大学法制宣传周活动方案

欢迎阅读大学法制宣传周活动方案(精选14篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

大学法制宣传周活动方案 篇1

为增强我园教师及幼儿家长的网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照商教发《关于开展全县第二届网络安全宣传周活动的通知》精神,我园决定开展第二届网络安全宣传周活动,有关事项安排如下:

一、活动主题

本次活动主题为“共建网络安全,共享网络文明”,旨在提高和普及我园教师及幼儿家长的网络安全知识,重点围绕网络诈骗、网购安全等开展宣传活动,让教师、幼儿家长了解、感知、感受身边的'智能手机、网络泄密及网络购物方面的网络安全潜在风险,提高安全防范意识。

二、活动时间

6月1日至7日。

三、活动内容

1.组织教师学习党和国家网络安全战略、方针、政策,了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。

2.我园积极采用线上加线下的方式进行网络安全宣传,开展网络安全知识普及活动。

四、活动形式

1、针对本次活动,利用我园ETC电子显示屏制定宣传标语为:共建网络安全,共享网络文明。(张定负责)

2、在我园网站公布网络安全活动实施方案,扩大宣传效果。

(保教处丁珍负责方案制定)

3、在班级家园栏向广大家长广泛宣传网络安全教育相关知识。(各班主任负责)

4、向家长发放网络安全宣传传单。(丁珍、张定)

5、全体教师进行了一次网络安全知识培训,组织全体教师观看相关视频资料,培训内容简单实用,可操作性强。(张定)

五、活动要求

1.保教处6月3号前制定活动方案,安排部署相关工作,活动之后要进行成果汇总,形成总结报告。

2.张定要将开展此次活动的相关材料(文本、图片等)6月8日下午6时前报县信息电教中心办公室。

大学法制宣传周活动方案 篇2

根据学校法制教育规划和县教育局《20xx年法制教育安排意见》的精神,20xx年我校将以科学发展观为指导,以深化教育改革,密切结合学校的实际,广泛开展普法宣传教育工作,积极而又稳妥地推进依法治校的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进学校各项工作健康、协调的发展,办人民满意的学校,促进两个文明建设,创造良好的法制环境。结合学校实际制定20xx年法制宣传教育工作如下。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导,以素质教育为主线,以法制宣传教育为重点,以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的,深入贯彻落实科学发展观,结合我校实际和“六五”普法工作要求,不断推进学校依法治校工作进程,使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。

二、工作措施

(一)健全组织领导,狠抓责任落实

健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长,分管德育工作副校长任副组长,以政教处等处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。

组长:林文高校长对法制宣传教育工作全面负责。副组长:张鼎副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。

政教处:对全体学生进行法制宣传教育,制定法制宣传教育工作计划,组织开展系列法制宣传教育活动,法制宣传教育与素质教育,德育教育相结合,与校团委教育活动相结合。

办公室:对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育,进行依法执教工作的督导检查。

班主任及政治课教师:积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。

(二)加强对教职工宣传教育,自觉运用法律手段管理教学

1.确定年度学习重点:根据现阶段社会政治经济情况和我校实际,明确本年度法制学习重点是:

要在原有政治与业务理论学习的基础上,继续学习《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、

《预防未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等与教育教学相关的法律法规。

2.进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制,切实加强对法制宣传教育工作的领导。

3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度,坚持集中学习与集中培训结合。

通过学习,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

三、工作任务

1.进一步加大法制宣传教育工作的力度,增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。

2.组织教师学习相关法律法规,提升教师法制意识和水平。

3.开展“法律知识竞赛”宣传教育活动。

4.严格依法治校,规范办学行为。构建“法治校园”,创建平安、稳定、和谐的育人环境。

四、主要工作内容

(一)进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学

校建设为平台,首先加强领导班子学法、守法、用法工作,完善普法学习制度。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识,以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式,加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种形式,营造学校法治氛围。

(二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传,促进管理观念转变,大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平,进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力,推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素,潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。

(三)创新法制教育形式。丰富法制教育教学形式,创新法制教育方法,提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量,充实、改善学生法制教育的内容与形式,丰富教育教学资源。利用“12.4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日,积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法律知识竞赛活动,创新学校普法教育形式,培育校园法制文化。丰富普法方式,突出与法治实践相结合的法制教育形式,让学生生动活泼地增长法律常识,树立法治理念,提高法律意识,培育校园法治文化。

(四)开展法制宣传教育的主题活动。“12.4”全国法制宣传日宣传活动,增强师生法制观念,为教育事业的发展营造良好的法治氛围。

(五)开展学生依法自治实践。将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中,落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中,渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治,丰富学生社团和志愿者活动,开展法治社会实践,营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动,使学生在亲身体验中,接受现代法治教育,培养健全人格。

大学法制宣传周活动方案 篇3

一、加强领导,认真贯彻实施依法行政工作

1.健全推进依法行政工作的领导、监督和协调机制。强化组织领导,定期召开办公会议,组织召开全区交通运输系统依法行政工作会议专题讨论依法行政工作,完善依法行政考核指标,将依法行政工作情况作为考核的重要内容。

