调研的方案

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调研的方案 篇1

一、调研结果分析

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确告诉我们了对青少年开展德育教育的重要性,作为专业从事教育的学校理所当然地应肩负起主要的职责。多年,学校在对学生的德育教育中,无论在时间、精力还是人力、物力,都给予了极大的投入,可以说,学校在尽最大的努力将上级对德育工作的指示精神进行贯彻落实。

但我们也清醒的意识到,目前的学校德育工作还存在很多不尽如人意的地方,特别是德育的实效性,一直是困扰学校的一个难题。德育实效性不明显的原因是多方面的,需要我们进行全面的分析,采取针对性的改进措施,从而去逐步改变德育工作的现状,逐步提高德育工作的实效。

大家习惯把对学生的道德教育责任归给学校,是因为学校作为专业的教育机构这个特殊的地位决定的,这一点无可厚非。但是,学校的教育有着时空等局限性,特别是还有许多的因素会干扰、制约学校的教育,所以,学校德育的实效就会大打折扣。根据我们的实践体会和本次对家长问卷、师生访谈等的结果分析,认为影响学校德育实效的原因大致有以下几个方面:

1、传统观念影响。“重智育而轻德育”这种观念是非常普遍的,9%以上的家长都有这样的认识(其中2%的家长认为是受目前的高考制度所迫才有这样的观点),7%以上的老师也是这样的认识,即使是学校德育工作中的骨干力量——班主任,也有6%以上的人是这样的认识。因为很多人没有从思想上认识到德育工作的重要性,当然就不会认真去做有关的工作,我们的德育工作也就自然地打了折扣。

2、化考试压力大。除了传统观念外,考试这个“紧箍咒”也在一定程度上影响了大家做好德育工作的精力和热情,9%以上的老师、家长,为了学生(孩子)取得更好的成绩,也自然就相对放松对学生(孩子)道德教育。

、评价标准模糊。相对说,道德教育的好坏一般都很难量化,一般也很难单纯用结果衡量好坏,评价的复杂性、标准的不确定性带的后果是经常打击教育者有时甚至是被教育者的积极性,在调查中,60%以上的老师、家长认为德育工作成效不明显,70%以上的老师觉得做德育工作积极性不高,因为看不出好坏,辛苦是白辛苦。

4、社会的负面影响。学生离开学校后在其它时间、场合也在不断地接受各种的教育,很多情况下这种教育多是一种行为表现,比学校老师的言语教育对学生的影响更大,所以,许多不良的行为大大地降低了学校正面教育的效果,几乎百分之百的'学生家长和老师都赞同这一观点。

、学校自身的功利倾向。凡是工作都要讲究成绩好坏,所有单位为了提高工作效益都会有考核,学校也不例外,所以也出现了对德育工作的考核。但德育工作的特殊性给德育评价带很大的难度,人的趋利性迫使德育工作者有时只能采取极端的、急功近利的、表面敷衍的一些做法实施德育,效果当然不会好,0%以上的老师(7%以上的班主任)持有这样的观点。

四、思考和对策

基于以上分析,我们可以看到,目前制约学校德育实效提高的因素是多方面,而这几个方面又都是相互关联的,非常复杂的,不能指望在短期内解决。从学校角度所,我们认为,可以首先加强德育骨干队伍(班主任)的建设,通过促进班主任专业化发展,使班主任的专业思想和专业知识能力得到发展和提高,然后运用综合手段,多管齐下,才能从根本上解决目前学校德育实效低下的问题,以适应现代社会发展的要求。我们认为,要解决这个问题,可以从以下几方面入手:

1、坚持正确舆论导向让班主任“愿”做

我们坚持认为,班主任专业化发展首先以班主任专业思想的发展为根本。也就是必须使更多的教师愿意担任班主任工作,热爱班主任工作。这就必须通过政府和教育行政部门的共同努力才能做到。

主要通过舆论宣传等手段,端正人们对教育的认识,肯定班主任在教育中的付出和成绩,从而使班主任产生成就感、光荣感,愿意在班主任这个岗位去辛勤地耕耘。

考试评价制度的逐步改革,也可以使班主任老师从学习成绩的巨大压力下解放出,社会舆论和家长对教育的观念也会逐步转变,可以使班主任工作更好地开展,有助于教师乐于担任班主任工作岗位。

