严把学校食品采购关、制作关，严格落实进货查验和索证索票制度，严禁采购、使用未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类及肉类制品，保证食堂供餐“色、香、味、质、量、安全”，让学生吃饱、吃好、吃出营养。
③食堂工作人员每天进行一次核酸检测。
（九）关注师生员工身心健康。
①疫情期间，特别关注师生员工心理健康。组织对师生员工心理健康状况进行全面筛查，对心理危机人群及时干预，做好心理疏导和心理健康咨询服务工作。
②统筹安排疫情背景下心理危机应对、在线学习心态准备、感恩父母珍爱生命、隔离期情绪管理与压力应对等学习内容。
③向学生及时推送心理健康主题文章，帮助学生调适心情。
（十）加强会议等集体活动管理。
①严格执行会议活动有关分类管控要求，按照“谁举办、谁组织、谁负责”和“一会一案”原则，落实会议活动精准防控措施，坚决杜绝校园聚集性疫情发生。
②师生非必要不参加其他学校、单位或培训机构组织的大型聚集型活动、会议，确有组织校内活动必要时，必须向学校报备。
五、保障措施
（一）明确责任分工，严格依规履职。
学校承担疫情防控的主体责任，书记、校长是第一责任人，各分管领导、处室级部主任、班主任、教职工要依据方案要求落实好分管责任和具体责任。毫不懈怠抓紧抓实学校疫情防控工作，真正筑牢学校疫情防控的坚强屏障，确保师生安全健康。
（二）加强家校联防联动。通过发放《致学生和家长一封信》及倡议书等，通过召开网上家长会等多种形式，争取家长理解和支持，切实履行保护学生生命安全和身体健康的责任，配合学校做好疫情防控各项工作。
（三）强化督导检查。学校要对学校开学工作和学期疫情防控工作进行专项督导检查，及时发现问题、督促整改到位，对落实工作麻痹大意、敷衍塞责，搞形式主义、官僚主义，工作落实不力、造成严重后果的，严肃追责问责，依法依规做出处理。
高三复课封闭管理方案 篇7
根据省市统筹疫情防控和经济运行工作领导小组（指挥部）的相关文件精神，参照国家卫健委、教育部发布的《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）》疫情防控工作要求，结合白部长讲话精神和市、区教育系统疫情防控工作会议要求，为全面做好高三年级复学工作，切实做好新型冠状病毒防疫工作，进一步加强疫情防控和应急处置，结合学校实际，制定本方案。
一、指导思想和工作目标
全面贯落实党中央、国务院和省、市、区决策部暑，根据区委、区政府及区教体局的工作安排，以确保广大师生的身体健康为第一要务，充分认识疫情严峻性和复杂性，高度重视疫情防控工作，通过联动和联防联控，确保各项防控措施贯彻执行，全力保护师生的身体健康和生命安全。
二、加强组织领导，完善指挥体系
（一）新冠肺炎疫情防控工作领导小组和专班（暨为高三复学工作领导小组和专班）
组长：高峰松
副组长：李大新、鲍小兵、左磊、孙玉民
成员：李品、陈冲、白志国、李宁、薛文林、年级管理人员、高三各班班主任
领导小组下设办公室，办公室设在政教处处，李宁兼任办公室主任。
突发疫情情况下，成立以高峰松校长为总指挥、分管副校长李大新为常务副总指挥、班子成员为副总指挥、各处室、年级负责人为成员的工作专班，及时协调、特事特办，保证及时反应和迅速处置。
（二）新冠肺炎疫情防控工作小组（暨为高三复学工作小组）
1、学校教学防控工作组
组长：李大新
成员：陈冲、常发廷、张敦超、薛文林
职责：负责开学后教学工作的组织、安排、管理及防控工作、制定缺课补课预案；做好线上教学预案，及时进行线上线下教学切换；对未能到校学生做好线上教学与补课工作；分管级部教师常态化疫情防控工作（健康监测及追踪、日报告零报告、疫苗接种、外出审批）。
2、学生教育管理防控工作组
组长：薛文林
副组长：姚辉序、倪兴军
成员：高三全体班主任
职责：
对学生及家长开展防控知识、防控技能培训和健康教育；组织学生开展“抗疫”主题活动；学生风险排查；学生日报告、零报告；晨午晚检健康监测；落实因病缺课追踪制度；住宿生日常防控；学生疫苗接种；学生外出审批；学生应急演练；学生心理疏导等。
3、疫情防控物资保障组
