启动仪式方案

欢迎阅读启动仪式方案(精选37篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

启动仪式方案 篇1

为贯彻落实国家教育部、体育总局及省相关文件精神,大力推动我校阳光体育运动的广泛、深入开展,营造浓郁的体育锻炼氛围,切实提高我校学生的体质健康水平,根据校体育运动委员会20xx年体育活动计划,我校将于11月27日举行20xx年冬季长跑运动会暨冬季体育锻炼活动启动仪式。相关内容安排如下:

一、举办时间和地点

1、时间:20xx年11月27日全天。

2、地点:北校区田径运动场。

二、举办程序

1、8:00:各学院运动员在检录处集合。

2、8:10:女子第一组检录。

3、8:30:校领导为第一组运动员发令,正式启动我校“阳光体育运动”冬季体育锻炼活动。

4、8:30——16:00:冬季长跑运动会

5、16:30:颁奖。

三、活动要求

1、各学院要按照竞赛规程要求,积极、认真组织好本单位参赛运动员的选拔、审查和报名工作。并按照分组顺序及竞赛日程安排,组织好本单位运动员进行检录。

2、各学院要根据组委会的相关要求和本单位的.实际,安排好本单位的后勤服务、宣传报道以及运动员的思想教育等工作。并要按照竞赛规则和要求,文明参赛,保证竞赛活动的顺利开展。

3、宣传横幅、音响设备、比赛场地器材布置等工作,务必于11月26日下午17:00前安装到位。

4、未尽事宜,另行通知。

xx医药学院体育运动委员会

二0xx年十一月十一日

启动仪式方案 篇2

在很多发布会、开幕式、庆典活动、年会等活动中经常会出现启动仪式环节,启动仪式可以让某种重要时刻成为永恒的纪念,通过启动仪式可以把活动推向高潮,让人们产生深刻的印象,同时运用有效的媒体报道,产生热点效应,起到宣传推广作用,能为后续的工作持续推进及市场营销打下基础,同时也作为一个里程碑式的起点。

启动仪式创意策划方案是一场活动的核心元素,是活动的重点也是亮点,很多活动策划公司和主办方都想将启动环节的创意做的与众不同,因此出现了多种多样各种类型具有视觉冲击力和丰富想象力的启动仪式,在这里将以往在活动中最常用的一些启动仪式创意方案进行了总结和分析,归纳为下几种:

、水晶球启动

启动球有很多种,从光效上分,有带彩灯和不带彩灯的,从大小上分,有直径40cm、50cm、60cm、100cm、120cm、200cm大小的`。

主持人邀请领导上台,开始倒计时,先请一位领导揭开水晶球上的幕布,其他相关领导则以其将手伸出按抚在水晶球上,水晶球则出现相关LOGO或文字内容。

二、推杆式启动

启动台前挂红绸布,领导嘉宾推起推杆,红绸自动落下雷射盘闪动下主题显示出来,推杆长度有2米38、4米38等多款,可根据启动领导嘉宾人数进行定制。

三、船舵启动

领导嘉宾通过转动船舵模型进行启动,船舵模型前面有启动文字内容或logo。

四、冰雕注酒启动

冰雕注酒启动首先需要制作一块冰雕,冰雕尺寸根据现场大小进行定制,冰雕造型可以根据主题设计。将主题文字或logo在冰雕中间镂空,启动嘉宾每人拿一瓶香槟(颜色根据主题效果需要)从冰雕上面的小孔内注入,随着香槟酒的注入,主题文字和logo显示出来。

五、香槟塔启动仪式

将高脚杯磊成金字塔形,数量大小可以自定,领导嘉宾每人拿一瓶香槟酒从最顶层的酒杯中慢慢倒入香槟酒,所有酒杯中的酒注满为止。

六、按钮启动仪式

制作一个特定寓意的按钮模型,领导同时按下按钮启动,按下按钮时,按钮发亮,表示启动成功。

七、击鼓、敲锣启动

领导通过击鼓或敲锣的方式进行启动。

八、卷轴启动

准备一个卷轴,卷轴内容可以是和主题相关书法作品,也可以设计成具有特定含义的内容,领导上台在卷轴上盖印,盖印可以是一人或多人,盖印完成后,礼仪小姐将卷轴举起展示给大家,举起过程中通过冷焰火或气柱烘托气氛。

启动仪式方案 篇3

一、主办单位:xx商业高等专科学校

二、承办单位:xx商业高等专科学校体育教学部

三、启动仪式时间:20xx年11月13日下午15:00

四、启动仪式地点:xx商专大门口(校训前)

五、启动仪式对象:八个系每系选拔200名学生,男、女各100名

六、启动仪式的长跑路线:从校门口出发——绕校园经校医院——图书馆后边——办公楼——学生宿舍前边的路——我校田径场——自动带回——仪式结束。

七、冬季长跑启动议事日程:

1、11月13日下午14:40,各系按组委会安排好的顺序,在校门口指定地点集合等候。(排列顺序按校运会出场顺序,即:工商系、经贸系、计算机系、会计系、旅游系、商务秘书系、艺术设计系、营销系)

2、11月13日下午15:00,启动仪式正式开始。

3、校领导讲话。

4、校领导宣布:“xx商专阳光体育冬季长跑启动仪式正式开始”。

5、校领导鸣枪起跑。

6、各系代表按顺序和原指定好的路线象征性的进行长跑。

八、长跑启动仪式有关事项的通知:

1、各系要精心组织,认真选拔参加仪式的'队员,加强学生纪律、安全方面的教育。

2、各系要大力宣传本次冬季长跑活动的目的和意义,鼓励、引导学生积极参加体育锻炼,真正掀起学生体育锻炼的良好风气。要求各系在启动仪式上要打出横幅或宣传板进行宣传。

3、请各系领导积极参与本次冬季长跑活动的启动仪式,以确保启动仪式圆满成功。

4、体育部田径球类教研室全体教师参与本次活动的组织安排工作,按要求合理分工,责任到人。各位教师要各司其职,确保本次活动顺利、圆满、成功。

启动仪式方案 篇4

一、活动目的

**年,西关小学被确立为烟台市“公民教育实践活动”首批实验学校,前段时间,三至五年级6个实验班级的学生已经积极投入到实践活动中,取得了良好的效果。值此“六一”儿童节庆祝之际,在全校启动“一言一行见公德,争做合格小公民”活动,旨在让全体学生明确自己的小公民身份,树立公民意识,自觉规范自己的言行,从身边小事做起,关心集体,关注社会,关爱他人,成为合格的小公民。

二、活动主题

“一言一行见公德,争做合格小公民”活动启动仪式。

三、活动程序

1、主持人讲话:亲爱的同学们,在今天这个隆重而快乐的日子里,老师首先祝同学们节日愉快!20xx年,我们学校被确立为烟台市“公民教育实践活动”首批实验学校。前段时间,三至五年级6个实验班的同学们积极开展了实践活动,他们走进社区、走向社会,进行街头调查,进行现场访问,取得了非常好的效果。值此“六一”儿童节庆祝之际,我们在全体同学中开展“一言一行见公德,争做合格小公民”活动,希望更多的同学参与到公民教育实践活动中来,成为新时代合格的小公民。下面由少先队大队长向全体同学发出倡议。

2、少先队大队长向全体同学发出“一言一行见公德,争做合格小公民”活动倡议。

3、以班级为单位,欣赏《我做合格小公民》歌曲,以问题为情境,进行公民知识教育。(学校提供视频和课件)

4、以班级为单位,进行“一言一行见公德,争做合格小公民”签字活动。(在倡议书上签上每个学生的名字)。

5、启动仪式结束。

四、后续活动

1、合格小公民评比

2、公德小模范事迹交流。

3、实践之星评比。

“一言一行见公德,争做合格小公民”倡议书

亲爱的同学们:

我们都有一种称号,它比任何称号都更有价值,更有意义,你知道是什么吗?那就是中国“公民”。依据我国宪法规定,凡是具有中国国籍的人,都是中华人民共和国的公民。我们从出生的.那天开始,就有了自己的国籍,祖国妈妈给了我们一个无比自豪的名字:中华人民共和国公民。

作为一个小公民,我们从小心怀国家,关注社会,参与社区管理、参与社会生活,将来我们才能成为社会的栋梁。在“六一”这个特殊的日子里,学校向全体同学发出如下倡议:

一、从小事做起,从关爱做起。我们要心中有祖国,心中有集体,心中有他人,时刻铭记:爱国守法,明礼诚信,遵守公德,敬业奉献的基本道德规范。从关爱校园、社区的每一棵小草,随手检起地上的每一片垃圾、主动给乘车的老人让座、认真听好每一节课、帮妈妈做力所能及的家务等小事做起。在家当个好孩子、在校当个好学生、在社会上当个好公民。

二、积极参加公民教育实践活动。我们要关心公共事务,勇于承担起我们的责任,对自己负责、对集体负责、对家庭负责、对社会负责、对国家负责、对生命负责。用我们的眼睛发现问题,用我们的智慧解决问题,在活动中锻炼沟通和交往能力,增强公民意识和法律意识。

三、尊师守纪,勤奋学习,乐于思考。我们要严格规范自己的言行,尊师守纪、勤奋学习,以优异的成绩和优秀的品德,向家长、向老师、向社会展现和证明,我们是新时代合格的小公民。

同学们,让我们积极行动起来,爱国守法,遵守公德,关心集体、关爱他人。一言一行见公德,争做合格小公民!