2.研究制定推进依法行政工作安排。各单位要按照局依法行政工作安排,结合本部门实际,制定依法行政工作安排,明确年度目标任务、具体措施、完成时限、责任主体。

3.完善推进依法行政工作报告制度。局属各执法单位应于20xx年11月20日前将本单位开展依法行政工作情况报送区局。区局将开展依法行政工作自查,并将自查情况报区推进依法行政工作领导小组。

二、继续深化行政体制的改革,加快建设法治政府部门

4.出台贯彻落实意见推进依法治交。根据《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和《中共省委关于贯彻落实党的十八届四中全会精神全面推进依法治省的意见》,出台《关于全面推进依法治交加快建设法治政府部门的实施意见》,全面推进依法治交。

5.继续深化行政审批制度改革。做好市局取消下放审批事项的承接落实工作,结合行政权力清单制度,科学配置行政审批权、优化审批流程、提高审批效率。扎实开展对交通运输系统政务窗口工作的业务培训和调研指导,强化监督指导,全面提升交通政务服务能力和水平。

6.推行行政权力清单和责任清单制度。按照区政府的要求,坚持推行行政权力清单和责任清单制度,向社会全面公开政府职能、法律依据、实施主体、职责权限、管理流程、监督方式等事项。根据法律法规的立、改、废实行权力事项增减调整动态管理,分解落实权力主体责任,依法履行部门职责。

7.健全依法决策机制。按照上级要求,进一步规范重大事项决策行为,将规范重大事项决策作为加强廉政风险防控的重要举措。健全完善重大决策听取公众意见、专家咨询论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定制度,确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。

8.完善法制顾问制度。加强与法制顾问的沟通、交流,积极听取法制顾问的意见和建议,保证法律顾问在制定重大行政决策、推进依法行政中发挥积极作用。

三、强化规范性文件合法性审查,完善备案管理机制

9.强化规范性文件合法性审查和备案管理制度。加强规范性文件合法性审查,完善规范性文件备案管理机制,把所有规范性文件纳入备案审查范围,对文件合法性审查定期清理。

四、规范行政执法行为,探索执法体制改革

10.贯彻落实行政裁量权基准体系。贯彻落实省厅适时修订的交通运输行政裁量权基准制度,进一步规范自由裁量权,促进执法行为的规范化。

11.加强行政执法队伍建设。认真落实交通运输行政执法人员三年培训方案,督促各单位积极推进交通运输执法人员系统轮训,提高执法队伍综合素质。按照省厅《省交通行政执法证件管理办法》,严格执行行政执法人员资格管理和持证上岗制度,推进交通运输行政执法队伍职业化建设。

12.开展执法案卷评查工作。开展执法案卷评查工作,对案卷评查结果进行通报,对案卷评查中发现的突出问题,积极督促予以整改。

13.加强执法监督检查。结合20xx年度执法评议考核工作,在全行业开展执法监督检查活动。加大督查力度,全面落实行政执法责任制,严格执行重大执法决定法制审核制度,推行行政执法公示制度。对发现的突出问题,限期予以整改,及时查处和纠正执法违法行为。

14.严格权力监督制约。加强审计和监察等专门监督,高度重视社会监督、舆论监督,规范举报投诉案件办理程序,对于群众举报投诉和新闻媒体反映的问题,及时依法处理并按照规定向社会公布。

15.组织开展“三基三化”建设试点工作。按照交通运输部的工作部署,推进“三基三化”试点单位各项工作任务的落实,总结和积累经验教训,发现存在的问题和原因,逐步健全“三基三化”建设制度体系。

五、强化行政监督,依法化解矛盾纠纷

16.加强行政应诉工作。健全行政机关依法出庭应诉制度,建立败诉案件评析制度和行政诉讼案件年度通报制度。完善诉与非诉相互衔接的行政争议预防和化解机制。

17.探索建立行政调解制度。建立健全行政调解机制,稳步推进行政调解工作。增强行政调解意识,主动排查、化解行政争议,探索研究化解行政争议的新机制,加强与人民调解、司法调解之间的衔接配合。

18.提高信访工作法治化水平。认真开展信访工作,依法处理人民群众提出的意见、建议和投诉事项。实行信访和诉讼分离制度,把涉法涉诉信访问题的解决纳入法治化轨道,用法治思维、法治方式化解矛盾。

19.全面推进政务公开。落实政府信息公开各项规定,坚持以公开为常态、不公开为例外原则,推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。涉及公民、法人或其他组织权利和义务的规范性文件,按照政府信息公开要求和程序予以公布。推行行政执法公示制度,依法公开行政执法的依据、程序、结果等。推进政务公开信息化,加强网站建设,发挥交通行业微博积极作用,增强政务公开的影响力和舆论引导力,推动政务公开常态化、制度化。

六、开展宣传教育培训,培养法治思维和法治方式

20.强化依法行政教育培训。坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键,完善国家工作人员学法用法制度,通过组织调学、举办培训班、专题讲座等多种形式,加强依法行政知识的学习培训,不断增强全体工作人员的法治意识,提高法律素养。