2、确立持证上岗制度让班主任“善”做

解决了愿意做的问题,能不能做好就要看班主任的水平。为了确保班主任队伍素质,加快促进班主任专业发展,我们认为,教育行政部门应当制定相应的规范,规定新班主任必须在完成一定量的培训,具备一定的资格后才能持证上岗。这种准入制度的确定可以确保班主任队伍的整体素质。

为了使班主任的思想和业务素质跟上社会发展的步伐,对于在岗班主任,可以采取分批轮训的办法组织培训。具体做法是:由上级主观部门制定计划,统一部署。形式可以是集中培训,也可以是指导老师到基层进行授。必要时,也可以采取网上培训的方法。对培训合格人员办法证书,班主任持证上岗。为了不影响日常工作,可以采取培训内容“菜单式”,培训时间“活动式”,培训形式“多样式”的方法进行。

3、建立科学奖惩政策让班主任“乐”做

为了确保把优秀的教师吸引到班主任队伍中,可以由教育行政部门做出相应的规定。如,在职务晋升、职称评定时,必须具备一定量的班主任工作经历;在评优时对班主任或班主任经历长的给予优先;对新教师做出硬性规定,未达到一定班主任年限的不予晋升职称等。除此之外,为了对在岗班主任进行激励,可以参照学科名师制度建立“班主任名师”制度,每年(或几年)评出班主任名师(班主任带头人或骨干班主任),同时给予相应的津贴作为奖励,以达到对班主任工作的肯定和激励

班主任专业化发展在很大程度上决定了德育实效的好坏,和学校发展的关系最为密切,学校促进班主任的专业化发展应当运用行政手段和奖励政策。

教育引导。学校可以通过教育和鼓励,引导优秀教师从事班主任工作,热爱班主任岗位,做好班主任工作。

行政考核。在学校内部考核奖励中体现对班主任的优惠政策。表现在,在安排分工时充分考虑班主任的工作量;在各种评优考核时,同等情况下优先考虑班主任。

物质奖励。在政策许可的范围,提高班主任津贴额度,学校在制定奖金分配方案时,充分体现对班主任的倾斜。

新时代对学校德育提出了新的要求,促进班主任专业化发展符合新时代对教育的新要求。我们相信,在各级部门的关心支持下,通过全体教师的共同努力,班主任专业化发展一定能够顺利地推进。我们的班主任一定会勇敢地面对新挑战,与时俱进,积极进取,不断提升专业素质,成长为符合新时代要求的新型班主任,学校的德育实效在全体具有较高专业水准的班主任的共同努力下,一定会不断地得到提高。

调研的方案 篇2

一.调研组领导:

冯乃林 国家统计局人口就业司司长

胡 英 (女) 国家统计局人口就业司劳动处处长

贾毓慧 (女) 国家统计局人口就业司综合处处长

方志华 省统计局副局长

程龙干 省统计局人口社会处处长

何文泉 省统计局人口社会处主任科员

二.陪同领导

钟 园 市政府副市长

黄应松 市政府副秘书长

郭希胜 市统计局局长

赵 毅 市统计局副局长(正处调研员)

陈社教 裕安区区委常委、常务副区长

三.工作人员

崔 萍(女)市统计局办公室主任(副处调研员)

高 玲(女)市统计局人口社会科技科科长

陈远立 区统计局局长

李 勇 区统计局党组副书记

谢 非 省统计局驾驶员

王 勇 省统计局驾驶员

张克超 市统计局驾驶员

刘宜友 市统计局驾驶员

张怀松 区统计局驾驶员

四.宣传报道

区新闻中心

五.行程安排

11月1日上午:

8:10从皖西宾馆出发,9:00到独山镇政府,听取独山镇政府“三项”调查工作汇报。

9:30实地察看独山镇龙井村(国家点)入户调查登记。

10:30参观独山苏维埃纪念馆。

11:00从独山出发,11:20到分路口镇实地察看晏公村(省级点)第6调查小区登记。

11:50从分路口镇前往裕安经济开发区宏源酒店用餐。

调研的方案 篇3

为了做好全市流动人口摸底调查验收工作,确保摸底调查工作质量,准确掌握流动人口数据,为全市宏观经济决策提供真实可靠的依据,特制定本方案。

一、检查验收目的

检查摸底调查情况和验收数据的质量,全面了解各镇区开展流动人口摸底调查的工作情况,保证全市流动人口摸底调查数据质量合格,真正查清我市现有流动人口数量、工作生活状况

及分布情况,了解我市流动人口的结构、特点和发展趋势。

二、检查验收原则

(一)以镇区提供相关资料为依据,全面检查各镇区开展摸底调查的工作情况;

