教师上网课心得体会

欢迎阅读教师上网课心得体会(精选14篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

教师上网课心得体会 篇1

疫情期间,第一次参与网上直播教学。虽然不用亲自直播讲授新课,但要在网上组织学生课前预习,督促学生课上认真听讲,课后落实知识,对于没有网上教学经验的我来说,是挑战,但也是提升。

经过几天的学习、摸索和调整,目前我主要从这几方面开展教学:

1、备课。在直播课前一天,看课本、教参、课标,查资料,订学案。

2、为方便学生在钉钉上的操作,直播课前20分钟,我会在钉钉班群里发布听课打卡任务、直播课链接、家校本。这样学生在班群里打完卡,点开发的直播链接,就可以听课了,免得在其他页面找链接浪费时间,甚至听课迟到。然后直播结束后,点开群里发的家校本,就能快速地了解自习任务。

3、直播课上,要求学生记好笔记,留下纸质的复习资料。并在直播课结束后,家校本上拍照提交,这样也能大概地了解,哪些学生听课了,哪些没有听课,督促学生认真听课。

4、在直播课期间,我会根据老师的.讲解,完善学案。在直播课结束后,把学案发到班级群里,让学生结合笔记完成学案,拍照提交到家校本。对于课上没弄懂的问题,在微信里留言,个性问题找老师辅导,共性问题在班群里统一讲解。

目前的教学工作还有很多不足与无奈。毕竟网络直播教学,不同于面对面教学,老师不能及时了解每个学生的学习状况,不能完全掌控课堂,一些学生自制力差,家长监管不力,学习就成了应付差事。怎样保证学生全员参与,积极学习,还需要不断地探索。

教师上网课心得体会 篇2

因为今年的意外事件,因为疫情的原因,我们老师的假期也延长了,但是因为我们作为一名教师的职责所在,不管有着什么样的因素,不管是什么样的原因,我们都不能耽误到学生们的学习了,所以在学校的领导的慎重的考虑之下,我们学校的所有的老师开始轮流在家为学生们上网课,在网上上课虽说效率并不算那么好,但是至少可以减轻疫情对学生们的学习的影响,所以我也一直在家里面开始了自己的教学工作,也为这种不可抗的因素影响到的学生们的学习尽自己的一份力量。

现在也已经开始了一段时间的网课,相比于之前的刚开始的时候的不习惯和别扭,现在自己也已经习惯了网课的模式和流程了,但是在这一段时间的网课的教学来说,我也感觉到了很多的利弊,不仅仅是对于我们老师的教学工作,对于学生们的学习也有了很大的影响,所以不管是怎么样,还是希望疫情可以尽快的结束,我们也都能回到正常的工作和生活、学习当中去。

一、上网课的利

因为现在处于学生的安全的考虑,加上现在也不能确定到底要到什么时候才能开学,所以上网课在现在这个时候,这个情况看来是最为恰当的办法,既可以教给学生们新的知识,也能让他们在家里好好的学习,提高学生的自觉性,在家里学习,也可以让家长更多的参与到学生们的学习当中来,也有利于学生在课后的学习和进步,这段时间的网课,我也看到了我们班的很多的学生的自觉和主动性都提高了,家长也都非常的愿意和配合参与到其中。

二、上网课的弊

既然一件事情有利就一定有弊,上网课的弊端也有很多,因为自己所教的是小学生,上网课的话对着的都是电脑和手机,对于小学生而言,很多的时候都不能特别的集中注意力,而且每天对着电子产品,对学生的眼睛或多或少会有一定的危害,加上学生对上网课的软件也不是特别的了解,很多的时候,我也不能很好的管理到他们,在课堂上面也和学生们没有一定的活跃度,导致课堂上面都是死气沉沉的,不利于学生融入到课堂中,也不利于他们知识的吸收。

尽管上网课会产生很多的弊端,但是好处也是有的,在特殊的时期就应该要去靠我们所有的人去好好的克服,不管是老师还是学生,都会有不易的地方,所以只能尽量去靠着自己的努力去克服一切的难题,相信胜利是属于我们所有人的。