21.强化依法行政宣传培训。整合宣传资源,加大宣传力度,认真开展“六五”普法,弘扬社会主义法治理念,落实国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制。

大学法制宣传周活动方案 篇4

活动目的:

为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

活动过程:

一、导入谈话:

暑假生活已经结束了,我们重返校园,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

二、学习规范

重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的'过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

(一)常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:

早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)

3、集体活动:

五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。

(1)周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内公布。

(2)不允许带零食进教室。

(3)上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4、课前准备:

按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

5、上课听讲:

坐姿端正、积极思考、不影响他人学习。

6、下课活动:

注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆,做有意义的课间活动。

7、放学要求:

按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

(二)安全教育

这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点:

1、有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。

2、上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。

3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

4、遵守交通规则,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。

5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。

6、注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。

(三)卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要注意个人卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾。

3、宿舍卫生要及时打扫。

4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

三、总结提出奋斗目标。

大学法制宣传周活动方案 篇5

根据市档案局关于开展20xx年档案法制宣传周活动的要求,为全面提升学校档案法制建设水平,增强学校教职工档案意识和档案法制观念,持续推进依法治档,促进档案事业持续健康发展,经学校档案工作领导小组研究,决定在全校开展“20xx年档案法制宣传周”活动。现将有关事项通知如下:

一、时间安排

11月7日——11月1日

二、宣传内容

1、宣传《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国档案法实施办法》、《档案管理违法违纪行为处分规定》、《江苏省档案管理条例》、《苏州市档案条例》等档案法律法规内容。

2、介绍档案工作知识、及档案工作的作用和产生的社会影响力。

3、宣传档案工作的重要性,普及档案安全知识,提高档案安全意识,推进档案科学化、智能化管理。

4、宣传我校档案工作取得的成就和发展规划。

三、活动方式

1、利用传统的会议、简报、画廊、黑板报、宣传横幅等媒体开展宣传,努力营造法制宣传的氛围。

2、利用网站进行电子档案归档宣传。

3、利用年度档案执法检查和重要档案执法检查进行宣传。

四、活动要求

1、加强领导,落实责任,精心策划,积极组织开展内容丰富、形式创新、富有成效、针对性强的`档案普法活动。

2、要搞好宣传活动,利用本单位的信息网站和其他特色宣传服务功能及优势,创新宣传形式,充分开展档案普法宣传,丰富档案普法内容,提高档案普法效果,扩大档案普法宣传的社会影响。

大学法制宣传周活动方案 篇6

板桥社区根据省委法治办、省教育厅、省司法厅近日联合印发的《关于开展20xx年全省青少年法治宣传教育周活动的通知》,结合本社区实际,紧紧围绕“拒绝校园暴力,共建平安和谐校园”的主题,精心组织、周密安排、通过多种形式开展青少年法治教育活动,进一步引导广大青少年和社会公民学法、懂法、守法、用法,提高法律意识,现将宣传周工作总结如下:

一、利用有利契机开展法治宣传,普及未成年人法律知识

20xx年11月29日,在东业晨曦小学开展了现场法治宣传教育周活动。一是制作横幅一条、标语四条。在活动现场,悬挂横幅,并张贴四张标语,以图文并茂的形式直观地向学生展示“拒绝校园暴力,共建平安和谐校园”内容,起到较好的宣传效果。二是发放倡议书。向学生发放了以“拒绝校园暴力,争做文明守法学生”的倡议书,并在倡议书签收表上签名,为学生普及和提高法律知识提供较好的学习资源;三是东业晨曦小学组织“拒绝校园暴力,争做文明守法学生”法治讲座以及主题班会。在活动中,老师通过图文跟学生讲解,讲授学生如何争做文明守法学生,并现场提问,学生积极与老师互动,老师的讲座使在座的学生更加深入学习法治知识。四是东业晨曦小学开展校园欺凌专项治理,并从三个方面着手:

1、是完善安全管理机制,迅速成立领导专班,努力构建平安和谐校园;

2、是制定周密的防控措施,防患于未然;

3、是强化工作要求、严格制度措施落实。积极引导青少年学法、懂法、守法,特别是重点宣传了保护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长营造良好的社会氛围,此次青少年法治宣传教育周活动的开展,收到较好的宣传效果。

二、立足阵地开展法治教育,强化未成年人的法律意识

充分利用学校主阵地,把法治教育作为全面加强学生素质教育的一个重要方面,纳入学校教育的各个环节,要求小学校在法治宣传周期间开展专题法治教育不少于2课时。注重社区法治教育,努力实现学校法治教育在社区和家庭的有效延续和衔接。为社区青少年及家长讲授法律知识,通过观看专题片、现场咨询不断提高青少年和家长学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。

大学法制宣传周活动方案 篇7

为贯彻落实“六五”普法规划,深入推进青少年法制宣传教育,我校根据《浙江省20xx年普法依法治理工作要点》精神和省委宣传部、省司法厅、省教育厅、团省委、省广电局、省普法办、省关工委《关于在全省青少年中开展“法在心中”法制宣传主题活动的通知》要求,决定于本学期在大一学生中开展第二届“法在心中”法制宣传主题活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