(二)以《xx市流动人口统计表》为依据,采取随机抽样的形式检验数据的差错率。

三、检查验收的时间安排

(一)9月5日至9月15日为各镇区自查;

(二)9月16日至9月30日为市验收小组复查。

五、检查验收的范围和标准

(一)摸底调查开展的情况。(15分)

1、镇区成立流动人口摸底调查工作领导小组,组长由镇区主要领导担任。(3分)

计分:

1-1、没有成立工作领导小组扣2分;

1-2、组长不是由镇区主要领导担任扣1分。

2、镇区政府提供摸底调查专项工作经费,组织专门的摸底调查队伍。(4分)

计分:

2-1、没有提供专项工作经费扣2分;

2-2、没有组织专门的摸底调查队伍扣2分。

3、镇区要通过电视、标语、发放宣传单张、召开动员会等形式,广泛宣传发动,提高全社会对摸底调查工作的认识。(5分)

计分:

3-1、没有通过镇区电视宣传扣1分;

3-2、没有悬挂宣传标语扣1分;

3-3、没有发放宣传单张扣1分;

3-4、召开两次以上动员会不扣分,只召开一次动员会扣1分,一次动员会都没有召开扣2分。

4、《市流动人口统计表》要求数理清晰,无错项漏项,按50张为一本分类进行装订,并配有说明封面。(3分)

计分:

4-1《市流动人口统计表》数理不清晰、存在错项漏项扣1分;

4-2没有分类按50张为一本进行装订扣1分;

4-3没有配说明封面扣1分。

(二)《市流动人口统计表》(出租屋部分)的登记情况。(40分)

5、流动人口基本情况差错率小于5。(34分)

计分:

5-1、流动人口总数差错率为5—10扣10分,大于10扣20分;

5-2、流动人口男性差错率为5—10扣1分,大于10扣2分;

5-3、流动人口女性差错率为5—10扣1分,大于10扣2分;

5-4、16岁以下流动人口差错率为5—10扣1分,大于10扣2分;

5-5、出租屋房间数差错率为5—10扣1分,大于10扣2分;

5-6、出租屋床位数差错率为5—10扣2分,大于10扣4分;

5-7、出租屋总面积差错率为5—10扣1分,大于10扣2分。

6、出租屋是否违章建筑差错率小于5。(3分)

计分:出租屋是否违章建筑差错率为5—10扣1.5分,大于10扣3分。

7、出租屋是否登记备案差错率小于5。(3分)

计分:出租屋是否登记备案差错率为5—10扣1.5分,大于10扣3分。

(三)《市流动人口统计表》(企业宿舍部分)的登记情况。(40分)

8、外地员工情况差错率小于5。(18分)

计分:

8-1、外地员工总人数差错率为5—10扣7分,大于10扣14分;

8-2、外地员工男工差错率为5—10扣1分,大于10扣2分;

8-3、外地员工女工差错率为5—10扣1分,大于10扣2分。

9、企业人员情况差错率小于5。(2分)

计分:

9-1、企业管理人员差错率为5—10扣0.5分,大于10扣1分;

9-2、有专业技术人员差错率为5—10扣0.5分,大于

10扣1分。

10、企业住宿情况差错率小于5。(16分)

计分:

10-1、留厂住宿人数差错率为5—10扣5分,大于10扣10分;

10-2、住宿面积差错率为5—10扣1分,大于10扣1.5分;

10-3、宿舍间数差错率为5—10扣1分,大于10扣1.5分;

10-4、床位总数差错率为5—10扣1.5分,大于10扣3分。

11、工资情况差错率小于5。(4分)

计分:

11-1、平均工资差错率为5—10扣0.5分,大于10扣1分;

11-2、最高工资差错率为5—10扣0.5分,大于10扣1分;

11-3、最低工资差错率为5—10扣0.5分,大于10扣1分;

11-4、20xx元以上工资人数总数差错率为5—10扣0.5分,大于10扣1分。

(四)附加项(5分)

12、增加摸底调查项目,做到一厂一表、一屋一表。(5分)

计分:

12—1、增加摸底调查项目,做到一厂一表得2.5分,否则不得分;