教师上网课心得体会 篇3

上网课,这件事儿大概是对我们所有老师以及所有学生,甚至于所有家长的一次考验吧!从教育部下发网络课程通知时所有人感到的好奇新鲜,到网课进行了一两个月却让所有的人都开始盼望回学校上课的迫不及待,可谓是有史以来,学生们最希望回学校的时刻了吧?其实,我们老师也一样。这一次上网课,不仅让我好好的一个老师变成了一个天天在线直播的主播,而且也让我第一次体会到学生们的“积极活泼”。

当我接到学校发来的通知,让我们所有授课老师都准备好自己的网络课程以及计划,我第一反应是我要开始向网络主播进击了吗?没想到还真像那么回事。我本身就是教授音乐的老师,这把教室里教的内容搬到线上之后,我觉得我和网络主播没什么两样了。又要弹又要唱,我开的网课直播间,后来围观的人越来越多,我的“粉丝”除了学生还有很多其他的人,说实话,我没有当一个网红主播的激动,有的更多的是担忧。

我担心我的课堂除了娱乐,没有了别的内容,我担心我的学生除了捧场,没有了别的主动,我担心我的学生除了打赏,没有了别的追求。在我的网络直播课上,我看见了我们平常课上不怎么积极活泼的学生们,变得异常激动,他们有的在网络直播间给我打赏,有的在网络直播间给我“献花”,有的在网络直播间给我“送礼物”,还有的在网络直播间给我留很多像是粉丝对主播的赞美。这一切没有让我感到兴奋或者激动,我只觉得这样的课堂不再像是传授知识的课堂,变得了一场类似于观看电影的娱乐。

网课进行到现在,我已经没有了一丝最初的那种好奇新鲜感,取而代之的'都是对教育的担忧以及对回学校授课的期盼。不管我再怎么努力的改变上网课的氛围,我的音乐课还是不可避免的变成一场直播秀,而我不可避免的变成一个网络主播,这是我拒绝,但又没办法不继续下去的事情。现在的疫情还不是很稳定,我谈要如何回学校授课,这本身就是不现实也过于不负责任的话,但我真心期盼疫情快些结束,真心期盼网络课程快些结束,我想回到教室里去教授我的学生,我希望他们不要过多的沉浸在浮躁的网络世界上。

教师上网课心得体会 篇4

这段时间是我的工作从来没有尝试过的上课方式,对我而言意义很大,做一件事情就应该保持好心态,这是一定的,现在我也在不断的要求着自己,作为一名教师我也需要各种各样的上课方式,让学生们能够有保障,我的职责就在这里,这段时间我也感受很多,上网课是一件非常有趣的事情,也充满了很多挑战,之前一直都是在教师上课,现在换了这种方式倒也是让我非常不适应了,但是后来还是慢慢的在改变这些的,我也适应了很多,也解决的很多在上课过程当中出现的问题,让我也是有了一些心得。

上网课不仅仅对于学生是陌生的,这对我的来讲也是充满了挑战,我的压力也是非常大的,一直都在努力着完成好各种事情的,现在想了也是感觉这样很不错的,对于我来讲意义很大,我需要考虑各种各样的情况,比如说学生们到底有没有在听,自己的讲的学生们听没听进去,毕竟是在上网课这些问题是我需要考虑的,甚至说我还要考虑到在上课的过程当中我这边的网速=有没有卡顿,这些都是我上课过程当中需要去解决的问题,综合起来这当然是一个不小的挑战了,总之让我感受到了很多不一样的事情的,我也承受了很多,这对于我而言意义非凡,我总是能够在其中找到自己价值所在,我也一定会朝着这个方向去发展,这是一定的。