传播法治文化,培育法律意识。

二、参加对象

全体大一学生。

三、活动时间

20xx年5月——6月

四、活动内容

青少年“法在心中”法制宣传主题活动是全省“六五”普法校园行系列活动之一,贯穿“六五”普法全过程。我校今年主题活动安排以下内容:

(一)开展学法心得体会征信竞赛活动。

1、活动内容:围绕读好书、长知识、增见识、组织学生通过阅读《法律连连看》读本,给家人、老师写一封“德与法”的感悟信,畅谈学法、用法、守法的体会与感受。

2、活动时间:20xx年5月28日——20xx年6月22日

5月28日——6月8日:阅读阶段

6月9日——6月15日:讨论阶段(其中6月11日社团活动课围绕本次活动主题进行讨论)

6月15日——6月22日:总结、写信阶段

3、活动要求:紧扣学法、遵法、守法、用法主题、以小见大、贴近生活、生动感人,信件字数一般在1000字以内。要求班班开展,人人参与。投稿时必须填写本人真实姓名、所在地区、学校、班级、联系方式以及指导老师姓名。

4、投稿方式:每班参加竞赛的信件由班主任(或语文老师)挑选5件,收集后统一交至政教处。

5、评比表彰:政教处将组织人员,对征集到的信进行评选,设“学法先进班”若干、一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖的作品将在校园展览。

对于获奖的优秀信件,学校将统一寄至省“法在心中”活动组委会,组委会对征集到的信件进行评选,评选分为专家评选和网上展示评选两部分,高中组设特等奖5名,一等奖30名,二等奖50名、三等奖及活动组织奖、指导老师奖若干名。届时,活动组委会将举行颁奖仪式,并组织部分获奖作者与著名作家等进行现场交流创作活动。同时,经本人同意,择优聘选一批获奖作者为省青少年教育家学网和浙江电视台《浙江教育》栏目的小记者小主持人。

(二)开展校园法制歌曲传唱竞赛活动。

1、活动内容:以歌咏活动为载体,在全校学生中,组织开展人人传唱法制歌曲活动。

2、活动时间:20xx年5月28日——20xx年6月27日

5月28日——6月6日:创作(选择)歌曲阶段

6月7日——6月20日:排练阶段

6月21日——6月27日:录制视频阶段

(在大一年级挑选4人,组成校法制合唱团由音乐教师指导)

3、活动要求:紧扣法制主题,体现以法律为准则规范自己行为,倡导遵纪守法社会风尚的内容,要求班班开展,人人参与。

4、活动形式:演唱形式不限,可以是独唱、小组唱,也可以是表演唱、歌伴舞,鼓励原创歌曲于节目参加活动。

5、评比表彰:政教处将组织人员,对征集到的视频行评选,设“法制歌曲传唱优秀班”若干名。

在校竞赛的基础上,选择优秀的作品参加更高层次的比赛。

(1)选拔参赛选手。省活动组委会选拔参赛选手分两种方式进行:第一种,各市组织分赛区比赛,分小学、初中、高中组,各选拔5个节目,由各市普法办以视频形式报送省活动组委会;第二种,未进行分赛区比赛的地区,由各市普法办将全部参赛视频提交省活动组委会,由组委会组织进行省直赛区选拔,分小学、初中、高中组分别进行评定,并确定参加全省比赛节目。

(2)全省比赛。在各地选拔基础上,进行全省青少年法制歌曲传唱比赛。比赛分小学、初中和高中三个组分别进行,每组各设特等奖1名,一等奖10名,二等奖20名、三等奖及活动组织奖、指导教师奖若干名。同时,组织总决赛获奖选手,参与浙江卫视“我爱记歌词”节目演出。

五、工作要求

开展“法在心中”法制宣传主题活动,是今年全省普法依法治理的一项重要工作,是贯彻落实“深化‘法律六进’,服务科学发展”主题活动的具体措施。各班要充分认识开展“法在心中”青少年法制宣传主题活动的重要意义,认真开展本次活动。

大学法制宣传周活动方案 篇8

为了贯彻落实党的十八大精神,认真学习党的十八届三中全会精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以“普及法律知识,构建和谐社会”为主题。

一、活动意义

通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。

二、活动主题

本次宣传教育活动以“普及法律知识,构建和谐学校”为主题。

三、活动重点

(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度;

(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传;

四、活动时间:

11月27日—12月5日

五、活动内容

(一)活动氛围

1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语

2、校广播站广播法律基础知识

3、“深入学习宪法,弘扬法治精神”图片展(学校宣传栏)

4、法制宣传教育展览(学校其它宣传栏)

