团日活动方案

欢迎阅读团日活动方案(精选37篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

团日活动方案 篇1

活动名称:

大学生自律委员会趣味活动

活动背景及意义:

自律会第九届新成员刚进入,彼此之间缺乏认识和了解,为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情,留下对自律会生活的美好回忆,特此举办本次活动。

参与者:

自律委员会全体成员

活动时间:

xx

活动地点:

西操场(足球场)

活动内容及活动安排:

1、下午6:00到西操场(足球场)集合,并进行签到(游戏时会用到)

2、通过抽人名的方法来进行游戏的分组,分组情况按照当天参与的人数而定。

3、第一关为默契双人跑,两人事先用胶带将腿绑在一起,跑50米的赛道后自行解开,进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回,将气球夹破需要重新来过。

4、第二关是你投我来接,一个人站在起跑线5米远的圈内,手拿一圆桶,另一人投沙包,投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。

5、第三关:心中的第六感,蒙眼,转十圈,40秒内,在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关;

6、第四关:调调达人,将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出,在30秒内所有队员都完成任务即可过关;

7、第五关:每组成员一次用一分钟内做八个大象鼻子后,跳50个跳绳即可过关,看哪个组最先完成;

8、第六关:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。

9、第七关:不听指挥,三名队员轮流和裁判比赛,先剪刀石头布,谁赢谁指上下左右方向,输的人若与赢的人同一方向则输,反之,继续,三人中有两人胜即可过关;

10、工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军;

11、宣布获奖名单,由领导颁奖;

12、活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

所需物品:

1、第一关:胶带,一包气球,你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写,也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。

2、第二关:圆圈可以用粉笔画出来,或者用鞋带这类的圈出来,可以借到呼啦圈更好,圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替,还有足够每一个组的沙包。

3、第三关:几个可以用来蒙眼睛的布条,和几个足球。

4、第五关:跳绳若干,需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。

5、第六关:准备几个难度适中的绕口令在卡片上。

备注:

1、粗略计算游戏至少六人一组;

2、再有所需由部长刘宏禄负责。

注意事项:

1、在活动进行期间须注意安全。

2、所有人必须听部长以上人的指挥,如有错误及时提醒。

3、勤俭节约,不得浪费。

4、所有物品按时归还。

5、不得损坏公共物品。

团日活动方案 篇2

一、活动主题

感谢有你

二、活动目的

我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母、朋友、亲人,快乐也好、悲伤也好,都能以一颗感恩的心去面对。学会感恩、心存感恩,当你学会感恩、心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光,让我们学会并能够用一颗感恩的心去面对生活、享受人生。

三、活动时间

20xx年3月25日—20xx年4月8日

四、活动对象

生科院20xx级至20xx级全体同学

五、活动流程

1、班级组织团日活动,并于4月6日上交实践报告材料

2、整理活动资料,评出名次

六、活动形式

以班级为主体,每个班级至少要选择参加以下一项感恩实践活动。

1、纪念相册强烈建议xx级班级选择此项活动,集合全班同学力量建立一个电子版班级纪念册,完成之后由学院放置学院网站上进行展示并永久保留。此项活动会延年延续。其他班级感兴趣的也可参加。

2、联系图书馆,帮忙整理图书,做好清洁

3、联系学院实验室负责人,帮忙清洁实验仪器,做好实验室卫生

4、联系学校有关人员,帮助打扫自习室或校园卫生

5、到敬老院里看望老人,陪老人聊天,打扫卫生,或者安排文艺表演

6、到附近的小学或中学进行支教或者举办捐书活动

7、到附近的村中体验生活,如耕种、养殖等

8、到交通枢纽帮助维持交通秩序,营造良好的交通环境

9、利用本专业知识帮助他人决绝实际问题

10、宣传交通安全的重要性,进行安全宣传教育

11、宣传感恩社会,感恩父母,感恩朋友、同学,创建感恩社会

12、其他形式

各班级开展活动的形式可不限于以上提供,鼓励各班级创新活动形式,若有更为新颖的活动形式可自行组织安排。

注:活动结束后,组织部将各班级提交上来的图文等资料进行整理,各部门协助组织部做一份此次活动的成果展,以展板等形式展出。

七、活动要求

1、此次活动请各班委组织全班同学积极参加。

2、在某些单位(如图书馆、敬老院,学校等)开展实践活动的班级要服从有关人员的安排,切不可扰乱秩序、给相关的工作人员带来不便。

3、各班班委一定要负责同学的安全问题,不能到危险场所,提醒大家注意交通安全,活动安全等等。

4、各班级开展活动请提前通知组织部,以便及时安排相关人员进行跟踪评分。

5、各班级完成感恩团日实践活动后及时向组织部上交一份感恩团日实践报告(报告内容包含活动目的、前期讨论准备、活动过程以及班级活动的体会和意义等整个活动的`流程记录,要求有图片记录。报告写在由组织部统一发放的班级团日活动记录本中。此项亦作为班级评分的一项)

6、请各班级负责人在开展活动前与同年级班级负责人一同商讨,把活动项目错开,保证各班级活动形式不重复。鼓励各年级活动亦不重合。

7、请各班级认真对待此次活动,切勿敷衍了事。

八、评分标准

活动结束后,由组织部进行初审,根据各个班级的各方面表现评出相应的分数,再由院领导、常委团审核评出最后名次。

1、得到志愿服务对象的肯定与好评(非常满意+10分,满意+5分)注:如无具体对象,则由随队组织部成员讨论给出

2、参加活动的人数与范围(达班级总人数100%+10分,达95%+5分,低于90%+1分)

3、活动结束上交活动总结(在规定时间内上交+2分,拖延一天—2分,以此类推)

4、活动形式新颖创新,主题突出,非形式主义(+20分+10分+5分)

5、活动秩序良好,不混乱,没有影响社会秩序(+3分)

6、获得校外传媒相关报道(+20分),获得校内网站报道(+10分),活动总结稿件在校内网站发布(+10分)

7、各班级自我评定

本次活动有很大影响,切实达到活动的目标(+5分)

本次活动有一定影响,基本达到活动的目标(+3分)本次活动基本完成,没有做达活动的目标(+2分)

8、活动实践报告(按内容真实、具体和书面的表现依+20、+10分)

(备注:本次活动各班级基准分为10分,满分100分。若有独特的活动形式,经院领导、常委团考核后,会酌情加分。)评分表见附表一

九、奖项设置

一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名

奖品如下:

一等奖:奖金80元

二等奖:奖金50元

三等奖:奖金30元

优秀奖:奖状一张

获奖班级将有机会可推荐班级代表参加由学院组织并承担费用的某公司工厂参观之旅。

(人数视各班级活动表现而定)

团日活动方案 篇3

一、活动背景

伴随着我校、院的“三生观”教育活动的开展,“三生观”观念深入人心,”珍爱生命”倡导同学们“尊爱生命、认识生命、正确对待生命”,“学会生存”强调”学会生存技能,保护和珍爱生态环境,提高生存的适应能力,生活能力和创造能力。“快乐生活”提倡“热爱生活,掌握生活技能,养成良好的生活习惯,关心他人和集体,为幸福生活奋斗”。

二、活动目的'

“珍爱生命,学会生存,快乐生活”,生命是宝贵的,正因为我们拥有这样宝贵的生命,才能使我们生存在这个美好的世界上,并快乐的生活着;又因为我们快乐地生活,这个世界得以和平、美好,从而让我们更好的生存、生活。但生存并不是轻而易举的,生活也不是一帆风顺的,因此有人对“三生观”提出各种各样的质疑。但我们坚定地相信,经过时间的咀嚼, “三生观”这一思想终将得到社会的认可。三生观团日活动举行完毕后,为了评选出最佳班级的团日活动,我们进行了此次活动。

三、活动宣传

1、制作条幅挂在21号楼前

2、通知各个团支部。

四、活动时间

20xx年12月4日晚7:00

五、活动地点

09203教室

六、活动对象

各系推举的优秀团日活动团支部

七、活动流程

活动前期:

1、 教室申请

2、 会场布置

3、 邀请评委

活动中期

1、开场典礼,全场人起立,奏团歌。

2、各个团支部进行答辩,答辩形式可以创新多样。

3、评委进行打分,点评。

活动末期

最后,有主持人宣布成绩。

八、经费预算

1、给评委的礼物,每位40元,总共 40*10=400元。

2、气球彩带总共20元。

3、教室多媒体租用50元。

4、条幅支出80元。

5、茶叶,水总共支出20元

总计:570元

团日活动方案 篇4

一.活动背景

雷锋是一个普普通通的人,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却把有限的时间奉献到了无限的为人民服务中去了。

要学雷锋,我们首先了解雷锋,为了重温雷锋事迹,我们xxxx团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,收集雷锋生平事迹,了解雷锋,积极展开了学雷锋的活动。

团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。

二.活动主题:

向雷锋学习,为人民服务

三.活动方式:

我们团支部组织同学们利用周末时间组织同学们到社区进行学雷锋活动。此次的学雷锋团会不仅是我们大家一次学习了解雷锋的机会,更是一次陶冶、洗涤心灵的机会,让我们努力的做到“遇到困难的时候就要想一想雷锋!”

四.活动成员:

xxxx班全体成员

五.活动时间:

20xx年xx月29日

六.活动总结:

对于这次活动,总体来说我们是成功的。

通过这次的学雷锋活动,我们得到了以下认识:

1、使我们团员树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为人民服务中去。

2、“在学雷锋月”中,同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的,雷锋精神依然在我们团支部的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然xx月即将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的xx月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

3、团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

4、我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!