作为一名小学教师,这段时间对我来讲也是充满了各种各样的挑战,我在一步步的加强着自己,为了能够让自己进一步的成长起来我也投入了很多经历,我是相信我能够坚持下去的,我是能够做好的,未来的时间还有很长,我也一定会认真的落实下去,让自己在这个过程当中得到一个不错的锻炼,于我而言意义很大,这次上网课我也学会了更多的技能,或许这些会在未来的有发挥余地,作为一名教师就是需要不断的适应,需要让学生们随时随地的学习到知识,这也是我的职责所在,我在很认真的做好这些事情的,作为一名教师这就是我的动力所在,我会一步步的加强对自己工作的一个管理,坚持下去,总会有意想不到的收获,就像这段时间上网课一样我成长太多太多了,我为自己的能够克服这其中的种种困难而骄傲,这对我而言是另外一种锻炼,也是我在未来需要坚持一个事情,我会更加努力的做好教学工作。

教师上网课心得体会 篇5

作为一名高三的老师,我们所有的学生和老师都是在拼尽全力的和时间赛跑,高考即将要带来,留给我们的时间也是所剩无几,所以不管是什么样的情况,我都要去尽力的帮助他们,让他们更好的完成自己的学习,在高考之前将自己的能力和知识提高到最大的程度。在学校的安排之下,我们学校的所有的老师,轮流给所有的高三学子上网课,这不仅仅对于我们老师是一种挑战,对于所有的学生都是一个前所未有的巨大的挑战,上网课也已经有一段时间了,不管是老师还是学生,都已经适应了上网课,我在上网课的时候也体会到了,回忆起这段时间上网课的经历,我也是感受颇深。

上网课和平时的在教室上课也有着非常大的区别,我们不仅仅不能面对面的指导学生,很多的时候也不知道学生在另一端有没有更好的听讲,也不知道自己讲的内容他们有没有认真的听进去,所以很多的'时候,我都尽力的去将教学的进度变慢一点,争取一次性的就能让所有的学生都听懂,上网课对于学生而言,最大的不便就是不能集中自己的注意力,在家对着手机或是电脑,难免会有一些的分心和注意力的不集中,没有在教室上课的那种学习的氛围和紧张的气氛,所以每次上课之前,我都会提醒我的学生,高三的学习对于他们来说是重要的也是非常的紧张的,容不得出现任何的失误和马虎,所以我们不管是以一种什么样的方式上课,我们都要去认真的对待。

不过对于高三的学生而言,有一个好的地方就是他们不管怎么样,都或多或少的会对于自己的高考有所认真和刻苦,所有我们也要去认真的引导他们,在他们的学习上面,去更好的帮助到他们,当她们有任何的不会的地方,以及在学习上面遇到难题的时候,我也会保持自己二十四小时在线,当她们学习当中出现困难的时候自己可以第一时间的帮助他们解决,尽管我们不能面对面,沟通起来肯定会有一些的困难,但是我们作为老师也要去尽力的帮助他们。

在上网课的这段时间里,我也很为他们高兴,他们都可以尽全力的融入到学习当中,在艰苦的环境之下也能认真的学习,所以我们做老师的也要去认真的做好自己的工作,将学生的学习排在第一位,将他们更好的送往高考的考场上也是我们的首要任务,我也对自己工作的方式有了更多的了解,未来,我也会继续加油的,继续为学生而工作。

教师上网课心得体会 篇6

因为今年的意外事件,因为疫情的原因,我们老师的假期也延长了,但是因为我们作为一名教师的职责所在,不管有着什么样的因素,不管是什么样的原因,我们都不能耽误到学生们的学习了,所以在学校的领导的慎重的考虑之下,我们学校的所有的老师开始轮流在家为学生们上网课,在网上上课虽说效率并不算那么好,但是至少可以减轻疫情对学生们的学习的影响,所以我也一直在家里面开始了自己的教学工作,也为这种不可抗的因素影响到的学生们的学习尽自己的一份力量。

现在也已经开始了一段时间的网课,相比于之前的刚开始的时候的不习惯和别扭,现在自己也已经习惯了网课的模式和流程了,但是在这一段时间的网课的教学来说,我也感觉到了很多的利弊,不仅仅是对于我们老师的教学工作,对于学生们的学习也有了很大的影响,所以不管是怎么样,还是希望疫情可以尽快的结束,我们也都能回到正常的工作和生活、学习当中去。