(二)活动载体

1、“法律与道德”主题教育活动

2、法律知识专题讲座

3、法制手抄报评比 主题鲜明 图文并茂

设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

六、活动要求

1、加强领导 周密组织

全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,认真组织好法制宣传活动。

2、做好动员 营造氛围

要调动全员参与法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好氛围。

3、突出主题 注重实效

紧紧围绕学校“12.4” 全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。

4、创新内容 形成总结

积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料

大学法制宣传周活动方案 篇9

按照“六五”普法规划和市委市政府、市依法治市办统一部署,我委紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治铜陵”这一主题,精心组织,周密部署,在12月3日至11日期间开展了20xx年青少年法制宣传周活动。活动的开展,使青少年的法律意识不断加强,初步形成了学法、守法、用法的良好氛围。现就活动开展情况总结如下。

一、广泛发动,使活动的开展完全落到实处

为了使各基层团组织密切配合,社会各界积极参与,我们积极强化组织领导,组织召开了县区团委负责人法制宣传周普法工作专门领导会议。形成了以团市委为中心、各基层团组织齐抓共管、整体联动的格局。会上精心安排部署了这次青少年法制教育宣传周工作,确定了将宣传《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规作为此次宣传周的主题。

二、加强宣传,为活动的开展营造良好氛围

1.组织志愿者法制宣传。各县区团委组织百余名志愿者向市民进行法制宣传活动,分发《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等宣传资料,讲解法律法规内容,让青少年成为法制宣传的传播者和倡导者,树立广大青少年自觉守法、主动学法、规范用法的法制意识。志愿者在社区楼前设立了宣传点,充分利用宣传牌、黑板报、宣传单等多种形式的活动,通过法律法规的宣传和张贴宣传挂图、标语等各种形式开展了形式多样的法制宣传活动,在各社区内营造了良好的氛围。其中在梅塘社区散发“12.4”宣传材料200余份,悬挂、张贴横幅、标语2条,展出宣传图版4块。共计在全市宣传材料发放余份,张贴条幅、标语40条,展出宣传板块40块。

2.进行现场法律咨询。12月4日,郊区团委联合郊区司法局等多家青少年维权岗单位在桥南办金苑社区开展了一次以大型现场法律咨询会。XX区团委邀请了法律服务所2名律师,开展了一次大型现场咨询宣传活动,狮山区团委立新社区法制广场开展了现场法律咨询会。针对相关法律知识律师进行了宣传讲解,对60多名群众的提问进行了耐心的回答,群众非常满意。横港社区青年志愿者们还在社区主要路口搭建了法制宣传咨询台,向青年群众重点宣传宪法精神、社会治安、公共安全等相关法律法规并发放法律宣传资料,活动当天共接受法律咨询100余人次。

3.开展送法进校园活动。在“12.4”全国法制宣传日活动期间,各基层团组织深入当地学校,进行法制宣传。天井湖社区团工委来到建安小学,开展了“国家宪法日”主题教育,社区团工委书记向建安小学二年级师生介绍国家宪法日的由来以及设立国家宪法日的深远意义。活动强调了设立“国家宪法日”是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念;设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会风气,掀起学校师生学法高潮。

4.举办专题辅导报告。广泛动员学校基层团组织、少先队组织,开展“讲一堂宪法课”活动,依托法制课堂、主题团队日活动等载体,邀请法制副校长、法制辅导员、政治老师等在各学校为青少年举办宪法专题辅导讲座,解读宪法的主要内容和宪法精神,学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等与青少年相关的法律法规,宣传全面推进依法治国的重大意义,根本任务和总体目标,大力普及法律知识。

三、精心部署,使活动的开展收到良好效果

1.加强合作,注意法制教育的社会性。青少年法制宣传周期间,我市突出重点,创新形式。通过家庭、社区、学校“三位一体”的法制宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育,我市15所小学把法律法规编印成册,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习。宣传周期间,共编印法律法规宣传册千余本。二是社区把青少年法制宣传教育列入工作的重点。桥南办古圣社区、大通镇澜溪社区从青少年法制宣传教育入手,结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,形成了文字材料。桥南办金苑社区组织百余名志愿者,开展了以“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”为主题的专题活动。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法制教育片展播、法制图片展示、法律知识竞赛等。三是学校利用多种方式来开展对青少年的法制宣传教育。各学校以青少年法制教育基地为教育中心,组织师生认真学习法律,约有200人参加了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识竞赛。同时,发动小学生利用课余时间和节假日,参与团中央、司法部、全国普法办主办的“我为法治中国点赞”活动。

2.针对实际,强调法制教育的层次性。针对青少年的年龄层次和个性特征,我市在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。针对年龄稍长的青少年,我市郊区召开了全区法制副校长和各小学校长会议,用以会代训的.形式,指导法制副校长开展青少年法制宣传教育工作。全区15名法制副校长在青少年法制宣传周期间,为青少年学生认真辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。全区共上法制课20多堂次,直接受教育的青少年达千余人次。针对年龄较小的青少年,我们利用图片展览、表演、讲故事等更加活泼生动的形式,对青少年进行直观生动的法制教育。活动期间,我市在学校开展了讲法制故事活动,12名小学生参与到该活动中。同时,我们以与在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学生身边的案例为漫画展主要内容,开展了校园法制漫画展,共选出优秀法制漫画10篇。

