读《细节决定成败》心得体会

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读《细节决定成败》心得体会 篇1

工作二十多年以来,听得最多的工作要求就是这句细节决定成败。一直以来对这句话也有着深刻的理解,但始终以来,就如何能做到和处理好细节这个问题,我个人觉得难上加难。

难点之一:对细节认识之难。每一件工作在个人的手头上的时候,我的工作习惯是先进行一次梳理,先分清工作的轻重缓急,抓住最核心最重要的事情来做,如何一个人无法完成,我会召开一个会议,对任务进行区分,但就大的缺点就是觉得别人搞不定的事情,总想着自己一个人来挑起来,导致最后的'结果是其他的人得不到提高。回头一想这就是细节呀,想起当年在部队工作期间担任宣传股长的时候,干部5名,战士4名,但时不时就有工作受到上级批评的时候,原因就是认识不到那些是细节。更谈不上对细节的管控了。

难点之二:对细节管控之难。认识到工作中的细节是第一步,更难的是管控好细节。梳理众多工作发现,细节存在于每一个地方,具体来讲文章中的错别字,会议上座位牌的摆放,通知的每一个文字的表达等等,但管控时需要对每一个细节的落实情况进行确认,如果仅靠思维和记忆来管控每一个细节的话,总是会出现漏洞。因此在工作中,必须对每一个可能造成纰漏的细节进行清单式管理,在落实的行动中,对每一个细节问题进行跟踪问效。

近年以来,特别是新任领导方局长上任之后,我总算找到了细节工作的师傅。对于工作中如何认识细节、处理细节有了一个真正的领路人。

从两年来我经手撰写的材料看,方局长对每一分材料的每一个字都抠的非常认真,对每一个标题是否工整,文章的构段结构是否合理、通畅都要进行认真的研究。更让人敬佩的是在当下新媒体风行的时代,方局长对每天的报纸都进行认真的阅读,用笔标记值得我们学习借鉴的地方,认真的批注热点问题。

细节决定成败。这是一个人人皆知的问题,但要真正做起来,又是非常困难的一件事,难就难在不易养成这种良好的习惯,难就难在如何克服个人的懒散,大多知道细节是什么、细节在哪里,但侥幸心理作怪之后,我们对细节就放任了,结果自不会好。

读《细节决定成败》心得体会 篇2

子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。读完了汪中求先生的《细节决定成败》,我受益匪浅。所谓“一树一菩提,一沙一世界”,生活的一切原本都是由细节构成的,如果一切归于有序,决定成败的必将是微若沙砾的细节,不能忽视小事情、小问题,关注工作,生活上的每一个细节,成功的希望才能永远伴随你。

教师在教育环节中表现出来的细微举止,即教育细节,它在一定程度上反映出教师的教育理念。判断教育理念的先进与否,离不开“爱”这把尺子。因为教育的全部秘诀在于一个“爱”字。教师对学生的爱应该是真诚的、发自内心的,它流露于教师的举手投足之间,表现于教师的一颦一笑之间,亦即师爱应该倾注于每一个教育细节中。

回忆一下自己的学校生活,我们往往都会萌生这样的感受:那些轰轰烈烈的盛大场面,诸如庄严的入团仪式、隆重的开学典礼,几乎都已模糊不清;而那些丝丝缕缕的细节,诸如一抹鼓励的微笑、一个鄙夷的眼神,却至今鲜活如初。学生的`一次脸红、一回调皮、一个意见,教师的一个表情、一句总结、一次批评,都有可能成为宝贵的教育资源,细节让教育更美丽,只要我们敏锐地抓住它,深入地挖掘它,在细节上做文章,于细微处用精神,悉心地倾听,耐心地询问,真诚地唤醒,热情地点燃,就可以“润物细无声”。这样,教育才能更好地走进学生的内心,才能更好地丰润学生的灵魂。

都说一滴水能折射出太阳的光芒。教育中的每一个细节,都会因为它的自在性、自然性和真实性,而透析出教育者行为背后内隐但却自觉的教育思考、教育智慧和教育观念。有时是一个稍纵即逝的眼神;有时是教师不自觉的一番话语;有时是一次发自内心的微笑;有时是一次教育突发事件后的应景式反应;有时又是师生对话、互动中的灵光一现……但只要细细品察,你都会有所发现,有所启悟.

教育的问题千头万绪,教育体制,教学大纲,教材改革都至关重要,但与此同时,更多的,更丰富也更直接的人文精神的熏陶与培养,是在教育教学过程的每一个细节中,是在老师具体,点滴,细微的态度和方法上,是在学生耳濡目染的日常生活里。我们一直呼唤人文教育和素质教育,其实很重要的一点,就是在细节中体现对学生的应有尊重。真正把学生当人看,根据他们不同年龄的不同心理特征,因材施教,循循善诱,在那些可能不被人注意的地方,激发学生学习的自主性,实现教与学过程中的互动,而不是仅仅把学生当成被动接受知识的机器。这样得教育才是成功的。

汪中求先生的《细节决定成败》一书似一剂良药,催人警醒,“成也细节败也细节”,一些教育界人士认为这同样适合于培养正在成长中的孩子,要从生活中点点滴滴的小事情、小细节抓起,“细微之处见精神”,细节的教育就是对学生的全身心的教育,就是教师全心的教育,是心灵的教育。细节教育,要轰轰烈烈,更要润物无声,真正的教育往往是于无声处。

读《细节决定成败》心得体会 篇3

“中国决不缺少雄韬伟略的方法家。缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。”

“中国有3亿人口,不管多么小的问题,只要乘以3亿,那就成为很大的问题”。

这是我从汪中求的《细节决定成败》一书中,感受最深的两句话。在书中他没有罗列一大堆晦涩难懂的道理,而是举了一个个实实在在的,或正面或反面的例子,讲明了细节在企业日常经营管理中的作用.《细节决定成败》粗一看这题目,似乎觉得有点小题大做了,但是仔细一读这本书,却是深有感触,作者在书中,不断强调,不论做什么工作,都要重视小事,关注细节把小事做细,做透,揭示了细中见精,小中见大,寓伟大于平凡的真理。书中“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。因此,大礼不辞小让,细节决定成败。在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的方法家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。我们务必改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细节,把小事做细……”。这段话指出了我们工作中的通病。再高的山都是由细土堆积而成,再大的河海也是由细流汇聚而成,再大的事都务必从小事做起,先做好每一件小事,大事才能顺利完成。一个细节的忽略往往能够铸成人生大错,能够造成事业颠峰之危,而一个细节的讲究,能够让企业咸鱼翻身,能够在谈判中力挽狂澜于既倒。

海尔总裁张瑞敏说:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起。古语有云:天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。有些人奉行做大事,认为自己高人一等,胜人一筹,从而忽视小节,结果不但没有提升自己,反而更加失败。正因他们不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成。让我们把握生命中的细节,酝酿过程中的细节之美。只有这样,你才会取得不断的成功。看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好。而思考到细节,注重细节的人,不仅仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

