爱读书读好书心得体会

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爱读书读好书心得体会 篇1

书对我们十分重要,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀!书是知识的源泉,书把我们带到浩瀚的知识海洋,让我获得了快乐。暑假里我读了《假如给我三天光明》,这本书描写了一位又聋又盲的人,她能读、能拼、能写、能说,并且还能熟练运用英、法、德、拉丁、希腊五国语言,她就是海伦·凯勒。

《假如给我三天光明》这个标题深深的吸引了我的眼球,迫切地想要知道一个人仅仅只有三天光明的时候,到底想做些什么呢?第一天她要看看曾经帮助她、鼓励她的朋友们,看看他们的容貌,看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁,看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的庸常生活。读完后,我深切感受到了海伦·凯勒是多么渴望得到光明。也许我们天天生活在这个光明的世界里,这些要求对我们来讲太容易了,所有这些都轻而易举就能实现了。可是你想一想海伦·凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里,能有三天光明看到这一切就觉得很幸福了,她觉得这一切是那么的新奇,那么的美好!这个故事忠告我们这些视力和听力健全的人们一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去观察、聆听、学习更多的.知识,不要浪费这恩赐的天赋。

有位哲学家曾说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是强壮的躯体。”海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个健全的小学生呢,有良好的学习条件,可我们只知道贪玩,在学习中遇到一点困难就要退缩,缺乏坚强的毅力。我坚信有这样一本好书做我的良师益友,以后的生活和学习中会激励我加倍努力的!

爱读书读好书心得体会 篇2

开卷有益,这是我对自己通过读书获得的最深、最明了的体会。书,是良师,更是益友。

好读书,是上学时候养成的习惯,但是不得不承认,随着年龄的增长,工作量和生活压力的增多,年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回,每天可以有一段长的读书时间就显的弥足珍贵,所以,我因工作特点使我在读书上不得不养成自己的习惯,那就是读书必然是直接或间接为了我们工作、生活服务的,这就是读书的目的性。

读书是要用的。读书不能像是在沙漠中下注水,浇灌了很多,但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读,但千万不能读死,所以读书应该是要结合自己有选择的读,有目的的读。让书成为我们的良师益友,成为我们工作生活中前进的阶梯。

大家都在读书,但是,每个人读书的方法、感受和收获是不一样的。通过开展此活动,我的心得总结起来,应该是“三开”。开心养气。我在读书之中,收获的开心,快乐分四个层次。

一是最为简单直接的快乐,一段快意恩仇的故事,一个精采绝伦的比喻,一个构思精妙,哑然失笑的结尾……这些都会让我怡然自乐,欣然发笑。

二是读书让心灵安宁,抛开烦恼的快乐。这时候读书已经深入其中,忘记身边的种种事情,溶入到书的世界里。这时候读书,因为书的世界不同,会有激情如火,也会有沉静似水,也会有百般无奈,感慨叹气。这种在书的世界中畅游,与书的内容同呼吸,共命运的感觉就是读书的第二层快乐。

三是独立思考,对话交流的快乐。这时候读书不是读了,而是和好友知己聚在一起,或茶香四溢,或青梅煮酒,或踏雪寻梅……总之是在契合两欢的氛围下的对话、交流、碰撞、引申。

四是读书有用。这种快乐就不在读书之中了,而是在读书之后的一种反馈。这是在生活和工作中能够“书到用时不恨少”,能够信手拈来,娓娓道来,能够自信大方,举止得体。这样,快乐自然而来了。

修身养性,怡悦身心,几乎是众多读书人对读书作用的一致性评价。许多人把读书弄墨说成是附庸风雅,这句含有贬义的话却道出了一个事实,读书对一个人的修养,气质有很大的塑造力,这种塑造是润物无声、潜移默化的,但又是实实在在、明显改观的。

开阔视野。书籍是向上的台阶和平台,是望远镜也是显微镜。因为书籍我们能够摆脱地域的限制,视野的狭隘,从而站的更高看的更广、看的更远、看的更深。有句说:视野决定事业。我们要走出大山,跳出峡谷,目的就是为了开阔视野,学习外面先进的科技,成功的经验和高效的方法。而我认为,要达到这样的'目的,读书无疑是最为便捷,最为经济,最为高效的方法。可是,机遇和希望也同样的实实在在,为了生存和发展,必须用力加速向前跑,必须“率先”冲在前,不是大吃小,而是快赢慢。书是先贤们智慧的浓缩,是其他人、其他地方的先进、成功经验的总结。

