农家乐策划方案

欢迎阅读农家乐策划方案(精选14篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

农家乐策划方案 篇1

一、活动主旨:

通过农家乐,让同学们更加团结,同时体验自己动手的生活,提升同学们的独立自主意识,感受集体活动的乐趣,从而进一步把我们班凝聚成一个和谐的大集体。

二、活动时间:

xx年x月x日。

三、活动地点:

xx农家乐。

四、活动对象:

xx支部全体同同学和辅导老师xx老师。

五、主办单位:

xx支部。

六、经费预算:

车费(x)+基本配料(x)+三组各自分配(x)+奖品(x)=x元。

七、交通安排:

包旅游车。

八、具体实施方案。

1、活动流程:

(1)早上八点钟集合,八点半发车,九点半左右到达目的地。

(2)各小组准备炊具以及做饭菜所需的'原料。

(3)责令各小组一定要做六道菜以上,最后在吃饭的过程中大家评审,饭菜做的的一组有奖品,稍微逊色一点的就为大家表演一个节目,具体内容由大家定。

(4)一点半钟大家收拾炊具,整理场地。进入下一个游戏环节,登塔比赛。

(5)比赛结束后,大家自由活动,四点半的时候在指定位置集合,搭车回学校。

2、人员安排。

(1)总负责:班长xx。

(2)策划书、总结报告:团支书xx。

(3)组织协调:组织委员xx。

(4)经费预算:生活委员xx。

(5)摄影:心理委员刘xx、设施委员xx。

(6)一组组长:xx。

(7)二组组长:xx。

(8)三组组长:xx。

3、总结。

(1)活动完后返回学校的车上,大家一起讨论收获和心得体会,总结优缺点,提出建议。

(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交,由班委将意见和建议汇总后得出经验教训,以便为下次班级活动的开展提供借鉴。

九、预期效果。

通过这次活动同学们增进了了解,班内的氛围更加活跃,班级凝聚力得到增强,充实了同学假期生活。

十、可能出现的问题的预防和解决方法。

1、集合时间已到,但同学还未到齐。

预防:要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。

解决方法:情况发生时由负责人联系各组组长,组长联系组内成员。

2、活动过程中发生意外,同学受伤。

预防:活动前向同学强调安全问题,要求同学谨记。

解决方法:情况发生时,如果轻微受伤可以自行处理,若不能自行处理,就要立即拨打120。

3、返校时有同学落下。

预防:返校上车前清点人数,回到学校下次时再次清点人数。

解决方法:情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数,马上联系同学。

农家乐策划方案 篇2

一,活动时间

x月x日(周x)(初定)

二,活动地点

xx“农家乐”

三,策划兼负责人

xx。

四,活动的目的及意义

为加强我们班同学间的`交流,增进同学间的友谊,增强我们班集体的凝聚力和向心力,经全体班干部讨论通过,特此组织全班同学开展此次自助“农家乐”活动。此次是我们班第一次集体性的活动,意义重大,不仅有助于班集体事业的蓬勃发展,而且为我们的同学提供了一个很好的交际与展现自我的平台。为自己的大学生活画上精彩的一笔,为自己的人生留下一段美好的回忆。

五,活动流程

1.初定人数

2.预订场地

3.场地采风

4.确立负责活动的各个小组

a.采购组;(未定)

b.后勤厨师组;(未定)

c.保卫组;(未定)

d.其他;拍摄,录像,名单信息记录员。(未定)

5.采购物资(食物,调料,饮料,水果,花生等)8:00—10;00(采购组和后勤组负责)

6.运送物资及照看物资10;00———13;00(采购组和后勤组负责)

7.集中其他同学(其他同学于26日13;00集中于一食堂)后勤组部分同学回来带路,保卫组负责秩序与途中安全

8.14;00左右全部人员集中于农家乐,点名查人!(钓鱼,打牌,唱歌,聊天......)

9.15;30开始以桌为单位分配物质,分配人员,各桌自行洗菜,切菜,下厨,(厨师自行安排)

10.18;00左右开饭,(之后收拾场地)

11.19;00开始各种游戏,各种唱歌,各种才艺表演,各种........