启动仪式方案 篇5

一、活动目的:

1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的`成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校童心教育向纵深发展。

二、活动主题:

1、深入开展课堂教学高质高效研究,促进学科教师均衡发展。

2、我运动,我健康,我快乐。

三、活动时间:

20xx年12月1日下午。

四、“交流日”活动程序:

1、xx:00—xx:40 家长到各班教室随堂听课。

2、xx:50 一至六年级学生开始列队到操场。

3、15:00 启动仪式开始。

附:活动议程

第一项:齐唱校歌。

第二项:学生代表发言

第三项:学校领导讲话

第四项:四至六年级学生列队进教室。一、二年级学生、家长依次参加跳短绳比赛(时间1分钟)。三年级学生、家长在风雨操场候场。

第五项:一、二年级学生活动结束,退场。三年级学生开始跳长绳比赛。

第六项:四、五、六年级学生依次列队入场,参加跳长绳比赛。

备注:

1、每班请四名家长参与活动。

2、一、二年级学生家长要与孩子一起参加跳绳比赛。

3、家长离校前请将“活动反馈表”交校传达室相关人员手中。

启动仪式方案 篇6

一、活动背景

临近中秋佳节,本当合家团圆,但我校地处农村,留守儿童多达79.4%。他们面临学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保的窘境,学校德育工作也面临着巨大的挑战。

二、活动目的

通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的`发展营造良好的氛围,让他们感受到学校、社会的关怀,激励他们学会自学、自理、自护、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

三、活动形式

篝火晚会

四、活动时间

9月20日(农历八月十三)晚

五、活动地点

学校运动场

六、人员安排

总 策 划:z

执行策划:z 各班主任

主 持:z

场地布置:z

后勤保障:z

灯光音响:z

宣传报道:z

安全保卫:z

代理家长:全校教职工

摄 像:z

七、活动内容

1、结合传统文化,进行“讲、读、唱、传”。

2、五个“一”活动。让学生给父母打一次电话,给家长写一封家书,与学生谈一次心,同学生做一次游戏,陪学生吃一块月饼。

3、趣味游戏。

八、活动流程:

18:40 学生入场(运动员进行曲)

18:55 序幕(音乐、明月几时有)

19:00 主持人入场,晚会正式开始

第一项 校长致辞

第二项 政教处魏主任讲话

第三项 节目表演

1、全校大合唱《相亲相爱》。(音乐伴奏)。

2、教师表演

3、班级赛歌(音乐伴奏)

启动仪式方案 篇7

戎徐小学拟于**年始,正式启动“戎小慈善微基金”,募集来自学生、家长及社会的微闲资金,以帮助戎小急需帮助的家庭经济困难学生。同时,涵育繁荣戎徐小学“微基金、大慈善”的校园文化,培养学生的爱心、责任心、情感与归属感。

为此,学校拟于**年12 月31 日下午,在校内举办“戎徐小学元旦义卖拍卖会暨慈善微基金启动仪式”,我们欢迎各位家长踊跃参加义卖会、拍卖会,拨冗出席“慈善微基金”启动仪式,并配合校家委会做好如下工作:

一、12 月26 日始,为您的孩子物色并准备几件您满意的义卖品,一件起步,上不封顶,多多益善,新旧不论。

二、12 月30 日(周一)上午,请您的孩子带上义卖品,交至班主任老师处。班主任老师将统一登记造册,并保管。

三、12 月30 日中午,各班从“义卖品”中限选1 件物品作为“拍卖品”。如果您的孩子提供的爱心义卖品有机会被选中为拍卖品,请您的孩子准备好上台拍卖演讲的发言。您可以帮助您的孩子一起准备,可以讲心爱物品的故事,也可以讲慈善爱心的感动,这将是孩子的一次锻炼和表达的.机会,面向全校,直面全体师生。

四、一旦确定拍卖品后,您的孩子还将得到专业人士提供的主持培训。

五、31 日下午的义卖、拍卖活动,我们鼓励所有有时间有意愿有余力的家长参加,并积极地奉献爱心。我们不求义款多寡,只求爱心闪烁。

六、活动结束后,义卖拍卖所得将全额注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的义卖品、拍卖品未能得到及时义卖拍卖,将原封不动地由孩子带回家。

您的爱心可能改变孩子的一生,不仅包括您的孩子,还有那些得到帮助的孩子,他(她)们是同窗一起成长的伙伴。

启动仪式方案 篇8

春耕在即,为严厉打击制售假冒伪劣农资违法行为,保护广大农民合法权益,确保今年我县农业生产平稳定增长。根据2月28日全国农资打假专项整治行动电视电话会议精神,经研究决定,自3月10日至4月10日,在全县范围内开展为期一个月的以种子打假为主的农资打假专项整治行动。为扎实开展好这次专项整治月活动,3月xx日将在县农业局开展八部门联合举行的“安义县农资打假专项整治行动月”启动仪式,特制定如下工作方案。

一、活动时间及地点

时间:3月xx日

地点:县农业局五楼会议室

二、参加人员

1、省领导:省农业厅副厅长

万国根

省监管局

邓贤贵

省法规处副处长

胡仲明

省种子局局长

吴国昌

2、市领导:市农业局总经济师

谢东辉

市执法支队支队长

黄文生

市种子局局长

李建新

3、县领导:县长

程建兵

县委常委统战部长

黄小平

副县长

夏小兰

4、县直部门:县农业局、县工商局、县公安局、县质检局、县供销社、县工信委、县畜牧水产局、县农机局等相关单位主要领导、分管领导及负责农资打假工作科室的.负责人员。县农业局内设及下属机构负责人。

5、各乡镇(场)分管农业领导。

6、农资生产、销售企业负责人、种养大户及专业合作社负责人。

三、活动仪程

1、县农业局局长传达2月28日全国农资打假专项整治行动电视电话会议精神。

2、农资经销商代表发言

3、省市参会领导讲话

4、县分管领导讲话

5、程县长宣布:“安义县农资打假专项整治行动月”启动仪式正式开始

6、三个农资点现场开展整治(种子、化肥、农药各一个点)

7、组织宣传车到县城及各乡镇进行巡回宣传。

四、活动要求

1、精心布置好启动仪式主会场及三个整治点。

2、安排好宣传车及宣传内容、扩音设备等

3、县城主街道显著地段悬挂宣传横幅。

4、县电视台、县信息中心全程摄影摄像报道。

5、制做农资打假电视专题片,并在县电视台播放一星期。

6、各相关单位精心组织,密切配合,形成合力。

7、八部门分别制定专项行动治理月工作方案。

启动仪式方案 篇9

为贯彻落实国家教育部、体育总局及省相关文件精神,大力推动我校阳光体育运动的广泛、深入开展,营造浓郁的体育锻炼氛围,切实提高我校学生的体质健康水平,根据校体育运动委员会20xx年体育活动计划,我校将于11月27日举行20xx年冬季长跑运动会暨冬季体育锻炼活动启动仪式。相关内容安排如下:

一、举办时间和地点

1、时间:20xx年11月27日全天。

2、地点:北校区田径运动场。

二、举办程序

1、8:00:各学院运动员在检录处集合。

2、8:10:女子第一组检录。

3、8:30:校领导为第一组运动员发令,正式启动我校“阳光体育运动”冬季体育锻炼活动。

4、8:30——16:00:冬季长跑运动会

5、16:30:颁奖。

三、活动要求

1、各学院要按照竞赛规程要求,积极、认真组织好本单位参赛运动员的选拔、审查和报名工作。并按照分组顺序及竞赛日程安排,组织好本单位运动员进行检录。

2、各学院要根据组委会的相关要求和本单位的'实际,安排好本单位的后勤服务、宣传报道以及运动员的思想教育等工作。并要按照竞赛规则和要求,文明参赛,保证竞赛活动的顺利开展。

3、宣传横幅、音响设备、比赛场地器材布置等工作,务必于11月26日下午17:00前安装到位。

4、未尽事宜,另行通知。

xx医药学院体育运动委员会

二0xx年十一月十一日

启动仪式方案 篇10

一、活动主题

推进全民继续教育,建设学习型社会。

二、活动时间

20xx年9月2日(星期五)上午8:0—9:0。

三、活动地点

xx市xx学院。

四、参加人员

省教育厅领导,各市教育局分管局长、职成教科(处)科(处)长,xx省国家级社区教育示范区分管领导等。

五、启动仪式议程

(一)xx市岱岳区领导致欢迎词;

(二)xx市教育局领导致辞;

(三)省教育厅领导宣布活动周开幕;

(四)参观全民终身学习周活动现场和xx市社区教育现场。

六、全民终身学习成果展主要内容

(一)全民终身学习成果展。展出xx市终身教育成果,展板内容、展览场地、展板制作、展板布置由xx市教育局负责。

(二)汇报演出。通过声乐、器乐、舞蹈、朗诵、曲艺、书法、绘画、武术等艺术形式展现xx市开展全民教育和终身学习的`成果,由xx市教育局负责。

(三)现场展示。组织人员现场展示书法绘画、传统艺术、手工艺、科技制作、创意设计等的创作过程,体验化艺术和高超技艺的魅力。

启动仪式方案 篇11

一、活动目的:

1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校童心教育向纵深发展。

二、活动主题:

1、深入开展课堂教学高质高效研究,促进学科教师均衡发展。

2、我运动,我健康,我快乐。

三、活动时间:

20xx年12月1日下午。

四、“交流日”活动程序:

1、xx:00—xx:40 家长到各班教室随堂听课。

2、xx:50 一至六年级学生开始列队到操场。

3、15:00 启动仪式开始。

附:活动议程

第一项:齐唱校歌。

第二项:学生代表发言

第三项:学校领导讲话

第四项:四至六年级学生列队进教室。一、二年级学生、家长依次参加跳短绳比赛(时间1分钟)。三年级学生、家长在风雨操场候场。

第五项:一、二年级学生活动结束,退场。三年级学生开始跳长绳比赛。

第六项:四、五、六年级学生依次列队入场,参加跳长绳比赛。

备注:

1、每班请四名家长参与活动。

2、一、二年级学生家长要与孩子一起参加跳绳比赛。

3、家长离校前请将“活动反馈表”交校传达室相关人员手中。

启动仪式方案 篇12

一、活动背景

为全面落实依法治理的基本方略,加快推进法治化建设进程,根据《法治香坊创建工作方案》通知的文件精神,进乡开展法治街道创建活动的部署和要求。

二、活动要旨

1、有力落实:把这项工作摆在精神文明创建和志愿服务活动的.重要位置,精心筹划,周密安排,严谨周密滴水不漏,采取有力措施,认真抓好落实。

2、零差错:各环节、各流程不出现大的纰漏,保证活动的有序圆满进行。

三、活动时间:

创建工作启动大会于20xx年x月x日起。

四、活动地点

在进乡街道管辖与治理工作相关的范围内。

五、活动内容

1、请街道办主任,介绍“依法治街”活动的实施方案。

2、请司法所所长,介绍“依法治街”活动主要的治理项目。

3、请街道办副主任,宣布“依法治街”活动正式启动。

六、活动流程

(一)8:50——9:00 准备工作

(二)9:00——10:00启动大会召开

(三)10:00宣布启动结束

启动仪式方案 篇13

一、时间:20xx年10月XX日下午第三节课

二、地点:主操场

三、邀请嘉宾:县体育局党委委员彭晓红

县教育局教育科科长X

县象棋协会教练XX

四、主持:XX

五、音乐音响:XX

六、场地安排:XX

七、摄影摄像:电视台记者

六、仪式程序

1。校长致辞;

2。授牌仪式(由县体育局党委委员X为阳罗二小“全国象棋后备人才培训基地”授牌);

3。三(2)班学生表演《满江红》;

4。学生代表宣读倡议书;

5。嘉宾、学校领导为各班级发放象棋及象棋校本教材、文明礼仪校本教材;

6。千人齐诵《三字经》节选;

7。县教育局教育科科长陈志新宣布“阳罗镇第二小学‘弘扬传统文化,点亮儒雅人生’发展性项目启动”;

8。象棋“1对10”表演赛(县象棋协会教练胡方忠、郑俊来与我校20名小棋手);

9。师生集体签字仪式。

附:《“弘扬传统文化,争做儒雅少年”倡议书》

“弘扬传统文化,争做儒雅少年”倡议书

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!中国是一个历史悠久的文明古国,中华文化源远流长、博大精深。

作为21世纪的少年应该继承我们的优秀传统文化,在老师的教育下学习科学文化知识,学会如何做人,做一个儒雅的二小人,让我们的校园绽放儒雅之花。

那么,儒雅是什么?有人说:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的.门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”是啊,要想成为儒雅少年,就必须让书香溢满人生。

儒雅还是什么?儒雅是我们的一言一行,是我们身边的点点滴滴。儒雅的学生,是讲礼貌的人,礼貌用语在嘴边,懂得尊重他人才能获得他人的尊重;儒雅的学生,是有着良好卫生习惯的人,会自觉维护环境,把美好留给他人和自己;儒雅的学生,是遵守纪律的人;儒雅的学生,是一个有爱心和责任感的人,尊敬师长、友爱同学,关爱身边的人和事……

多一份平静,少一些躁动;多一份知识,少一些愚昧;多一份修养,少一些鲁莽。只要你不忘记,儒雅就在我们身边。

同学们,行动起来吧,从现在开始弘扬优秀传统文化,以经典为伴,以礼仪为伴,以传统文化为伴,打好人生底色,争做儒雅少年。让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满儒雅之花!

启动仪式方案 篇14

为贯彻落实国家教育部、体育总局及省相关文件精神,大力推动我校阳光体育运动的广泛、深入开展,营造浓郁的体育锻炼氛围,切实提高我校学生的体质健康水平,根据校体育运动委员会20xx年体育活动计划,我校将于11月27日举行20xx年冬季长跑运动会暨冬季体育锻炼活动启动仪式。相关内容安排如下:

一、举办时间和地点

1、时间:20xx年11月27日全天。

2、地点:北校区田径运动场。

二、举办程序

1、8:00:各学院运动员在检录处集合。

2、8:10:女子第一组检录。

3、8:30:校领导为第一组运动员发令,正式启动我校“阳光体育运动”冬季体育锻炼活动。

4、8:30——16:00:冬季长跑运动会

5、16:30:颁奖。

三、活动要求

1、各学院要按照竞赛规程要求,积极、认真组织好本单位参赛运动员的选拔、审查和报名工作。并按照分组顺序及竞赛日程安排,组织好本单位运动员进行检录。

2、各学院要根据组委会的相关要求和本单位的`实际,安排好本单位的后勤服务、宣传报道以及运动员的思想教育等工作。并要按照竞赛规则和要求,文明参赛,保证竞赛活动的顺利开展。

3、宣传横幅、音响设备、比赛场地器材布置等工作,务必于11月26日下午17:00前安装到位。

4、未尽事宜,另行通知。

xx医药学院体育运动委员会

二0xx年十一月十一日

启动仪式方案 篇15

为深入贯彻和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实提高德育的针对性和实效性,4月26日下午,海宁市谈桥中心小学全体师生汇聚一堂,举行“感恩教育”启动仪式。团市委、教育局、市关工委等各部门领导的高度重视,莅临指导工作。

仪式上,校方首先作了热情洋溢的动员报告,并介绍了活动方案,把活动体验、学科渗透、校外实践、家校结合为“感恩”教育的'四大基本途径:一是以少先队活动为载体进行宣传教育;二是结合学科特点进行宣传教育;三是以校外实践进行“感恩”体验;四是家校结合,齐抓共管。到场领导也对活动提出了具体要求,一要提高认识,树立目标;二要明确要求,各方参与;三要强化措施,注重成效。最后,少先队大队长发出了“学会感恩,与爱同行”活动倡议,号召全体少先队员行动起来,学会感恩。

仪式后,学校举行了文艺汇演,并邀请了市退教协会的吴紫垣老师作了题为“孝亲敬老美德扬”的感恩专题讲座,从各个角度诠释了“感恩父母”的内涵,真正地给学生带来了精彩的一课。

此次启动仪式的举行标志着谈桥中心小学的“感恩教育”系列活动正式拉开序幕。活动将分宣传发动、活动推进阶段、课题研究深化的三个阶段逐步推进。

启动仪式方案 篇16

在很多发布会、开幕式、庆典活动、年会等活动中经常会出现启动仪式环节,启动仪式可以让某种重要时刻成为永恒的纪念,通过启动仪式可以把活动推向高潮,让人们产生深刻的印象,同时运用有效的媒体报道,产生热点效应,起到宣传推广作用,能为后续的工作持续推进及市场营销打下基础,同时也作为一个里程碑式的起点。

启动仪式创意策划方案是一场活动的核心元素,是活动的重点也是亮点,很多活动策划公司和主办方都想将启动环节的创意做的与众不同,因此出现了多种多样各种类型具有视觉冲击力和丰富想象力的'启动仪式,在这里将以往在活动中最常用的一些启动仪式创意方案进行了总结和分析,归纳为下几种:

一、水晶球启动

启动球有很多种,从光效上分,有带彩灯和不带彩灯的,从大小上分,有直径40cm、50cm、60cm、100cm、120cm、200cm大小的。

主持人邀请领导上台,开始倒计时,先请一位领导揭开水晶球上的幕布,其他相关领导则以其将手伸出按抚在水晶球上,水晶球则出现相关LOGO或文字内容。

二、推杆式启动

启动台前挂红绸布,领导嘉宾推起推杆,红绸自动落下雷射盘闪动下主题显示出来,推杆长度有2米38、4米38等多款,可根据启动领导嘉宾人数进行定制。

三、船舵启动

领导嘉宾通过转动船舵模型进行启动,船舵模型前面有启动文字内容或logo。

四、冰雕注酒启动

冰雕注酒启动首先需要制作一块冰雕,冰雕尺寸根据现场大小进行定制,冰雕造型可以根据主题设计。将主题文字或logo在冰雕中间镂空,启动嘉宾每人拿一瓶香槟(颜色根据主题效果需要)从冰雕上面的小孔内注入,随着香槟酒的注入,主题文字和logo显示出来。

五、香槟塔启动仪式

将高脚杯磊成金字塔形,数量大小可以自定,领导嘉宾每人拿一瓶香槟酒从最顶层的酒杯中慢慢倒入香槟酒,所有酒杯中的酒注满为止。

六、按钮启动仪式

制作一个特定寓意的按钮模型,领导同时按下按钮启动,按下按钮时,按钮发亮,表示启动成功。

七、击鼓、敲锣启动

领导通过击鼓或敲锣的方式进行启动。

八、卷轴启动

准备一个卷轴,卷轴内容可以是和主题相关书法作品,也可以设计成具有特定含义的内容,领导上台在卷轴上盖印,盖印可以是一人或多人,盖印完成后,礼仪小姐将卷轴举起展示给大家,举起过程中通过冷焰火或气柱烘托气氛。

启动仪式方案 篇17

一、活动目的:

“4。23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:

团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动内容

(一)教师活动

1。“读书,让人生更美好”读书xx比赛

(1)参加对象:35周岁以下青年教师

(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至4月30日止。

评选阶段:5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:5月中旬。

(3)参赛方式和要求

①参赛者在xx新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表xx;

②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;

③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

④xx内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);

⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;

⑥xx写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【xx大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写xx标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2。“读书,让人生更美好”读书征文活动

(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写

(2)作品上交时间:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

(二)学生活动

1。“走进书里”读书征文活动:

(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

(3)参加年级:不限

(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文

以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

2。4月22日班队课

(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

启动仪式方案 篇18

一、活动主题、宗旨及原则:

(一)活动主题是:庆祝太原一号车市动工。

(二)活动宗旨是:

1、通过奠基仪式展示企业的发展方向和积极向上的发展精神,增强企业活力和热情,升华企业精神,提升市场战斗力;

2、加强与政府机关的沟通和合作,推动企业的进一步发展;

3、提高企业的知名度。

(三)活动原则是:内容大气、气氛热烈、场面恢宏、费用节俭、鼓舞人心、反响强烈。

二、开工奠基时间、地点及参加人员

(一)时间:7月30日(暂定)

(二)地点:庆祝太原一号车市工地现场。

(三)参加人员:公司人员、客户、仪程主持、礼仪小姐等。

拟邀嘉宾:市领导、太原市财政局、太原市发改委、太原市农发行、太原市土地局、太原市规划局、太原市粮食局、太原建设局、国家粮食储备局太原科学研究设计院、施工单位代表及相关部门一把手等。