组长：薛文林
成员：孔维刚、姜国辉
职责：
测算并落实疫情防控所需物资和经费；设置充足的洗手水龙头，提前储备好疫情防控所需物资，包括防护服、医用口罩、75%酒精、消毒溶液、紫外线消毒灯、消毒洗手液、肥皂、胶皮手套、体温计、红外测温仪、喷雾器、应急药品等；提前准备重要防疫应急物资的储备；做好防疫物资的存放、发放及及时补齐。
4、舆情处置与宣传工作小组
组长：左磊
成员：李品、吴莹莹、孙中美
职责：
对全体教职工提前进行疾病防控知识宣传普及，开展文体活动；组织教师开展办公室内清洁、消毒工作；通过新媒体、微信公共号、校园网等形式对学校防控工作进行宣传报道；及时进行舆情把控，做好应对与处置。
5、学校清洁消毒工作小组
组长：张万勇
成员：物业保洁人员
职责：
按照领导小组要求，根据分工组织部署对学校办公区、教室、图书馆、各功能教室、实验室、食堂、宿舍、厕所、垃圾桶、垃圾池等场所进行定期消毒，做好检查与消毒记录。
6、联防联控组
组长：高峰松
成员：处室主任、年级主任
职责：
负责汇总本处室、年级教职工、学生相关疫情信息汇总上报；对缺勤教职工、缺课学生进行原因跟踪及信息上报；执行好关于疫情防控期间上级有关规定，做好相关处置；建立与属地卫生健康部门（疾控机构、定点医疗机构）、公安机关联防联控机制，共同做好校园疫情防控工作；积极参与进行应急处置等。
7、安保疫情防控工作组
组长：李宁
成员：保安人员
职责：
严把学校入门关，禁止非必要外来人员进入校园；做好外来人员核酸检测证明、健康码、行程码的查验并进行测温、登记；关注好安保人员身心健康，不得带病上岗。
8、住宿管理工作组
组长：王朋
成员：王晓鹏、杨坤、靳士秀
9、疫情防控督导组
组长：高峰松
副组长：李大新、鲍小兵、左磊、孙玉民
成员：督查值班干部
职责：
深入教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、校园出入口等重要环节和场所，实地检查人员管控、值班值守、健康检测、清洁消毒、饮食安全等情况，督导防控措施落到实处；严格督导保密规定，疫情期间一切数据和材料，不得随意发布公开；对因履职不到位相关人员提出追责意见，向疫情防控领导小组汇报。
10、核酸检测组
组长：高峰松
副组长：李大新、鲍小兵、左磊、孙玉民
成员：李品（牵头教职工）、李宁（牵头学生）、常发廷、王守峰、谢兵
职责：
对接济北疾控服务中心完成教职员工核酸检测；学校食堂、保安、保洁、物业从业人员等高暴露人群严格执行每日核酸检测制度；线下教学时段要严格按照每校每班每日学生抽检不少于20%、六类人群每天核酸检测的要求；完成有发热等异常症状的师生的核酸检测；协助完成有疫情下的师生核酸检测。
11、志愿服务组
组长：于亚尼
成员：高三志愿服务队
职责：
组建教师协助核酸检测志愿服务队，加强培训和指导；组建青年教师（非班主任教师）日常环境维护，协助做好物资供应，秩序维护服务队；根据实际组建学生志愿服务队。
三、依据要求，精心筹备复学工作
（一）复学时间
学校拟于4月3日早8：30前高三年级返校复学。
（二）师生员工返校报到范围及条件
1、暂不返校范围
（1）尚处于封控区、管控区的高三师生及管理服务人员暂不返校。
（2）高三师生及管理服务人员中本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，暂不返校，经卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。
（3）有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生，暂不返校，待治愈且经学校同意后方可返校。
（4）中高风险地区或14天内出现本土疫情所在县（市、区、旗，直辖市为所在街道）的师生员工暂缓返校，待降为低风险地区后再安排返校。
2、师生报到条件
（1）返校师生、管理人员、服务人员需已经完成核酸检测三次且结果为阴性。
（2）入校前24小时需完成一次核酸检测且为阴性方可。
责任处室：办公室牵头高三年级、相关处室
责任人：各年级、处室责任人
（三）复学前准备