汪中求说如何把细节做好,最重要的,第一是认识,第二就是训练。团队就是格式化,就是将细节训练成习惯。所谓的团队就是经过格式化的模式,能够到达必须默契的队伍,否则只能叫乌合之众,而乌合之众是不可能有战斗力的。因此进入团队以后需要进行格式化,需要进行很多操作规范的培训,务必十分严格的要求格式化的操作,使大家久而久之构成我们的工作习惯。

细节实质是什么?细节实际上是一种长期的准备,从而获得的一种机遇。细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。只有持续这样的工作标准,你才能注意到问题的细节,你才能做到为使学习工作到达预期的目标而思考细节,才不会为了细节而细节。否则,再注重细节也是精心导演了一幕让别人看得过得去的演戏。在物理学上能够细分到粒子,医学上可分到细胞,数学能够从0到无穷大,让我们从0做起, 就是 ,2就是2,才能创造出人生财富和价值。细节不是空喊出来的。细节就是一种积累的经验和习惯,关联着我们学习和生活的方方面面。

一位名人说得好:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”。人的习惯就是一种潜意识。“如果让你的手下去送货,你务必思考5个细节,务必打7个电话;你的业务人员访问经销商,未开口说话之前,务必做5件事;一个戒烟规定,要经历5个阶段,做了一年的细节,顺理成章地全部实现戒烟”这是本书中的一些案例,这些案例充分说明了当人做一件事情到达必须熟练程度后,就会变成一种潜意识,变成一种习惯。任何一项工程,都能够分解成为无数个细节,无数个细节严格执行,使其变成一种习惯。细节就是习惯,优秀也是一种习惯!

例如:自己这天的学习工作安排有量化吗?学习的态度端正吗?所犯的错及时改正了吗?记录本十分整洁吗?遇到不明白的问题及时请教了吗?同样的问题绝没有犯过第二次吗?你明天的学习计划做了吗?……等等。对照自己的学习工作,存在着的不足之处,在今后的学习工作中急待提高,在细节上多下功夫,使自己不断进步提高。

我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,坚信必须能更深刻的明白并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,就应从小事做起,要注重细节。很多小事,一个人能做,另外的人也能做,只是做出来的效果不一样,往往就是一些细节上的功夫,决定着完成的质量。因此,说细节决定成败,也不算小题大作了。

读《细节决定成败》心得体会 篇4

闲暇中,我有幸拜读了汪中求先生所著的《细节决定成败》一书,感触颇深,受益匪浅。在此书中,汪先生列举了大量真实的案例,从思想观念出发,到细节造成的差距,忽视细节的代价,由细节的本质到细节的积累。深入浅出,清清楚楚,淋漓尽致的向读者展现了一个全新的观念,从做人,做事,做管理,到处体现了细节的重要性。

书已读完,但其中的一个个的重要事例常常浮现于脑海之中:加加林的一个看似微小的动作——脱鞋穿袜走入飞船,表现了他的'个人修养和素质,成就了太空飞行的第一人。一位优秀的青年却由于一个简历的失误,失去了一个极佳的工作的机会,药厂厂长的一口痰结束了一次外商合作的机会。“小事成就大事,细节成就完美”。

我是一名人民教师,正所谓“学高为师,身正为范” 我深深地知道:老师的一个笑容,一句话语,一个动作,都被学生看在眼中,记在心里,对他们的言行产生潜移默化的影响。从踏入校门,站在三尺讲台的那一刻起,我时时注意自己的一言一行,力求做好每件小事,给学生施以积极的正面影响。每天我精神抖擞走进校园,我会面带微笑热情地和见到的孩子们打招呼,“老师你早,老师你好……”孩子们都会予以热烈地回应。当在操场上见到有纸屑,我会走过去捡起地上的纸屑。我想:言传身教远胜于喋喋不休地说教,所以我时刻提醒自己“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,“己所不欲,勿施于人”。教书育人,特别是面对刚入学的孩子,他们特别喜欢模仿老师的一言一行,一举一动,我更应该注意自己的言谈举止,也许,一个细节也会影响学生的一生。

在这本书中,还有一句话给我留下了深刻的印象——“每个人每天所做的都是一些重复的琐碎的平凡的小事,能称得上大事的没有多少件 。但是能够把小事、平凡事做好就是一个不平凡的人。”这段话看似平凡,其实蕴藏了许多真挚的哲理。的确,一个连小事都做不好的人,肯定做不成大事。正如书中所说,机会就隐藏在细节中,关注细节,在每个小细节上找到机会,着手细节, “对症下药”就能做好工作,事半功倍。

《细节决定成败》真的是一本好书,书中的许多话语如“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好”、“所谓绝招,是用细节的功夫堆砌出来的”、“我强调细节的重要性。如果你想经营出色,就必须使每一项最基本的工作都尽善尽美。” “一些不经意中流露出来的‘小节’往往能反映一个人深层次的素质”等。它们犹如一面镜子,照出了我身上存在的种种不足,给我指出了努力的方向,那就是:无论何时何地,面对何人何事,我一定要用心筹划、用心去做,凡事未雨绸缪、考虑全面细致,凡事要有强烈的责任感,要不断提升自己的内在素养。

读《细节决定成败》心得体会 篇5

近日,我拜读了汪中求先生的《细节决定成败》一书,书中的金句良言和成功案例,让我受益良多。书中引用了海尔集团总裁张瑞敏的一句话:把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。我结合了自己的实际工作和生活,把这句话作为了我人生的风向标,并且贯彻始终。

对于一名长期坚守在收费一线的收费员来说,我们正是需要这种把简单的事情做好的精神,更需要把这种精神把平凡的事业做好做足做细,并且自始至终。只有这样我们才能扬起事业的风帆,才能让自己的人生道路走得更长更远更一帆风顺。

平日里的八小时工作,我们身处三尺岗亭,我们重复几百次的迎送车手势,我们说着上千次的文明用语,还有无时无刻的微笑。这些看似枯燥乏味,机器化的工作,每个收费员都在重复上演着。但是,又有多少人能够将这些平实无华的语言和动作做得细致升华,做得更精益求精呢?

“您好,收您XXX,找您XXX。请走好!”这些言语确实简单易行,但是给人的感觉是机械化无人情味。我们假设自己是车主,收费员说的是“早上好”或者是“下午好”“晚上好”又或者是节假日的“节日好”。“欢迎您的到来”“祝您路途愉快”等等。你的心情是否会大好,并且让你印象深刻呢?有些还有更为细心的温馨提示,例如:“雨天路滑,请减速慢行。”“大雾天气,请注意安全。”“为了您的安全,请系好安全带。”“您的余额不足,为了您的方便出行,请在服务区充值。”等等。这些发自内心的关心话语是否会让你感觉如沐春风,让你感觉温暖无处不在呢?这些丰富的言语都是注重细节的体现。假如你是赣通卡车主被堵在了ETC车道,收费员前来向你细心解答疑惑,协助你倒出车道顺利同行时。你是否会从一开始的愤怒情绪而化解为理解和认可呢?这些细心举止也都是重视细节的`表现。