爱读书读好书心得体会 篇3

多读书、多反思是教师成长的必由之路。“做最好的老师,做最好的自己”是我的执教生涯的追求目标,但这里的“最好”的意思并不是指拿自己与别人相比,而是拿自己与自己比,今天的自己一定要比昨天的自己更出色。有平日的教学中,我时刻关注着身边的每一位学生,告诉孩子们要做最好的自己。其实也是在时刻警告自己要做最好的教师。要想做最好的老师有捷径吗?有,那就是多读书!读书能让人站在前人的肩膀上,读书就是为了自己在以后的教学、教育研究中少走弯路。是的,“名师”之“名”,不在于“名”,而在于“明”。“明”就是智慧。智慧是一条通往人生幸福和快乐的心灵之路。那么,好的教学理念便是我们前进的导航灯。

不知不觉之中,我参加工作已经20xx年了。工作期间,由于任务繁重,每日里总是忙着学校、学生的事。日子在一天天地流逝,工作好像总是干不完。尽管事务、工作繁忙,但我始终不忘读书。读书对于我来讲,是一件刻不容缓的事。我们身处二十一世纪的网络时代,是个需要终身学习的社会,对于教师来说,就应该成为爱学习、会学习的人。记得陶行知先生曾经说过:“时代在进步,社会在发展,偶一停留,就要落伍。”随着课程改革的进一步实施、深入,教师的角色已悄然发生了巨大的变化。我们的知识早已不单单停留在“一桶水”的层面上了,还应是河流、湖泊,甚者是海洋,因此我必须不断学习,接受洗礼。

其实从小我就喜欢看哲理书,小小说等,明白了颇多人生哲理。工作以后,感觉教学经验匮乏,就经常读叶老的专集与教育教学有直接关联的刊物,读其中的指导理论等。虽然这些书籍的理论高深莫测,有的也与实际教学联系不上,但细读过后,才知知识自己的肤浅。再读霍姆林斯基的《给教师的`建议》,态度顿时有了360度大转弯的改变!一打开《给教师的建议》,提纲内容就深深吸引了我。“教师的时间从哪里来”、“要克服负担过重现象,就得使学生有自由支配的时间”、“怎样使学生注意力集中”……

就是这些问题经常困扰着我,一直没得到有效的解决,因此便一直束缚着自己的手脚,总有思路被堵,有劲没地方使的感觉。正在好了,有了《给教师的建议》这本书,它就像一盏指路明灯,可以指引我走向正确的方向了。我心想:一定要看个究竟。于是,我如饥似渴地读着这本书,一边读,一边想,一边思考自己从教这么多年来的得失。读着读着,不禁为自己之前诸多幼稚的想法而汗颜,同时也深感震撼:半个多世纪以前教育大师的教育实践及经验,对处于新课程改革中的我们仍然具有这么重大的指导意义。他相信孩子,尊重孩子,鼓励孩子,用心灵去塑造心灵的思想。

书中的一个个故事,述说着做老师的方法和经验,曾经发生在自己身边的事情也一并如电影般一一闪现。有那么多的故事如此一致,可看过书中老师的做法之后,更觉惭愧,亦渐渐明白:教育是一门艺术,看待每件事情:可温柔如春雨润物,也可暴躁如骄阳炙烤;可呵护如秋日硕果般呈现,也可残酷如冬雪般毫不留情,而往往采用不同的方法却塑造出不同的个性,不同的人生。《给教师的建议》也成了我的指路明灯,良师益友。记得初为人师那会儿,我曾非常地懊恼过,老师是什么?她应该是天使的化身;学校是什么?她应是圣洁的天堂,可现实,让我觉得老师是这个社会上最不可以干的活!当我看完了《给教师的建议》后,我在教育教学中所遇到的困难,都迎刃而解了。很想对你们说:要想成为一个好老师,一定要多读一读《给教师的建议》,书中的一条条建议,如一场及时雨,滋润着干涸的灵魂;如一条条小溪,汇集成浩瀚的海洋,长读常新。

朋友们,老师们,读书,是为人生铺路;读书,是为进步造梯;读书,是为心灵点灯。让我们一起来读书吧,做个好读书,读好书的读书人,并将这把火炬传递给我们的下一代

爱读书读好书心得体会 篇4

我们爱科学——读十万个为什么有感书是打开知识宝库的金钥匙,书是一位启蒙老师,书是人类饥饿时救命粮的。书告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树立起我人生的奋斗目标。其实以前呢,我不是一个十分不爱读课外书的孩子,可是,自从读了《十万个为什么》之后,我便开始喜欢读课外书了。那是一个星期天,爸爸带我到长三角书城买教科书,看到有《十万个为什么》这本书就帮我买了一本,爸爸说:“他小的时候就想看这本书,可一直也没看过,所以买给我看一看”。

