活动计划方案

欢迎阅读活动计划方案(精选20篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

活动计划方案 篇1

一、区域游戏的意义

区域活动,是幼儿园内的活动区域,一般用低矮的柜子进行分隔,每个分隔区域都有丰富的材料供幼儿自主游戏,学习。开展区域活动,它不仅开发幼儿的智力,而且锻炼了幼儿的创造力、想象力、观察力、社会交往能力等各方面的能力。本学期我班根据幼儿发展的实际情况共开设了六个学习性区域:美工区、建构区、表演区、乐智区、数学区、阅读区;还开设了四个社会性区域:新惠菜场、苏州风味点心店、美美发廊、中国建设银行。在各个区角中投入充足的材料让幼儿操作,让幼儿在宽松、自由的活动氛围中,按照自己的意愿自主地选择活动区域、材料,主动进行区域活动,产生对区域活动的兴趣,从而激发他们各方面能力的提升。

二、本班幼儿基本情况分析

由于我班幼儿绝大多数是从小班升到大班的老生,他们经过小、中、大两年半的幼儿园生活,无论是活动区的常规还是各方面的能力,都有了不同层次的提高,特别是大班上学期经常开展自主游戏,使得幼儿各方面的能力提高了不少,尤其是交往能力、动手操作能力进步较快。但其中也确实存在着不少的问题、差异。例如,个别内向的孩子不习惯主动与他人交流;个别中班插入的新生动手能力相对于小班上来的老生还有待提高。

三、区域活动总目标

1.通过区域游戏活动使幼儿能够积极主动有创造性地开展各类区域活动,培养幼儿的交往能力,口语表达能力,动手能力、发展幼儿的创造力、表现力、认知能力和审美能力。

2.在游戏中使幼儿能够和同伴友好交往交往并自主协调相互关系,遇到困难共同合作、想办法解决。

3.通过游戏标牌的选择让幼儿坚持每次选择玩一种游戏,坚持做事有始有终,努力克服困难,达到活动目的。

4.培养幼儿的控制能力和责任心,敢发表自己的意见和要求,掌握合作和分享的种种技能。

5.活动结束时,能及时地将材料摆放整齐。

四、本学期学习性区域目标

建构区目标

1.发展幼儿的感知觉,增强幼儿手指肌肉的发展。

2.引导幼儿在游戏中懂得合作,提高幼儿发现问题、解决问题的能力。

3.发展幼儿的想象力和创造力,鼓励他们大胆建筑。

表演区目标:

1.提供各种图片,调动幼儿的积极性,引导幼儿自编故事,发展幼儿的想象力、创造力,以及语言表达能力。

2.提供各种道具,引导幼儿学习表演故事,提高他们表演能力。

3.配合日常活动,利用游戏提高幼儿的积极性,开展好教学工作。

美工区目标:

1.提供各种成品、半成品让幼儿操作,发展幼儿的画、剪、贴、折等的基本技能。

2.教育幼儿在活动中养成良好的操作卫生习惯。

3.发展幼儿的创造力、想象力。

数学区目标:

1.提供各种材料,让幼儿在操作、玩耍中获得一些知识,发展幼儿的智力,提高动脑、动手的能力。

2.培养幼儿良好的观察习惯,引导幼儿多看、多思、多想。

3.帮助幼儿复习巩固数学知识,熟练书写数字1-10。

阅读区目标:

1. 能够爱护图书,将看好的图书放回原处。

2. 看书时,能够保持安静,不影响他人。

3. 学会一页一页看书,有耐心的看完一本书后再换另一本阅读。

乐智区目标:

1.提供拼图、象棋、五子棋等一系列益智游戏材料,让幼儿在和同伴互相操作、玩耍中获得一些知识,发展幼儿的智力,提高动手动脑的能力。

2.培养幼儿良好的观察、思考习惯,使幼儿乐于动脑、探索,发现新事物。

3.通过乐智游戏,培养幼儿良好的竞争习惯。

五、社会性区域游戏目标:

