五四青年节活动实施方案

欢迎阅读五四青年节活动实施方案(精选8篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

五四青年节活动实施方案 篇1

主题:我们在努力——举办“小学生学习辅导班”,指导孩子学习

指导思想:继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知》,深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示,做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。

活动目的:现有好多农村孩子因父母进城打工的原因,转学到城里读书,但由于父母文化程度有限,加之不适应学校老师的教学等,对孩子的学习成绩、学习动力及兴起造成了一定的影响。针对此类现象,我乡团委决定,寻找一个进城读书的农村孩子较集中的地方,举办一个“学习辅导班”,尽可能帮助需要辅导的孩子,解决他们学习中的问题。

活动内容:

本次活动实施方案如下。

1、寻找一个进城务工农民多,农村孩子相对集中的`地方。

2、与孩子家长沟通,说明我们的想法,并宣传我们活动的意义与好处。

3、组织孩子,并按年级进行分类。

4、由团委副书记带头,组织团委成员,定期进行辅导,同时了解孩子的需求与想法,多做沟通,帮助孩子提高学习。

活动时间:学生放学时间

人员职责:

团委副书记——负责整个活动的实施。

所有团委成员分时间段对孩子进行辅导。

所需资料:活动记录笔本、相机等。

五四青年节活动实施方案 篇2

活动名称:关于五四青年节爱国主题电影赏析

活动目的:通过活动来增进同学之间的凝聚力,也通过爱国教育来让同学们了解我们的先驱在追求革命与真理的道路上做出过什么样的斗争和牺牲,从而对自己的人生价值有一个更高层次的定位,树立更远大的人生观和世界观,来更好的为社会和人民做贡献。

活动时间:20XX年5月3日(星期五)下午3:40----5:00

活动地点:多媒体教室(暂定,到时协商)

活动流程:

一、前期准备:

1、5月1日,由辅导员组织全校大队长召开会议,决定要放映哪一部电影,并简单的介绍活动当天的流程,做好分配工作。

2、5月1日,由辅导员把决定好的电影下载下来。并从头到尾看一遍,确认电影无误。

3、5月1日,检查多媒体教室设备情况。 二、活动当天:

1、上午11:30到多媒体教室,打扫一下教室卫生,调试多媒体跟投影仪,确认无误。

2、下午2:00,现场粗略的试播一下,看是否有其他电影与多媒体不配合问题,并进行处理。

3、下午3:00,组织全校同学进教室入座。

4、下午3:20,电影放映活动开始,先由负责人致开场词(主要讲一下本次活动的目的,以及简单介绍一下这次放映的电影)。

5、下午3:40,放映电影。

6、下午5:00,电影放映结束,由负责人(可以是辅导员)做一个简短的总结。

7、晚上5:10,由负责人组织打扫教室卫生,锁好教室门窗,并把钥匙归还。

五四青年节活动实施方案 篇3

为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化氛围,丰富青年教师的校园生活,劳逸结合,激励青年教师们树立积极向上、乐观进取的精神,从而更好的投入到教育事业中,成为优秀的青年教师。

一、活动主题

理想火炬大接力,青春中国我能行

二、活动目的

以中国共产党建立xx周年为契机,深入开展理想信念教育,通过各种与中国共产党和共产主义青年团历史有关场馆的参观与采访,培养学生的爱国热情和社会主义接班人意识。

结合华东模范中学“双通”教育理念,通过“五四”青年节的主题活动,在课外实践中,培养学生团队协作的意识、锻炼学生处理解决问题的能力,为提升学生领导力提供平台,为学生群体的建设打下基础。其次,通过年级组教师、教研组教师参与德育活动的'设计等准备工作,将学科教学与学生的德育有机结合,展现“人人都是德育工作者”的理念,并为教师群体的建设搭建平台,建立和谐的师生关系。

