狮舞龙飞庆新年教案

欢迎阅读狮舞龙飞庆新年教案(精选6篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

狮舞龙飞庆新年教案 篇1

为了迎接20xx年元旦节的到来,丰富健康安员工的节日生活,营造圣勋公司的企业文化,现行政人事部决定将元旦节活动安排如下:

一、活动主题:

喜迎元旦,共创未来。

二、活动目的:

促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

三、活动内容:

K歌游戏大赛。

四、组织机构负责部门:

行政人事部。

参加部门:公司所有部门。

五、活动对象:

公司全体在职员工。

六、活动地点:

公司会议室。

七、活动时间:

20xx年x月x日(星期x)。

八、活动流程:

1、x月x日提醒各部门准备参赛节目,每个部门x个人参赛(技术部x个人,销售部x个人。扶持部、后勤部x个人)。

2、x月x日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。

3、比赛规则:活动当天参赛的x人,抽签分为两队,健康队,安全队。哪队得的分值,便为获胜队,并获得奖品。(道具:4个蓝色签,4个绿色签)

第一个节目:歌曲比拼大赛。两队分别按自己规定的先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分。(时长xx分钟)

第二个游戏:成语对接比赛。主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题。换另一队继续,写对数量最多队获胜。(道具:成语xx个,A4纸xx张,白板笔x支。)

第三个游戏:你比划,我来猜。主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划,两人来猜。不能带有卡片上的字,如果说出,方为此题失消。继续往下,猜得数量最多队获胜。(道具:印有词语的卡片xx张)

④第四个游戏:歌词接龙大赛。两队听主持人的安排,给大家说出规定的词或字,参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败。(道具:词或字,x个)

最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖。

4、活动结束后,各部门安排人员将清洁卫生做好后,全体员工集体到公司楼下火锅聚餐。活动结束。

狮舞龙飞庆新年教案 篇2

一 活动主题:

(待想)

二 活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间XX年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步让中心成员找到归属感,丰富校园文化生活,给中心成员一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

三 主办方 :

院学生资助管理中心

承办方 :XX届新生

四 活动对象:

院学生资助管理中心全体成员

五 活动地点:

第一饭堂三楼

六 活动时间:

XX年12月29日19:30—21:30

七 活动流程:

宣传阶段(12月15----12月17号):

1、各部长通知各部员,鼓励大家积极参与

2、发通知和晚会策划书给部门负责人处(联系方法见附录);

节目准备工作(12月15)::

1、 节目的收集,安排一位策划人与各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,不但要及时了解身边同学报名情况,另外还邀请部长参与,这样才能让每个人动动员起来。

2、 考虑到节目不够,各部门至少一个节目的情况下,还要跨部门联合出两个节目,另外大二师兄这边要出一个节目;

3、 晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,游戏还没有想好(待续);

4、 各节目的排练,各位节目负责人要跟踪指导,登记好他们所要的音乐,自己准备好,如果有困难,可以找师兄帮忙解决(包括他们所要道具服装准备,原则上自己准备);

5、 12月26日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、 12月27日(几点?),彩排,第一饭堂三楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

7、 总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

物品的准备:设置负责人两名,原则是由拓展部成员产生

1、道具、音响(舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

2、现场布置:27号与29号晚会当天下午开始,根据布置方案进行。(原则是助学部负责)

3、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

晚会开始:

1、支持人开场白

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的大二师兄师姐名单送到主持人手上)

3、根据策划小组安排的节目进行演出;

a、待续

b、待续

c、待续

d、待续

e、待续

f、待续

g、待续

(以上只是节目类型,详细节目另制定节目单)

4、支持人宣布晚会结束,大家帮忙搞好卫生。

5 大家合影留念

八、工作人员及工作安排:

(1 )统筹组 :负责人待续

(2) 节目组:负责人待续、

任 务:

1、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

3、准备好晚会所需的一切服装道具

(3)、后勤组:负责人 待续

任 务:

1负责现场摄影、照相等

2、负责晚会现场布置

3、节目组:负责人待续

任 务:

1、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

2、负责晚会演员的服务工作

3、负责晚会灯光

九、活动预算:(以最优为原则)

