参加学术心得体会

欢迎阅读参加学术心得体会(精选8篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

参加学术心得体会 篇1

随着急救医学的不断发展和社会需求的不断提高,创伤患者的安全转运成为急救医学的一个重要环节。随着各项法律法规的建立和完善,人们的自我保护意识不断增强,特别是以病人为中心服务理念更加深入人心,为了减少医患纠纷,更好地为患者服务,创伤患者的安全转运是急诊科人员必修的课题。

12月4日我有幸参加了20××年的广西医学会举办的急诊学术交流年会,第一次近距离听到国内知名的专家授课,心中感到无比的激动和兴奋。

给我印象最深刻的要数解放军304医院EICU主任何忠杰教授讲的“创伤患者的转院风险与对策”,给我的感触很深,院内转运常需要几分钟到几十分钟不等,由于时间短,往往会被忽视,我们在急诊科工作,每天的工作就是跟大量的急危重症病人打交道,每天都是在转运病人、护送病人去做检查去病房,从没有意识到有那么多的风险伴随在身边。比如送一个危重病人去做检查我们,对病人的病情有没有充分作好评估,各种管道是否通畅,是否有脱落的危险,有没有携带抢救的仪器和抢救的药品,所携带的抢救仪器运转是否正常,药品是否齐全,有没有跟病人或家属作好沟通,有没有签好协议,病人的`体位安置是否正确,假如病人在转运过程中出现病情变化,应该怎么样处理,病人的病情我们能不能预见得到,有没有做好应对措施,这些都是在我们平时的工作中随时存在,而需要我们去思考的问题。这就考验医务人员是否有高度的责任心,敏锐的抢救意识,过硬的抢救技术。做好创伤患者的院内安全转运,就要做好院前的风险评估,才可以降低患者的死亡率,减少医疗纠纷,医患关系变得更加和谐。

在学习中,我细心聆听,结合实际,认真领悟,感觉到有一种收获感荡漾在心头。这次学习让我增长了不少的专业知识,看到了自己的不足,也看到了与其他医院的差距,更加激发了我对新知识、新技术的渴望。在今后的工作中,我要不断认真地学习专科知识、提高自己的业务水平,更好地为病人服务。

参加学术心得体会 篇2

11月23日至26日,我参加了在北京举行的首届人教杯全国英语教学论文大赛颁奖会暨教师发展学术会议,获益匪浅。

我所撰写的论文《初中英语教学中多媒体运用的探索与实践》有幸在本次比赛中荣获全国二等奖,人民教育出版社及全国课程教材研究所把本次会议内容安排的很充实。颁奖典礼上,我体验到了成功的喜悦与自豪,学术讲座中我收获了很多英语专业知识及教学经验,获奖教师晚宴上我结识了全国各地的教育精英及教育界名人,这些都将是我人生中最为宝贵的财富。

颁奖典礼过后,人教社安排了很多精彩的讲座。有人民教育部基础教育司司长王定华的`《面向20xx年的我国基础教育:公平与质量》,人民教育出版社编委会主任刘道义的《教师的发展》,北京师范大学外国语学院院长、博士生导师程晓棠的《关于论文写作》,北京外国语大学博士生导师屠蓓的《英语语音——重音》,美国汤姆森出版集团教师培训师Justin Kaley 的Practical Ideas for Teaching Reading with GFI,全国特级教师、国家级骨干教师杭州培训基地讲师顾老师的《教学感悟》。

在以后的教学中,我会不断形成自己独特的课堂风格,塑造自己的人格魅力,在课堂上表现出自信、激情与活力。课堂语言做到示范性强、解释精辟、指令清楚、音调优美、速度自然、亲切幽默、有感染力。课堂行为方面做到面对全体学生、巡视全班、思维敏捷、转换角色真诚热情。学科专业方面不断学习,做到掌握英语基础语音知识,正确朗读字母和国际音标,正确朗读单词和所教的语言材料;能听懂看懂与教材难度相当和较高的英语材料;能用英语就日常生活和工作进行交流;能掌握阅读的基本技巧,能较好的掌握阅读技能;能有较好的英语书面表达能力;具有用英语进行教学的能力;能熟练有效的使用几种常规词典解决教学中的问题;掌握基础语法,能就教材中的语言进行语法分析;掌握英语三千到六千词,并掌握英语词汇的特点。育人方面多了解学生心理及思想动态,关爱学生,关注学生良好人格及意志品质的培养。不断改进教学方法,调整教学思路,多向他人学习。