12.21;00活动总结,点名查人,活动结束

13.21;30一起漫步回学校!(保卫组负责途中安全)

农家乐策划方案 篇3

活动主题:

自己动手,丰衣足食。

活动背景:

在踏雪而来的美丽十一月,同学们已相处了几个月的时间了,由学生会主席团组织,大家一起投票决定,在十一月份的组织一次农家乐活动。

活动目的:

1.进入新学校,为了拉近同学的距离,团结奋进,特组织这次活动。通过“农家乐之行”活动,丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手实践能力,让同学们在活动参与中掌握更多知识。同时提高学生会的团队协作能力与凝聚力。

2.学生会,很强调一个信念:大家亲似一家人,有劲往一块使,一起为打造非凡经管系学生会而努力。所以特组织此次农家乐之行,一边玩,一边学习,一边渗透这一思想。在户外也可以放松心情,陶冶情操。

活动时间:

11.2上午8点——下午5点

活动地点:

王家湾农家乐

活动对象:

学生会全体新老成员

活动准备:

1.10月30日,联系好农家乐场地与包好往返车辆。

2.10月1日,购买做饭菜需要的米与油,盐等保质期相对久一点的物品。

3.11月2日早,购买肉类与蔬菜。

活动流程:

1.早上8点学校门口集合一起出发。

2.到达目的地,首先大家先放松放松,可以唱歌,下棋,打牌。等等

3.十点开始分组准备饭菜。

4.十二点开饭

5.下午2点组员之间开展活动,做游戏。

6.饭后可以自行活动,尽量以集体活动为主。

7.下午5点,组织回学校

经费预算:此次“农家乐之行”是学生会学生策划组织,无赞助所以需每人收取15元

具体事项:

1.场地与包车440

2.购买菜、米材料入场地费外加备用100元

3.各小组各有50元经费,包括,饮料,蔬菜,肉的购买共300

全部共计:900

注意事项:1.活动期间的.人财安全:毕竟是户外运动,难免会有磕磕碰碰,一些贵重物品注意好好留心保管。

2.活动的进行可根据天气情况或某些重大集体活动事件而取消,绝不耽误大家的主旋律。

人员安排:按各部门的组合,分成一个个小组,主席团的一组。组长为各部门组长。

策划部门:

撰稿人:

策划时间: 年 月 日

农家乐策划方案 篇4

活动背景:

工商管理系学生会十月工作落下帷幕,在院远动会表现中取得圆满成功。在各部门满载热情中,十一月工作即将展开。

近期状况:

各部门进行工作总结,就下一步工作计划进行安排。

活动主旨:

让大家积极参与农家乐活动中

活动对象:

工商管理系学生会全体成员

策划组织部门:

外联部

活动时间:

华农农家乐

活动目的:

通过农家乐,让大家体验集体活动的快乐;感受自己动手的.乐趣。同时,加强学生会各成员、各部门之间相互交流与沟通的机会,促进成员与成员、部门与部门之间的团结;从而进一步把我们工商管理系学生会凝聚成一个和谐的大集体。

资源需要:

1、各种调味料,如盐、酱油、醋、味精、胡椒粉等

2、各种食材,如鸡蛋、番茄、黄瓜、牛肉、鱼等

3、大米和水果

4、炊具

(若还有需要品,视当时具体情况而定)

交通安排:包车前往

经费预算:每人预交30元整

活动展开:

1、早上6:30由外联部组织,各部门派人配合协调,完成资源采购工作

2、全体活动人员7:45到篮球场集合点到,8:00准时出发

3、抵达目的地后,分配各部门准备中饭的食材,其余人自由活动

4、十点半开始做饭,每个部门至少出1~2人代表本部门参与午饭制作

5、席间,大家评选出“最受欢迎菜”及“口感最差菜”,有奖有罚,内容由大家制定

6、饭后大家齐动手收拾餐具

7、午休时间,大家一起娱乐、谈心,有节目的部门进行表演

8、全体活动人员在5:00集体乘车返回

活动中应注意的问题及细节:

1、为防部分同学晕车,请随身携带晕车药及塑料袋。

2、带好创可贴及清凉油,以防意外擦伤烫伤。

3、各部门负责人应反复强调安全问题。(如:玩火、戏水、逗狗等)

4、相关负责人要考虑到物品搬运问题以及当时活动过程中的各种突发状况

主要参与者及活动负责人:

所有活动参与人员按部门划分,由部长、副部组织安排。

农家乐策划方案 篇5

一、活动目的和意义

在学校我们每天都面对着紧张的学业,没有机会去烹饪一道美食。而这次活动不仅可以让我们有学习或者展现厨艺,还能增进马克思主义学习小组成员之间以及跨年级同学之间的感情。