庆典主持:太原市电视台节目主持人

(四)拟邀媒体:《太原日报》、太原市电视台、《山西晚报》《山西日报》等。

三、主要议程

(一)主要议程有以下几项

1、(8:30—9∶15)嘉宾签到,领取礼品,嘉宾由礼仪小姐引导

2、(9∶15—9∶30)参加奠基仪式人员就位,等待奠基仪式开始

3、(9∶30—9∶40)乐队奏乐,主持人宣布,奠基典礼庆典仪式开始,介绍到场领导和嘉宾

4、(9∶40—9∶50)局领导致辞(主要内容:感谢各位领导,各位嘉宾在百忙之中来参加奠基典礼,公司的规划简介)

5、(9∶50—10∶00)公司领导致辞(主要内容:感谢各位领导,各位嘉宾,长期以来的支持,以及今后的发展战略)

6、(10∶00—10∶10)太原市政府领导为粮油储备中心库奠基典礼致辞7:(10∶10—10∶20)剪彩礼仪式开始

8、(10∶20—10∶30)礼仪小姐引导嘉宾进入奠基现场

9、(10∶30—10∶35)礼炮响起,乐队奏乐,奠基仪式开始

10、(10∶35—10∶55)礼仪小姐引导嘉宾进入嘉宾离场

11、(10∶55—)酒店,庆祝酒会

(二)活动结束

1、施工代表、公司领导及与会人员合影留念。

2、全体参加开工奠基典礼的领导光临现场指导工作。

(三)注意事项及服务联系

1、嘉宾、贵宾等到场后首先到接待处签到。

2、与会人员车辆停放到工地指定现场,由保安负责看管。

3、领导嘉宾按要求组织人员于9:30分前入场到位。

4、与会人员要严格遵守会场纪律、听从指挥,活动结束后,要按现场安保负责人指挥行走,保证人车安全。

5、签到处:设在奠基侧面入口处。签到处设有标示牌,并配有肩披绶带的礼仪小姐人负责签到。

6、礼品发放区:签到处。专人负责。礼品暂定为消费卡。

四、前期准备工作

1、主场地布置及舞台搭建在前一天完成。并做好仪式活动所需的一切准备工作。

2、提前3天向太原市气象局获取开盘当日的天气情况资料。

3、提前6天落实指挥和负责秩序工作,落实活动范围内保安指挥和负责秩序工作。

4、提前4天确定贵宾、嘉宾名单。

5、提前做好活动现场的`礼品工作,提前3天办理升空气球所需的消防审批并向气象局备案(广告公司负责)。

五、会场布置

(一)工地会场

1、工地现场入口处及奠基现场各立彩虹门1个

2、工地现场入口两侧悬挂条幅。

3、工地段人行道设置6个金色升空气球。

4、工地南北两侧插彩旗若干,烘托现场氛围。

6、舞台(105米)搭在工地西侧,面朝东,舞台下(前方)摆放盆栽鲜花,舞台上铺红色地毯,舞台后悬挂“太原一号车市动工仪式”面画,舞台上放话筒、音箱一套。

7、军乐队、威风锣鼓队、站在工地大门口主席台北侧。

8、奠基石放在工地中央。

9、剪彩区设在工地主席台。具体设计如下:

(1)主席台区(剪彩区):设在售楼部入口处,其左侧为贵宾致辞专用麦克风(透明有机玻璃,上有精美插花),右侧为主持人用立式麦克风,台面铺有红色地毯,红色地毯上铺金色布幔地毯,台前及左右侧有绿化和不锈钢礼仪柱。(2)嘉宾区:设在剪彩区两侧。特别说明:

来宾身份识别。来宾到场后,礼仪小姐按不同身份为来宾佩带胸花。如贵宾佩带洋兰、满天星、文竹制作的胸花,嘉宾则佩带玫瑰、满天星、文竹制作的胸花,贵宾由礼仪小姐指引或公司领导陪同前往贵宾休息区,嘉宾由礼仪小姐引往售楼大厅。

六、人员配置

(一)总指挥:由公司总经理负责担任负责仪式日程安排一:仪式及工作安排

地点:太原一号车市工地现场庆典议程负责人组织实施说明

5:30--7:30外场布置专人盯场(两名),防止电线被人踢短路7:00--7:30军乐队军乐队预演

7:30--8:00乐队准备调试乐器、音响设备

7:50—8:30线路、音响设备布置工作人员始终不离现场现场监督:8:00—8:20地毯铺设配合保安维护地毯清洁

7:50—8:10签到台设置一名签到人员,两名礼仪;一张桌子、一把椅子、一个签到牌、两个所邀请人员名单表

8:10—9:50来客签到接待礼仪:接待保安:7:50—10:30施工队伍排队施工队伍偑戴安全帽9:00—11:00媒体记者拍摄、采访9:00—9:20模特走秀

9:20—9:40军乐队、威风锣鼓交替演奏

9:20—9:40领导、贵宾入场由确定入场贵宾,引领入场、确定站位9:40庆典开始主持人宣布庆典开始,介绍领导、贵宾、嘉宾,由签到处负责人提供到场人员名单9:43—9:45董事长致辞9:45—9:48总经理致辞9:49—9:52政府领导致辞

9:53—9:56市政府相关领导宣布开工剪彩开始9:58--10:00剪彩仪式剪彩名单人员名单确定:

放礼花:放飞小气球:奏军乐:礼炮:

10:05奠基仪式鸣炮10:10工作指导

11:00安排就餐就餐地点:10:20舞台演出

10名剪彩专业礼仪:10名迎宾礼仪:16名保安:抽调人员名单:仪式主持人:信息联络员:贵宾接待室招待:记者招待:放飞小气球:放礼花:

楼书、dm及小礼品发放:售房疑难问题紧急处理:舞台演出负责人:整个活动总协调人:机动人员:

注:所有工作人员工作8:30基本就绪,9:00以后停止一切准备工作

七、布场物料、人员及预算郑州开工奠基仪式策划方案

(一)物料

18米彩虹门14个,龙柱1对,宫灯柱2对,行走卡通2个,升空金色气球14只,礼炮车2辆,飞艇1架,条幅34+80条,红色地毯8米,金色布幔8米,鲜花200盆,手持礼花9只,背景2幅,升空小气球200只,音箱1套,座式麦克风2只,无线麦克风2只,精美插花2束,奠基石1块(),彩旗若干(带字50面)。

(二)人员配备礼仪小姐8-12名;调音师1名;军乐队33人;舞狮队(含锣鼓等),保安12人。

(三)礼品

1)雅戈尔衬衫若干(根据实际到场贵宾嘉宾情况而定)2)雨伞、笔记本

(三)午餐

(四)媒体宣传活动

启动仪式方案 篇19

一.时间:

20xx年11月5日

二.地点:

z市则正小学阶梯教室。

三.参加人员

领导:丹阳教育局zz。

专家:苏教版培训中心zz

江苏省教研室zz

镇江教研室zz

丹阳教研室zz

镇江京口教师培训中心zz

工作室成员20人

则正小学部分领导和全体语文教师。

四.前期准备

1.制定工作室活动方案。(负责领导:zz,执笔:zz。)

2.李超群的一节教研课。(负责领导:zz,指导:zz。)

3.启动仪式主持。(主持人:zz,执笔:zz。)

4.领导、导师及工作人员的发言稿。

5.工作室的布置。(负责领导:zz。)

6.会场布置及校园标语。(负责领导:zz。)

校园:南北电子屏:“热烈祝贺则正小学‘zz名师工作室启动仪式’顺利举行”和“热烈欢迎各位领导和专家莅临指导”交替播放。

凤子楼与清源楼间:“因语文而快乐因孩子而幸福”。

清源楼与艺海楼间:(读书节的标语)

阶梯教室正上方横幅:“丹阳市则正小学‘自然课堂’研讨暨‘徐梦吟名师工作室’启动仪式”。

阶梯教室屏幕显示:

构建自然课堂培养合理儿童

“徐梦吟名师工作室”启动仪式

主办:丹阳市则正小学

7.电教、音响、摄像。(负责领导:zz。)

8.领导邀请、宣传和接待。(负责领导:zz。)

9.报到、领取材料袋、座位安排、会场协调和服务。(负责领导:zz。)

10.后勤服务。茶水、水果、用餐、报告台、花、文件夹等。(负责领导:zz。)

五.启动仪式程序

(一)听李超群上课。(负责人:zz,带班教师:zz)

时间:8∶50~9∶30。

主持:zz。

……(中场休息15分钟,会场调整桌凳和座位等)

(二)与专家交流(9∶45~11∶45)

(1)主持人介绍来宾。(zz)

(2)校领导致欢迎词。(zz)(2~3分)

(3)专家评课(zz)(20分)

(4)徐梦吟代表工作室发言。(10分)

(5)工作室成员代表发言。(zz)(2~3分)

(6)“巴菲等奖教金”启动仪式。(zz负责徐美华的发言〈2~3分〉和捐资助教牌。)

(7)聘请工作室顾问,并颁发证书。(证书准备:zz。)

(8)工作室顾问讲话。(zz。)(分别10分和20分)

(9)局领导讲话。(zz负责)(2~3分)

(三)参观工作活动室

与会人员在校领导带领下参观,由徐梦吟作简单介绍。(负责人:zz。)

(四)领导、专家和工作室成员到东进大酒店用餐。

启动仪式方案 篇20

一、活动策划要围绕主题,层层推进

有思想的教研活动策划,已成功一半。它可以让参与活动的教师受益匪浅。笔者曾策划过一次主题教研活动,分两个阶段:第一阶段,根据学生前概念现状,从现行教材中选出一节课作为研讨课,然后选出2位教师作为现场开课人。要求2位执教者结合理论知识和“学生前概念”的测查情况,开展“同课异构”教学。开课前布置研讨任务,要求就“课堂教学的设计”“教学后学生科学概念及逻辑思维的发展”两个方面进行比较研讨;第二阶段,是在一个星期后,要求针对一星期前的研讨情况,进行课堂教学策略调整。同样是这节课,再选出2位教师开展第二轮教学,并开展研讨活动。这种由4位教师分两个阶段上同一节课的“同课异构+滚动教研”主题研讨活动,可以让教师更深刻地感觉到学生的概念发展进程与开展科学探究活动的有效程度。对执教老师来说,“同课异构”可以在统一主题要求下暴露自身的教学问题与教学思想,“滚动教研”可以在同伴互助分析下展示比较解决问题的方法。对参与研讨的教师来说,既可以深入了解学生的原来认识,发现学生概念发展的过程,又可以在多种教学观点碰撞下,开展深刻的教学反思,获得同一教学目标下的不同教学方法。前后两个阶段的同一主题研讨,准备充分,层次明显,效果是可以预见的。