12—2、增加摸底调查项目,做到一屋一表得2.5分,否则不得分。

(五)其他

13、《市流动人口统计表》都必须按要求如实填写,不得空项,发现1个空项,扣1分,一直将总分扣至零分为止。

六、检查验收实施方法

1、根据各镇区提供的资料,验收工作组首先核定被检查验收镇区的摸底调查工作开展情况,包括:是否成立领导小组,是否提供专项经费,是否广泛宣传发动,以及《市流动人口统计表》是否按要求填写、装订等。

2、验收工作组在市工商局调取各镇区企业名单,然后采取随机抽取的方法,抽取10间出租屋和4家厂企,对抽中的出租屋和厂企进行现场检查,对检查的全过程进行记录,检查完毕后将检查情况与原统计表逐一核实,分别计算差错率。

3、单项差错率为核查数据与原统计表数据之差除以核查数据。某一部分差错率为所有单项差错率之和除以项目总数。

4、检查验收采取评分制,总分为100分。每项内容的扣分与其考核分值相同。

5、检查验收分为达标、不达标和不合格三个等级。其中总分80分以上为达标,60-79.5分为不达标,59.5分以下为不合格。

6、达标的`镇区,以摸底调查出的流动人员总人数为基数,按照0.1元/人的标准由市流动人口管理办公室拨付调查补助经费;不达标的镇区,要求进行补查,补查完成达标后,按达标的标准拨付调查补助经费;不合格的镇区,进行全市通报,重新进行摸底调查工作,不拨付任何费用。

7、在达标的镇区中按得分情况选出优秀镇区,由市流管办另行奖励。

8、各镇区须如实提供台帐,严禁瞒报摸底调查数据,如发现直接定性为不合格、检查验收应注意的问题。

1、检查验收工作难度较大,各验收小组应认真做好合理的行程安排。

2、各项数据的填写与计算要严格按规定进行,严禁弄虚作假。

3、各组在检查过程中发现有漏填、错填的统计表,要及时督促有关镇区整改。

4、各受检镇区要提前做好检查资料的准备工作,并派人积极配合各验收小组进行验收,对发现的问题要及时整改。

调研的方案 篇4

为认真贯彻落实祁人口委《关于祁门县开展出生缺陷基线调查实施方案的通知》文件精神,全面掌握我镇“十一五”期间出生缺陷发生率、顺位及种类,更好地为制定“十二五”出生缺陷干预策略和干预措施提供科学依据,达到出生缺陷下降,人口素质提高目的,结合我镇工作实际,决定在全镇范围内开展出生缺陷基线调查工作(以下简称“缺陷调查”),特制定本实施方案。

开展缺陷调查的重要意义:

缺陷调查是为干预工程服务的。实施出生缺陷干预工程的目的,从国家来讲,经济社会的发展离不开适宜的人口环境,这个环境包括适当的'人口数量、合理的人口结构和良好的人口素质。因为边远农村和部分在家庭内接生的出生缺陷无法统计在内。特别是一些死产、自然流产和死胎更是无法统计在内。这些给出生人口素质的提高造成很大的压力。每一例缺陷儿的出生,都会给家庭带来巨大的精神痛苦,给社会和家庭带来沉重的经济负担。它可直接影响全面建设小康社会战略目标实现。据统计,我国每年主要出生缺陷患儿的治疗费用高达数百亿元;维持最基本生活费用高达数百亿元;给国家造成的间接费用约数千亿元。由此可见,我国出生人口素质整体形势严峻。随着经济社会的迅速发展,中国人民的生活条件得到前所未有的改善和提高,如果生活水平提高了,出生缺陷却上升了,就会使发展制约在起跑线上,不能成为人力资源强国,而且还将面临劳动人口损耗的隐患。因此,更好地制定出生缺陷干预策略和科学评价国家免费孕前优生健康检查项目的远期效果,意义非常重大,马虎不得。

调查对象内容及方法:

(一)调查对象。各乡镇20011年1月1日-20xx年12月31日期间出生的婴儿(包括死胎、死产)和产母;28孕周以上引产的胎儿和产母。

(二)调查内容。产母基本情况、缺陷儿情况及诊断(肉眼可见和容易诊断的出生缺陷疾病)、孕前孕期保健及家族史等。(三)调查方法。采取入户面对面访谈、对婴幼儿进行健康检查,知情人员了解、医疗保健机构核实资料等方式获取调查信息资料。