三、参加五四青年节活动对象

经贸小学全体青年教师

四、五四青年节活动内容

1.主题参观活动。

2.开心之旅活动。

3.主题读书活动。

4.主题征文活动。

五、五四青年节宣传语

学习吴健雄精神,争做人民满意教师

六、组织保障

1.精心组织。精心组织实施,认真做各项行动的具体安排。

2.营造氛围。切实加大吴健雄精神的宣传力度,营造浓厚舆论氛围。

3.认真总结。做好开展活动的总结工作,并将有关材料报送教育局团工委。

七、具体安排

(1)学生自行组建6-8人的团队,对团队成员进行分工。确立队长、旗手、摄影师、活动记录员、财务员等。

(2)只能够乘坐公交车、地铁等公共交通集体前往活动地点。财务员做好车费发票的收集和报销工作。

(3)外出活动注意安全,遵守各项公共秩序。如遇紧急情况,及时处理,并与学校联系。

(4)活动记录员做好团队活动记录,详细填写《活动记录手册》。

(5)在团队活动过程中,摄影师至少拍摄10张活动照片和3段录像。

(6)以团队最后一名学生返校的时间作为最终成绩。

五四青年节活动实施方案 篇4

为进一步贯彻落实市委、市政府推动精致建设、服务民营企业发展的决策部署,在各级各类岗位练兵、技能竞赛、创新创效活动及青年岗位能手中发现和推出一批爱岗敬业、奉献成长的一线青年职工典型,引导广大青年职工立足岗位、艰苦奋斗,为建设精致贡献青春力量,团市委、市人社局、市经信委、市工商联、日报社、市青企协决定联合开展“建设精致寻找最美青工”活动,现制定实施方案如下。

一、活动主题

竞展一线青年职工风采助力产业精良建设

二、活动时间

8月—9月

三、基本条件和标准

1.35岁以下青年职工(1978年1月1日之后出生)。

2.“最美青工”应是在各级各类岗位练兵、技能竞赛、创新创效等活动中涌现出的优秀企事业单位尤其非公企业青年,以及各级各类青年岗位能手。

3.“最美青工”应具备娴熟的职业技能,是钻研业务、苦练技能,在本职岗位上学技成才的行家里手;应具有高度的职业精神,是爱岗敬业、创新创优,在平凡岗位上做出突出业绩的青年典范;应具备执着的职业梦想,是勤奋劳动、艰苦奋斗,在各行各业中建功立业的追梦青年;应是奋战在基层一线,为推动精致建设做出自身贡献的优秀青年。

四、寻找方式

1.各推荐单位要在本单位、本地区广泛开展岗位练兵、技能竞赛、创新创效、风采展示等活动,深入挖掘和发现“最美青工”,尤其要注重发现非公企业的优秀青工代表。

2.广大青年也可采用自荐和他荐的.方式,向本单位、本地区团组织推荐“最美青工”。

五、活动安排

1.活动启动阶段(8月15日—8月20日)。在青年网等网站开通“建设精致寻找最美青工”活动专题,通过官方微博和微信等对活动进行宣传,各级团组织要按照活动方案要求扩大对活动宣传。

2.寻找申报阶段(8月21日—8月30日)。各直属团委作为推荐单位全面开展寻找和分层推荐工作,根据单位实际、候选人类型等情况可推荐1-3名人选,在8月30日前上报推荐材料。

3.评审宣传阶段(8月31日—9月30日)。组织专家评审会对上报的材料进行评审,最终产生50名“最美青工”和10名特别关注“最美青工”。联合有关媒体,对评选出的“最美青工”进行宣传展示。

六、相关要求

1.认真组织发动。各推荐单位要高度重视,充分做好组织发动工作,广泛动员各级团组织和团员青年发现和寻找身边的“最美青工”,扩大活动影响面。

2.抓好工作结合。各推荐单位在开展寻找“最美青工”活动时,要注重与青年职业技能竞赛、青年岗位能手推选、“青春建功中国梦”岗位成才报告会等工作的有机结合,通过“最美青工”促进基层企事业单位广泛开展岗位练兵、技能竞赛、创新创效、风采展示等活动,引导广大青年职工争当“青年岗位能手”。

3.深入宣传报道。各推荐单位要紧扣“竞展一线青年职工风采助力产业精良建设”主题,做好寻找“最美青工”活动的宣传报道工作。充分利用传统媒体和网络、微博、微信等新媒体手段,讲述“最美青工”追梦故事,展现“最美青工”奋斗足迹,引导广大青年职工增强敬业意识、提升职业素养,依靠辛勤劳动实现个人梦,建功中国梦、精致梦。

4.推荐具体方式。各级团组织将推荐候选人登记表、1500字左右事迹材料、身份证和事迹材料中涉及的奖项证书复印件(一式三份)在8月30日前报送至团市委。同时,将电子版工作照2张、事迹材料、微视频等发送至指定电子邮箱。

五四青年节活动实施方案 篇5

今年是“五四”运动xx周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围,动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节,举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展,特制定本方案:

一、比赛时间:

2022年5月4日上午8:30—11:30

二、比赛地点:

县文化公园广场

三、参赛对象:

以青年为参赛对象,各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛,全县广大青年也可自行组队参加比赛。

青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上,以便开展拔河项目的比赛。同时,各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从2022年4月21日起到5月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写。