通过我们的学雷锋团日活动,我们的思想有了进一步提高,让我们可以不仅在学雷锋月去为人民服务,在其他的时间用小事去一步步的服务。

团日活动方案 篇5

一、活动背景:

期末考试即将开始,因此提前倡导大家“以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻”,诚信面对考试。孟子曰:车无辕而不行,人无信则不立”,数道德之新风,立诚信之根基。作为新时代的大学生,理应具备自觉有度的理性精神和广博深厚的文化修养,并在此基础上形成科学的人生观和价值观。

二、活动目的:

面对考试这一严肃的问题,我们更应该端正态度,以自信的心态迎接期末的考试,严肃考风考纪,坚持诚信考试,严格遵守考场纪律,杜绝一切的作弊的行为,营造和谐良好的考试氛围,使同学们在考试中自觉遵守考场纪律,尊重老师,服从管理。

三、活动前期准备工作:

①先由班委构想出大概活动主题和活动内容。

②开班会全体同学共同讨论。

③把同学们关于团日活动的各种建议汇总,修改提升,拟写策划书。

④具体把各项工作分配好。

⑤做出活动经费预算。

四、活动时间:

XX年12月27日

五、活动对象:

国贸1311班全体同学

六、活动地点:

城市学院教学楼

七、活动内容:

活动一:主此人宣布团日活动正式开始,播放ppt并邀请成绩优异的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课的好方法。

活动二:由班主任进行发言,深刻教育同学们诚信考试的重要以及注意事项。

活动三:由男女生分成两组开展现场辩论:

1:诚信考试主要靠自律还是他律。

2:讲诚信与善意的谎言。

活动四:游戏版块:相处中的诚信,这是一个两人一组考察朋友间彼此信任度的小小的游戏,要求一人在被蒙住双眼的情况下,在另一人的指点下,完成任务。

活动五:进行游戏互动环节,蹲萝卜游戏。并放飞写有自己诚信宣言的诚信气球。

活动六:由班上书法好的同学用毛笔在横幅上写上本次团日活动的主题“诚信考试,科科全过,笑傲期末”。

活动七:诚信考试诚信签名。让同学们在准备好的横幅上签名,表达自己诚信考试,诚实做人的决心。

活动八:由主持人发起倡议让大家与签过名的横幅合影,为这次活动做纪念。

活动九:最后由同学演唱歌曲相关歌曲《我相信》。

活动十。由团支书轮流进行相关的总结。并预祝每一位同学都能在考试中获得优异的成绩。最后的团支书宣告本次团日活动结束。并邀请本次嘉宾对这次活动进行最后的点评。

八、活动流程:

1、先到教室把场地布置好,宣传海报贴好。

2、开展团日活动提问。并在最后几个游戏中深化大家同学的感情。

3、拍照留下美好回忆。

4、把活动现场清理干净,方可离开。

九、活动安排:

①准备阶段列好需求的清单,于12月27日下午由班生活委员一次性购买。

②12月27日下午2点由全体班委,负责会场的`布置,由组织委员安排黑板宣传。

③活动开始后由两班纪律委员和团支书负责现场秩序的维持。

④活动完后会场清理打扫由班委负责。

⑤活动记录:由同学记录本次活动中的激情部分和精彩片段,把精美照片上传到我班级qq群里以留念回忆。

⑥活动总结由两个班团支书负责。最后由主持人负责汇报。

十、注意事项:

在组织团日活动有新意、有吸引力的同时,请组织者千万首先考虑好安全问题。尽量避免搞一些容易引发安全事件的团日活动。适当减少团日中的娱乐成分,例如观看与主题无关的电影等。可适当邀请辅导员、社团等嘉宾的参与。在规定时间内,能按时完成团日活动的。各班团支书,文艺委员,组织委员组织好本次活动。请宣传委员做好活动的宣传工作。

团日活动方案 篇6

一、晚会主题:

嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会,推崇阳朔外语特色,营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。

二、组织:

xx学校xx外国语学校

三、时间:

20xx年12月24日20:30入场

晚会时间为21:00 xx 25日00:00

25日00:00分为狂欢时间

四、主持人及节目抽签:

于12月17日晚上7:00在xx外国语学校选拔各校各推荐2名,其中建议推荐一名外教,选拔主持人评委各校各出一人,请于12月17日晚上6:50到场抽签

五、开场台词

(由主持人共同完成)

六、地点:

xx

七、背景布置和音响:

由xx外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商

八、晚会其它物资准备:

欧文书院负责

1、啤酒2打、矿泉水4件

2、抽奖箱(红色,要求大方)

3、入场唬1000份(设计要求:突出圣诞主题)

4、抽奖小礼品(帽子等)

九、艺术拍照艺术摄影:

专业制作,刻成碟xx负责

十、晚会节目安排:

1、开场热舞表演者:邀请文工团或者xx学校舞蹈队

2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、县领导致词xx校长代表及校长发言

4、主持人介绍特约嘉宾

5、娱乐文艺节目:待定

备注:节目中各校负责自校的节目,并提前2个节目催场并签到

6、晚会颁奖:(颁奖小组:五校各选两位评委)颁奖小姐(明智负责及培训,要求分为:迎宾小姐4名和颁奖6名,并准备礼仪服装。)

备注:

(1)24日晚上颁奖只颁发奖金牌,奖金12月25日到xx负责人处领

(2)奖金牌由xx负责要求:红色底,大方

7、评选:

一等奖:一名500元奖金

二等奖:两名200元奖金

三等奖:三名100元奖金共计:1200元奖金

8、服装费:

a、主持人50—6=300元欧美达负责

b、演员各校自己准备

9、从各校选拔5个精彩节目,要求不能全部是歌曲,如果节目不够,务必在12月10前通知王莹处,由其他学校准备参加。

10、等待平安夜钟声的`敲响(若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)

11、迎圣诞幸运大抽奖道具:抽奖箱、编有号码的纸条(主持人视晚会具体情况而定,约定4个游戏)

12、难忘瞬间――评委、领导、主持人、演员等集体合影专业摄影师负责卓悦负责邀请

13、晚会结束大合唱《难忘今宵》(各校提前准备好,学会歌曲,记得歌词)

十一、其他安排

1、xx学校和xx负责收拾物品并整理场地。xx负责准备和搬评委席的桌椅,xx负责桌布。

2、xx负责清洁打扫场。

3、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(xx负责邀请)

团日活动方案 篇7

一、活动主题:

信心 责任 希望

二、活动背景:

青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从你快富起来,强起来罢!的呐喊,到为中华之崛起而读书的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的`资本。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。

三、活动目的:

策划开展主题为信心 责任希望的团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。

四、活动时间:

xx年11月24日

五、活动对象:

经管1008班全体同学

六、活动地点:

新校区a座218

七、活动内容:

活动一:通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。

活动二:伴随着 击鼓传球的游戏,让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。首先,要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想。

八、活动总结:

结束后,团支书作总结。

团日活动方案 篇8

为了纪念伟大的“五四”运动93周年,宏扬“爱国为民”的'五四精神,我们学校团支部决定在五月四日这天开展一系列纪念活动,共庆这个属于我们青年人的节日。

时间:5月4日下午2时

参加人员名单:优秀团员,大约为50名

活动途经地点:城隍庙,市三女中

活动详述:

早上在市三女中门口集合,全员着校服,通讯员暂定为团组织委员,拍照者暂定为团宣传委员。人员到齐后从地铁二号线江苏路站上车,坐四站至南京东路站下车,换乘10号线至豫园站下车。费用约为三元,由参加同学自行承担。

下地铁后至点春堂这一段路程内,由团支书简单介绍小刀会起义的相关事件。

到达点春堂后进行参观。在那之后于城隍庙附近稍作逗留,在城隍庙吃中国小吃,费用由参加同学自行承担。随后便返程回到市三女中。

团日活动方案 篇9

一、活动背景

一年之始,万物复苏,春风暖中花灿烂,阳春之日,莺飞草长,雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望,我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我们班组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习与发扬光大的;是值得我们代代相传的!

二、活动目的:

1、在实践中体验雷锋精神的魅力;

2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。

3、通过“身边的`雷锋”互助活动,增强班级集体凝聚力。

4、尽自己的一份力量为学校、社会的与—谐添砖加瓦。

三、活动主题:

“学习雷锋精神我先行”

四、活动口号:

“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”

五、活动参与对象:

20xx级电信一班全体同学

六、活动时间:

20xx年3月份

七、活动内容:

1、三月13日,组织全班同学到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾。

2、慰问敬老院老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。

八、注意事项:

1、在活动之前一定做好准备,召开班会讨论不可预见的问题,着手想办法解决。

2、在活动中,班长、团支书确保整个活动顺利进行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题。

3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平与开心的下午。

4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度,为游人留下美好印象。

九、活动后序:

活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验。

团日活动方案 篇10

四月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节为弘扬雷锋精神,传承中华文明,国际商学院20xx级人力资源管理16班开展了学雷锋系列主题团日活动。

一、活动主题:

以实际行动向雷锋同志学习

二、活动目的:

1、以弘扬雷锋精神

2、促进学生成长成才为活动目的

3、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神

4、大力开展学雷锋活动

三、活动过程

1.雷锋精神我来议——学生发表对于雷锋精神的感慨和自己的见解。深入讨论为什么要向雷锋学习,怎样学习雷锋精神。

2.随机请几位同学讲一件有关无私奉献精神的故事。通过同学们相互交流,让更多的人了解无私奉献对每个人的意义。并借此机会让更多的同学有个锻炼的机会。

3.请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事,通过这些好人好事让更多的同学感到做好事并不难,从而参与到做好人好事的队伍中来。

4.让每位同学把自己做过的好事和将来想要做得好事分别写在纸上,由学习委员收起来交给老师,让老师监督。借此也督促了同学们做好事的热情。

5.由团支书作总结发言并对本次团会进行总结,深化主旨。

四、总结

1.大家学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的'每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2.使大家树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为他人服务中去。

3.本次活动已经结束,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的四月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!

团日活动方案 篇11

1、活动目的:

今年是祖国建国六十周年的日子,为了增强本支部广大青年团员的爱国意识,培养他们的爱国情操,让他们亲身体验了解六十周年祖国的发展变化,为此本支部决定在十一月初组织一个在大夫山庆祖国建国六十岁生日的活动,在活动中本团支部将买一个大的生日蛋糕来庆祖国建国六十岁的生日,使得本支部全体成员为祖国过生日的同时加深他们对祖国的热爱,同时也可以让本支部成员亲身体验祖国的美好江山,也是他们从中获得快乐开心,还可以增进团员之间的'相互联系和友情,加强团队的向心力和凝聚力。

2、活动时间:

20xx年10月中旬至十一月中旬

3、活动地点:

大夫山

4、活动方式:

全体成员在大夫山一起庆祝祖国建国六十周年的生日

5、活动流程:

(1)本支部在去大夫山之前有团支书、组织委员、宣传委员、班长一起去踩点以了解地形为后面的活动的开展做铺垫。

(2)确定去大夫山的时间、分配任务。

(3)准备庆祖国建国六十周年生日蛋糕以及其他食品。

(4)在海印桥南乘车到海珠客运站,转车到大夫山。

(5)到达大夫山租自行车。

(6)骑大车到达大夫山山顶。

(7)在山顶一起为祖国建国六十周年过生日。

(8)生日结束组织本支部成员一起玩游戏、骑单车、欣赏祖国的大好河山。

(9)活动结束骑单车出大夫山

(10)回校写总结。

6、注意事项:

(1)活动前期准备工作要做好,并及时跟进各项活动的结果,以保证在活动当天各项活动顺利进行。

(2)活动的宣传工作要落实到位,保证同学的积极参与与热情响应。

7、经费预算:

物品及项目清单

预算金额(元)

宣传活动费用:50

户外活动费用:450

奖品及礼物:50

合计:550

8、结束语

团日活动方案 篇12

一、活动题目:

“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动

二、活动创意:

本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为XX系统的发展XX的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作,五四青年节主题团日活动方案设计书。

三、活动时间、地点和内容:

1、宣传动员阶段。4月3日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。

2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)

A、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;

B、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;

C、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;

D、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)

A、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;

B、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;

C、28日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的.问题开展批评与自我批评;

D、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做XX建设的一块砖”的横幅上签名,工作计划《五四青年节主题团日活动方案设计书》。