一、上网课的利

因为现在处于学生的安全的考虑,加上现在也不能确定到底要到什么时候才能开学,所以上网课在现在这个时候,这个情况看来是最为恰当的办法,既可以教给学生们新的知识,也能让他们在家里好好的学习,提高学生的自觉性,在家里学习,也可以让家长更多的参与到学生们的学习当中来,也有利于学生在课后的学习和进步,这段时间的网课,我也看到了我们班的很多的学生的自觉和主动性都提高了,家长也都非常的愿意和配合参与到其中。

二、上网课的弊

既然一件事情有利就一定有弊,上网课的弊端也有很多,因为自己所教的是小学生,上网课的话对着的都是电脑和手机,对于小学生而言,很多的时候都不能特别的集中注意力,而且每天对着电子产品,对学生的眼睛或多或少会有一定的危害,加上学生对上网课的软件也不是特别的'了解,很多的时候,我也不能很好的管理到他们,在课堂上面也和学生们没有一定的活跃度,导致课堂上面都是死气沉沉的,不利于学生融入到课堂中,也不利于他们知识的吸收。

尽管上网课会产生很多的弊端,但是好处也是有的,在特殊的时期就应该要去靠我们所有的人去好好的克服,不管是老师还是学生,都会有不易的地方,所以只能尽量去靠着自己的努力去克服一切的难题,相信胜利是属于我们所有人的。

教师上网课心得体会 篇7

上网课,这件事儿大概是对我们所有老师以及所有学生,甚至于所有家长的一次考验吧!从教育部下发网络课程通知时所有人感到的好奇新鲜,到网课进行了一两个月却让所有的人都开始盼望回学校上课的迫不及待,可谓是有史以来,学生们最希望回学校的时刻了吧?其实,我们老师也一样。这一次上网课,不仅让我好好的一个老师变成了一个天天在线直播的主播,而且也让我第一次体会到学生们的“积极活泼”。

当我接到学校发来的通知,让我们所有授课老师都准备好自己的网络课程以及计划,我第一反应是我要开始向网络主播进击了吗?没想到还真像那么回事。我本身就是教授音乐的老师,这把教室里教的内容搬到线上之后,我觉得我和网络主播没什么两样了。又要弹又要唱,我开的网课直播间,后来围观的人越来越多,我的“粉丝”除了学生还有很多其他的人,说实话,我没有当一个网红主播的激动,有的更多的是担忧。

我担心我的课堂除了娱乐,没有了别的内容,我担心我的学生除了捧场,没有了别的主动,我担心我的学生除了打赏,没有了别的追求。在我的网络直播课上,我看见了我们平常课上不怎么积极活泼的学生们,变得异常激动,他们有的在网络直播间给我打赏,有的在网络直播间给我“献花”,有的在网络直播间给我“送礼物”,还有的在网络直播间给我留很多像是粉丝对主播的.赞美。这一切没有让我感到兴奋或者激动,我只觉得这样的课堂不再像是传授知识的课堂,变得了一场类似于观看电影的娱乐。

网课进行到现在,我已经没有了一丝最初的那种好奇新鲜感,取而代之的都是对教育的担忧以及对回学校授课的期盼。不管我再怎么努力的改变上网课的氛围,我的音乐课还是不可避免的变成一场直播秀,而我不可避免的变成一个网络主播,这是我拒绝,但又没办法不继续下去的事情。现在的疫情还不是很稳定,我谈要如何回学校授课,这本身就是不现实也过于不负责任的话,但我真心期盼疫情快些结束,真心期盼网络课程快些结束,我想回到教室里去教授我的学生,我希望他们不要过多的沉浸在浮躁的网络世界上。

教师上网课心得体会 篇8

天有不测风云,生活总是在变化,就像这次的疫情。本打算开学之后要领着初三的这些孩子们好好的奋斗这最后的半个学期。可是,疫情把我们生生的分开了。中间隔着屏幕。尽管信息技术的发展总是让人耳目一新,但是我也没想到自己居然也能有机会通过网络来教授自己的课程。用感觉不那么尽兴。但相对的,在感到新颖的情况下,授课时的不习惯,也经常会影响到我。当然,作为老师,适应新的环境也是我们的必备能力之一。在努力的学习和调整后,自己也最终适应了网课的环境,并且开始积极地运用在维持班级的纪律上!