3.普治并举,突出法制教育的实践性。通过深入社区开展符合其心理特征的法律服务、技能培训和文娱活动等方式,着力帮助青少年学法、守法,努力养成遵纪守法的习惯。把普法宣传和重点青少年群体及新生代农民工的实际困难结合起来,着力帮助他们懂法、用法,努力提高辨别是非和自我保护的能力。

下一步,我们需要加大宣传力度,广泛开展未成年人保护的普法宣传教育;参与完善法律政策,解决未成年人保护工作中的重点和难点问题,不断强化未成年人保护的制度保障;按照未成年人的身心特点,推动有关部门切实做好未成年人保护法的司法和执法工作;开展公共服务和公益救助,做好重点群体的保护工作,为未成年人多办好事、实事。

大学法制宣传周活动方案 篇10

为进一步加强青少年法制宣传教育工作,根据省、市的统一部署,县委法治办于9月22日至28日组织开展了青少年法制宣传教育周活动,取得了明显成效,达到了预期目的。

一、加强组织领导,提高思想认识。

县委法治办下发了《关于组织开展20xx年青少年法制宣传教育周活动的通知》,各乡镇、县直有关单位、中小学校都非常重视,制定了活动方案。9月20日,县委法治办牵头召开了全县青少年法制宣传教育周活动协调会,明确了各自的工作职责,落实了工作责任和措施,形成了乡镇、相关部门单位、学校抓共管的'格局。

二、充分发挥学校法制宣传教育的主渠道作用。

联同教委在华容县实验初中举行了青少年法制宣传周启动仪式,分管副县长余昕、县委政法委书记徐康荣同志出席并作了重要讲话,现场发放法律知识手册20xx多本,邀请专家上了一堂宪法知识辅导课,增强了学生的法制意识,提高了学生对我国宪法在依法治国中重要性的认识。组织全县广大中小学校通过开展法制主题班队会、法制讲座、普法知识竞赛、手抄报等学生喜闻乐见的宣传活动,提高他们的学法兴趣。联合禁毒委深入全县中小学宣传毒品知识、宣讲《禁毒法》《戒毒条例》,全面开展预防教育“进百所学校、讲百堂课”活动,还组织学生到县禁毒教育基地参观,接受禁毒知识教育,使学生远离毒品。完善了学校法制教育阵地建设。加强组织领导,做到“六有”:即有领导小组、有工作计划、有辅导教师、有活动场地、有规章制度、有检查评比。加强宣传阵地建设。各学校充分利用学校的广播、黑板报、宣传窗(栏)等阵地,广泛宣传与青少年健康成长密切相关的法律知识,力求营造校园法制宣传教育的良好氛围。

三、充分发挥法制副校长(法制辅导员)的作用。

法制宣传教育周期间,县综治办、公安局、司法局组织法制副校长(法制辅导员)深入各学校,为广大学生上法制课,辅导学生开展法制宣传教育活动,受到了广大师生的欢迎和好评。认真贯彻落实《法制副校长工作指导意见》,重点加强了法制副校长培训工作。有关部门正在筹备举办全县法制副校长培训班,并以此为突破口,进一步加强对法制副校长的管理,推动该项工作走上制度化、规范化的轨道。

四、充分发挥社会各界在青少年法制宣传教育的作用。

县关协、妇联、团县委深入到社区(村),为留守儿童开展有针对性的法制教育、心理辅导、自护教育,提高其遵纪守法、抵御侵害的意识和能力。县政法部门对闲散青少年、有不良行为、服刑在教未成年子女、刑释解救青少年,以挽救、转化为目的对其开展针对性的法制教育,采取结对帮教,培训就业帮助、生活扶助等方式,促其改正不良行为,预防和减少重新犯罪。其它部门结合各自工作职能,采取有效措施,有针对性地开展了青少年法制宣传活动,形成了齐抓共管的局面。

我县今年青少年法制宣传教育周活动虽然取得了明显成效,但由于多方面的原因,仍然存在活动开展不平衡等不足之处。极少数单位重视不够,组织不力,个别乡镇和部门既没有制定活动方案,又没有活动总结。个别学校重形式忽视内容。我们将认真总结,为今后开展青少年法制宣传教育周活动积累丰富经验。

大学法制宣传周活动方案 篇11

一、指导思想。

以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高年学生的法律素质,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、具体工作措施。

1、提高认识,加强法制教育管理。坚持“四个落实”。

一是机构落实:学校成立了一把手为组长,分管教育教学工作的副校长和法制副校长(聘请辖区派出所所长担任)为副组长,相关部门负责同志和法制辅导员(聘请城中派出所、交巡警大队校外辅导员担任)为成员的“法制教育领导组”,组建“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导组”,由“法制教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成,形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。

二是人员落实:配齐了在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍,即以法制副校长、法制辅导员、心理咨询顾问、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍;以教导处、德育处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。

三是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成了既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。