1、认真开展师生健康及出行摸排。
属于暂不返校范围的三种情况一律暂不返校；同时要满足核酸检测三次且结果为阴性和入校前24小时完成一次核酸检测且为阴性的条件。
2、有序推进复学工作安排与部署
（1）领导班子召开专题会议研究部署高三复学相关工作。进一步明晰责任、细化复学工作流程。
（2）组织召开返校复学管理人员及服务人员会议，学习学校复学工作方案，就高三复学期间的管理安排、后勤服务安排、应急处置演练做出部署。
（3）组织召开高三年级班主任及任课教师会。传达学习高三年级复学工作方案，明确学生返校安排相关工作，细化工作流程，提前做好人员摸排、注意事项、入校流程、宿舍编排、就餐座区安排等工作。
（4）开展一次由管理人员、服务人员、班主任及高三任课教师参加的疫情防控应急演练，增强应急工作的实战性。
（5）师生返校工作实施。规范有序做好学生返校当日的相关安排。
（6）开展高三复学师生、管理人员、服务人员的核酸检测，确保安全、有序、高效完成。
3、强化防疫物资保障。
根据省厅相关要求，依据学校规模、师生数量，精准测算日常防控物资和应急处置物资需求，拟定分期、分批储备计划和采购方案，做到压茬储备、按需保供、科学使用。同时，指定专人做好疫情防控物资存储管理和消毒剂配比分发，健全出入库和使用登记制度，确保安全可追溯。
4、设置并维护好校门口、教学楼、宿舍楼等人员密集场所的临时留观点，加强对留观点管理，确保管用、有效。
5、全面清洁消毒，开展校园爱国卫生运动。
复学前要对学校主要公共场所进行卫生清理，要对教室、公寓、食堂、功能室等进行全面消毒。
四、强化疫情防控管理
（一）从严加强校门管控。
校门是校园疫情防控的第一道防线，必须坚决守住、守牢。
①校外人员入校遵循非必要不进入、非公务不进入原则，确需进入需学校主要领导同意。
②入校人员必须提供48小时内的核酸检测阴性证明，否则一律不得进入，同时要查验进入者的健康码、行程码并进行测温、登记，黄红码或有中高风险区行程或体温大于等于37.3度者均不得进入。
③对疫情期间学校食堂食材货物配送和生活垃圾清运车辆管理，严格流程管理、人员管理、车辆管理、物品管理、消毒工作；其他外来车辆严格执行安办审批入校，车内人员严格执行入校制度。
④校内教职工入门要接受健康码、行程码查验和体温检测；学生入校均要走测温通道接受体温检测，体温等于高于37.3度一律不得入内。高三年级封闭管理期间，其他师生暂不到校。
⑤严格禁止学生从校外领取快递和从校外订餐，教育引导教职工暂不快递购物及禁止在学校接收快递。
（二）严格规范疫情状态下的校园秩序。
高三年级封闭期间，严格规范校园秩序管理。
（1）活动组织：暂不举行全校范围的大聚集和活动，提倡召开线上会议，以班级为单元开展活动。
（2）就餐秩序：高三学生按照入门体温检测——洗手——排队取餐——就餐（此时摘下口罩）——沿出口出门的单向流程进行，实行单桌单向就餐。严格落实好配餐制度。
（三）认真落实常态化疫情防控要求。
①要严格落实“一日三检两报告”制度，早中晚出入公寓时接受体温检测；早中午进教室与晚自习前均要在班级接受体温监测；相关部门对食堂、宿舍管理、保洁、安保等高暴露人员的健康监测要加强；准确及时做好“零报告”“日报告”。
②要严格落实因病缺课（勤）追踪制度，班主任对学生缺勤情况登记并及时上报，各处室级部主任要对本部门人员缺勤情况统计上报，由学校疫情报告人将相关信息上传至全省教育系统疫情防控平台，并跟踪上报因病缺课缺勤人员病因和每日健康状况，严格执行复课证明查验；对于在校外有发热、干咳等异常症状的师生员工，在排除新冠感染之前不得入校，不得带病返校上岗上课。一旦因缺课缺勤人员返校造成疫情的，倒查追究追踪登记人员责任。
③重点地区、重点人员摸排责任压实到每个班、每个学生和家长，不折不扣开展重点人员摸排，对于有疫情重点地区（中高风险地区）和发热等可疑症状的要及时落实“四个一律”（一律由学校第一时间进行隔离并组织核酸检测；一律在就诊医院留观，核酸检测结果未出之前保持相对隔离；家庭成员中有密接、次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员等情况的，一律在3天内进行3次核酸检测；师生及其共同生活的家庭成员中出现发热等症状的，一律对本人及其共同生活的家庭成员在3天内进行3次核酸检测）要求。及时将信息上传全省教育系统疫情防疫平台。