记得是因为一个实验,老师叫我们做个实验就是把一个鸡蛋放进一个透明的茶杯里,在这杯子里放进冷水,然后再往杯子里倒上一点盐,看看有什么变化。我实验之后发现,把鸡蛋放进倒了冷水的杯子里,鸡蛋只是沉在杯底,而把鸡蛋放进盐水里,鸡蛋就慢慢地浮起来。这到底是怎么回事呢?我问了妈妈,她说她也不知道。最后,我才在《十万个为什么》里找到了答案。

原来,是因为加了盐之后呢水的浓度变大了,因此鸡蛋就浮了上来。从此我便爱上了《十万个为什么》这本书,我时时刻刻都在看。这本书的内容十分丰富。如:什么鱼游的最快?是旗鱼和金枪鱼,为什么人的指甲会长个不停?因为细胞从人一出生到死一层一层不停地在生长,硬角质蛋白就不断的产生,所以指甲就会一直在不停的生长……后来我又让爸爸给我买了其他方面的几本《十万个为什么》,读了后我便知道,我们每个学生都应该养成阅读的好习惯,因为这不但能使我们懂得许多知识,还能提高我们的写作水平,多读课外书,一定会为以后的学习积累丰富的知识。在阅读课外书中中我得到了一个很大的启发,做任何事情都不能三心二意,一定要有耐心、专心,才能成功。以后,我在上课时一定要专心听讲,好好学习。小学生正处于生长发育时期,心理、大脑、神经系统随年龄的增长,对事物的感知能力和感知要求会发生不同的阶段性的变化。培养我们学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,对他们今后的学习有着深远的影响。

爱读书读好书心得体会 篇5

书,是你口渴时的一杯清茶,是困难时能帮助你的良师益友,是一把可以开启智慧之门的钥匙,更是一盏引导你前进的指明灯。

三四岁时,我每天晚上都缠着妈妈给我讲故事,妈妈无奈之下,只好坐在我的床头,讲起了生动的故事。有时,妈妈讲完了好几篇故事,我还睁着好奇的大眼睛,期待下一个好听的故事。

二三年级时,我只按老师教的方法去读、去记、去背;但不求甚解,更不能深层的理解。四五年级时,我便知道了如何去品书:《夸父追日》让我惊叹不已、《一千零一夜》令我浮想联翩、《水浒传》里的一百零八条好汉的悲惨结局又使我泪落如珠……

特别是吴承恩写的《西游记》,唐僧的善良、沙僧的勤劳、孙悟空的聪明、猪八戒的贪吃,常常使我哈哈大笑。他们师徒四人历尽艰险,翻过一座座大山,跨过一条条大河,历经九九八十一难,斩尽妖魔鬼怪,终于取得真经,修得正果。这也让我懂得,成长的道路上不可能一帆风顺,即使遇到困难,我们也绝不能退缩,只要勇敢地迎难而上,就能取得成功!

让我们一起记住冰心奶奶的话:“读书好,多读书,读好书”,做一个有用的人吧!

爱读书读好书心得体会 篇6

读书是我们最有利的知识武器。通过书本我们可以充分利用业余时间,学到新的东西,扩展新的思路。总的来说,读书对于我们个人成长有着许多好处:读书可以让我们学到更多的知识,站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。

牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的.学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误。书本是前人智慧的结晶,通过读书学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,读书能够促进个人的成长,人类社会的延续和发展,也是这样实现的。每个人都是从头开始的,无论是什么样的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性。

读书开阔人的视野书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,只有掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。读书有助于我们树立正确的人生观人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。

所以我们要多读书,读好书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业蓬勃健康向上的发展。

爱读书读好书心得体会 篇7

开卷有益,这是我对自己通过读书获得的最深、最明了的体会:“书,是良师,更是益友。”

好读书,是上学时候养成的习惯,但是不得不承认,随着年龄的增长,工作量和生活压力的增多,年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回,每天可以有一段长的读书时间就显的弥足珍贵,所以,我因工作特点使我在读书上不得不养成自己的习惯,那就是读书必然是直接或间接为了我们工作、生活服务的,这就是读书的目的性。

读书是要用的。读书不能像是在沙漠中下注水,浇灌了很多,但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读,但千万不能读死,所以读书应该是要结合自己有选择的读,有目的的读。让书成为我们的良师益友,成为我们工作生活中前进的阶梯。