现在,经过这段时间的教学,我的心中也有了不少的感想。对此,我将自己的心得感受记录如下:

一、对网课软件的感受

尽管过去没有用过网络授课的软件,也没有体会过直播之类的事情。但是通过这段实践的体会,自己也确实有了不少的感受。

首先从功能上来说,这个腾讯会议软件和班级小管家确实是非常的方便,给了我们师生们一个很优秀的远程交流平台。其中有不少出色的功能都特意为教师的授课提供了便利,这真的非常的感谢。但是,其中也有不少的问题,存在授课中无法把握学生是否听课的'弊端等许多的问题。当然,人不能要要求工具是万能的,我会在接下来的教学中努力的用好这个软件,更好的带领班级。

二、对学生的感受

要开始网络教学,其实在一开始的时候我就感到非常的头疼。毕竟是和网络相关,我非常的担心学生们会在上课的时候会因此走神,甚至在上课的时候玩电脑游戏等!一开始的时候,真的想到都感到头疼,为此我也想过各种的方法。比如结合小管家,定时完成课堂上留的作业内容。适当的提问连麦。采用提问加分制度。提醒学生课堂提问和综合素质评定的分数相挂钩。初三了,孩子们还是很在乎分数的。引导优秀的学生在课堂上多发完。分数加倍。在真正的上课后,尽管有一段时间的适应期,大家都比较积极。在稳定下来之后,大家在上课的时候确实都非常的认真仔细。这真的让我感到非常的欣慰。为此,我也在工作中更加的努力,鼓舞大家一起克服难关,提升我们班的整体成绩!

三、授课的体会

在这段时间的网络授课上,我改变了很多的上课习惯。换一个平台,果真有了非常不一样的感觉。而且,在屏幕外,自己也看到了同学们那不一样的一面。但大家基本上都非常的认真,让这段时间的授课非常的成功!尽管相信不久之后我们就会回到真正的教室,但是这次的经验,绝对会给我们带来不小的收获。

四、结束语

生活中总是有不少的麻烦事,但是只要我们团结一心,办法总比问题多!相信在这段时间的教学后,同学们也会有不少的感受和体会。也更加希望孩子们不会因为网课落下太多。中考一切顺利。

教师上网课心得体会 篇9

这段时间是我的工作从来没有尝试过的上课方式,对我而言意义很大,做一件事情就应该保持好心态,这是一定的,现在我也在不断的要求着自己,作为一名教师我也需要各种各样的上课方式,让学生们能够有保障,我的职责就在这里,这段时间我也感受很多,上网课是一件非常有趣的事情,也充满了很多挑战,之前一直都是在教师上课,现在换了这种方式倒也是让我非常不适应了,但是后来还是慢慢的在改变这些的,我也适应了很多,也解决的很多在上课过程当中出现的问题,让我也是有了一些心得。

上网课不仅仅对于学生是陌生的,这对我的'来讲也是充满了挑战,我的压力也是非常大的,一直都在努力着完成好各种事情的,现在想了也是感觉这样很不错的,对于我来讲意义很大,我需要考虑各种各样的情况,比如说学生们到底有没有在听,自己的讲的学生们听没听进去,毕竟是在上网课这些问题是我需要考虑的,甚至说我还要考虑到在上课的过程当中我这边的网速=有没有卡顿,这些都是我上课过程当中需要去解决的问题,综合起来这当然是一个不小的挑战了,总之让我感受到了很多不一样的事情的,我也承受了很多,这对于我而言意义非凡,我总是能够在其中找到自己价值所在,我也一定会朝着这个方向去发展,这是一定的。