如果有人问我是想“教一辈子的书”还是“用一辈子的时间研究教书”,我当然会毫不犹豫地选择后者。我会在以后的教育教学过程中把本次会议所得学以致用,以求不断成长,做一名称职的英语教师。

参加学术心得体会 篇3

12月6日我院成功举行了提升文献研究能力的学术讲座暨首届研究生文献综述大赛启动仪式。对于此次综述大赛相关事宜及内容看在眼里,听在耳中,记在心里,感受、感触颇多。作为一名即将毕业的研三学生对于此次科研活动的举办是很有所触动的,有一些感悟与同学们一起分享。

在研究上,我认为最重要的就是要积极与老师特别是导师沟通,主动反馈学习进度与想法。专业课考察的是自我学习能力,课下可以多参加学术论坛,学术论坛则更多考察知识运用能力,不论是专业学习,还是筹备比赛,都要做好文献查阅,文献综述的能力显得尤为重要。郭继海副院长结合自身求学治学经历指出,对每一个研究者而言文献综述都是开展创新性研究不可或缺的重要内容。研究生要进一步提高对文献综述能力的认识,善于使用各种工具归纳整理文献,善于利用研究文献来达到自己的研究目的。更是一针见血的指出论文的“痛点”,在专业学习上,只有对一个问题学多了、吃透了、弄懂了,提出的问题才更精准具体,接受老师的指导才更有针对性。在与导师的沟通中我们应当:充分准备、精准询问、积极沟通、主动反馈。

学愈博而思愈远,人生没有白走的路,每一步都算数。张老师以《如何写好文献综述——方法与技巧》为题从六个方面向大家详细阐述了怎样写好文献综述。文献综述被归纳为学科领域性研究综述和专题性文献研究综述。张老师表示写文献综述就像“绣汉绣”,自我感觉会实际上不是真会,还要多加练习、勤于修改,“磨刀不误砍柴工”,“靠谱是比聪明更重要的品质”。她还生动地用“化妆要先打底”来说明文献研究对于开创新研究的基础性作用。无论是在学习科研,还是在学生工作中,都要提前做好规划,画出重要的时间节点,有条不紊地完成各项任务,做到有始有终。在实际学习中,不限于研究综述,在其他形式的学术比赛中,都要抓住研究的`方向、重点和选题。研一阶段建议扎实基础、稳定心态、拓展视野,要坚持多阅读经典原著、多读专业书。只有理解和熟悉马列经典原著的语言、语境、语风,才可以学懂、弄通,运用于实践,找到对马学科的归属感。在学习工作中,少问别人“我做得了吗”,减少他人鼓励的依赖性;多问自己“我该怎么做”,提升自我驱动的执行力。坚定自己的信心,没有什么困难是战胜不了的!当然如果压力太大,也要学会自我排解。

专业学习和实践锻炼并非是相互冲突,专业学习培育的是专注科研精神,实践锻炼提升的是组织管理能力,可以相互补充、相互促进。在挑战来临时,调整心态,做好规划,多条并行处理好各种事情,不断提升抗压能力和时间管理能力。在大赛仪式上知网研学平台的徐冰老师通过知网研学平台向全体研究生展示了如何检索所需文献、如何提升文献阅读效率、如何整理文献笔记及如何高效进行科研创作,非常实用;我院18级居思霁同学也对学术论文的撰写和发表作了经验分享,她认为做研究就是要站在巨人的肩膀上去认识世界,比喻颇为贴切;管院20级研究生许济韬现场运行软件向大家展示了怎样使用citespace工具。我们要勇敢抓住每一个实践锻炼的机会,迎接每一个挑战。我本人是在19年开始学习citespace软件并充分利用,进而发表了一篇EI核心论文。建议研一期间,大家在培养专业素养时渐进提高专业能力。掌握若干知识点并不太难,难点在于在写论文时对于怎么融合不同的学科。在融合的方式有所创新,你必定有所收获。

崇实去浮,未来可往。时间以相同的方式流过每个人,每个人却以不同的方式去度过它。厚德博学、崇实去浮、脚踏实地、星空可往。对于毕业、对于未来,无论是读博、考公、留学还是工作,都是个人选择,关键在于做好专业、行业和自我分析,要充分了解自己,准确定位自己,目标坚定,知行合一。在全面了解学院就业趋势基础上,综合分析个人优势,就业意向和行业前景,多向学长前辈取经,提前做好职业规划,有针对性地为规划做计划,为未来打基础。

