欢迎阅读元旦小班教案（精选6篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
元旦小班教案 篇1
班会的内容简介：
学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
此次班会目的：
通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，让学生安全、健康成长。
一、谈话引入
这次元旦放假三天，同学们在家一定要注意安全，虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
二、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。所以，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)不在路上玩耍，打闹。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、不随意点火，不带火种上山。
五、防溺水
1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。
2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。
六、小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
元旦小班教案（通用6篇）
作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的元旦小班教案（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
元旦小班教案 篇2
一、活动目标
1、知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。
2、学说祝福的话语。
3、体验快乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的快乐。
二、活动准备
1、字卡：一月一日，元旦节；
2、若干气球；皱纹纸做的尾巴许多条；磁带；
3、家长为幼儿准备礼物，会唱《新年好》的歌，观察过街上环境的变化，家长、教师、幼儿共同布置好教室。
三、活动过程
（一）认识“元旦节”。
1、出示字卡“一月一日”，这几个字怎么读？它是什么节日？（出示字卡元旦节）教幼儿认识“元旦节”。
2、“元旦节”到了，你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节~~~。）鼓励幼儿大胆讲述。
3、教师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很高兴，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，举行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还互相送礼物，说祝福的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺利，万事如意 ————等等。
（二）送礼物，学说祝福的'话语
1、 今天就是一月一日，是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗？家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。
2、 互送礼物，说祝福的话语。
爸爸妈妈为你们准备了礼物，请你们把礼物送给你想送的人，可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友等等。送礼物时要说祝福的话，收到别人的礼物要说”谢谢”、知道了吗？教幼儿说几句祝福的话。
3、 幼儿送礼物，说祝福话语。（教师家长指导）
（三）请幼儿表演节目
今天是元旦节，我们都很高兴，请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!
（四）家长表演节目
小朋友们表演得很精彩，现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目，大家拍手欢迎。
（五）
1、 踩气球：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。
2、 揪尾巴：把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴，家长背上幼儿，音乐响起，家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴，同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪，音乐停，尾巴揪得多，自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。
（六）教师发奖品和元旦纪念品，结束活动。
四、活动结束
1、评价
2、总结
元旦小班教案 篇3
时间：20xx年12月31日
目标：
1、通过此活动，让孩子们向家长汇报本学期取得的进步，巩固所学得的本领，培养孩子大胆表演的勇气。
2、促进家长对幼儿园的了解，增进家长对幼儿园和老师的信任及合作意识。
准备：提前一周：
1、准备环境装饰的材料；
2、孩子的作品展览；
3、活动内容、道具的整理；
4、给家长写邀请函。
程序：
1、班主任致新年贺词；
2、汇报演出：
（1）齐唱《新年好》；
（2）精细动作《串珠比赛》（有规律地排序）；
（3）互相穿衣服并拉好衣链；
（4）叠衣服比赛；
（5）穿鞋比赛；
（6）表演《火车舞》；
（7）儿童剧《小兔子乖乖》；
（8）第一套模仿操；
（9）合唱歌曲：《小花狗》、《大公鸡》、《我爱我的小动物》、《我们大家做得好》。
3、请孩子领着家长参观作品展。
结束音乐：播放《歌声与微笑》，使孩子和家长高高兴兴离园。
元旦小班教案 篇4
一、活动目标
1.引导幼儿感受元旦节的快乐气氛，初步认识什么是元旦节。
2.引导幼儿掌握元旦节是每年的几月几号，记住元旦节的日子。
3.在活动中通过礼物盒的引导，激发幼儿学习的兴趣、探索元旦节节日意义的兴趣。
二、活动准备
1.准备不同颜色的礼物盒子、有大有小；
2.准备各种颜色的海洋球若干；
3.新年帽子若干；