总计:待续

十、资金问题

本次活动的经费来源以中心审批资金为主,在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

十一、可行性分析

1、本次活动是在迎新、内部成员等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和知识,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向中心展现XX届新生最热情活泼的一面,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场内部晚会培养新人,为中心以后的发展打下基础,同时使他们的特长得到更好的锻炼与培养。

4、本次晚会得到老师及师兄师姐的大力支持。

狮舞龙飞庆新年教案 篇3

目标

1、了解一些有关过新年的风俗习惯。

2、愿意在集体面前大胆表达自己的想法。

准备

电脑课件、图片、新年的环境布置、小标志、录音机、磁带、故事书

过程

一、谈话

今年是20xx年了,再过几天就要过新年了,我们又长大一岁了。过了新年,

就是xx年了?你喜欢过新年吗?为什么?

二、操作

1、有两个小朋友,一个叫波波,一个叫姣姣,他们家也要迎接新年了。现在,让我们到波波和姣姣家里去看看,他们家是怎么迎接新年的。

这里有三种标志,选耳机的小朋友可以听故事《新年乐乐乐》,听听波波和姣姣在过新年的时候做些什么。选小手的标志可以玩拼图游戏《巧手拼拼拼》,那里面是拼年画和窗花的。选糖果盒的标志可以和波波、姣姣一起去分好吃的糖果,玩《甜蜜糖果盒》的游戏。

2、幼儿操作,教师观察指导。重点观察每个幼儿在玩什么游戏,玩到什么程度。

三、交流

现在我们一起来说说你刚才看到、听到、学到了一些什么。

1、先请听故事的孩子介绍一下。

重点:你们有什么问题吗?(请幼儿相互解答)

2、老师完整讲述故事。

3、请玩拼图和分类游戏的孩子简单介绍作品和玩法。

四、歌表演:《新年好》

过新年的时候大家会做很多的事情,都是为了平平安安,开开心心地迎接新的一年。来,让我们也一起唱起歌,跳起舞,庆祝新年吧!

狮舞龙飞庆新年教案范文(精选5篇)

作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢?以下是小编整理的狮舞龙飞庆新年教案范文(精选5篇),欢迎大家分享。

狮舞龙飞庆新年教案 篇4

一、活动目的

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容

以庆祝元旦,纪念改革开放xxxx周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的`新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象

全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间

地点:中心小学内校坪。

时间:xx月xx日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求

1、各校节目数;中心小学xx个;村小xx个。

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于xx月xx日前交少先队总辅导员xxxx处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于xx分钟,不超过xx分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用xxxx。xxxx于xx月xx日前交少总部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工

1、领导小组:(负责活动的组织工作)

组长:xx

组员:xx

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

组长:xx

组员:xx

3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

组长:xx

组员:xx

4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

组长:xx

组员:xx

5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

组长:xx

组员:xx

6、评委组:

组长:xx

评委:xx

统计:(评分去掉分、最低分各一个,取平均分)

7、保安组:

组长:xx

组员:xx

8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

9、录像与摄影:xx

八、评比与奖励

1、节目评出一等奖xx个、二等奖xx个、三等奖xx个(奖品另定)。

2、各校推荐优秀演员。中心小学xx名,村小xx个,奖品另定。

3、评分:主题思想占xx%,服装道具占xx%,表情、动作等占xx%,进出场占xx%。

九、其它事宜

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(xx)班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

4、每个节目提前xx个节目到前场候场。

5、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

6、其它未定事项待后通知。

狮舞龙飞庆新年教案 篇5

一、活动主题

彰显青春魅力尽展社团风采

二、活动目的

为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。

三、举办单位

主办:共青团——工程学院委员会

承办:院社团联合会

协办:全院各个社团

四、参与团体或人员

全院社团及各系师生均可参加。

五、晚会时间

20xx年x月x日(暂定)

六、活动地点

学生活动中心大礼堂

七、晚会前期宣传

由院广播站进行为期1——2周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。

八、晚会流程

1、晚会入场过程中,播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)。

2、开场舞。

3、由晚会主持人宣布本次晚会开始。

4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人。

5、主持人请团委老师等致开幕词。

6、文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目,在报节目之前,主持人先介绍表演该节目的社团的概况,语言应精炼(该介绍内容由各社团提供,社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意,以便观众更好地了解认识该社团,以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。