四、活动组织:

本次活动由团县委主办,具体的各类比赛项目,由各大、中学团委负责承办,承办的具体内容包括:

1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员,裁判员由承办单位负责选派;

2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材,包括篮球、秒表等。

活动的组织、场地的`布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

五、比赛项目:

1、螃蟹背西瓜(每队4人,2男2女分两组)

承办单位:平果高级中学

道具:篮球3个、秒表1个

比赛规则:2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点,另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点,比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次,在本队往返所用的时间上加10秒钟),若球掉落,须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛,先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

2、合力吹汽球(每队6人,4男2女)

承办单位:平果第二高级中学

道具:汽球若干、椅子3把、秒表1个

比赛规则:6名队员各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

3、抛绣球(男女各一名)

承办单位:平果第三高级中学

道具:干净垃圾筐3个,小球若干个、秒表1个

比赛规则:

(1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内,不得单足出圈,用篓子接球;

(2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;

(3)抛球限时一分钟,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负

4、《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志(男女各1名)

承办单位:平果卫华高级中学

道具:自行车3辆、秒表3个

比赛规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地、车压线均为犯规,犯规时停表,并在原地重新起步后重新继续记时,每犯规一次用时减5秒。

5、《3人4足》(男4人,女2人)

承办单位:平果民族中学

道具:6条绑脚用的布条、秒表1个

比赛规则:参加者3人为一组,3个人相互将脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去,另一组接着跑回起点,用时少者获胜。

6、同舟共济(男3人,女3人)

承办单位:城关初中

道具:木板6块,秒表1个

比赛规则:6个人组成一队,分成2组,1组参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,船尾到达终点线后,另1组返回,船尾到达起跑线后为比赛结束,时间少者为胜。

7、袋鼠跳接力(3男2女)

五四青年节活动实施方案 篇6

一、活动背景

中国共产主义青年团成立90周年,赋予今年“五四”青年节非同寻常的意义。把个人理想与追求融入祖国与人民需要之中,在党的领导下团结奋进,青春才能绽放出鲜艳花朵,谱写出壮丽诗篇。这是历史的昭示,也是时代的强音。

冯白驹将军从小勤奋读书,胸怀豁达,追求进步。早在高小读书期间,就与同学组织“同志互助社”,反对封建,革除旧俗。在中学读书期间,积极参加“五四”运动,是琼山中学学生运动的骨干。1925年考取上海大学预科,其间常与上海大学琼籍进步学生往来,一起阅读革命书刊,讨论革命的道理。1926年初停学,返琼投身革命军,创立了琼崖武装斗争“二十三年红旗不倒”的光辉业绩。

二、活动目的及意义

共青团90年的历史,是一代又一代热血有为青年在党的召唤、领导下为民族独立、人民解放和国家富强不懈奋斗的画卷。不曾忘记,现代中国的青春记忆,始于90年前那个风雨如晦的特殊年代。千千万万爱国青年满怀救亡图存、振兴中华的雄心壮志,寻求救国真理、报国之门。中国共产党领导的中国共产主义青年团成立,使广大青年有了自己的组织,并由此成为党的得力助手和后备军,沿着党指引的正确方向不断前进。

革命、建设、改革、发展,历史的车轮滚滚向前,青春的力量汹涌澎湃。枪林弹雨中跃动着青春的身影,空管塔台上流淌着青春的.汗水,改革大潮里涌动着青春的创造,发展征途上闪烁着青春的智慧。90年来,亿万青年以爱国、进步、民主、科学为主旋律,唱出了惊天地、泣鬼神的时代强音,写就了无愧于祖国和人民的青春华章。

三、活动主题

牢记革命历史 传承五四精神

四、活动内容

1、学习冯白驹将军英雄事迹,牢记革命历史;

2、重温入团誓词,弘扬五四精神;

3、发表个人宣言,践行青春誓言。

五、活动时间及地点

时间:20XX年5月4日下午XX:00—17:00

地点:海口市人民公园

六、主办单位

管制运行部团支部

七、参加人员

1、邀请分局团委领导和管制运行部领导

2、管制运行部35岁以下团员青年

八、活动流程

(一) 5月3日,制作活动横幅,购置花篮;

(二) 5月4日,人民公园瞻仰冯白驹将军雕像;

管制运行部团支部 年5月3日 20XX

篇四:五四青年节活动实施方案范文

为纪念“五四”青年节,充分展示青年教师的才艺和精神风貌,营造良好的团结向上、敬业爱岗、求实创新的氛围,丰富青年教师的文化生活,加强教师的凝聚力,促进我校共青团健康发展。团委决定,在“五四”期间开展青年教师综合才艺展示活动。