二、教研引导要突出主体,步步有序

早期的主题教研活动,唱主角的都是教研员等主评教师。这与“先教后练”的传统教学序列相似,参与教研活动的教师像听话的学生一样被动地接受主讲人的教导,渐渐地没有了自己的主见。教研活动如同课堂,参与者如同学生,主讲者如同教师,如果活动主体不明确,活动步骤不清晰,教研活动效果就不会显现,就看不到参与活动的教师想了什幺,明白了什幺。当前“先学后教”“以学定教”,以及个性化的教学理念逐步为广大教师所接受。同样,主题教研活动的方式是不是也应该改变一下?答案是肯定的,非改不可!要逐步引导教师在思考的基础上通过适当的渠道表达自己的观点,让参与教研活动的教师成为主角。这里也借用“先学后教”的课堂教学思路,来谈谈主题式教研活动步骤与方式的改革。主题教研活动需要理论支撑,活动前可以让参与的教师阅读几篇有关文章,做到心中有数;接着展示活动案例,通过小组活动,人人表达自己观点,统一组内意见;然后由各小组推选一人表达组内的观点;最后由参与活动的有威望的名优教师发表看法。如果照此步骤来开展主题式研讨,最明显的特征就是活动的主体变成了参与的教师,教师们的研讨时间占有绝对优势。参与的整个过程都是思维碰撞的过程。这里让参与教师先学理论与表达观点的目的,就是最大限度地暴露参与教师当前的教学现状,发现可能存在的问题。接下去的统一意见与点评的实质就是积极参与分析与努力解决问题的过程,逐步促使每一个参与教师能够学会反思,知其然,更知其所以然。

三、学术指导要方向清晰,人人有获

主题教研活动,都希望能达成一些共识,或能深入解决一些实际问题,或可以明确继续研讨的方向。教师们平时没有过多的时间去思考教学中的一些问题,有些问题如果长期没有被发现、被研讨,可能会形成经验性的不良教学习惯。俗话说:萝卜炒萝卜还是萝卜。为防止陈旧教学经验的固化,主题教研活动除了要求教师带着自己的实践来参与研讨外,还需要有区域内外的名优教师参与指导,引领教学。主题教研活动的学术性不能老是原地踏步,学术是需要发展的。教师们的.实践与教学思想,如果能在主题

研讨后,得到大家的认同或否定都将是一种收获。一种含有学术性的做法,只有认同了,才有成就感;也只有否定了,才有发展的可能。以小学科学“基于学生前概念的教学改进”主题研讨为例,通过许多教师的教学实例证实,如果在教学之初或在备课前,学生前概念能测查准确,那幺教学策略的制定与实施就会事半功倍。这样的教学方式是符合小学科学教学的改革方向的,与“先学后教”有异曲同工之处。与此同时,由于学生前概念形成的复杂性,有时教师依据经验性的学生前概念开展教学活动,效果将大打折扣。这就促使教师进一步反思:学生前概念不是固定不变的,它会随影响学生成长因素的变化而变化。教师在备课前都要开展适当的测查活动。这样,就将学生前概念的测查活动列入教学设计前的一个必要步骤。

主题教研活动是有目标、有方法、有步骤的。如果能坚持做好“策划、引导、指导”三步曲,开展暴露问题、发现问题、分析问题、解决问题的过程,就可以让主题教研活动从教师中来,到教师中去,实现“自主而不自流,放手而不放任,互动而不浮动”的活动效果。

启动仪式方案 篇21

一、活动意图

我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过:“大自然、大社会都是活教材。”劳动是最好的教育。本学期,我园开辟了大型亲子种植体验园。邀请家长朋友们也参与到种植管理,和孩子一起在自然中发现植物生长的奥妙,通过实际操作了解农作物生长的.规律,同时感受亲子播种和期待成长的乐趣。

二、活动时间:

20xx年XX月XX日下午2:30

三、活动地点:

幼儿园亲子种植园

四、活动分工及安排:

1、主持人:XXX

2、公众号宣传、拍照:XXX

3、场地布置:XXX

4、家长代表致辞:XXX

5、幼儿代表致辞:XXX

6、种植园家长聘书制作:XXX

五、活动流程

(一)园长致辞

(二)家长代表致辞

(三)幼儿代表致辞

(四)给家长代表颁发聘书(每班出一个家长代表上台领取)

(五)给幼儿代表分发耕种工具(每班出一个孩子代表上台领取)

(六)发放种子,开始种植

启动仪式结束后,孩子们和家长有序领取劳动工具,进入种植园,开始体验种植活动……

启动仪式方案 篇22

一、活动目的

围绕“读书伴我行”这一主题,启动xx小学第一届读书节活动,优化校园文化环境,丰富师生精神生活,带动教师、学生、家长参与读书活动,努力为学生、教师打造一个书香校园,形成内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、读书节启动仪式时间

20xx年3月5日上午

三、启动仪式地点

学校操场

四、参加人员

全校师生

五、程序

1、校长致开幕词

2、教师代表发言

3、家长代表发言

4、学生代表发言

5、学生诵读节目

1)一年级诵读《弟子规·入则孝》

2)二年级诵读《弟子规·余力学文

3)三、四年级诵读春夏秋冬古诗《绝句》《晓出净慈寺送林子方》

《山居秋暝》《白雪歌送武判官归京》

4)五、六年级诵读古词两首《破阵子》、《满江红》

5)三至六年级诵读《沁园春·雪》

6、宣读倡议书

7、中心校高书记致讲话闭幕词

启动仪式方案 篇23

为贯彻落实国家教育部、体育总局及省相关文件精神,大力推动我校阳光体育运动的广泛、深入开展,营造浓郁的体育锻炼氛围,切实提高我校学生的体质健康水平,根据校体育运动委员会20xx年体育活动计划,我校将于11月27日举行20xx年冬季长跑运动会暨冬季体育锻炼活动启动仪式。相关内容安排如下:

一、举办时间和地点

1、时间:20xx年11月27日全天。

2、地点:北校区田径运动场。

二、举办程序

1、8:00:各学院运动员在检录处集合。

2、8:10:女子第一组检录。

3、8:30:校领导为第一组运动员发令,正式启动我校“阳光体育运动”冬季体育锻炼活动。

4、8:30——16:00:冬季长跑运动会

5、16:30:颁奖。

三、活动要求

1、各学院要按照竞赛规程要求,积极、认真组织好本单位参赛运动员的选拔、审查和报名工作。并按照分组顺序及竞赛日程安排,组织好本单位运动员进行检录。

2、各学院要根据组委会的相关要求和本单位的'实际,安排好本单位的后勤服务、宣传报道以及运动员的思想教育等工作。并要按照竞赛规则和要求,文明参赛,保证竞赛活动的顺利开展。

3、宣传横幅、音响设备、比赛场地器材布置等工作,务必于11月26日下午17:00前安装到位。

4、未尽事宜,另行通知。

xx医药学院体育运动委员会

二0xx年十一月十一日

启动仪式方案 篇24

一、活动目的

同在戎徐小学,共享一片蓝天。通过启动“戎小慈善微基金”,募集来自学生、家长及社会的微闲资金,帮助戎小急需帮助的家庭经济困难学生。同时,通过义卖、拍卖等慈善活动,努力涵育戎徐小学“微基金、大慈善”的`校园文化,着力培育学生的爱心、责任心、情感与归属感。

二、活动筹备

1.12月26 日 , 起草下发《义卖品拍卖品募集动员令》(详见附件1 ),通过各班主任传达到学生,通过班级家委会传达到每位家长。

2.12月27 日 ,校长牵头,校家委会辅助,成立 “戎小慈善微基金”管理委员会,进行人员分工。

3.12月28 日 —29 日(双休日),基金管理委员会委员起草“戎小慈善微基金”相关文件(草案),如章程、管理细则等。

4.12月30 日 上午,各班 学生上交义卖品,由各班主任(班级家委会协助)统一登记造册并保管, 造册内容包括:捐赠人、班级、学号、物品名称。

5.12月30 日 下班前, 各班(班主任、家委会)从“义卖品”中限选1 件物品作为“拍卖品”,连同登记造册清单,上缴至校家委会(校大队部)。

6.12月30 日 下班后,校家委会会议:(1 )整理拍卖品, 确定起拍价;(2 )制订拍卖操作规则;(3 )确定拍卖工作人员(每件拍品都由原提供学生上台拍卖)。

7.12月31 日 上午,(1 )各班确定义卖销售人员,并进行相关培训(义卖学生可以轮流,未轮到义卖的学生,全部进入义卖市场);(2 )根据学校划定的场地,整理并布置义卖品;(3 )根据确定的拍卖品,对该拍卖品提供的学生进行拍卖培训。

三、活动时间

**年12 月31 日 下午13:00 —16:45

四、活动场所

1、义卖场地:校内操场、走廊(详见附件2 )

2、拍卖及基金启动仪式场地:学校体育馆(二楼)

五、参加人员

1、全体学生

2、到校的家长

3、全体教师

4、特邀媒体记者

六、活动流程

1.13:00 —13:30 ,各班在校内操场、走廊,按照划分好的场地,布置好摊位、义卖物品。

2.13:30 —14:30 ,义卖开始,允许家长和学生一起参加(允许明码标价,也允许砍价还价)。

3.14:30 —14:45 ,义卖结束,撤回摊位、物品,统计义卖收入,义卖所得全部纳入“戎小慈善微基金”,并上缴至指定人员(“戎小慈善微基金”财物管理人员)。

4.14:45 —14:55 ,学生、家长、工作人员依次进入拍卖现场。

5.15:00 —16:00 ,拍卖(18 个班级18 件拍品、社会热心人士提供的赞助拍品)。

6.16:00 —16:15 ,统计拍卖所得,纳入“戎小慈善微基金”;确定“戎小慈善微基金”启动资金。

7、16:15 —16:45 ,“戎小慈善微基金”启动仪式,校长揭幕并发表讲话。

七、工作分工

1、总指导:校长何灿军

2、总协调:大队辅导员胡甘慧(负责学校与校家委会联络工作)