1.理解角色的职责,按角色规定、要求进行或动。

2.帮助幼儿构思游戏情节,发展情节。

3.教育幼儿能安静游戏,并懂得爱护材料。

4.帮助幼儿选择各种替代材料,要求幼儿在游戏中能正确使用材料。

5.提高幼儿发现问题、解决问题的能力,并能推动游戏的发展。

6.培养幼儿活动兴趣,做事有始有终的工作态度。

7.在游戏中提高幼儿的语言表达能力。

8.注意游戏结束,能够合理的将游戏材料整理好。

六、具体安排

三月区域游戏主题:盖房子

建构区:各种大小不同的积木;各种颜色、大小的雪花片或其他建构材料。

各种不同的房子图片

益智区:相同形状大小的积木若干,已经制作好的纸筒一个,画好等分线的素描纸若干;剪刀、双面胶,实验记录表,不同屋顶造型的房子模型,一杯水

美工区:折纸若干;剪刀;折好的亭子。

蜡笔、水彩笔、水粉颜料、图画纸、双面胶、各种房子图片

松鼠、啄木鸟、狗熊、兔子等图片,各种美工材料

表演区:三只小猪、大灰狼头饰三只小猪绘本连环画

阿宝国王、小王子头饰三位建筑师与国民的胸卡

数学区:两面颜色不同的雪花片引导幼儿学习10以内的不同分法。 10以内的扑克牌。

阅读区:《德沃夫爷爷的森林屋》《建筑工地》《快来!一起盖房子》

角色区域:在点心店、菜场、理发屋、银行添置各种半成品、成品材料,使区域游戏能够顺利开展。

四月区域游戏主题:惊奇一线

建构区:各种线绳、皱纹纸、胶带、挂钩等材料。各种颜色的插塑玩具,请幼儿拼出各种造型,说说其中有几种线条的颜色。

益智区:粗细长短不同的电线,其他外观相似的线绳,小灯泡若干、电池。 一次性纸杯、塑料杯、剪刀、牙签。皮筋琴样品一个、大小不同的纸盒、长度不同的橡皮筋。

美工区:纸盘花样品若干纸盘若干,剪刀,毛线若干

数学区:各种形状、黄、红、蓝颜色的卡片,两面颜色不同的雪花片引导幼儿学习10以内的不同分法,10以内的扑克牌。

表演区:狼、小羊、狐狸、黄驹、白马、大象的跳跳偶;森林背景图。

唐僧、蜘蛛精头饰。

阅读区:《莎娜的红毛衣》《梳辫子》《小真的长头发》

角色区域:将成品材料减少,多添置半成品材料。

五月区域主题:买卖小高手

建构区:各种大小形状的纸盒,积木、剪刀、胶棒、笔、纸等辅助材料。各种插塑玩具,请幼儿拼搭出不同的商铺。

益智区:压力弹簧秤,拉力弹簧秤、适合被称重的物品。

美工区:各种美工材料,各种店铺装饰图片。

水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、水粉颜料、水粉笔,请幼儿创作买卖情景。

数学区:将各种面值的钱币放在一起,请幼儿想方法换等值的钱币。

表演区:鹅妈妈、店老板的头饰。

阅读区:《汤姆的服装店》《梦龙的自行车》《白雪公主省钱记》

角色区域:丰富小菜场里的游戏材料。

六月区域游戏主题:再见,幼儿园

建构区:各种尺寸的纸盒、剪刀、胶带。

各种材质与颜色的乐高积木或其他材料,请幼儿搭建一所幼儿园。

益智区:根据幼儿的联系号码编制密码本,空白纸若干,铅笔若干。

美工区:全班集体幼儿的集体照各种颜色的吹塑纸、图画纸;各色毛线,双面胶,彩色笔,各种美工材料。

数学区:100根小木棍大报纸若干袜子若干双不同种类的玩具若干足够的玩具货币、价格牌、记录单、笔

表演区:粉笔小黑板模拟小学教室

阅读区:《长大以后做什么》《小马长大了》

角色区域:以半成品材料、制作材料为主让幼儿自主制作游戏材料来进行角色游戏。

活动计划方案 篇2

一、活动主题

九九重阳节,浓浓敬老情

二、活动时间

20xx年10月23日

三、指导思想

今年10月23日,是传统佳节重阳节,也是第二十五各“敬老节”。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,营造全社会更加注重关爱老人的社会氛围,提高老年人的生活质量,提倡老有所养、老有所为、老有所乐。

四、活动形式

(一)前期活动:

教职工志愿者开展有关重阳节来历和节俗的学习,讨论总结拜访老人的注意事项。

(二)核心活动:

从实际出发,为老人们做一件实事;慰问老人,送上礼物和节目,听老人讲述过去的故事。活动的同时组织开展摄影比赛,选题可以使被访老人的照片,或志愿者与老人的合影,主题要求反映老人的快乐生活,同时也希望能借此活动,进一步促进孩子与老人间的'交流沟通。

(三)后期活动:

由政教处负责,利用学校橱窗,出一期以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的宣传专刊,加强宣传,形成敬老爱老助老的浓厚氛围。

五、具体安排

1、活动准备:

工作站准备慰问品;丰大中学离退休老同志名单

2、活动实施:

教职工志愿者深入老同志家中,敬献慰问品,为老人打扫卫生,请老同志讲诉曾经在讲坛上的故事。

3、活动反馈:活动结束,政教处进行活动小结,并进行通讯报道。

活动计划方案 篇3

通过劳动,可以培养学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。

在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第xx届劳动节系列活动,本次劳动节活动的主题为“劳动光荣,奉献最美”。具体活动方案如下:

一、广泛宣传,让劳动卫生习惯强化

可以通过欣赏图片(这时你可以参考“五一劳动节黑板报资料及图片 ”来进行宣传)、资料(可以在学校悬挂“五一劳动节横幅标语”来对学生进行劳动教育)让学生们对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行大扫除。

希望这篇“中国五一劳动节的由来 ”可以对你有所帮助。

二、国旗下演讲,激发孩子们的'热情

利用国旗下的讲话,大力宣传活动的重要性,激发学生主动认真的参与和对待本次活动。

你肯定需要一份演讲稿,请查看“纪念“五一”国际劳动节领导讲话稿 ”和“小学生庆五一劳动节演讲稿 ”。

三、举办劳动节手抄报大赛,展现孩子潜能

创作“五一”劳动节手抄报的过程中,同学们可以以丰富多彩、形式多样的手抄报,来展现自己的创作风格,并且突出主题,锻炼了学生的多方面的表现能力。

说起手抄报,这篇“劳动节手抄报图片及资料 ”供您参考。

四、鼓励学生参加社会实践,进行启迪教育

通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐,同学们可以利用假期走进社会、走向家庭,去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情,从中他们可以受到很大的启发和教育。

活动计划方案 篇4

一、活动目的:

本次活动促销皆在于通过符合市场现状的销售价格和新颖的促销礼品吸引目标消费群体。

二、活动主题:

学海无涯“车”做舟——学生有“礼”了

三、活动时间地点:

20xx年8月20—9月10日专卖一店:

四、活动内容:

1、学生之——上学有“礼”

凡在活动期间内购车均可获赠以下礼品一个:(六选一,特价车不享受此项活动)

(1)篮球

(2)足球

(3)现代汉语词典

(4)英汉双解词典

(5)MP4(6)电炖锅

2、学生之——开学放“价”(特价车)

48V电动车最低仅售1299元(每天每店限售2辆)

五、活动宣传

1、新安晚报市版(四分之一版)2期

8月21日一期

8月28日一期

2、单页(10000份)(在各专卖店三站小区商铺发放)

3、店堂海报、条幅

4、合肥电动车论坛

5、合肥论坛

六、活动安排

8月16—8月17日联系确定赠品

8月17日报纸稿样设计及单页、店面宣传海报样稿设计完毕,8月18日联系单页发放人员。

8月19日店面宣传海报到位及配发到各个专卖店。8月19日下班之前各专卖店将海报等宣传物品布置完毕。8月20日单页到位。

8月21日单页开始发放,报纸刊报。

七、活动预算

报纸:7000元单页:1500元

店堂海报:150元条幅:130元POP牌:200元

赠品100元x400=40000元

单页发放:4名x30元x3天=360元总计费用:49340元

八、活动评估

此次活动在原有价格体系总体保持不动,个别产品进行调价的.基础上,可有力保障销量,预计销售正价销售车型400辆,特价车型400辆,总计800辆。

活动计划方案 篇5

一、 节假日

儿童节:6月01日(星期二)

父亲节:6月20日(星期日)

端午节:6月22日(星期二)

二、 快讯档期

5月27日—6月09日《金色童年,快乐六一》

6月10日—6月24日《端午节靓粽,购物满就送》

第一部分 父亲节促销方案

一、营销目的

由于父亲节(6月20日)和端午节(6月22日)只相差两天,并在同一快讯档期,而父亲节相对端午节来说,仅仅是一个小节日,两者只能选择其一做为促销重点,因此,今年父亲节的促销不做主题式促销,主要以商品促销为重点,来达到销售的.目的。

二、快讯档期

6月10日—6月24日

三、促销主题

1、扮靓父亲,重返年轻

2、给老爸一个温馨的父亲节

3、真情实意送父亲,健康礼品更贴心

四、促销方式

一)商品选择

选择男士商品和季节性商品进行促销,以下商品谨供参考:

1、食品类:啤酒、饮料、滋补品、保健品等;

2、日用类:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀、体育用品、高档礼品等;

3、烟酒类。

二)商品特卖

由采购部针对相关商品与供应商洽谈特价销售:

1、让父亲更潇洒:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀等特卖;

2、让父亲更健康:啤酒、饮料、滋补品、保健品、体育用品等特卖;

3、让父亲更快乐:一些精美高档礼品等特卖;

三)商品促销

1、要求采购部洽谈供应商,争取供应商对相关男士用品开展打折、买赠活动,如买空调送毛巾被、买西服送领带、买烟酒送打火机、买保健品送一小盒西洋参等;