4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。

四、活动效果及自我评价:

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到XX系统的发展中去。

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为XX系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时XX验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

五、其他注意事项:

1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);

2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:XX所团小组“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动海报

3、活动中团员都要佩戴团徽;

4、建议在XX局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块;

5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

团日活动方案 篇13

一、活动主题:

信心 责任 希望

二、活动背景:

青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从你快富起来,强起来罢!的呐喊,到为中华之崛起而读书的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。

三、活动目的:

策划开展主题为信心 责任希望的`团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。

四、活动时间:

xx年11月24日

五、活动对象:

经管1008班全体同学

六、活动地点:

新校区a座218

七、活动内容:

活动一:通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。

活动二:伴随着 击鼓传球的游戏,让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。首先,要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想。

八、活动总结:

结束后,团支书作总结。

团日活动方案 篇14

一、 活动背景:

十七大、北京奥运、十七大三中全会、团十六大和我省第十二次团代会余温犹在。在时代的盛世中,作为二十一世纪的大学生,我们都应以身作则,在思想和行为上做到响应历史的呼唤,响应时代的号召:解放思想,科学发展。作为,大四的学生,虽然即将毕业但是仍然不忘“解放思想,科学发展”。

二、 活动目的:

我们即将毕业,现在大家都有自己方向,主流的就是尽快找到合适自己的工作,投身社会,在走向社会的过程当中每个同学都有自己独特的感受与经验。本次活动让同学畅谈各自在大学尾巴上的感受与分享在走向社会过程当中摸索的经验,同学们互相学习好的经验,谋求更好的发展。

三、 活动主题

解放思想科学发展你我共分享

四、 活动时间:

20xx年11月13日——20xx年11月19日

五、 活动地点:

不限,只要有能上网的电脑的场所。

六、 活动对象:

05人力资源管理专业

七、 活动内容:

全体05人资同学各自搜集关于解放思想、科学发展的资料,认真学习相关内容,结合自己的学习生活感想及走出社会的经验,写一篇文章,到05人资blog上发表。其他同学对文章进行评论,发表各自看法,或者对问题提出相应的不同解决方法。

八、 活动形式:

网络形式,充分利用网络平台。。cn/ilove05hrm

九、经费预算:无

十、工作安排:

1。 发布通知:于桥庄

2。 撰写活动报告:林雪仪

3。 网站监控:赵小青、邓勇

团日活动方案 篇15

一、活动主题

珍惜现在,展望未来

二、活动形式

随着计算机专业毕业生的增多,就业竞争也就更为激烈。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地,致使用人单位对毕业生的要求会越来越高,不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质,而且还要具备一定的职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。

开展以“珍惜现在,展望未来”为主题的团日活动,紧扣这一主题,我们开展了以下形式的团日活动:20xx年4月15日,班上同学分成2组的同学来到了电脑城和南方人才市场,第1组的同学到电脑城进行计算机硬件的调查,第2组的同学到南方人才市场进行了解计算机专业及计算机相关的就业信息,进行交流,学习,增长见识。

20xx年4月26日教师向我们讲解计算机科学与技术这个专业的相关情况,通过这次的团日活动,更好地增进同学们的友谊,提高整个集体的和谐性,增强班级的凝聚力,真正地体会到在大学里我们怎样过得更充实,在大学期间里,我们不仅要学好本专业的知识,更重要的是促进个人的全面发展。

三、活动准备

【前期准备】

1、在班群上上传关于开展关于开展第七期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知,让班上的`同学了解我们这次团日活动的具体事项。

2、跟班委约定一个时间召开班委会,详细讨论第七期“活力在基层”团日竞赛活动的细则,确定这次团日活动的主题,方案。

3、召开班会,向全班同学介绍我们这次团日活动的实施的方案和具体流程。

4、后勤组负责我们班的后勤工作

注:前期准备中全班33名同学明确分工分为3小组:

策划组:针对我们班委会讨论出来的方案,策划整个活动流程(包括前期安排和后期总结)。

宣传组:负责在班级宣传此次活动和在学校宣传我们班的团日活动以及后期展示工作。

后勤组:负责购置本次活动所需的物资,并负责活动现场拍摄照片等

四、活动地点

电脑城、南方人才市场,教学楼b501

五、活动时间

20xx年4月15日,20xx年4月26日

团日活动方案 篇16

一、活动题目:

“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动

二、活动创意:

本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为XX系统的发展XX的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作,五四青年节主题团日活动方案设计书。

三、活动时间、地点和内容:

1、宣传动员阶段。4月3日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。

2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)

A、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;

B、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;

C、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;

D、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)

A、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;

B、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;

C、28日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;

D、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做XX建设的一块砖”的横幅上签名,工作计划《五四青年节主题团日活动方案设计书》。

4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。

四、活动效果及自我评价:

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到XX系统的发展中去。

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为XX系统的.蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时XX验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

五、其他注意事项:

1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);

2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:XX所团小组“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动海报

3、活动中团员都要佩戴团徽;

4、建议在XX局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块;

5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

团日活动方案 篇17

一、活动目的及意义

为了相应校团委的号召,引导广大团员青年学生牢固树立中国梦的远大理想,培育和践行社会主义核心价值观,xx职业技术学院机电工程学院13数控二班,决定开展以“凝聚时代精神·青春一路奔跑”的主题团日活动。通过此次团日活动,带动班级更好的发展,提高班级凝聚力,也带同学们去领略海边城市的古老文化传说。

二、活动主题:

凝聚时代精神,青春一路奔跑

三、活动时间、地点及活动对象

(一)活动时间:20xx年4月24日

(二)活动地点:xx香洲

(三)活动对象:13数控2班全体成员

四、活动前期

(一)挂团旗、戴团徽、唱团歌。

(二)准备好签到表,记录同学们的'出勤情况。

(三)提前设计好线路,联系往返接送车辆。

(四)将班里的同学先进行前期的分组,并设立分组组长。

五、活动流程

(一)4月24日早上8:00在ab栋之间集中,各分组组长清点好人数,然后乘坐大巴出发。

(二)9:30左右到达xx野狸岛大路,先分为单车及步行小组,先对岛内环境进行熟悉。

(三)10:30在大草坪进行集合,随后全班出发爬山。

(四)12:00步行至情侣路,进行午餐。

(五)12:45分组自由活动。

(六)14:30分在大门口集中,随后至沙滩处,进行奔跑撕名牌活动。

(七)16:00进行集中,集体步行至渔女香炉湾,进行拍照留念。

(八)17:00集体搭乘大巴回校。

六、活动后期:

(一)对班干进行分工,分别整理好活动照片、活动资料、撰写新闻稿。

(二)另外班委开总结大会,对本次活动开展过程中的优缺点进行记录总结。

七、人员安排:

(一)班长、副班长、团支书为活动的负责人。

(二)组织委员、体育委员、就业委员负责同学的分组与管理。

(三)宣传委员负责活动过程照片的拍摄收集与整理。

(四)学习委员负责考勤,定时检查同学人数是否到齐。

(五)生活委员、文娱委员、心理委员负责场地的清洁状况,以及对同学卫生状况的监督。

八、预期效果:

通过此次团日活动,增进同学们对xx文化更深层的了解,同时对这个城市有更深层次的了解。也通过各项运动,充分锻炼同学们身体健康的同时,也增进班级凝聚力,促进班级同学们之间的情谊得到更好的发展。

九、经费预算:

xxx元

十、注意事项:

(一)应以同学们的安全作为主要考虑要素,时刻谨记安全第一

(二)参与同学应服从各负责人安排与管理

(三)准备好医药箱,以防出现各种意外状况

(四)活动中应注意好个人素质与形象,从而维护集体形象

(五)如出现天气原因等不可抗力因素,活动将改期进行

团日活动方案 篇18

一、名称:

143班才艺赛

二、时间:

11月11日下午三点

地点:校园湖边

三、内容简介:

为了给同学们更多的交流平台,班委会决定于11月11日下午三点在校园湖边举办一次才艺赛。这次活动的目的并不是为了分出胜负,谁是最终获胜者,而是让同学们之间有更多的.交流和沟通,同时也给大家一个展示自己才华的机会。

四、活动流程:

1、由班长、团支书做开场白

2、由班长宣布比赛过程及注意事项

3、同学们按学号依次到前面做简单的介绍并展示自己的才华

4、有同学们自己投票,选出自己认为好的三名同学

5、由班委统计选票并公布结果

6、由班长、团支书做总结。

团日活动方案 篇19

一、活动背景:

随着国家素质教育的加深,我国的小学教育已经进入了一个良好发展的阶段。当今小学生的文化知识水平,综合素质水平都得到了极大的提高。但单纯的课堂教育已无法满足小学生的各方面需求,这就要求我们要积极寻找多种方法和途径来解决此问题。恰逢当今国家大力提倡“提高自身素质,加强各方交流”构建社会主义和谐社会的.方针,作为大学生,更应该响应国家号召,以提高思想觉悟,努力提升自身素质,为国家做贡献。

在此背景下,西南大学文化与社会发展学院本科05级3班决

定协同北碚大明小学举办此次题为“班级主题团日”的交流活动,以促进双方共同发展。

二、活动主题:

走进和谐西大 感受人文气息

提高自身素质 扩大知识储备

三、活动宗旨:

1.让小朋友增加对大学校园的认识,感受大学气氛,以促进他们更加努力学习。

2.增进大学生与小学生之间的交流,传递快乐,感受生活。

3.增强大学团员意识,培养爱心,增加对未成年人发展的关注。

四、活动时间:

初步定于XX年4月27日下午。

五、活动形式:

组织统一团队进行参观校园,自娱自乐活动(游戏.文娱表演等)思想品德交流(道德教育,保护环境等)等。

六、主办单位:

西南大学文化与社会发展学院 北碚区大明小学

七、承办单位:

文社院本科XX级3班 大明小学三年级

八、活动内容:

(一)活动前期:

1.明确路线:提前勘察参观路线,保证参观路线的畅通无阻。暂列两条路线:

路线一:文社院→西师幼儿园→教工食堂→田家炳→东方红→西师保卫处→大校门(毛主席像)→一操场→西师街→文社学院

路线二:文社院→西师街→一操场→大校门→西师保卫处→东方红→田家炳→教工食堂→西师幼儿园→文社学院

负责人:朱福建 朱磊

2.具体分组:将全部小朋友分为2组,分别按路线一.二参观,最终汇合于文化与社会发展学院。

负责人:万弟英

3.协调合作:与大明小学交流合作意见,与西大保卫处联系,确保安全。

负责人:何佚萱 朱东辉

4.活动费用:预算活动所需游戏道具、小礼品等用品的费用及进行购买。

负责人:余彪

(二)活动中期:

1. 安全带入预定地点:由十位男生到大明小学把小朋友安全带到本学院。

负责人:朱磊 朱福建

2.参观过程:

1、参观队列:每组以2列纵忧敖??呷诵械馈?○2、安全维护:每组派五名男生.五名女生组成护卫队,防止小朋友乱跑,且每组有2名班委负责。

3、安排导游:每组安排2名导游,要求导游对校园熟悉,并且能够以生动活泼的形式讲给小朋友。

负责人:朱东辉.何佚萱。朱福建

3.休息地点:

1、文娱活动:组织一些有趣且有教育意义的游戏,发动小朋友进行表演

负责人:杨怡

2、谈心交流:与小朋友交流,在谈天中进行思想教育。

负责人:杨育

3、赠送小礼品

负责人:余彪.高思涵

4、照相留念

负责人:段文杰 杨育

4.安全带回:按先前带来方式安全把小朋友带会小学

负责人:朱磊.朱福建

(三)活动后期:

1.现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾

负责人:全体3班

2.资料保存:及时做好通讯稿的发放及照片的上传与保存

负责人:段文杰.巩晓鸽

3.宣传工作:制作展板或海报以扩大此次活动的宣传力度

负责人:巩晓鸽

团日活动方案 篇20

一、活动主题:

外国人眼中的商务

二、活动目的:

随着经济全球化的日益加深 , 国际商务活动日益频繁,中国加入wto以后,国内经济对外开放力度不断加大,中国与世界其他国家在经济、文化等方面的联系越来越紧密,特别是中国的对外贸易。而商务英语对于外贸的重要性,犹如路杖对于盲人。没有路杖,盲人的行走会很艰难,而没有商务英语,外贸也很难有效的开展。作为以商务英语为专业的在校大学生,要积极提升自己的综合能力,成为高素质的涉外经贸人才。这就要求我们具备熟练的英语交际能力,必备的听力理解水平和流利的英语口语。所以策划举办本次以“外国人眼中的商务”为主题的活动。期望通过本次活动能提高同学们的英语口语、临场应变等综合能力,并且了解不同国度的风土人情。

三、活动意义

(一)、 锻炼自我信心

商务英语人才,除了需要具备扎实的专业技能,还需要具备较强的沟通能力。而本次活动要求与外国人面对面交谈,所以同学们需要克服自己的心理恐惧,自信地与外国人交谈。圆满完成问卷后,提高了自信心,利于日后英语口语的学习。

(二)、 提高综合素质

职场对于商务英语专业人士的要求是具有英语翻译能力,能胜任简单的日常的`口头和书面翻译工作;掌握与国际业务有关的社交礼仪,具备熟练的英语交际能力,必备的听力理解水平和流利的英语口语具有良好的身体心理素质、人文素质;具有较强的交际能力与应变能力,具有较强的团队精神。而本次活动中,与外国人的沟通锻炼了同学们的交流能力;遭拒绝的状况锻炼了同学们的心理承受能力;在规定时间内完成问卷任务则需要同学们提高工作效率锻炼了业务素质。同学们吸收经验教训,提高综合素质,用实践为同学们以后进入职场打下基础。

(三)、 了解风土人情

本次活动利于同学们了解国外风土人情,了解外国人对于商务的见解,从而了解外国人的思维模式。这次活动对于同学们日后掌握与国际业务有关的社交礼仪,熟悉各种涉外接待、谈判业务是有一定帮助的。

(四)、 增强协作能力

活动中有两至三人的分组,而这就锻炼了同学们的沟通协调能力。对于商务英语专业的学生,要求具有较强的交际能力与应变能力,具有良好的创新创业素质,具有较强的团队精神。活动中,同学们的交际能力、应变能力以及团结协作能力得到一定程度上得提高。同学们加强了沟通交流,使情意更深厚,让班级更加团结。

四、活动时间:

11月27日10::00~12:30

五、活动地点:

广西桂林阳朔西街

六、活动参与人员:

广西师范大学外国语学院xx级商务英语第二团支部全体成员

七、活动流程

(一)、 同学们统一在校门口集合,搭乘小巴至阳朔西街。

(二)、 同学们统一在阳朔西街肯德基门口集合,分成两至三人小组。

(三)、 由团支书介绍与外国人交流技巧及注意事项等,然后分发调查问卷,解答同学们的提问,最后宣布活动开始。

(四)、 同学们在规定时间内西街上询问外国人,并完成调查表的填写。

(五)、 同学们在肯德基门口集合,然后聚餐,最后搭乘小巴返校。

八、注意事项

(一)、 要明确通知好时间地点,确定好参与人员。

(二)、 有每个参与活动人员详细的通讯方式以方便联系。

(三)、 要提醒同学们小心财务的保管,注意安全。

(四)、 注意在与外国人沟通时的礼仪问题。

(五)、 与同学们沟通交流,及时解决在任务中出现的问题。

九、活动经费预算

项目名称 单价 数量 合计

调查问卷 0.1元 26 2.6元

车费 3元26 78元

合计80.6元

团日活动方案 篇21

一、名称:

143班才艺赛

二、时间:

11月11日下午三点

地点:校园湖边

三、内容简介:

为了给同学们更多的交流平台,班委会决定于11月11日下午三点在校园湖边举办一次才艺赛。这次活动的目的并不是为了分出胜负,谁是最终获胜者,而是让同学们之间有更多的.交流和沟通,同时也给大家一个展示自己才华的机会。

四、活动流程:

1、由班长、团支书做开场白

2、由班长宣布比赛过程及注意事项

3、同学们按学号依次到前面做简单的介绍并展示自己的才华

4、有同学们自己投票,选出自己认为好的三名同学

5、由班委统计选票并公布结果

6、由班长、团支书做总结。

团日活动方案 篇22

各学院(部)团委(团总支):

为隆重纪念五四运动99周年、深入推进实施“三到一构建”(项目介绍见附)相关工作,校团委决定在今年五月份集中开展“传承五四精神争当时代先锋”主题团日活动。现将有关事项通知如下:

一、主要工作

各学院(部)团委(团总支)要积极组织本单位学生团支部在月4日当天到月底期间开展内涵深刻、内容丰富的主题团日活动,活动形式不限。

二、工作要求

1积极组织,精心策划

为推进实施“三到一构建”工作要求,校团委、各学院(部)专兼职团干部要在月4日当天深入到学生团支部参加团日活动。此外,各学院(部)专兼职团干部要在月份持续深入到学生团支部中进行团日活动工作指导。

2有序实施,扩大宣传

各学院(部)团委(团总支)要指导各学生团支部按照活动方案有序开展团日活动,并在学院(部)官方新媒体平台、学院网站等阵地进行宣传报道,相关活动的新闻稿可通过校团委宣教部邮箱(xx)向校团委进行投稿,相关微信图等新媒体产品也可通过共青团新媒体矩阵进行投稿。

团日活动方案 篇23

为进一步增强广大团员青年的爱国爱校意识,促进我校团员青年响应党的号召,校团委决定在全校团员青年中开展“升国旗”主题团日活动。经调研各校区旗杆操作条件的'实际情况,现组织xx校区各学院支部开展团员青年“升国旗”主题团日活动,具体事项通知如下:

一、活动时间

自20xx年10月8日起,每周一举行升国旗活动,具体安排详见附件一。

二、活动地点

XX大学xx校区图书馆前广场旗杆处。

三、活动参与人员

各学院组织团员青年以团支部为单位参与开展“升国旗”主题团日活动。具体参与升旗活动的支部由各学院根据年级分布的实际情况自行安排。国旗班负责协助各团支部完成升旗仪式。

四、活动要求

1、升国旗仪式须在早上7:30之前结束。

2、校团委安排两名负责人,负责学院交接、保管升国旗仪式活动器材,保证升国旗仪式的正常运作。

3、升国旗仪式流程共有三种方案供各团支部选择,详见附件二。

4、参与活动的团支部要精心组织,认真准备,严格按照升旗仪式的程序组织开展活动,以在升国旗仪式中增强团员青年的民族自尊心和自豪感。

5、升旗仪式结束后,各团支部应及时将新闻宣传稿件报送至XX大网站,同时借助自身平台进行宣传。XX大(网站、微博、公众号)将在后期择优汇总报道。

团日活动方案 篇24

一、活动目的

为了纪念向雷锋同志学周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神构建和谐校园

三、活动时间

20xx年x月份

四、活动内容

1、在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好毛泽东同志向雷锋同志学习题词xx周年的宣传发动工作。

2、积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

3、让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。

4、发动本班全体少先队员利用课外时间,收集有关雷锋事迹的.课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

5、在活动期间,出出版一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。

6、在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励我们全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

五、活动总结

活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

团日活动方案 篇25

一、活动目的与意义:

青春,是最美的年华;青春,是最炙热的太阳;青春,最灿烂的`花朵。作为一名当代大学生,一名中国共青团团员,我们应该立志成才,学好专业知识,立志报效祖国。因此,本次活动将通过大学学习方法的介绍,考研信息介绍,如何与同学共建友谊等一系列讲座来让团员们共同学习。播放上海世博会开幕式的视频片段、低碳生活的有关视频,及进行世博、低碳有关题目的知识有奖答题,让团员们关注上海世博会,认识低碳生活的积极意义。

二、活动形式:

室内活动:学习方法,友谊建设讲座视频、世博、低碳视频教学、知识有奖答题。

三、活动时间:

20xx年5月21日中午15:30至17:30

四、活动地点:

文科楼104

五、邀请嘉宾:

辅导员闫美华老师

院团委学生会组织部嘉宾一名

理学系团总支组织部考评嘉宾一名

六、活动流程:

活动前期:

为整个活动做好规划以及完成好活动策划;召开班团干会议,讨论各项工作的安排;将团员分若干小组,分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买;制作海报并粘贴展示;教室申请及布置;制作嘉宾邀请函,邀请嘉宾。活动开展:

由主持人宣布活动开始,并介绍到场嘉宾;团支书介绍本次活动的意义及目的,还有激情演讲;

播放励志讲座,友谊讲座视频;团员代表上台讲述自己对友谊的看法;;播放“世博会”视频及低碳生活有关视频;开始知识有奖答题环节;全体团支部团员合唱《朋友》歌曲;由男生、女生代表分别上台演唱歌曲支部团员为共创友谊,和谐校园,红布签名团支部全体成员及嘉宾合影留念;活动结束,欢送嘉宾。活动后期:

活动结束后勤人员留下清理现场;活动成果展示;召开活动总结会议;团支书做好总结并上交。

七、工作人员安排:

主持人:王萍黄丽芳题目整理:梁梅富

嘉宾邀请:陈天游黄康呢视频整理:曾诚

教室申请:吕珍凤海报制作:曾诚陶宏健

教室布置:郭耀双苏林静合唱组织:陈天游罗婷

现场拍照:罗婷物品购买:黄万杰

机动人员:李金才工作监督:马月黄万杰

总策划人;天游哥

八、经费预算:

海报制作:5元答题奖品:50元嘉宾饮水:5元签名红布:10元签名笔:4元总经费:74元

理学系XX应用化学团支部

团日活动方案 篇26

一、活动背景

近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

二、活动目的`

此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

三、活动时间及地点

XX年12月4日19:30—21:30咸嘉心理咨询室

四、活动资源需要

(1)人力资源:公管0901班全体同学

(2)物力资源:心理咨询室、小奖品等

(3)小奖品合计23元

五、活动策划组织者

公管XX班团支部、班委、心育委员

六、活动参与者

全体学生

七、活动流程

(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

(2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

(4)大家一起玩团体小游戏。

团日活动方案 篇27

第一部分:团日活动简介:团日活动简介

1、主题:文明与我同行:文明与我同行

2、活动形式:班会

3、参与者:高职学院10旅游英语一、二班全体学生

4、参加人数:62人

5、人员分工:团支书-负责团日活动的整体策划和组织文艺委员会成员-制作PPT

6、活动的开始和结束时间:20xx年xx月xx日7日、活动地点:旅游英语二班教室:旅游英语二班教室

第二部分:活动效果

1、预期目标:

在今天的大学生中,很多人不注意相应的礼仪,礼仪观念淡薄,导致思想品德下降。有些人在学校里,不尊重别人,不礼貌,不礼貌;在社会上,我不知道如何称呼别人,甚至随意说话;在家里,我们不知道如何孝顺长辈,只尊重自己,做自己想做的事情并不少见。这些现象必须引起我们的深思熟虑。自古以来,“礼仪之邦”的美称就会断送给今天的青少年。可以看出,在青年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族“文明礼仪”的新形象,培养文明礼貌的`新一代是非常必要和重要的。

2、实际成效:

一个人的文明礼仪可以反映在言行中,不能说一个人是否有“礼仪”,每个人都应该在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常言行中展示自己的文明礼貌形象。有些学生通常知道文明和礼貌,但当他们在公共场合或遇到不熟悉的人时,他们的“礼仪”规范无法发挥作用,这是他们缺乏信心的表现。教育青年学生树立信心。通过这次集体日活动,学生们知道,在适当运用礼仪、言行的同时,也塑造了良好的自我形象。他们应该敢于表现出礼貌、自信和文明的自我,充分利用各种场合和机会来表达这一点。

3、活动最具特色的部分:表演情景喜剧(不文明现象)

第三部分:活动感受

1.由于各项活动之间时间安排紧张,前期工作中存在数据准备不足的缺陷,使得活动的宣传力度达不到预期效果。

2.团队成员之间的默契不够,分工合作沟通不够,给活动增加了很多难度。在亚运会健身活动中,由于参与人数众多,人员安排分工复杂,沟通不足,活动进展缓慢。

3.虽然期间有点冷,但同学们还是积极参与。

负责人:高职院校10旅游英语1班、2班团支书

团日活动方案 篇28

一.活动背景

家是我们心灵的港湾。独在异乡的我们,纵使离开父母,却还是能够感受到家的温暖,因为在这里,我们有一个温馨和谐的团支部。从以前的烧柴煮饭,到用煤气,再到现在的天然气,以及太阳能……每一次家电的变革都给我们百姓带来更方便的生活。但是,我们依然需要理解旧的时候是如何生活的。以史为鉴,可以明得失。只有尝试过旧时候的艰苦,才回懂得珍惜现在的美好生活,不是么?

我们环科102的团日活动选择在财富山庄里进行一次野炊。从拣柴、生火、烹饪……每一个步骤都是对我们的考验。

就是在这样的考验中,更能让大家体会到我们环科102这个大家庭的温馨。希望能让大家从此更加投入,爱护这大家的第二个家园。

英语,已经不只是一门语言。作为世界通用的交流工具,它的作用日益俱增。但是,并不是每一个大学生都精于英语。作为理科生,很多同学都不怎么对英语“产生”感情。因为它的语法、单词总总都对理科生造成困扰。对英语,很多同学都是非常反感。但是,英语的重要性是不可否认的。于是,英语学习交流会成为这年度的团日活动的一部分。

我们班里学习英语比较好的同学在交流会向同学们讲述自己的英语学习方法,还生动形象地举例说明,令大家对英语的学习增添了一份希望。可见,我们支部不仅从生活上互爱互助,在学习上也同样如此。这才是真正的家,这才是这正意义上的家!

二. 活动主题

我们的团支部,我们的家.

三. 活动目的

离开家的.时间长了,自然便开始想念妈妈的家常菜。为了能让同学们一解对家乡的相思之苦,也为了让大家能更深刻地感受到我们环科102这个大家庭的温暖,遂决定由我们全体支部人员亲手做一顿家常菜。除了生活上的温馨,我们团支部在学习上也一样互助互爱,遂举行了我们的英语学习交流会。

四.活动对象

环科102团支部

五.活动地点

马洞村财富庄园

课室b202

六.活动日期

10.18~10.20

七.活动流程

(一)活动前期准备

1.确定主题和地点

10.11星期二中午开完团支书会议后,以调研部提供的资料及活动要求为基础,我班团支部班委及班长立刻展开搜索,搜罗了符合要求的活动地点。翌日便组织班委会讨论本次活动的主题,进而选出最佳方案。最后向全班公布并征集意见时,全班表示赞成此方案,遂确定了活动方案。

2.分工合作

以下各项主要由各个班干及热心同学负责:

场地申请及了解目的地情况

虽然我们的活动分为两大部分,但我们的活动准备都是同时进行的。经过我们支部班委四处打听,比较衡量后,决定了到有车接送价格公道的财富庄园进行野炊。团支书和班长也在活动前到庄园踩点,确认了该地点适合我们活动的开展。同时,团支书也已经向班主任和学院辅导员申请了课室b202和多媒体。

策划

根据大家搜寻回来的资料,经热烈地讨论活动内容及细节问题,慎密地考虑安全事项后,拟定确实可行的活动策划书。同时,邀请班里英语学习成绩比较好的4名同学为我们的英语交流会着手准备10到15分钟的ppt。

摄影

为了能随时随地记录我们的笑颜,这次我们准备了两台数码相机,并安排了专门的摄影人员,务必拍下我们每一个欢乐的时刻。

记录

安排不同人员及时记录此次团日活动的内容,并记录到团务日志,微博,博客上。

前期宣传

海报:设计我班团日活动海报,张贴于校内,以吸引其他同学留意我们的活动.

网络:在微博,博客,q群,论坛上发布我们团日活动的消息。

3.召开班会

(1)于10月11日星期二晚21:30在教学楼b206展开班委会,提前安排人员借课室。向大家讲述整个活动流程,人员安排,及活动中应注意事项。

(2)a:野炊:把全班同学分成十组,每组三人,每组女生1~2人,可自由组合,推选一名负责人,每组负责一个菜式。另外,全班再分成两组,第一组到钟落潭购买材料,第二组到财富庄园准备场地,拾柴,准备火炉。

b:英语学习交流会:班主任根据上一学年的成绩,让丘兴隆,梁慧芳,陈晓晴,林煜丹四位同学以ppt的形式向全班介绍他们的学习经验。并安排黄桂清做主持人。

(3)每人收取40元的活动经费,用于场地租借费用,购买食物材料和所需工具,宣传费用由班费出。

(二)活动内容

1.英语学习交流会

(1)早上10:15,工作人员先到b202准备电脑和多媒体。4位准备要演讲的同学也事先到达,和主持人再次确认ppt大致内容和出场顺序。

(2)主持人开幕,英语学习交流会开始。

(3)首先由丘兴隆同学向我们讲解背诵单词的方法,然后是林煜丹同学讲解作文的写作诀窍,再是梁慧芳同学介绍做阅读的要领,最后由陈晓晴同学总结英语的学习方法以及口语该怎么练习。

(4)结束后,班主任,团支书和班长分别作总结及对我们团支部未来的展望。

(5)全班合照留念,班主任感言。

2.财富庄园之野炊

(1)早上7:30,第一组的16位同学在学校前门集中,准备搭乘979到钟落潭购买材料。

(2)到达钟落潭后,按事先安排好的人员,16位同学再分成5小组,分别去购买自己清单上的材料,1个小时后再下车的地方集中。

(3)早上8:30,第二组的15位同学拿好我们已经准备好的工具在学校后门集中。买了饮料后,搭乘财富庄园的车,到山上准备场地,拾柴,准备火炉。

(4)9:30第一组同学也到达庄园,全体着手准备食材,配料,炉灶,锅具。

(5)10:45开始下锅,烹饪时间较长的小组先开始,其他小组继续准备食材,已准备好的小组帮忙加柴和清洗容具。

(6)12:00左右就餐,相信会是丰盛的一顿午餐。

(7)饭后自由活动,下午14:30集中,全体拍照留念。

(8)15:00左右收拾场地,准备回校。

(三)活动后期准备

1.后期宣传

(1)海报:活动结束后,我们会重新设计图片展示,加上活动时的照片,吸引大家来留意和支持我们的团日活动。

(2)视频:把我们团日活动中最有价值的照片以视频的形式连接起来,其中穿x我们录制的视频,让我们的精彩一刻能结合在一起,完美地呈现在大家面前。

2.文字的编辑

我们会把这次团日活动前期的准备,活动的内容,及活动后大家的感受记录到团务日志里,让大家在大学时的一点一滴得以保存,成为以后我们美丽的回忆;写团日活动总结书。

3.上传微博

活动期间我们会发动全班同学时时刻刻把我们的团日活动内容“微博一下”,让其他班级可以及时了解我们的活动动态。也会鼓励大家把自己的心情与感受发表到自己的博客上;当然,我们还会在仲恺的各大论坛上,qq群上发表团日活动的内容,让更多的人来关注我们这次的团日活动。

八. 活动意义及可行性

(一)活动意义

1. 针对我们支部英语偏弱的情况,通过英语学习交流会,提供一个平台给英语学得好的同学去介绍自己的学习心得,也提供给学得不好的同学另一个学习英语的平台

2. 通过学习上的互助,体现出我们团支部这个大家庭,各个成员之间的互助互爱,同进退,共甘苦。

3. 通过野炊,大家都能尝到不同地方的家常菜,一解思乡之苦的同时,也能让大家更深刻地体会到我们环科102这个大家庭的温馨。

4. 也提供了一个很好的机会让大家在校外交流与相处,增强我们团支部的向心力与凝聚力。

5. 野炊时,从建炉,拾柴,取火,切菜,洗菜,煮饭,炒菜等等,都是由我们亲手准备的,让大家都能体会到做一顿饭真的不容易,能了解到妈妈真的很不容易。

6. 经过这次活动,让大家从生活上和学习上都能感受到这个团支部的爱,相信能让大家更加依赖,以及更加爱护这个大家庭

(二)活动可行性

1. 英语学习交流会所需要的课室以及多媒体已经成功申请,也向科任老师确认当天上午没课,所以英语学习交流会定能顺利举行。

2. 已经与财富庄园的老板取得联系,他承诺借我们电。

3. 团支书和班长出发前到财富庄园踩点,确认那里有足够的木柴供我们取火,以及那里的炉灶也适合我们的野炊活动。

4. 财富庄园除了提供炉灶,还提供了,踩单车,羽毛球,乒乓球等娱乐项目,大家在野炊之余,还可以尽情娱乐。

九. 物资,经费预算

名称

单价(元)

