欢迎阅读教子心得（精选8篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
教子心得 篇1
家长首先要了解初三年的几个重要阶段与安排。
大部分学校会在初三上安排1-2次月考、11月中旬期中考、明年1月份期末考；初三下除月考外，4月份左右有中考英语口试、体育考试、理化实验考试，5月底左右有历史结业会考，各校在5月份会安排一次中考模拟考，有的学校在6月份还安排第二次模拟考，然后就是中考。
其次，分析孩子的'现状，明确帮助孩子的目标与策略。
可根据对孩子的观察了解以及从老师那儿得到的信息，再加上进入初中以来孩子几次大考的成绩等，分析孩子的学习态度与习惯、学习能力以及现有的学习水平，列出优势与弱点，做到心中有数。
第三，与孩子取得共识。
注意要让孩子自己分析或引导他分析，不必因分析不够全面或不够准确而与他争执，关键是要让孩子有改进的愿望。在此基础上，再探讨可以改进的空间，并确定1-2个最容易改变的弱点为突破口。
第四，落实计划。
要对孩子有信心并帮助孩子树立信心。对学习成绩暂时落后的孩子来说，只要不放弃就有希望。要相信孩子，并让孩子信任你。
另外，家长要善于"察言观色"。
当孩子情绪有变化时，要帮助他们，特别在考试后，无论考得如何，都应该找孩子聊聊。应该重分析、重从考试中吸取经验与教训；可与孩子一同分析考卷，发现问题。最后，可以鼓励孩子找老师弄懂，或请家教等等。
信任的度不好把握，做得不好就变成放纵。如果家长对自己这方面没有把握，可以多跟孩子和老师交流。"信任"不等于不管或不必管，而是在信任的前提下，"管"得更细更有水平。
教子心得 篇2
我的女儿是一个聪明、活泼又有些任性的孩子。今年九月，她告别了幼儿园，成为一名小学生，环境变了，有很多在幼儿园的生活、学习习惯都必须改变。如何使她及时适应新的学习生活，早日融入新的学习环境，作为家长，我们积极配合老师，做出了很大努力。自从孩子入学以来，每天看着孩子在学校的培养和关怀下健康活泼地成长，并取得了一定的成绩，
在这里我由衷地感谢老师悉心的教育和帮助。现在就将一些说出来，与各位老师、家长共同交流。
一、做好上小学的准备，让孩子提前做好角色转换。
幼儿园快毕业时，老师曾组织孩子们到小学参观，让他们提前感受小学的环境和学习生活，使孩子对小学生活有了初步的感性认识。我们就趁热打铁，鼓励孩子：上小学标志着你又长大了，在小学你将学到更多的知识，交到更多的朋友，受到更多老师的教诲。接着又给她描绘小学的精彩生活，使她对上小学充满了期待。其次，是让孩子认识到小学与幼儿园是两种不同的生活。幼儿园是以玩为主，主要开发动手、动脑的能力;小学是以学为主，主要培养良好的生活习惯、学习习惯，学习更多的文化知识。小学的的作息时间、纪律要求都与幼儿园不同，这些都需要提前让孩子认识到，才不会导致上小学时手足无措。
二、培养孩子良好的生活、学习习惯。
上小学之后，增加了写作业等幼儿园没有的事情。孩子玩耍、游戏的时间少了，但玩是孩子的天性，为此，我们从一开始就严格要求孩子，学校的作业在班里边完成，不能带到家里;家庭作业放学后要首先按时完成，不能带到学校。作业完不成，不能看动画片、出去玩耍。我们要求孩子，上课一定要认真听讲，勇敢地回答问题，有问题大胆地向老师请教。教育孩子首先要教会孩子做人，在日常生活中，要注重培养孩子助人为乐、热爱劳动、尊老爱幼的良好品德。
三、营造良好的生活、学习环境。