作为一名小学教师,这段时间对我来讲也是充满了各种各样的挑战,我在一步步的加强着自己,为了能够让自己进一步的成长起来我也投入了很多经历,我是相信我能够坚持下去的,我是能够做好的,未来的时间还有很长,我也一定会认真的落实下去,让自己在这个过程当中得到一个不错的锻炼,于我而言意义很大,这次上网课我也学会了更多的技能,或许这些会在未来的有发挥余地,作为一名教师就是需要不断的适应,需要让学生们随时随地的学习到知识,这也是我的职责所在,我在很认真的做好这些事情的,作为一名教师这就是我的动力所在,我会一步步的加强对自己工作的一个管理,坚持下去,总会有意想不到的收获,就像这段时间上网课一样我成长太多太多了,我为自己的能够克服这其中的种种困难而骄傲,这对我而言是另外一种锻炼,也是我在未来需要坚持一个事情,我会更加努力的做好教学工作。

教师上网课心得体会 篇10

上网课,这件事儿大概是对我们所有老师以及所有学生,甚至于所有家长的一次考验吧!从教育部下发网络课程通知时所有人感到的好奇新鲜,到网课进行了一两个月却让所有的人都开始盼望回学校上课的迫不及待,可谓是有史以来,学生们最希望回学校的时刻了吧?其实,我们老师也一样。这一次上网课,不仅让我好好的一个老师变成了一个天天在线直播的主播,而且也让我第一次体会到学生们的“积极活泼”。

当我接到学校发来的通知,让我们所有授课老师都准备好自己的网络课程以及计划,我第一反应是我要开始向网络主播进击了吗?没想到还真像那么回事。我本身就是教授音乐的老师,这把教室里教的内容搬到线上之后,我觉得我和网络主播没什么两样了。又要弹又要唱,我开的网课直播间,后来围观的人越来越多,我的“粉丝”除了学生还有很多其他的人,说实话,我没有当一个网红主播的激动,有的更多的.是担忧。

我担心我的课堂除了娱乐,没有了别的内容,我担心我的学生除了捧场,没有了别的主动,我担心我的学生除了打赏,没有了别的追求。在我的网络直播课上,我看见了我们平常课上不怎么积极活泼的学生们,变得异常激动,他们有的在网络直播间给我打赏,有的在网络直播间给我“献花”,有的在网络直播间给我“送礼物”,还有的在网络直播间给我留很多像是粉丝对主播的赞美。这一切没有让我感到兴奋或者激动,我只觉得这样的课堂不再像是传授知识的课堂,变得了一场类似于观看电影的娱乐。

网课进行到现在,我已经没有了一丝最初的那种好奇新鲜感,取而代之的都是对教育的担忧以及对回学校授课的期盼。不管我再怎么努力的改变上网课的氛围,我的音乐课还是不可避免的变成一场直播秀,而我不可避免的变成一个网络主播,这是我拒绝,但又没办法不继续下去的事情。现在的疫情还不是很稳定,我谈要如何回学校授课,这本身就是不现实也过于不负责任的话,但我真心期盼疫情快些结束,真心期盼网络课程快些结束,我想回到教室里去教授我的学生,我希望他们不要过多的沉浸在浮躁的网络世界上。

教师上网课心得体会 篇11

上网课,这件事儿大概是对我们所有老师以及所有学生,甚至于所有家长的一次考验吧!从教育部下发网络课程通知时所有人感到的好奇新鲜,到网课进行了一两个月却让所有的人都开始盼望回学校上课的迫不及待,可谓是有史以来,学生们最希望回学校的时刻了吧?其实,我们老师也一样。这一次上网课,不仅让我好好的一个老师变成了一个天天在线直播的主播,而且也让我第一次体会到学生们的“积极活泼”。

当我接到学校发来的通知,让我们所有授课老师都准备好自己的网络课程以及计划,我第一反应是我要开始向网络主播进击了吗?没想到还真像那么回事。我本身就是教授音乐的老师,这把教室里教的内容搬到线上之后,我觉得我和网络主播没什么两样了。又要弹又要唱,我开的网课直播间,后来围观的人越来越多,我的“粉丝”除了学生还有很多其他的人,说实话,我没有当一个网红主播的`激动,有的更多的是担忧。