本书提倡的就是这种新的工作态度,提出无论做人、做事都要重视细节,从细节着手。从小事做起,从一点一滴做起。

一开始,大部分的人都是满怀激情地投入其中,希望通过自己的努力而改善工作环境,或者是付出良好的工作表现而获得上级的认可和嘉奖。但是,我们只是沙漠里的一粒沙,我们自认为是千里马,却没有被伯乐及时发掘。于是,有些人开始气馁,开始得过且过地工作着。为此,我们需要摆正工作心态,不能企图攀升事业的天梯。即使我们长年累月地工作在一线,我们都要坚信,是金子总会发光的。

读《细节决定成败》心得体会 篇6

“中国决不缺少雄韬伟略的方法家。缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。”

“中国有 3亿人口,不管多么小的问题,只要乘以 3亿,那就成为很大的问题”。

这是我从汪中求的《细节决定成败》一书中,感受最深的两句话。在书中他没有罗列一大堆晦涩难懂的道理,而是举了一个个实实在在的,或正面或反面的例子,讲明了细节在企业日常经营管理中的作用.《细节决定成败》粗一看这题目,似乎觉得有点小题大做了,但是仔细一读这本书,却是深有感触,作者在书中,不断强调,不论做什么工作,都要重视小事,关注细节把小事做细,做透,揭示了细中见精,小中见大,寓伟大于平凡的真理。书中“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。因此,大礼不辞小让,细节决定成败。在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的方法家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。我们务必改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细节,把小事做细……”。这段话指出了我们工作中的通病。再高的山都是由细土堆积而成,再大的河海也是由细流汇聚而成,再大的事都务必从小事做起,先做好每一件小事,大事才能顺利完成。一个细节的忽略往往能够铸成人生大错,能够造成事业颠峰之危,而一个细节的讲究,能够让企业咸鱼翻身,能够在谈判中力挽狂澜于既倒。

海尔总裁张瑞敏说:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。[2]无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起。古语有云:天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。有些人奉行做大事,认为自己高人一等,胜人一筹,从而忽视小节,结果不但没有提升自己,反而更加失败。正因他们不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成。让我们把握生命中的细节,酝酿过程中的细节之美。只有这样,你才会取得不断的成功。看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好。而思考到细节,注重细节的人,不仅仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

汪中求说如何把细节做好,最重要的,第一是认识,第二就是训练。团队就是格式化,就是将细节训练成习惯。所谓的团队就是经过格式化的模式,能够到达必须默契的队伍,否则只能叫乌合之众,而乌合之众是不可能有战斗力的。因此进入团队以后需要进行格式化,需要进行很多操作规范的培训,务必十分严格的要求格式化的操作,使大家久而久之构成我们的工作习惯。[3]

细节实质是什么?细节实际上是一种长期的准备,从而获得的一种机遇。细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。只有持续这样的工作标准,你才能注意到问题的细节,你才能做到为使学习工作到达预期的目标而思考细节,才不会为了细节而细节。否则,再注重细节也是精心导演了一幕让别人看得过得去的演戏。在物理学上能够细分到粒子,医学上可分到细胞,数学能够从0到无穷大,让我们从0做起, 就是 ,2就是2,心中有一万,着眼 + ,才能创造出人生财富和价值。细节不是空喊出来的。细节就是一种积累的经验和习惯,关联着我们学习和生活的方方面面。

一位名人说得好:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”。人的习惯就是一种潜意识。“如果让你的手下去送货,你务必思考5个细节,务必打7个电话;你的业务人员访问经销商,未开口说话之前,务必做5件事;一个戒烟规定,要经历5个阶段,做了一年的细节,顺理成章地全部实现戒烟;[4]……”这是本书中的一些案例,这些案例充分说明了当人做一件事情到达必须熟练程度后,就会变成一种潜意识,变成一种习惯。任何一项工程,都能够分解成为无数个细节,无数个细节严格执行,使其变成一种习惯。细节就是习惯,优秀也是一种习惯!

例如:自己这天的学习工作安排有量化吗?学习的态度端正吗?所犯的错及时改正了吗?记录本十分整洁吗?遇到不明白的问题及时请教了吗?同样的问题绝没有犯过第二次吗?你明天的学习计划做了吗?……等等。对照自己的学习工作,存在着的不足之处,在今后的学习工作中急待提高,在细节上多下功夫,使自己不断进步提高。

我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,坚信必须能更深刻的明白并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,就应从小事做起,要注重细节。很多小事,一个人能做,另外的人也能做,只是做出来的效果不一样,往往就是一些细节上的功夫,决定着完成的质量。因此,说细节决定成败,也不算小题大作了。

读《细节决定成败》心得体会 篇7

子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。读完了汪中求先生的《细节决定成败》,我受益匪浅。所谓“一树一菩提,一沙一世界”,生活的一切原本都是由细节构成的,如果一切归于有序,决定成败的.必将是微若沙砾的细节,不能忽视小事情、小问题,关注工作,生活上的每一个细节,成功的希望才能永远伴随你。

教师在教育环节中表现出来的细微举止,即教育细节,它在一定程度上反映出教师的教育理念。判断教育理念的先进与否,离不开“爱”这把尺子。因为教育的全部秘诀在于一个“爱”字。教师对学生的爱应该是真诚的、发自内心的,它流露于教师的举手投足之间,表现于教师的一颦一笑之间,亦即师爱应该倾注于每一个教育细节中。

回忆一下自己的学校生活,我们往往都会萌生这样的感受:那些轰轰烈烈的盛大场面,诸如庄严的入团仪式、隆重的开学典礼,几乎都已模糊不清;而那些丝丝缕缕的细节,诸如一抹鼓励的微笑、一个鄙夷的眼神,却至今鲜活如初。学生的一次脸红、一回调皮、一个意见,教师的一个表情、一句总结、一次批评,都有可能成为宝贵的教育资源,细节让教育更美丽,只要我们敏锐地抓住它,深入地挖掘它,在细节上做文章,于细微处用精神,悉心地倾听,耐心地询问,真诚地唤醒,热情地点燃,就可以“润物细无声”。这样,教育才能更好地走进学生的内心,才能更好地丰润学生的灵魂。

都说一滴水能折射出太阳的光芒。教育中的每一个细节,都会因为它的自在性、自然性和真实性,而透析出教育者行为背后内隐但却自觉的教育思考、教育智慧和教育观念。有时是一个稍纵即逝的眼神;有时是教师不自觉的一番话语;有时是一次发自内心的微笑;有时是一次教育突发事件后的应景式反应;有时又是师生对话、互动中的灵光一现……但只要细细品察,你都会有所发现,有所启悟.