4.音乐《新年好》。
三、活动过程
1.教师带着新年帽子进入教室内，教师简单介绍一下戴帽子的原因。
（1）小朋友们好，大家有没有发现老师今天有什么不一样呢？
（2）今天是元旦节，在每年的1月1日就是新的一年最开头的一天，这一天我们就叫做元旦节。
2.老师给每位幼儿分发一个新年帽子，引导幼儿进入活动主题，激发幼儿的学习兴趣。
（1）元旦节到了，小朋友们都带好了帽子，下面老师要给小朋友们讲一个有趣的故事。
（2）教师给幼儿讲一个关于新年送礼物的故事，激发幼儿对活动的兴趣。
3.有位和蔼可亲的老爷爷要给各位小朋友们送礼物了，请幼儿观看礼物盒，说出礼物盒颜色。
（1）请你们看看桌面上的礼物盒，你们说说这些礼物盒都是什么颜色的呢？
（2）我们轻轻拆开礼物盒子，说说里面是什么礼物？这个礼物是什么颜色的？
（3）请幼儿猜猜没有拆开的礼物盒里面会是什么颜色的礼物呢？
4.游戏时间，请幼儿每人选一个礼物盒，然后继续进行下面的引导活动。
（1）请告诉你的小伙伴和老师你的礼物盒是什么颜色？拆开礼物盒子之后有什么礼物，请说话礼物的颜色是什么？
（2）请每位幼儿都照样字说一说、做一做。
5.教师播放背景音乐《新年好》，让幼儿在欢快、喜庆洋洋的气氛下一起感受元旦节。
小朋友们都得到了老爷爷送的元旦节礼物了，那么下面我们就一起来和球玩游戏吧。
元旦小班教案 篇5
活动目标：
1.新年到了，知道自己长大了一岁。
2.通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐，懂得关爱他人。
活动重点：
通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐，懂得关爱他人。
活动难点：
制作贺卡和说祝福的话来表达祝福。
活动准备：
1.教师和幼儿共同布置新年的环境：用彩色的皱纹纸穿成圆环，做简单的新年挂饰，并带一些气球来装扮活动室。
2.彩色笔、剪刀、浆糊、抹布，幼儿用书《新年的祝福》。
3.教师制作一个礼物盒，里面有自制的送给幼儿和同班教师的新年贺卡。
活动过程：
一、引导幼儿猜测礼物盒中的礼物，引发幼儿参与活动的兴趣。
1.教师出示大礼盒。
师：猜猜里面有什么？（贺卡）
2.幼儿自由猜测，并大胆表述自己的猜测。
3.教师打开礼物盒，展示贺卡
师：猜猜这些贺卡是送给谁的？
二、教师送新年祝福，幼儿感知在过新年时送祝福的快乐。
1.给幼儿送祝福。
师：（教师拿出一张贺卡）这张贺卡是送给谁的？请小朋友仔细听——亲爱的小1班孩子们，祝你们在新的一年里身体健健康康，在幼儿园里快快乐乐，学会更多的本领，交到更所的朋友，新年快乐！
师：老师为什么要给小朋友们送贺卡？（了解过新年了，自己长大了一岁，所以老师要送祝福给小朋友。）贺卡里说了哪些祝福的话？
师：你们先和好朋友说一说，然后老师再请你们来说。
2.给同班教师送祝福。
师：这儿还有许多贺卡，你们想知道老师是送给谁的吗？
师：（打开贺卡）亲爱的陈老师，祝你在新的一年里身体健健康康，每天开开心心，永远漂漂亮亮，心想事成，新年快乐。
师：贺卡里我们又说了哪些祝福的话呢？
幼儿学说。
三、幼儿在幼儿用书《新年的祝福》画面上绘制贺卡，并大胆送出自己的祝福。
师：过新年了，你想把祝福送给谁？送给你们的爸爸妈妈、老师、好朋友，还是爷爷奶奶？请你们在这张贺卡上画上你喜欢的图案，相好祝福的话，然后送给他们。开始吧。
幼儿制作贺卡，教师注意指导个别幼儿绘画，并询问幼儿贺卡想送给谁，准备对他们说什么祝福的话。
四、幼儿送贺卡，感受收到、送出贺卡的心情。
师：我们每人都做好了一张贺卡，现在把这张贺卡送给想送的人，并说上一句祝福的话。（如果是送给家里人的，可以回家再送，先和大家说一说。）
五、通过表演唱歌曲《新年好》《新年到》，感受新年的快乐。
师：让我们一起唱歌跳舞，庆祝新年的来到吧。
元旦小班教案模板（通用8篇）
作为一名无私奉献的老师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下面是小编帮大家整理的元旦小班教案模板（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦小班教案 篇6
主要活动：全班大合唱；亲子游戏；自助餐活动；
活动目标：
1、愿意与父母一起积极参与活动，大胆表演。
2、感受节日的快乐。
3、增进亲子间的感情。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、体验节日的快乐氛围。
活动准备：
1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》，伴奏音乐；
2、老师准备亲子游戏的内容。
3、家长准备自助餐材料和食物。
4、孩子、家长统一服装及饰物。
活动时间：12月31日上午（8：30——12：00）
活动内容：
1、 “亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《我爱北京天安门》；
1）歌曲发在论坛上，请家长到论坛上去下载；
2）家长在31日早上8：00来园时进行简单地排练；
3）大合唱服装要求：小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备：每户家庭一面小国旗（每户家庭自己制作，也可购买）。
亲子游戏：《蜗牛行》
活动目的：
1、发展孩子的平衡和协调能力。
2、增进父母和孩子的感情。
要求：请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。
3、“家园同乐自助餐”
1）带食物分配清单：
1—14号带速冻小圆子（搓好的）每人2袋；15—19号带酒酿每人2碗；20号带鸡蛋10只；
1号带糖桂花6袋；
2号带白糖2斤；
3号带生粉2斤；24—31号带水果，价格10元以下、品种不限；另请家长们自带餐具（一次性的），幼儿的餐具由幼儿园提供。
2）家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分盘子，餐具，摆放水果等。
其他：
1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加，两人参加的也欢迎。
2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知，请家长配合完成。
教学反思：
为了让孩子体验到新年的喜悦，我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动，让家长也感受“童年”的乐趣。