学生外出活动方案

欢迎阅读学生外出活动方案(精选8篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

学生外出活动方案 篇1

一、活动目的:

为了为丰富学生的课余生活,开拓学生的视野,增长知识,提高学生的社会实践活动能力,亲近自然,培养热爱祖国、热爱大自然的情感。

二、活动经费:

140元/学生180元/家长

三、协办单位:

丹阳文化旅行社

四、活动时间:

3月26日一天

五、活动地点:

南京海底世界、江苏科技馆

六、活动安排:

1、时间安排:学生7:10到校。7:30出发。下午4:30到校放学。

2、人员安排:

3月26日(共计641人,大巴14辆)

3、学生活动:先有导游带领大家全面游览,然后再以车辆为单位分成活动小组,由导游和教师组织开展活动。

4、学生就餐:学生自带(教师指导学生带好卫生的.食品)。

七、安全保障措施:

1、对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

2、加强管理和监控措施,各年级增配负责领导、带队教师,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

3、学校安排紧急救护、卫生人员和突发事件应急人员,以防同学受伤或突发疾病。

4、学生外出之前要写好联系卡,然后藏在自己的口袋里,以防万一,同时督促学生佩戴好红领巾,带好旅行社的帽子。

八、要求及注意事项:

1、教师要求:请全体教师服从学校统一安排,随车教师要配合导游做好学生组织管理工作,上下车都要进行点名确定人数。

2、要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外;不攀爬树木,不到高处和危险的地方玩耍;不乱动景点设施和器材、车辆;不参与景点的危险性游戏活动。

3、以每辆车为单位开展活动,选择好组长,及时清点人数,两位教师一前一后带好本组学生,教育学生不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听导游和老师的指挥。

4、爱护一草一木,不随地乱扔果皮纸屑,所有杂物都放进自己准备的垃圾袋中。

5、活动结束后,希望各班班主任有序组织学生放学。

学生外出活动方案 篇2

在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径,只有不断增加学生的阅历,拓展知识,才能促进学生学得更好。因为课外阅读是课内学习的延伸与补充。知识是广博的、联系的。为了让读书活动更有效地开展,特制定方案。

一、活动目标

(1)学校方面:通过开展读书活动,在校园营造浓厚的的良好读书氛围,形成良好的阅读习惯。

(2)学生方面:在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想,使学生能自主阅读课外书,帮助学生养成良好的.读书习惯。

(3)教师方面:落实班级读书计划,开展班级读书活动或比赛,对学生读书进行阶段性评价,促孩子乐于读书。

二、活动要求:

全体师生对此项工作引起高度重视,把读书作为学习工作中的一件大事来对待,学校方面要做到有方案、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料,以备检查。各项工作务求落到实处,让全体师生切实受益于此次读书活动。

三、具体活动

1、在学校按时开放图书室和阅览室,全天开放,师生可依照规定进行借阅。方便学生随时取阅,并养成良好的习惯。

2、完善班级图书角,图书有专人管理。建立班级学生“读书记录卡”,将读书的基本情况、读书成果,读书实践活动作品记录其中,留下扎实的脚印。

3、开展“我向大家推荐一本好书”活动。以班级为单位,向全校师生推荐优秀书籍、报刊、杂志,形成热爱读书、热爱生活的校园氛围。

4、开展古诗诵读、读书征文、读书演讲比赛等各项读书活动。 对于班级比较好的征文进行表彰并推荐投稿。

5、举办图书交流会。以班级为单位,学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校,与其他同学进行交换,实现图书资源共享。

6、利用广播栏目或文学报展示学生活动成果,为学生提供一个交流展示的平台。

7、开展班级“阅读之星”的评选。

学生外出活动方案 篇3

一、活动目的:

清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的优良契机。通过清明扫墓这一活动,使队员受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易,唤醒他们奋发图强的欲望,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。

二、活动主题:

缅怀先烈继承传统放飞梦想

三、活动时间:

4月3日(星期四)下午13:00—15:00

四、活动地点:

红色泥城主题馆

五、活动对象:

二、三年级师生

六、活动安排:

1、升国旗,唱国歌。

2、向纪念碑敬献花圈、默哀。

3、教师代表发言。

4、向烈士墓碑三鞠躬。

5、二年级部分队员入队仪式(每班6人)。

6、父母代表发言。

7、瞻仰参观红色泥城主题馆。

七、活动要求:

1、各参加人员着装要严肃,队员必须着校服,佩戴红绿领巾;教师不要穿颜色太鲜艳的'服装。

2、对队员做好安全教育工作,出发前做好准备工作,要求有组织、有纪律地活动。

3、在墓地范围要内维恭维谨,要怀着崇敬的心情参加活动认真观看了解烈士事迹。

4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑(尤其是在默哀时)。

5、不在主题馆内乱跑,行走参观要按顺序,不破坏青草绿地。

6、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,活动结束统一整队回校,不得单独行动。

7、如果遇雨天,活动顺延。

八、后勤保障:

1、策划:;审核:

2、音乐准备:

3、材料准备:

4、摄影拍照:

5、讲解员领队:

6、二年级入队负责:

7、课堂负责人:各班课堂领导

学生外出活动方案 篇4

一、活动背景:

为增加我们俱乐部各部门之间联系与协同感,促进俱乐部良好发展。同时改善集体活动少,本部内成员不熟悉的现象。使成员之间彼此熟悉,增加了解,成为部内的好同事,部外的好朋友

二、活动主题:

通过郊游,放风筝,拔河等活动,对各部成员都做一个深入了解的'机会,同时提高各部在以后的工作效率,并对今后的工作开展做一个计划。

三、活动所需经费及准备:

公交费,水费,午餐费自理;风筝若干(到地方可以租),体育器材可以由外联部借,活动奖品,棒棒糖糖果(由办公部采办),初步定经费为一百元。学术部携带好相机。

四、活动时间:

时间暂定与:3月18日

五、活动地点:

郑东新区cbd 如意湖

参与人员:面向全体会员朋友,以及友好成员

六、活动流程策划:

1、由俱乐部内各部门部长协商,共同决定时间。具体信息本周五晚交于办公部(赵xx)

2、由办公部提前通知大家活动时间和公交路线,有事需提前请假。

3、活动当天在校区组织各部成员,各部长点清人数,(9:00)准备出发

4、必须按预定路线乘车,分批乘车时,外联部(黄坤)负责总协调 (10:00)到目的地后各部长点清人数,并汇总于黄坤。

5、拔河比赛(10:10—10:45),各部选出三名队员及常委会成员做裁判,从五个部门中选出第一名一个,第二名两个,第三名两个,分别奖励相应的奖品

6、多人多足(11:05—12:00),五个人组成一组(由五个部成员组成),共组成至少三组。

(前期每组给半个小时的.时间进行准备,半个小时后进行比赛。)

7、休息

七、 活动注意:

在外活动期间,各部门要交代注意事项,确保不出现安全隐患。

安全应急人员(各部部长),时刻注意大家人身安全。

八、 活动主办:

本次活动主办方由办公部和外联部共同举办,详情和好的意见和建议,请及时与该两个部联系,希望大家有一个充实快乐的周末。

学生外出活动方案 篇5

目的:为了增强干部友谊、促进团结、开拓视野、丰富课余生活,并为团学班干部提供一个交流、学习的机会,让同学们在活动中提升自我、完善自我,学生外出活动方案。

具体安排:

1. 地点:长沙世界之窗

2. 时间: 20xx 年 5 月 24 日(星期六)早晨 7 : 00 —下午 5 : 00

3. 组织:经贸与管理系

4. 参与人员:系学生工作负责人、团总支书记、全体团学干部

5. 安全工作:

( 1 )学生会正、副主席、团委会正、副书记全面负责,各部部长协助进行

( 2 )所有负责人必须一切行动听指挥

( 3 )任何人不得随意离开团队或私自行动,如有事必需向相关老师请假,如有违反者按学生会、团委会干部有关条例处罚

( 4 )分成 8 个小组自由活动,组长全面负责

6. 准备工作:( 1 )自带食品、茶水

( 2 )相机 2 台,胶卷 3 卷(由梁银燕负责)

7 .经费预算: 1600 元

学生外出活动方案 篇6

活动时间:

10月14日上午九点

活动人员:

小二班老师、幼儿及家长。特邀阙老师一家。

活动目标:

1、观察花圃景观,喷泉、认识桂花、菊花等植物,感受大自然的美丽景色。

2、鼓励幼儿在家长的帮助下大胆地进行家庭和自我介绍,认识自我以及与他人的关系。

3、引导幼儿体验和感受集体游戏的乐趣,增进亲子和师生间的亲密关系。

4、建立初步的环保意识,懂得什么行为是爱护环境,做到不乱扔垃圾。

活动准备:

相机、呼啦圈、彩色小纸条、奖励幼儿的五角星及食品。

家长自备:相机、坐垫(一次性台布)、食品、5元以内的小奖品。

活动要求:

1、请家长在活动中务必看管好自己的孩子以及自己的物品,谨防走失、落水等意外事故的发生。

2、注意保持环境卫生,不乱扔垃圾。

活动流程:

一、上午九点在杭州花圃杨公堤正大门集中。

二、参观花圃,介绍花圃景观及花卉。

三、亲子游戏活动

1、家庭自我介绍

在宽敞草地围成圆圈坐下,请每个幼儿向大家介绍自己及参加活动的.家人。

2、亲子游戏《过小河》

每个家庭为一组,家长在起点站成一排,幼儿手拿两个呼啦圈挨个向前摆放,家长从第一个呼啦圈跳到第二个呼啦圈,不能跳出圈外,看谁先到达终点。

3、幼儿才艺秀

请幼儿表演学过的'歌曲、儿歌及学军活动所学的内容。

4、亲子游戏《小猴钻山洞》

小朋友扮演小猴子手脚着地屈膝爬,家长面对面排成两列坐下,把脚跷起搭成长长的山洞,小猴子排成一队钻爬。当大老虎来的时候,家长变成许多小山洞,如:弯腰手撑地、双手围圈或两人合作搭肩等。小猴子们要迅速钻到山洞里躲起来。看谁动作最快。