7、文艺汇演结束后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。

8、演员谢幕。

9、由主持人宣布晚会圆满结束。

九、人员安排

1、办公室:负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作,分工安排等。

2、外联宣传部:

(1)在本次活动中负责接待工作,并整体地统筹实行策划方案,应对本次晚会进行摄影,并上传至社联网站进行宣传。

(2)主要负责为本次活动拉赞助,募集到一定的资金,同时积极对个联谊,宣传社联,为本次晚会筹借必要的设备等。

3、文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排,演练工作,对节目的监督考核。以及晚会中节目的.顺序。

4、财务部:主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作。

5、各部门配合办公室人员的,布置会场,维持会场秩序,清理会场等。

注:全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排,以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任,必须尽职尽责。

十、活动日程安排

A:前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人:

a:第一次彩排—月—日7:00—9:00教室———

b:第二次彩排—月—日7:00—9:00活动中心

c:第三次彩排—月—日2:00—4:00大礼堂(老师看)

注:期间排练:社联各部正、副负责人—个分别监督其各社团节目进程每晚学生活动中心—楼7:00——9:00

B:前期宣传工作(包括邀请函的发放)

a:场外条幅宣传

b:院广播站宣传

c:板报宣传

d:青年嘹望报社和大学生通迅社宣传

C:晚会当日会场设计及舞台布置负责人:

1、后幕设计(略)

2、嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐

3、晚会开始前夕,放幻灯片,并有主持人作简要介绍各社团情况

4、道具的安排及演员秩序

注:幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬,欢庆元旦为主要基调。

D:晚会当晚人员具体调度

a:负责接待各院校到会嘉宾、签到:办公室

b:会场秩序维护、气氛协调:体育竞技部

c:后台演员秩序维护、签到:

d:更衣室人员:

e:泡泡机、冷烟火

f:烟雾机:

g:音响、话筒

h:灯光室

i:调音室

j:开闭幕机

k:道具组:

l:各部信息联络协调人员:

m:开门守门:

n:前二门检票:

o:摄影:

p:主持人:待定

E:晚会后会场卫生:社联全体人员

F:建议晚会表演当天中午:到校园东主干现场发票。

G:晚会所有物品清单(见财务部物品清单)

狮舞龙飞庆新年教案 篇6

活动目标:

1.能用绘画的形式表现集体联欢的场景,体验温馨情感。

2.继续学习群体人物画的构图方法,画面内容丰富、饱满。

3.在绘画过程中能自始至终围绕主题进行创作活动,有一定的坚持性。

活动准备:

1.在新年联欢会的亲身体验,感受过热烈欢乐的气氛。

2.有画群体人物的经验。

3.纸、笔等绘画工具和材料。

活动过程:

1.教师谈话导入主题,引发幼儿创作的兴趣。

(1)教师:我们是怎样迎新年的?开展了哪些活动?最热闹的是什么活动?

(2)教师:在新年联欢会上你表演的什么节目?你最喜欢的节目是什么?为什么?现在请你把这样的场面画下来。

2.师幼共同讨论如何安排画面、表现热闹的氛围。

(1)教师:你准备画些什么人物?舞台上表演的小朋友要画在纸的什么位置?有什么样的.动作姿态?

(2)教师:观众画在什么位置?怎样表现?

3.幼儿操作,教师巡回指导。

(1)强调重点:表现各种人物的动态。

(2)注意难点:处理好主体人物和衬托人物的关系,并会用色彩突显画面中的主题人物。

(3)画面要求:画面丰富、生动,能在构图和完成轮廓的基础上,仔细涂色,耐心地完成绘画内容。

4.师幼共同欣赏幼儿作品,交流绘画体会。

教师:你觉得哪幅作品表现出了新年联欢会热闹的场面?

狮舞龙飞庆新年教案模板(通用6篇)

作为一名教职工,总归要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的狮舞龙飞庆新年教案模板(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

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