大家都在读书,但是,每个人读书的方法、感受和收获是不一样的。通过开展此活动,我的心得总结起来,应该是“三开”。

开心养气。我在读书之中,收获的开心,快乐分四个层次。一是最为简单直接的快乐,一段快意恩仇的故事,一个精采绝伦的比喻,一个构思精妙,哑然失笑的结尾……这些都会让我怡然自乐,欣然发笑。二是读书让心灵安宁,抛开烦恼的快乐。这时候读书已经深入其中,忘记身边的种种事情,溶入到书的世界里。这时候读书,因为书的世界不同,会有激情如火,也会有沉静似水,也会有百般无奈,感慨叹气。这种在书的世界中畅游,与书的内容同呼吸,共命运的感觉就是读书的第二层快乐。三是独立思考,对话交流的快乐。这时候读书不是读了,而是和好友知己聚在一起,或茶香四溢,或青梅煮酒,或踏雪寻梅……总之是在契合两欢的氛围下的对话、交流、碰撞、引申。四是读书有用。这种快乐就不在读书之中了,而是在读书之后的'一种反馈。这是在生活和工作中能够“书到用时不恨少”,能够信手拈来,娓娓道来,能够自信大方,举止得体。这样,快乐自然而来了。

修身养性,怡悦身心,几乎是众多读书人对读书作用的一致性评价。许多人把读书弄墨说成是附庸风雅,这句含有贬义的话却道出了一个事实,读书对一个人的修养,气质有很大的塑造力,这种塑造是润物无声、潜移默化的,但又是实实在在、明显改观的。

开阔视野。书籍是向上的台阶和平台,是望远镜也是显微镜。因为书籍我们能够摆脱地域的限制,视野的狭隘,从而站的更高看的更广、看的更远、看的更深。有句说:视野决定事业。我们要走出大山,跳出峡谷,目的就是为了开阔视野,学习外面先进的科技,成功的经验和高效的方法。而我认为,要达到这样的目的,读书无疑是最为便捷,最为经济,最为高效的方法。可是,机遇和希望也同样的实实在在,为了生存和发展,必须用力加速向前跑,必须“率先”冲在前,不是大吃小,而是快赢慢。

开拓思路。思路决定出路。解放思想、革新观念,是我们事业成功与否的关键。书是先贤们智慧的浓缩,是其他人、其他地方的先进、成功经验的总结。

爱读书读好书心得体会 篇8

读书是非常有益的。世纪老人冰心奶奶与读者谈读书体会时分享了她的秘诀:“读书好,好读书,读好书”。这是我所看过的对于读书最简练最精辟的概括,也是我一直以来奉行的读书理念。

读好书,爱读书,更须有好书在手。只有一本好书,才能给你带来“爱读书”的深刻体会,才能让你真正享受到“爱读书”的乐趣。

读书可以增长知识,可以提高我们的写作水平。记得高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我从小就喜欢读书,觉得书就像一扇大门,里面装着许许多多有趣而又神秘的故事,所以我经常沉浸在书中无法自拔。在书中我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,我们的大千世界原来这么奇妙!读书,真好!

通过读书,我不仅感觉到了乐趣,吸收到了知识,还学会了许多做人的道理。读了《钢铁是怎样炼成的》,我被保尔?柯察金面对病魔无所畏惧,仍旧依靠顽强的意志与疾病作斗争的精神所震撼;读了《福尔摩斯侦探全集》,我为福尔摩斯巧妙地揭穿了一个又一个阴谋而鼓掌;读了《假如给我三天光明》,我领悟到了海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义;读了《三国演义》,我懂得了许多历史知识,让我记着了一个个栩栩如生的鲜活人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

著名作家莎士比亚曾经说过:书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。当我们烦恼时,书会带给我们快乐;当我们无助时,书会带给我们知识与力量,当我们毫无目的地徘徊时,书会带给我们理想的目标。的确如此,生活中不能没有书,生活中不能不读书。

理想的书籍是智慧的钥匙,一本好书可以给你带来许多教益,甚至影响我们的一生。古今中外的思想家,文学家,科学家,写下了大量精彩的读书名言。积累了许多宝贵的读书经验,留下了不少的动人故事。他们的经验告诉我们应该怎样读书,该读怎样的书,现在已经进入“读书时代”,各种各样的图书铺天盖地呈现在人们眼前,读好书已经成为时尚。我爱读书,因为它是知识的宝库。是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是它,帮助我不断提高,不断进步;是它,带给我幸福,带给我满足。

读好书,爱读书,我们作为祖国未来的栋梁,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。

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