④规范做好每日通风、消毒消杀工作。办公室、教室、食堂、图书馆、公寓等学校功能区的通风消毒按照分工和要求有专人完成；公共区域与厕所等由保洁人员完成。均要做好消毒消杀记录并按时上报。
⑤全体师生员工要严格遵守疫情防控要求，履行个人防控责任，简化生活轨迹，减少外出活动，不聚餐、不聚会，切实做好个人防护，主动做好健康监测。外出时注意佩戴好口罩，避免乘坐公共交通工具。
（四）从严抓实核酸筛查。
要坚持应检尽检原则，重点做好所有跟学校有接触人员、学校管理人员、学生及家长等三类人群的检测工作。
①学校所有教职员工必须执行每周核酸检测制度。食堂、保安、保洁、物业从业人员和校车司机、图书馆管理员等高暴露人群严格执行每日核酸检测制度，入校必须出具48小时内核酸检测阴性证明。
②对学生要做到每天每班级不少于20%的抽检。制定学校每轮抽检人员台账，确保每轮抽检全员覆盖、不漏一人。
③对校园内出现发热等症状师生要立即隔离并进行核酸检测，结果出来之前，该师生处于相对隔离状态。
（五）从严抓细应急演练。
健全应急处置方案，从细从实抓好应急演练，从容应对突发情况。
①结合前期疫情防控暴露的问题，针对性地分类健全完善出现确诊病例、出现密接者次密接者情形下的应急处置预案，明确启动应急预案时机，明确每个岗位的职责要求，明确疫情发生后师生员工的具体应对办法。
②要争取每两周开展1次实地实操演练，组织骨干力量、关键岗位开展模拟推演，固化成习惯。一旦出现新冠肺炎确诊病例、无症状感染者，统一指挥，各工作组和人员必须立即到岗到位，立即封控相关楼宇，第一时间上报情况，校内全体人员停止流动，启动封控后服务应急预案，保障疫情处置高效运转。
（六）要建好志愿队伍。
①大力弘扬志愿服务精神，动员广大教师特别是非班主任教师、学生会干部等先进分子组建核酸检测信息录入协助人员、防疫宣传、疫情管控等不同类型志愿服务队伍，落实相关管理服务制度，筑牢疫情防控志愿网络。
②采取线上和线下相结合方式，围绕疫情防控流程、安全防护知识、文明劝导规范等方面，加强对志愿者的岗前培训，全面提升志愿队伍的服务能力。
③完善志愿服务队伍和志愿者的关爱激励制度，将志愿者防护用品等统一纳入疫情防控工作人员物资保障范围。
（七）优化教育教学管理。
①统筹做好教育教学工作衔接，高质量组织好目前阶段的线上教学活动。各备课组要严格落实线上集体备课，确保“一天一研、一天一备、一天一结”，切实保障授课质量。
②依据课程方案、课程标准和学生实际状况，有序安排教育教学各项活动，制定疫情突发情形下的教育教学组织预案，保证线上线下即时切换、无缝衔接。
③加强对线上教学调度、研判，建立反馈渠道接受学生和家长意见反馈。
（八）加强饮食安全与卫生。
①对学校食堂开展食品安全检查，彻底清理过期食材、食品，对饮水机进行全面清洗消毒，排空长时间滞留在供水管道中的陈水，对自备水源进行检测，不达标的不得使用。
②严把学校食品采购关、制作关，严格落实进货查验和索证索票制度，严禁采购、使用未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类及肉类制品，保证食堂供餐“色、香、味、质、量、安全”，让学生吃饱、吃好、吃出营养。
③食堂工作人员每天进行一次核酸检测。
（九）关注师生员工身心健康。
①疫情期间，特别关注师生员工心理健康。组织对师生员工心理健康状况进行全面筛查，对心理危机人群及时干预，做好心理疏导和心理健康咨询服务工作。
②统筹安排疫情背景下心理危机应对、在线学习心态准备、感恩父母珍爱生命、隔离期情绪管理与压力应对等学习内容。
③向学生及时推送心理健康主题文章，帮助学生调适心情。
（十）加强会议等集体活动管理。
①严格执行会议活动有关分类管控要求，按照“谁举办、谁组织、谁负责”和“一会一案”原则，落实会议活动精准防控措施，坚决杜绝校园聚集性疫情发生。