二、活动对象

赣南医学院马克思主义学习小组部分成员及康复学院大一部分学生

三、活动单位

赣南医学院马克思主义学习小组

四、活动时间、地点

时间:11月23日。

地点:农家乐地点。

五、活动流程

(一)活动前准备

1、写策划书。

2、组织活动报名。

人员已基本确定,有意者可与×联系。(也可以用qq与我联系)

(二)活动进行中

1、组织参与人员统一时间、地点步行前往目的地。

2、活动中摄影照相。

3、活动路线安排及流程。

行程:23日上午10点,3、4栋楼下集合——上午10点半到达目的地——上午11点开始活动——下午2点半回校。

4、活动展开

这次我们的主要目的是同学们自己动手炒菜做饭,感受柴米油盐的农家生活乐趣,在交流中互相学习,体验与平时在校不一样的生活。

(三)活动结束

活动结束后,学习小组成员写好游记和总结。

六、经费预算

食材AA制,总预算300元左右,如遇特殊情况,预算有变。

七、活动注意事项

1、路上会有多条家狗,集体出动,不要单独行动,以防意外。

2、除经费外不必带过多财物,注意自己的钱财安全。

八、安全应急预案

(一)被狗袭击怎么办?

有成员若被狗袭击,组织其他成员要冷静,尽快从安全道路离开,不能跑步,尽量快步行走。保护被袭击成员安全,协助离开。若有伤情则取消活动,返校去医务室就诊。

(二)发现成员食物中毒了怎么办?

1、设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性;

2、立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明;

3、留有中毒事物的样品,以作追究食品销售单位责任的证据。

(三)在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?

1、保护人身及财产安全。

负责人及时将同学们转移到安全地点,在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的,应立即联系院方组织抢救。

2、进行安全报警。

负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的'名称、数量、型号、特征等。

3、负责人要安定同学们的情绪,维护队伍秩序,提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行,实在不行,则要组织大家安全返校。

(四)若因路滑,同学摔伤了怎么办?

1、迅速察看摔伤成员的伤势,如果情况轻微的,则可用备用的药品加以处理;如果摔伤严重,应及时把受伤同学送往就近医院进行医治,并配有同学予以照顾。

2、向大家说明情况,要求大家提高警惕性和注意力,谨防路滑,小心摔倒。

(五)如果娱乐过程中发生了火灾怎么办?

1、组织成员有序地就近取水,第一时间内把较小的火源扑灭;

2、及时报警119或者可以先向农家乐管理人员求助;

3、倘若火势实在很大,无法进行简单扑灭,负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点,清点人数和财务确保人身安全;

4、若有成员受伤的,应视伤势而定,及时做出处理办法,或者进行就地抢救或者送往就近医院。

农家乐策划方案 篇6

一、活动主题:

“农家乐”野炊

二、活动背景:

在这个春夏交接时节,作为大二的我们即将面临选择就业面试。为了丰富我们的大学生活,释放我们的学习压力和丰富我们的大学生活。促进同学之间的友谊,珍惜大学的生活的美好时光,增加我们彼此间的交流,让我们在学习生活中能够更好的沟通和相互帮助,12电子商务班选择在这时候到户外进行一次野炊。我相信在这次活动之后不仅能够提高我们团结协作的能力,还能够增长我们户外生存的能力,让我们学会更好地享受生活。

三、活动目的:

增进同学之间的感情交流,提高沟通、团结协作的能力。

四、活动时间:

XX年4月20日

五、活动地点:

“农家乐”

六、活动形式:

野炊、烧烤。

七、活动对象:

12电子商务班全体学生以及班主任苏智灵老师。

八、活动主办方:

12电子商务班班委

九、活动负责人安排

总负责人:黄继露(班长)

副负责人:李嘉鸣(团支书) 黄丽庆(副班长)

协办人员:其余班干

十、活动简要:以班级为单位进行户外野炊。

十一、活动流程:首先进行户外野炊、烧烤活动,再进行一系列的活动。

(一)前期准备:

1、召开班委会议商讨活动细节并分配任务

2、撰写活动策划书

3、向校领导审批活动

4、到目的'地踩点并与商家商量租用物品的各项费用

5、进行合理分组

6、制作邀请函、嘉宾邀请。为了表达我们的诚意,制作邀请函通知每位任课老师以及班主任、辅导员参与我们的活动。

(二)活动中期:

1、4月20日上午9点全体集中“知味轩”门前。

2、按照提前安排好的任务各自行动。

3、活动结束后拍集体照。

(三)活动后期

活动结束回来后要及时召开总结会议,各项活动负责人及时汇报活动的各项情况。

十二、活动注意事项

1、安全第一,不经负责人批准不能私自一个人到森林、水库等存在危险隐患的地方游玩,若有违反则严格批评。

2、每个人的手机必须开机,随时保持畅通通话。

3、严格遵守活动纪律。

4、服从组织者的统一指挥。

5、爱护环境,切勿乱扔瓜果纸屑。

6、不能破坏公物。

7、不能带火种进入非规定的活动场地以及农作物地带。

8、禁止不经主人家批准随便进入民居房子。

9、由于本次邀请了各科老师来参加活动,请同学们要懂得尊师重道之理,积极与老师交流,为老师准备食物。

农家乐策划方案 篇7

一、活动主题:

感受农家生活,增进部门友谊

二、活动对象:

可爱的秘书部全体成员

三、活动时间:

20xx年11月12号上午

四、活动地点:

后街某某农家乐

五、活动背景:

进一步丰富校园文化文化生活,营造积极向上、充满激情、丰富部门成员业余文化生活,展示部门成员团结一心,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们展现自我的舞台。培养积极向上的心态和良好的竞争意识,去创造美发现美,体验淳朴的农家生活。

六、活动目的:

为了增强秘书部成员之间的团结、合作,体现团队精神;为了加强同学之间的交流,体现合作、互助精神;为了丰富课余时间,扩展视野、陶冶情操、感受农家生活,使部门成员更加团结,从而创建一个优秀的湖南科技大学秘书部!

七、活动意义:

大学的日子里是忙碌而充实着,但在校期间部门成员之间接触、交流较少,为提高部门的凝聚力和合作精神;借此次户外踏青活动的机会,开展一系列同学们自己动手做饭吃的农家乐活动。培养锻炼同学们的生活自理能力和动手能力以及组织能力。感受生活的来之不易,使同学们再以后的生活当中更加的出色,更加的完美。通过这次活动同学们促进了解,让部门的氛围更加活跃,同时充实同学们的大学生活。

八、活动准备:

1)在准备开展活动前,负责人前往场地巡察,选择既合适又具有活动意义的场地,向同学们介绍活动场地风景、娱乐设施,遵循同学们的意向。

2)在活动前准备做好整体规划,对各细节注意安排人员,为防止意外现象发生,及时做好安排。

3)为了保证活动的组织性,安排好来回路线及车辆,方便部门同学同时前往目的地,预防少数同学走失活动场所,也保证了同学们的安全问题。

4)提前三天统计参加活动的人数,理出做菜清单并计划需要购买的材料,确定负责买菜的成员。

5)活动当天买菜成员统一行动,负责人带领前往菜市场购买活动所需要的材料,购买结束后,于集合地点集合,发车前往活动地点。

6)到达活动地点后各位同学不得脱离组织,擅自行动。

7)为保证整个活动中的安全,负责人必须担负起对同学的责任,要密切关注同学的`去向,及时提醒,把一切事情落实到底。

九、活动流程

1)上午7点统一在校门口集合,由各组组长带领各组员去买菜。

2)上午9:30到校门口集合,清点好人员以后统一乘车赶往目的地。

3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、羽毛球、台球、ktv、麻将等各种娱乐活动。

4)11:30各小组开始准备好做菜的各种工具,清洗工具。

5)农家乐厨艺大战。成员各显其能,准备中餐。

6)午餐过后打扫卫生后,大家继续各种娱乐活动。

7)下午2点清点人数,组织大家乘车返回学校。

十、人员安排:

总 负 责:文燕吉

组织和协调:傅奇

经费和预算:蒋庆

摄影:夏云

十一、总结:

回学校后同学们向负责人反映本次活动中存在的不足,由部长将意见和建议汇总。吸取此次活动中存在的不足,能在下次活动中办的更好更出色。

十二、活动结束效果

在开展农家乐活动中部门成员团结互助、分工明确、不未辛苦,达到了活动预期效果,在活动中促进了同学之间的感情交流,在活动中深切的感觉生活的色彩,增长了同学的社会经验和认识,体验到团体合作的力量,放松在学习中的压力。通过这次活动同学们增进了了解,部门的氛围更加活跃,部门凝聚力得到增强,充实同学们的周末业余生活。

十三、活动注意事项:

1) 在开展活动同时所有同学必须了解活动流程,注意活动环节事项,在活动开展前做详细准备和安排,避免活动开始或手忙脚乱,无组织纪律性,破坏现场氛围。

2) 在活动中为保证各位同学的安全问题,必须听从负责人组织安排,不得擅自离开活动现场,必须跟随班集体行动。

3) 为维护学校形象,不得在活动地点破坏农家财产,偷拿东西,凡一发现从严处理。

4) 在展示厨艺环节中应中注意油烫、刀切、损毁碗碟、防止煤气泄漏。

5) 在活动结束后遵守规矩,全体成员打扫卫生。

农家乐策划方案 篇8

活动主旨:

通过农家乐,让同学们更加团结,同时体验自己动手的生活,提升同学们的独立自主意识,从而进一步把我们你班凝聚成一个和谐的'大集体。

活动时间:

xx年x月x日

活动地点:

xx农家乐

活动对象:

xx班全体成员及x老师

主办单位:

xx班

宣传方式:

信息小组照像,活动结束制一个班级户外活动专栏.

经费预算:车费(x)+食物(x)+x元+其他=约x元(具体的在回来时结算)

交通安排:校车

活动过程:

1.早上七点半集合,四十发车,八点半到达。

2.分派一个小组准备炊具,两个小组准备中午做饭的原料,选几人去湖边钓鱼,其余人在附近自由活动。

3.十点在提前预订的农家乐地点开始做饭,责任到每个小组,每组至少出四个菜,最后再吃饭过程中大家评审,饭做好的一组有小奖品,差点的就为大家演一个节目,具体表演内容由大家确定.

4.一点左右大家收拾餐具,进入下一游戏环节,k歌,每人唱一首歌,几人合唱亦可。

5.四点半左右大家来到户外,坐在草地上畅谈心事,每小组也都出一个节目,大家一起娱乐。

6.六点半大家集合,坐车回学校。

预期效果:

大家在一起开心快乐,班集体更加团结,活动圆满结束。

应急及安全措施:

1.成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫及为女生背些较重物品。

2.各小组组长均选一名细心的女生来当,尽量考虑到一切所需物品,突发情况。

3.带一些晕车药及塑料袋,以防部分同学晕车。

4.带好创可贴及治烧,烫伤的药。

5.在车上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入池塘,严禁逗狗!

6.男生禁止玩火!

农家乐策划方案 篇9

一、活动主题:

“农家乐”野炊

二、活动背景:

在这个春夏交接时节,作为大二的我们即将面临选择就业面试。为了丰富我们的大学生活,释放我们的学习压力和丰富我们的大学生活。促进同学之间的友谊,珍惜大学的生活的美好时光,增加我们彼此间的交流,让我们在学习生活中能够更好的沟通和相互帮助,12电子商务班选择在这时候到户外进行一次野炊。我相信在这次活动之后不仅能够提高我们团结协作的能力,还能够增长我们户外生存的能力,让我们学会更好地享受生活。

三、活动目的:

增进同学之间的感情交流,提高沟通、团结协作的能力。

四、活动时间:

XX年4月20日

五、活动地点:

“农家乐”

六、活动形式:

野炊、烧烤。

七、活动对象:

12电子商务班全体学生以及班主任苏智灵老师。

八、活动主办方:

12电子商务班班委

九、活动负责人安排

总负责人:黄继露(班长)

副负责人:李嘉鸣(团支书) 黄丽庆(副班长)

协办人员:其余班干

十、活动简要:以班级为单位进行户外野炊。

十一、活动流程:首先进行户外野炊、烧烤活动,再进行一系列的活动。

(一)前期准备:

1、召开班委会议商讨活动细节并分配任务

2、撰写活动策划书

3、向校领导审批活动

4、到目的地踩点并与商家商量租用物品的各项费用

5、进行合理分组

6、制作邀请函、嘉宾邀请。为了表达我们的'诚意,制作邀请函通知每位任课老师以及班主任、辅导员参与我们的活动。

(二)活动中期:

1、4月20日上午9点全体集中“知味轩”门前。

2、按照提前安排好的任务各自行动。

3、活动结束后拍集体照。

(三)活动后期

活动结束回来后要及时召开总结会议,各项活动负责人及时汇报活动的各项情况。

十二、活动注意事项

1、安全第一,不经负责人批准不能私自一个人到森林、水库等存在危险隐患的地方游玩,若有违反则严格批评。

2、每个人的手机必须开机,随时保持畅通通话。

3、严格遵守活动纪律。

4、服从组织者的统一指挥。

5、爱护环境,切勿乱扔瓜果纸屑。

6、不能破坏公物。

7、不能带火种进入非规定的活动场地以及农作物地带。

8、禁止不经主人家批准随便进入民居房子。

9、由于本次邀请了各科老师来参加活动,请同学们要懂得尊师重道之理,积极与老师交流,为老师准备食物。

农家乐策划方案 篇10

为了丰富协会会员们的课余生活,为了加强会员之间的沟通与交流,促进友谊,也为了给会员们提供一个展现自我的平台,在本学期结束前满足广大吃货们对吃的愿望,使大家在参与活动的过程中深刻体会到“自己动手,丰衣足食”的精神,生环学院食尚食品协会特策划举办此次“吃货乐”活动。