四是制度落实:学校制定《师德师风承规范》并与全体老师签订,不断深化落实《暨阳实验小学师生承诺誓词》,使学校化法为规工作取得明显成效。

2、做到“三个到位”。首先是认识到位:将法制教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式,组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位:严格实施计划管理,将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,相关部门专门制定工作计划,保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证了各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰,强化工作激励。第三是资料管理到位:建立了学校法制教育专项资料,收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立了个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载翔实、装订规范。

3、严格措施,活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。

(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。

(2)听。听法制教育专题报告。新学期开学典礼和学期结束的休业式,都请法制辅导员对学生进行法制教育。组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求。坚持每学期1xxxx2次法制报告会,由学校领导、法制副校长、法制辅导员、心理咨询员、老干部等为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

(3)看。组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,增强了学生的安全意识和自我保护意识。

(4)读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。坚持每年暑期,组织学生参加图书馆服务活动,让学生在参加图书馆服务的同时,积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和“红读活动”,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。

大学法制宣传周活动方案 篇12

为了贯彻落实党的十八大精神,认真学习党的十八届三中全会精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以“普及法律知识,构建和谐社会”为主题。

一、活动意义

通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。

二、活动主题

本次宣传教育活动以“普及法律知识,构建和谐学校”为主题。

三、活动重点

(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度;

(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传;

四、活动时间:

11月27日—12月5日

五、活动内容

(一)活动氛围

1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语

2、校广播站广播法律基础知识

3、“深入学习宪法,弘扬法治精神”图片展(学校宣传栏)

4、法制宣传教育展览(学校其它宣传栏)

(二)活动载体

1、“法律与道德”主题教育活动

2、法律知识专题讲座

3、法制手抄报评比 主题鲜明 图文并茂

设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

六、活动要求

1、加强领导 周密组织

全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,认真组织好法制宣传活动。

2、做好动员 营造氛围

要调动全员参与法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好氛围。

3、突出主题 注重实效

紧紧围绕学校“12.4” 全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。

4、创新内容 形成总结

积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料

大学法制宣传周活动方案 篇13

按照“六五”普法规划和市委市政府、市依法治市办统一部署,我委紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治铜陵”这一主题,精心组织,周密部署,在12月3日至11日期间开展了20xx年青少年法制宣传周活动。活动的开展,使青少年的法律意识不断加强,初步形成了学法、守法、用法的良好氛围。现就活动开展情况总结如下。

一、广泛发动,使活动的开展完全落到实处

为了使各基层团组织密切配合,社会各界积极参与,我们积极强化组织领导,组织召开了县区团委负责人法制宣传周普法工作专门领导会议。形成了以团市委为中心、各基层团组织齐抓共管、整体联动的格局。会上精心安排部署了这次青少年法制教育宣传周工作,确定了将宣传《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规作为此次宣传周的主题。

二、加强宣传,为活动的开展营造良好氛围

1.组织志愿者法制宣传。各县区团委组织百余名志愿者向市民进行法制宣传活动,分发《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等宣传资料,讲解法律法规内容,让青少年成为法制宣传的传播者和倡导者,树立广大青少年自觉守法、主动学法、规范用法的法制意识。志愿者在社区楼前设立了宣传点,充分利用宣传牌、黑板报、宣传单等多种形式的活动,通过法律法规的宣传和张贴宣传挂图、标语等各种形式开展了形式多样的法制宣传活动,在各社区内营造了良好的氛围。其中在梅塘社区散发“12.4”宣传材料200余份,悬挂、张贴横幅、标语2条,展出宣传图版4块。共计在全市宣传材料发放余份,张贴条幅、标语40条,展出宣传板块40块。

2.进行现场法律咨询。12月4日,郊区团委联合郊区司法局等多家青少年维权岗单位在桥南办金苑社区开展了一次以大型现场法律咨询会。XX区团委邀请了法律服务所2名律师,开展了一次大型现场咨询宣传活动,狮山区团委立新社区法制广场开展了现场法律咨询会。针对相关法律知识律师进行了宣传讲解,对60多名群众的提问进行了耐心的回答,群众非常满意。横港社区青年志愿者们还在社区主要路口搭建了法制宣传咨询台,向青年群众重点宣传宪法精神、社会治安、公共安全等相关法律法规并发放法律宣传资料,活动当天共接受法律咨询100余人次。

3.开展送法进校园活动。在“12.4”全国法制宣传日活动期间,各基层团组织深入当地学校,进行法制宣传。天井湖社区团工委来到建安小学,开展了“国家宪法日”主题教育,社区团工委书记向建安小学二年级师生介绍国家宪法日的由来以及设立国家宪法日的深远意义。活动强调了设立“国家宪法日”是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念;设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会风气,掀起学校师生学法高潮。

4.举办专题辅导报告。广泛动员学校基层团组织、少先队组织,开展“讲一堂宪法课”活动,依托法制课堂、主题团队日活动等载体,邀请法制副校长、法制辅导员、政治老师等在各学校为青少年举办宪法专题辅导讲座,解读宪法的主要内容和宪法精神,学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等与青少年相关的.法律法规,宣传全面推进依法治国的重大意义,根本任务和总体目标,大力普及法律知识。