父母是孩子的第一任老师，他们的一言一行都对孩子起着榜样作用。因此，在孩子面前，做父母的都应该树立良好的形象，夫妻之间要和睦，在孩子面前不要争吵，创造一个温馨、和睦的家庭氛围。家庭环境不一定豪华，但一定要整洁。孩子学习的场所一定要固定、安静。孩子做作业时，父母不能看电视、高声说笑，更不能聚众打牌、喝酒。
四、家长要做孩子的良师益友。
在生活中，孩子在人格上与父母是平等的，我们应尊重他们的.人格，要用平等的心态与她交流。要爱孩子，多与孩子沟通、交流，要与孩子交朋友。要多鼓励孩子，多表扬孩子，树立孩子的自信心。另外，家长还要指导孩子如何做好课前预习、如何认真听讲、如何快速准确地完成作业、如何复习功课、如何备考等知识。
五、多与老师沟通，共同把孩子教育成品学兼优的好学生。
作为家庭教育必须与学校教育的思路主动融合在一起，形成培养孩子的共同合力，这样的教育效果更加事半功倍。家长要经常向老师了解孩子在学校的表现，并及时向老师通报孩子在家庭的学习、生活情况，交流教育孩子的做法、经验，双方相辅相成，共同把孩子培养成德智体全面发展的优秀学生。
就像世界上没有一模一样的花朵一样，孩子也是各不相同的。我们对每一个孩子的教育更应注重针对性，我们希望通过家庭和学校的共同合作，能使我们的孩子们--这些祖国的花朵开放得更加鲜艳，散发出更加动人的芬芳。
教子心得 篇3
不知不觉中，孩子在学校度过一年的学习生活，在这一年的学习生活中，我伴随孩子体味了其中的酸甜苦辣。对孩子取得的成绩，我由衷感谢老师们的辛勤努力，对孩子耐心的教育和帮助。
在这里，我根据自己的经验，跟大家交流下教育孩子的心得体会，希望每一个孩子都能快乐的学习，快乐的成长!
一、培养读书的习惯。
在孩子刚会说话的时候，就给他买了很多故事磁带，磁带里面绘声绘色的故事，极大的吸引了他。过后，就引导他去讲自己听的故事，初步兴趣的培养，为以后的良好读书习惯，也打了一个好的基础。在认识字之后，就开始慢慢的引导他读书的习惯，有时间就带他去书店看书，去感受那种浓郁的读书氛围。在学校里，老师对读书的要求也很高，我始终认为，只要喜欢读书，多读书，就会在语言表达、写作、阅读理解等几个方面，有很大的.锻炼和提高。
二、要求不要太高，不要给孩子增加过多的压力。
每一个家长都希望未来的孩子有一番作为，这是很正常的。但是，随着孩子的慢慢长大，给孩子的压力也大，在孩子的心目中就不知所措了，目标茫然。我想对这样的家长说，确立自己孩子的成长目标，一定从实际出发确立培养目标，千万不要期望值过高，记住一句话，希望有多大，失望就有多大。
三、要学会赏识孩子，鼓励孩子，奖励孩子。
每个孩子都是一样的，他们都需要赏识、鼓励和奖励，都渴望得到被人的肯定和赞美。每当孩子取得一点点进步的时候，我们都应对他们竖起大拇指，有时候，我们对孩子的要求不要过高，当孩子哪怕做了一件微不足道的好事，我们做父母的，都应该给予极大的鼓励!
随着年龄的增长，孩子总会成长，成长不是赛跑，没有起跑线，也没有终点。孩子在学校的教育下会增长很多知识，作为家长主要配合学校、支持学校，管理孩子接受教育，并且使他成为一个有德有智身心健康的人。
教子心得 篇4
不知不觉中，孩子在学校度过一年的学习生活，在这一年的学习生活中，我伴随孩子体味了其中的酸甜苦辣。对孩子取得的成绩，我由衷感谢老师们的辛勤努力，对孩子耐心的教育和帮助。
在这里，我根据自己的经验，跟大家交流下教育孩子的心得体会，希望每一个孩子都能快乐的学习，快乐的.成长!