数量

总价(元)

图片展卡纸

30

1

30

海报

2

1

2

场地租金

180

1

180

生铁锅

15

2

30

排骨

20/斤

10

200

鸡翅

15/斤

5

75

猪肉

17/斤

9

153

火腿

5

3

15

牛肉

20/斤

5

100

鸡

25/只

6

150

蔬菜类

/

/

150

配料

/

/

50

酱料

/

/

50

饮料

6/支

12

72

总计

/

/

1257

注:已收每人40元作经费,若当天超出预算,用班费支出。

十. 注意事项

1. 方案落实前,要多次组织班委讨论,并取得全班同学认同后再作决定。活动前后都要向班主任及辅导员汇报情况。

2. 在车上要注意素质,不可留下任何垃圾在车上。

3. 进行任何娱乐项目都要注意安全,特别是一些高危项目,要按指示操作,切忌大意。

4. 由于庄园附近均为山路,比较危险,所以到达财富庄园后不得擅自离开庄园,若有突发事故要离开,应先告知班长或团支书。

5. 取火时注意安全,慎防烧伤,烫伤。

6. 为预防天气有变,出发前提醒同学们带上雨具。

7. 在活动期间最好有2人以上同行,以防迷路和手机无法联系其他同学。

8. 集合前,宿舍长要注意提醒自己的舍员够时间集合,若集合时间和地点有所更改,要通知到位。

十一. 备用方案

1. 若已经申请的课室临时不能用,则马上与辅导员及物业管理部联系,马上另寻一间没人的课室进行英语交流会。

2. 若无法借用多媒体,即向辅导员申请,借用学院的投影仪及屏幕。

3. 活动前先向班主任及辅导员说明活动流程,并征得他们的同意后再进行活动。若班主任或辅导员任一方不同意,先耐心提出活动的可行性及安全问题,如果还是不同意,即将野炊改为烧烤。

4. 开班会讨论,若有30%或以上的成员不同意,就重新考虑新的方案。

5. 若有人身体不适,或在烹饪过程中受伤,由团支书及生活委员照顾,原地休息;情节严重者,马上打120到医院就诊。

6. 如果10月20日当天下雨,活动日期便改为10月22日星期六或10月23日星期天。若10月22,23日当天仍然下雨,便改野炊为唱k。

7. 尽量按照我们原来的清单来购买必需品和食材,如果价格实在太高或买不到所需用品和材料,便再寻找其他替代品。

团日活动方案 篇29

一、活动背景

三年前,5月12日14时28分,以汶川为中心的地震区地动山摇,顷刻间,大地到处烟尘滚滚、断壁残垣,人间天堂变成地上炼狱。五一二日地裂崩,周年悲祭十万魂。我们深切祈祷,祈祷逝去的同胞一路走好,我们怀着希望,希望幸存的人们能忘却黑暗与硝烟,忘却悲伤,在光明中勇敢地生活,将生活延续。汶川在重生,灾区已然不再是一片废墟,让我们学会珍惜,珍惜所拥有的一切,感恩生命,感恩所拥有的一切。愿生者坚强。

二、活动目的

本次活动是由我支部承办的以“感恩奋进”为主题的纪念5.12汶川大地震3周年的活动,目的在于为在汶川大地震中死去的同胞进行悼念,默哀,并庆祝如火如荼的重建工作,感恩生命,积极奋进。

三、活动之前的准备

准备教室

邀请嘉宾

重温团歌

四、活动基本情况

活动分为5个环节,具体过程如下:

1、团支书介绍活动背景。

2、全体起立默哀3分钟。

3、观看5.12地震当时的视频、照片。

4、观看地震灾区现在的视频、照片。

5、同学交流观看后的感想。

6、集体合唱感恩歌曲。

7、总结。

五、活动的效果

(一)会场布置别有用心,在这样的氛围下观看了多段视频、多张图片,把同学们带回了512的悲伤氛围中。现场气氛严肃有序。

(二)加强了同学们的感恩意识,使同学们清楚地意识到今后应该积极奋进,努力学习,让自己的生命更有意义。

六、存在问题及建议

问题:平时对于时政关注不够,大家在看“两会”知识时理解不是很到位。

建议:以后多多加强时事的关注。

团日活动方案 篇30

一.活动背景

近年来,随着高校扩招,就业竞争日益激烈,大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。如何能在强手之中脱颖而出,撑起属于自己的一片天,这就需要我们思考怎样选择职业?怎样规划职业生涯?为此,我计机092团支部响应学校以及学院的号召,开展第七期“活动在基层“主题团日活动。

二.活动目的

为提高我支部成员对核心竞争力的认识,引导支部成员有意识地提高个人竞争力,我支部开展题为“关注专业动向,明确人生目标”团日活动,本活动旨在体现作为新一代青年的我们,关注专业动态,同时展示我支部独特的精神风貌,增强对自身专业的认识,从而得到更深入的了解,体现我们对未来的期望;进一步去提高自身素质和解放思想,展现当代大学生的魄力,共建美好将来!

三.活动时间

xx年4月份中下旬

四.活动形式part.1 【it实践技能show】 a、支部编程实战

结合我支部成员现阶段的java学习进度,由老师出题,我班同学分组完成各自选题;

b、公益海报设计

面向计机072团支部全体成员,结合四月份“it文化节”的热潮,鼓动大家学习专业的技能,而为了提高大家的热情和竞争性,特举行一次围绕当今时事主题的海报设计的竞赛活动。在本次设计中,也结合当今为中心,如:西南旱灾、广州亚运、上海世博会等时事特点,帮助大家关注时事动态,节约用水等,通过此次活动提高大家的节约用水意识,关心国家发展动态的热情,更重要的`是在活动过程中得到专业技能实践的机会,提升了大家的专业能力。

part.2 【明确目标,成就未来】 a、大学生职业观的调研活动

面对越来越严峻的就业形势,大学生的就业观是如何的呢?就业与创业?大学生对行业的选择方向又是如何以及面对西部的机遇,大学生们又是如何看待的呢?带着这些问题,我们将设计出问卷,对全校学生进行调研,希望能从数据中找出答案。同时,通过此次调研活动,提高我支部成员的调研能力并能够在数据中得到对于未来就业的启示。

b、职业生涯规划

让支部全体成员为其自身做一份职业生涯规划,为自己的未来做好准备

c、简历制作大赛

简历是步向企业的敲门砖,简历的制作对于求职面试尤为重要,为此我们通过对简历制作的介绍,让支部成员为自身制作一份简历;

part.3 【班级凝聚力建设之师生交流会】

在班主任、助班的带领下,以轻松的方式与我们分享求职经验,让我们明确就业形势,并通过此次活动加强内部交流

五.活动地点 仲恺农业工程学院 米饭金香酒家

六.参加人员 计机092团支部全体成员

七.活动实施步骤 【前期准备】

为了能够本次团日活动顺利开展,我们按照《计机072职能小组分组情况》对各项任务进行分工;

前期讨论会议:4月3日,我们将召集策划组针对本次团日活动进行详细的讨论,由策划组成员对方案进行可行性、意义性进行分析,最终以表决的方式确定活动方式,并对各项活动的细节进行商讨,分工。

团日活动动员会议:4月8日,将本次团日活动的活动方式与支部全体成员商讨,并对各项环节进行分工。

团日活动方案 篇31

一、活动背景

学习雷锋精神在当今条件下一种新的表现形式,它从奉献、友爱、互助、进步为宗旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。

为了进一步在团支部弘扬雷锋精神,倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,推动我团支部团员们学习雷锋精神活动深入开展。

二、活动目的

本次活动紧密围绕“雷锋月”,开展学雷锋的团日活动。使同学们进一步学习、实践雷锋精神,提高自身素质,在今后的学习和生活中以雷锋同志为榜样“努力学习、乐于助人”,凡事从我做起,从身边的小事做起,雷锋精神就能代代相传发扬光大。

三、活动主题

学习雷锋精神服务月

四、活动时间

20xx年x月x日

五、活动地点

六、活动对象

七、活动流程

1.活动前期准备

(1)团支书活动前通知学生会组织部的学生干部说明活动目的、

时间和参加活动人员

(2)组织委员提前到会场带领同学们布置会场

(3)宣传委员准备好相机,拍照记录

(4)生活委员准备好奖品和物品

2.活动实施阶段

(1)主持人致辞,介绍到场的老师及嘉宾

(2)活动开场,全体团员起立,奏唱团歌

(3)主持人讲述“学习雷锋精神志愿服务月”的重要性

(4)结合PPT以图文的形式向同学们展示雷锋的事迹及精神,倡导同学们学习雷锋精神。

(5)跟同学们探讨一下自己做过的那些助人为乐的'事,今后我们应该怎么做

(6)观看一段以“学习雷锋精神志愿服务”为主题的视频

(7)结合视频请同学们发表自己的感想,让同学们积极行动起来,坚持从自己做起,从身边的小事做起

(8)请团支书和组织部的学生干部总结本次活动

八、注意事项

1.支部成员提前20分钟进入会场,佩戴好团徽

2.活动开始时保持会场纪律,该严肃时严肃,该活跃时活跃,主持人应充分调动起现场的气氛

3.活动结束后,清理好会场,有序退场

团日活动方案 篇32

一、活动前言

人生需要一个理想目标,没有理想的人,只是一具行尸走肉,生活如荒凉的戈壁,更别提有所作为了。作为一名大学生或多或少有过迷茫与困惑。大学梦诗我们迈入大学之前心中最绚丽多彩的梦,甚至在某种程度上已成为我们的人生理想。仿佛一脚踏入大学的门槛,就过上了天堂般的生活。而事实上,相当一部分大学生在实现了高考这一所谓“人生理想”后,由于迷失了目标以致丧失了继续努力学习的.动力,时常感到空虚无聊,找不到寄托,哀叹生活没有意义。

二、活动主题 梦想起航 三、活动目的

大学生是我国社会主义现代化建设的生力军和后备军,肩负着我国社会主义事业得以实现的重要使命,是我国的希望和未来。为了不让我们大学生迷失方向,丧失学习积极性,对大学生活感到空虚无聊,为了让我们大学生在面对眼花缭乱的世界不再感到无所适从,为了让我们大学生确定积极向上的成才目标,竖立科学、崇高的理想信念,明确做人的根本,各自拥有崇高而切合实际的理想目标并为之付出努力。所以我院举办了以“我的理想,我的未来”为主题的团日活动。

四、活动时间

11月1日------11月26日

五、主办单位

生环学院分团委组织部

六、参加对象

生环学院生工131全体共青团员青年

七、活动开展

团日活动——

1、 学生课外实践扩展

于11月6日下午5点从学校出发前往周朴,熟悉环境,狂欢篝火晚会。第二天上午观光划船看溶洞,地下探险,参观革命烈士博物馆,下午两场CS,锻炼同学的反应身体素质能力,下午4点集合返回学校。