3、会长:胡军(负责并主持慈善微基金启动仪式)

4、副会长:张梅(负责并主持拍卖活动)

5、策划总监:刘志、勇(负责义卖活动)

6、活动总监:乐军波(负责方案制定、活动协调)

7、财务总监:张晓燕(负责资金汇总并管理)

8、宣传总监:张姬君(负责文稿撰写、媒体联系)

9、后勤总监:李勇(负责场地划分、现场布置与协调)

10、后期总监:毕贤斌(负责后期网络宣传)

11、各班主任及班级家委会:负责各班活动秩序

八、活动保障

1、门卫:负责校门进出秩序;

2、校内保安:负责校内应急事件;

3、校医:负责校内学生突发事件。

启动仪式方案 篇25

一、主办单位:xx商业高等专科学校

二、承办单位:xx商业高等专科学校体育教学部

三、启动仪式时间:20xx年11月13日下午15:00

四、启动仪式地点:xx商专大门口(校训前)

五、启动仪式对象:八个系每系选拔200名学生,男、女各100名

六、启动仪式的长跑路线:从校门口出发——绕校园经校医院——图书馆后边——办公楼——学生宿舍前边的路——我校田径场——自动带回——仪式结束。

七、冬季长跑启动议事日程:

1、11月13日下午14:40,各系按组委会安排好的顺序,在校门口指定地点集合等候。(排列顺序按校运会出场顺序,即:工商系、经贸系、计算机系、会计系、旅游系、商务秘书系、艺术设计系、营销系)

2、11月13日下午15:00,启动仪式正式开始。

3、校领导讲话。

4、校领导宣布:“xx商专阳光体育冬季长跑启动仪式正式开始”。

5、校领导鸣枪起跑。

6、各系代表按顺序和原指定好的路线象征性的进行长跑。

八、长跑启动仪式有关事项的通知:

1、各系要精心组织,认真选拔参加仪式的队员,加强学生纪律、安全方面的教育。

2、各系要大力宣传本次冬季长跑活动的目的和意义,鼓励、引导学生积极参加体育锻炼,真正掀起学生体育锻炼的良好风气。要求各系在启动仪式上要打出横幅或宣传板进行宣传。

3、请各系领导积极参与本次冬季长跑活动的启动仪式,以确保启动仪式圆满成功。

4、体育部田径球类教研室全体教师参与本次活动的组织安排工作,按要求合理分工,责任到人。各位教师要各司其职,确保本次活动顺利、圆满、成功。

启动仪式方案 篇26

一、活动时间及地点:

时间:20xx年11月16日中午13点

地点:校文化广场

二、前期准备:

1、场地申请:由环保志愿者协会负责申请文化广场的使用权;

2、器材准备:桌5张、椅10把,音响2个,话筒2—3个,大海报(3x5),喷绘,横幅,气球等其他会场布置用品;

3、会场周围横幅及海报的张贴;

4、邀请社联负责老师和社联相关负责人到场,各协会也可邀请负责各协会工作的老师到场参加启动仪式;

5、各协会会旗和会服的准备;

6、场地划分,将文化广场台下部分划为4—5部分,分配到各协会;

7、活动要求各协会会员佩戴各协会会员证;

8、主持人的'选拔,由主要负责此次活动启动仪式的协会挑选一名主持人主持此次活动启动仪式;

9、各协会准备自己的风采展,展示形式包括:话剧、诗歌朗诵、舞台秀、小品、图片展示等各种形式的风采展示形式,时间控制在5分钟以内。

10、启动仪式启动前2天写好整个启动仪式的流程安排。

三、会场布置

1、由各协会分别安排5名人员到会场布置,会场布置包括有:背景布置,音响、话筒等调节与布置(保证仪式开始后不会出现问题),其他如气球、鲜花等的布置,桌椅等的摆放和场地分配的布置。

2、场地划分及桌椅等的摆放问题:

3、桌椅安排根据邀请的老师和社联负责人人数而定。其中各协会会员先在学生活动中心集合,然后将协会会员分两队根据图示箭头方向带领到文化广场。

注意事项:会场布置人员至少提前2个小时开始布置会场。

四、启动仪式

1、由主持人介绍此次活动和活动流程,同时邀请社团老师讲话;

2、如果有各社团负责人的老师在场,再邀请部分老师发言;如果没有,该环节换做社团负责人发言;

3、接下来邀请各协会会长或负责人进行简短发言;

4、各协会做风采展示,每个协会展示时间限时5分钟;协会展示次序通过抽签而定,依次按A—B—C—D四组进行。

5、展示结束后,由主持人宣布此次活动正式开始,各协会按照已划分好的的工作区域开始工作。

五、经费预算:

1、校园环保活动宣传策划

宣传单+报名单:1000x0。1=100

横幅:40x2=80

水性笔:30x2=60

垃圾袋:12

图片展:200x2=400

漫画展:15+10+50=75

标语牌:100

总经费:827

2、活动启动仪式策划

大海报:300元

横幅:80元

会场布置:50+40+60=150

总经费:530

3、保护小草活动策划

绳子:20

标语:18

剪刀:80

总经费:118

4、校园义务清理垃圾活动

总:垃圾袋和手套:20元

5、珍爱水资源——校园节水活动策划

横幅:40

问卷:100

海报:120

总经费:260

6、自行车整理活动策划

彩色粉笔:6盒x5元=30元

垃圾袋:5元

总经费:35元

总合计:1790元

启动仪式方案 篇27

一、活动目的

同在戎徐小学,共享一片蓝天。通过启动“戎小慈善微基金”,募集来自学生、家长及社会的微闲资金,帮助戎小急需帮助的家庭经济困难学生。同时,通过义卖、拍卖等慈善活动,努力涵育戎徐小学“微基金、大慈善”的`校园文化,着力培育学生的爱心、责任心、情感与归属感。

二、活动筹备

1.12月26 日 , 起草下发《义卖品拍卖品募集动员令》(详见附件1 ),通过各班主任传达到学生,通过班级家委会传达到每位家长。

2.12月27 日 ,校长牵头,校家委会辅助,成立 “戎小慈善微基金”管理委员会,进行人员分工。

3.12月28 日 —29 日(双休日),基金管理委员会委员起草“戎小慈善微基金”相关文件(草案),如章程、管理细则等。

4.12月30 日 上午,各班 学生上交义卖品,由各班主任(班级家委会协助)统一登记造册并保管, 造册内容包括:捐赠人、班级、学号、物品名称。

5.12月30 日 下班前, 各班(班主任、家委会)从“义卖品”中限选1 件物品作为“拍卖品”,连同登记造册清单,上缴至校家委会(校大队部)。

6.12月30 日 下班后,校家委会会议:(1 )整理拍卖品, 确定起拍价;(2 )制订拍卖操作规则;(3 )确定拍卖工作人员(每件拍品都由原提供学生上台拍卖)。

7.12月31 日 上午,(1 )各班确定义卖销售人员,并进行相关培训(义卖学生可以轮流,未轮到义卖的学生,全部进入义卖市场);(2 )根据学校划定的场地,整理并布置义卖品;(3 )根据确定的拍卖品,对该拍卖品提供的学生进行拍卖培训。

三、活动时间

**年12 月31 日 下午13:00 —16:45

四、活动场所

1、义卖场地:校内操场、走廊(详见附件2 )

2、拍卖及基金启动仪式场地:学校体育馆(二楼)

五、参加人员

1、全体学生

2、到校的家长

3、全体教师

4、特邀媒体记者

六、活动流程

1.13:00 —13:30 ,各班在校内操场、走廊,按照划分好的场地,布置好摊位、义卖物品。

2.13:30 —14:30 ,义卖开始,允许家长和学生一起参加(允许明码标价,也允许砍价还价)。

3.14:30 —14:45 ,义卖结束,撤回摊位、物品,统计义卖收入,义卖所得全部纳入“戎小慈善微基金”,并上缴至指定人员(“戎小慈善微基金”财物管理人员)。

4.14:45 —14:55 ,学生、家长、工作人员依次进入拍卖现场。

5.15:00 —16:00 ,拍卖(18 个班级18 件拍品、社会热心人士提供的赞助拍品)。

6.16:00 —16:15 ,统计拍卖所得,纳入“戎小慈善微基金”;确定“戎小慈善微基金”启动资金。

7、16:15 —16:45 ,“戎小慈善微基金”启动仪式,校长揭幕并发表讲话。

七、工作分工

1、总指导:校长何灿军

2、总协调:大队辅导员胡甘慧(负责学校与校家委会联络工作)

3、会长:胡军(负责并主持慈善微基金启动仪式)

4、副会长:张梅(负责并主持拍卖活动)

5、策划总监:刘志、勇(负责义卖活动)

6、活动总监:乐军波(负责方案制定、活动协调)

7、财务总监:张晓燕(负责资金汇总并管理)

8、宣传总监:张姬君(负责文稿撰写、媒体联系)

9、后勤总监:李勇(负责场地划分、现场布置与协调)

10、后期总监:毕贤斌(负责后期网络宣传)

11、各班主任及班级家委会:负责各班活动秩序

八、活动保障

1、门卫:负责校门进出秩序;

2、校内保安:负责校内应急事件;

3、校医:负责校内学生突发事件。

启动仪式方案 篇28

一、活动背景

为全面落实依法治理的基本方略,加快推进法治化建设进程,根据《法治香坊创建工作方案》通知的'文件精神,进乡开展法治街道创建活动的部署和要求。

二、活动要旨

1、有力落实:把这项工作摆在精神文明创建和志愿服务活动的重要位置,精心筹划,周密安排,严谨周密滴水不漏,采取有力措施,认真抓好落实。

2、零差错:各环节、各流程不出现大的纰漏,保证活动的有序圆满进行。

三、活动时间:

创建工作启动大会于20xx年x月x日起。

四、活动地点

在进乡街道管辖与治理工作相关的范围内。

五、活动内容

1、请街道办主任,介绍“依法治街”活动的实施方案。

2、请司法所所长,介绍“依法治街”活动主要的治理项目。

3、请街道办副主任,宣布“依法治街”活动正式启动。

六、活动流程

(一)8:50——9:00 准备工作

(二)9:00——10:00启动大会召开

(三)10:00宣布启动结束

启动仪式方案 篇29

第一项:升国旗,唱国歌

男1:请全体起立,升国旗,唱国歌,行注目礼

请坐下

女1:“三”是“三羊开泰”的“三”,它象征着结束,更预示着开始。往事清零,收获的喜悦与奋斗的艰辛交织;征程初启,责任的重要与追求的高远同在。

男1:今天,我们高三了。从今天开始,我们通往成功的重要一步将从这里迈出;从今天开始,我们理想的风帆就从这里起航。“咬定青山不放松”,这是毅力;“吹尽狂沙始到金”,这是坚持;“穷且益坚不坠青云之志”,这是勇气与担当;“海到天边天作岸,人登绝顶我为峰”,这是必胜的信念和豪迈的情怀!