组织领导

(一)成立工作领导组。为加强对我镇组织实施“缺陷调查”的领导,确保“缺陷调查”高标准高质量按时完成,成立历口镇出生缺陷基线调查领导小组,

(二)成立专家指导组。为了准确诊断疑难病例,保质保量完成“缺陷调查”任务,成立历口镇出生缺陷基线调查专家指导组。

(三)组建调查队伍。调查队伍由镇计生办、服务所、村专干及包村干部人员组成。

调查方法和步骤:

(一)现场调查时间:4月10日至20日。

(二)人员培训时间。我镇将于4月4日结合开例会完成“出生缺陷”的培训。

(三)调查步骤。首先,在全员人口信息库中提取20xx年1月1日-20xx年12月31日期间的出生人口信息,以此为基础;其次,协调县级医疗保健机构获取产母住院分娩资料和婴儿相关资料;第三,进村入户上门访谈调查,确保调查区域内调查对象的全覆盖。

(四)报送时间要求。各村将调查表统一填写、审核、汇总,做到内容准确,无缺漏项并于4月25日前上报镇计生办。

工作准则:

(一)在“缺陷调查”中,做到认真负责、实事求是。

(二)尊重被调查对象,对调查对象的疑问要耐心解释,保护被调查对象的隐私。

(三)严格按照调查表调查,调查时应保持客观态度,不暗示,不主观臆断,遇到不确定问题,及时向当地专家指导组汇报、咨询。确属疑难病例,报市级专家指导组鉴别确定。

(四)因客观原因未能访谈到本人,应再次访问。两次以上仍未见到调查对象,可向邻居、亲属以及当地了解情况的干部群众收集有关调查内容。

工作要求:

(一)本次调查各村村委要高度重视,全面做好本村“缺陷调查”,并保证质量。

(二)调查活动中,要注意调查信息、资料的收集、整理和保存。

(三)现场调查期间,调查员要严格遵守调查职责和工作准则,做到走访不漏户,调查不漏项,保证调查覆盖率和质量。

调研的方案 篇5

6月16日,参加XX矿试运行剪彩仪式的各级领导来矿检查调研。为确保高质量做好各项迎检工作,特制定工作方案如下。

一、行走路线:

来矿领导在矿办公楼前下车——调度会议室(矿长致欢迎词、看专题片)——选煤厂机电车间——采掘楼(观摩精细化管理、市场化运作情况)——矿务公开栏——井口安全文化长廊——安全信息中心——无人值守灯房——运搬工区(观摩班前礼仪)。

二、迎检工作组织领导:

矿成立迎检活动领导小组,组长:***,副组长:***、***、****、**、。成员为副总及行办、党办、组干、宣传、工会、团委、纪委、武装、保卫、多营公司等部门负责人。书记具体负责整个活动期间的组织协调。

三迎检工作具体分工:

1、会场准备

(1)调度会议室桌椅摆放、座次牌、茶杯、小毛巾、鲜花由行办负责。

(2)播放专题片的人员、设备准备由调度室负责。

2、营造文化氛围

(1)女子军乐队站在办公楼东侧,车辆行至花坛东侧时演奏,恒邦公司负责。

(2)两道彩虹门、彩旗、横标、竖标、会标、橱窗、站牌由工会刘辉负责;所需的宣传内容及现场参观的'解说词由负责。

(3)工广图片展、黑板报展、企业文化成果牌板由团委负责。

(4)活动期间的照像、摄像、解说员、引导员由宣传科负责安排。

(5)矿领导统一穿白衬衣、藏蓝西裤、系领带、戴徽志,在办公楼前列队迎接,由调度室负责通知。

(6)职工穿矿服、佩戴工作牌、徽志,由各挂点部门负责通知,工广内职工行为规范由保卫科负责。

(7)工广、工区楼、澡堂门口、文化长廊、运搬工区、机电科、通防科、食堂门口的鲜花摆放,东采掘楼前、运搬工区门前供应矿泉水,由行

办负责购买。

(8)工广的环境卫生及损坏的责任标签更换由环卫公司负责,其余的按照卫生区划分,由各责任单位负责。

(9)工区楼、临时宿舍、标准化宿舍及澡塘窗子全部关闭,阳台上不得挂衣物,临时宿舍控制家属出入,此项工作由保卫科负责。

(10)各政工部门负责做好挂点单位宣传形式、资料准备、卫生清理、迎检汇报的督导工作。

调研的方案 篇6

为进一步全面深入学习实践科学发展观,着力转变我县农机化发展中存在的不适应科学发展观的理念、思路、措施和办法,积极推动我县农业机械化又好又快发展,本着发现问题、深入剖析,以科学发展观的理念解决问题的方针,制定xx局深入学习实践科学发展观调研方案如下:

一、调研时间:11月1日—11月10日

二、调研目的:

通过调研解决好改革创新力度不够、与科学发展观要求不相适应的问题,达到改进作风、提高能力、服务决策、促进创新、推动科学发展的.目的。

三、调研形式:

到各乡镇农机站和联乡驻村入户联系点xx乡xx村,通过采取随机走访、座谈讨论、发放调查问卷、查阅资料等方式进行。调研对象包括离退休老干部、“三老”人员、农机大户、贫困户等社会各个层面。

四、调研课题:

1、推进农机装备质量、数量及效益的协调统一,实现又好又快发展的意见和建议。

2、设施农业机械化发展定位,存在问题及意见和建议。

五、调研人员:由局领导干部带队,分为三个调研组:

第一组:xxxxxx

第二组:xxxxxx

调研地点为:xxx镇、xx乡、xx镇

第三组:xxxxxx

调研地点为:xx乡、xx乡、xx乡

六、实施过程:

1、结合调研主题,以制度修订及促进农机化发展两方面工作为主线,深入基层(重点为各乡镇农机站)了解情况,邀请相关单位领导召开座谈会,发放调查问卷,广泛征求意见建议,了解各乡镇农机站近年来推动农机化发展过程中存在的问题及出现的新情况、新问题。(每个乡镇农机站至少要通知两名农机大户参加座谈会)

调研时间为:11月4日---11月5日

2、局领导班子分析、交流调研情况,初步总结新时期推动我县农机化进程的对策和建议,11月6日前完成。

3、综合调研材料,拟订调研报告,11月7日前完成。

4、讨论、修改调研报告,11月10日前完成。

七、几点要求:

1、各调研小组要提前准备好调研提纲及调查问卷等相关资料。要通过调研解决好改革创新力度不够大,与科学发展观要求不相适应的问题,切实达到改进作风、提高能力、服务决策、促进创新、推动科学发展的目的。

2、各调研小组要认真收集、整理、分析调研素材,透过具体事例客观、全面、深刻地反映调查了解到的情况,并从调研中总结成功经验,探索、提出科学发展的思路和举措。

调研的方案 篇7

一、调研目的

以学习实践科学发展观、创建全国人口计生优质服务先进县为主题,开展深入调查研究,认真总结基层人口和计划生育工作中贯彻落实科学发展观的成功经验,找准并解决影响和制约人口和计划生育科学发展的突出问题、关系群众切身利益的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,扬长避短,促进全县人口计生工作持续、协调、健康发展。

二、调研内容

(一)总体要求

围绕创建全国人口计生优质服务先进县的目标,规范各项工作标准和工作措施,领导垂范,创新理念、思路和方法,实现单项工作各具特色,整体工作达国优。

(二)调研选题

1、贯彻落实科学发展观,创建全国计生优质服务先进县

牵头领导:XXX责任科室:办公室

2、加强对出生人口性别比偏高问题的综合治理,确保人口安全

牵头领导:XXX责任科室:政策法规科

3、开展“三级联创”活动,加强人口和计划生育服务体系建设

牵头领导:XXX责任科室:科技科

4、积极探索流动人口计划生育服务管理新机制,破解计生工作难题

牵头领导:XXX责任科室:流动人口管理办

6、进一步探索人口计生工作目标管理考核评估的新途径、新办法,促进人口计生工作科学发展

牵头领导:XXX责任科室:发展规划科

7、完善人口和计划生育利益导向机制,努力提高群众的满意度

牵头领导:XXX责任科室:政策法规科

8、进一步加强人口和计划生育政风行风建设,塑造人口计生队伍的良好形象

牵头领导:XXX责任科室:纪检监察室

9、建设学习型机关,努力提升干部职工素质

牵头领导:XXX责任科室:督查科

三、调研方式

(一)开展学习实践科学发展观专题调研。通过问卷调查、开设媒体专栏、座谈研讨等多种形式征求各级党政领导、相关部门、人口计生系统、社会各界和人民群众对统筹解决人口问题、促进人口计生工作科学发展的意见和建议。