一、培养读书的习惯。
在孩子刚会说话的时候，就给他买了很多故事磁带，磁带里面绘声绘色的故事，极大的吸引了他。过后，就引导他去讲自己听的故事，初步兴趣的培养，为以后的良好读书习惯，也打了一个好的基础。在认识字之后，就开始慢慢的引导他读书的习惯，有时间就带他去书店看书，去感受那种浓郁的读书氛围。在学校里，老师对读书的要求也很高，我始终认为，只要喜欢读书，多读书，就会在语言表达、写作、阅读理解等几个方面，有很大的锻炼和提高。
二、要求不要太高，不要给孩子增加过多的压力。
每一个家长都希望未来的孩子有一番作为，这是很正常的。但是，随着孩子的慢慢长大，给孩子的压力也大，在孩子的心目中就不知所措了，目标茫然。我想对这样的家长说，确立自己孩子的成长目标，一定从实际出发确立培养目标，千万不要期望值过高，记住一句话，希望有多大，失望就有多大。
三、要学会赏识孩子，鼓励孩子，奖励孩子。
每个孩子都是一样的，他们都需要赏识、鼓励和奖励，都渴望得到被人的肯定和赞美。每当孩子取得一点点进步的时候，我们都应对他们竖起大拇指，有时候，我们对孩子的要求不要过高，当孩子哪怕做了一件微不足道的好事，我们做父母的，都应该给予极大的鼓励!
随着年龄的增长，孩子总会成长，成长不是赛跑，没有起跑线，也没有终点。孩子在学校的教育下会增长很多知识，作为家
长主要配合学校、支持学校，管理孩子接受教育，并且使他成为一个有德有智身心健康的人。
教子心得 篇5
我在家庭教育方面总结以下几点感受：
首先教育孩子树立高远的目标，树立正确的人生观，使其明白到为什么要学习，让孩子为达到理想目标而努力读书，激发小孩子读书学习的兴趣。
从我们家长自己做起，注重身教的言传，从小教育小孩尊老爱幼，敬师爱校，团结同学等，规范其日常行为和道德修养教育。
在学习方法上，要求督促孩子通过多看，上课时要注意看老师讲话发音口形变化和语言表达，多听，仔细听老师讲解的教学内容，听老师在课堂上的提问，听同学回答是否正确，帮助自己回顾提问知识，多读，通过朗读加深对课文的理解，多写，通过多写熟悉和巩固文学知识的记忆以及文章写作结构，多想，经常性想书本知识和上课内容以及自学的内容，有助于对所学知识的巩固，多问，经过自己的思考，带着问题向老师请教求问，以求正确解答指教。
培养孩子有一颗执着、永不言败的心。孩子在学习的过程中，会遇到或多或少的难题，在她准备放弃或者打电话求同学的时候，切勿批评，抱怨孩子，在任何时候都对孩子信任和期望，给她时间，勉励她，鼓励她相信自己有能力克服困难，训练其思维，让她独自思考，如果确实不行，我就从旁助她分析原因，查找问题的所在，从侧面给她启发，逐步培养她在学习上独立思维和分析能力，在不知不觉中激活她对解决问题的欲望，让她充分享受解决问题后的一刻带来的喜悦心情。
在课外之余，选择一些有趣的，她喜爱的书籍。例如童话小说，动画故事，现代文学，古代的，甚至日常中的日报等等。我都鼓励她会看，去读，去讲，通过阅读加强她的'思维能力，帮助吸收各种知识，提高学习的效率，逐步养成良好的阅读习惯，另一方面，让她知道读万卷书，行万里路的道理，经常让她参加学校组织的课外活动，鼓励孩子利用节假日去接触，感受大自然，到社会上学习，在实在的生活中学会独立，让每一资助外出所看到，所听到的都变成她学习上的经验。
以上是我的一点心得，希望能给大家一点启发吧。
教子心得 篇6
我承认，我是个不称职的妈妈，一切都源于我暴戾的教育方式。