教育的问题千头万绪,教育体制,教学大纲,教材改革都至关重要,但与此同时,更多的,更丰富也更直接的人文精神的熏陶与培养,是在教育教学过程的每一个细节中,是在老师具体,点滴,细微的态度和方法上,是在学生耳濡目染的日常生活里。我们一直呼唤人文教育和素质教育,其实很重要的一点,就是在细节中体现对学生的应有尊重。真正把学生当人看,根据他们不同年龄的不同心理特征,因材施教,循循善诱,在那些可能不被人注意的地方,激发学生学习的自主性,实现教与学过程中的互动,而不是仅仅把学生当成被动接受知识的机器。这样得教育才是成功的。

汪中求先生的《细节决定成败》一书似一剂良药,催人警醒,“成也细节败也细节”,一些教育界人士认为这同样适合于培养正在成长中的孩子,要从生活中点点滴滴的小事情、小细节抓起,“细微之处见精神”,细节的教育就是对学生的全身心的教育,就是教师全心的教育,是心灵的教育。细节教育,要轰轰烈烈,更要润物无声,真正的教育往往是于无声处。

读《细节决定成败》心得体会 篇8

《细节决定成败》讲述的是:细节之重要。确实事业成功与否,内因是起决定作用的。一个人小事做不好,工作粗枝大叶,是难以成就一番事业的。芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还是能做一些具体小事、琐碎的事、单调的事。也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作、是生活、是成就大事的不可缺少的基础。海尔集团总裁张瑞敏先生说出很有哲理的一句话,“把每一件简单的事做好就是不简单。”

细节问题与全社会的心态有关,也有其深刻的民族文化背景,是一个很大的问题。工作上的惰性、缺乏进取精神、循规蹈矩、缺乏“细致到点”、从细节上找机会。我们经常会碰到工作中有些细节的忽视,带来工作被动,时有发生。

如果不把细节当回事,做事不注重细节,会铸成大错。如我们人大工作,每开一个会,开展工作,出台一只文件,都要依法办事、程序到位、依法行文。注重细节,不能有所纰漏和差错。现群众法律意识增强,稍有不慎就要被谴责,带来不良后果。要依法对工作监督,要细致认真。在调研工作时要客观、公正、实事求是、深入细致,细节要真实,数据要正确。领导采纳意见后作为工作决策,才不会失误。反之,影响和损失就大了。

伟大源于细节的积累,一切从小事做起,标准和规范就是对细节的量化,是重视细节、完善细节的最高体现。在战争年代,毛主席抓军队建设时,出台“三大纪律、八项注意”。内有不拿群众一针一线,借人东西用过了,当面归还,不可遗失掉等是多么注重细节,军队打到哪里就为哪里的百姓服务,结成了军民鱼水情,得到全国人民的支持,取得了革命的伟大胜利。

在日常工作中,一个细节的忽视,可能会导致这件事的失败。所以无论做什么工作,都要有恒心、细心、用心地去做,力求完美。作为一名最基层的学校是具体工作的执行者,已有明确的工作职责、规范的管理制度和细化的考核要求。我们只要把全部的精力放在做好每一件小事上,注重细节,从细节着手,在细节上下功夫,在细节上去创新,做到精益求精,把每件小事作细、做实、做好。这是追求完善工作的目标。其实细节是一种积累的经验,是一种眼光和智慧,学读该书,对自己的工作真有一定的帮助和促进。

读《细节决定成败》心得体会 篇9

在朱永通先生《教育的细节》一书中,看到一则小故事,发人深省,说出来与大家分享。

熊最爱吃蜜,而野蜂的蜜,多是藏在树窟窿里。大熊白天先到森林里寻找大树窟窿,一尝,是甜的,便断定是蜜,然后回“家”把小熊一个个运来,让小熊吃。待小熊吃饱,再一个个运回去。小熊吃蜜时,大熊四处张望,保卫小熊。若有人靠近,大熊会打死来人。东北的农夫想出一个主意,把藏在大树窟窿里的蜜挖走,换上大粪。大熊再带小熊来吃时,小熊一尝,不吃,大熊就打小熊,强迫他吃;小熊还是不吃,大熊气急败坏,大打出手,直到把小熊一个个扯烂后,大熊自己一尝,不是蜜。大熊坐下来,把小熊的尸骨往一处堆砌,好像重新堆砌在一起,小熊还会活过来。这时候,大熊的哭声响彻整个森林。

看过这个故事,我很难过,也沉默了很久,想到了很多。身为教师的我,想到了类似大熊父母般的教育。我有一个叔叔,一放暑假,就带孩子报各种兴趣班,每天都有不同的安排。要是孩子一不乐意,就怒目相斥,甚至拳脚相加。每个暑假如此,每年如此。我相信,大熊是深爱它的孩子的,我也相信,叔叔也是深爱孩子的。但是,许多我们认为好的东西,事实上并非如此。

我想到了更多,我们的教育。从内心深处,我希望我们班的孩子们都养成良好的习惯,保持好的品行,有着理想的成绩。但是平时的表现却不让人满意,我也会以严厉的方式强迫他们去接受,用过多的作业来巩固知识点。似乎,起了相对的作用,但却又是暂时的。

弗洛姆说过,教育是一门“爱的艺术”,我们不只是简单的传授知识,教学更是一门情感的交流。需要用爱和耐心去付出。注重教学的细枝末节,用教学智慧去完善他。苏霍姆林斯基常常语重心长的对教师“灌输”这样的观念:“你不是教物理,而是教人学物理。”孩子们才是主体,我们只是辅佐孩子的教育者。在与孩子们的沟通中,我们更要注重沟通的方式和艺术,巧妙的用说话的语言去拉近与孩子们的距离,低下头来,俯下身来,耐心倾听。

记得刚来到学校,为了能做到更好,能让家长满意,我经常以高要求来面对孩子们。无论是在课上还是在课下,面对学生始终带着不怒自威的表情。一段时间来,不仅感觉到学生对我的敬而远之,自己也觉得心累,仿佛一座大山压在心头,初见这些七八来岁孩子时那种发自内心的快乐自在不见了踪影。

直到有一天,我听了李文老师的一节课,恍然大悟。我犹记得上的那节课,名叫《她是我的朋友》,课堂学习氛围浓厚。但李文老师的课堂最让我印象深刻的是她的“雅”。在课堂上的师生互动时,李文老师时而俯下身子和学生面对面沟通,时而轻抚学生小脑袋,时而拍拍学生肩膀,这让我看到了她的和蔼可亲,更多的是对孩子们的尊重。这样的尊重换来的是孩子们对她的信任和敞开心扉的交流。整节课她都是充满着微笑,即使孩子回答不出来,即使回答错误,她都是用鼓励的眼光,循循善诱,用充满鼓励性的话语去激励孩子,让孩子树立自信心,改正错误,面对面的和老师交流。

这样的课堂如沐春风,我感受到孩子们和老师的亲切,每个小细节都充满着温柔与耐心。所以说教学不仅仅是教学,更是情感的双向交流。我在想,如果在平时的生活中,我们能够这样的和孩子们交流,把小事做到每个孩子的心坎上,用细节体贴每个学生细密的心思,课堂上肯定是春风化雨。

在《教育的细节中》,朱永通先生说到一个案例,在深圳市清林小学,好几个班级都是由六十五个人组成。但是教室刚好坐六十四个孩子,剩下的一个孩子不是坐在讲台的右边,就是坐在讲台的左边。实在没有地方,学校和老师都是很苦恼。那么,各位老师,相信你们也遇到这样的情况。而我的班级也正在发生这样的状况,我的做法是谁的表现不好,谁被惩罚坐在后面。但是,在朱先生的案例中,我看到一个班主任是这样做的:凡是本周表现好的孩子,老师奖励他下周在这个座位上座一周,不能坐太久。这样一来,这个备受冷落的作为,变成了表扬的座位,吸引了更多的孩子想去坐。不但孩子们愿意去坐这个座位,而且家长们也纷纷鼓励孩子们好好表现,争取机会去坐这个座位。你看,脑筋一转,把消极的处境变为积极的育人行为,这是多么美妙的教育艺术呀!