最后,希望同学们能够树立一个全球视野、独立人格、终身学习的格局观,同时,注意“沉下心来”,因为它能促使你保持人生自律和独立思考。我们经历的每件事情都是用时间成本堆砌出来的,多学多做有利于学科专业的事情,就会与其他美好的事情不期而遇。要坚定信心、信念、信仰,做到眼里有星辰,光而不耀;心中有深海,静水流深。

参加学术心得体会 篇4

12月6日我院成功举行了提升文献研究能力的学术讲座暨首届研究生文献综述大赛启动仪式。对于此次综述大赛相关事宜及内容看在眼里,听在耳中,记在心里,感受、感触颇多。作为一名即将毕业的研三学生对于此次科研活动的举办是很有所触动的,有一些感悟与同学们一起分享。

在研究上,我认为最重要的就是要积极与老师特别是导师沟通,主动反馈学习进度与想法。专业课考察的是自我学习能力,课下可以多参加学术论坛,学术论坛则更多考察知识运用能力,不论是专业学习,还是筹备比赛,都要做好文献查阅,文献综述的能力显得尤为重要。郭继海副院长结合自身求学治学经历指出,对每一个研究者而言文献综述都是开展创新性研究不可或缺的重要内容。研究生要进一步提高对文献综述能力的认识,善于使用各种工具归纳整理文献,善于利用研究文献来达到自己的研究目的.。更是一针见血的指出论文的“痛点”,在专业学习上,只有对一个问题学多了、吃透了、弄懂了,提出的问题才更精准具体,接受老师的指导才更有针对性。在与导师的沟通中我们应当:充分准备、精准询问、积极沟通、主动反馈。

学愈博而思愈远,人生没有白走的路,每一步都算数。张老师以《如何写好文献综述——方法与技巧》为题从六个方面向大家详细阐述了怎样写好文献综述。文献综述被归纳为学科领域性研究综述和专题性文献研究综述。张老师表示写文献综述就像“绣汉绣”,自我感觉会实际上不是真会,还要多加练习、勤于修改,“磨刀不误砍柴工”,“靠谱是比聪明更重要的品质”。她还生动地用“化妆要先打底”来说明文献研究对于开创新研究的基础性作用。无论是在学习科研,还是在学生工作中,都要提前做好规划,画出重要的时间节点,有条不紊地完成各项任务,做到有始有终。在实际学习中,不限于研究综述,在其他形式的学术比赛中,都要抓住研究的方向、重点和选题。研一阶段建议扎实基础、稳定心态、拓展视野,要坚持多阅读经典原著、多读专业书。只有理解和熟悉马列经典原著的语言、语境、语风,才可以学懂、弄通,运用于实践,找到对马学科的归属感。在学习工作中,少问别人“我做得了吗”,减少他人鼓励的依赖性;多问自己“我该怎么做”,提升自我驱动的执行力。坚定自己的信心,没有什么困难是战胜不了的!当然如果压力太大,也要学会自我排解。

专业学习和实践锻炼并非是相互冲突,专业学习培育的是专注科研精神,实践锻炼提升的是组织管理能力,可以相互补充、相互促进。在挑战来临时,调整心态,做好规划,多条并行处理好各种事情,不断提升抗压能力和时间管理能力。在大赛仪式上知网研学平台的徐冰老师通过知网研学平台向全体研究生展示了如何检索所需文献、如何提升文献阅读效率、如何整理文献笔记及如何高效进行科研创作,非常实用;我院18级居思霁同学也对学术论文的撰写和发表作了经验分享,她认为做研究就是要站在巨人的肩膀上去认识世界,比喻颇为贴切;管院20级研究生许济韬现场运行软件向大家展示了怎样使用citespace工具。我们要勇敢抓住每一个实践锻炼的机会,迎接每一个挑战。我本人是在19年开始学习citespace软件并充分利用,进而发表了一篇EI核心论文。建议研一期间,大家在培养专业素养时渐进提高专业能力。掌握若干知识点并不太难,难点在于在写论文时对于怎么融合不同的学科。在融合的方式有所创新,你必定有所收获。