我总是用命令的口吻跟孩子说话，不允许他说不。我总是衷伤他，诋毁他，很少设身处地为他着想，很少顾及他的感受。孩子很怕我，似乎总在讨好我。仅仅因为我是妈妈吗？我不允许他出错，有一点错我就不高兴，又总是一口将他否定，这样培养出来的孩子该是怎样一种分裂的人格啊？
我知道，是我太急于求成，太急功近利，我不能让孩子毁在我的手里。这些年他一直生活在我高压之下。我不可以再这样刻薄！长期下去，他一定积蓄太多的抵触情绪，要是厌学，逃学，撒谎，那后果不堪设想，千万不能等到一切无法挽回，才想后悔。
我在深深内疚，深深自责。我有一种负罪感。我要改，我必须改，我要赎罪，是时候该反省了。
教育孩子时一定要调整好自己的心态。孩子不听话，考试没取得好成绩，即使你很生气，也一定要学会控制自己的不良情绪，不要因一次又一次的暴戾粗鲁，伤孩子的心，也挫伤孩子的自信。作为家长，应该让孩子相信你，而不是怕你。我们应该让孩子有一种成就感，而不是一味地打击他，让他沉浸在挫败感中，丧失自信，进而自暴自弃。
教育孩子不是一蹴而就的事，需要一个循序渐进的`过程。少一点指责，多一点鼓励；少一点打击，多一点赞美；少一点功利，多一份坚持。让每个家长用一颗春风化雨的心，去感染孩子；身体力行，为孩子做一个表率。关心他，理解他，支持他，牵着孩子的手一起徜徉在学习和生活的幸福快乐中，不正是每个人的渴望吗？
教子心得 篇7
一、教子先树人
1、教会孩子对人有礼貌
由于孩子的性格比较内向，从诗煜两岁开始，我就小声提醒她见到邻居要问好，这样坚持了半年时间，她终于主动开口向人问好了！
2、教会孩子关心父母、长辈
在节日或长辈过生日时，我都会让孩子拿出自己的压岁钱买礼物送给我们，借机引导她学会关心孝敬长辈。
二、让孩子养成良好的习惯
1、教育孩子要有时间观念
咱们很多孩子都有磨蹭的习惯，原因就是咱们家长包办的事情太多，刚开始，我家诗煜早晨起床也很磨蹭，我就规定她五分钟内必须穿好衣服，要不刷牙洗脸就没有热水，这样孩子很快就养成快速穿衣洗漱的好习惯。
每天晚上，孩子只要完成学校作业后，就不愿练琴和干其他功课了，（范文网 ）为了让孩子有时间观念，我们共同制定了一个制度：每天每完成一项作业，画一个笑脸，一周内得到二十个笑脸就可以满足孩子一个合理的愿望。经过一段时间的培养，孩子逐渐养成了合理安排时间的好习惯。
2、培养孩子的独立性，提高孩子生活自理能力
从孩子四岁时，我就让孩子到楼下购买家里的生活用品，锻炼孩子的`独立性，比如：让孩子把家里的空酒瓶提到小买部卖了，把所得的收入自己存起来留到以后读书用，到现在孩子从没乱花过一分钱。
再比如读书，从二年级我就不陪她读书了，但孩子仍然对读书有浓厚的兴趣，我想与咱们老师有很大关系，现在她能独自在一个晚上读完《小仙子讲故事》整套书。
3、养成积极锻炼身体的习惯
身体好是一切生活的基础。所以我很重视孩子的体育锻炼。诗煜三岁半学会轮滑，五岁学会骑自行车，六岁时学会游泳。现在每天下午放学都让孩子从学校跑回家，周六、周日、假期经常陪孩子参加户外活动和学校组织的公益活动。
4、关注孩子心理健康
为关注到孩子的内心，我每天总要抽出至少半小时的时间和孩子进行交流。像朋友聊天一样谈一谈在学校发生的事情以及课堂上的疑问等，以便及时了解孩子的思想动态，相机进行疏导。
以上是我的一点育儿心得，不足之处请大家批评指正。说实在的我们家长做的很少，孩子成长离不开老师﹑同学和学校这个大环境的共同培养，在这里我要再次对于孩子的良师益友说一声：谢谢你们！