②师生非必要不参加其他学校、单位或培训机构组织的大型聚集型活动、会议，确有组织校内活动必要时，必须向学校报备。
五、保障措施
（一）明确责任分工，严格依规履职。
学校承担疫情防控的主体责任，书记、校长是第一责任人，各分管领导、处室级部主任、班主任、教职工要依据方案要求落实好分管责任和具体责任。毫不懈怠抓紧抓实学校疫情防控工作，真正筑牢学校疫情防控的坚强屏障，确保师生安全健康。
（二）加强家校联防联动。通过发放《致学生和家长一封信》及倡议书等，通过召开网上家长会等多种形式，争取家长理解和支持，切实履行保护学生生命安全和身体健康的责任，配合学校做好疫情防控各项工作。
（三）强化督导检查。学校要对学校开学工作和学期疫情防控工作进行专项督导检查，及时发现问题、督促整改到位，对落实工作麻痹大意、敷衍塞责，搞形式主义、官僚主义，工作落实不力、造成严重后果的，严肃追责问责，依法依规做出处理。
高三复课封闭管理方案 篇8
一、为加强学校疫情报告管理工作，根据《传染病防治法》的规定，学校成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情络，固定专（兼）职疫情管理人员、消毒人员，积极应对突发公共卫生事件的发生。
二、学校执行职务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人，学校领导、老师、学生等为义务报告人，责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内疾病预防控制机构报告。
三、责任疫情报告人发现传染病人、疑似病人和病原携带者，农村于12小时内通过传染病监测信息系统进行报告。
四、传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。
五、学校要进一步落实“晨检、午检”制度，对请假、缺课的学生要询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。
六、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。卫生部门要经常深入学校进行防病知识宣传，倡导健康、文明的生活方式。
七、学校要积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室、宿舍要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生，预防食源性疾病和食物中毒的发生。学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。
八、学校坚持晨检制度，每天早7：40上早自习时前10分钟由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。校医负责全校的异常情况的排查。
1、班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。
2、向卫生室老师汇报，卫生室老师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。
3、立即送至应急隔离室。
4、通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。
5、校医主管领导，超过3人要上报区卫生防疫站、教委。
6、对疑似症状者去过的地方进行消毒。
7、加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。
8、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。
9、坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室的开窗。
10、坚持定期消毒制度，由后勤负责对各教室、专用教室的.消毒。
11、是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。