听,嘹亮的军号已经吹响,激越的鼓点正在回荡。下面有请军乐队入场。

军乐队表演

(结束后)

女1:看,我们的步伐多么坚定;看,我们的队伍多么雄壮。长风烈烈战鼓催,旌旗飞扬马蹄疾。

第二项:启动仪式

男1:下面有请陈校长、高中部王校长、尤主任、崔主任为本次启动仪式揭幕。

尤主任:我宣布新英学校20xx届高三启动仪式现在开始。

第三项:诗朗诵

女1:时光流逝,高三如期而至。我们全体高三学子定会:

滴水穿石战高考,

如歌岁月应无悔,

乘风破浪展雄才,

蟾宫折桂当有时!

男1:我相信我是高山,绝不做平庸的沟壑;我是大海,绝不做卑微的溪流;我是自然界独一无二的造化,我是亘古前年最伟大的奇迹;我相信,黎明不会失约;默默无闻的我们,一定会成为天空最耀眼的星星。既然选择了大海,就要乘风破浪;既然选择了蓝天,就要展翅飞翔;没有比人更高的山峰,没有比脚更长的道路,我要用青春唤起希望,我要用智慧铸就辉煌,为了神圣的理想,为了那期待的眼神,为了最美好的明天,我朝气蓬勃,我自强不息,我奋斗,我拼搏,我无怨无悔,我永不退缩!让我们骄傲地喊出:(合)高三,我们来了!

女1:下面请欣赏诗朗诵《高三——我们来了》

朗诵者:霍婧怡、陈佳辰、薛晴芳、何岩芯。

同时书法生代表任竞玮、将为我们现场展示书写的魅力。

大家掌声欢迎。

启动仪式方案 篇30

为深入贯彻和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实提高德育的针对性和实效性,4月26日下午,海宁市谈桥中心小学全体师生汇聚一堂,举行“感恩教育”启动仪式。团市委、教育局、市关工委等各部门领导的高度重视,莅临指导工作。

仪式上,校方首先作了热情洋溢的动员报告,并介绍了活动方案,把活动体验、学科渗透、校外实践、家校结合为“感恩”教育的四大基本途径:一是以少先队活动为载体进行宣传教育;二是结合学科特点进行宣传教育;三是以校外实践进行“感恩”体验;四是家校结合,齐抓共管。到场领导也对活动提出了具体要求,一要提高认识,树立目标;二要明确要求,各方参与;三要强化措施,注重成效。最后,少先队大队长发出了“学会感恩,与爱同行”活动倡议,号召全体少先队员行动起来,学会感恩。

仪式后,学校举行了文艺汇演,并邀请了市退教协会的吴紫垣老师作了题为“孝亲敬老美德扬”的感恩专题讲座,从各个角度诠释了“感恩父母”的内涵,真正地给学生带来了精彩的`一课。

此次启动仪式的举行标志着谈桥中心小学的“感恩教育”系列活动正式拉开序幕。活动将分宣传发动、活动推进阶段、课题研究深化的三个阶段逐步推进。

启动仪式方案 篇31

一、实施目的:

升旗仪式,是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径,是学校团队组织实施德育的“大课堂”,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度,具体办法如下:

二、实施方法:

1、升旗仪式由学校团委和少先队大队部总负责,4—8年级各班级负责具体实施,由各班级轮流主持。

2、升旗仪式程序总体不变,负责本周仪式的.班级主要利用国旗下讲话的这一段时间,可采取国旗下讲话、朗诵、表演等形式发挥本班特色,展示本班风采,

3、可以结合适逢的庆祝纪念性节日、学校重要工作等,来确定本班升旗仪式主题。

4、每班每次所负责的升旗仪式需提前一个星期选出三名旗手和一名主持人(以班上优秀班干、队干或为班级获得重大荣誉的同学为主),并写好旗手介绍交到团队办公室。

5、本方案实施前团队办公室将进行班上一位总升旗负责人的培训工作,请班主任在提早一周的周一将本班旗手和主持人名单交团队办公室。

三、实施要求:

1、各班在国旗下讲话这一时段,尽量采用丰富多彩、新颖、富有创意的形式,结合实际切入主题,展示健康、积极向上的风貌。

2、时间控制在3分钟左右。

3、在本班升旗仪式之前,请事先做好充分的准备工作;如在准备过程中有不清楚的地方或问题,请向团队办公室及时汇报,以便做好配合工作。

四、升旗仪式规范:

(一)学生个人要求:

1、升旗时,要面向国旗肃立敬礼,站立敬礼的姿势要合乎要求,要有一种尊严感、自豪感。

2、唱国歌的要求:唱国歌时,表情要庄重、认真;吐字要清晰、声音要洪亮;感情要真挚。

(二)学生整体要求:

1、学生进场、站立要求,教师进场、站立要求。

2、规范升旗的全过程,包括:介绍升旗手、升旗敬礼礼毕、唱国歌、国旗下讲话等。

3、全体穿校服。

4、如遇雨雪天,升旗仪式不进行。

5、轮到哪个班级,这个班级要提早一周的周五放学后就将国旗领到本班。

五、升旗仪式议程:(附1)

六、升旗手、国旗下讲话安排表:(附2)

七、进场、退场要求:(附3)

启动仪式方案 篇32

一、时间:20xx年10月XX日下午第三节课

二、地点:主操场

三、邀请嘉宾:县体育局党委委员彭晓红

县教育局教育科科长X

县象棋协会教练XX

四、主持:XX

五、音乐音响:XX

六、场地安排:XX

七、摄影摄像:电视台记者

六、仪式程序

1。校长致辞;

2。授牌仪式(由县体育局党委委员X为阳罗二小“全国象棋后备人才培训基地”授牌);

3。三(2)班学生表演《满江红》;

4。学生代表宣读倡议书;

5。嘉宾、学校领导为各班级发放象棋及象棋校本教材、文明礼仪校本教材;

6。千人齐诵《三字经》节选;

7。县教育局教育科科长陈志新宣布“阳罗镇第二小学‘弘扬传统文化,点亮儒雅人生’发展性项目启动”;

8。象棋“1对10”表演赛(县象棋协会教练胡方忠、郑俊来与我校20名小棋手);

9。师生集体签字仪式。

附:《“弘扬传统文化,争做儒雅少年”倡议书》

“弘扬传统文化,争做儒雅少年”倡议书

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!中国是一个历史悠久的文明古国,中华文化源远流长、博大精深。

作为21世纪的少年应该继承我们的优秀传统文化,在老师的教育下学习科学文化知识,学会如何做人,做一个儒雅的二小人,让我们的校园绽放儒雅之花。

那么,儒雅是什么?有人说:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”是啊,要想成为儒雅少年,就必须让书香溢满人生。

儒雅还是什么?儒雅是我们的一言一行,是我们身边的点点滴滴。儒雅的学生,是讲礼貌的人,礼貌用语在嘴边,懂得尊重他人才能获得他人的尊重;儒雅的学生,是有着良好卫生习惯的人,会自觉维护环境,把美好留给他人和自己;儒雅的'学生,是遵守纪律的人;儒雅的学生,是一个有爱心和责任感的人,尊敬师长、友爱同学,关爱身边的人和事……

多一份平静,少一些躁动;多一份知识,少一些愚昧;多一份修养,少一些鲁莽。只要你不忘记,儒雅就在我们身边。

同学们,行动起来吧,从现在开始弘扬优秀传统文化,以经典为伴,以礼仪为伴,以传统文化为伴,打好人生底色,争做儒雅少年。让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满儒雅之花!