这虽然是一个小小的细节,却潜藏着多大的教师智慧,也是老师用爱来呵护孩子们脆弱的心灵。我相信,一位老师最难做的事并不是上好一节课,写好一篇论文,而是如何做到对人性充分的关注、理解和呵护,并在几十年如一日的琐细工作中为每个孩子积累良好的学习习惯和态度。

所以,从朱永通先生《教育的细节》一书中,我收获颇丰。教育,说到底,是对“人”的教育。有人说教育就是一堆的细节。是的,教育无小事,仔细品味书中的每一个案例,你会发现细节于悄无声息处极大的改变着人性。而如何能够关注到细节,则需要我们老师给予孩子们极大的耐心与爱。有爱,才有心;有心,才会关注。我想只要坚持捧着一颗爱心来,这些柔弱的小草们会不断地茁壮成长,开出美丽的花朵。

愿用一首诗表达我的理想:我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾。

愿俯下身来,关注每一朵花开。

读《细节决定成败》心得体会 篇10

结合工作实际,我近期认真阅读了《细节决定成败》一书。读后感受颇深,受益匪浅,深深体会到要想搞好管理工作,提升管理水平,带出一支过硬的员工队伍,就必须勤于狠抓细致工作的落实,遵循“做事不贪大,做人不计小”的原则,扎扎实实地从细微处入手,以提高各方面的管理水平。

第一,勤于计划是基础。

无论做任何事情,都应该按计划、有步骤、高标准地去完成任务,尤其对管理工作而言,其意义更为深远。公司运营日常工作千头万绪,特别是安全生产工作相对较多,如果在每项工作实施过程中不能够拿出具体的计划和安排,我们的工作就会干的没有目标、没有方向、没有灵魂,就会出现盲目和混乱,就会像“救火队”一样,哪里有险情就冲向哪里。因此,勤于计划是完成好各项工作的前提。但这个计划必须做到详细、认真、周密,并能综合考虑到实施过程中可能出现的相关问题,也就是一定要切合实际。只有做到这一点,我们的工作才会忙而不乱,有条不紊,井然有序。

第二,以身作则是表率。

俗话说“没有落后的员工,只有落后的领导”,对于我们中层管理人员,当你对任何一件工作安排布置以后,就要以身作则,身体力行,并付诸行动。只有这样,员工才能按照你的行为和要求进行工作。最主要的是在严明纪律这一点上,领导的表率作用就最能充分体现出来。如按时交接班,如果作为领导不能做到这一点,员工就会有怨言,就会有情绪,就会将纪律视为“儿戏”,就不能将我们的有关规定认真地执行到位。假若每一位管理者都能从这样的小事做起,做出表率,那么员工就不会不遵守劳动纪律,这就是表率的效应。所以只有每位中层以上领导严于律己,遵守纪律,并保证执行到位,才能最大限度地调动每位员工的工作和生产积极性。

第三,狠抓落实是关键。

公司自运营以来,先后制定了各项管理制度,且针对某些工作也拿出了具体实施方案和计划,但往往在运行过程中不能达到预期的效果,或者说效果不明显。这就要求我们必须从狠抓落实上下功夫,并在日常工作中认真对照管理制度、计划、安排等,真正将其落到实处。不能将制度当作口号喊在嘴上,或者是落实不到位,从而导致每一项工作都不能高质量、高标准完成。若要坚决杜绝这些漏洞,就必须实行责任到人的管理制度。对于“责任到人”,特别是“第一责任人”制度,我始终认为是一项好的管理办法。在安排每一项工作时,都使责任人明确工作的标准及质量要求、时间限制,只有这样,他才能在落实过程中干得有目标、有方向,才不会出现偏差。

第四,奖罚严明是手段。

严明的奖罚办法有助于加强管理,我们的车站的员工相对来说无论是文化层次,还是个人修养,都要逊色于机关的管理人员,这就给我们开展工作带来了一定的难度。但这个难度并不是说不能克服,克服的办法就是奖优罚劣,用一定的物质和精神鼓励达到我们的工作要求。如适时开展“最佳员工”和“最差员工”评比等等。但在评比过程中一定要本着公平、公正、公开、透明的态度去做,否则就会事与愿违,起不到鞭策后进,激励先进的作用,这仅是一种提高落实过程的一个手段。

第五,提高素质是目的。

通过以上几个方面的努力,最终目标就是要进一步提高我们的管理水平。在日常工作中,我们要组织车站员工进行相关专业技能知识,不断提高车站员工的综合素质,全面完成公司的各项。我认为,只要大家的综合素质提高了,我们在管理上就不用像现在这样费时费力,且效果一般,就能达到一个新的水准。当然,综合素质涉及的面很广,不是一天两天所能完成的,是需要长期地、不断地坚持和努力才能实现的。正如汪中求先生所说的“万里长城不是一天垒起来的”。综合素质,无不体现在我们日常工作的每个细枝末节上,只要每个人的素质提高一小步,车站员工的整体素质就会提高一大步。

综上所述,车站内部管理水平要提高到一个新的境界,就应从上述五个方面狠下功夫,抓住重点不放松。也就是,抓管理就要从点点滴滴做起,而且要将点滴做细、做完美,只有做到这一点,我们的管理水平才能得到提升。

读《细节决定成败》心得体会 篇11

闲暇之余,逛了一次书店,无意中发现了《细节决定成败》一书,翻阅片刻感触颇深。不禁让我买下它振奋精神地一口气读完了。读后更是让我回味无穷,受益匪浅。该书从各个方面,由浅入深,从思想观念出发,到细节的产生的差距,忽视细节的代价,由细节的本质到细节的积累,清清楚楚,淋漓尽致地向读者展现了一个全新的观念,从做人,做事,做管理,处处体现了细节的重要性。

“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,故能就其高”。年轻的我似乎从中更深地认识到了细节的重要性,并且更应从细节中来反思一下自己的一些浮澡心理,反思一下自己的工作态度,反思一下为人的素质。书中讲到“我们看到了人家成功的辉煌,却很少去关注他们管理细节的用心!”的确,在日常生活中,我们都在做一些小事,然而有时只怕是小事也做不好,做不到位。当今社会的现实情况是太多的人总不屑于小事的细节,自信于“天生我材必有用”,还总盲目地相信“天将降大任于斯人也”,孰不知能把自己所在的岗位的每一件事做成功,做到位就很是一件很不容易的事了。所以,我们只有关照小事,才能成就大事,重要的是做好眼前的每一件小事。所谓成功就是在平凡中做出不平凡的坚持,并养成长期对待工作的认真和精细的态度。