崇实去浮,未来可往。时间以相同的方式流过每个人,每个人却以不同的方式去度过它。厚德博学、崇实去浮、脚踏实地、星空可往。对于毕业、对于未来,无论是读博、考公、留学还是工作,都是个人选择,关键在于做好专业、行业和自我分析,要充分了解自己,准确定位自己,目标坚定,知行合一。在全面了解学院就业趋势基础上,综合分析个人优势,就业意向和行业前景,多向学长前辈取经,提前做好职业规划,有针对性地为规划做计划,为未来打基础。

最后,希望同学们能够树立一个全球视野、独立人格、终身学习的格局观,同时,注意“沉下心来”,因为它能促使你保持人生自律和独立思考。我们经历的每件事情都是用时间成本堆砌出来的,多学多做有利于学科专业的事情,就会与其他美好的事情不期而遇。要坚定信心、信念、信仰,做到眼里有星辰,光而不耀;心中有深海,静水流深。

参加学术心得体会 篇5

12月4日我有幸参加了20××年的广西医学会举办的急诊学术交流年会,第一次近距离听到国内知名的专家授课,心中感到无比的激动和兴奋。

给我印象最深刻的要数解放军304医院EICU主任何忠杰教授讲的“创伤患者的'转院风险与对策”,给我的感触很深,院内转运常需要几分钟到几十分钟不等,由于时间短,往往会被忽视,我们在急诊科工作,每天的工作就是跟大量的急危重症病人打交道,每天都是在转运病人、护送病人去做检查去病房,从没有意识到有那么多的风险伴随在身边。比如送一个危重病人去做检查我们,对病人的病情有没有充分作好评估,各种管道是否通畅,是否有脱落的危险,有没有携带抢救的仪器和抢救的药品,所携带的抢救仪器运转是否正常,药品是否齐全,有没有跟病人或家属作好沟通,有没有签好协议,病人的体位安置是否正确,假如病人在转运过程中出现病情变化,应该怎么样处理,病人的病情我们能不能预见得到,有没有做好应对措施,这些都是在我们平时的工作中随时存在,而需要我们去思考的问题。这就考验医务人员是否有高度的责任心,敏锐的抢救意识,过硬的抢救技术。做好创伤患者的院内安全转运,就要做好院前的风险评估,才可以降低患者的死亡率,减少医疗纠纷,医患关系变得更加和谐。

在学习中,我细心聆听,结合实际,认真领悟,感觉到有一种收获感荡漾在心头。这次学习让我增长了不少的专业知识,看到了自己的不足,也看到了与其他医院的差距,更加激发了我对新知识、新技术的渴望。在今后的工作中,我要不断认真地学习专科知识、提高自己的业务水平,更好地为病人服务。

参加学术心得体会 篇6

此次去北京第一次参加大规模的学术会议,体会很多,收获也很多。

首先,对北京这个城市的交通不得不表示赞叹。与其他城市相比,北京交通的水平远远地领先与众多城市。但是,北京同时也是个人口庞大的城市,无论是商场还是景点抑或是车上都是人满为患的。个人而言,并不喜欢拥挤的城市。

在此次COTA会议上,有幸聆听了来自众多国家的学者做的报告。这也让我感觉到自己英语水平的远远不足。虽然我通过了英语六级,但在与人交流方面还显得比较困难。这让我更加坚定了学习英语的决心。我很佩服站在台上的每一个人,在台上与来自不同国家的人分享你的想法,表达你的想法,那是一种很大的勇气。而这背更是长期努力不懈的坚持和坚强过人的毅力。这也让我明白了:不是所有的努力都会有让你满意的结果,但是必定都是值得的。

这次会议上有关物流的报告较少,所以接触到的有关我本专业的学者较少,是比较大的遗憾。但是有关交通运输的报告比较多,尤其是公共交通方面的报告。其中有一个世界银行关于中国公共交通的论坛,让我感触很多。世界很多其他国家在公共交通方面做得很不错。相比于这些国家而言,我们中国似乎还有很大的差距,而大力发展高效的公共交通在中国这样一个人口庞大的国家是势在必行的'。大会上很多有关交通方面的报告是从思想、政策上献计献策,但是似乎并没有提及具体的执行步骤。对于以后公共交通方面的知识我会不断地关注、不断地学习,这是我的兴趣之一。