三、精心部署,使活动的开展收到良好效果

1.加强合作,注意法制教育的社会性。青少年法制宣传周期间,我市突出重点,创新形式。通过家庭、社区、学校“三位一体”的法制宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育,我市15所小学把法律法规编印成册,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习。宣传周期间,共编印法律法规宣传册千余本。二是社区把青少年法制宣传教育列入工作的重点。桥南办古圣社区、大通镇澜溪社区从青少年法制宣传教育入手,结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,形成了文字材料。桥南办金苑社区组织百余名志愿者,开展了以“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”为主题的专题活动。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法制教育片展播、法制图片展示、法律知识竞赛等。三是学校利用多种方式来开展对青少年的法制宣传教育。各学校以青少年法制教育基地为教育中心,组织师生认真学习法律,约有200人参加了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识竞赛。同时,发动小学生利用课余时间和节假日,参与团中央、司法部、全国普法办主办的“我为法治中国点赞”活动。

2.针对实际,强调法制教育的层次性。针对青少年的年龄层次和个性特征,我市在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。针对年龄稍长的青少年,我市郊区召开了全区法制副校长和各小学校长会议,用以会代训的形式,指导法制副校长开展青少年法制宣传教育工作。全区15名法制副校长在青少年法制宣传周期间,为青少年学生认真辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。全区共上法制课20多堂次,直接受教育的青少年达千余人次。针对年龄较小的青少年,我们利用图片展览、表演、讲故事等更加活泼生动的形式,对青少年进行直观生动的法制教育。活动期间,我市在学校开展了讲法制故事活动,12名小学生参与到该活动中。同时,我们以与在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学生身边的案例为漫画展主要内容,开展了校园法制漫画展,共选出优秀法制漫画10篇。

3.普治并举,突出法制教育的实践性。通过深入社区开展符合其心理特征的法律服务、技能培训和文娱活动等方式,着力帮助青少年学法、守法,努力养成遵纪守法的习惯。把普法宣传和重点青少年群体及新生代农民工的实际困难结合起来,着力帮助他们懂法、用法,努力提高辨别是非和自我保护的能力。

下一步,我们需要加大宣传力度,广泛开展未成年人保护的普法宣传教育;参与完善法律政策,解决未成年人保护工作中的重点和难点问题,不断强化未成年人保护的制度保障;按照未成年人的身心特点,推动有关部门切实做好未成年人保护法的司法和执法工作;开展公共服务和公益救助,做好重点群体的保护工作,为未成年人多办好事、实事。

大学法制宣传周活动方案 篇14

一、指导思想

法制建设及法制宣传教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十九届五中全会精神,紧紧围绕区委、区政府和街道党工委、办事处的中心工作,弘扬社会主义法治精神,服务保障改善民生,为维护社会和谐稳定营造良好的法制环境。

二、加强对法律法规的学习宣传

深入学习宣传宪法和中国特色法律体系。积极组织开展好“江淮普法行”、“12.4”全国法制宣传日等活动,搞好各种专项法律的宣传月、宣传周和宣传日等平台建设。

围绕加强和创新社会管理,深入开展促进社会和谐稳定相关法律法规的学习宣传。

三、以人为本,做好不同对象的法制宣传教育工作

针对当前道东街道大面积进行棚户区改造,街道征迁工作时间紧、任务重的大形势,今年的普法宣传将会把《省城市房屋拆迁管理办法》作为重中之重。在道东街道认真组织拆迁指挥部工作人员学习的前提下,有针对性的.加强在闹市区及征迁区的普法宣传。

针对道东街道不同区域展开分类宣传。在学校进行《未成年人保护法》和《刑法》的宣传。在工厂辖区进行《劳动法》和《合同法》的宣传,在居民区进行《物权法》的宣传。

四、扎实推进“法律六进”

以“深化‘法律六进’,服务科学发展”为主题,结合不同部门行业和单位,推进各种形式的“法律六进”活动。

结合机关、乡村、社区、学校、企业、单位,建立健全“法律六进”工作制度,进一步规范“法律六进”内容、途径和方式,推进工作。

五、推进社会主义法治文化建设

鼓励各类文化团体参加法治文化建设,充分利用法制文艺、法制文学、戏曲、书画等多种形式开展法制宣传。

六、深入开展治安突出问题专项整治

针对道东街道目前租住房屋较多,暂住人口流动频繁,特别是非法传销人员,不仅影响附近居民生活,而且也是很多小型盗窃、治安案件的隐患。道东街道将联合社区、派出所、司法所、综治办等部门不定期集中开展大型行动,不仅要驱逐非法传销人员,还要对租赁给非法传销人员房屋的居民进行教育,从根本上让非法传销人员无处可藏。

强化措施,深入开展专项整治斗争,维护社会稳定,有效推动平安建设。从责任意识上,层层落实工作责任,强化组织领导。在工作措施上,动员各部门和社会方方面面力量,参与打击,并加大查处力度。

力争通过普法宣传教育,使辖区居民的法律意识和法制观念普遍增强,辖区内民事纠纷明显减少,群众致力于发展经济,呈现出人心安定、社会稳定的良好法制局面。

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