活动主题:弘扬“五·四”精神 展教师风貌

主办单位:宣汉县昆池中心校 承办部门:昆池中心校团支部

活动时间:20XX年5月4日晚

活动地点:会议室

参加人员:全校35岁以下的所有教师,同时欢迎35岁以上的教师观摩。

活动具体事项:

一、“五·四”青年节庆典安排: 活动分自选展示节目和参赛节目两大类

(1)自选展示节目

为达到全员庆五·四,每位青年教师均为五·四献一个表演节目,内容形式自由选择。

(2)参赛节目

由参赛者在规定范围内自由选择,规定范围为三个篇章,第一篇章是朗读,第二篇章是书法,第三篇章是歌曲。

二、“五·四”青年节庆典活动要求:

(1)自选展示节目

作为展示节目,不参与评奖。团体展示,不可超过三人。

(2)参赛节目 朗读:

内容:参赛人员以现小学五、六年级语文课本阅读课文内容,所教年级教师错开本年级内容。

形式:现场抽签决定朗读材料,每位参赛者有5分钟的准备时间。 书法:

内容:昆池中心校校训。

形式:现场抽签决定自己的编号,同台竞赛。 歌曲:

内容积极健康向上,吐词清楚,不跑调。 注:所有参赛节目均限个人参加,不得组团。

三、评分细则:(见附件)

四、评分方法:

本次评分采取10分制,去掉一个最高分和一个最低分为选手最后得分。

奖项设置:

书法设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。 朗读设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。 歌曲设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

五、评委名单:

李良明 曹仁成 张海涛 向洪波 王 敏 杨家全、罗仁孝

六、统计人员:

吕昌智 周玉平

七、活动的人员具体安排:

1、场地布置:马平、刘春兰、熊双、安红密

2、音响音控:刘勇、刘红星

3、主持:刘春兰、胡德兰

4、摄影:安红密

5、服务:李艳、周兰、向阳、刘仁燕

6、卫生的打扫:五年级五班

7、奖证准备和填写:王敏、罗轩

八、“五·四”活动文娱活动议程:

主持人(刘春兰、胡德兰)

2. 领导致词(刘云生)

3. 比赛阶段。

4. 领导致总结词(马平)

5. 颁奖(刘云生)

九、五·四青年节活动评分细则

朗读: 书法:

点画准确,用笔精熟。(1分)

2. 线条劲建,行笔流畅。(2分)

3. 疏密有致,节奏感强。(1分)

4. 书法个性,风格鲜明。(2分)

5. 版面整洁,布局合理,章法自然。(2分)

6. 书写内容完整、正确,无错别字。(2分)

歌曲:

1、 着装得体,精神面貌好(1分)

2、 音色统一,气息流畅(1分)

3、 歌词发音准确,咬字清晰(2分)

4、 在唱歌过程中不跑调,离调(2分)

5、 正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍(2分)

6、 理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词的理解,情感投入到位,在处理上有自己的见解(2分)

五四青年节活动实施方案 篇7

为进一步贯彻落实市委、市政府推动精致建设、服务民营企业发展的决策部署,在各级各类岗位练兵、技能竞赛、创新创效活动及青年岗位能手中发现和推出一批爱岗敬业、奉献成长的一线青年职工典型,引导广大青年职工立足岗位、艰苦奋斗,为建设精致贡献青春力量,团市委、市人社局、市经信委、市工商联、日报社、市青企协决定联合开展“建设精致寻找最美青工”活动,现制定实施方案如下。

一、活动主题

竞展一线青年职工风采助力产业精良建设

二、活动时间

8月—9月

三、基本条件和标准

1.35岁以下青年职工(1978年1月1日之后出生)。

2.“最美青工”应是在各级各类岗位练兵、技能竞赛、创新创效等活动中涌现出的优秀企事业单位尤其非公企业青年,以及各级各类青年岗位能手。

3.“最美青工”应具备娴熟的'职业技能,是钻研业务、苦练技能,在本职岗位上学技成才的行家里手;应具有高度的职业精神,是爱岗敬业、创新创优,在平凡岗位上做出突出业绩的青年典范;应具备执着的职业梦想,是勤奋劳动、艰苦奋斗,在各行各业中建功立业的追梦青年;应是奋战在基层一线,为推动精致建设做出自身贡献的优秀青年。