现实生活中,细节随处可见。那何为细节呢?书中向我们明确阐述了细节本质:细节是一种创造;细节是一种动力;细节表现修养;细节体现艺术;细节隐藏机会;细节凝结效率;细节产生效益。那细节又给我们带来了什么呢?《细节决定成败》一书中,汪先生列举了大量真实的案例,深入的阐述了细节在个人素质,团队协作,企业管理,公共管理等各方面体现出的巨大价值,从忽视细节的损失和代价,到重视细节的收获效益正反两方面明显的反映细节的重要性。其中的一些重要事例仍然让我记忆犹新:加加林的一个看似微小的动作,完美地表现了他的个人修养和素质,成就了太空飞行的第一人。一个优秀的青年却由于一个简历的.失误,失去了一个工作的机会,药厂厂长的一口痰结束了一次外商合作的机会。“小事成就大事,细节成就完美”——想到这些,我们还能不在乎细节吗?中国民营企业接二连三的,在“传奇”中倒下,233年历史的巴林银行的跨台。而又一方面,快餐业,肯德基高歌猛进!汽车业,丰田管理独领风骚。“千里之堤,馈于蚁穴”——看到这些,我们还能无视细节吗?乙烯工程的冒然投资,使国有资产流失高达400亿元,重庆井喷事故,1000余人伤亡。“一件没有预料的小事件可能引起故障,一个长久被忽视的问题可能导致一次危机”——面对这一切,我们还敢忽略细节吗?

在生活和工作中解决问题、处理事务、策划市场、管理企业,都没有什么绝招或捷径。所谓的绝招(捷径),都是用细节的功夫堆彻出来的。大量的工作都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务重复。做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好,在这一个细节制胜的时代,任何一件事件都是做出来而不是喊出来的,特别是在工作岗位中,更要把小事做细,每一个大问题里都有一系列的小问题露面。如果热爱工作,那每天就应尽自己所能追求完美,相信只要这样,不久周围的每一个人也会从我这里感染这种热情,从而更加尽情地展示完美的自己!

读《细节决定成败》心得体会 篇12

一口气读完薄薄的这本书,忽然发现自己并没有什么特别的感想,只是觉得这些道理自己早就明白,甚至本身就是自己做事的思路。当时以为是作者同是社会学出身,所以思维方式相同而已。可后来参加了“结果导向”的培训后,这才明白原来是因为自己本身做事风格就比较偏向“行动型”。但自己又不是单一的“行动型”,所以有时会自己矛盾,有时对于自己的想法不够坚持。但无论怎样,我的思考路径还是以“结果导向”为主线的,也正因为如此,我发现最近读的书中的很多理论或者说观点都能用《请给我结果》一书的精华思想“结果心态”来解释。以下就选取了一些自己比较受启发的观点进行了再理解。

1、“在微利时代,不是创造利润,而是创造顾客。”(《细节决定成败》)利润是结果,但是短期利润相对于长期稳定的利润而言,就只是任务而已,而长期稳定的利润就来源于不断扩大的客户群。这正是《请给我结果》一书中第一章的核心思想“不要任务,要结果”的体现。

2、“我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,提倡注重细节、把小事做细。”(《细节决定成败》)注重细节似乎已成为众所周知的黄金定律,但却不是每个人都弄得明白到底细节是依存于过程还是结果。我认为不是追求过程的唯美,而是追求细节造就的高质量结果。也就是说,不是追求某个阶段的高分,而是追求整个过程无差错所达到的效果。正如书中所说的“商业规则,无论多少分的过程,零分的.结果就是失败。在实践中,你所做的事情如果错了一分,那么你可能只得到零分,其计算公式是:100-1=0分”,所以要求我们不能心浮气躁、浅尝辄止,必须注重每个细节以达到所要的结果。

3、工作中的热情来源于精益求精的结果要求。《细节决定成败》中有这样一段话:“看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情。”我的理解是,工作中做了不代表做好,所谓水滴石穿、铁杵磨成针,长期坚持做才能出结果。为了有效果,水不能只滴几下,铁杵也不能有一搭没一搭地磨两下。“不要给自己太多借口”,更不要太容易宽慰自己说:已经尝试了,不成就算了。“不是想要,而是一定要”这种“结果心态”才能让我们对于工作有更大的热情和激情。

4、“我不为钱工作,要钱为我工作”,这是《富爸爸,穷爸爸》中所要宣扬的主要思想。其实这用“结果心态”似乎就更容易理解:我们的目标,也就是思考的始点,是增加收益表中的收入。钱以负债的形式存在,如贷款买的自用房产、车产等存在时,是会增加支出、减少收入的,而钱以资产的形式存在,是可以增加收入的。为了达到目标,我们显而易见会增加资产,这就是“用钱为我工作”,而不是为了房和车疲于奔命。可见,结果导向的思路给了我们一个简洁的理解方式,把很多复杂问题简单化,更容易分析,并付诸实践。这正所谓“心态决定行动,行动决定结果”。

读《细节决定成败》心得体会 篇13

近日,我拜读了汪中求先生的《细节决定成败》一书,书中的金句良言和成功案例,让我受益良多。书中引用了海尔集团总裁张瑞敏的一句话:把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。我结合了自己的实际工作和生活,把这句话作为了我人生的风向标,并且贯彻始终。

对于一名长期坚守在收费一线的收费员来说,我们正是需要这种把简单的事情做好的精神,更需要把这种精神把平凡的事业做好做足做细,并且自始至终。只有这样我们才能扬起事业的风帆,才能让自己的人生道路走得更长更远更一帆风顺。

平日里的八小时工作,我们身处三尺岗亭,我们重复几百次的迎送车手势,我们说着上千次的文明用语,还有无时无刻的微笑。这些看似枯燥乏味,机器化的工作,每个收费员都在重复上演着。但是,又有多少人能够将这些平实无华的语言和动作做得细致升华,做得更精益求精呢?

“您好,收您XXX,找您XXX。请走好!”这些言语确实简单易行,但是给人的感觉是机械化无人情味。我们假设自己是车主,收费员说的是“早上好”或者是“下午好”“晚上好”又或者是节假日的“节日好”。“欢迎您的到来”“祝您路途愉快”等等。你的心情是否会大好,并且让你印象深刻呢?有些还有更为细心的温馨提示,例如:“雨天路滑,请减速慢行。”“大雾天气,请注意安全。”“为了您的安全,请系好安全带。”“您的余额不足,为了您的方便出行,请在服务区充值。”等等。这些发自内心的关心话语是否会让你感觉如沐春风,让你感觉温暖无处不在呢?这些丰富的言语都是注重细节的体现。假如你是赣通卡车主被堵在了ETC车道,收费员前来向你细心解答疑惑,协助你倒出车道顺利同行时。你是否会从一开始的愤怒情绪而化解为理解和认可呢?这些细心举止也都是重视细节的表现。

本书提倡的就是这种新的工作态度,提出无论做人、做事都要重视细节,从细节着手。从小事做起,从一点一滴做起。

一开始,大部分的人都是满怀激情地投入其中,希望通过自己的努力而改善工作环境,或者是付出良好的工作表现而获得上级的认可和嘉奖。但是,我们只是沙漠里的一粒沙,我们自认为是千里马,却没有被伯乐及时发掘。于是,有些人开始气馁,开始得过且过地工作着。为此,我们需要摆正工作心态,不能企图攀升事业的天梯。即使我们长年累月地工作在一线,我们都要坚信,是金子总会发光的。