四)商品陈列

由各连锁分店根据本店与专柜情况,针对相关特价商品进行突出和重点陈列,以促进和达到节日销售的目的。

以上方案,妥否?敬请领导批示:

企划部

20xx年5月16日

活动计划方案 篇6

活动目标:

1、学习儿歌内容,感受下雨天的乐趣。

2、让幼儿在理解诗歌的基础上进行画编。

3、激发对汉字的兴趣。

活动准备:

物质准备:课件,花儿、鱼儿、苗儿及小雨点头饰,挂图,沙沙沙乐器,字卡

活动过程:

(一)活动导入

1.请幼儿看课件,观察下雨天,倾听雨的声音

提问:小雨点从天上落下来,发出什么声音?(沙沙沙,丁丁丁,嗒嗒嗒)

(辅:沙沙沙,自制乐器发出小雨点的`声音)

2.你淋过雨吗?那小雨点落到我们身上的时候有什么感觉?你感觉怎么样?(教育幼儿不能淋雨,会感冒着凉的)

(二)学习朗诵诗歌

1、师:小雨点来了,还带来了一首好听的儿歌《小雨点,沙沙沙》:.完整欣赏课件。认识汉字:小、雨、点、沙,说说它们的共同点。(都有“点”)

2、分段欣赏挂图,初步理解诗歌

图1:下雨点沙沙沙,落在哪里了呢?——落在花园里

看,花儿开心吗?嘴巴怎么样?——花儿乐得张嘴巴

图2:下雨点沙沙沙,落在哪了呢?——落在鱼池里

鱼儿是不是很开心呀?它们是怎么表现的?——鱼儿乐得摇尾巴

图3:小雨点沙沙沙,落在哪呀?——落在田野里

苗儿怎么样了呢?——苗儿乐得向上拔

3、出示课件《小雨点》,引导幼儿学习诗歌,并请能力强的小朋友表演诗歌。

4、为课件“配音”,并集体表演,注意引导幼儿用肢体动作表现出小花、小鱼、小苗开心的样子,进一步感知、理解诗歌内容。

师:老师做小雨点,小朋友来做小花、小鱼、小苗(采用教师说上半句,幼儿接下半句接龙的方式进行)

(三)幼儿尝试画编诗歌

1、问:小雨点除了落在花园里、池塘里、田野里,它们还会落在哪里呢?谁会怎么样呢?教师鼓励幼儿大胆想象,画编诗歌。(表述时引导幼儿根据《小雨点》诗歌的句式)

2、幼儿画编的诗歌表述给客人老师听,并请客人老师帮助记录幼儿仿编的诗歌。

(四)活动延伸

展示幼儿画编的诗歌,幼儿将画编的诗歌贴在展板上展览,请客人老师给喜欢的诗歌贴上星星。

活动计划方案 篇7

1. 活动背景:

现在的大学生对于感恩很是迷茫,很多人想要去感恩可是不知道怎么去做,因此为了让同学们知道感恩,并去实施感恩特此举行本活动。 2. 活动目的:通过活动让同学们对感恩之情有更感性的认识,懂得用感恩的心去对待身边的每个人,用感恩的心去对待每一件事,确立自己的奋斗目标,感谢生活所给予的。

2. 活动主题:

爱的倾诉

3. 活动时间:

4. 活动地点:

5. 活动对象:

电子工程学院全体大一新生

6. 活动前期准备:

1.召集大一各班组织委员开会,说明感恩话剧活动的相关事宜,每个班需准备一个以感恩为主题的话剧,时间为10分钟左右,13个班最后选出若干组在活动现场表演

2.准备卡片 笔 在活动开始前发给观众并让其写下一些感恩相关的话,然后收上来作为活动其中一项内容朗读、

3.收集有关感恩视频,图片,文字等

7. 活动流程

1.手语表演

2.播放视频,图片,文字

3.话剧表演开始

4.在表演的`过程中可以插入一些单独唱或者舞蹈(关于感恩)。

5.把同学写的带有感恩的话的卡片随机抽取并在现场朗读

6.合唱 活动结束

8. 注意事项

由于活动地点不确定,表演组数待定,会场布置待定

表演的班级需评出优秀奖,奖品不确定,先定为奖状(需学院盖章)

附:评分标准

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,(4分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、可以有自己的意见。(1分)

备注:评委的打分以8.0至9.9为区间,最低8.0,最高9.9。精确到一位小数。

活动计划方案 篇8

活动目的:

1、大范围的搜集客户资源。

2、提高产品品牌的知名度和市场销量。

3、为员工对新资源家访做预热。

4、唤醒消费群体对补肾的误区。

5、增加新老顾客转介、购买、服用*****产品的信心。

6、提高新老消费群体的主动能动性。

7、增强员工的工作信心和工作能力。

8、充实公司数据库的资源利用。

9、吸引同行业优秀人才加入。

活动开展前的宣传形式:

1、新老顾客群体的转介宣传。

2、各小区、公园、广场的地面宣传。

3、其他宣传形式(媒体广告).

宣传物品:地面海报、宣传单、荣誉牌匾、易拉宝、主题喷绘、报纸、杂志、手提袋、抽奖卡(此卡须提前发放,填写详细资料后方可有效)、入场券等。

报告会赠品:带有某保健品标示的塑料口杯、水杯、衬衫、帽子、钥匙扣等。

报告会奖品:125ml酒、单板胶囊、礼品袋、海狗油香皂、其它。

会场布置:

1、场外有1―2个大型拱门和条幅、锣鼓秧歌队。

2、门外设有入场签到处,参与顾客须凭入场券和抽奖卡方可入场,否则不予接待和抽奖。

3、舞台背景是关于此次活动的主体喷绘、舞台上设有荣誉展示区、重要嘉宾席(总公司领导、主讲专家、老年单位部分领导)大型抽奖箱等。

4、舞台两侧使用原有的大型X展架和条幅。

5、员工们外列队欢迎鼓掌。

会议流程:

迎宾音乐6:30分开始

消费者入场6:30------8:00

会议开始8:30(男女主持各一名)

文艺节目(多人舞蹈)

嘉宾致词(公司领导致词内容:企业文化、公司发展历程等)

(嘉宾贺词内容:祝贺、公益形象、活动目的等)

幻灯片(内容:公司荣誉、公司形象品牌宣传、产品介绍等)

抽三等奖30名(奖品自定)

文艺节目(曲艺、小品、相声等)

专家讲座(内容:保健知识、产品、补肾误区等)

顾客送锦旗、字画等

抽二等奖20名(奖品自定)

顾客发言(须提前安排具有煽动力、口才好的铁杆顾客)

促销签单

抽一等奖10名(奖品为价值4000元以上的.加拿大野生海参一份)。

会议结束送宾音乐------顾客排队到门外领取资料和赠品

其它注意事项:

1、各代理市场可提前和主管老年职能部做客情、沟通、邀约。

2、此次活动须提前10天左右大范围宣传。

3、活动须提前给员工安排、讲解其重

4、动员所用新老顾客大范围的转介、参与、宣传。

5、活动必须保证有会前订单(15%--30%)。

6、活动前必须做顾客预热会、订货会。

备注:

a:现场三等奖、二等奖的抽取可以提前预订或者随意抽,但是必须是订货满一件的顾客,现场一等奖的抽取必须是订货满两件以上的顾客。

b:抽奖的卡片编号后提前发给参会顾客,每人两张一样的编号,自己留一张放入抽奖箱一张,“特殊顾客群体自定"。

活动计划方案 篇9

沐浴着秋韵,伴随着清风与花香,正值运动的大好时机。作为新时代的我们,要引领时代潮流,贡献青春力量,尽当代大学生之道,担当代大学生之任,真正做到“新青年、新生活、新风尚”。在学习之余要锻炼好身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时要增加师生之间的交流、并促进友谊,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

为增进学院各系之间的沟通,丰富同学们的课余文化生活,增强我院各系之间的凝聚力,我们需要将“与爱同行、创新生活”的趣味运动精神渗入每一个集体,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬青年奥运会精神,增加团队凝聚力,我们要坚信,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有机遇,有机遇才有财富。

“校园吉尼斯”是丰富在校师生的课余生活,给大家提供展现自我的平台。培育校园生活文化,促进广大师生的身体健康,深化我校体育特征,展现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的生机。提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教导特征,展现全校师生良好的精力风貌和充溢斗志的生机。加强整个师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生情绪。在运动中快乐,在快乐中运动。

一、活动主题:娱乐身心 激扬青春

二、活动目的:促进校园生活文化发展,丰富校园生活,为我院广大爱好体育的师生搭建立一个展现自我的平台,让师生从比赛中锻炼自我,加强之间的凝聚力。

三、活动口号: “点燃运动激情、开启青春之梦”

四、主办单位:江苏经贸职业技术学院 团委

五、策划承办单位:江苏经贸职业技术学院 会计系

六、参赛对象:江苏经贸职业技术学院全体师生

七、宣传报名:由活动的`承办单位组织活动宣传,发放报名表。各系选出代表队进入比赛。

八、比赛时间: xx年11月30日13:30-16:30

九、比赛地点:田径场

十、比赛方式:淘汰制

十一、比赛内容:

本届xxxxx学院“校园吉尼斯”比赛分为竞赛项目和趣味项目。

1、竞赛项目:

项目一:趣味接力(袋鼠跳——吸乒乓球跑——托乒乓球跑)

参赛者:每系3名

裁判员:发令1人,记录4人。

比赛器材:布袋10个、乒乓球10个、面盆8个、秒表3个、哨子1个

比赛规则:分3组进行,每组4个系。各系第一名选手将双腿套在袋子中,跳出1 5米,拍等候在那里的第二名选手手掌一下,第二名同学用吸管吸出漂在盆中水上的乒乓球一个,并将它运到5米外的盆中,拍等候在那里的第三名同学手掌一下,第三名同学用乒乓球拍托着乒乓球跑回到起点,比赛结束。比赛期间,若某个项目失败,则回到该项目起点重新进行此项目。用时最短一组获胜。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每系12人

裁判员:发令一人,3个人计时与记录。

比赛器材:篮球3个。秒表3个,哨子一个。

比赛规则:分3组进行,每组4个系。赛道两端各站6组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。直到最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

项目三:8字大绳

参赛者:每系10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:每组一条长约20米的长跳绳。口哨一个。

比赛规则:分三组进行,每组4个系。每系10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。

项目四:十人九足

参赛者:每系10人(5男、5女)

裁判员:发令一人,2个人计时与记录。

比赛器材: 每组一条长约五米的绳子。口哨一个。

比赛规则:每队十人,五男五女交叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

2、趣味项目

项目一:过杆舞

参赛者:每系4人(2男、2女)

裁判员:发令一人,7个人计时与记录。

比赛器材:一根长约五米的杆子

比赛规则:分为3组,每组4个系。各系队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。

项目二:齐心协力

参赛者:每系3人(2男1女)

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

比赛规则:分为3组,每组4个系。每组比赛由4个系参加,每系三人,两男一女,次序不限。每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。

详细规则:比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板,必须在脱离时立即停下,并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进,不行越线。如果本队的木板越线,比赛成绩无效。

所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

项目三:端水梅花桩

参赛者:每系4人(2男、2女)

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:5条绳子,10个盆,4根杆。起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的,而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。

详细规则:分为3组,每组4个系。每组比赛由四个系参加,每系四人,两男两女,男女间隔。比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水,并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后,各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。裁判员发令的同时,各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆,并开始进行搬运。前5米为冲刺阶段,随后5米为下蹲走,然后跑5米,接下来每5米为一根绳设置为高低不等的障碍物(共20米),接下来的5米设置杆,绕着杆转3圈,再通过5米的障碍物,跑5米到达终点。最后将水倒入桶中,原路返回,将盆交给下一位同学。四个人循环轮流。从开始计时,当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量,以多者为胜。任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成,一旦示意该队的计时就停止,之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少,如果差距较大,以多者为胜。如果差距不大,水位差小于1cm,则以用时较短的队伍为胜。

项目四、赛事纪律要求

1.赛场内所有人员,须维护良好的比赛秩序,服从裁判听指挥;

2.赛场内禁止吸烟,禁止有碍公共场所文明卫生的行为;

3.迟到五分钟者认为为自动放弃比赛;

4.领队为本队的唯一指定发言人;

5.赛事期间,队员如有侮辱性、攻击性的语言或行为,主办方有权取消该队员的参赛资格,严重者通报所在院系予以处理;

6.参赛队员须无条件服从裁判的判决,如有任何疑问可于赛后向当值仲裁委员会提出申诉,由裁判长做出仲裁;

7.参赛队员若对不尊重当值裁判,有侮辱性语言或行为,裁判有权将其驱逐出场;若为全队行为,裁判有权扣除该队积分5分,情节严重者将取消其全程参赛资格及所有项目成绩;

8.因本章程中未规定或未界定清晰的规则所引起的争议,由当值裁判与仲裁委员会现场商议,酌情做出裁决。

项目五:活动宣传

1.由各系共同组织宣传,在各系内加大宣传力度

2.海报、展板宣传:我们将提前一周在学校显眼位置贴出大型海报三份。(教学区、食堂以及生活区等)

3.横幅宣传:挂于教学楼及田径场

4.小型点式区域宣传:针对大学生是流动性比较强的群体,我方将在各个宿舍管理站公告栏贴出小型宣传单若干,并在传单醒目位置介绍活动的主要内容,同时强力推介赞助商的名称、标志及展开的活动标语。