教子心得 篇8
父母是孩子永远的老师，必须不断学习。而在育儿教子的过程中，孩子的成长也会不断带给你新的体会。父母影响着子女，子女也同样影响着父母，这不是一个简单的互动过程，在9年的育儿过程中，我有几点粗略的体会。
一、首先教孩子学会爱、学会做人。
日本一位著名的思想家就说：“教育就是授人独立，自尊之道，并开拓、躬行实践之法。”说明做事得先做人，人格的魅力要胜过任何地位和金钱，所以首先注重的是对孩子人格的培养，做人要大气，不要太计较利益，对人要有爱心，善于宽待别人，做个情商丰富的人;取得成绩不要骄傲，碰到困难不要气馁，树立与人为善，以诚取胜，乐观向上的人格。
二、从小事做起，培养良好的习惯。
有人说：“优秀是一种习惯。”因为如果学习习惯好了，学起来就比较轻松，并且学习效果好，所以我要求孩子做完作业再玩，做作业的时候认真做，玩的时候也要痛快地玩;有个好的生活习惯将会终生受益，自己感觉好，别人也喜欢。因而我从小锻炼孩子学做一些力所能及的'事情，同时注意培养其待人接物、卫生等习惯。
三、 提供锻炼的机会，增强自信心。
不要总以为孩子小，太多事情做不好，或不放心他做。当遇到困难时，可以提示孩子动动脑筋，也可以鼓励他实践，通过锻炼使孩子获得自信，增强战胜困难的意志力。有时候要设置一些小小障碍，放手让孩子去解决，培养孩子独立做事，独立处理问题的能力，能力的培养对孩子将来有很大的帮助。永远记得儿子第一次过马路的事情，那是上学期的事情，虽然我儿子已经8岁多了。永远忘不了他过马路时那种战战兢兢、小心翼翼的神态，也忘不了从6楼的阳台看见汽车驶到他旁边时心快蹦出来的心情，更忘不了儿子回到家那一刻自豪地说：“妈妈，我回来了，我自己会过马路了!”眼睛写满了自信，当然也忘不了我当时激动地紧紧抱着他说：“儿子，你真棒!你真的长大了，谢谢你。”因为那一次，是儿子教会我学会放手，才能飞得更高。
四、言传身教，把握时机
孩子成长的过程，其实很多的言行是仿效父母的，因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要经常给予孩子鼓励和帮助，有进步应肯定，遇到挫折要疏导，帮他分析道理，找出问题所在，以锻炼孩子心理承受能力和心理平衡能力，在困难面前不低头的坚强意志和性格。教育孩子的时候也要看时间和场合，把握好时机，别伤了孩子的自尊心。今年，我儿子上三年级了，和其他人一样，英语科成了最头痛的学科。第一次上课回来，老师要求背诵课文，由于没读好单词，又跟不上录音机读的速度，有点找不着北，急得只想哭，时间很晚了，该睡觉了，有点想放弃了。我及时鼓励孩子说：“儿子，不用怕，有妈妈在，我和你一起读。”于是我跟他一起读单词，教他读课文，跟他讲课文的内容，还与英语老师经常沟通。一段时间下来，儿子终于入了门，不怕英语了。这次成功不但使孩子不再对学英语怵头，而且培养了孩子克服困难，战胜困难的信心和勇气。
五、放飞心情，留点玩的空间
孩子是童真的，玩是孩子的天性，玩也是锻炼，玩也能玩出智慧，玩还可以培养孩子的社交能力和素质，留给孩子一定玩的时间。我会在节假日带孩子到郊外旅游，或远途，或附近的公园，或爬山，或做运动，让他放飞心情，增加知识面，减轻压力，创新思维。愉快的心情，将带给孩子生活上，学习上更多的收益。
成长是一种殷切的期望，成长是一种美好的心情。