读《细节决定成败》心得体会 篇14

我细细品位了《细节决定成败》一书后,感触颇深。我深刻地领悟到了细节的重要性。此书里面有好多的实例告诉我们在当今这个竞争激烈的社会上,只有重视每一个细节才能真正立于不败之地,提倡"关注细节,把小事做细"的精神,教育我们在日常工作中比别人多思索一点细节,比别人眼里"多做一点活";否则,任何忽视细节的行为,就会有"1%的错误导致100%的失败"的惨痛教训。 书中没有枯涩难懂的理论,有的是作者对现代学校教育的独特见解,是娓娓道来的人生哲理,是一本会对读者产生极大影响力的书。特别是书中选用了发生在我们身边的教学案例,教师看了很是亲切;还有专家从案例中做出理性的分析和结论,它不至于成为单纯描述性的文字那么枯燥,这就是我们说的就事论理,也就是案例分析。几乎每个案例中谈的都是是司空见惯的事情,结论却往往与教师通常的想法相距甚远,震撼之余,备受启发。

正如作者自己所说的:"我认为真正的影响就是在偶然的不经意间的阅读过程中自动地产生的,尤其是我们当教师的在听惯了各种各样讲台上、主席台上滔滔不绝的说教后,在难得的清闲之中,对不经意间的一点心灵的萌动,会觉得是那么珍贵。"可是我们面临的最大问题就是大部分的学生都是贪玩的、不爱学习的;学生所感兴趣的并不是课堂上的东西,而是课外的东西,是外面的花花世界。看着学生令人头疼的分数,一定会令我们心里充满了压力。我们有时候都会困惑为什么学生的素质越来越差,为什么那么难教。其实这个当然有学生的原因,但是也有教师的原因。也许我们的课堂没有接近学生的生活心理水平,也许没有教学的艺术。李老师指导了我们,学生的因素是我们不能完全把握的,但是教师的因素则可以由我们自己控制,我们要当一个合格的学科教师,一定要不断的提高自己的教学水平,用自己的知识魅力来吸引学生的学习兴趣。

当然,最有效的方法还是与德育的配合,把握好课堂,认真备好课,认真上好每一节课。 读了这本书,我觉得:一、细节就是要认真对待每一件事。事无大小,每做一件事,都要竭尽全力,求其完美。二、细节就是要把小事做好、做细、做精。许多人的失败,就在"轻视"这一点上。在工作中,对于寻常、微小的工作,忠实地执行,是渐渐走上高等地位的阶石。只有认真对待每一件小事,才能不断进步。三、细节决定成败不是危言耸听。由于忽略细节而造成无法挽回的损失,这样的事例比比皆是。在工作中一定要牢记,每一件苟且而劣等的工作,都是足以损害效率、能力、人格和自信心的。所以每完成一件工作,当有勇气自问:对于这件工作,是否问心无愧?是否在能力范围内做到了"最好"? 细节来自于制度,作为一名人民教师在自己的教学过程中,也要关注细节,严格执行教学五认真,认真钻研大纲、认真钻研教材、认真备课、认真上课、认真批改。 《细节决定成败》读后感 平乡一中 黄瑞芳 《细节决定成败》一书中,汪中求用了生活中的很多事例说明问题。这些事例涉及企业管理,涉及营销策略,涉及求职应聘等等,但无论从那个角度,都能让人清晰地理解处理好一些细节问题对做好一件事情的决定性作用,极具说服力。

作为一名高中一线教师,我读完后结合自己的日常教育教学工作也进行了反思,从以下几个问题思考如何可以做的更好: 一。课前 在课前准备方面,我们一线教师都会做很多工作,备学生,备教材,提前一周备好下一周教学内容及相关练习题,除了在书, 本上写好提纲,要点,教学设计外,我还会思考: 在重点班我会怎么讲,根据学生接受情况和课堂表现,我可能增加或者拓展哪些内容,在普通班我又该如何重组教学内容,以能让不同层次的学生都能学有所获。我觉得还可以在以下方面从细节上提高效率:一是在常规充分备课的基础上,在前一天用10分钟时间考虑第二天课上的内容与时间如何分配并做合理的预判。精讲解析,练习巩固,课型是什么?几个部分完成?各个部分用时需要多少?这些要心中有数,这样既可避免过多剩余时间或者拖堂现象,又能使学生注意力相对更集中,从而更好提高学习效果。 二。课上 对于我们教龄较长的一线教师来说,知识点和教学内容可能都记不清讲过多少遍了,我一直在思考我要如何做到把"旧"的点讲"新",让自己虽然讲了无数遍也毫不厌烦。比如英语中的一些句型,要使学生从语法角度好理解的话,需要有语言材料的背景或举例,给每一届不同的学生讲授时,除了经典例句外,在加一些结合他们认知的或热门话题的,或他们可能感兴趣的句子。

读《细节决定成败》心得体会 篇15

子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。读完了汪中求先生的《细节决定成败》,我受益匪浅。所谓“一树一菩提,一沙一世界”,生活的一切原本都是由细节构成的,如果一切归于有序,决定成败的必将是微若沙砾的细节,不能忽视小事情、小问题,关注工作,生活上的每一个细节,成功的希望才能永远伴随你。

教师在教育环节中表现出来的细微举止,即教育细节,它在一定程度上反映出教师的教育理念。判断教育理念的先进与否,离不开“爱”这把尺子。因为教育的全部秘诀在于一个“爱”字。教师对学生的爱应该是真诚的、发自内心的,它流露于教师的举手投足之间,表现于教师的一颦一笑之间,亦即师爱应该倾注于每一个教育细节中。

回忆一下自己的学校生活,我们往往都会萌生这样的感受:那些轰轰烈烈的盛大场面,诸如庄严的入团仪式、隆重的开学典礼,几乎都已模糊不清;而那些丝丝缕缕的细节,诸如一抹鼓励的微笑、一个鄙夷的眼神,却至今鲜活如初。学生的一次脸红、一回调皮、一个意见,教师的一个表情、一句总结、一次批评,都有可能成为宝贵的教育资源,细节让教育更美丽,只要我们敏锐地抓住它,深入地挖掘它,在细节上做文章,于细微处用精神,悉心地倾听,耐心地询问,真诚地唤醒,热情地点燃,就可以“润物细无声”。这样,教育才能更好地走进学生的`内心,才能更好地丰润学生的灵魂。

都说一滴水能折射出太阳的光芒。教育中的每一个细节,都会因为它的自在性、自然性和真实性,而透析出教育者行为背后内隐但却自觉的教育思考、教育智慧和教育观念。有时是一个稍纵即逝的眼神;有时是教师不自觉的一番话语;有时是一次发自内心的微笑;有时是一次教育突发事件后的应景式反应;有时又是师生对话、互动中的灵光一现……但只要细细品察,你都会有所发现,有所启悟.