(二)与“十一五”人口发展和事业发展规划中期评估督查相结合。在开展业务工作评估督查的`同时,突出学习实践科学发展观活动专题调研的内容。

四、有关要求

(一)委领导挂帅,分工负责。根据调研专题和选题,明确牵头领导、责任单位和具体联络人,学习实践活动办公室设计访谈提纲和调查问卷,相关科室具体实施。

(二)求真务实,注重实效。不简单听取工作汇报,要深入基层一线,真正融入到群众中去,了解掌握第一手资料。要摸实情、讲实话、办实事。要找准问题,研究对策,提出切实可行工作措施。

调研的方案 篇8

摘要:

飘香缘过桥米线店在石家庄经济学院华信学院2号食堂三楼,于xxxx年10月份正式营业,并对其质量、价格、环境、服务、受欢迎状况和销售状况进行调查研究总结。

调查目的:

我校2号食堂三楼的飘香缘米线,过桥米线作为具有民族特色的小吃,一向以来都受到大家的欢迎,但在我校食堂竞争日益加剧的这天,飘香缘米线的客流量不够理想,为了找到其中的原因,我就此问题展开市场调查。期望透过本次调查,提出一些合理化推荐,增加客流量,提高经济效益。

调查时间:

xxxx年11月9—xxxx年11月17

调查的方法和结果:

本次调查主要采用了应对面访问的调查法,辅助以个人观察和访问法。调查问卷自制而成,采用了随机抽样法对在餐厅就餐的学生进行的调查。

问卷方面共发放100份,回收100份,有效问卷为95份,回收率与有效率都为95%。并对一些吃过的同学,进行过一些谈话式的访问。

大学生群体对于食堂就餐,饭菜种类少、环境差、价格不合理等有很多问题,由于学校外面也有很多小餐馆而且有送餐业务,跟校食堂竞争很大。

这种现状如果任其发展的话,势必会阻碍正常运行,为了解飘香缘米线店服务整体状况,进一步提高工作质量,营造和谐的就餐环境和改善大家的生活条件,使本店得到更好的'销量和经济效益。

现将部分有代表性的调查结果报告如下。

1、广告宣传

在问卷中了解到,有些人还不明白米线店的开业,还有些人明白但没有去吃过。明白的人中,大部分学生是透过宣传单明白的,少部分学生是透过横幅广告,很少是透过同学之间介绍。

2、米线店环境卫生

米线店卫生满意程度的反映是:就餐环境比较好,紫藤椅,钢化水平玻璃桌子,木地板。认为比食堂的其它地方好的要多。

3、饭菜价格

在此次调查中,一些学生对飘香缘的饭菜价格无所谓,少部分学生认为价格合理,大部分学生认为价格应再实惠一些。

4、饭菜质量

学生对饭菜质量的评价是:关于米线的色香味方面,20%的同学认为很好,60%的同学认为一般,有20%同学认为不好。

5、服务态度

20%的学生认为还一般,80%的学生认为很好。

存在问题分析:

1.很多同学对于飘香缘过桥米线店不了解,尤其是女生,在校园的宣传方式上不够充分。

2.我们的学生对于餐饮上的消费相对是比较低的,飘香缘米线店的定价是中等偏上的,吃其它每人每餐5元即可,飘香缘需要8—10元。

3.学校的学生北方人比较多,吃米饭和面食的比较多,米线很难长时间做为主食。

4.菜肴种类还是有些少,据了解,食堂的米饭面食种类比较多,无论是主食,还是菜品都比较齐全。

5.候餐的问题:很多女生认为所处地方太远,吃顿饭消耗时间过长。上餐的速度问题,飘香缘米线做的相比较较慢,而米饭和菜盛上就能够吃了,很多学生不愿意等。

可行性推荐:

增加宣传力度,改变宣传方式,比如容人拉着横幅在学生流量大的地方,要使大部分学生都明白有这个店。宣传产品特色,使产品具有吸引力。

增加一下产品种类,虽然本米线店对产品已经有分类,但不够人性话,有人爱多吃些蔬菜有人爱多吃些米线女生吃的比较少,能够增加蔬菜多的套餐、情侣套餐、女生套餐、男生套餐价格方面:很多同学反应价格高,看能否在保证质量的状况下,下调一下价格

促销方面:能够尝试在做一些促销活动,比如赠饮料,赠烧饼,这些附带产品能够不获利以成本价附加。

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