我担心我的课堂除了娱乐,没有了别的内容,我担心我的学生除了捧场,没有了别的主动,我担心我的学生除了打赏,没有了别的追求。在我的网络直播课上,我看见了我们平常课上不怎么积极活泼的学生们,变得异常激动,他们有的在网络直播间给我打赏,有的在网络直播间给我“献花”,有的在网络直播间给我“送礼物”,还有的在网络直播间给我留很多像是粉丝对主播的赞美。这一切没有让我感到兴奋或者激动,我只觉得这样的课堂不再像是传授知识的课堂,变得了一场类似于观看电影的娱乐。

网课进行到现在,我已经没有了一丝最初的那种好奇新鲜感,取而代之的都是对教育的担忧以及对回学校授课的期盼。不管我再怎么努力的改变上网课的氛围,我的音乐课还是不可避免的变成一场直播秀,而我不可避免的变成一个网络主播,这是我拒绝,但又没办法不继续下去的事情。现在的疫情还不是很稳定,我谈要如何回学校授课,这本身就是不现实也过于不负责任的话,但我真心期盼疫情快些结束,真心期盼网络课程快些结束,我想回到教室里去教授我的学生,我希望他们不要过多的沉浸在浮躁的网络世界上。

教师上网课心得体会 篇12

一、恰当的新课导入,让我耳目一新。

每位教师上课之前,都能根据教学内容创设恰当的教学情境导入新课。有创设生活情境导入的,有采用故事情境导入的。如:《统计》这一课中,孙老师就以学生最喜爱的动画人物入手,让学生进行统计。数学教学中,激发学生的学习愿望和参与动机是学生主动学习的前提,是消除学生对学习数学枯燥感的措施之一。孙老师这一环节,很自然地激发了学生的好奇心,其迫不及待的探究心境不言而喻,为后面进一步学习统计作了很好的辅垫。

二、精彩的教学过程让我回味无穷。

每位教师都是从学生的角度考虑,选择学生熟悉的,喜欢的素材进行数学知识的教学,使学生在愉悦的气氛中感受到学习数学并不枯燥,充分调动了学生学习数学的积极性和主动性。如:曲涛老师在《线的`认识》一课中,她不时运用激励性的语言,形式多样的活动,灵活新颖的教法营造了融洽、和谐、积极上进的教学氛围,让学生在充分体会和感受的过程中完成了对比较抽象知识的学习和理解,使学生在探究中体验数学的乐趣,感受到了成功的喜悦。

三、在学习中将自己的理念上升到一个新的台阶。

通过学习,我们不仅听到了各个学校的名师及学科带头人对课的评析。使我们从中更深一步体会和学习了怎样听课、怎样评课。为我们今后听评课上了很好的一堂好课。专家孙主任的解析与点评及指点,更是让我们有了一种再上一层楼的感觉。平常我们在教学中遇到的一些疑难问题也通过此次活动得到了答复。

总之,通过本次网络学习,我觉得运用全新的理念,对课例进行分析、模仿、借鉴,从中领悟一些新颖的教学方式,对启迪自己的课堂教学有着事半功倍的效果。

教师上网课心得体会 篇13

这段时间是我的工作从来没有尝试过的上课方式,对我而言意义很大,做一件事情就应该保持好心态,这是一定的,现在我也在不断的要求着自己,作为一名教师我也需要各种各样的上课方式,让学生们能够有保障,我的职责就在这里,这段时间我也感受很多,上网课是一件非常有趣的事情,也充满了很多挑战,之前一直都是在教师上课,现在换了这种方式倒也是让我非常不适应了,但是后来还是慢慢的在改变这些的,我也适应了很多,也解决的很多在上课过程当中出现的问题,让我也是有了一些心得。