教育的问题千头万绪,教育体制,教学大纲,教材改革都至关重要,但与此同时,更多的,更丰富也更直接的人文精神的熏陶与培养,是在教育教学过程的每一个细节中,是在老师具体,点滴,细微的态度和方法上,是在学生耳濡目染的日常生活里。我们一直呼唤人文教育和素质教育,其实很重要的一点,就是在细节中体现对学生的应有尊重。真正把学生当人看,根据他们不同年龄的不同心理特征,因材施教,循循善诱,在那些可能不被人注意的地方,激发学生学习的自主性,实现教与学过程中的互动,而不是仅仅把学生当成被动接受知识的机器。这样得教育才是成功的。

汪中求先生的《细节决定成败》一书似一剂良药,催人警醒,“成也细节败也细节”,一些教育界人士认为这同样适合于培养正在成长中的孩子,要从生活中点点滴滴的小事情、小细节抓起,“细微之处见精神”,细节的教育就是对学生的全身心的教育,就是教师全心的教育,是心灵的教育。细节教育,要轰轰烈烈,更要润物无声,真正的教育往往是于无声处。

读《细节决定成败》心得体会 篇16

“中国决不缺少雄韬伟略的方法家。缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。”

“中国有 3亿人口,不管多么小的问题,只要乘以 3亿,那就成为很大的问题”。

这是我从汪中求的《细节决定成败》一书中,感受最深的两句话。在书中他没有罗列一大堆晦涩难懂的道理,而是举了一个个实实在在的,或正面或反面的例子,讲明了细节在企业日常经营管理中的作用.《细节决定成败》粗一看这题目,似乎觉得有点小题大做了,但是仔细一读这本书,却是深有感触,作者在书中,不断强调,不论做什么工作,都要重视小事,关注细节把小事做细,做透,揭示了细中见精,小中见大,寓伟大于平凡的真理。书中“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。因此,大礼不辞小让,细节决定成败。在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的方法家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。我们务必改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细节,把小事做细……”。这段话指出了我们工作中的通病。再高的山都是由细土堆积而成,再大的河海也是由细流汇聚而成,再大的事都务必从小事做起,先做好每一件小事,大事才能顺利完成。一个细节的忽略往往能够铸成人生大错,能够造成事业颠峰之危,而一个细节的讲究,能够让企业咸鱼翻身,能够在谈判中力挽狂澜于既倒。

海尔总裁张瑞敏说:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。[2]无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起。古语有云:天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。有些人奉行做大事,认为自己高人一等,胜人一筹,从而忽视小节,结果不但没有提升自己,反而更加失败。正因他们不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成。让我们把握生命中的细节,酝酿过程中的`细节之美。只有这样,你才会取得不断的成功。看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好。而思考到细节,注重细节的人,不仅仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

汪中求说如何把细节做好,最重要的,第一是认识,第二就是训练。团队就是格式化,就是将细节训练成习惯。所谓的团队就是经过格式化的模式,能够到达必须默契的队伍,否则只能叫乌合之众,而乌合之众是不可能有战斗力的。因此进入团队以后需要进行格式化,需要进行很多操作规范的培训,务必十分严格的要求格式化的操作,使大家久而久之构成我们的工作习惯。[3]

细节实质是什么?细节实际上是一种长期的准备,从而获得的一种机遇。细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。只有持续这样的工作标准,你才能注意到问题的细节,你才能做到为使学习工作到达预期的目标而思考细节,才不会为了细节而细节。否则,再注重细节也是精心导演了一幕让别人看得过得去的演戏。在物理学上能够细分到粒子,医学上可分到细胞,数学能够从0到无穷大,让我们从0做起, 就是 ,2就是2,心中有一万,着眼 + ,才能创造出人生财富和价值。细节不是空喊出来的。细节就是一种积累的经验和习惯,关联着我们学习和生活的方方面面。

一位名人说得好:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”。人的习惯就是一种潜意识。“如果让你的手下去送货,你务必思考5个细节,务必打7个电话;你的业务人员访问经销商,未开口说话之前,务必做5件事;一个戒烟规定,要经历5个阶段,做了一年的细节,顺理成章地全部实现戒烟;[4]……”这是本书中的一些案例,这些案例充分说明了当人做一件事情到达必须熟练程度后,就会变成一种潜意识,变成一种习惯。任何一项工程,都能够分解成为无数个细节,无数个细节严格执行,使其变成一种习惯。细节就是习惯,优秀也是一种习惯!

例如:自己这天的学习工作安排有量化吗?学习的态度端正吗?所犯的错及时改正了吗?记录本十分整洁吗?遇到不明白的问题及时请教了吗?同样的问题绝没有犯过第二次吗?你明天的学习计划做了吗?……等等。对照自己的学习工作,存在着的不足之处,在今后的学习工作中急待提高,在细节上多下功夫,使自己不断进步提高。

我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,坚信必须能更深刻的明白并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,就应从小事做起,要注重细节。很多小事,一个人能做,另外的人也能做,只是做出来的效果不一样,往往就是一些细节上的功夫,决定着完成的质量。因此,说细节决定成败,也不算小题大作了。

读《细节决定成败》心得体会 篇17

“小事成就大事,细节成就完美”。古今中外,人们都是重视细节的研究与总结的。老子曾说“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”此语道破了细节的魅力在于:一心渴望伟大,追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。

海尔总裁张瑞敏先生说:“把每一件简单的事做好就是不简单……”海尔集团“严、细、实、恒”的管理风格,使企业逐步实现了精细化管理,使管理达到了及时、全面、有效,使每一个环节都做到了一丝不苟的严谨,环环相扣,最终在国内外家电市场上独领风骚。

由此,我想到了一句大家耳熟能详的标语“学校无小事,处处是教育”,那么如何在我的实际工作中把班级管理、教学工作等工作细节做得更加完美成了我经常思索的问题。

班主任工作中要树立以人为本的意识,从内心中去尊重关爱每一个学生,让他们感受到教师如慈母般的爱,去除心中的结。一个电话,一份发自内心的关爱,拉近了学生与你之间的关系,而班主任工作就是由这样一个个小小的细节组成,细节处理恰当,班内气氛融洽,班级工作便也得心应手了。

教学中要把细节做得更好,我们还要不断学习,努力提高自身修养与品质。细节工作不是一天、两天就可以做得好的,它是长年累月的积累沉淀出来的精髓。它也不是说要做好就能够做好的事情。试想一下:古代的李逵、张飞之流草莽英雄,谁能够要求他们把细节细化呢?因为一项工作的细节做到何种程度是与个人的品质与修养密不可分的'。

细节虽小,却不能小看。在看似“应该”和“正常”的地方,在有意无意的忽视和漠视的地方,正存在着教师从感性和理性两个方面都应该努力去避免的非教育和反教育的现象,教学细节具有的对学生心理、行为的深刻“教育性”警示着每一个严谨的教师。因而应分析和反思惯常的教学细节,从中清理出由不合规律、不讲科学、不重人道所导致的问题,从打造全新的教学细节入手,改变原有教学行为,形成新的教学理念和实践,才能以此来体现出对学生的尊重、信任、理解,体现出对学生全面发展的充分重视,体现出对教育教学基本规律的自觉,体现出教学技巧、教学艺术和教师素质,体现出先进教育理念下教师的人文关怀。

一项教育改革只有通过教师在课堂上众多细节的演绎而转化为深刻影响学生思维和接受的力量,才有可能是成功的。因此,就让我们从细节做起吧!

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