项目六、奖励规则

(一).以各系为单位参加竞赛项目,各竞赛项目设有1至8名,获得1至8名者可依次获得9、7、6、5、4、3、2、1的积分(并列者积分相同),破纪录者在所得分数的基础上再加9分(新增项目没有纪录,本届单项第一成绩记为下届纪录),赛后将为各竞赛项目单项前3名颁发奖品及证书,为第4至8名的颁发证书及纪念品;为总成绩前6名颁发奖品及证书;本次比赛另设公平竞争奖一名。

(二).以个人为单位参加趣味项目,趣味项目设有1、2、3名,赛后将为各趣味项目单项冠军颁奖。趣味项目不记分。

项目七、其它

(一)裁判

1.现场入口设有“咨询区”,每块场地设有“裁判区”,新产生的纪录需由现场相应的裁判签名裁定并在赛后经认定委员会认定方可生效。

2.所有工作人员由负责小组统筹安排;裁判组具体执行裁定工作;后勤组、宣传组及时提供必要的宣传纪录工作。

3.裁判及其余各组工作人员由各系推眩

(二)参赛要求

各院代表队设领队一名,个人竞赛项目每系部根据比赛规则选派若干名选手参加;团体竞赛项目按比赛内容要求选派人员参加;趣味项目可自由报名,名额不限。

xxx学院 团委

xxx技术学院 会计系

xx年11月20日

活动计划方案 篇10

一、活动目的:

借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓同学视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感,让同学在呵护绿色的'过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动时间:

4月10日(周五)如遇雨天顺延

三、活动地点:

黄贤森林公园

四、活动准备:

1、安全教育。

(1)同学有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。

(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止同学在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,同学如何做。)

(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把同学组织成若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。

(5)审查同学身体状况。对身体不适或患有疾病的同学,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员同学人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

(2)旅游文明:全体同学一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、节俭教育。

(1)所带食品应适量,食用中不浪费。

(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

五、活动过程:

1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导同学仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

3、活动过程中,教育同学爱护环境、保护环境。

六、活动安排:

1、同学到校时间及安排:8:00准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、候车安排:各班按发车时间提早5分钟上车

3、中午安排: 每位参加活动者午餐自行解决。

同学自带物品规定:

1.带适量的干粮,如面包、饼干等

2.带1—2瓶饮料。

3.带小零食1至3种,不宜多。

4.可自带相机,注意保管好。

5.每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。

4、下午回程安排:(请各班主任务必通知家长) 14:10到达学校。

5、活动结束后,对同学强调一定要立即准时回家,不能在路上或同学家逗留。

活动计划方案 篇11

时 间:20xx年x月xx日10:30

地 点:梧州市城东镇思扶小学

主持人:莫冠新(思扶小学校长)

议 程:

一、受赠仪式开始,介绍与会的来宾;

二、受赠学校领导讲话(思扶小学);

三、捐赠部门领导讲话;(梧州市质量技术监督局);

四、学生背诵古诗;(请市质量技术监督局领导点题)

五、赠书(学生代表上台接受赠书,拍照留念);

六、教育领导讲话;

七、宣布受赠仪式结束。

梧州市质量技术监督局赠书活动主持稿

1.(开始)各位领导、各位老师、同学们,上午好!

南方的五月柳枝拂动,田野里花草生机勃勃。在这充满希望与生机的季节,我们收到了来自市质量技术监督局领导给我们带来的希望,向我们无偿捐赠一批图书。这也给我校开展书香校园读书活动注入了新鲜血液,使我校的校园读书活动再掀新的高潮。

今天,我们在这里隆重集会,来接受市质量技术监督局领导对我们的无私捐赠。让我介绍与会的来宾: 让我们用热烈的掌声欢迎市质量技术监督局领导和教育局领导的到来!

今天的集会议程有:(上述)

2.各位领导、各位来宾、全体老师同学们:

今天,市质量技术监督局向我们学校赠送文化系列图书,请允许我代表思扶小学对市质量技术监督局领导和教育局的领导对我校教育事业的支持和无私的帮助,表示衷心地感谢。

有了文字我们才有了文化的积累,有了书籍我们才有了文化的传承。读经阅典我们才消除了野蛮,衍生了世代的文明。书籍给人以知识,给人以营养,给人以力量。书是智慧的.钥匙,是文明的加速器,是人类进步的阶梯。

我们学校目前图书少,内容旧是开展书香校园困难之一。这次“赠图书”的活动,充实了我们的班级图书柜,这一批图书是丰

富的精神食粮,对于我们来说是巨大的一笔财富。这些书将极大地开阔学生的眼界,那些从未谋面的名著,那些普及知识,传播现代文明的科普读物,那些拓展知识,讲述方法的辅导书,等等,将帮助同学们攀登知识的高峰。

面对这样无私的帮助,我们全体师生一定会倍加珍惜,以更大的热情投身到自己的工作和学习中。学生们努力学习,以优秀的成绩回报市质量技术监督局领导、教育局领导。我们老师们努力工作,建设和谐校园,办人民满意的教育。为思扶小学的教育事业,做出我们应有的贡献。

3.现在,我们展现一下开展书香校园活动的内容——背诵古诗,请市质量技术监督局领导点题,四年级和五年级来背诵。

4.捐赠部门领导讲话(市质量技术监督局);

5.赠书(学生代表上台接受赠书,拍照留念);

6.教育领导讲话;

7.受赠仪式结束。

我们受赠这批图书后,采取多种学习形式,真正把这批图书运用到我们的学习生活当中来,真正发挥这批捐赠图书在我校读书活动中的重要作用。通过开展读书活动,丰富学生文化生活,提高全体学生的文化素质,推动我校精神文明健康发展,促进校园文明。

谢谢大家!

我宣布:图书捐赠受赠仪式完满结束!

活动计划方案 篇12

为进一步在我区学校营造良好读书氛围,提升文化内涵。根据区统一布署,结合学校实际,配合区文化旅游和广电新闻出版局于20xx年4月——12月举办20xx年“全民阅读系列活动”。现将我区学校安排通知于后,请各校结合其他读书活动工作实际情况,按照xx区“全民阅读系列活动之全民阅读进校园”做好本次阅读活动工作。

一、活动主题

快乐读书,健康成长

二、活动内容

(一)20xx年4月各学校开展好“书香xx·全民阅读月”活动。(4月)

1、各学校利用“4.23世界读书日”组织开展20xx年系列读书宣传活动。

2、各学校要在4月20日-28日开展版权知识宣传周活动,要利用报刊、网络、LED、广播、标语、横幅、板报等方式大力宣传倡导版权知识保护的重要意义,并带头读正版书、使用正版软件等。

3、各学校可结合其他阅读活动组织开展阅读活动主题演讲、经典诵读、读书征文、知识竞赛等丰富多彩活动。

(二)推介优秀读物活动(4月—12月)

从全国和全省的优秀图书和电子出版物中精选读物推荐给学生,通过报刊、广播电视、网络等进行宣传推广。利用“五·四”青年节、“六·一”儿童节、暑期、教师节等节假日开展阅读活动,对青少年进行爱国主义教育和思想品德教育。