2、 开展“梦想起航”的主题班会

于10日晚上6点,在A1-313教室开展,我们要求班级每位同学自行交流自己的理想,并要求制定出这个实施这个理想的计划,我们要求的理想目标并不需要太高,但要求每位同学尽自己所能去实现这个理想,还会让班级里的同学,上台来讲述自己的理想,并会让班级的同学在一定期限内完成这个理想,在接下来的期间,会组织同学观看立志的电影

3、 开展专业特色活动

15日,组织班级同学在化学实验课后留下班主任老师探讨课中的疑问,与在上课当中自己发现的问题和设想。

4、 成才规划

20日开展团员确立符合自己的成才目标,写下成才计划,相互借鉴

5、增强交流,创建班级博客

创建班级博客,收集活动内容和照片,方便同学间的相互交流

xx团支部

团日活动方案 篇33

一、活动背景及意义:

我校多数学生为外来务工子女,父母工作较为忙碌,部分家长无暇顾及到孩子。为了让每个学生都能在健康、阳光的环境下成长,感受到老师的关爱和重视,我校团支部充分发挥青年教师的力量,计划通过“我和阳光有个约会”主题团日活动,以师生结伴一日游、在游戏中零距离互动的形式,寓教于乐,让教师把关爱传递给学生,以“爱”的阳光,点亮学生的心灵。同时,提高团组织的凝聚力,激励团员教师发挥优秀表率和先锋模范作用,促使教师深入到学生中去,与学生打成一片。不仅要做学生的“良师”,更能成为学生的“益友”,在为学生送去阳光的同时,也将学生的回馈作为工作的动力,从而提高广大团员教师的职业道德素养,让教师和学生都能沐浴在互爱的阳光下。

二、活动主题:

“我和阳光有个约会——阳光牵手一日游”。通过教师与学生“大手牵小手”一日游活动,让学生沐浴在师爱的阳光下,以积极的心态面对学习和生活。

三、活动目的

进一步发挥学校党团员教师在育人工作中的先锋模范作用,加强团的基层组织建设,发挥共青团品牌工作优势,不断提升团组织服务校园、服务学生的能力,为缺少关爱的孩子播撒师爱的阳光,促使学生身心健康成长。

四、活动议程

上午:长风公园,游览并完成欢乐游戏

(1)阳光乒乓传递

(2)谁是MVP

(3)心连心大考验

(4)哦一西

(5)礼物抽抽乐

下午:游览外滩,并在途中完成小任务

(1)景点说又猜

(2)行行摄摄

五、活动任务:

1、每位团员教师都有1—2名结对学生(民工家庭、单亲家庭、困难家庭),家中情况特殊,缺乏关爱的学生。教师需给予学生更多的关心、照顾。

2、开展“阳光牵手一日游”活动,每位团员教师带领1名特殊家庭学生参与一日游活动,师生互动,教师为学生献一份爱心,准备一份小礼物。在活动中外出观上海、感受自然、感受爱。

六、活动时间:

20xx年10月22日

七、活动对象:

团支部组织、团员教师及特殊家庭学生。

八、活动情境:

在活动实践中,在和谐融洽的环境中以师生互动的方式感知活动的愉悦和自然界的优美。享受自由美好的欢乐时光。

九、具体活动内容:

上午:长风公园——做游戏,阳光暖暖乐融融

11名党团员教师特殊家庭学生到长风公园。本着师生同乐,和谐关爱的宗旨,带着这些孩子体验长风欢乐行。

预设活动:赏花、观鱼,一起游乐、玩耍、表演、聊天。

让学生们感受教师之爱、学校之爱,拉近彼此的距离,从活动中体验快乐。活动过程中,充当了一回“见习妈妈”,手拉手带着孩子,关心、爱护着他们,没有师生的距离,只有知心的玩伴。同时也让青年教师重拾童趣童心,朝气蓬勃面对教育岗位。

十、具体内容设置:

1、“阳光乒乓传递”

在一同游览长风美景后,教师和学生寻一块空地,分成五个小组(两轮),由教师先用吸管把象征太阳的黄色乒乓球从碗中吸出来,再转交给学生(放在碗中过度),象征着把阳光和爱传递给学生,最后由学生从碗中吸出后放在脸盆中。

2、“谁是MVP”

将教师、学生分成五个小组(两轮),学生和老师共同在规定距离线外投球,规定时间内投得多的一组得到最多的“阳光贴纸”,该组获胜。

3、“心连心大考验”

师生分成四个小组(两轮),师生中一人蒙住双眼,另一人发指令。根据指令完成小黑板上的贴图(人脸),贴得位置较准确且较美的获胜。主要让师生在默契配合中,传递“师生心连心”的理念。

4、“哦一西”

分成五个小组(两轮),听教师娓娓动听地叙述一则故事,之后对主持人就故事细节提出的问题,进行抢答。规定:先吃完规定水果的一方方,可获得抢先回答权。

5、“礼物抽抽乐”

师生互动交流(十组),学生读读自己准备的“阳光祝福卡”献给老师,师回赠代表浓浓爱意的小礼物,并在礼物内夹赠写有鼓励话语的纸条。

将教师的礼物都集中起来,编上编号,学生以抽签的形式摸号码牌,以此来抽小礼物,增加活动的神秘感和乐趣。

中午在长风公园小餐厅就餐

下午:游外滩——阳光之旅热我心

上海作为国际化的金融大都市,发达程度自不待言。参加活动的孩子们的`家长,平日可能甚少有机会带他们去领域上海的风貌,因此我校支部拟定了“阳光之旅”的外滩半日游活动,让教师和学生在亲密的互动中打开视野,激发建设家乡的热情。

“景点说又猜”

由教师带领孩子们乘车至外滩,听一听延续百年的黄浦江畔的钟声,感受上海日新月异的发展变化。让孩子们描述他眼中的典型上海地标,(如黄浦江、轮渡、东方明珠、环球金融中心等),不能提到景点的名字,让教师来猜猜孩子描述的是什么。

“行行摄摄”

边游览,边用照相机记录下活动的精彩瞬间,或是令自己印象深刻的一幕(可让学生在教师的指导下完成),更可以以自拍的形式,记录下教师和学生发自肺腑的快乐笑容。教师和学生一起,为每一张照片起个小名字,最后评选出“最受大家喜爱的照片”。

保证条件:

天气:晴好为佳。

经费:学校支持(午餐、车费、部分门票),另买小礼物的费用和剩下门票的费用,由教师出。

十一、活动预期效果

1、通过支部工作的开展,挖掘一批能够发挥先锋模范作用的优秀团员,带动团支部积极进取的良好风气,并能感染、带动身边教师弘扬师爱,共创爱心集体。

2、通过这次特殊的支部活动,点燃学生的希望之光,让他们的生活在关爱的阳光下,孕育出越来越多的美丽和芬芳,让每一寸心田都因爱的滋润不再干涸。人人为创建温馨校园而努力,为创建让学生满意、家长满意、社会满意的教育增添更多的积极力量。

3、在区团工委和校党支部的带领下,通过本次活动和系列牵手活动,不仅将我校团支部建设成为一个充满活力、锐意进取、开拓创新的集体,更建设为一个充满阳光,传播阳光的集体。

团日活动方案 篇34

一、活动背景

三四月份的泉州总是阴雨绵绵,不知觉中也让人的心理蒙上一层雾霭。整天窝在宿舍的人似乎身上都发芽长草了。走吧,去看看太阳也势在必行。趁着春色,借着阳光,晒一晒湿漉漉的身体,吹一吹春天的东风。

在新的一年中,恰逢学校的学风建设年,加强学生的学风建设,改正学习中的.懒散之风是各班团委的工作重点。举办一个交流分享好书的主题团日活动能让支部成员更好的去触摸精彩的世界,而不是沉迷于网络。

二、活动目的与意义

1、提高同学的学习意识,加强班级的学风建设。

2、释放同学的内心压力,为学习及生活创造一个良好的氛围。

3、分享好书,交流经验,为学习找一个目标。

4、培养学生与人交往能力,增进同学之间互相了解。

5、激发学生创造欲和想象力,充分开发他们的潜能,增强自信心和进取心。

三、活动时间、地点

活动时间:5 月 5 日(视天气具体改动)

活动地点:北区操场

四、活动主题

“拥抱蓝天,分享精彩”

五、宣传方式

1、海报

主题:“拥抱蓝天,分享精彩”

口号:抛下累赘,分享你的“她”

2、横幅

抛下累赘,分享你的“她”

——14 金 2 读书分享会

3、微信推送

六、活动流程

(一)、前期准备

1、海报横幅制作张贴

2、微信推送

3、制作签名环节的 KT 板展板

4、通知团支部成员及时参加(邀请班主任等老师)

5、负责人提前到场地布置,务必在班级成员到前布置完毕

6、物资准备:横幅、海报、KT 板展板、矿泉水、签字笔、小奖品

(二)、人员安排

负责人***

(三)、活动开展

1、集结签名:在预定时间班级成员到北区操场集结,并且在 KT 板展板上签名,预计时间 10 到 15 分钟。

2、好书分享:团支部成员各自将自己准备的书分享给其他同学,其他同学可以根据书本及相关内容提问。

3、才艺分享:可以根据上一环节的表现邀请几位同学来展示自己的才艺(歌,舞,朗诵,故事等不限)或者分享生活中的点滴。

4、学习提问:同学可以针对平时的学习提出问题,让在场的成员解答。

5、奖品分发:根据以上环节分发小奖品。

(四)、活动成果总结

在活动结束后由班主任及相关人员总结活动,并且对以后的活动提出一个更好的前景规划。同时团支部成员进行合影留念。活动结束由工作人员进行总结。

七、活动注意事项

1、工作人员提前 20 分钟布置场地,检查相关的流程并纠正

2、主持人随机控制各个环节,并注意活跃现场气氛。

3、注意安排人员,防止提前退场。

4、工作人员端正工作态度并维护好工作现场的秩序和环境卫生,活动所需的各种设备工具要提前准备,活动结束后所有的物资都收回。

5、活动结束后,班委成员留下清理场地再离开。

6、遇到天气原因,由班委商议修改合适时间。

八、活动预算表

预算表

名称 单价(元) 数量 总价(元)

横幅(5 米) 10 元/米 1 50

海报(90*120) 40 1 40

KT 板展(90*120) 60 1 60

签字笔 3 2 6

矿泉水 1.5 元/瓶 30 45

小奖品(本子) 3 元/本 10 30

总计 236 元

团日活动方案 篇35

一、活动背景

在这个,一年一度的平安夜Christmas Eve(圣诞前夕,圣诞前夜)又来了,于是,我们班开展了这次本年度最后的团日活动。希望大家一起度过这个欢乐的日子,也许,在往后的日子里,我们也许会分开,以至于不在一个班级。所以,希望我们能够在这个特殊的日子里,给大家留下一个美好的回忆。