5、游戏《寻宝》

教师将小纸片随意地藏在草丛里,请家长带着孩子一起去寻找,看谁找到的小纸条最多。最后凭找到的小纸条的来领取小奖品。

四、自助冷餐会。请幼儿将带来的食品与好朋友分享,体验分享的快乐。

五、整理收拾好垃圾,培养幼儿的环保意识结束活动。

学生外出活动方案 篇7

为确保学生在外出活动出现突发事件,能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作,保障全体学生人生安全,根据市教育局有关文件精神,结合我校的实际,制定本预案。

本预案所称突发事件是指在校外集体活动中突然发生的、造成或者可能造成师生员工生命财产和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活动器械损坏而造成的人身伤亡事故等重大安全事件和学生身体突然出现不适、失窃、走失等。

一、制定方案,明确责任

1、全体领导和职工均要以高度的责任心对学校每个学生的安全负责。学校要对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。

2、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密计划和安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。

3、实行组织学生集体外出活动申报审批制度,全校性的活动,要上报县教育局,班级或年管会组织的活动要向学校申报,由学校主管领导审批后方可进行,并做好活动的组织和抓好师生的安全。

4、出发前要集合,做好安全教育及宣布活动安排。

5、活动时班主任是各班的具体责任人,跟班教师附连带责任。

6、活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学生到危险的地方开展活动。

7、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

8、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案,与活动方案一起上报。

9、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提高学生的游泳安全防范意识,让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领,严格学生参加游泳活动的审批程序和安全防范措施,建立学生游泳活动的安全责任,确保学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。

10、到达目的地后组织和开展活动,要认真组织,有序活动。学生不要随意自由活动。

11、分散自由活动时,要求学生三五成群,不要个别行动,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和跟班老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。

12、活动结束要在规定的.地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车,班主任及跟班老师跟车回校,待学生离校后,才能离开。

二、组织与指挥

1、现场成立突发事件应急处理领导小组,负责突发事件的应急处理工作。

应急处理领导小组由学校安全工作领导小组成员和随队的各年级年级主任、班主任、随队教师组成。

2、应急领导小组履行下列主要职责:

(1)指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施;

(2)安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作;

(3)根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请学校安全工作领导小组迅速依法采取紧急措施;

(4)根据需要对事件现场采取控制措施。

3、突发事件发生后,现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向学校安全工作领导小组报告。

4、应急状态期间,突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。活动的各年级(班级)应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本年级(班级)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作,并加以督察和指导。

5、参与活动的任何集体和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作,突发事件涉及的其他教职员工应当配合班主任做好学生的疏导工作。三、监测与报告

1、建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向集体活动带队的学校领导汇报,集体活动带队的学校领导应在第一时间向校安全工作领导小组汇报,并随时与上级保持密切联系。

2、严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。

3、突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

三、应急调查与救治

1、突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。

2、突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送往就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

3、突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

4、突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取中止活动、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

5、突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。

学生外出活动方案 篇8

一、活动目的:

清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的优良契机。通过清明扫墓这一活动,使队员受到磨练教育,学会感恩,知道今天的'幸福生活来之不易,唤醒他们奋发图强的欲望,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。

二、活动主题:缅怀先烈继承传统放飞梦想

三、活动时间:4月3日(星期四)下午13:00—15:00

四、活动地点:红色泥城主题馆

五、活动对象:二、三年级师生

六、活动安排:

1、升国旗,唱国歌。

2、向纪念碑敬献花圈、默哀。

3、教师代表发言。

4、向烈士墓碑三鞠躬。

5、二年级部分队员入队仪式(每班6人)。

6、父母代表发言。

7、瞻仰参观红色泥城主题馆。

七、活动要求:

1、各参加人员着装要严肃,队员必须着校服,佩戴红绿领巾;教师不要穿颜色太鲜艳的服装。

2、对队员做好安全教育工作,出发前做好准备工作,要求有组织、有纪律地活动。

3、在墓地范围要内维恭维谨,要怀着崇敬的心情参加活动认真观看了解烈士事迹。

4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑(尤其是在默哀时)。

5、不在主题馆内乱跑,行走参观要按顺序,不破坏青草绿地。

6、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,活动结束统一整队回校,不得单独行动。

7、如果遇雨天,活动顺延。

八、后勤保障:

1、策划:董英;审核:胡敏杰、董佩英、唐华英

2、音乐准备:唐艳丽

3、材料准备:刘品军(230根红领巾和2个花圈)

4、摄影拍照:徐晓峰

5、讲解员领队:李旭华

6、二年级入队负责:董勤华

7、课堂负责人:各班课堂领导

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