启动仪式方案 篇33

一、活动策划要围绕主题,层层推进

有思想的教研活动策划,已成功一半。它可以让参与活动的教师受益匪浅。笔者曾策划过一次主题教研活动,分两个阶段:第一阶段,根据学生前概念现状,从现行教材中选出一节课作为研讨课,然后选出2位教师作为现场开课人。要求2位执教者结合理论知识和“学生前概念”的测查情况,开展“同课异构”教学。开课前布置研讨任务,要求就 “课堂教学的设计”“教学后学生科学概念及逻辑思维的发展”两个方面进行比较研讨;第二阶段,是在一个星期后,要求针对一星期前的研讨情况,进行课堂教学策略调整。同样是这节课,再选出2位教师开展第二轮教学,并开展研讨活动。这种由4位教师分两个阶段上同一节课的“同课异构+滚动教研”主题研讨活动,可以让教师更深刻地感觉到学生的概念发展进程与开展科学探究活动的有效程度。对执教老师来说,“同课异构”可以在统一主题要求下暴露自身的教学问题与教学思想,“滚动教研”可以在同伴互助分析下展示比较解决问题的方法。对参与研讨的教师来说,既可以深入了解学生的原来认识,发现学生概念发展的过程,又可以在多种教学观点碰撞下,开展深刻的教学反思,获得同一教学目标下的不同教学方法。前后两个阶段的同一主题研讨,准备充分,层次明显,效果是可以预见的。

二、教研引导要突出主体,步步有序

早期的主题教研活动,唱主角的都是教研员等主评教师。这与“先教后练”的传统教学序列相似,参与教研活动的教师像听话的学生一样被动地接受主讲人的教导,渐渐地没有了自己的主见。教研活动如同课堂,参与者如同学生,主讲者如同教师,如果活动主体不明确,活动步骤不清晰,教研活动效果就不会显现,就看不到参与活动的教师想了什幺,明白了什幺。当前“先学后教”“以学定教”,以及个性化的教学理念逐步为广大教师所接受。同样,主题教研活动的方式是不是也应该改变一下?答案是肯定的,非改不可!要逐步引导教师在思考的基础上通过适当的渠道表达自己的观点,让参与教研活动的教师成为主角。这里也借用“先学后教”的课堂教学思路,来谈谈主题式教研活动步骤与方式的改革。主题教研活动需要理论支撑,活动前可以让参与的教师阅读几篇有关文章,做到心中有数;接着展示活动案例,通过小组活动,人人表达自己观点,统一组内意见;然后由各小组推选一人表达组内的观点;最后由参与活动的有威望的名优教师发表看法。如果照此步骤来开展主题式研讨,最明显的特征就是活动的主体变成了参与的教师,教师们的研讨时间占有绝对优势。参与的整个过程都是思维碰撞的过程。这里让参与教师先学理论与表达观点的目的,就是最大限度地暴露参与教师当前的教学现状,发现可能存在的问题。接下去的统一意见与点评的实质就是积极参与分析与努力解决问题的过程,逐步促使每一个参与教师能够学会反思,知其然,更知其所以然。

三、学术指导要方向清晰,人人有获

主题教研活动,都希望能达成一些共识,或能深入解决一些实际问题,或可以明确继续研讨的方向。教师们平时没有过多的时间去思考教学中的一些问题,有些问题如果长期没有被发现、被研讨,可能会形成经验性的不良教学习惯。俗话说:萝卜炒萝卜还是萝卜。为防止陈旧教学经验的固化,主题教研活动除了要求教师带着自己的实践来参与研讨外,还需要有区域内外的名优教师参与指导,引领教学。主题教研活动的学术性不能老是原地踏步,学术是需要发展的。教师们的实践与教学思想,如果能在主题

研讨后,得到大家的认同或否定都将是一种收获。一种含有学术性的.做法,只有认同了,才有成就感;也只有否定了,才有发展的可能。以小学科学“基于学生前概念的教学改进”主题研讨为例,通过许多教师的教学实例证实,如果在教学之初或在备课前,学生前概念能测查准确,那幺教学策略的制定与实施就会事半功倍。这样的教学方式是符合小学科学教学的改革方向的,与“先学后教”有异曲同工之处。与此同时,由于学生前概念形成的复杂性,有时教师依据经验性的学生前概念开展教学活动,效果将大打折扣。这就促使教师进一步反思:学生前概念不是固定不变的,它会随影响学生成长因素的变化而变化。教师在备课前都要开展适当的测查活动。这样,就将学生前概念的测查活动列入教学设计前的一个必要步骤。

主题教研活动是有目标、有方法、有步骤的。如果能坚持做好“策划、引导、指导”三步曲,开展暴露问题、发现问题、分析问题、解决问题的过程,就可以让主题教研活动从教师中来,到教师中去,实现“自主而不自流,放手而不放任,互动而不浮动”的活动效果。

启动仪式方案 篇34

为贯彻落实国家教育部、体育总局及省相关文件精神,大力推动我校阳光体育运动的广泛、深入开展,营造浓郁的体育锻炼氛围,切实提高我校学生的体质健康水平,根据校体育运动委员会20xx年体育活动计划,我校将于11月27日举行20xx年冬季长跑运动会暨冬季体育锻炼活动启动仪式。相关内容安排如下:

一、举办时间和地点

1、时间:20xx年11月27日全天。

2、地点:北校区田径运动场。

二、举办程序

1、8:00:各学院运动员在检录处集合。

2、8:10:女子第一组检录。

3、8:30:校领导为第一组运动员发令,正式启动我校“阳光体育运动”冬季体育锻炼活动。

4、8:30——16:00:冬季长跑运动会

5、16:30:颁奖。

三、活动要求

1、各学院要按照竞赛规程要求,积极、认真组织好本单位参赛运动员的选拔、审查和报名工作。并按照分组顺序及竞赛日程安排,组织好本单位运动员进行检录。

2、各学院要根据组委会的'相关要求和本单位的实际,安排好本单位的后勤服务、宣传报道以及运动员的思想教育等工作。并要按照竞赛规则和要求,文明参赛,保证竞赛活动的顺利开展。

3、宣传横幅、音响设备、比赛场地器材布置等工作,务必于11月26日下午17:00前安装到位。

4、未尽事宜,另行通知。

xx医药学院体育运动委员会

二0xx年十一月十一日

启动仪式方案 篇35

戎徐小学拟于**年始,正式启动“戎小慈善微基金”,募集来自学生、家长及社会的微闲资金,以帮助戎小急需帮助的家庭经济困难学生。同时,涵育繁荣戎徐小学“微基金、大慈善”的校园文化,培养学生的爱心、责任心、情感与归属感。

为此,学校拟于**年12 月31 日下午,在校内举办“戎徐小学元旦义卖拍卖会暨慈善微基金启动仪式”,我们欢迎各位家长踊跃参加义卖会、拍卖会,拨冗出席“慈善微基金”启动仪式,并配合校家委会做好如下工作:

一、12 月26 日始,为您的孩子物色并准备几件您满意的义卖品,一件起步,上不封顶,多多益善,新旧不论。

二、12 月30 日(周一)上午,请您的孩子带上义卖品,交至班主任老师处。班主任老师将统一登记造册,并保管。

三、12 月30 日中午,各班从“义卖品”中限选1 件物品作为“拍卖品”。如果您的孩子提供的爱心义卖品有机会被选中为拍卖品,请您的孩子准备好上台拍卖演讲的发言。您可以帮助您的孩子一起准备,可以讲心爱物品的`故事,也可以讲慈善爱心的感动,这将是孩子的一次锻炼和表达的机会,面向全校,直面全体师生。

四、一旦确定拍卖品后,您的孩子还将得到专业人士提供的主持培训。

五、31 日下午的义卖、拍卖活动,我们鼓励所有有时间有意愿有余力的家长参加,并积极地奉献爱心。我们不求义款多寡,只求爱心闪烁。

六、活动结束后,义卖拍卖所得将全额注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的义卖品、拍卖品未能得到及时义卖拍卖,将原封不动地由孩子带回家。

您的爱心可能改变孩子的一生,不仅包括您的孩子,还有那些得到帮助的孩子,他(她)们是同窗一起成长的伙伴。

启动仪式方案 篇36

戎徐小学拟于**年始,正式启动“戎小慈善微基金”,募集来自学生、家长及社会的微闲资金,以帮助戎小急需帮助的家庭经济困难学生。同时,涵育繁荣戎徐小学“微基金、大慈善”的校园文化,培养学生的爱心、责任心、情感与归属感。

为此,学校拟于**年12 月31 日下午,在校内举办“戎徐小学元旦义卖拍卖会暨慈善微基金启动仪式”,我们欢迎各位家长踊跃参加义卖会、拍卖会,拨冗出席“慈善微基金”启动仪式,并配合校家委会做好如下工作:

一、12 月26 日始,为您的孩子物色并准备几件您满意的义卖品,一件起步,上不封顶,多多益善,新旧不论。

二、12 月30 日(周一)上午,请您的孩子带上义卖品,交至班主任老师处。班主任老师将统一登记造册,并保管。

三、12 月30 日中午,各班从“义卖品”中限选1 件物品作为“拍卖品”。如果您的'孩子提供的爱心义卖品有机会被选中为拍卖品,请您的孩子准备好上台拍卖演讲的发言。您可以帮助您的孩子一起准备,可以讲心爱物品的故事,也可以讲慈善爱心的感动,这将是孩子的一次锻炼和表达的机会,面向全校,直面全体师生。

四、一旦确定拍卖品后,您的孩子还将得到专业人士提供的主持培训。

五、31 日下午的义卖、拍卖活动,我们鼓励所有有时间有意愿有余力的家长参加,并积极地奉献爱心。我们不求义款多寡,只求爱心闪烁。

六、活动结束后,义卖拍卖所得将全额注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的义卖品、拍卖品未能得到及时义卖拍卖,将原封不动地由孩子带回家。

您的爱心可能改变孩子的一生,不仅包括您的孩子,还有那些得到帮助的孩子,他(她)们是同窗一起成长的伙伴。

启动仪式方案 篇37

一、活动主题

推进全民继续教育,建设学习型社会。

二、活动时间

20xx年9月2日(星期五)上午8:0—9:0。

三、活动地点

xx市xx学院。

四、参加人员

省教育厅领导,各市教育局分管局长、职成教科(处)科(处)长,xx省国家级社区教育示范区分管领导等。

五、启动仪式议程

(一)xx市岱岳区领导致欢迎词;

(二)xx市教育局领导致辞;

(三)省教育厅领导宣布活动周开幕;

(四)参观全民终身学习周活动现场和xx市社区教育现场。

六、全民终身学习成果展主要内容

(一)全民终身学习成果展。展出xx市终身教育成果,展板内容、展览场地、展板制作、展板布置由xx市教育局负责。

(二)汇报演出。通过声乐、器乐、舞蹈、朗诵、曲艺、书法、绘画、武术等艺术形式展现xx市开展全民教育和终身学习的成果,由xx市教育局负责。

(三)现场展示。组织人员现场展示书法绘画、传统艺术、手工艺、科技制作、创意设计等的`创作过程,体验化艺术和高超技艺的魅力。

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