二、活动目的

庆祝平安夜、圣诞节的到来,让大家一起快乐的度过我们在一起这个平安夜。大家一起留下美好回忆。

三、活动具体流程

(一)活动前期

活动的前期准备工作。由生活委员购买平安夜的.苹果,以及团日活动所需的奖品(以零食为主);由团支书通知男生女生具体的时间和地点;由班长去借教室并提前去布置教室;由祝燕芳准备ppt,团支书完成策划和总结。

(二)活动进行时

开场:对这次活动的阐述,对这个节日的简单介绍。

其次,对本团支部的历程的简单介绍。我们同样经历了高考,因为缘分一同来到了这里,成为了同学,一起经历了军训……等等。

然后,进入游戏环节。游戏环节,一共三个游戏。

第一个游戏为"听歌猜歌名",游戏规则是:首先大家先分成几个小组,主持人随意放一首歌,哪个小组的成员先答出来就记一分,哪个对得分最多即为胜利,然后小组中再进行听歌识曲,取出第一名。然后,第一名可以拿到我们的大奖。

第二个游戏为"两个人来了",游戏规则是:规定一个动作,报一个数字(小于玩游戏的人数),确定从谁开始,顺时针或者逆时针,喊到几,几个人站起来一边做指定的动作,一边喊几个人来的(几个人就是报的数字)。最后,将角逐出两位优胜者。

第三个游戏为"萝卜蹲",游戏规则是:邀请10~12位观众参加游戏(苹果、南瓜、西瓜、洋葱、橘子、萝卜、葡萄、榴莲、芒果)10人横排面向观众列队,然后开始游戏。游戏具体操作:扮演"XX"角色的玩家念:"XX蹲,XX蹲,XX蹲完YY蹲",并做出相应的动作,XX玩家做完动作后,YY玩家必须立即跟上并念"YY蹲,YY蹲,YY蹲完ZZ蹲"同样做出相应动作,ZZ玩家立即跟上,如此往复,每组的两位赢家最后参与决赛。

从游戏中将产生游戏的获胜者,可以相应的得到我们事先准备的"零食礼包".

(三)活动结束

请班级同学各自离场,由相应的工作人员整理所借教室,将其恢复原貌。

四、注意事项

玩游戏时注意人身安全,尽量调动全班的活动积极性。

五、经费预算

零食礼包100元,苹果160元,共260元。

团日活动方案 篇36

一、活动主题:

找准自己,定位人生。

二、活动背景:

高中的时候,我们的目的非常清晰,也是非常准确的。所以刚进入大学的时候,我们每个人都满怀希望、满怀抱负,希望自己可以在大学能更上一层楼。大学是人生最美好,也是最重要的阶段,在这里,我们第一次跟随那么多学识丰富的学者遨游知识的殿堂,第一次有如此自由的课外活动,第一次独立思考人生,也是第一次自主选择自己想要的生活。大学也是我们训练技能、发挥潜能、展示才华的平台,而大学精神潜移默化的影响,将使我们更深刻地体会生命的尊严和人生的价值。

步入大学后,我们期望自己可以被当做一个成人来对待,所以大家对社会有自己独特的见解,但是面对丰富多彩的校园生活、各种各样的社团活动、繁琐的学习工作让大家失去了自己的方向。原来幻想的成功跳板却成了自己迷失方向的甸园,没有目标的生活让大家变得迷茫,找不到追求的动力。

三、活动目的:

找准自我,是让大家找到自己短期的目标,发现自己对哪方面感兴趣,针对近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生?是从长远的计划考虑的,规确定自己的人生规划,让大家有一个明确的发展方向。利用这次的团日活动让大家明确自己的目标,首先通过采访的形式来了解班上同学制定规划的情况,然后通过模拟招聘会和选择的方式(拍卖会的形式)来让他们确定好自己的方向,定位自己的人生,使得班上的学风、团风变得更好。

四、活动时间:

4月16日

五、活动对象:

管理科学与工程类093班全体同学

六、活动地点:

信工楼331

七、活动内容:

1、首进入第一个娱乐的环节渲染活动气氛,准备通过歌曲演唱来宣告活动的开始。活动开始时先由主持人致开场词,

2、第二个环节:采访环节,本班内部记者在现场采访几个同学,了解一下班上同学对自己定位的情况。接着,主持人邀请自愿的同学分析采访的结果,为这次采访做出总结。

3、采访环节过后,进入第三个环节:主持人宣布进入紧张的模拟招3、聘会的环节,活动前安排好评委的人选(二男二女),大概安排5-8个人,时间大概持续在30分左右,面试完后,由评委决出面试成功的人员,并且做一个简单的说明。

4、紧张气氛过后稍微放松一下,所以安排了这个第四个游戏环节,班上同学自愿参加,游戏名称叫做?顶橘子?测试参与者的平衡力、反应能力、及心理承受能力。选6-8名同学上台表演,分为两组,开始比赛,游戏过程:橘子顶在头上,不能用手扶,然后按照主持人安排做动作,比如快凳子、向后转、坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段。坚持的时间长短算胜负。赢得那一组有奖励,输的有惩罚。时间持续20分左右。

5、这一环节过后,进入了第五个环节:拍卖会环节,我们在同学进场的时候每个人都领取自己的叫价牌(学号牌),活动事先准备好发展人生价值的方向,定位的方向,也可以说是目标,大概15-20个,过程是由主持人展现一个目标,然后同学开始举牌叫价拍卖,以100元为底价,每叫一次价格增加100元,最后拍卖成功的同学退出这个环节,准备好讲述自己为什么拍卖这个目标,以及怎样付出实际行动。

6、第六个环节:心理测试环节,由主持人放映PPT展示测试题目(关于职业规划和人生定位的测试),同学做完后,主持人邀请几个自愿发言的同学上台说一说他们的答案,以及对这个测试是否肯定。

7、测试环节完成后,进入第七个理想交流环节,邀请前一个拍卖环节拍卖到物品的同学谈一下为什么这个?物品?值得你花这么大的代价,你将用怎样的实际行动来实现这个目标(注:虚拟100元相当于你的一个实际行动)。然后再由拍卖会上一直没举牌的同学谈一谈他的想法,以及自己的位置是否找准,从这次活动中得到什么,

8、最后,活动接近尾声,我们以一首歌曲作为这次活动的片尾曲,全班一起合唱。

八、活动准备:

1、提前借好教室(有音响和多媒体的教室),布置现场。

2、活动前准备好活动过程所需的PPT,还需准备好20个左右的拍卖的人生。

3、选好招聘会的评委、活动主持人,开场的娱乐节目也要准备好。

4、准备好活动奖品,以及活动过程所需的物品如:橘子,学号牌。

九、活动预算:

场地布置 气球 5元;

彩带 10元;

橘子 4元;

奖品 小笔记本 10元;

学号牌 2元;

总计:30元左右。

十、活动应急预案:

考虑到时间的控制,第二个环节和第六个环节可适当的删减。

游戏环节如果没有人自愿上来,可由主持人直接点名上来,以保证活动顺利进行。

团日活动方案 篇37

活动背景

为了展现支部成员团结友爱,互帮互助的精神面貌,激发广大青年学生的团员意识,增强广大青年学生对团支部的认同感和归属感,促使他们积极参与到团支部组织建设和文化培育的实际行动中去,不断赋予团支部新的内涵,增强团支部的活力,从而全面提升团支部的凝聚力。

活动目的

以增强团支部凝聚力为主,通过有趣的活动来促使团支部成员之间的相互了解,相互关爱,从而营造出一种“人人爱我,我爱人人”的现场氛围,以此来推动团支部的良性发展。

活动主题

用我们尚未逝去的青春去构造一个充满趣味、快乐、竞争、友谊、感动和爱的团支部。

活动策划

(1)活动时间

20xx年4月21日14:00-17:00

(2)活动地点

广东XX学院北区学生活动中心113课室

(3)活动形式

游戏规则

1.首先,团支书通过收集团支部成员有关团日活动开展形式的调查问卷,统计其中的重要数据,然后筛选出符合大多数团员兴趣爱好的活动类型并设计活动方案;

2.其次,根据抽签对参加活动的童鞋进行分队并决定各队先守后攻顺序,每支队伍排成一列,和另外四支队伍轮流担任“进攻方”和“防守方”。担任“进攻方”的队员必须在限定进攻时间(1分钟)内去撕“防守方”处在最后一名队员的名牌,每撕去对方一名,对方队员减少一名;如果在规定时间内,该队未能撕去任何一支“防守方”队伍最后一名队员的名牌,则该队会失去下一轮担任“进攻方”的机会(即担任两轮“防守方”);如果每支队伍都没能撕去对方的名牌,则最开始担任“进攻方”的那支队伍决定各队“攻守顺序”;最后获胜的队伍,将会优先获得选择特殊能力的条件,有利于在下一环节中出奇制胜。

3.各队伍经过商量后可决定本队内的两名队员担任“国王”和“公主”,其中“国王”和“公主”中的一人可配备特殊能力;

五支队伍相互展开厮杀,其中热身活动获胜的队伍只需和上一轮的亚军进行对撕,季军则需要与另外两只队伍对撕,其中“国王”和“公主”需要己方队员的保护,他们两人被撕即意味着比赛结束,在这轮获胜的两支队伍将进入最后的撕名牌环节。

(4)活动人员安排

活动策划和讲解:团支书

活动场所申请:学习委员

活动宣传:生活委员、文娱委员

活动资料收集:副班长、学习委员

活动现场秩序维护:班长、组织委员、心理委员

活动过程拍摄工作:副班长、组织委员

微博编辑和互动:团支书

活动总结:活动出色的`地方:1.活动方案的设计充分参考了团支部成员的意见;

2.活动参与人数占全班总人数的93%;

3.团支部干部在活动方案上达成了一致,而对于活动场面的控制也非常好;

4.活动宣传到位,团支部的团日活动已出现在“XX梦飞翔”上;

5.团支部成员对本次活动的满意程度很高,许多团员纷纷在微博上写下了自己的感想。

活动不足的地方:1.创新力度不够,某些活动细节缺乏考虑;

2.活动的其中一个部分因为场地原因不得不临时取消;

3.负责担任场控的团支部干部在拍摄工作上没有落实好,许多照片是模糊的,不利于收集和整理;

活动结果和意义:由于前期准备的比较充分,在团支部成员的共同努力下,整个活动进程基本顺畅。从活动开始至活动结束,团支部成员都热情高涨,认真地填写了调查问卷并且积极地参与到活动当中。同时,团支部干部又号召团员们利用微博这样一个大众平台转发和评论班级团日活动,使团支部精神能够在生活中广泛传播,积极营造“快乐、友善、积极和爱”的氛围。我希望以这样一种户外扩展形式,能够让团支部成员更为深刻的理解如何如何协助团干部构建一个积极向上、活力四射的团支部。

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