上网课不仅仅对于学生是陌生的,这对我的来讲也是充满了挑战,我的压力也是非常大的,一直都在努力着完成好各种事情的,现在想了也是感觉这样很不错的,对于我来讲意义很大,我需要考虑各种各样的情况,比如说学生们到底有没有在听,自己的讲的学生们听没听进去,毕竟是在上网课这些问题是我需要考虑的,甚至说我还要考虑到在上课的过程当中我这边的网速=有没有卡顿,这些都是我上课过程当中需要去解决的问题,综合起来这当然是一个不小的挑战了,总之让我感受到了很多不一样的事情的,我也承受了很多,这对于我而言意义非凡,我总是能够在其中找到自己价值所在,我也一定会朝着这个方向去发展,这是一定的。

作为一名小学教师,这段时间对我来讲也是充满了各种各样的挑战,我在一步步的加强着自己,为了能够让自己进一步的成长起来我也投入了很多经历,我是相信我能够坚持下去的,我是能够做好的,未来的时间还有很长,我也一定会认真的落实下去,让自己在这个过程当中得到一个不错的`锻炼,于我而言意义很大,这次上网课我也学会了更多的技能,或许这些会在未来的有发挥余地,作为一名教师就是需要不断的适应,需要让学生们随时随地的学习到知识,这也是我的职责所在,我在很认真的做好这些事情的,作为一名教师这就是我的动力所在,我会一步步的加强对自己工作的一个管理,坚持下去,总会有意想不到的收获,就像这段时间上网课一样我成长太多太多了,我为自己的能够克服这其中的种种困难而骄傲,这对我而言是另外一种锻炼,也是我在未来需要坚持一个事情,我会更加努力的做好教学工作。

教师上网课心得体会 篇14

因为今年的意外事件,因为疫情的原因,我们老师的假期也延长了,但是因为我们作为一名教师的职责所在,不管有着什么样的因素,不管是什么样的原因,我们都不能耽误到学生们的学习了,所以在学校的领导的慎重的考虑之下,我们学校的所有的老师开始轮流在家为学生们上网课,在网上上课虽说效率并不算那么好,但是至少可以减轻疫情对学生们的学习的影响,所以我也一直在家里面开始了自己的教学工作,也为这种不可抗的因素影响到的学生们的学习尽自己的一份力量。

现在也已经开始了一段时间的网课,相比于之前的'刚开始的时候的不习惯和别扭,现在自己也已经习惯了网课的模式和流程了,但是在这一段时间的网课的教学来说,我也感觉到了很多的利弊,不仅仅是对于我们老师的教学工作,对于学生们的学习也有了很大的影响,所以不管是怎么样,还是希望疫情可以尽快的结束,我们也都能回到正常的工作和生活、学习当中去。

一、上网课的利

因为现在处于学生的安全的考虑,加上现在也不能确定到底要到什么时候才能开学,所以上网课在现在这个时候,这个情况看来是最为恰当的办法,既可以教给学生们新的知识,也能让他们在家里好好的学习,提高学生的自觉性,在家里学习,也可以让家长更多的参与到学生们的学习当中来,也有利于学生在课后的学习和进步,这段时间的网课,我也看到了我们班的很多的学生的自觉和主动性都提高了,家长也都非常的愿意和配合参与到其中。

二、上网课的弊

既然一件事情有利就一定有弊,上网课的弊端也有很多,因为自己所教的是小学生,上网课的话对着的都是电脑和手机,对于小学生而言,很多的时候都不能特别的集中注意力,而且每天对着电子产品,对学生的眼睛或多或少会有一定的危害,加上学生对上网课的软件也不是特别的了解,很多的时候,我也不能很好的管理到他们,在课堂上面也和学生们没有一定的活跃度,导致课堂上面都是死气沉沉的,不利于学生融入到课堂中,也不利于他们知识的吸收。

尽管上网课会产生很多的弊端,但是好处也是有的,在特殊的时期就应该要去靠我们所有的人去好好的克服,不管是老师还是学生,都会有不易的地方,所以只能尽量去靠着自己的努力去克服一切的难题,相信胜利是属于我们所有人的。

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