(三)全民阅读进校园

主要在中小学校开展以“快乐读书,健康成长”为主题的.读书活动。积极向学生推荐优秀图书,邀请名人名家走进校园,与学生交流读书体会,培养青少年的阅读兴趣,指导学生定期定量进行阅读,并做好读书笔记,培养学生良好的阅读习惯。

三、工作要求

(一)完善工作机制。加强我区全民阅读活动的组织领导,形成有力长效的保障机制。建立健全全民阅读活动组织领导机构,明确职责分工,形成全区上下整体联动、社会各方通力协作、阅读活动全面推进的工作格局。

(二)落实工作责任。各学校要根据活动安排,结合本校实际,制定并细化各项具体工作的实施方案,确保我区全民阅读活动持续深入开展。

(三)各学校请将4月份“书香xx·全民阅读月”活动开展情况于5月5日前报区教育技术装备管理中心,全年活动开展情况简报和工作总结于12月8日前报送。

(四)加强舆论宣传。利用校园广播电视台、校园网络、小报、板报等媒介,开设“书香xx”宣传专栏、推荐优秀读物,及时广泛地宣传阅读活动中的新鲜经验和成功做法,大力营造全民阅读氛围。

活动计划方案 篇13

一、指导思想

中华国学经典是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深。通过开展“国学经典诵读”活动,加强优秀传统文化熏陶,提高学生人文素养,培养学生做一个“腹有诗书气自华”的少年君子,并推动“书香校园”、“书香班级”建设工作深入开展。

二、目的意义

1、传承中华文化。通过开展国学经典诵读活动,初步学习、感悟优秀传统文化经典作品,使小学生从阅读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族精神的丰富营养,不断增强对民族优秀文化的认同与自信。

2、弘扬人文精神。与经典同行,与圣贤为友。在诵读中提升境界、丰富内涵、开阔眼界、净化灵魂、启迪智慧,培养学生的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质等,让中华民族智慧的精华引领学生的生命追求,促进和谐发展。

3、加强思想建设。通过“国学经典诵读”教育教给学生做人的道理,提高学生的自身修养;在学生心灵中产生潜移默化的作用,陶冶其性情,开启其智慧,让学生吸取不竭的精神营养。

4、推进素质教育。通过诵读拓展学生的知识层面,感受汉语语言的魅力,培养学生对文学的爱好,打下扎实的文字功底,提高学习能力,为终生发展奠定基础。

三、活动内容

1、诵读以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物;

此次诵读形式不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

2、围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲开展经典诵读活动。向同学们经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感,经指导老师点评后, 20xx年2月10日 每班推荐3篇参评,校大队部将组织评选优秀读后感。

3、诵读以中国传统节日端午节为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物(如《三字经》、《论语》等)此次诵读形式不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

四、组织领导

1、领导小组

组 长:欧阳旭

副组长:熊小春

组 员:钱培静、熊丽芳、刘会平、李霞等

2、工作小组

组 长:熊小春

副组长:各年级组长

组 员:全体语文教师。

五、活动安排

1、各班利用每周星期四、五晨会时间和地方课时间诵读,采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,可表演,可吟诵,可配经典音乐读,学生自主选择。

2、与学校的教育教学活动有机结合,创造性地开展丰富多彩的活动。要与学校《中国传统文化导读课题研究》课题的研究相结合,为其提供理论依据和实践材料。可充分利用儿童节、校园读书节以及德育系列活动,为学生提供更多的经典诵读参与和展示的机会。

3、引导、鼓励学生家长积极参与,开设“家庭经典时刻”,要求孩子的.父母或其他监护人,每天在孩子放学后、睡觉前,抽出一定时间,与孩子一起学习,家校合作,共同引导孩子进入国学的殿堂。

4、20xx年9-10月,开展中秋节经典诵读的活动。

5、20xx年1—2月,开展元宵节经典诵读的活动。

6、20xx年5—6月,开展端午节经典诵读的活动。

7、检查与考评

(1)每周五检查各班活动开展情况,做好记录,并在例会上将检查情况进行通报。

(2)每月组织一次检测,每次抽测部分学生,并评出优、良、合格、不合格等不同等次,同时将检测结果在例会上通报,学期末对检测成绩突出的班级和语文教师进行表彰和奖励。

(3)每学年组织一次考级活动(一、二年级学生参加),过关的学生,统一颁发等级证书。

3、活动展示

(1)每学期举行一次全校性的国学知识竞赛,评出一、二、三等奖学生和优胜班级,颁发荣誉证书和奖状。

(2)每学年举行一次全校性国学经典诵读比赛。比赛的形式可多种多样,可以是大型集体诵读,也可以是情景剧表演、诗剧表演等小型展演。鼓励教师与学生同台展示,力争使每个学生都有参与展示的机会。

六、成果收集与资料整理

1、每学期将活动开展的情况进行总结、评比和表彰。

2、每学期对各种活动的原始资料进行收集、整理和归档。

活动计划方案 篇14

一、保龄球比赛:

1月份举办保龄球比赛,从比赛中选出参加部机关工会组织的部保龄球比赛的运动员。

二、卡拉ok比赛:

3月中上旬举办卡拉ok比赛,选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)。男子前6名,女子前10名。

三、围绕教育部工会组织的教育部运动会开展相应活动(4月底-5月初)

1.跳绳比赛:

选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)。男子前6名,女子前10名。

2.广播体操比赛:选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)

四、乒乓球比赛:

9月中下旬举办乒乓球比赛,选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)。男单前6名,女单前10名。

五、羽毛球比赛:

11月举办羽毛球比赛,选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)。男单前6名,女单前10名,男双前三对,混双前三对、女双前三对。

请各位工会会员就以上本年度工会活动计划提出宝贵意见,请各文体兴趣小组结合本年度工会文体活动丰富本年度计划。

为了贯彻《中学德育大纲》,进一步落实好XX市教育局德育工作部署。加强学生养成教育,强调过程管理,全面推行素质教育,培养“四有”新人,实现创建“农村示范初级中学”的发展目标,特制定本方案。

一、考核等级:

优(90—100分)、良(75—89分)、中等(60—74分)、不及格(59分以下)。

二、考核方案:

1、学生德育考核由政教处负责组织、管理,每学月由班主任负责对本班学生进行考核。班主任在考核过程中必须实事求是的填写学生操行评定表。

2、考核标准:

(1)每个学生每月获基础分85分,再加上该生的奖励分,减去扣分,为该生的本月考核得分,超过100分,以100分计。

学生无迟到、早退,无旷课,无请假,无违纪,无安全事故,不欠作业,不抄袭作业,团结同学,积极参加各种公益活动,可获基础奖励分85分。

(2)加分:

①、学月中获校级以上奖励加10分。

②、每学月做好事5件以上加5分。

③、各种学生干部(班级、学生会、团支部)加5分。

④、学生成绩优异(月考各班前20位)加5分。

⑤、学生做有意义特别重大、影响较广泛的.好人好事,给予特别奖励5分。

⑥、为班级、学校表演节目或参加各类竞赛加5分。

(3)扣分:

①、迟到、早退每次扣3分。

②、旷课每天扣10分。旷课每节扣2分。

③、请假每天扣3分。

④、违纪每次扣10—20分。

⑤、发生不安全事故,每次扣5—10分。

⑥、学生违反校纪校规且在社会上造成不良影响和有损学校声誉的每次扣10——20分。

三、每学月进行一次考核,将考核结果填入学生德育手册。

对结论为中等或不及格的学生,学校政教处将举办德育补习班,对其进行批评教育,要求学生撰写个人转化计划。

主题名称:我找到了春天

一、教育目标:

1. 知道春天是播种和植物生长的季节,能关心爱护春天的芽、花2、草木。

2. 会用讲述、诗歌、故事、音乐、美术等形式表现出自己春天的认识和情感

二、教育重点:

1.喜欢观察周围事物的变化,感知春天的美景。

2.会编简短的诗歌,会复述和表演有关故事

三、常规目标:

1. 会用筷子进餐,会正确使用手纸。

2. 能协调地走、跳、攀登。

四、环境创设:

墙饰布置---我眼中的春天

五、家长工作

春天是个传染病最旺盛的季节,红眼病,腮腺炎、水痘等病状是幼儿期的爆发期。一切根源病从口入,所以家长在家也要让幼儿养成勤洗手的好习惯。

六、教学内容:

语言:《春天的电话》、《春天的秘密》、《春雨的色彩》;音乐:《春天》、《蝴蝶找花》、《杨柳青》;数学:《给花宝宝排队》、《给春天的信》、《认识梯形》;综合:《找春天》、《美丽的春天》、《雷公公在敲门》;美术:《春天的花草》、《邮递员送信》

七、区域活动:

1.生活区:提供各种彩色小球,让幼儿练习使用筷子。

2.美工区:提供各种材料,引导幼儿制作风筝。

3.科学区:观察小蝌蚪的生长变化。

活动计划方案 篇15

热热闹闹的“双十一”就要来了,这个被命名为“光棍结”的日子,也适合我们男科医院做一次有针对性的宣传促销活动,以扩大我们医院的营销,并帮助营销业务的发展。

一 主题:“光棍节,做雄起的好男人”

本次活动主要围绕前列腺、阳痿早泄、少精死精不育、肾虚乏力人等内容展开,并以“免费检查、优惠体检”的名义展开。

二 资料准备

为保证宣传活动口径统一,保证宣传效果,需要对相关资料进行详细的准备。

1、制作四个专题页,分别是前列腺、阳痿早泄、少精死精不育、肾虚乏力主题,以便于微信和其他媒体的推送--这些同时也可以用作竞价着陆页。

2、设计100条以上短语式推送信息,用于在微信、微博、QQ等媒体上的推送,字数在100-200字。这些短语最好带有笑料性质或者紧跟眼下社会热点的性,能引起用户的注意和观看,提高营销信息扩散的效率。如能配上相应的漫画图片,则效果更佳。

3、线下宣传册和宣传资料,应该显要位置突出我们的促销信息,并提示关注微信有优惠服务。

三 具体实施

自10、28至11、11期间密集实施推广活动

1、购买北京地区18-60岁之间的男性手机号资料10万个,安排员工导入相应的'手机,只要获得对方同意加为微信好友,就推送1条关爱信息和1条促销信息。不重复发送。

2、自11、3日起,每3天10万个手机号群发短信一次。

3、自行建设或者加入北京地区1000个以男性为主的QQ群,自11、1日起每天向每个群发送广告1-3次(最终应该以自行建设的群为主)

4、医院的公众号和各个微信好,每天在发布的自媒体信息中“夹带”促销信息至少3次(早中晚)。

5、凡是关注医院微信好的享受29元全套男性健康检查(前列腺、肾功能、性功能、不育等)

6、安排好接待跟踪人员进行接待转化

四 成本投入和目标

1、成本

除人工外,目前直接发生的费用是购买手机号资料的费用。其他如下线宣传资料费用是正常线下市场推广必要的费用,只是加入了微信信息。

2、目标

活动期间关注微信并且到现场参加体检优惠活动人数累计超过1200人,进一步转化工作则有接待人员和相关科室进一步推动了实现。

活动计划方案 篇16

一、节日及聚集人气部分

分时间段的活动安排:(为使活动具有连续性、衔接性,容易记忆,将活动按周安排,轮番对顾客进行促销,持续刺激消费者的购物欲望,加深顾客对xxxx的印象,不断实施消费行为。)

第一周:xx月xxxx日xxxx月xx日

惊喜第一重:购物积分送大米,积多少送多少!

市场分析:目前,积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施,但随着中秋这个销售大买点的逼近,竞争对手可能会推出更优惠于我方的让利手段,要稳定积分卡客户,势必推出比对方更为有利的政策,削减竞争对手的力量。

活动时间:xx月xx日xx月xx日每晚7:30开始

活动内容:

顾客是xxxx的上帝,xxxx的发展更离不开顾客的支持,为了感谢对xxxx长期支持而又忠实的顾客,xxxx超值大回报:凡于此期间当日晚7:30以后凭积分卡一次性购物积分满10分送10斤米,积15分送15斤,积20分送20斤,积30分送30斤,积40分送40斤,积50分以上限送50斤,如此优惠,如此心动,还不赶快行动!凭积分卡和电脑小票(限当日7:30之后小票,金额不累计)到商场出口处领取。送完即止。(建议由企划部设计多种包装的袋子装上散装米,定名为。趁此次活动造势推出xxxx自有品牌,关于自有品牌的推广实施企划案另行制定。)

第二周:月xx日xxxx月xx日

惊喜第二重:xxxx积分卡再次与您有约!

分析:由于第一周活动的促销力度相当大,不仅会吸引积分卡顾客的消费,更会吸引无积分卡的顾客,那么,怎样满足这批无积分卡的顾客呢?办法:趁势发起办理积分卡的高潮,从而再次扩大我们的积分卡客户,争取市场份额。

活动时间:xx月xx日xxxx日12日

活动内容:喜迎中秋团圆节,xxxx积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满?(未定)元加?元即可获得积分卡一张,这张积分卡除享受以前约定的优惠外,在中秋节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手,惊喜时时有!