一、活动时间:

xx年x月x日(星期x)下午

二、活动对象:

xx大学xx协会成员

三、活动地点:

xx农家乐

四、活动内容:

参加活动的成员分组自己动手做菜

五、活动流程:

协会成员按班级分组,选出小组长→由小组长带领组员购买做菜材料→手持做菜材料拍集体照→小组成员利用自己所买的材料做菜→品尝自己小组的成果,并且各个小组进行交流

六、预期效果:

各组员分工合作,完成一桌菜,开心的`分享

七、经费预算:

场地费:x元/人×x人=x元

每组材料费用:x元/组×x组=x元

做菜调料:x元

合计:x元

八、可行性分析:

期中考试已经过去,期末考试还有一段时间,所以对大多数同学来说周末应该是有时间的,而且可以让会做菜的同学在所有人面前展示自己,让不会做菜的同学学习做菜,以小组的形式开展,有利于大家交流感情增进友谊。

农家乐策划方案 篇11

一,活动时间

x月x日(周x)(初定)

二,活动地点

xx“农家乐”

三,策划兼负责人

xx。

四,活动的目的及意义

为加强我们班同学间的交流,增进同学间的友谊,增强我们班集体的凝聚力和向心力,经全体班干部讨论通过,特此组织全班同学开展此次自助“农家乐”活动。此次是我们班第一次集体性的活动,意义重大,不仅有助于班集体事业的.蓬勃发展,而且为我们的同学提供了一个很好的交际与展现自我的平台。为自己的大学生活画上精彩的一笔,为自己的人生留下一段美好的回忆。

五,活动流程

1.初定人数

2.预订场地

3.场地采风

4.确立负责活动的各个小组

a.采购组;(未定)

b.后勤厨师组;(未定)

c.保卫组;(未定)

d.其他;拍摄,录像,名单信息记录员。(未定)

5.采购物资(食物,调料,饮料,水果,花生等)8:00—10;00(采购组和后勤组负责)

6.运送物资及照看物资10;00———13;00(采购组和后勤组负责)

7.集中其他同学(其他同学于26日13;00集中于一食堂)后勤组部分同学回来带路,保卫组负责秩序与途中安全

8.14;00左右全部人员集中于农家乐,点名查人!(钓鱼,打牌,唱歌,聊天......)

9.15;30开始以桌为单位分配物质,分配人员,各桌自行洗菜,切菜,下厨,(厨师自行安排)

10.18;00左右开饭,(之后收拾场地)

11.19;00开始各种游戏,各种唱歌,各种才艺表演,各种........

12.21;00活动总结,点名查人,活动结束

13.21;30一起漫步回学校!(保卫组负责途中安全)

农家乐策划方案 篇12

一、策划概要

1、年度农家乐休闲人数达一万人次;

2、策划农家乐产品达八大项目;

3、农家乐生态旅游休闲区在市场达到一定的市场占有率,知名度不断提高。

二、农家乐营销前景分析

1、农家乐以休闲和生态农业为标志,是一种新兴的旅游休闲形式,是向现代人提供一种回归自然从而获得放松身心、愉悦精神的休闲旅游方式。

2、当今人们追求休闲舒适的田园生活,而且高校学生及一些单位、团体机构常常会利用周末或假期出去放松身心,然而目前钦州市场上尚未有一家农家乐休闲娱乐场所,所以策划开发一所以休闲娱乐为主题的农家乐场所,市场前景广阔。

三、农家乐营销状况的SWOT分析

(一)优势

1、竞争压力较小,经济效益较好!

2、消费群体较多,需求量较大

3、产业发展生态环保,资源消耗低,污染少!

4、政府政策的支持!

(二)劣势

1、场地需求较大、资金投入不足已经成为农家乐发展的制约

2、缺乏专业人才推动农家乐的规模开发

3、观念和认识的差距阻碍农家乐的发展

(三)机会

1、“农家乐”作为生态旅游休闲区因其竞争压力较小,因而具有明显的竞争优势,这种差异化战略优势是其他商家企业所无法比拟的。

2、国家出台一系列政策法规的支持!