四、寻找方式

1.各推荐单位要在本单位、本地区广泛开展岗位练兵、技能竞赛、创新创效、风采展示等活动,深入挖掘和发现“最美青工”,尤其要注重发现非公企业的优秀青工代表。

2.广大青年也可采用自荐和他荐的方式,向本单位、本地区团组织推荐“最美青工”。

五、活动安排

1.活动启动阶段(8月15日—8月20日)。在青年网等网站开通“建设精致寻找最美青工”活动专题,通过官方微博和微信等对活动进行宣传,各级团组织要按照活动方案要求扩大对活动宣传。

2.寻找申报阶段(8月21日—8月30日)。各直属团委作为推荐单位全面开展寻找和分层推荐工作,根据单位实际、候选人类型等情况可推荐1-3名人选,在8月30日前上报推荐材料。

3.评审宣传阶段(8月31日—9月30日)。组织专家评审会对上报的材料进行评审,最终产生50名“最美青工”和10名特别关注“最美青工”。联合有关媒体,对评选出的“最美青工”进行宣传展示。

六、相关要求

1.认真组织发动。各推荐单位要高度重视,充分做好组织发动工作,广泛动员各级团组织和团员青年发现和寻找身边的“最美青工”,扩大活动影响面。

2.抓好工作结合。各推荐单位在开展寻找“最美青工”活动时,要注重与青年职业技能竞赛、青年岗位能手推选、“青春建功中国梦”岗位成才报告会等工作的有机结合,通过“最美青工”促进基层企事业单位广泛开展岗位练兵、技能竞赛、创新创效、风采展示等活动,引导广大青年职工争当“青年岗位能手”。

3.深入宣传报道。各推荐单位要紧扣“竞展一线青年职工风采助力产业精良建设”主题,做好寻找“最美青工”活动的宣传报道工作。充分利用传统媒体和网络、微博、微信等新媒体手段,讲述“最美青工”追梦故事,展现“最美青工”奋斗足迹,引导广大青年职工增强敬业意识、提升职业素养,依靠辛勤劳动实现个人梦,建功中国梦、精致梦。

4.推荐具体方式。各级团组织将推荐候选人登记表、1500字左右事迹材料、身份证和事迹材料中涉及的奖项证书复印件(一式三份)在8月30日前报送至团市委。同时,将电子版工作照2张、事迹材料、微视频等发送至指定电子邮箱。

五四青年节活动实施方案 篇8

今年是中国共青团成立100周年和“五四”运动xx周年,为纪念这一伟大的青年爱国运动,引导广大青年发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,团结进取,锐意创新,以新的工作业绩向建党101周年献礼,镇团委拟定“五四”期间在全镇组织青年团员开展“闪耀青春的光辉”主题系列活动。为做好此次活动,特作如下方案:

活动主题:闪耀青春的光辉

活动时间:xx年4月下旬

一、开展青春大课堂培训活动

时间:xx年4月18日至4月22日

地点:各村(居)委办公楼

主要内容:充分发挥农村党员教育系统的资源优势,围绕农村实用种养技术,党的理论知识等,以村(居)委为单位,对全镇青年进行培训活动。让青年们学习理论知识和种养技术,打好理论基础和提高种养技能,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。

二、开展送电影进村活动

时间:xx年4月25日

地点:各村(居)委

主要内容:针对当前农村留守儿童和空巢老人文化生活相对缺乏的现象,由镇团委牵头与镇文化站举办送电影下村活动。

三、开展一次关爱活动

时间:xx年4月26日

地点:以具体关爱地点为准

主要内容:由各村(社区)对本辖区内的空巢老人进行摸底,把名单报给镇团委,经镇团委审核每个人的实际情况,选出3名生活较困难的'空巢老人,对其进行慰问,送去党和政府的关怀,并结合当前的农忙时节,组织各村(居)委、学校团支部书记帮其插秧。

四、开展一次交流活动

时间:xx年4月28日

主要内容:通过交流活动,搭建团干部、团员青年的交流平台,扩大团组织的影响力,提升团组织的凝聚力,促进和加强团的自身建设的重要意义;展现团员青年的青春风采,释放创造活力,引导青年为祖国而欢乐、为时代而欢乐、为青春而欢乐,促进全镇各界青年的交流与联谊,团结和凝聚全镇青年智慧和力量。

五、举办一场文艺晚会

时间:xx年5月4日

地点:洋桥初中

内容:由洋桥初中主办,教研组和班级出参赛节目。节目包括舞蹈、演唱、曲艺等,要求主题鲜明、内容健康、形式活泼。每类节目评出一、二、三等奖和优秀奖,教职工节目不参与评奖。

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