注:凭电脑小票(当日小票有效,金额不累计)到我商场服务台办理。

第三周:xx月13日xxxx日19日

惊喜第三重:捷足先登超值送

活动时间:xx月xx日xxxx月xx日

活动内容:活动期间凡在早上8点xx8点30分在本商场一次性消费满38元的顾客均可到服务台领取新鲜蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)

注意事项:店美工需在活动期内用醒目的广告形式告知顾客,客服人员需注意未领到蔬菜的顾客情绪。

第四周:xx月xxxx日xxxx日xxxx日

惊喜第三重:激情中秋加一元送一件

活动时间:xx月xxxx日xxxx月xxxx日

活动内容:凡于此期间,当日在我商场一次性购物满88元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)

购物满88元加1元得散装月饼一个(限量100份/天)

购物满158元加1元得散装月饼一斤(限量100份/天)

购物满218元加1元得月饼一斤(限量50份/天)

活动计划方案 篇17

为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—9年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动主题:关注中老年人口腔健康

二、活动时间:9月16-21日

三、活动对象:1—9年级学生

四、活动内容:

1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的'1—9年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传,各班组织学生参加,并向学生家长发放宣传材料。

2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校团少队。

3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。

五、活动要求:

1. 希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长

知识,得到锻炼。

2. 1-3年级每班挑选一张手抄报,3-6年级每班推荐一篇文章,6-9年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。

活动计划方案 篇18

一.指导思想教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个教师节,我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动,培养教师“关爱每个学生”的观念,为学生的发展做出长远而实际的关注。

二、时间安排:

xx年x月xx日

三、具体内容安排:

(一)教师走进学生生活中

学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

(二)学生自主表达感恩情

学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。

3.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。

4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。

3、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介

上午xx点xx分,伴着广播室播放的优美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的课上课下,师生的配合更是非常默契。

中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。

我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的.一种信任;社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。

在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

活动计划方案 篇19

时 间:20xx年x月xx日10:30

地 点:梧州市城东镇思扶小学

主持人:莫冠新(思扶小学校长)

议 程:

一、受赠仪式开始,介绍与会的来宾;

二、受赠学校领导讲话(思扶小学);

三、捐赠部门领导讲话;(梧州市质量技术监督局);

四、学生背诵古诗;(请市质量技术监督局领导点题)

五、赠书(学生代表上台接受赠书,拍照留念);

六、教育领导讲话;

七、宣布受赠仪式结束。

梧州市质量技术监督局赠书活动主持稿

1.(开始)各位领导、各位老师、同学们,上午好!

南方的五月柳枝拂动,田野里花草生机勃勃。在这充满希望与生机的季节,我们收到了来自市质量技术监督局领导给我们带来的希望,向我们无偿捐赠一批图书。这也给我校开展书香校园读书活动注入了新鲜血液,使我校的校园读书活动再掀新的高潮。

今天,我们在这里隆重集会,来接受市质量技术监督局领导对我们的无私捐赠。让我介绍与会的来宾: 让我们用热烈的掌声欢迎市质量技术监督局领导和教育局领导的到来!

今天的集会议程有:(上述)

2.各位领导、各位来宾、全体老师同学们:

今天,市质量技术监督局向我们学校赠送文化系列图书,请允许我代表思扶小学对市质量技术监督局领导和教育局的领导对我校教育事业的支持和无私的帮助,表示衷心地感谢。

有了文字我们才有了文化的积累,有了书籍我们才有了文化的传承。读经阅典我们才消除了野蛮,衍生了世代的文明。书籍给人以知识,给人以营养,给人以力量。书是智慧的钥匙,是文明的加速器,是人类进步的阶梯。

我们学校目前图书少,内容旧是开展书香校园困难之一。这次“赠图书”的活动,充实了我们的班级图书柜,这一批图书是丰

富的精神食粮,对于我们来说是巨大的一笔财富。这些书将极大地开阔学生的眼界,那些从未谋面的名著,那些普及知识,传播现代文明的科普读物,那些拓展知识,讲述方法的辅导书,等等,将帮助同学们攀登知识的高峰。

面对这样无私的帮助,我们全体师生一定会倍加珍惜,以更大的`热情投身到自己的工作和学习中。学生们努力学习,以优秀的成绩回报市质量技术监督局领导、教育局领导。我们老师们努力工作,建设和谐校园,办人民满意的教育。为思扶小学的教育事业,做出我们应有的贡献。

3.现在,我们展现一下开展书香校园活动的内容——背诵古诗,请市质量技术监督局领导点题,四年级和五年级来背诵。

4.捐赠部门领导讲话(市质量技术监督局);

5.赠书(学生代表上台接受赠书,拍照留念);

6.教育领导讲话;

7.受赠仪式结束。

我们受赠这批图书后,采取多种学习形式,真正把这批图书运用到我们的学习生活当中来,真正发挥这批捐赠图书在我校读书活动中的重要作用。通过开展读书活动,丰富学生文化生活,提高全体学生的文化素质,推动我校精神文明健康发展,促进校园文明。

谢谢大家!

我宣布:图书捐赠受赠仪式完满结束!

活动计划方案 篇20

一、宗旨

按照学校有关文件精神,结合顶层设计实施和建校xx周年有关庆祝活动,开展特色鲜明、持久深入的教师节主题活动,进一步弘扬尊师重教的优良风气,进一步激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。

二、主题

蕴育智慧春华秋实

三、活动内容

1、走访慰问活动(X月X日——X月X日)

学院领导和学生代表慰问退休教师,本着为广大教师"办实事,办好事"的原则,在教师节期间召开座谈会,着力解决一些本学院教职工生活中所遇到的问题,向全体教师送上祝福。

组织志愿者清洁老教授家属院周围环境,并义务维修家电,让退休教师们度过一个愉快的教师节。

2、召开"做好顶层设计推进人才培养"意见征求会

学院组织各办公室代表召开意见征求会,针对学校顶层设计的目标和要求,就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、提升办学特色、提高科研水平征集广大教师意见和建议。

3、寻找人气最旺的"魅力教师"(X月X日——X月X日)

随着时代的进步,学生们对老师的要求也越来越高,只能"传道、授业、解惑"的老师似乎不能满足他们的要求,而具有鲜明的性格特征、教学有方、与学生打成一片的教师则吸引力。学院将借庆祝教师节为活动契机,开展"魅力教师"评比活动,以班为单位推举,每班推荐,学院综合评审,为其颁发证书及奖品。

4、"爱与责任——师德之魂"宣传月活动:

(一)充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典范、教育教学质量,集中宣传先进教师事迹,激励教师崇尚先进、学习先进、争做先进(X月X日——X月X日)。

(二)通过校园网站投稿、学院网站刊登的形式,力争有力度、有广度、有深度,突出我院教育工作者为学校发展所做的贡献和重要地位(X月11日——X月X日)。

(三)通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学院在学风建设中所取得的突出成绩(X月X日——X月X日)。

5、文体活动:

(一)开展"教诲如春风,师恩似海深"主题感恩活动。号召学生准备卡片,把最美的文字和祝福献给最敬爱的`老师,感受教师不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,并以心形展板形式展出(X月X日前)。

(二)以教室为单位,组织开展"一杯茶、一枝花、一声祝福"活动。各教室学生代表为教师节当天授课的老师奉上一杯茶和一枝鲜花,并集体向老师道一声祝福(X月X日)。

(三)表彰大会庆祝表彰会。院领导讲话并宣读贺信,学生代表向老师献花,为人气最旺的"魅力教师"颁发证书,模范教师、学生代表讲话。(X月X日)

(四)教师个人卡拉OK赛、乒乓球比赛。(X月X日)

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