在和比你优秀的人接触之后才知道你跟别人的差距有多大,所以我要更加努力。我要努力学习专业知识,做一个有才有德之人,不管我将来做什么工作,我应该利用我的知识为我的家乡、我的国家尽一份绵薄之力。我希望可以“以己之力,善此世界”。

参加学术心得体会 篇7

此次去北京第一次参加大规模的学术会议,体会很多,收获也很多。

首先,对北京这个城市的交通不得不表示赞叹。与其他城市相比,北京交通的水平远远地领先与众多城市。但是,北京同时也是个人口庞大的城市,无论是商场还是景点抑或是车上都是人满为患的。个人而言,并不喜欢拥挤的城市。

在此次COTA会议上,有幸聆听了来自众多国家的学者做的报告。这也让我感觉到自己英语水平的远远不足。虽然我通过了英语六级,但在与人交流方面还显得比较困难。这让我更加坚定了学习英语的决心。我很佩服站在台上的每一个人,在台上与来自不同国家的人分享你的想法,表达你的想法,那是一种很大的勇气。而这背更是长期努力不懈的坚持和坚强过人的毅力。这也让我明白了:不是所有的努力都会有让你满意的结果,但是必定都是值得的。

这次会议上有关物流的报告较少,所以接触到的有关我本专业的学者较少,是比较大的'遗憾。但是有关交通运输的报告比较多,尤其是公共交通方面的报告。其中有一个世界银行关于中国公共交通的论坛,让我感触很多。世界很多其他国家在公共交通方面做得很不错。相比于这些国家而言,我们中国似乎还有很大的差距,而大力发展高效的公共交通在中国这样一个人口庞大的国家是势在必行的。大会上很多有关交通方面的报告是从思想、政策上献计献策,但是似乎并没有提及具体的执行步骤。对于以后公共交通方面的知识我会不断地关注、不断地学习,这是我的兴趣之一。

在和比你优秀的人接触之后才知道你跟别人的差距有多大,所以我要更加努力。我要努力学习专业知识,做一个有才有德之人,不管我将来做什么工作,我应该利用我的知识为我的家乡、我的国家尽一份绵薄之力。我希望可以“以己之力,善此世界”。

参加学术心得体会 篇8

10月25日下午,中国科学院马志明院士在东区水上报告厅作了题为《我们与数学强国的差距—关于我国数学发展的点滴思考》的学术报告。报告中,马院士结合自己的工作经历,介绍了我国近年来在数学领域取得的巨大成就和快速进步,以及我国与数学强国的差距。马院士认为通过我国老一辈数学家们为中国数学发展所做的大量工作,国家对数学这门学科的大量投入以及中国数学界的团结和不懈努力,中国数学在国际数学界的影响越来越大,我们正在走向世界。

马院士曾担任过国际数学联盟执委会副主席,这一经历让他切身感受到中国数学的成长和变化。他谈到现在的国际数学科学及相关领域的学术会议上都有中国数学家(包括海外华人华裔)的声音,在国际数学科学及相关领域的杂志上都有中国数学家的文章,中国数学家在国际上出版了许多学术专著,以中国数学家命名的定理和方法也已越来越多,不少中国数学家被邀请在国际学术刊物担任编委,在国际学术组织里担任职务等等,这些都从不同方面说明了中国数学和数学家们在国外数学界正被广泛承认和认可。

在看到成绩的同时,马院士还分析了我国与数学强国的差距。特别强调了我国缺乏引领国际数学研究的强有力的学术领军人物,缺乏大师级数学家,具有中国特色的学派在国际上影响力还不是很强。同时,现有的科研评价机制让国内的学术氛围出现了太多的`浮躁,研究太急功近利。他希望同学们看到成绩和不足后,努力学习知识,客服不利因素潜心研究,为我国早日成为数学强国做出自己的贡献。

通过听取了马院士的报告后,我获得了很大的收获,通过以下几方面谈谈我个人的一些心得体会:

1、通过中国数学所取得成绩与在国际上的影响,更增强了我的自信心。相信通过自己的不懈努力,也能够在自己的专业领域内取得一定的成绩,并得到别人的认可;

2、只有掌握了扎实的学术基础,才能在专业领域内取得真正的成绩。在今后的学习和学术研究中,应该拒绝浮躁,营造良好的数学氛围;

3、继承老一辈科研工作者严谨求实、淡泊名利的传统。潜心研究,力争做出专业领域内前沿的成果。

猜你喜欢