(四)威胁

1、一系列旅游景点的推出将会对农家乐的发展造成一定的冲击

2、一些旅店与游乐场的活动会对农家乐形成一层艰难的阻碍

四 营销目标

1、通过一系列的宣传和推广,努力实现农家乐休闲人数1万人次,市场占有率扩大,知名度不断提高,努力跻身广西一流的生态园区。

2、近期营销目标:提高公司知名度,在短期内使休闲旅游人数不断增长,并占据同行业一定的市场份额。

五 竞争环境

近几年,我国的“农家乐”生态旅游休闲区的发展比较迅速,但还没有形成一定的规模,因此发展农家乐生态旅游区的竞争压力还是比较小的,而且随着我国城市居民消费水平的提高,工作强度的提高,生活压力的增大,对于提供休闲的娱乐场所,将会得到消费者的普遍认可,市场需求比较大,因此,发展“农家乐”生态旅游休闲区是大众所需,前景较好!

六 市场定位

以学生为主要目标群体,家庭成员和工作人士为辅的旅游休闲一体化生态休闲区,基于中低、中等、中高端消费群体的市场定位。

七 产品策略

1、中小型会议厅《策划中小型会议厅主要依托中等城市或省会城市,利用农庄的休闲价值吸引中小规模的团体会议市场,由于中小型会议厅对市场规模、资源价值、资金投入、场地要求等因素的要求相对不高,所以实际操作可行性较强!》

2、餐馆、住宿《提供一定的餐馆和住宿服务区可方便外地游客的住宿和饮食。其中饮食方面可分为由农家乐提供自助餐和游客“现做”的`方式》

3、池塘(游客钓鱼休闲区)农家乐休闲区将提供钓鱼区,供游客垂钓,并以此使游客的身心得到放松,减轻工作上的压力,让游客自娱自乐

4、竹楼茶庄《茶庄采用采用竹材建造。如竹篱笆、竹楼、竹亭、竹桥、竹装饰等,茶具以古风、民朴为主,营造以休闲、典雅的空间格局…….》

5、水果区《草莓,香蕉,橘子,葡萄,桃子等各种时令水果,原生态,还长在树上,供游客自行摘选,游客进入果园需要购买门票,在果园里可以自行任意摘取水果,(但不允许浪费行为)也可在园内食用无需付额外费用,但如果需要外带水果的话,带出的水果须论斤计费>

6、蔬菜区 让游人重温劳动带来的美好享受,我劳动我快乐,充分感受农家人们的那种自食其力的朴实。从而更加能体会到农家乐中的“农家”,拉近彼此的距离,做到真正融入到农家来,忘却钢筋水泥地板的硬度,抛开了汽车尾气的温度,活在大自然,乐在其中!

外带随市场价变动,只限在棚内吃,外带按市场价,免费提供箩筐,礼品装

7、骑马娱乐区《农家乐内设计有骑马场,可供游客在规定的场所内游玩观光!》

8、其他娱乐设施区《提供象棋休闲、麻将休闲、台球休闲、民族风俗表演欣赏、烧烤自助、儿童娱乐设施等服务内容。》

八 价格策略

1、以售票的形式进入生态园区及各个观光体验景点,并设立不同阶段的售票价格;

2、实时根据钦州地方的市场行情指定合理的售票价格,现预定价格48~68元/人,特别是节假日期间有特惠活动,例如工作人群团购票可打8.8折;学生出示学生证可打5.8折;

3、在园区内根据顾客的需求和具体情况而收取一定的费用,费用公道合理。

4、钦州本地人,个人可凭借钦州市身份证,实现优惠价8折。

九 营销渠道

1、在当地的高校设立农家乐社团,宣传公司的各种活动与产品,例如:在高校设立“爱玩协会”以吸引喜欢旅游、野外游玩的学生(特别是新生,他们刚来高校,对于交友旅游具有很高的热情),公司给予一定费用的赞助,要求协会在高校做相应的产品宣传,并与其他社团开展相应活动,以提高我们公司的知名度;与社会团体建立合作关系。

2、与当地的旅行社合作,给予旅游社相应的提成,或者与导游人员相互合作,给予他们相应的优惠。

3、企业及社会团体机构合作,互利共赢,例如:与当地有实力的企业联合,鼓励他们带家人在节假日外出旅游,企业给予相应优秀员工的优惠补助,如优惠券、现金券等。

4、向当地政府提出相应申请,通过政府提供一定的政策支持与帮助,如修筑新的公路,促进宣传等等。

十 费用预算

建设整个农家乐的资金初期投入预算为150万元。初期宣传费用预计5万,场地、资源开发与设计80万,基础设施建设和购买娱乐设备为40万,25万作为流转资金。

农家乐策划方案 篇13

一、活动目的:

培养社工的团队合作精神,提高团队凝聚力。分享社工工作以来的体验心得及感受,帮助他们实现减压、放松心情,促进学员之间的交流,提升自身素质,增加社工对机构的归属感。特开展“大夫山之旅”团建活动。

二、活动目的地介绍

大夫山森林公园位于广州市番禺区市桥以西三公里处,跨市桥、钟村两镇,毗邻顺德碧桂园,北与祈福新村接壤。总面积约9000亩,是广州地区生态型森林公园的又一奇葩。公园内连绵不断的群山环抱着,海拔226.6米的番禺第二高峰大夫山,还有大小山塘星罗棋布和多个别具匠心的人工湖,从而形成了峰恋起伏、湖光倒影的景象。独具匠心的亭台楼阁使山清水秀的环境增添不少色彩。园内湖光山色,参天树木、绿草如茵、繁花似锦、鸟语花香,令人产生来到世外桃园的感觉,多种棕榈科植物营造的`热带风情更使人陶醉

三、活动目标:

1、户外培训,培养社工的团队合作精神,增加社工对机构的归属感;

2、社工在活动中放松身心,体验快乐,实现减压;

3、总结过去工作中遇到的问题和困难,讨论如何有效地解决问题。

四、活动对象:

广大社会工作服务中心全体同工

五、活动招募方式:

内部通知

六、活动时间及地点:

20xx-10-16-8:30―17:30

广州市番禺区大夫山

(一)活动流程:

1、8:30社工签到(三元里工作站,与大沙工作站分开签到)

2、8:30―10:00社工们前往番禺大夫山3、10:00―17:30

①热身游戏②集体培训③户外体验活动④快乐分享及总结

七、活动预计困难及解决方法:

1、组员因为有事迟到或缺席

解决办法:前个星期提前通知,要求请假情况提前告知

2、天气变化,影响活动正常开展

解决办法:提前两天了解天气预报,根据天气预报情况,及时调整活动日期。

八、经费预算:

xx

九、交通方案

大沙服务站:从大沙地东乘坐地铁五号线(坐10站)到地铁珠江新城站转乘地铁三号线(天河客运站-番禺广场)(坐8站)到地铁市桥站C出入口走到富华西路(番禺)的番禺百越广场南门(地铁市桥站)

站转乘番16路(坐11站)到大夫山森林公园总站(南门)下。往前走约190米到大夫山森林公园(南门)。

三元里服务站:从云苑新村(广园)走约50米到云苑新村总站(182路停靠)乘坐182路(坐6站)到越秀公园站2下,往前走到地铁越秀公园站B2出入口转乘地铁二号线(坐14站)到地铁广州南站I1出入口广州火车南站总站转乘广州火车南站-榄核专线(坐19站)到大夫山森林公园站(南门)下。过马路往左走约180米到大夫山森林公园(南门)

注意:本交通方案仅供参考,具体乘车路线以出发时同工选择为准。

十、督导建议

农家乐策划方案 篇14

为了丰富协会会员们的课余生活,为了加强会员之间的沟通与交流,促进友谊,也为了给会员们提供一个展现自我的平台,在本学期结束前满足广大吃货们对吃的愿望,使大家在参与活动的过程中深刻体会到“自己动手,丰衣足食”的精神,生环学院食尚食品协会特策划举办此次“吃货乐”活动。

一、活动时间:

xx年x月x日(星期x)下午

二、活动对象:

xx大学xx协会成员

三、活动地点:

xx农家乐

四、活动内容:

参加活动的成员分组自己动手做菜

五、活动流程:

协会成员按班级分组,选出小组长→由小组长带领组员购买做菜材料→手持做菜材料拍集体照→小组成员利用自己所买的材料做菜→品尝自己小组的`成果,并且各个小组进行交流

六、预期效果:

各组员分工合作,完成一桌菜,开心的分享

七、经费预算:

场地费:x元/人×x人=x元

每组材料费用:x元/组×x组=x元

做菜调料:x元

合计:x元

八、可行性分析:

期中考试已经过去,期末考试还有一段时间,所以对大多数同学来说周末应该是有时间的,而且可以让会做菜的同学在所有人面前展示自己,让不会做菜的同学学习做菜,以小组的形式开展,有利于大家交流感情增进友谊。

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